小学生安全责任书模板【精彩20篇】
签订安全责任书可以强化学校安全工作,提高教师安全工作的责任心和使命感,明确职责,夯实责任,确保我校师生生命、财产安全。下面是小编给大家整理的小学生安全责任书模板,欢迎大家借鉴与参考。
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1000幼儿园交通安全国旗下讲话:珍爱生命安全出行 小学生国旗下讲话安全
我小学的最后一次考试就这样来了,在我手足无措的情况下,脑海中就一直回荡着一句话,那也是我默默许下的承诺,虽然没有任何人知道,但我还是永远将它记在心中······
就是本学期的一次期中测试,我们的数学老师满怀期待的说:“这次,我倒要看看有没有考一百分的。”就是这句话我好牢牢地记着。可最终我们全体的结果让他很失望——最高分考了九十九,最低分······我其实也很内疚,和老师的心情似乎是一样的,一种满怀了期待,可期待最终给了我们摔向谷底的感觉。
老师所说的这句的话,我有责任和义务去完成它,因为俗话说得好“一日为师终身为父”,他平时待我也不薄,想想我的回报却是······很快,老师的这句话然我更刻骨铭心了。那是一个充满生机的早晨,而我们的数学老师却站在讲台上为我们道别,在分手季的最后一刻还没到,我们,我,心中最喜欢的一个老师就这样离我们而去。我的脑海在那一刹那出现了千万种想法,最后我自己找到了一句给予我安慰的承诺——不辜负老师的重望,考一百分!
这句承诺促使我完成数学试卷,有了很大的力量。世上无难事,只怕有心人;只要功夫真,铁杵磨成针;滴水能把石穿透,万事功到自然成。没错!我在做试卷时,心中就想着这些,还有——检查、检查、检查,再检查······我为了一百分,这样检查了多少次我已经忘了,反正我只觉得既然承诺了别人,就一定要实现,即使这个承诺只有我一个人知道。
当我知道自己成绩的那一刻,我的心立刻放松了下来,因为我完成了对老师的那句承诺。我也曾思考过为什么真的能考一百分,但我想主要的原因就是承诺的力量。
每每回忆,我都想感谢我的数学老师,因为我的成就无一能离开的了他。
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篇1:中小学生交通安全责任书
学生安全教育是每一位教师的责任,教学过程中的安全是整个学校安全工作的重要组成部分,教师是教学过程中安全责任的直接责任人。为保证我校教学工作顺利进行,本着预防为主,责任明确的原则,与全体教师签订教师工作安全责任书。
1、依法从教,以德从教,严禁体罚和变相体罚学生。
2、任课教师是该堂课的直接责任人。
3、各科教师要结合本学科特点,做好学生的安全教育,教给学生安全常识。
4、严格遵守学校作息时间,严禁脱离岗位,不得随意提前或延后教学。
5、教师不得随意让学生离开课堂,学生无故旷课或中途逃学,任课教师要及时追查去向并告知学校及班主任。
6、课前检查教室、桌凳、教具、电源等是否存在安全隐患,教学过程中所用教学仪器、电教设备等妥善放置,消除安全隐患。
7、教师课前应检查所用体育设施和用品的安全情况,按规定完成准备活动,强调活动中的安全事项及自我保护,询问有无不适宜本节课活动的学生,全程监控课堂活动。
8、实验课教师严格按操作规范进行,讲明操作规范和安全注意事项,全监控学生实验。
9、恰当处理好课堂偶发事件,及时调控学生之间发生的矛盾冲突。
10、凡发生意外事故,该堂课的教师要进行妥善处理,并在第一时间报校有关部门。不得瞒报、迟报。若须及时疏散的,教师应按应急预案组织指挥学生立即疏散。
11、对于学校组织的校内外集体活动,参与活动的教师要切实完成好学校布置的安全任务。
12、在非教学时间,教师若发现学生有不安全行为的,应及时制止并教育学生。
13、放学后,谁留学生谁负责学生在校的安全。
此安全责任书有效时间为年,双方签字后生效,如有事故发生,学校将进行责任追究。
__
20__年__月__日
篇2:幼儿园交通安全国旗下讲话:珍爱生命安全出行 小学生国旗下讲话安全
长大是完美的。
长大了,能够独自一人自由自在地骑自行车去外面踏青,欣赏绿茵草地、鲜艳花朵、挺拔大树,心境豁然开朗;能够休闲地和好朋友在阳光明媚的日子里,一齐去书店这个奇妙的书海里欢畅遨游,如饥似渴地看书,愉悦地买书;能够和儿时的伙伴一齐谈天说地;更能够没有拘束地戴上耳机,简便地享受音乐……
可没有长大令我太苦恼了!
当你正向大人乞求自我出去玩儿时,大人们准不许;当你撒开大人的手要自我过马路时,大人们更不许;当你要自我洗澡时,大人们偏不许。
但我明白,大人们不让你独自出门是为了保护你的安全,不让你独自过马路是为了让你安全起见,不让你独自洗澡是为了防止你着凉……
可我就是要长大!
长大对我来说,是一种自由,一种解脱,一种锻炼,一种幸福……长大对我有一种强大的吸引力,让我让我梦寐以求、朝思暮想地盼着,盼着……
但当我的年龄在逐渐增长是,我发现,长大离我太过遥远……
我就是要长大!我想来想去:“怎样长大呢穿上大人的衣服不就长大了嘛!”于是,我翻箱倒柜,精心挑选出了宽大的红帽子,长长的白裙子,生锈的铁表链和高跟的紧舞鞋。我费尽千心穿上了我找出来的东西:头顶遮住脸的帽子,手戴掉了半的表链,身着拖到地的白裙和脚穿快崴脚的高跟鞋。大人们回家后,一个个对我又好气又好笑地责备:“小兰兰,你怎样就长不大,这么稚嫩呢”我嘴里也小声嘀咕着:“是呀!我怎样就长不大呢”
我又自学下厨做荷包蛋。可不是把鸡蛋捏碎了,就是把鸡蛋摔碎了,要不就是鸡蛋放进了锅里,油却没有放!我不由自主地想:“长大怎样这么遥远呢”
我为了长大,不吃糖了,不完滑梯了,不要人背了……
我盼望长大,盼望长大!
