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对小学生自我介绍(汇编20篇)

自我介绍是相互结识、树立自我形象的重要手段及方法。自我介绍也是学问社交场合重要的环节。今天小编在这给大家整理了一些对小学生自我介绍,我们一起来看看吧。

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小学生自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 693 字

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大家好,我叫__,今年11岁,在神湾中心小学读书,这学期该上四年级了。我想跟大家交个朋友,我先来个自我介绍吧。

我有着一头乌黑光亮的头发,和一双目光烔烔的眼睛,还有那高高的鼻子,和那“口水”总是滔滔不绝的嘴。我的体型比较清瘦,个子较矮,重量也较轻。我很喜欢天蓝色和黄绿色,总觉得它们很漂亮。我还喜欢穿白色和绿色还有浅黑色的衣服。

先说说我的兴趣吧,我的兴趣就是喜欢观察事物,和看课外书。为什么呢?当然是有原因的。

第一个兴趣(观察事物),这是天生的,我一出世,就对这个世界充满好奇,一看到新奇的东西就会情不自禁的去看那新奇的东西。例如:有一天,我在草地上看到了含羞草,我好奇的碰了它一下,它的叶子就合了起来,过了一会儿又张开了我觉得很奇怪,不知到它为什么会合起来,也不知道它叫什么名字,想了半天都不清楚,后来我去查百科全书,我才知道它叫害羞草和它的奥秘!我觉得观察事物对我们观察力和思考能力有着很大的帮助,希望大家也能多多观察事物。

第二个兴趣(看课外书),这是培育成的,以前的.时候,妈妈陪我看书,那时我很讨厌书,不过,在妈妈的照看下我还是硬着头皮看书。后来,我发现书中的内容非常精彩,令我废寝忘食,看到有趣处我会抿嘴一笑,看到感动处或忧伤时我也会热泪满眶……所以到现在我一天不看书我就会全身不自在,怪不得古时候有句话说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”

我很活泼好动,在家看电视时,当我看到很搞笑或很完美的结局时,就会从这张沙发上跳到那张沙发上,还会在沙发中翻两个筋斗,家里人看见我这样都担心我从沙发上摔下来,直说我像只猴子。(其实沙发很软很矮的,家里人就是关心则乱)。

这就是我,小小的我。

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篇1:小学生介绍自己的范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 426 字

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九年前的一天,一个白胖胖的小男孩哭着来到这个美丽的世界上,这个男孩就是我——---。

我来自华龙区实验小学三(3)班。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神,挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴,说起话来滔滔不绝,小朋友们都很喜欢我。

我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,有一次我们玩打水枪,我采用机智、勇敢的方法打败了对手,大家都夸我聪明。

虽然我玩的时候很活泼、淘气,但是学习时我很专心。有一次,老师出了道奥赛题,我开动脑筋,作了出来,老师直夸我有创新能力呢!

在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。

在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜........

我的梦想是长大了当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。

你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能够喜欢我这个阳光男孩——---。

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篇2:小学生自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 247 字

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我热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我性格开朗,热爱生活,对人十分热情。学习上比较勤奋,上课专心听讲,主动发言,还积极参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮助爸爸妈妈做家务,是爸爸妈妈的好孩子。我喜欢跳舞,从四岁开始练习艺术体操,一直坚持到现在,参加了青少年活动中心的拉丁舞班,还被选为学校校舞蹈队队员。

我希望以后能做一个身体健康,有理想,有抱负,有文化的人。当然我也认识到自己的不足,学习上有些粗心,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

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篇3:小学一年级新生入学自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,一年级,学生,个人,全文共 253 字

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我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁,是因为爸爸妈妈希望我通过努力,能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。

我在__小学四年级读书。我性格活泼开朗,还特别喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好,游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。

我的学习成绩非常好,每门功课都在90分以上,而且课堂上积极发言,认真思考。下课后,我还是老师的小帮手,帮助老师分发作业,组织活动。

我之所以来到少年领袖口才的课堂,是想提高自己的口才能力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的特警,保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。

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篇4:小学生出彩的自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 423 字

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我姓_,长着淡眉小眼,大大的耳朵,一头寸发,活像一只小刺猬。我一笑起来,眼睛就眯成一条缝,像月牙一样可爱极!

