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中考改革新方案2020体育项目(精选20篇)

为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。下面小编给大家整理中考改革新方案2020体育项目,希望大家喜欢。

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篇1:2024初三中考体育工作方案大全

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初三,全文共 626 字

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为确保20__年我校中考体育考试工作顺利进行,切实做好九年级学生参加县中考体育加试期间的安全管理工作,根据上级规定并结合本校实际,特制定我校中考体育考试安全工作应急预案如下:

一、时间及地点:

20__年5月9日下午昌黎县职教中心

二、建立健全组织机构

组长:

副组长:

成员:

领导小组考前组织召开学校体育考试工作会,学习县教育局相关文件精神,传达教育局对中考体育考试的工作要求,学习《中考体考考生须知》,同时对考生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。

三、保障措施

1、认真做好学生交通安全,每辆车配备专人负责跟车,往返时必须点名,到齐后方可发车。乘车途中要求学生不得将头、手伸出窗外。具体分工如下:

1号车负责人:

2号车负责人

3号车负责人:

4号车负责人:

2、全体学生要听从带队教师的指挥,未经老师允许不得单独行动,任何人不准无故脱离团队,对违反纪律者要严肃处理。

3、考试期间,全体同学必须严格遵守考试纪律,听从裁判指挥,不得与考试工作人员发生口角,顶撞工作人员。

4、教育学生掌握一些安全常识,提高学生自我保护意识。

5、同学之间要团结有爱,不得与他人发生矛盾,遇到意外事故要及时向带队教师反映。

6、若发生突发事件,实行首见责任制,在场教师要立即进行应急处理,同时上报学校领导。

7、各班主任为本班体育考试期间第一责任人。

8、组织好学生检录后,所有教师到场外出口处等候,密切注意学生在体育考试过程中的具体情况,随时等着处理突发事件。

9、带队领导和教师要保持通讯畅通。

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篇2:2024年中考体育考试工作方案

范文类型:方案措施,全文共 1641 字

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邓州市初中毕业升学体育考试工作由邓州市初中毕业升学体育考试领导小组统一组织领导。考试结果是学生毕业和升学的重要依据,是对各学校平时开展《国家学生体质健康标准》锻炼和测验工作的真实检验,也是学生综合素质评定的重要参考。

一、考试对象

考试对象为20__年参加高中阶段招生考试的初中毕业生。

二、考试项目及计分办法

1、考试项目:立定跳远、坐位体前屈、800米跑(女)或1000米跑(男)。

2、计分按《国家学生体质健康标准》单项计分办法计算,折算后,考试成绩以满分为70分计入中招成绩总分。

三、考试的时间和形式

1、体育考试时间:4月中旬,具体时间另行通知。

2、每位考生只能在统一安排的时间内参加一次体育考试,并将考试成绩计入该生升学考试总分,且不得因任何理由进行补考。

四、考场及考试器材

1、有确保各项目顺利进行,免受外界干扰的全封闭条件;

2、具有保障体育考试所需要的设施、器材和其它有关条件。

3、我市中招体育考试考场全部使用智能化测试仪器,以实现考试手段的现代化、科学化。

五、考试办法

1、考试采取全封闭方式进行。考试期间监考人员(初中学校的体育教师应予以回避)应与外界隔离,不得以任何理由外出或与外界人员接触。为了便于统一标准,监考人员必须保持稳定,考试期间不得更换。

2、考生报名及考试顺序编排采用微机管理办法。考生准考证内容及照片由市教体局统一按中招序号由微机编号打印。

3、每个单元时间内测试完毕后的原始记录必须加封,并由两名机要员直接送往微机室。

六、考试规则

1、考生参加体育考试,要身着运动服装或轻便服装,穿运动鞋或平底轻便鞋。

2、体育项目考试按照先进行柔韧性项目和力量性项目,最后进行耐力性项目的顺序。

3、每位考生三项考试应在一个单元时间内完成。如因天气变化考生不能在一个单元时间内考完三项,可延长至当天完成。当天不能够完成三项考试的考生,已考项目成绩无效,另行安排时间重新进行考试。

4、立定跳远

受试者两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。每人连续试跳三次,测试仪自动记录其中成绩最好的一次。以“米”为单位,保留两位小数。

5、坐位体前屈

受试者赤足,两腿伸直,两脚平蹬测试纵板坐在平地上,两脚分开约10—15厘米,上体前屈,两臂向前伸直,用两手中指尖轻轻地逐渐向前推动游标,直到不能前移为止。每人连续测试两次,测试仪自动取最好成绩。以“厘米”为单位记录成绩,保留一位小数。测试时,不得有两腿弯曲或两臂突然发力动作,否则视为犯规,成绩无效。

6、800米跑(女)或1000米跑(男)

受测者10—20人一组进行测试,站立式起跑。受试者在监考人员的指导下佩戴终点信息接收器,当听到“跑”的口令后开始起跑。计时员看到旗动开始计时。当受试者的躯干部到达终点线垂直面时仪器自动录入该生成绩。以“分、秒”为单位记录成绩。

7、考生每考完一项,考生可当场知悉本人的考试成绩。

8、考生参加各项目考试,每项目点名三次不到者,按放弃考试处理,该项成绩按“0”分计算。

七、严格体育考试纪律

1、为确保体育考试工作顺利进行,教体局将加强领导,做到严密组织、严肃考风、严格纪律,同时要使考试工作做到公开、公平、公正。

2、凡弄虚作假、冒名顶替等违反考试纪律的考生,一经查实,体育成绩按“0”分计算,并取消该生报考重点高中的资格。

3、凡徇私舞弊、违反考试纪律的考务人员,一经查实,应立即停止工作,并视情节轻重,按考试纪律严肃处理。

4、凡有意破坏考场秩序,故意延误考试时间的人员,一经发现,交有关部门严肃处理。

八、体育考试的安全工作

1、各单位在体育考试前要加强宣传工作,结合体育学科特点,科学地指导学生进行锻炼,同时要教育学生根据自身实际情况报考,既不要隐瞒病情,也不能虚报疾病。

2、各初级中学要做好考前体检工作,对不应参加体育活动的心脑血管疾病患者要做好劝阻工作,不准他们参加体育考试。

3、对赴城区考试的考生,学校一定要做好路途安全、驻地安全和饮食卫生等安全工作,确保考生的安全。

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篇3:2024初三中考体育实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初三,全文共 646 字

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一、实施对象

全县所有参加初中毕业升学考试的应、往届初中毕业生。

二、组织领导

体育考试”工作在县招委会统一领导下,成立光泽县初中毕业升学体育考试领导小组,王文卷任组长,成员有凌晨、胡波言、郑碧惠、祝成旺、杨玉清,工作人员有:林家莲、李雄、张和睦,办公地点设在教育局“三站”。

三、考试项目

长跑(男子1000米,女子800米)、立定跳远(一分钟跳绳)、仰卧起坐(实心球)

四、考试成绩记载及等级设定

1、三个项目考试每项满分100分,总分共300分,学科总成绩按A、B、C、D四个等级形式记载。

2、原始分值与等级分折算方法:

255分(含255分)以上为A级,225分(含225分)以上—255分以下为B级,180分(含180分)以上—225分以下为C级,180分以下为D级。

3、初中应届毕业生体育学科成绩达到A级给予5分奖励,B级给予2分奖励,C级和D级不加分。

4、考试成绩作为初中学生毕业的依据之一。

五、收费标准及报名时间

根据省教育厅会同省物价局商定的收费标准收费,各校要按招办要求统一进行报名,填写准考证号,考生名单于3月25日前交体育组张和睦老师,考试安排和考试时间另行通知。

六、考点设置与要求

1、考点大门口应挂上“__年__县初中毕业升学体育考试__考点”的横幅。

2、考场应划好警戒线,实行封闭考试,带队的校领导、老师、学生家长以及与考试无关的任何人员一律不得进入考场。

3、设置考点学校应于考试前二天准备好场地、器材、桌椅等设备。

4、考点应设立医疗点、茶水供应处、自行车停放处和考生集合休息处。

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篇4:2024年中考体育考试工作方案

范文类型:方案措施,全文共 3571 字

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一、考试对象

襄阳市202x年应届初中毕业生。

二、项目设置及分值

1.男生1000米跑、女生800米跑(14分);

2.男、女生立定跳远(8分);

3.男、女生一分钟跳绳(8分)。

三、考试组织

全市初中毕业生体育考试工作在市教育局的统一领导下,由市教育考试院负责监督、管理,各县(市)区教育考试管理机构负责具体实施。襄城片的市直学校由襄城区教育局组织实施;襄阳市东风中学由高新区社会事务管理办公室组织实施。

四、考试时间及考点设置

考试时间从202x年3月底至4月底结束,各县(市)、区可结合本地实际,自主确定考试时间。

体育考试以县(市)区为单位统一组织实施,为保障考试公平、公正,一个县(市)区只设1个考点。要集中优势资源,选择一所场地符合要求,交通便利,便于封闭集中设置三个项目的学校作为考点。各地要按参考学校远与近、参考人数多与少相结合的原则统筹安排考试,进一步优化考试流程,提升考试效率,减少对考点所在学校的影响,原则上每天安排的考试人数不少于400人。考点实行全封闭管理,无关人员一律不得进入考试区域。所有项目尽量设置在室外,如设置在室内的,要保证通风良好。考点要有400米(不少于300米)环形跑道的运动场,考点内应设置“长跑考试区”、“立定跳远考试区”、“1分钟跳绳考试区”、“医疗救护点”、“开水饮用点”、“带队人员休息区”等区域,还应配备充足防疫物资,设置考点体温检测场所、留观室。

