幼儿园新年联欢活动主持词（精品20篇）

A：各位来宾

B：亲爱的小朋友们，

A：亲爱的大朋友们

AB：你们好！

A：亲爱的小朋友们伴着六月的钟声，我们又迎来了一年一度的六一儿童节，六一是大家一年中最最开心，最最盼望的日子。

B：小鸟在广阔的天空自由飞翔， 它们的歌声，今天格外清脆、格外欢畅。

A：我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一

B：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，感谢老师的教导，是您教会我知识，教会我做人，感谢老师的辛勤培育，是您教导我成长，让我坚强

A：我宣布_幼儿园"六一"文艺演出现在开始！先请园长为本次六一演出致辞。（园长致辞）

A：优美的歌词让它成为了众人传唱的经典，小桥流水的诗意，水墨渲染的情谊，下面请欣赏博一班的舞蹈《青花瓷》。

B：下面请欣赏博士二班现代舞《摩登女孩》

A：下面请欣赏小二班舞蹈《快乐宝贝》

B：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小花猫也来凑热闹了。下面请看小二班带来的舞蹈《小花猫》

A：下面请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈《亲亲猪猪宝贝》

B：请欣赏老师们带来的舞蹈《牧区少年》

A：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，成长中我们要感谢的人太多了，亲爱的小朋友，我们一定要心存感激，永远有一颗感恩的心！请听中一班小朋友给我们带来的歌曲《感恩的心》。

B：下面请欣赏歌曲《送别》

A：每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。下面请欣赏小一班舞蹈《小宝贝》

B：葱，是我们饭菜中很常见的配料，但你们听过葱还可以用来跳舞吗？请看小二班舞蹈《甩葱舞》。

A：下面请欣赏大一班带来的舞蹈《魅力无限》

B：今天我们都感受到了每一位小朋友的快乐，还希望大家学会另一个品德，那就是勇敢，请看大二班带来的节目《不怕不怕》

A：请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《落花》

B：下面欣赏博一班舞蹈《加油加油》

A：请欣赏舞蹈班带来的节目《牛奶歌》

B：伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。请欣赏舞蹈《我最棒》

A：孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《三只熊》

B：请欣赏由老师们带来的舞蹈《天衣无缝》

A：下面请欣赏小一班带来的舞蹈《小一休》

B：为庆六一台上站，表演节目三句半，不管演的好不好？您包含~请欣赏《三句半》

A：请欣赏舞蹈《中华小儿郎》

B：请欣赏由舞蹈老师带来的独舞《西域风情》

A：小小蜡笔给我们的祖国增添了无限的光彩，请听中二班大合唱《祖国，祖国，我们爱你》

B：下面请欣赏舞蹈班给大家带来的舞蹈《脚铃声声》

A：在我们的成长中妈妈为我们付出了多少心血，今天小班的小弟弟，小妹妹也要为我们献上歌曲《我的好妈妈》

B： 请欣赏大一班带来的节目《成语接龙》。

A：请欣赏博士二班给我们带来的节目《古诗联唱》

B：心未动，身已远，请一起来观赏傣族舞蹈《金孔雀》

A：谢谢小朋友们用心的表演，那我们下面的节目要更加努力，接下有请大一班给我们带来《加加油》

B：下面请欣赏由大二班带来的舞蹈《火花》

A：请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《快来吧》

B：灿烂的六月，我们的祖国越来越强大，让我们为祖国喝彩，请欣赏中一班《加油歌》

A：幼儿园就象一个温馨的家，在这里，家长尊敬老师，老师爱孩子，孩子爱父母也爱老师，请欣赏中二班舞蹈《让爱住我家》

B：童年是快乐的，童年是美好的，多么向往和亲爱的小伙伴一起去野外采蘑菇啊！请看舞蹈班小朋友为我们表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

A下面请欣赏博二班带来的节目《感谢》

B：当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戏，玩耍，请欣赏舞蹈《荷塘月色》。

A：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

B：让时光停驻，我们是那样依依不舍

A：亲爱的爸爸妈妈，

B：亲爱的老师、亲爱的伙伴，感谢您，陪伴我们度过快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日。

AB：_幼儿园庆六一文艺演出到此结束，谢谢各位家长的大力支持！再见！让我们明年六一再相见！

甲：老师年复一年，日复一日，传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。

甲：不可否认，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中尚的职业之首。

甲：老师们辛勤地工作。忘我的付出。

甲：因此，我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。

齐：现在，x班主题班会现在开始。

乙：我们的发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，是靠老师关心和鼓励。

乙：下面我们请副班长为大家致词。

乙：表演好了

乙：下面有请正班长上台演讲

乙：掌声过后

甲：下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法。

甲：哎~~我看还是算了，我想某某同学的文采应该是相当的好，只是缺乏勇气而已，希望他以后可以克服自身的缺点。

甲：那么我就有请谁谁上台。

乙：现在有请老师上台演讲。

老师：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。（严肃）

老师：当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

老师：……

乙：请大家给予我们老师最最热烈的掌声~~

（结语）

齐：欢乐时光过得快。

齐：最后我们忠心祝愿大家在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。靠上理想的中学。

甲：教师节活动到此结束。谢谢大家。

为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，激发学校青春活力，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校计划安排，经研究，决定在12下旬举办“xx中学高一年级20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排如下：

为加强对本次汇演的组织领导工作，学校成立文艺汇演组委会。

以班为单位出节目参加比赛，高一年级组各班自由参加。

1、节目内容要健康向上，风格要清新、明朗，服装要朴实、大方，充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求，符合学生年龄特点和心理特点，主题突出，形式多样，体现思想性、教育性、艺术性，具有时代感。

2、节目形式不拘一格，鼓励群体节目和创作节目。汇演的节目可选择下列表现形式：

（1）声乐：大合唱小组唱重唱独唱

（2）舞蹈：多人舞独舞

（3）器乐：合奏独奏

（4）相声：小品话剧

（5）乐队演奏等。

3、所有节目经审查合格后才能演出。

预赛时间：20xx年12月xx日—20xx年12月x日（星期x—星期x）下午第三、四节

决赛时间：20xx年12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx

地点：学校中厅。（注：遇特殊情况，预赛和决赛时间将另行通知。）

比赛分预赛和决赛。预赛在20xx年xx月xx日（星期x）下午第三、四节举行、高中组在12月1日（星期二）下午第三、四节举行，全部评分后，将根据实际情况和节目类型按分数的高低选出8个节目参加决赛。决赛初定12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx举行，由评委会评出一等奖1名、二等奖1名，三等奖2名，特邀嘉宾的节目不参加评奖。其中获一二三等奖的指导老师均发奖状和奖品。

