澳洲留学的优点最新20篇

1.高二完成可通过预科课程，进入澳洲国立大学本科

2.高中在读或者毕业生，可通过diploma课程申请澳洲国立大学本科

3.参加高考的学生，达到当地本科一本线之上，可申请澳洲国立大学本科

4.在国内读大一的本科生，平均分达到一定要求，也可申请澳洲国立大学本科

5.提供英语语言成绩，其中雅思不低于6.5分，单项不低于6分；或者托福网考不低于80分，其中写作与阅读不低于20分，口语与听力不低于18分；或者培生英语学术考试不低于64分，单项不低于55分；有些专业要求更高

注：澳洲国立大学的diploma课程，diploma课程共5个方向：分别是计算机，人文，设计，音乐和理学。其中7月开学仅针对计算机，人文和理学方向。

大家都知道想要进入到英国的大学读书ielts成绩是少不了的，ielts成绩不仅是英国留学的敲门砖，也是申请奖学金必不可少的要求，良好的ielts成绩能够很好的说明学生的语言技能，想要拿到英国的奖学金需要ielts的成绩达到6.5分。

英国的很多奖学金都和学生本科成绩是有关的，比如英国的学术类的奖学金要求学生的本科平均成绩达到85分或者是更高的分数才有资格，优秀的成绩能够直观的反映学生的个人能力，此外英国的很多大学会根据学生的专业素质来分配奖学金的金额。

对于想要申请英国的博士学位的奖学金的同学，必须要有正式的本科和研究生的文凭，和各种类型的材料，这些材料都会在申请的要求中详细的体现出来。

英国有很多类型的奖学金要求学生有工作的经验，有的奖学金明确要求学生在毕业之后至少要有三年的全职工作的经验。在有实践经验的前提下，申请奖学金是非常有利的，大多数英国的大学对学生工作经验的要求更加的严格。学校会通过学生的实践经验来证明学生的综合实力，学校会选择最合适的学生来接受奖学金的申请。所以国际生应该要增强自己的个人实力，将自己付诸实践。

如果学生有一些荣誉和奖项对学生申请奖学金是非常占有优势的，尤其是在国际上获得的一些大奖，如果学生获得过一些学术上的奖励或者是社会的荣誉或者还是在著名的学术刊物上发表过文章、论文等，都是可以提升自己的竞争力的。

通常在入学之前一年开始申请，要注意递交申请的日期，并且收集奖学金的相关信息，不同类型的奖学金申请的截止日期是不同的，而且每个学校的安排也不一样，所以一定要及时的关注学校的动态。

甲方：_________________________

乙方：_________________________

甲方的法定代表人(姓名)_______委托本单位_______(姓名)为代理人，与_________(单位)的_______(姓名)(简称乙方)，性别_____，_______年_______月_______日出生，现住_________________，现就甲方派遣乙方出国留学事宜，签订如下协议：

第一条 甲方根据人才培养和事业发展的需要，派遣乙方出国留学，乙方接受甲方的派遣。

第二条 甲方派遣乙方以学校公派的身份赴_________国(地区)留学，留学项目为_________________，期限为_________个月(自出国之日起计算)。

第三条 甲方指导乙方制定具体的留学计划，甲方和乙方商定的留学内容为：__________________________________。

第四条 甲方在乙方出国留学期间，指定(姓名、单位、职称)_________________________对乙方给予必要的业务指导。

第五条 甲方对乙方留学期间在国内的直系亲属，根据国家的政策、规定，给予必要的关心和帮助。

第六条 甲方根据学校的政策规定，为乙方提供的生活费(不包含所在单位和个人承担部分)和国际旅费。

乙方在本协议第二条规定的期限内的国内工资， 校内业绩津贴发放办法由乙方所在单位决定。

第七条 甲方在乙方回国后，负责安排乙方的工作，并积极创造必要的工作和生活条件，发挥乙方的作用。

第八条 乙方保证按本协议书第二条、第三条的规定，在国外努力完成学业(科研工作)，并按期回国回校服务。

留学期间每个月向甲方报告一次工作情况。

第九条 乙方在国外期间，保证遵守中国法律和所在国的法律，遵守甲方对出国留学人员的管理规定。

第十条 乙方无论因何种理由需要终止、延长留学期限或改变留学内容，均应至少提前三个月向甲方提出书面申请，未经甲方批准，不得改变。

第十一条 乙方留学期满回国后，应在一个星期内向甲方报到，按甲方规定办理有关手续。

乙方须根据本协议书第三条的规定，向甲方提交书面的留学总结。

第十二条 乙方有责任回国后至少在甲方工作_________年。

缩短工作年限，由甲方决定。

第十三条 甲方违反本协议书时，乙方有权向甲方的上级主管部门提出申诉，要求甲方的上级主管部门责成甲方执行本协议书，赔偿损失等。

必要时，乙方可向中国的司法机关起诉，追究甲方的法律责任。

第十四条 乙方违反本协议书时，甲方将根据乙方的违约情况，对乙方批评教育，或给予行政处分，或停止公费待遇，或停薪留职，或要求乙方赔偿损失等;必要时，甲方可将乙方违约事实通知乙方留学所在国的有关部门或个人，或向司法机关起诉，追究乙方的法律责任。

第十五条 经甲方同意，由_________(单位)的________(姓名)，_______年_______月_______日出生，_________(职务)为乙方留学的国内保证人，保证乙方执行本协议书。

保证人须与乙方经常保持联系，定期向甲方介绍乙方执行协议书的情况。

如乙方违约，保证人须认真协助甲方追究乙方的责任。

在乙方违约而保证人又未履行自己职责的情况下，保证人须承担本人经济收入能承受条件下的经济责任。

甲方与保证人因保证事项而发生纠纷时，经双方同意，可由甲方的上级主管部门裁决。

第十六条 本协议书自公证之日起生效，签字各方保证遵照执行，有效期限至本协议书第十二条规定的工作年限期满为止。

本协议书正本一式____份，甲方持____份，乙方和乙方的保证人各持____份，具有同等法律效力。

甲方(盖章)：_____________ 乙方(签字)：_____________

甲方代理人(签字)：_______ 乙方保证人(签字)：_______

_____年______月______日 _____年______月______日

签订地点：_________________ 签订地点：_________________

1、申请费用：主申请人1470澳币，18周岁以上副申请人735澳币，18周岁以下副申请人370澳币。

2、护照公证：所有申请人需提供。

3、护照相片：最为新6个月内拍摄的护照相片。

4、出生公证：所有申请人需提供。

5、英语能力证明(主申请人选择其一)：

IELTS 成绩单。

OET 成绩单。

TOEFL iBT托福成绩单。

PTE成绩单。

CAE成绩单。

6、澳大利亚学历的成绩单和完成信：全部考试结束后，在线第1时间查看到全部成绩通过，请尽快去学校相关部门申请正式的成绩单和完成信，一般在1-2周内获得，有的学校会更快一些。