篇3:小学生安全知识演讲稿
各位老师、同学们:
早上好!
校园安全是与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作,结合我校的实际,现提出以下几点要求:
一、注意校内安全:
1、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。
2、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,做到轻声慢步靠右行,坚决不允许有三人并行现象。
3、不在楼梯口玩耍,不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹。
4、上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人。
5、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关,机器。
6、信息课上、科学课要听从老师的指挥,按规定程序操作。
二、注意交通安全:
现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:
1、不在马路上踢球。
2、不在马路中间行走,走人行道,绝不能为贪一时之快横穿马路。
3、过马路注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。
4、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,要做到红灯停、绿灯行。
5、严禁12周岁以下的学生骑自行车、骑车不带人、不双手离把骑车、不追逐骑车、不骑飞车、不扒车、不向车辆投掷石块等东西。
6、乘车时不向窗外招手、探头、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车,更不得在车上打闹。
7、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,各班的学生要提醒家长在自己班级的等候区等候学生,不要将车辆乱停乱放。
8、所有乘车学生要注意乘车安全,坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆,一旦发现以上情况,要及时向家长和班主任老师汇报。
篇4:幼儿园学生安全责任书
为保障我校学生在学校、路途、家庭的安全,学校安全教育管理责无旁贷,而社会、家庭也有不可推卸的责任,为此,特与家长签订学生安全管理责任状,请家长必须做到以下几点:
一、随时教育子女,严格遵守法纪、法规,(特别是道路交通安全教育,众所周知,每年都在发生悲剧,悲剧的主角都是学生,交通、溺水伤亡事故是学生死亡的两大杀手),不准乘坐“三无”车船,不准追、拦、爬各类车辆。凡需乘坐车船上学的学生、家长必须与车船主签订责任书,明确责任界限,保证学生能安全的按时上放学,不出现漏乘、误车等现象。
二、教育子女不准到有安全隐患、危险的地方玩耍,不准攀爬高物,任何时候都不允许私自到江、河、塘玩水、洗澡、防止溺水事件发生(每年发生的学生溺水死亡的教训是惨痛的)。不准玩火,不带利器或有安全隐患的玩具到学校或其它地方玩耍。
三、配合和督促子女严格遵守路队纪律,不准在没有家长保护的情况下进行远游、爬山、攀树等危险活动。未经家长允许不到同学家或亲戚家玩。配合家长做好雷电、山洪、山体滑坡和泥石流等灾害事故的防范工作,发现安全隐患问题及时向公安派出所或政府报告,或告知家长后向派出所或政府报告。
四、教育子女保护生态环境,不伤害鸟类及其它小动物。不攀折绿化花草树木和偷摘他人水果。不有意损坏他人财物、庄稼、公共设施。教育遵守学校规定,坚决不进入游戏机厅、网吧及其它未成年人不宜进入的场所。教育学生不但要有健康的身体,还要有健康的心理,优良的品德,良好的行为习惯。特别是女生一定要听从家长的教诲,铭记老师的叮嘱,接受朋友的劝告。提升自身的自我保护、自救逃生的能力。
五、与孩子平等交流、沟通,随时了解子女心理及身体变化情况,关注子女的思想感情,帮助学生强化生命意识、安全意识、流行病防控意识,讲究个人、家庭环境卫生。
六、为切实做好学生上学往返途中的道路交通、防汛安全工作,从20xx年秋季学期开始,学前班、一二年级及其他年级较远的学生每天必须由家长接送,以确保学生安全。若遇暴雨灾害性天气或道路存在安全隐患,上放学必须由家长接送学生。(学生平安家庭幸福)
七、学生有异常情况不能到校上课,家长必须与学校或班主任取得联系(并履行请假手续),通讯方式(电话号码)变更必须及时与学校、班主任说明情况,以便保持通讯畅通。
八、学生有病家长必须及时救治,在校期间如学生生病,学校通知家长,家长必须迅速赶到相关地点。有特异体质的学生其家长不得隐瞒实情,必须向学校或班主任说明情况。
如家长不能履行以上条款而导致相关事故发生,将由家长负全部责任。
学校:
家长(签章):
篇5:学生安全监管责任书
为切实加强学生、幼儿的安全教育和管理工作,明确责任,确保学生、幼儿人身安全,构建安全文明学校(幼儿园),根据有关法律法规及上级文件精神,特制定《学生、幼儿安全责任书》。
1、自觉遵守《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规,认真履行监护人的职责;
2、督促子女自觉遵守有关法律法规和学校(幼儿园)各项规章制度,尊重和服从学校(幼儿园)管理、杜绝子女进入歌舞厅、录像厅、游戏厅和网吧等不适宜未成年人活动的场所,发现情况应及时批评教育,防止意外事故发生;
3、根据学校(幼儿园)作息时间表,督促子女自觉遵守学校(幼儿园)作息制度,及时掌握子女上学、放学(入、离园)时间以外的行为动态,做到知道去向,知道同伴,知道活动内容、知道回家的时间;幼儿园的幼儿,监护人要依照园内的作息时间表凭接送卡接送,并负责路途的安全问题;不得擅自提早送幼儿入园,如不能按时接孩子应及时与本班老师联系,不得随意委托他人代接;
4、密切注意子女的异常行为及活动去向,如发现子女有异常行为应立即予以询问、调查、制止,并及时与班主任取得联系,共同做好隐患消除工作。
5、经常对子女进行集体活动、交通、饮食、用电、防火、防毒、防溺水、防暴力等方面的安全教育,不让子女乘坐“三无”车辆和不合格车辆,强化对子女的安全管理,防止安全事故发生;