我不高不矮,不胖不瘦,标准体形。我全身是宝,身穿耐克,脚踏乔丹,连裤子都是名牌的。我走起路来风风火火,潇洒极!

我天性豪放,不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次,有人不小心把我撞倒,头被撞破,虽然很疼,但我也没生气。俗话说:“宰相肚里能撑船。”我就做回宰相,原谅他。我上课认真听讲,积极回答问题,课下主动帮助同学,别人都说我是个乐于助人的好学生,我听心里像吃蜜一样甜。

我爱好广泛,如:踢足球、打篮球、学英语等等。我能歌善舞,琴棋书画样样精通。我最喜欢书法,每天下午,我都坚持去练书法,每次练书法都专心致志,达到忘我的境界,连蚊子叮我也不觉得痒。每次当我一下楼,就有许多家长夸我“汶汶这孩子学习好,书法棒,还懂事,真是个好孩子”。听这些话,我心里美滋滋的,爸爸妈妈的脸上也挂满灿烂的笑容。

这就是我,百分之百鲜活的我,新鲜的我,充满活力的我!

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篇5:自我评价优点怎么写小学生

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,小学,学生,全文共 736 字

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贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。因为自己还是一名大学生,还没有完全走入社会生活,这使我在贯彻执行党的有关决议时存在局限性,但是我已经意识到应该从学习和生活上带头,做每件事情都谨记自己是个预备党员,言行都要起先锋模范作用。

作为一名大学生,掌握先进的科学文化知识是我们的本职。因此,我在学习上严格要求自己,态度端正,努力刻苦,形成自己的学习方法,并在学业上取得不错的成绩。我认真准备了研究生考试,在政治复习过程中学到了很多原来不曾理解的党的先进的科学理论,对我的思想程度提高作用很大。进入大四以来,我深知专业课程的重要性,学习更加勤奋努力,取得更好的成绩。

工作上,认真踏实,勤勤恳恳,责任心强,坚持理论联系实际,自觉提高工作水平,积极主动承担校、院各类学生工作,热心为同学服务,工作态度好,做到个人利益服从集体利益。

生活中,我注意从一点一滴的小事做起,勤俭,节约,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。与人友善,为了照顾准备考研的同学,不让他们分心,寝室卫生基本都由我来打扫,与室友关系融洽,也得到了大家的一致认可。

一年来我较好地履行了预备党员的责任和义务,圆满地完成了党组织交办的任务,时时刻刻以党员的标准要求自己,认真参加了组织生活和学习讨论,政治思想觉悟有了很大提高。但是,用党的标准来衡量,我还有以下缺点:一是党的理论知识有待进一步加强,要真正去理解党、感受党的力量,就要将理论水平提升到新的高度;二是工作中与同学的交流有待改善,希望形成一种更加和谐、开明的气氛。今后,我一定努力扬长补短,在预备期间更加严格地要求自己,向优秀前辈、老师、同学看齐,履行自己的责任,让党组织放心!

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篇6:自我介绍范文小学生一分钟

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,小学,学生,全文共 321 字

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我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的人就有不同的看法:像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人,会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人,认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说,听这名字就知道我是个男孩子。

我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。

我的优点是聪明。刚入学时,我就能解答老师出的数学题。每次考试下来,我都能得A。我的缺点大于优点,老师常批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉,不讲文明。

我的爱好众多,男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架?我一个不落下。

这就是我,一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点,光大自己的优点,做一个超人!

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篇7:自我介绍范文小学生

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,小学,学生,全文共 412 字

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有许多爱好:练书法、收集贴贴纸、唱歌、看书、写作……其中我最喜欢的是看书。只要让我看见一本喜欢的书,我就不管三七二十一,捧起书就如饥似渴地读了起来。这时候,无论妈妈叫我做什么事情,我都会置之不理,直到妈妈大发雷霆,我才极不情愿地去做,难怪爸爸妈妈叫我"小书迷"。

我的优点有很多,比如:每次考试,我总是名列前茅。同学们有不懂的题目,我都会去教他们,班上的小朋友还叫我"小老师"呢!学校大扫除的时候,我总是干得非常起劲,每次都得到老师的称赞。因此,我每个学期都被评为"模范生"。从二年级起,我就一直担任学校的大队委。

但我也有许多不足之处:做事拖拖拉拉,不够干脆;学习不够谦虚,每当别人夸奖我时,总是有点沾沾自喜,恨不得全世界的人都来夸我。妈妈说我有点夜郎自大,其实这也不过分,有时我自己也这么认为。

这就是我,一个酷爱学习又不太谦虚的我。怎么样,你们喜欢交我这个朋友吗?

