推荐夏令营怎么说经典20篇

我亲爱的思颖宝贝：

20xx年9月9日，我清晰的记得我在医院急诊科上了一个大夜班，第二天一大早爸爸就来接我下班，把我接去民政局，我们穿着情侣装登记结婚了。

然后我们去蜜月旅行，去了山西太原，大同，去了五台山，我在五台山许愿请赐予我们一个健康快乐的女儿，我一定会好好爱她陪伴她长大。我们去了北京天安门，颐和园，万里长城，去了清华大学。去了内蒙古，去了沙漠……那是一段甜蜜幸福的旅行，而思颖宝贝就是在这个旅行中来到我们的世界，你就是那个获得冠军第一名的小威，你赢得了奖品――一个漂亮可爱的卵子，然后你住进了我的子宫里，妈妈就怀孕了，怀的就是思颖宝贝。

思颖，妈妈常常说，你是我和爸爸爱的结晶，因为我和爸爸相爱，所以才有了你，而我和爸爸都那么爱你，你是全世界最珍贵的，你如此的珍贵，你值得被爱，你值得拥有一个幸福美好精彩的人生。

思颖宝贝，谢谢你，选择我和爸爸做你的父母！虽然有时候爸爸妈妈也做得不够好，但是爸爸妈妈一直在努力学习，学习家长学堂学习卓越父母，学习如何当好一个妈妈。学习亲密之旅，学习如何和爸爸相亲相爱幸福的生活。听樊登读书会，还学习很多别的课程，也每天看书学习更多的知识，让自己成为一个更好的人，能够更好的陪伴你和妹妹长大，能够更好的爱你和妹妹，希望你和妹妹都能被爱滋养着成长。

思颖当你看到妈妈写的这封信的时候，你已经到夏令营了，这次夏令营一定会给你不一样的精彩快乐的体验。

思颖你从小就独立，能够做到“我的事情我能行”，妈妈相信你会照顾好自己。

思颖你从小就是一个快乐的孩子，喜欢交朋友，在夏令营你会交到很多新朋友，玩很多从来没玩过的好玩的新游戏。

思颖，你是一个勇敢坚强的孩子。任何困难都难不倒你，因为你的小脑袋里总能想出很多办法，办法总是比困难多。一个困难你都能想出3个5个甚至更多的办法。

思颖，虽然爸爸妈妈不在你的身边，但是爸爸妈妈的心里永远都想着思颖，爸爸妈妈的爱永远都陪在你的身边。

妈妈期待，你在夏令营玩得开心哦，回来和我们分享精彩好玩的事哦。

妈妈爱你，好爱好爱你，永远永远爱你。

爱你的妈妈：沈彦

20xx年7月6日

我社区按照街道的部署，开展青少年暑期活动，在活动中以展开爱心服务，弘扬社会新风，无私奉献，立足推进团员及青少年队伍的建设，立足创出一块生动活泼，健康向上的青少年活动阵地，受到广大干部群众的支持。现作以下汇报：

一、我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底，社区团支部对大、中专在校学生进行登记注册，纳入管理范围，并发挥其作用，积极调动他们的主观能动性，为社区文明建设工作打好基础，同时社区团支部积极与领导交流沟通，取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持，为暑期活动工作营造打好基础。

二、活动为主，突出创建工作

1、加强学习，开展爱国主义教育、集体主义教育，通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规，引导健康向上的生活风气，开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传，为社区文明程度不断提高作出贡献。

2、帮困助乐、服务社会，对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生，开展帮困捐款活动，给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

3、围绕中心工作，志愿服务，青少年广泛开展志愿服务活动，主动加入社区组织三五学雷锋等阶段性工作，积极参加义务植树活动，优化社区环境，倡导植绿护绿美化家园的环境意识。

4、争创社区特色，我社区地处景点，周边环境和治安形势复杂，管理难度较大，青少年志愿者队伍积极开展夜间治安巡防工作，提高处置突发事件和整体保卫防控能力，配合社区联防队防止案件发生，维护地方稳定，保障人民生命财产安全。

通过团员、青少年活动工作，我们深深体会到，开展团干部、青少年的组织活动能力和责任心是基础，团员、青少年自身素质是关键，上级领导的支持是保障，在活动过程中，得到了广大居民的支持与关心。这也充分体现了团组织在广大青少年心中的地位，随着活动的展开，我们也得到了群众和社区领导的认可。虽然该工作有了一个良好的开端，但对照上级标准和先进单位经验还存在一定差距。在今后的工作中我们将不断探索和改进，努力在实践中前进和提高，使我社区团员、青少年工作更上一层楼。

活动主题：

岳麓怀古、船山寻梦、富厚堂沉思、韶山仰怀

主办单位：

湖南卫视__

承办单位：

湖南长沙x旅行社常德x旅行社

协办单位：

__景区、__景点、 __公司

一、行程安排：7月7日出发

D1、整队出发，预备课：从国耻日说起

学生所在地集合出发，长沙全天接站，然后分班(四十人为一班)，安排班主任和辅导教师。晚上讲第一堂预备课，从国耻日说起，引入民族文化与民族命运课题

今日讲授：《论民族文化与民族命运》住湖南师大学生公寓

D2、走进真正的文化渊薮——岳麓书院，礼大成至圣先师――孔子，寻湖湘文化之根源

上午举办隆重开课仪式，首先岳麓书院祭拜大至文圣人孔子，了解孔子、朱熹、张栻生平，了解岳麓书院与湖湘文化的关系，然后听湖南国学教授讲授国学基本典籍，了解关于程朱理学的知识和湖湘文化。中餐学生食堂。下午参观岳麓山，晚上学习《论语》精华。

今日讲授：《论岳麓书院与湖湘文化的关系》今日课程：《论语》精华住湖南师大学生公寓

D3、马王堆下，三千前年的湘楚文化;桔子洲头，百年前的民族精魂

上午学习《孟子》精华。中餐后远观桔子洲头，遥想青年毛泽东同志搏击湘江，凤华正茂的豪情。然后乘车往马王堆博物馆，学习和了解中国古代的智慧，以启迪我们对自己民族的热爱。晚上夜习，在老师讲授《论孟子的基本思想》精华。

