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游千岛湖游记作文汇集20篇

河南是中国第一人口大省、第一农业大省、新兴工业大省和劳动力输出大省。下面是二秘网带来的游千岛湖游记作文,希望大家喜欢。

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篇1:观察橘子作文评语

范文类型:评语,全文共 376 字

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我家门前有一棵橘子树,春天鲜果飘香,夏天绿树成阴,秋天果子丰收,冬天白雪一片。小朋友们可喜欢在这里玩了。

春天鲜花很多,小小的果子都出香味了,花是黄白黄白的,里面黄,外面白,好看极了。这就是春天的橘子树的花朵和颜色。

夏天,橘子树的树叶很多,小朋友们玩累了就可以在橘子树下乘凉,也可以在树下开心地玩耍。夏天果子只有一半儿大,还是深绿色的,而花呢都谢了,这就是夏天橘子树上小小的果子!

秋天,哇!橘子树上大大的果子都长出来了。还有一个个小小的小果子还没长出来,可能是刚长出来的吧!小朋友们可以在树下吃果子呢,有的在玩耍,有的在吃果子,有的爬在树上摘果子,还有的在树上开心地吃着。这就是秋天长出来的果子啦!

冬天,白雪一片,雪白雪白的,小朋友们都在堆雪人呢!可是美丽的花、好吃的果子都没了,只剩下光秃秃的树了,这就是冬天的一片白雪。

我喜欢我家门前那棵茂盛的橘子树。

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篇2:小学生改作文评语 六年级批改作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,六年级,全文共 839 字

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1.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

2.作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

3.剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

4.我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲,让人物进入角色。

5.这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

6.心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

7.本文写出了真情实感。很充分、很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化,在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实、典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

8.这篇作文的题目立得好,内容也真实具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

9.心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

10.“明白晓畅,文采飞扬,这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”,

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篇3:格列佛游记读后心得400字 格列佛游记的读书心得体会

范文类型:心得体会,全文共 922 字

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格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,它的主题思想是:经过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、勒皮他和慧骃国的种种奇遇,反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶,以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。因为早在18世纪早期,秩序更迭、工商繁荣、物欲张扬、政界腐败、党争激烈及对外扩张等共同构成了英国生活的主旋律,所以斯威夫特就敏锐地抓住了时代的特点和弊病,痛下针砭,写下了这部游记。

这本书给我留下最深刻印象的是格列佛在慧骃国的经历。这个国家的统治者是富有理性,公正而诚实的马,供马驱使的耶胡(指人)却是一群丑陋龌龊、贪婪淫荡、残酷好斗的畜类。耶胡好吃懒做,贪得无厌,异常喜欢在田间寻找一种发亮的石头。

为了争夺石头,它们就会搏斗起来,甚至发动大规模的战争。它们喜欢吮吸一种草根,吃多了以后就相互搂抱、厮打,丑态百出。它们也有自我的头目,头目还有宠臣。这些宠臣被主子抛弃以后会受到全族类的凌辱。从耶胡的种种特性来看,当时的社会罪恶者诸如贪财好斗、酗酒荒淫都集中在耶胡的身上。斯威夫特所创造的耶胡无非是对当时英国的社会政治生活和恶劣风尚的集中讽刺。

《格列佛游记》不但具有深刻的思想资料,并且具有比较完美的艺术形式。斯威夫特的艺术技巧有许多地方是值得我们借鉴的,首先,斯威夫特利用虚构的情节和幻想手法刻画了当时英国的现实,同时他也是根据当时英国的现实才创造出一个丰富多彩的、童话般的幻想世界,斯威夫特的幻想和现实是和谐统一的,格列佛在小人国、大人国、飞岛、马国的遭遇各不相同,但都安排得合情合理,毫无破绽。他每到一个幻想国度都受到不一样的待遇,绘声绘色,使作品具有艺术的真实感,这种真实感具有巨大的感染力,从而使讽刺到达高度的效果。

本书中还存在一些保守思想,比如说,第一卷中谈到利立浦特的学校男女有别,贵族和平民的制度不一样;第四卷中谈到慧骃国有的马毛色不一样,智能也远逊于马主人,所以永远居于仆人的地位,不能也不会发生僭越的事。这两点都说明斯威夫特本身也有封建的尊卑等级观念。

这部小说是令人觉得值得品味的,你只要读过此游记,你的情感就会升华,因为你会为作者的神奇又丰富的想象力以及笔下的精彩描述所折服!

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篇4:小学写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 524 字

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入冬以来,我家附近经常下雪,一出门就融入进了雪的世界,到处白茫茫软绵绵的雪。

一踏出去,软绵绵的大地,让小孩子的心里乐开花,大雪纷飞的时候,小孩子在白皑皑的大地上堆雪人、打雪仗,就连我们的老师融入在欢乐的海洋,拿起雪球来跟我们这帮“小鬼”打雪仗,一个个都乐不可支,开心极了。

堆雪人时,小孩子拿出道具来收集雪,立在石桌上做身子,再堆上个圆圆的脑袋,装饰后,一个新鲜出炉的雪人做好了。再拿把sony照一次像就ok了。

虽然下雪给人带来欢乐,但也给一些人带来烦恼。火车、公共汽车当天少量发车,有些地方的路上积满了雪,私家车根本进不去、出不来,只能选择步行出行。积雪和冰还常常使电路和宽带冻结,造成短路。令人担忧。

下雪了!下雪了!下雪虽然有坏处,但可以给小孩带来欢乐,小孩子的笑容才是最大的财富,让我们在雪的世界中high到底吧!把我们的童心变得更活跃些。让一年四季都有孩子的笑容。

戴老师的话:小肖的第一篇文章选择了过年中最有特点的活动——团圆饭、压岁钱、看春晚,不过给人感觉是蜻蜓点水,在活动中应该紧紧抓住自己的心理活动来写,还有家人的动作、神态、语言等;小肖的第二篇作文除了写雪给小孩子们带来的乐趣,也关注到给生活带来的不便,不足的地方始终没有精彩的描写。

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篇5:三年级作文评语缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 695 字

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1. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

2. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

3. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

4. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

5. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

6. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

7. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

8. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,

9. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

10. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

11. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

12. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

13. 情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

14. 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

15. 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

16. 心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

17. 感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

18. 从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

19. 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

20. 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,

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篇6:作作文评语

范文类型:评语,全文共 785 字

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2.开篇简明扼要,精炼有序,颇有新意,给人留下深刻印象。

3.开头点题,用词很吸引人。

4.能较好的运用语言.动作.心理描写,使事例具体.生动。

5.文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。

6.过渡自然,每一段交待得很清楚。

7.心理描写细腻,比喻贴切,用词生动.

8.文章以轻松愉快的语气,向读者娓娓道来,令人回味无穷。

9.,结尾含蓄,点明主题.

10.结尾简炼,感人。

11.结尾呼应开头,结构完整。

12.结尾呼应文题,点明中心.

