爱国有关演讲稿(精彩20篇)
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,我们现在就应该实事求是的从身边普通的小事做起,不断陶冶爱国之心,增强爱国之智,这里给大家分享一下关于爱国有关演讲稿,方便大家学习。
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10002024校长纪念129爱国运动致辞精选
各位老师,各位同学,大家好!
1935年12月9日,北平学生数千人在中国共产党的领导下,举行了抗日救国____,从此以后掀起了抗日救国运动的新高潮。因此,我今天演讲的的题目是“大力弘扬爱国主义精神”。
什么是爱国主义?列宁说;“爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱,是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。正是这种崇高的感情使人们为了祖国的繁荣富强奋斗终生,为了捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的生命,历这样的仁人志士数不胜数。正因为历史有如此强大的威力,所以说:“在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统,需要广泛深入的进行爱国主义教育。”
中华民族_00年的文明历史得以延续,是和爱国主义的民族传统紧密联系在一起的。古时有晏子“利于国者爱之,害于国者恶之”的大声疾呼,有屈原“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”的悲壮高歌,有诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的一生实践,有陆游“位卑未敢忘优国”的千古佳句。
事实上,爱国主义是以对民族此文来源于文秘家园和国家的关注和定位为基础的,它虽然可以由热爱国土、历史、文化等感情的形式萌生,但必由民族意识洗礼方能获得成熟化的表现形式。无论在东方西方,从18世纪开始,国家的主权和民族的命运都成为最鼓舞人心的事件。美国独立战争在今天被看成西方近代民族意识的一次规模的爆发,而在法国__时期,各地纷纷宣誓,放弃分歧来保卫国家,在东方,帝国主义列强的入侵惊醒了千年氤氲沉醉的梦境,国破家亡唤起了强烈的爱国情感。可以说悠久文化的历史积淀形成了爱国意识的不竭源泉,但这传统无法与时代同日而语,曲折艰难的生存状态却提供了一种空前清晰的关于国家命运的自觉意识。于是,在中华大地上,人们内忧政治腐败,外患列强瓜分。为救亡图存,前有康有为变法半途夭折,后有辛亥革命建立民国,众多仁人志士赴汤蹈火义无返顾。轰轰烈烈的“五。四”爱国主义运动爆发,为历史掀开了展新的一页。而中国共产党的建立为传统的爱国主义注入了马列主义的精髓,伴随中国人民战胜各种顽敌,从胜利走向新的胜利。
然而,在_年后的今天,爱国主义提倡的价值观与现实大相径庭。爱国主义提倡对祖国和中华民族的深厚感情,提倡“为国家为社会为民族的整体利益,奋不顾身地工作着,毫无保留地贡献出自己的聪明才智”。但是,在市场经济利益观作用下,人门崇尚金钱,追逐名利。正如马克思所说:“你自己不能办到的一切,你的货币却能办到”,人们讲求“实惠”,要求付出与获取成正比,在这样的价值观主导下,个体在情景中的行为选择是以能否获取金钱来衡量,凡是不能获取金钱的行为都是愚蠢的,都是个体所极力回避的行为,所谓“金钱确定人的价值”观念日益盛行。此刻,闻国歌而兴爱国之思,这不应随时间而渐渐远离,而是应被赋予时代特有的意义。上世纪_年代后,随着冷战的结束,世界呈现出多极化发展趋势,科技的进步和全球性经济发展使爱国主义得到了升华,要求人们突破传统的乡土观、民族观、国家观,以面向全球的思维方式不断发展。试问,如果以个人主义替代国家利益,人类如何推动全球化发展进程?
饱经风霜祖国母亲的孩子们,可忆起北平的紫禁城,湖南的岳阳楼,青海的凄寒,西湖的柔美,长江的浩浩,黄河的滔滔,在不久的将来,这将是我们一展宏图之地;祖国美好的明天,这7个字激起了我们每一个人的热血、热情、热泪,让正义之血为之喷涌,让自由之泪为之洒落,让真理之情为之坚定吧!
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篇1:国旗下爱国卫生运动演讲稿精选
老师们,同学们:
上午好:
今天我讲话的题目是:《养成良好的卫生习惯,做文明的中国人》。
同学们,四月是一个春暖花开,踏青出游的季节,四月也是病菌出没,疾病流行的季节,因此,我们国家将每年的四月定为全国爱国卫生月。今年的四月,是我国第二十五个爱国卫生月,今年的主题是:
美丽中国,健康生活摒弃乱吐乱扔陋习说到这个主题,我不得不说一件事情:
前几年在互联网上的有个日本人说:再过一百年,你们中国还是不行。下面跟帖的骂声一片。然后他举了一些例子,他说,同一个体育场,你们中国观众那边垃圾成片,我们这边干干净净;你们中国越是风景名胜,越是破坏严重、垃圾如山,到处是某某到此一游的字迹,我们越是风景名胜国人越会倍加珍惜;甚至你们的x广场每天都会产生十几吨的垃圾。
同学们,作为一个有一腔爱国热血的人,这时候我们还能辩驳什么?难道人家说的不是事实吗?在这样的事实面前,我们能感觉到的只能是-羞耻,这不仅仅是个人的耻辱,更是我们国家民族的耻辱。
所以公民的卫生习惯,不仅仅关系到环境和健康,还是公民素质,甚至是国家素质的体现。
再谈谈我们的校园卫生。校园是我们学习生活的重要场所,校园卫生情况是影响学校对外形象的重要因素,更是学生整体素质的反映。每一个同学都想在优美干净的环境中学习生活。所以,维护校园卫生是我们每一个同学的义务和责任。
可是我们总能看到这样一些现象:刚打扫好的地面上很快会出现几张醒目的纸片;整齐的绿篱中总是有那么几点刺眼的颜色;教室的地面上痰迹斑斑;而饭后食堂的地面上,面巾纸就像雪片一般。
其实,我们的素质正是在这些小小的细节中所体现出来的。当你随口吐下一口痰时,也吐掉了你的修养,而你随手扔下垃圾的同时也扔掉了你的品行。教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则是残酷无情之源。一个对花草的薄情,对环境的冷漠的人,本质上就是自私自利的人。这样的人很难会成为一显示桌面。scf个充满爱心,对别人真诚的人,当然也很难得到别人的以诚相待。
可喜的是,我们的同学正在不断的进步,值日生总能自觉的完成值日工作;随手乱丢的也越来越少;特别是这学期开学典礼结束后,场地上没发现一片废纸,一点杂物。这让我们在欣慰之余也看到了希望。
同学们,美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,做一个文明的中国人!谢谢大家!
篇2:2024爱国卫生月主题讲话稿
尊敬的各位老师﹑亲爱的同学们:
大家早上好!
同学们,现在4月份了。4月是爱国卫生月,今日是世界卫生日,地球正在加速变暖,而人类行为时罪魁祸首。许多科学家认为气候变化将带来卫生健康方面的问题,并且在不同的地方,气候变化带来的影响也会有所差异。气候变化对人类健康产生的影响进受到许多条件的左右,如发展水平﹑贫困程度和受教育的程度等。像我们这样的法杖中国家首当其冲。
那么,对于我们中学生来说,我们又能做点什么呢?
1、保持良好的卫生习惯,注意饮食卫生,双休日及寒暑假也应该遵守作息时间,做到起居有规律。
2、均衡饮食,随气候变化适当增减衣物,定期运动充足休息。在日常生活中应该按照生活规律,用餐做到定时定量,不能饱一餐饿一顿。另外要通过体育锻炼已经4来增强体质。
3、保持室内空气流通,避免前往空气不畅﹑人员密集的公共产所。随着天气逐渐转热,教师一定要保持通风状态,让门窗敞开,使空气对流。
4、注意心理卫生。同学们要保持愉快的心情,遇到困难和不顺心的事,和好友倾诉一下或自我调节。
5、近日来,h7n9流感在各大城市出现,同学们要注意饮食,加以防范,以免感染。
同学们只要我们每个人提高卫生安全意识,自觉维护共同环境卫生,时刻注意个人卫生,那么我们就会拥有美丽的生存空间,拥有健康的体魄与好的未来!
篇3:200字爱国的演讲稿
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我演讲的题目是《勿忘国耻,振兴中华》!
