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楚门的世界观后感作文(经典20篇)

女排教练郎平说,只要女排出去,就是要冠军,就是要赢。我们女排从不找借口,输了就是自己做得不够好,没有任何理由。下面是小编为大家收集的关于楚门的世界观后感作文。希望可以帮助大家。

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小学写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 666 字

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清晨,长江是静寂的,空气十分清新。江面一片模糊,被雾气笼罩着,只有几座小山丘在雾中若隐若现,一层蒙蒙的薄雾笼罩着江面,就像给长江披上了一件轻纱,简直美不胜收。

不一会,太阳公公露出了红红的脸颊,我和爸爸一起来到江边,江面风平浪静,宽阔的长江横卧在眼前,在阳光的照耀下,水面上波光粼粼,就像水晶在闪闪发光,又像一面明亮的大镜子,朵朵白云倒映在水面上,好像身临奇境。不时几只小船慢悠悠的游了过来,远看就像几只悠闲的黑天鹅在游来游去,好看得很!几只白鹭像离弦的箭似的讯速飞了过来在,在江面捉起小鱼来,让我想起了杜甫的诗句“一行白鹭上青天。”

午饭过后,人们都喜欢三五成群来江边打牌,喝茶。江边的湿地公园也是热闹非凡。那里面的花可真多啊!,让人目不暇接,有月季、郁金香、栀子花……多的数不胜数,千姿百态,五彩缤纷,像彩虹般那么美!蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹,它们在花丛中翩翩起舞,像是在捉迷藏。阵阵微风拂面而过,花香不由自主的扑鼻而来。淡蓝色的沥青马路像小溪一样弯弯曲曲的向前流淌着。绿油油的草坪就像给大地铺上了一层绿色的地毯,我躺在上面可真舒服呀。

岸上的树木种类繁多,我最爱那柳树,一排排的像一个个士兵威风凛凛的站在江边,一阵风吹过,柳条就随风起舞,又像是一群小女孩在风中欢快的跳舞

“叽叽喳喳”我听到一声鸟叫,原来是小鸟啊!有的站在树梢上叫,好像在比赛唱歌呢,有的在扑翅膀,还有的飞了起来,像是在比赛谁非得更远呢,这场景可真有趣。

太阳下山了,人们都陆陆续续地回家了,天空只留下了一段灿烂的红霞挂在天边,我也唱着歌回家了。

这就是万里长江第一滩,美吗?

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篇1:世界遗产导游词350字 世界遗产导游词长城

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 706 字

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大家好!

欢迎大家来到九寨沟观光旅游。我是大家的导游罗邵仁,现在我们就来游览一下九寨沟吧!九寨沟以原始的生态环境,一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组合成神妙、奇幻、幽美的自然风光,显现“自然的美,美的自然”,被誉为“童话世界”、“人间仙境”。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏族风情被称为“五绝”。现在就让我们一同走进九寨沟去细细地欣赏它美丽的风景。

首先我们来到的这一个地方是盆景滩,这里的水清澈见底,各种各样高高低低的灌木遍布水中,形成天然的画面。来,我们在的这一个地方就是芦苇海了,看,这儿芦苇丛中野趣盎然,在这,无边无际的芦苇长在沼泽地上,微风吹过,一层层碧绿的芦苇时起时伏,像绿色的浪花翻滚,看吧!是不是很漂亮呀?这里那成群的鸳鸯和野鸭栖息在这儿,看呀!它们时而在水面上飞翔,时而在苇海中追逐嬉戏,时而用翅膀拍打水面,激起一朵朵水花,是不是很好看呀!

九寨沟湖泊众多,大大小小共有114个,当地人叫它“海”。游客朋友们,九寨沟还有一个神奇的传说就是犀牛海的传说。传说有一个西藏老喇嘛身患重病骑着犀牛奄奄一息的来到了这里,不知为什么他喝了这里的水,病就奇迹般地好了。之后老喇嘛天天喝这里的水,最后他就和犀牛一同走入了水中,从此这儿就叫做犀牛海。

九寨沟四季景色都十分迷人。春时嫩芽点绿,瀑流轻快;夏来绿荫围湖,莺飞燕舞;秋至红叶铺出,彩林满目;冬来雪裹山峦,冰瀑如玉。我请各位游客注意的事是九寨沟地处高原地区,来这儿旅游要多带点药品和衣服,还要多吃水果、蔬菜。

九寨沟到处都有美丽的景色,我说也说不尽,请你们自己慢慢游赏吧。还要注意,不要随地吐痰,不要折断花草树木,不要乱丢垃圾。1个小时之后,再在这里相见吧!

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篇2:世界遗产导游词200字 世界遗产导游词500字

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 2567 字

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1、确定景点,收集资料,首先要确定自己想介绍哪一处世界遗产。这一处世界遗产最有特色的内容是什么?有什么样的著名风光、著名景点?这个景点有什么美丽的、动人的传说?你可以留心书报中散见的资料,可以观看电视中的相关节目,还可以上网查询,或访问游览过名胜古迹的亲朋好友或周围熟悉的`人。然后选取最有特色或最有价值的内容向大家介绍。

2、结构清楚,写有条理。导游词一般有前言、总述、分述、结尾四个部分。在“前言”中,你要向游客表示问候、欢迎,并进行自我介绍,有时还可提示参观游览的注意事项,提出“当文明游客”的要求。接着对游览景点作一个总的介绍。然后在“分述”时抓住一个个景观,按游览顺序,逐一进行生动、具体的解说,使游客尽情饱览景点风光,领略世界文化遗产的艺术魅力于风韵,留下美好回忆。浏览结束时,你可在“结尾”中对游览的内容作个小结,并向游客表示感谢和告别。

3、语言生动,栩栩如生。在导游词中,你应该使用生动、形象、富有感染力的口语,多用短句子,避免使用拗口的词语。这样,不仅讲着顺口,听着也轻松。在介绍中,你可以把本无声明的景物赋予生命,把静态的景观变成动态,从而激发游客的兴趣。另外,风景是可以直

接看到的,而景点名称的由来,风景背后的神话、传说、故事等等,却鲜为人知。因此,在导游词中巧妙地引用这些资料,也能增加旅游的神秘感。如我对“秦兵马俑”的介绍,就使游客啧啧赞叹、笑声不迭:“大家看,这就是举世闻名的秦兵马俑。瞧这位,颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何战胜敌人;再看这一位,目光炯炯,神态专中,分明在暗下决心,誓为一统天下而战;再看他,紧握双拳,待命出征??啊,快来看看这位战士,双眼凝视前方,像不像在思念家乡的亲人?走近一点,来,小朋友,有没有听见他轻微的呼吸声?”像这样生动、有趣、决无枯燥乏味的导游词,谁不喜欢?来,你也选择一处世界遗产,向大家介绍吧!

