澳洲留学的优点（优秀20篇）

一、推荐人态度要明确

推荐人是极力推荐还是有保留的推荐呢？当然，推荐人如果是极力而毫无保留的推荐申请者的话，那么说明申请者是足够的优秀啊！校方能感受到学生的人气和实力，maybe会对你另眼相待哦。有些学校的推荐表格中要求推荐人对学生进行综合评估，即说明该申请人在其所教学生中的评比。由于这个评估是推荐人的个人评价，所以可以相对偏高一些。

二、推荐信贵精也贵多

三、推荐信的格式要到位

推荐信的格式与一般书信基本无异，包括信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称、工作单位、联系方式等部分。推荐信内容中提到的关于申请者的信息注意要与其他申请材料相匹配。

四、推荐人与申请者关系讲清楚

推荐信正文中，要交代清楚推荐人与被推荐人的认识时间（什么时候认识的&认识了多久），认识地点和认识途径（彼此是什么关系，师生or上下级or同时）。只有推荐人对申请者足够了解，推荐信才更可信才有的推荐。

五、推荐信要表现其“真实”性

推荐信尾部必须有推荐人的亲笔签名；推荐信提交与“学生无关”：推荐人直接把推荐信提交到学校指定的网址或系统，如果是纸推，推荐信要确保密封签字的推荐信，并在信封封口处也签上名字，信封正面写上表明信封类别“推荐信”。

六、推荐的要有理有据，忌空口无凭

对于专业明确的学生申请所作的推荐，一般侧重于申请者的天赋、学科潜力、学习能力、创新意识，工作态度、个人品行等，这是推荐信的核心内容。尤其注意的是推荐的“度”，恰如其分并结合实际事例的评价申请者的基础、能力和未来澳际，比言过其实的赞美更让录取委员会信服。

尊敬的机构：

您好！

我是，导师，刘是我最喜欢的学生之一。最吸引我的是她的学习天赋和上进心。她是我见过的最聪明的学生，学习成绩突出，人文和自然科学同样精通。更难得的是，她从不自大自以为是，依然对待每一项学习任务都很努力，努力做到全队最好。说明她对自己和爱她的人都是负责任的态度。

中国有句话：梅花香来自苦寒通过她坚持不懈的努力，语言表达能力、活动组织能力、与人沟通能力、独立研究能力都很突出，在学校连续获得三个好学生。尤其对于英语，她有着天生的天赋和逐渐培养起来的热情。据我所知，她的雅思成绩很高，在中学生英语竞赛中多次获奖。在英语国家学习是她很久以前的梦想，对此她已经做好了准备。我不禁觉得她的英语和我的中文一样好！

她不仅是我的学生，也是我的朋友。因为她的性格和理想深深吸引了我。她始终无私地把自己的聪明才智奉献给团队，主动为大家服务，努力工作，不计个人得失，成为我们眼中的英雄。她也很幽默乐观，用微笑传达大家一天的好心情。她也是一名优秀的运动员。长跑、游泳和户外探险是她生活的一部分，从中锻炼她的意志。我们的关系很愉快，她特别高兴能和我分享她成长的喜怒哀乐。她经常和我谈论电影艺术和旅游。美国的文化和风景深深吸引着她，她在那里有一个梦想。

我真的不忍心她离开祖国，但我尊重她的选择，相信她会学到东西，就像我相信我们的友谊会天长地久。

谢谢你。

介绍人：

20xx年xx月xx日

随着全球经济的不断复苏与快速发展，赴泰国旅游的游客在逐年增加，酒店行业的发展空间远远超出其他传统型行业。会中英泰三语的人才在酒店行业的需求量也日益增多，薪资与社会福利收入远远高于其他传统行业。

2、旅游管理专业

泰国作为热门旅游国家，就读旅游管理专业的学生可以在生活中接触到更多行业方面的知识，在未踏入社会之前就树立起了旅游服务意识，比其他国家同专业的学生拥有更多的社会资源优势。

3、传媒艺术专业

泰国脑洞大开的广告现在全世界有名。几个传媒专业较好的院校为学生提供了创意和艺术结合的学习环境、优秀且经验丰富的教师团队、积极上进的学习氛围、齐全的硬件设备和锻炼自己的舞台。你的艺术细胞和大胆的创意想法可以在这里尽情释放。

4、对外泰语专业

近年来，中泰关系甚是友好。而泰国作为东盟重要成员，在东南亚问题上的话语权也是举足轻重，所以，学习对外泰语可以说是一个非常明智的选择。不仅可以从事中泰翻译、中泰贸易，更是便于中国人在泰国的投资，可以降低很多投资风险。

该专业除了学习泰语听说读写之外，还需掌握泰国的礼仪文化等。

三、泰国研究生留学费用

尊敬的签证官先生：

您好。

我叫xxx，女，xxxx年xx月xx日出生，xxxx年xx月毕业于xx大学。xxxx同年xx月，就职于至今。工作期间，我不断钻研业务技术，坚持自修文化知识，多次获得先进教育工作者称号。