今日讲授：《论孟子的基本思想》今日课程：《孟子》精华住湖南师大学生公寓

D4、王船山故里，看湖南人把儒学推向一个历史的顶峰

上午赴衡阳，参观王船山故里、船山书院遗址,了解王夫之的学术地位，在当地学校船山小学讲授《王夫之的生平及思想》,晚上学习《大学》精华。

今日讲授：《王夫之的生平及思想》今日课程：《大学》精华住衡山

D5：衡山千古寿，南岳天下雄

上午赴南岳衡山参观南岳大庙，上衡山游览，了解中国传统文化中与宗教的关系，晚上讲授《中国传统文化中与宗教的关系》

今日讲授：《中国传统文化中与宗教的关系》住衡山

D6：曾国藩故里，看湖南湘军扭转乾坤

赴曾国藩故里——富厚堂参观，了解曾国藩生平，下午学习《礼》精华，晚上学习《易》精华。

今日课程：《礼》精华、《易》精华住韶山

D7：韶山，一个民族的骄子

早餐后乘车往韶山，参观毛泽东同志的故居和铜像广场。了解新中国的的生平和历史，学习伟人们为了中华之崛起，所坚忍不拔，绝不放弃之决心与毅力。然后在广场上列队宣示：努力学习，积累知识，做一名振兴中华民族的有用之人。下午学习《中庸》精华，晚上组织“国学仲夏夜”晚会

今日课程：《中庸》精华住湖南师大学生公寓

D8：告别国学大讲堂

上午结业考试。颁发《国学大讲堂结业证书》。同学们相互签字留言，互赠纪念品，结为学习和上进的互助1+1。给家人和同学购买礼物，下午返程。

二、服务标准：学生680元/人

1、五天整餐——7早14正。住大学生公寓

2、一套《四书五经》国学书本，儒学大师授课

3、外出参观旅游和学习用车、保险费用

4、夏令营的管理与指导费用

三、本次夏令营特点：(每期夏令营200人)

1、生活实行封闭式管理、学习采用私塾式授课。

2、注重开放式学习方法，培养同学与自然和社会的人际交往技巧。

3、采用大学模式，让同学提前熟悉和了解大学概念。

4、每期夏令营学习前十名由湖南师大签字授牌给予奖励。

5、请团员务必遵守时间观念，在指定的时间内活动。

我是****大学人文学院哲学专业**级学生***，从大一至今我已经系统地学习了哲学专业的相关课程，从基础理论的逻辑学、自然辩证法、自然科学发展概论、基础心理学、社会学概论、政治学概论、科技创新方法论等课程，到专业性较强的中国哲学史、西方哲学史、马克思主义哲学、科学哲学、西方马克思主义、科学技术史等课程，专业知识逐渐完备化和系统化，初步构建起了自己的哲学知识体系。

通过两年多专业基础知识的学习以及对诸多学术领域的初步了解，我由最初对自己的人生规划不明确，渐渐转变为有了明确的奋斗目标，尤其是对教育领域产生了浓厚的兴趣。在课堂上，老师以生动有趣的方式向我们传授着丰富深奥的哲学知识，使我的思想和心灵不断地得到知识的滋润，在受益的同时我也开始进行思考，思考我将来要成为一个什么样的人，我渐渐发现自己越来越向往教育事业，因此我积极关注教育领域的发展动态，努力向这个领域靠拢。

学习方面，经过老师的精心指导和自己的刻苦努力，我在大一大二连续两年都取得了学分成绩专业排名第一的优异成绩，先后获得了“陈奇奖学金”和“思源奖学金”，并且连续两年获评为校“优秀学生”。为了能够更好的适应未来的学习和工作，我十分重视英语学习，不断提升自己的英语水平，并顺利通过了全国英语四、六级考试。本科期间我还辅修了经济学，虽然辅修专业占据了我本专业的一部分学习时间，花费了我一定的精力，但是另一方面它也进一步丰富了我的思考内容、方法和结构，启发我将哲学与现实的经济问题联系起来，进行契合实际的哲学思考，加上我良好的时间分配能力和自主学习能力，使得二者相得益彰。

在本专业领域的研究方面，我在这三年中的努力主要包括两个方面：知识的积累和能力的提升。尽管我还没有真正进入本专业领域研究的殿堂，但在不断的积累与提升中也得到了一些宝贵的经验。在研究能力上，我除了有比较扎实的基础课程的功底外，专业课程的理论知识掌握也较为全面，并且善于查找和运用各种资料分析研究相关的问题。虽然到目前为止我还没有做出科研成果，但最近在***老师的指导下，我和本专业的另外两名同学以及一名理工科的同学组成了一个科研小组，申请了“***大学本科生科研训练与实践创新基金项目”，我们就“信息伦理学领域中的前沿问题研究”这一项目拟定了一系列的研究方案，目前该项目正在等待学校的审批结果。

回顾我自身的学习历程，我发现自己的学术研究兴趣主要在教育这个领域，我有意向攻读教育行政管理、教育经济与管理、教育法学、高等教育学等专业，而且我也具有较强的独立研究能力，综合分析与解决问题的能力。因此，我很希望能够参加贵校组织的优秀大学生夏令营，希望通过此次活动深入了解教育领域的前沿知识，在思想的碰撞中开阔视野，增长才干，历练身心，展现自我，并争取成为贵校教育学院的研究生。因为贵校不仅拥有良好的师资力量和宏伟的发展目标，还有浓厚的科研氛围，在这样的学习环境中不仅可以让自己不断地进步，同时也可以获得更多的建设性的指导。

我希望通过研究生期间专业系统的学习，能够运用自己所学的知识去解决实际问题，并希望自己能够在教育的相关领域中有所成就。此外，我目前对于研究生毕业后的规划是继续读博，继续在教育相关领域深造，不断提升自身的研究能力和水平，争取做出更多有价值的研究成果。同时，我还打算在读博期间参与教学活动，为教育研究工作积累更多的实际经验。

总之，我对研究生的生活充满了憧憬，不管现在如何，我都需要在将来的学习和生活中更加严格的要求自己，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，发挥自己最大的作用，踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持，我一定能够成为一名令导师满意，获得社会认可的优秀的研究生，在自己选择的研究领域中做出优异成绩!

推荐人签名：

各位老师、同学们：

大家好!

