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小学生遵守课堂纪律倡议书优秀20篇

社会公德包括人们在社会活动中的举止言淡、公共秩序、环境卫生、尊老爱幼、爱护公物、美化绿化环境等等内容。以德治国,首先应讲遵守社会公德。如何遵守社会公德,养成良好的道德风尚?要依靠人们的自觉意识和自发性,但也离不开强制性和启发诱导性。本文是二秘网小编为大家整理的遵守社会公德的倡议书,仅供参考。

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中小学生禁毒宣传 小学生禁毒倡议书400字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 690 字

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毒品是万恶之首,曾给中华民族带来极大其深重的灾难,使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。如今,毒品犹如洪水猛兽,仍时时刻刻威胁着我们。面对一个个原本和睦的家庭被毒品吞噬,我们深感忧虑和痛心;面对毒品带来的灾难,我们倍感责任重大。禁毒要从娃娃抓起,为此,东平镇中心小学向小朋友们倡议:

一、加强学习锻炼,筑牢思想防线。主动加强学习防毒知识,不断增强法制观念,提高防毒、拒毒自我保护意识,进一步增强明辨是非、抵制诱惑的能力;要树立远大理想,崇尚科学,尊重知识,刻苦学习,陶冶情操,确立远大理想,树立高尚的人生观、世界观和价值观,构筑抵御毒品侵害的牢固思想防线。

二、自觉树立主人翁意识,积极投身禁毒斗争。小朋友要深刻认识毒品的危害性,从自我做起,自觉树立“防毒拒毒,从我做起”的主人翁意识,要远离毒品,远离游戏厅、网吧等不利于青少年健康成长的娱乐场所,养成健康文明的生活习惯,做到“不让毒品进我家”,争当“禁毒小卫士”。要养成良好的生活、学习习惯,不接触毒品,不接触吸毒的人,不刻意模仿成人的不良嗜好,不轻信盲从他人的诱惑,时刻保持高度警惕。养成高尚的情趣、良好的习惯和健康文明的生活方式,用健康的行为抵御毒品的侵害,做“珍爱生命、拒绝毒品”的好少年。

三、迅速行动起来,当好禁毒“宣传员”和“监督员”。要树立禁毒人人有责的意识,发现身边有贩毒、吸毒现象,及时向有关部门大胆举报,努力使自己生活的周围成为一方净土。青少年朋友们,拒绝毒品任重道远,与之斗争神圣光荣。让我们携起手来,共同唱响“珍惜生命,远离毒品”的主旋律。让每个人都在明媚的阳光下健康成长。

倡议人:_x

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篇1:争当文明小学生倡议书集合

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 680 字

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各位同学:

同学们,为了进一步建设文明校园,为了能让大家有一个健康干净的生活环境,少先队大队部向全校师生提出 “大手拉小手,齐奏文明曲”的倡议,让文明成为每个人的自觉行为。

第一点:文明在脚下

1、我们要步行上学。沿人行道成纵队行走。行走时不追逐狂奔,不边走边吃零食,不将零食早点带进学校。

2、家长接送我们,我们要告诉家长,接送孩子的摩托车、自行车、三轮车、汽车不能进学校校园。

3、见到老师,停下脚步,我们应主动问好,少先队员行队礼。

4、在课间不追逐狂奔,不大声喧哗,开展文明活动。

第二点:文明在手中

1、在校园内活动不带零食,不吃零食。尤其是上学和放学这两段时间。

2、爱护环境,讲究卫生,不乱丢果皮纸屑,见到垃圾要随手拾起。不乱倒垃圾,学会垃圾分类处理。保持班级活动区域、绿化认养区环境整洁。

3、用餐前,洗好手。用餐时,安静、吃净。不将饭菜带出餐厅。用餐后,归好餐具,保持桌椅地面洁净。

4、做好值日以及大扫除工作,做到分工明确,认真完成。保持教室内桌椅整齐,地面干净,门窗洁净。离校时关闭电器,关好门窗。

5、每班做好垃圾的分类和回收。收集纸张、塑料瓶等,每周五统一回收。

6、每位同学都应搞好个人卫生,早晚刷牙、洗脸,勤洗澡勤换衣,勤剪指甲,饭前便后要洗手。

7、积极投身构建“节约型社会”活动,从我做起,从小做起,节约每一滴水,节约每一粒米,节约每一分钱。

8、爱护公共财务,不乱涂乱画乱刻,不随意采摘花草树木,不随意损害他人物品。

希严格遵守以上要求。我们相信,在我们大家的共同努力下,我们的校园会变得更加美丽,我们的生活也会变得更加美好!

倡议人:

20xx年xx月xx日

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篇2:小学生保护环境建议书100字 小学生保护环境的倡议书

范文类型:建议书,倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 353 字

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我们是大自然的一份子,我们也离不开它。在生活中,你可能会看到这样一些现象:作业本还没有用完,就被丢到了垃圾堆;有的人贪婪金钱,不顾后果的破环森林,每年有200万公顷林地变成无林地,水土流失频繁发生;房子里开着灯却没有一个人……这些不起眼的小事,造成了多大的浪费啊!为此,我提出以下建议;

1、通知每班同学各做一份关于保护自然的标语,贴在校园内。

2、在学校召开“保护人类的家园”的宣传主题活动,积极参加,加入环保小分队,为保护大自然出一份力。

3、各班举办一个“珍惜资源,保护环境”为主题的班会,提高每名学生对大自然的环保知识。

珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇3:小学致全体学生家长、教职工佩戴头盔安全倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,家长,职员,全文共 798 字