13.文章详略得当,重点突出,结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

14.以感受开头,以感受结尾,文章前后照应,首尾连贯,感染力极强。

15.开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

16.文章对气氛的渲染充分而且恰到好处,对重点对象作了细腻而传神的刻画,立意高远,令人赞叹。

17.文章切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

18.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的感情,全文层次清晰,语句流畅。

19.事例叙述生动.具体,趣味性强。

20.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

21.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

22.文章开头新颖,具有先声夺人之效,使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。

23.文章以清新有趣的语言,描写了……..的事,字里行间,充满欢声笑语,不失为一篇佳作。24.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

25.善于观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

26.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

27.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

28.文章开头引人入胜,吸引读者。

29.文章生动,具体,详略得当。

30.记叙语言简练而准确,全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗套,值得借鉴。

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篇7:小学生童话作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 686 字

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山羊老师说:“要开家长会了。”小动物们一听,兴奋地议论起来,只有小骡子低着头,一声不吭。

第二天一大早,小动物的爸爸妈妈都来了。山羊老师却发现小骡子一个人坐在教室的角落里偷偷哭呢!原来小骡子从来就不知道它的爸爸妈妈是谁。

山羊老师摸摸小骡子的头说:“不要伤心,我会帮你找到爸爸妈妈的。”山羊老师把小牛、小猪、小兔都找来,让它们帮小骡子找爸爸妈妈。于是它们一行人就上路了。

它们找呀找呀,找得满头大汗,几乎把这个村子里的所有骡子都找过了,可还是找不到。“哦!这是最后一匹骡子了!”兔子说道。其它的伙伴们抬头一看,是一匹正在磨豆腐的母骡子。“您好,”小骡子彬彬有礼地说,“您有孩子吗?”那匹大骡子苦笑了一下,说道:“唉,我连自己的父母都不知道,别提会有孩子了!”

小骡子的眼泪一下子流了下来,它最后的希望也破灭了。小兔子帮它擦掉了眼泪,安慰它道:“你的爸爸妈妈一定在的!可能我们不仔细,还有另外的骡子没查过呢!”渐渐地小骡子不哭了。

它们正要启程时,正好碰上了两匹马,一雄一雌。这时那匹母马突然跑到了小骡子面前,用颤音说:“孩子,是你吗孩子?”小骡子往后退了一步说:“马小姐,您找错人了吧?你的孩子应该是小马驹,怎么会是我呢?”“一定不会错的,因为你出生时,我在你的脖子上挂了一个铃铛,里面还放了颗花生呢!”

小骡子低头一看,果然有个铃铛,它们又把铃铛的东西拿了出来,真的是花生。“妈妈!”小骡子和那匹母马抱在一起。“喏,这是你爸爸!”母马指了指身旁的黑马。原来小骡子是一匹小马驹,只是长得很像小骡子,所以大家认为是小骡子了!从此“小骡子”天天都开开心心的,当然了,开家长会它也不伤心了!

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篇8:小学作文评语简短 小学作文评语简短老师评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,教师,全文共 673 字

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22、开头直奔主题,让人一目了然

23、排比名的使用为文章增色不少

24、太棒了!你的文章,重演了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力,再创光辉!

25、反问句开头,吸引读者

26、开头点题,用词很吸引人

27、你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

28、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?多谢你。

29、过渡自然,每一段交待得很清楚

30、对…的比喻用得妙

31、以味诱人,意境深远

32、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点儿老师真的就应向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

33、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的成长已经全世界化,你就应以崭新的姿态投入到群众生活之中,顺应社会的成长。

34、结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描述生动结尾结尾呼应文题,点明中心

35、文章的语言很流畅,也引发老师的感触感染。你是老师的知音,期望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。

36、自然承上启下,细节描述突出人物品质,令人感动

37、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼,

38、这段剩余,不如删去,使文章更简洁

39、文如其人,你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中,用心感触感染以及体味生活,开具更加感人的好文章。

40、加入人物行为,使画面生动

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篇9:小学放风筝作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 671 字

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今天,阳光明媚、天高云淡,是个放风筝的好日子。

首先,我们得自己做风筝,所以我们千里迢迢地跑到山上找合适的树枝,我左选选、右选选,就是找不到合适的。正在沮丧的时候,突然眼前一亮,我发现了我想要的树枝,刚想伸手拿,被同行的娜娜抢先了一步,只见她一吐舌头跑了,我只好作罢。

过了好一会儿,我终于找到了合适的"支架",然后把它放到准备好的风筝纸面上固定,画上一只可爱的小鸟,一个漂亮的风筝就制作完成了。接下来才是高潮——比赛放风筝。

我们拿着自己做好的风筝,跑到房后空旷的草地上,准备放风筝。

只见小新拿着他的“毛毛虫",手法娴熟地操作起来,一手拉线,一手放线,然后飞快地在草地上奔跑,那只“毛毛虫"像长了翅膀的老鹰一样,哔…飞入了空中。不用说,他放得好极了,一切操作如行云流水般顺利。

我看得目瞪口呆,直到他的风筝飞上了天,我才回过神来,我学着他的样子,一手拽着线,一手抓着把,在草地上飞奔起来,可我的“小鸟"不知怎么了,像是没睡醒一样,一会儿升,一会儿降,不一会儿就又躺在地上了。

我用出吃奶的力气奔跑,可它就是不起床,慵懒的在草地上摩擦。终于,我精疲力竭,倒在了草地上。看到其他人的风筝在空中翱翔、嘻戏,而我的“小鸟"却这副懒样,真令人丧气。突然,我被小玉的风筝吸引了,只见她一前一后的摆弄着,踏着小碎步,眨眼间风筝就畅翔在蔚蓝的空中。

我仿佛明白了什么,从地上爬起来,学着小玉的操作方法,果然,我的“小鸟"也非常轻盈的飞上了天空,与其它风筝肩并肩在一起欢快地嘻戏。

通过这次的放风筝,让我明白了一个道理:做任何事,只要细心观察、认真揣摩就会离成功更近一些。

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篇10:北京恭王府游记 庆王府导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 9686 字

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dear tourists

hello and welcome to beijing. im your guide.

prince gongs house garden is a unique garden located behind prince gongshouse, also known as cuijin garden. it is located at no.14, liuyin street. itwas built in 1777. according to research, it was rebuilt on the old garden ofming dynasty. the park covers an area of 28000 square meters, with 31 ancientbuildings. prince gong has skilled craftsmen in the garden to rebuild thegarden, adding mountains and woods, colorful paintings, integrating thelandscape architecture of the south china and the northern architecture. it is agarden for the western architecture and chinese classical gardens. after itscompletion, it was the crown of the hundred imperial palace of beijing. it isthe essence of the existing art of wang fu in the city of beijing, and it can becalled the pearl of the shichahai. among them, the western gate in the garden,the stele with the word "fu" in yushu, and the indoor theater building are alsoknown as the "three wonders" of prince gongs mansion. some scholars believethat this garden may be the prototype of the grand view garden in a dream of redmansions written by cao xueqin.

wangfu is the largest and best preserved palace of qing dynasty in is located at no.17 qianhai west street, northwest of shichahai. it is now akey cultural relic protection unit in china. prince gongs mansion was built atthe end of the 18th century. in the early period of the reign of emperorqianlong, it was the residence of a bachelor named helian. in the fourth year ofjiaqing (1799 ad), helian was convicted, and the residence was confiscated andgiven to prince qing. in the first year of xianfeng (1851 ad), it was given toprince gong, aixinjueluo?.

in qing dynasty, there were strict regulations in the royal residence,which stipulated that the princes residence had five main gates, seven mainhalls, five back halls, seven back bedrooms, and a side hall on the left andright. however, many royal palaces have gone through many vicissitudes and havelong been beyond recognition. only prince gongs mansion is the most completeand well decorated qing dynasty royal mansion in beijing. mr. hou renzhi, afamous scholar, called it "a palace of prince gong, half of the history of qingdynasty".