炎炎烈日，厉兵校场。整个校园成了火热的军营。

今天，我们在这里举行军训会操和军训告别会，检阅我们这支年轻而富有朝气的临时”军队”。_天的军训生活即将化为圆满的成果，也即将成为美好的回忆。这次军训进展迅速，成效显著，可以说是胜过往届。这得益于__中学校领导的高度重视和严密组织，得益于每名同学严肃认真地刻苦训练，得益于班主任、学生、教官之间的密切配合。

几天来，同学们吃苦耐劳，严于律已，顽强拼搏，表现出色。训练场上，骄阳烈日，有人晕倒了，稍作休息，立即归队，带病坚持训练，轻伤不下火线者比比皆是;队伍集合，动作迅速;站立军姿，满身大汗，纹丝不动;队列操练，动作规范，口号嘹亮;训练场外，又能互相帮助，关心照顾，团结友爱;刚才各班会操步伐整齐，队伍雄壮，口号声、呼号声声震校园。_天的时间虽短，但同学们处处展示出了军人的飒爽英姿和自身的优秀品质。

军训是一个成长的阶梯，也是一个人生难忘的阶段，更是一个崭新的课堂，通过军训，同学们初步体验了军营生活，进一步强化了国防意识，同时在一定程度上增强了体质，磨练了意志，锻炼了抗挫品质，培养了团结协作精神，形成了良好的纪律观念，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己。

同学们，军训虽苦，但正如孟子所说，只有”先苦其心志”，方能”增益起所不能”，只有经过”苦”的洗涤，才能铸就钢铁般的意志。好的开始是成功的一半，你们挺过了辛苦的军训，那说明你们已经成功的完成好了高中第一课，在今后三年的学习、生活中，同学们要继续发扬军训时的作风，秉承勤毅信诚的校训，吃苦耐劳，不怕困难，严守纪律，勤奋学习，只有这样，才能以优异的成绩创造你们更加美好的明天。

军训是一个桥梁，军训是一个纽带，通过这次军训活动，进一步加深了军、校双方的联系，班主任、同学和教官们也结下了深厚的友谊。大家彼此为对方感动，彼此向对方学习。在军训即将结束的时候，我衷心祝愿__中学的领导和老师们工作顺利，桃李满天下;祝愿同学们在高中的几年里学习进步，生活开心，最终都能金榜题名。

谢谢!

20--年7月15日至16日，我有幸和高一的学生干部以及高二高三业余党校的优秀学员一起，参加了为期两天的南京夏令营。

南京，这个充满经历了历史积淀，拥有浓厚的文化底蕴的六朝古都，有种迷人的魅力，所以即便曾经去过中山陵等景点，我仍然毫不犹豫地选择与同学们一起，再次体味的别样的风情。

一切都安排得井然有序，大部分同学总会提前来到约定的集合地点安静地等待所有伙伴们到齐。"我来联系A""我来联系B"……，没有刻意地安排也不需要提醒，各小组的成员总会自觉地联络晚到集中地的同学们，本该慌张吧，事实上并没有。轻声细语的提醒，耐心地指路，甚至是温暖人心的安慰，我想这就是省中学子烙在骨子里的气质——永远从容淡定，遇到问题解决问题，保持良好的素质，一如学习。

中山陵与四年前的我看到的一样，还是那样的气概恢弘，庄严肃穆。392级的台阶累的我气喘吁吁，忍不住想起那时的自己撒娇不肯继续向上，而一旁的妈妈严肃地告诉我，没有半途而废的道理，既然决定上，那就要义无反顾。爬中山陵是如此，生活也是如此，不自由的是处境，自由的是选择，既然选了，就要勇往直前，哪怕前方是未知，是磨练，也应当咬牙坚持到底，没有放弃的理由，才会成就登顶时"一览众山小"的博大。

玄武湖不知怎的给我一种沉静之感，虽然游客众多店铺密布，各种游览的项目数不胜数，但清水绿树红花，简简单单安安静静，似大家闺秀般斯文，有种"你们闹腾，我依然是我"的温婉沉静。

当然这次的夏令营令我印象最深的还是南京理工大学的质朴自然，南京信息工程大学的高端现代。南理工的环境是极优美的，绿树环绕，花香鸟语，哪怕是炽热的阳光下，也有着置身自然的放松和愉悦。而南信则是"盛气凌人"的姿态，七层楼的图书馆，庞大的建筑群，配置高级的体育馆……最重要的是，有幸参观了南信的实验室，学长学姐们在暑期仍坚守着，赛车-型，自制赛道，电子编程，各种复杂显示器……不得不惊叹他们的创造力和惊人的毅力，每一件成品都凝聚着团队的心血。

这次夏令营的意义自然是显而易见的，相信省中的学子们都会收获多多，拼搏更多。

秉承参加市鼓号比赛的优秀传统，继续发扬“敢于竞争，富于创新，善于协作，乐于奉献”的精神。在活动中体验假日的精彩，感受生活的美好；在活动中培养学生的互助协作精神、社会实践能力。

xx中心小学

参加10月份区鼓号比赛的全体队员（包括候补）

活动收费：每人200元

1、每位辅导员要有强烈的责任感和爱心，在夏令营期间要全身心地投入，统一行动听指挥，小队与小队之间要相互团结协作。

2、辅导员在夏令营期间要严格遵守作息时间，以身作则，确保活动正常开展。

3、注意对营员的教育，保证营员的安全，特别是外出活动，更加要防患于未然，遇到以外或紧急情况及时处理，及时与营部联系。

4、在活动中，辅导员要培养学生的自主、自理的能力，要培养学生的集体主义和纪律性。使学生度过一个既锻炼能力又增长知识，既严肃又活泼的一个难忘的夏令营。

5、做好夏令营情况的记载工作，辅导队员撰写活动日记，选拔优秀营员。

6、中队辅导员举行入营仪式和结营式时请佩带红领巾。

1、学习认真，遵守纪律，团结互助，文明规范，能够认真执行夏令营营规，集体荣誉感、自主性强。

2、佩戴红领巾标志，有一定的自理能力和个人特长。

3、积极参加各项活动。

1、严格遵守作息制度，未经辅导员或营长同意，不得擅自行动，外出行动一切服从指挥。

2、积极参加夏令营中的各项活动。

3、互帮互助，团结友爱。

4、遇到困难或意外及时汇报辅导员。

我自愿参加遥观中心小学“铿锵鼓乐·阳光假日”夏令营活动，我在营旗下宣誓。我决心：遵守营规，听从指挥，团结同学，友爱互助，积极参加各项活动，磨练自己的意志，培养良好的品质，立志成为优秀的遥小文明人，度过一个愉快难忘的.夏令营。