7、职业评估信(证明)：Graduate Work stream的申请人需要。

8、中国的无犯罪记录公证和澳大利亚无犯罪证明：16周岁以上需提供。

9、婚姻关系证明。

10、移民体检报告。

11、商业保险单。

委托人(自费出国留学申请人)：___________

身份证号码：___________

联系地址：___________

______编码：___________

联系电话 ：___________

email：___________

委托人代理人(或监护人)：___________

身份证号码：___________

联系地址：___________

______编码：___________

联系电话 ：___________

email：___________

受托人：___________中国______香港)留学生教育服务中______

为了维护合同当事人的合法权益，依据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规，委托人与受托人双方本着自愿、平等、协商一致的原则，就受托人接受委托人的委托提供自费出国留学中介服务事宜，达成如下协议：___________

一、服务项目及费用

第一条 委托人申请赴 (国家)留学;留学层级属 (初中/高中/本科/研究生/预科)。

第二条 委托人的服务费分两次支付给受托人，分别为一次服务费和二次服务费。本协议签订时，委托人需向受托人支付一次服务费。受托人在收到一次服务费、申请院校所需资料后，为委托人办理学校申请手续。受托人获得所申请的院校录取通知书时，委托人需向受托人支付二次服务费。受托人收到该款项及签证所需资料后，为委托人办理签证申请手续。委托人申请院校的数量及相应的服务费分别如下：___________(勾出并填写大小写金额)

□a类：___________受托人为委托人申请一所院校。服务费共计 _______元人民币。一次服务费 _______元人民币;二次服务费 _______元人民币。

□b类：___________受托人为委托人申请两所院校。服务费共计 _______元人民币。一次服务费 _______元人民币;二次服务费 _______元人民币。

□c类：___________受托人为委托人申请三所院校。服务费共计 _______元人民币。一次服务费 _______元人民币;二次服务费 _______元人民币。

第三条 其他费用(以下费用委托人可以自行交纳，也可以委托受托人转交)：___________

a. 校方要求交纳的相关费用(院校申请费、留位保证金、学费、医疗保险费、住宿费、监护人费、接机费等)：___________由委托人按申请院校的要求交纳;

b.使(领)馆签证费：___________由委托人按递交签证时前往国使(领)馆具体要求交纳;

c.体检费：___________由委托人按前往国使(领)馆指定医院的要求交纳。

d.委托人如委托受托人代办公证，公证费由委托人按公证处的要求交纳;

e.以及交纳以上费用可能发生的银行手续费。

f.委托人如果委托受托人申请多于3所院校的录取通知书，每增加一所，委托人需另外支付受托人中介服务费，此费用无论学校录取与否，都不退还。具体参见《补充协议》。

二、受托人义务

第四条 提供信息

1. 受托人为委托人提供自费留学咨询服务，介绍拟留学国家教育制度和申请院校的入学要求、入学申请程序等基本情况。

2.结合委托人条件帮助委托人选择前往国的学校和课程。委托人选择的拟留学国家的院校名称如下：___________

学校1. 专业：___________

学校2. 专业：___________

学校3. 专业：___________

委托人获得其中任一所院校的录取通知书，即视为申请成功。若委托人需要延期录取通知书，双方协商一致后，受托人可为委托人按照拟留学国家院校及使馆规定办理延期手续，受托人不另收服务费。

第五条 申请入学

1.受托人帮助和指导委托人填写各类申请表格;协助和指导委托人准备入学申请的相关材料。

2.受托人应当及时向委托人报告办理入学申请的进展、结果。

第六条 办理签证

1.受托人指导委托人进行签证申请准备，协助委托人办理签证有关手续。

2.受托人收到委托人按委托人前往国驻华使(领)馆要求准备的全部申请签证材料后，应当在30个工作日内向委托人前往国驻华使(领)馆递交签证申请材料。如该使(领)馆在递交签证申请材料、送签时间有特别要求的，应按其要求办理;需要进行面试的，受托人可协助安排预约时间等。

3.若委托人签证申请被拒签，委托人需要再次办理签证有关手续，双方协商

达成一致后，受托人可协助委托人再次申请赴拟留学国家留学签证的有关手续,

受托人不另收服务费。

第七条 其他

1.受托人代表委托人与其所申请的学校及拟留学国家使(领)馆或移民局联系所有相关事务，拟留学国家使(领)馆或移民局指定需与委托人本人联系的情况除外;

2.若委托人需要受托人为委托人安排住宿，接机等服务，受托人可为委托人联系。

3.如委托人为18岁以下学生，应委托人及其代理人要求，双方协商一致后，委托人为受托人代为联系在拟留学国家的监护人服务;

4.受托人对委托人提供的所有材料，均负有保密义务。除为委托人入学申请、签证申请的目的之外，不得向无关的第三方透露。

三、委托人义务

第八条 委托人应符合中国公民自费出国留学的条件，遵守国家关于公民自费出国留学的规定。

第九条 委托人向受托人送交的所有文件、材料和陈述的内容应合法、真实、有效。

第十条 委托人应当自本合同签订之日起 15_______日内，按受托人要求，把入学申请所需全部材料交与受托人;若委托人无法在规定日期内提交，应与受托人协商，确定提交日期。

第十一条 委托人一经选择了相关的专业或学校，不应随意改动;如果委托人坚持更换已选定的专业或学校，由此引起的费用及损失由委托人负担;

第十二条 在留学申请办理过程中，如委托人和委托人担保人或家庭成员的地址、单位、收入等发生变化, 须立即通知受托人，以便受托人通知拟留学国家驻华使(领)馆或移民局;

第十三条 在留学申请办理过程中，如拟留学国家的留学政策、签证政策或申请留学院校的入学要求发生变化，委托人应根据新的要求，及时提供补充材料。

第十四条 在留学申请办理过程中，如委托人拟留学国家驻华使(领)馆要求委托人进行面试，委托人应按要求参加面试。

四、违约责任

第十五条 委托人履行了合同、协议全部义务而未被所申请院校录取，委托人可凭校方书面通知向受托人主张退费。受托人根据委托人在本协议第二条所选择的类别，退还委托人一次服务费。

第十六条 委托人履行了合同、协议的全部义务却被拟留学国家驻华使(领)馆拒签的，委托人可凭使(领)馆书面通知向受托人主张退费。受托人根据委托人在本协议第二条所选择的类别分别退费：___________(勾出并填写大小写金额)

□a类：___________退还服务费共计 _______元人民币;

□b类：___________退还服务费共计 _______元人民币;

□c类：___________退还服务费共计 _______元人民币;

第十七条 委托人为达成本合同目的而向受托人提供虚假文件材料，致使合同无法履行，受托人不退还委托人缴付的中介服务费。

第十八条 委托人在合同、协议签订后因自身原因，要求解除合同、协议，则应承担全部违约责任，无权要求受托人退还服务费。由于委托人的违法行为，导致本合同无法履行，受托人不退还委托人缴付的中介服务费。

第十九条 受托人在协助委托人获得拟留学国家院校的录取通知书后，委托人无权要求受托人退还一次服务费;受托人在协助委托人获得拟留学国家驻华使(领)馆签证后，视为合同、协议履行完毕，委托人无权要求受托人退费。