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篇8:小学生简短自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 223 字

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我活泼可爱、讨人喜爱、聪明伶俐、容易生气、爱哭、善良、可爱、不喜欢欺负人,但我比较内向,想和别人交个朋友都不敢说出口,我比较喜欢了解我的人,我喜欢黄色,因为黄色代表着光明,西瓜是我最喜欢吃的水果,它能够帮我解渴。

我发生过一件不高兴的事,这一天午时我坐在公园的板凳上,看见一位小朋友吃完了冰棍,把棍子随手一扔,不细心扔中了一个走过的大姐姐的头,但那位小朋友已经走远了,想劝说都来不及了。

这就是我,不但喜欢交朋友,还喜欢讲道理,你愿意成为我的朋友吗?

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篇9:自我介绍怎么写小学生范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,小学,学生,全文共 386 字

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大家好,我叫小彤,今年9岁了,在天门一小上学,今年我读三年级,9月1日我就要升四年级了。

我的身材比较高,差点忘记跟大家说我的性别了,我是一个女孩子。我有一双水灵灵的眼睛,鼻梁不高,我还有一张小巧的嘴巴,我的身体很健康。

我有许许多多的`爱好,比如画画、作文、跳舞、数学,都是我喜欢的,其中我最喜欢的就是画画和跳舞。画画我是从5岁开始学的,在湖北省少儿书画比赛时,画的小花园得了金奖。跳舞我是从6岁开始学的,现在我都已经拿了七个国家级的荣誉证书了,7月1日,我和我的同学们还在天门电视台表演过,获得了观众热烈的掌声。

我的优点是乐于助人,尊敬师长,爱看书。有一次在学校的夏季运动会上,我看见一个同学摔倒了,我并没有继续跑,而是停了下来,扶起那个同学,和那位同学一起跑,到终点时老师都夸我是个好孩子。

我的缺点是不爱干净,总是把家里弄得乱七八糟,还有爱吃零食。大家愿意和我做朋友吗?

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篇10:综合素质评价自我陈述小学生

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,小学,学生,全文共 847 字

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为进一步落实新课程改革的精神,全面考核我校学生综合素质,转变教育教学质量评价观,建立有利于学生全面和谐发展的评价体系,根据《浙江省普通高中学生综合素质评价实施指导意见》精神,结合我校实际,制定本实施办法。

(一)成立校学生综合素质评价领导小组。

1.人员组成

组长:

副组长:

组员:

2、工作职责:组织、协调、指导学生综合素质评价工作的开展,负责审核学生综合素质的定性与定量评价,并确定学生的毕业综合评语和“审美与艺术”、“运动与健康”、“劳动与技能”、“探究与实践”等项目测评的最终等第。

(二)成立相关测评小组

1、综合评语实施小组

(1)人员组成

组长:zz

组员:高一高二各班主任

(2)工作职责:组织宣传学习;每学期组织学生自评与同伴互评,撰写、上报综合评语,并及时进行反馈;负责相关档案的收集整理工作。

2、审美与艺术项目测评小组

(1)人员组成

组长:

组员:

(2)工作职责:负责本项目中的音乐专项测评与美术专项测评工作,初步确定学生测评等第;审核学生免测条件,确定免测学生名单;及时向校综合素质评价领导小组提供本项目学生测评等第情况。

3、运动与健康项目测评小组

(1)人员组成

组长:

副组长:

组员:

(2)工作职责:负责本项目中的运动技能专项测评和体能测评,初步确定学生测评等第;审核学生免测条件,确定免测学生名单;及时向校综合素质评价领导小组提供本项目学生测评等第情况。