1、能严格遵守夏令营营规，团结友爱，互帮互助。

2、在夏令营中表现出良好的思想、心理品质，意志坚强，有出色的才艺表现。

3、乐意为营员服务，积极主动协助辅导员老师完成夏令营活动。

1、安全第一，一切行动听指挥，克服各种困难，有问题及时提出，各营营长有情况向带队老师汇报。

2、生活方面：老师照顾学生，大同学照顾小同学，发扬谦让精神。

3、每人钱物自己保管好，万一遗失老师概不负责。

4、天气炎热，自带生活用品，建议带一些防晒用品，比如风油精、人丹、纸巾。

略

尊敬的各位领导、教官、老师、同学们：

大家好！

今天，市一中迎来了20__级新生夏令营开营式盛典，在此，我谨代表邮高市司法战线的同仁向各位领导、教官、老师表示诚挚的问候，对新入学的同学们表示热烈的欢迎！

众所周知，市一中是一所具有雄厚师资、良好校风、一流设施的三星级重点高中。今年高考市一中又以542人达本科录取线的骄人业绩大放光彩，得到了社会各界广泛赞誉。与此同时，由于学校领导班子的高度重视，全体老师的辛勤教育，同学们遵纪守法意识逐步提高，校园的治安秩序稳定，周边的治安环境良好，特别是校内治安防范越来越规范，已步入“人、物、技”防的系统模式，正常的教学活动得到保障，师生的安全感不断增强。

打击犯罪，保护人民是检察机关义不容辞的职责，市一中是我们检察院长期合作共建单位，我院高度重视在校生的思想工作，密切关注学生的行为表现，用法律武器维护学生的合法权益。我院青少年维权岗在校园内设立了青少年维权信箱，让每一个学生都有合法正当的申诉渠道。邮高市人民检察院是一中所有师生的坚强后盾。此次夏令营活动，我们检察院参与指导与服务，重点是从思想角度出发，树立每位同学的法律意识，确保同学们行为上没有违法行为，思想上没有糊涂观念。在今后的工作中，我们还会同其他司法机关一道，进一步加大对学校及周边的治安秩序整顿力度，从重从快打击影响教学、侵害师生的违法犯罪行为，不断健全社会治安防控网络，全力为学校提供法律保护。

同学们，新学年意味着新起点，我坚信，有以z校长为首的校长室一班人的正确领导，有全体老师的辛勤工作，有全体同学的共同努力，市一中的校园将会更加美丽，大家的明天将会更加美好！

最后预祝本次夏令营活动圆满成功！

我怀着依依不舍的心情，离开了少年军校，结束了五天却令我一生难忘的军训生活。回顾这五天的军训生活，我有太多说不出的酸甜苦辣。短短几天的军训带给我的不仅仅是身体上的煅练，还有思想上的熏陶，意志上的垂练，留给我印象最深的是军人严谨的作风、坚强的毅力以及不怕苦、不怕累、守纪律和艰苦朴素的`精神。正如校长所说：“军训的目的，不仅是为了增强大家的体质，同时的体质，同时也希望大家向解放军学习不怕苦不怕累、吃苦耐劳的精神和一切行动听指挥的优良传统，并把这种优良的作风带回学校，运用到自己的学习、生活中去。”

在军训中，我懂得了许多平时从不愿去了解的事。军训期间，不管是烈日当头，还是大雨倾盆，我们都必须服从命令坚持训练。这使我想起自己平时对父母的教导经常不悄一顾，常当耳边风，左耳进，右耳出。军训后我才知道，作为一名军人，服从上级命令是天职，作为学生小孩，虚心听取别人的批评、意见和建议更是理所应该的，不管别人说得对还是错，都应该认真听取。不怕困难，勇往直前，是我学到的又一个军人的好传统。当然，我们在军训期间干过数不胜数的坏事，像往女生宿舍扔石头啦，晚上假说上厕所去玩啦，因此我不知被罚绕跑军校多少圈。但是军训期间，我们起早晚睡，每天除了七小时的训练，还要打扫宿舍卫生、整理床铺、洗衣服，吃完饭还要自己清洗碗具。这些大大小小的事都要自己干，由于在家很少做家务，这可累坏了我们这些娇生惯养的“小皇帝”。但我们牢记教官鼓励我们的话：努力战胜困难，勇往直前。

我相信，只要我们在未来的学习生活中，严格遵守学校的纪律，上课认真听讲，按时完成作业，就一定能取得满意的学习成绩，就一定能成为德智体美劳都十分出色的好学生。军训让我真正体会到了做一个军人的艰辛，同时，我也知道了，一个人无论在怎样的境遇里都要有不怕艰难困苦的顽强意志和勇往直前的钢强毅力。在家要听父母的话，主动帮助父母完成家务，做懂事的好少年；在学校要团结同学、热心帮助别人，多为集体做好事，虚心听取老师、同学对自己的意见。

我要把军人的好精神、好传统、好作风带进自己的学习、生活中去。我坚信，不久的将来，我一定能成为一名成绩好、思想好、特长好、性格好、人缘好的五好学生。我现在又想去军训一次了……

暑假放假第一周，妈妈给我报了一个一天一夜的夏令营，这次活动让我学到了很多东西。

我学会了刷盘子洗碗

第一天下午，经过自我介绍、分队和房间、起代号这几个环节后，我们去食堂用餐，吃完饭后，教官让我们自己洗盘子。我听了以后，就去洗了。可我在这方面却没有经验，干得毛手毛脚，教官在那边教我们：什么洗洁精不要放太多呀、泡沫要冲干净呀……在教官的指导下，五、六分钟后，我勉强地洗完了。哎，我这只洗一个碗，一个盘子，妈妈每天洗，那多累呀，我以后也要帮妈妈做家务。

被子终于被叠方了

第二天一早，教官让我们叠被子。听了这话，我不禁张大了嘴巴。要知道，我是从来没叠过被子的呀!我只好比猫画虎了，可别人叠得都是方形的，我却叠成了“圆”行!没办法，只好让教官再教一遍了，在我和教官的共同努力下终于把被子叠好了。哎，看来叠被子也不容易呀!

第二天上午，教官带我们晚了一个游戏。让我们相互配合，过“电网”(白线)，有一个队因为队员们都不配合，一个要往左，一个要往右，结果出局了。我们吸取了他们的教训，队员之间互相配合，终于得了第一。完成任务，团队合作，互相配合很重要……

感觉自己一夜之间长大了

在这一天一夜里，我学会了洗盘子、叠被子、团结队友、互相配合、关心他人……在家中，在妈妈眼里，我是打鸡蛋也“不会”打的小孩子，而在这，在教官眼里，我们已是扫地、拖地样样精通的大小伙子了。在这里，我要对妈妈说：“妈妈，我长大了，我可以帮您做事了!”

