澳洲留学的优点合集20篇

学生可以参加托福的第一次考试，熟悉托福的考试流程，明白自己哪里有不足的地方，以后可以再加强复习。

在一战完托福后，5月可以着手准备开始sat考试，研究sat的题型，扩充自己的词汇量，有针对性的进行补习。

在扩充自己词汇量的时候，整理“意群”是一个很好用的办法，学生可以快速掌握同一中文的所有英文单词，对于sat阅读有着重要的作用。

学生在整理的同时也要区分正面词汇(positive)、负面词汇(negative)和中性词。

例：

欢快的(+)： vivacious active animated brisk dynamicenergetic ebullient ecstasy

effervescence euphoria exuberance exult jollity jubilation mirth transport

exuberant gay lively spirited sprightly spry

宁静的，平静的(+)： quiet calm serene peaceful silent stilltranquil pacific

composed phlegmatic dispassionate equable imperturbable placidsedate staid

tranquil quietude

煽动激起： rouse arouse awaken excite foment angerinflame pique provoke disquiet

incense whet stimulate stir instigate galvanize vex rile roil annoy aggravate

disturb

假的(-)： fallacious mendacious ostensible apocryphal feint spurious

mendacious ostensible

1、准备个人陈述和文章

个人陈述是影响录取的重要文件。个人陈述要真实、全面，简明扼要，符合美国大学规定要求，有关内容不要遗漏。个人陈述对是否获得奖学金尤其重要。你可以通过文字向你申请的学校全面反映你的能力。此外，申请本科的学生学校通常还要求提供一篇到几篇不等的命题或自命题文章。据云学教育集团介绍，这些文章通常是考察你的价值观、人生观及你的生活态度及面对挑战的能力，因为中国学生的成绩往往不分高下，所以好的文章能够将大家区分开来，出奇制胜。

2、准备个人简历

美国留学个人简历是写好个人陈述的重要辅助工具。同学们除了应该注意简历在内容上要能够突出自身优势、丰富的经历和热诚的求学态度外，还要注重简历的外观、纸张的选择、简洁的文字、恰当的词汇和充满个性的语言风格等表现形式。

3、准备推荐信

去美国留学生活的申请者一般需要提供2封以上的英文推荐信。推荐信要说明被推荐人的基本情况，介绍推荐人的成绩，包括学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的能力等。那什么人来写推荐信最合适呢？一般由你的系主任、专业导师来写推荐信，如能够拿到校长或者具备高级学术职称或在学术界较有影响的导师的推荐信，那当然更好了。

1、cover letter

向校方说明全部资料已准备齐全，现在一起寄出，希望校方认真考虑并给予回音。

2、申请费

可到中国银行或中信实业银行输汇票，然后把该汇票附在您的申请表上。

3、申请表

按照各大学的要求填写，有条件的可用电动打字机打上去，如果用笔填写，一定要一笔一划写得很清楚。

4、personal statement & resume

这两个文件事关您的奖学金，一定要把您的优势和成就写得充分可信。

5、论文或作品集。

6、toefl、gre成绩单

复印后签上字，放入包封（package）中。

7、如果有一篇专业论文附在档案中，一定会增加录取或拿奖学金的机会。

8、财力证明

不管有没有钱，都要把该表填好放入申请package中。

9、各学校所要求的其他资料和文件，这些文件都是要由您自己准备并寄出的。

一般来说，美国本科可以在三到六年内申请毕业。如果同学们选择了社区大学，由于社区大学是两年制的，同学们可以选择在毕业之后不转学到综合性大学，因此是两年毕业，只是这时毕业生拿到的一般是副学士学位，类似于国内的大专学位。如果选择转入综合性大学，一般也是三年到六年毕业（其中包含社区大学的两年）。

一般来说，美国本科教育分为两种：一种是综合性大学、文理学院，另一种则是社区大学。虽然综合性大学与文理学院的教育理念有所不同，但美国留学本科教育体制总体上差不多，只要同学们能够修完学分就可以申请毕业了。

美国本科留学如果同学们选择美国本科转学到美国的话，同样要修满需要修的学分。美国本科毕业需要几年，不过，由于不同国家、不同院校的课程设置有所不同，同学们能够转过去多少学分并不一定。所以，加上在国内或者在美国各院校本来学习的时间，一般都会在四年以上。如果同学们转过去的学分比较少，可能最多也需要六年左右的时间。

总而言之，美国本科毕业留学需要几年取决于同学们修学分的速度。不过，同学们还需要明白一点，那就是一些美国本科学生在大一、大二的时候是不确定专业，只学习基础课程的。大三开始才修本专业的学分，一般也需要两年以上的时间才能修完本科毕业所需的学分。所以，一般来说，至少需要四年才能拿到美国留学本科毕业证。

随着加拿大留学热潮兴起，很多留学生都在进行加拿大留学规划，加拿大留学 专科生能否申请研究生留学？。最近很多学生都在咨询，专科生能够申请加拿大研究生留学？对此育路留学专家表示可以通过以下几种方式实现。

大专生去加拿大读专科，既可以选择可转读大学深造的课程，学习一至二年后转学，继续攻读学士课程，也可以先读二年大专，获得工作签证及移民机会后再攻读本科，以移民身份读书，学费会低很多。转学分一般是在已学过类似课程的基础上进行，可选专业的余地不大。如果要获得减免学分，学生需要提供成绩单和课程描述。如果专业对口且成绩平均分在70至80分以上，可减免一定学分。按减免学分多少，学生在加拿大可少读一至二年。

与国内不同，加拿大本科生毕业只有学位没有毕业证书，本科学习时间比较长，四年制，学费多，专业广，可转专业，留学指南《加拿大留学 专科生能否申请研究生留学？》。这主要适合想读比较好的学校，又不选择已往所学专业的二年制大专生。它的优势是突破了学校和专业的局限，学生可以根据自己的愿望和兴趣选择专业，只要申请人能合理阐述自己的留学计划，签证官会考虑接受申请，签证成功率也较高。

研究生文凭课程大多由加拿大学院提供，旨在帮助学生获得更多实用专业知识或过渡到硕士课程。这种课程对学生除了要求国内大专成绩在75至80分以上外，通常还要求提供优秀的托福或雅思成绩。有托福或雅思成绩的学生签证成功率更高。据了解，由于研究生文凭课程入学条件宽松，部分申请人申请材料不真实，所以签证通过率相对偏低。

由于大专生没有学士学位，学校一般要求申请人提供三至五年以上工作经验，并在就读硕士课程之前完成硕士预科课程，以弥补其在学业基础上的不足。由于加拿大绝大多数大学的硕士都要求申请人具备学士学位，学生可选的学校和专业都很少，这种方式适合年龄较大且工作经验较丰富的学生。而年龄过大的学生重读本科难以令人信服，但只要有适当的工作经验，并加以合理的学习计划，申请攻读硕士预科和硕士课程，签证成功率还是比较高的。

对于小学生来讲，最重要的是学会学习、学会思考、学会发现、学会创造，掌握一套适应自我的学习方法，做到在任何时候学习任何一种知识时都能“处处无师胜有师”。为此，教师必须更新观念，研究数学的智慧，分析数学的方法，努力使学生去学习、去思考、去发现、去应用、去创造数学知识。

