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澳洲留学的优点【实用20篇】

澳大利亚是世界上最大的移民国家,文化多元,移民政策宽松。如果你的澳洲留学签证到期了,你会选择怎样续签?更多澳洲留学的优点2024请点击“留学签证”查看。

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澳大利亚留学生打工规定

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:留学,学生,全文共 462 字

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2、一般在澳洲可以找到的工作无外乎就是waiters,waiteress,cleaner和casher。所以千万不要眼高手低,这样不但找不到工作,很可能扭曲自己的心灵。

3、虽然老外比较有人性,但是他们对待事情很认真,不会允许太大的错误发生,所以小心谨慎尤为重要。

4、餐馆,有一定的危险,穿皮鞋和长裤,至少能保护一些。

5、签订劳动合同,加强自我保护意识。在中国老板和澳大利亚老板开的店里打工,工钱是有区别的。大部分中国餐厅的老板在招聘员工时都不签劳动合同,发工资时也就不需要交税。不签署合同助长了“打黑工”。黑工可能潜藏在任何一家店内,只是鉴于需要“隐蔽”的特殊“工作性质”,餐厅的后厨成了黑工们的首选工种。打黑工不是明智的选择,被移民局发现了是要被遣送回国的,所以千万别去china

town打工,因为那里80%是黑工。

6、找工作,在大城市里可以委托中介,中介费也不高,但要谨慎。最好不要因为急于找工作而去找当地的华人职业介绍所,他们一般都会收取你200澳币左右的中介费用,但在服务上很多介绍所都不够规范,大家还是要小心谨慎。

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篇1:美国留学签证申请材料 美国留学申请文书

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:留学,全文共 362 字

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在读证明(未毕业的学生)或毕业证和学位证中英文件(已毕业的学生)

印有学校名称的中号或小号信封,最好有3种样式

印有学校抬头的信纸(首选a4 ),最好有3种样式,每种1本

信用卡(visa/ master)用于网申付费和送分

toefl和gre/gmat成绩单的扫描印件各一份

申请艺术类的学生需要准备作品集

大学网站上的 admission 栏目可以找到 how to apply链接,同学们一般会在这里找到需要邮寄材料的check list。

请同学们严格按照大学的要求,在申请截至日期前邮寄相关的材料。

作为非美国公民,外国申请者被成为 international students, 即国际学生。请同学们注意看一下大学有没有要求国际学生邮寄额外的材料,比如存款证明,资金表格等。也有学校要求国际学生要将成绩单进行认证。这些都要注意。

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篇2:韩国留学奖学金政策 韩国奖学金申请

范文类型:申请书,适用行业岗位:留学,全文共 2661 字

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韩国留学的外国学生可申请的奖学金一般分为三类,一是大学内部设立的种类繁多的奖学金,二是韩国政府奖学金,三是韩国财团奖学金。

韩国政府为留学韩国的学生直接支付一定数量的奖学金。韩国教育人力资源部、情报通信部、科学技术部、文化观光部等相关部门都有专门针对来韩外国留学生的奖学金补助制度,但是大部分都只限于从事专门研究的硕士、博士课程的学生。

与此不同,各个大学内设立的奖学金名目可以说是种类繁多,特别是针对外国留学生的奖学金项目更是不胜枚举,所以韩国留学奖学金的申请重点应在校内奖学金。在与大学有关各方商谈留学事项时,一定要尽早弄清楚相关的奖学金制度和如何申请等情况。

韩国的所有大学内部都设有奖学金制度,一般面向学业成绩优秀者。很多韩国大学的留学生奖学金制度比本国学生的还要有利。奖学金以减免部分学费的方式进行补助,一般来说为学费的30%-50%。奖学金的具体数额,不同的学校会有所不同,可查阅各大学官方的网站。详情入学时与大学的奖学金负责人商谈即可。

奖学金种类介绍:bk21计划人人有份

1、政府设置的bk21奖学金

韩国政府设置的bk21计划项目非常庞大,涉及资金达到1.4兆韩元,也就是相当于1.4亿美元,这在世界范围内来看也是相当让人惊叹的额度了。

bk21计划资金额度虽然庞大,但是由于参与计划的学校为数众多,因此也免不了出现僧多粥少的情况,从每个学校再具体到每个学生,最后所能提供的真正奖学金额度也就相对较少了。

韩国政府推行的bk21计划的好处在于,参与计划的大学,每个学生都可以获得这一计划的资助,额度大约在每个月20万韩元左右,如果留学生进修的是博士课程,则资助额度还会更高一些。

留学生在韩国大学上学,还能得到一笔额外12万韩元的补助,这样留学生基本可以凭借从韩国政府获得资助和补贴,解决一个月的生活费问题了。

不过要注意,韩国并不是每所大学都是bk21的成员,留学生在申请学校之前可以先了解一下学校是否是bk21计划的参与者。同时留学生还需要了解学校对bk21计划资金的使用情况,有些学校或教授对这笔资金扣留得较多,留学生要详细了解认真选择。

2、韩国教授的资助

到韩国学习研究生以上课程的留学生,基本都会有跟随教授进行试验或研究项目的机会。一般来说,韩国的教授会针对项目的情况给留学生发放一定的薪水,额度大约在10万到20万韩元(约合人民币500到1000元)。不过需要说明的是,这笔钱是完全由教授掌握的,是否发放和发放的额度,都是由教授来决定的。

韩国的学校、教授及项目之间有很大差别,一个好的学校、好的教授和好的项目,可以为留学生带来较高的经济收入。不仅如此,在项目进行完毕后,留学生还可以获得更多的专业知识及实践经验,因此留学生在选择学校和教授的时候,也要了解一下既往研究项目的历史。

3、韩国留学的其他资助

韩国留学时,留学生也可能会遇到一些其他的资助项目,例如其他国家在韩国设立的公司、办事处或俱乐部等,都有可能为留学生提供一定额度的资助。不过这类资助的申请条件较高、竞争程度也较为激烈,每年能够获得此类资助的留学生数量较少。

案例1:成功申请高丽大学gsis课程全额奖学金

学子档案:王同学,211大学本科毕业,后在政府部门工作1年。该生在大学3年级时曾去韩国东西大学交流一年,后辞掉政府稳定工作,申请高丽大学和延世大学的gsis课程。