第二十条 委托人通过受托人申请院校、办理签证过程中向所申请院校、驻华使(领)馆或政府部门交纳的费用，由委托人按照相关主体的退费规定向相关主体主张退费。受托人可以协助委托人进行有关的退费追索，但不负任何责任。

第二十一条 受托人在收到委托人退款所需资料(具体包括本合同和交纳服务费单据原件、校方或拟留学国家驻华使(领)馆的拒绝证明、委托人退费申请书)后，7_______个工作日内按本合同相关规定退费。委托人可以亲自办理退费手续，也可出具有委托人正式签字的委托书委托其他人代为办理退款，委托人必需在委托书中详细注明受委托人的姓名、性别、年龄、职业、与委托人的关系以及授予他(她)的权利等。受托人将通过银行汇款或以现金方式向委托人退款，并解除合同。所需银行汇款手续费由委托人负担。如委托人未在本合同有效期内提出退款要求，即视为委托人放弃。

五、不可抗力条款

第二十二条 在留学申请办理过程中，如遇任何不可抗力(如战争、外交纠纷、签证政策变化等)的影响，导致申请学校及办理签证延误或停止，受托人将不承担相关责任。但受托人可为委托人顺延办理。

本合同所称不可抗力，是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况，如重大自然灾害、瘟疫、战争、骚乱、签证政策变化等。

第二十三条 对不可抗力所造成的影响，双方应及时协商解决办法和补救措施。本合同对不可抗力事件，以及委托人及受托人双方影响范围之外的情况不负责，如由中国政府、中国大学、拟前往国大使馆、拟前往国政府、拟前往国院校等机构决定的事项。

六、适用的法律及争议解决方法

第二十四条 本合同的履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国有关法律。

第二十五条 双方在履行本合同中如发生争议，应先由双方协商解决。协商不成，双方均可依法向相关人民法院提起诉讼。

七、合同的补充、变更、修改

第二十六条 对本合同的任何补充、变更、修改应采用书面补充合同形式。补充合同在双方签署后与本合同具有同等法律效力。

第二十七条 委托人所签订的表明委托人欲申请的院校、专业等意愿的书面意见，经受托人书面确认后，视为本协议的一部分，与本协议具有同等法律效力。一方未经对方书面同意，不得单方变更。

第二十八条 本协议所称"合同"是《自费出国留学中介服务委托合同》、"协议"是双方补充协议。

八、 其他

第二十九条 若委托人在合同、协议签订之日未满18周岁，则不具备完全民事行为能力，须由法定代理人或监护人在合同、协议上签字认可后生效。

第三十条 本合同由委托人及其代理人、受托人、受托人法定代表人签署，自签字、盖章之日起方可生效。

第三十一条 申请出国留学属委托人自愿，委托人在申请过程中发生的本合同没有提及的任何费用，如在此期间发生的生活费及由此产生的误工费、误学费等费用，在任何情况下都应由委托人自行负担，与受托人无关;若属于退款情况，则执行上述退款条例，委托人不再提出任何索赔要求。

第三十二条 本合同正本一式两份，具有同等效力，委托人与受托人各执一份。

第三十三条 双方履行本合同的权利和义务后，合同终止。

第三十四条 本合同委托人及受托人双方同意的附加条款：___________

委托人

身份证号码：___________

代理人(或监护人)

身份证号码：___________

受托人：___________)留学生教育服务中______(章)

经手人：___________

负责人：___________

1、任何递交信息都需要有效证据来证实

申请澳洲签证时大量的文件需要被证明真实性和可靠性，所提供的信息不能只是你的一面之词，而必须有可靠的机构和证据去证实它。

例如，学术文凭和成绩需要被证实(成绩单和毕业证和学位证等)，工作经验要被证实(工资单和公司文件等)，个人财产也要被证实(房产证、车产证、银行流水和工资单等)。并且第三方的文件证明，尤其是政府类别的文件证明要比私人性质的证明文件更有说服力。

2、所有材料务必一致

签证官在审核材料时会审核申请人上交的全部信息，包括之前做其它签证申请时的信息以及所有在澳洲政府的记录。因此，一定要保证自己前后所递交的所有文件信息都是一致的。

例如，很多申请人会递交一系列材料，从学生签证、毕业生工作签证到PR，一定要保证所有细节都是一致的。

3、材料和信息一定要确保准确(accuracy)

过往许多学生都是因为签证材料和信息不准确，导致被拒签。往往一些大家无法注意到的细节，却成了导致被拒签的源头。

例如，确保自己的签证和自己在申请表格中填写的日期完全一致。

4、一定要对签证官诚实(honest)

申请签证时递交的一切信息和文件必须诚实、真实、有效，否则如果材料不诚实，后果不仅仅是被拒签这么简单，还会导致例如禁止入境、影响未来签证申请等。因为不诚实的材料和信息反映了申请人的品格问题，所以千万不要试图通过材料遮掩什么。

5、递交材料需要被按顺序和逻辑整理好(logical)

将申请材料按顺序和逻辑整理好，可以让你的签证审理速度更快，这对于申请人和签证官都是两全其美的。

例如，申请人可以在文件中将与签证申请相关的部分重点划出来;将所有文件按照重要程度，或者时间顺序来排列;将翻译件和原件整理在一起;给每个文件正确命名(如PassportPoliceCertificateMedicalCertificate等)。

6、小心是否在社交媒体平台或其它公共平台有不一致的信息记录

签证官常常会在网上搜索申请人的信息，因此申请人一定要注意自己在社交媒体平台及其它公共平台上的信息是否和自己递交的信息一致。

7、遵循时间规定

一定要严格遵循澳洲移民局给出的所有有关时间的规定，合理安排时间，如expirationdate和deadline等。

例如，有些签证要求在递交签证的第一步就递交英语考试证明，如果在递交签证之后才补交英语成绩则很容易被拒签。

职业治疗师是治疗护理一些有身心疾病、发展障碍和情感缺陷的人们，帮助他们恢复或发展和维持日常生活工作能力。职业治疗师帮助客户（从严重的中风病人到轻微的注意障碍人员）战胜疾病，他们让患者自立，让他们的生活丰富多彩。他们教患者怎样弥补自己的器官缺陷能力，如截肢者或最近残废了的人们，帮助提高他们的运动技能，推理和知觉能力。有一些治疗师专门为有某方面缺陷人士或某个特定年龄群的人服务，专业门类有，酒精中毒、药物滥用、进食障碍、精神病人、工伤员工和身体疼痛病人。

开设职业治疗硕士认证课程的澳洲院校有：

• monash university 蒙纳士大学

• university of queensland 昆士兰大学

• university of sydney 悉尼大学

• curtin university 科廷大学

• flinders university 弗林德斯大学

• la trobe university 拉筹伯大学

• university of canberra 堪培拉大学

• university of south australia 南澳大学

• university of western sydney 西悉尼大学

西班牙硕士分官方硕士和校方硕士，通常官方硕士要求的会更高，学起来也会更难些，而且理论研究的内容比较多，相对来说校方硕士更注重实践，而且都是和西班牙的企业联手开办的课程，因而实用性更强，而且就业会更容易，因为多数都为定向培养，还有的不同就是官硕的费用会低，校硕的费用会高一些。