从小我就爱读书，中学时开始初学英语，就为英语悠久深厚的文化内涵和在国际社会中的独特地位深深的着迷了，那时就立志要学好英语。英国是个发达国家，在社会政治、经济、文化、教育等许多领域均取得了辉煌的成就，而且有悠久的英语文化，到贵国深造英语是最理想的选择。

xx年，中国加入世贸，国内经济在逐步加快国际化的步伐，国内熟悉国际贸易规则、掌握双语的人才更显紧缺。中国政府也不断加快教育改革的步伐，对课程进行了大幅度的调整，并逐步在小学开设英语课程。形势变化再一次激起我深造英语的梦想，目前我国小学英语教师紧缺，也更坚定了我学习英语的决心，因为我热爱教育事业，对英语更有深厚的兴趣。

我的想法得到家庭和单位领导的理解和支持，我志愿申请到贵国留学，如蒙准许，一定努力学习，回国后从事英语教学工作，为传播世界和平文化、为中国的教育事业、为促进中英文化交流贡献一份自己的力量。

敬请签证官先生给我一个深造的机会，谢谢！

致礼！

《姥姥的剪纸》是苏教版国标本十一册语文教材第三单元中的一篇课文，本文描述了作者有一位剪纸技艺高超的姥姥。她有一手深入人心的剪纸技艺，让乡亲们赞不绝口。姥姥手中的剪纸会说话，会传情，永远牵动着作者的心，让祖孙有了太多的快乐回忆。

在教学设计过程中，依托语词、学生经历，引导学生把课文读薄，把课文读厚，把课文读活。我们是这样设计的：

第一部分，复习导入，把课文读薄。导入课题非常简单，“姥姥“是北方人的叫法，十分亲切，学生亲切地读一读课题。朴实的开头，意在营造轻松的、有趣的、亲切的氛围。接着将第一课时所学内容浓缩成几个镜头，即乡亲夸赞姥姥，作者思念姥姥，引出作者的心梦之境，即文章中心“无论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得有声有色。”

第二部分，感悟舐犊之情，把课文读厚。分为两个环节，一是读出姥姥的心灵手巧。以“熟能生巧”统领4——6自然段的探究，以“甜蜜”、“温馨”为情感基调，由读而思，诉说心情，引导学生多种多样的“读”，体悟姥姥在各时各地的“剪”，饶有情趣。第二个环节是品味浓浓的祖孙情。抓住文章细节“拴”、“缠”，引导学生体悟“拴”和“缠”的传神，演示“拴”和“缠”的动作，引出用什么“拴”住了上学前的“我”，怎样“拴”住了“我”以至于“缠”着姥姥，读中体悟浓浓的祖孙情，入乎其内，又出乎其外。

第三部分，走进作者的心梦之境，把课文读活。以填空仿写式练笔为平台，贯穿全文，读写的自然融合，使“读”触发了学生渲洩的激情，使写成了读的必然延续，形成了一条读写一体的“生态链”。体现了在阅读教学中，学生不仅仅是消极被动的“吸收”，更是一种能动的“自我实现”。最后在一曲《感恩的心》动人的旋律中，情感很自然达到高潮。3《姥姥的剪纸》教学反思

纵观整个教学过程，多处抓住了文眼展开教学，可谓“提领一顿，百毛皆顺”。教学环节时刻与文章中心“无论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得有声有色。”相呼应，一唱三叹。板书设计成两颗心联结在一起，寓意深刻，象征着姥姥的期待之心与作者的感恩之心，因姥姥那惟妙惟肖的剪纸而牢牢地系在一起，紧扣文章主旨。

但也有不足之处，例如对学生的朗读指导还不够到位，学生的朗读水平提高不大。这也是我们要不断探讨的问题。

尊敬的X大学老师：

您好！我是X，现就读于X。感谢您在百忙之中审阅我的留学申请书。

X大学，以怒蹄奔腾的骏马为标志物，希望学子们能“腾天潜渊，吐纳川海；辽阔原野，一任奔驰”，博大高远的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成为X大学的一名学生。

由于在数学上表现出了优秀的能力，我5岁时上了小学。20xx年时，我们全家来到北京，并开始了我在X学校长达8年的学习。这8年来，X见证着我点点滴滴的进步。来到北京前我对英语一无所知，可我的母校是一个国际化的学校，于是我的英语让老师和父母十分着急。后来在父母老师的帮助之下，我一直努力提高自己的英语水平，现在英语已经成为我的优势之一。小升初的时候，我的成绩还不是很好，在我初中三年的不懈努力之下，最终以中考523分（当时的市重点线）的成绩进入了我校高中部实验班。在高一时我的成绩在班里、年级的前列，参加了海淀区数学、物理、化学竞赛，并在第X届全国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。进入高二之后，我在所有考试（包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考）中都保持着班级第一、年级第一的成绩，而且整个高中年级的各科会考成绩都是A。我认为只要对学习有着严肃认真的态度，始终都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力，从而保持了一个稳定的、向上的状态，我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。

我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师，给我一定的自由发展空间，并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力，让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时，都自己想办法独立解决，从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响，我做事十分认真，习惯追求完美，虽然十分完美是不可能的，但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。

正如校训“X”所展示的，我的母校X学校，既秉承了传统教育的严谨、求实，也发扬了寄宿学校的军事化管理，更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中，我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在X年的学习生涯中，我更加成熟稳重，做事心思缜密、谋划周到，成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。