申请结果:得到高丽大学全奖和延世大学半奖,最后决定去高丽大学。

申请难点:韩国gsis课程要求学生本科学位毕业,大学平均分78分以上,gpa最好3.3以上,雅思均分6.5以上。该生平均分不够要求,特别是在韩国东西大学那一年成绩也不够高。雅思虽然考了7分,但是个别项目考6分,由于阅读考8分而拉高了。没有相关大型公司工作管理经验。全英文的论文材料及证明材料也是申请难点。

专家点评:韩国gsis课程以其高额奖学金一直深受大学毕业生的追捧。但是其申请难度也让很多学生望而却步。由于在韩国大学里全英文授课,所以首先要求学生必须英文好,很多学生不理解怎么在韩语国家里英文授课,那么韩语还学不学。其实在韩国,本地学生英文跟我们中国学生一样从小就学习,只不过人家运用得更多。而gsis课程的目的正是培养了一批国际型人才,使他们能够处理广泛而复杂多样的国际事务及针对来自不同文化地域的人采用不同的经营策略。

案例2:留学生拿奖学金不难

学子档案:安祺,韩国建国大学大二年级学生

期中考终于结束了,安祺长长松了口气,为了下学期继续拿奖学金,她每天学习都非常投入。 安祺是目前是韩国建国大学二年级学生,年年都拿奖学金。问及获奖的秘诀,安祺谦虚地认为是选对了留学地的功劳。

韩国大学提供给留学生的奖学金很多,安祺就读的建国大学授奖尤其慷慨。每个留学生读完语言正式入读大学的时候,都能获得40%左右的学费减免。此后,留学生只要每学期平均成绩达到2.0分(总分是4.5分),就可以获得50%的学费减免。韩国本土学生特别羡慕我们留学生,因为他们要拿奖学金很难。

安祺在国内高中成绩并不出色,而留学韩国后年年都争取到了奖学金。她觉得只要平时努力一点,其实人人都可以拿到这个奖学金,能为家里节省不少钱。

成绩优秀者:50%-100%学费+每月500000韩元生活费。

成绩标准:第一个学期与同期的外国学生比较成绩,最优秀者给与奖学金,从第二个学期起与所有在学学生比较成绩,优秀者给与奖学金。

一、成均馆大学:外国人学生给予减免学费的35%优惠。

1、本科:凡在诚信女大外国语学院两个学期以上学习韩语的学生可以减免50%的.学费。

2、研究生院:外国人学生给予减免30%的学费。

3、首尔校区:没有实行外国人学生奖学金制度。

4、鸟致园校区:大学1学年-2学年按40%给予奖学金,大学3学年-4学年按成绩(排名次的顺序)给予奖学金。

二、韩世大学:外国人学生给予减免学费的50%优惠。

向满足下述条件的优秀外国新生提供(a/b/c)三种奖学金。

奖学金a:符合招生申请资格,高中成绩平均基点a等级取得者:一年间减免全额学费

三、庆熙大学水原校区:(入学金除外);材料及面试评价结果进入前3%以内者:一年间减免全额学费(入学金除外)。

奖学金b:材料及面试评价结果进入前3%-5%以内者:一年间将免学费的50%(入学金除外)。

奖学金c:材料及面试评价结果进入前5%-10%以内者:减免入学金。

1、给外国学生提供优惠奖学金,所有的外国人新生在第一学期可收50%的奖学金。

2、从第二个学期起,以上学期的平均学分为准,达到2.0以上的可继续获得50%的奖学金。

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篇3:2024具有特色的个人留学申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:个人,留学,全文共 1399 字

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尊敬的_大学老师:

您好!首先感谢您在百忙之中耐心阅读我的留学申请书。我是一名来自江滨小城安庆的学生,就读于安庆市第一中学。我的名字叫___。不知是否是名字的缘故,我从小就与水结下了不解之缘。从扬子江畔到大海之滨,我带着梦想一步步奔流前进。

一、一位女生

我是一个善于思考、爱好广泛、积极进取的女孩,不论是长长的成绩单的前列,还是各类社会活动中,总能发现我的身影。我学习成绩优异,语文、历史等学科尤为突出,在各种联考、学期测试中多次获得分。同时,从小担任学习委员、语文课代表的经历帮我练就了良好的口才,扎实的语言功底和自信大方的风度。

升入高中以后,我的综合素质尤其是文学才能得到了更好的体现。我担任着安庆一中向未来文学社社长,在这片热土上播洒着青春的梦想。这期间,我组织并参与多期校刊的编辑和创作,举办文学讲座,组织采风活动,《中国校园文学》、《辽宁青年》、《中学生优秀作文》……各种报刊上都留下了我年轻而有朝气的文字。在校园广播站中,我依靠较强的编采读写能力和亲切的嗓音成为人气颇高的主播,带大家欣赏窗外的风景。

此外,我还通过选拔,成为学校合唱队的一员,加入了GLOBE气象观测小组。更为光荣的是,我被选为第一批入党积极分子,在业余党校努力学习……在这一系列的学习和工作中,我提升了自身的素养,也收获了不少荣誉。20_、20_年连续两届获得“中国少年作家杯”全国征文大赛一等奖;20__年获第七届“新作文杯”全国中小学生放胆作文大赛高中组一等奖;20_年校“新新文学”征文比赛一等奖,并被评为校优秀团员、三好学生。

二、一次经历

20_年9月16日是_纪念日。作为文学社社长,我以此为主题带头撰写了一批稿件。9月15日,我突然接到了校领导的电话,表示欣赏我的文章,并邀请我作为一名学生代表在纪念大会上发言,但必须新拟讲稿。进入高三以后学业繁重,当时我也身患感冒,噪音大打折扣,是不是婉拒这次邀请呢?经过了片刻的犹豫之后,我决定给自己一个挑战的机会。凭着担任校史讲解员所积累的知识,通过查阅相关史料,我很快写出了讲稿《永为国之栋》。

16日早晨,在全校师生、各届校友和众多市民的注视下,我从容地走上主席台,深吸一口气,朗声说道:“亲爱的老师、同学们,今天,当我们翻开安庆一中厚重的史稿,我们不会忘记这样一个日子……”当我结束发言、鞠躬致谢时,台下爆发出的热烈掌声告诉我;我做到了!校长赞许地拍了拍我的头,同学们纷纷向我表示祝贺——大家都没有发现我的噪音的小秘密。当日,我的讲稿被选登在《安庆日报》专版上,很多素不相识的师生见到我都说:“你是在大会上发言的※※吧!讲得真好!”