丽江古城导游词

大家好,欢迎大家来到丽江游玩,我是导游李思思,请多多关照。好了,现在我们将进入丽江古城转转,请跟我来!

现在我们正漫步古城,眼前已呈现一幅古朴、典雅、幽静的画面。大家看,纳西风格的民居鳞次栉比,清清的溪流穿街过巷,一座座小桥如彩虹横跨小溪,一排排垂柳在清风中摇曳。还有更好的呢!大家跟紧我!看看两旁,古城中店铺林立,各式商品琳琅满目,尤其是那光亮的各式铜器及花样翻新的各色皮革时装,一直都是广大游客所称道的。这么多精致的商品,大家是不是想仔细欣赏一番呢?好吧,那我们先分散一会,各自选购,十分钟后在这里集合。

相信大家刚才的购物是开心愉快的,现在继续我们的行程吧!丽江自古就是重要的政治和经济中心,四方街、丽江木府(木家院)是历史的见证。说到木府,据传,丽江世袭土司为木姓,木字若加上框,即成“困”,木府便因忌讳而不设城墙。中国明代著名旅行家徐霞客曾在丽江游记中写道:“宫室之丽,拟于王者”,“民居群落,瓦屋栉比”,是对当年丽江古城之繁盛景观的真实写照。

各位游客朋友,今天的丽江古城一日游就快结束了,大家玩得开心吗?我相信回答是肯定的啦!明天,还有更美的风景等着我们。希望各位好好休息,养精蓄锐,我们明天再见!

故宫导游词

各位来自世界各地的游客们,你们好!欢迎来到“世界遗产”之北京故宫,我是来自遂昌的翁导游,下面我就带大家去细细游赏一番吧。 中国明清两代的皇宫,又称紫禁城,地点位于北京城中心。开始建造与明永乐四年至十八年,也就是现在说的1406年至1420年,后来经过多个朝代的劳动人民细心修改,变的非常的富丽堂皇,但仍保持着原来的布局和规模,,是世界上保存的最完整、规模最大的古代木构架宫殿建筑群。最先的设计人是蔡信、阮安等,主持施工的人是蒯详、陆详等,名字里都有详哦! 我们说完了北京故宫的历史和人物建造,现在该说说外观和排列顺序了把! 这座城设四个门,南门正

中面是午门、北边是神武门、东为东华门,西为西华门,四门个建有重檐庑殿顶门楼。这座城的四个角都还布有一些结构精巧、外观秀丽的角楼。外面的墙有10米多高呢!还有护城河宽52米,够宽的吧!长3800米,整个建筑群按南北中间的中轴线为对称布局,层次分明,主次有序。 听完了一以上那些,你应该对北京故宫有些了解了吧!可能你还不知道把,连皇帝的住所都是那么井井有条! 文化殿,武英殿是面阔九间的但檐歇山顶建筑。文化殿是皇帝听大臣讲书的地方,武英殿是皇帝吃饭、居住和召见大臣的地方。后三宫、东西六宫和乾清宫和坤宁宫通直御花园。坤宁宫和乾清宫是内廷的正殿、正寝,是皇帝、太后和皇后的正式居住场所,平均面积宽九间,为重檐庑殿顶。 前三殿是全宫最大的建筑群,占地面积有达8.5万平方米,是宫城的12%,后三供则为前三殿的25%,期于宫殿依次递减,主要突出前三殿、后三宫的主要地位。1961年定位中国第一批全国重点文物保护单位,已被联合过教科文组织列为世界文化遗产。 九寨沟导游词:

九寨沟是中国唯一拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两项国际桂冠的旅游胜地——九寨沟,位于四川省西北部的阿坝藏族羌族自治州境内的九寨沟县中南部,距成都市区400多公里,与甘肃省接壤。因沟内有菏叶、树正、则渣洼等9座藏族村寨而得名。沟内总面积约1320平方公里,群山环抱之中的一条蜿蜒约60公里的

“y”字型山沟谷地,大大小小118个海子(高山湖泊)星罗棋布地点缀其中,发出璀璨的光芒,构成神秘、奇幻、美艳绝伦、世界罕见的童话世界。

这里是入沟的第一站,九寨沟管理局、九寨汽车站均设在这里。您需要在这里购买门票及观光车票。然后在此上车进入九寨沟。注意,旺季时这里很早就排起了长队等待购票,如果您不想将时间浪费在购票上,请早一点起床。

沟口海拔2040米,是九寨沟风景区的大门。地势较为低洼,沟口外有一条激流经过。由沟口购票进入大门,有一段五公里长的柏油路,伴随着一道奔向沟口的激流,直通荷叶寨。

乐山大佛导游词:

大家好!我就是你们的小导游。今天,我带你们去参观乐山 大佛!

我国世界遗产共29处,有布达拉宫,九寨沟,北京故宫,长城,峨眉山及乐山大佛......其中乐山大佛属于我国自然文化遗产。乐山大佛是由(公元713年)凌云寺的海通发起造像,工程一度中断;直到唐宗贞元十九年(803年)柚剑南四川节度使皋完成,历时九十年才建成一座巨型的大佛。

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篇3:平凡的世界读书笔记200字

范文类型:读后感,全文共 1471 字

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“就像一个金色的水波,偶尔地发了一下光芒,就破灭了!”人们说,这就是“金波”了。

在《平凡世界》里面,爱情有很多种模样。或是少平和红梅的惺惺相惜,或是少安和润叶的细水流长,或是少平和晓霞的相见恨晚,又或是少安和秀莲的柴米油盐......可令我最涕泗横流的,却是金波和那个未曾谋面的姑娘。

正值青春大好年华的金波追随着部队去了圣洁的青海,一次偶然的“邂逅”,他认识了那位可爱的藏族姑娘。此后每个傍晚时辰,吸引他的便不再是那圆落日。他们小心翼翼地以歌传情,就好像这样两个人便是在一起的。

