澳洲留学的优点(20篇)

一、基本条件

1、申请者年龄应在18--29周岁范围之内；

2、高中毕业有高校录取通知书、大学（含大专）在读、大学毕业或以上学历；

3、有法语500学时证明及tef考试成绩；

二、入学条件

1. 本科以上学历（或者3年专科毕业生+工作经验）；

2. 选择法语授课专业申请者需要在国内接受至少500小时以上的法语培训；

3. 选择英语授课专业申请者需要出具在有效期内的托福（550以上）或者雅思（6.0以上）成绩；

4. 最好提前一年开始申请，学历文凭证书、大学成绩单、推荐信等是非常重要的申请材料。学校会对每一位申请者提供的材料作严格的审核，有的学校还会提出面试的要求。

最好是211重点学府毕业，毕业证和学位证要齐全，一些专科生、自考生、专升本、无学位证的学生，在国内直接申请国公立好学校的可行性非常的小，建议在专家的指导下通过语言学校申请。

2、英语成绩

法国的一些着名学府对英语有一定要求，有英语成绩的学生就会有很大的优势，是进超一流名校的敲门砖

3、法语成绩达到b2以上

文史哲类专业，语言类专业则最好达到c1以上水平，虽然理论上法语专业本科毕业生是可以不要语言成绩的，但是经验来看，如果没有法语成绩，在国内直申法国名校，成功率也相对较难保障。

4、合格的平均分

现在去法国留学，法国高校对平均分要求还不是太高，但最好保证没有不及格的科目。一些名校因为申请竞争激烈，学生还是要保证平均分在75分甚至85以上。最好是从时间上来看，有一个越来越高的趋势。个别专业和学校会对学生英语和数学提出更高的要求。

5、合理的专业请求

去法国读什么专业，这也是个大问题，在国内有很好的专业，到法国后继续攻读的当然是最好，但是有些学生想要换一个专业，有些学生读语言的（如英语，法语）在法国不想接着读语言了。对于这样的学生，就最好有一个清醒的认识，要么读本专业，要么可以选一个经济管理类的大学预科就读。

6、导师是关键

法国研究生阶段的申请是导师制，就是说是在和人打交道，并非和一个学校，一个制度来博弈，因此其中会有很多不确定性，有学生戏称海外求学就像相亲，看顺眼了就ok，不是没有道理，这些条件也许你不是都具备，但你只要有其中的两三个闪光点，一样有申请到名校的可能性。

委托方（乙方）：___________________

就乙方派遣甲方出国留学事宜，签订如下协议：

第一条甲方根据人才培养和事业发展的需要，派遣乙方出国留学，乙方按受甲方的派遣。

第二条甲方派遣乙方以____身份赴____国留学，期限为____年____个月(自出国之日起计算)。

第三条甲方指导乙方制订具体的留学计划，甲方和乙方商定的留学内容是：__________________

乙方须达到的留学目标为：____________________________________

第四条甲方在乙方出国留学期间，指定(姓名、单位、职称)

对乙方给予必要的业务指导。

第五条甲方对乙方留学期间在国内的直系亲属，根据国家的政策、规定，给以必要的关心和帮助。

第六条甲方根据国家的政策规定，保证乙方在如下方面的待遇：

乙方为(国家或单位)公派出国留学人员;

出国置装费(金额)及支付办法：;

出国国际旅费(金额)及支付办法：;

国外学习生活费(金额)、医疗保险费(金额)及支付办法：

在本协议第二条规定的期限内国内的工资：(照发或不发);

回国休假待遇(提供回国旅费或不提供);其他待遇：

回国后的经费结算办法(包括乙方在国外留学期间取得外国资助的结算法)：

第七条甲方在乙方回国后，负责安排乙方的工作，并积极创造必要的工作和生活条件，发挥乙方的作用。

第八条乙方保证按本协议书

第二条、第三条的规定，在国外努力完成学业，并按期回国服务。

留学期间每个月向甲方报告一次学习情况。

第九条乙方抵达留学所在国后，一个月内中国驻该国使、领馆报到。

乙方在国外期间，保证遵守中国法律和中国对出国留学人员的规定，遵守所在国的法律。

第十条乙方无论因何种理由中止、延长留学期限或改变留学内容，均应至少提前三个月通过中国驻留学所在国使、领馆向甲方提出书面申请，未经甲方批准，不得改变。

第十一条乙方留学期满回国后，应在一个月内向甲方报到，按甲方规定办理有关手续。

乙方根据本协议书第三条的规定，向甲方提交书面的留学总结、学术报告(或科研论文、科研成果报告)。

第十二条乙方有责任回国后至少在甲方工作年。

缩短工作年限，由甲方决定。

第十三条甲方在认为必要时，有权决定将本协议书的副本经由我驻外使、领馆提交乙方留学所在国的有关部门或个人。

第十四条甲方违反本协议书时，乙方有权向甲方的上级主管部门提出申诉，要求甲方的上级主管部门责成甲方执行本协议书，赔偿损失等。

必要时，乙方可向中国的司法机关起诉，追究甲方的法律责任。

乙方违反本协议书时，甲方将根据乙方违约情况，对乙方批评教育，或给予行政处分，或停止公费待遇，或停薪留职，或要求乙方赔偿损失;必要时，甲方可将乙方违约的事实通知乙方留学所在国的有关部门或个人，或向司法机关起诉，追究乙方的法律责任。

第十五条经甲方同意，由(姓名、性别、出生年月、工作单位、职务)