以班为单位报节目，节目个数可报1—2个，节目演出时间控制在15分钟内（相声、小品、话剧不超过20分钟），否则作相应扣分。各班主任要高度重视，加强领导，精心组织，定好节目，抓紧排练，以最优秀的节目参加文艺汇演。各班在20xx年xx月xx日前确定节目，并把节目名称及表演形式报级长处，级长汇总后交团委。

预选淘汰赛（各级长负责组织工作，评委会进行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参加）。预赛完毕后，最后由评委会根据实际情况，按节目类型、分数高低进行选定进入决赛的节目，并作公告。

（1）歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中电教室进行初赛，

（2）非歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。

决赛：12月xx日下午x：xx—x：xx，xx学校高一年级组庆“元旦”文艺汇演。

a尊敬的各位领导、b各位来宾：

大家好！a时光飞逝，日月如梭，当新年的钟声又要响起的时候，我们心潮澎湃，感慨万千。

b回顾过去的一年，在。。。党委的正确领导下，全体职工一心一意干事业，和衷共计求发展，

a经济状况得到较大改善；

b队伍建设进一步加强，整体工作稳步推进，

a我单位成为。。。发展中不可或缺的重要组成部分。

b在新的一年即将到来之际，我们相聚在这里，隆重举行迎新年卡拉OK比赛，

a在百忙之中前来观看我们这次比赛的领导有。。。。：

(b)担任本次比赛评委的是。。。。同志，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！

(a)担任本次比赛的计分员是：。。。。首先，请。。。。。讲话。

b迎新年卡拉OK比赛现在开始。

(b)1号选手参赛的曲目是《我爱这蓝色的海洋》。

请评委为1号选手打分。2号选手参赛的曲目是《执著》。

（a）1号选手的最后得分是（）。请评委为2号选手打分。3号选手参赛的曲目是《忘情水》。

2号选手的最后得分是（）。请评委为3号选手打分。4号选手参赛的曲目是《月儿像柠檬》。

(b)3号选手的最后得分是（）。请评委为4号选手打分。5号选手参赛的曲目是《别让我一个人醉》。

4号选手的最后得分是（）。请评委为5号选手打分。6号选手参赛的曲目是《阿瓦人民唱新歌》。

(a)5号选手的最后的分是（）。请评委为6号选手打分。7号选手参赛的曲目是《山路十八弯》。

(b)6号选手的最后得分是（）。请评委为7号选手打分。8号选手参赛的曲目是《再回首》。

7号选手的最后得分是（）。请评委为8号选手打分。9号选手的参赛曲目是《相逢是首歌》。

8号选手的最后得分是（）。请评委为9号选手打分。10号选手参赛的曲目是《霸王别姬》。

(a)9号选手的最后得分是（）。请评委为10号选手打分。11号选手参赛的曲目是《恰似你的温柔》。

10号选手的最后得分是（）。请评委为11号选手打分。12号选手参赛的曲目是《九百九十九朵玫瑰》。

b11号选手的最后得分是（）。请评委为12号选手打分。13号选手参赛的曲目是《牧人》。

12号选手的最后得分是（）。请评委为13号选手打分。现在，我们13位选手的参赛曲目全部进行完了，工作人员正在紧张的评分。对我们这次比赛呢，。。。党委非常重视，下面有请党委书记。。。为大家演唱一首《咱门工人有力量》。

(a)13号选手最后得分是（）。现在我们13位选手的得分已经全部出来了，

(b)获得本次比赛优秀奖的选手（）号（         ）、（）号（           ）、（）号（           ）、（）号（           ）、（）号（           ）、（）号（           ）、（）号（           ）,(a)请获得优秀奖的选手上台领奖，

(b)请。。。。为获得优秀奖的选手颁奖；

(a)获得本次比赛的三等奖的选手是（）号（        ）、（）号（          ）、（）号（            ），

（b）请获得三等奖的选手上台领奖，

(a)请。。。。同志为获得三等奖的选手颁奖；

(b)获得二等奖的选手是（）号（             ）、（）号（               ）

(a)请获得二等奖的选手上台领奖，

(b)请。。。。为获得二等奖的选手颁奖；

(a)获得一等奖选手是（）号（                   ），请获得一等奖的选手上台领奖，

(b)请。同志为获得一等奖的选手颁奖。

a歌声里荡漾着历史的旋律，

b歌声里跳跃着时代的音符。

a相距的时光虽然短暂，

b但美好的明天将让我们永远相牵。

a让我们振奋精神、与时俱进、

b团结拚搏、开拓进取，

a用我们的热情，用我们的汗水去创造我。。更加辉煌的明天！

b祝大家在新的一年里工作顺利，

a万事如意！

开场热身：市场部合唱曲目：《黄河大合唱》

主持人上台宣布晚会开始并致开场白：

甲：新春度佳节

乙：良宵伴美景

甲：春风暖万家

乙：瑞雪兆丰年

合：”xx公司第一届职工文艺调演暨20xx年新年晚会”现在开始

甲：“堂堂中国要让四方来和”我们xx公司的中国结寓意着xx四海、四通八达之意。刚才一曲《黄河大合唱》气势如虹，唱出了我们联通人积极向上、开拓进取的精神。

乙：我们虽然没有豪华的音响阵容，但大家开心的笑声就是的音乐；

甲：虽然我们这里的舞台有限，但联通公司给大家提供的发展空间是无限的；

乙：我相信这里的每一个音符都将化作xx人迈向新年度的豪迈交响，值此辞旧迎新之际，首先有请xxx总经理给我们带来新年祝福。

女声独唱曲目：《父老乡亲》表演者：xx

甲：我相信，在xx公司领导的带领下，xx公司将迈向更加辉煌的明天。

乙：有请xx分公司xx为大家带来一首《父老乡亲》。

小品《今年过年不收礼，收礼只收“世界风”》表演者：xx

甲：感谢xxxxxx为我们的精彩演绎。

乙：下面我们来轻松一下，由固定部xxx演出小品《今年过年不收礼，收礼只收“世界风”》。

甲：听完了歌又玩看了小品，现在我们来抽出第一批幸运奖

乙：我们一共设置了名幸运奖，现在由我们抽出第一批！

甲：能抽这个奖我觉得很荣幸啊！（临场发挥）

舞蹈华尔兹表演单位：市场部表演者：xx等

乙：知道什么是“华尔兹”吗？

甲：“华尔兹”？不知道，你知道？

乙：当然拉，“华尔兹”又称圆舞曲，起源于奥地利民间，分快步与慢步两种，舞时两人成对旋转，舞步有降平升的波浪式起伏……下面我们还是有请xxxxxx为我们带来精彩的“华尔兹”，看了，您就知道了！