4、劳动与技能测评机构:

(1)人员组成

组长:

组员:高一高二物理、化学、生物、信息技术、通用技术任教师及有关实验员。

职责:负责学本项目中物理、化学、生物实验技能,信息技术和通用技术等五个专项测评工作,初步确定学生测评等第;及时向校测评领导小组提供劳动与技术类A等申报名单。

5、探究与实践项目测评小组

(1)人员组成

组长:

副组长:

组员:参与组织开展研究性学习、社会实践、社区服务活动的相关教师。

(2)工作职责:负责学生研究性学习、社会实践、社区服务三个专项的测评工作,初步确定学生测评等第;及时向校综合素质评价领导小组提供本项目学生测评等第情况。

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篇11:优秀小学生自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 390 字

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我叫王乐晖,别人都叫我晖仔,今年9岁,是一名三年级的小学生,也是一名活泼的男生。

我的头发非常乌黑,眉毛浓浓的,眼睛像一颗小球,鼻子大大的,嘴巴小小的,脸像一个白里透红的苹果。

我的特长是打乒乓球,爱好是骑单车,我喜欢做的动作是眨眼。

说起骑单车,我是去年的暑假在华师大学的。开始时,我骑得好慢,我心想:首先练好车技,然后再来快的。慢慢地我的车速快起来,脚好似跑步的,单车风驰电掣的飞起来,突然前面出现了一个超级斜坡,我赶紧刹车也停不下来,非常紧张。由于车速太快,单车飞离地面有几厘米高。这时我真是又紧张又兴奋,不知如何是好。单车离地面越来越低,我心就越来越紧张,想刹车,但是又有可能惯性把我摔倒;不刹嘛,怕单车到地时再刹会失灵,摔得更惨。我下定决心刹车,争分夺秒为车子减速,最终还是摔跤了,但不是太重,我倍感幸运。我经过这次的教训,再也不敢把车子骑得太快了。

这就是我,这就是镇定的我。

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篇12:小学生主持大赛自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,主持,个人,全文共 296 字

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我叫__,今年12岁,在__省__市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生

哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!

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篇13:小学生2分钟自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 522 字

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我叫XX,今年XX岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道: 来,我们交个朋友吧! 她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!这就是我,一个普普通通的小男(女)孩。

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篇14:小学生开学自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 588 字

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大家好,我是育红小学四年级二班的少先队队员,我今年十一岁,下面就让我介绍一下自己吧!

我个子不高也不矮,一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,外加黑黑的眉毛,用一个字形容,就是靓!我的脸蛋圆乎乎的,白白净净的,有时候也会红得像苹果一样红。

我是一个乐于助人的小女孩。有一个寒冷的冬天,妈妈带坐公交车我出去玩,公交车上人很多,我看见一位白发苍苍的老奶奶上了车,当她走到我身边的时候,我轻声地说:“老奶奶,您来坐我这个位置吧",车上的人给我投来了赞许的目光。我记得还有一次,晚上在马路边,有一位老爷爷摔倒了,我赶紧跑过去把老爷爷扶起来。遇到困难的人和事,我都会主动伸出援助之手。

我有很多兴趣爱好,有打羽毛球、跳绳、跑步、画画,唱歌……其中我最喜欢的是打羽毛球,打羽毛球能使我快乐,也能让我锻炼身体,增强抵抗力。我还喜欢唱歌,开心时唱歌,我会更开心,不开心时唱歌,我会忘掉烦恼,唱歌给我带来了很多的快乐,也让我认识了好多小伙伴,我还有个小绰号,百灵鸟,因为大家说我唱的很好,不管是港台风还是民族歌曲,我都能唱上来!

我非常孝顺,看到爸爸妈上班很辛苦,回家还要做饭,我会

特别心疼,我会主动帮他们扫地、擦桌椅、洗碗,减轻他们的负担,我还会拿出自己的零用钱帮他们买菜,他们也会第一时间表扬我,这是我最开心的时刻!一家人在一起和和美美才是幸福!

这就是我,讲文明、懂礼貌的好孩子,你们喜欢我吗?

