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写给班主任的一封书信热门20篇

回复即复函,属公函的一种。下面是二秘网小编为你带来的写给班主任的一封书信,欢迎参阅。

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给辅导员的一封信1000字

范文类型:书信,适用行业岗位:班主任,全文共 1630 字

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亲爱的吴老师:

您好!

这是第一次给您写信,很喜欢这种表达心情的方式,即使不是用最传统的纸和笔。相信不少大二的同学都在感慨时间过得很快,转眼间,我们大学的轨迹已经过去了一半。难免会在大学的意义方面有更多的想法。用这样的一封信总结这一年多的生活也许还不够充分,但是很高兴您能成为我的倾听者,谢谢!

现在依然能够清晰地记起刚进入大学校园的情景。突然在荒凉的郊区出现这样一座“庞然大物”,心情是复杂的,思绪是茫然的……尤其在妈妈离开我后,孤独无助的感觉更是油然而生,是老师和同学们又让我找到了自我。原来我的身边有这么多的伙伴。记得您第一次走进我的寝室时对我说是我的老乡,一方面惊讶于您的记忆力,一方面觉得您很亲切,毕竟“老乡见老乡,两眼泪汪汪”。呵呵。如今想起那个时候,既可笑又能体会到自己的成长。

如果让我用一个词总结这一年多的大学生活,我会毫不犹豫地用“感谢”,因为要感谢的人太多了。

第一,感谢结缘学生会的机会。人生总是有很多的转折点,我始终认为这个机会是我人生的一个转折点。刚入学的我初生牛犊不怕虎,立志去学生会展示下自己的能力,也是实现曾经对于大学的憧憬。感谢当时大二大三的学长学姐们给了我这个宝贵的机会,让我深入宣传部和记者团的工作。虽然很忙碌,几乎一到周末我的脚就无法踏出校门,总是被召唤做这做那。我从来没有抱怨过,反而有种自豪感,因为自己的工作得到了很多肯定。同时,我结识了很多优秀的同学并和他们建立了深厚的友谊。素素姐的领袖风范让我十分敬佩,进军学长人际交往方面的见解让我深受启发,吴洁更是我新闻工作方面的领路人,还有很多值得感谢的人,我无法一一记述。总之没有他们就没有今天的我。

第二,感谢新闻宣传工作。进入大学以前从来没有这样系统地学习过新闻。在工作中我边实践边学习,不自信的我在大家的肯定下文笔越来越成熟。很感谢戴旭学长,在向他讨教的同时,他给了我进入校报编辑部的机会。在那里我开始逐渐懂得新闻的意义。很感谢吴洁,她一遍遍不厌其烦的帮我改稿子,有时我都羞于看见满是红笔印记的纸张,她却始终能找到表扬我的理由。印象最深刻的莫过于采访胡校长的那次了,体验了作为记者的快乐。这样的经验是不可多得的,激发了我的潜能。在暑期社会实践中,我的特长得到了淋漓尽致的发挥。一行13人来到了陌生的四川,我们心中没有丝毫的胆怯,因为我们肩负着使命而来。在大学时代能够这么勇敢地闯过一次,也十分知足了。在四川绵阳,在留守儿童的课堂里。我画的海报受到了孩子们的喜爱,许多孩子缠着我帮他们画,看着那一双双纯净的双眸,我感慨万千,那短暂的12天经历了20年没有体会到的感动。当我在实践结束后进入人民日报社时,我充满了自信。自信我们的行动会感动社会,自信这些留守儿童的境遇会感动社会,更自信我们的社会充满温情。

今年两会时,全社会又开始重提农民工子女的教育问题。我很受鼓舞,因为我们也为这些孩子做出了最大的努力,也许微不足道,但是问心无愧已足矣!

第三,感谢我身边的同学。能进入同一所大学、同一个学院、同一个班级甚至同一间寝室,许多人说这是缘分,我也相信。毕竟“前世的几百次回眸才换来今世的擦肩而过”,我们都要珍惜这奇妙的际遇。现在不敢想象大四的我们要怎样告别,更不敢想象未来的我们会有怎样的未来。10年后但愿我们依然如故,再次踏进校园时可以对过去的一切一笑而过。

感谢了许多感谢,我似乎应该畅想下美好的将来。这学期开始总是对将来想的更多。接踵而至的等级考试好像使我们离考研越来越近了。选专业、选学校许多难题横在我的面前,唯一可以确定的就是必须做好当下的自己,才能拥有更美好的未来。今年是我来到世上的第20个年头,我应该为自己送上一份成人的礼物,即确定好人生的目标。虽然至今仍在踟蹰,但相信我会达成这一心愿。

最后要感谢家人,你们是我最坚强的后盾,虽然远在异地,家始终是我避风的港湾。要感谢自己,即使面对再大的风浪,我始终没有气馁,始终往前看。要感谢吴老师,因为您百忙中抽空“聆听”我的心声。

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篇1:班主任写给学生的一封信沟通 班主任写给学生的一封信新初

范文类型:书信,适用行业岗位:班主任,学生,全文共 2761 字

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你们好!

2月的一天我有幸成为一个优秀集体中的一员,从那时起,我在心底信誓旦旦:我要与他们一起走过快乐、难忘、有价值的两年;我要把这一届学生带好,带到高三;要有一届属于自己的高三毕业生;要这些基础不是很好的学生三年后有一个很好的归宿,想让他们中大部分甚至全部走进自己理想的大学,想他们每一位都成为一个堂堂正正的人;想你们毕业后都能记住有这样一位老师,这样一位班主任。这一年多来,我一直在为此努力。500个日夜里,我和他们朝夕相处,我们一起努力,一起奋斗,一起成长!很多同学和我一起度过的时间甚至超过与家长在一起的时间。每天很早我们一同走进教室,天还未亮,大坝上又出现了我们跑步的身影;语文课堂,第八节课,读报,第三节自习一直有我的陪伴;夜深人静,寝室里还要出现我的身影。五月红歌会,他们无比激昂;篮球赛时,他们空前团结;元旦晚会时,他们尽情的欢唱;月考,期中考试,成功与失败交织。我为他们的进步欢呼雀跃,更为他们的缺憾寝食难安;我为他们的成功骄傲,更为他们的失败而懊恼!