可是爱一个人是抑制不住的冲动。那一天,他再也禁锢不住自己的双腿,偷偷溜出营房,飞跑着去了军马场的外面,和那位藏族姑娘见面了。

生命中的每一分每一秒都想牵着你的手,和你细水长流的走过。思念已经足够肝肠寸断,拥抱便早已胜过了千言万语。

在那一刻,他们紧紧地抱在了一起,泪水交融在了一起,身子交融在了一起,心也交融在了一起。

可就在那时,政委却突然出现在了他们的面前。一切仿佛就在那时戛然而止,包括他们那尚未萌芽的爱情。

爱一个人究竟可以持续多久?唯有神才知道吧。

在后来的那几年里,金波总是会回想起那个有着红红的脸蛋,黑黑的发辫,一双扑闪扑闪的眼睛的藏族姑娘,然后突然就毫无征兆地泪流满面,哪怕是在拥挤的人群里。

渐渐地,金波也到了二十五六岁的年纪,也该是谈婚论嫁的时候了,他却仍是孤零零一个人。不是没有看中他的,只是不是他心心念念的。

“你倒是个什么值钱人嘛!”金波的父母气愤地指责他。想象一下现代父母的逼婚态度,你就能明白那时候的金波是有多少难言的苦痛了。

在那个年代,两个人结合在一起更多的可能是婚姻,而不是爱情。就像青梅竹马的少安和润叶,相爱终究抵抗不了世俗的门当户对。

“人只能按照自己的条件去寻找终生伴侣。”金波的错就是在错的时代遇上了对的人。

后来金波决定回青海一趟,他幻想着她一直在等自己。奈何往事不堪回首,再回首,青海早已不是当年的模样。这里建起了一座繁华的小镇,当年的营房和马群,还有那个心爱的姑娘,一起随着时间的流逝消失在了风尘中。

其实,就算那时候政委没有出现,他们也不可能走到最后。他们终究不是一个世界的人。

“我现在只能盼望你如愿地找到那姑娘,我们之间总应该有一个人获得完美的爱情……”少平说着,眼里似有泪光闪烁。

因为晓霞,少平的生活变得更加滋润和充实。日子一天天变得安稳让人满足,天公却不做美,一场洪水卷走了晓霞年轻的生命,也卷走了少平无数个难眠之夜的辗转反侧。

悲剧就是把美好的东西毁灭给人看。

于是,他们兄弟两个没一个人找到了自己的爱情,自己的幸福。命运的祸患总是说来就来,不管你是谁。

少安的妻子秀莲在欢庆由她家出资一万五千元扩建的小学会上口吐鲜血,确诊肺癌。“夙兴夜寐,靡有朝矣。”这恐怕是勤快朴实的妇女秀莲生活的常态了。这样奔波劳累的日子眼看着就要过去,更大的灾难却悄然降临,无声无息地便要夺去秀莲的生命。莫非这就是宿命?

“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。”以前是这样,现在也是这样。哪怕沧海桑田,有些东西还是会留下来,就像爱情,就像命运。明明爱得死去活来,却仍是走不到最后,不是败给了世俗,就是败给了时间,和距离。人生殊不易,且行且珍惜。在平凡世界里的平凡的我们,都应该好好地活着。

“在那遥远的地方,有位好姑娘。人们走过她的帐房,都要回头留恋地张望……”

他立在十字街口,泪流满面地唱着这支没有回声的歌。许多过路的藏汉行人,都惊奇地驻足而立,听他旁若无人地歌唱。人们多半认为,这是一个外地来的精神病人。不过,他却把这支美好的歌儿唱得如此让人揪心啊!

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篇4:世界微笑日的宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 300 字

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1、 不怕顾客杂,只怕不调查。

2、 把苦累怨留给自己,将乐安康送给病人。

3、 从我做起,面带微笑

4、 亮出您的微笑,温暖你我心房!

5、 爱心相连,服务永远。

6、 传递微笑,传承文明。

7、 微笑多一点、说话轻一点、脾气小一点、度量大一点、动作轻一点、嘴巴甜一点、理由少一点、做事多一点、脑筋活一点、效率高一点。

8、 微笑让生活更美好!

9、世界微笑日,今天你笑了吗?

10、 用真诚的心,去善待痛苦中的病人。

11、 您的健康,我的快乐,您的微笑是对我们的鼓励与奖励。

12、 投之以微笑,报之以满意。

13、 要用我们的耐心诚心热情为顾客服务。

14、 周到的服务才能赢得顾客的信任。

15、 微笑服务每一天!

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篇5:平凡的世界读书笔记800字

范文类型:读后感,全文共 517 字

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看完了,终于看完了《平凡世界》,感悟颇多。《平凡的世界》是路遥文集中份量最重的一部长篇。全景式地描写了中国现代城乡生活通过复杂的矛盾纠葛,以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象,人生的自尊,自信和自强,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。

我很喜欢路遥对于这部小说的出发点——“平凡”二字。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上成千上万座村落的一座,但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡,在他的世界里,人的最大优点就是认识到自己是平凡的。路遥为我们讲述的不只是那个久远的年代,更是一种人生应有的信仰和追求。

人的一生就像这本书一样,不在于结局如何而在于过程是否精彩,人生就该象主人公孙少平那样对生活从来不低头,不断地去探索和追求在命运的道路上走出一种让所有人都为之叹服的人生之路。

伟大的生命,不论以何种形式,将会在宇宙间永存,我们这个小小星球上的人类,也将继续繁衍和发展,直至遥远的未来。可是生命对于我们来说有时如此的短暂,不论是谁,总有一天,都将会走向自己的终点……

人类之树谁知凋落了多少这样的花朵。

美丽的花朵凋谢了也是美丽的。

是的,美丽。美丽的花朵永不凋谢,那花依然在每个人心头开放……

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篇6:我和嫦娥过一天想象作文评语

范文类型:评语,全文共 518 字

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我一直跑到宫殿门口。门口一位姑娘坐在石桌旁,貌似在吃早饭。她的脸像雪一样白,乌黑的头发用簪子盘了起来,还有一部分头发垂着到腰面间。她一定就是嫦娥了!她看到,我,站了起来问“你是谁呀?”我回答:“我叫崔闻渲。”突然,我注意到,嫦娥穿的衣服多么美丽!尤其是腰带和袖子上的绣花,令我瞪大了眼睛!上面的燕子和花朵栩栩如生,当然,还有圆圆的月亮。看得我实在忍不住想学学怎么绣。

嫦娥似乎看透了我的心思,微微一笑,拉着我坐下来,用她轻柔的声音说:“你等我一会儿。”仿佛只过了两称秒,她就拿来了几卷线知黑底的小扇子。她要教我绣花!嫦娥指了指玉兔,说:“就绣它吧,来针这样握,先绣身子......”