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尊敬的各位家长

您好!当前,电动车逐渐成为短途出行的代步工具,

但由于部分骑乘人员交通安全意识淡薄,交通违法行为时有发生,致使涉及电动自行车交通事故频发,给人民群众的生命财产安全造成较大损失。

据统计,在电动车交通事故的死亡人员中,绝大部分是由于未佩戴安全头盔或安全头盔没有起到应有的保护作用,致使头部颅脑损伤,给众多家庭的生命财产造成重大损失。

在此,XXX小学全体学生和家长发出如下倡议:

1、一车最多带一人。

家长骑电动车接送孩子时,要做到“戴头盔、靠右行、载一人、不闯灯”。一部电动车只能带一人,骑电动车出行时,家长和孩子一定都要自觉戴好安全头盔。

2、头盔质量要保证。

在购买头盔时,不要图便宜,一定要购买经过检验合格的安全头盔。通过正规途径购买头盔,检查头盔的质量,如头盔有破损马上更换新的,再出发。

出发之前要检查电瓶车和头盔,并正确佩戴,系好卡口,再出发。

3、家长要以身作则。

家长的安全行为是孩子学习的来源。家长要劝告身边的电动车驾乘人员出行过程中一定要佩戴安全头盔,给孩子做好榜样。

4、遵守法规和交规。

自觉学习道路交通安全法律法规知识,知法守法,提高自我保护能力,避免交通意外伤害。

电瓶车的行驶也要看红绿灯,在规定车道行驶,驾驶电瓶车人员要满16周岁,不满16周岁的孩子不得驾驶电瓶车。不得超载,不得横穿马路,不得逆向行驶。

安全头盔可吸收大部分撞击力,起到缓冲、减震的保护作用,防止85%的头部受伤,是骑行者遇到危险时的最后一道防线。

一个好的头盔相当于保命符,头盔的使用可以大大降低死亡率,使车祸对人的伤害减少到最小。不戴头盔头部损伤率是戴头盔的2。5倍,致命伤不戴头盔是戴头盔的1。5倍。

安全出行,文明相伴!佩戴安全头盔,事情虽小,人命关天。生命只有一次,文明从我做起,让我们携起手来,珍爱生命,戴好头盔,安全出行,共同营造文明、和谐、畅通的交通出行环境,共同为孩子的健康成长撑起一片蓝天。

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篇4:节约用电倡议书300字 节约用电倡议书小学生

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 655 字

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随着盛夏脚步的临近,用电高峰期也即将到来。各地因用电不当造成的火灾事故频繁发生,电力资源也纷纷告急。所以现阶段安全用电、节俭用电就显得尤为重要。为了迎合20xx年节能宣传周,增强学生自身的安全意识,节俭意识,环保意识,落实科学发展观、构建安全和谐的学校环境,为了确保自我和身边朋友的生命财产安全,期望同学们能做到以下几点:

1、不在宿舍内使用电热棒、电饭锅、电磁炉、电热杯、电夹板等违章电器;不购买和使用“三无”产品和劣质电器。

2、不在宿舍内私拉乱接电源线或将电插板放置在床上;室内无人时务必关掉电器和电源开关等。

3、不在宿舍内吸烟、燃烛看书、点燃明火。

4、不在寝室内堆放易燃易爆等危险物品。

5、爱护消防设施和灭火器材,不随意移动或挪做他用。

6、合理使用灯光照明。自然光线充足时,尽量不开灯;人员较少时,尽量少开灯。努力做到人走灯灭,杜绝长明灯现象。公共照明按需启用,避免浪费。

7、计算机、饮水机、等耗电设备不用时要随时切断电源,减少待机耗电。

8、尽量开窗使用自然风降温,避免无人时风扇空转。

9、如果发现任何存在的安全隐患或浪费电力资源的情景,应及时向宿舍管理员、辅导员或有关部门报告。

请大家铭记:多一份细心就会少一份隐患,多一份关注就会少一份危险!作为高校学子,我们必须要做一个对自我、对他人、对社会负责的人。为了自身和他人的生命财产安全,为了构建绿色低碳学校,让我们响应倡议,积极行动起来,自觉遵守学校的规章制度。从此刻做起,从我做起,安全用电,节俭用电,营造一个温馨的学习氛围,构建一个安全绿色的学校环境。

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篇5:学生违反学校纪律保证书 学生遵守学校纪律保证书

范文类型:保证书,适用行业岗位:学生,学校,全文共 427 字

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尊敬的.学校领导、老师:

我是xxx年级xx班的学生xx,因本人违反校规校纪,经老师和学校领导的教育,认识到了自己的错误,并决心对自己以前所犯的错误进行改正。在此,我做出以下两方面的保证。

1、我保证早上、下午起床不睡懒觉,能按时到教室上课,晚上也能够在上晚修铃响前回到教室。在回到教室后,作为一个合格的学生,要遵守班规班纪,我保证在学校规定的学习时间内,不影响其他同学的学习,不喧哗,不打闹,不影响老师的常规教学等。不旷课、不早退,在课堂上不睡觉、不玩手机、不看课外书,不扰乱课堂纪律,能专心听老师讲课,按时完成老师布置的作业。

1、在午、晚休的休息时间内,我保证不影响其他同学的休息,不大声喧哗,不打闹。

2、在学校必须要遵守学校的校规校纪,我保证不吸烟,不翻爬围墙,不打架,不欺负同学,不到处惹是生非。

以上是我生活学习违反校规校纪所作出的保证,如有再犯我愿意接受老师和校领导作出的处理方案。

学生签名:xxx

家长签名:xx

班主任:xxx

20xx年xx月xx日

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篇6:小学生读书倡议书100字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1087 字

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各位老师,同学们:

大家上午好!