为乙方出国留学的国内保证人、保证乙方执行本协议书。

保证人须与乙方经常保持联系，每半年向甲方介绍乙方执行协议书的情况;如乙方违约，保证人须认真协助甲方追究乙方的责任。

在乙方违约而保证人又未履行自己职责的情况下，保证人须承担本人经济收入能承受条件下的经济责任。

甲方与保证人因保证事项而发生纠纷时，经双方同意，可由甲方的上级主管部门裁决。

第十六条本协议书自公证之日起生效，签字各方保证遵照执行。

有效期限至本协议书第十二条规定的工作年限期满时止。

必要时，经甲方、乙方、保证人三方协商一致后，可对本协议书进行修改或补

充。

本协议书正本一式四份，甲方持两份，乙方和乙方的保证人各持一份。

甲方_____________(签字)

乙方_____________(签字)

____年____月____日

打算申请澳洲留学，那么必须要留意一下文书的书写。一篇文书的好坏对于申请澳洲留学的成功与否影响较大。一篇优秀的文书能充分的展示学生的才能，给人留下深刻的印象。那么究竟该怎么做才能写出一篇出彩的文章?其实，申请澳洲留学的文书在内容上还得讲究真实、加上一些书写技巧上的运用，一篇出挑的文书便会呼之欲出。

在书写留学文书的时候，可以参考大量的文书范文，从中可以得到一些借鉴和启示。

一篇规范的澳洲留学申请文书主要包含三个方面的内容简历、个人陈述、小文章。简历是最基本的，你的学习经历、生活经历都是通过简历体现出来的。简历的制作上要求简洁、明了，最主要的是能体现学生的学业水平和活动专长。过于花哨的简历反而会显得格格不入，特别是当你的经历平淡无奇时，过多的粉饰显得简历不伦不类。至于个人陈述和小文章，你可以在此尽情的发挥自己的文学才华、抒发自己的理想抱负，这里就好比是一个大舞台，演员们在舞台上各尽其能尽情地表现自己、充分展示的自己的才艺，目的只为了能吸引台下观众的注意。

在文书在书写上没有过多的框架加以限制，每篇文书都是每个学生个性的展示，但在展示个性的同时，不要忘记了文书的最终目的是为了引评审官的注意。

一篇真情流露、外加书写技巧应用得当的文书才能在最大程度上吸引大家的目光。评价一篇文书的`好坏的唯一标准是能够引起评审管的共鸣，获得申请澳洲留学的“通行证”。

书写文书的过程好比一个广告制作的过程，区别在于所推销的产品比较特别，所要推销的产品为学生自己。

一则成功的广告必定是吸人眼球的、能把产品的卖点展现的淋漓尽致的，最终把产品成功推销出去。一篇成功的文书所要达到的目的也是如此，把学生成功的包装、然后推销出去。为了能达到这个目的，在文书的内容编排上务必要条理清晰、思想明确、印象深刻。在创作文书之前，把将要展现在文书里的内容加以合理的规整、梳理一下主次顺序，使最后出来的文书能有一个行云流水、娓娓道来的效果。

在文书的内容，一定要抓住“我”这个主旨，把自己的特点、个性充分的展现出来才是最重要的，其他的一些内容都是围绕着这个主旨进行，起到托衬的作用。

在描述个人经历的时候，对于如何选取事例也颇有讲究，合理的事例选择能使评审官们清楚的了解到你特有的品质、特性和生活的一些阅历。一篇优秀的文书能使你的学习抱负、职场规划、人生理想跃然呈现。书写文书时学生们可自由发挥、应用不同的书写技巧，但是要始终记住一点，文书的目的就是要把最优秀的你清晰的表达出来，展示自身独特的魅力。

在不能与评审官面对面交流的时候，文书起到了很好的桥梁作用。文书就像另外一个自己，在评审官面前尽情地展示着自身的学术能力、生活的经历、个性理想和对于未来的规划。为了能早日实现澳洲留学的梦想，开始认真、仔细地书写一篇文书吧。

我叫xx，是xx大学财务专业xx级毕业生。这是我经过x年的会计知识的学习和各项专业课程，使我受益良多。

大学生活的学习和实践，让我从一个少不更事的学生，接触了社会，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，为走上工作岗位做好了心理准备。

在专业知识上，由于在校期间的努力，我以优异的成绩完成了各学科的功课，扎实地掌握了财会专业理论和技术知识，同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高。

在思想素质上，我吃苦耐劳，工作积极主动，能够独立工作、独立思考，勤奋诚实，具备团队协作精神，身体健康、精力充沛，可适应高强度工作。

在校期间，我在xx房地产公司营销岗位进行了近x年的见习工作磨练，培养了我良好的工作作风和团队意识，比如多角度了解和掌握会计技术的前沿应用，全方位协助团队开发新产品，埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。相信在今后的工作中，我会紧密配合公司金融需要，任劳任怨的工作，成为一名称职的财会能手。

以上是我的毕业生自我评价，我深深知道大学生活将是我美好的记忆。在未来的工作与学习中，我一定克服存在的缺点，正视自身不足，不断提高自身素质，提高自己对问题的综合处理能力，把自己培养成一名优秀的统计部门工作人员，为统计工作再创新高。

表上大部分的项目是必填的，注有“可选择”的项目你可以空着。有些项目也提供了“不适用”的选项。如果有些项目不适用于你，你可以在“不适用”字样旁打勾。其余所有的项目都必须填写，如果有任一必填项目是空白的话，系统将不允许你递交这份表格。在此情况下，屏幕显示“错误”信息提示，你只有将空白项目填写完整后才能继续申请。如果你对适用的问题未作出回答，你的表格也可能会被拒绝。

2.如果我在输入信息时中途走开，会发生什么?