我的手好像中了魔法,绣得又美又快,眨眼间,扇子上出现了一个红眼睛,雪白身体的小兔子。我都不相信是我做的。

这时,我的肚子说话了。确实,绣花耗了不少精力。嫦娥端来了一盘月饼,还有桂花香!咬一口,桂花的甜香和饼皮的焦香在嘴里散开。我高兴地吃了起来,嫦娥也讲起了她的故事。

听完后,我觉得她太孤独了,以后我要多找她玩!嫦娥留我在广寒宫睡觉,我高兴地答应了。

但是第二天我醒来,发现自己又回到了自己的房间里,一切都是那么熟悉。只不过,在枕头底下多了一把绣着小兔子的扇子。

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篇7:世界环境日的活动策划

范文类型:方案措施,全文共 448 字

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为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园,环保部确定20__年环境日主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突出国家确定的主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。

20xx年6月_日至_日。

1.积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语_条以上,制作专题宣传栏一期。

2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会。在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。

3.组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

4.倡导师生践行绿色出行。

1.各校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展。

2.各校活动结束后,要认真总结,将总结材料和图片资料于6月_日前报_副校长处。

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篇8:续写龟兔赛跑作文评语

范文类型:评语,全文共 483 字

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自从上次森林大赛中兔子跟乌龟赛跑,兔子竟然输给乌龟这个消息让所有人都不敢相信。

新的一年又开始了,新一届的森林大会又开始了,之前输给乌龟的兔子在开赛之前好好地睡上了一觉,并把自己宅在家里好好地反思了一下,而之前侥幸赢过兔子的乌龟不但没有为这次的森林大会发愁,而是把自己的亲朋好友全都聚在他的家中,疯狂地玩了一夜,并夸下海口说他这次一定能夺冠,让他们都等着瞧!

今天,便是森林大会的开幕式了,下午进行比赛。

下午,乌龟提前了几个小时出发,因为他走得特别慢,到那儿的时候,大会已经开始了。这时,兔子刚好经过,冷嘲热讽地说:“今天,我一定会创下新的神话。我要在你还没有走出去一米的时候,就到达终点。”乌龟也不甘示弱:“那我们就走着瞧吧!”说完转头就走。

“预备,开始!”兔子像一只射出去的箭似的,跑得飞快,果真乌龟还没跑到一米的时候,比赛就结束了。当乌龟跑到终点的时候,已经是黄昏了。来观看比赛的动物们也都回家了。乌龟伤心地留下了泪水。兔子这时来安慰他,说道:“你跑不过我也没什么可气的。因为这是上天的安排,你一定也有你的长处。”

乌龟听了兔子的话,恍然大悟,又和兔子变成了好朋友。

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篇9:观察橘子作文评语

范文类型:评语,全文共 352 字

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今天老师让我们每人带1个子来品尝一下。

橘子的外表像个可爱的小馒头,又像红红的小灯笼,橘子皮中有许多带水的小疙瘩,就如一个个呼吸的小鼻孔。 橘子的颜色油亮亮的,黃澄澄的,还有,黃绿相间的。 橘子皮有许多用处,它可以泡茶,晒干之后放点糖,就可以美美地享用了。

剥开橘子皮, 一股淡淡的清香, 迎面扑来。 你就会看到橘子中最重要最有营养的白色小东西, 这是什么呢?是橘络。 橘络可以治嗓子。

剥开橘络就看见了我最喜欢吃的橘子肉, 透过它的外衣我看见了水润润的橘瓣, 抱在一起的橘子好像团结的兄弟姐妹, 它们围在一间温暖的小房间里, 真温馨!

开始吃橘子了, 有的酸有的甜, 有的又酸又甜。 一片一片的橘子像什么?像香蕉, 像小月亮。 如果把橘子的外衣剥开, 一颗颗的果粒映入眼前, 一口咬下去真是甜极了!

橘子真好吃!

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篇10:谁的房子最特别教学反思 世界上最大的房子教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 1809 字

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一、充分感悟,适当领悟

1、学生选择喜欢的读书方式学习课文,要求圈出生字栏里的生字。找出含有生字的词语读读,找出含有生字的句子读读。同时播放音乐,创设宽松、愉悦的学习氛围。采用的学习方式可以是同桌读、个别读、开火车读、领读。当然也可以因班而异,主要照顾到所有学生。

2、重点句式的朗读指导。学生主动地朗读,师生、生生互动, 使学生有充分的时间感悟。

二、主动学习,完善认知

1、说说你心中想象的漂亮房子后,找找课文中写房子的句子,并模仿课文中的句式练习说话。

2、模仿平时的问题形式提问,创造性地编编习题。

说说你心中想象的漂亮房子后,找找课文中写房子的句子,并模仿课文中的句式练习说话。发展学生的想象思维,鼓励学生大胆发表自己的个人看法。同时丰富学生的语言,帮助学生积累祖国的语言。模仿平时的问题形式提问,创造性地编编习题。平时加强对学生自己给自己或给同桌提问、设计问题的能力训练,这一环节操作起来应该不难。教师对学生的问题应做到心中有数,并做好一定的准备,如偏旁的学习,字的读音等等。

在词句教学中要充分发挥挂图或投影片的作用,帮助学生理解词句的意思。“一座房,两座房”,表示在数新房,说明新房很多。“青青的瓦,白白的墙”,是说瓦很青很青,墙很白很白。这是从颜色上赞美房子非常漂亮。“宽宽的门,大大的窗”,是说门很宽很宽,窗户很大很大。这是从结构上赞美房子宽敞明亮。“三座房,四座房”是数新房的继续。“房前花果香,屋后树成行”,是说新房周围有花有树,环境优美。最后两句一问一答。“数”读第三声,意思是比较起来最突出。在农村新建的一座座新房中,小学校最漂亮。在引导学生理解句子的意思时,要使学生懂得国家和农民关心爱护小朋友,所以把小学校盖得很漂亮。

语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,注重情感体验,构建学校、家庭、社会之间的联系,学科间融合的大语文教育体系,帮助学生形成正确的价值观和态度取向,同时注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展。

一、谈话揭趣

1、今天我们一起到农村去看一看,欣赏那里的美丽景色。(课件出示农村风景图片)

2、生自由发言,说说看到的风景。

3、勤劳的农民在这片美丽的土地上造起了房子,你们看--(诗歌内容)

4、数数有多少座房子,哪座房子最漂亮?