6、制止子女携带易燃易爆有毒易伤人的物品及管制刀具入校;学生、幼儿在幼儿园的孩子家长应给幼儿穿着、携带无安全隐患的衣服、物品;
7、发现子女的人身安全受到威胁、侵害时,应及时与学校(幼儿园)、公安机关取得联系;
8、教育子女不得私自离校,子女因家中有事,需提前或中途离校的,家长应向班主任呈交书面申请,经班主任同意后方可离校。对在外租房或寄宿在亲朋家中的子女,家长(监护人)要加强管理;
9、家长(监护人)应积极主动地与学校(幼儿园)、老师经常联系,共同做好子女的安全管理工作; 10、定期带子女去医院体检,发现有特殊疾病及时告知学校(幼儿园)、幼儿园;
11、对年幼的子女、上学和放学途中交通安全情况比较复杂的子女,以及遇到暴雨、洪水等有险情的自然气候时,家长(监护人)应负责接送。
1、自觉接受学校(幼儿园)的法制纪律和安全教育,保证遵守学校(幼儿园)、幼儿园纪律和安全制度,服从学校(幼儿园)管理;
2、不迟到、不早退、不旷课,有事有病先请假,若有特殊情况,还需家长提前向班主任老师说明;
3、切实做到不翻跃围墙、门窗、校(园)门和各类护栏,不追逐嬉闹,不骑在楼梯栏杆上下滑,上下楼不得拥挤和推搡等;
4、上体育课、实验课和活动课时,要听从老师指导,严格遵守操作规章和有关规定,切实按照老师要求去做;
5、注意交通安全,预防交通事故发生,禁止驾驶摩托车、电单车上学,严禁自行车载人,严格遵守交通规则,特别注意横穿马路的安全;
6、注意饮食卫生,防止食物中毒,不在流动摊点购买食品,不买劣质、变质及不符合卫生标准的各类食品及饮用品;
7、注意劳动安全,参加各类及打扫卫生时,要严格按照老师要求去做,听从老师指导,在有危险的地方劳动,要采取严格的保护措施;
8、参加校外的社会实践活动,应按照学校(幼儿园)规定的时间、地点、路线参加活动,听从外出带队老师和学校(幼儿园)、幼儿园各级领导的安排,以上活动要注意防跌、防滑,参观文物古迹要注意不能触摸,不乱刻乱画;
9、不得携带、窝藏管制刀具、棍棒、红外线手电筒等器具进入学校(幼儿园),不得玩各种危险性的玩具。
10、不私自外出游泳,不到施工场地或危险楼房、危险地段、桥梁等有危险的地方游玩和逗留,不玩易然易爆物品;
11、放学后、节假日等学校(幼儿园)工作时间以外,不经过老师同意,不得自行滞留学校(幼儿园)或自行到学校(幼儿园);
12、严格遵守学校(幼儿园)的用电制度,不私自乱接线路,不乱动各类电器,遇雷雨天时要采取防护措施,防雷电击伤;
13、学会自救和互救,发现同学出现安全事故,要在确保安全的前提下施救,并及时向学校(幼儿园)或家长报告,最大限度减少损失;
14、不得随意将校外人员带入学校(幼儿园)内,更不能在学校(幼儿园)内搞其他破坏活动或影响学校(幼儿园)正常的教育教学秩序,不经家长(监护人)同意,不得去他人家住宿,也不得带人到自己家中住宿;
15、自觉遵守国家的法律法规和学校(幼儿园)其他各项管理规定。
承担法律和事故责任(参照《学生、幼儿伤害事故处理办法》):
1、地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的; 2、来自学校(幼儿园)外部的突发性、偶发侵害造成的;
3、学校(幼儿园)教师依照法律法规及相关规章制度,对学生、幼儿进行教育管理,行为并无不当的;
4、学生、幼儿有特异体质、特定疾病或者异常心理状态、学校(幼儿园)不知道,或者难于知道,家长也未告知的;
5、学生、幼儿自杀、自伤的;
6、在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;
7、在学生、幼儿自行上学、放学、返校、离校途中发生的,幼儿园工作时间以外,监护人擅自将幼儿送进幼儿园发生的;
8、中小学生、幼儿自行外出或者擅自离校(园)期间发生的;幼儿园将幼儿交给监护人后在园内园外发生的;
9、在放学(家长接走幼儿离园)后、节假日或者寒暑假等学校(幼儿园)工作时间以外,学生、幼儿自行滞留学校(幼儿园)或者自行到校(园)发生的;
10、在学校(幼儿园)放假期间或在家中发生的;
11、因学生、幼儿违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校(幼儿园)的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人行为的;
12、学生、幼儿行为具有危险性,学校(幼儿园)教师已经告诫、纠正,但学生、幼儿不听劝阻、拒不改正;
13、学生、幼儿或家长违反学校(幼儿园)、幼儿园安全管理规定,在校(园)外购买食品、饮料等食用后发生的;
14、学生、幼儿突发疾病,学校(幼儿园)已及时采取救护措施的; 15、其他在学校(幼儿园)、幼儿园管理职责范围外和意外因素造成的;
16、因学校(幼儿园)教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为,或者因学生、幼儿、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为,造成学生、幼儿人身损害的,由致害人依法承担相应的责任;
本责任书一式两份,学校(幼儿园)、幼儿园和家长(监护人)各执一份。在各个学段起始报名入学时,由学生、幼儿家长(监护人)同学校(幼儿园)、幼儿园签订生效。请家长(监护人)务必认真阅读,履行好自己的职责,并同学校(幼儿园)一道,共同教育好自己的孩子。
家长(监护人)签字:
学校(幼儿园)(盖章)
班级教师签字:年月日
篇6:小学生安全承诺书
20xx年寒假已经来临,为确保过一个平安、快乐、充实的假期,我郑重做如下承诺:
1、语言上讲文明,行为上讲规范,学习上讲刻苦,生活中讲卫生,活动中讲合作,家内外讲节约,校内外讲安全。
2、不乱贴乱画、乱扔杂物;不践踏草坪、损毁花草树木;不违反交通规则;不私拿公物、破坏公共设施。
3、遵纪守法,遵守社会公德,使用礼貌用语,态度友善,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
4、自觉遵守社会公德,遵守公共秩序,不到危险的地方去,不玩危险的物品,不独自外出,不到江河、水库或山塘等地玩耍。
5、不燃放烟花爆竹、不看不健康的书籍、录像,不参加封建迷信活动,不进入营业性网吧等场所,自觉抵制各种不良文化影响。远离毒品、珍惜生命。