申请闲置20分钟之后，表就会“中断”。“中断”是为了保护你的隐私而设计。如果申请被中断，所有已经输入的信息都将丢失。为了防止可能出现的“中断”，你应该在填写申请过程的正常间断时进行保存。

3.在我递交申请之前我应该保存吗?

是的!如果可以，你应该在递交你的申请之前将其本地保存(保存在你计算机的硬盘上或是光盘上)。

4.我怎么保存我的申请?

保存申请，请单击页面中下部的“保存”按键。单击“保存”将临时保存你的申请。要永久地保存你的申请，请选择“保存申请到文件”按键。然后，单击文件下载窗口中的“保存”键，在你的电脑上指定一个地方保存申请文件，浏览那个地方，并在另存为窗口中单击“保存”键。系统会将你的申请下载到指定的地方。一旦下载完成，可以单击“关闭”并返回到申请中。你可以使用在“开始”页面上的“导人申请日期”的选项来上传你已经输入的信息。

尊敬的领导：

您好！首先感谢您在百忙之中阅览我的推荐信。今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。我很荣幸成为他的老师，并很荣幸地向您推荐该生，希望他能得到您的认同和赏识。

该生是xx工业职业技术学院建筑专业的一名毕业生。在校期间，他严格遵守学校规章制度，尊敬师长、团结同学，有很强的集体荣誉感；学习认真刻苦，重视理论联系实际，积极参加各项实践、实习活动。

三年的中大专教育让他有了专业的理论知识，大学期间学校组织的实习活动，使该生有丰富的经验，更增强了吃苦精神及能力。当今人才多层次的需要，促使他不断更新、加强自我，他先后参加全国计算机等级考试，并顺利通过二级水平。精通autocad绘图软件，熟悉internet网，略懂电脑装机及维护。该生在建筑计算机运用方面（绘图，效果图，装饰、广告设计，预算等），也非常熟练。

当今世界市场风云变幻，各行各业之间竞争极其激烈，一个公司想在强手如林的竞争中增添一份力量而立于不败之地， 事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样，一个公司的荣誉需要承载他的载体，即人的无私奉献。我恳请贵公司给该生一个机会，让他成为你们中的一员，他将以无比的.热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩，并非常乐意与未来的同事合作，为大家共同的事业奉献全部的真诚的才智。

祝贵公司事业蒸蒸日上！

推荐人：xxx

xx年x月x日

学习刻苦认真，上课专心听讲、勤作笔记，最难得的是他有自己的学习方法与学习理念，他了解自己的长处与短处，能根据自己的个性选择最合适的学习方法。

并且，他具有坚强不懈、持之以恒的学习毅力，面对学习上的困难与阻挠，他从不泄气，总是微笑着迎接每一次挑战，坚定不移的朝自己的目标奋进。

同学具有优良的道德品质，他心地善良、乐于助人，对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽，是家长眼中的好孩子，老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学习的楷模。他在教室里刻苦学习的身影是一道靓丽的风景线。 xxx同学工作能力出众，善于与人沟通交流。

他具有得天独厚的优美嗓音，无论是普通话还是英语，从他嘴里读出来都格外好听。他一直担任学校广播站的播音员，用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机。甚至连学校的工作人员也对他的声音赞不绝口，向我打听“每天播音的那位同学是谁?声音这么好听!”

在学校元旦文艺汇演中，同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受，很多老师与同学对此至今记忆犹新。 是我的得意门生之一，他的英语功底非常扎实，发音标准、流畅，作为他的英语老师，我感到非常欣慰与骄傲，也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信!以上所写，句句属实，衷心祝愿他有光辉灿烂的前途!

1、年龄要求：申请签证时无年龄要求

2、大学成绩：如果在国内上的是“211”、“985”院校的学生，在申请澳大利亚研究生时成绩平均分数需达到75分以上;如果不是“211”、“985”院校的学生，在申请时成绩需要在80-85分以上。

3、雅思成绩要求：雅思成绩6.5分可以直接读澳大利亚研究生课程;个别专业如法律翻译医学等，雅思成绩需要达到7分到7.5分。

4、签证申请条件：大学在读证明中、英文原件或公证件;大学成绩单中、英文原件或公证件;雅思成绩单原件或公证件;申请表;申请录取通知书。

5、其他要求：如申请工程、科学、计算机、金融、设计等专业，则需要导师推荐信或工作单位出具工作证明。

罗马大学向国际学生提供的奖学金主要包括以下4种：

1.“勿失机遇”奖学金：申请者需是已获得本科学历或国外同等大学学历且申请了2年制研究生的学生，申请成功的学生可以抵销学费。共有10个名额，金额为5000欧元。

2.

laziodisu奖学金，申请日期：每年7月到9月，金额依赖于多个因素，其中之一是你的经济状况，申请者需提供经济状况指标(isee)。截止日期2个月左右出结果，这2个月期间可以提供对申请有利的信息。

3.意大利外交部(mae)奖学金;

4.