同学们,我们就像早上点钟的太阳,有自己七彩的光芒;我们就像含苞待放的花朵,有自己独特的芬芳;我们就像跳动的音符,有自己灵动的旋律。我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,我们承载着振兴祖国的神圣使命。
作为祖国的新一代接班人,我们胸怀强烈的历史责任感、使命感。回首过去,我们的心绪就像大海的波涛,久久不能平静。
鸦片战争的失败,中国被迫签订了第一个不平等条约《南京条约》,从此,中国开始步入屈辱的半封建半殖民地社会;英法联军火烧圆明园,使园林之瑰宝毁于一旦,从地球消失;甲午中日战争,我们失去了太多太多的权益;南京大屠杀更是震撼着我们的心灵,三十多万条鲜活的生命,在向我们昭示沉痛的过去。
缅怀过去,一个个血的警示,那是历史的召唤,血不能白流!历史不能忘记!一个个倒下的人在激励着我们向前,向前!
我们不能够忘记,曾经笼罩在中国上空的那团乌云;我们不能够忘记血腥弥漫的南京城;我们不能够忘记那一双双失神的眼睛,那一张张憔悴的面容,那一具具残缺不全的尸体。
同学们,你今天是否还在学校里虚度光阴,是否在抱怨着菜不合口,衣服不是名牌?请不要忘记我们今天的美好生活是多少革命先辈抛头颅,撒热血换来的;在我们的朗朗的笑声中,饱含着多少人的付出与牺牲啊!不要让我们自己在美好生活下,忘记历史。相反,我们要把那悲惨的历史,当成我们前进的动力。
同学们,让我们肩负着历史的责任,祖国的未来。努力学习,弘扬中华民族坚韧不拔的精神,坚强勇敢,自强不息,顽强拼搏,让今天的付出与汗水,成为明日祖国的辉煌,为祖国奉献自己的青春力量。
勿忘国耻,振兴中华,以民族的强盛作为己任,从你做起,从我做起,珍惜大好的花季年华,勤奋刻苦,用知识来武装自己吧!
梁启超先生在《少年中国说》中有这样一段话语:少年智,则国智;少年富,则国富;少年强,则国强;少年独立,则国独立;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。故今之责任,不在他人,全在少年。
亲爱的同学们:我们是旭日东升的朝阳,我们是含苞待放的花蕾,我们是茁壮成长的幼苗,让我们携起手来,为中华民族的繁荣富强而努力奋斗吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇4:爱国的演讲稿主题
各位老师、同学你们好。这天我演讲的题目是——凝望鲜红的国旗红红的国旗冉冉升起,在我们的凝视中猎猎招展。她凝聚着民族之魂,振奋着我们的精神。曾几何时,我们的民族、国家为着这面旗帜受过多少屈辱,蒙受多少灾难。在弱国无外交、弱肉强食之下,大清国无奈中扯出皇帝的龙袍挂上旗杆,被西方列强谈做笑柄。十七星的武昌起义旗,宣告一个历史的结束,开辟出新的天地。但是群雄逐鹿,你方唱罢我登场,没有谁的旗帜能让国人扬眉吐气。倒是星条旗、米字旗、膏药旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我们的土地,玷污着祖国的天空,奴役着苦难的人民。老舍先生笔下,沦陷区的学生,被身后的刺刀逼着,举起敌人的旗帜,去庆祝敌人的胜利,这是多么令人痛心的悲惨情景!战争年代,红红的旗帜召唤着英雄儿女为之抛头颅洒热血,十五岁的刘胡兰应对红旗举手宣誓,她无怨无悔;江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗,她们赤胆忠心;千千万万英烈举着红旗、冒着枪林弹雨、扑向死亡,身后只是覆盖着一面朴素的红旗。这天,祖国蔚蓝的天空中到处飘扬着鲜艳的五星红旗;国际赛场上,一面面五星红旗高高升起;联合国大厦前,五星红旗迎风招展。今年五星红旗将迎来自我五十周岁的生日,它也将飘扬在澳门的上空。先烈回眸应笑
慰,擎旗自有之后人,我们就是跨世纪的一代举旗人。五星红旗是祖国的象征,不管风云怎能样变幻,我们对祖国的眷恋矢志不移,如果对着千百种选取,我们会毫不犹豫的拥进你的怀抱。用你的风雨之声做语言;用你的自然之形做文字;以你的土地做肤色;以你的五岳做骨骼;选取你的辛劳当痛苦;选取你的幸福当快乐。
国旗,我们永远的信念!2。爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的资料十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族构成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,用心维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。这天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新状况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。
只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类礼貌与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的职责感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。这天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自我的力量!
篇5:爱国红色故事演讲稿3-5分钟
同学们,大家好!我是来自五年级一班的__X。什么是爱国呢?请大家听我讲讲抗日英雄杨靖宇的故事吧!
1939年冬天,日本侵略者在我国东北三省发动了残酷的战争,杨靖宇率领部队一次又一次抵抗敌人的侵略。寒冷的冬日,最残酷的战斗打响了!
为了保存革命力量,杨靖宇率领抗日联军钻进了茫茫林海雪原,沃雪千里,林海无边。面对数十倍的敌人,杨靖宇陷于孤军奋战的绝境。更可恨的是,几个可恶的叛徒竟然领着日军和伪军,将抗日联军包围了。
危急关头,杨靖宇下令主力转移出去,自己则带一小支部队留下牵制敌人。“不行!”“不行!”“不行!“,大家都不同意。杨靖宇坚决的说:”我是司令我说了算!”
就这样,杨靖宇留了下来!他带领战士连续打退了敌人三次进攻,天黑时主力部队安全转移了;而杨靖宇的身边,只剩下了60余人。这时,杨靖宇却决定掩护伤员转移,自己率领11个战士留下来做最后的战斗。
三天之后。杨靖宇的身边仅剩下了6名战士。为了保护同志,杨靖宇毅然决定孤身一人吸引敌军,在茫茫雪原,没有任何禽鸟的踪迹,没有任何草木能果腹,还要面对敌人的前后夹击。数天后,年轻的英雄杨靖宇被敌人包围,他的鲜血染红了洁白的雪地。
万恶的日本鬼子疯狂了,他们想看看到底是什么支撑着这个搞得他们寝食难安的人在茫茫雪原生存了这么久,结果他们惊呆了,他们没有在杨靖宇的胃肠里找到一粒粮食,中国竟有这样的人!
同学们,这就是爱国!爱国是时刻心系国家的荣辱,爱国是甘愿为祖国奉献一切。
篇6:清明节追悼烈士爱国演讲稿
建国__年了,我们的国家繁荣富强了。可是,有谁能够忘记,我们国家的繁荣富强是一个个先烈换来的呢?一个个先烈倒下了,正是他们的牺牲换来了新中国的成立。
又是一年清明来到了。一大早我就参加了清明网上祭先烈活动。我的思绪也进入了那战火纷飞英雄辈出的年代。
我想起了董存瑞,在一次战斗中,敌人的碉堡火力凶猛,我们的军队举步维艰。董存瑞趁一个机会跑到了敌人的碉堡下,想炸毁敌人的碉堡。可是没有合适的地方放炸药包。看着自己的战友一个个倒下了,董存瑞奋不顾身地举起炸药包把敌人的碉堡给炸毁了。董存瑞勇于献身的精神值得我们每一个人学习。
我又想起了学者闻一多。他毫不畏惧敌人的手枪,拍案而起,上午发表了《最后一次演讲》,下午就被特务杀害。
我还想到了烈士黄继光。他在危难关头,用自己的身体堵住了敌人的枪眼,为我军的胜利奠定了基础。
今天的祭清明活动让我感慨万分,要是没有先辈们的努力,怎能有现在繁荣富强的中国?