5、你能不能像老师那样来夸夸这些房子?一句、两句都行。

6、生夸夸这些新房子。

二、词语积累

1、练习说叠词,先说课文后面的再发散。

2、词语找朋友:宽宽的、胖胖的、大大的、红红的、亮亮的、闪闪的 马路、星星、眼睛、苹果、小手、太阳

三、拓展活动

谈话:我们夸了农村小朋友的学校,再来夸夸自己的校园。

1、四人小组练习。

2、“夸校园”比赛。(可以说几句话,可以朗诵儿歌或诗。)

课堂是学生发展的课堂,教师是学生学习的引导者。教师的教学语言、组织语言、评价语言等都要相应地转变和锤炼,使之更具引导性、激励性、鼓舞性。《哪座房子最漂亮》理解感悟环节,我让学生读读儿歌,看看图,提出自己不懂的问题(这是学生第一次学习质疑),一学生提出:“这首儿歌为什么不写河水、小鸭,这些也很漂亮啊?”孩子的视角多么独特,真是个好问题,我立即表扬了这位学生,然后引导学生讨论,“是呀!为什么不写呢?老师也被你难住了,请小朋友们再读读儿歌,读读题目,相信你们能帮助这位小朋友解决这个难题。”这样一评价,一引导,孩子们各种各样的答案、问题就更多了:“因为这篇课文主要是写哪座房子最漂亮?作者重点写的是房子,不是小河,鸭子。” 又有一个孩子提问:“那为什么又写了花果,树木呢?” 学生的思维和讨论已经进入了白热化状态了,教师没有就此打住,继续引导:“对啊!你的提问真有创意。老师可真的糊涂了,谁来帮我解决。”“因为最漂亮的是我们的小学堂,房前花果香,屋后树成行嘛!”“老师,是不是也可以把河水、鸭子也写进去呢,它们在小学堂旁边,好美啊!” 教师说:“小朋友们说,可不可以?”这时,争论又激烈了,有的说可以,有的说不可以。教师再引导:“请说可以的小朋友说说该怎么写进去呢?”“可以在‘屋后树成行’的后面加上‘河水静静地流,鸭子轻轻地游。’”话音刚落,教室里响起了热烈的掌声……如果教师没有摆正“引导者”的角色,没有提供给学生展示“创造才华”的一个良好平台,没有创造性教学的理念和方法,是不会出现这种连老师也无法预料的生动的教学境界的。学生从中获益的将是对学习过程的兴趣,对学习创造的渴望,对学习语文的挚爱。

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篇11:世界献血者日宣传语

范文类型:提示标语,全文共 917 字

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尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

今年6月14日是第xx个“世界献血者日”,主题是“每一份献血都是生命的礼物”。今天我们怀着十分喜悦和激动的心情,共同庆祝这个特殊的节日,在此祝贺广大无偿献血者朋友们节日快乐。作为一名无偿献血志愿者,感到无比荣幸和自豪,下面我简单谈一下自己献血的情况和体会。

我在社旗县一个基层水利管理单位工作,从20xx年xx月开始,工作之余,默默无闻,长年坚持义务献血,刚开始献全血,20xx年以后改为献成分血,生活当中,我不仅是一名忠实的无偿献血志愿者,同时也是一位执着的无偿献血宣传员,只要是涉及献血的活动,都踊跃参加,先后参加无偿献血联谊会、表彰会作典型发言x次,征文活动x次,知识竞赛x次。止目前已累计献血xx次xxxx毫升,个人献血量在全市名列前茅,屈指可数,是我市献血较多的爱心人士之一,事迹曾被多家新闻媒体从不同角度给予宣传报道,在社会上引起广泛关注和良好反响。

至今我有xx年的献血经历,对无偿献血感受颇深,主要有以下几点体会:一是学习掌握了一定的无偿献血法规和基本常识,对无偿献血工作了解深入,有崇高的认识;二是与献血结缘,拓宽了人际交流沟通渠道。因为献血,大家从四面八方走到一起,相知了许多素不相识的朋友,增进了友谊;三是献血无尚光荣,获得了多项殊荣。我先后获得全国无偿献血奉献铜奖x次、银奖x次、金奖x次、xx市第二届道德模范、首届感动社旗十大人物候选人等荣誉;四是促进新陈代谢,身体更加健康。献血后,身体基本没有出现任何毛病,一直非常健康;五是净化个人心灵,提高人生境界。献血愉悦身心,陶冶情操,促使个人世界观、人生观、价值观有新的升华,能够始终保持身心健康。

追求不息,奉献不止。今后只要是个人身体条件允许,还要继续坚持献血,持之以恒,一直到规定的xx周岁,以自己的实际行动,大力弘扬“仁爱、人道、奉献、和谐”的无偿献血精神,广泛传播道德正能量,用榜样的力量去感召社会公众加入爱心队伍,更多地关注、参与和支持无偿献血事业,奉献社会,为促进精神文明和人类和谐作出力所能及的贡献。

最后,预祝全市“世界献血者日”活动取得圆满成功,祝愿大家身体健康、工作顺利、生活愉快、万事如意。

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇12:小学三年级语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 528 字

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梧桐树的日记

11月10日雨

今天傍晚,下了一场倾盆大雨,马路被冲刷得亮晶晶,小草开心地翩翩起舞。大地上一片清凉,“真舒服啊!”我不由自主地伸了一个懒腰,享受着这“露天雨水”,觉得感觉可真好,前几天身上的污垢全部被清除掉了,而且又可以吸收空气中的二氧化碳,真是双喜临门、一举两得呀!我兴奋地手舞足蹈——摇摆起身上的枝条,颗颗露水从树叶上洒落下来。