学生合作奖学金，申请者要参加短期项目或者在大学办公室里兼职，每个申请者工作时间为150小时，金额：1090欧元。申请者需是研究生，本硕连读学生硕士阶段的第二学年才能申请。根据上一学年学位的要求，至少要获得该学年2/5的学分。需已缴纳学费且提供的经济状况指标(isee)无误。每人每年仅限一个岗位。

另：提供大学办公室的带薪兼职岗位

意大利政府留学助学金

申请国外名校，确实是一个比高考更加狭窄的独木桥。或许你付出百分之二百的努力，你仍然有可能是跌落桥下的那个人。但是为之奋斗的态度我们要坚持下去。如何让你的美国留学申请成功? 下面为大家带来美国本科申请必备条件。

美国留学申请美国大学需要你提供9到12年级的学校成绩，做提前申请，只需提供12年级的选课表，如果正常申请，还要提供12年级的第一个学期的成绩。学校的功课无疑要比sat更重要，而课程的难度比课程的成绩更重要。

sat包括了sat i和sat ii。sat ii是单科考试，满分800，华裔学生选理工科目。基本上都能考到700以上高分。至于sat i， 也就是通常指的sat，在美国大学申请中占多大比例?每个大学都没有明确的标准，如常春藤的8所名校中，像哈佛和普林斯顿，2400满分的申请者被拒绝的也大把，而康奈尔和布朗大学， 一般有2150就差不多了。但不可否认的事实是，你的sat分数越高，你被录取的可能性越大。

ap可译为大学预修课。学生在中学阶段能预修大学课程，达到一定分数后可转到大学抵扣学分。共有三十多个科目考试，包括数理化和一些语言考试科目。只在每年5月份举行一次，全球试卷统一。满分为5分，4分以上的成绩一般大学都能接受。对于中国学生，基本上可选数理化和经济学。像sat一样，ap也正逐渐成为中国学生申请美国名校的一个必要门槛。

课外活动和音乐体育特长等也是美国大学招生的必要因素，但是，要取其精华，舍弃糟粕，一些高质量的课外活动，如参加模拟联合国，国际红十字会，大学级别的研究项目，筹备个人募捐活动等等都可以充分展示你的组织协调和科研能力。

冲击美国名校的最后一步。其核心过程有三个步骤：

1、根据学生的不同状况性格，帮助学生选择学校和专业。

2、也是最重要的一点，就是申请作文的创意策划。

3、就是各种申请表格和作文等其他材料的整体协调性。展现出一个真实的，却与众不同的个人形象。

还有学校面试准备、延迟决定或被候选之后的对策、申诉信、联络招生办等都必须给予学生具体辅导才能让美国留学申请更加成功。

当然不可否定的是，一个很牛的推荐人会让你的申请更具竞争力。因此建议各位在选择推荐人上考虑几个方面：

1、对申请人有较深入了解

只有经过一定的接触，才能正确客观地评判一个人。同理，推荐人只有了解申请去美国读本科的朋友，才能写出真实可信的推荐信。因为申请者的能力必须通过一定的事例来表现，如果推荐人跟你不熟悉，就不容易找到推荐你的点，那写出的内容一定是空洞乏味的。这种虚假的文字，怎么可能让录取委员会信服呢？

2、职称问题

根据国外对推荐信的重视程度排序，推荐人首选考虑教授和副教授级别，只要在这两种级别的老师都实在找不到的情况下，才会考虑讲师。在合适的教授和副教授人选中，如果对方刚好在国际上或学术界具有很高的名气，或者曾经有海外学习或交流背景经历，也可以成为优先考虑人选。对于工作实习推荐信，推荐人职位高一点也会好一点。无论是教授还是工作实习上司，都要满足对你有较深入了解这个条件。

第一段：点名推荐人的身份，以及和你的关系，你们是如何认识的

推荐人对你的总体印象是什么（也可以不写）。（这里要注意，第一段提及到的推荐人对你的总体印象在后面的推荐信正文中最好都有具体的内容来支持。否则这些内容就都是空洞的，不足以叫人信服。

第二段：着手介绍申请者的学业成绩，在课堂上的表现

主要针对学生的学术潜力进行描述。在描述学生的学业表现的时候，推荐人最好就具体的事件来说明该学生所具有的能力以及潜力，要尽量避免空泛的来谈学生的表现。比如说一个某个学生参与了推荐人组织的某个科研项目。那么这个学生在你的项目里具体做了什么工作，提出了什么建设性的解决方案，或是在哪个环节有所创新，甚至是对这个项目的某个环节提出质疑都可以算作学生学习及科研能力的体现。对于学业成绩优秀的学生，推荐人可以将学生的优异成绩和排名一并写进推荐信的内容里。然而对于学业成绩一般的学生，推荐人也不要夸大其辞学生的学习能力，而是将写作重心转移到该学生的积极的学习态度，持之不懈的努力，或获得的进步等方面。

第三段：说说学生的综合素质

学生的综合素质包含很多方面（这里列举三个）

学生具备的能力（ability & capability），领导能力（leadership ability），沟通能力（communicational skill），人际交往能力（interpersonal skill），组织能力（organizational capability），动手能力（hands—on skills），创新能力（innovative ability）等等。

学生的性格及特质（personality & personal quality）

这个范畴就更广了。诚实（honesty），乐于助人的（helpful），有责任感（responsible），乐观的（optimistic），勤奋的（industrious），细致的（detail—orientated），坚持不懈的（persevering），上进的（self—motivated）等都算作个人品质。当然推荐人可以提及一到两个方面，并加以具体例子说明。

学生的兴趣和爱好（interests & hobbies）

很多学生有很多课余爱好，这些个人爱好和兴趣也从侧面反映出了你不是一个只知道啃书本的学生。如果你是个兴趣爱好广泛而且学有专长的学生，大可以在这里让你的推荐人为你的特长做一下广告。当然如果你是课余活动丰富的学生，你也可以在推荐信中适当的提及你参与的一些有意义的活动。