虽然这次经历只是我多彩的高中生活中的一个小小的片段,虽然这不是我最光鲜耀眼的荣誉,但它却最让我引以为傲;因为我明白了:相信自己,我可以做得更好!

三、一个梦想

想成为一名优秀新闻工作者的我,如今站在高三这个人生的十字路口,但步伐却一如从前,自信坚定。_大学就是我始终坚持的方向。她以她“自强不息、止于至善”的精神,深厚的文化底蕴及一流的教学水平深深地吸引着年轻的我。

20_年夏天,我同父母特地来到祖国的东南明珠_,提前感受了_那温暖亲切的怀抱。漫步于优雅大方的校园,看着来来往往的哥哥姐姐阳光的脸庞,品尝着_食堂可口的沙茶面,我真切地感受到:就是_!这就是我追逐梦想的舞台!

尊敬的老师,您能给我一个再次在这个美丽校园听涛声、品美食的机会吗?

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篇4:2024澳洲博士留学申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:留学,全文共 6676 字

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Dear _,

A Chinese graduate student of composite materials, I would like to pursue

Ph. D. studies in a program in which I can do advanced inter-disciplinary

research that is built upon my expertise in both chemical engineering and

composite materials. I find that your program is one of the few where such

research is possible.

I am due to complete my Master's studies next year at the Beijing Institute

of Light Industry, a well-respected higher-learning institution that has served

as a major cradle of engineering talents for light industries in this country.

Majoring in structural mechanics of composites, I have focused my studies on

honeycomb sandwich and its applications for civilian purposes. Although I did

not take many of the traditional undergraduate courses in this field, my

graduate studies have proceeded well. Building on my extensive working

experience with all kinds of materials, I have completed a host of projects, as

listed in the Appendix, that are not only technologically advanced but also

commercially profitable. My research has been highly commended by the

school.

To accomplish what I have accomplished, I have had to be more intelligent

and overcome more difficulties than most of my classmates, for I did not get to

receive a regular undergraduate education. Although I performed strongly in the

1988 National University Entrance Examinations and met the requirements for

university acceptance, I did not craft a good enough strategy in applying to the

universities. As a result, my application fell through cracks, leaving me only

the opportunity to study in a two-year college program, not to be discouraged by

this mishap, I studied with diligence and creativity, and succeeded in firmly

grounding myself in the studies of material propensities and structures. When I

completed that program, I was as capable as most graduates from the honors

program in handling practical material problems from the angle of chemistry.

Upon graduation in 1990,I first took up the job of an assistant engineer in

a biochemistry pharmaceutical manufacturer, where I was in charge of the

development and analysis of several lines of products. I was given the

responsibility for VD Calcium Tablet in the first two weeks, as I demonstrated

that I was able to do independent research, particularly in terms of

quantitative analysis and microbiology inspection, from five raw materials to

semi-made and finished products. As my talents showed up, I took charge of the

production and inspection of more and more products. Towards the end of 1991, I

was awarded the honor of Excellent Employee in the factory of almost two

thousand people in recognition of my contribution to its business.

Armed with the ability to quickly grasp the essence of new things, I made

even more contribution to my second employer, a Joint-Venture Company of

cosmetics. In this company, In the first two months after I was hired, I

established, with reference to both the ISO and national standards,. The

company's standards of packaging materials for 35 different products from

corrugated box to paper lid, from glass bottle to plastic cover. During the

first half year, I turned myself from just a user of cosmetics to quality

engineer of cosmetic actively engaged in R. & D. Three new products (Elysee

Vitamin E Cream, Elysee Tonique and Elysee Lipbalm) I helped to develop were

recognized as Provincial Scientific Achievements, for which I was conferred

three certificates of Honor. I believe that when one embarks on a new career, he

should be quick in accepting changes even though he must still stick to his old

principles.

In these six years of working experience, I greatly improved myself in

terms of technological expertise. I made chemical and microbiological

examinations of different drugs skillfully and independently, successfully

developed several new types of cosmetics, some of which merited the designation

of Provincial Scientific Achievements. But more importantly, I learned to ask

more sophisticated questions and then answer them.

The years of being an engineer has taught me how to be a person. I learned

to be both a team leader and a team player. Working in conjunction with others,

I have always held onto the principle of being honest, modest and helpful to

others, whether I was just a technician, an engineer or even the assistant to

the general manager. I enjoy working with other people. I have been well liked

by my colleagues. At the farewell parties for me, some of my friends were so

reluctant to say goodbye to me that they would burst into tears.

While working for the Chinese factory, I was once "borrowed" by a college

to teach there as an adjunct instructor for half a year. During those months, I

often worked late to check students' work and prepare for the next day's

classes. I believe that this teaching experience will serve me well should you

be able to offer me the position of a teaching assistant.

At the graduate school, I have met new challenges the old way. I first

acquired a profound understanding of the basic concepts and theories of

mechanics (theoretical and material ones), and then applied the fundamentals to

my major: composites. As you can see from the from the transcripts of academic

record, this approach paid off. My first academic article Honeycomb Sandwich

Composite will be published in the second edition of the Journal of Beijing

Institute of Light Industry of 1998. Now I am writing my Master's Degree thesis,

in which I shall compare the mechanical properties of corrugated cores and

honeycomb cores, analyze the outstanding characters of the latter, establish the

standards of civil-use honeycomb fiberboard, and consider the marketing future

of honeycomb fiberboard.

I am confident that the combination of my extensive working experience and

my solid academic training has adequately prepared me for advanced studies in my

chosen field of specialty in your distinguished program. To undertake such

studies, I have learned English well, so well that I was appointed first the

English secretary to the factory's director and then the assistant to the

joint-venture's general manager. In these positions, I dealt with international

visitors and handled English documents. Such English proficiency should prove a

great advantage to me once I am enrolled in your program.

Although I am now focusing my academic interests on composite materials,

you may find that I may be more suitable for other majors. If so, I would

greatly appreciate it if you could advise me accordingly.