6、出行时自觉遵守交通规则、法规,不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等非客运车辆。
7、注意饮食卫生,讲究健康饮食,不购买和食用“三无”食品,防止疾病的`发生。
8、增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,防止盗窃偷抢,防止出现拐骗事件。
承诺人:
20xx年xx月xx日
篇7:关于农村小学安全责任书
为了确保学生的人身安全,避免和减少学生伤害事故的发生,提高防范意识,划清责任界限,健全学校教育、家庭教育、社会教育一体网络,特签订本安全责任书:
事 故 与 责 任:
1、学校、班级、教师要牢固树立“安全第一”的思想,把安全教育工作列入重要议事日程,实行安全责任制;校长对全校安全负责,学校各班主任对本班学生的安全负责。
2、学校要经常对学生进行安全法制教育,检查安全工作。
3、严禁教师体罚和变相体罚学生,如因此造成后果的由教师本人负责;但属履行职责,进行正常的批评教育,出现意外后果的,由学生方负责。
4、教师或工作人员在履行职责过程中,违反工作要求、操作规程、职业道德造成学生伤害的,由教师或工作人员本人负责。
5、学校开展校内外集体活动,因组织不周,造成意外伤害的,学校应承担一定的责任;由于学生不听指挥,违背有关规定,造成意外伤害的,学生应承但一切责任。
6、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害,学校有责任积极配合家长向保险公司申请索赔,与教师无关。(指已参加保险的学生)
7、 来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的伤害,学校不承担法律责任。
8、学校不知道或难于知道学生有特异体质、特定疾病或异常心理状态而造成的伤害,学校不承担法律责任。
9、在学校管理职责范围之外发生的伤害,学校不承担责任。
10、严禁在校内追逐打闹,打架斗殴,吸烟酗酒,做危险性游戏。如有违反,造成学生伤害的,由过错方承担责任。
11、严禁玩火、玩电、玩水、玩炮、玩锐刃钝器,一旦出现后果的,由学生自己负责。
12、严禁学生在教室焚烧废纸、点燃蜡烛、否则一旦出现意外,由学生自己负责。
13、日常上课时间,学生不得随意外出,有事外出造成社会危害或出现意外事故的,由学生方承担一切责任。
14、学生自行上学、放学、返校、离校途中发生意外伤害,由学生本人负责。
15、学生自行外出或擅自离校期间发生的伤害,由学生自己负责。
16、严禁学生到网吧上网,由此而造成的意外伤害事故,由学生自己负责。
17、不准学生骑自行车上学,由此而造成的意外伤害事故,由学生自己负责。
18、学校应加强食品卫生安全教育,不准学生买其它食品食用,不食来历不明的食品,学校供餐食品学生必须一次用完,不能带出学校或自由留取,若因违反造成的一切事故由学生方自己负责。
19、凡在校外发生的一切事故,责任概由学生家长负责。
20、学生在校外造成社会危害,由学生方负责经济赔偿;触犯法律的,由公安部门依法处理。 此责任书自签字之日生效至学生毕业终止(由学校保存)。
校长(签字)或盖章: 学生家长:
( )年级班班主任: 学生姓名:
篇8:小学生安全教育教学计划 小学安全教育教学计划后勤
1、上学时间学校提前半小时开校门,教育学生上学掌握时间,早上、中午不提早来校。
2、上学、放学不在路上逗留,及时到校或回家。
3、下午放学后,学校将在半小时后清校,教育学生认真打扫卫生,按时离校。
4、中午、下午放学时排队出校门,当课老师或班主任要将学生送出校门。
1、上下楼梯边走(课间、平时上下楼梯右行),静齐快,不奔跑、不推搡。
2、队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时,教育学生需出列,待整理完毕后再回归队伍。
3、集会、集合须班主任、辅导员带队,值周教师维持秩序,防止楼梯口、过道等地拥挤。
1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。
2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到一楼天井或运动场。同学间开展室内活动要适当,不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。
3、上厕所要避开高峰,大同学要照顾小同学。
4、雨天路滑要小心,同学之间不推搡。
1、不开展有危险的活动,剧烈活动前要做好准备活动。
2、除不能在教学楼上开展体育活动外,更不能在二楼以上做集体跳跃运动,以防共震生险。
3、运动中发生损伤要尽快送校医室救治,并汇报教师。
1、不吃不洁食物(如无证摊上的油炸品等),不喝生水,提倡自带开水。
2、不围抢校外人员散发的宣传品、广告纸、优惠券等。
3、打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。
1、教给学生预防角电的知识。
2、不湿手开关电器,拨插插座。
3、发现有电器损外及时报告班主任和总务处。
1、活动前教师要堪察路线,精心组织、落实带队教师职责。
2、培养学生听从指挥、遵守纪律的习惯。
1、未满12周岁儿童不能骑车上学。已满12周岁儿童确要骑车上学的,必须向学校打报告,并留校备案。
2、教给学生必要的交通安全知识。注意上下学行路安全,年小路远学生建议家长护送。
3、做好乘公交车上下学学生的安全教育,教给学生乘车知识、上下公交车方法。
1、不玩火,不乱放烟花爆竹。
2、出现火情及时报警,讲清为什么未成年人不能救火的原因。
1、上学期间遇陌生人寻找,应及时向班主任汇报,中途离校要征得班主任或相关任课教师同意,不擅自旷课或早退。
2、校外遭遇抢劫要智斗,先保证人身安全。发生危险(比如落水、受伤等)要喊大人帮助。发生事故不隐瞒,及时向家长报告。
3、不玩危险玩具(如仿真子弹枪,皮弹弓等),更不能将危险玩具带入校内。
4、下雨天上下学注意安全,不在教室内、走廊上、楼梯过道上撑伞,以免拥挤而戳伤身体(眼睛、脸面等
篇9:2024中小学生安全教育日有感及心得
今天是第_个“全国中小学生安全教育日”,今天至4月5日,是第二个“学校安全教育周”,主题均为“_____”。因此,福建省教育厅、福州市教育局、长乐市教育局发出了“关于开展‘安全教育日’和‘安全教育周’活动的通知,要求各个学校认真抓好安全教育,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生。