篇7:创新爱国精神的演讲稿5分钟
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是“弘扬爱国精神重拾传统文化”,时间过得很快,转眼之间,已是4月份了.再过几天,本周的周五就是清明节了,“人间三月芳菲始,又是一年清明时”,每年的公历四月五日前后为清明节,清明节古时也叫三月节,传统的清明节大约始于周代,最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。春光明媚、草木吐绿的清明时节,也是人们春游、踏青的好时机。
清明节也是一个纪念祖先的节日,祭祖和扫墓是清明节中的重要仪式,历代沿袭成为中华民族一种固定的风俗。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,每当这个特殊的时候,我们都应怀着无比沉重和景仰的心情来缅怀革命先烈,忆往昔峥嵘岁月稠。回首中国百年的近、现代史,每一页历史都写满了英烈们可歌可泣的壮丽诗篇:不屈外辱,虎门销烟的林则徐;我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑的谭嗣同;生当作人杰,死亦为鬼雄的秋瑾;生的伟大,死的光荣的刘胡兰等等,一代代中华儿女为了崇高的革命信念,马革裹尸,战死沙场,壮志未酬身先死,留下一曲曲千古传唱的英雄赞歌。
同学们,今天的我们,生活在一个多么幸福的时代啊!从未经历过衣不蔽体、食不裹腹的艰苦岁月;从未经受过亲人离散的战乱之苦;也不曾小小年纪就为生计四处奔波。今天,在我们的身边洒满了和煦的阳光,拥有舒适的生活条件与优越的学习环境,整齐的校园,宽敞而明亮的教室,还有那循循善诱,无私奉献的老师……
我们要明白:灿烂的中华文明是我们的祖先创造的,今天的幸福生活是无数先烈的鲜血换来的,宽裕的家庭生活是父母的辛苦工作拼来的,要永远拥有一颗感恩的心,感恩祖先,感恩先烈,感恩伟大的祖国,感恩父母和师长。
传统文化如同民族的灵魂,蕴含着不屈的希望与力量;一个民族的传统节日,是历史文化在千百年里长期积淀和凝聚之后又经后人总结和实践而成的,从种种节日风俗里,后世的人们可以清晰地体验到先民生活的历史文化图景,所以传统文化是民族发展的原动力,给人们勇攀高峰的斗志与毅力;当承载着民族传统文化的节日不再受重视,节日的文化内涵渐渐被遗忘,中国“文明古国”的盛誉也将不复存在,因此,我们需要加强对传统节日的宣传与弘扬,从自身做起,保护中国的传统文化。
篇8:小学生爱国励志演讲稿精选
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是六二班的学生,今天我演讲的题目是《放飞中国梦,传递爱国情》。
梦想,是我们每一个人生活的动力;梦想,是一个人前进的方向;梦想,是雨后的彩虹;梦想,是绚丽的畅想;梦想,是生命的渴望。梦想,是追求;是奋斗;是挥洒的汗水。夸父追日,是追求光明的梦;嫦娥奔月,是飞天的梦;愚公移山,是人定胜天的梦。每个人都有自己的梦想,有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄;有人想当老师,和蔼可亲又甘于奉献,辛勤耕耘于三尺讲台;有人梦想当警察,惩治邪恶、英勇无比。你的梦,我的梦,他的梦,汇聚成十三亿人民的梦,这就是中国梦。
曾记否:1840年,帝国主义的坚船利炮、列强燃起的滚滚硝烟,打碎了天朝上国的迷梦,开始了中国人民百余年的噩梦,成了中国人民不灭的悲惨记忆。从此,神州大地无数志士仁人开始了轰轰烈烈追逐重振东方雄狮的梦!终于,这个伟大的梦1949年10月1日成真了。这个梦是艰难的梦,因为她饱含了烈士的鲜血;因为她饱含了仁人的毕生的努力;因为她更饱含了亿万人民百余年不息奋斗和苦难。如今,中国梦迎着朝阳,走进新时代;走进新生活;走进新世界。今天的中国梦更丰富、更精彩、更美丽;今天的中国梦不仅是强国之梦、富民之梦,更是民主、和谐、文明之梦;更是山川秀美之梦。
少年富,则国富;少年强,则国强;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,不需要担心国土的沦丧,但是,我们有责任去弘扬民族精神,热爱我们的祖国,为祖国的一切贡献出自己的力量。作为小学生,我们应该怎么做呢?我认为,从生活中、学习中的每一件小事做起。在家做个好儿女,孝敬父母,勤俭节约,为家长分忧;在学校做个好学生,认真学习,尊敬老师,勤学守纪;在社会尊老爱幼,乐于助人,做一位好公民,这都是爱国的具体表现。
在鲜艳的五星红旗下,我们追逐梦想,追寻金色的希望。我们要大声宣告:勿忘昨天的苦难与辉煌,担起今天的责任与使命,不负明天的追求与梦想!最后,深深祝愿我们的祖国繁荣昌盛!祝愿我们的学校意气风发、蒸蒸日上!我的演讲结束。谢谢大家!
篇9:爱国题材演讲稿3分钟
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好!
龙,是中国的象征,我们每一个人都是龙的传人。我们华夏儿女有一个共同的心声,那就是有福同享,有难同当,因为我们都来自中国这个大家庭,我们共同拥有祖国这位母亲,我们都是中国人。一想到中国这个词,我就心潮澎湃,壮丽的山河、悠久的历史、灿烂的文化、优良的传统这一切都是我们中国人的骄傲。
祖国,你缔造了一个又一个美丽的神话:嫦娥奔月、后羿射日、盘古开天辟地……还有那一个个壮举:四大发明令人惊叹、神舟六号遨游太空、北京奥运会成功举办……这一切的一切怎能不让我们每个中华儿女倍感自豪?回首往事,当我们遭受外国人欺凌时,你一次次从危难困境中走出来,因为你心中有我们,有人民!你用伟岸的身躯来保护我们,我们也要回报你:爱你,守护你!
斗转星移,岁月如梭,新中国已成立__周年了,在这__年里,我们伟大的祖国发生了翻天覆地的变化,人民的生活水平大大提高了。从简陋的房舍到美丽的高楼大厦;从过去的物资匮乏到此刻的丰衣足食,我们祖国的变化真是日新月异啊!
同学们,我们应当为生在这个英雄的国度而自豪,为祖国的民族之花而骄傲!作为少先队员,我们要向那些爱国之士学习,就算不能成为祖国的栋梁,也要为祖国建设贡献自我的一份力量。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球!同学们,我们的身上肩负着国家的未来,承载着民族的期望,让我们举起右手宣誓:我是中国人,我爱自己的祖国!
我的演讲到此结束,多谢大家!
篇10:爱国故事读后感演讲稿
今天,我津津有味地读完了詹天佑这篇课文,字里行间透露着詹天佑满腔爱国的情怀,引人入胜的字句铿锵有力,但詹天佑强烈的爱国情怀又怎能用言语表达呢?
1905清政府任命詹天佑为总工程师时,他不顾外国人的冷嘲热讽毅然接受了任务,明知山有虎,偏向虎山行。詹天佑顶着压力坚持不用任何一个外国工程师值得我们敬佩,但看看我们,不会做的作业只要有人帮忙,有答案抄就乐得不得了,明知不好但却偏要。
詹天佑和工人们同吃同住凿开居庸关隧道时,山顶的泉水留了下来泥土成了泥浆工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油灯下绘图计算,遇到困难时他总是想:“这是中国人自己修的第一条铁路,一定要修好,否则,不但让那些外国工程师嘲笑,还会使中国工程师失掉轻心。”詹天佑前辈这种精神怎能不使我们敬佩呢?
詹天佑前辈不允许“大概”“差不多”这类词语出自工作人员之口,詹天佑对工程的负责,身先士卒的精神值得我们学习。
再想一想,如果我们都像詹天佑前辈那样事事都为祖国,处处为朋友做事细致周密的话,那么还会出现少写一个小数点,粗心做错题目的事情出现吗?
“生命有长短,命运有沉升,初建路网的梦想破灭令我抱恨终天,所幸我的生命能化成匍匐在华夏大地上的一根铁轨……”这是詹天佑抱病时说的一句话,我们伟大的爱国工程师詹天佑临死前都对祖国有着不变的情怀,我要以他为榜样,学习他那种坚持不懈勇于实践,做事一丝不苟的精神。
我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!
篇11:爱国小学生演讲稿
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
爱国主义,这是一个多么光辉的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科学伟人,有多少文学巨匠为它而拼搏,为它而奋斗不息!
大家都熟悉南宋抗金名将岳飞,他牢记母训“精忠报国”,带领岳家军,驰骋疆场,威震敌胆,击退敌人的一次次进攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之际,文天祥奋起卫国,终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈诗句,表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。
古罗马有一位叫马塞尔的英雄,当祖国遭受敌人的侵略时,他带领人民奋勇杀敌,在战斗中不幸被俘。敌人威胁他如不投降,就把他烧死。面对穷凶极恶的敌人,马塞尔临危不惧。他慷慨陈辞:“为了祖国免遭强盗的蹂躏,我即使葬身火海也在所不辞。”马塞尔的生命被火神吞噬了,可是他的爱国主义精神永远激励着罗马人民努力奋斗。
正如俄国伟大评论家车尔雪尼夫斯基所说:“爱国主义的力量是多么伟大呀,在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,就连人本身又算得了什么呢!”