此致

敬礼！

申请人：xxx

xx年xx月xx日

下午第一节，不是最好的上课时间，课的开头有点“冷”，被《长歌行》绊住了，结束时已是“火热”，孩子们的学习热情点燃了。

1.梳理词语关注人物概括课文。

这篇课文字词不少，研读发现，可以充分利用。导入新课时，我让孩子们读两行词（1）面呈菜色、疲惫不堪、脸色苍白、骨瘦如柴、狼吞虎咽（2）善良、朴实、款待、赞赏、惬意；引导发现，从这两行词中你会想到哪些人？具体到哪两个人？课文的人物得到关注，再辅以口头填空，课文的主要内容也不难概括。（课文写了哈默在＿＿＿时，以＿＿＿换取＿＿＿，从而维护了自己的＿＿＿，赢得了别人的＿＿＿。）比较遗憾的是我没有及时梳理方法，除了以主人公为线来梳理课文主要内容，也可以按照故事的开头、经过、结果来概括。

2.抄写词语辨析字形扎实基础

词语的充分利用，除了用以关注人物，适时读、写，理解，当堂消化。“好记性不如烂笔头”第一课，我安排了这样的环节。

3.聚焦“哈默”品读“不同”体会尊严

研读课文，从人物入手。先让孩子们找出文中带有“狼吞虎咽”的句子，同样是吃，这个年轻人和这群人一样吗？展开阅读，孩子们纷纷找出描写哈默的词句，朗读体会时，我的小结语是：从这些句子中，我们理解了，虽然饥寒交迫、疲惫不堪，迫切需要食物，但在哈默的心里，始终有着这样的信念，那就是——哈默认为要劳动才吃食物。这就是他与其他人不同的地方。

4.关注言行指导批注体会写法

对于故事的展开，聚焦人物，关注的写法，孩子们一下子便能梳理出“语言、动作、表情”，在品读句子中，我相机引导孩子们体会人物的内心，并把相应的词语在旁批注。如写法——人物的言行，如心里——期待、失望、激动、坚定。孩子们的回答很到位，学习的积极性也越来越高。

透过这样的文本，通过这样的训练，引导体会“学习把人物的形象写具体”，人物的外貌、表情、动作、语言。这是本节课及下节课都要关注的重点。

很多人认为学英语直接到国外学，因为国外的英语环境好，能够帮助学生更快的提高语言能力。但是对于还没有具备扎实的语言基础的中国学生而言，这肯定不是一个好的建议。中国学生在接受了长时间的传统填鸭式、应试型的教育之后，有很多人不具备良好的独立学习能力和实践勇气，更没有达到对于英语的运用自如。如果马上出国留学，就难免遇到、听不懂课、张不开嘴进而陷入学习的恶性循坏当中。因此中国高中生在出国留学之前，应该做好语言准备，使自己一踏出国门就可以和不过国度的老师、同学们畅通交流，互相促进。

2.学术准备

中国学生出国留学，想要融入国外大学的学习氛围，紧紧具备了英语水平还远远不够。首先，在出国前，应该慎重的选择自己未来要学习的专业，并充分的了解课程的具体内容，从而在国内学习英语的同时，加强对于未来专业知识的学习和补充，这样才可以在国外的课堂上游刃有余。

3.心态准备

一些低龄留学生，因为年龄小，社会经验不够丰富，他们已经习惯了在国内的学校班主任和家长共同管理的环境。出国留学后，面对国完全外陌生的环境，很多孩子在遇到困难的时候不知所措。因此，在出国前，应该帮助孩子学习独立生存，勇于面对问题并寻找解决方法的勇气。这样才能向成为一名优秀的留学生更进一步。

4.文化准备

众所周知，中外文化存在的巨大的差异。不同异域的社会、国情、经济、文化都可能迥然不同。中国学生的留学之路，不仅仅是在校园中求学的过程，更是接触和了解、乃至运用国际社会文化为自己发展而用的一个难得的过程。因此在出国前，充分的了解国外的社会人文、历史、经济、民族、就业等方面的丰富信息，会帮助一个中国学生更快的创建属于自己的留学生活。

5.资金准备

资金是留学的基础保障，也是第一保障，留学孩子的家庭应做好持续支付学生海外学习费用的准备，以及制定可能出现经济断层情况时的应对措施。但是另一方面，积极做好孩子出国留学前的准备，使孩子更高效的完成海外留学计划，才是节省家庭支出，并获得幸福回报的最有效办法。

6.生活能力准备

出国留学的生活，实际上也是一个孩子开始个人生活的开始，他必须自己面对独自海外生活的各种问题。在没有家长的呵护。因为一个中国中学生出国前，应加强生活知识的培养。包括科学饮食、生活预算、疾病的预防、宗教的鉴别、简单的维修知识等等。留学就是孩子独立成长的开始。而能否更多的具备生活知识很能力，是保证留学生活质量的关键。

申请人可到贷款人指定的分支机构领取留学贷款申请表格（一式两份)，并按申请表要求如实填写，经签字盖章后随下列材料一并交贷款人。

1、申请人为出国留学人员本人的，须提供以下材料：

(1)申请人及配偶的身份证、结婚证、户口簿或有权机构出具的有效居留证件原件及复印件;

(2)拟留学学校出具的入学录取通知书、接受证明信及其他有效入学证明资料及有关必需费用证明，同时提供本人学历证明资料; (3)提供具有完全民事行为能力的中国公民作为借款人的国内代理人，并提供其国内代理人的身份证、有关居住证明及通讯地址。 (4)以财产抵押或质押的，应提供抵押物权属证明或质押物正本单据和有权处分人(包括财产共有人)同意抵押或质押的证明，必要时应提供有权部门出具的抵(质)押物估价证明;