时间真的好快呀!500多个日夜已匆匆离去,回想过去,曾经和他们一起走过的日子历历在目,有喜悦、有悲伤、有眼泪、有欢笑、有失意、有激动,太多太多……我感谢他们,因为是他们丰富了我平凡的生活;我感谢他们,因为是他们带给了我奋斗的动力和激情;我感谢他们,他们给了我太多的快了与欣慰,在我职业的舞台上,留下了一笔无以代替的财富。我和他们有个共同的名字叫二(六)。

前不久收到干雨奥同学的来信,看信后我很受感动,以前让自己头痛的学生,原来也会对自己如此的尊敬。此时我想到自己也曾经做过了不少错事,于是,我的脑海中浮现了,饶培舜,陈飞、刘凤祥等等。最近又有一位同学离开了我们这个群体,我们只能祝愿他们越走越好。

有人说,有怎样的班主任就会教出怎样的学生,现在,在很多同学的身上已经刻下了老师的烙印,刻苦、坚毅、胸怀理想,甚至字迹都留下了老师的痕迹。你们的胸腔内都跳跃着一颗年轻、有活力、善良的心,我能够从同学们身上不断地找到人的一生所必备的优良品质:刻苦、扎实、坚毅、自信,此时我很真的欣慰,你们每一位同学都很可爱,都很优秀。

弹指一挥间,你们已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,如今,已来到了激情如火的高三。同学们,高考的战幕已经拉开,冲刺的号角己经吹响。高三既有压力和竟争,又不乏真诚和温情,面对充满希望和变数的高三,我们惟有选择远方,风雨兼程。

有一段生活,结果或许并不如意,可仍是人生的财富,让人心存感动,这就是高三;有一份情感,倾心付出,虽不完满,却仍让人流连忘返,这就是高三:有一支团队,在演峰英雄,续写神话,力争在最后的较量中创造前所未有的辉煌,这就是我们!

多少个日子,我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子。我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子,我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中,欢笑伴若泪水,我们一路坚持,将成熟和智慧刻进顽强的生命,将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。

十多年的求学路,风也走过,雨也走过,我们坚持。十多年沉淀的心路历程,褪去轻狂和焦灼,我们坚持。生活谅解失败,却永远不能原该放弃;生活承认挂折,却永远不会欣赏屈服。十多年的执若追求终于迎来充满希望但又充满变数的高三这一年,这一年既可以在坚守中作为成功的阶梯。也可能在沉沦中成为泥潭,给今后的生活带来难以预料的艰险。

在充满希望和变效的高三,首先我们要学会珍惜。

珍借这一年,就要把它作为生命乐章中激昂的序曲,拒绝消沉与仿徨,在执着中成长;珍惜这一年,就要挑战拖拖拉拉的不良积习,战胜形形色色的不良诱感:珍惜这一年,就要耐得住三百多个日日夜夜的孤独与寂寞,不在牢骚中挥霍时间,不虚度人生最关健的时段;珍惜这一年,就要让岁月步步为营,在奋斗中脱去迷茫和恐慌。

珍惜这一年,还要珍借每一份真情。回眸凝视,亲人的默默关爱,老师的殷切期盼,同学的声声祝福,父母的句句宽慰……他们有的头发已花白,皱纹已爬上了眼角,有的正在同我们一起拼杀,奋力前行,这些真情,让我们在冲刺高考的路上不再孤单,这些真情,是我们疲惫时温暖的港湾,在我们困感时,是直言的劝告,在我们进步时,是真诚的祝福与欢笑。

在充满希望和变数的高三,我们还要学会面对。

面对考试,沉着冷静,不骄不馁,从容应对;

面对作业,不叫苦只,认真完成,方能定赢;

面对老师,大胆请教,及时沟通,奋勇前行;

面对同学,珍惜友情,互相督促,共同进步;

面对高考,放松心情,平称心态。保持状态;

面对生活,消除热虑,自信乐观,从容演定。

在充满希望和变数的高三,我们更要学会守护。

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”是我们追寻理想的脚步,几年来,我们壮怀激烈,豪情万丈,展望未来,笑傲风箱;“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”是我们为目标而孜孜奋斗的誓言。几年来,我们埋头苦读,潜心为学,书写奇志,谱就华章;几年来,我们经历着一次次洗礼,成功过,失败过,有过泪水,但欢笑更多;我们接受着一次次挑战,期盼过,憧憬过,有过挫折,但不断成熟。人生之路,一段复一段,起起落落,曲折蜿蜒,似永无尽头。现在我们高三生有着意料之外的凝聚力,也许正是意料之中,才使我们倍感亲切。忘不了刚入学时埋头苦读的身形;亦忘不了篮球场上同学用威震对手的声声呐喊;更忘不了考试成功时大家充满朝气的阳光表情。不同的天空,一样的守望;不同的面孔,一样的执著;同的心境,一样的信念;不的经历,一样的迫求。学会守护就要以沉着的心态,坚定的信念,迎接每一天的挑战,珍借每分每秒,不留下一分遗憾,下一生悔恨;守护就要用我们的心血和汗水,去绽放胜利的花朵,用我们的决心与意志,去奏响成功的凯歌;学会守护就要用自信承载命运,用汗水浇灌希望,靠智慧实现理想,凭毅力创造辉煌。

花开花落带来持久感动,似水流年笑看风起云涌。成功与失败,常在一念之间,惟有永不放弃,驱策自我,一路前行,才能成为竞争中的强者。

开学之初的豪情已清地在记忆中封存,高考冲刺的誓言仍清亮地在耳边回响。青春的宣言不成败,即使做滑过天际的流星,哪怕只有瞬间的闪亮,也不放弃;即使作一现的昙花,也要完美绽放刹那间的芳华。这一刹那的闪亮和绽放,在我们高三也必将定格为永恒。我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的一飞冲天,飞天一鸣!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔,人生豪迈。既然选择了远方,只顾风雨兼程。

同学们,为了六月的灿烂,让我们目光向前,果敢行动。请记住,在你们奋斗的背后总有一双眼睛关注,为你默默祝福。

xx年的6月7日,我和你们有个约定:做最好的自己。

10年后的6月7日,希望回忆起的不是你们的班主任,而是我们的班训:生命不息、奋斗不止、自强不息、永不言弃,希望它能成为你一生的珍藏,永久的宝藏。

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篇2:给班主任的一封信500字

范文类型:书信,适用行业岗位:班主任,全文共 806 字

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亲爱的班主任

您好!

望着这张空无一字的白纸,我想对您说什么呢?我能对您说什么呢?嘿嘿!好难回答的一个问题哦!请允许我细细想想......

白纸上有许多横线,许多横线,怎样能用文字填满这些横线,“拼凑”成一封给您的信?为什么别的同学都能作这样的“拼凑”游戏,惟独自己不行?

您是古怪的,您是伟大的,您是与众不同的;您是一片云,您是一颗星,您是一阵风,您是一缕烟,您是一片落叶,您是一棵小草......您是什么?您什么都不是!您只是一位二十出头的教师,您只是一个和我们在同一个路口相逢,诉说各自的故事,各自汲取所需要的,然后在走过一个沉闷的校园中,从归陌路的神秘朋友!

对,您是神秘的!您总是“来无影,去无踪”;对,您是古怪的!您的举动,您的性格都让我我感到好奇;对,您是与众不同的!您总是和学生玩在一起,就像一个同龄人......