男生小合唱《送别》《纺织姑娘》表演单位：集团营销中心表演者：xx

甲：今天真是收获不小，又学到了新东西

乙：呵呵，我们xx公司可是藏龙卧虎的地方。

甲：下面请欣赏男生小合唱

架子鼓《夜来香》表演单位：客户服务部表演者：xx

乙：西洋乐的魅力是不抵挡的，当东西合壁之时也正是魅力绽放之际。请欣赏架子鼓。sect;乙：我们以勤劳的双手创造了丰硕的`20xx，我们还将以宽厚的胸怀拥抱希望的20xx。

甲：现在看到的这个大蛋糕是为咱xx公司特别订制的。它不仅代表了我们已经获得的丰硕成果，也印证着更美好的明年。

乙：（根据蛋糕的样子说一些象征意义的话）

甲：我们请xxx总裁为我们切蛋糕。共同迎接20xx年的到来，庆祝我们所取得丰硕成果，共同创造公司辉煌的明天！

总经理上台切蛋糕

乙：下面到了期待已久的，也是晚会的最后一道环节，有请xxx为今天获奖的人员颁奖。

甲：时光犹如精巧的文字，写着过去镏金的岁月，也预示着蓬勃的未来！

乙：昨天你我互不相识，为了理想走到一起！

甲：今天我们在这里欢聚一堂，迎接新年的曙光。

乙：明天，我们携手同行，共创美好的明天！

合：20xx年xx分公司第一届职工文艺调演暨新年晚会到此结束。

一、开幕词

女：尊敬的老师

男：亲爱的小朋友们

合：大家合：新年好

女：今天，我们相约在这里，共同欢庆新年的到来

男：今天，我们相聚在这里，感受缘分带来的欢乐

合：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情

合：在新年到来之际，祝大家，一年开开心心，一生快快乐乐，一世平平安安，一家和和睦睦。现在，20xx年新年联欢现在开始。

二、节目串词

(一)歌舞《新年好》

有请大三班小朋友带来的开场舞《新年好》

(二)手指谣《菊花》

新的一年到来了，我们小班的小朋友又长大了。他们也为我们带来了节目，下面请欣赏小二班带来的手指谣《菊花》

(三)歌曲《小螺号》

小螺号，滴滴地吹，吹起螺号心里美。这是中二班小朋友在新年献给大家的礼物《小螺号》请欣赏

(四)朗诵《我们的祖国真大》

你知道我们的祖国叫什么吗?

我们的祖国叫中国

哪你知道我们的祖国有多大吗?

这，我可不知道

下面，我们来听一听大二班小朋友带来的朗诵《我们的祖国真大》

(五)歌曲《恭喜恭喜》

快看，我们小小班的小朋友聪明、可爱，他们也为我们带来了节目《恭喜恭喜》

(六)教师舞蹈《泉水叮咚》

我们的老师温柔似水

我们的老师多才多艺，不信，你瞧!

(七)舞蹈《手拉手》

在新的一年里，让我们手拉手，快乐走，请欣赏由小一班带来的舞蹈《手拉手》

(八)诗朗诵《如果我是一片雪花》

如果你是雪花，你会干什么?我们一边想，一边欣赏中一班的朗诵串烧《如果我是一片雪花》《欢欢喜喜过大年》

(九)手语《彩虹的约定》

彩虹是美丽的，她把微笑送给了阳光，今天，大一班小朋友和彩虹有个约定，让我们一起来欣赏一下《彩虹的约定》

(十)歌表演《小小蛋儿把门开》

母鸡下蛋来，母鸡下蛋了，我们一起来看看从蛋里钻出了什么?请欣赏小二班带来的歌表演《小小蛋儿把门开》

(十一)手指谣《小手拍拍》

小手小手拍拍，把你的小手伸出来，让我们和小一班的小朋友一起来《小手拍拍》

(十二)教师舞蹈《套马杆》

我们的老师充满激情

我们的老师活力四射，不信，你看!

(十三)歌表演《小毛驴》

下面，中一班的小朋友，为大家带来超可爱的小毛驴，我们一起来听听。

(十四)舞蹈《星星的心》

听到我们过新年，星星也来凑热闹，让我们一起来欣赏，大三班的表演《星星的心》

(十五)诗歌《露珠》

不只是星星来了，连露珠也来了，请欣赏中二班带来的诗歌《露珠》

(十六)歌表演《小海军》

童年是欢乐的时光，童年充满了理想，大一班小朋友都有一个理想，那就是长大要当《小海军》，请欣赏歌表演《小海军》

(十七)教师独唱《红尘情歌》

(十八)舞蹈《暖暖》

在这个充满爱的集体里，我们的心是暖暖的，请欣赏由大二班带来的《暖暖》

三、活动结束

女：20xx年即将离去，在过去的一年里，我们有很多欢乐

男：我们的幼儿园变大了，变美了，我们的环境更好了

合：充满希望的20xx正向我们走来，我相信，在老师的呵护下，我们会茁壮成长，现在，新年联欢会

合：到此结束。

与时俱进最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会

实验小学全体师生

教师活动时间：20xx年12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室

学生活动时间：20xx年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室

组长：

副组长：

成员：

1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目；

2、教师节目：每个年级组各2个节目；

3、学校兴趣小组组织编排的节目。

1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生优良的神采飞扬。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：

歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）；

乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）；

语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）。

5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

第一项目组：节目组

组长：

组员：

a、学生节目统筹：

b、教师节目统筹：

任务：

1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。

第二项目组：舞台及背景设计组

组长：

组员：

任务：

1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组：音响及宣传组

组长：

组员：

任务：

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组：后勤保障组

组长：

组员：

任务：

1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

2、联欢会所需物品购买。

第五项目组：安全及场地组

组长：

组员：

任务：

1、联欢会场地划分。

2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组：节目主持组

组长：

组员：

任务：节目主持词串联、主持节目

1、联欢会策划准备期（10月8日--12月xx日）：

任务：

节目收集、训练：各年级组长、4-6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。

2、联欢会协调及进展期（12月22日--12月26日）：

任务：

a、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

b、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。

c、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

d、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3、联欢会倒计时期（12月29日--12月30日）

任务：

a、学校召开元旦联欢会筹划会，协调、落实相关工作。

b、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

d、安全及场地组做好相应安全保障工作。

e、校办公室邀请相关嘉宾。

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。

各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；舞台背景、音响设备由学校负责。

略

略

略

女:敬重的家长兄弟、亲爱的小兄弟们:

男:爱戴的叔叔阿姨、心爱的小伙伴们:

(合)咱们晚上好！

女:今日咱们欢聚一堂，辞旧迎新。

男:新的一年就要到来了，咱们又长大了一岁。

女:新的一年给咱们带来了新的期望，新的日子！

男:今日，咱们用自己特有的方式，欢送今年的离去、迎候20xx年的到来！

(合)下面，就让咱们把新年的祝愿送给你，送给我，送给他，送给在座的每一个人！

八月桂花遍地开，鲜红的旗号竖起来。《八月桂花遍地开》是描写长征的作品，回眸艰难曲折的征途，咱们看到荣耀的赤军部队，穿草鞋爬雪山过草地，发明了两万五千里长征的奇观。他们披荆斩棘，攻无不克，用鲜血和才智发明出闪亮的新国际！请赏识小提琴独奏《八月桂花遍地开》演奏者吴科宇。

沐浴春色，耕云播雨，双手捧起日子的甜蜜，汗水浇开夸姣的花朵。请赏识二胡独奏《夸姣的花朵》演奏者栗崇智。

有一个陈旧的故事，漂亮善良的女孩灰姑娘，尽管一向遭到继母和两位姐姐的欺压和讪笑，却始终紧记爸爸临终前的那句话“夸姣即是协助他人”，终究在老鼠、小鸟等好兄弟的协助下，得到了夸姣。请赏识童话剧《灰姑娘》扮演者:潘诗雨、宋淄林等人。

我巡查在祖国的边防线；你在家园耕耘着农田，我在边远地方放哨值班。这三句话是出自十五的月亮的，下面咱们就来赏识一下张沛涵的小提琴独奏《十五的月亮》。

朗读是一种白话外交的主要方式和传情艺术，是是朗读者用清晰的言语，嘹亮的声响，漂亮的身形，引进的动作把原诗篇作品有豪情地向听众表达出来，以传达诗篇的思想内容，以导致听众的共识。下面请赏识一下张佳远等同学的诗朗读《 》。

书法，是中国特有的传统艺术，有着悠长的前史文化，它又分为“软笔书法”和“硬笔书法”。那么这两种书法谁能逞“英豪”呢？下面就请代表软笔书法的周柏勋、王铭梓与代表硬笔书法的张思嘉和蒋天一，现场来个书法大比拼。

大提琴是管弦乐队中必不可少的次中音或低声弦乐器。在管弦乐曲中大提琴声部常常演奏旋律性很强的乐句，也与低声提琴一同背负和声的低声声部。它也是非常为咱们所喜爱的独奏乐器。下面请赏识由张天翔同学演奏的大提琴曲《 》。

下面请赏识黄加奇和吴科宇同学一同带来的小合唱《 》。

同学们都知道，咱们修文学校是一所双语学校，注重汉语和英语能力的同步发展，如今，咱们班的同学不光熟练掌握了自己的母语，并且有的同学现已可以演唱漂亮的英文歌曲了，下面就请刘酣畅同学为咱们演唱英文歌曲《 》。

螳螂拳是是山东四台甫拳之一，是中国闻名的传统功夫门户，也是中国传统功夫九大门户之一，此拳据传发源于明末清初年间，一名叫王郎的功夫家访友交锋失利后，一次偶尔时机看到螳螂捕蝉灵活而又剧烈的景象，有所启示，然后他捕捉了很多螳螂，常常地戏斗，调查研讨螳螂的每一细微神态动作，仿照编制了一些奇妙的拳术攻防组合进行苦练，再度访友交锋连连获胜。王郎在访友习武过程中又不断的总结经验，虚心学习，扬长避短，丰厚和改善已获得的效果，然后创立了前期的螳螂拳。下面请咱们班的功夫小明星张奥然同学为咱们扮演《螳螂拳》。

金色的幼年，阳光灿烂，咱们是中华少年，幼年时光咱们接近吟诵经典。在中华五千年的浩瀚的前史中，古诗文就像是一颗灿烂的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。下面请赏识鲍思同、梁嘉俊同学背诵古诗《 》。

钢琴，是国际上运用最为广泛的乐器。在音乐艺术的王国里，钢琴以其声响洪亮、音域宽广，音色、力度改变丰厚著称，因此在乐器家族中占有着相当主要的地位。钢琴能发出无量尽的，赋有体现力的声响。无论是颜色丰厚的和声，仍是线条纷乱的复调，也不管是风卷残云般的音流，仍是含蓄如歌的旋律，或是气势雄伟的交响，或是温馨漂亮的倾诉，钢琴都能予以淋漓尽致的体现。下面请赏识由周柏勋、陈雨沛、李潇壮同学演奏的钢琴曲《》。

女:踏着调和的节拍，咱们向春天走来，

男:一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等候。

女:激扬着芳华的风貌，咱们向春天走来，

男:一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

女:走进春天，走进繁荣的期望，

男:走进春天，走进充满生机的年代，

女:在新的一年里，咱们持续寻求立异，探究实践；

男:在新的征途中，咱们尽力奋斗自强，英勇向前。

女:让咱们在新的一年里，持续尽力。

合:共绘修文小学灿烂辉煌的明日！

男:修文小学四年级五班庆元旦联欢晚会

合:到此完毕！再会！

各位领导、老师们：

大家好！今天，我们怀揣着对数学教学的殷殷期待，相约在这春光明媚，春意盎然的季节里，相约在我们熟悉的公开课堂上，首先，我们对兄弟学校的领导和老师的光临表示热烈欢迎。今天上午第三、四节课，我们共同观摩了两堂精彩的研讨课，授课者分别是六小的叶杰老师和丰乐小学的刘小琴老师，为本次连片教研活动，两位老师作了精心的准备，付出了艰辛的劳动，在此表示衷心感谢。本次六年级年组教研活动研究的课题是解决问题的课堂教学。教学内容是比例尺的意义和应用，现在，我们就上午的两堂课进行评课，并以两堂课为载体，对高段年级解决问题的有效教学进行共同探讨，希望老师们要开诚布公的发表自己的见解，通过研讨交流，让我们共同反思，共同成长。