在教学中，学生掌握知识的基础上，培养、发展学生的思维本事。比如，可要求学生课前预习——把自我不懂的地方记录下来，上课时带着这些问题听讲，而对于在预习中已弄懂的资料可经过听讲来比较一下自我的理解与教师讲解之间的差距、看问题的角度是否相同，如有不一样，哪种好些;课后复习——学生可先合上书本用自我的思路把课堂资料在脑子里“过”一遍，然后自我归纳出几个“条条”来。同时，加强对书本例题的剖析和推敲，因为课堂内教师讲的例题尽管数量不多，但都有必须的代表性。研究每个例题所反映出的原理，分析解剖每个例题的关键所在，思考这类例题还能够从什么角度来提问，把已知条件和求解目标稍作变化又有什么结果，解题中每一步运算的依据又是什么，用到了哪些已有的知识，这类题还能够用什么方法求解，等等。

数学教学的关键不在改变数学知识本身，而是要改变学生的学习观，教给他们学习的方法，养成良好的自觉学习与自觉钻研数学的习惯，学生将终生受益。要不断地将学习数学方法化纳入到学生的认知结构中，让学生明白“授人以渔”的道理。

二、构成良好的习惯，为高效的课堂保驾护航。

俗话说：“习惯成自然”。小学阶段正处于培养习惯的关键时期，应在结合上进心培养的同时，让学生构成良好的学习、生活习惯。好习惯一旦构成，学生的上进心也就“定向”了。学生的上进心是教师组织教学能否成功的重要条件之一，所以要致力培养，在培养过程中难免会有反复。我们要善于抓反复，反复抓。如此，学生焉能不上进?

其次构成良好的习惯，培养学生的职责心。职责心的培养必须从培养良好的学习习惯入手。在教学中，应引导学生以极其认真的态度全身心的投入，如：认真听讲，进取思考，踊跃回答问题，认真审题，按时完成作业，计算后，要认真检查“一步一回头”，认真书写等，逐渐学生养成了自觉、主动、认真的学习习惯。这些都是高效课堂的基础保障。

仅有真正实现了高效的课堂教学，基础教育课程改革才不会是一句空话，才会落到实处，学生才会受益，才会实现师生双赢，学生对于学习数学，才会乐学、好学、自主地学、创造性地学，才会成为创新性人才。

尊敬的领导：

您好！感谢您抽空阅读我的，下面，我对自己进行一个简单的。

久闻贵院是一流的技术，一流的服务赢得社会肯定。在信息产业与知识产业高度融合的时代，为提高医院信息处理能力，实现与国际信息交流手段现代化，实现医院信息网络管理化。对此，我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您，望贵院给我一个展示才华的机会，为贵院出力争光，同时也圆我的治病救人梦想。

选择了医疗事业，选择了医学院校，求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养，不断充实自己的头脑。作为医学生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行下乡义诊实践，既实践了所学，又锻炼了能力。大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念；使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

随信附上个人，期待与您的面谈。最后，祝贵院广纳贤才，再创佳绩！

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

Dear _,

A responsible, hard working and good-humoured person deeply committed to a

career in the legal profession. Particular areas of interest within the law

degree include Business Law and International Law as they incorporate my love

for economics and foreign culture respectively. Having studied mainly arts

subjects during the sixth form, I look forward to branching out into more

diverse fields, particularly medical law, as it allows the opportunity for

in-depth ethical discussion, something I have found especially interesting

during my time as a member of the school debating society.

I have recently immersed myself in the likes of “Learning The Law” by

Williams, “The Law Machine” by Berlins and Dyer, “Eve was Framed” by Kennedy and

John Grisham’s legal thrillers. These have given me a better understanding of

the workings of both the UK and US legal systems and have raised important legal

issues, the ethics surrounding the death penalty being one particular area of

interest. This interest spurred me on to look at the case of Aileen Wuornos, who

was executed despite questionable mental health.

I have spent time in the public galleries of both the local County Court

and High Court. I particularly enjoyed the courtroom banter that occurs between

lawyers and judges and, upon witnessing a sentencing, was immediately struck by

the judge’s power to dramatically change the course of somebody’s life in an

instant. In December I am due to shadow a district judge for a week, giving

valuable insight into the ins and outs of the career.

Yours sincerely,

bzuowen

据了解，许多推荐信把被推荐者的成就和水平捧得过高，反倒帮了倒忙。其实，静下心来想一想，申请留学的目的不就是为了深造和发展自己吗？如果推荐信把你捧成了大师，又何必要去留学呢？推荐信与个人自述一样，没有必要刻意回避事业上的挫折和能力上的不足。关键是以什么角度来看待这些挫折和不足。一个不怕困难、百折不挠的人是最具有成功品质的人。

推荐信在申请材料中的作用是不言而喻的，其他材料和数字是反映申请者自己的能力和素质的，而推荐信则是从熟悉申请者的第三者的角度对于申请者进行评论，是每个学校都需要的一类文书。

推荐信从第三者的角度去客观的评价高中生申请者的学习水平、学习能力和潜在发展方向，以及待人处事的能力、主观能动性、适应能力等等。这有点类似我国汉朝时期作为青年通往仕途重要渠道的"举孝廉".每一个学习阶段，体现着一个人的潜在学习能力。都是前一阶段的继续和提升，又是后一阶段的基础和铺垫。于是，从最直接观察和发掘这一能力的推荐者(一般都是班主任或任课老师)这个角度去证明申请人的背景条件有着相当的说服力。而结构紧凑、逻辑鲜明的推荐信，会对申请人的背景有着良好的衬托作用。

美国高中考察一个学生的情况都是从综合角度来衡量的。除了个人陈述——这一申请人站在自我的角度介绍自己、推销自己的文件外，推荐信则从第三者的立场来认识、了解、介绍申请人的综合素质以及突出特点，这对于学校录取是非常重要的。

推荐信是除自述外最重要的学校申请文件，起着从侧面介绍、证明的作用。由于其客观性，推荐信能起到自述所起不到的作用。因而，推荐信的内容更应客观具体，不能虚夸粉饰。

申请文书怎么写？

个人陈述开头一定要强调自己的亮点，写些老外有概念的东西；如果你的学业真的非常优秀，可以用一句话带过；然后写自己的申请目的和动机，你也可以为了迎合老外的想法而写自己的申请事项，但是一定要结合实际情况；千万不能抄袭别人的个人陈述。

申请者可根据自己的家庭、父母以及自身独特的地方来写，突出别人没有的方面；如果自己的儿童时代没有独特的地方，你可以换种角度来写，或许就变成了一种优势，比如儿童时代喜欢折纸、制作模型等，这些就可以突出你的天赋和创造能力；或者自己的家庭特殊，也可以彰显你的独立和自主能力。

很多申请者一张口就是自己top多少多少或者成绩如何如何，那又怎样呢，老外根本不关心这些，学习能力才是最重要的，比如学生汲取知识的能力、另辟蹊径的创造力等；如果你是刚毕业的学生，学业成绩不一定要写进去，有进步的成绩可以写，太空虚或者不实际的就不要浪费纸张了。

甲方：______________公司

地址：_________________

乙方：_________________

地址：_________________

电话：_________________

甲、乙双方本着“不成功、不收费”的原则为明确责任和义务，经协商，达成如下协议：

甲方同意按照以下协议接受乙方委托，帮助其办理赴__________国之留学和申请学生签证事宜。

乙方所申请学校及专业的名称：__________________________________________

一、甲方的责任和义务

2.甲方保证获得至少上述一个大学的录取通知书;在获取校方发给乙方的录取通知书后，甲方负责办理乙方学生签证事宜;

3.如需要，甲方可帮助取得学生签证的乙方代买机票、安排接机、住宿，除联系费用由甲方负担外，其它所发生的费用由乙方承担;

4.甲方应与乙方保持畅通的通讯联络，甲方收到任何与乙方申请有关的文件应及时通知乙方。甲方有责任对乙方的留学资料保密。

二、乙方的责任和义务

1.乙方需按照甲方要求配合甲方进行各项准备工作，如一些证明材料的盖章等;