也许正是因为您的着一切,让我有了探索和思考的空间。于是,我在想:您是一个什么人?您会不会是上帝派下来监视我们的天使?您会用什么“手段”教育我们成材?......可是,探究的结果却破灭我的希冀:您只是一位普通的教师,您教育我们成材的“手段”是让我们在团结中学会思考......于是,我安然地接受了这个事实。

不过,在和您相处的这段日子里,您使我在黑暗中看见光明,在寒冷中感到温暖。您是我生命中的一座桥,一座陪伴我横跨天险的桥。您让我和同学从无话可说的陌生人到一对亲密无间的好朋友。您用满腔的挚热和无处不在的行动,维持着这座横跨天险的桥。

又于是,我自然而然地编织,编织一首只属于您的诗歌:

当冰雪融化成淙淙溪水时,太阳回来了;

当菜田生长出茸茸绿意时,大地回来了;

当桃花装饰上粉红胭脂时,生机回来了;

当我,再见到您时,春天回来了;

当您拥有笑容时,初一(7)班的学生回来啦......

老师,老师,我想对您说的话又岂止这些?您就像一个古老的神话,说不完,道不厌......

您的学生:小凤

20xx年2月7日

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篇3:给辅导员的一封信1000字

范文类型:书信,适用行业岗位:班主任,全文共 2121 字

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尊敬的辅导员老师:

您好!

转眼间,我们已经从懵懂的年纪走到了今天,成为一名即将走向社会的毕业生,心中不免感慨万千,带着不同于高中时代的迷茫与自信,怀着对您的感激,我们谨以此书信来记录您的关爱下,我们的共同成长,来表达我们心中的谢意!

在那个多雨的季节,18岁的我们踏入了西藏大学农牧学院的大门,成为了一名真正的大学生。怀揣着我们美丽的大学梦,开始了我们的大学生活。刚开始来这里很不适应…这些,我从来都不曾给家里说过,因为我不想让他们再为我担心,每次打电话,我都会对他们说我很好,不用担心,其实没有哪一天我觉得自己真正的轻松过。面对毕业的一天天临近,虽然在大学里我们的能力有一定的提升,但是要想适应社会还需要很多的东西要学,我们只是一只只刚学会捕捉昆虫的小鸟,离大自然对我们的要求还很远很远,面对着就业的压力和父母的盼望,老师的期待,这所有的一切,充满了我的大脑,让我不知道未来的路该怎么走?让我们一度彷徨,迷茫,找不到岔路口的方向……

在那个黑色的六月,我们的高中老师就为我们讲述了大学是如何的好,使我们大家都对大学生活充满了期待。为了踏入大学校门,大家都在努力地拼搏着,都在奔跑着。在大学之路上互相的扶持,互相的鼓励,就是为了能够让大家都踏入大学门槛。早就听我姐讲过大学,

说大学是如何的好,校园是如何的大。但当我们踏入西藏大学农牧学院的大门时,感到了一丝丝的失望和失落。它不是我想像中的那样大,那样繁华,尽管我知道我不是来这个学院玩的。我慢慢的沉下心来,所谓既来之则安之。在军训的时候,我突然发现我的选择是对的。在这所学校里,同学之间是那么的和谐,那么的和睦的相处着。在军训的这段时间里,我们互相鼓励着,一起在炎炎烈日下坚持训练,谁也没有退缩。老师是那样的负责任,不顾烈日的曝晒,时常来看一下同学们,给予大家关怀,为军训送来一丝凉意。而且,随着社会的进步,我们的大学也在一步步变得强大与美丽,而我们自己也在变得更加成熟,在风雨路上,我们共同见证了,彼此的成长。

面对大学里彷徨无助的我们,你悉心帮助,细心解读,在寝室相关事项方面一一讲述,你的细心与悉心让我们感到来到大学的第一股温暖,您让我们如此的安心,记着你的微笑,想着你的慰护,使我们在学校的每一个夜晚宁静安好。记得我们刚从动物科学学院分离出来时,任务事情多,管理学生的大部分重担都落在你一个人的肩上。记得军训,红歌,锅庄比赛中我们很多同学动作做得不到位,练习一直达不到理想的效果,当这一情况出现后,你担心,你来看我们,安慰我们,鼓励我们,那一刻我们知道你是牺牲了个人休息时间来给我们作动员,你的付出让我们知道,与你相比我们的苦与累并不算什么,顿时我们便有了精神 ,也有了赢得比赛的信心与决心,我们要赢得比赛。我们一定不辜负你的信任与教导,从那以后的每次训练我们都如歌曲中所唱的那样“风雨彩虹,铿锵玫瑰”,我们努力学习,努力锻

炼自己,让自己变得更加强大,更让老师放心。还记得,运动会那些训练的日子里,你每天都会陪我们一起训练,对我们的动作观察指导,你陪我们一起风吹日晒,在你的感染下,我们渐渐觉得天好像不那么热了,太阳的光也不是那么刺眼了,是你的热情与活力感染了我们,我们的运动会不再炙热,在你的带领下我们挥动着旗帜和加油棒,喊着嘹亮的口号,成为运动会上一抹亮丽的色彩,因为我们知道只有更努力才能对得起你的付出。您就像朋友、亲人一样,没有更多的严厉,有的只是对我们学生的关心,我们已把你当做我们的朋友,只是我们从不知如何去表达。

你把青春时光献给我们,我们回报你的是努力与感恩:

你多像那默默无语的蜡烛,燃烧了自己,无私奉献,留给我们的却是光明,让我们不再惧怕夜的黑;

你多像那夏日的荫凉,在炙热的阳光下,给我们送来一丝清爽; 你是巨人的的肩膀,因为你的存在与奉献,让我们站的更高,看的更远。

我们今天,为学院骄傲,为您骄傲。漫步在西藏江南秋意绵绵的校园,枫叶的红、杨树的黄、松树的绿组成了一幅美轮美奂的图画,比那阳光还耀眼,空气还是那么清新,呼出的气息氤氲在眸间幻化成你的笑脸,在耳边幻化成你的歌声,如秋水般温柔摇曳,微漾轻澜。十月的天是晴朗的,十月的早晨是清冷的,但不管我们要面对的是什么,我们都能怀揣着一颗平静的心去认真接受,因为您教会了我们要用一颗积极乐观的心去面对生活中的胜利与挫折。“看庭前花开花落,

看天边云卷云舒”,因为命运让您与我们相遇,你像一双温柔的翅膀将我们从四面八方迎接,拥搂在怀中,细心呵护,安慰着远离家乡的孩子,聆听身在异乡的孤独。我们在树木葱珑,玲珑有致的校园里,在温馨和睦,像家一样的宿舍里,感受着这个学校,这个学院老师老师对我们的爱,同学认真,正所谓浓缩就是精华。所以学院虽小,我要在这四年中从学校学到更多的东西。我们坚信,只要有信念我们的未来就会更美好。

我们有一个团结的学院,有一个和谐的班集体,有一个温暖的宿舍,有关爱我们的辅导员老师,我们很幸福。暖暖的,生命与生命间因为彼此关爱而有真诚的情感相融,我们为遇到您而感到骄傲,为让我们宿舍成员走到一起而感到快乐,在这里,我们真诚地向您说一声:老师,谢谢您,您辛苦了!

祝愿:我们的辅导员老师身体健康、工作顺利、万事如意!

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篇4:班主任写给家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:班主任,家长,全文共 654 字

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尊敬地家长

您好!