The following is a list of the research work I have undertaken under the

guidance of my advisor (mostly in the area of industrial applications of

composites): (从略)

Yours sincerely,

bzuowen

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篇5:泰国留学申请条件及流程 泰国大学本科申请条件

范文类型:申请书,适用行业岗位:留学,大学,全文共 622 字

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语言要求

大家都清楚,无论去哪个国家留学,最基本的就是要在语言上统一,否则就算是出国留学了也没有意义,听不懂老师授课内容,用什么来学习?所以大家在出国留学前一定要把目标国授课语言打下坚实的基础,这样到国外留学可以与老师同学更好的沟通学习。

学历要求

出国留学学校一般情况下,都是一些性价比较高,各个流程环节都是非常严格的,所以也就注定该学校成绩优秀,当然了,一个出名的学校是在出名学生较多的情况下才建立起来的,也就意味着这个学校录取要求也是很高的,真正打算出国留学的同学们,都应该认真学习,否则很难达到录取要求的。

经济条件

经济条件也是每一个出国留学的学生必备的条件之一,因为这个关系到可不可以顺利签证,经济能力没有办法支撑出国留学支出的话,办理签证有可能会被拒签,不仅如此,经济能力不足的话出国留学会影响学习,一边学习还要一边打工挣钱,在国外想做到这一点真的很难的,一是有些国家有留学生打工限制时间,二是身处异乡,单独一个人,有可能会被骗,多一个同行的还好。所以说经济条件也是必备条件。

1、泰国教育水平高,师资力量庞大

泰国的大学高校有一大部分在曼谷以及周边,学校教师规模数量庞大,资金也非常雄厚,泰国学校老师大部分来自外籍,也正因此,学生在学习中才可以学习到多过文化和习惯。

2、较低的生活水平

为什么这样说,因为泰国相对其他留学国家相比,在留学费用上已经是很低的了,而且泰国物价在留学国中也是较低的,所以对一些平凡的家庭来说选择泰国留学性价比非常的高。

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篇6:德国留学签证办理材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:留学,全文共 1503 字

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首先要立足于签证官的立场上,你要明白的是,签证官并没有权利批准你的签证,因为这是要德国当地的外事局来做的,所以不用太在乎他对你的材料的看法,因为要是材料本身准备的不全,他当场给你退回来,你该感谢他才对。(材料不全是可以马上要求约下一次日期的。)

签证官只是个二传手,负责收材料。其次,他有权利拒收你的材料,而这个判断在材料有没有问题的基础上,来源于他个人对你这个人的印象和看法,但是不用过于紧张,在德国使馆里大多数的人都是可以过这关的,比起美国的政策要好多了。因此不要想着有多好的表现,因为签证官每天要见的人太多了,你只要表现的让他觉得很正常就够了。

记住,在这里,正常就是满分。一般会让他们拒绝你的原因就是觉得你不适于到德国学习,或者认为你真实的目的不是为了学习,比如想打工之类。关于衣着问题,因为你是学生所以就该像个学生的样子。西服不是很有必要,太随便了比如运动服又显得进使馆不够郑重,德国人是比较讲究场合的一种人。

申请表可以让以前到使馆的朋友帮着领一下,填好了带进去会节约时间。进使馆门的时候别忘了在门口先拿一张号码。经常注意显示牌上该轮到哪个号了。见签证官的时候就把他当成一个刚认识的德国朋友,gutentag 问好应该是第一句要说的话。关于签证的说的语言是个不好掌握的问题,因为从道理上来说,签证官有业务和你取得沟通,就是说他要努力用德语,英文甚至中文来让你明白他的意思。

可是,有些朋友不说德语被拒签,德国人的思维判断并不是觉得你有语言障碍,而是我们每个人都有800学时的证明,你的德语不过关,他会认为你在证明上做假,而这是最不可原谅的问题。

1、申请表:

这个表格,是在德官网上,去下载下来。

注意的是电子和纸质都是需要的,那么纸质打印出来后,不要忘记手写签名喔!

2、审核预备表:

这个表格是要在留德审核预备部,通常是在使馆会帮你弄的,最后这个表格,会有一个videx的二维码。

3、aps证书:

要注意aps多打印几份,因为除了是申请的时候用。

还有在后续的签证也要用,且学校注册时也需要。

4、录取书:

对于读本科或读研,是需要院校的录取书。

那么对读预科的同学,是语言学校的录取书就可以。

5、一些文件公证:

像公证的文件,通常是有这些,大学毕业证,学位证,语言证明。

那么这类材料,会aps要晚一点交,且时间也长点。

建议大家先把aps的准备妥当,注意这些材料输要两份的,是中德两份。

英文不行,所以建议大家可以找些好点的机构,花点钱避免在材料上出错,因为到时候有错误,也很误时间。

6、简历:

那这个方面,是表格式的,大家不用载去加工,如果太花哨反而不太好。

就是注意一下格式,表格不要有间隙。

7、动机书:

这类书写,和推荐信是有点像的,也就是对对学生的每个方面做些详细的说明,

像为什么选这个院校、专业为什么吸引你、在读院校有些什么规划、那对自己的课业是什么要求、在完成课业后想干什么、如果是留在该国又有什么打算,等等这些。

而且在写这些的时候,也是提前准备了面前的问题,因为面签官问的问题,永远千奇百怪。

是大家一定要注意,就是自己的态度,无论回答什么样的问题。

都要表现出一种,我就是来求学的,我会认真努力的在该国学习!这样的态度,对顺利通过的帮助是很大的.。

8、照片:

自己6个月之内的白色照片皆可以,且用别针放一张在护照的首页。

办理签证有交钱、现场照相、采集指纹这些事情。

顺序:

大家要注意材料的顺序,就是交上去的时候,会有个排练的顺序,这个在官网上会给出来的。

时间:

大家是求学的签证,那么时间上,是以自己学年结束的时候做标准。

且面签时候,要让面签官看出你的诚恳。

也就是说自己要表现出,会按照规定的时间离开,不会逗留的这种态度。

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篇7:北海道大学留学申请 北海道大学申请难度

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,留学,全文共 653 字

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为了支持国际交换生,日本学生服务组织向部分学生提供有以下奖学金。学生交换支持项目(用于日本短期学习的奖学金)包括的月度补贴如下:每月80,000 日元(大约 700美元),持续5到11个月。

notes:

in addition to the hustep eligibility requirements, students who meet the following requirements are eligible to apply for this scholarship:

1) applicants must, upon completion of the term of exchange, return to their home institutions to resume their studies or to be awarded their degrees.

2) applicants must not be recipients of scholarship awards from other organizations, if the combined value of these additional scholarships exceeds ¥80,000 per month.

3) applicants who may have difficulty covering the costs of their studies in japan on their own.