在快节奏的信息化社会,劝导人们开卷读书的很多理由正在变得缺乏说服力。阅读能让人获得有用的知识?上网似乎也可以;在书本中感受远方?那为什么不去旅游呢;领略名著带给人的震撼?看改编的电影岂不更方便?于是,阅读即便没有变成小众的,似乎也变得奢侈起来。

然而,真正热爱阅读的人是不需要理由的,从书本中获得的巨大愉悦已经足以令人废寝忘食。一个角落、一本书、一束光,就能筑起一个完整而缤纷的世界。那些白纸黑字、带着墨香的`书页在你指尖哗哗流淌,或记载着高深玄妙的思想,或传递着历史深处的信息,在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。手捧书本阅读的过程,就是一个自我教育、心灵洗礼过程。在一次次的洗礼中,勤于阅读的人必将有着丰富心灵层次、必将是心智成熟饱满。

同学们,在纷繁复杂的社会里,太多人习惯了众声喧哗,却无法和自己平静地相处片刻。可阅读就给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话,正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上,阅读是对平庸生活的救赎,让我们得以暂时摆脱琐碎的眼前之事,对永恒之物进行片刻的凝望。而这,正是精神人格养成的过程。

阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读,并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界,而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中,我们不仅在与高尚人物的灵魂对话,更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间,也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动,我们将学会虚心求教,将变得柔和、平淡、宽厚,最终收获一种“身到凌云之处仍谦卑”的可贵气质。在我们的阅读课堂中,像曼拉、呼兰河传、平凡的世界、穆斯林的葬礼、百年孤独等作品,逐渐代替那些图画多而文字少的册子的时候,我觉得同学真正的在走向成熟。

也可能到现在还有很多同学,不明白我们读书了到底有什么用,我下面告诉你,读书起码给你带来三样东西:情怀、胸怀和气质。什么叫情怀?对世界的美好和丑恶的理解能力,能够欣赏美好并且有的时候原谅丑恶。什么叫胸怀?海纳百川,容天下英雄进入你的麾下;纳天下思想进入你的头脑,转换成你的智慧,这就是胸怀。理解世界的各种发展,各种现象并且有志于改变其中的丑恶,并且善于发扬自身的美好,这就是胸怀。什么叫做气质?一个人的气质来源于什么?来源于的智慧知识、经验才能,气质是与人交往的能力、处变不惊、遇事果敢等各种能力的综合体现。

同学们,青春终将逝去,但我们的内心需不断强大,请同学们在阅读中一次次的将我们的心灵洗礼,使之坚韧强大。

xxx

20xx年xx月xx日

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篇7:小学生课堂礼仪常识

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2370 字

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一、课前准备好习惯:

● 课前由值日生把黑板擦干净,讲台物品摆放整齐,无粉笔灰。 ● 课间休息时入厕,准备好当堂课用的书和学习用品平放在课桌左上角;●上课不迟到,上课铃一响立即有序进教室,立即归座,静息或者在小干部的组织下唱歌,等待老师上课。不能在教室内、走廊上走动。 ● 红领巾广播站播音时,安静倾听; ●班级室外课(体育课、音乐课、信息技术课、活动课等)前,必须静静地在教室外走廊排成两列队伍,课代表在前、班长在后,带领学生有秩序地在预备铃响前到达目的地,保证正常上课。路上队伍整齐,不嬉笑打闹。

二、师生问好好习惯:

● 上课铃停后,教师走进教室,老师喊“1——2”或者“上课”,全体学生应立即坐端正,向老师行注目礼,值日生响亮发出“起立”口令;全班同学立即离开座位在过道上立正站好,待全班同学都站好后,向老师问早(问好);● 待老师还礼后安静、快速坐好,动作要轻,避免课桌椅和文具移动的响声。 ● 上课迟到的同学,要先喊“报告!”,经老师允许后走进教室并轻轻关好门。下课后主动向老师说明迟到原因,并向老师道歉;● 下课铃响后,如果老师还没有宣布下课,仍要安静听讲。 ● 下课铃响后,老师宣布下课,值日生喊“起立”, 学生须面带微笑,说“老师再见!谢谢老师!”(如有外来老师听课,应转身,再次跟听课老师道别“老师再见!谢谢老师!”),老师向学生说“同学们再见”。

三、课堂学习好习惯:

1、会“坐”的好习惯: ● 头正、肩平、身直、足安; ● 两上臂平叠放于桌面,头部向前平视,不做小动作; ● 养成良好坐姿,书写时,眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远,胸离书桌一拳远;读书时,两手持书的下角,书斜立放于桌上。

2、会“看”的好习惯: 课堂上不东张西望,眼睛会看(适当的时候看着适当的地方:该看老师看老师、该看黑板看黑板、该看书时则看书。)

3、会“听”的好习惯: ● 听老师讲课:听清老师提出的学习要求,避免走弯路;对教学重、难点和疑难问题,集中注意力听,不插嘴,力求解决;● 听同学发言:认真听取其他同学的发言,不议论,仔细分析正误,启发思维; ● 排除内心环境和身边同学的干扰,倾听与学习相关的讲话。