prince gongs residence is divided into three parallel roads, east, middleand west. it is the largest courtyard in the world. the three buildings on themiddle road are the main body of the mansion. the first is the main hall, thesecond is the back hall, and the third is the extension building. the extensionbuilding is 160 meters long from east to west and has more than 40 houses. thereare three courtyards on east road and west road respectively, which echo thebuildings on middle road. the last part of the palace is the garden, with morethan 20 different scenic spots.

the garden of prince gongs mansion has both central axis and symmetry. thewhole garden is divided into middle road, east road and west road, forming anumber of courtyards. on the central axis are yuanmen, feilaifeng, bat pool,anshantang, fangchi, rockery, yuetai, lvtianxiaoyin and bat hall. the buildingson the middle road are basically symmetrical with the mountains and waters,while the east and west roads are only symmetrical with the mountains andbuildings. the whole garden is surrounded by six mountain dragons: two mountainsin the south, east and west, and one mountain in the back of the middleroad.

the east road is mainly built. in the east, there are two mountains runningnorth and south, each turning into a enclosure in the southeast and building is divided into three small courtyards. in the south, it is closeto the east courtyard. looking up, there is an exquisite vertical flower , there is a long and narrow courtyard. bamboo was planted in thecourtyard. the main hall is behind the grand theater, the west chamber is behindthe middle road mingdao hall, the east chamber is a row of wing rooms, and thewest chamber is another long and narrow courtyard. at the entrance of the mooncave gate, he said, "sing the fragrance and drink the moon.". on the north sideis the main building of east road, the grand theater building, which is a smalltheater with an area of 685 square meters. there are front hall, auditorium,stage, acting room, etc. in the theater, the decoration is luxurious, and it isthe viewing place of the palace.

the west road is dominated by mountains and rivers. the beginning of thewest road is from feilai peak to the west, and at the south end is a majesticpass between the two mountains. the name of the pass is yuguan, which is theshanhaiguan pass of the great wall. it is the symbol of the great wall and isknown as the first pass in the world. at that time, the emperor of the qingdynasty entered the pass from then on. setting this pass in the garden is enoughto show that the garden owner does not forget the great achievements of the qingdynasty when he came to the central plains from shanhaiguan. before yuguan,there is dafangchi, the center of the west road. in the southeast corner of thedafangchi, there is a small stream, which is connected with fuhe river in theeast. in the dafangchi, there is a square island with a fish watching platform,which is used to describe zhuangzis allusion to the joy of watching fish onhaoshang. in the west of the pond is xishan. in front of the pond, there arefive hall houses. the chaoshou corridor in the east is connected with the curvedcorridor in the middle road.

the theme of the garden is obvious. there are some new ideas in mountainenclosure and yuguan xiongshi, but there are many buildings in the east, and theenclosure of curved corridor in the middle is not organic enough, especially thewater management is poor. from the perspective of rockfill, architecture, plantsand pattern, it still has the characteristics of northern garden.

prince gongs residence is located on the north bank of shichahai. it isthe largest courtyard in the world and the most complete one among more than 60qing dynasty palaces in beijing today. it is divided into parallel east, middleand west roads. the three buildings on the middle road are the main body of themansion, one is the main hall, the other is the back hall, and the third is theextension building. yanlou is 160 meters long from east to west and has morethan 40 houses. east road and west road each have three courtyards, which echothe middle road. the last part of the palace is the garden, and more than 20scenic spots are different.

prince gongs residence is the residence of prince gong zhong, the sixthson of emperor daoguang of qing dynasty. it was formerly the residence ofqianlongs bachelor and arsenic. in the fourth year of jiaqing (1799), he wasconvicted, and his residence became an official. emperor jiaqing gave part of itto his younger brother, prince qingfu yongp, as the palace of prince , xianfeng city took back king qings residence and gave it to his youngerbrother yiyi as prince gongs residence. during the reign of xianfeng andtongzhi, it was renovated and a garden was built behind the mansion.

because prince gongs mansion has some scenery described in a dream of redmansions, it is said that the garden of prince gongs mansion is the blueprintof grand view garden. however, many people put forward different opinions.

yi chu, the owner of the palace, is a first-class aristocrat. therefore,his mansion is not only spacious, but also has the highest standard ofarchitecture, which shows its insurmountable level. the obvious signs are thefacade and the number of houses. there are five front rooms, seven main rooms,five back rooms, seven back rooms, and a side room. there must be no more royalmansions than these. the form of the house and the color of the tiles cannot bereplaced.

the former owner of prince gongs mansion was prime minister hekun. theqingyi hall he built imitated the emperors ningshou palace. when the emperor"bestowed a gift and ordered him to commit suicide", this was one of thecrimes.

the building of prince gongs mansion can be divided into two parts: themansion and the garden. covering an area of 46.5 mu, the mansion is divided intothree roads, east and west, each of which is composed of multi entrancequadrangles, surrounded by a two-story back cover building with a length of morethan 160 meters. at the back of the building is a garden, covering an area of38.6 mu. the buildings in the garden also form three roads, i.e. the east-westroad, the east-west road, the east-west road, the east-west road, the east-westroad, the east-west road, the east-west road, the east-west road, the west-westroad, the west-west road, the west.

in the front of the middle road are the gate with 3 rooms in width and thetwo gates with 5 rooms in width. in the gate, the original main hall, yinanhall, has been destroyed, and the existing rear hall, namely jiale hall; theeast road is composed of three entrance courtyard, which is the living room ofprince gong yizhe; the main room of the west road is xijinzhai, which has agrand courtyard and a grand style. after the third road courtyard, there aremore than 40 two-story back buildings with a length of 160 meters from east towest, namely zhanwu building in the east and baoyue building in the west. thegarden behind the building is pingjin garden, commonly known as gongwangfugarden, covering an area of 28000 square meters. the buildings in the park aredivided into three roads: the middle east, the middle east and the west, andthere are also some axes. there are scattered rockeries, pavilions andpavilions, and flowers and trees in the pool. the main buildings are scorpionhall, inviting platform, grand stage, qinqiu pavilion, etc.

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篇11:梅花作文评语

范文类型:评语,全文共 707 字

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小田缘的父母在以前是个地地道道的农民,自从搬到城市后没少受过富人的白眼。她出生在冬天,父母就带着她去公园看了使小田缘第一次张大嘴巴的花——腊梅。

腊梅垂低着金黄的小脑袋,在风的捉弄中它无力地晃来晃去,这也使大家没怎么去赞叹。不过,当小田缘见到腊梅时,小田缘对它无比喜爱,家里也就多了一盆腊梅花

短短的一截腊梅枝栽在红色的花盆里,显得十分渺小,自从小田缘长大后,腊梅也陪着她度过了多少光阴,不过除了冬季,它总是光秃秃的,小田缘曾问爸爸:“爸爸,腊梅为什么只在冬天才会绽放花瓣呢?”爸爸望了一下说:“那是因为腊梅是个害羞但很坚强的小生命,它不和高贵的花儿攀比,却在寒冷和挫折面前绽放自己的精彩!”“哦……”小田缘若有所思地点点头。

爸爸说的话一直刻在小田缘的心上,当她明白后自己已经上了小学,老师都夸赞她的优秀,他们都不可思议地说:“小田缘平常看起来十分胆小,但是总是在我们最失望的时候带给我们希望和精彩。”每听见这句话,小田缘的父母心里都喜滋滋的,他们都坚信一定是腊梅的品质感染了小田缘。