下面有请叶杰老师就其对本节内容教材的把握，设计理念、设计意图及教学后的感受进行说课与反思。大家欢迎！

刚才，叶杰老师进行了细致的说课与深入的反思。下面有请刘小琴老师谈谈自己的设计思路和课后感想。大家欢迎！

刚才刘小琴老师就自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。听了两位老师的说课后，相信大家一定会有很多想法要交流，正所谓“仁者见仁，智者见智”，下面就先有请汉丰六小六年级数学教研组长李贤伦教师进行评课。

李贤伦老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，在交流中投射着一种智慧，一种魅力，从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。 “课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。 下面有请 学校 老师发言。

刚才，我们 的教师，围绕本节教研课我们所要研究的主要问题，结合课堂教学实施情况进行了探讨、反思、交流。 下面请在座的老师自由发言。

下面有请刘校长对本次活动进行总结。

下面有请温校长校为本次教研活动做指示。

衷心感谢各位领导的指导。今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、，用心地教研，真实、扎实、朴实，踏实地打造高效课堂，成就学生的美好未来。

老师们，新课程改革正在进行，新的理念，新的观点，新的教法频频亮相，课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹，课越来越不会上了，越来越不敢上了。但只要我们教师能够多一份智慧少一份平庸，多一份创新，少一些形式，相信我们的课会更加精彩，我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。本次教研活动圆满结束，谢谢大家。

新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的痕迹。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至。

女：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；

男：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律；

女：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

男：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

合：__幼儿园__班，20__年迎新年晚会现在开始！

尊敬的各位领导、老师：

大家上午好！

今天，我们在这里欢聚一堂，共同举行教研活动，请允许我代表我们学校对各位领导的到来表示热烈的欢迎。

这次教研活动由我主持，由老师做记录。

通过———老师的精心准备，她很用心地给我们上了一节公开课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家先用掌声对————老师的付出表示感谢。

下面，就请老师先说说自己的课，说说成功的地方与不足的地方。有请老师发言。

感谢老师的细致阐述、精彩发言。俗话说：“当局者迷，旁观者清”，还请各位领导、老师多多指正。我们都是一家人，一家人不说两家话。下面先请各位老师提出宝贵的意见和建议。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

感谢各位老师的精彩点评。

今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。大家掌声欢迎！下面，有请王校长进行发言。

让我们再次以热烈的掌声感谢领导对我们工作的指导。因为时间关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。

相信，在我们的日常教学中只要老师们多一份智慧，多一份创新，我们的教学水平会更上一个台阶！

今天的教研活动到此结束，这次活动开展的很成功，谢谢大家！

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师们：

合：大家晚上好!

甲：新的钟声，新的一年

乙：新的期待，新的祝福

甲：2019年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

乙：2019年的钟声即将敲响

甲：回首往事，我们满怀豪情

乙：展望未来，我们重任在肩

甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光幼儿园元旦活动主持词乙：让烛光如故，光明永恒

甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画

甲：让我们手牵手

乙：让我们肩并肩

甲：让我们跳起来

乙：让我们唱起来

甲：歌唱春天

乙：歌唱未来

合：*2019年“庆圣诞 迎元旦”联欢晚宴现在开始!

一、开场音乐《同一首歌》音乐渐弱，主持人上场

师：亲爱的小朋友们。

幼：亲爱的老师和小朋友们。

合：大家下午好！

师：我是朵朵班的XX老师。

幼1：我是朵朵班的XX小朋友。

幼2：我是苗苗班的XX小朋友。

师：鲜花朵朵，绽放在灿烂的阳光下，阳光闪烁，照耀着我们小朋友一张张笑脸。

幼1、2：让我们迎着灿烂的曙光奔向未来，奔向前方！

师：下面我宣布：童心飞扬快乐启航，XX双语幼儿园20xx年学前班毕业典礼现在开始！

幼1：我们非常感激培育我们成长的老师们，老师像妈妈一样关心着我们，爱护着我们。

幼2 m. ：在我们即将离开幼儿园，开始小学新的学习生活的时刻，老师和园长也有很多的话想对我们说，下面，有请我们学前班班长XX老师致辞！

二、（致辞）

幼1：感谢XX老师精彩的致辞。我们的成长离不开老师、园长的辛勤教导、爱心哺育。

幼2：离别之际，我们学前班的小朋友也有许多的话要说给老师听。

师：请听由学前班全体小朋友表演的《毕业诗》。

（学前班全体幼儿朗诵）播放背景音乐（雨的印记）

三、节目流程

1、师：小朋友们表演的真棒！下面让我们用热烈的掌声请出苗苗班朵朵班小朋友为我们带来的充满动感的舞蹈《给我几秒钟》......

师：大班的节目真是太精彩了，我想下面的小朋友一定都很羡慕他们吧！

2、幼：对呀，你看中班的小妹妹也毫不示弱，请欣赏苹果班小朋友带来的舞蹈《大家一起来》......

3、师：苹果班小朋友表演的棒不棒啊？感谢苹果班小朋友的友情演出。英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了培养小朋友们学习英语的兴趣，老师们动了不少的脑筋，小朋友们也学会了很多很多的英语单词和英语口语。今天，苗苗朵朵班的全体小朋友要用英语的形式来展示他们这个学期的学习成果。请欣赏英语情景剧《你怎样去北京？》

4、师：小朋友们，大哥哥大姐姐表演的好不好啊？好，下面请我们朵朵班的六位小朋友再为大家展示一下快速阅读的功夫，有请。

（朗诵一段课文，每人一个接一个朗读，或者一个人朗读几句）

5、师：小朋友们，看大哥哥大姐姐朗诵的怎么样呀？我们是不是也要好好学习，赶上大哥哥大姐姐呀？哦，好样的。下面接着欣赏我们小朋友精彩的表演。什么样的节奏最摇摆？什么样的歌声最动听？让苗苗朵朵班的孩子告诉你吧。请欣赏《最炫民族风》。