(5)若担保人为法人，应出具保证人同意担保的书面文件(担保人为法人的分支机构的，应同时出具法人授权担保文件)、企业法人营业执照、经审计的上年度和近期财务报表及有关资信证明材料;

若担保人为自然人，应提供保证人的身份证、户口簿、收入或财产证明及其他资信证明;

(6)贷款人要求提供的其他资料。

2、申请人为出国留学人员的直系亲属或配偶的，须提供以下材料：

(1)申请人的身份证、结婚证、户口簿或有权机构出具的有效居留证件原件及复印件;上述资料不足以证明拟留学人员与借款人的关系时，还应出具户籍管理部门出具的直系亲属关系证明;

(2)拟留学学校出具的入学录取通知书、接受证明信及其他有效入学证明资料及有关必需费用证明;同时提供拟留学人员的学历证明资料;

(3)申请人收入或财产证明;

(4)以财产抵押或质押的，应提供抵押物权属证明或质押物正本单据和有权处分人(包括财产共有人)同意抵押或质押的证明，必要时应提供有权部门出具的抵(质)押物估价证明;

(5)若担保人为法人，应出具保证人同意担保的书面文件(担保人为法人的分支机构的，应同时出具法人授权担保文件)、企业法人营业执照、经审计的上年度和近期财务报表及有关资信证明材料;

若担保人为自然人，应提供保证人的身份证、户口簿、收入或财产证明及其他资信证明;

(6)贷款人要求提供的其他资料。

贷款人自收到申请人上述申请材料后，在七个工作日内作出答复。不同意贷款的，将向申请人说明理由，并退还申请人提供的所有材料;同意贷款的，将签发《留学贷款通知书》，通知申请人签订借款合同和担保合同，并要求借款人在规定的期限内持已办妥拟留学所在国入境签证的护照来我行办理放款手续。

教学第三自然段

师：读第三自然段，看看作者写了燕子哪方面的特点?

生： 这一段写的是燕子飞行时的情景。

师;你从哪儿看出来的?找出有关的句子慢慢品读，看看能体会到什么?

生：燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边……

师：“斜”字写出了燕子飞行时的什么?“掠过”在字典里是怎么解释的?轻声读读句子，再闭上眼睛想象一下，从“斜着”、“掠过”这两个词中你体会到什么?

生：“斜”字不但可看出燕子飞行时的轻快，而且写出了燕子飞行时的优美姿态。

生：“掠过”是轻轻地擦过。

师：你从中看出了什么?读读词所在的句子，体会体会。

生：可看出燕子飞行时的轻快。

生：“一转眼”，燕子便从这边的稻田上飞到那边的柳树下了，飞得快极了。

师：那么“沾”在这里应作什么讲?能换个词吗?

生：能换成“碰”或“撞”

师：那作者为什么不用“碰”、“撞”而要用“沾”字呢?

生：“碰”、“撞”不能显示出动作的轻快了。

师：好，这就叫读书!这就读出味道来了!

……

《燕子》是一篇文字优美的散文，课文描写了燕子的优美外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空、湖面上飞行、在电线杆上歇息的情景。在教学中，我运用多种方式引导学生主动去发现、感悟燕子优美的外形、优美的飞行姿态、歇息时美妙的意境，培养学生对美的感知力和鉴赏力，收到了良好的效果。

课文第三自然段作者通过“斜、掠、沾”等几个动词十分准确传神地写出了燕子优美的飞行姿态。在教学中，我引导学生抓住这几个动词反复咀嚼体会，感悟燕子飞行时的优美姿态。

首先，我让学生细读课文，感知这一自然段的.内容，然后让学生回到课文中去，找出有关的句子慢慢品读，看看能体会到什么?在学生的交流中我把“斜、掠、沾”板书在黑板上引导学生品词。经过老师的点拨和细读想象，学生领悟到了燕子斜着身子飞掠的优美姿态，并通过比较、品味，学生感悟到了作者十分准确地写出了燕子飞行之轻，体会到了作者用词之精确，同时学生在咬文嚼字的过程中也深深地体会到了燕子飞行时姿态的优美。学生领悟之后再让学生有感情地朗读，增加领悟的效果。咬文嚼字是品味课文内涵的有效方法之一。通过咬文嚼字，反复诵读，使学生充分感悟到了燕子飞行时的动态之美，培养了学生对美的感悟力。

莫纳什大学是澳洲最大的大学之一。建于1958年，共有八个校区。其综合实力在各大学中名列前茅，是享誉世界的密集研究型大学，也是澳大利亚学生人数最多、最受澳洲人欢迎的学校。

优势专业：英语、现代语言学、历史、哲学、法律、电子与电气工程等。

高考直升要求：高考成绩一本线;雅思最低6.5分(单科不低于6分);高三毕业。

本科开学时间：2月和7月

学制：三年及以上

预科要求：雅思不低于5.5(5.0);高二完成

此外，高三学生还可以通过大一文凭的形式入读

最低生活费标准上涨：今年2月，澳洲移民局给出了最新的生活费参考标准，学生个人在澳洲12个月的所需的生活费从目前的19830AUD/年上涨至20290AUD/年，相当于一年增加了910澳元(约4500人民币)。

学费上涨：从2018年3月起，澳元汇率跌破5.0，一路跌到4.7-4.8，汇率降低有利于学生去澳洲留学，但澳洲大学的学费也在逐年上涨中。不过，澳洲大学的学费为每年调整一次，机智的家长和学生需尽早准备申请学校，尽早办理签证，以此来节省一笔留学费用。