有时候,冬天下雪时,小田缘觉得腊梅会不会承受住更大的风雪呢?于是抱着花盆从温暖的家来到了风雪交加的雪地,把腊梅小心地放在地上,就赶紧溜回了家,透过窗子观察。外面的寒冷连人类都无法忍受,何况娇弱的花呢?小田缘看见腊梅有点垂下了,正当她沾沾自喜又稍有点担心的时候,没想到腊梅的花开得更盛了!在白色围绕的世界里,它那淡淡的色彩点缀了整个美。

在温室里,花朵往往会忘记自己本性的坚强,往往会害怕自己本不怕的挫折,不过腊梅告诉了小田缘:不是所有的生命都是娇弱的,当你挺直身板,迎风斗雪,你会发现其实风雪并不可怕。

风吹了,雪落了,腊梅也就怒放了。

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篇12:格列佛游记读书心得400字大全

范文类型:心得体会,全文共 553 字

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格列佛游记事真实可靠,他出版书店计划,他谴责那些歪曲事实的旅行家。格列佛表明自己写作并无任何险恶目的。有的人反对,作者答辩,开拓殖民地的方法。格列佛赞美祖国。他认为国王有权占领他描述的那几个国家,征服那些国家的难处。

想想看。两万’慧咽’冲进一支欧洲的军队,冲乱队伍,掀翻车船,用后蹄将士兵的脸踢得稀巴烂,因为他们完全担当得起奥古斯都的性格。我希望他们能够或者愿意派遣足够的数量来开化我们,教我们学习关于荣誉,正义,真理,节制,公德,刚毅,贞洁,友谊,仁慈和忠诚等基本原则。在我们的大多数语言中还保留着这一切美德的名词,在古今作家的作品中也还能碰见这些名词。但是,在理性支配下生活着的’慧咽’却不会因自己具有那些特点而感到骄傲,就像我并不会因为自己没有少一条腿或者一条胳膊而感到骄傲一样:虽说缺胳膊少腿肯定会痛苦,但头脑正常的人也绝不会因为自己四肢齐全就吹嘘起来。为的是想尽一切办法使英国的:”耶胡’们不至于叫人不能忍受。

故事从启蒙主义总的目的出发,斯威夫特在格列佛游记中不仅揭示和讽刺了统治集团的黑暗和社会制度的不合理,同时还形象的描绘出他心目中的理想社会(大人国和慧咽国)这一启蒙主义文学倾向也是符合历史进步潮流的了。

我们的’慧咽’每一处轮廓都有辛同’慧咽’国的’慧咽’一样,可是他们的智力却渐渐的退化了

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篇13:格列佛游记读后心得400字 格列佛游记的读书心得体会

范文类型:心得体会,全文共 869 字

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格列佛游记》读后感

《格列佛游记》是美国文学史上的一部伟大的讽刺小说,据说伏尔泰、拜伦、高尔基和鲁迅也很推崇斯威夫特的作品。我深深地崇拜着鲁迅,他用枯黄却瘦劲的手指着青年前进的方向,于是我便朝着那个方向,看上了《格列佛游记》--爱屋及乌。可是看过之后,大呼“上当”也于事无补,唯一值得安慰的是能够问问别人对斯威夫特怎样看,来显示自我是“文学青年”,更实际地是写一篇不伦不类的读后感交上去凑数。

每当回想起当年看这本名着的时候,历史的沧桑感便涌上了心头,那些日子真是没有成就感受,很失败。一天仅仅十几页,举“目”维艰,冷不防冒上一句“往事不堪回首”,发自于肺腑啊!

打个比方,读《围城》是一种愉悦的享受,就像是用地道战地雷战打鬼子,越打越过瘾,正打在关头上,钱钟书先生将大笔一搁,鬼子投降了;读《骆驼祥子》也挺爽,应当属于三大战役的那种,共军三下五除二地把蒋介石赶到了中国台湾,我也三下五除二地干掉了老金;但读《格列佛游记》就大不一样了,是一种受罪,就像血战台儿庄一样,拉锯战,特艰苦卓绝,不但要跟斯威特作斗争,还要与瞌睡虫作斗争,可是“不破楼兰终不还”的我还是取得了“格列佛大捷”,但损失惨重,至今想起来还余悸不已。

所以,此后,看到鲁迅拿着烟斗一副正气凛然的样貌,总会口不自禁地唱道:“都是你的错,是你骗了我,还让我不知不觉满足被骗的虚荣”……

可是,尽管受了骗,并未影响鲁迅在我心的地位,我依然固执地认为:斯威夫特是不能与鲁迅同日而语的。

鲁迅,我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家;斯威夫特何许人也?英国十八世纪罪恶腐朽的资产阶级中的一员。他们的阶级属性有着本质区别(如果赶上“”就好了,分清敌我很重要啊)。其二,鲁迅是国产的,斯威夫特是洋货(这好像是废话)。至于第三点,我认为是最最重要的,鲁迅的文章虽艰深生涩但我依稀可辨,斯威夫特的译本虽然都是大白话,但我就是不知所言,所言何干。

经过一番换位思考,我作出如下推测:大不列颠的可爱青年们也必然不明白鲁迅在说些什么,要表达些什么,以及“可能吧--那简直就是必须的”那种鲁迅特色的矛盾句式。

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篇14:小学生作文评语简短 小学生作文评语简短家长评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,家长,全文共 1216 字

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你是一个懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲。这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

你的性格开朗又独立,有自己独特的思想,你有一颗勤奋,努力,上进的心,你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,平时如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,一定会更出色。

你的脸上总带着可爱的笑容;佩服你总保持着大胆表现自我的勇气;欣赏你上课的认真听讲,积极思考;喜欢你总是积极而乐观地参加各项活动,真是一个阳光灿烂的女孩!这学期你的表现很出色,希望你在今后的学习道路中能更加沉稳些、细心些,争取给大家带来更多的惊喜。

你是个非常聪明,待人有礼貌的孩子,课堂上很高兴听到你那响亮而正确的回答。望你在今后的学习中多一份细心,多一份恒心。相信付出汗水会有令人喜悦的收获。你可以更好!对自己要求高一些吧。“人可以不成功,但不能不成长。”我知道,孩子,你是最棒的,你是上进的,你是聪颖的,希望你能扩大知识面,不断成长、成熟,你的发展天地会更开阔。

你的作业卷面总那么整齐, 端正,干净,让人爽心悦目。你文明守纪,积极学习劳动,让老师真的欣慰.在课堂上,你积极思考学习,课后自觉复习,每次作业总是那么认真, 而且你在工作上是老师得力的助手!大家都喜欢你! 望再接再厉,更加活泼可爱!

总能看到你逢人露出的甜甜的微笑,你总是热情地对待周围的同学,见到老师也总是显得彬彬有礼。在学习中,你也养成了好的学习习惯,踏踏实实,勤勤恳恳。老师知道你的身上有着许多的优点。为了使自己更出色,希望你今后能积极参加各项活动,不断地锻炼自己各方面的能力,你会更优秀的。

你是一位聪明可爱的女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

你是个优秀的男孩,无论是作业还是考试,书写总是工工整整的。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,学习自觉性高,希望你在以后的学习中继续保持你的优点,相信你会更加优秀!