（1）这份美国本科留学文书不要手写，以免被学校视作是对推荐申请者这件事不严肃不认真，影响推荐效果。

（2）尽量使用正式的信签纸，即印有推荐者工作单位抬头的信纸，信的最后要签名，信封的封口处要签名。

（3）信的长短要控制好，基本上500字以内比较合适，即使你对推荐该申请者有极大的热情，也要注意措辞不要把信写的过长，这样也会对推荐效果有所影响。

it has come to my attention that our nations， and nations like ours， havelong been plagued by a mysterious occurrence. an occurrence that is asperplexing as it is frustrating， and as baffling as it is widespread.

it has come to my attention that our nations， and nations like ours， havelong been plagued by a mysterious occurrence. an occurrence that is asperplexing as it is frustrating， and as baffling as it is widespread， a problemthat finds its origins at the very foot of our society. the problem of which ispeak is none other than “the orphan sock enigma，” the constant disappearance ofindividual socks during the laundering process. it is a problem familiar to allof us， and also one to which we have unwillingly admitted defeat.

i recently decided that this puzzle had remained unsolved for too long， andresolved to find an explanation. (in the grand tradition of science， i refusedto be discouraged by the basic irrelevance of my cause.) but the truth that iuncovered is more shocking and fantastic than i could have ever imagined. myprocedures， observations， and conclusions are as follows:

first， to verify that the problem exists， experimental and control loads oflaundry were completely processed (put through the washer and dryer). in thexperimental load (load with socks)， by the end of the process， some socks werelost. but in the control load (load without socks)， no socks were lost. thus theproblem was verified.

next the progress of a load of socks was carefully monitored. the resultsindicated that sock disappearance occurs during the period of time when the loadis in the dryer. following this conclusion， a literature search was done and avery significant fact was uncovered: there is no mention of socks disappearingin dryers before the invention of dryers in the 1920s. all evidence clearlypointed to the dryer. and it is there that i would find the answer to theenigma.

then， the actual experiment was done. in four separate trials， a number ofsocks (ten socks， or five pairs) were put through a normal drying cycle. thetypes of socks tested were selected by the highly accurate harvey-allmanprinciple hierarchy and zero alternative reduction dimension.

语言要求

大家都清楚，无论去哪个国家留学，最基本的就是要在语言上统一，否则就算是出国留学了也没有意义，听不懂老师授课内容，用什么来学习？所以大家在出国留学前一定要把目标国授课语言打下坚实的基础，这样到国外留学可以与老师同学更好的沟通学习。

学历要求

出国留学学校一般情况下，都是一些性价比较高，各个流程环节都是非常严格的，所以也就注定该学校成绩优秀，当然了，一个出名的学校是在出名学生较多的情况下才建立起来的，也就意味着这个学校录取要求也是很高的，真正打算出国留学的同学们，都应该认真学习，否则很难达到录取要求的。

经济条件

经济条件也是每一个出国留学的学生必备的条件之一，因为这个关系到可不可以顺利签证，经济能力没有办法支撑出国留学支出的话，办理签证有可能会被拒签，不仅如此，经济能力不足的话出国留学会影响学习，一边学习还要一边打工挣钱，在国外想做到这一点真的很难的，一是有些国家有留学生打工限制时间，二是身处异乡，单独一个人，有可能会被骗，多一个同行的还好。所以说经济条件也是必备条件。

1、泰国教育水平高，师资力量庞大

泰国的大学高校有一大部分在曼谷以及周边，学校教师规模数量庞大，资金也非常雄厚，泰国学校老师大部分来自外籍，也正因此，学生在学习中才可以学习到多过文化和习惯。

2、较低的生活水平

为什么这样说，因为泰国相对其他留学国家相比，在留学费用上已经是很低的了，而且泰国物价在留学国中也是较低的，所以对一些平凡的家庭来说选择泰国留学性价比非常的高。

ainy晴

出國留學導師推薦信範文to whom it may concern,i am writing this letter to attest to paul’s skills in language and public the four years i have known him, i have been consistently impressed with his ability not only to negotiate complex ideas in other languages, but also to relate these things in a personable, conscientious manner in these cases is both professional and personal, two qualities which i find particularly valuable in a professional has personally helped me in professional negotiation for everything from train tickets to contract information, and i have always been able to count on him.i first met paul in school, where he was a student at the university at which i was well-known to most of the westerners in town, who could call from different universities to ask for his mes this help involved translation of professional documents, and sometimes it involved personal help in making phone of these westerners continue to call him today, even though they live quite far away from him, because they have come to trust him very this foundation in public relations paul has found positions in various professional capacities and has been highly-valued in each is generally the sort of employee a company finds most valuable in its dealings with both foreign and domestic puts people at their ease with his language ability and manner, both of which communicate to people that they can relax and simply communicate.i would highly recommend paul as an experience and manner are rare and very moore

mentor

出國留學導師推薦信範文 dear colleagues:

requested a letter of reference from me to support her application for graduate studies at your her research adviser when she was a graduate student in my school of science beijing university of chemical technology, i am pleased to comply with her request.i have known since 2003, when she was admitted as a master of science candidate into the her research adviser, i directed her research and found her a promising youth radiating with intelligence and her first year, she got a very good record in major courses and earned good scores major and general gpa particularly enjoyed challenging areas of studies such as quantum chemistry and theory of the following two years, worked on a computational theory study of inorganic functional materials project for his degree thesis “theoretical study of electronic structures of several representative metal element in the hydrotalcite slabs”.to make the theory model meet the actual materials, she faced down many practical problems, such as building reasonable module of inorganic materials, and ainy晴

ainy晴

calculation g hard and independently, she cracked the problems one by one, and came up with a thesis that was characterized by academic her , she had three papers published in international g by her outstanding performance while she studied with me, i am convinced that has acquired the knowledge and intellectual sophistication on the basis of which she can undertake world-class training.i therefore lend her my enthusiastic support and would appreciate your favorable consideration of her : x x x x