首先感谢您对我工作的理解和支持。

今天是2014年9月12日,周五,我接手咱们大二班的第二个周末。在这两周里,我和孩子们面临和克服了重新磨合、常规训练、学习内容大量增加等各种问题。相信家长们了也经历了更换老师所带来的起起伏伏。在此,再次感谢您的宽容和理解。

写下这些文字时,孩子们正在我对面安然地睡着。这一周,孩子们听指令做行动地能力大大增强,作业也相对进步。当然,离一个全格的”准小学生“还差很多。但孩子们确实一天天在成长,我们还有一年的时间,一切都还来得及。只是我一个人的力量太小的,以后的日子还请家长多多配合。

因为算是新班级,每位老师又有自己的带班风格,大班中班对孩子的要求也是不一样的。而离9月底的家长会也还有一段时间,所以在这里我先说几件比较急迫地事情。

1、关于作息

咱们大班加上《早读书》一天是5节课,最早地早读每周5节课,每天8:30准时开始。本学期,每篇文章四个字卡,共160个字卡,另外还有4首古诗。学习任务还是比较繁重的,所以请家长一定要把孩子在8:30送到,最好是8点到,不要错过每天晨练地黄金时间。

2、关于作业

咱们大班必须写的作业有写字、拼音、蒙数。这三门课每周2大节课,也就是说无特殊情况下,孩子每天至少会有一门作业。之后还有各种幼小衔接训练,任重而道远。

从现在开始,我会锻炼孩子们自己记作业等能力,而且建议孩子作业在晚饭前完成,写作业前可先吃点水果。

3、关于天气

最近天气转凉,所以今天将一些薄的毯子带回,请家长在周一将稍后的带来。

好了,孩子们起床时间到了,家长会再聊!

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篇5:给班主任的一封信600字

范文类型:书信,适用行业岗位:班主任,全文共 522 字

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尊敬的齐老师:

您好!

我是何佳铧的妈妈。那天开完长会后,我急忙赶回雅安,因为第二天要上班,所以现在才与你交流我参加家长会的感受。

通过这次家长会,我感触颇多。作为同行,我深为你们的认真、敬业的精神所感动,你们一心为了学生,为了孩子付出了自己全部的心血。

这次考试由于学生们的成绩不够理想,我很理解你们的心情。何佳铧在这次考试中,虽然考得还比较可以,但我觉得他的成绩还应该更进一步。

他平时对自己就不够严格要求,做事不精益求精。语文的基础知识答得不够好,字又写得不好,我多次催促他练字但收效甚微,还望齐老师平时对他更加严格要求。

数学应该是他的强项,结果这次没考好,我觉得责任不在老师,而在孩子的身上。上课不够专心,注意力容易分散,做题马马虎虎。请齐老师代我转告杜老师,请他别过分自责,毕竟教与学是双方的事情,责任不应该由他来承担。我作为家长,觉得应该多从孩子身上找原因。

英语这次进步较大,我很高兴。请齐老师代我谢谢冯老师,感谢他对何佳铧的严格要求。

最后,我再一次谢谢孩子的任课老师们,尤其是作为班主任的你,你一心扑在工作上,为了孩子的成长付出一切,谢谢你。希望齐老师能在今后对何佳铧的学习、行为习惯等更加严格要求。

祝齐老师事业有成,工作顺利。

xxx

日期:

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篇6:班主任写给家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:班主任,家长,全文共 1246 字

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您好!

紧张的初三复习生活已经进入冲刺阶段,身为孩子们的同路人我非常理解您此刻的心情。

其实,作为与孩子朝夕相伴的老师,我与您的心情是一样的,每一位家长都盼望自己的孩子成才,同样,每一位老师也都期盼自己的学生学有所成,孩子们能够快乐的学习、健康的成长。

但是如果我们想让孩子考上理想的学校,在现有基础之上能有最大程度的进步,必须采用科学的方法,引导得法,让孩子能有信心去战胜困难、有勇气去迎接挑战,让孩子能在一种宽松、和谐的家庭环境中学习、体育锻炼与休息。

因此,为了每一个孩子都能拥有幸福的未来,我想和您交流几点想法,如有不妥之处,请您多多包涵。

第一、孩子们在内心深处非常需要鼓励与心理上的安慰,他们起早贪黑,晚上往往还要熬夜到很晚,每一个孩子心理都非常着急,他们也很疲惫,现在他们说得最多的一个字就是“累”,这个时候父母的一句轻声地问候、或者端上一杯热水都有可能会驱走孩子的困意、激发他们的斗志。所以,爱应该体现在细微之处,点滴的关怀也会为孩子带来无穷的动力。

第二、各个学科经常进行阶段性的检测,孩子们面对成绩真可谓几家欢喜几家愁,做为家长应该客观的面对成绩,尤其是不理想的成绩,我曾经对学生讲:考砸了未必是坏事儿,因为考砸了意味着自己在学习过程中有疏漏,出现问题可以加以解决,千万不能把问题带到中考,而我们复习的目的就是查漏补缺,就是在不断地查找问题、解决问题中进步、提高。()所以当您面对孩子的检测成绩时不要劈头盖脸嚷一顿、也不要唉声叹气直摇头,而要告诉孩子应该细心的分析试卷,考得不好并不可怕,可怕的是不反思自己的成败得失,只有善于反思的人才会进步。

第三、复习生活的确很累,导致本来处于青春期的孩子在紧张的复习中更加显得烦躁、爱发脾气。面对孩子的烦躁情绪,您更要采取适当的方法,和治水的道理一样疏比堵要好,如果方法不当反而会产生家庭矛盾,和孩子对立起来,这时候非但达不到我们预期的效果而且会使孩子关紧他心灵的大门,不愿和您进行心灵的对话,于是孩子的叛逆心理会越来越强,同时他的心中积压着很多事情无法向父母倾诉会导致学习上的不专心、不耐心。所以作为家长,您要做孩子的忠实听众,和他们进行心灵对话,引导孩子逐渐走出紧张、烦躁、彷徨的困扰。

尊敬的家长,孩子的进步是您的快乐,孩子的成才是您的希望,但是在孩子成长的路上肯定会出现这样那样的问题,尤其是当他们面对人生第一次大的考验的时候,更会焦虑、烦躁、不安,这时候更需要家长的悉心呵护与科学引导。

我认为对话比对抗好,倾听比唠叨好。面对孩子应该少一些指责,多一些鼓励;少一些冷漠,多一些赞赏。

所以您要做孩子的倾听者、引领者,当他们累了的时候说声“歇歇吧”;当他们无助的时候说声“有老爸老妈在你别怕”;当他们进步的时候说声“你真棒”;当他们犹豫的时候说声“加油吧!你肯定行”。

告诉孩子你真棒,他会动力十足。

告诉孩子你能行,他会信心百倍。

孩子的进步离不开您的赞赏、鼓励与理解,希望百忙中的您与孩子一路同行,做他们心灵成长的领路人。

祝:身体健康!工作顺利!

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篇7:班主任写给家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:班主任,家长,全文共 507 字

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尊敬的家长

您好!孩子心神向往的假期到了。我们借此机会谨就您对学校工作一贯的支持与信任表示诚挚的谢意!