2.乙方需接受甲乙双方已协商好的专业和学校，不得随意改动，否则视为违约;

3.乙方自行承担相关公证、办理护照、体检、使馆审理费用。

三、经济条款

1.乙方签约时向甲方交付留学办理押金总额人民币___________元，签约时一次性支付，一旦学生通过签证后，全部留学办理押金自动转为办理费用，不予退还;

2.学生获得通知书时，应立即付甲方入学保证押金___________元。学生在向学校付清第一年学术课程和学前英语的学费后，甲方退回全部入学保证押金;

3. 如远程办理，合同生效以甲方收据或者乙方向甲方汇款(邮寄或电汇等)的有效回单为生效条件。

四、退费原则

1.如甲方未能成功帮助乙方获得入学录取通知书，则留学办理押金于两周内凭收据退还乙方;

2.若甲方未能成功帮助乙方获得学生签证，则留学办理押金和入学保证押金金凭收据于两周内退还乙方;

3.甲方帮助乙方获得学生签证后，无论何种原因，不能如期入学者，甲方不予退费。

五、违约责任

1.除申请录取通知书失败或签证失败以外的任何原因，乙方不得中途终止协议。如乙方执意要终止协议，乙方将无权要求甲方退回留学办理押金;

2.如乙方违约，甲方有权停止继续履行本协议，并扣留乙方所交之款项;

3.甲方对乙方的赔偿，以退回所收乙方的所有费用为最大限额。

六、特别说明

1.学校对乙方的承诺(包括各项费用：学费、生活费等)，应以校方录取通知书为准;

2.乙方通过签证后，需将签证的复印件交甲方;

3.留学办理过程中，经甲方修改后的材料，属于甲方所有，乙方无权要求取回或查看。

七、本协议一式两份，具有同等效力，甲、乙双方各持一份，自双方签订之日起生效，有效期一年，至学生正式入学为止。本协议未尽事宜，由双方友好协商解决。若发生争执，且协商无法解决者，由________市仲裁机构仲裁。

甲方：_____________________

_______年_______月_______日

乙方：_____________________

_______年_______月_______日

英国凭借其丰富的教育资源以及高含金量的文凭吸引着众多中国莘莘学子。英国本科留学申请一般需要一年以上的准备时间，其中的步骤是繁琐而漫长的。因此，会有很多有意去英国留学的学生对申请步骤没有清楚的认识。下面，我们就为童鞋们介绍一下英国留学申请的十大基本步骤。

有意留学英国的童鞋们应先对自己的学历、兴趣、资金、年龄、工作经历、能力、资质等方面进行综合评估，对自己未来的职业、留学目标和学习计划等做出理性且详细的规划。

接下来就可以根据评估和规划的结果，选择适合自己学习层次的学校和专业，并收集这些院校的入学要求、课程设置等。英国本科留学选校原则如下：

英国大学有非常多的排名。比较有代表意义的就是《泰晤士报》的民间大学排行榜，这个排名在英国影响力比较大。

选校最关键是看专业，这关系到未来的求职深造，远比学校的名气重要，这就是专业优先的道理。国外对名校的概念比中国淡薄，英国和其他西方国家更看重专业。所以，学生可根据自身条件挑出综合排名和专业排名俱佳的学校作为第一类；专业排名较高，综合排名不高的作为第二类；综合排名较高专业排名不高的作为第三类；剩余为次选。这样分档次共选择5～6所，保证自己稳中求胜。

选择学校还有一个简单的办法，就是看看究竟有多少英国学生在该校读书。英国学生无论去哪所大学读书，都只需交2 000多英镑学费，他们一定会选择比较好的学校，而且他们一定比我们更了解英国的学校。因此，选择英国学生在校人数越多的大学，就相对比较保险。

通常排名靠前的大学的好专业对雅思(ielts)成绩及国内大学平均成绩要求较高，一些综合排名不是很靠前的大学的某些优势专业则对成绩要求也很高，其实，从这里也可以看出，国外人更看重专业而非学校。

高等教育质量保障局(qaa—quality assurance agency)成立于1997 年，目的是对高等教育的外部质量进行合理化改革。qaa判断大学和学院在履行其工作程序中的职责和效率时的表现如何。教学学质量评估(tqa—teaching quality assessment)的数据来源于qaa对英国各个大学和专业教学质量的评估。这个指标对于申请英国大学本科和讲授式硕士的学生来说是非常权威的一个指标，从tqa上可以看出学校的某个专业的教学质量如何。

依照所选学校的入学条件参加相应的考试，以取得留学资格或奖学金。

根据有关规定，中国学生赴英留学，申请的课程若属于“国家资质框架”第六级或以上(本科及以上学位课程)，申请人必须通过强制性安全英语语言测试(secureenglishlanguagetest)，并达到b2水平；若申请的课程属于“国家资质框架”第三至五级别(语言课程、预科课程、文凭课程等)，申请人必须通过强制性安全英语语言测试，并达到b1的水平。ielts考试成绩是申请至英语语言国家就读本科或研究生的最保守可靠的语言成绩之一。

申请表可在各使馆的网页上直接下载或去使馆免费领取，也可通过信件、电子邮件、传真等方式向学校索要，或是用e-mail向一些留学网站索取。

英国本科留学申请步骤五：申请材料除申请表外，还包括加盖有效印章的证明材料：

有工作经验的学生：一封工作单位推荐信，一封学校老师推荐信

大四在读学生：两封老师推荐信

推荐信是院校对申请人审查的前提条件，推荐信可以从多个方面，不同角度去分析和挖掘申请人的闪光点。例如申请人在工作学习方面的突出能力，生活情况，研究和实践能力等。

包括个人学习计划，学习目的，未来发展计划

包括个人简历

包括个人综合素质优势

包括个人学业表现(是否获得过奖学金等)

包括个人社会活动经验(针对在校学生)

包括个人工作经历

personal statement 上要体现出申请人的出国动机，学习计划等，如果申请人本科背景不好，就更应该在 personal statement 上充分挖掘自身亮点，避免公式化，这样更容易抓住录取委员会的注意力。

1、学历、学位证明

2、最近几年的学习成绩单

3、有效的国际性语言考试成绩单

4、两封老师的推荐信(如果是在职人员，建议提供一封雇主推荐信、一封老师推荐信)

5、财力证明：包括银行存款证明、经济担保等

6、体检表和健康证明

7、学业(术)奖励和工作证明等

英国本科留学申请步骤六：收取学校录取通知书

学校在对你的学历、年龄、经历等条件综合考察后会决定是否录取。录取后会发给你一份录取通知书或名额预留通知等文件。报读了语言课程的人会同时收到一份语言班或语言学校的录取通知书。

凭录取通知书去当地公安局办理护照，一般应同时随身带户口本、身份证等相关文件。

根据英国签证中心的要求准备签证资料。所有签证资料要如实填写、干净整洁，然后根据要求用特快专递一次性寄送。这些资料包括：签证申请表、录取通知书、成绩单、毕业证书或在读证明、两张近期护照照片、存款证明、其他有关证明或公证等。大多数人可在规定时间内获得签证、签证批准通知或拒签通知，另外一些人则可能被要求补交资料或进一步面谈。

行程确定后，至少要提前一个月预订，出发前3至7天出票。因为即使预订好的机票，如果航班紧张，航空公司有权取消仍未出票的电脑预订。从经济实惠的角度出发，宜选国航、东航与南航。

购买经济舱机票一般可免费携带20kg行李，若超过该标准，每超1公斤就得按票面价的5%支付“行李托运费”。以去东京为例，超1公斤行李就要付600多元人民币，实在不划算，所以可以将最占分量的书籍先邮寄出去。