自费出国留学中介服务合同书范本

甲方：_________________ 地址：_________________ 电话：_________________

乙方姓名：_____________ 法定监护人：___________ 性别：_________________ 出生日期：_____________ 地址：_________________ 邮编：_________________

经过友好协商，甲乙双方就乙方委托甲方协助办理____国____大学入学申请有关事宜，达成如下协议：

一、 甲方职责

1.向乙方客观介绍____国的教育制度、院校概况、专业情况和学习费用等；

2.受乙方的委托，甲方负责承办乙方的入学申请，指导乙方办理入学申请的相关手续；

3.提供____国学校入学通知书并及时通报委托人，入学申请的进展情况；

4.指导乙方办理护照、体检、出入境等手续；

5.协助乙方联系安排抵____时的机场接机、住宿申请事宜（费用由乙方负担）；

6.乙方如未获得_____国大学录取通知书，甲方负责向乙方退还应退款项（具体退款原则及规定见本协议"退款规定"部分）。

二、 乙方职责

1.乙方根据甲方要求，及时提供赴_____国学习真实的各项申办材料；

2.必须如实向甲方的咨询员反映本人和家庭情况，并提供真实的申请材料；

3.乙方负责根据本协议付费条款，按时向甲方付清所有款项。

三、 乙方付款标准及程序

1.费用标准：

（1）学校申请费人民币____元、申请服务费人民币____元。乙方在签约同时先交纳学校申请费和申请服务费共计人民币____元。在同时交清以上费用后才能开始办理入学申请手续；

（2）正式入学通知到达后，乙方应在____天之内向甲方交纳____国学校学费押金____元（人民币），超过____天则表明申请人单方终止该协议；

（3）甲方所收取的上述费用，仅限于在入学申请办理过程中甲方所发生的学校申请费、通讯费、邮寄费、及咨询服务所得报酬，乙方在办理出国手续过程中其它费用（如签证费、公证费、护照、体检费、英语考试费、学杂费等汇出的银行费用、签证面试所需的差旅费等）均由乙方自理；

2.付款程序：

（1）在签订本服务合同书的同时，乙方向甲方缴纳学校申请费人民币____元和申请服务费人民币____元，共计人民币____元。甲方将对乙方情况进行评估，以确定可申请的专业；

（2）乙方收到_____国学校入学通知书的同时，向甲方缴纳_____国学校的学费押金____元（人民币）。

四、 退款规定

如果一旦出现乙方向甲方领取退款的情况，乙方必须凭已经签署的自费出国留学中介服务合同书及当时付款的发票/收据来领取款项。否则，甲方将不予退款。甲方根据付款发票/收据注明的币种按以下原则办理退费手续，所有的退款均不计利息。

1.乙方未获得____国院校的入学通知书，则甲方退还乙方所交申请服务费共计人民币____元，学校申请费恕不退还；

2.甲方已经为乙方申请获得____国院校的入学通知书，但乙方单方面提出终止本合同，则乙方交纳的人民币____元费用不予退还；

3.乙方如期到达所申请的____国院校，并经该____国院校确认乙方已交学费注册，甲方将学费押金____元（人民币）退还乙方；

4.乙方未获得____国签证，乙方凭____国使馆的拒签信，将录取通知书原件退还给甲方，甲方将学费押金____元（人民币）退还乙方；

5.发生以下情况时，乙方所交甲方各项费用将不予退还；

（1）在委托咨询服务过程中尚未结束时，乙方因个人原因单方面提出终止本合同；

（2）不能如期到申请的_____国大学注册报到；

（3）提供虚假的申请材料被发现。

你

本可以用那些和他们一起抱怨人生的时间，来读一篇有趣的小说，或者玩一个你喜欢的游戏。

渐渐的，你不再像以往那样开心快乐，曾经的梦想湮灭在每日回荡在耳边的抱怨中。你也会发现，尽管你很努力了，可就是无法让你的朋友或是闺蜜变得更开心一些。

这就不可避免地产生一个问题：你会怀疑自己的能力，怀疑自己一贯坚持的信念。

我们要有所警惕和分辨，不要让身边的人消耗了你，让你不能前进。

这些人正在消耗你。

01. 不守承诺的人

承诺了的事，就应该努力地去做到。

倘若做不到，就别轻易许诺。这类人的特点就是时常许诺，然而做到的事却是很少。于是，他的人生信用便会大大降低，到最后，也许还会成为一种欺诈。如果发现身边有这样的人，应该警惕，否则到最后吃苦的还是自己。

02. 不守时间的人

俗话说浪费别人的时间就等于谋财害命，所以不守时间也就意味着是浪费别人的时间。与这种人交往的话，不仅把自己的时间花掉了，还会带来意想不到的麻烦。

03. 时常抱怨的人

生活之事十有八九是不如意的，这些都是正常的。

我们应该看到生活前进的方向，努力前进。而不是在自怨，同时还把消极的思想传递给别人。这样的人呢，一遇到困难便停滞不前，巴不得别人来帮他一把。本来你是积极向上的，可是如果受到这种人的影响，那么你也很有可能会变成这样的人，所以应该警惕。

04. 斤斤计较的人

凡事都斤斤计较的人，看不到远方的大前途，一味把精力放在小事上。比如两个人去吃饭，前提是AA制。然后饭吃好后他多付了5毛，最后他说我多付了5毛，你抽空给我吧。如此计较的人，失去了知己，也不会有很大的前途。