申请西班牙硕士的一个基本要求就是大学期间的学分达到了西班牙的硕士的入学标准，如果读官方硕士，硕士专业是要和本科专业相同或相关的，如果是校方硕士没有严格的专业限制，只要有大学毕业证就可以申请校方硕士的任何一个专业。西班牙硕士一般每年从3月份就开始申请了，有些大学甚至从1月份就开始了。申请西班牙硕士的手续并不复杂，只要将相应的申请材料交到教务处就可以了。

1.一定要及早去申请，在学校接受第一批申请时就去办理，这时因为名额最多，也最容易被录取;

2.及早将所有材料准备齐全，而且如可能的话尽量多备一份;

3.根据所申请的专业选择适合的大学，而且按地区分开，同时申请多所大学西班牙硕士申请的关键是专业对口，合理择校，只要及时递交申请材料，都可以申请到相应的心宜大学的。

申请国外名校，确实是一个比高考更加狭窄的独木桥。或许你付出百分之二百的努力，你仍然有可能是跌落桥下的那个人。但是为之奋斗的态度我们要坚持下去。如何让你的美国留学申请成功? 下面为大家带来美国本科申请必备条件。

美国留学申请美国大学需要你提供9到12年级的学校成绩，做提前申请，只需提供12年级的选课表，如果正常申请，还要提供12年级的第一个学期的成绩。学校的功课无疑要比sat更重要，而课程的难度比课程的成绩更重要。

sat包括了sat i和sat ii。sat ii是单科考试，满分800，华裔学生选理工科目。基本上都能考到700以上高分。至于sat i， 也就是通常指的sat，在美国大学申请中占多大比例?每个大学都没有明确的标准，如常春藤的8所名校中，像哈佛和普林斯顿，2400满分的申请者被拒绝的也大把，而康奈尔和布朗大学， 一般有2150就差不多了。但不可否认的事实是，你的sat分数越高，你被录取的可能性越大。

ap可译为大学预修课。学生在中学阶段能预修大学课程，达到一定分数后可转到大学抵扣学分。共有三十多个科目考试，包括数理化和一些语言考试科目。只在每年5月份举行一次，全球试卷统一。满分为5分，4分以上的成绩一般大学都能接受。对于中国学生，基本上可选数理化和经济学。像sat一样，ap也正逐渐成为中国学生申请美国名校的一个必要门槛。

课外活动和音乐体育特长等也是美国大学招生的必要因素，但是，要取其精华，舍弃糟粕，一些高质量的课外活动，如参加模拟联合国，国际红十字会，大学级别的研究项目，筹备个人募捐活动等等都可以充分展示你的组织协调和科研能力。

冲击美国名校的最后一步。其核心过程有三个步骤：

1、根据学生的不同状况性格，帮助学生选择学校和专业。

2、也是最重要的一点，就是申请作文的创意策划。

3、就是各种申请表格和作文等其他材料的整体协调性。展现出一个真实的，却与众不同的个人形象。

还有学校面试准备、延迟决定或被候选之后的对策、申诉信、联络招生办等都必须给予学生具体辅导才能让美国留学申请更加成功。

1 查询志愿校的制度

许多学校设有根据学生的成绩及收入减免入学金和学费的制度。首先，请向志愿校查询有没有减免学费制度及奖学金制度。大学独自提供的奖学金等，可通过 jasso 网站查询。

2 查询日本政府及民间团体的奖学金

除了学校独自提供的奖学金外，还有许多其他奖学金。在“日本留学奖学金手册”中刊登了以下奖学金信息。

· 日本政府(文部科学省)奖学金

· 日本学生支援机构(jasso)奖学金

· 地方政府、相关国际交流团体奖学金

· 民间奖学团体奖学金

· 在赴日之前可申请的奖学金

3 查询日本政府(文部科学省)奖学金的详细信息

在就近的日本大使馆及领事馆网站上刊登说明。

关于日本政府(文部科学省)奖学金，除了在“日本留学奖学金手册”中刊登外，还在“日本留学综合信息指南”中刊登制度的概要以及以往的学科试题。

4 除了上述奖学金外，也请查询本国政府、世界银行等国际机构的奖学金。

三：赴日本前申请的奖学金

why:美国学校很注重多样性(spanersity)，所以学校在挑选学生的时候都比较prefer一些有着独特文化背景，教育背景或个人成长背景的学生。例如你来自一些少数民族或者来自一些民族特征比较明显的地区如西北地区等，往往不同地区的人们性格会有或多或少的不一样的，这就要看你自己对于自己的民族或所在地区的深刻理解了。但你不妨问一下自己以下的问题：

1、你觉得你所生长的地区赋予了你哪些独特性?

2、这个地区的人民有哪些显著的特点?

3、为什么你会觉得你生长在这个地区是特别的?

4、你觉得这个地区对于你成长有哪些帮助?

5、你会为自己出生在这个地区而感到自豪吗?为什么?

why:除了学术方面，学校都想了解申请人的人生观和价值观，通过学生所崇拜的对象学校可以看出学生对于是与非的分辨。美国留学申请文书这里主要考核的是学生的价值观还有通过对你影响最深的人推断出你以后的成长轨迹。

why: 通常美国留学申请文书的essay题目里面都会有一条是关于课外活动的，主要考核的是学生的各种能力、性格特点等方面。例如你喜欢弹钢琴，不妨问一下自己以下的问题：

1、为什么会学钢琴?

2、你是如何进行你的钢琴练习的?

3、钢琴演奏对于你来说意味着些什么?

4、描述一下你演奏最出色的一次当时的情形?

5、演奏练习辛苦吗?期间是否有一些不寻常的事情发生过?例如挑战?挫折?自己的心得体会又是什么?

6、当你苦练了那么久，最后在过级考委面前真正地弹奏你所熟悉的曲子你的感受是什么?

7、钢琴演奏带给你的乐趣是什么?

why: 美国学校看重的并不是你的成绩有多么多么的优秀，你曾经拿过多少奖项，而更多的是看重学生的志愿者经历，而这些恰恰是中国学生所缺失的。不妨问一下自己：

1、曾经做过的志愿者活动是什么?当时的情形是怎样的?

2、描述一个情景，而这个情景是真正能够触动你有想当志愿者的冲动的?

3、志愿者活动对于你来说意味着什么?

why: 通常申请文书会问你为什么要选择它们的商学院或者为什么要选择金融or经济学，这里主要考核的是学生的academic potential以及make sure学生做出这样的选择并非是盲目的。那你就不妨问一下自己：

1、为什么这个专业?是什么使你有这个想法的?别人的影响?还是你个人的兴趣?

2、选择这个专业对于你来说意味着什么?

3、你未来的职业目标是什么?

4、你对这个专业认识有多少?

why：这个是一个常见的问题，就算学校没有要求申请人写此类的essay,申请人也应该在ps的最后阐明自己选择这所学校的理由。切忌大而空的回答，很多学生都喜欢说因为学校声望高、名气好、地理位置佳等作为自己选择学校的理由，但这只会让学校觉得你是在盲目地选校而不是根据自身的需求出发来选择学校。所以不妨问一下自己：

1、你的职业目标是什么?这个职业目标需要你掌握些什么知识或技能?