―― 随时随地的安全意识

―― 国际认证的器材装备

―― 严格规范的操作流程

―― 登协合格的专业教练

―― 防止意外的特种保险

中学生拓展培训介绍：

中学生素质拓展训练是风靡全球的一种新型教育形式，以体验、经验分享为教学形式的拓展训练打破了以往传统的培训模式，它吸收了国外先进经验，同时注意适应中国人的心理特征与处世风格，将大部分课程放在户外，精心设计了一系列新颖、刺激的情境，让学员主动去体会、去解决问题，在参与体验的过程中，他们心理受到挑战，思想得到启发，然后通过学员共同讨论总结，进行经验分享，感悟出种种具有丰富现代人文精神和管理内涵的道理。

拓展训练打破了传统的教育模式，它并不灌输你某种知识或者训练某种技巧，而是设定一个特殊的环境，让你直接参与整个教学过程，在参与的同时，去完成一种体验，进行自我反思，获得某些感悟。

中学生拓展训练的六大特点：

拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心的投入。 ・ 挑战极限

拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自已的能力极限挑战，跨越极限。 ・ 自我教育

培训师只是在课前把课程的`内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性即使在项目后的总结中，培训师只是点到为止，主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。。

在克服困难，顺利完成课程要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。

・ 集体中的个性拓展训练实行分组活动，强调集体合作力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心。

・ 提高素质参训者在如下方面有显著的提高：增强自信心，改善自我形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与责任心；改善人际关系，学会关心、更为融洽地与群体合作、学习欣赏、关注和爱护大自然。

一到幼儿园放假，如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里，怕他养成“小电视迷”；让他自由活动，又怕他出去变成野孩子，而且不安全。如何减轻负担，让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。

一、活动目标

让孩子参加夏令营，既可以开阔眼界，锻炼意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程，孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营，和其他小伙伴一起边游戏边学习，让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧！

二、活动主题

童心童励趣味一夏。

三、主办单位

--幼儿园。

四、活动时间

20--年--月--日。

五、活动地点

不同主题不同的地点。

六、招生对象

幼儿园全体幼儿。

七、活动安排

1、汉语言：童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。

2、民间游戏：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。使幼儿既体会到传统游戏的快乐，又丰富了运动技巧，有效的发挥了身体运动的潜能。

3、民间玩具：风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑等。了解民间玩具的造型和色彩特征；培养孩子对玩具制作的学习欲望；通过节令玩具，不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义，如：元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日，而且在玩的过程中开发了孩子的智力。

4、传统服饰：通过观看传统服装ppt，了解中国不同民族的服饰特色。

5、民间工艺：民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结等。重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

一、本次的是活动主题:低碳环保、健康生活

二、活动目的:学生在老师和环保局干部的带领下，分别进社区、下工厂、到田间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中(小)型餐馆等进行社会实践活动。让学生在综合实践活动中体验环境保护工作的重要性，提高孩子们的环保意识，并通过“小手拉大手”使环境保护工作得到社会公众的支持与参与。

三、活动时间:自定

四、活动地点:社区、学校、街道、水质监测站等

五、活动内容及形式

本次活动分三个阶段

第一阶段:开营仪式(自定)

第二阶段是:社会实践活动(自定)

社会实践活动分8个小分队进行:

第一队是:环保知识竞赛队。

他们将通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，提高少年儿童的环保意识，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围。

第二队是:环保模拟法庭队。

通过“模拟法庭”的表演，实际模拟、亲身体验让学生加深对环保法律知识的理解，对人类活动与环境关系的认识。使学生初步学会运用法律知识来保护环境。

第三队是:环境监测队

由环保局干部带领学生到田间、到内河取水进行实验分析，了解内河的污染状况;运用多功能噪音分析仪来测量、监测与评价，噪音，了解我们生活环境的噪声情况，通过实际操作，了解我们生活的环境，从而更加自觉地保护环境。

第四队是:环保文艺演出队。

通过各种形式文艺节目，让学生在说唱中接受环保教育增。同时还向大家展示用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。让学生知道如何变废为宝。

第五队是:环保进社区队。

主要向社区居民分发环保宣传单，并用主题队会的形式向社区居民宣传环保知识，通过“小手拉大手”，扩大环保宣传面，提高全社会公民的环境保护意识。

第六队是:环保小记者队。

小记者们由在环保局干部组织到工厂进行环保调查实践活动，让孩子亲身体验环保工作的重要性，培养学生关注社会发展的责任感，充分发挥少年儿童小主人的作用。第七队是:变废为宝手工队。

在开展环境保护“变废为宝”的活动中，让学生认识到废弃物品经过精心设计能变成精美的艺术品，，增强他们动手动脑能力，从小树立节约资源，保护大自然的意识。

8、环保监督小哨兵队。

小哨兵向路人宣传不要人为制造噪音，到附近的中、小餐馆宣传拒绝使用一次性餐具，宣传使用可再利用的物品，对破坏环境的行为予以劝阻。通过活动，培养学生从小节约资源的习惯。

8个分队的活动均由老师和环保局干部一起组织开展。

第三阶段是:闭营式(自定)

由各小队汇报活动成果，评选“优秀营员”，进行总结表彰。

1、围绕教育主题开展各种活动。各村关工委要围绕今年“保护大自然，建设美丽家园”的教育主题，紧密结合本地实际，根据青少年不同年龄段的特点，通过举办展览会、座谈会、文艺演出、摄影、征文和演讲比赛等形式多样的活动，大力宣传保护大自然，建设绿色家园的重要意义，引导教育青少年牢固树立热爱自然，保护家园的意识，用实际行动保护大自然，参与建设绿色家园，为全面打造生态美、生产美、生活美、服务美、人文美“五美融合”的美丽乡村发挥自己应有的作用，让青少年成为保护大自然、建设绿色家园的小模范、小明星。要根据青少年不同年龄段的特点和思想实际，认真组织开展丰富多彩、喜闻乐见的活动，做到科学安排、创新载体、注重实效。各村关工委要积极参加开展的主题教育征文活动，按照通知要求，在9月底前上报学生征文。

2、加强暑假安全教育活动。各村关工委要与学校、家长协手，加大人身安全的宣传力度，围绕溺水、交通事故、意外伤害等暑假易发的安全问题对学生进行警示教育，提高广大家长和青少年的安全意识，落实监护责任，增强学生的安全防范意识和自救自护能力，预防和减少假期各类事故的发生，使学生能度过一个平安、快乐的.假期。在增强他们防范意识的同时，要充分发挥老同志作用，组织“五老”巡逻队，在水库、池塘、机井以及事故多发的交通路口等场所，设立警示标志，加强巡视，避免发生意外。各村庄在组织学生开展暑假活动时，一定要把安全工作放在首位考虑，加强责任措施，确保学生的安全，保证不出任何事故。要开展“珍爱生命、远离毒品”宣传警示活动，通过图片展览、法制讲座等形式，宣传毒品的危害性和吸毒的违法性，让青少年树立珍爱生命，远离毒品的意识。