4、会“思考”的好习惯: ● 思维跟着老师走;围绕老师提出的问题,用已学的知识或联想到的知识组织好语言,及时回答老师和同学提出的问题;● 学习从不同角度思考解决问题; ● 学习中能够利用已经积累的知识大胆质疑; ● 学习中遇到困难力争自己动脑筋解决; ● 在课内、外学习中能够提出有质量的问题。

5、会“发言”的好习惯: ● 发言要用普通话,课堂不说与学习无关的内容; ● 课堂上不交头接耳说小话,想交流与学习有关的问题和想法时应先轻举半臂右手示意老师;● 老师提问到自己时,应马上起立,大声回答; ● 起立发言:经老师允许后立即起立,成立正姿势(两腿并拢,抬头挺胸收腹,双手自然下垂放于大腿外侧),眼睛望老师,说话声音洪亮,大方得体。同学答问时,其他同学要认真倾听、认真思考,等待同学发言完后再补充。学生发言正确或有创意、深度,老师应恰当地给予评价,必要时,可以鼓动学生击掌祝贺,其节奏为“ⅹⅹⅹⅹ ⅹ”。 ● 小组发言:征得组长同意后,在组内发表自己的看法,声音不能过大或过小,以小组内同学刚好能听清楚为宜,说完立即坐好; ● 发现老师失误时,不要嘲笑或故意使老师难堪,而要选择合适的时机、场合,委婉地向老师提出。

6、会“合作”的好习惯: ● 小组合作,听组长安排; ● 按组长分工要求力求做好自己的事; ● 小组交流声音控制在本组刚好能听清为宜;● 按老师要求合作完后,立即以端正的坐姿告诉老师和全班同学; ● 当同学向自己请教问题时,不应傲慢,应态度诚恳,语气谦和; ● 当同学向自己借文具或其他物品时,如果不能借予,要诚恳地讲明原因,不要生硬拒绝。

7、会“笔记”的好习惯: 边听边思考,边思考边记忆。一边听讲,一边做笔记,或者在书上,卷子上圈圈点点。

8、会“书写”好习惯 ● 静心,保持良好书写姿势,书写正确、规范、工整、美观; ● 做到提笔就是练字时; ● 写字时,低年级尽量少用橡皮擦;中高年级尽量不用修正纸、修正液。

9、会“上台讲解”的好习惯: 学生到讲台前演示、解答问题,上、下脚步要轻,态度自然,声音洪亮,举止大方。

10、专注学习好习惯: 课堂上不吃零食,不喝饮料,不做任何与本堂课学习无关的事,未经老师允许不得随意离开教室。

11. 公共教室上课好习惯: 在公共教室上课,须听从指挥,爱护仪器设备,保持室内清洁、安静,不得在桌、椅、墙上等地方乱涂乱划,离开时检查公共教室卫生。

四、课堂安全好习惯:

● 规范操作好习惯:实验课、体育课和课外活动等动手操作前,认真倾听操作要求,认真观察操作示范,操作时动作规范,注意安全,要防患于未然,确保安全。● 用笔好习惯:钢笔、铅笔不用时放在文具盒里,不能拿在手里把玩,更不能对着自己的脸、眼睛、身体或同学的脸、眼睛和身体,以免造成伤害。 ● 劳动工具不能当作玩具玩耍,以免弄伤自己和同学。● 学具规范使用好习惯:数学学具(小棒、三角板、尺子、圆规等)、美术学具(小刀、刻刀、颜料等)、书法课(毛笔、墨汁等)均在老师的指导下按要求使用、整理、收放,不对自己和同学造成身体伤害。

五、课堂礼仪好习惯儿歌:

预备铃声响,快快进课堂。

准备好学具,安静等师长。

老师进课堂,值日口令响。

起身立正好,鞠躬敬师长。

如果迟到了“报告”声要响。

老师准进后,坐好快听讲。

坐姿要端正,专心悉听讲。

发言先举手,说话声洪亮。

使用普通话,态度要大方。

读书和写字,“三个一”不忘。

下课铃声响,老师下课堂。

值日喊起立,“谢谢”齐声讲。

要出教室门,人人知礼让。

先请老师走,再走勿慌忙。

上下楼梯道,靠右走勿搡。

人多时礼让,安全有保障。

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篇8:做文明小学生倡议书300字 做文明小学生倡议书开头

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 691 字

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要想做一名文明学生,我们就要把文明时时刻刻牢记在心里,千万不要把文明习惯看作是一件小事。做文明学生的基本素质是:尊老爱幼、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不破坏公共财物、同学之间要团结友爱互相帮助……

每当看到同学们在学校门口等车,待车一到,同学们就我拥我挤地蜂拥而上,抢着上车,给自己找一个好的座位,对抱着孩子的妇女、孕妇和年迈的老人上车没座位时,同学们却视而不见,这时,好心的售票员阿姨让出了自己的座位。问同学是否可以让出几个座位呢?但同学却你看看我,我看看你,一点都没让座的意思,更没有惭愧的.感觉。看到这里,我真想对同学们说:“同学们,请讲文明,“尊老爱幼”是一种美德。”

每当走在放学回家的路上,总是能看见一些同学们将吃过的果壳、塑料袋、饮料瓶、牛奶壳等等垃圾,随手扔在了地上,看到这里,我真想大声对同学们说:“同学们,请讲文明,环境是大自然赐给我们的宝贵财富,“环境,人人有责。”做到校内校外一个样。”

公园是我们大家的休闲场所。每当我看见有几个同学在绿茵茵的草坪上乱踩乱踏,有的同学采摘了几朵美丽的花儿时,我真想大声的对同学们说:“同学们,你们知道吗?小草小花它们也是有生命的,你们这样乱采乱踏时,它们用内心在呼唤:“疼,疼。”只不过是我们听不到而已。

同学们,请讲文明,请不要损坏公园内的一草一木”,要做一个讲文明有素养的学生,我们就要从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,注意自己的一言一行,还要时常注意提醒和督促身边的同学讲文明,讲礼貌。做文明学生,要管住我们的口,不随地吐痰。管住我们的脚,不残踏花草。我希望通过我们大家的共同努力,使我们的城市处处讲文明,处处有文明。

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篇9:小学生节约用水宣传倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 775 字

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亲爱的老师和同学们:

早上好!