英国留学申请步骤到这里才算完全结束了，不过成功申请英国留学并不是最终的胜利，英国留学生们需要尽快适应英国的语言环境和教育方式，真正让自己融入英国校园。

在众多留学国家当中，加拿大以其教育质量高，费用合理以及安全友好的人文环境的高性价比为广大家长和学生所关注，成为莘莘学子的深造之国。加拿大奉行“培养人才第一”教育制度，90%以上的学校实行公立教育；而且作为高度发达的国家，东西部教育水准保持高度统一，文凭全世界认可。

预测：将有更多名校对语言要求弹性处理，以便留住更多优秀但语言暂时未达标的人才

2. 更多名校认可中国的高考以及会考成绩，如：20xx年多伦多大学要求已经参加高考的学生提供高考以及会考成绩的认证，且麦克马斯特大学也紧随其后；英属哥 伦比亚大学要求已经参加高考的学生提供高考成绩的认证；而阿尔伯塔大学也要求学生出示会考成绩。这是对已经高中毕业的学生，因为高考失利，转申请加拿大名 校的一个不利的消息，但是还有补救的方法就是提供一个较好的sat成绩以拟补高考成绩的不足。而对于高中在读学生，申请加拿大名校，却不必为此过分担心。

预测：将有更多名校重视中国国内量化考试——高考成绩或会考成绩

3. 部分顶尖名校的热门专业增设特殊申请要求，如：多伦多大学的罗曼特商学院今年突然要求申请人提交不多于4分钟的视频面试，题目是从三个中自己根据喜好挑选 的，在录制视频时，我们会对学生进行培训，学生反映普遍有帮助；同时，视频面试完结后，学生还要根据学校给出的题目，限时写一篇小文章。

预测：名校热门专业竞争大，申请材料将有多样化发展

4. 部分名校倾向录取国际预科毕业生，如西蒙菲莎大学，大比例录取菲莎国际学院的毕业生，导致今年西蒙菲莎大学的直接申请学生录取率下降，特别是西蒙菲莎大学 的商学院，一直以来是直接申请学生的杀手。但是却有很多钟爱西蒙菲莎商学院的学生，从菲莎国际学院读完utp stage ii，绩点达到3.0直接转入到了西蒙菲莎大学。而转入西蒙菲莎大学的工程学院，则只要求在菲莎国际学院的绩点达到2.0就可以了。

预测：高二出去留学，有更大把握上名牌大学的名牌专业

5. 部分名校倾向录取有名校游历经验的申请人，如多伦多大学，英属哥伦比亚大学，以及麦克马斯特大学都提供了暑期游学的项目，让有名校留学的学生，做到预留学 的目的，在校内上课，住宿，接触大学的老师，提前体验大学的生活，同时在课程完结时，还会提供一个证书，这个证书对将来申请该所学校是有帮助的。

携带等值5000美元;携带总金额在等值5000美元以上须向银行申请《携带外汇出境许可证》金额不得超过等值1万美元。但是万一有个闪失，比如被偷，或不小心遗失什么的，就得不偿失了。所以这种方式虽然可以省去一些手续费，但不提倡。

开汇票

比如可以到中国银行去办理。手续费并不算太贵。花点钱买个安全是值得的。缺点是要到美国后，去银行开户，然后存进去，方能使用。还有，到美国要有了社会安全号之后才能在银行开户。曾有学生到了美国之后，花了差不多3个月才拿到社会安全号，当然运气不太好。但有些事情是我们所不能把握的，所以如果你到美国后继续用这部分钱，此法还不太合适。

买美国运通公司的旅行支票

也可以到中国银行办理，手续费比汇票略贵。这里还要介绍一下：美国运通公司、万事达和visa被认为是全球3大主要信用卡发行机构。这种旅行支票的好处是，你买的时候需要在每张支票上签名，支付的时候还要再签一次名，也就是说，就算万一丢了，别人也用不了你的支票。另外还有一个好处，它在美国可以当现钞一样使用，不需另外的手续费;比如你买一件价值$80的东西，你递给售货员$100的支票，他要找你$20。如果你想到了美国后把钱存起来，就要选那些可以免费兑换运通旅行支票的银行了。

还有一点很重要，拿rmb到中行换美元然后买旅行支票，最好就在一次交易中完成，也就是说，拿rmb换了外汇，千万别把它存在你的银行账户上，然后再买旅行支票;如果你这样做了，那么从你银行账户上的外汇买旅行支票的话，手续费就变为0.75%了。旅行支票还有很多其他好处，比如遗失后可以挂失，确认后会补发给你等等。如果你有时间，可以自己到中行询问到更清楚详细的信息。

申请人可到贷款人指定的分支机构领取留学贷款申请表格（一式两份)，并按申请表要求如实填写，经签字盖章后随下列材料一并交贷款人。

1、申请人为出国留学人员本人的，须提供以下材料：

(1)申请人及配偶的身份证、结婚证、户口簿或有权机构出具的有效居留证件原件及复印件;

(2)拟留学学校出具的入学录取通知书、接受证明信及其他有效入学证明资料及有关必需费用证明，同时提供本人学历证明资料; (3)提供具有完全民事行为能力的中国公民作为借款人的国内代理人，并提供其国内代理人的身份证、有关居住证明及通讯地址。 (4)以财产抵押或质押的，应提供抵押物权属证明或质押物正本单据和有权处分人(包括财产共有人)同意抵押或质押的证明，必要时应提供有权部门出具的抵(质)押物估价证明;

(5)若担保人为法人，应出具保证人同意担保的书面文件(担保人为法人的分支机构的，应同时出具法人授权担保文件)、企业法人营业执照、经审计的上年度和近期财务报表及有关资信证明材料;

若担保人为自然人，应提供保证人的身份证、户口簿、收入或财产证明及其他资信证明;

(6)贷款人要求提供的其他资料。

2、申请人为出国留学人员的直系亲属或配偶的，须提供以下材料：

(1)申请人的身份证、结婚证、户口簿或有权机构出具的有效居留证件原件及复印件;上述资料不足以证明拟留学人员与借款人的关系时，还应出具户籍管理部门出具的直系亲属关系证明;

(2)拟留学学校出具的入学录取通知书、接受证明信及其他有效入学证明资料及有关必需费用证明;同时提供拟留学人员的学历证明资料;

(3)申请人收入或财产证明;

(4)以财产抵押或质押的，应提供抵押物权属证明或质押物正本单据和有权处分人(包括财产共有人)同意抵押或质押的证明，必要时应提供有权部门出具的抵(质)押物估价证明;

(5)若担保人为法人，应出具保证人同意担保的书面文件(担保人为法人的分支机构的，应同时出具法人授权担保文件)、企业法人营业执照、经审计的上年度和近期财务报表及有关资信证明材料;

若担保人为自然人，应提供保证人的身份证、户口簿、收入或财产证明及其他资信证明;

(6)贷款人要求提供的其他资料。

贷款人自收到申请人上述申请材料后，在七个工作日内作出答复。不同意贷款的，将向申请人说明理由，并退还申请人提供的所有材料;同意贷款的，将签发《留学贷款通知书》，通知申请人签订借款合同和担保合同，并要求借款人在规定的期限内持已办妥拟留学所在国入境签证的护照来我行办理放款手续。

一节好的心理课，一是要为教学服务，引导学生达到智力的成长和非智力因素的提升；二是让学生放松，获得快乐，解决学生的情绪问题，因此，它不需要太多的理论，更不是知识的灌输，而是要与同学交朋友交心，给他们营造一个宽松、愉快的课堂氛围，让学生敞开心扉，在活动中体验，在交流中明辨、澄清、引导、提升，最终达到心理提升的目的。