3、发挥关心下一代活动站的作用，开展丰富多彩的文体娱乐活动。各村关工委要发挥好关心下一代活动站的作用，充分利用村庄现有的活动设施，结合实际，本着就近、方便的原则，采取多种形式，组织开展丰富多彩、适合青少年特点的文体娱乐活动。要使思想性、知识性和娱乐性相结合，达到寓教于乐的效果，让青少年度过一个快乐、健康、充实的假期。要注意组织动员有声乐、器乐、舞蹈、体育、书画、手工制作等方面特长的“五老”人员，积极参与到学生暑假活动中来，并积极争取教育、文化等部门的支持和配合，鼓励和组织有文体艺术特长的在职教师和回乡度假大学生，帮助搞好学生假期活动，也可以组织青少年适时参加红色夏令营、拓展训练等活动，为广大青少年能过好暑假生活搭建平台。

1、各村关工委对组织学生的暑期活动要高度重视。要争取村两委的支持，制定活动计划，联络和协调有关方面共同参与，合力开展活动。

2、各村关工委要积极主动，抓出实效。要注意发现培养典型，及时总结推广，对典型经验要及时总结、交流。暑假期间，各村活动开展情况及时发工作群或发邮箱xx。

甲方(孩子)：__________________________

甲方家长： __________________________

乙 方：重庆小记者活动培训中心

经友好协商，甲、乙双方就甲方(孩子)参加由乙方组织的20xx童军拓展夏令营/少儿魔术表演夏令营的事项，自愿签订如下协议：

第一条夏令营行程

本期为20xx年____________________夏令营，营期_______天，出发时间为20xx年X月XX日，结束时间为20xx年X月XX日。

第二条夏令营开始与结束标志

1.甲方于规定时间和地点向乙方报到视为夏令营开始。

2.甲方家长与夏令营结束日持身份证亲自接甲方，并签字离开视为夏令营结束;如甲方家长未能按时到场，甲方将由乙方暂时看护，所发生费用由甲方承担。

第三条夏令营和项目费用

本期特训营费用总额共计人民币_________元(_______________________________元整)。包含以下项目：

1. 往返交通费用、住宿费用、营养包桌餐费、夏令营服装费用、保险费用、基地娱乐项目以及培训项目费用等。

2. DVD光盘一套。

签订本协议当日，甲方须将费用通过现金、汇款等方式支付给乙方。

第四条食宿及接待标准

1. 交通：专业培训师接送，协议公司提供专业旅游大巴和驾龄20xx年以上经验丰富的老司机驾车全程护送。

2. 住宿：拓展基地宾馆，双人、三人标准间(24小时热水、空调、彩电、独立卫生间)，半封闭式管理;或者拓展基地野营双人帐篷。

3. 用餐：十人营养包桌，保证每位小营员饮食的营养与卫生。早餐有稀饭、包子、馒头、鸡蛋、咸菜，正餐八菜一汤，根据天气配送消暑水果。

4. 培训：30人一班，每班配两名培训师、两名生活老师，培训师及生活老师24小时全程跟踪，全面管理孩子的学习、训练、安全和起居饮食等。(魔术表演夏令营由魔术大师一对一指导、电视台主持人亲临授课、儿童拓展培训师全程管理，给每个孩子表演的机会。)

第五条出发时间和地点

甲方应于20xx年X月XX日X时到重庆小记者培训活动中心指定集合地点准时集合出发。甲方未按时到约定地点集合出发，视为甲方解除协议，乙方不退还费用。

第六条甲方义务

1. 甲方所提供的证件及相关资料必须真实有效。

2. 甲方应确保自身身体条件适合夏令营活动，并有义务在签订本协议时将自身健康状况告知乙方。如甲方有传染性或突发性疾病(比如：肝病、心脏病、癫痫病、脑性疾病、呼吸道疾病、肺病、癌症、血液病、敏感性皮肤病、传染病等特殊疾病)，甲方家长隐瞒不报者，所产生后果一律由甲方家长负责。

3. 甲方不得携带贵重物品，如手机、相机、笔记本电脑、首饰等，如有携带而又丢失的，由甲方自己负责;如果确实要带，就必须交给生活老师保管。甲方应妥善保管随身携带的物品，如出现损坏或丢失，责任自负。乙方协助甲方寻找丢失的物品。

4. 甲方必须服从带队老师的安排，不得擅自脱离团队单独行动，如违反营规乙方有权取消违纪甲方参加夏令营活动资格。

5. 甲方要讲文明，不得大声喧哗，坚决杜绝骂人、打架、斗殴等不良现象。夜晚就寝后，不得随意离开宿舍，按时熄灯入睡。

6. 甲方必须按指定时间、地点参加夏令营，如未及时参加，视为自动放弃。

7. 甲方在夏令营活动中应遵守团队纪律，配合乙方完成本次夏令营训练。

8. 甲方在活动期间若受伤，所产生的费用由乙方或相关部门负责。

9. 甲方家长可在夏令营期间看望小营员或随团参观活动。但是，看望孩子或随营参观时，须遵守工作人员安排，不得干涉活动的正常组织和实施。

10. 甲方须带的自备用品：

a)、个人卫生用品(牙膏、牙刷、毛巾、沐浴液、洗发液等);

b)、小水壶、小背包、服装(外衣、内衣、袜子、运动鞋等);

c)、本子、笔。

11. 甲方签署本协议后，须在三日内支付乙方夏令营全部费用。如甲方未能在三日内支付乙方费用，则视为自动放弃报名。

第七条乙方义务

1. 乙方在夏令营期间有责任对甲方的人身安全承担监护责任。在发生人身伤害或财产损失事故时，乙方应做出必要的协助和处理。如因乙方原因导致甲方人身伤害或财产损失，乙方应承担相关责任。

2. 非因乙方原因，导致甲方在夏令营期间搭乘交通运输工具时受到人身伤害和财产损失的，乙方应向提供服务的经营者索赔，确保甲方利益不受损伤。

3. 乙方应实行明码标价，并事前告知甲方及家长活动内容、收费标准等事项。

4. 乙方应在活动开始前两天左右，以电话或短信的方式通知甲方家长具体集合时间、地点。

5. 乙方须严格按照公布的活动流程组织和实施活动，如因不可抗拒原因(如天气等)，乙方可对活动流程或内容进行调整、变更。

6. 乙方应为甲方投保人身伤害意外保险。

第八条安全责任

甲、乙双方针对甲方在夏令营期间的安全问题约定如下：

1. 乙方有义务在设计行程、组织活动、乘坐交通工具等方面做具体安排，保护甲方安全。

2. 由于乙方工作失误，致使甲方发生安全伤害的，由乙方承担责任。

3. 乙方为甲方投保(人身意外伤害险)，价值人民币55,000元整(保监会规定的最高限额)。

4. 甲方在夏令营期间如发生重大疾病，保险范畴之外的费用由甲方承担。

5. 乙方负责甲方的安全责任期限在本活动期限内，且从甲方家长送甲方到乙方指定地点报到签字开始，直到活动结束时，甲方家长领甲方离开乙方活动中心时为止。如逾期发生安全事故，乙方不承担安全责任。