让我们看看,从解放战争中的董存瑞、刘胡兰到抗美援朝中的黄继光、邱少云,从两弹元勋邓稼先、钱学森到新时代的道德模范,他们哪一个身上不闪烁着爱国主义的烁烁光芒?就说说我们敬爱的邓小平爷爷,他曾深情地说过:我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国。
如今,作为我们跨世纪的一代,面对未来祖国前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时,我们不禁要对他们的行为肃然起敬;当我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后,上街游行以示抗威时,我们又一次看到了学生高昂的爱国热情,再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血;
当看到一个个海外归来的游子们,用他们的知识报效我们祖国时,我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念,它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来,但它是后激勃发;它不是上帝,但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑,但它永远是对外最有利的武器。
相信每个人心中都有一块爱国的丰碑,其实国家就像我们的父母一样,真的不会奢求我们多少回报。当身边的同学需要帮助时,我们能伸出自己的双手;当贫困山区的孩子在饥寒交迫时,我们能够献上自己的一份爱心;当社区的爷爷奶奶在孤独寂寞时,我们能够主动联系身边的同学一同去给与问候和帮助,让我们用一颗爱国之心,一颗感恩之心,向我们的祖国献上我们自己特有的爱吧。
篇12:立爱国敬业志做诚信友善人演讲稿
“爱国、敬业、诚信、友善”,是立足于公民个人层面概括出的核心价值观,涵盖了社会主义公民道德行为的各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面,是公民基本道德规范的核心要求,是我们党在新形势下对社会主义公民道德和价值理念的新发展。改革开放以来,我国经济社会发展取得巨大成就,但在“软实力”方面还显得比较薄弱。特别是由于社会转型期法律法规的不够健全、体制机制的不够完善、思想道德领域建设的相对滞后,导致社会上出现了道德滑坡、诚信缺失、人情冷漠等现象,一些人的理想信念和道德信仰出现了动摇。面对发展形势的复杂化、价值观念的多元化、社会思潮的多样化,如何形成社会共同的主流价值观,如何把公民的道德观教育提高到新的水平,成为摆在全党全国人民面前的重要课题。从公民个人层面提炼出“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则,有着鲜明的现实针对性,有利于建设社会主义良好道德风尚,有利于推动经济社会健康持续发展,有利于促进人的全面发展。
“爱国、敬业、诚信、友善”,用凝练的语言概括了公民个人层面的价值准则。它是公民日常生活中必须恪守的基本道德规范,也是评价公民道德行为的基本价值标准。爱国,即热爱祖国,爱国主义是中国人民对自己祖国最神圣、最深厚的情感,是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。倡导爱国,既要从情感上发自内心地爱国,也要理性冷静而不是狭隘偏激地表达爱国情怀,要成为遵纪守法、自信包容、成熟理智的现代公民。敬业,是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民有事业心和进取意识,要忠于职守、克己奉公、服务社会,体现社会主义职业道德,弘扬社会主义职业精神。诚信,即诚实守信,诚是内心的态度,信是外在的行为,诚信要求公民诚实劳动、以诚待人,为人处世讲信用、守承诺。诚信是中华民族的传统美德,是几千年来流淌在民族血脉中的优秀基因。在社会主义市场经济条件下进行公民道德建设,尤其要注重培养公民的诚信品格。友善,包含两层意思,一是强调人与人之间的友善,即人与人和睦友好、互相尊重、互相关心、互相帮助,让人人感受到社会主义大家庭的温暖;二是强调人与自然之间的友善,人可以利用自然,但要尊重自然、善待自然、爱护自然,做到人与自然和谐共处。
公民是社会主义核心价值观的实践主体,这决定了规范公民个人的“爱国、敬业、诚信、友善”在社会主义核心价值观中的基础地位。社会主义核心价值观三个层面的基本内容是一个内在统一、相互联系的有机整体。从立体思维审视,社会主义核心价值观既有从国家、社会、公民的纵向逻辑,也有每个层面的横向思路,构成纵横交织的立体结构。在这个立体结构中,公民个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”是培育和践行社会主义核心价值观的立足点和基本点,它将“富强、民主、文明、和谐”、“自由、平等、公正、法治”与人们日常生活紧密联系起来,使核心价值观在落细、落小、落实的过程中融入生活、扎根群众。只有将“爱国、敬业、诚信、友善”内化到每个人的心中,外化于每个人的行为规范,才可能建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,才可能形成自由、平等、公正、法治的现代社会。
篇13:爱国的演讲稿三百字左右
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好,我是二(1)班的龚睿思,我演讲的题目是《我爱祖国,我爱家乡》。
在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广。奔腾不息的长江、黄河——是她的血脉,连绵不绝的高山峻岭——是她的脊梁,宽阔的海洋——是她博大的胸怀,她就是我亲爱的祖国,她的名字叫中国。
每当看到五星红旗冉冉升起,我心中总是感到无比自豪!我深深地爱着我的祖国!
我的家乡——湖南湘西就坐落在祖国的中西部。
那里有美丽的村庄,住着热情好客的苗家人和土家人。那里有秀丽的山水,曾经洒下宋祖英美丽动听的歌声,那里有美丽的凤凰古城,青青的石板路走出了文豪沈从文,走出了画家黄永玉。
祖国的发展日新月异,我的家乡也在一天天变化,变得越来越美丽!
我爱我的祖国!我爱我的家乡!
我要努力学习,将来把我的祖国和我的家乡建设得更加美丽!
谢谢大家。
篇14:演讲稿爱国200字
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我的演讲题目是:《用爱国拥抱新希望》。
五四爱国精神在今天1920年,有帝国主义列强所操纵的巴黎和会不顾作为战胜国的中国政府和国民的意志,与日本帝国主义相勾结,把山东问题交给日本支配。当时,北京和各地爱国学生为了维护国家民族利益挺身而出,他们肩负着"反帝、反封建"的伟大任务,与工人阶级的一起,在爱国精神的引领之下,与帝国主义及其走狗作了坚定的斗争,并取得了这次运动的光辉胜利。5月4日那一天,学生界发起北京全体学生大会,并举行爱国游行,被捉学生达二三十人。可是,没有一个学生屈服。是什么让学生面对帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;面对军阀政府可悲的卖国行为;面对武装军警可怕的镇压和逮捕,表现得如此勇敢的呢?这是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国精神。在爱国精神的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?
中国现代女作家、翻译家冰心说过:"一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚,什么冤屈都受得了。"5月4日以后,北京被捕的学生,也越发的增多,城内的拘留所,都拘满了人,军警们把北大第三院,改成临时拘留所,第三院拘满了人,又把第二院一并改为拘留所,可学生们没有一个退缩的。学生们的这种视死如归、毫不退缩的可贵精神,正是来自那颗炽热火红的爱国心啊!
同学们,让我们来想一想吧!如果没有爱国精神,我们中华民族还会巍然屹立世界民族之林吗?我们还能自主吗?我们还能坐在教室里学习吗?不!我们不能!我们恐怕早已作了亡国奴了。我们当然不会愿意做亡国奴。正是爱国精神挽救了我们,挽救了中国,挽救了我们的民族。
可是如今,却有人提出了这样的观点:中国人如果是让日本人统治,可能会过得更好。
五四时期的爱国青年,都以革新思想为将来革新事业的准备;我们这时期的先进青年,却以一种病态的眼光来看问题。这未尝不是一种悲哀。
祖国之于公民就如父母之与儿女,难以想象一个不爱自己的祖国的人会去爱自己的父母,我们应该要像爱父母,爱家一样去爱国。
真正的爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中,而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年,又该怎样去做呢?有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,"远去足音凝重,再创辉煌更撼心!"中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了"乘长风,破万里浪"的迅猛发展。但我们不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须继续努力;而希望,就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习,树立远大的抱负和理想,用爱国精神来激励自己,将来有所作为,报效祖国。让我们用知识与汗水,以满腔爱国之情,拥抱新希望,迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧!