本学期公开课我执教的选择的是北京教育出版社小学《心理健康》五年级下册第六课的内容《思维的奥秘》一课，适逢西安市心理教研员钟昭英老师在我校组织心理教研活动，授课结束后，聆听了钟老师指导和组内教师的反馈，结合本节课的反思，我认为上好一节优质课有可以从以下做起：

一、教材分析到位

教材是上课的根本，一节好课首先对于教材的分析要到位。本节课属学习辅导范畴，其辅导的目标重点就在于思维力的培养，在整个心理健康教育学习辅导范畴中起承上启下的作用。本课教材以图文并茂的形式和多个操作性很强的活动来展示了思维力的重要性，启发学生了解思维力，开阔学生的思维能力，并运用用逆向思维和发散思维来解决实际生活问题。

二、充分了解学生

学生是教学的主体，一节好课对学情的准确把握是非常重要的。本节课的授课对象是五年级学生，小学五年级学生已经进入了思维发展的关键期，所以我们必须重视对学生思维习惯的培养，

教学反思

五年级学生学习和生活对学生的知识、能力和思维要求都是全新的，如若照搬之前的学习方法和问题解决习惯，被以前的经验所控制，难以跳出原有的定势思维，势必导致了学生失败经验的产生，需要对其进行思维训练的指导。

三、精心设计活动

1.目标具体，重点突出。

心理课不同于一般的学科教学，不需要太多理论与知识的讲述，因此教学设计的目标要细致具体，不要太散，一般一节课2-3个目标即可，然后根据教学目标和学情，确定重难点，做到目标具体，重点突出。

2.环节相扣，设置巧妙。所有的分析和假设最终都需要教学环节来完成，因此教学环节的精心设计是非常重要的。本节课我以“123拍掌”作为热身活动，通过视频故事《毛毛虫试验》让学生初步感知思维定势的消极作用，引发学生思考，让他们体会到思维要“拐弯”，从而揭示了课题，接着通过一系列的游戏活动——“脑筋急转弯”、“桔子会拐弯”、“烦恼能拐弯”，让学生在游戏中培养多角度思考问题的能力，并将学习应用到自己的实际生活中。

3.以生为本，启发到位。五年级学生正处于以具体形象思维为主导向抽象逻辑思维为主导的阶段，是学生思维发展的关键期，需要对其进行思维的训练，因此，活动设计体现了学生的需要，同时，在学生活动的过程中，要始终尊重学生的主体地位，去欣赏每一位学生的思考，及时给予正向的鼓励和引导，进一步深化了学生对于扩展思维重要性的认识。

4.形式多样，寓教于乐。

活动和体验是心理课最核心的因素，在本节课中，我主要通过活动的形式引导学生体验和感受，提高了学习效率，并让学生将所学与自己的生活实践相结合，学习效果较好，同时，多媒体的恰当使用，提高了学生的理解效率，促进了高效课堂的构建。

5.选择活动，不宜过多。

活动是为教学服务，是教学的载体，活动不是越多越好，许多活动看着热闹，但其实流于形式，失去了活动的真正目的，少而精的活动以及结束后有效的分享和小结才是好的活动。本节课中导入的`活动过多，如果将放松训练放在过关游戏的第二个之后，对学生进行适度的放松，一是让导入更高效，二是让学生的思维训练更有张有弛，更高效。

6.全面参与，各有所获。

心理的活动课以活动为主，但要注意活动的参与度，每个学生都尽量要参与到活动中来，即使参与的程度不同，情感的层次不同，但能学有所获，也是一种进步。本节课的活动学生参与率极高，全班同学至少都参与了一项活动，学生参与热情，积极性高，学有所获。

总之，要上好一节心理课，要做到重学生的内心体验和感悟，重学生的整体参与，重学生的实际运用，轻理论的传授，轻价值评价，轻求全责备。

◎ 概述推荐人所在校/院/系在国内的学术地位及专业排名

◎ 推荐人的行政职称、学术职称，在何专业领域从事科研，与申请人关系，申请人自何时至何时在该校/系/学院学习过

◎ 所推荐申请人目前申请的学校、专业及学位课程

◎ 是否亲自教过该申请人或带领过申请人从事过科研活动，如有，请描述在该课程学习过程(或科研项目)中的表现与成就

◎ 该申请者的总体学业表现(academic

performance，从横向比较来看，在其班级或年级或院系中排名和gpa如何，突出方面，学习上获得过的奖励，最好说明这些奖项的获奖比例

◎ 在你看来，该申请人在哪些重要的方面已打下了良好的学业和科研基础，其重大的专业素质和优秀品质是什么

◎ 该申请人课外活动情况，担任过何种职务，组织参加过什么学生社团、集体活动或公益活动，获得哪些奖励

◎ 申请人的英语能力

◎ 申请人身上的不足之处，怎样可得到改进

◎ 申请人身上在学术上有哪些重要的潜能?通过留学能如何发挥这些潜能?推荐人是否有亲身经历可说明申请人从事留学的必要性

◎ 其它你所认为值得引起录取委员会注意的事宜

三、专业课老师/ 论文、毕业设计导师

dear teacher:

hello, thank you very much for taking time out of your busy schedule to readthis application for studying abroad.

my name is huang peng and i come from the no. 9 middle school in laiyang. iam a native of the no. 9 middle school, but now i have to add the name of thereviewer to the front. although the college entrance examination is notsatisfactory, i am still willing to call myself a "nine middle school person"when i talk about my identity at this time. these three words cover almost myentire youth and will continue to accompany me in the future. this time ireturned to my alma mater as a reviewer. thousands of thoughts came to my bits and pieces of the three years of high school were played back in mymind like movie clips. the original bold words and lofty ambitions seem to bestill reverberating above the alma mater. enduring; the teachings of my mentorand the encouragement of my friends will last forever under the polishing oftime, and the words surging in my heart.

although the youthfulness when he first entered his alma mater has becomemature, but thinking of that period of ignorance, his heart is still unable tocalm for a long time. with a vigorous heart under my immature appearance, istarted my high school life. maybe it was my two-year career as a monitor injunior high school that made me look more stable, or maybe my high schoolentrance examination results entered the class teacher’s "dharma eye". in short,i am honored to be granted the important task of monitor, and since then istarted my three years of work so far. another squad leaders career.

the class in the first year and second year of high school was a group ofpassionate youth clubs. we talked about ancient and modern china and foreigncountries, enthusiastic words, commented on the country, frivolous but the influence of such a group of revengeful confidantes, under theteachings of knowledgeable teachers, my grades have also started to improvesteadily, and more importantly, my thinking has taken shape from then on-i wantto be a strong one! during the day and night with the teachers and classmates, ilearned something from each of them. i learned to be calm, i learned to betolerant, i understood gratitude... each of them is a living textbook. page bypage, book by book, even though i no longer live under the same roof, i canstill find out the "reading notes" for them very quickly. in the process ofgrowing up with everyone, i am also slowly becoming stronger-i have been firmlyin the top few "seats" in my grades, and my mind is becoming more and moremature.

in the end, he was promoted to the third year of high school with relativelygood grades and entered a brand new class. although many things have to berevisited, i can easily integrate into the new class after coming from the firstyear and second year of high school. i have always believed that as long as ipay my sincerity, i can capture my sincerity. although i have only been togetherfor less than a year, my high school classmates and i are as close as friendswho have known each other for many years. we started the night battle together,immersed ourselves in the study, and worked hard together until we finallyrushed to the battlefield of the college entrance examination together. it is apity that i fell into the sand and couldnt keep up with them. however, "theshort stay is for higher flight", one day, i will catch up, fight side by sidewith them, and write the glory of our nine middle school!