05. 不会感恩的人

你善心地帮助了他，可是他却不以为然，而且还想当然的认为这是应当的。多次地帮助，换来的没有一句感谢的话语，更有甚者，还在背后说别人的坏话，真是吃力不讨好。

06. 自私自利的人

以自我为中心，不会考虑别人的感受，想怎样就是怎样，也不会考虑大局，只为自己的感受。这种人，为了达到自己的私利会不择手段。

如果看完以上的描述，你的脑海里冒出一张张熟悉的脸，显然，你正在被人日复一日地消耗着。这种消耗绝对可以毁你于无形之中。

这些方法带来阳光

那么，如何给自己搭建一个严严实实的保护网，让自己始终正能量爆棚，每一分钟都是恣意的阳光呢？跟着我们下面这五步做吧！

他们继续往前走。走到了沃X，他们决定停下。

被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救过来了。

被救起后，他拿了一把小X在石头上刻了："今天我的好朋友救了我一命。"

一旁好奇的朋友问到：

"为什么我打了你以后你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？"

另一个笑笑回答说："当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；

相反的如果被帮助，我们要把它刻在心灵的深处，任何风都抹不去的。"

朋友之间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。

在日常生活中，就算最要好的朋友也会有摩擦，也会因为这些摩擦产生误会，以至于成为陌路。

友情的深浅，不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度，更在于他对你的弱点容忍到什么程度。

学会将伤害丢在风里，将感动铭记心底，才可以让我们的历久弥新！

是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂；

是我们压力时的流泻口，是我们灾难时的庇护所；

是我们犹豫时的商议者，是我们脑子的清新剂。

但最重要的一点是，我们大家都要牢记的：

"切不可苛求朋友给你同样的回报，宽容一点，对自己也是对朋友。"

爱说："世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。"

gpa即成绩加权平均分，英文全称为grade point average。美国90%的院校gpa计算方法采取4分制(4.00 scale)，仅仅有一小部分院校采取5分制(a-5，b-4，c-3，d-2，e-1)。中国学生在申请时，应当按照自己原先学校采用的gpa分制提供成绩，同时要注明采用了哪一种gpa分制。

在美国研究生申请中，gpa是硬指标。如果达不到学校要求的最低标准，再加上激烈的竞争，可能意味着就与名校无缘了。但有同学会问，某某gpa很低也被名校录取了，这是为什么呢?以下的几种方法可以弥补或说明gpa的不足。

(1) 总gpa与专业gpa——有的学生总体gpa不高，但对专业课情有独钟，因此专业课成绩比较漂亮，因此可在简历中说明专业gpa。

(2) 年级排名——对于学校总体打分偏低的情况，若学生的年级排名靠前，可开排名证明来证明自己的学习能力。

(3) 提前了解院校对gpa的特殊要求——美国有的院校仅对学生后60个学分或后两年的成绩有要求。提前做好充分的了解，做到更有的放矢地修读。

(4) 暑期学分修读——现在越来越多的学生会利用暑期的时间，去国外进行与申请专业相关的课程学分修读，这些学分有的可以转入将来入读的院校，成绩优异也会对申请有极大的帮助。

(5) gre sub考试——gre sub考试考察在某一学科领域或专业领域所获得的知识和技能。目前的sub考试有七个方向，分别是数学、物理、化学、生物、心理学、生化、文学。

(6) 好好学习，天天向上——千古不变的真理。

(1) 目前所读的专业和申请的专业无关，因此目前专业的gpa对申请影响不大。这个思想是一定不能有的，无论申请的是否是相关专业，gpa都是对学习态度和学习能力的一个体现。

(2) 我不是985/211院校，即使gpa很高也申请不到好的院校。错误。美国对985/211与非211的大学区分不是很明显，当然如果是清华、北大等这样的名校，本身学校的名字对学生已经是一个加分项了。

(3) 毛概、马哲、实习课、毕业设计可以不计入gpa。美国院校都知道我们要修这些课，因此是不可以删除的。实习课对gpa有利就体现。毕业设计是一定要算在内的。

(4) 成绩不好，在学校有关系可修改成绩单。错误。如果被查出，首先将失去中国高校的学位，其次将有可能永久被禁止进入你所申请留学的国家。许多国家都将伪造材料视为严重的刑事罪行。

(5) 目前是大三的学生，成绩单不完整是不能进行申请的。错误。美国多数院校的申请截止日是在前一年的年底或年初，为了实现无缝对接(即毕业后就可顺利入读研究生)可先提供前三年的成绩单进行申请。

美国大学申请入学要求很高吗?如果以美国前50(top50)大学的标准来衡量，答案也许是肯定的：toefl600分、gre1400分、gmat600分、国内名校毕业、大学成绩优秀(gpa3.2以上)、发表过专业论文。能达到这些条件的中国学生，可谓百里挑一。但实际上，美国的3000多所大学教育质量非常均衡，特别是在本科阶段，美国的liberal arts education(自由教育)制度，保障了教育质量和标准的全国统一。即使将标准定位在前20%的学校，也有近600所的选择余地。美国大学申请者只要不再固执地坚持非top50不去，稍微放宽一些要求，就会发现：550分的toefl成绩已经足够，甚至没有任何语言成绩也能获得录取。

美国大学教育和其他国家的相比，存在一个明显的差别，就是私立大学和公立大学的教育质量非常均衡。美国许多高质量的大学，比如哈佛，就属于私立学校。而私立大学的费用相对较高。另外，美国各州对教育的政策和经济支持也各不相同。所以留学美国的费用落差会比较大。但这种差别和学校的质量，并没有必然的联系。所以，最贵的大学也许在美国，但美国的大学并不都是最贵的。相反，许多美国大学一年的总费用，在1万美元多一些，如果能申请到奖学金，即使不是全额奖学金，就能轻松把年费用控制在几千美金。这和其他多数留学国家一年10万人民币以上的经济要求相比，可以用便宜两字来形容。