篇15:教师爱国主题演讲稿
教育是民族振兴和社会进步的基石,是一个国家最独特最重要的财富,是一个民族最稳定最持续的力量。让人民满意的教育,必然是同时令世界美好、国家强盛、民族强大、个人幸福的教育。
家是最小的国,国是最大的家。中国梦,就是一个由国到家的过程,每个人都是中国梦的筑梦者。在中国梦的筑梦大军中,我们x镇中心幼儿园只是其中的一支蚁族,然而,为了实现”更好的幼儿教育“这个梦想,我们40多个姐妹始终以蚂蚁团结一致、不畏艰难、永不满足的精神,成为筑梦大军中一支顽强的力量,一步一个脚印地踏上筑梦征途。
没有创新的思想,就不会有创新的教师,没有创新的教师,就不可能教出具有创新思维、富有创造性的学生来。如果说九年制义务教育是基础,那么学前教育就是基础的基础。每一名幼师,都要意识到自己肩上的改革创新责任,我们不能简单地教给学生知识和技能,而是在奠定一个国家的基石,是在塑造一个民族的未来。只有坚持不断的改革创新,创新我们的教育思想、教育理念、教育方法,使我们的幼教与世界接轨,才能使我们国家创新人才辈出,才能实现我们的中国梦、教育梦、成长梦。
记得我的一位乡村中学老师曾说过:”血液里没了学生,我的心脏将不会跳动。“一句质朴的话,却道出了教师的神圣责任感。教育的责任,在每一个充满乡村幼教热情的教育者心中流淌。也许我们的工资还不高,待遇还不优越,也许我们的薪酬还抵不上富婆的一盒化妆品,但因为我们心中有梦,所以我们乐于清贫,甘愿淡泊。
我们老师是园丁,我们要用心浇灌和培育祖国的花朵;是蜡烛,要在自己的平凡岗位上默默奉献自己的青春,照亮下一代前进的道路;是辛勤耕耘的劳动者,我们要志存高远,敢为人先,立鸿鹄志,做中华梦,展大鹏翅,圆中华梦;用我们的劳动和创新精神铸就中华民族的伟大复兴!
放飞吧,梦想!
用我的辛勤汗水创造梦——我的中华梦! 用我的智慧实现梦——我的中国梦! 用我的创新成就梦——我的幼教梦! 谢谢大家!
篇16:中学生爱国主题演讲稿精选
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
大家晚上好!今天我演讲的主题是《回首往昔,展望未来》。
_年,我们珍惜,我们超越,我们期待,我们实现。65年,新中国在烈火中涅槃重生,不断战胜风雨,创造奇迹,回首一路走来的岁月,我们看到的是未来的希望。
有人说:“中国的存在本身就注定会成为奇迹,不需怀疑也不必怀疑。”的确,在这短短的六十五年间,一场场的灾难给我们带来了悲痛,但是却并没有使我们意志消沉,反而更加团结了我们,凝聚了我们。我们用坚强,用信念,用爱心将灾难统统踏于足下,这股富有勇气的力量来自于一个年轻的国家,来自于一个拥有五千年灿烂文明的民族,更来自于勤劳勇敢的13亿中国人民。
时间,洗不尽历史的铅华,他见证了65年来的起伏,六十五年间的刻骨铭心。历史早已成为过去,却需要我们去回首,去感悟。昔日的贫穷落后,过去的“东亚病夫”早已不属于我们,现在的我们已用东方神箭放飞,让它在地平线上以最快的速度上升,在联合国,在经合组织,在博鳌论坛,在金融峰会,世界从未像今天这样,四海静默,一起倾听我们的声音。
记得一位哲人说过:历史的车轮在曲折中前进。经过漫长的摸索,我们渐渐看到了曙光。哪怕雪灾降临,天寒地冻不曾摧毁我们的坚强,我们用爱心为彼此升起了冬日的旭阳。试问:有谁不会为这样一个充满温情的民族所折服。历史已经证明,再厚的冰雪,再大的地震,也会因为我们的手足之情,同胞之爱而战胜,也会因为我们坚韧不拔的信念和共克时艰的力量而阳光重现。
__年也是值得自豪的一年。奥运会的成功举办,让世界脊柱裂中国人民的微笑,记住了东方文明古国的美丽与宽广;神舟九号的成功发射,再一次到达了国人眼中那个神秘而广袤的宇宙。我们向世界证明了:梦想有多远,我们就能走多远。
昂首阔步走在__年,展望未来,中华民族定能兴旺富强,中国人民定会幸福安康。未来的中国,将会以多姿多彩的身影展现在世人眼前,以灿烂辉煌的成就屹立于世界,在历史的长河中留下属于我们的故事。
总结65年的经验,回味65年的风雨,赞美65年的辉煌,铭记65年的历史。我们幸福地感到自己是一名中国人,一个龙的子孙。回味共和国的六十五年。我们感悟太多,感动太多,要感谢的也太多。站在历史的十字路口,回首,展望,我用一颗十七岁的心祝福我的祖国越来越好,越来越强!
谢谢!
篇17:学生爱国演讲稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好。我仅代表xx学院国旗护卫队第二届新队员进行发言。
国旗,从来就不只是三尺方布。飘扬在猎猎风中的国旗,也飘在我们的心上——那是民族之魂,是十三亿炎黄子孙凝聚在一起的精神!
年轻的我们接过了国旗,接过这民族之魂。荣光降在我们身上,与之一同到来的还有责任。我们感谢国旗的信任,我们不但接受了荣誉,更体会到了责任真正的含义。
我们有责任,有责任拱卫好国旗,让她每天在朝霞间升起,于斜晖里降落,让她与千秋岁月同享日之荣光,让她与万里河山共沐月之清辉。我们有责任不断鞭策自己,弘扬积极向上、与时俱进的时代精神,用知识和自信去武装自己,在自己的常规工作上再接再厉,唱响强劲的时代旋律,只有这样才配得起“国旗护卫队”这光荣的称号。
今天,当我们面对国旗,只能看见这平静的鲜红。但我们不会忘记,为了她的尊严,不知有多少旗手发出了震撼人心的呐喊,我们不会忘记,为了这个国家的强大,不知多少仁人志士为此牺牲而无怨无悔!我们不会忘记,共和国的旗帜上那永远飘扬的鲜艳,昨天,有形的硝烟已经散去,今天,无形的竞争激战正酣。在全球化浪潮不断推进的今天,国家之间的竞争已趋白热化,在此环境下实现中华民族的伟大复兴,是站在国旗下的我们的历史使命!今天,我们升起了有形之旗,明天,我们还要在校园外为国家升起无形之旗。让这国旗傲立于世界民族森林,高高地舞在长空中,使万国为之瞩目。让我们乐观向上,不断进取、勇于创新,把握机遇,用信念和决心去迎接挑战,让自己的才华和特长与社会进步、时代旋律合上节拍,让我们的人生价值,在中华复兴的进程中闪耀出夺目的光彩!
今天,是石铁路院新老国旗队交接的日子。对于身处大一的我们,这是一阵鞭策的号角声,我们应自信、乐观、进取、勤奋、自强不息;新一届的国旗队员们,希望你们让青春在奉献中闪光,让热血在国旗下沸腾。心系国旗、乐于奉献、严守纪律、率先垂范,承担好这份神圣的职责。
东方的太阳正冉冉升起,鲜红的国旗正迎风飘扬。愿国旗永远自由地飘扬,永远红得灿烂辉煌。
站在鲜艳的五星红旗下,我庄严承诺:我志愿加入石家庄铁路职业技术学院国旗护卫队,接受爱国主义教育,发扬国旗班精神,爱国爱校,爱护国旗,认真执行《国旗法》,拥护国旗班制度,遵守国旗班章程,严守国旗班纪律,坚决执行国旗班各项决定,作捍卫国旗的钢铁战士。
以我火红青春,谱写国旗礼赞!
用我热忱生命,捍卫国旗尊严!
篇18:爱国小学生演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
如果说,家是一艘小小的船,那集体就是停靠的港湾,那国就是那片汪洋;如果说,家是小小的树叶,那集体就是那稳固的根基,那国就是那棵繁茂的大树;如果说,家是片砖片瓦,那集体就是那构造框架的钢筋,那国就是那栋高楼大厦。总而言之,个人是家的一部分,家是集体的一部分,集体又是国的一部分!我们之间的关系密不可分,这是钢铁一般的真谛!
自我们出生,便得到来自家庭的呵护,国家政策的保障。这使得我们生活在一个充满爱的社会。所以,我们应当学会感恩,更要去热爱我们的祖国!
爱国,不一定要求你做到去不毛之地搞科技研发,也不一定要求你去边疆为国驻守。爱国,只需要从爱家爱集体做起。落实到平时的小事中去。拾一块垃圾,植一棵树,捐献一份爱心,传递一片真情,都是爱国的表现。
作为学生的我们,在学校这样的集体中,我们要做到遵守校纪校规,按时完成自己的学习任务,积极参与各项集体活动。周恩来总理少有大志“为中华之崛起而读书”。我们作为学生,为了国家自强,为了民族自强。就要努力学习,这是基本要求,也是我们应尽的责任。学校就是我们交流的平台,我们相互竞争,攀比学习,互帮互助共同完成学业。这不仅是在帮助自己你,也是热爱集体,更是在为祖国蓄存实力!
作为子女,我们要尊敬长辈。孝敬父母,这是我们的义务,也是我们的责任,更是中华民族的传统美德。在家中,弘扬这种尊老爱幼的美德不也是爱国吗?