2、这所学校的课程设置如何?能否满足你的学习需求和未来职业目标需求?

3、这所学校吸引你的地方在哪里?

总之，美国留学申请文书写作的总原则就是一定要围绕着自己的特点来进行写作和规划，最好出自己在性格方面的优势和特点，同时挖掘素材，不能写成千篇一律的毫无特色的流水账式的申请文书。如果没有认真挖掘出你自身的素材，或者未能彻底对你进行审视，都会导致缺乏个性的大众化。

推荐信的格式：

推荐人是在什么环境下认识申请人，以及相识多久。

申请人希望申请的哪一个学期和科系。

推荐人初识申请人时，对他有何特别的印象。

举例证实推荐人对于申请人的评估结果。

结论：推荐人对于申请人的整体评估。

评估申请人完成学业以后，未来在个人和专业上的发展。

申请人会为这个科系及团体带来什么贡献。

写推荐信的目的是让你所申请的学校教授能了解到你现在的老师对你的看法，并从推荐信中了解你未来发展的潜力和过去的事迹，所以慎选推荐人是很重要的。下面是留学推荐信要求，由提供。

推荐信的内容要求真实可信，简明形象。我们在国内需要推荐信的时候往往找单位的最高领导或学界泰斗，推荐人则泛泛地谈论被推荐人的品性业绩。所以推荐信在国内作用有限(阅读者更看重官式文件提供的`信息或人际关系)，使用也有限(一般只用于求职推荐)。相反，作为信誉担保的文件，推荐信在信誉制度比较完善的西方社会里却发挥着很重要的作用。它是阅读者了解被推荐人的重要途径之一，被广泛地使用于求学、求职，甚至评选、租房。

在国外，推荐人一般是具备必要资格而且最了解被推荐人学习、工作、品性等某个或某几个方面的人，推荐信的内容要求真实、准确、完整，而且与被推荐人要达到的目的有直接或间接的联系。鉴于中西文化思维的差异，中国学生在准备留学推荐信的时候要注意下面几点：

(1)推荐人要能够有较多机会了解被推荐人，而且几个推荐人能够从不同角度展示被推荐人的学习、工作和品性。所以被推荐人不能一味去找对自己了解甚少的院士或外国教授，也不能几个推荐人说来说去只反映了某个方面却不能反映其它方面。

(2)从一般阅读者的常识看，推荐信的内容是合理的。如果公司的老板知道被推荐人上大学时某门课程的具体分数，或者大学的普通任课教师知道被推荐人全部课程的平均分数，一般来说都是不合理的。

(3)切忌推荐信的内容空洞泛泛。在推荐信中，推荐人笼统地列举被推荐人学习、工作、品性各个方面的许多优点，其实效果反而不如在合理的范围内具体地叙述三、四个优点。另外，推荐人与被推荐人之间的关系、接触时间及推荐人的联系方式也都应该写清楚。

您好！

万老师，从我跨进一小校门的那一刻起，就这定了我们之间的师生情缘，你像辛勤耕作的河蚌，我就是一颗小沙粒，在你爱的滋养.浸润.打磨下，历经五年的美好时光，终于变成了晶莹透亮的珍珠。

在记忆的长河里，您是一位勤劳的园丁！用甘露来浇灌我们，让我们茁壮成长。您是一只小小的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我为我们的道路，点明了路灯；您是一位善解人意的母亲，我们在您温暖的怀抱中长大。看，那一朵朵怒放的鲜花，那一朵没有您心血的浇灌，汗水的滋养呢？

在我眼中，您和别的老师截然不同，您布置的功课很少，只是然我们加以练习巩固，而不是题海战术。课堂上：您的每一句话都清脆悦耳，您的每个眼神都温暖幸福。在您的细心讲解下，每一个章节的内容都活灵活现地呈现在我们的眼前，为我们的心灵打开了另一扇窗，然我们看到了更加绚丽多彩的世界……

万老师，有一件事一直深深地印在我的脑海中，不知道您还记得吗？记得四年级的一天早上，我把功课班去办公室，因为那天我作文竞赛没获奖，数学考试考了史无前例的82分，心情不好，看什么都不顺眼。您好像看透了我的心思，正想和我聊些什么，忽然，耳边响起了“叮零零，上个时间快到了，情回到教室准备上课“的清脆铃声。于是，我放下功课，迈着沉重的步子走向教室。“张莹婷！”我听到背后传来一个熟悉的声音，不自觉地停下了脚步，扭头一看，原来是您。您走过来和我并肩走着。“怎么啦？有什么不开心的事吗？”您亲切地问。虽然我不知道您为什么这样说，但我还是点点头。“没关系！小小的一点挫折怕什么，”您拍拍我的肩继续说，“你已经做得很好了，继续努力，以后还有机会的。”

短短两句话，让我心总涌起一股暖流，低落情绪消减不少；短短两句话，然我重拾信心，找回了自信的我；短短两句话，让我再一次体会到您对我的关爱。

老师啊！我挚诚地不敢寻觅更华丽的词汇来赞美你，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词！

万老师，再过一年多我就要离开这个大家庭。多年以后，也许您的黑发已变成银丝；也许您的声音已变得沙哑；也许您挺拔的身躯已低垂下来；但我不会忘记当我遇到挫折是您帮我撑起前进的风帆，老师，我只想对您说“感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切。”您将永留我心―我最亲、最爱的万老师。

祝

工作顺利

最低生活费标准上涨：今年2月，澳洲移民局给出了最新的生活费参考标准，学生个人在澳洲12个月的所需的生活费从目前的19830AUD/年上涨至20290AUD/年，相当于一年增加了910澳元(约4500人民币)。

学费上涨：从2018年3月起，澳元汇率跌破5.0，一路跌到4.7-4.8，汇率降低有利于学生去澳洲留学，但澳洲大学的学费也在逐年上涨中。不过，澳洲大学的学费为每年调整一次，机智的家长和学生需尽早准备申请学校，尽早办理签证，以此来节省一笔留学费用。

1、收入证明有涂改，车贷工作收入证明。(重新出具收入证明)。

2、月收入固定不足还款额。(月收入必须为其还款额的2倍以上)。

3、 收入证明单位与实际工作单位不符。(由真实的工作单位重新开具)。

4、 收入证明必须盖单位公章，不能盖发票专用章、合同章、业务专用章、单位某一部门章、项目专用章等。

致**银行行长：

兹证明___________先生/女士(已婚未婚离婚)系我单位(正式临时兼职)在职员工，其现在我单位担任_______职务，___________职称;已在我单位工作__________年，我单位性质为______________。

其月均总收入为人民币____万____仟____佰____拾____元整(小写￥____)。

身份证号为：___________________________________。

对以上所提供资料的真实性我单位负法律责任。

特此证明。

单位地址：

人事劳资部门联系人：

联系电话：

单位盖章：

_____年__月__日

注：1、所填写姓名与户口簿、身份证一致，证明《车贷工作收入证明》。2、所有文章文字书写规范，无涂改;选择项以“√”表示。3、盖章为公章或劳动人事部门印章有效，加盖完整、清晰。

贷款买车已经成为时下购车的潮流，这让一些拥有汽车梦的“缺钱族”心里也开始有一丝松动。虽然现在贷款买车的方式有银行车贷，汽车金融车贷，信用卡分期付款买车，但是并不是所有的人都能够通过这些贷款机构申请到汽车贷款 ，真正圆了“汽车梦”。那什么才是制约这些人的关键因素呢?