今天演讲的主题是节约用水用电。

我们都知道“水是生命的源泉”,“电是发展的杠杆”。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50亿人就靠饮用这0.8%的淡水。电力方面,许多地区在高峰时段因电力资源不足拉闸限电。再看我校硬件设施日趋完善,,健全方便的水电设施一应俱全。学校给我们提供了优越的工作环境,旨在能更好的提高教育教学质量。但也不难发现许多浪费的现象,哗哗的自来水从指尖流走、白白的饭粒从碗中倒掉、外面光线充足教室里依旧灯火辉煌,不能很好的利用水电资源,造成我校水电的开支非常大。

勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭办校更是我校发展的内在动力。人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。节约用水、节约用电,刻不容缓。我们向全校师生员工发出节约用水、用电倡议, 希望每一位师生员工以主人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节约每一滴水、每一度电、,使节能意识、节能行为在我们校园里蔚然成风:对此我们努力做到以下几点:

1、从节约一滴水、一度电开始,重树勤俭节约的美德。

2.人离关水关电,不论是学校的还是家里的电灯,不用就要随手关掉。 3、用水避免长流水:洗涮时,切记不要让水一直流个不停。在洗手和冲拖把时,不要将水龙头开到最大,用完水,立刻关紧水龙头,发现忘关的要主动关闭,养成随手关水龙头的良好习惯。

4、用电避免昼夜灯,走出教室及时关灯、教室光线充足时,做到能不用电尽量不用,养成随手关灯习惯。

5、发现水电设施坏了,主动及时报告。

6、积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用,一灯多用,随时纠正他人浪费水电的行为。同学们,让我们拿出实际行动,节约用水用电,形成“节约光荣,浪费可耻”的良好氛围。

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篇10:小学生保护环境的倡议书 小学生有关环境保护的倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 800 字

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绿色是象征生命的颜色,保护环境是出于对生命的尊重。

但是近年来全球环境变化严重下降,这使我们的地球母亲越来越脆弱。也许每个人都会将地球比作母亲,没错,地球就是我们的母亲,给予我们现在所拥有的一切,包括我们的生命。每一个母亲都爱孩子,地球母亲也同样爱着自己的孩子——生物。

地球母亲无条件地为人类付出,可人类却不领情,一而再,再而三的伤害她老人家,但杨善洲却给那些不爱护地球母亲的人上了生动的一课,他为了给家乡一片绿色,献出了他的幸福生活,献出了他的一条腿,从六十岁开始植树,一直植到了天堂……

人类更要爱护动物。渡渡鸟和大榄颅树有着密切的关系。这种鸟灭绝之后大榄颅树就绝育了。如果这世上有一种动物还未曾被人发现,而这种动物和人类的关系就像渡渡鸟和大榄颅树一样,而人类还像往常一样伤害动物,如果不慎把那种动物灭绝了,是不是意味着人类就要灭绝了?

这些年,全球气候变暖,冰川大量融化,使得北极熊无法生存。如果你看到一对北极熊母子紧紧依偎在对方身边,坐着一小块冰川,看着离他们越来越远的陆地,无助地等死神将他们带走……那是多么可怕的场景啊!

不仅是北极熊,就连可爱的小海豹也面临灭绝的危险,我想破脑袋也想不明白,小海豹那么可爱为什么有的人要杀它们呢?

这一切,地球母亲都看在眼里,痛在心里,她怎么能希望自己的孩子们自相残杀呢?地球母亲越来越脆弱,她一次次的生地震病,生洪水病……她越来越痛苦。

地球是哺育万物的母亲,是人类和其他生物的家园,但是人类过分砍伐,造成了森林面积的大量减少,许多珍贵动物面临灭绝的危险,同时由于人类不合理的开垦荒地浪费水资源,环境污染等,使得我们伟大的地球母亲已经伤痕累累,不仅动物没有树林可以安家落户,人类也将自食恶果。没有自然清新的空气可以呼吸,没有干净的水可以喝!就如同一句广告词所说的:也许地球上的最后一滴水,就是人类的眼泪。

无知的人啊!醒醒吧!还地球一片绿!给自己的未来留一片蓝天吧!

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篇11:地球一小时倡议书小学生

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 529 字

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20xx年“地球小时”是进入中国的第10年,活动主题为“开启我的60+生活”,旨在倡导和推动社会践行60+生活方式,为地球减负,共创一个可持续的未来。

20xx年“地球一小时”即将到来之际,每一位公民都应当积极行动起来,保护xx的生态环境。在此,xx市环境保护局诚心向市民发出倡议:

一、积极参与“地球一小时”行动。在20xx年3月24日(周六)20:30—21:30期间,熄灭景观、办公、家庭照明灯光,关闭电脑、手机充电器等一切不必要的电源。

二、让我们一起走下网络、走向室外,亲近自然,给自己创造一个轻松的夜晚,去拥抱璀璨的星空。

三、将本次“地球一小时”活动信息传递给家人、同学、朋友等身边的所有人,鼓励邀请更多的人共同参与到“地球一小时”活动中来。

四、以此活动为契机,将节能减排理念贯穿到每个人的工作、学习、生活等各方面,推动环境和社会可持续发展的绿色生活行为方式,并尽可能地带动身边人实践环保。

五、开启“60+生活”方式,践行减少塑料、减少一次性用品、绿色消费、绿色出行、循环利用资源等绿色行为方式。

一个人熄灯一小时,或许微不足道;但每个人都加入到“地球一小时”活动中,将汇川成海。

向所有关注和加入活动的市民朋友们,向积极主动保护地球环境的朋友们,致敬!