美国留学签证难也许是多数人最深刻的印象。和加拿大、澳大利亚、新西兰这些书面签证的国家相比，美国大学的面试签证被打上了碰运气、不公平、看签证官心情等不好的印记。而实际上，人们往往忽略了面试签证人性化的一面，因为签证官不单单只是通过那些冷冰冰的硬性材料来考察申请人，而是基于对活生生的人的判断。这种中美文化对优秀的认知差异，很多时候被曲解为不公平。据外服留学近一年的美国签证数据显示，经过充分准备的客户签证成功率都达到了90%以上。

从教育体制来看：

一：【创新和启发】

澳洲研究生教育沿袭了西方文化的特性：不强调标准答案，但非常注重创新和科技。这对培养学生的创新能力非常有帮助。

二：【独立和实践】

在澳洲就读硕士课程，参于项目和课题是一个重要的组成部分。一个课题或者项目常常需要学生深入到政府、企业、社区甚至大街小巷，进行实地考察并取材，以获取一手的数据和材料，这有利于培养学生的独立能力和实际动手能力。

三：【独特和团队】

团队作业(GROUPASSIGNMENT)是澳洲硕士教育的一大亮点。在澳洲的大学里，一个大的课题通常需要3-4人合作完成，从查找资料、设计文章框架、内容分工、制作演讲幻灯片，到最后的演讲，都由一个团队协调完成。这对培养学生的团队合作意识和能力具有现实意义。

四：【主动和参与】

在澳洲读硕士，分为授课式和研究式硕士两种。这两类硕士虽然侧重点各有不同，但是对学习主动性的要求是一致的。学生通常需要完成部分的课堂授课和一篇2万字左右的研究论文。在课堂上，教师不再是主角，每一位学生都是参与者，大量与专业相关的主题讨论，更是提高了学生的学习参与性。

自我评价优缺点

我的优点可能主要体现在以下方面：

1、为人正直、心地善良。此点可能与生俱来，但每个人都认为自己正直、善良，需更多让他人去评价。在生活中我一直坚持“宁可人负我，不让我负人”。

2、有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民，曾当过军人，特别有骨气、讲原则，可能是遗传或受他的影响，我从小就很有骨气，并能坚持自己的想法和原则。

3、有情有义、讲究责任。中国的大多数人都是很讲情义、有责任的，我也不例外，奉行“滴水之恩当涌泉相报”，范文《自我评价缺点与优点》。

4、有激情、舍得付出。我是一个从不乏激情的人，舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力，一直遵从靠实力生存、一份耕耘一份收获的原则，从不急功近利、投机取巧。

5、好学，喜欢看不同书籍。湖南人大多好学，心系天下，并大多靠才取胜，我虽无才，但喜欢学习，或许是与湖南人有关吧。

6、能吃苦耐劳。农村人大多很朴实并能吃苦耐劳，少年农村的经历，让我从小懂得吃苦耐劳对一个人的价值，有一种强烈的摆脱农村的危机意识，并不忘吃苦耐劳精神的珍贵。

我的缺点主要有以下方面：

1、不大气。不大气与性格和经历有关，不大气有很多种理解，我更多倾向是不自信，可能是我过于拘谨的性格和经济比较拮据的经历，在为人处事方面，曾有人提示我不大气，放不开，我也意识到是一个很大的缺陷，不仅要了解更多为人处事规则，更要大气。

2、太土气。律师应该像绅士，农村出生的我，在很多方面的确太土气，在穿着、生活、为人处事等方面，都有待提高，特别是观念和思维。

3、不善包装。在市场经济中，需学会适度包装，过于实在，朴实，反倒不利于交际与工作，应适当顺应社会，不能太死板。

4、有点理想化。人应该有理想，但不能理想化。不过，很多简单的道理，做到却很难，我感觉我在感情和工作上还是有些理想化，很难把握好现实与理想之间的平衡。

新西兰留学专家介绍，申请就读新西兰的8所大学及25所理工学院的外国留学生的英语水平必须达到ielts（雅思）academic6.0或者toefl（托福）550分，达不到此标准的留学生可以先读各大学的语言班或者校外的语言学校，待考试通过后方可入学。在读语言期间大学保留学生的入学权力。

新西兰的大学是三年制，其大学一年级相当于国内的大学二年级，高中生在中学完成大学的预科后才能进入大学学习。对于年龄20岁以下，只有国内高中学历的留学生，要求先读一年大学的预科，预科与语言学习可以在同一时间内完成。

留学生入学申请表，中学毕业证（如已经在国内完成大学学习的需大学毕业证），成绩单（包括课程，成绩，学分的评分制度），英语成绩（如果有的话）。如果申请前的12个月内不在校学习，需提供在此期间的工作或活动证明材料。以上材料需有正规的英文翻译（如学校翻译后密封或者翻译公证）。

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一般来说，只要申请人在新西兰报读的中学学历与其现有的国内中学学历相当，在名额允许的情况下，新西兰的中学通常都会录取。但在录取前新西兰的学校会要求看申请人在国内中学的成绩，有的还要求品行记录及老师的推荐信。

除此外没有其他的入学要求，中学生可在一年中任何时间入学。留学专家介绍，学校除了帮助安排学生的住宿外，还可以安排本地学生对新来的留学生进行一对一的语言帮助以利他们尽快适应新的学习环境，有的还提供专门的语言班供留学生强化英语。