首先,我们将放假接孩子的安排和要求告诉大家:

1、1月9日是我校小学1—6年级放寒假的时间,9日上午,1—6年级路近的学生家长可以接子女离校,我校已经安排了教师在校门口与家长交接学生放假离校手续。因为寒假回家有很多行李,基于安全考虑,家中不要安排年长和体弱者不要来接孩子。

2、您来校接孩子,一定要履行学校的请假手续,先到孩子的班主任处签好请假条,做好登记,再把请假条交给门卫,然后出校园。

3、接孩子时,您可以浏览学校的展板,特别提醒您扫一扫我校的公众号二维码,以便今后快捷地了解我校各项动态和您孩子在学校的学习生活。

4、为了校园交通安全,您来接孩子的车辆都不能进入校园,谢谢您的配合!

其次,为了让您的孩子度过一个安全、文明、有意义的假期,我们提出如下建议:

1、牢记交通安全:教育孩子平时不要在路上逗留,不要骑车上公路,注意路上安全;如果小孩在假期要乘车与外出务工的父母团聚,要求旅途中一定要有成年人全程陪同。

2、莫忘生活安全:引导孩子安全使用家用电器及其它家用设备。

3、关注活动安全:告诉孩子不玩火及一切危险游戏。

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篇8:家长写给孩子班主任的一封信简短

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,班主任,全文共 716 字

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老师:

您好!

您工作繁忙,请注意劳逸结合。

我们担心您的工作压力大,尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校——它可能比较功利。所以想告诉您的是:我们不看重分数。我们看重的是老师和学生的身心愉快与健康;看重的是人间真情;其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。

一直以来,我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”,它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”——这台机器的疯狂运转。而对此,我们是否只能说一句“没有办法”呢?

我们不知道您对教育现实的“个人态度”是怎样,而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜——让您无从说起,因为人们的世界各有不同。

我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了,也就相当于在“心理上”已经放弃她了,或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。因此,当读到您写给她的“灵气”二字时,我们的心理有一种深深的无奈与伤感!原先在没有上学之前,她还在学芭蕾、小提琴、画画,我们还准备让她学书法,但上学之后,不得不一一半途而废。现在我们的最大心愿仅仅是守住最后的`底线,即确保她能有充足的睡眠,而必须确保它在八点钟就可以睡觉,而必须确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病,我们就已经能谢天谢地。所以,到现在为止,我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉,而不知从什么时候起——“今天作业多不多?”——成了“每日必问”。

但是没有一个人在问:为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们理想中的教育?否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用?

我们很想听到您在这方面的感受与体会。

十分感谢您对孩子的赞美与祝福——这对于她必将会终身感念!

预祝国庆节快乐!

孩子的家长

20xx年xx月xx日

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篇9:给班主任的一封信100字 给班主任的一封信500字

范文类型:书信,适用行业岗位:班主任,全文共 1091 字

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亲爱的xx班的孩子们:

不经意间,半学期就这样过去了,我常常在想:时间过得真的那么快吗?半学期是个什么概念,那么十年、二十年是不是也会在这样的不经意间稍纵即逝呢?这半学期,对于同学们的意义可以想见,也许算得上一个轮回,一次痛苦的蜕变。你们长大了,由懵懂无知的幼稚孩童长成了大姑娘、小伙子了。即将进入青春期的你们,既有成长的喜悦,又有青葱岁月的惆怅和无奈。作为老师,我深知肩负的责任的重大,很清楚自己的所做所想对于你们的成长意味着什么!因此,我对自己所从事的工作不敢有丝毫的懈怠,当然,我更希望用这种对工作的热情来影响你们,让你们都能拥有对学习精益求精的精神和对渴望成功的执着追求的意志。

对于你们,我感到愧疚和歉意。说实话,我虽然算不上一位特别优秀的教师,但我却肯定是一位对你们负责的老师,我对我们这个班级的每一位同学都寄予了极大的希望,希望你们能志存高远,发奋拼搏,每一个同学都能在这几年中有所建树。所以对大家的要求就格外的高了些,甚至有时好像不近情理,希望大家能够理解。我知道大家对我的态度是既敬且惧,害怕和我单独接触,更别指望你们能对我说出你们的心里话了。我也常常在反思自己的工作,很想找到一种宽严适度、赏罚分明,既能关注你们的感受又能促进你们全面发展的工作方式,但这二者之间似乎很难和谐的统一。另外,由我和你们在一起交流聊天的时候少,与你们谈学习谈人生的时候太多,造成了你们学习上的疲劳,造成你们学科之间的不平衡发展,对学习感到吃力的同学指导太少等等。对此,我深表歉意!

对于这个班级,我更感到自豪和自信。我可以自豪地说:“我们高一(4)班是一个无坚不摧的集体”。“优秀,源自于种习惯”,“做一个平心静气的学习者”,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,“细节决定成败,过程决定结果”,这是我们这学期四周的每周班训,我渴望着每一个孩子都能拥有宽广的胸怀,坚定的意志,高远的志向。都能在这个躁动不安的时代里心无杂念,凝神安适地学习,都能拥有“面朝大海,春暧花开”不限于眼前得失的那种长远而宽阔的境界。

同学们,俗话说:少壮不努力,老大徒伤悲。常言道:“有志者,事竞成,

卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人,天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”是该努力的时候了,我一直相信我们班的每一位同学都是极其聪明的,只要你们克服懒惰的思想,把自己的潜力发挥出来,是完全可以创造令人惊诧的奇迹的。但是,令我感到担心的是:我们班有好些同学成绩还不是特别优秀,而且仅仅只差那么一点点。要知道,只要你们用坚强的毅力,持久的恒心,是很容易再上一个台阶的。我真的不希望由于你们的懈怠而导致你们近十年的努力付之东流!

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篇10:班主任写给家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:班主任,家长,全文共 263 字

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各位家长朋友:

在这开学之际,首先献上我的谢意,感谢你们过去对我们老师工作的配合与支持。我们因为有一个共同的教育和关心的对象,那就是您的孩子,而走到了一起。

父母是孩子的第一任老师,并是终身的老师,我们应该注意到家庭教育和学校教育对孩子的成长而言,同样重要。

因此我为了加强和各位家长朋友之间沟通,这学期我开设了“沙河小学五年级qq群”。以后班级的一些相关事项,孩子们参加活动的照片,最关键的是孩子每天家庭作业情况,我都会在群里和大家分享。

最后衷心祝愿每一个家庭幸福安康,每一个孩子成长快乐!

五年级班主任:马桂娟

20xx年2月28日

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篇11:班主任写给家长的一封信篇

范文类型:书信,适用行业岗位:班主任,家长,全文共 1089 字

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亲爱的家长朋友:

你们好!