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篇8:高中留学英国申请时间

范文类型:申请书,适用行业岗位:高中,留学,全文共 413 字

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英国中学只招收高三以下的国际生,所以中国高中生要进行英国留学申请,只能是初三毕业生、高一和高二的在读生高中生。

如果高三在读的学生也想申请英国的高中,就需要降级申请了,学生只能申请英国的12年级(高三),需要再读一年高三的课程,所以把握时间更重要哦!

申请英国高中,一般要求学生的平均成绩可以达到80分以上,对于初三毕业生申请英国10年级(高一)的学生,需要达到雅思4.5分,而高一和高二的学生需要达到雅思5.5分。

英国高中留学还需要学生家庭有一定的担保资金,一般英国留学需要有30万人民币的担保资金,主要是为了证明学生家庭有能力负担英国高中留学的所用费用。

家长及学生要从专业设置、教学质量、留学费用、地理位置和申请难易程度等多种角度来选择学生留学院校,加上学生年龄较大,语言沟通,能力不强,在学生心理上会有一定的抵制作用。

此时家长应及时与孩子沟通,走过这段艰难的英国留学生路程,告知学生这是正常现象,千万不要出现厌学及抵触情绪。

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篇9:出国留学学术推荐信

范文类型:推荐信,适用行业岗位:留学,全文共 464 字

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xxx,男,xxx年7月毕业于xxxx旅游管理专业。

我喜欢旅游,大学我选择了旅游管理专业,开始系统学习旅游管理知识,课程涉及xx国家的旅游文化,当时xx国家独特的文化内涵给了我很大的感触,我想自己毕业后如果能到xx国家进一步学习,对开阔视野提升知识面一定会有很大的帮助,但是要去xx国家,语言是首先要解决的问题,毕业后,我选择到烟台昂立外语学院学xxx国家语,经过一段时间的学习,我发现国内学校教的大都为书面化的东西,只有到xx国家才能领悟到精确的本土文化,我跟父母说了我的想法,父母表示大力支持,并且他们已经为我提供了足够的留学资金。正好有朋友给我推荐了xx大学,这所大学可以先学习基础语言后学习专业,我觉得挺不错,为了我的梦想,我会在学校努力学习语言,语言合格后,继续留在本校读研,相信本校的专业一定会让我学有所成的。学成回国后,我准备开个主题旅游策划公司,实践自己所学知识。我对所学的这个专业充满激情和动力,当然,我更热爱我的祖国和爸爸妈妈,相信通过我的努力,我会更好的回报祖国的培养和爸妈的养育之恩。

此致

敬礼!

学生xxx

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篇10:澳洲研究生留学申请条件

范文类型:申请书,适用行业岗位:留学,全文共 826 字

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1、会计

在最新紧缺职业名单里,会计专业仍牢牢地站住了脚跟。澳大利亚的 cpa 注册会计师体系是被全世界认可会计师体系之一,申请该专业的学生数量比较大。而具有会计专业较高学历背景的人才,无论在澳大利亚还是在中国都很抢手。更为人性化的是,澳大利亚各大学针对没有会计专业背景的本科毕业生,都设有相应的研究生课程。

2、工程

学习澳大利亚工程专业,算是身兼一技之长,且工程专业涉及面相当广,如汽车、航空、结构、化学、电子、环境、机械、冶金、材料、矿业、石油等,毕业生的就业范围相当宽广,从事技术或者转型管理,选择多向,收入有保障。这个专业将使你掌握工程管理领域的方法和细则以及工程方面的技术技能,为培养技术管理的复合型人才提供了良好的平台。无论你是工程类的背景想提高管理能力,还是管理类的学生想涉足工程技术领域,都是很好的选择。

3、护理

澳大利亚护理人员一直处于短缺状态,护理毕业生就业率很高,就业前景相当乐观。在毕业后 4 个月内找到工作的成功率为 97% ,其工作第一年平均年薪为 45,000 澳元,折合人民币 28 万元,相当于企业高级管理人员的收入待遇。而且澳大利亚的护士资格获得世界范围的认可,澳大利亚的护士在获得一定的工作经验后,还可选择在美国、加拿大和欧洲等地工作,获得更高的报酬。

名校推荐:迪肯大学、西悉尼大学、南澳大学、格里菲斯大学

4、it

作为最受中国留学生欢迎的热门专业之一, it 课程越来越多地成为同学们留学澳大利亚的首选。众多学生选择这一专业的原因,一方面是因为近年来互联网热潮重起, it 行业走出低谷,全面复苏,澳大利亚的 it 行业每年拥有数以万计的职位空缺且本专业毕业生的起薪一般在三至四万澳元左右,相对较高。另一方面, it 的许多专业分支都属于澳大利亚移民紧缺职业之列。澳大利亚 it 行业各分支专业就业率趋势呈快速增长,其中软件开发、软件工程、计算机和 it 类管理和销售、网络工程、网络通讯、网络安全对人才的需求高居榜首。

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篇11:留学推荐信

范文类型:推荐信,适用行业岗位:留学,全文共 612 字

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尊敬的领导:

您好!

今向贵单位推荐我系xx同学。

该生毕业于xxxx学院,普通的院校,普通的她,却拥有一颗不甘于平凡的心。她自信、乐观、敢于迎接一切挑战,虽然只是一名普通的大专毕业生,但是,年轻是她的`本钱,拼搏是她的天性,努力是她的责任,她坚信,成功定会成为必然。

在这三年的时光里,xx同学坚持每天晨读,上好晚自习;每星期至少有六个小时的时间在阅览室度过。努力学习而不满足,默默地记住学到的知识,上课时积极与老师交流,有问题及时请教。课下与同学共同探讨,学习勤奋刻苦。学无常师,她随时随地注意向他人学习,取人之长,补己之。在学习的方法上,她坚持:“温故而知新”。

与此同时,她还特别注意学思结合,勇于,灵活运用知识,真正做到理论和实际能结合,把学习积累和钻研思考相结合,“一份耕耘,一份收获”,她连续多次荣获奖学金。大二上学期,顺利通过英语四级,同时,在学校数学竞赛中,获得一等奖!