五、考试器材装备及使用要求

各地用于体育考试项目的考试器材必须符合教育部、国家体育总局相关规定,经国家体育用品质量监督检验中心检验合格的智能型测试仪。考前做好测试器材的购置、检修、维护、调试工作,不符合要求的器材不得使用。每个点应准备至少5套不同颜色号码背心,每套不少于10件,确保体育考试有序分组进行。要配备足够的摄像头,能够对各项目进行全程无死角监控录像,长跑项目起点、终点、弯道各一个监控点,其他项目各1-2个监控点,要确保考生和监考员都在录像的监控范围之内且录像硬盘容量充足。录像数据每天随考试成绩进行备份,考试录像保存至中考成绩公布后6个月。

六、人员配备

各考区要组建包含考试管理人员、医疗和疫情防控人员、体育专业人员、考试器材技术人员以及监督人员共同组成的体育考试管理专班。教育行政部门或考试机构负责人要担任体育考试的考点负责人,对考试组织、考试安全、考风考纪负总责;选择非初中学校的人员担任考官,负责操作测试器材,记录考试结果;考试机构工作人员担任项目负责人、检录、引导等岗位,专司协调和监督工作,不操作考试器材;长跑项目要在弯道安排专人或采取相应措施监视考生跑错道、抄近路等违规情况。严格执行回避制度,禁止有直系亲属参加本次考试的教师担任考试工作人员;禁止初中学校老师担任监考员。考试工作人员应先参加纪律教育和业务培训,确保每一名工作人员知晓工作的严肃性,熟悉岗位职责、流程、评分标准和方法。各考区选聘的考试工作人员报市教育考试院后,一经确定不得随意更换。

七、考试流程及操作规范

每名考生的三个项目必须在半天内连续完成,要坚持同一套器材、同一场地、同一测试人员,一把尺子量到底。考试过程中考生不戴口罩,及时做好手部清洁。考生按准考证号编排的分组秩序,至少2人(在保证考生安全的前提下最多不超过10人)一组,佩统一的号码背心,由监考员(引导员)携带所在组别《体育考试核对单》及准考证检录入场。检录员要认真核对考生本人和准考证上的照片是否相符。入场后,考生由专人引导依次参加各个项目考试。考试操作流程为:分组点名检录→跳绳→立定跳远→1000米跑(男)/800米跑(女)→离场。本组学生完成所有项目考试后方可取下号码背心离场。

(一)男、女生一分钟跳绳

1.场地要求:室内、室外均可(室内场地净空应在3米以上),地面平坦。

2.考试方法:可多人(最多不超过10人)设为一组,同时考试,考生听到开始信号后开始跳绳,每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈),计为1次,1分钟计时结束,计数停止。

3.考试流程:考生持准考证验证--领取跳绳--自行调整适合自己跳绳的长度--计数器复位--开始跳绳--计时结束--听取测试结果。

(二)男、女生立定跳远

1.场地要求:室内、室外均可,场地要平整,水泥平地为宜。

2.考试方法:每次测1人。考生在起跳线后起跳,两脚自然开立,由静止开始预摆起跳,不允许踩线,起跳时不允许助跑、垫跳。如在起跳后落地时没站稳,出现向后退,退至什么地方站稳时,成绩应算站稳后的成绩。每人测试二次,取最大值。

3.考试流程:考生持准考证验证--从两侧进入起跳区--两脚自然分开在起跳线后站好--开始测试

--受试者跳出,落地后,从前方离开垫子--再测一次--听取测试结果。

(三)男生1000米跑和女生800米跑

1.场地要求:400米(不少于300米)环形跑道。

2.考试方法:考生至少2人(在保证考生安全的前提下最多不超过10人)一组,站立式起跑。当听到起跑指令后起跑并开始计时,到达终点时计时停止。

3.考试流程:分组考生持准考证验证--领取经信号匹配过的计时器(腕表、背心等)--按考试工作人员的指引进入跑道候考--起跑--到达终点--上交计时器--听取测试结果。

八、考试安全

1.各县(市)区教育行政部门、教育考试管理机构和初中学校要把学生的安全、健康放在第一位,统筹做好疫情防控和考试工作,确保师生健康和考试安全。要严格落实国家、省、市疫情防控各项要求,结合本地实际,参照《襄阳市202x年普通高考疫情防控工作方案》,制定考试工作方案、疫情防控工作方案和应急预案。请当地卫生健康部门安排一名防疫副主考,专职负责防疫常规工作和突发公共卫生事件处置;考点在防疫副主考指导下完善考点防疫工作流程和处置流程。要设立医疗救护点,配齐医疗急救设备和药品,并与当地医疗急救中心保持联系,准备专用救护车辆。考试实施工作方案、疫情防控工作方案、考试安排和考点申报表于202x年3月20日以前报送市教育考试院。

2.要加强对师生疫情防控知识的宣传教育,认真做好学生体育考试前的健康监测和筛查,尤其是要重视对学生心肺功能的检查。要制作《初中毕业生体育考试家长知情同意书》(见附件6),发放到每一个考生家长手中,做到人人知晓,满足考生及家长的知情权。从考前第14天开始,每日体温测量、记录并进行健康状况监测,考生由所在学校负责,考试工作人员由所在单位负责。考前考生身体状况异常和监测发现身体状况异常的,须经卫生健康部门、疾控机构和医疗机构等逐一专业评估,凡不具备正常参加考试的条件,不得与健康考生同考场考试。考试工作人员出现身体异常的要及时诊疗,考前3天内有发热症状的不得参与考试工作。

3.各考点要对考试器材、场地进行一次全面安全检查和消毒。每场开考前要逐一检查器材是否运行正常、安放平稳;检查跑道是否平整,有无杂物,发现隐患及时排除。要加强对考试工作人员安全意识教育和培训,安全使用考试器材,杜绝因考试器材和跑道的使用和管理不善而造安全事故。每场考试前,要安排专人做好器材消毒和学生手部清洁,确保各项疫情防控措施落实到位。

4.各初中学校要对考生进行考试规则、考风考纪和防疫知识的教育,组织考生有秩序参考。提醒考生赴考点出行时准备好口罩、手套、纸巾、速干手消毒剂等防护物资,考生在考试过程中不戴口罩等要求。统一组织考生乘车的学校,必须联系有客运资质的公司承担运送任务,选派业务素质高、责任心强的驾驶员驾驶车辆,并对车辆进行全面消毒,司乘人员要全程配戴口罩。参考学校要有校级领导带队,实行带队老师包保责任制,将每一名考生的安全落实到人,确保考试期间考生绝对安全。

十一、相关要求

1.加强组织领导,强化监督检查。为加强考试的组织领导,市教育考试院成立以院长王启波同志为组长的体育考试工作领导小组,负责对全市体育考试进行监督指导,考试期间市考试院将派督察员到各地检查考试实施情况。各地也要成立相应机构,加强对考试的巡视检查,切实加强对考试工作的监督。

2.建好工作台账,实行考试工作日报制。要认真建好体育考试工作台账,明确工作主体,真实、全程、实时记载。考点负责人要记载当天考试结果汇总情况、检录入场人数、评分结果、手工修改考试结果等内容;项目负责人要记载考试开始时间、结束时间、参考学校、参考人数、考试过程实施、异常和偶发事件等内容。考试结束后,所有工作台账都要整理归档,以便全面、真实反映考试实施的整体情况。每天开考前或考试结束后,指定专人通过微信工作群,报告当天的考试实施情况。

3.明确任务要求,强化责任追究。要建立责任清单、明确任务要求,强化行为约束。对不按规则流程组考,落实疫情防控措施不力,造成责任事故的;考试中擅自修改考试成绩、弄虚作假的;漏报、错报考试成绩的,将追究相关人员责任。

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篇5:初三中考体育训练实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初三,全文共 1666 字

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为确保20__年我校初中毕业生升学体育考试工作安全顺利进行,根据县局关于体育考试会议中关于安全工作的要求,结合我校实际,特制定本方案。

一、体育考试安全工作领导

(一)学校成立

20__中招体育考试安全工作领导小组

组长:盘洪琼

副组长:荣平

成员:

(二)工作职责

1.负责对考试安全工作进行部署检查,做好现场应急处理工作。

2.负责对参考人员安全教育,出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员,并安排好应急车辆。

3.负责各项安全防范措施的检查与落实,出现突发事件时指挥疏散人群。

4.班主任负责考试期间考生一般性医务处理,出现突发事件时紧急救护的组织工作。

5.校长是学校安全负责人和总指挥,领导小组成员落实好交通安全防范措施的落实,出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系,协助处理。

(三)安全工作领导小组分工如下:

1、组长、副组长:全面负责我校毕业生体育考试的组织实施工作,确保安全。

2、成员:

(1)、具体负责组织本校工作人员做好安全防范,维护秩序,出现突发事件时,做好人员疏散工作和组织工作。

(2)、班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。

(3)、体育教师:负责考试前学生考试运动常识的讲解、考试中安全教育和防范、常见运动创伤的处理等。

(4)、班主任:负责考试期间应急药品的准备和考生的一般性治疗,出现突发事件时,协助做好救护和护送工作。

二、各阶段安全防范措施的.落实工作前期准备:

(一)召开会议

1.召开学校体育考试工作会,学习《20__年初中毕业生中考体育测试方案》和本考试安全工作应急方案。

2.召开考务人员培训会,并提出安全工作要求。

3.召开体育考试有关人员师生会,传达教育局关于体育考试工作要求,对学生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。