一、准备材料

要先准备自己申请的基础材料，包括证件照、护照、签证和学校在读的证明，以及自己住宿的证明、在银行内的存款证明，这些材料是现成的，很容易获取。

二、购买印花税

然后要去往烟草店购买marca da bollo，证明大家有在意大利缴税的行为，大家购买最基础的项目即可，一般是16欧的印花税，直接获取相关的材料，后续一起提交。

三、购买保险

而保险也要提前确认好，一般在大家进行入学的办理的时候，学校就会开放相关的渠道，大家选择自己想要购买的项目进行确认，然后再直接进行缴费即可，是非常方便的。

四、填写表格

然后就可以直接带上材料去往邮局，领取申请需要的kit文件，学生的居留申请只需要填写表格一，将自己的基本信息进行完善，其他的表格直接拿出来扔掉即可。

五、邮寄材料

在信封内除了要放入填好的表格，大家还需要将上面准备好的所有材料一起放进去，然后在工作人员的帮助下进行封装，这样才算是正式的将申请进行了提交。

六、获取居留条

然后要缴纳申请的手续费，直接交给工作人员的，费用确认之后，会开一张居留领取的确认条，这是后续大家领取的时候的证明，一定要保管好。

七、录入信息

审核通过之后，会有工作人员联系你去相关部门录入自己的身份信息，大家需要提前做好准备，这样才可一个更好的进行审核和制卡，保证大家能够顺利拿到。

八、领取居留

一切手续完成之后，才会再次通知大家去领取自己的正式居留，记得带好之前的居留条，才能够顺利的换取自己的证件。

1、科研背景提升

科研背景的提升首先一定要对科研有一个合理的预期，踏踏实实做出一段能讲得出内容的科研经历才是王道。的科研可以证明自己这部分的实力。所以科研是非常能帮助申请者差异化背景的一种方式。另外，有学术地位的教授为你的个人能力背书，会让你与其他的申请者大大的区分出来。

2、有竞争力的实习

常见的行业包括金融行业、咨询行业、财务行业、互联网行业、快消行业、传媒行业、工程类、教育、律所、ngo等，但无论去哪里实习，都要和你申请的专业息息相关。

公司国际知名度、企业规模、业务特色等也是很重要的。技术开发、测试、大数据、算法、广告设计、运营、产品营销、人力资源等专业，英国院校就比较倾向有过跨国公司工作经验的申请者。

偏技术研发类的专业实习经历也是非常重要的。从形式来看，评价一个实习对于海外留学申请的含金量，要考虑到实习公司名气与其所在行业的影响力、实习中你具体做了什么职位职责是不是和所申请的专业将来的职业技能有相通、未来可能给你写推荐信的人是否在这一块的职场圈有影响力等诸多因素。

3、高含金量竞赛

国赛、acm等竞赛都会对申请成功率有显著的作用，可以向学校展示自己的专业技能和综合素质。

科理论型竞赛：

主要指偏考试型的比赛，这项比赛非常看重学生的基础相关学科的掌握程度。代表比赛：丘成桐大学生数学竞赛、acm-icpc、ccpc、全国大学生周培源力学竞赛、全国大学生数学竞赛、全国大学生英语竞赛、中金所杯全国大学生金融知识大赛等。

学科应用型竞赛：

常见的有短时间作品赛。作品的形式可能是一篇学术报告，也可能是提交一个可以实现一些应用作品。这类成果多为中小型成果，无法真正实现应用甚至转化成产品，但是可以较好地反映学生对于一个实际问题的解决能力。

1、有相关学科的本科学位。

2、英语水平考试成绩达到一定要求，如雅思成绩在6.5分以上。如果学生语言水平未达到入学标准，也可以先申请英国的学前语言课程，然后在英国参加语言考试，合格后再由学校发研究生录取通知。另外，一些英国高校也在开学前或开学初期，向海外学生提供一些免费的语言课程，帮助他们尽快克服语言障碍。

3、如果学历不够（如两年制或三年制大专毕业生），可先申请硕士预科课程，进修一至两年，再攻读硕士学位。有相关工作经验的三年制大专毕业生经学院认可，也可申请直接就读这一方面的硕士课程。

4、对于想读mba课程的学生，通常必须有至少3年以上的管理岗位的＇工作经验。

1、申请授课型研究生学位

【学术要求】

有本科学位且本科阶段平均成绩在75分以上；

还在就读的本科生需提供相关材料以证明可顺利毕业并拿到学位；

【英语语言成绩要求】

ielts6.0或者6.5及以上或托福600以上；

未达到语言要求者需先申请语言课程的学习。

2、申请研究型硕士学位

【学术要求】

具有学士学位，具有1-2年相关研究工作；

【英语语言成绩要求】

ielts6.0或者6.5及以上或托福600以上；

未达到语言要求者需先申请语言课程的学习。

尊敬的领导：

我是xx的投资学教授xx，曾经在她大三时候。得知她申请了贵校xx硕士，我非常高兴能助她一臂之力，为她写这封推荐信。

xx是一个善于学习、思考的学生，勤奋认真并且自学能力较强，喜欢将课堂的理论知识运用到课外的实践中。比如，她在听完投资组合这节课后，她会通过了解分析她所在实习银行理财产品的投资组合进行计算、分析，并和我讨论按照这样比例进行投资的原因、风险与是否合理;她甚至会自学matlab软件，自己通过收集资料和学习编程设计模型，对其投资组合进行改进，通过数据计算得出最大的投资收益比例和组合，以达到收益的最大化。当她拿数据分析给我看的时候，让我觉得惊讶，因为一个普通的学生是不会深入了解实际中的理财产品是如何进行投资的。这说明xx同学具有较强的分析能力，以及认真细致的工作作风。

她的理论基础非常扎实，学习成绩也非常的优秀，在班级中一直名列前x，即便在整个年级中也始终保持前xx的记录。在我这门课程的期末总评中她还获得了xx分的好成绩。

此致

敬礼!