11月11日阴

今天,大雨虽然已经停止了,但是路面上的“黑色积水”却久久不忍离去。早晨8点多钟,车辆陆陆续续地行动了,大量的汽车快速地奔驰在宽阔的马路间,积水被荡开了,离开了一些,但是我却成为一名“受害者”,白白地接受了肮脏的雨水与汽车所排放的尾气。我被熏得睁不开双眼,直咳嗽,树上的叶子逐渐地枯黄,慢慢地降落在地上。唉!老天爷什么时候还我宝贵的绿叶。

11月18日晴

我的心情可真好,有朋友陪我运动,真的很舒服,但是有点累,就迷迷糊糊睡着了。忽然,我听到一声巨响,感到天旋地转,睁开双眼,发现脖子被扭了,我的旁边躺着两辆残疾小汽车。后来,我明白了一切:原来,有一辆别克汽车闯了红灯,原本正常行驶得红旗轿车被撞飞了出去,由于车速很快,就撞到我身上了。“我怎么这么倒霉啊!”我向天空咆哮着。(供稿:南京市长江路小学杨忱)

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篇13:世界地球日环保倡议书 世界环境日倡议书100字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:环保,全文共 599 字

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共同建设“节约型社会”:节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张;慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染;购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染;购买简洁的日光灯、购买冰箱、电视和其他家具时,选择贴有“能源之星”标签的,这些都可减少二氧化碳的释放;外出吃饭,吃多少点多少,不要浪费。

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品及可再生材料制成的工作生活用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

不乱丢弃废电池、废塑料、废纸、生物垃圾及其他其他各种废弃物,将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

不猎杀、不吃、不使用珍稀动物和受保护的动物制成的物品,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

机动车的.最大危害莫过于尾气和噪音污染,为减少大气污染、改善环境质量、提高健康水平,请多选择步行、自行车、公交交通工具等绿色方式出行,您将会体验到绿色出行的清洁、静谧、高效、健康。

为了我们自己和子孙后代的生存权益,为了我们共有的地球家园,为了我们明天更加美好的生活,让我们积极行动起来,保护环境,刻不容缓!保护地球,从我做起!

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篇14:世界环境日广播稿200字

范文类型:新闻广播,全文共 1077 字

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男:亲爱的老师!

女:亲爱的同学们:

co:大家好!

女:今天是6月5日。红领巾电台又和你见面了。

男:我是主持人孟宇轩。

女:我是张行,主持人。

女:这次播出的主题是:环境教育,从净化校园开始。

男:同学们,你们知道六月五号是什么日子吗?

女:20xx.x.x世界环境日;主题是:

人:自然环境是我们人类生存的基础。保护和改善自然环境是人类维持自身生存和发展的前提。作为21世纪的主人,学生应该如何保护环境?这让我想起了一个小故事。一位中国著名学者在欧洲海边公园的草坪旁的椅子上休息时,看到旁边的长椅上有一个四五岁的小女孩,走到十几米远的垃圾桶前,往里面扔了一张巧克力包装纸,高高兴兴地往回走。学者问小女孩:为什么要走这么远扔一张纸?女孩严肃地说:草太美了,我往上面扔废纸,草就不美了。

女:只要我们一起努力,一些鸡毛蒜皮的小事也会对改善环境起到一定的作用。为了创造一个绿色家园,让我们一起行动吧!在校园里,我们的一些同学看到垃圾时会捡起来。但是我们还是有一些缺点,比如乱扔纸屑、食品袋、空瓶。甚至有很多同学在打扫卫生的时候把垃圾塞到下水道里扫进下水道,却不知道这比乱扔垃圾还要可耻!因为我们把它扔在路上,我们可以把它捡起来塞到下水道里。想捡就很难捡!久而久之,下水道就成了垃圾道,形成了堵塞。夏天下暴雨的时候,我们学校的下水道不通畅,会出现积水很深的现象,影响我们走路!请认识到这个问题的严重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

男:请爱护我们的环境,保护它。为此,我们的红领巾广播电台发布了以下倡议:

女:1。请不要乱扔垃圾,将各种垃圾放入纸篓。

男:2。请不要随地吐痰,以免我们周围的空气充满细菌。

女:3。为了花草树木的健康生长,请不要随意践踏和攀爬。

m: 4。请珍惜学校精心设计的校园文化布置。不乱写乱画,培养良好的卫生习惯,树立积极的环境意识。

女:5。在校园交往中做到文明,自觉告别不文明行为,打击不文明行为。

保护校园环境是每个人的责任。让我们所有的同学都响应今天的倡议,用自己的行动建设一个美好的校园,共同努力创造一个美好的学习生活环境。

女:同学们,保护环境,从我做起;环境教育从净化校园开始。

m:各位同学,时间过得真快,又到了说再见的时候了。

女:衷心祝愿红领巾电台能成为你的良师益友,愿它带给你更多的课外知识和无尽的欢乐;愿它给你留下美好的回忆,陪你度过金色的童年。

齐:谢谢你的倾听。这个广播结束了。再见!

世界环境日主题广播手稿

男人:收集一缕阳光,编织成彩色花环。

女:留着微风,传播明天的希望。

女:献出你的真心,创造一个温暖的世界。

女:带走一点点烦恼,让快乐与我们同行。

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篇15:小学学作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 1017 字

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(一)“人物对话”写话练习

吃过晚饭后,妈妈在看电视,我在看书,我看到了一个有趣的脑筋急转弯的题目,于是我对妈妈说:“妈妈,我出道题考考你吧!” 妈妈点点头说:“好的。”

我捧着书对妈妈说:“请听题---- 一条毛毛虫想过桥,河上没有桥,毛毛虫要用什么方法过河呢?”

妈妈问:“这条河上有没有船?”

我说:“没有,河上什么也没有。”

妈妈思考了一会,说:“毛毛虫是不是变成蝴蝶飞过去的?”