(二)制定体育考试工作《安全预案》。根据《预案》明确分工,落实职责,对可能出现的突发事件,制定安全防范措施和应急处理办法。

(三)考前做好考生体质的筛查工作,特别是心、肺功能的检查,充分了解学生身体状况,坚决杜绝麻痹思想。凡不适合参加考试的考生(经班主任询问、查看体检记录、听取家长建议),做好其思想工作,办理免、缓考手续,坚决不能带病参加考试。

其他安全防范事项饮食(水)卫生安全、交通安全

(一)饮食(水)卫生安全

1.考生应注意食品卫生安全。学校要安排卫生食品安全监督员对食品卫生工作实施监管。

2.教育学生不吃无卫生保障的小食品,要保证各种饮料的质量。

3.班主任要密切注意和观察考生的身体状况,发现有发热、腹泻、恶心、呕吐、头晕或其他不舒服症状表现的,要立即通知去医院检查治疗,并报告考场安全领导小组。当发现学生有痢疾、流感、食物中毒、传染病等突发公共卫生事件发生时,及时报告疾病预防控制中心,在疾病预防控制中心指导下,采取相应防治措施控制疾病扩散,并尽快转送医院诊治,防止疫情进一步蔓延或危害进一步加大。

(二)交通安全

1.外出考试的师生乘坐车辆时,一定要遵守交通法规要求,确保在往返路途上全体师生的平安无事。

2.参加体育考试的学生来校和返家途中,要严格遵守交通法规和交通秩序。不乘坐无牌无证的车辆,保证不发生交通事故。

三、预防和处理突发事件应急工作措施

(一)考试期间一旦发生突发性事件,现场领导及时了解和分析事件的起因和发展态势,第一时间汇报主要领导,采取措施控制相关人员,降低事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。

(二)学生出现不同程度意外伤害处理流程

1.考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时,各考务组有关人员要立即请医务人员到现场医治。

2.考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,采取以下措施:

(1)应立即向考场安全工作领导小组报告,考场安全工作领导小组其它成员按分工立即进入应急工作状态。

(2)医护人员到现场实施救护。

(3)现场领导负责用电话向主要领导汇报相关情况并及时与医院联系,做好抢救的准备工作,便于医院立即安排救护车辆和人员护送伤者到医院救治。

(4)考生是否继续考试必须认真听取考生本人意见,再结合实际情况由相关领导作出处理。

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篇6:2024初三中考体育实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初三,全文共 1790 字

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一、指导思想

1、以“健康第一”为宗旨,提高学生的身体素质和考试项目的运动技能,重点加强训练学生中考项目,纠正学生的技术动作,全面提高学生身体素质。培养学生刻苦耐劳、积极进取、勇于拼搏等意志品质和团队精神。

2、在抓中考项目训练中,应该遵循学生主体,老师为主导的原则。一身心健康基础,以训练为主线,以能力为目标的新型的训练模式进行。采用科学有效的训练方法与手段。

3、还需要依靠学校领导和班主任老师的积极配合,使训练有组织、安全有序地开展。

二、训练目标

1、通过集体学习、分散练习、使学生尽快掌握考试项目的动作要领和动作技能。

2、在训练的过程中发展学生的速度、力量、灵敏、协调、柔韧、耐力等身体素质,熟练掌握三大球(篮球、足球、排球)考试内容,促进学生身体素质全面协调发展。

3、培养学生乐观开朗、刻苦训练、勇于拼搏、不怕艰苦、积极进取等优良意志品质。

三、训练时间

每天要跑步,一定要坚持住每天早晚跑步!早上早起,离学校近的的同学中速跑步到学校,到学校后绕田径场至少跑4圈,跑完后压腿,这样有利于腿部力量的提高,对各个项目都有基础的保障。(每天早6:40—7:10)。下午放学在操场再跑2—4圈,然后回家。每周三节体育课,训练中考各个项目内容,双休日要自觉练习。

四、训练项目

项目1:1000米跑(男)、800米跑(女);(必考项目)

项目2:立定跳远,50米跑;(学生二选一)

项目3:单杠引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女),前掷实心球;(学生二选一)

项目4:篮球技能,排球技能,足球技能;(学生三选一)

五、根据我校的实际情况,确保顺利完成训练任务,特拟定以下计划:

1、长跑训练:

每天要跑步,一定要坚持住每天早晚跑步!早上早起,离学校近的的同学中速跑步到学校,到学校后绕田径场至少跑4圈,跑完后压腿,这样有利于腿部力量的提高,对各个项目都有基础的保障。(每天早6:40—7:10)。下午放学在操场再跑2—4圈,然后回家。每周三节体育课,每节课上课热身先绕田径场中速跑4圈,跑完后柔韧练习、力量练习。每周安排一次速度耐力测试即800米和1000米计时跑一个。(建议:学生跑步时可以在腿上绑沙袋。因为腿部力量加强了,对各个项目都有好处。)

2、立定跳远、50米跑训练:

这两项主要针对学生的爆发力和下肢力量进行训练,而且还要做到上、下肢的协调用力来完成动作。每周抽出一节课的时间进行针对性的辅助练习(挺身跳、单足交换跳、蹲起跳、收腹跳、摸高跳、蛙跳等)还有专门性的练习:立定跳远完整动作和50米反复跑。

3、引体向上、仰卧起坐、实心球训练:

这几项主要针对学生的上肢力量、腰腹力量的练习。每周也会抽出半节课让学生练习实心球的动作,由于时间关系,会给学生布置家庭作业:要求女生每天晚上回家后都要练习仰卧起坐,男生回家练习俯卧撑,节假日也不例外,因为只有坚持才能出成绩。

4、球类技能训练:

每周必须抽出一节课进行球类技能训练,由于学校器材和场地的原因,所以将各项技能教授给学生后,根据自己掌握技能的熟练程度,来选取自己中考时的球类技能来进行训练,老师在课堂上巡回指导,完善动作技术要领。课余时间也希望同学们抓紧时间进行练习。由于器材的缺乏,学生如果有自己的器材,也可拿到学校来进行练习。

总之,在各项技能都在有序训练的同时,还要对学生的各个项目进行模拟测试。本学期由于是冬季,主要抓了长跑训练和球类技能,下个学期我们还会对各个项目再进行深化训练。每两周都要对个人所选择的不同项目进行模拟测试。下学期开学第二周、第四周、第六周分别进行一次模拟测试,并将每次的成绩公布给教务处、班主任老师及学生。到正式中考的前1—2周对学生进行恢复性训练:对训练的量和强度都有所减少,尽量避免学生在训练中受伤。

另外,本学期也即将结束,希望同学们在寒假期间不要放弃锻炼,每人能够给自己制定一份锻炼计划,每天按时去完成。也希望家长朋友们能够担起责任,监督自己的孩子完成训练。

六、其他方面

1、体育锻炼对于现在学生来说是枯燥乏味的,为了能在中考不影响学生成绩和录取。离不开体育教师和班主任的关心与管理。体育老师要主动与班主任及时沟通过问本班学生日常的锻炼情况,正确干预个别学生的体育锻炼行为。

2、没有领导和年级组长的积极参与,没有班主任强有力的日常管理,就不可能有长期持久的良好的体育锻炼风气,以及取得优秀的体育中考成绩,同时谢谢大家的配合!

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篇7:初三中考体育训练实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初三,全文共 1251 字

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一、指导思想

贯彻党的民族教育方针,深入贯彻《学校体育工作条例》,全面实施《国家学生体质健康标准》,进一步加强青少年学生体育、增强青少年学生体质,不断提高体育教学和体育活动质量,引导青少年学生养成积极、科学锻炼身体的习惯,培养青少年学生良好的体育精神和意志品质。

二、体育考试对象

20__年__中x班初中毕业生。

三、考试时间、方法、项目及分值

(一)考试时间

体育考试定于x年5月9日(周日)上午9:00开始,每个考生考试在半天内完成(如遇中到大雨天气,另行通知)。

(二)考试地点

考试地点设在__中田径运动场。

(三)考试项目及分值

根据教育部《关于做好内地x班初中毕业生升学体育考试工作的通知》要求,考试设必考和选考项目。必考项目两项:男生1000米跑、女生800米跑,男女立定跳远,每项满分10分,共20分。选考项目:男生引体向上或原地推铅球人选一项,女生1分钟仰卧起坐或原地推铅球任选一项,分值10分。总分30分。

四、组织领导

为保证__中x班初中毕业升学体育考试工作顺利实施,成立领导小组。组长:__;成员:__ __ __ __ 。领导小组下设3个办事机构,具体负责实施、监督和保障体育考试工作。

(一)体育考务组,组长:__;副组长:__;成员:__ __ __ __ __ __。

(二)纪检监察组,组长:__;副组长:__;成员:__ __ __ __ __ __。

(三)后勤保障组,组长:组长:__;副组长:__;成员:__ __ __ __ __ __。

五、考试程序及任务分解

根据学生选考项目及男女生人数(男生32,女生45),考试分成7组,即男生3组,女生4组。

(一)__ __ __等3人负责男生组:立定跳远、引体向上、原地推铅球、1000米跑。

(二)__ __ __等3人负责女生组:立定跳远、仰卧起坐、原地推铅球、800米跑。

六、有关要求

(一)5月8日下午在__中召开x班初中升学体育考试工作会和培训会。

(二)所有考务人员要认真学习有关文件,公平公正完成任务。

(三)纪检监察组对考试过程要进行监督。考场实施封闭管理,除当席考生、主考、纪检监察人员外,其他人员不得入内。要严肃考风考纪,坚决杜绝作弊事件的发生。考生对考试结果有异议的,应在成绩公布后向体育考务组反映,由纪检监察人员予以复核。