推荐人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的先生/女士：

您好!我是柳xx的导师xx，柳xx同学是我最欣赏的学生之一。她最吸引我的是她的学习天赋与上进心，她是我见过的最聪明的学生，学习成绩卓著，人文科学与自然科学同样精通。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学习任务，力争成为整个团队中的。体现了她对自己和爱她的人负责的态度。

中国有句俗话：“梅花香自苦寒来”，经过她持之以恒地付出，她的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出，连续获得学校三好学生。特别是对英语，她具有天生的天赋与逐渐培养起的热情，据我所知，她的雅思成绩非常高，并获得许多中学生英语竞赛的奖项。能在英语国家学习，是她很久以前的梦想，为此她早已经作好了准备。我总是情不自禁的感慨：她说的英语与我说的汉语一样棒!

姜不光是我的学生，还是我的朋友。因为她的个性与理想深深的吸引了我。她总是无私地为团队奉献自己的聪明才智，主动为大家服务，任劳任怨，不计较个人得失，成为我们眼中的英雄。她又非常幽默乐观，用她微笑传递给大家一天的好心情。她又是一名体育健将，长跑、游泳、野外探险是她生活的一部分，从中她的意志得到了锻炼。我们交往非常愉快，她特别乐于与我一起分享她成长中的喜怒哀乐。还常常与我谈论电影艺术和旅游，美国的文化与风景深深地吸引了她，那里有她一个梦想。

真舍不得她离开祖国，但我尊重她的选择，相信她会学有所成，正如我相信我们的友谊天长地久一样。谢谢。

推荐人：

20xx年x月x日

由英国政府提供的专门奖励非欧盟成员国的学生，通常每年有大约900名，竞争非常激烈，这个奖学金是用于支付海外学生费和本地学生费之间的差额，大约是6,000英镑。对于硕士课程，通常颁发一年，博士课程可以颁发三年。必须通过学校递交申请，而且只能通过一所学校申请，如递交了多份申请将会被取消申请资格。一般ors的截止日期是当年的四月份。

(1)英语水平

由于该项奖学金名额较少，雅思6.5或托福600分以上的成绩是最好的。

(2)推荐人

英国大学要求申请人必须提供两到三个推荐人，他们必须分别是大学时代、研究生时期和工作以后对申请人情况熟知者。一旦申请被受理，学校将直接与他们联系。推荐信的内容要包括学习成绩、科研能力、合作精神和学术成就等方面的介绍及肯定。

(3)学术成绩

英国大学通常只考虑成绩为first class和second class up的申请人。由于中国学生的成绩单上没有分级，我们可以理解为大约在班级排名前三，gpa值在3.0以上。

(4)能力证明

出示所有可以证明你研究能力的相关证明，包括各种奖励，发表的论文等。

(5)导师推荐

在英国读博士对于选导师很有讲究，如果选好了导师，就等于成功了一半。要选择那些在系里有知名度的教授，当然自身够优秀、有过硬的成绩和成就。cvcp(英国大学副校长委员会)规定，只有得到了大学奖学金，才有资格被所申请的学校推荐申请ors奖学金。

申请人资格：

必须是读英国公立大学研究类硕士课程的学生，还要能够显示出优秀的学术和研究能力。

误区一：资金证明不是开得越早越好

虽然银行证明是签证官判断家庭经济能力的一个重要参考，但开具时间有讲究。专家表示，银行的证明是时段证明，在时段内银行会冻结存款。这个证明最好是临近签证，该用的时候让银行开具。

误区二：留学资金准备临时抱佛脚

留学花费有一个特点是短时间内需要大量的资金，因此留学资金最好提前一到两年准备，特别是用于留学的存折最好在申请的一年前开始存。有的留学生虽然家里有足够的财力供留学，但由于一些原因不能一时凑齐全部费用。这样可以向银行申请贷款的。

误区三：汇款时，用现钞汇款

我国对携带外汇现钞出入境额度由严格规定，超过部分只能以汇款方式汇出去。若携带大量现钞出境被查，轻则被扣，重则追究违法责任。专家指出，向国外汇款，直接在银行购汇后汇出，手续更简单、费用更低。

误区四：存款“冻”得太久

保证金存款的时间，应根据留学国家的不同规定，是3个月、半年还是1年、1年半，最好事先咨询清楚，再办理相应期限的存款证明。在证明期间内，银行会把存款被冻结起来。专家提醒，银行开具的证明要保存好。若因签证被拒未到校报道，银行仍能随时解冻存款，方便使用。

误区五：换汇不通过正规渠道久

国家对外汇的管理非常严格，但对留学生而言，换汇、汇款还是比较容易的。专家表示，目前，许多银行都开设了换汇和汇款的业务，通过正常渠道每个人每年都能换5万美元以内的外汇，这笔钱都能满足留学学习和生活的正常需要。