after three years of high school, i grew up and matured. i am always willingto compare myself to a traveler, rushing to distant places one step at a this road of life, i don’t want to lag behind anyone, and i don’t want tofollow others at the same time. i want to take a path that belongs to me. leaveyour unique figure. although i am a science student, i really like a person tothink about life quietly. i am not afraid of loneliness. some people say thatloneliness is the person you are facing, and his emotions are not at the samefrequency as yours. i agree very much, but i don’t think i’m alone. whether it’smy friends who are flying high, or my friends who “stay behind” like me, theyare my confidantes. with them, i am not lonely.

although i am still struggling on the road to the college entranceexamination, it is no longer my goal to simply get high scores. however, goingto a prestigious university like yours is indeed what i want. people live forthe future, and i am fighting for the future this time!

huang peng

__year month day

美国留学申请中，关于推荐信的准备与其他留学文书材料的准备有所不同，其他留学文书材料同学们都可以自行撰写，推荐信则需要找到合适的推荐人来撰写，因此比其他留学文书材料的准备更为复杂。同学们应该先选好合适的推荐人。

推荐人最好是既很了解自己同时有一定发言权的人。如果是申请美国高中和本科，那么各科目的老师就是有一定发言权的人；如果是申请美国硕士和博士，那么，在自己所申请的学科领域有一定成就的老师或者项目负责人更有发言权一些。有发言权可以让招生官更为重视，而推荐人很了解自己则更有说服力。同学们不要一味追求名推荐人，如果名推荐人并不了解自己，只是写一堆套话，那么是没有用处的。

一般来说，同学们需要提交三封推荐信，这就需要同学们选好至少三位推荐人。同学们需要提前就和推荐人打好招呼，如有必要可确定几位备选推荐人，这样才能保证万无一失。同学们在于推荐人联系的过程中，要将自己的申请策略以及其他文书材料的筹备工作也尽量告知推荐人，这样推荐信与其他留学文书就能构成一个整体，更有利于获得招生官的青睐。此外，同学们也要将一些推荐信的撰写规则，比如写清楚推荐人与自己之间的关系等，告知推荐人。

一篇优秀的留学推荐信往往比考试成绩更重要，因为考官们可以从中看到申请者的专业背景程度、社会实践能力及兴趣爱好等，通过这些来判断申请者的综合能力并影响到最终的录取。那么一篇好的推荐信，要从哪几方面着重把握呢？

一、正确使用英文

不论教授们的学识多么渊博，都要通过为申请者撰写留学推荐信，以合理的表达方式向考官们展现申请者的才能。也就是说连接着国内教授和国外考官的唯一渠道就是文字。如果留学推荐信写的一塌糊涂，甚至出现用词不准确、语法错误等低级失误，给人家的第一印象就是你的英语水平不过硬，也就不会重视这封信了。

二、全面的、毫无保留的展示申请者的才能

考官们在申请者的推荐信中最想看的是申请者的专业背景程度。包括：对专业知识的掌握程度、是否有相关的工作经历、在申请专业上有突出成绩和建树。教授们请注意，在具体的叙述中不要直截了当的写出来，要表达出申请者为什么要选择该专业、申请者的工作到底是怎样的、申请者是怎样取得的成绩等，要注重过程的描写，这样才会让考官觉得真实自然。

三、全面提升自己的专业背景

教授们在撰写推荐信时，尤其是在对申请者的专业背景进行介绍时，必然会用到一些专业术语的概念和解释，如果术语的运用和解释出现错误难免贻笑大方。对方会认为你不专业，也就不会重视你的推荐信了。因此教授在把推荐信教给学生前，要反复阅读，查漏补缺；同时继续强化自身专业背景，尤其是对专业前沿的学习。

pplied Program：Organizational Behavior

I am interested in the field of study of Organizational Behavior. In thepast， I have had the experience of working in settings where the people and thecorporate cultures of the companies were all different. I have found that thereis a great difference in the both the behaviors of people and of theirorganizations， depending on whether they are state-owned enterprises (SOEs)，large multinational firms， or small to medium sized foreign enterprises. Onesimple example is that of the ability of an employee to act independentlywithout direct instructions from his or her boss. In many Chinese organizations，acting without direct instructions is considered a form of disrespect towardsthe supervisor， who is generally offended by such behavior. In my experience andresearch， such organizations tend to have low operating efficiency with theemployees losing their innate ability to take the initiative.

In contrast， foreign enterprises tend to welcome employees who have theability to make decisions on their own， though the extent to which this is truedepends on whether the supervisor is a local Chinese or an expatriate. Theseorganizat Applied Program：Organizational Behavior

The purpose behind this personal statement is to not only gain admission toyour well-established and highly respected Ph.D. program， but to impress uponyou my passion for learning and my tremendous desire to succeed in bothscholastic research and in teaching on the professional level. I have based mydecision to pursue an academic career not on purely practical reasons， butrather on my own natural interests and aptitude. My personal philosophy is thatmoney and social status should not be pursued as life-consuming objectives andthat in actuality they are the by-products of goals originating from ones innerneeds. I understand that my intellectual capacity is a gift， and I intend to usethis gift to the very best of my substantial capabilities.

经销代理配送协议

甲方：_________

地址：_________

邮编：_________

电话：_________

传真：_________

乙方：_________

地址：_________

邮编：_________

电话：_________

传真：_________

鉴于：

甲方希望指定一家经销并负责配送代理商负责为_________在下文定义的区域销售并负责配送甲方指定系列产品。

乙方希望成为按本协议在下文定义的销售区域内销售并负责配送服务甲方公布且核准的系列产品经销代理。双方达成协议如下：

一、协议关系

甲乙双方间的关系，在本协议有效期间，乙方为甲方的指定地区授权经销商，负责甲方产品在该地区的销售和配送。甲乙双方均无权以另一方名义或代表另一方承担法律义务和行使权利。

二、销售区域

_________。

三、乙方保证和责任

1.乙方保证其为一家依据中华人民共和国法律合法组建注册的公司或自然人，拥有充分的法律权利、资格签订本协议。有能力并且拥有足够的资金在销售地区内经销_________且进行良好、专业的配送服务。遵守中华人民共和国的法律、法规，合法从事其业务活动。

2.乙方必须以符合甲方规范的专卖店（使用面积不低于_________平方米）、店中店（使用面积不低于_________平方米）以专卖的形式经营。专卖店或店中店不得销售非_________产品或非_________指定的产品，不得销售假冒伪劣产品，所有的专卖店、店中店须按甲方统一要求装修，费用由乙方承担，并保持装修设施完好。如有破损，应及时修复。

3.乙方须认同甲方的经营理念，接受甲方经营管理中的相关规范及其考核细则，认真执行和完成甲方制订的营销计划、培训计划和有关的售后服务承诺。

4.乙方有责任在销售区域内保护甲方产品的专利和_____权。甲方所有_____名称，乙方用于广告宣传，须符合甲方的要求，并需事先得到甲方的同意。

5.乙方应及时根据甲方的要求定期反馈市场信息，并提前预测计划下一季度的购货量。

6.乙方应按计划在销售区域内开拓市场，以达到所规定的年度目标，此年度目标每年签订一次，作为协议延续生效的依据。为此乙方需积极配合甲方举行的促销和其他宣传活动。

7.乙方须在本合同规定的区域内经营。如不能完成年度销售指标甲方有权调整乙方经营区域，直至取消乙方经营权。

8.乙方在本加盟协议签订十日内向甲方提供一份经年检的有效的营业执照复印件及其所有投资者（股东）及高级管理人员的名单。如有变更，须于三个工作日内立即通知甲方备案。

9.乙方未经甲方同意不得转让专卖店、店中店的经营权和使用权或者转租承包给第三方。擅自转让或转租均为无效，甲方不予承认，由此引起的损失由乙方承担。

10.乙方发展二级分销商，必须自身能完成销售指标，且有专人管理二级分销商。二级分销商也必须符合甲方的相关管理规范和销售政策，并报甲方批准，后备案登记。

11.遵守甲方的销售政策，执行甲方的价格政策，在经营活动中不得擅自提价、压价或变相提价、压价销售，特殊情况须报请甲方批准。出于本协议的目的，销售政策可由甲方作适当的更新和修正，该更新和修正由甲方书面通知乙方后立即或在指定之日起生效。