(四)后勤保障组要把安全工作放在突出位置,落实考前体检制度,重视考生的心肺功能检查,严格把关,消除隐患。考点要设医疗救护点。加强对考试场地、器材的保障和安全检查,落实安全保卫措施,防范意外伤害事故的发生,并制定好紧急事故处理预案。考试前分别将男、女生按学号编排花名册,送交体育考务组。

(五)学校要抽调专人参与和协助考试工作,重视做好对考生的考前指导工作,科学有效地安排好考前练习和训练,指导考生合理选择考试项目,发挥应有水平,争取考出好成绩。

(六)5月14日前将__中x班初中升学体育考试成绩花名册(包括姓名,性别,毕业学校代码,考试项目单项成绩、总成绩)并制成光盘一并报省教育厅基教处、x教育厅外事处。

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篇8:2024年中考体育考试工作方案

范文类型:方案措施,全文共 3839 字

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根据省教育厅印发的《陕西省初中学业水平体育与健康考试工作方案》(陕教〔202x〕170号)和《渭南市初中学业水平体育与健康考试工作实施方案》精神,结合我县实际,特制定澄城县初中学业水平体育与健康考试(以下简称“体育考试”)工作实施方案如下:

一、 指导思想与原则

(一)指导思想。

全面贯彻党的教育方针,发展素质教育,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一,着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长,使每个学生掌握1至2项终身受益的运动技能,培养健康体魄,塑造健全人格,养成良好的体育锻炼习惯和健康生活方式,促进学生的全面发展。

(二)指导原则。

体育考试应与学校体育与健康课程教学相结合,与实施《国家学生体质健康标准》测试相结合,坚持“公平、公正、公开、准确”的原则,全面反映学生体质健康和掌握运动技能情况。

二、考试对象

参加澄城县202x年初中学业水平考试的九年级学生。

三、考试内容

体育考试采取过程管理评价与目标效果测试相结合的方法,体育考试内容由平时考核和统一考试两部分组成。

(一)平时考核。

平时考核由体育与健康课考核和《国家学生体质健康标准》(修订版)测试组成。

(二)统一考试。

考试项目:

项目1:1000米跑(男)、800米跑(女)、游泳200米(学生自选一项)。

项目2:立定跳远、50米跑(学生自选一项)。

项目3:单杠引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女)、前掷实心球(学生自选一项)。

项目4:篮球技能、排球技能、足球技能(学生自选一项)。

四、计分办法及考试时间

体育考试成绩满分为60分,记入初中学业水平考试总成绩,并作为高中阶段学校招生录取的计分科目。其中,平时考核成绩占15分(体育与健康课成绩6分,《国家学生体质健康标准》测试成绩9分);统一考试成绩45分。

(一)平时考核计分办法。

1.平时考核满分为15分,每学年5分。其中,体育与健康课成绩每学年2分,三年满分为6分;《国家学生体质健康标准》测试成绩每学年3分,三年满分为9分。

2.平时考核由学校负责组织实施。学校根据《九年义务教育体育与健康课程标准》进行考核赋分;《国家学生体质健康标准》测试成绩按照《国家学生体质健康标准(202x年修订版)》执行。学生体育与健康课程成绩和《国家学生体质健康标准》必须有原始考核资料。

3.平时考核成绩计算公式为:

平时考核成绩=体育与健康课成绩+《国家学生体质健康标准》测试成绩

体育与健康课成绩=(3年体育课成绩之和÷3)×6%

《国家学生体质健康标准》测试成绩=(3年国家学生体质健康测试成绩之和÷3)×9%

《国家学生体质健康标准》测试成绩:按照《国家学生体质健康标准(202x年修订版)》评价方法计分。

(二)统一考试计分办法。

1.统一考试在五月上旬进行,由县局统一安排组织实施。考试采取集中测试,实行封闭式考场,当场向考生公布成绩,每名考生的全部项目在一个单元内(半天内)测试完成。

2.考试方法参照《陕西省初中学业水平体育考试方法说明》(附件1)规定测试方法及操作要求进行。考试计分方法按照《陕西省初中学业水平体育统一考试内容及成绩转化标准》(附件2)查询各单项得分。

3.统一考试成绩计算公式为:

统一考试总分(满分45分)=〔项目1(满分100分)+项目2(满分100分)+项目3(满分100分)+项目4(满分100分)〕÷4×45%

(三)免试考生。

考生因病(心、肺、肝、肾等主要器官有严重疾病)、身体发育异常、肢体残疾、畸形(严重影响功能者)可申请体育考试免试。其中,肢体残疾达到一、二、三级残疾的考生,凭《中华人民共和国残疾人证》和学校证明,由学校统一上报县局审批备案,公示无异议后执行免试,体育与健康考试成绩按满分60分记入初中学业水平考试总分。无《中华人民共和国残疾人证》的考生,如坚持参加日常体育与健康课和《国家学生体质健康标准》测试,平时考核成绩正常计入,不能正常参加日常体育与健康课和《国家学生体质健康标准》测试的考生按总分的60%计入平时考核成绩;在统一考试中,考生根据自己情况如能正常参加考试,考试项目分数按实际得分正常计入,不能参加考试的项目分数按60%计入。凡申请病、残免试的考生,应在报名时凭证明材料(残疾证、县级以上医院诊断证明、学校证明、考生申请)办理病、残免试手续。202x年起,考生因参加各级各类运动竞赛获奖的免试取消。

(四)缓考考生。

不能在规定时间参加统一考试的考生,可以申请缓考。缓考的考生必须在进入考场前办理缓考手续;除因临场伤病外,考生进入考场后,不得申请缓考。缓考只组织一次缓考,统一安排,统一考试。不同类别考生的缓考手续办理要求如下:

1.女生特殊生理期。填写《渭南市初中学业水平体育考试缓考申请表》(附件3),缓考考生、现场医务人员和学校负责人均须签字,经县体育考试考务办公室负责人签字同意。

2.考生临时伤病。办理程序同上,但必须出具二级甲等或县级及以上医疗部门的诊断证明。

五、统一考试项目设置

六、考试日程安排及考点设置

另行安排

七、考试报名与资格审查

(一)学校报名资格审查(4月13日—20日)

体育考试报名同中考报名同步进行,严格按照省市招生及县局体育考试文件精神进行资格审查。根据学生平时训练情况,组织学生自选报考统一考试项目,审查免试考生资格,并将申请免试合格的学生名单须在校内公示5日。

(二)县局资格审查(4月21日—22日)

1.时间:4月21日上午非城区学校,下午城郊中学,4月22日上午城区剩余学校。

2.考试资格审查及相关材料报送要求:

所有上报材料的顺序与中考报名册顺序一致,按照学生报名序号由小到大排列,中考号不填写。

(1)《澄城县初中学业水平体育与健康考试免试资格审核表》、《澄城县初中学业水平体育与健康考试免试申请书》、《澄城县初中学业水平体育与健康考试免试考生名单》。其中《澄城县初中学业水平体育与健康考试免试考生名单公示》必须现场拍照,加盖学校公章,校长签字,电子文件以“Excel”格式发到指定邮箱。

(2)《渭南市初中学业水平体育考试成绩登记表》,由学校从中考报名系统中自行下载打印两份,登记表中籍贯、学校评分部分、考场评分部分中的“项目(考试项目打√)”和总分部分中“平时考核”栏目由学校填写完整。按照“报名序号”由小到大顺序,每20名考生为一个小组装入档案袋(不含免试学生),同时注明各项目考试人数(在档案袋表面粘贴),样表如下:

(3)《渭南市初中学业水平体育考试成绩登记表沓数统计表》、《澄城县初中毕业生体育统一考试项目统计表》纸质各一份,并将电子稿以“Excel”格式发到指定邮箱。

(4)《澄城县初中学业水平体育与健康考试成绩册》纸质一份,此表含所有考生,表中“报名序号、姓名、性别、班级、学校、学校得分”栏由学校按照规定填写;有免试考生必须在册中“报名序号”栏用红色标注,在“备注”栏注明“免试”,并将电子稿以“Excel”格式发到指定邮箱。

(5)准考证由学校从中考报名系统中自行下载打印一份,在规定时间内到县考试中心进行审核验印。

八、组织管理及相关要求

(一)加强组织领导。县局成立“澄城县202x初中学业水平体育与健康考试工作”领导小组,由局长任组长,主管局长、驻局纪检组组长任副组长,成员由体艺卫股、教育考试中心、监察室负责人组成,领导小组下设考务办公室,办公室设在县局体艺卫股,全面负责体育考试组织实施工作。各学校思想上必须高度重视,及时召开领导班子、毕业班会专题安排部署此项工作,根据省市有关文件规定,所有初中毕业生均须参加体育考试,凡无故不参加考试者,各级各类学校均不得录取。各学校要认真做好宣传教育工作,多渠道、多角度宣传体育考试的目的、意义、考试内容和相关规定,指导学生和家长熟悉考试政策和规则要求,掌握考试流程、考试方法,自觉遵守考试纪律和考生守则,并至少组织一次全过程模拟考试。

(二)规范平时成绩管理。各学校要建立学生平时体育考核档案,档案内容包括:学校体育与健康课考核成绩登记表;班级学生体育与健康课成绩统计表;《国家学生体质健康标准》测试成绩登记表。对学生平时体育考核档案要指定专人妥善保管。

(三)及时公示公布成绩。体育考试工作要公开、公正、透明、准确。学校全年的体育与健康课考核成绩和《国家学生体质健康标准》测试成绩要在班级张榜公示,留存影像等资料;县局组织的统一考试成绩实行现场公布。