美国高中是9-12年级，相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高三在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级，美国高中很少接受12年级转学，因此国内高三学生若想在美国读高中，一般只能申请入读美国高中11年级。

一般而言，美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩，如：slep、toefl或ssat。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度，以此来决定该学生是否需要参加esl语言课程及相应年级和课程的选择。

slep在20xx年已经被全部取消，因为slep只有听力和简单的语法和阅读测验，并没有像toefl(ibt)那样，听说读写四个方面都有涉及。

目前低龄留学的考试主要看初中toefl junior俗称小托福，申请高中看toefl.如果英文的toefl(ibt)测验有考到81或者以上，则说明学生基本上已经具备了和美国同年龄的小孩同程度的英文能力，这样也就可以考虑选择不需要esl课程的学校。

申请高中的另外一个考试叫ssat，美国高中入学考试，主要是美国当地学生进入美国私立高中的考试。toefl(ibt)考到79分以上的同学，建议可以去考ssat。ssat在国内有考试，目前是在上海。

走出国门，一定会经历一段“文化冲突期”或者“文化休克期”。特别对于高中生这样的低龄留学生，在做出留学的决定前一定要做好充分的心理准备，较强的适应能力是必须的。如调整得不好，学习效果可能尚不及在国内。

性格开朗，敢于表现，一般外国特别是西方国家校园环境都比较开放，鼓励学生敢于表现自己。因此过于孤僻、自我、内向的中国学生可能不适合西方教育。

自立能力强，因为学生首次离开家，离开家长的呵护，所以许多事情需要学生自己处理，没有一定的自立能力是办不到的。

即使学习成绩一般，但要有一定的特长，如有体育特长，音乐或绘画特长等，或者学生具有非常的组织及领导能力，美国非常欣赏这样的学生，而且最能结识新的朋友。

家庭经济条件是否允许，经济条件对于出国留学是个非常重要的因素。美国的大部分高中是不授予国际学生奖学金的，所以需要一笔很大的花销。而且因为高中生的年龄比较小，也不适合靠打工维持生活，计划出国留学，一定要作好充足的预算。

对于每一个想要去美国留学的学生，在清楚了解了留学流程后才能更加顺利的出国留学。

1、参加语言考试。美国初中学入学需要参加toefl junior，高中需要参加toefl考试，而ssat考试依照学校要求而定，并不是每所学校都需要。虽然美国学校通常以托福成绩作为笔试的考量标准。有的私立学校拥有自己独立的招生考试机制，有的学校的笔试可以在网上进行从而省去了学生考托福的时间。不同考试呈现出不同的特点，但无论如何，想要到美国高中留学必先要攻克语言关。

2、根据学生自身的情况结合学校历史文化、办学理念、学术能力、发展前景综合考虑要选择的学校。

3、根据申请院校的具体要求准备相应材料，通常包括2-3封老师推荐信、在校成绩单、资金证明。

4、填写申请表并递交学校。这是学生呈现给学校的第一份答卷，材料中的信息要尽量真实全面，同时能够充分展现学生的优势。文书材料是开启留学之路的第一步，也是学生带给美国学校的第一印象。学校希望通过学生的在校成绩单，老师推荐信，自我介绍等材料尽可能全面的了解申请人。有的学校还会要求以写作的形式回答指定的问题，个别学校需要学生在规定时间内完成一篇小作文以便了解申请人真实的语言水平和应变能力，从而达到学全面考量学生的目的。

5、面试。美国高中留学院校绝大部分会有面试环节，学校通过招生官来面对面考核学生的口语能力，逻辑思维能力和应变能力。美高美留在这里提示大家，面试在高中申请中的重要程度不亚于，面试前相应的准备是必要的。我们有很多托福考试发挥不理想的同学，由于面试准备的充分给面试官留下了好印象而破格录取的案例。

近些年由于中国赴美低龄留学生人数不断增多，各种中国式作弊也不断被美国考官发现。在视频面试中主要体现在中国在学生面试时目光不看面试官而去读事先准备好的材料，房间内藏有枪手在旁翻译或提醒，甚至有家长在学生对面举牌子等等应对措施层出不穷。美国一所著名私立学校的招生负责人在访问美高美办公室时在聊及此话题时曾与我们说:we actually know everything!(作弊的把戏我们都知道!)we are not looking for perfect student but integrity is very important.(其实我们并不苛求学生完美无瑕，但诚信是至关重要的)。美高美留学顾问会在学生面试之前根据学生个人情况进行相应的模拟面试，根据每个学生的不同特点指导应答策略。既保证学术诚信，又能在最大程度上将孩子的优势在面试时发挥出来。

6、护照办理及行前准备。联系涉外体检中心出具体检与疫苗报告。联系接机，准备出发前的行李准备。

预约好签证之后，就要开始准备签证材料。介绍签证材料可以分为三类：必备资料、资金资料、学术资料。我们从必备资料开始看起，它包括护照、I-20 表格、录取通知书、签证费的收据（在中信银行交签证费后取得）、DS-160表格（网上填写提交后打印）、两张签证照片。之所以叫必备资料，就是一定要带的，缺少哪一样，都不能通过签证审核。