自开完期中家长会我们又有一个月没有联系了。这个月因为有你的帮助和支持,你的孩子,我的学生有了很大进步。会后家长们协助老师共同帮助孩子养成良好的学习习惯,一段时间过后,孩子们的作业质量普遍提高了。尤其是韩笑、付雪伟的书写进步最大。杨博文、王俊凯、张加明、腾琛、姜子恒书写较以前也好多了。看来家长朋友真的在努力。赵坤、张加明、周松林、郭美彤、冯伟也比原来爱写作业了。孩子们的预习更加的上路了。张百城、张冰、白慧婧、吕梓萌每次作文都完成的不错,具备了当堂写出高质量作文的能力,加大课外阅读会对他们有帮助的。现在课堂上争着发言的人数大大增加,周松林、吴伯萱、孔浩野、吕梓萌、冯伟、白慧婧、王莉婷、关心、张艺萌、杨雨菲、张百成、赵文博、杜春祥、梅傲雪、李欣文、孙铭岳、付雪伟、赵坤、王光宇、王楚寒、张冰等能调理清楚的表达自己观点。关博文、孙铭岳、王俊凯、吴伯萱、孔浩野、仲思霖、周松林等同学能在课前通过多种渠道收集课上要用的相关资料,孩子们正以自己的方式为班级、为他人、为自己快乐的成长。

下面说一下需要家长配合的几个方面。

书写方面(潦草、没有工整书写的习惯,做数学题很少用格尺):还有一些同学的书写要加强,李京杭、冯伟、王俊凯、李楠、王楚寒、孔浩野、赵运来。

作业完成方面:张加明、冯伟、郭美彤、王俊凯、谢尊先、李京杭、姜子恒、赵坤、王光宇、李楠。

计算方面(准确率低、爱马虎):付雪伟、仲思霖、关心、刘淼、张博然、杨博文、孔浩野、张家明。

作文方面(没有内容可写,要不就是抄作文书):谢尊先、李京杭、赵坤、李楠、韩笑、张博然、冯伟、王光宇。

按照每年的计划,期末考试一般安排在十二月二十几号,现在你就可以和你的孩子着手制定复习计划,开始每天的复习了。同步练习册(语文粉色、数学绿色)你可以和孩子在家提前做,尤其是阅读和解决实际问题。接下来我会在每周给你们一封信,反馈孩子一周课堂表现及作业完成情况的,让我们借助手中的笔,勤沟通,共同帮助他们学会学习,这也是我们共同的心愿。

感谢家长对我工作的支持。家长会后班级家长纷纷行动起来了。单雨西爸爸早晨就为班级送来了一个大撮子,两把拖布;仲思霖妈妈中午送来一个撮子和一把尺子,李文昊爷爷为班级买来一把拖布,杨博文为班级献一把拖布。王光宇家长为孩子们拿来出手抄报的纸。冯伟爸爸利用午休时间来校为班级孩子修理桌椅。张百城家长发来短信,主动要求在打扫除中来班级帮忙。而付雪伟、韩笑家长配合老师让孩子的书写在一周之内有了很大的进步。

享受着家长对我工作的支持和对班级的爱,心里是那么甜蜜。唯有把这许多的爱化作工作中的动力。让我们一起努力吧!

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篇12:给班主任的一封信100字 给班主任的一封信500字

范文类型:书信,适用行业岗位:班主任,全文共 850 字

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亲爱的老师:

您好!

三年了,时光如梭,我们与您相遇已经有将近三年的时间了。回首这些年,不知道,您是否还记得我们班级成长的点点滴滴?还记得您为我们这个班付出的那些汗水和辛苦呢?

对我们而言,您是我们的老师,是我们的长辈。您教导我们知识,帮助我们的生活,更管理我们的班级,让我们发展成一个有秩序又团结一致的大集体!一直以来,您都在为我们付出,为我们而努力!对于您洒在我们班级中的每一滴汗水,我们都充满了感激!

老师,我们真的会很庆幸能成为您的学生。关于当初的军训,您还记得吗?当时的我们,刚刚升学上来,一个个都十分不服管理,甚至对军训的事情叫苦连天。但是,您却改变了我们,影响了我们。当时的您,没有对我们的抱怨批评,还一直鼓励着我们,为我们加油。甚至,在我们站军姿的时候,您也总是在我们一旁默默地站着,没有躲在阴影下,更没有任何遮挡。您和我们一起经历了军训,一起经历了这个班级的蜕变,为此,班上没有一个人是不服您的。

但是,我们也十分的清楚,您能让我们在这三年里跟随您的指引,远不止是这些事情!回顾三年的学习生活,在这个独立的寄宿制校园里面,您就像我们这个家庭的大家长一样,关心我们,照顾我们。虽然您也有自己严厉的一面,甚至在我们犯错的时候大发雷霆!但在那个时候,我们心中并不对您感到惧怕,唯一只是觉得,心中多了许多的惭愧。你为我们操心了这么多,我们全都看在眼里,但又怎么会犯下这样的错误,惹得您生气的呢?这不仅让我们反思自己,检讨自己。

如今,三年的校园时光已经如流水一般即将远去。回望自己身后的校园,这几年的生活让我们有了成长,有了进步。但更重要的是,让我们有了一个热闹的大家庭!

回首三年,辛苦的时候有您,欢笑的时候也有您。在我们的心目中,您早已经不仅仅只是我们的老师、班主任。您就像是母亲一样的呵护我们着我们,引导我们成长和进步,你就是我们在xx校园的“母亲”!

毕业将至,但无论我们将来走到哪里,都不会忘记自己曾经在xx班所经历过的这段岁月,都不会忘记,你还在这里!

此致

敬礼!

写信人:xxx

20xx年x月x日

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篇13:给班主任的一封信600字

范文类型:书信,适用行业岗位:班主任,全文共 687 字

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虽然知道这样的开头很无聊,但是既然是教师节,祝你幸福。

可惜我不是陈景润,也没有爱因斯坦那种超人的大脑。不然我就试着证明“语文班主任=废话”这个奇怪的公式。如果不考虑“考试”,那无疑是学语文最后一节最可怕的事情,结果肯定是推不出车棚的车。

什么时候开始?我偷偷给你起了个外号“胡说婆婆”。

有一天,我惊讶地发现,为什么我从来没有用心学过一门叫做“语文”的学科,甚至到目前为止我都是靠感觉来判断病句,但我的语文成绩从来没有“差”过。是上课认真听讲,还是认真做笔记?每天想起你班上一句永久的“废话”:“xx,写,不做。”不经意间,发现自己在做漂亮的笔记。

事实上,每一个背着你偷偷抱怨你,甚至有时让你想找“速效救心丸”的学生,都会记得我们有一个很啰嗦但很负责任的老师。

如果可以的话,我也想夸夸你羞于把时间花在一个封闭的月亮上,但我怕旧社会会遭雷劈,事业会灼伤我。所以放弃吧,或者说实话,老师,你确实有些不满意的样子。

一开始大家都会嘲笑你,把它当好玩的。是什么让我们逐渐改变?我记得你会强迫我们从事各种没什么用的活动,但是为什么允许我们发表不同的意见呢?我们认为,召唤永远不等于学生。换句话说,欺负学生也是“天职”之一。

从什么时候开始我们学会像你尊重我们一样尊重你了?