第九条协议变更

经甲、乙双方协商一致，可以以书面形式变更本协议内容。

第十条不可抗力

甲乙双方因不可抗力不能履行协议的，部分或者全部免除责任，但法律另有规定的除外。

第十一条协议效力

本协议一式二份，双方各执一份，具有同等法律效力。

第十二条协议生效

1. 经甲方、甲方家长、乙方签字盖章后，本协议方可生效。

2. 乙方成功收到甲方夏令营费用后，本协议方可生效。

乙方(盖章)：重庆小记者活动培训中心

甲方家长(签字)：_____________

乙方代表(签字)：_____________

_________年______月______日

为了更好的开展延边州青少年校园足球活动，加大宣传和推广校园足球“阳光体育、快乐足球”的理念，培养青少年乐于奉献、助人为乐的思想品德，展现青少年会员风采，为___校园足球布局学校提供一个学习交流、培训、比赛和自我展示的机会，鼓励并培养更多品学兼优的足球后备人才。根据全国青少年校园足球活动办公室的要求，教育局、体育局计划组织延边州青少年校园足球训练活动。方案如下:

一、主办单位：教育局 体育局

承办单位：教育局 文体局

二、活动主题：(待定)

三、时间和地点

时间：20__年7末(具体时间待定)

地点：安图县

四、活动内容

(一)训练营活动(邀请国内专业知名球员参加)

1、足球比赛;

2、足球技术游戏;现场征文、绘画比赛活动。

3、文艺联欢活动

4、应急救护培训。

5、其它与足球相关的活动。

(二)校园足球布局学校信息员网络培训班。(各学校要选派电教部门专职人员)

(三)校园足球指导员培训班。

(四)为校园足球布局学校配发训练用球。

五、参加单位

青少年校园足球布局学校(小学32所，中学19所)。

六、报名、报到

1、各布局学校需填写《20__年青少年校园足球夏令营活动报名表》上报到延边足球运动管理中心。

2、参加训练营的学校可报领队、教练员、网络信息员各1名，学生17名，共20名。

七、资格要求

1、报名参加训练营的学校必须是青少年校园足球活动布局学校。

2、参加训练营的学生必须是在全国校足办注册备案的在校学生，思想品德好，遵规守纪，具有团队合作精神。

3、参加夏令营的学生必须有全国校足办统一办理的《校园足球运动责任保险》。

4、年龄规定

小学组：1998年1月1日以后出生。

中学组：1995年1月1日以后出生。

八、经费

1、各布局学校领队、教练员、信息员、运动员每人每天食宿标准35元。

2、交通费及其他费用由学校自理。

3、主办单位负责夏令营的组织经费。

九、其他要求

1、各县市教育局、文体局要积极做好学校、家长及学生的动员工作，并做好安全预案。

2、本次夏令营活动进行全封闭式管理，每个布局学校必须参加。

3、参加夏令营活动的领队、教练员、运动员必须携带生活用品(枕头、被、牙刷、牙膏

)，学习用品(笔、绘画用品、笔记本)，训练和比赛用品(训练服和比赛服、护袜、护腿板、标准足球鞋)

一、活动时间

20__年x月x日-x月x日（暂定，会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调，开始时间预计前后浮动三天左右）

二、活动地点

__省__市__镇__小学

【山区学校介绍】__小学位于__省__市__县__镇__乡__村。当地是山区，__村可以说是位于山脚下。__小学只有一二年级，由于教师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学，学校比较小，有30多孩子，在校的一年级有将近20个，二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。

三、活动主题

走进__，播种阳光

四、活动设计安排

（一）20__年x月x日——队员集合于__出发至学校。

（二）20__年x月9日至10日：队员交流，熟悉当地环境

1、队员之间彼此熟悉和交流，队员自我介绍，交流个人支教行动初衷以及对公益活动的看法，以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

2、与当地村民交流，熟悉当地社会与生活环境。

（三）x月11日——12日夏令营活动准备

1、全部队员教案试讲，教学讨论交流准备会

2、走访宣传，进行暑假学生招募

3、课表制定、兴趣课分班

（四）x月13日——x月2日夏令营活动时间

上午文化课，下午为兴趣课

时间：x月13日—x月1日（了解学生状况，发现学生存在问题，夯实基础，及时解决学生学习及心理上的困惑，挖掘学生潜能，关注后进生，树立学生自信心）

1、了解学生情况，发现普遍存在问题，发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生；与对参与寒假活动的学生进行密切关注，总结上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。

2、积极引导学生养成良好学习习惯，夯实基础；引导学生发展兴趣，拓宽知识面。

3、帮助学生巩固之前所学内容，保证效果，同时准备汇报演出。

x月2日上午：文艺联欢；

下午：活动总结分享

（五）x月3日离开学校，返回__

五、活动意义

1、培养学生独立自主地完成暑假作业的能力，讲解相关学习技巧，帮助学生养成良好的学习习惯和思维方式；

2、培养学生的兴趣爱好，挖掘学生的潜能，并树立他们的.自信心和乐观的生活态度；

3、指导学生进行课外实践活动，培养学生全面综合素质；

4、通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭，了解其经济状况和在校期间表现，为进一步在当地开展工作奠定基础。

六、活动预期效果

1、让孩子们完成暑假作业，掌握学习技巧，养成良好学习习惯；

2、培养孩子们的兴趣爱好，拓宽孩子们的知识面，帮助他们树立自信心；

3、培养孩子的沟通能力，帮助他们与老师和父母更好地交流；

4、教授孩子英语日常用语，纠正他们的英语发音；

5、学生在学习科技文化知识、在兴趣课中完成了课外实践活动；

6、关注之前来参加支教活动孩子的变化情况，做好记录和总结，作为今后教学方案制定的依据。

7、对当地贫困家庭孩子的情况进一步的了解，并详细登记注册，通过团队向社会爱心人士需求帮助。

professors： it is my great pleasure to be here. my name is , graduated

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university as an under-graduate student, i have built up a solid foundation of