第二项资料是资金资料，目的是向签证官证明，自己在美学习期间，有足够的资金支持，不管是学校提供的奖学金，还是父母提供的资金支持。对于完全自费的同学来说，要提供存款证明，上面的存款数额至少覆盖I-20表上一年的学费及生活费等。通常这个存款是在父母名下，因此，还需要提供父母书写的财力支持信。这封信最能体现我们中国人和美国人观念上的不同，中国的父母认为花自己的钱供孩子读书天经地义，而在美国人的思想里，却不是这样，父母的钱就是父母的钱，所以需要他们写信证明愿意资助。

对于拿到全额奖学金的学生来讲，不需要上述证明和支持信，只需提供学校给的全奖证明即可；而对于拿到部分奖学金的学生来讲，需补齐差额资金证明。另外，如果父母是资助人，还需要提供父母的工作及收入证明，签证官会通过父母的工作背景，来判断学生的资金情况。父母是商人、医生、官员、律师、大学教师等职业，学生的资金情况通常不会被怀疑。为了证明提供资金的人的确是自己的父母，最好能够带上一家人的户口本，或者做一份亲属关系公证。

第三项资料是学术资料，这部分资料是很重要的，包括大学时期的学习资料，如成绩单、毕业证、学位证、TOEFL成绩单、GRE成绩单和个人简历等，还包括未来学习的资料，如赴美学习计划、就读学校与专业介绍、未来导师与研究方向的介绍等等。这部分材料看上去不复杂，却是签证提问过程中最容易被问到的部分，因为通过这部分资料可判断签证申请者未来的发展和滞留在美国的可能性。

以上是留学美国签证需要准备哪些材料呢，希望能对正在申请美国留学签证的学生有所帮助。如有更多美国留学问题，欢迎咨询育路出国留学专家。

各位领导:

您好！

首先，很抱歉占用了你宝贵的时间。我是今年的全日制本科生。专业:中文系汉语言文学。既然知道了你的招聘情况，我拟了一些自荐信。

在人生的长河中，我来到了一个转折点。这20年，即使人生轨迹变了，也只是从一个学校换到另一个学校，20多年的主业都是学习。现在，我站在这个机遇与挑战并存的时代，我强大了，但我坚信我并不弱小。在竞争的时代，实力第一，学历不等于能力，努力才会有成就。

在大学里，我的目标是成为新世纪的建设者，不断丰富和提高自己。我很努力，取得了优异的成绩。我学的主要基础课和专业课都在优秀以上，平均84分。除了学习专业课，还注重优化自己的知识结构，适应时代的人才要求，获得了国家二级计算机证书和普通话等级证书。在英语学习中，我在学习大学英语的基础上，具备了一定的翻译、阅读、口语和写作能力，现在正在为更高的目标而努力。同时自学，掌握了计算机操作技能。我一直知道，只有学过的才是自己的。如果我明白了什么对自己有用，我就去学，去学。

此外，我还积极开展各种社会实践，提高了自己的整体素质。尤其是在今年8月和9月的教学实践中，我获得了宝贵的教学管理经验，这将使我受益终身。诚然，我没有最高的学术能力，但我好学、勤奋、务实。玉在椽子里求好价，簪在箱里飞等我渴望学以致用，更渴望有伯乐的赏识和信任。虽然我不说我学到的那么多知识都可以用，但至少我觉得我的学习能力已经存在了。这是我永恒的财富，建立在社会的宝藏之上。如果你决定给我一个机会，我会用我的实际行动回报你的选择，用我的青春和智慧为你们组织的快速发展做出贡献！不在乎我得到什么，请关注我的未来！

最后，非常感谢您对我的工作推荐的审核。随信附上你的简历。期待你的消息！

衷心祝愿贵公司事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

奖学金的种类和申请难易程度经常因国家而异。例如，英国政府提供的留学英国奖学金项目多于美国政府，但是在学校的层面上，美国学校更富裕、给奖的几率也比英国学校大。

奖学金往往会对申请者有具体要求，尤其是第三方资助的奖学金，例如申请地、申请人国籍、学习科目、年龄、性别、宗教和种族等。在英国留学，基本上每个学校都有一两个提供给亚洲或中国学生的奖学金，但是竞争也非常激烈。奖学金项目同时会明确提供的金额上限、以及对学生最低成绩的要求等等。很多美国大学会把学生每年的成绩做为下一年是否发放奖学金的评判标准。

有些学校会自动把申请人纳入奖学金的考虑范围，并不需要单独申请;另外一些学校则要求申请者单独提供奖学金申请材料。此外，以学绩表现评定的奖学金单独申请的可能性更大。除此之外，要明确学校专业申请和奖学金申请的截止日期是否相同。奖学金申请往往晚于学校申请的截止日期，但是也不排除在同一天截止的情况。

其实，奖学金申请的材料和专业申请材料基本类似，一般由个人陈述、成绩单和推荐信组成。个人陈述应重点描写为什么申请人认为自己有资格获得奖学金―学术类奖学金侧重成绩、学术活动和竞赛、以及发表刊物;其他奖学金则看重申请人在社会活动、领导力方面的表现，所以制作申请文件的时候应有不同侧重。

许多奖学金的申请是滚动的(rolling base)。基于奖学金资金数目有限，建议希望申请奖学金的学生越早提出申请越好。一般在十二月份以前寄出奖学金申请最为理想。

许多奖学金具有面试环节，面试内容包括学业情况、学习、工作能力、以及未来发展规划和理想等等。