你为人诚恳、明理懂事,有较强的自控能力,学习认真,乐于助人,关心集体,希今后要善于发挥滴水穿石的拼搏精神,充分认识到社会的激烈竞争,要不断开拓创新,立于不败之地。

你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

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篇15:小学三年级语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 1583 字

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人教版课标教材小学语文三年级上册《语文园地七》中安排了这样的一个习作:我们已经度过了不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公,编一个故事。现想象一下它们可能发生什么事,然后写下来。写好以后读给大家听,看谁编的故事最有趣。

教材分析:教材顺应三年级儿童喜欢编故事讲故事的心理,安排了一次想象性习作练习。为了帮助学生拓展思路,教材在教学要求下面还为学生编排了一些小动物的插图。

教学设计思想:

.使学生进入一种童话故事情境,促使学生进入角色投入情感,展开丰富的想象;

.让孩子们在合作中学习,互相启示,体会到合作在生活和学习活动中的意义;

.让孩子们从三年级开始就能够感受到写作在生活中的意义和价值,从而了以学习写作,投入热情去学习写作,进行习作实践。

.体现课程整合的思想,将绘画、手工、游戏性实践活动、口语交际与写作有机地整合在一起。

教学活动流程设计:

第一步:想一想:“我们”来干什么了?

美术课上,为学生出示一幅众多小动物在森林间的草地上活动的图画。引导学生观察思考:

这是在哪里?上面有哪些小动物?(对,是在一块草地上。有小花猫、长鼻子狗、流着口水的小狐狸、小鸭、小鸡、小鸟,呵呵,还有一只大老虎。)再想象一下,可能还有什么动物在这里?

让学生同学自愿组成一个小组,小组内每一个人选一个喜欢的角色,为自己设计、制作一个头饰。教师指导学生在班板纸上面用彩笔小动物描画小动物图像,然后剪、粘贴、扎制,制作成一个漂亮的头饰。

头饰做好以后,让学生把头饰戴在头上,启发学生想象:小组同学围坐在一起,想一想,你们这几个可爱的小动物到这里干什么来了?发生了怎样的故事?你们做了些什么?

第二步:到草地上玩一回“童话游戏”

时间活动课上,把学生带到一片草地上面,让学生在草地上面分角色来玩童话表演游戏。每个学生都按照自己头饰代表的一个小动物角色,戴上自己做好的头饰,按照想象好的情节,以小组为单位,自己演一演小组内商量好的故事。教师提示学生:随着故事的发展,事先想象好的情况可能会有变化,大家商量一下角色的变化是否合理,如果合理,游戏中允许跟预先设计的有变化,大家细致观察一下:看哪个角色的变化更有趣味。

第三步:把小组的“童话游戏”讲给大家听。

口语交际课上,班上召开一次“我们小组的童话游戏”信息发布会。各小组选一个代表向大家介绍自己小组的游戏是怎么玩的,其他同学作补充。交流完了比一比:看哪个小组的童话游戏最有趣、最吸引人?

然后,请同学思考一下:假设你们小组的游戏再修改一下,故事情节会发生怎样的变化?每个角色在游戏中说的、做的会有怎样的改变?

第四步:写一个童话游戏“剧本”。

习作课上,布置学生按照交流讨论的情况和自己的游戏修改设想,写一个“童话游戏剧本”。教师提示学生:所谓剧本,只要写一个故事就行。然后,以一个小组的想象为例给学生作示范:

──让学生想象后表述:你就是其中的一个小动物,你们到了哪里?发生了怎样的事情?结果呢?

告诉学生:把每一个小动物怎么说、怎么做的,包括你自己怎么想的,都写进去,写的通顺、明白就可以了。

写完了,让学生自己先读一读,看看自己写的是不是很有趣,有没有什么问题需要修改?再给小组的同学读一读,看看大家是不是喜欢,让大家提点建议,修改一下。

教师批阅学生习作,对学生的“剧本”提出好的建议。教师批阅的重点是学生的“剧本”中的故事情节是否完整、故事情节是否明白具体,角色对话标点是否正确、语句是否通顺等。教师批阅后请学生再按照老师的意见改一下。

第五步:“谁喜欢我的剧本?”

学生写完以后,把自己写的童话“剧本”贴在教室指定的位置。组织学生阅读,遇到自己喜欢的剧本就在“剧本”上面做一个表示喜欢的记号。如果哪一个同学的剧本喜欢的人少,教师引导同学去就去问问同学们,为什么不喜欢?让同学给他提出意见和建议,然后指导这个或这些学生按照同学的意见再进行修改。

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篇16:小学生童话作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 784 字

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在王子和邻国公主结婚后,他们过的很幸福。

虽然,王子晚上总是会梦到那个不会说话的美丽女孩,而且情景都是在小人鱼第一次遇见王子的时候。但他重来不在意,他只是觉得很多天没有见到小人鱼了,有点想她。

然而,邻国公主不知怎么了,常常会悄悄的哭泣,每当王子看到后,都会走上前去询问,可公主总是摇摇头,不说话。

王子以为谁欺负了公主,就当公主不在的时候,就问伺候公主的女仆是不是有人对公主不周。在这时候,女仆都会说,我们对公主很好,公主也对我们很好,只不过偶尔会到公主就你的沙滩走走。而且不让我们跟着去。

王子望了一眼窗户,果然公主在沙滩上行走,身后也一个仆人都没有,王子心想:为什么公主会独自一个人在沙滩上走呢?

时间,一天一天的过去,公主变得越来越憔悴,王子看了不禁的心疼了。

他终于忍不住跟踪公主到沙滩去了,而且还有意外收获。

一天,公主又要去沙滩了,王子悄悄地的跟在公主的后面,王子来到沙滩,觉得这里发生了许多事,一幕幕画面涌上了脑海。

忽然,他听见了两个海公主的谈话。只听讲大公主对二公主说:“小妹也真够傻的,为了自己心爱的人居然跳海了。”而二公主说:“那又怎样呢?反正那个王子一直以为邻国的公主救了他。”二公主失望地说。“哎呀!不说了,等一下外婆就要上来找我们了就要来了,走吧!”二公主迟疑了一会儿,也跟着大公主走了。

王子心想:难道真的不是邻国的公主救了我,而是那个小公主救了我?王子越想越奇怪。决定去问问邻国公主。“公主,那天我溺水的时候,是你救的我吗?”王子直率的问公主。“不是,是那个小公主。”公主低下头小声地说。王子痛心地看了公主一眼,就头也不回地走了,因为。他最憎恨别人欺骗他了。

王子来到海边,想了想以前和小公主一起生活的日子,觉得就象昨天刚发生似的,他纵身跳进了海里,去美丽的天堂找小公主去了。

当邻国公主望着天空的时候,看见了王子正和小公主快乐的嬉戏着,并真心祝他们幸福。

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篇17:北京欢乐谷游记范文

全文共 802 字

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今天我们来到我盼望已久的北京欢乐谷。我们8:30就进入了欢乐谷,这整整一天我们玩了很多项目,其中一次惊险刺激的奥德赛之旅——水上漂流,最让我难忘。

下午的时候,我们看见了在水里有两个像滑梯一样的高坡,其中一个有30多米高,看着就很刺激。我们在上面看了一会儿。首先是那个稍微矮一点的滑道。只听见一声大叫,便看见船从上面滑下来后溅起来的一个大水花,水花溅起10多米高,10多米远,一下子溅到观看的人的身上,非常宏伟。接着是那个更高一点的滑道,这次溅起的水花更大了,把路边的观众身上都溅湿了。我们看到后,都想尝试一下这个游戏。