安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前功在千秋的大事。安全是学校工作的前提,没有安全平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教育教学秩序,就难以提升教育教学质量。因此,学校领导深刻体会安全的重要性,高度重视安全工作,始终坚持把安全理念贯穿于一切工作之中,不仅大会讲小会讲,而且通过形式多样的安全教育活动和经常性的安全大检查,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。
下面根据上级教育主管部门的文件通知精神,结合我校的实际情况,就我校开展第__个“全国中小学生安全教育日”和第二个“学校安全教育周”活动的有关事项,我代表学校进行统一部署,希望全体师生积极参与,认真执行,提高能力。
一、大力营造安全教育氛围。利用星期一的晨会举行安全主题教育启动仪式,让全体师生知晓今年“安全教育日”和“安全教育周”的主题是“加强防灾减灾,创建和谐校园”。通过校园广播、校园网、校宣传刊、校电子屏幕等方式,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。
二、大力倡导安全教育进课堂。安全教育进校园的根本点应该是安全教育进课堂,通过第一课堂主阵地的渗透作用,让安全教育进学生的头脑。同时充分利用班会、团队活动,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。
三、大力开展形式多样的安全教育活动。围绕“加强防灾减灾,创建和谐校园”安全教育主题,学校组织开展下列活动:学校电子屏幕滚动播出一批安全宣传标语,学校和班级各出一期安全教育专刊,观看一部安全教育电视片,举行一次以“安全教育”为主题的国旗下讲话,举办一场安全知识教育讲座,举行一场主题班团队会。
四、大力开展防灾减灾等突发事件的应急避险演练。根据火灾、交通事故、游泳溺水、拥挤踩踏、食物中毒等突发事件和地震、洪水、泥石流、山体滑坡、雷击等地质灾害的规律与特点,有针对性地开展应急避险演练活动。为此,学校将举行一次以防震为重点的应急疏散逃生演练,举行一次以防台风、暴雨、洪涝为重点的应急疏散逃生演练。通过积极开展防灾减灾的宣传教育和应急疏散逃生演练,不断增强全体师生防灾减灾意识和防范自救能力。
生命无价是因为不能失而复得的,因此,我们大家都应该十分珍爱生命。珍爱生命的关键点是重视安全,重视安全的根本点是既要有强烈的意识,还必须具有防范和处置各种自然灾害和突发事件的能力。相比较来说,强烈的意识是很容易形成的,因为我们已经看到太多的悲剧,但防范和处置各种自然灾害和突发事件的能力的培养却不是那么容易的。
生命因安全而健康美丽,但生命的健康美丽需要精心呵护。掌握安全知识,防止意外伤害是精心呵护生命的最重要环节。因此,我希望全体师生平时多了解学习一些安全知识,多参加一些安全技能实践活动,为自己多储备一些安全的能量,为自己的生命多提高一些安全的保险系数。
老师同学们,让我们行动起来,珍爱生命,远离危险,共同“加强防灾减灾?创建和谐校园”,共同构筑坚固的安全防线,共同奏响平安的华美乐章。
篇10:学生交通安全责任书
为了保证学生健康成长,家校联手确保学生上下学安全,培养学生养成自觉维护道路交通秩序,遵守交通法规,形成保护自身出行安全的安全意识,杜绝上下学途中事故的发生,特与家长签订学生上下学安全责任书。学校在加强学生上下学交通安全教育的同时,希望家长能配合学校做好以下各方面的安全教育。
1、学生须在人行道上行走,没有人行道的靠右边行走。遇路口一定遵守信号灯通行。
2、穿越马路先看清是否有来车;不准突然横穿硬闯。
3、不准在公路上追逐、嬉戏、猛跑。
4、骑自行车上下学的`学生在公路上不要撒把、不准前后带人,更不准在公路上并排行走;严禁学生骑电动车上下学,更不能驾驶摩托车及其它机动车辆。
5、不准扒车追车,不准强行拦车,不准抛物击车。
6、、严禁在路上追逐、挑逗、嬉闹疑似精神病人。
7、严禁在路上追逐犬类、抓捕蛇类等有攻击性动物。
8、如家长联系车辆或自己开车接送,希望家长保证孩子上下学乘坐车辆的安全。若用机动车辆接送子女上下学时,学校要求:
(1)家长为孩子选乘的车辆,必须要保证证件齐全,牌照完备,有营运手续、车况运行良好,要求司机有驾驶该车辆的证照。
(2)家长和车主、司机之间要签订安全协议。
(3)家长要教育孩子遵守交通规则,要教育孩子服从司机管理,做到安全上下车。
(4)家长接送学生的车辆严禁在校门口乱停乱放,应远离校门接送,不阻塞学生行走通道,不影响其他学生安全,保证学生路队畅通。
9、学校地处主要交通路旁,车辆多、车速快,路途情况复杂,家长(监护人)一定教育学生认清道路无危险后通行。
10、家长教育学生按时上下学,养成放学及时回家的良好习惯,不要在回家途中玩耍,确保上下学交通安全,保证学生健康成长;如果学生没有按时回家,要第一时间报案,并通知学校。
本责任书自签订日起生效,有效期一学期。
班主任(签字):
年级班学生(签字):
学生家长(签字):
20xx年3月5日
篇11:小学生安全教育工作计划
20xx 年安全教学将以发展观统领全局,牢固树立以人为本、安全发展的观念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,以狠抓安全工作责任落实为重点,以确保学校安全稳定为目标,夯实基础,超前防范,积极应对,确保安全,为学校的改革发展创造良好的内部环境。
一、教学目标
1、杜绝任何安全责任事故的发生。
2、落实责任,立足防范,加强演练。
3、强化安全知识教育,实施长效管理。
4、有效改善校园安全环境,确保校园平安、师生安全。
二、具体工作措施
(一)坚持预防为主,层层落实责任
1、学生工作坚持以人为本,树立安全工作“责任重于泰山”的思想观念;坚持统筹兼顾、协调发展,把安全工作纳入学校发展的总体要求,做到同步规划、同步实施、同步发展。
2、进一步强化责任意识,层层签订责任书,把安全责任落实到人。
3、建立“自我管理、自我约束、自我激励、自我提高”的整套运转机制和办法,坚持每月召开安全排查例会,定期分析交通、消防、治安、饮食、课间活动、传染病等方面可能会出现的问题,发现苗头性的问题,及早进行教育和防范。