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篇12:小学生校园安全倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,学校,全文共 524 字

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文明是清晨的第一缕阳光,她带给我们生命以力量和活力;文明是遍布祖国大地的鲜花,她带给我们生活以幸福和美丽;文明又是春天的雨露,她带给我们新生活以朝气和憧憬。

校园文明是学校校风、学风建设的重要组成部分,是小学生良好精神风貌的集中体现。在我们温馨和谐的校园里,一些不和谐的音符,一些令人不满意的现象,正不断的侵蚀着我们的校园,扰乱了我们正常的学习与生活。例如,早上值日学生刚清扫结束的校园,就有我们的同学扔下吃过的垃圾袋;有的同学讲粗话、脏话、吵闹、打架等;有的上课迟到、早退、随意旷课等等……这些都破坏了精致和谐的校园环境,也影响了学校各方面的建设。为创建文明校园,我们倡议同学们做到以下 “八无”:

无污言秽语,无乱吃零食,无乱吐乱扔,无乱泼乱倒,无乱吼乱叫,无小偷小摸,无抽烟喝酒,无打架斗殴。

同学们,习惯成自然,我们从小事做起,必能成大气候!营造文明健康、和谐温馨的美好校园,需要你、我、他的共同努力。每个人的举止、行为文明了,我们的校园也将更加文明、美好。同学们让我们以“做人、做事、做学问”为指导,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,把道德规范落实到每一个人的言行上,共同为创建和谐文明的校园而努力吧!

xxx

日期

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篇13:中小学生注意防火倡议书参考素材

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,防火,全文共 847 字

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我虽说长大了,但是我还有一个小小的愿望——至今还没有实现。

你想问是什么?哦,告诉你吧,那就是:我想长高!

身高,这个问题令我苦恼。我个子矮,座位坐在第二排,排队排到第四个。我堂堂一个大队长,与其他队委比起来,像“小鸟依人”。就因为我个子不高,连我那美丽语文科代表的官职也泡汤了!本来我是竞选上了的,可还没当几天呢,老师就对我说:“你呢,什么都好,就是还不太高。矮了的话,力气就没多少,我要叫你每天来回抱那么多作业本,恐怕抱不动吧……所以,我改让覃茂当语文科代表了,她高些,有力气些。你嘛,就等以后长高点儿了再说吧。”我真是欲哭无泪,为什么我就那么矮?

还有,那一天我与妈妈出门购物,遇到了一位阿姨,她是妈妈的同学。她浓妆艳抹,看到我的时候微笑着问:“这是你家丫头吧,哎哟,都这么大了,上三年级了吗?”我抗议道:“阿姨,我上五年级了!”那个阿姨一惊:“哟,都那么大了?你该多吃点儿,再长高些……”不用说,此时我已红了一脸。唉,身高呀身高,你干嘛害我?你可把我害苦了!

个子矮,吃饭夹不到菜。记得有一次,我们一家去“出席宴会”,简称吃饭。其实就是我侄女满月,他们家办酒席庆祝。在酒店里,饭菜摆了满满一桌了,山珍海味美酒佳肴样样俱全。一上桌,我就看到了我最爱吃的龙虾,便站起来想赶快夹一筷子。可惜,龙虾离我太远,我踮起脚尖儿也没夹到。爸爸看我如此可怜,就站起来,手一伸,立刻夹了一大块放到我碗里。我边吃边感叹:还是高点儿好啊!

如果我长高了,我就可以干好多事儿!我可以让语文科代表官复原职,“完璧归赵”;我可以高高地、笔挺地走路,让人以为我是上初中了,多有面子;我可以轻松夹菜吃,或帮别的“小不点儿”夹菜;我还可以申请当升旗手,让鲜艳神圣的五星红旗从我手中放飞,高高飘扬;我可以加入校篮球队,狂灌篮球,学习姚明,成为下一个“NBA飞人”;我还可以……总而言之,统而言之,只要我长高了,美差多得很哪!我听说女生进入青春期就会长高,啊,好期盼那青春期呀!

天灵灵,地灵灵,真主保佑,让大大的我实现这个小小的愿望吧!

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篇14:中小学生注意防火倡议书参考素材

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,防火,全文共 633 字

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各位老师、同学:

大家好!