蚂蚁搬家的时候,它们都是以集体利益为主的。整个蚂蚁王国的百姓都是无私的。当有一只蚂蚁在路边发现一小块面包片,或是一粒米饭。这只蚂蚁绝不会独食,它会立刻回巢。叫来其它的同伴。我曾经很惊奇,蚂蚁是如何做到把比它们大十几倍甚至百倍的食物拖回洞呢?后来,我终于懂得,不仅是因为蚂蚁自身发达的肌肉,更是因为它们具有崇高的集体主义精神。正是因为它们的团结精神才使得这这个国家能够长久不衰,繁衍生息!
建国初期,我国研究两弹一星工程。那不仅靠钱学森,邓稼先等先辈们的聪明才智,还要靠他们永结同心的团队精神。他们以集体利益为自己的利益,以国家的未来关系自己的未来。
我们不要两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。有句话叫:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。我们爱国,要关心国家,热爱集体,集体即是小国,小国即是大家。
爱国,就要从爱家爱集体做起!
篇19:爱国演讲稿素材
(1)引言
"天下兴亡,匹夫有责",古今往来历史上有多少志士仁人为捍卫祖国的尊严,为祖国的繁荣昌盛而鞠躬尽瘁,舍生忘死。
爱国志士永垂青史,受人景仰,卖国奸贼遗臭万年,遭尽世人唾骂。历史公正的裁决,早已昭昭在世!
(2)事实论据
文天祥宁死不屈
南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:"唯有以死报国,我一无所求。"
临刑前,监斩官凑近说:"文丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当丞相。"文天祥怒喝道:"死便死,还说什么鬼话!"
文天祥面向南方慷概就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
陈天华遥寄血书
革命家陈天华,在日本留学时,听到沙俄军队侵占满洲,腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后,他悲愤欲绝,立即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇军,准备回国参战。
回到宿舍后,咬破自己手指,以血指书写救国血书,在血书里陈述亡国的悲惨 ,当亡国奴的辛酸,鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张,终因流血过多而晕倒,可嘴里还在不停地咸:"救国!救国!"
别人把他救醒后,他坚持把血书一份一份装入信封,从万里迢迢的日本寄回国内。读到的人无不感动。
吴玉章维护国家尊严
老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝国看不起中国,在悬挂的万国旗中,故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行罢课和绝食以示抗议。
学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。
杨靖宇献身抗日
民族抗日英雄杨靖宇曾担任"南满抗日联军"司令,从1934年一直到1940年沙场献身为止。在艰苦征战的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿,杨靖宇率部顽强战斗,使敌人坐卧不安,惶惶不可终日。日酋对他又怕又恨,调集重兵围困。有人劝杨靖宇投降,他斩钉截铁地说:"不,我有我的信念。"最后,弹尽粮绝,杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子,杨靖宇肚里没有一粒米,有的只是树皮、草根和棉絮。
科学家献身祖国
1946年,美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。但他回答说:"为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去!"终于带着妻儿回到了北平(今北京)。回国后,他不仅刻苦致力于理论研究,而且足迹遍布全国23个省、市、自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被誉为"人民的数学家"。
此外,还有著名地质学家李四光,生物学家童第周、核物理学家钱学森,高能物理学家张文裕,化学家唐敖庆……他们个个都满怀爱国之志,为国家的复兴作出了巨大贡献。
安徒生跟老友断交
丹麦著名童话作家安徒生跟德国的奥古斯登堡原来是要好的老朋友。
1848年普鲁士侵入丹麦的国境,这种侵略行为引起安徒生的极大愤怒。四年后,他到德国去旅行。许多德国朋友涌到车站去迎接他。一位朋友说:"奥古斯登堡公爵夫妇在家里等您,希望您去和他们会见。""我不愿去见他们,奥古斯登堡参加了四年前普鲁士侵丹麦的战争,我怎么能去看这家人呢?"安徒生愤怒地说着。从此,两位老朋友断交了。
"把我的心脏带回祖国"
波兰著名作曲家钢琴家萧邦,19岁从音乐学院毕业时已经很有名气了。后来他决定出国深造。在朋友举行的送别晚会上,朋友们赠送给他一只装满祖国泥土的银瓶。这只银瓶一直伴随着他19年。1849年秋天,萧邦病重垂危。临终前,他嘱咐从华沙赶来的姐姐:"波兰反动政府不会允许将我的遗体运回华沙,就把我的心脏带回祖国去。"
(3)理论论据
[理论论据]
我以我血荐轩辕。--鲁迅《自题小像》
男儿七尺躯,愿为祖国捐。--《革命烈士诗抄.陈辉诗》
国人无爱国心者,其国恒亡。--李大钊《厌世心与自觉心》
国既不国,家何能存?--《革命烈士诗抄.杨靖宇诗》
爱国不分先与后,徘徊终久误前程。--朱蕴山《赠台湾旧友》
爱国如命,见义勇为。--蔡锷《致柏文蔚电》
爱国,是一种极高贵的感情活动。--茅盾《给青年作家的公开信》
爆裂同拚歼贼臣,男儿爱国已忘身。--秋瑾《吊吴烈士樾》
祖国陆沉人有责,天涯飘泊我无家。--秋瑾
要想着收咱失地,别忘了还我河山。--冯玉祥
捧出一颗丹心,献与亿兆生灵。--陶行知《不投降歌》
临患不忘国。--《左传.襄公三十一年》
国耻未雪,何由成名?--唐.李白《独漉篇》
苟利国家生死似,岂因祸福避趋之?--清.林则徐《赴戌登程口占示家人》
天下兴亡,匹夫有责。--清.顾炎武《日知录.正始》
匈奴不灭,无以家为!--《汉书.卫青霍去病传》
杀身有地初非惜,报国无时未免愁。--宋.陆游《登慧照寺小阁》
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。--宋.文天祥《指南录.扬子江》
一寸山河一寸金。--《金史.卢产伦传》
一身救国有万死,双鬓向人无再青。--宋.陆游《夜泊水村》
人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。--徐特立《怎样实施爱国主义教育》
丈夫当为国,破敌如摧山。--唐.韦应物《寄畅当》
我是中国人民的儿子,我深深地爱着我们的祖国和人民。--邓小平
忧国耻为睁眼瞎,挺身甘上断头台。--《革命烈士诗抄.熊亨瀚诗》
小来思报国,不是爱封候。--唐.岑参《送人赴西安》
只解沙场为国死,何须马革裹尸还。--徐锡麟《出塞诗》
风声雨声读书声,声声人耳;家事国事天下事,事事关心。--明.顾宪成
先国家之急而后私仇。--《史记.廉颇蔺相如列传》
闲居非吾志,甘心赴国忧。--三国.曹植《杂诗六首》
轻生本为国,重气不关私。--南朝.江晖《雨雪曲》
捐躯赴国难,视死忽如归。--三国.曹植《白马篇》
愿将血泪寄山河,去洒东山一掊土。--宋.李清照《上枢密韩公、兵部尚书胡公》
我重视祖国的利益,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。--[英] 莎士比亚《科利奥兰纳斯》
凡是不爱自己国家的人,什么都不爱。--[英] 拜论《福斯卡里父子》
纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。--[匈牙利] 裴多菲《我是匈牙利人》
我的祖国,我为你歌唱,为这片自由可爱的土地歌唱。--[美] 史密斯《美国》
在你把爱国之心从人类中间驱除之前,不会有一个太平的世界。--[英] 萧伯纳《V.C.奥弗菜厄蒂》
爱国者的话是最有价值的。--鲁迅《论辩的魂灵》
爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。--谢觉哉《爱厂如家》
为祖国倒下的人,他的死是光荣的。--[古希腊] 荷马《伊利昂记》
当他爱他的国家的时候,他的国家也尊重他。--[英] 莎士比亚《科利奥兰纳斯》
我无论做什么,始终想着,只要我的精力允许的话,我就要首先为我的祖国服务。--[俄] 巴甫洛夫《1935年工作的展望》
我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂。--[匈牙利] 裴多菲《我是匈亚利人》
国之步存,身将焉托?--蔡锷《讨袁通电》
报国寸心坚似铁。--宋.陆游《大雪歌》
(4)爱国诗篇汇编
1、陆游爱国诗篇
示儿
死去原知万事空,但悲不见九洲同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
关山月
和戎诏下十五年,将军不战空临边。
朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。
戍楼刁斗催落月,三十从军今白发。
笛里谁知壮士心,沙头空照征人骨。
中原干戈古亦闻,岂有逆胡传子孙?
遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕!
①关山月:汉乐府旧题,属横吹曲辞。②和戎句:孝宗隆兴二年(1164)下诏与金人第二次议和。计至淳熙四年(1177)放翁写这首诗时,已相隔十四年。这里说十五年,是举其概数。③朱门沉沉:富贵之家门户深深。④厩(jiu):马房。⑤戍楼:边防上守望的建筑。刁斗:军中白天作烧锅、夜间代更鼓用的器具。⑥遗民:沦陷区人民。
书 愤
早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
①楼船句:指隆兴二年(1164)陆游40岁在镇江府通判任上事。当时张浚以右丞相督视江淮兵马,路过镇江,陆游以世谊谒见,颇受顾遇。张浚督练军马,增置战舰,加强江防。楼船,高筑望楼的大船,指南宋的战舰。瓜洲渡,在镇江的对岸。②铁马句:指乾道八年(1172)陆游48岁在陕南汉中时的经历。大散关,地名,当时为金宋议和划界的地方。
十一月四日风雨大作
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
注:轮台,在今新疆维吾尔自治区,这里泛指边地。
诗的前两句点明自己虽然年迈力衰独处孤村,但并不悲哀绝望,还想着替国家出征防守边关,表达出诗人对复国大业充满胜利信心。"不自哀"以"僵卧孤村"来反衬,更显出诗人坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳拳之念!
后两句是前两句的深化,写得形象感人。诗人心头始终郁结着慷慨之情,所以当夜深人静、听窗外风雨时,触景生情--由风雨大作的气势联想到官军杀敌的神威,诗人激动不已,即便入梦也是铁马冰河,从而抒发了诗人宝刀不老,愿为收复中原大地而驰骋杀敌的壮志豪情,并以此喻写、衬托抗金义士的坚强勇武及收复失地的壮志。全诗意境开阔,气魄恢宏,洋溢着作者强烈的爱国热,具有很强的艺术概括力。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
五千仞岳:与上句夸张黄河之长一样,这是夸张西岳华山之高。仞,古时八尺为仞。岳,高大的山。
2、其他诗人
塞下曲 李白
五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。
《塞下曲》,唐代乐府名。李白的《塞下曲》共有六首,反映唐代反击西北部少数民族侵扰战争情况。这里选的是第一首,描写了边塞生活的艰苦,表现戍边将士奋勇杀敌的英雄气概和爱国精神。
诗的前四句描写景物,极写边地的酷寒,以表现戍边将士为国御敌不怕艰难困苦的精神,全从侧面写出,意脉贯通,措语天然,不拘格律。诗的后四句刻画人物,表现军旅生活的紧张和戍边将士的英勇、警惕。从结构上看,前四句对艰苦环境的描写,正是为后四句表现将士们的英雄气概作铺垫,足见作者构思的匠心。
作者善于抓住具有特征性的事物来概括生活,表现主题。如以五月天山寒冷、无花无柳而只能闻《折杨柳》曲来衬托边塞环境的艰苦,以"随金鼓"和"抱玉鞍"来表现战士们奋勇杀敌及高度警惕来寇的情景。结尾两句"愿将腰下剑,直为斩楼兰",诗人代替将士们直抒胸臆,更是音韵铿锵,气势豪壮,表达了誓死消除边患,为国立功的愿望与决心。
闻官军收河南河北 杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
注:剑外,指剑门关以南,也称剑南,这里代指古代蜀地。蓟北,即蓟州,指今河北北部及辽宁西南部一带,是安史叛军举兵叛乱地。
由于个人的生活遭遇和身处复杂动荡的时代,杜诗大多都有沉郁、悲凉、凝重的色彩,但此诗却不同,它一扫往昔沉郁悲壮的气氛,写得大喜若狂、轻快明朗。
首联点明事实原委,写诗人虽偏居"剑外",但听到官军收复了遥远的"蓟北"后,喜极而泣。河南河北被收复,曾给广大人民带来深重灾难的安史之乱被平定,想着自己即将会与广大人民一样获得安定的生活,诗人怎能不喜极而泣、热泪纵横呢?
颔联两句以转作承,着笔深化,写出了诗人的妻儿子女笑逐颜开、欢天喜地的心情,这使得诗人更是激动万分,从而漫卷诗书、兴高采烈。此两句妙笔传神,诗人那种大喜欲狂的情状,跃然纸上,惟妙惟肖。
诗的后两联,继续就喜意升华,由前面的国喜、家喜,转入写喜归,表达了诗人意欲开怀痛饮,放声高歌,准备趁着大好春光早日返乡的心情。
这是一首有名的"快诗",开篇伊始,即运笔如飞,四联八句 ,一气呵成,情感炽烈。它之所以 脍炙人口,千古传唱,主要在于它深刻而形象地表现了诗人关心国家、人民的爱国主义思想感情。
南园 李贺
男儿何不带吴钩,收取关山五十州。请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?
注释:吴钩,一种形似剑而弯的刀。春秋时吴人善铸钩,故称。这里泛指武器。凌烟阁,古代朝廷为表彰功臣而建筑的绘有功臣像的高阁。
这是李贺所写《南园》诗十三首的第五首,表达弃文就武,为国家统一事业建功立业的的愿望。
诗的首句"男儿何不带吴钩"起势急切,气魄豪迈,既是泛问,也是自问,在鼓动别人的同时,也在鼓励自己,抒发了"国家兴亡,匹夫有责"的使命感和爱国情。接下来的次句承前启后,气势磅礴,喊出挥刀杀敌、驰骋战场、收复失地的心声,字里行间表现了一种强烈的希望国家统一的思想感情。这两句诗一气呵成,节奏明快,令人读了为之精神振奋。诗的后两句则是呼吁有志男儿"带吴钩"效命沙场,以鼓励别人和鞭策自己能像凌烟阁上那些功臣一样,为国建功立业。(当然,联系作者的身世来看,诗中也流露出作者怀才不遇的愤激之情。)
全诗运用设问、借代等修辞手法,语言通俗易懂,壮志豪情与爱国热情溢于字里行间。
过零丁洋 文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
金陵驿 文天祥
草合离宫转夕辉,孤云飘泊复何依?山河风景原无异,城郭人民半已非。
满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞?从今别却江南路,化作杜鹃带血归。
注:离宫,即行宫,皇帝出巡临时的住所。
这首《金陵驿》是南宋祥兴二(1279)年,文天祥抗元兵败被执,由广州押往元大都路过金陵时所写,表现了作者深切的爱国之情。
首联写景又不限于写景,而是即景设譬,以景寓情。诗人选取眼前的"草"、"离宫"、"夕晖"、"孤云",绘出了一幅荒凉暗淡的画面,交代了自身的悲苦处境,并交错运用了借代、比喻、象征等手法,喻意南宋王朝苟安投降导致衰落沦亡及自己抗元功业不遂。这就将国家的命运与个人的命运联系了起来,表现出深沉的爱国主义思想。
颔联未直接回答上句的设问,而是拉开历史的帷幕,今昔相映,以古喻今,倾写自己强烈的亡国丧家之恨。诗人所说"山河无异",其实是山河有异。这是一句反语,从对句"城郭人民半已非"完全可以看出来。此两句描写南宋国土被元兵践踏、人民生灵涂炭的情景。
颈联转入写"芦花和我老",再抒对国事沧桑的感慨。在通过"芦花和我老"、"燕子傍地飞"这两个形象的赋比,表现了十分沉痛的思想,既有身家之感,又有黍离之悲。
尾联借用传说表达诗人化鹃啼归的心愿,表明自己虽然被迫离开故土,但对家乡的热爱眷恋的心志至死不渝,可谓哀苦、执着之至。同他的传诵千古的名句"臣心一片磁针石,不指南方誓不休"一样,充分体现了他以身殉国的民族气节和忠贞不二的爱国精神,激励了后世无数的爱国人士。
本诗的突出特点是用典多,但用得精妙,切景、切境、切意。全诗苍凉悲壮,大义凛然,凄苦而不颓废,哀婉而不沮丧,悲怆沉痛但能使人于低回咏叹之中领悟历史的教训,砥砺坚韧的斗争意志。
朱自清的爱国诗
一个观念
你隽永的神秘,你美丽的谎,
你倔强的质问,你一道金光,
一点儿亲密的意义,一股火,
一缥缥缈的呼声,你是什么?
我不疑,这因缘一点也不假,
我知道海洋不骗他的浪花。
既然是节奏,就不该抱怨歌。
啊,横暴的威灵,你降伏了我,
你降伏了我!他绚缦的长虹--
五千多年的记忆,你不要动,
如今我只问怎样抱得紧你……
你是那样的横蛮,那样的美丽!