(二)强化安全演练
1、针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发事件,进一步健全完善各类安全应急预案,努力构建安全管理、教育、防范、应急、监管为一体的安全工作网络。
2、开展一次安全应急演练。演练前应充分做好教育、指导工作,精心设计演练线路,确保学临危不乱。使广大学深受教益,努力使安全演练活动规范化、制度化、经常化。
(三)注重宣传教育,加大培训力度
6、安全工作重在预防,重在宣传教育。教育要形式多样,突出重点,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火灾教育);特别注重开展道路交通安全教育,严防意外交通事故发生。精心组织开展“中小学安全教育日”、“5、25交通安全日”、“安全教育月”、“11、9消防日”等活动,让各种安全知识进校园、进班级,从而营造浓厚的安全工作氛围,让每一位学受到教育,自觉形成良好的安全意识。
7、学生卫生安全管理工作。严防“三无”产品和不合格的食品进入校园。进一步加强饮用水源管理,从源头上确保学生饮用水安全。密切注意校园周边污染源,积极加强防范。切实保证无食物中毒事件发生和无传染病流行。
8、加强学校交通安全管理。教育学生不要乘坐农用三轮车和超载客运车等。学校租用车辆时必须与租用单位签订安全责任制,明确安全责任。
9、加强学校周边环境综合整治工作。切实排除学校及周边各种安全隐患,创设平安和谐的育人环境。
三、主要工作安排
三月——四月:
1、总结上一年度安全工作开展情况。
2、开展新学期初安全自查,对学生进行安全教育。
3、组织学生安全目标责任书。
4、开展全国中小学生“安全教育日”主题教育活动。
五月——六月:
1、组织开展学校周边环境整治活动。
2、组织开展“安全教育月”活动。
篇12:校外租房学生安全管理责任书
甲方:
乙方:基础施工队组
为确保基础工程的安全生产,搞好基础工程的质量进度,明确双方的经济责任,经项目经理部与基础施工队组协商,特订立以下安全协议:
一、工程名称:钦州学院14#、15#学生公寓楼及学生食堂工程
二、承包范围:基础工程中挖土、钢筋绑扎、安装模板、砼浇捣、拆除模板、基础回填土的安全生产。
三、要求:无任何轻伤及其以上事故发生。
四、施工期间:服从项目部的管理,参加各种安全生产活动,接受安全教育,严格按各种施工操作程序和安全程序进行施工。地下作业时,应互相保护,严格遵守工地的安全规则。
五、奖罚措施:①若发生轻伤及其以上事故,则扣除人工费的15%~30%。②若无任何事故,则奖励人民币200元。
篇13:学生安全责任书
为了加强学校安全工作,根据教育厅关于《中小学安全工作的暂行规定》精神,特制定班级安全管理目标责任书。
一、班主任要牢固树立学生安全重于泰山的意识,把对学生的安全教育、安全管理落在实处。
二、班主任要对学生进行防火、防盗、防食物中毒,防意外事故的宣传教育,使学生增强安全意识和临危防范自救的能力。
三、学生在校期间,班主任要确保学生安全。如在课堂上发生不安全事故,班主任要协助上课老师进行处理,如在课间发生,班主任应及时处理。
四、上午放学后,班主任组织整—队和学生一同离校;下午放学5点半后,学生一律离校,班主任督促检查。
五、如班级要组织学生外出活动,必须提出安全措施,经校长同意方可进行。
六、各班要做到"人离电断,人去灯灭,关好门窗"。
七、班主任应经常与家长取得联系,配合家庭做好学生安全教育工作。
八、各班级出现不安全事故,要做到不隐瞒,不推拖责任,及时向学校汇报,以便妥善处理。
九、对不尽职责,出现问题,学校将酌情处理;对责任心强,班级无不安全事例、积极维护学校安全工作的班主任及班级,学校将进行表彰奖励。
班主任签名:
校长签名:
篇14:小学生国旗下的讲话稿安全
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我们演讲的题目是《读美文,习美德》。
大家听过《鲁迅嚼辣椒驱寒》的故事吗?鲁迅先生从小认真学习。少年在江南水师学堂读书时,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷难耐时,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
是呀,“书中自有黄金屋”,无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。遨游书海,跟随着主人公的脚步体验精彩,熏陶情感,提升美德,已经成为我校师生的一种习惯。
读书,可以感受高人智慧的光泽,读史蒂芬·霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》,畅游在粒子、生命和星体的处境中,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是,便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张。”
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力,于是生活中的我们,多了一份宁静,少了一份浮躁……读书,可以浸润我们的心灵,使我们渐渐充实成熟。读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。
当我们面临挫折时,读书便是最佳的润滑剂。书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒。读海伦·凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。读罗曼·罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其体肤。”唯有克服磨难,才能担当生活的重任。
同学们,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让读书成为每一个人的习惯,用朗朗的书声装点学校,让校园处处飘溢着书香!让读书伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!