12.乙方允许甲方在任何工作的时间进入乙方加盟店或其他与业务有关的地点，以核查该地点的展示物品、销售区域的整体展示、库存和所有其他对业务活动重要的事项。

13.乙方不得向甲方的雇员提供现金、礼券、有价值的礼物、不正当的款待和其他超出正常商业惯例的行为以获取任何_____和优惠。

15.乙方有义务为用户提_____品相应宣传，包括性能、服务政策及应用服务。如因乙方行为而对甲方商誉、品牌形象造成损害，甲方将视具体情节予以_________元以上罚款。并保留追究法律的权利。

四、甲方的义务

1.甲方应就新产品信息立即与乙方进行沟通，该信息包括但不限于产品种类和价格。

2.甲方应向乙方提_____品展示和销售人员所必要的培训和支持。

4.甲方应接受有质量问题产品的退回，并根据甲方的退货政策和程序采取有关的补救措施，运费由甲方承担。

5.甲方有义务不定期的派员对乙方的相关经营场地进行实地考察及督促乙方销售及管理等。

6.甲方应向授权加盟商提供甲方认为授权加盟商履行本协议项下业务所必需的营销支持。

五、产品的销售和供应

1.订单

乙方应按附件三所载的格式出具不可撤销的书面订单（简称：“订单”）订购甲方的产品。

2.价格

详见_________产品系列价目表。

3.支付

乙方应自发出订单之日起3日内，但无论如何不迟于约定的发货日前，以现金、电汇、汇票的形式付款给甲方，否则，甲方可拒绝发货。如因乙方推迟付款而导致甲方延迟发货所引起的后果由乙方承担。

4.交付

交付地点：_________。

乙方委托甲方作为其运输订购产品的全权代理人，甲方将尽最大努力将产品交付至乙方指定的交货地址或双方书面约定的其他地点。乙方承担相关的运输及_____费用。

5.所有权的转移

乙方所订购的产品的所有权在乙方收到后即被视为乙方所有。

6.验货及换货

（1）乙方收货后，应于三天内检查品名、规格、颜色、数量、金额等与订单确认书是否符合，如有不符，立即通知甲方，逾期视为收到无误。

（2）乙方指定生产的产品及非甲方原因造成的损坏、脏污概不退换；

（3）属甲方质量问题，在货到30天内可退货，退货费用由甲方承担，退货时须按甲方的有关程序办理。

7.甲方授权乙方采集当地的名、优、独、特类产品供应会员，并自行与厂（商）家鉴订代理销售协议并注意保密（该协议呈报甲方批准且在公司网站上公布方可销售），乙方采集的商品销售后才能凭销售配送单每月1号前向甲方申请结算产品供价和信用额_________%的配送服务费，甲方在收到乙方结算汇表后五个工作日内完成并汇出结算款。乙方负责采集的商品如出现质量或其它纠纷，乙方全权负责并接受甲方的处罚；甲方有权暂扣该结算款项，而由此带来的损失和后果由乙方全权负责。

六、协议期限和终止

1.协议期限为_________年，自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日，但根据本协议规定的提前终止或由甲乙双方重新续签的除外。

2.本协议可以因下列事项终止。

（1）本合同签定日起20天内，乙方必须按照本合同约定的网点开设专卖店或店中店，否则本合同自动终止。甲方有权另外选择加盟商。

（2）在此期间，甲乙双方一致同意本协议终止。

（3）如对方被宣布破产、无力清偿到期债务被清算，或因其他原因不能从事业务活动，由相关当事人向另一方发出书面申请。

（4）如甲方双方有一方违约，另一方有权终止本协议。

3.协议期满或终止后，双方如不再续订，甲方不负责、不接受剩余产品或货物的退回，由乙方自行处理。

4.本协议终止或期满后不再续订的，甲方有权收回所有特许经销商授权标志及其他相关文件。

七、违约责任

1.乙方不能按协议规定完成年度销售目标，甲方保留终止本协议或取消本协议规定区域内代理_________的权利。

2.乙方如不执行甲方的统一零售价，甲方限期整改，如一年以内乙方有三次违规行为，甲方并有权因此取消乙方经营权，由此带来的相应损失和责任由乙方承担。

3.其他违约责任，按_____即其他相关法律执行。

八、争议解决

凡因本加盟协议所引起的或与本加盟协议有关的一切争议均应通过友好协商解决，如确实不能协商解决的，通过中华人民共和国______________委员会予以裁决。

九、保密条款

1.在本加盟协议的期限内，甲方的任何商业和市场资料（包括价格政策等）乙方不应向任何第三方披露，但甲方书面同意并授权乙方的除外。乙方在收到甲方的商业资料后，签收单返回公司。

2.本协议期满或终止后，乙方不应使用或复印属于甲方的_____、或任何会使人识认为是类似于_____的文字或符号、标识、商业资料、技术和其他文件或机密资料。

十、其他事项

1.甲方对乙方员工的管理是为了保持专卖店形象的统一性，在任何情况下，并不构成与乙方员工的隶属关系，乙方员工因隶属关系而构成的责任与权利由乙方承担。

2.本协议条款的修改、放弃或变更须经双方授权代表协商同意后，由双方授权代表签署书面文件予以确认。

3.本协议的附件为本协议的重要组成部分，对双方均具有同等的约束力。

4.本协议一式三份，甲方执两份，乙方执一份。

甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________

法人代表（签字）：_________法人代表（签字）：_________

授权代表（签字）：_________授权代表（签字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点：_________签订地点：_________

附件一：销售目标及奖励措施

甲方：_________

乙方：_________

甲乙双方均有志于共同开发与拓展_________。为有利于双方的合作，特制订如下条款：

一、乙方承诺

乙方承诺首批进货不少于信用额相加_________元。

二、甲方对乙方的优惠支持措施

1.甲方对乙方配送的产品经考核合格后一次发放总计信用额的_________％作为每月的奖励。该项奖励（税由乙方在当地交纳）每月1日-3日由乙方汇总向甲方申请审核，经甲方审核无误后，五个工作日内发放到乙方提供的帐户上。

2.如乙方配合甲方向第三方发生异地配送，凭第三方收到货物的回执单每月1日-3日向甲方申请物流配送服务费，甲方收到该申请后，审核无误，即于五个工作日内发放该配送费用，该配送费已含各种费用，乙方不得另收第三方任何费用；（按标准费用信用额的_________%标准执行补贴，不作实际报销，税由乙方在当地交纳）。

3.三个月内如会员无投诉，产品收到后会员对品质无申诉，甲方再次拨出信用额的_________％作为季度奖励。

三、其他

1.本附件为协议正本的补充条款，每年签订一次。

2.本附件与协议正本同时生效。

3.本附件一式三份，甲方执两份，乙方执一份。

4.本附件的解释权归甲方。

甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________

法人代表（签字）：_________法人代表（签字）：_________

授权代表（签字）：_________授权代表（签字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点：_________签订地点：_________