现在,她以满腔的热情准备投身社会这个大熔炉中,她知道存在有很多艰难困苦,但她相信,通过学习所掌握和获取的知识和技能,以及她对生活的热爱,能使她战胜它们!希望贵能给她一个发展的平台,她会好好珍惜并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵企业的发展贡献力量。“吃得苦中苦,方为人上人”,我相信该生一定会踏踏实实的做好工作,为贵单位事业献上绵薄之力。

再次感谢,望贵单位予以重点考虑,她一定会不负您的重托!

此致

敬礼!

推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇12:法国留学申请的动机信

范文类型:申请书,适用行业岗位:留学,全文共 463 字

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留学动机信也称留学计划书。它的目的在于让申请者清楚的表达出来个人基本情况、申请学校及专业的原因以及未来的职业构想。我们根据这3个部分逐一说明:

个人基本情况:与个人简历不同,这里的个人基本情况是要着重表述个人的学习和工作期间的主要业绩。

申请原因:明确阐述申请某某学校以及某某专业的理由,要告诉校方这个学校为什么吸引你,学习这个专业对你有什么帮助。

未来职业构想:具体说明在毕业之后,你准备从事的工作。切忌使用贡献、奉献、报效之类空洞的词汇,而应该表明去什么企业、公司,在什么职位上负责什么工作,并且最好把预期的年薪也写出来。也许很多学生会说:以后的事情现在怎么能知道?其实,学校就是想了解你是否有明确的求学目的,并允许学生有根据、符合逻辑的设想。

另外,在申请高等商学院的时候,学校还会特意让学生谈谈自己的优缺点和性格特征。

注:留学动机信一定要具体并且全文贯通、有前因和后果,按照西方人的说法就是有逻辑性。在撰文时,一定要以具体事例配合你所表达的中心思想,使文章显得生动。总之一句话:具体、生动、逻辑性强、中心思想明确。

2、写作技巧

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篇13:西班牙留学申请时间

范文类型:申请书,适用行业岗位:留学,全文共 810 字

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如今西班牙已成为很多学生和家长选择的留学国家,但其实很多想要申请西班牙留学的同学对西班牙留学的申请条件不是很清楚。下面,总结了西班牙的申请要求,希望同学们能够得到帮助。

西班牙留学语言是首先要过的第一关,无论是去读本科还是读研,都要具备能听懂西班牙大学课程的西语水平,否则根本不能跟上那边的课程。语言学习是分为两步进行的:

(1)国内500课时语言学习:通常国内的学生在去西班牙留学之前对于西语的掌握都为零,但是要顺利通过使馆签证的要求,是必须要学习一个500课时的出国班课程的。这个课程是针对学生去西班牙留学的生活保障而学习的,课程历时3个半月时间。最终学完达到日常生活交流水平,也就是a2。2水平。

(2)西班牙语言学院学习:学生在国内学习完基础课程通过签证顺利到达西班牙之后,还要在当地学习一个专业西语课程。这个课程是为了学生从生活基础用语提升到能听懂大学授课的水平,也就是b2水平。

西班牙留学对于学生的学历要求,是根据学生所申请的大学课程而定的:

(1)申请本科:申请读本科要求学生在国内要有高考成绩,高考成绩最低要在350分以上。不足350分、无高考成绩或中专毕业生,可先通过预科学习后进入大学学习。

(2)申请研究生:申请研究生的课程是要求本科的在校成绩、学历和学位。根据不同大学的不同专业具体要求也不同。详细需从西班牙各大学招生办问询。

西班牙留学不论是读本科还是读研都需要提供资金证明,要求如下:

(1)担保金:担保金是指学生去留学前递交使馆证明的一个定期存款,通常为15—20万人民币,这笔钱不用交到使馆,而是存在直系亲属或本人名下的账户上的。时间要求是冻结3个月,也就是定期存款期限为至少3个月直至学生到达西班牙之后。

(2)银行流水:流水账的准备时间较长北京领区要求是连续6个月,上海领区是连续12个月,就是多存点,然后再取,如此循环,但是别太有规律了就好了。当然还要配合个人情况,不是简单的按照每个月存一万即可。

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篇14:澳洲葡萄酒经销代理合同 葡萄酒代理怎么做

范文类型:合同协议,全文共 1030 字

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合同编号:合同类别:营销终止合同协议书甲方:盘锦xx公司乙方:房产销售代理有限公司甲方与乙方于________年____月____日签订的《项目营销策划及广告设计服务协议》(合同编号),约定由乙方负责甲方所开发建设的项目提供全程营销策划、产品策划、广告设计等服务,同时乙方还附赠销售策略顾问服务。双方的合作期限为13个工作月(春节月不计服务费用),协议有效期为年____月____日至年____月____日。现经甲乙双方协商一致,同意于年____月____日提前终止本协议,根据《中华人民共和国民法典》等相关法律法规的规定,甲、乙双方本着平等、自愿、互谅互让的原则,就双方提前终止协议相关事宜达成如下条款,双方共同恪守:

第一条 甲、乙双方同意提前终止双方于________年____月____日签订的《项目营销策划及广告设计服务协议》,不再履行。

第二条 价款结算及支付方式:

1、甲方应于________年____月____日前一次性向乙方支付服务费用70000元(人民币大写:柒万元整)。乙方在甲方付款前,应向甲方开具等额发票。

2、乙方在收到此笔款项后,甲、乙双方因协议存续期间及提前终止本协议所产生的所有债权债务(包括但不限于价款、滞纳金、违约金、赔偿金等其他债权债务等)已全部结清。

第三条 违约责任

1、甲乙双方应共同遵守本协议,任何一方违反本协议的约定,依法承担相应赔偿责任。

2、乙方违反本协议约定,侵犯了甲方知识产权及商业秘密等有关秘密,给甲方造成损害的,应承担因此给甲方造成的全部经济损失;乙方利用甲方上述秘密信息牟取的全部收益无偿归甲方所有。

3、自本协议签订之日起,乙方不得就协议存续期间及提前终止本协议所产生的任何事宜(包括但不限于价款、滞纳金、违约金、赔偿金等其他债权债务等)提起仲裁、诉讼、申诉、信访;否则,视为乙方根本性违约,乙方应双倍退还甲方已全部支付的服务费用。

第四条 争议解决因本协议所引起的或与本协议有关的争议,双方应友好协商解决;协商不成应向甲方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。违约方应承担守约方因处理本协议项下纠纷所产生的仲裁费、律师费、差旅费等一切损失。