篇15:2024中小学生安全教育日活动总结
20__年3月_日是我国“全国中小学生安全教育日”,为切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步强化我校师生安全意识,提高师生自救自护能力,有效防范校园安全事故,我校按照上级要求,结合我校教育工作实际,现将此项工作的开展情况总结如下:
一、开展一次安全主题教育。
我校在充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地作用外,还通过观看专题片、召开主题班会等多种形式,有针对性地开展了一次安全宣传教育。重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防自然灾害等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心,进一步提高广大师生的安全防范意识和应急避险能力。
二、组织一次应急疏散演练。
我校根据教室分布、学生人数、等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,制订了演练方案。3月30日上午组织了一次安全逃生演练。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。演练结束后全体师生认真总结了演练情况,针对发现的不足之处及时进行了的整改,通过本次演练确实提高了师生应急逃生避险和自救自护能力。
三、开展一次隐患排查整治。
3月30日下午,我校组织开展了一次安全隐患大排查、大整治行动。重点对教室、微机室、消防设施、供电设备等重点要害部位及门卫管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到了措施、责任、资金、时限“四落实”。
在下一步工作中,我校将继续坚持警钟长鸣,把安全工作放到首位去抓,确保广大师生的安全。
篇16:中小学安全宣传月 小学生安全教育日广播稿
合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
a:伴着三月的春风,野徐中心小学红领巾广播又和你见面了!
a:我是主持人夏晋川。
b:我是主持人杜星月。
b:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《全国中小学生安全教育日》和《你点我播》。
a:今天是3月25日,星期一,今天是第十八个"全国中小学生安全教育日"。
b:自1996年起,我国 确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生"安全教育日"。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。
a:安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。
b:为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部1996年初联合发出通知,决定建立全国中小学生"安全教育日"制度。当年3月25日,时任中共中央政治局委员、国务院副李岚清在全国中小学生第一个安全教育日发表电视讲话,要求全社会都要关心中小学安全工作。
a:全国中小学生"安全教育日"每年确定一个主题,自1996年起,"安全教育日"主题分别是:
b:1996年:"全社会动员起来,人人关心中小学校安全工作"
a:1997年:"交通安全教育"
b:1998年:"注重防范,自救互救,确保平安"
a:1999年:"消防安全教育"
b:20xx年:"保证中小学生集体饮食安全,预防药物不良反应"
a:20xx年:"校园安全"
b:20xx年:"关注学生饮食卫生,保障青少年健康"
a:20xx年:"大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力"
b:20xx年:"预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力"
a:20xx年:"增加交通安全知识,提高自我保护能力"
b:20xx年:"珍爱生命,安全第一"
a:20xx年:"强化安全管理,共建和谐校园"
b:20xx年:"迎人文奥运,建和谐校园"
a:20xx年:"加强防灾减灾,创建和谐校园"
b:20xx年:"加强疏散演练,确保学生平安"
a:20xx年:"强化安全意识,提高避险能力"
b:20xx年:"普及安全知识,提高避险能力"
a:20xx年"普及安全知识,确保生命安全"。
a:目前正进入春季多雨时节,也是中小学生呼吸道传染病流行的高发期。所以我们要避免到拥挤的公共场所活动,预防呼吸道传染病。
b:另外,我们要认真听取学校老师给我们作的安全教育,注意游泳安全,不到江、河、湖泊和水库游泳,不搭乘农用车上下学,不携带管制刀具进入校园,切实提高安全意识、法制意识和自救逃生能力。
a:我们要认真学习安全知识,积极开展逃生演练,熟练掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范,做到"人人懂安全、人人讲安全",使自己远离危险,平平安安,健康成长。
b:生活中最值得珍爱的是生命,最需要重视的是安全。生命是最宝贵的,每个人的生命只有一次,生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能造成身体的伤害,甚至导致生命的凋零。失去了生命,就意味着失去了一切!只有安全得到了保证,我们生命的花朵才能芬芳烂漫,我们美好的追求才能得以实现,我们拥有的一切才有存在的价值。
a:同学们,增强安全意识,保护自己从现在开始。
b:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。播放歌曲~
今天的野徐中心小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!