6、师：你喜欢蝴蝶吗？

幼：喜欢

师：有多喜欢啊？

幼：我想把它养在家里，

师：那还不算喜欢

幼：我想把它捧在手里

师：那还不算。

幼：我想邀他一起入眠

师：还是不算

幼：那…

师：你看，樱桃班的小朋友愿意化作蝴蝶飞，那才叫真正的喜欢呢？

幼：请欣赏樱桃班带来的舞蹈《化蝶飞》，掌声欢迎！！

师：谢谢樱桃班小朋友给我们带来的这么好看的舞蹈！现在激动人心的时刻终于来到了，马上要为我们的毕业生颁发毕业证书和纪念相册，有请颁奖嘉宾XX为孩子颁奖。

四、颁发证书环节播放音乐（欢乐满山谷）

师：有请小毕业生出场。看我们的小朋友，穿上小博士服多精神啊。（配着背景音乐）这本纪念相册，是我园特色教学模式之一，凡是在我园学习的小朋友，在平时的教学中，我们的老师会把宝宝们的精彩瞬间记录下来，为每个宝宝建立成长档案，在学前班毕业的时候，我们会把几年来精心准备的宝宝的照片整理制作成纪念相册，赠送给小宝宝，留作童年最美好的回忆。（请毕业生接受毕业证书，转身，留影，退场）

师：亲爱的孩子们，老师想对你们说：昨天的小娃娃已经长大，不久以后，你们将要成为一名光荣的小学生了。虽然，老师非常非常舍不得你们，但是，小雏鹰长大了，应该到更广阔的天空展翅翱翔。希望你们努力、努力、再努力，因为只有不断努力，才会成为一名出色的小学生，亲爱的孩子们，老师会想念你们的，希望你们健康、快乐的成长！

师：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为阳光总在风雨后！，下面请欣赏老师和宝宝们共同表演的歌伴舞《阳光总在风雨后》！

师：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。

师：下面请欣赏我们幼儿园的老师带来的动感舞蹈——《快乐节拍》，让我们一起跟着节拍舞动起来吧！

幼2：亲爱的爷爷、奶奶，爸爸、妈妈还有叔叔、阿姨，为了我们的健康成长，您付出了多少的牵挂；教会我们学走路，教会我们学说话；在那条来幼儿园的路上，您牵着我们的小手，多少次迎来了朝露又送走了晚霞；看到我们成长，你们应该笑哈哈！感谢您了，我们亲爱的爷爷、奶奶，爸爸、妈妈（向家长鞠躬）！

幼1：我们就要上小学了，走进更大的课堂；我们会永远记住我们可爱的幼儿园！永远想念我们亲爱的老师！在这里我们代表毕业班的小朋友向老师们表达我们的敬意！（向老师鞠躬）

师：亲爱的小朋友们，你们是老师的爱心所在，希望所在，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的！希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报，孩子们，无论你们走到哪里，老师会想着你们。因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康、活泼、美丽！

师：XX双语幼儿园XXXX年学前班毕业典礼到此结束！再次感谢家长的到来！

亲爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们：

你们好！欢迎你们加入我们民治路幼儿园小六班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的大家庭，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来！

可爱的小宝贝们，新的学期开始了，在这个学期里你又长大了，又懂事了，一定又会学到更多的知识，懂的更多的道理。老师期待你的进步哟！可是如果你是新入园的宝宝，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系！老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们；老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识——对了，你在幼儿园还会认识许多新朋友。

尊敬的家长朋友们，也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活，不放心把孩子交给我们——没关系！您可以很快感觉到您孩子的变化，从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望，我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合我们做好以下准备工作：

1、每天准时送幼儿入园，尽量不要《www．azuowen.com》间断〈第一个月尤为重要〉。另外，在这一个月里。为了稳定幼儿情绪，请您尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。

2、第一星期应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适应园内生活。

3、不要对孩子说诸如此类的语言：“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等，不要让孩子对幼儿园产生反感。

4、为了帮助孩子顺利克服“分离焦虑”，家长可以允许幼儿带一样自己喜欢的安全的物品到幼儿园，这样孩子就不会有不安全感。

同时在这里感谢所有家长的支持和信任，新学期我们会继续努力，让孩子在幼儿园学到更多的知识！在快乐中茁壮成长！

一：初见宝贝——感恩父母

1、.开场白：

a：（男）：老师们

b：（女）：同学们

ab:爸爸妈妈们下午好！

a:我们聆听着春的旋律，在你们的陪伴下我们又长大了一岁！

b：我们感受着春的气息，在你们的关爱中我们又多了一份成熟！

a：今天我们相聚在这里，感受友情带给我们的欢乐！

b:今天我们相聚在这里，享受自信带给我们的喜悦！

ab:《爱，伴我成长》新春元旦联欢会现在开始！

2、初见宝贝（家长朗诵）

c:（女）：在每个妈妈的眼中，她们的孩子都是天使，那么美丽，那么聪颖，请和她的妈妈一起为大家带来歌曲《虫儿飞》

3、歌曲《虫儿飞》。

a:每个宝宝都是爸爸妈妈生命中的,还记得我们小时候可爱的样子吗?今天我们一起猜猜看,猜出可以大声叫他们的名字

4、游戏:《猜猜我是谁?》

5、放录音《致宝贝》

d:（女）；我们慢慢长大，成为爸爸妈妈心中的骄傲

e:（男）而你们操劳的背影却始终停留在我们的记忆中，

（合）在这儿我们要大声的说：爸爸妈妈你们辛苦了！爸爸妈妈我们爱你!下面请欣赏母女为大家带来经典歌曲《美女与野兽》

6、歌曲《美女与野兽》

二快乐成长——感谢老师

e:我们二八班可是人才济济，其中就有一些小小琴童，今天他们要为大家献上一台小小钢琴音乐会。虽然他们的琴技略显稚嫩,但他们已经付出很多时间精力去亲近枯燥的琴键,琴弦，他们利用业余时间,与钢琴交朋友,在音乐的世界中寻找乐趣。

d:为了使我们的钢琴音乐更完美，请大家注意一下钢琴音乐会的礼仪

（1）演出过程中保持安静，请关闭手机

（2）演出过程中不能走动

（3）演出过程中不能吃东西，喝水。

（4）演出过程中不要拍照

（5）乐章中间请不要鼓掌，请演奏着起身再鼓掌。

下面我们就要请出这些会用音符说话的小琴童。请大家屏住呼吸静静的聆听他们带来的美妙音乐

（十位同学依次上场）

e:小琴童们让我们从琴键上听出了音乐，指尖上还可以弹奏出中国古典的弦乐。

7、小小音乐会展示了每个同学的双手上的功夫，其实生活是丰富多彩的，手指上的艺术形式多种多样，下面请欣赏、溜溜球魔方表演《炫动指间》

“吹”是嘴上的功夫，吹的好，还有同学想与他们比试比试嘴上功夫，

8、倾听为大家带来的故事表演《大肚子蝈蝈》

9、请欣赏同学自编自导自演的小话剧《标点符号》

在我们的成长中，有我们自己辛勤的付出，有伙伴们的相会的鼓励，有家长的陪伴，更少不了老师的教诲。

10、请听诗朗诵《老师，默默付出的园丁！》（几名没有节目的同学）

您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,

使枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何回报.