车贷，作为一个高风险的投资行业，银行等金融机构 在对于贷款对象的审核方面必然有所限制。通过对三种车贷的对比分析，笔者得出一个结论，不管是银行还是汽车金融公司，申请人的收入证明即银行或汽车金融公司参考申请人的还贷能力是决定贷款审批能否通过的关键因素。

如同大家所知的，相较而言，汽车金融公司在申请车贷方面的门槛是这三种方式中最低的，但也并不是所有人的都能顺利通过审批。任何一家公司都要综合考虑市场的风险性，而且汽车贷款这相对比其他投资风险要高的多。对于申请车贷的客户的还款能力的调查也是基于能够将车贷风险降低到最低这一方面老考虑的。在碰到很多申请汽车贷款失败的案例中，往往就是因为申请者的还款能力有限而作罢。

针对此问题，笔者电话咨询了几家汽车金融公司关于汽车贷款的事情，在问到关于收入证明的时候，具有固定的职业和稳定的收入这一条件是必不可少的。而对于银行贷款那更不必说，除去房产证明这一参考条件，收入证明是银行审批的关键因素，一般银行的要求是申请人的收入应为月还款的2倍以上。

随着日本留学生的不断增多，日本留学过程中出现了各种各样的问题。去日本留学是需要一些条件的。下文就针对去日本留学生需具备的条件进行介绍：

许多留学生来到日本后，听难懂、说不会、读不了、写不出。日语学习没有一定的基础，提高又很难。甚至有些人想回国后再好好学习日语，真是进退两难。所以，留学生来日前具备一定的日语程度，这是一件对学生本人和大学都有利的事。

大多数留学生来日，都是准备勤工俭学的。但他们把这件事看得太容易了。不少人一说就是我们打工，可以去端盘子刷碗，大家来到日本后方知形势的严峻性。他们来日后两、三个月找不到工作不是什么新鲜事，就算比较幸运的，到日后不久找到了工作，可没干几天被辞退，或者是自己干不下去了等。所以，准备半年以上的生活费无论如何是必要的。

出国留学要吃苦，这是大家都知道的。但这苦绝不是吃不饱、穿不暖、露宿街头之苦，而是语言不通、缺乏人际交流的寂寞孤独感，这也是一个在国内怎么解释也说不清楚的事。而到了日本，身临其境、有了切肤之痛，才感到问题的严重性。所以，来前做好精神上吃苦耐劳的准备是不可忽视的。

如果不是为了上学，是没有什么必要到这里来吃苦受罪的，有没有学习欲望是非常重要的条件，否则是难以坚持几年的。此外，还有一个学习能力的问题。有些留学生确实也很努力，但总是事倍功半，自己也很苦恼。这恐怕就是学习能力的问题了，至少可以说他不大适合学习外语，在外国学习太吃力。这也是出国前必须注意的问题。

留学生活是非常辛苦的，所以需要身体健康，这是无须多说的。需要注意的是心理健康方面的问题，当今的留学生，因为其成长环境、家庭等原因，心理素质差、精神上脆弱是比较普遍的问题，也确有个别留学生出现了精神障碍，患上了异文化不适应症，但这病回国就好。中国学生出国留学对每一个家庭来说都是一笔不小的负担，像这种弄得人财两空的事，还是事先防止为好。

入乡随俗在留学生中成为一个比较大的问题。年轻的留学生们总把中国的一些做法、家中的习惯带到日本来，并且不听劝阻，无视四周的反应，引起日本社会的反感，给学校及留学生的名誉带来了损害。如果我们对日本的社会没有深刻的了解，那是不能胜任其工作的。因此，在留学生活中，注意入乡随俗，深刻理解日本的文化，对大家的将来是有益无害的。

1、做职业规划先要了解自身

如果问学生和家长选择留学的原因，不少人的回答都是：“国外教育好”、“大家都出国”，然而却并没有一个系统的认识，没有从学生人生的角度做一个深度思考。对此，教育部留学服务中心国际合作处处长车伟民认为：留学并不仅仅是为了一个文凭，更重要的是为了提升自己的能力。这就要求学生和家长明确知道自己想要什么，知道自己未来的职业发展方向，并且还要了解自己是否真的适合留学，这都是在留学前需要做的功课。留学确实可以改变人生，但是并不是所有人都适合，这要在行前做好充分的思考。

的确，在决定留学前，对自己有一个系统了解是必要的。留学前要对自己未来发展规划一个大概方向，明确是要留在当地工作还是回国工作，毕竟每个国家的具体情况都有很大差异。如果学生希望工作一段时间再回国就业的话，这样未必是一个好的选择，因为国内外的思维模式很不一样，在国外发展几年后，事业刚刚略有起色，再回国重新开始难免有点儿浪费时间成本，并且很多习俗还需要重新适应。

2、从人生角度考虑投入与产出

如果考虑留学的同时深入考虑职业发展，那么留学就不仅仅是在学校的几年光景，而是关乎一生的事情。张宏认为，与考虑留学投入产出比的角度一样，不能简单将投入的.资金和孩子毕业后的工资做对比，要从影响留学生一生的角度考虑。比如一个学技术的人，他获得的就是更为先进的技术和运作模式，还有国际视野、国际化人脉等留学附加值，而这些在以后的岁月中也会为其创造更多的财富蓄势，并且这些收获不能用资金来衡量，这些对学生的人生也会产生不小影响。

如果将留学放入人生的职业规划中，那么学习的意义，就绝不仅仅是学知识这么简单。留学可以帮助学生开拓视野，了解其他国家的文化和理念，增强自身的竞争力，在整个平台上突出一个优势，这些收获都是从人生的角度来考虑的，也是对自己做好规划的结果。

3、如何选择留学服务机构

做职业规划的理念已经逐渐在留学服务行业中日趋普遍。前几年，自费留学只有少部分人涉及，留学行业也并没有像现在这样发展成熟，大部分机构只是将学生简单地送到国外，服务内容单调。然而，随着学生对于留学质量要求不断提高，以及行业内竞争愈发剧烈，越来越多的留学服务机构开始将职业规划作为咨询的前提。对此，新东方前途出国总经理助理周容认为，只有从学生职业生涯规划的角度出发做工作，为学生设想，为他找到一个前途，给他一个方案，一个未来，才算是对学生负责，同样也才能在行业中有所发展。美加百利留学部总监楚维梅也认为，在目前的留学服务行业中，将学生的职业生涯规划和留学的辅导结合起来是一个很受欢迎的理念。市场上目前有一些单独做职业生涯规划的机构，有些留学服务机构和他们合作推广咨询服务，也有的机构是将两者结合起来一起经营。

那么，留学机构又是怎样为学生提供职业规划的呢?

