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关于实习手册【推荐20篇】

实习正式提供了一个从学生变成员工,从学习变成工作,从学校走进职场的机会,让大家真实的接触职场。以下是小编精心收集整理的2024年教育实习报告手册范文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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会计事务所实习日记

范文类型:日记,适用行业岗位:会计,全文共 248 字

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这星期的新的一天,新的开始。跟着林姐实习已经有一个星期了,上周作的都是些最简单的事情,主要是看、观察。今天,林姐告诉我说这个星期要教我电算化,就是在电脑上进行记帐,虽然公司的经营规模不大,但毕竟是****公司的下属单位,它的账务处理都是通过网络进行的。她先打开****公司的用于会计记账的专用网页,先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。输完之后,就拿来了一些原始单据凭证,根据原始凭证记录登记记帐凭证。虽然不是自己登记,但是林姐每作一次都向我讲清楚,慢慢的看得多了,我也就觉得不是那么糊涂不清了。

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篇1:生产实习日记

范文类型:日记,适用行业岗位:生产,全文共 2655 字

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我叫***,是建井一处班煤技校20xx级学生。20xx年已离我们而去,回顾这学期的实习经历,感受是深刻的,收获是丰硕的。

为了工程处生产目标和二矿可持续发展,20xx年8月我们全队职工来到二矿北山第八项目部。施工-700米配套工程,先后建设井底绕道和井底水仓,现在施工管子道。以前干过巷道和暗立井,通过这两个项目的施工受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。

1、生产实习是将理论知识同实践相结合的途径,可以增强学生的群众性观点、劳动观点工程观点;

2、 进行现场安全教育,培养安全意识;

3、通过生产实习,使学生了解三鑫铜金矿的开采操作工艺,了解矿山生产组织管理体系;

4、了解矿山技术经济指标,产品质量要求等,形成对矿山建设的总体认识。

一·作为一名井下电工,浅先介绍一下供电系统地面变电所供电采用双回路供电,进出线电缆均选用yjv22-10-3×120型10kv铜芯交联聚乙烯绝缘钢带铠装聚氯乙烯护套电力电缆,电缆附件选用wrsy-331-2型交联电缆热缩型户外终端头和jrsy-331-2型交联电缆热缩型中间接头,并有独立的供电间隔.供电的可靠性、安全性好。变电所的接线方式为单母线分段,安装kygd-z高开柜,jsnp2313智能型微电脑保护装置,每台高开柜具有选择性漏电保护功能;低压开关柜选用矿用一般型kydd-z开关柜,具有以下功能:(1)、封闭式结构;(2)、近控、远控操作功能; (3)、微电脑后台操作系统。安装两台s11-630/6/0.4主变压器,一台工作,一台热备用.入井为双回路供电,入井选用myjv22-6-3×95高压交联电缆,由地面变电所直接敷设至井底变电所。井底变电所安装两台矿用防爆型干式变压器kbsg-500/6/0.69,一台工作,一台热备用,安装kbz-400馈电开关,输送各分队和井底泵房,还有信号综保供大巷照明。

1·矿用电气设备防爆的重要性

电气设备在正常运行或故障状态下可能出现火花、电弧、热表面和灼热颗粒等,它们都具有一定能量,可以成为点燃矿井瓦斯和煤尘的点火源。大量统计资料表明,电火源是井下瓦斯爆炸的主要点火源,约占50%左右。而且随着煤矿井下电气化程度的提高及井下电气设备电压等级的提高,电气设备的事故更易发生,因此搞好电气设备的防爆,对防止瓦斯、煤尘爆炸具有十分重要的意义。

2·矿用电气设备防爆的基本措施

(1)采用间隔隔爆技术,比如我们使用的防爆开关,把正常运行或故障状态下可能引爆瓦斯或煤尘的电气设备置于坚固的具有隔爆结构的外壳内,当隔爆外壳内发生爆炸时不会引起外壳外部瓦斯或煤尘的爆炸。 (2)采用本质安全技术,其特点就是限制热源的热量,使本质安全型设备在事故或故障状态下所产生的电火花不能点燃瓦斯或煤尘,但这种防爆技术只适用于“弱电”系统。 (3)采用增加安全程度的措施,主要依靠提高设备的安全程度,降低故障率,从而防止电弧、火花或危险温度的产生。 (4)采用快速断电技术,又叫超前断电技术,其特点是采取可靠的自动快速切断故障电流的措施,使可能产生的电火花或电弧存在的时间小于点燃瓦斯或煤尘所需要的最小时间。瓦斯爆炸的感应期一般为10ms以上,煤尘爆炸的感应期一般为40-250ms。

3·井下电器隔爆性能的保证

(1)隔爆结构要符合要求,隔爆结合面的长度和间隙直接关系着隔爆外壳的隔爆性能,只要宽度设计适当,在爆炸压力作用下,结合面的瞬间和残余变形都不会影响隔爆间隙。隔爆面要求清洁等,隔爆面的粗糙度也应符合要求。 (2)隔爆面要有防锈措施,如电镀、硫化等,但不准涂漆,因为油漆在高温作用下易分解,使得结合面间隙变大,影响隔爆外壳的隔爆性能。 (3)隔爆面之间的紧固及防松。 (4)联锁和警告标志的设置。