篇17:安全保证书10条 安全保证书小学生
根据常主席、总裁讲话指示精神,结合公司“平安重于一切、高于一切、决定一切”的工作思路,落实我队安全工作要求,牢记“五个平安”、“五个文明”工作高于一切、重于一切、决定一切,结合“遵章守纪文明职工”的深入开展,预防为主,确保安全发展,营造环境友好、安全稳定、亲情和谐的工作氛围,全面实现“五个平安”“五个文明”天天、月月无事故,在这全港上下全力冲刺“双过半”的关键时刻,根据以上指导精神我向对领导作出如下保证:
一、严格遵守安全生产禁令,不心存侥幸,争做遵章守纪文明职工。
二、做到在家充分休息,以饱满的精神状态投入到生产中来。
三、牢记当班作业安全重点,服从现场领导的指挥。
四、保持良好的精神状态,谨记“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害”的三不伤害原则。
五、牢记公司、家人、职工的期盼,上班一分钟,安全六十秒。
六、杜绝习惯性违章,如倒车不回头等习惯性违章行为。
七、严禁牺牲安全追求效率的生产作业方式。
八、团结班组成员,在生产中相互帮助,团结协作。
九、做好“夏季七防”工作,使安全生产有保障。
十、作为一名班长,我一定要做到抓安全不放松,牢记常主席、总
裁提出的“平安危机是最大的危机”的指示要求。立足岗位,真抓实干,严细实全,防患于未然。尤其是加强新学员培训及新顶车人员技能水平的提高,以安全意识保障安全,以过硬技能确保安全。
十一、抓住设备这个关键,通过落实“十字”保养法,抓操作、抓保养、抓管理、抓预控,从细、从严、从全抓机械,充分利用天气转暖及时对设备进行整改,确保班组分管机械的机容机貌达标。
十二、班组将抓好人员思想教育,进一步坚定信念,增进感情,狠抓日常点滴小事养成,抓好班组团结,增强班组凝聚力向心力,做好大培训的总结,抓好安全生产。
篇18:第27个全国中小学生安全教育日主题心得体会
消防队对我来说一直都是一个神秘的地方,里面出来一辆辆“呼啦呼啦”叫着的消防车,奔向发生火灾的地方。可是走近它,我发现好多我不知道的秘密,深深吸引着我。
我们这一站的目的地就是淮安市消防支队。
进入大门,我们看到七辆排着整齐队伍的消防车,它们外表看来一模一样,可是功能却大不相同,有水罐消防车、抢险救援消防车、水罐泡沫消防车、举高喷射消防车……里面也是内容丰富:有消防水罐、水泵、水枪、水炮、云梯……
接着,我们还看到了一些特制的装备,例如:灭火防护服、消防防蜂服、能测出着火点和生命迹象的枪。消防防蜂服是一身橙色的衣服,脸部是厚厚的纱,脚上是厚厚的靴子,据说这套衣服密不透风,一只马蜂都飞不进去,可以保护消防员出入大群的马蜂中间。可是做示范的叔叔脱下衣服时,我看到他的脸上全是汗水。我暗想:消防员叔叔真辛苦啊!
今天也有小小的遗憾:消防叔叔选择了部分幸运的小朋友可以坐消防云梯升到高处,可是我不是其中之一。回来的路上,我一直在念叨:如果我能上去多好!但是爸爸说:“这些叔叔那么辛苦,平时要训练,周末还组织你们小朋友参观,已经很不容易了。因为条件的限制,不可能每个人都上去呀,要学会感恩。”
晚上,妈妈问我收获了什么,我眨眨眼睛:“我知道了科技的重要性,它可以挽救生命。我也知道了消防员叔叔工作的艰辛!”我在心里暗暗想,我长大后也要当消防员!
篇19:关于小学门卫安全责任书
一、实行24小时着装值勤,自觉遵守值班制度,严格交接班手续,做到爱岗敬业,忠于职守,文明执勤,优质服务。
二、认真做好防火、防盗、防事故、防灾害为重点的“四防”工作。
三、按规定时间开启、关闭大门和偏门,对进入小区的外来与暂住人员进行查询。
四、严格遵守巡逻制度,不脱岗、不做与工作无关的事。
五、做好车辆出入小区管理工作,及时制止车辆乱停放、损坏公共设施、损坏绿化的行为,努力维护小区正常秩序。
六、认真做好难以投递的报刊、杂志、信件、电报等收件登记,及时处理。
七、制止废品收购人员及小商贩进入小区,制止乱贴广告行为。
八、保持值班室及主入口区域的清洁卫生,督促做好辖区内的保洁和绿化养护工作。
九、尽力为住户排忧解难,积极参加抢险救灾工作。
责任人:
日期:XX年XX月XX日
篇20:小学生个人安全计划
学校安全工作关系着千万个家庭的幸福和社会的稳定。我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。
下面把我校20__——20__安全教育工作总结如下:
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校陈刚校长直接抓,学校安全副校长具体分工负责,组织实施。本学期,我校添置了一批安保器械,在西楼增加了两个监控探头,严格门卫进出制度,杜绝社会闲杂人员和车辆入校园,实行全封闭式管理。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校陈刚校长负责,将安全保卫工作列入各有关目标考核和绩效工资考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与全体教师签订责任书,明确各自职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。本学期又制定了《子侠门卫值班制度》、《子侠校园巡逻制度》、《子侠安检制度》、《子侠安全防范预案》。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、班级管理、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了一系列安全事故处置预案。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、_、卫生、城建、社区等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。本学期,我们学校进行了消防演练和疏散演练活动,学校法制副校长对学生进行了法制教育,生动的讲解,鲜活的例子。受到了师生极大欢迎,师生受益匪浅。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周和安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好防交通事故、防溺水事故等安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。在20__年6月的安全生产月活动中,我校细化了各项安全工作,确保子侠小学校园不出现任何安全责任事故!
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、安全教育课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育,提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、培养学生自护能力,本学期进行了消防演练和疏散演练,进行了法制教育,进行了防震教育,每班开展了主题班会一次,办黑板报一期,安全手抄报不低于三次。通过这些活动,培养了学生的安全意识,提高了学生的自护能力。