据了解，一些机构会让咨询老师分科目研究，每个老师都会分配某个国家的某个专业，细化到每个专业排名、导师情况等具体内容。然后通过咨询的过程或者统一组织学生上课来传授经过系统研究过的结果。不管是上课还是咨询过程中的渗透，咨询顾问都会最先了解学生的兴趣爱好和自身条件，然后根据学生的需求制定一个大体的发展方向建议，比如是研究方向还是市场方向，然后再根据不同方向选择不同的院校。由于每所学校的专业情况、教授情况、教学理念等各方面都存在差异，所以学生的需求一般也都会细化到每门专业课的课程上。

至于职业规划是否可信，不少业内专家也建议学生，可以多咨询几个机构，货比三家。虽然咨询顾问研究的结果也是经过长时间思考的，但学生在得到充分自我了解后再做决定不迟。比如美国学校有3000所左右，如果一个咨询老师想要研究明白美国的某个专业，至少也需要几年的时间，而能够持续大量投入研究并拥有稳定的人员构成，就成为机构是否能够提供优质的职业规划服务的关键。

综上，留学业内专家就职业规划对于学生的建议一般都是：

先充分了解自身需要，再多咨询几家留学服务机构，最终根据自己的判断决定自己未来的职业生涯规划。另外，如果学生已经开始在国外学习，而希望转换发展方向的时候，也可以向留学服务机构咨询，但最终还是要自己做决定。

at the request of mr. xizhen chen, my former student in the department of computer science, beijing univ. of sciences, i am glad to write this letter furnishing my evaluation ofhis academic aptitude for your reference. mr. chen is interested in your graduate program in computer science.i came to know him in september 1987 when mr. chen enrolled in my class on fortran iv programming, a three semesters’ course.in the class he was one of the most outstanding students. at the semester final he earned a high grade of 81, which should be "a" according to our grading system. i also ound him good at other studies.after the class, he had personal talks with me several times. he indicated a great interest in computer hardware,

in my opinion, mr. chen has a potential in computer science, which can be further developed.in view of his previous achievements in this college, i am firmly convinced that mr. chen will make a successful graduate student. your favorable consideration of his admission will be highly appreciated.

1、申请资料的准备

学生需在两周内将相应的申请材料准备好。

2、递交申请

年龄在8-19岁的学生，可在寄宿学校报名，学习小学、初中、高中和大学预科课程，学生毕业以后可直接升入美国或欧洲的多所大学进行学习英文程度较差的高中毕业生，也可仅选择一年期的大学预科课程，全方位准备进入欧美大学的各种考试课程，包括toefl等各种考试。

年龄在18岁以上，具有高中以上学历，英文程度良好（相当于toefl 500分的水平）的学生，可报名him的3年制酒店管理学士学位课程以及欧洲大学和中欧大学的4年制工商管理学士学位课程、酒店管理学士学位课程、情报信息系统学士学位课程、公共关系和交流学士学位课程；或洛桑商学院的2年制学士学位课程。

年龄21岁以上，拥有3年制商科大专学历并有3年以上酒店管理经验，或拥有任一学科的学士学位，英文程度良好的学生（相当于toefl 500分的水平），可报名学习蒙特勒饭店管理学院（him）的18周或24周的研究生课程。

年龄18周岁以上，英文程度较差的学生，可选择瑞士的语言学校，学习英语或法语时间通常为半年至一年，也可同时报名语言学校和其他学校的课程；学习完毕后，直接开始正规的大学课程学习。

3、取通知书

由学校在1至2个月发出录取通知书。

4、办理护照

学生收到录取通知书后即可申办护照和出境卡，将下列材料送至当地出入境管理处：

身份证；户口本；八张两寸证件照；出入境审批表（按要求填写并盖章）；录取通知书（中英文）；存款证明：存款期限为三个月，存款证明仅为申请护照时向当地出入境管理处出示的证明；

在某些地区不作要求，具体情况询问当地出入境管理处；通常，在15-25个工作日内即可获得护照。

5、学费

学生在收到录取通知书后，需支付第二期手续费，并按时支付学校的全年学费（具体数额见录取通知书），安全地将学费通过银行汇往学校，为方便快捷，通常采取电汇。

6、办理签证

申请者汇完学费后，将电汇复印件，护照及正式录取通知书原件办理签证申请手续；办理签证通常需要3-4个月时间；申请赴瑞留学签证

7、离境入学

学生获得签证后，应按学校规定，在开学前两天入境，学生到达学校的具体时间通知学校，学校将安排在机场或火车站接待学生。

8、在校学习

全面了解学生在校的学习生活和学习期满的就业情况。

想要申请瑞士的留学签证，申请人必须亲自向瑞士的大使馆或者瑞士总领事馆递交以下文件：

1、三份详细的用英语、法语、德语或者意大利文填好的入境申请表。

2、学生签名后并注明日期，该表格可以到瑞士大使馆申领。

3、三张近期护照照片。

4、移民英国护照的1-6页复印件，以及其他所有签证复印件三套。

5、所选的院校录取通知书，1份原件，2份复印件。

6、申请人必须有足够的资金证明，1份原件，2份复印件。

7、中国学历证书或证明用德语法语撰写，并加盖公章1份原件，2份复印件。

8、英语个人简历，由学生本人签字，备3份。

9、英语学习计划，由学生本人签字，备3份。

10、用英文撰写将来的学习计划，就业倾向等。

11、授课的语言为英语的学生应该提供有效的雅思成绩原件。

12、签证费为55瑞士法郎，但以人民币支付，另收取60元人民币的返签邮费。

13、要注意，在办理时大家要自备零钱，瑞士大使馆不设找零。

我们还需要特别提醒大家的是：

面试材料一定不要作假

瑞士是以严禁闻名于世的国家，所以在审核签证材料方面自然也是十分严谨，有的同学为了让自己的简历或者是申请材料看起来好看一点就动起了作假的念头，这是万万不可的。毕竟瑞士大使馆的面试官们已经身经百战，哪有什么能够逃脱他们的法眼呢？所以大家宁可材料难看一点，也千万不要作假，一经发现，被永久取消申请瑞士签证的资格也是有可能的。

很多同学是抱着移民瑞士的念头申请到瑞士留学的，我们先不说移民瑞士的难度，就光说面签这一关估计有的同学就过不去。毕竟在面签过程中，一旦面试官发现学生有比较明显的移民倾向的话是很有可能拒绝签字申请的。所以大家即使很向往移民瑞士，也不要表现出来，不然的话说不定连面试官这一关也过不了。