(四)确保考试过程公正。全面落实“五统一”要求,即统一考试时间、统一考试项目、统一评定标准、统一考试规程和统一仪器设备。体育考试采用电子设备测试方式,实行考试场地封闭式管理,器材符合国家规定的标准,确保考试过程公正。

(五)确保考试过程安稳。各学校要严格执行体育考试相关文件规定,认真梳理考试各环节工作要点,制定突发事件应急预案,在规定时间内完成考试前所上报的所有资料,确保体育考试有序进行。加强安全管理,逐级落实安全责任,严格落实考前《澄城县202x年初中学业水平体育与健康考试告家长书》,做好考生考前项目技术指导训练、体检、责任保险,考生往返交通、食品卫生等安全保障和医务保障工作。

(六)严格考试监督执纪。考试期间,教育局设立体育考试咨询电话(__)和监督电话(__),并在考试现场设立总监考,及时准确地解答考生及其家长提出的问题,正确引导考生参加体育考试,监督检查考试过程。考生对考试工作中出现的各类违规违纪、徇私舞弊、弄虚作假等行为,有权直接向教育局监察室反映,一经查实,按有关规定严肃处理。

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篇9:宝中学体育特长生招生方案 体育特长生招生项目

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,招生,全文共 1145 字

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为了促进我校体育教育的发展,培养体育后备人才,全面推进素质教育,活跃校园文化生活,推动学校特色建设,根据《20xx年大连市普通高中招收体育、艺术、科技类特长生规定》要求,我校20xx年招收体育特长生具体方案如下:

1、领导小组

组长:

副组长:

成员:

监督小组

组长:

成员:

2、工作小组

组长:

副组长:

成员:

足球:男子10人

田径:男子跳远2人

1、一般性条件

符合大连市普通高中招生报名条件,在初中阶段参加市教育局、市体育局或省级以上教育、体育行政部门主办或参办的体育比赛取得单项前五名、集体项目前三名且担当主力运动员的初中应届毕业生,或者是虽然没有相关的荣誉证书,但掌握一定的体育技能、具有较高体育竞技水平(达到或接近国家二级运动员水平)的初中应届毕业生。

2、专项性条件

市内各初中学生符合中招报名条件,且在初三体育考试中成绩达到优秀(45分及以上)的有一定的足球、田径训练基础和比赛经验的应届考生。

我校组织的男子足球专项测试成绩达到45分以上(含45分)(专项技术测试满分70分)。

我校组织的男子跳远专项测试成绩达到55分以上(含55分),即运动成绩达到5.83米以上(含5.83米)。

注:如果考生测试成绩未达到我校招生条件,学校将取消招生录取名额。

1、报名时间

20xx年5月20日8:00起,至5月22日11:30止,市内五区在初三年级升学体育考试中,成绩达到优秀等级的初中应届毕业生(包括体育竞赛优胜者),在上述规定时间内登陆“大连市中招考试管理系统,点击“网上报名”,按提示步骤进行填报。每位考生只允许申报1所学校和1个特长项目,申报后不得更改。

2、报名方法

符合申报条件的考生于20xx年5月22日(8:00-16:00)、5月23日(8:00-11:30)携带填写好的《20xx年大连市普通高中体育特长生登记表》一式两份(网上报名填写后打印,到初中学校盖印),如实填写一模考试成绩(不含体育,史,地,生,政),持本人相关荣誉证件(查看原件,上交复印件,原件由考生自行带回自己保管)、2张近期免冠3.3厘米彩色照片,到大连市第十三中学申报,经学校校验相关信息后发给大连市第十三中学加试准考证。

3、报名地点

大连市第十三中学

1、评委

由学校聘请相关专家和专业教师组成。

2、监督

学校坚持公开透明、公平公正的原则。明确工作责任,严格工作程序,严格考试纪律,严禁弄虚作假。市教育局将对各校招收特长生工作实行监督,发现违规违纪行为,将取消考生的特长生资格,依据有关规定追究相关责任人的责任。

3、考试

测试时间及地点

(1)身体素质测试:

20xx年5月28日(周日)8:00—11:30在大连市第十三中学操场。

(2)专项技术测试:

20xx年5月29日(周一)8:00—11:30在大连市第十三中学操场。

(3)复试时间:

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篇10:2024初三中考体育工作方案大全

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初三,全文共 995 字

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一、指导思想

为了初三学生能取得更好的体育成绩,并检验前一阶段的训练成果,根据20__年扬中市初中毕业生升学体育考试的有关要求,做好学生自愿参加模拟测试的工作,力争每位初三考生都能参加体育中考模拟测试。

二、组织领导

组长

副组长

成员:全体初三班主任、全体体育老师、部分本校裁判员老师、学生会成员

三、各班测试时间:

九(1————6)班周二(4月14日)下午两节课后。

九(7————12)班周三(4月15日)下午两节课后。

九(13———18)班周四(4月16日)下午两节课后。

四、体育考试项目、地点、时间、裁判安排

(一)体育模拟考试项目

1、选项1:男生:1000米跑(或两分钟跳绳)、女生800米跑(或两分钟跳绳)

2、选项2:男生:立定跳远、实心球、引体向上

女生:立定跳远、实心球、仰卧起坐

3、选项3:武术

4、选项4:排球、篮球

(二)测试地点:

市一中田径场

(三)测试地点及裁判安排:

1、集中及准备活动场地:塑胶田径场负责人:班主任各班体育教师、体育委员

2、仰卧起坐场地:草坪西侧测试人

3、引体向上:单杠区测试人

4、立定跳远场地:沙坑测试人

5、实心球场地:

6、排球测试场地:

7、长跑场地:塑胶跑道1000米测试人

800米测试人

8、跳绳场地:

五、注意事项:

1、各班主任负责带领学生做好整队工作,准备活动,吩咐学生随机到各个测试点测试。各班表格一式两份,以班级分组,班主任负责,测试时测试人及时记录成绩。

2、测试顺序:(各班主任与体育老师协调)

(1)武术集中辅导,以班级集中展示。

(2)九(1)九(2)九(3)先测试“三选一”项目。

九(4)九(5)九(6)测试排球。

(3)九(1)九(2)九(3)测试排球。

九(4)九(5)九(6)先测试“三选一”项目。

(4)长跑项目,跳绳项目测试。

4、各班主任负责检查核对学生选项测试情况,以及测试的参与情况。测完后把测试表交给任教体育老师。模拟测试各测试员、学生必须严格按照考试要求,不得虚报成绩,把学生成绩如实填写在成绩单内。

5、各班主任对近期不能参加剧烈体育运动,特别是患心血管、呼吸系统疾病的学生,坚决实行免测试。

6、各班提醒自愿测试的学生测试前要充分做好准备活动,防止发生伤害事故。

7、学生第二节下课由各班主任集中点名,各测试点测试人到岗到位。

8、如遇雨天,本时段模拟测试暂停!

六、准备工作:

提前准备器材(九年级体育老师)

七、各班带队老师安排:

由各班班主任带队。

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篇11:2024初三中考体育实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初三,全文共 1011 字

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一、立定跳远

1.测试目的

测试学生下肢爆发力及身体协调能力的发展水平。

2.场地器材

电子智能型测试仪器 ,红外线非接触传感器测量,自动测量成绩。

3.测试方法

测试学生两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。考生两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。两次跳完后,记录其中最好一次成绩。

4.注意事项

(1)脚尖不要踏线犯规,跳出双脚触地时身体向前,手不要背后触地,跳完后都要从正前方走出,并绕过红外测试杆,两次试跳犯规者视为无成绩。

(2)可以赤足,但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋参加测试。

二、引体向上

1.测试目的

测试学生的上肢肌肉力量的发展水平。

2.场地器材

高单杠或高横杠,杠粗以手能握住为准。

3.测试方法

测试学生跳起双手正握杠,两手与肩同宽成直臂悬垂。静止后,两臂同时用力引体(身体不能有附加动作),上拉到下颌超过横杠上缘为完成一次。记录引体次数。

4.注意事项

(1)测试学生应双手正握单杠,待身体静止后开始测试。

(2)引体向上时,身体不得做大的摆动,也不得借助其他附加动作撑起。

(3)两次引体向上的间隔时间超过7秒停止测试。

三、仰卧起坐

1.测试目的

测试学生的腹肌耐力。

2.场地器材

垫子若干块(或代用品)、铺放平坦。

3.测试方法

测试学生仰卧于垫上,两腿稍分开,屈膝呈90度角左右,两手指交叉贴于脑后。用脚背勾住测试仪器,以固定下肢。受试者坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次。仰卧时两肩胛必须触垫。测试人员发出“开始”口令的同时开表计时,记录1分钟内完成次数。1分钟到时,受试者虽已坐起但肘关节未达到双膝者不计该次数,精确到个位。

4.注意事项

(1)如发现受试者借用肘部撑垫或臀部起落的力量起坐时,该次不计数。

(2)两手指没有交叉贴于脑后,该次不计数。

四、800米跑和1000米跑

1.测试目的

测试学生耐力素质的发展水平,特别是心血管呼吸系统的机能及肌肉耐力。

2.场地器材

400米、300米、200米田径场跑道,地质不限;

电子智能型测试仪器 ,电子感应式测量,自动测量成绩。测试学生佩戴感应腕表进行测量。

3.测试方法

测试学生按20人一组,依此类推,尾数组随后,排队站在起点线后,听测试仪器发令声响后开始起跑。

4.注意事项

(1)如果在非400米标准场地上进行测试,监考员向测试学生报告剩余圈数,以免多跑距离。

(2)监考员告知学生在跑完后应保持站立并缓慢走动,不要立刻坐下,以免发生意外。

(3)测试学生不得穿皮鞋、塑料凉鞋、钉鞋参加测试。

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篇12:初三中考体育训练实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初三,全文共 667 字