您给了我们一把生活的尺,让我们自己天天去丈量.

您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样.

当苗儿需要一杯水时,绝不送上一桶水;当需要一桶水时,也绝不给予一杯水.

适时、适量地给与,这是一个优秀园丁的技巧。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,

照亮了别人,耗尽了自己.这无私的奉献,令人永志不忘.

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的荧光去照亮别人。

您的可敬,则在于总是默默耕耘为别人提供方便。

老师,您是一位伟大的园丁!看,这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您得笑容.

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福回忆,但您把它们藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地.

我们、我们、我们怎能辜负这辛勤的付出,

我们、我们也必将成为这花园中最最绽放的花朵!

老师不仅教会我们知识，老师更教会我们坚强、友爱、真诚、乐观、积极向上。

老师让我们的舞技更精湛、老师让我们的歌声更自信，

11、请欣赏我们班的街舞达人为大家带来的街舞表演.男生的街舞是活力四射！女生的舞蹈也巾帼不让须眉！

12、请欣赏带来的舞蹈《小女兵》

13、我想唱歌我就唱,下面就由她们为大家带来生动悦耳的歌曲《串烧歌》（4人）

是啊！在老师教导下，在父母的陪伴中我们学会了许多本领！在你们的呵护中我们幸福的生活，在你们的关注中我们幸福的成长！我们幸福的就像美丽的金达莱一样！下面请听带给大家的歌曲《幸福像金达莱一样》

结束语：

ab：亲爱的老师，同学，爸爸妈妈们

a：新年的阳光洒在我们身上。

b：新年的春风吹在我们脸上。

a：一路上有大家的陪伴，我们的脚步更加坚定有力！

b：让我们一起与爱同行！共同走向充满希望的新的一年——20xx年！

(女)龙年伊始，万象更新。

(男)满天的星星，是美丽的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年！

(女)20XX年已经成为历史，回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

(男)刚刚迈越的365个昼夜，仿佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历。挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着爱，向着希望——飞翔！

(女)“爱在春天里欢乐庆新春”，20XX年春节晚会现在开始。

尊敬的各位离退休的老教师们、与会的各位领导：

大家上午好！

在我们刚刚普天同庆建国67华诞之后，又迎来了我国传统的九九“重阳节”。也就是温馨的“老人节”。俗话说：人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，沧源黄花分外香。的确，在这云淡山清，风景宜人的沧源县，我们欢聚一堂共庆重阳节，大家心情格外舒畅、精神百倍。

各位离退休的老教师们，今天是您们的节日，没有昔日您们艰苦的创业，哪来我们__镇今天的教育辉煌？为了表达对您们的崇敬，__镇小学特别在此举办“九九重阳节，浓浓敬老情”座谈会，表达我们对各位离退休老教师们的尊敬和爱戴之情。

下面请允许我向大家介绍今天来参加我们活动的领导：

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

下面有请教育局人事股x股长为九九重阳节座谈会致贺辞。

刚才股长的一番热情洋溢的讲话，捎去了__县教育局对各位最诚挚的节日问候与深深的祝福，最美不过夕阳红，温馨又从容。我想各位前辈们最大的安慰就是你们已经把全部的青春都奉献给了永不衰老的事业。下面我们用热烈的掌声欢迎__镇小学作学校情况汇报！

刚才李校长向各位领导、离退休老教师汇报我校近期的工作，明确了我校工作今后努力的方向。

尊重老人就是尊重历史，是啊，把自己最美的年华奉献给了我们学校，你们用青春、用热血铸就了学校今天的辉煌，会议第三项请__镇小学副校长、工会副主席作本次活动介绍及几点温馨提示

国兴家圆吃水不忘挖井人。在这温馨的“老人节”。我们有请__镇小学教导主任、工会委员宣传《__镇小学职工福利制度》

有一首重阳节赋写得特别好：九九重阳金光照，万紫千红大地明。人老不失戎马志，余热生辉耀九重。振兴九州心不老，下面我们请退休教师代表钟志勇同志发言。

常怀饮水思源之心、常怀敬老之情，是我们中华民族的美德。今天大家欢聚一堂共同度过了一个快乐、祥和而又美好的时光，我代表__镇小学的全体教职工祝大家健康长寿，万事好意！在过去的岁月里，你们为__镇小学的教育事业作出了突出的贡献，没有你们辛勤的付出，就没有__镇经济的繁荣和社会稳定。你们是__镇小学的宝贵财富，现在你们虽然退居二线了，但仍然关心着__镇小学的教育事业，希望你们在今后的日子里一如既往地支持学校的工作。您们勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献的精神将永远激励着我们前进。

忠心的祝福你们健康长寿，晚年幸福！

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xxx年元旦如约而至。

乙：新年拉近了我们成长的距离

甲：新年染红了我们快乐的生活

乙：新年让我们截取下了四季的片段

甲：新年给了我们人生的禅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

甲：今天，我们送去我们的祝福

乙：带着祝愿、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会现在开始！

尊敬的各位领导各位家长，我可爱的宝贝们：

你们好!