我兴奋地说:“恭喜你答对了!”我十分惊奇地问妈妈:“你是怎么知道的?” 妈妈微笑地对我说:“多读书就会知道了。”妈妈还给我讲了毛毛虫是怎样变成蝴蝶的。

毛毛虫在树上天天吃树叶慢慢长大,吐丝结茧,最后变成蛹,蛹成熟了,裂开了一道大口子,蝴蝶就从里面飞了出来。

我考妈妈一个脑筋急转弯,我也长了不少见识。

(二)“人物对话”写话练习

在我国西部省份的小朋友是很少能到海边玩的,因为那里离海太远了。但我们是沿海的,开车2个小时就能到海边。

我问妈妈:“沿海城市是不是就是离海很近的城市?”

“对呀。”妈妈说。

“我喜欢大海,我很羡慕住在海边的小朋友,他们可以天天去海边玩耍,他们真是太幸福了!”我一脸羡慕的对妈妈说。

妈妈对我说:“等你放暑假的时候,我们就可以去海边玩了。” 我盼望着暑假快点到来。

有一天,我在橱子里找到妈妈在北京香山上照的一张照片,照片上有火红火红的枫叶。 我问妈妈:“您真的去过香山吗?”

妈妈说:“是的,还是在你很小很小的时候去过的。”

我好奇的问妈妈:“香山有多高呀,香山的风景好看吗?”

妈妈说:“香山脚下有各种各样的鲜花,秋天有金黄金黄的菊花,一朵朵争奇斗艳。” 我连忙追问:“香山的枫叶是什么样的?”

“香山的枫叶像火一样染红了整座山腰。”妈妈说。

我多么想去看一看美丽的香山啊!

(三)“人物对话”写话练习

我刚回家妈妈就问我说:“昊晨,今天你在学校里学了什么新的知识?”

我回答说:“今天在学校里我学了十二课生字。”

妈妈又问我:“那老师教你学的生字你都学会了吗?”

我说:“我都学会了,下午老师还让我们练习写字。”

妈妈又说:“上课的时候一定要认真听老师讲课,做练习题的什么一定要细心!”

我回答说:“知道了,妈妈。”

今天中午,我回到家里闻到了山楂罐头的味道,我进厨房一看原来是爸爸做完的山楂罐头。 我问爸爸:“山楂罐头是怎样做的?”

爸爸说:“是用山楂、冰糖和水做成的。”爸爸做的和从超市买的味道一模一样。 爸爸做的

山楂罐头我可喜欢吃了,同学们你们也来我家尝一尝吧!

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篇16:楚门的世界观后感200字 楚门的世界观后感600字

范文类型:观后感,全文共 846 字

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说实话,我一开始还真没怎样看懂,还以为是纪录片,实在是领悟潜力不行啊。

其实从电影标题中就就应能推断出一些东西了,既然敢说是某某某的世界,那要么是为一个人单独安排一个外在世界,要么就描述一个人的内心世界,这部电影开头看起来并不像描述一个人内心世界强大的,那答案显而易见了,当然,楚门的内心世界在影片中肯定是涉及到的,没有对他内心世界的展现,楚门就不会发现自我被困在那个人造的世界,更不会走出那个世界。

剧情就应不复杂,但这种题材或者说是这个故事却给人一种极其新鲜的感觉,就好像是真的发生过一样,这也是我一开始以为是纪录片的原因。如果一个人在一个封闭的而周围全都是预先安排好的演员中活上30年,让全世界观众每一天24小时看这个人的一切生活,如果不出意外甚至能从出生一向看到死亡,那是一种什么情形呢?我明白虽然并没有多少人愿意当楚门,但却有不少人期望有人能记录下自我的一生,毕竟不是每个人都能享有这种所谓的特权的。

我想如果没有楚门对真相的苦苦追寻,那这部电影的魅力肯定会大打折扣,沦陷到一出不折不扣的真人秀。楚门的这种执着可能最主要的原因是想去斐济找自我心爱的女人,而正是这一原因导致他发现了自我世界的秘密,最终走了出来,离开了楚门的世界,走向了更大的人类世界。

在楚门走出门的那一刻,除了导演和剧组人员外,所有人都在为楚门欢呼喝彩,很显然他们是支持楚门这样做的,他们期望看到的是活在他们周围的楚门,楚门那走出门的一小步就好像人类在月球上迈出的一小步,从此楚门有了一片崭新的天地。

当然,从这部影片中还能看到很多东西,例如其实我们每个人都是演员,虽然不像楚门的世界中的演员听从导演的统一调度,但每个人都是有自我的主角的。还有一点就是,楚门的世界只是人类世界的缩小版罢了,放大来看,其实我们人类也像楚门一样活在一个狭小的空间里,不明白有没有更高智慧的生物在对我们进行全天24小时的录像,想起了《黑衣人》中的场景,地球在外星人看来只是一个弹珠罢了,外面的世界,大千世界其实永远都没有尽头,没有什么天涯和海角。

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篇17:世界精神卫生日的标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:卫生,全文共 784 字

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1、多一份自觉,多一份清洁。

2、用好你的手,垃圾无处溜。

3、垃圾不落地,教室更美丽。

4、除了文明,什么也别留下!

5、随手捡起一片碎纸,为心灵充电。

6、垃圾也是浮云,让它飘走吧!

7、留下勤奋的身影,带走桌内的垃圾!

8、教室要美容,大家是天使。

9、以留下垃圾为耻,以带走垃圾为荣。

10、留下你的微笑,带走你的垃圾。

11、湛教是我家,卫生靠大家。

12、请把我放到我应该去的地方吧!

13、轻轻来,轻轻走,痕迹不能留。

14、有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

15、除了你的笑脸什么也别留下。

16、播种文明、收获温馨。

17、垃圾也想有个家,请大家把送回家!

18、班级我们共同的家,家的面貌靠大家!

19、请勿把垃圾扔入抽屉。

20、垃圾身上粘害虫,别让垃圾到处跑。

21、“请送我回家!”——垃圾

22、“你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃。”——垃圾

23、请把垃圾送回垃圾筐的怀抱里吧!

24、“我不想做浪子,把我带回家“——垃圾

25、教室清洁靠大家,请随手把垃圾带走。

26、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神

27、举手之劳,参与环保。

28、众人一条心,垃圾也能变成金。

29、留下你学习的足迹,顺手牵走被带来的垃圾!

30、把你高贵的品德留下,把垃圾带走,共建宁静和谐的教室。

31、只有卫生才有健康,只有干净才有安宁。

32、请给垃圾找个合适的家。

33、室内空气好,全都靠大家教室是我家,清洁靠大家。

34、欢迎您的到来,但我拒绝垃圾。

35、请保持室内清洁!