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篇15:自我介绍范文小学生

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,小学,学生,全文共 391 字

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今天,我给大家介绍一个活泼可爱的小女孩。她个子不太高、瘦瘦的,浓浓的眉毛、水汪汪的大眼睛,扁鼻子、樱桃小嘴。可能由于其他五官长得还不错,那扁鼻子便没那么引人注意了。

你们知道这个人是谁吗?没错,这个人就是我。

我叫谭欣冉,现在城西小学上学,过完这个暑假我就是三年级的小学生了!

我喜欢看书。每次完成作业冲进书房看书时,是我最快乐的时候。无论拿到什么样的书,我都会爱不释手。读到有趣的故事我会开心得哈哈大笑,但读到悲伤的故事时,我会难过地流下眼泪。记得有一次,妈妈让我睡觉了,可是我的一个故事还没看完。于是我故意把书放在我房间的床头柜上,等妈妈从我房间走了之后,我又悄悄地从床上坐起来,津津有味地看起来。后来我忍不住告诉了妈妈这件事,还被她教训了一顿呢。

我还喜欢画国画。最近,画画班要考级,我每天都努力地画国画,终于考上了七级。

瞧,这就是我,一个爱看书、爱画画的我。希望能和大家成为好朋友!

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篇16:小学生自我介绍文章

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 904 字

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河北省xx县xxx二小四三班xxx大家好!我叫自我介绍。我不但爱运动,还很好学,当然也有不少缺点。在班里我个子不算高,但是从不挨欺负,可是同学们老是给我起外号“孙子”,我听了只好当没听见。有时我真怨爸爸,世上有一百多个姓,为什么偏姓孙。可这又有什么办法呢?这是天注定,也不能光怨爸爸。

我长着一双乌黑的大眼睛,总是一眨一眨的。眼睛下面长着非常端正的鼻子,还有一张说话漏风的小嘴。我总喜欢提一些天真的问题,有时问的很古怪,使人无以回答。

我特别爱运动,比如打羽毛球、跑步(必须是短跑)、玩篮球、踢足球……记得小时候打羽毛球,我和爸爸一打就是两个多小时。妈妈怕我们累,就劝我说:“别打了,再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸,调皮地说;“母亲大人,我和爸爸壮实的很,您老人家放心好了!”说完我们都哈哈大笑起来。

我也很好学。我感觉节假日里最快乐最有意义的事就是逛书店了。只要一到书店,我就像来到了知识的海洋,如饥似渴地读着每本书……有时直到书店关门,我才恋恋不舍地回家。

让我再告诉你一个小秘密吧。不过,你可别笑话我。那是一个下午,刚下第一节课,我便和刘朋玩起了“警察抓小偷”的游戏。一开始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的时候一不小心把老师放在讲桌上的挂图刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,这下,可惨了!可是当刘朋抓我的时候又刮到了挂图,薄薄的挂图立时碎成几片飘到了地上。

这时,同学们都看到了,全以为是刘朋弄坏的。我趁机幸灾乐祸地说:“老刘,你惨了。”他也要哭。正在这时上课的铃声响了,老师走了进来。老师看见挂图坏了便问是谁弄的,同学们都一口认定是刘朋。老师狠狠地批评了他一顿,又叫他罚站,我心里开始后悔了。虽然没有人知道弄坏挂图我也有份,但我为什么不敢勇于承认错误呢?今天我终于把它说出来,就算我的又一次深刻反省吧!

我已经说了这么多,并且告诉了你我的小秘密,因为我把你当做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告诉我,好吗?

这就是我!你喜欢我吗?

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篇17:2024小学生自我介绍简短

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 739 字

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姓名:姓宋名钊毅

年龄:过完了十个儿童节

性别:男生

生日:二月十九日

我爱好广泛,比如:爱看书、喜欢画画、喜爱动手做小制作……我还因为这些获得过奖呢!

NO.1我是一个小书迷!

我非常喜欢看书,特别是科普类的图书,总让我爱不释手,我家的书柜都快放不下了。我有三个借书卡,其中一张还是老师奖励我的!有一次我去图书馆看书时,突然发现了一本妙趣横生的科普趣味书,于是我坐下来津津有味的看了起来,时间一分一秒过去了,直到图书馆的阿姨催着说该下班了,我才依依不舍地回家,大家说我是不是一个小书迷呢

NO.2我是一个小画家!