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一、测试对象

全市所有参加初中升学考试的在校在籍学生及社会考生。

二、测试项目

测试共三项:

1、男生1000m跑,女生800m跑。

2、立定跳远(男女)。

3、男生掷实心球(2kg),女生1分钟仰卧起坐。

三、测试分值(后附评分标准)

总分30分,其中每项满分为10分。

四、测试时间

测试时间:5月5日20日。

五、免试、缓试(后附免试申请表)

(一)免试

1、对确实丧失运动能力的残疾考生,有国家民政部门的残疾证明,其他因患有严重疾病或受伤严重不能参加剧烈运动的考生,持市级或以上医院出据的有效诊断证明以及相关病例和化验、诊查资料,经本人申请、家长签字、学校审核、旗县区教育局审核汇总后报市教育局体卫艺科批准后可以免试;免试考生还应提供初中3年的体检档案。免试学生中考体质测试成绩按18分计入中考升学考试总分。

2、参加市级及以上教育部门组织的中小学生运动会、篮球赛、校园足球联赛三项比赛,获得个人前八名或团体前六名的学生成绩按满分计。由旗县区教育局在规定时间内将考生提供比赛成绩证书原件及复印件(初中学生在校期间)报市教育局体卫艺科审核,审核通过方可按满分计。

(二)缓试

因测试前或测试中患病、受伤、女生月经期等原因,经本人申请,经考务领导小组审核批准,可以缓试。缓试时间原则上安排在本校正式测试后一周进行。因测试中受伤需缓试的考生在缓试时必须参加全部规定项目的测试。

六、要求

在统一组织中考学生体质测试时,提前安排好具备各项目测试要求的场所,提前对测试所用器材进行安装调试,确保在测试过程中不出差错。加强安全保障措施,提高安全防范意识,防止伤害事故的发生。

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篇13:2024初三中考体育工作方案大全

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初三,全文共 2168 字

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一、工作目标:

牢固树立“安全第一、安全至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织的各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序的进行。

二、领导小组

组 长:__(总负责)

副组长:__(组织)

组 员:__(安全)__(后勤) __

▲负责发生安全事故后向上级主管部门和有关政府部门报告;传达救援工作指令,上传工作信息,保障救援过程中的上下通联。①接到事故报告后,判断事故损害程度,按规定立即向上级主管部门和有关政府部门报告。②接到事故报告后,按照《预案》要求开展工作,迅速组织人员赶赴事发地点开展应急救援工作。③配合上级部门进行事故调查处理工作,做好稳定秩序和事故的善后工作。

领导小组下设4个工作小组

1、思想动员小组

负责人:__

职 责:在考试前做好思想动员工作,让每个考生在思想上重视起来,确保考生能安全、有序、文明的参加考试。

▲4月22日中午12:30,全体学生在教室集中:班主任作思想动员,布置具体工作,讲清任务,讲清形势,讲清目标,讲清要求,讲清细节。(①时间:集中时间:4月23日下午13:00,出发时间:14:00考试时间:15:30-18:00。②费用:车费16元,零用钱适当准备。③准备:准备工作:服装,跳绳索,毛巾,学生卡等;考前注意:饮食、准备活动等。④思想:态度决定一切,全力以赴。⑤组织:一切行动听指挥,有事向老师汇报。⑥安全:安全第一,关注细节。交通、饮食安全,遵守公共秩序和社会公德;不与社会上的闲杂人员来往;不准破坏公共财产;不到处乱逛;不出校门等。⑦纪律:遵守考试纪律,听从裁判指挥,不得与考试工作人员发生口角,顶撞工作人员。)

▲4月23日下午13:00,全体学生升旗广场集中:①__布置任务,交代注意事项,检查准备工作;②__作思想动员报告。

▲4月23日下午15:30,进入考场,分列考场四周(由__安排),应急救援、紧急处理;宣传鼓动,加油助威。

2、交通安全小组

负 责人:x

带队教师:x

职 责:考前以车为单位分组,确定组长,明确要求与纪律。确保在考试当天车辆的及时以及师生安全,确保每个学生在考后能及时、安全的到家。

初三(1)__、初三(2)班__、初三(3)班__、初三(4)班__四位班主任为本班体育考试期间第一安全责任人。

▲4月20日中午,__根据每车15-17人的标准安排好体育考试车辆,确定4月23日下午13:00为师生集中时间,14:00为出发时间。

▲4月20日中午,召开带队教师会议。带队人员在学生出发前与回校前,要清点好人数,护送学生上下车,教育学生注意乘车安全。不允许学生擅自离开队伍。如果发现有学生没有跟上班级队伍,要及时上报,同时尽快将其找到。带队教师负责学生从出发、考试到学生返家时段安全工作,因带队人员在工作中不负责任而发生的伤害事故,学校将追究当事人的责任。职责:学校安全出发负责到学生安全返家;要求:①确保安全:认真负责、确保安全;安全出发、安全返回;控制车速、严禁超车;中途不得让学生私自下车,交代学生一切行动听指挥。②控制时间:14:00出发;③清点人数:上下车清点人数(每车15—17人,确定学生一人为组长),提醒考生上下车带好各自物品(尤其是考试用品)。④关注学生:安排好乘车位置,座位固定、不得哄抢(晕车者优先考虑)、调节好乘车气氛。⑤管理纪律:监督学生做好考前准备活动,管理好中场休息,关注考后学生不到处乱逛,破坏昌中公共财物,破坏学校纪律和不文明行为。(场地待定)⑥备注:车牌号由带队教师负责保管,结束后交给教务处。

▲4月23日下午,__重新根据家庭住址安排好学生返家车辆,组织学生返家。要求学生安全到家及时给班主任回电或发短信告知。

3、技术指导小组:

负责人:__

职 责:负责考生在考前的热身准备活动以及在考试时应该注意的有关体育考试各类事项。

▲4月20日,认真做好考试前的摸底排查工作,对于有典型疾病或身体状况不佳,不适宜考试的学生,在征求考生家长及本人意见,劝其免参考。

▲4月22日,__:交代学生认真落实准备工作。

▲4月23日,中午13:00王炼飞:布置考前细节和具体任务并检查学生服装和工具。

▲4月23日,考前组织学生准备活动:①动作成套,人人会做;②有组织,有落实;③各班有人负责;④布置落实班主任加油助威。

4、紧急应急小组:

负责人:__

职 责:在考试中出现意外受伤情况,及时送到医院,班主任协助胡贤飞调查事情的经过,并及时通知家长。

▲负责整个了考试过程安全有序进行;出现意外受伤情况,及时送到医院。

▲关注学生思想动态和身体状况。

▲4月23日16:00开始,胡贤飞、陈美仙、唐霞在昌中校门值勤,严防学生私自外出。

▲可能发生的紧急情况:

①学生在体育考试过程中由于心理紧张引起身体不适。

②学生在体育考试过程中出现运动损伤,如摔伤、肌肉拉伤、骨折等。

③天气原因引发中暑现象。

④学生未经请假私自外出。

⑤其他影响考试秩序和学生安全的事故。

三、工作要求:

学校安全工作受社会广泛关注,因此各个工作人员在思想上一定要高度重视,到岗、到点,明确职责,明确任务。确保本次体育中考的顺利进行。对于因人为造成的安全事故,学校将追究责任。

四、考试时间:

集中时间:4月23日下午13:00;出发时间:14:00;考试时间:15:30-18:00。

五、考试地点:

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篇14:宝中学体育特长生招生方案 体育特长生招生项目

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,招生,全文共 352 字

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组长:

副组长:

成员:

衡水二中20xx年共招收特长生75人,其中体育特长生30人,美术特长生人,音乐、舞蹈特长生30人。

1、有正式学籍的应届初中毕业生。

2、报考体育专业的男生身高1.70米以上,女生身高1.60米以上,单眼裸眼视力不低于4.7。音乐的考生要求身体健康、五官端正,女生1.6m以上,男生1.7m以上,有一定的演唱(民族、美声)、演奏基础。舞蹈考生要求形象气质佳,身高女生160-170cm,男生170-180cm

1、凡报考衡水二中特长生的.考生,须于20xx年5月11日前到二中东校区教育处办理报名手续。

2、报名时持有效证件(身份证或学籍卡)、近期小二寸免冠照片两张报名,获奖证书原件和复印件。

3、所有报考衡水二中特长生的考生,在专业测试当天由衡水二中进行拍照及录像。

1、地点:衡水二中东校区

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篇15:2024初三中考体育工作方案大全

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初三,全文共 1009 字

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一、立定跳远

1.测试目的

测试学生下肢爆发力及身体协调能力的发展水平。

2.场地器材

电子智能型测试仪器,红外线非接触传感器测量,自动测量成绩。

3.测试方法

测试学生两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。考生两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。两次跳完后,记录其中最好一次成绩。