在这个温暖明亮的春天，我们迎来了20xx年**届亲子活动。在此我代表全园所有的孩子们对精心筹备本次活动的老师们表示诚挚的谢意，对前来参加活动的家长们表示最热烈的欢迎。

健康是一份责任，健康是一种生活。我们正是秉承了这一教育理念，将游戏导入活动，将活动带入运动。使每个孩子能得到多方面的协调发展，从而提升幼儿运动的协调性，大脑的灵活性。从而培养幼儿的坚持性及不怕困难，善于思考等良好品质。使心灵与心智共同发展。

本次活动以：我运动、我健康、我快乐为主题，提倡：团结友爱，尊重宽容，健康愉快，礼仪谦让。

在这个分享运动、分享爱的时刻，我预祝：20xx年**届亲子活动取得圆满成功;预祝我可爱的宝贝们和家长们配合默契玩的开心。

首先有请园长致辞。

感谢园长的精彩致辞。孩子们都已经准备好参加我们的活动了，在活动前我要对家长提几点要求：

(1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子，以免其受到伤害或走失。

(2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序，听从指挥，请勿拥挤，在指定位置等待。

(3)请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。

(4)游戏结束时请家长带领孩子把本班凳子搬回教室。

现在亲子活动正式开始。为了让大家大家明白我们活动规则，我会向大家介绍游戏的玩法，我们的老师还会做出示范，请家长一定要注意听，仔细看。

下面开始我们的第一个亲子活动项目：

快乐时光总是短暂的，又到了我们说再见的时候了。亲爱的孩子们，明天我们再见了。亲爱的朋友们，谢谢你们的参与!请记住我们的欢乐!请记住我们的微笑!亲子活动到止结束，谢谢大家!

张：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们、

合：大家上午好！

赵：弹去五月的风尘，迎来六月的时光、听，xx国际幼儿园里的歌舞声，今天在天虹这个美丽的广场上，荡起一片欢乐的海洋、

张：当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日、是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩、

赵：今天是个特殊的日子、

张：今天是个愉快的日子、

赵：今天是属于我们孩子自己的日子、因为……

合：今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表xx国际幼儿园的全体教师祝小朋友们：节日快乐！

张：孩子的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望、现在，就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福、

赵：下面，我宣布，xx国际幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始、

张：未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备、下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》、

赵：谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们xx国际幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》，掌声有请！

张：xx国际幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，不过，我们xx国际幼儿园的老师也个个多才多艺，不信你看，她们已经做好了准备，让我们拭目以待，掌声有请！

张：老师的舞蹈让我们回味无穷，我们xx国际幼儿园的小朋友也同样完美出色，让我们掌声请出她们，为我们带来舞蹈《日不落》、

赵：让我们再次把掌声送给xx国际幼儿园的小朋友吧，太精彩了，在这么有力的表演下，我们再次拍起我们的双手，请出中班小朋友带来舞蹈《左手右手》

张：节目进行的到此，我们意犹未尽，但我们除了欣赏xx国际幼儿园小朋友的表演，也给在场的各位来宾准备了节目，就是我们的互动游戏：抢椅子抽奖问答，希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来、（现场临时发挥）

赵：精彩过后，继续精彩，下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》，掌声有请！

张：舞蹈班的小朋友跳的这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱，他们为我们带来了异国情调，请欣赏《印度舞》，掌声有请！

赵：用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，下面要请出的这位啊，他叫王子健，他要为我们带来小提琴独奏，让我们用热烈的掌声，请出这位王子健小朋友、

张：我们王子健小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，下面xx国际幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍，为我们带来童装秀，掌声有请！

赵：朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》（临场宣布规则及发挥）

张：我们xx国际幼儿园的小朋友个个都了不起，不但能唱会跳，下面的这群小朋友更厉害，他们为我们带来了小品《才艺大赛》，掌声有请！

赵：感谢他们带来这么创意的表演，让我们迎着今天的骄阳，一起欣赏xx国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》，掌声有请！

张：雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》，掌声有请！

赵：若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们xx国际幼儿园的小朋友带来不一样的诠释，请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》，掌声有请！

张：拔萝卜、拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动，这首儿歌小朋友不但个个会唱，我们xx国际幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演，不信你看，他们来了，掌声有请《拔萝卜》、

赵：鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来！有请xx国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演，掌声有请！

张：i still believe，我依然相信，有请横高，为我们温情送上！

赵：只要梦想在，只要不放弃，美丽的彩虹终究会出现，精彩的明天，在等待着我们！请欣赏xx国际幼儿园大合唱《明天会更好》

张：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳、今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！

赵：xx国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长、来宾的光临，让我们明年六一再相会！

a：亲爱的爷爷奶奶

b：亲爱的爸爸妈妈

c：ladies and gentlemen

d：good morning everyone

合：welcome to鸿飞kingdergaten

a：听，欢庆的锣鼓敲响了春的节奏。

b：看，红红的灯笼迎来了春的气息。

c：新年到来，万象更新。

d：我们用歌声和舞蹈迎接新年的到来。

合：让我们一起唱出新年的喝彩。

合：xx留给我们美好的回忆，xx迎来了崭新的未来，让我们一起恭祝大家

（合）吉祥如意，事事顺心，身体健康，笑口常开。

合：幼儿园一班xx年迎新汇报演出现在开始。

闭幕词：

a：我爱新年的除夕夜

b：我爱新年的团年饭

c：我爱新年的鞭炮声

d：我爱新年的压岁钱

a：我爱新年，因为我又长大了一岁

b：我爱新年，因为我又长高了一截

c：我爱新年，因为我变得更加能干

d：我爱新年，因为我喜欢和我们一班所有的小朋友们共同成长！

a：新年的钟声即将敲响b：时光的车轮又留下了一道深深的印痕c：伴随着冬日里温暖的阳光d：xx年元旦如约而至；

a：在这一刻，我们已经感受到了春的气息b：这是我们鸿飞幼儿园的春天c：这是我们全体师生的春天，d：这更是我们每个人的春天；

a：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

b：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

c：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

d：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

a：过去的一年，我们有泪水，

b：更有欢乐；过去的一年，

c：我们有汗水，更有掌声。

d：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，

a：当春天又拥抱大地，

b：充满希望与挑战的xx年正微笑着向我们走来。

c：新年有新的畅想，新年有新的希望。

d：在新的一年里，我们将继续追求创造，

a：探索实践；在新的征程中，

b：我们将努力奋斗自强，勇往直前。

c：新年是新的乐章，用我们的行动，

d：用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的xx年。

a：：这里欢歌笑语，这里满堂融融，

b：这里畅想未来，这里放飞梦想。

c：让我们记住这美好的时光，

d：让我们驾着“腾飞”的翅膀，

合：年！

结束语：

a：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

b：今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体；

c：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；

d：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

a：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

b：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

c：因为，我们始终相信：明天会更好！

d：今天的联欢会到此结束。

合：再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！