附件二：专卖店（店中店）管理规范考核细则

为了明确公司对专卖店、店中店各项规范的要求，使各专卖店（店中店）能够保持统一形象，特制定以下考核细则，要求各店认真对照，严格执行。

一、产品展示情况：

1.所有展示产品均为常备产品和新品。

2.单件组合一品一格。

3.产品二次包装后要恢复原样，陈列整齐，外包装有损时立即更换。

4.产品展示的区域性明显，注意制造每个区域的亮点，营造温馨、典雅、轻松、时尚的购物环境。

5.产品展示要体现特色，讲究艺术性，并常换常新（每周更换1-2次）。

6.新品及应季产品要展示在明显部位。

7.橱窗展示要体现特色及季节性变化，并具有视觉冲击力，至少每季度更新一次。

8.店内装饰品、吉祥物及道具的格调要与整体风格相吻合。

9.根据营销活动的规范要求，进行陈列展示。

二、产品及新品无缺货现象，店内至少陈列三套以上。

三、清洁状况：

1.橱窗及门窗玻璃无灰尘、污迹。

2.收银台上不存放杂物，无灰尘。

3.展床及地台无灰尘，下面不暴露杂物。

4.产品外包装无灰尘。

5.做好专卖店外台阶、场地的卫生工作。

6.墙面、货柜无灰尘、污迹。

7.店堂地面无灰尘、污迹、杂物。

8.画册、海报无脏、损现象。

9.室内、外灯箱无灰尘、污迹。

四、灯光：

1.所有货柜上排全部为装饰柜，装饰柜顶部都要安装灯光。

2.店堂灯光要明亮，白天局部亮度要明显起过室外光线。

3.橱窗灯光要明亮，晚上与同排的铺面相比要显眼，并与室外灯箱、店门头灯箱同时开至夜间。

4.灯光若有损坏立即更换。

5.营业时店内灯箱打开，并保持明亮，画面褪色及时更换。

五、服装统一：

要求营业员和负责人都要按公司规范统一服装，配带工号牌。

六、店内外装修无破损。

七、营业员素质情况：

1.遵守专卖店纪律规范，经过系统的培训。

2.掌握消费心理和销售技巧。

3.熟悉产品知识，掌握陈列展示和产品包装方法。

八、执行公司统一价格，不随意加折或打折。

九、按要求张贴、发放pop及海报：

等室内宣传品要按要求张贴。

2.产品画册放在显眼位置，便于顾客翻阅。

十、严格执行公司营销活动方案，遵守保密条款。

十一、店内严禁经营非_________允许产品，或假冒伪劣产品，此条款依照经销合同进行处罚。

十二、奖罚办法：

十三、本细则由_________负责解释。

加盟商（盖章）：_________?负责人（签字）：_________

_________年____月____日

申请人要通过daad-portal门户网站在线递交电子版的的申请材料，并同时向daad德国波恩总部提交纸质版申请材料。

申请者需进入daad奖学金数据库()，通过列表筛选找到自己所要申请的奖学金项目页面。

该项目现根据专业不同已分为四个不同项目进行申请了，分别为：

◆study scholarships for foreign graduates in the field of music;

◆study scholarships for foreign graduates in the field of performing

arts;

◆study scholarships for foreign graduates in the fields of fine art,

design/visual communication and film;

◆study scholarships for foreign graduates in the field of architecture。

纯艺术、视觉传达、电影申请材料

主要授课语言类型：意大利语言，英语

语言申请条件：

语言班：500学时基础

专业课程：b2以上水平

需申请参加的语言考试：

cils考试、celi考试或 plida考试。

申请条件：

申请意大利语授课的学生：注册时建议意大利语a2水平。

本科阶段：国际生/私立大学：预科建议意大利语a2水平; 专业直入要求意大利语b2以上水平; 计划生：申请语言班建议有a1水平专业直入要求意大利语b2以上水平。

硕士阶段：预科/语言班要求意大利语a2以上水平;专业直入要求意大利语b2或c1(语言专业)以上水平;(递签时b1水平)。

对于申请英语授课的学生：不要求意大利语水平，雅思通常要求6分;申请公立大学的英语课程同样需要进行预注册;普遍需要网申。

申请途径：直接申请、意大利留学预科。

四、西班牙

Dear x,

During my first consulting project, I was asked to construct a sales planfor an insurance company. The first step was to meet Adam, the director ofsales, to discuss forecasting assumptions. A list of questions in hand, Iknocked on the door. To my surprise, Adam was very formal in his reception. Hedid not understand why we were meeting, so I explained that I would be creatingsales plans. At that point, he became outright hostile, he barked out hisnonanswer to my questions and informed me he was very busy preparing salesplans. Before I could suggest cooperation, I was ushered out, and the doorslammed behind me. Too shocked to react to the secretarys condescending smirk,I attempted to grasp why a textbook opportunity for teamwork became such aspectacular failure. What had I done to attract such hostility? I had justwanted to help. I called my engagement manager to complain, but he just accusedme of handling the situation poorly. I was crushed and convinced that I was notcut out for consulting.

To this day, I am not sure why Adam was so hostile. Retrospectively, I canonly guess that he was insulted and threatened, because no one had formallyrequested his assistance. Instead, a twenty-two-year-old appeared in his office,ready to perform one of his most challenging tasks.

Adam and I never became friends, but the incident profoundly affected theway I communicate. Now, every time I interview a client, I begin by exploringand allaying any fears the person might have. I explain the projects rationaleand seek a frank reaction. The rapport thus established makes the intervieweescomfortable enough to share private opinions. This very human interaction notonly secures me with quick yet profound insights, but also relationships thatoften far outlast consulting project.

Yours sincerely,

日本针对外国人留学生的学费减免制度及奖学金制度等资金援助制度非常完善，但请注意下列事项。

· 许多奖学金在入学后开始申请。

· 无法通过打工支付学费和生活费用。

· 在赴日之前，应制订可靠的资金计划。

· 几乎没有能够包括所有留学经费的奖学金。

· 不同的奖学金规定了年龄、出身国家及地区、日本的在学学校及专业领域等申请条件。

· 申请以留学生为对象的奖学金时，许多申请以“留学”的居留资格为条件。请注意，如果具有日本国籍、或居留资格为“家属滞在”等情况，大部分不属于奖学金的申请对象。

二：奖学金信息的查询方法

一、重要文件

注意，是重要的文件，因为大家在留学申请的期间，会接触到各种不同的文件，大家需要带出国的，只有护照、签证、录取通知、学历与语言材料等。

二、衣服

虽然不少人认为衣服等到了马来西亚之后再买也可以，但是新生入学的前几天是非常忙的，大家很难抽出时间来购置日用品，自备了的话可以节省时间。

三、转换插头

大马的插座和国内也是不一样的，大家要用正常的使用从国内带过去的电器，就必须要准备好转换插头，而且准备一个多孔的插排，可以同时使用。

四、三件套

床单被套等，也可以从国内带，它不像被褥，不重而且不占地方，大家在确定下住宿之后，就可以直接铺上使用，不用重新买清洗之后才能使用。

五、现金

而现金，也是必须要进行携带的，因为这里并没有普及手机支付，不过兑换点非常多，大家到了之后再进行换汇也是可以的，不会有很大的汇率波动。

六、药品

此外就是药品，带上一些常用药就可以了，比如为要和感冒药之类的，有很多要的成分是禁止入境的，大家需要提前做好功课，因为严重的话可能会限制入境。

七、食品

最后就是食品的准备，食品并不是全部限制入境的，只要符合入境的要求，并且包装完好，有着成分和各项说明，就可以带入，这些东西可以作为礼品赠送。