由于你是新老师,学校自然会骗学生,所以我们在一起会倒霉。我们有过很高的不满,但是当我们看到你在卫生区默默陪着我们的时候,大家都知道不是你的错。

我不会说漂亮的话,也不擅长选词造句,但是在我为你庆祝的最后一个教师节,我还是想说:

班主任“婆婆”辛苦了!也许八个月后我们会永远分开,但我会记得我有一个认真的老师!

xx年9月10日

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篇14:写给班主任的一封信800字

范文类型:书信,适用行业岗位:班主任,全文共 576 字

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敬爱的班主任

您好!

我想说,一位好老师如同一位辛勤的园丁,让所有盛开的花儿感激不尽。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成长都离不开您的浇水、施肥。

还记的吗?每次考试结束,您总皱着眉头。每当那时,我们就知道我们考砸了。但您并没说什么,只是默默地努力。放学后,教室里总会有您的身影。你总会掩饰你的悲伤和无奈,装作信心满满,来鼓舞我们,“老师,相信你行。”那时你总做出胜利的笑容。每当那时我们心里总会有种力量,让我们信心满满。

还记的吗?你为我们历尽了艰难险阻。班内差生多,在别的老师眼里一个字,累,太累了。但你不同,你无论有多忙,你总会一丝不苟的教差生;无论学生多烦,你都会耐心教导,危难时刻,你总会把学生放第一位。我终于知道为什么,古人为什么总称赞老师,称赞您的无私,您的负责,您的一丝不苟。你在我们心中永远这么伟大,这么圣洁,这么无私。老师我还记的.您,无数次的带病上课,虽然很累,你还是坚持上课。有时为了不影响我们上课,咳嗽时,你总到外面咳;头痛时,你也坚持把课上好。为了我们,你不知遭受了多少折磨,但你不放弃,因为你爱我们,你不忍心抛下我们不管。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您愿意将自己化为春蚕,化为舍己为人的明烛,那么我将以一朵花的芳香,一根青草的茁壮来回报您。我希望花蕾能早日开放出美丽的花朵。谢谢您!

此致

敬礼!

你的学生:

6月27日

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篇15:给辅导员的一封信1000字

范文类型:书信,适用行业岗位:班主任,全文共 780 字

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尊敬的谢老师:

请俞允我以书信的方式占用您六分钟左右的宝贵时间,敞开心扉静下心来,和您做一次心灵上的对话、思想上的交流、语言上的沟通,流露一点心思,向您进微薄之言、一得之见,望您能够接受。

孔子说“己所不欲,勿施于人”。一个懒在床上,整日不起,还振振有辞顶撞的同学,简直会让你们头疼不已。可是,在你还是学生的时候,是不是也有过懒怠呢?答案是肯定的,但我想,有懒怠的一面,也有勤奋的一面。因此,除了懒惰,还应看到学生勤奋的一面。简单生硬地对学生们提出要求,这结果不会太好——想要做到还是需要很多各种技巧的。比如,不要过分苛求于班长,有些时候,他们不愿意把事情说给你,是因为他有他的难处,他们也不能随时随地做一个“告密者”。有的辅导员简单地责怪班长没有把最实际的情况报告上来,那实在是难为人。简单说,己所不欲,勿施于人,是一种比较深刻的对于教育的理解,而且这个原理几乎是恒定存在的,能获得更多的来自于学生发自内心的认可。

要让学生敬佩。每个人身上,都会有很多的优点。而作为一个老师,把自己的有点最大限度地展现给学生,简直就是教师工作的本身。我相信,获得这份职业,你们就有不同寻常的地方。或许是你的演讲、或许是你的文章,或许是你的一丝不苟,或许是你的敬业精神,或许是你的歌喉,或许是你的篮球水准等等,总之,要让学生在某一个方面,在他的意识之中,有一点不是因为你是“老师”而产生的“老师”的尊敬,而是发自于内心里的敬佩

用老师和学生的两种心态去考虑问题。你们也有过学生时代,对于任何的问题,用学生和老师两方面的眼光去看待,会更容易理解,更容易包容,才能做出更明智的判断。

老师,非常感谢您在百忙之中耐心地看完这封信。写这封信给您只有一个目的,向您建言献策为班级全体作想别无它意。因我涉世未深、笔力不济,有幼稚不成熟的想法的见解,不尽人意或冒犯您之处在所难免,恳请望您谅解、包涵。

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篇16:班主任写给家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:班主任,家长,全文共 1338 字

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亲爱的家长朋友:

转眼间,一个学期结束了。我们的教学取得了可喜的成绩,我班数学成绩在全乡10个班级中获得了第一名,平均为达到95分,为了不打击孩子们的积极性,我不能告诉你孩子在班级中的排名,您可以根据您孩子的分数判断他(她)在班级中的位置,您的孩子在您和我们共同的关注中,不知不觉长大了许多,我用相机拍摄了他们刚到我班时的可爱形象。时间记载着孩子们前进的脚步,也记载着家长们和老师共同的期望和艰辛的付出。

尊敬的家长朋友,孩子们走进寒假,回到您身边,将度过一个愉快的新春佳节。相信您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育,加强心理沟通,加强各方面管理。

尊敬的家长朋友,我希望您看完这封信后,去打开孩子们的成长记录袋,里面有孩子的《学生综合评价手册》,那里记载了孩子在学校的各方面表现,按优、良、合格、待合格四个等级记录,学生的学习成绩90分以上为优秀,80—89分为良,60—79分为合格,60分以下为待合格。成功的足迹中记录了您的孩子在这学期中取得的成绩和点滴进步。里面还有学生的作业本,每一次作业我都给了他们激励性的评语,从作业中你就可以知道孩子们在学习的过程中是多么快乐;里面有这次的期末调研试卷,请您和孩子一起分析失分的原因。

在寒假期间,我想也是各位家长的农闲时间,我希望家长给我们的孩子更多的关爱,而不是溺爱;给孩子更多的精神鼓励,而不是物质奖励。我建议家长在教育孩子时注意以下几点:

1、在教育上讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。

2、由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使孩子对学习产生反感的情绪。希望各位家长多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。

帮助孩子树立自信,也就等于帮助孩子找到了成功的钥匙。

3、我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。当受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你,自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。要相信:老师不会偏爱任何一个学生,老师会把学生视自己的孩子一样对待,甚至师爱已经超过了母爱。

尊敬的家长朋友,一个月的寒假生活稍纵即逝,您的孩子的寒假生活离不开您的指导、教育和督促。请多关照孩子的学习和生活,与他们多交流,相信在您的正确教育和关怀下,孩子一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。

“十年树木,百年树人”,各位家长朋友,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子幸福快乐渡过小学生活的最后一个学期,为了孩子能学会学习,学会生活,学会做人,为了孩子美好的明天,努力吧。

各位家长朋友,孩子是我们共同的希望和未来,我们的孩子,让我们共同来教育!衷心地祝愿您全家合家幸福,新春快乐!

xxx

20xx年xx月xx日

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篇17:给班主任的一封信200字 给班主任的一封信600字

范文类型:书信,适用行业岗位:班主任,全文共 569 字

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亲爱的班主任

您好!