第五条 其他约定本协议自双方签字、盖章之日起生效,本协议一式肆份,甲方执叁份、乙方执壹份为证,均具有同等法律效力。甲方:业有限公司 乙方:销售代理有限公司法定代表人: 法定代表人:委托代理人: 委托代理人:联系电话:联系电话:____日期: 开户行:银行账号:____日期

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篇15:出国留学最常需要的几种公证材料 出国留学公证书去哪办

范文类型:材料案例,适用行业岗位:留学,全文共 469 字

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工作经历公证是国家公证机关根据当事人的申请,依法对其在某段时间内,在某地、某单位从事某种工作的事实予以证明的活动。

工作经历公证由当事人住所地或事实发生地具有涉外公证管辖权的公证处管辖。

办理工作经历公证,当事人应向公证处提交下列证件和材料:

1 、当事人的居民身份证(或护照)及其复印件;

2、当事人的人事档案管理部门(所在单位的人事、劳资、组织部门;人才交流中心;所在地街道办事处;乡、镇人民政府)出具的证明当事人工作经历的信函;

3 、当事人需证明其专业技术职务或技术等级职称的,应提交有关部门颁发的有效的专业技术职务证书或技术等级证书;

4 、当事人如需证明其企、事业单位法定代表人身份的,应提供有效的资格证明;

5、当事人如需对其兼职的工作经历进行证明,应提供兼职单位出具的相关证明;

6 、在北京工作的外地当事人申请工作经历公证,可由其工作单位代为申请,如本人申请,除提供以上所述材料外,还需提供暂住证;

7 、应提供与办证数量相应的(比办证数量多一张)近期二寸免冠照片若干;

8、代办公证的代办人还应提供申请人的委托书及代办人的身份证及复印件。

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篇16:德国留学签证办理材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:留学,全文共 767 字

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小华(化名)于20xx年10月通过正常途径申请出国留学,因学制关系,他首次只获得了三个月有效签证,签证在20xx年1月到期。在签证到期的前两天,小华向该国提交了续签手续,不幸的是,由于照片和消费记录不符合规定小华被拒签了。此后,他没有再次申请。为了能够继续留在a国完成下学期学业,小华用签字笔将签证有效期项目中的1月改为了7月,之后,小华继续留在a国读书。20xx年4月,小华的同学在驾驶小华的汽车时因违规被查处,小华逾期居留的行为由此败露。近日,该国警方在对小华进行处罚后将其遣返回国。 被遣返人员若已经在遣返国接受了处罚,如果其所持出入境证件没问题,边检机关有可能根据实际情形作出登记放行处理。但此案中,被遣返人所持签证被涂改,依照《中华人民共和国出境入境边防检查条例》第三十二条和第八条规定,边检机关对小华处以罚款并收缴证件的行政处罚。

被处罚的小华后悔万分,他的留学刚刚开始,此次护照被收缴后,他需要重新办理很多手续才能再次出国,既耽误时间,又耽误学业。

专家提醒:一定要妥善保管自己的出入境证件,切勿涂改护照中(包括护照本身、签证、验讫章)的任何项目,否则一旦被查获必将受到处罚。此外,留学生应在签证到期前提前准备办理续签手续,防止因无法成功续签而影响学业。

专家表示,签证是一个国家在本国或外国公民所持护照或其他旅行证件上的签注、盖印,以表示允许其出入本国国境或者经过国境,也可以说是颁发给出入境人员的一项签注式证明。它是一个国家为维护本国主权、尊严、安全和利益而采取的一项措施,同时也是一个国家对出入本国国境实施管理的一项重要手段。一个国家的公民如果希望到其他国家旅行、定居、商贸、留学等,除必须持有本人有效护照或旅行证件外,还要获得前往国签证。

专家提醒:千万不要因为一时念起就做出糊涂的事,不要让自己的留学生涯中途戛然而止。

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篇17:财务工作自我评价优点

范文类型:自我评介,适用行业岗位:财务,全文共 898 字

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根据公司党委关于召开本部民主生活会的通知,这段时间我仔细剖析了自己进公司一年的所作所为,现对自身存在的问题进行进一步的反思,进行批评和自我批评。

作为一名xx公司的员工,一名财务人员,对学习、对生活,对自己从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。在过去的一年里,我发现自己理论学习的自觉性不强,平时也不能做到系统、全面的对专业知识进行钻研,仅仅满足学过了事,对学过的东西也没有进行反思,没能把学过的东西和实际的工作相结合。

其次,我对自己的本职业务工作也掌握的不够全面,特别是对项目上的财务处理方法和流程不够了解,工作能力有待进一步加强。工作中缺乏开拓创新精神,思想不解放,求稳思想比较重。在工作任务繁重、时间紧、头绪多的时候,容易失去信心和耐心,工作效率得不到提高。

我的全局意识也不够强,缺乏和同事之间的协调和沟通。有时候做事只从自身业务或本部门业务出发,对一些关乎全局的工作安排理解不够,走了许多的弯路。有时工作中还带点个人情绪,没能时刻全身心的投入工作。

我决心通过这次批评与自我批评,认清今后努力的方向,要在今后的工作中克服自己存在的不足,严格要求自己。

作为一名年轻的工作人员,我要充分认识到自己阅历浅、经验少的不足,虚心向经验丰富的前辈请教,刻苦钻研业务知识,力争做好各项工作。在平时的工作中要保持较高的工作热情和饱满的精神状态,多和同事们沟通、合作,做到保质保量的完成领导安排的各项工作。除了不能放松对自身专业知识的学习外,我还应该抓紧时间学习其他相关知识,特别是对英语的学习。扩大自己的知识面,争取做一个多面型、全面型的人才。

自我批评就是一块磨刀石,可以将自己这把钝刀打磨的更加锋利。希望在以后的生活和工作中能够和同事相互帮助,协调,共同进步,为xx公司的美好明天献策献力。

1、诚实守信,团队、服务意识高,上进心强,粤语流利;

2、助理会计师,持有中级电算化证,熟练用友、金蝶、0ffice软件操作;

3、从事三年的会计事务所工作经验;

4、熟练一般纳税人、三资与小规模企业全盘账务处理;

另外,本人已通过注册会计师税法、中级会计师资格的会计和经济法科目考试。

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篇18:东海大学本科留学申请流程

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,留学,全文共 785 字

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满足以下任意条件的外国国籍学生:

- 在日本之外的国家,在常规课程基础上完成12年的正式教育(或者将要完成它),或者是东海大学认可具备了同等或者更好学术能力的学生;