4.注意事项

(1)脚尖不要踏线犯规,跳出双脚触地时身体向前,手不要背后触地,跳完后都要从正前方走出,并绕过红外测试杆,两次试跳犯规者视为无成绩。

(2)可以赤足,但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋参加测试。

二、引体向上

1.测试目的

测试学生的上肢肌肉力量的发展水平。

2.场地器材

高单杠或高横杠,杠粗以手能握住为准。

3.测试方法

测试学生跳起双手正握杠,两手与肩同宽成直臂悬垂。静止后,两臂同时用力引体(身体不能有附加动作),上拉到下颌超过横杠上缘为完成一次。记录引体次数。

4.注意事项

(1)测试学生应双手正握单杠,待身体静止后开始测试。

(2)引体向上时,身体不得做大的摆动,也不得借助其他附加动作撑起。

(3)两次引体向上的间隔时间超过7秒停止测试。

三、仰卧起坐

1.测试目的

测试学生的腹肌耐力。

2.场地器材

垫子若干块(或代用品)、铺放平坦。

3.测试方法

测试学生仰卧于垫上,两腿稍分开,屈膝呈90度角左右,两手指交叉贴于脑后。用脚背勾住测试仪器,以固定下肢。受试者坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次。仰卧时两肩胛必须触垫。测试人员发出“开始”口令的同时开表计时,记录1分钟内完成次数。1分钟到时,受试者虽已坐起但肘关节未达到双膝者不计该次数,精确到个位。

4.注意事项

(1)如发现受试者借用肘部撑垫或臀部起落的力量起坐时,该次不计数。

(2)两手指没有交叉贴于脑后,该次不计数。

四、800米跑和1000米跑

1.测试目的

测试学生耐力素质的发展水平,特别是心血管呼吸系统的机能及肌肉耐力。

2.场地器材

400米、300米、200米田径场跑道,地质不限;

电子智能型测试仪器,电子感应式测量,自动测量成绩。测试学生佩戴感应腕表进行测量。

3.测试方法

测试学生按20人一组,依此类推,尾数组随后,排队站在起点线后,听测试仪器发令声响后开始起跑。

4.注意事项

(1)如果在非400米标准场地上进行测试,监考员向测试学生报告剩余圈数,以免多跑距离。

(2)监考员告知学生在跑完后应保持站立并缓慢走动,不要立刻坐下,以免发生意外。

(3)测试学生不得穿皮鞋、塑料凉鞋、钉鞋参加测试。

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篇16:2024初三中考体育实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初三,全文共 1651 字

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一、指导思想

初三学生体育考核,是检验学校体育教学,开展课余体育活动情况和成果,也是学校全面贯彻教育方针—德、智、体、美全面反映,也是进一步推动“健康第一”有力措施,我们桃浦师生,积极拥护,响应,立即在全校掀起:真抓、实干,做到人人明确,个个投入,进一步加强初三学生思想发动,制定工作计划,在全校掀起,人人自觉、积极、认真投入到锻炼热潮(特别是初二年级学生,班主任、体育教师,明确到:初三的行动,就是他们的明天)力争夺取硕果。

二、主要问题

1、初三学生文化知识学习任务重,课余时间少。

2、初三体育课时少。

3、学生基础差。

由于前二年学校扩建,翻新草场,体育课几乎无法上,而是利用过道等可以利用的小面积场地,进行素质练习;由于器材、设备、安全等因素无法上(如:单、双杠、支撑跳跃等),这不仅过去,甚至现在也很难上(器材严重不足)再加上过去从小学至今,从未学过,这就给今天造成极大的困难。

4、如今体育考核项目多(田径、体操、球类、武术、素质等),要求高。

5、使用操场时间分布不均匀

目前操场上,同时上课的班级有3—4个,甚至5、6个。操场上学生多,造成场地、器材不足,这不仅影响教学效果,而且还存在安全上极大隐患。

6、思想上不够重视

最大的难度,有少数学生,思想上缺乏上进心,滤布过着做一天和尚撞一天钟,怕苦、怕累,对体育练习及未来考核抱着无所谓的态度。

总之:初三年级体育考核工作,任务重、时间短、基础差、困难重重,但我们决心,面向困难,脚踏实地工作,苦干加巧干,团结奋战,力争夺取硕果。

三、工作目标

力争100%人人合格;优良率达75%左右。

四、具体工作

1、成立学校初三体育考核领导小组

组长:__

副组长:__

工作人员:__

(1)安排好体育课及课外活动

(2)协调好班主任、体育教师之间工作,达到认识、行动一致,互相合作,互相支持。

(3)协助体育教师排忧解难,了解工作进展情况

总务:保障场地、器材、设备等。

年级部长、班主任:做好学生思想工作,加强和体育教师、家长联系,合理安排时间,让学生有适当时间自行(或者由体育组负责的时间练习),及时了解工作进展情况,向学生宣传,表彰好人好事,树立先进标兵等,和体育教师商讨将学生分成兴趣相投,水平接近,4—6人若干小小组,利用清晨,课余自锻。

体育教师:加强体育课堂教学和课余辅导,培训小干部。教学和活动中:重点抓两头带中间。教学中:采用形式、手段多样,练习有分有合,循环练习,甚至自选,总之:让学生多练(但必须做到安全、有组织、有纪律、互帮互学。凡是单、双杠、支撑跳跃必须有体育教师在的情况下进行练习,不得自行练习)。课内外采取:边练、边测,做到全面了解学生各项运动情况,及时统计,予以公布。

对运动水平较差的学生,予以鼓励,情感投资,陪练等,使他们在思想和运动水平,不断有所提高。

加强请示、汇报,不断和班主任取得联系,争取事半功倍。学生会、团队干部、初三年级学生代表:做好宣传工作,让学生参与学校大事,既是培养学生关心集体、工作能力,也是充分发挥学生管理、教育学生作用。

总之,做到分工明确各守其职、各尽其能、团结战斗,共同为育人,提高健康水平和运动水平努力工作。

2、加强宣传。利用广播将初三体育考核向全校师生进行宣传,使学生体育到党和国家对青少年健康的关怀,并借此契机,推动全体学生重视体育(特别是现在初二学生、老师明确到:今天初三学生考核,就是他们的明天,推动他们提前启动)。

3、召开初三年级全体学生会议。

(1)进一步宣传“健康第一”指示。

(2)告知学生考核时间、项目、分值、标准等。

(3)进一步号召学生自觉、认真锻炼、人人争取向30分满分进军。

(4)告知学生练习方法及安全等。

4、召开学生会、团队干部会议。宣传意义,请他们配合、协作,并起带头练习。

五、发一份告家长信

告知体育考核之事,争取家长配合

六、建议

1、初三年级增加体育课时(尽量做到三课二活动;或者三课,每周有1—2次15分钟左右活动)。

2、工作进展到一定程度,将中等及下游学生,分别给全组体育教师及志愿者共同带领练习。

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篇17:初三中考体育训练实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初三,全文共 721 字

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根据开发区教育局、考试中心有关文件通知精神,为了认真做好20__届九年级学生体育中考的组织工作,明确职责,强化管理,严肃考风考纪,确保考试工作圆满完成,特制定体育中考工作方案,请遵照执行。

一、考试时间:

20__年4月19日上午10::30分

二、考试地点:

开发区实验学校。

三、机构设置。

1、考务工作领导机构:

组长:方绪良

副组长:

成员:

2、安全应急处置小组:

组长:孙才光

成员:

四、具体分工及职责:

1、方绪良:校长,领队,20__年体育中考总指挥,负责全面工作。

2、孙才光:政教主任,负责对考生进行安全、纪律教育及管理。兼任学校安全应急处置小组组长。

3、许昌平:教务主任,负责组织考生学习《中考体育考生须知》,办理免(缓)考手续。协助安全纪律教育。

4、徐国民:招生办主任,负责交通工具及交通安全。对车辆及驾驶人员资质,证照手续,车辆性能等审核,不得雇请无牌无照黑车、带病车和报废车,不得超载超员。

5、王汉平:总务主任,负责后勤保障供给,要求做到安全、可口、卫生、营养。

6、钟三红:九(1)班主任;黄红:九(2)班主任。负责协助学校做好本班考生的思想教育,安全、纪律教育,了解考生的身体状况。带领学生在指定的'区域侯考,未经学校允许不得擅自离开考试区域,不得随便离开考点。

7、刘会龙:体育教师,负责考前组织考生学习、领会考试科目、基本要求及注意事项,做好考前的思想疏导和活动准备,防止在考试过程中出现伤害事故。

五、有关要求。

1、各分管人员必须做到统一思想、统一组织、按照分工负责,相互合作、统一领导的原则,严格按照上级要求操作。

2、各成员在考试前和考试中必须保持通讯畅通。

3、凡因责任心不强,工作不到位,出现问题的,一律追击相关责任人的责任。

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篇18:2024初三中考体育工作方案大全

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初三,全文共 1642 字

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一、考试对象和考试报名

(一)考试对象

凡参加西安市20__年初中毕业学业考试的考生均须参加体育考试统一考试。

(二)考试报名

体育考试报名与初中毕业学业考试报名同步进行,统一编号,统一在考生报名区县参加体育考试。体育考试统一考试项目在网上报名过程中由考生自行选报,报名信息确认后,不得修改。

二、考试内容、成绩评定、考试办法

体育考试由平时考核和统一考试组成,满分为50分。其中平时考核满分为15分,统一考试满分为35分。考试结果以A、B、C、D四个等级呈现,50—45分为优秀(A),44.9分—37.5分为良好(B),37.4分—25分为及格(C),24.9分以下为不合格(D)。原始分计入中考总成绩。

(一)平时考核

1.应届生平时考核:平时考核每学年5分,三年满分为15分。其中,体育课成绩每学年3分,三年满分为9分;《国家学生体质健康标准》测试成绩每学年2分,三年满分为6分。平时考核由学校负责组织实施。应届生的平时考核成绩,各学校需于4月26日前上报各区县招生考试机构。