我记得第一次见你的时候,我刚上初中。是您带领着我们来到4班。从一见到你,我就很敬畏你!您每次都和我们说“我们四班就像一个大家庭,每个都像兄弟姐妹一样”以前,每次听到你说这句话,我都觉得很荒唐。可是现在,我非常相信您说的话。现在我们四班,虽然没有您说的那么好,已经很好了。现在我觉得那时的我很幼稚。您每次都说早读时要放开喉咙读书,这样会让你更有记性。您还说歌星也是早上要练嗓子的,这样肺活量更高,身体更好。我也听从您的话,放开声音朗读课文。而总是容易记住。您说,我们四班是平民贵族班……

每次,上您的课时,我们班总是很安静的听您讲课。您说的话都俱有权威性,让我们四班每个人都不敢违背。我们英语课的时候总是吊儿郎当,上您的课的时候总是很安静,认真。老师,我觉得,没有人会敢违背您的命令吧!还有,老师您什么都好,就是普通话不标准。我也有时嘲笑您说的普通话,就像今天一样。有时候,我也很害怕您,就比如看某些人的眼神。以前,我总以为您跟英语老师是兄弟,都分不清楚。

老师,笑一笑十年少,我似乎很少看到您笑,您笑起来应该很好看吧!有时候我上您的也会想睡觉,而你总站在我旁边讲课,为的是就不想让我睡觉。有时候班里的男生睡觉,你快去叫醒他,而我睡觉你却选择了给面子,不叫醒我,你在我身边讲课,然后我就会醒来。老师,我很感谢您!……

xxx

日期

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篇18:写给班主任的一封信800字

范文类型:书信,适用行业岗位:班主任,全文共 577 字

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尊敬的:

您好!

首先对占用您的宝贵时间深表歉意。我是一名于xx年7月毕业的全日制本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学。 现知贵单位招聘,特拟些自荐信自荐。

经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。

在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真,成绩优异,所学主要基础课和专业课成绩在优良以上,平均成绩84分,除了专业课学

习外,我还注意优化自己的知识结构,适应时代人才要求,考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面,我在学习大学英语的基础上, 具备了一定的翻译、阅读、口语及能力,现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,尤其是今年

八、九月份教育实习中,我获得了宝贵的教学管理经验,这将使我受益终生。诚然,我不具备最高的学力,但我有达到最高学力的好学勤奋与务实,“玉在椟中求善价,钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展,更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择,用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!不必在乎我取得什么,请关注我的未来!

最后十分感谢您对我这份求职自荐书的审视。

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篇19:班主任致家长一封信格式 班主任致学生家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:班主任,家长,学生,全文共 493 字

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同学们:

暑假生活即将开始,学校希望同学们能过一个快乐充实而又安全的暑假。在此我向同学们提几点要求,希望同学们能记住,并认真做到:

1、每天用1-2小时时间看书学习,完成老师布置的暑假作业,特别是多看有益的课外书籍,背诵优秀古代诗词,开阔自己的知识面,增加语言积累,提高阅读能力,不断提升自己的综合能力。

2、要尊重长辈,听从父母教导,参加一些有意义的活动,在家做一个好孩子。

3、遵守公共秩序,爱护公共设施,服务社会,做一些力所能及的事情,在社会上做一个好公民。

4、要把安全记在心中,不准冒队行事,麻痹大意,不准在公路上追逐戏厅,不准玩火,玩电和玩易燃易爆物品,不准在河边、水塘等危险地方玩耍。

5、暑假时间6月30日-8月29日,返校时间:7月25日,8月15日上午7点30 分;返校时间要准时到校,注意安全。报到时间:8月30日, 8月31日正式上课。

以上这些,希望每一位同学都要牢牢记住,快快乐乐过暑假,平平安安回学校。让我们在愉快的暑假中放松我们的身心,放飞我们的理想,锻炼我们的双手,磨炼我们的意志,增强我们的能力、丰富我们的经历。

最后,祝全体同学们暑假快乐安康,新的学年我们再相会!

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篇20:给班主任的一封信100字 给班主任的一封信500字

范文类型:书信,适用行业岗位:班主任,全文共 1080 字

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敬爱的x老师:

您好!

您带我们已经有半年时间了,这半年我们改变了很多,因为有您的陪伴。

开始的时候我们是一群孩子,每天都会疯玩,疯闹,根本不把学习放到心上,每天做的事情就是吃吃喝喝玩玩闹闹,一年如一日的重复着生活,那时的我们脑袋里是根本没有“读书”这个概念的吧,可是,您的出现却改变了我们。

我记得,刚开学那天,教室里乱的像一锅浆糊,没有一点像教室的样子,大家一直在吵闹,根本没有觉得有什么,可是您却给我们来了个下马威,对我们进行严厉批评教育,顿时,教室里鸦雀无声,那个时候,我们只觉得,哇,这个班主任好严厉,太可怕了。那个时候,对您是畏惧的。但,慢慢的,随着我们相处的时间变长,会发现,其实,您也挺可亲的。因为,您会在上课的时候给我们讲一两个小故事,有时候还会讲一两个笑话,活跃课堂气氛,一堂课下来,大家在玩中学到不少知识。

以前,在我们的印象里。政治课都是枯燥无聊的,也就是记记笔记。可是,您的出现让我们改变了这个看法,上您的政治课,我们不用像以前一样记那么多繁琐的笔记了,相反的是,我们记的笔记精炼,简短,易懂,而且,一般情况下,您上课讲过的知识,我们当堂就能记住,不用下课多费工夫,而我们的成绩自然也不差,普通班里的第一名,这让我们很骄傲,因为我们夺了第一。这让我很感谢您也很佩服您。

其实,我最想说的是:“x老师,谢谢您!”因为有您,xx班彻底的改变了,从班风到班貌都大变样了。记得以前,大家提起xx班的时候,说的.都是“唉,那个班很乱的”,可是现在,大家提起的时候,都会说“人家xx班现在可是大变样了,和以前不一样了,不管卫生,纪律,班风都不一样了,都是杠杠的。”每每听到人家这样说的时候,心里都会感到自豪。因为我们终于得到了别人的认可,我们的努力终于有了收获,别人再也不会看不起我们,而是对我们另眼相看。

x老师,真的很感谢您,因为有您,xx班才真正的团结起来,不管是篮球比赛,主题班会大赛,还是话剧表演,大家都表现得很团结。正是因为有您的教育,我们才会从一盘散沙团结成一个集体,您常常教育我们“xx班是一个整体,少了谁都不行,少了一个就不是一个集体了。”而我们也时刻记着这句话,任何时候都是一家人,所以才会勇往直前。

x老师,我们是幸运的,因为我们碰到了您这样的好老师,给我们希望,让我们通过学特长考大学,坚持两天腿走路,给我们指明了方向,让我们团结起来,共同为了“xx梦”努力。所以,请您一定相信我们一定会成功!我们一定会证明给所有人看,普通班的学生也能考上大学!

最后,在春节来临之际,向您说声:“x老师,您辛苦了。老师,祝您新年快乐!”

20xx年x月x日

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