我最大的爱好就是画画了,我的画画技术很出色,在班级也是数一数二的。有一次美术课上老师让画“诗中有画,画中有诗”。也就是按照一首诗的内容画一幅画,我选了《小池》这首诗。画出一副这样的'画:一个泉眼不断的流出水来、汇集成一个小池塘,岸边柳树的影子,映照在水里,一朵含苞待放的荷花上立着一只红蜻蜓。老师夸我画的真好,还展示给同学们看,我心里美滋滋的!

NO.3我是一个小发明家!

我的特点就是爱动手,总是制作一些小制作。用的材料总是凑不齐,后来妈妈给我报了小牛顿科学实验班,在那里我学到了许多有趣的小制作,比如:显微镜,音乐听筒、自动投篮器……我还在《小探索者》杂志上发表了两篇小制作的文章、教大家怎样制作,分别是会点头的小鸟、在20__年12月期,会跳舞的水母、在20__年3月期上,大家也可以找来看一看哟!有时我也会把以前的制作拆开,再组装成其他的玩具,家里的阳台就是我的工作室,好几个大纸箱里装的全是我平时收集的材料和废旧玩具,在我制作的时候我就会翻箱倒柜的找起来,妈妈有时也是我的得力助手,帮我找东西。

我还会:跳街舞、吹单簧管、画国画……大家说我是不是一个多才多艺的人呢?

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篇18:小学生个人自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 386 字

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我叫__,今年八岁了,在实验小学上学。我有一张圆圆的脸,长着一头乌黑亮丽的长发,一双明亮的大眼睛,长着一张樱桃般的小嘴。我很调皮,开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。妈妈说习惯成自然,就不好改了!可是我哪儿会听呢?谁让我属猴呢?

我最喜欢是英语和舞蹈。英语老师和舞蹈老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,舞蹈老师也一样,每次都以天使般的笑容对我,我的英语成绩总是很好,舞蹈也一样。但是,语文和数学成绩不是太稳定。由于我的学习不太认真,成绩忽高忽低,我不服气,平时要更加努力,更上一层楼!

我的优点有很多,如:放假时,我能乖巧的在家独立完成作业,还能经常帮妈妈干家务……可是,我的缺点也有很多,比如说我爱看电视,妈妈还说我是“纸老虎”。我的性格内向,但我喜欢和朋友们在一起嬉笑玩耍,相信我会逐渐成长为一位活泼开朗的小女孩。

这就是我,你们愿意交我这个朋友吗?

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篇19:5年级小学生英语自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 262 字

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Good morning, class! My name is Lily, I'm 11 years old! I am a pupil and I study in grade 5. There are three people in my family, they are my father, my mother and I. My father is a teacher and my mother works in a company. I like music and I can play piano.

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篇20:9分钟小学生自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 374 字

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大家好!我叫刘佳鑫。今年快九岁了,是高新一小三年级的一名学生

我长了一张瓜子脸,浓粗的眉毛下有一双明亮有神的眼睛,鼻子不高也不低,一张小小的嘴巴,我的头发又黑又硬,我有一个秘密就是吃什么都不长肉。

妈妈说我是一个听话懂礼貌的孩子,在外面我总是不喜欢说话,但是在熟人面前会滔滔不绝,讲个不停。

我比较喜欢读书,因为书能带给我无穷的乐趣,还能让我变得聪明。有一次,我正废寝忘食地看一本书,整个人都沉浸在书里,妈妈叫我去商店买盐,我拿着钱出了家门,到了商店却怎么也想不起来妈妈让我买什么了,又拿着钱回了家,妈妈看着我是又好气又好笑。

最近我对科学实验产生了浓厚的兴趣,那些瓶瓶罐罐里装的东西就象魔法一样吸引着我,我总好奇那里面会出来什么东西,所以我的目标是将来要当一名科学家,这样我就能用那些瓶子研制出很多对人类有用的东西。

这就是我——一个普普通通的快乐男生。

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