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为了响应市政府关于争创文明城市，争当文明市民的号召，全面实现教育信息化的宏伟目标，更好开发利用教育信息资源，鼓励和激发广大中小学生探索和创新精神，为全市中小学生提供一个网络活动和作品展示交流的平台，提高学生网络文明和应用意识，加强深港两地中小学生的相互学习与交流，由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者联会及市科学技术协会共同举办“2 0xx深港学生网络夏令营”，并结合绿色网络文明工程，在深圳市教育系统中开展系列的教育信息化宣传和普及活动。

以教育信息化促进教育现代化，用信息技术改变传统教育模式，是目前教育发展的必然趋势。因此，充分调动和利用目前我市教育网的网络资源，提高教育工作者用网络教育意识和学生上网学习意识，扩大其在全市教育系统乃至社会各界的影响，是我们实现教育信息化的一项重要工作。通过网络夏令营丰富广大学生的暑期生活，引导学生渡过一个文明、健康、快乐、安全的暑期，则是摆在我们当前的一个重要任务。

1.响应市政府关于争创文明城市，争当文明市民的号召，宣传社区文明建设，动员学生参与文明城市创建活动;

2.推进我市教育信息化的发展和教育信息资源的开发利用;

3.培养中小学生探索和创新精神，丰富广大师生的暑期生活动;

4.倡导网络文明、普及网络应用;

5.促进深港两地文化及教育交流。

争创文明城市，争做文明人

宣传口号：文明、公德、诚信、环保、安全

报名时间：2 o**年6月2 1日——7月2日 活动时间：2 0**年7月3日——7月2 3日

深圳、香港

1.主办单位：

2.协办单位：

3.“20xx深港学生网络夏令营" 组委会组成人员：

1.活动由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者联会以及市科学技术协会联合主办，各区教育局信息中心、深圳市网络文明工程办公室等为协办单位。

2.为广大学生营造一个良好的暑假学习环境，倡导网络文明，文明上网，本次活动均在“xxxxxx网”上进行。

3.为提高广大学生参与的积极性，活动内容安排原则以学生喜闻乐见的形式为主。

4.本次活动费用将由赞助单位及社会各届关爱团体等力量予以支持。

(一)6月2 1日至7月2日为报名期。

1.学校组织老师进行报名动员，发放宣传海报。海报内容包括网络夏令营活动日程安排，由老师负责报名人员名单的统筹工作。

2.学生可登陆夏令营的专门网站了解详细活动内容，并按不同的项目要求进行报名。

(二)7月3日，举行开营仪式，“2 0**深港学生网络夏令营”正式开营。各种专题活动项目在“********网”网络上正式开始。

尊敬的高校长及高职校的各位领导、各位老师，小朋友们： 大家好!

又是一个激情四射的七月，又是一个心潮澎湃的夜晚。凉山州高级职业技术学校百乡教育定点扶贫我们学校已经走过了三个年头，从西昌到雷波，从雷波到西昌，来来往往中，“阳光少年”夏令营鲜艳的营旗在这条铺满爱心的帮扶路上格外耀眼。今天，这面浸透爱心的旗帜即将收藏，收藏进历史，收藏进我们每一个汶水儿女的心中。老师们、同学们，现在我提议：全体起立，面向营旗，敬礼!

2009年3月起，高职校原党委书记邓合民多次带领学校党政领导不畏山高路陡，跋山涉水远赴汶水搞调研，送爱心，迄今为止，为我们山区小学捐赠教育基金3万元，扶贫资金3万元，出资8万余元对全镇78名教师进行免费培训，三年投入阳光少年夏令营活动经费8万多元，捐赠办公、教学用品折合人民币2万元，三年投入教育扶贫资金共计25万余元。大厦巍然，粱橼共举，慷慨捐助，以资助学。一份份饱含爱心的捐款，一次次刻骨铭心的善举，让我们汶水儿女奋发精神，自强不息!

“阳光少年”这个名字，寄予了多少高职校人对山区孩子孩子们的款款深情和殷殷希望，夏令营活动就是可贵的精神粮食，让76名小凉山腹地的孩子走出了大山，开阔了视野，陶冶了情操，感受了大爱，懂得了感恩。社会属于我们每一个人，学校属于那些天真无邪的孩子们。我们深深地知道，你们为孩子们奉献的是温暖、是真情、是希望、是寄托。同时孩子们更应该懂得“受人滴水之恩，当涌泉相报。”的道理，我们应该做到的是常怀感恩之心，争做有用之人。让我们用这条用爱心编织成的纽带，将真情爱心永远传递。

我们坚信，在你们和社会各界的支持和帮助下，在我校全体师生的共同努力下，我们一定继续保持和发扬不断追求，勇于创新，团结协作，努力加强进取的精神，把汶水小学真正办成社会满意、家长放心、学生成才的一流农村示范学校。

阳光少年夏令营圆满落下帷幕，明天我们又将起航。大爱无疆，大爱无声，临别之际，请允许我代表汶水小学1200多名师生，向高职校所有的好人深深地鞠一躬!孩子们，老师们，让我们一起向他们鞠躬!

谢谢大家

一、活动安排

1、活动内容

（1）进入3d打印实验室进行3d打印创业设计实操体验；

（2）专家做有关3d打印的学术报告；

（3）三维数据建模体验；

（4）创新能力拓展训练；

（5）研讨活动；

（6）夏令营艺术沙龙。

2、时间安排

3d打印暑期夏令营将于20xx年6月17日至6月22日在我校举办，夏令营分两期：

第一期6月17日到19日；

第二期6月20日到22日。

3、食宿安排

住宿、用餐均在xx学院校内。

二、活动费用

1、学校负责承担报销外地市的学生城际间的交通费用；

2、学校负责夏令营队员在校期间的食宿费用。

三、报名方式

1、登录xx学院网站或者xx学院3d打印学院网址，查看相关通知并下载附件“3d打印夏令营报名表”，填写好表格发送至邮箱：，邮件主题为：学校名称+个人姓名（如：xx市一中+）。

2、扫码或者微信搜索“xx学院3d打印学院”，点击“3d夏令营”——“我要报名”，填写相关信息后报名。

四、到校路线

学校地址：xx市xx大道东段号。

1、自驾：xx高速站下，沿金穗大道向西直行2.4公里十字路口左转即到xx学院北门。

xx高速北下，沿新中大道向南直行6.8公里左转进入金道东，行驶780米右转即到xx学院北门。

2、火车站和长途汽车站：乘146路/64路/126路/61路/7路到xx学院站（北门）下车即到或者乘7路/62路到新乔榭西下（xx学院南门）。搭乘出租车20元左右。

3、高铁站：乘9路公交车，经过8站，到达xx学院站，也可搭乘出租车20元左右。

报到地址：xx学院北门。