这里国家的观念或意念是近代的;他爱的是一个理想的完整的中国,也是一个理想的完美的中国。
这个国家意念是抽象的,作者将它形象化了。第一将它化作"你",成了一个对面听话的。"五千多年的记忆",这是中国的历史。"抱得紧你"就是"爱你"。怎样爱中国呢?中国"那样美丽","美丽"得像"谎"似的。它是"亲密的",又是"神秘"的,怎样去爱呢?它"倔强的质问"为什么不爱它,又"缥缈的"呼喊人去爱它。我们该爱它,浪花是该爱海的;难爱也得爱,节奏是"不该抱怨歌"的。它"绚缦"得可爱,却又"横暴"得可怕;爱它,怕它,只得降了它。降了它为的爱,爱就得抱紧它。但是怎样"抱得紧"呢?作者彷徨自问;我们也都该彷徨自问的。陆放翁的《示儿》诗以"九州同"和"王师北定中原"两项具体的事件或理想为骨干。所谓"同",指社稷,也指民族。"九州"便是二者的形象化。顾亭林说"匹夫",也够具体的。但"一个观念"超越了社稷和民族,也统括了社稷和民族,是一个完整的意念,完整的理想;而且不但"提示"了,简直"代表"着,一个理想的完整的国家。这种抽象的国家意念,不必讳言是外来的,有了这种国家意念才有近代的国家。诗里形象化的手法也是外来的,却象征着表现着一个理想的完美的中国。可是理想上虽然完美,事实上不免破烂;所以作者彷徨自问,怎样爱它呢?真的,国民革命以来,特别是"九一八"以来,我们都在这般彷徨的自问着。--我们终于抗战了!
一句话
有一句话说出就是祸,
有一句话能点得着火。
别看五千年没有说破,
你猜得透火山的缄默?
说不定是突然着了魔,
突然青天里一个霹雳
爆一声
"咱们的中国!"
这话教我今天怎么说?
你不信铁树开花也可,
那么有一句话你听着:
等火山忍不住了缄默,
不要发抖,伸舌头,顿脚,
等到青天里一个霹雳
爆一声
"咱们的中国!"
现在,真的,铁树开了花,"火山忍不住缄默","那五千年没有说破"的"一句话",那"青天里一个霹雳"似的一声,果然"爆"出来了。火已经点着了:说是"祸"也可,但是"祸兮福所倚",六年半的艰苦抗战奠定了最后胜利的基础。最后的胜利必然是我们的。这首诗写在十七八年前头,却像预言一般,现在开始应验了。我们现在重读这首诗,更能感觉到它的意义和力量。它还是我们的预言:"咱们的中国!"这一句话正是我们人人心里的一句话,现实的,也是理想的。
州桥 范成大
州桥南北是天街,
父老年年等驾回。
忍泪失声询使者:
"几时真有六军来!"
初入淮河四绝句 (其一) 杨万里
船离洪泽岸头沙,
人到淮河意不佳。
何必桑乾方是远,
中流以北即天涯。
一首令国人回肠荡气的爱国诗
平台湾
上下五千年 英雄万万千
纵横十万里 豪杰代代传
君不见,霍去病,铁骑扫漠北
君不见,苏定方,三箭定天山
宋有狄汉臣 昆仑关下战鼓紧
清有兆和甫 黑水营前显威名
古今多少奇男子 弱冠之年从军行
名刻云台上 画留凌烟阁
中华之光源远长
多赖英雄豪杰挽狂澜
吾本良家子 投笔效军前
愿尽微薄力 效仿众前贤
壮士常怀报国心 不破楼兰誓不还
转眼十年过 白发生鬓边
心欲解甲归田园 却见东南战云现
本念同胞血 不忍兵戈见
无奈鬼蜮心叵测 跳梁反倒沐猴冠
不灭此丑类 愧对诸先贤
誓要请长缨 渡海平台湾
昂然赴沙场 决断思家念
天狼一射烽烟起 铁鸟升空蔽满天
楼船扬帆出闽海 三军齐呼冲霄汉
催枯拉朽荡犁穴 百战青锋敌胆寒
元凶授首猢狲灭 中华从此金瓯全
归来凯旋门下走 花团锦簇闾里欢
燕然刻石军功纪 名留青史心无憾
战死疆场亦无悔 唯愿葬我阿里山
青山处处埋忠骨 何必马革裹尸还
精卫尚有填海意 我为鬼雄亦守关
后代子孙常忆起 虎罴雄师平台湾
(作者不详)
破阵子 [宋]辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
注:该词是作者失意闲居信州时所作,无前人沙场征战之苦,而有沙场征战的热烈。词中通过创造雄奇的意境,抒发了杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名的壮怀。结句抒发壮志不酬的悲愤心情。
江城子
密州出猎
[宋]苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎! 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼!
注 :这首词是苏轼知密州(今山东诸城)时所作,词中写出猎的盛况,有声有色,使人如身临其境。下片气概尤为豪迈,结语表现作者要求保卫边疆、为国效命的决心。
我愿意是急流…… [匈牙利]裴多菲
我愿意是急流,
山里的小河,
在崎岖的路上、
岩石上经过……
只要我的爱人
是一条小鱼,
在我的浪花中
快乐地游来游去。
我愿意是荒林,
在河流的两岸,
对一阵阵的狂风,
勇敢地作战……
只要我的爱人
是一只小鸟,
在我的稠密的
树枝间做窠,鸣叫。
我愿意是废墟,
在峻峭的山岩上,
这静默的毁灭
并不使我懊丧……
只要我的爱人
是青春的常春藤,
沿着我荒凉的额,
亲密地攀援上升。
我愿意是草屋,
在深深的山谷底,
草屋的顶上
饱受风雨的打击……
只要我的爱人
是可爱的飞焰,
在我的炉子里,
愉快地缓缓闪现。
我愿意是云朵,
是灰色的破旗,
在广漠的空中,
懒懒地飘来荡去,
只要我的爱人
是珊瑚似的夕阳,
傍着我苍白的脸,
显出鲜艳的辉煌。
(孙用 译)
[欣赏]
19世纪匈牙利最伟大的诗人裴多菲·山陀尔(1823~1849)的爱国主义思想及其诗篇曾得到鲁迅的高度赞扬。他不仅是个爱国歌手、伟大的抒情诗人,而且为自己民族的解放事业而献身于战场。
《我愿意是急流……》在中国广为流传。
这是一首多么优美的诗篇呵!我们哪里是在欣赏诗,而是在欣赏一幅幅画。一条小鱼在河中快活地游荡,一只小鸟在林中无忧无虑地鸣叫,一根青春的常春藤正充满活力地向上攀登,一朵可爱的火焰在炉中忽隐忽现,还有那珊瑚似的夕阳在显示它美丽的辉煌。
然而,这一幅幅优美的画面却给人以一种悲壮之美,因为诗人在诗中还使用了一组不同寻常的意象:冲击崎岖山路的急流,与一阵阵狂风作战的荒林、废墟、草屋以及灰色的破旗。诗人在此使用的这组凝重、庄严的意象有两个效果:一是显示出了诗歌的悲壮之美;二是诗人通过两组反差强烈的意象的对比来说明"我"对爱情的坚贞。不管"我"处于何种境地,只要我的爱人快活、幸福,那么"我"也就得到心灵上的满足了。为了爱人的幸福,"我"宁可做"湍急的河流"、"灰色的破旗",表现出了"我"的一种崇高的奉献精神和勇于自我牺牲的精神。
裴多菲对爱情有着自己独特的见解。为了爱情可以牺牲生命,但为了自由又可以将爱情牺牲。他的许多爱情诗都渗透着强烈的政治内容,他把对爱情的忠贞同为自由献身的革命精神融合在一起,从他在1847年写的《自由与爱情》中可以略见一斑,裴多菲把爱情升华到崇高的领域,不仅从艺术上给人以美的享受,而且还从思想上给人力量、鼓舞和教育。
篇20:小学生爱国教育演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
中华人民共和国国徽,是我们伟大祖国的象征。在雄伟的人民大会堂,在祖国的海关,在人民的法庭上,每当我们看到庄严美丽的国徽,心里便会荡起一种崇高的爱国之情。
国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的天安门城楼,天安门城楼的正方是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。
天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。
齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。
国徽是的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星在一部呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。
我爱你啊,美丽庄严的国徽;我爱你啊,光辉灿烂的祖国!
我的演讲完毕,谢谢大家!