再过两个多月,就是四川省汶川“5.12”大地震3周年了。近两年来,党和政府大力支持灾区重建,社会各界一直在源源不断地向灾民捐款、捐物,灾区重建工作进展顺利。但是,冰冻三尺,非一日之寒。灾区重建,任重道远。为使震后满目疮痍的汶川能够再展她昔日灿烂的笑容,并焕发出新生后的勃勃生机。还需要我们每一个人继续伸出援助之手。

一个人的能力有大小,但爱心无大小,只要人人都献出一点爱,灾区重建的目标就会早一天实现。

俗话说得好,滴水成河,碎石成山。那怕我们每人只捐一元钱,全国就有13亿元。只要我们尽了自己的一份心,那全国人民的同心同德就会形成无穷无尽的力量,就没有战胜不了的困难。

一方有难,八方支援。向来就是我们中华民族的传统美德,这次汶川大地震,已经彰显出了我们中国人团结一心、面对困难毫不畏惧的优良品质。

目前的灾区重建,已经到了最后的攻坚阶段,只要我们一如既往地再努一把力,再献一份爱心,灾区重建的宏伟工程就会取得最后的胜利。

灾区人民在失去亲人、失去家园的巨大悲痛中没有倒下,他们在为重建家园艰苦奋斗着……他们是我们的骨肉同胞,他们是我们的兄弟姐妹。我们伸出的每一只援手,定会让他们力量倍增;我们献出的每一份爱心,定会让他们信心百倍!

敬爱的老师、亲爱的同学们:让我们继续向灾区人民伸出援助之手,献出我们的友爱之心!让我们和灾区人民一道,同心同德、众志成城,为灾区人民重建美好家园、创造我们中华民族灾后重建的人间奇迹!

签名:_

时间:20__年__月__日

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篇15:小学生垃圾分类倡议书 小学生垃圾分类手抄报

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 487 字

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亲爱的家长:

您好!

一个绿色地球是我们人类生存的先决条件,随着科学技术的日益发达与人民生活水平的不断提高,垃圾处理是我们面临的一项重大课题。垃圾分类化收集与处理是有利于减少垃圾的产生,有益于环境保护,同时也有利于资源回收与再利用的城市绿色工程。为保护好生态环境卫生,打造绿色、宜居家园,希望各位家长能够执行垃圾分类处理。

生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1.可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等。

2.有害垃圾包括废灯泡灯管、废水银温度计、过期药品、废纽扣电池、农药瓶等。

3.厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。

4.其他垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。垃圾分类不仅要从每个人做起,从每户家庭做起,还要长期地坚持下去。

我们在此向所有的家长发出倡议:不要再乱扔垃圾了,要学会垃圾分类。外出买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子,外出吃饭时尽量不用一次性饭盒与筷子。这样做既减少了污染,又节约了资源。让我们一起努力吧,我们的幼儿园、小区、乡村、城市会变得更美丽,空气更清新、水源更清澈、居住环境更加舒适!

倡议人:

年月日

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篇16:小学生节约用电倡议书100字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 451 字

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大家好!最近,随着气温逐渐增高,空调的大量使用,有时因超负荷运行出现断电现象。为了确保供电设施设备安全运转和学校的正常供电,避免断电给学校的教育教学带来不便,我向全体师生发出以下倡议。

一、合理使用空调。为了您的健康,请尽量减少使用空调;如果使用时,请将温度设定在合适温度26度以上,空调开启状态下请关闭门窗,离开房间半小时以上的,建议您暂时关闭空调,放学前半小时可先关闭空调,尽量缩短空调运行时间。

二、充分利用自然光照明,合理控制室内照明灯。门厅、走廊、通道、卫生间等场所避免长明灯。

三、降低办公设备待机能耗。电脑、打印机、复印机、饮水机等办公设备,不使用时请关闭电源,尽量减少待机时间。

四、合理调配教室、图书室、实验室等大功率设备的使用时间,减少用电高峰的出现。

五、自觉养成安全用电、节约用电的习惯,切实为大家能安全、有效地用电着想。

最后,我还要说:珍惜资源,节约用电,是我们每一个人的责任和义务,希望大家从现在做起,从我做起,努力节约用电,让我们立即行动起来吧!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇17:小学生学习雷锋精神倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 765 字

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亲爱的老师、同学们:

当三月的春风吹绿大江南北,万物竞相吐露芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字雷锋!我们耳边总会响起伟人那亲切的号召:向雷锋同志学习! 今年3月5日,是毛向雷锋同志学习题词五十三周年的纪念日。五十三年来,全国各地积极开展向雷锋同志学习的活动,一代又一代的青年在活动中受到教育,茁壮成长。几十年过去了,离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。沿着雷锋的足迹,秉承雷锋精神,院团委向全体老师、同学发出如下倡议:

一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。热心帮助身边的人,学会感恩,尊重他人,为营造和谐的社会氛围贡献出自己的一份力量。

二、争做学雷锋志愿服务活动的践行者。弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,从身边小事做起,从身边点滴入手,积极参与敬老助残、主动让座、拾金不昧、绿色环保、文明交通、关爱农民工、关爱留守儿童等学雷锋志愿服务活动。深入农村、社区、企业、公共场所,帮助一切需要关爱和扶助的人。无私奉献,关爱他人,努力形成我为人人,人人为我的社会新风尚。

三、继承并弘扬雷锋严于律己、勤俭节约、热爱集体的精神。立足校园,做好校园内的卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾废弃垃圾并投入垃圾桶中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,严禁在公共场所吸烟行为,保护校园环境卫生,争做文明大学生

关爱是一种美德,奉献是一种境界。亲爱的老师、同学们,让我们立即行动起来,争当文明使者,用行动去实践爱与奉献的志愿精神,用爱去点燃人间的真情与温暖,共同建设更加整洁、更加文明、更加美丽的幸福校园。让我们行动起来吧!在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使雷锋精神在我们的校园内发扬光大,传承不息!