我就跟着爸爸妈妈去排队了,想玩这个游戏的人太多了,队伍有500米长,我们排了两个小时才排到。穿好雨衣后,我们和一些大哥哥、大姐姐、小妹妹、叔叔阿姨们踏进了一只有很多水的船里,开始了这个游戏。

一开始,我们就上那个矮一点的滑道,终于上完了,我看见了一个很高的坡,白色的河水不停地往下流。突然,船一下子就下坡了,速度真是快极了,我们都大叫一声,紧接着,河水一下子就浇在了我们的身上,我们都被浇湿了。小船顺水漂流,我们穿过了一个很黑的洞,又开始上坡了。船上了一会儿还没上完,天啊!这么高,下去的时候该是什么样的啊?终于上完了,有些人叫了一声。哦,还好,还要走一段水平的路。我们都恐惧地等待着那一刻的到来。那段路走完了,我赶紧闭上了眼睛,“啊!”“哗!”我们终于从这个高高的滑道上滑下来了,真是太刺激了!有些人还在恐惧当中,有些人终于放松地笑了起来,有些人在和别人谈论着自己感受。就在我们毫无防备的时候,突然从我们身边喷出来了许多水,我们赶忙用手挡住,可是水还是喷了我们一身。

这次漂流终于完了,我还意犹未尽,真想再玩一次。我们一直玩到欢乐谷要关门的时候才恋恋不舍地离开了欢乐谷,在欢乐谷的一天真是太快了。

北京欢乐谷导游词相关

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篇18:小学三年级语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 701 字

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我的家乡有一条小河,小河淙淙的流着,她养育了我们,她为我们无私的奉献。人们都在这条小河里打水、洗衣服,孩子在这条小河里玩耍。小河边有各种各样的植物,有狗尾巴草,有松树,有菊花,还有蘑菇。

春天,树木抽出它嫩绿的枝条,长出一片一片的叶子。小河里的雪化了,水流的更快了。迎春花慢慢舒展开自己黄黄的花瓣,我们孩子一见就忍不住拔一朵。狗尾巴草也探出头来,看看世界上什么样子。蚂蚁弟弟睡醒了,它走到小草妹妹旁边,小草妹妹被叫醒了。蘑菇姐姐也醒来了。我们在小河边开心的玩游戏。

夏天,小草妹妹、蘑菇姐姐和狗尾巴草哥哥长高了。小河的水清清的,这时,小河向人们显出了清清的水,人们马上就来洗衣服、打水。跟有趣的是,孩子们把衣服放到一块大石头上,去河里游泳。自言自语的叫道“呱!呱!”

秋天,树上结出了果子。我把各种各样的果子放到大石头上,和姐姐玩“过家家”。我把蚂蚁放到一片叶子里,再放到水里蚂蚁就去“旅游”了。

冬天,雪给小河披上了一层厚厚的“被子”。我和妈妈在“被子”上玩。

我爱小河,因为它给了我们快乐。

有人喜欢滚滚的长江,有人喜欢滔滔不绝的黄河,但是我最喜欢的是家乡的河--那条叫潕水河的风平浪静的河。

春天,小草刚抽出嫩芽,温暖的河水便漫上沙滩。人们往草地上一坐,小河就“哗啦啦??哗啦啦??”的流向远方,像在给人们演奏好听的乐曲。

炎热的夏天一来,鱼儿们可以浮出水面享受“阳光浴”了。人们也等不及了,都跳到水里去游泳。凉爽的秋天终于来了。树木掉光了叶子,小河把它们收集到河里去,人鱼儿们能拥有自己的“小船”。冬天,很多小动物都冬眠了,但小河依然没有睡。小河的上面盖了一层冰,人鱼儿不再忍受冬天的寒冷。

我爱你,家乡的小河!

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篇19:无锡三国城导游词600字 无锡三国城游记

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 5147 字

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《三国演义》在中国可谓家喻户晓,上至帝王将相,下至平民百姓,书中“周瑜打黄盖,一个愿打一个愿挨”,“万事俱备,只欠东风”之类的成语更是广泛流传,为了将这部妇孺皆知的沧桑旧事搬上银幕,再现一千七百多年前那段逐鹿中原的辉煌场景,中央电视台在这秀丽的太湖之滨,苍翠的军嶂山麓投资建造了这座恢宏的外景基地。经过将近三年艰苦的拍摄,将84集电视巨著《三国演义》。三国城占地面积35公顷,是中央电视台继唐城之后的又一座影视拍摄基地,在这里,摄制组顺利拍摄了《三国演义》中的“舌战群儒”、“横槊赋诗”、“火烧赤壁”、“借东风”等重头戏,经过三年奋战,《三国演义》摄制组终于在1994年于三国城内封镜,到同年8月20日,三国城正式也对外开放了,成为无锡独具特色的影视文化旅游胜地。在2019年1月9日,由国务院召开的全国旅游工作会议上,三国水浒景区荣获国家4a级旅游景点,是全国第一批获此殊荣的仅有180家旅游景点之一。

[城门广场]大家眼前看到的两尊石雕,称为天禄和辟邪,天禄和辟邪在传说都是古代的神兽,具有吉祥、喜庆的寓意,天禄又称“天鹿”,有“永绥百禄”的意思,辟邪有“祓除不祥”的意思。

[城门楼]进入三国城后,我们首先看到的便是这座高大雄伟的城门楼,其实这里就是当年剧中诸葛亮智设空城计的拍摄场景。当年马谡(su)拒谏痛失街亭,致使司马懿十五万大军直逼诸葛亮的屯粮重地西城,而此时孔明身边并无大将,城中只有一班文官和二千五百军马,于是诸葛亮利用司马懿的多疑心理,巧设空城计,他特将西城门大开,让军士扮作百姓打扫街道,自已带领两个琴童,走上城楼,焚香抚琴,司马懿见状,以为城中有大军埋伏,于是率兵而退。

[三国人物雕塑群]走进三国城门楼,在我们右边的山坡上有一组三国人物群雕,这组雕塑在拍完《三国演义》之后建成,正中是蜀国的人物,有刘备、关羽、张飞、诸葛亮、赵云等,右侧是吴国孙权的军队,左侧是魏国的军队。大家有兴趣不妨在此拍照留影。

[汉鼎]现在我们看到在广场中间矗立首一尊大鼎,鼎早在原始时代就已经出现了,那时它是用粘土烧制的炊具,用来烧煮食物,后来逐渐发展成为国家政权和王位的象征,每个朝代更换之际必铸新鼎,体现繁荣兴旺,国泰民安的意思,在中国历史上鼎有两种不同的样子,一种便是大家所看到的三足两耳型的,另一种便是商朝出土的司母戊大方鼎,呈四足两耳型。而这时里的鼎与古代大鼎不同,它不仅是三国城的标志,同时又寓意魏、蜀、吴三国鼎立的意思,这尊大鼎全部由生铁铸成,重达15。8吨,高度有5。17米,其重量和高度均为世界之最。1997年4月19日,该鼎在三国城内正式载入世界吉尼斯评审委员会认定,载入吉尼斯记录,这尊大鼎的落成,不仅丰富了景区的游览内容,而且充实了景区的文化内涵。