2.往届生平时考核:由区县招生考试机构按平时考核满分的80%(即12分)直接记入。

3.我市在外地和跨区县就读的应届考生,由就读学校出具平时考核得分证明,报区县招生考试机构审核记入成绩。

(二)统一考试

统一考试由各区县招生考试机构组织实施,时间为:20__年4月6日至4月30日。

1.考试项目:

项目1:1000米跑(男),800米跑(女);(必考项目)

项目2:立定跳远,50米跑;(考生二选一)

项目3:单杠引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女), 前掷实心球;(考生二选一)

项目4:篮球技能,排球技能,足球技能;(考生三选一)

统一考试各项目满分均为100分。

2.考试办法:按照《西安市20__年初中毕业学业体育考试统一考试实施细则》规定的考试办法说明及《西安市20__年体育考试统一考试岗位工作流程》(以下简称工作流程)执行。统一考试所有项目,都必须在视频监控下组织实施考试。

3.计分方法:按照《陕西省初中毕业生升学体育统一考试内容及成绩转化标准》评分表查询各单项得分。

换算公式为:总分35分=(项目1得分+项目2得分+项目3得分 +项目4得分)÷4×35%

4.考试器材:统一考试的所有项目使用电子测试仪器考试。

三、考务规定及要求

(一)考务机构

每个区县设置唯一的一个考务机构,负责体育考试统一考试的组织实施。

考务机构设主考1人,由区县教育局分管局长担任,副主考1-2人,由区县招生考试机构主任、副主任担任。考务机构下设考评组、医务安保组和信息管理组。

1.考评组职责:设定考试程序;按考试项目要求规范布置考试场地、严格检查考试器材及设施;对考评员进行合理的岗位分工和扎实的业务培训;组织实施各项目考试工作;处理考试过程中的考务问题;裁决和制止考生的.`违纪、违规行为。考评组长由具有高级职称的体育教师担任。

考评组下设检录小组和考试小组,其职责分别为:

(1)检录小组:检查考生着装是否符合规定;督促考生做好准备活动;对待考考生按要求进行检录分组(分组必须按照每组同班级、同性别、同项目的原则进行);按工作流程将检录过的考生列队带入考试场地。

(2)考试小组:核对考生本人与《西安市20__年初中毕业学业体育考试统一考试准考证》(以下简称《准考证》)上的照片是否一致;在考生督查监督下(每组第一名考生为督查),按照规定的考试办法进行考试;考试完成后,现场打印二份《西安市20__年初中毕业学业体育考试统一考试成绩单》,考生签字后一份留存区县招生考试机构备查,一份交考生保管;保障统一考试过程中仪器的使用安全;维护考风考纪;对考生的现场申诉立即进行核实并予以答复,对疑难问题应及时向考评组长汇报。

2.医务安保组职责:负责统一考试期间考点的医疗救护、安全保卫和后勤保障;配备相应的医疗急救设备、急救药品和专业救护车及相应的安保器材;妥善处理考生或工作人员在考试场地出现的突发疾病、伤病及身体不适;封闭统一考试场地,进行无线电信号屏蔽。

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篇19:初三体育中考训练方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初三,全文共 980 字

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一、目标;

利用课外活动时间通过对部分学生进行系统、重点训练,有效提高体育中考成绩,力争20XX年初三体育中考合格率达100%。

二、训练对象:初三各班体育中考项目成绩较差的学生。

三、现状及原因分析:

1、学生认识不足、重视不够,尤其是生、地会考成绩优异的学生,对体育中考成绩的比重重视不够。

2、20XX年体育中考将有所变动,必考项目的实心球改为引体向上(男)和仰卧起坐(女);选考项目排球改为对墙垫球,所有选考项目在技术掌握和稳定性方面都增加了难度。

3、中学生的力量基础差,排球对墙垫球技术难度大,尤其是男生的引体向上能做的同学极少,排球的对墙垫球技术要求也非常高,这些项目如果不经过长时间、系统的训练,成绩很难得到提高。

4、训练、练习时间不够,差生面积大,仅利用体育课时间远远不够。文体活动时间由于缺乏必要的组织和周密的安排,学生练习效果不佳。尤其是差生很难得到照顾。

四、措施及对策

1、保证课堂质量,制定详细的课程计划(针对中考项目研究教学法),严格考勤,不允许其他老师利用体育课补习文化课。

2、完善练习场地:抓紧时间建造排球墙和单杠场地;利用新宿舍一楼场地,划好排球、足球、篮球场地;添置排球和篮球。

3、成立初三体育中考训练队:

(1)自愿报名参加,年级会动员学生参加。

(2)体育老师筛选较差的学生,组成训练小组。

(3)体育组选派教练进行训练,制定详细的训练计划。

(4)训练时间:早操时间和文体活动时间或周末时间。

(5)针对初中体育中考坚持训练队训练常态化。并成立此训练队的教练班子。

五、方案执行日程安排:

时间

内容

相关责任人

备注

第十周

重新制定初三体育课进度计划

刘飞

周二交

排球教学训练探讨

王晓

周三交

篮球教学训练探讨

黄伟峰

周三交

足球教学训练探讨

李赫森

周三交

中长跑教学训练探讨

刘玉娥

周三交

仰卧起坐教学训练探讨

龙凤

周三交

引体向上教学训练探讨

刘飞

周三交

体育中考项目教学训练研讨会

谭俊

周四

资料整理、制定训练队方案

谭俊

周五交

制定初三文体活动方案

体育课差生摸底统计人员

刘飞、张小伟、马莹

周四交

第十一周

与年级组协调、请示校领导确定训练方案

谭俊

周一

班主任会议宣布方案、安排班主任告知学生

张小娟

班主任

周一

接受学生自愿报名(表格)

体育委员

周二交

统计人数、编班

李赫森马莹

周三

训练

各教练

周三

小结、整理资料

谭俊

周四

六、教练员安排根据参训学生人数和项目情况进行设置。

中学体育组

20XX-11-2

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篇20:初三中考体育训练实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初三,全文共 1427 字

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为了加强学生的体育锻炼,提高体育中考的测试成绩,按照往年体育中考的要求,结合所任教的九年级1班学生体质情况,作中考体育备考方案如下:

一、指导思想

坚持以学生为本,以健康第一为指导,面向全体学生,着力抓好体能、技能训练,全面增强学生的素质,提高中考体育成绩。

二、基本情况

九年级1班开学至今进行了国家学生体质健康项目的测试,从数据分析上看,大多数学生体育成绩不理想,学生的体育技术技能掌握能力很差,离我们期待的目标还有很大的差距,有待于今后不断加强与提高,尤其是加强班级前20名同学的指导和训练,做到有的放矢。

三、具体措施

1、加强思想教育,提高思想认识。

通过学校、班主任、体育委员、家长等多种途径,加强宣传力度,分析当前教育形势,努力提高大家的思想意识,转变观念,使全体师生和家长更加重视,并能够相互配合,努力使学生形成积极锻炼的态度,让他们意识到中考体育成绩对整个升学考试有着重要的意义。(20__年体育中考有可能进行改革,总分提高至60分,取消原有的一些项目,增加800米耐力跑项目,按照学生真实得分计入中考成绩。)

2、班级建立学生体育成绩测试表。

测试表分男女两部分,名单顺利按照班级的名次依次排序,便于及时了解学生。

3、体育课上实行分男、女分小组练习,每组选出一名负责的同学担任组长,按照老师的要求带领同学加强体育锻炼。

4、紧抓课堂教学工作。

初三年级每周三节体育课,全部安排考试项目的训练内容,每节课加大训练的强度和训练量,提高练习的次数和质量,加强中考体育项目教学和训练方法的指导。

5、按照往年备考经验,提前做好学生的选项工作,针对自己的选项有重点的强化锻炼。

6、印发中考体育考试项目评分标准,让学生提前了解自己的成绩对应的分值,做到心中有数,调动学生锻炼的积极性。

7、分阶段,制定工作计划。

第一阶段:(12--1月中旬)主要进行考试项目的基础练习,重点抓学生的基本动作要领和技术技能,加强身体素质练习,强化体能训练。

第二阶段:(2-5月份)提高阶段,对所有考试项目进行强化训练,力求在短时间内有所提高。

8、合理安排好上午大课间跑步锻炼。

好的体育成绩不是一朝一夕能炼成的,需要吃苦耐劳的的精神,坚持不懈的毅力和很长时间的一个训练周期才会有所提高。

(1)本学期,学生每天围绕田径场跑3圈,女生跑内道,男生跑外道,基本上能满足每天女生跑一个800米、男生跑一个1000米的训练量。

(2)下学期开学后,坚持大课间跑步3圈,然后班级到指定的区域,进行立定跳远练习,每人跳10次---20次左右,进一步加强学生的体能训练。

(3)四月份左右,大课间跑步4圈,前3圈以班集体进行跑步,最后一圈完全放给学生,跑的快可以上前领跑。

9、利用体育课进行系统的训练和测试,抓好培优补差,强化训练。

针对学生的选项,加大训练量和强度,提高训练标准,把学生按成绩分类、分组进行训练,在下学期开学初利用体育课进行一次测试,尤其是对班级前10名的学生,进行重点关注和督促。同时采取好带差的方式,同学间相互关心,相互帮助,最后达到共同进步的目标。

10、抓好考前模拟测试,让学生熟悉考试流程。

在4月上旬,按照体育考试要求,进行一次模拟测试,实地练习,熟悉考试流程,让学生进一步了解自己阶段性的成绩,消除考试紧张情绪。

总之,目前初三(1)班的体育考试成绩现状不容乐观,学生的身体素质亟待提高,在今后的日子里,我们体育教师会与班主任团结奋进、积极进取,积极备战,向学校、年级交上一份满意的答卷。

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