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篇18:春季小学国旗下讲话稿:遵守课间礼仪,做文明学生

范文类型:演讲稿,礼仪,适用行业岗位:小学,学生,全文共 442 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。

课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

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篇19:保护动物倡议书150字小学生 “保护小动物”倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1519 字

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1. 关爱动物保护森林,让茂密的森林成为野生动物的栖息护庇护场所。

2. 保护植物,花草树木,让小动物在这个环境舒适的小天地尽情玩耍。

3. 人人行动起来,积极劝说阻止,举报各类破坏森林,伤害野生动物的行为,做保护生态环境的模范。

让我们携起手来共同努力,把地球建设成为鸟语花香,人与自然和谐的美丽花城!

地球上的居民们:你们好!

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色的“纱衣”。

但是,地球上的居民们却不曾知道这个美丽壮观的星球,正遭受着怎样的破坏和严重的威胁。

据资料统计,地球上有23%的耕地受到破坏。有许多哺乳类动物和鸟类濒临灭绝,四分之一的人因此得了各种疾病。所以,保护动物是很重要的。现在有许多动物在一瞬间就会奇迹般消失,这都是因为人们平时的行为造成的。所以保护动物就要从身边的一点一滴做起。近些年,一些不法商贩为了达到自己的经济利益,大肆捕杀动物,造成动物的食物链中断,动物之间的生态失去了平衡,有些动物开始寻找新的食物链,人类就成了它们生存下去的牺牲品。没有了动物,植物的食物链也遭到破坏,人类的食物链也会中断,长此以往,就构成地球上的恶性循环,降临在动物身上的命运终究会降临在人类身上。要知道,家园只有一个,地球不能克隆!

醒悟吧!地球上的居民们,让我们携起手来,用行动保卫家园,用热血浇灌地球。保护人类的朋友——最无辜的小动物,创造最和谐的动物家园,让世界的角角落落每一天都生机勃勃,焕发光彩,充满活力!

人类是生存在这个地球上的生命物种之一,我们在爱自己同类的同时,也应该尊重其他生命,善意对待和爱护我们身边的小动物。

每个人在一生之中,都会与各种生命相遇:小猫、小狗、小兔子、小乌龟……这些小动物是我们的伙伴、朋友,甚至家人。每一个有爱心的人,懂得生命意义的人,都会知道怎么善意关爱自己的伙伴。

被挖掉眼球的小狗、被汽油烧焦的小猫、被恶意投毒而死的动物……当这一桩桩骇人听闻的残害动物的事件不断发生时,我心里总有说不出的沉痛,我想这是任何一个有良知、有爱心、有正义感的人所不能容忍的事情。

虽然大多数人珍视身边动物带给我们的爱和友情,但是仍有人不负责任地抛弃他们的宠物,甚至虐待它们,于是才有了这一只只的流浪动物。

绝大部分城市流浪动物的生存状况令人十分堪忧:它们被遗忘在角落的生命,不受重视;它们身体遭受病痛的折磨;它们无时无刻不在忍受着残疾带来的痛苦;它们承受未绝育带来的生殖繁育风险,小宝宝一出生就面临着巨大的死亡危机;它们经常要面对酷暑、严寒和饥饿,四处寻找躲藏之处;它们时刻面临着各种危险,每一刻都有可能惨死在街边;它们甚至还要面对一小部分人为满足自己变态的心理而做出的种.种虐待和伤害……

残酷的生存环境、悲惨的生活遭遇,使得我们身边的这些伙伴的生命凋零……

真正的爱是对弱者或蒙难者发自内心的悲悯和关怀,是不假思索伸出的援救之手。在此,我郑重呼吁各界尊重生命、关爱生命的有识之士:

1. 尊重生命,尊重动物,不吝啬自己的爱心;

2. 无论自己的宠物年老、体弱、生病还是残疾,都不放弃、不抛弃它们;

3. 保证动物不受饥渴、伤害和疾病威胁;

4. 保证动物有一定的自由,让它们生活无所恐惧,能自由表达天性;

5. 有能力和条件的人,对流浪动物进行有责任感的收养、领养、寄养;

6. 依法合理、人道的利用动物;

7. 不从非法商贩处购买伴侣动物;

8. 不虐待、不伤害流浪动物;

9. 将“关爱生命,善待动物”的理念传播给身边的每一个人。

相信我们一点点的爱心和所做的这些简单的事情,就能够让那些还在外面流浪的小动物们重新获得一个温暖的家。

倡议人:__

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篇20:中小学生注意防火倡议书参考素材

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,防火,全文共 625 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

三月,一年一度的学雷锋月又悄然来到我们的身边。雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的,同时也是这么做的。雷锋,是中国人民的骄傲,更是值得我们学习的好榜样。为此,学校向全校同学发出倡议:让我们紧跟雷锋步伐,从养成道德好习惯做起,发扬少先队六种精神,争做新世纪合格的小公民。

1、发扬文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、见到老师、同学来校人员主动打招呼问好;做到及时感谢别人的帮助,时时处处温暖别人。

2、发扬团结守纪的大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干,不让一个小伙伴掉队。同学之间不打架、不辱骂,要团结友爱,互相帮助。做到不违反学校规定,严格遵守小学生日常行为规范。

3、发扬诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚,实事求是,说了就要努力做。

4、发扬热心服务的孺子牛精神。做到每日为父母、老师、同学做一件事,随时准备帮助别人。

5、发扬主动向上的火箭精神。做到自觉学习、积极锻炼、主动工作,不断探究与创新,挑战每一天。

同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释。也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,让成千上万个雷锋成长起来,让雷锋精神永放光芒!希望同学们能够立即行动起来,用你们的智慧和双手,把我们的校园变的更加和谐文明,更加整洁美丽!

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