[跑马场]在古代,马是人们用来代替步行的最重要的一种工具,而马战也成为古代人极为重要的一种作战方式,在汉鼎左侧,就有一片周长400米的跑马场,在这里每天上午10:00推出大型古战争演示“三英战吕布”,参加演出的主要演员和40多匹骏马,都曾参加过电视剧《三国演义》的拍摄,现在他们每天在这里为大家演示这惊心动魄、场面宏大的战争场景。这场“三英战吕布”的名声已响誉海内外,每天三国城都有大批的东南亚和港澳台的团队来观看这场精彩的节目。

[桃园]各位朋友都知道《三国演义》是从刘备、关羽、张飞三人桃园三结义开始的,这在全剧中占着重要的地位,所以这桃园就成了展示三国城建筑和风貌不可缺少的一部分。当年刘、关、张三位不甘寂寞的壮士不期而遇,都想在这乱世年代有所作为,于是一同来到较为富裕的张飞家,借着酒性在后院的桃园内指天发誓,为报国安邦立下忠贞誓言,结为生死兄弟。大家看到今天的桃园中,石径曲折,香案上青烟缭绕,园内桃花盛开,耳边不断有悲壮雄浑的《结义曲》,仿佛置身于其中。

[曹营水旱寨]赤壁之战是我国古代军事上以少胜多,以弱胜强的著名之一,也是决定三国时代魏、蜀、吴三足鼎立的关健一战,而接下来我们参观的曹营水旱寨就是《三国演义》中火烧赤壁的重要拍摄场景。整个曹营东西长300米,南北宽100米,采用木结构和水泥仿木结构建造,进入寨门后,我们登上三层高的曹操点将台,点将台两侧战鼓矗立,旌旗飞扬,站在点将台举目远眺,水寨风光尽收眼底,整个水寨建在太湖边上,当时“火烧赤壁”这场戏,就在此拍摄,据统计,在拍摄这场戏时,摄制组动用了九台摄像机和一架直升机,分别从水、陆、空三个方向同时拍摄,动用船只72艘,大火烧掉了50多车木柴,20多吨汽柴油,并请来三千多名群众演员参加拍摄,场面之大令人惊叹。进入水寨后,我们看到伸入湖中的一艘大船就是曹操的指挥船,走过80米长的甬道 ,便来到指挥船上,底层是曹操议事厅,是曹操议事、宴请宾客的的地方。走出议事厅来到船头,《三国演义》中曹操“横槊赋诗”这场戏便是在此拍摄,当年曹操在赤壁大战之前晚宴诸将,看到铁索连船,固若金汤,稳如平地,认为踏遍江南指日可待,心中大喜,便乘酒兴,手提铁槊,在此赋出“对酒当歌,人生几何”的《短行歌》。站在船头,一碧万顷的太湖尽收眼底,在此便能领略“太湖美,美就美在太湖水“的意境,太湖总面积为2400平方公里,号称“三万六千顷”,相当于两个香港那么大,同时它也是中国五大淡水湖之一,它的发源地是浙江天目山、茅山,经吴江、黄浦江流入东海。二楼为曹操的书房,正中一个篆体的“曹”字,桌上放的是曹操发号施令用的令牌,两边墙上的剧照就是电视导剧中“火烧赤壁”的场景。

[竞技场]现在大家所看到这个圆形的建筑便是竞技场,这是一座具有汉代特色的综合表演场馆,整个建筑结合了古代戏台的形式建筑。据说,我国的斗牛始于春秋,汉代时认为斗牛可以提高士兵打仗的勇气,而且我国的斗牛比西班牙斗牛还早了三百多年,在这里每天有《武功集锦》的演出。

[长坂坡]在我们右手边围起来的大片场地是一个古战场,有几座茅草房,,有多游客认为是拍摄《三顾茅芦》的场景,当时刘备从樊城逃往襄阳的途中路过当阳县,在当阳县和他的两位夫人(甘夫人和糜夫人)走散,当时糜夫人左脚受伤,抱着阿斗在一个枯井断墙边坐着,此时赵云单枪匹马杀入曹营,遇到糜夫人和阿斗,当时三个人只有一匹马,赵云让糜夫人上马,但是夫人说:“赵将军作战岂能无马!”说完将阿斗放入赵云怀中,投井自杀了。大家看到有一顶桥,写着“当阳桥”,当时赵云抱着阿斗受到很多兵马的追杀,情况万分紧急,就在这时,张飞突然出现,大吼一声:“燕人张飞在此!”吓得曹兵肝胆皆裂,倒地而死,同时这一声大吼也使当阳桥断水倒流,这就是张飞喝断当阳桥引起水倒流的故事。

[周瑜点将台、七星坛]大家拾级而上便可看到一个篆体的“周”字,便是周瑜点将台,座落于8。5米高的山坡上,整个造型为军帐型,在电视剧中“周瑜点将”这场戏便是在此拍摄的。周瑜,字公瑾,任东吴大都督,当年他高坐虎位,义气奋发,调兵遣将的威严在表现的淋漓尽致,这位东吴名将,不仅军事才能出众,而且风流儒雅,对音律也颇为精通,闲时常和规夫人小乔抚琴弄曲,当时有“曲有误,周郎顾”,,应该说周瑜是个文武双全的大将。

走过周瑜点将台,便看到了金字塔型的七星坛,七星坛当中所绘制的是阴阳鱼形,坛四周是绘制的八卦图象,八卦是由伏羲氏创立的先天八卦,到周朝周文王改变了伏羲氏的坐标系,创立了后天八卦,推演出六十四卦。八卦的卦字是个会意词,分开是“圭”和“卜”,圭的意思是用泥土做的柱子测太阳照射的影子;卜的意思是测量,古人说“立八圭测日影”,加以总结和记录,就形成八卦的图象。八卦最基本单位是爻(yao),爻分为阴阳两类,阳爻表示阳光,阴爻表示月光,每卦有三爻,代表天文、地理、人事三才。八卦代表八种基本物象:乾为天、坤为地、震为雷、巽(xun)为风、艮(gen)为山、兑为泽、坎为水、离为火,总称为经卦,八卦中两个为一组排列组合,构成六十四卦,现然我们各位看到的便是八卦图形。《三国演义》中诸葛亮借东风便在此拍摄,诸葛亮上晓天文,下知地理,测定几日内定会有东南风,却故意哄骗周瑜,说他学过法术,会呼风唤雨,周瑜破曹心切,便命人有南屏山上筑七星坛,让孔明作法借风,周瑜在军中等信,直至三更起忽然东风骤起,令周瑜十分佩服孔明的本领,但又觉此人过于厉害而不能留,命手下即刻去七星坛取孔明首级,哪知孔明早以算到周瑜不会容他,在施法过后就立即由赵云接走。所以书中说“既生瑜,何生亮”,周瑜也是个极为聪明、足智多谋的人,但此人心胸狭窄妒忌之心极强,诸葛亮便利用周瑜的弱点引出了“三气周瑜”的故事。

大家转身望去,便看到由木桩搭建而成的“九宫八卦阵”,这个也是由孔明所设的“八阵图”演变而来的,九宫八卦阵是由13000根直径为5厘米的木桩搭建而成,景象随角度变化,内外门户,成阵成行,暗合八卦,在当年诸葛亮用乱石摆的阵势曾将东吴都督陆逊围困在内,可抵十万精兵,大大发挥了战士的威力。各位游客若感兴趣,可亲自体验一下八卦阵中的扑朔迷离的感觉。