- 等同于通过在国外的正式教育已经完成了12年课程学习的学生(或者是将要达到该标准的学生);

- 在一个学校完成了12年学习课程的学生,获得了国际学历机构(wasc、acsi或者ecis)的认可,或者是将要达到该标准的学生;

- 达到同等年级,并且满足或者是超过东海大学上述批准的学术要求的学生。

selection methods

method a (japan residents and residents of foreign countries)

screening through documents specified by tokai university

the examination for japanese university admission

interview

method b (residents of foreign countries)

screening through documents designated by tokai university

the examination for japanese university admission (in countries where the examination for japanese university admission cannot be taken, applicants may use the japanese language proficiency test or the test of practical japanese.)

three letters of recommendation

选拔方法:

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篇19:简易方程教学反思简短 简易方程教学反思优点不足

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 421 字

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本课的教学重点是感悟用字母表示数的意义,能用含有字母的式子表示简单的数量关系。我由视频导入,通过扑克牌,让学生自主发现,字母可以表示数,并在一定的情境中表示一个确定的数。提出:新学习的内容里面的字母还表示一个确定的数吗?让学生带着这样一个疑问进入新课。

在教学的整个过程中,我以学生感兴趣的哆啦a梦和时光机贯穿始终。儿歌这一环节让学生再次感受用字母表示数的优越性。介绍数学家韦达,让学生感受悠久的数学文化。最后欣赏生活中的字母图片,让学生感受数学来源于生活,并服务于生活。

整个课堂趣味性十足,环节显得不那么枯燥。但也有不足之处:

(1)在让学生用一个式子表示出爸爸的年龄时,我提的问题不具有引导性。所以,我在巡视的时候,能列出式子的同学很少。

(2)在练习这一环节,我只关注了学生做题的结果,忽略了学生做题的过程。应该让他们自己说一说做题的思路,过程。

(3)在小结的时候,我提的问题有点抽象,不够直白,学生不太明白什么意思,所以很少有学生能答上来。

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篇20:日本留学申请条件学业 日本留学申请条件和费用

范文类型:申请书,适用行业岗位:留学,全文共 1630 字

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申请日本留学签证需要具备两套证明文件,即申请者本人和保证人各自准备一套有关证明。

(1)留学申请书,一式2份,详细写明前往日本学习的目的和所选择的学科;

(2)个人履历,一式2份,写明本人从小学、中学或大学以及参加工作至今的情况;

(3)誓约书,由大使馆提供,本人照样抄写2份,最后由本人签名或盖章;

(4)日本入境签证申请表,每人填写两份;

(5)亲属关系表,由日本大使馆或领事馆提供;

(6)近期照片2张,必须和护照上的照片一致;

(7)申请人和保证人如果是亲戚关系,还需要办理亲属关系公证书一份;

(8)申请人最终毕业学校的学历证明。

日本保证人应该准备的证明主要有:有关学校发给的“入学许可”一式2份;身份保证书,一式2份;纳税证明,一式2份(年薪应在400万日元以上的纳税者)。

这里需要说明的是,如果申请人已经取得了“在留资格认定证明书”,在向日本驻华大使馆或领事馆申请签证时,手续就比较简便,可以免除日方保证人所要提交的一套材料,只需要另外附上“入学许可书”,填写“签证申请表”、“亲属关系表”,并书写两份留学理由书、个人经历书、誓约书等,就可以得到入境签证,有的日语专科学校为解决留学生在日本无亲友不能找到保证人的问题,校方愿意为申请入学者充当保证人,条件是必须交付一笔保证金,毕业后再如数退还。

如上所述,办理赴日留学签证有两种程序可循,一是凭有关入学许可和保证手续向日本驻华大使馆或领事馆申请;二是凭留学生居留资格证明,向日本驻华大使馆或领事馆申请。

如果采取前一种程序,日本驻华大使馆或领事馆受理申请后,无权发给入境签证,尚需将材料报到法务省,再由法务省会同文部省一道审核,包括录取学校情况和保证人情况,因此,所花费时间较长,一般要等待3个月左右,而采用后一种程序,因为入境留学申请的居留资格已经得到法务省的确认,所以日本驻华大使馆或领事馆可以直接发给入境签证,一般递交有关证明手续后,几天内便可以取得签证。

如今,留学申请者的家庭经济支付能力更受重视。而经费支付人证明自身经济能力的相关公共机关出具的各类证明被严格审查。户籍为“六省市”(北京、上海、天津、广东、江苏、浙江)的申请者的签证通过率仍高于地方省市的申请者。所以,建议留学申请者特别是户籍为六省市以外地域的留学申请者,其经费支付人的相关经济实力证明一定要符合一般的常识,尤其要充分考虑到当地经济发展整体水平,做到实事求是。如果违背一般的原则或常识,即使留学申请者本人具有再高的学历及语言水平,也可能拿不到签证。家庭经济支付能力从来都是各国留学签证审核的“重点”。

以往申请赴日留学特别是读语言类学校的申请者,在赴日前的日语水平通常要求只要具备150-200的日语学时数即可。但是由于近年来屡次出现申请者赴日前所出具的日语学时证明与实际日语能力不相符的情况,加之国内一些语言培训机构受利益驱使,虚开学时证明的现象频发,失去了诚信度。鉴于上述情况,日本签证审核加强了这方面的力度。

从近年的签证整体情况分析,从下一年度开始,除学时证明外,日本留学申请者将可能被明确要求提交日语水平测试机构出具的相应测试证明。除了日语能力水平测试(jpt)外,考试(日本托业考试)将被更广泛地采用。因为相对于日语水平能力测试(jpt),该考试在考试时间上更利于学生选择。

日本签证一般分为两部分:首先必须取得日本法务省入国管理局签发的《在留资格认定证明书》(简称“在留”),只有持有在留的申请者才有资格向各使领馆提交最终签证申请。按照惯例,由于日本入管局人手资金方面的局限性,在留审核阶段,一般主要以书面审核为主,多半不进行电话调查。对申请者本身或申请者经费支付人的相关调查一般由各使领馆进行。

但是,今年日本在第一审核阶段就加强了这方面的审核力度,一些地域的入管局更是投入大量经费,雇佣大量翻译从日本对申请者或经费支付人直接进行相关调查。所以,在此提醒留学申请者切勿抱有侥幸心理,提交与自身实际相符的申请材料是成功获取签证的保障。

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