英国留学本科申请热门专业：

会计与金融：会计、金融以及经济专业等；

建筑学：建筑技术学、建筑学、室内建筑学、城市规划；

艺术类：绘画、摄影与电子传媒、版画制作学、雕刻术、音乐、策展等；

生物医疗科学：生物医疗科学。

计算机：计算机科学、计算机与信息、计算机商务与电子商务、计算机平面设计与动画制作、计算机智能系统、计算机网络与多媒体、计算机移动应用、信息系统技术学。

传媒公共关系学：传媒公共关系学。

工艺设计类：时装设计、工艺纺织与外观读者设计、三维工艺设计。

工业设计：工业数字化媒体设计、工业平面设计、工业产品设计。

工程学：人工智能与通讯工程学、人工智能与计算机工程学、人工智能与电子工程学、人工智能与机器人科学、通讯与计算机工程学、通讯与计算机网络工程学、计算机网络管理与设计、电子与能源工程学、电子与通讯工程学、电子与电子工程学、电子与电子工程学。

法律：商法、贸易法、国际法、海商法、知识产权法、欧盟法；

管理类：管理学、管理学与经济学、管理学与金融、管理学与人力资源管理；

英国留学硕士申请热门专业：

建筑学：建筑学设计、高级建筑学研究、建造项目管理学、建筑测量学。

艺术类：陶艺设计专业、珠宝设计专业、产品设计专业、工业设计专业、视觉传达设计；

计算机：计算机人机界面设计（编程及设计）、计算机信息工程、信息系统、计算机软件技术。

工程学：资产管理、通讯工程学、钻探与油井工程学、油田与油井管理、石油与天然气工程、动力工程。

信息管理与传播：组织传播与公共事务、电子信息管理学、图书馆管理、信息分析学、知识管理学、出版与新闻学。

法律：欧盟法、国际商法、国际信息技术法、国际贸易法等；

管理类：工商管理硕士：mba、公共管理硕士：mpa、金融管理、人力资源管理、国际市场营销管理、管理学等。

英国留学申请新兴热门专业：

工业设计类：环境艺术、景观、汽车工业、珠宝设计、室内设计、包装艺术等。

金融数学以及金融工程专业：股票市场分析、投资组合分析、期货和期权、金融风险管理等课程。持有金融工程硕士学位的人才在市场上炙手可热，基本上全部被各大投资银行、基金管理公司、保险公司、风险投资公司所聘用。

旅游、酒店管理专业：旅游休闲管理、国际旅游管理、国际饭店管理等。

精算专业：精算师、保险精算师

管理：体育管理、国际传媒、物流、酒店管理。

it：网络控制、通讯网络、游戏开发、智能系统、多媒体技术、集成电路等。

工程：拥有环保工程、生物工程、材料工程、化学工程等。

传媒：数字电视、多媒体、广告学等。

dear_university teacher:

hello! i am ___ and i am studying at ___. thank you for reviewing myapplication for studying abroad in your busy schedule.

_university, with a galloping horse as its symbol, i hope that the studentscan "tighten the sky and spane into the abyss, and breathe into the river; thevast wilderness, one-time mercedes-benz", the broad and lofty pursuit makes meeager and fascinated. i aspire to be a student of _ university.

because of my excellent ability in mathematics, i went to elementary schoolwhen i was 5 years old. in 20_, our family came to beijing and started my 8years of study in ___ school. over the past 8 years, __ has witnessed my bit bybit progress. before i came to beijing, i didnt know anything about english,but my alma mater was an international school, so my english made teachers andparents very anxious. later, with the help of my parents and teachers, i havebeen working hard to improve my english. now english has become one of mystrengths. when i was in the junior high school, my grades were not very three years of unremitting efforts in junior high school, i finallyentered the high school experimental class of our school with a score of 523points in the high school entrance examination (the citys key line at thetime). in the first year of high school, my grades were at the forefront of theclass and grade. i participated in the haidian district mathematics, physics,and chemistry competitions, and won the national third prize in the 20thnational mathematics "hope cup" competition. after entering the second year ofhigh school, i maintained the first grade and first grade in all examinations(including monthly examination, mid-term final examination, weekly examinationof high school, and district unified examination), and the results of allsubjects in the entire high school grade were all a. i think that as long as youhave a serious attitude towards learning and always strive to surpass yourself,you will surely be successful. moreover, i can treat the exam rationally andcontinuously improve my learning ability, thus maintaining a stable and upwardstate. i will continue to maintain this state in my future study and life.

i was born in a democratic and open family. both my parents are teachers,giving me a certain free development space, and focusing on cultivating mycomprehension ability, learning ability and practical ability, so that i canlearn to be independent. so when i encountered difficulties in life, study,communication and getting along with others, i thought of ways to solve themindependently, and became a class and grade leader in all aspects. due to thesubtle influence of my parents, i am very serious in doing things and i am usedto pursuing perfection. although it is impossible to be perfect, the attitudeand will to pursue perfection make me have an outstanding performance in studyand work.

as shown in the school motto "_", my alma mater ___ school not only upholdsthe rigorous and pragmatic traditional education, but also promotes the militarymanagement of boarding schools and incorporates the openness and efficiency offoreign education. it is in this environment that i have a wealth of knowledge,spanerse abilities, strong perseverance and a cheerful personality. in the __years of my study career, i have become more mature and stable, meticulous andthoughtful, and become a person who has excellent learning, is good at handlingall aspects of affairs, and has all-round development.

i think i am a cheerful, confident and generous girl. i have been a classcadre since i was a child, serious and independent, and have strongorganizational and leadership skills. after entering high school, i was honoredto serve as the perimeter of the grade level, and i have been serving it up tonow. under my leadership, the students on duty carefully check the hygiene ofeach class and supervise the students compliance with school rules anddisciplines. with our joint efforts, grade hygiene and discipline have beenhighly praised by the school. after the mid-term exams of the second semester ofthe second year, i took over as the monitor. i actively cooperated with theteachers and managed the class in an orderly manner. i have performed well inmany activities. in terms of discipline, our class is even in the middle of thegrade. the outstanding person of the school has won many honors of the schools"excellent class collective", and i have also been awarded the title of"excellent class leader" and "three good student" by the school and bfanwenstrict. i have also spoken on behalf of many times, organized and presidedover several major events, and actively participated in various social practiceactivities and volunteer activities (approximately 120 hours in total). in theseprocesses, i exercised myself, improved my abilities in many aspects, andlearned how to learn and work efficiently to make myself more comprehensive.

i like computer programming and creative production. when i was in juniorhigh school, i used to program code locks, answerers, countdown timers and otherworks, and i was fortunate to have published a related article. as a result ofparticipating in robotics, single-chip programming and work competitions andgetting excellent results, i got extra points for science and technology in thehigh school entrance examination.

if i can enter the university, i will be able to understand the mindset of"tengtianqianyuan, shui nachuanhai; vast wilderness, a mercedes-benz" mind, iwill be very honored. i applied for the ___ major. i will definitely studyvarious courses seriously, and strive to become engaged in human resourcemanagement, corporate planning and design, advertising and marketing planning,investment and financial consulting, psychological consulting and treatment, andpsychology teaching and research and other high-quality compound will strive to become a member of the student union, try to work during theholidays, enrich their experience, and develop themselves in an all-roundway.

i implore the teachers in the admissions office of your school to accept myapplication. i will certainly not disappoint your expectations!

sincerely

salute!

applicant:___

__year month day