好,大家现在请跟随我走下台阶,经过辕门便是吴营水寨,一场赤壁大火,将曹营的船除烧的片甲不留,同时让周瑜凭着孔明借来的东风,使曹操一统中原的梦想变成泡影。

[吴王宫主殿]刚才我们领略到曹营和吴营的硝烟迷漫的战场,那现在我们看到是吴王宫是歌舞升平的另一番景色了,面前的就是吴王宫的宫门,门前两座高大的建筑叫阙楼,在汉代,这是官爵高低的标志,官位越高阙楼就造的越高,而这里的阙楼孔是三国城里最高的建筑物,高达21米,走进宫门,展现在我们眼前的这座重檐庑殿顶的高大建筑便是吴王宫的主殿。也是《三国演义》中“刘备招亲”的拍摄场景,登上台阶进入殿中,大家可能对其中的摆设感到奇怪,为什么这么多的黑色呢?其实在汉代黑色是代表富贵和喜庆的色彩,厅内灯火通明,供桌上放着“天地、高祖”的牌位,因为在古代结婚时都要祭拜祖先,下面一张几案上放的是媒人送的礼物,一只大雁和一对如意,就是希望刘备能象领头雁一样顶天立地,成就一番帝王事业,如意就是希望刘备和孙尚香的婚姻幸福美满,事事如意的意思。

[聚贤堂]走出大殿,我们来到聚贤堂,在这里拍摄了“诸葛亮舌战群儒”片段,在公元220年,曹操以大军十三万人马,集聚长江北岸,虎视六郡,东吴朝野一片震惊,文宫武将争论不休,主战派与主和派针锋相对,意见不一,在孙权举棋不定的时刻,孔明只身前往柴桑,用其轩昂的气势、逼人的威严、雄辩的口才、从容不迫、说服众臣联合抗曹下定了决心。现在这里有表演《华夏古韵》、《连环计》等表演节目。

[后宫]走出聚贤堂,大家看到这座两层楼的建筑就是吴王宫的后宫,一楼是孙权的议事厅,在电视剧中孙尚香就是在这里迎接刘备的,左侧是孙权的用膳房,右侧是孙权的书房,里面的道具都是当时拍摄电视剧时留下的。走上二楼是刘备的洞房,中间陈列着有象征长命百岁的大金龟,象征吉祥如意的金凤凰,当年刘备筵后引入洞房,看到灯光下枪刀林立,侍女们都佩剑悬刀,把他吓得魂不附体,以为是东吴设了伏兵,后来才知是孙夫人常令侍女击乐,并无其它意思。现在我们看到这洞房中的红衣女子就是我们这里的特型演员孙尚香,游客有兴趣可以与孙尚香合影留念。

[甘露寺]走出后宫,向右拾级而上就是甘露寺,真正的甘露寺在镇江的北固山上,就因为有“刘备招亲”的故事而名扬四海,这里是为了拍摄“吴国太相女婿”而建的,整个建筑依山而建,面向太湖,当时周瑜设下“美人计”,假称将孙权的妹妹孙尚香许给刘备,从而想讨还荆州,而刘备则按诸葛亮之计,让吴国太在甘露寺相亲,弄假成真,反而带着孙尚香一道回了荆州。由山门、偏殿、偏佛殿、鼓亭及砖塔等景点组成,寺中高13米的方塔是最早的佛塔形式,它是由汉代的“观”发展而成的,基座较高,寺门前的一块试剑石是在电视剧中孙权与刘备“劈石许愿的地方,后来孙刘整治联盟,这块石头也算是个“物证”吧!正佛殿中间供奉的是现在佛释迦牟尼,右边是吴国太当时刻的念经房,左边是吴国太的会客厅,甘露寺也是个吉祥宝地,大家可以在这儿焚香许愿。

[火烧赤壁特技场]《三国演义》中“火烧赤壁”这个故事人人皆知,三国城内所建的“火烧赤壁”特技场,通过遥控、电控、气控的手段操做,让游客能够形象生动地欣赏到电视屏幕上“火烧赤壁”烈焰翻腾、火逐风飞的壮观场景,特技场内以微缩的曹营水寨、旱寨、小战船、军帐、江河、点将台、辕门、兵将和周围环境布置,200余条船中有65条用钢板制成,涂以耐高温油漆可以反复燃烧,7至8条用铁索连环,6条遥控船在水域中来回游弋,表演时配有音乐和战场喊杀声,火烧、刮风、烟雾集中控制,整体效果以假乱真,惟妙惟肖,让游客了解影视技术的奥密,真正参与到影视创作中来。

各位游客,现在我们三国城的整个游程己经全部结束了。

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篇20:小学叙事作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 984 字

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我爱我的班级,我爱我们班级的每一个人,不管是捣蛋鬼还是学霸,我都很喜欢他们。

现在我就给你们讲讲话我们班的捣蛋鬼吧。他叫“李某某”是我们班最顽皮的同学。他上课不认真听讲,爱做小动作,他还在班级外面跳芭蕾舞,他胖胖的,肚子大大的,跳的一点都不优美,好像在跳肚皮舞很好笑,我们笑的几乎喘不过气来了。他胆子也很大,有一次下雨不知从哪里跑来了两只老鼠,班级里的女生都惊慌失措的跳到桌子上,害怕极了!他却很淡定的给捉住了……李某某的故事太多了,讲上一天一夜也讲不完。

下面我就讲讲我们班学霸樊阅然的故事。她是我们班学习成绩最好的同学,不管是语文,英语,还是数学,她都样样拿手,她还是我们班的学习委员,不管什么时候她都是我的正面教材,下课的时候别的同学都出去玩了,唯独她还在班级里写字,在学习上我有什么不懂的地方经常向她讨教。

我们班还有个叫“旺仔牛奶”的同学,你们是不是很好奇他为什么叫“旺仔牛奶”吧!让我来告诉大家:因为他的名字里有一个旺字,他的旺是旺仔牛奶的旺,所以班级的同学都叫他“旺仔牛奶”。

还有我们班还有一位“女汉子”,她经常为我们班级的女生打抱不平,而且她嗓门也很大,在楼下都能听到她讲话,她的名字我先不说,她在我们班得的奖最多,还是第六组的组长,数学老师经常让她当小组长检查作业。你们知道为什么?因为她还是我们班的数学课代表。说完了我们班的数学课代表,我再给你们说我们班的语文课代表,她叫“冯梓烨”。身为语文课代表的她,很辛苦的,每天要比别的同学早到班级,因为她要检查组长的作业,要是有谁没写完作业,她就会告诉老师,老师每次都会让那些没写完作业的同学,什么时候写完才能出去玩……

我再给大家讲讲我班班长的故事,我们班的班长就是我,我是我们班的班长,兼英语课代表。身为班长的我,也做过很多马虎的事情,比如说上次,由于老师要我帮忙收钱,中午我收好之后就把钱放在桌洞里,直到下午放学我都忘记交给老师了。直到吃完晚饭我才想起来钱还在班级里,这可怎么办!要是晚上学校进小偷了怎么办呀!晚上我又担心又紧张,恐怕钱被小偷偷走了,急得一夜没睡好觉,终于到了第二天早上,我随便吃点早餐,就急急忙忙的赶回学校,飞奔到教室,看了一下位洞里的钱还在,心里的一块大石头终于落地了!幸好钱没丢……这是我做过最马虎的一件事。

我们班还有许许多多有趣的事情,讲上三天三夜也讲不完,总之我爱我我班这个大集体。

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