36、保持高尚的人格,从细节做起:请把垃圾带走!

37、带走垃圾,人人有责。

38、把你的垃圾带走,把你的香味留下。

39、保持教室清洁,靠你靠他靠大家!

40、讲究卫生,做个好学生。

41、摈弃陋习,崇尚文明!

42、清除杂物,美化环境!

43、人人参与,洁净家园!

44、环境好一点,心情美一天。

45、环保意识放第一,循环回收是美德。

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篇18:悲惨世界读后感100字 悲惨世界读后感600字

范文类型:读后感,全文共 783 字

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清晨,当第一缕阳光洒落在大地时,我合上一本厚厚的大书,深吸了一口气,平复下悲伤而又激动的心情后,便将它郑重的放在了书桌的一角,用崇敬的目光看了五秒钟后,便起身离开了书桌,这本书说出了苦难人民的心声——《悲惨世界》。

《悲惨世界》顾名思义,意思就是指悲惨的世界,而这却又是指当时苦难民众那艰苦的生活,受尽屈辱,被迫反抗政府,闹起了革命。这部旷世之作是由当时伟大的法国小说家雨果写成的,他生于1802年,死于1885年,在这个世界上仅活了83年,可这部旷世之作可谓用了他半生心血,用了33年之久。这是雨果创作历史中的第一次,也是唯一一次。《悲惨世界》可以称作为人类苦难的“百科全书”。在读这本书的时候,总会觉得自己的心头有种莫名的压迫感,也不知是为什么。

全书有五个主要人物,也有许多代表性人物,例如:因十分饥饿去偷面包而成为苦役犯的冉阿让,因十分贫穷而沦落为娼妓的芳订、因年老而无法维持生计的马伯夫。可这些全都是那弱肉强食的社会所造成的,只有成功者才可以在这个社会站稳脚跟,享受荣华富贵,而那些所谓的“失败者”,却只能流落在巴黎的街头,有的被逼无奈,做起了一些不正当的事情,可这又能怪谁,要怪也只能那不近人情的社会。、

书中冉阿让受到迪涅主教的教化后,深有感触,决心洗心革面,想要让自己受到上帝的宽恕,他通过自身的努力,终于,变成了鼎鼎有名的企业家。读到这儿,我又被这样一个励志的故事所打动,虽然有许多困难和挫折发生在我们身上,但是,比起苦役犯变成企业家,我们的困难完全是九牛一毛,不值一提,只要我们肯吃苦,不断地向着目标进发,就一定能成功!

读了这本书,我的思绪千变万化,这部书写实而烂漫,总能恰到好处的去批评这个社会,呼吁人们多去帮助贫困之人,给他们送去关爱,让他们知道,这个社会并没有抛弃他们。《悲惨世界》作为文学巨著中的一个丰碑,在世界文学宝库有着不可争议的不朽地位。

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篇19:平凡的世界读后感200字 平凡的世界读后感600字

范文类型:读后感,全文共 626 字

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记得上大学时候,《平凡世界》有了电视剧版,那个时候就跟室友整天沉迷其中,愣是把这部剧给追完了,甚至还意犹未尽。

后来看了这本书,想着书中总是跟电视剧不一样的感觉,看完之后,一句话概括感受,看一本书总是不会让你感觉到后悔,总会有收获。

人是平凡的,生活是平凡的,世界是平凡的。人惟有在平凡的现实里,才有超脱自我的机会,也只有在平凡的生活里,才能安全的存在。更重要的是,人因为有平凡的劳动,才能寻找到自我的价值。

小说中的孙玉婷就是典型的寄生虫的代表。天生不爱劳动,喜欢喧嚷,自己都养活不了自己。与他有显然对比的是李向前,无论现实处境多么可悲,仍然始终不放弃劳动的本能。人不一定非得胸怀壮志,都要成为大人物做出大贡献。平凡世界里的每一分平凡的努力,所创造的每一点平凡的成绩,都是最了不起的非凡贡献。

我最喜欢的人物是田晓霞。出身较好,善良大方,有种让人“只可远观而不可亵玩”的感觉,不乏追求者,但却始终对孙少平情有独钟。虽然孙少平家境不好,但她始终没有因此而看不起孙少平,还在心里佩服他。当然,她也知道他的自尊心,不会表现出明显的对他的帮助,伤及他的自尊心。他们的恋爱,是纯洁无暇的,就如那一抹晓霞,多么美丽,但也暗示着“夕阳无限好只是近黄昏”的悲怆。或许,她只有与孙少平在一起,谈天说地,她才是快乐的。多好的一个姑娘,最后却因救一个落水儿童不幸遇难。看到书中的那一幕,记得我是在火车上,但是实在忍不住自己的情绪,只能尽可能偷偷的抹了抹眼泪。

不要见怪,不要见外。

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篇20:世界读书日发言稿 读书日稿件

范文类型:演讲稿,全文共 552 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自10级8班的何丽波,很荣幸今天能站在国旗下演讲。

4月亮23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的作家在这一天诞生或逝世。1995年,联合国等教科文组织,将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

我国是一个历史悠久的文明古国,自古以来,就有崇尚读书,热爱学习的传统。从“积财千万,无过读书”到“读万卷书,行万里路”的劝勉,从“读书破万卷,下笔如有神”的感悟到“腹有诗书气自华”的经验之谈……

人们相信,读书不仅是个人修养的文明标志,更是人们自我完美提升、凝聚智慧的重要途径,民族的文化的传承民族精神的延续,民族心理的强化。阅读更是民族千百年来流传至今的经典作品的感悟和体味。削弱读书环节就可能造成个体对民族历史的割裂以及民族记忆的缺失,而缺少民族记忆的个体又何谈民族自豪感呢?

书,是人类最亲密的伙伴,是最美味的心灵鸡汤,是打开世界的窗口,当我们疑惑、孤单寂寥时,书可以为我们安抚心灵,排忧解惑。法国大作家雨果,曾说过一句很有意思的话“学会读书,便是点燃火花,每个字的每一个章节都将迸发火星”。

在此,我提议:打开书,尽情读吧!不仅在世界读书日而且在生活中的每一天,让书走进我们的生活。希望大家徜徉在书的海洋中,快乐健康成长!

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