4停送电要按《供电系统安装措施》。

所有工作人员必须听从指挥,服从领导;在变压器上工作时,必须断开高压配电箱;操作高压设备时,必须穿绝缘鞋,戴绝缘手套,站在绝缘台上,一人工作,一人监护;停送电工作,由井下安全责任人在井下变电所填写工作票;严格执行停送电制度和有关规定制度,高压配电箱断开后,必须将可动部分隔离插销全部拉出,抬起闭锁板,处于检修位置,并悬挂“有人工作,禁止合闸”的警示牌,只有执行此项工作的人员,才能取下此牌送电,操作送电时听从机电负责人指挥;所有停电结束后,必须进行验电,放电;拆除、安装结束,需要送电时,必须与工作面其他人员取得联系,确认所供范围内无其他人员工作时,方准送电;工作人员必须两人一组严禁单独工作;在检修、运输、移动电气设备和机械设备时,要保证设备和人身安全;工作结束后机电队负责对每一台设备悬挂铭牌,注明电压等级。

电器操作人员必须持证上岗;非专职人员和非专职值班电工不得私自操作电器设备,井下不准带电检修、搬迁带电设备和电缆电线;实行包机制度、挂牌制度和制度化管理;各种电器开关必须上架,接地必须符合规范,杜绝失爆;工作面用电要严格执行停送电制度,应做到“三无、四有、两齐、三全、三坚持、十不准”:无鸡爪子、无羊尾巴、无明接头;有过流和漏电保护装置、有螺钉和弹簧垫、有密封圈和挡板、有接地装置;电缆悬挂整齐、设备排列清洁整齐;防护装置全、绝缘用具全、图纸资料全;坚持使用漏电继电器、坚持使用煤电钻照明信号综合保护、坚持使用瓦斯风电闭锁装置;不准带电检修和搬迁带电设备、不准甩掉无压释放装置和过电流保护装置、不准甩掉无压检漏继电器、煤电钻、照明综合保护、不准明火操作、明火打点,明火放炮;不准用铜铝铁代替熔断器中的熔体;工作面停风、停电不经检查瓦斯不准送电;失爆设备和失爆电器不准使用;不准在井下拆卸矿灯;有故障的供电线路不准强行送电;电器设备的保护装置失灵不准送电。通过每班的细心观察,仔细研究,精心维护,确保了设备卫生整洁、电缆悬挂整齐、设备运行良好,并根据生产的实际情况制定了切实可行的检修计划,使得设备的故障率大大降低,确保了生产的正常进行。

1井下环境潮湿,有的地方还有淋水,因此电气设备要求防滴(溅),隔爆外壳及隔爆结合面要求防锈蚀,电气绝缘材料要求耐潮。此外,井下温度高,故还应对矿用电气设备的绝缘性能进行湿热试验。

2井下常有煤、岩石冒落、片帮,运动设备的拉、挂、碰、撞,易使设备受损坏,因此要求电气设备具有坚固的外壳。

3井下采掘工作面经常移动,电气设备也将随着移动,因此要求电气设备选材和结构应便于搬运。

4井下工作繁重、负荷变化大,因此要求电气设备运行可靠,有一定过负荷能力。

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篇2:关于学生实习介绍信范文集锦

范文类型:介绍信,适用行业岗位:学生,全文共 246 字

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____________师范学院求真学院人文系:

我单位已同意贵系学生_________前来进行实习,实习时间从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。实习结束后,我们将按照我单位的工作要求和贵系有关实习的要求对该生进行考评。

此致

敬礼!

单位地址:__________________________

联系部门:________________________实习单位(公章)

联系人电话:___________________________年____月___日

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篇3:实习劳动合同标准版

范文类型:合同协议,全文共 886 字

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甲方代理人(雇主):

乙方(实习生)

为明确实习学生和实习单位的责任和义务,根据《民法通则》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及相关规定,甲乙双方在平等自愿的基础上签订本协议。

一、协议期限

本协议应由____________________________________________________________________________________________

二、实习岗位

甲方根据乙方的实际情况和工作需要,安排实习学生以实习生身份工作,乙方应根据学校的教学内容和实习要求努力完成实习任务。

第三,实习津贴

按照按劳取酬的原则,实习生的实习津贴按照甲方现行制度确定。具体发放方式如下:实习津贴:人民币/月,其他补贴:根据实习生的在职表现,以奖金形式发放。

四.工作时间和休息假期

1.甲方实行8小时工作制,保证乙方按照国家和本市有关规定享受各种休息休假;

2.甲乙双方明确约定,如有项目需要,可自愿加班。

加班津贴详情如下:

1.法定节假日加班,伙食补助30元/天,报销交通费(有地铁卡充值发票和出租车发票)

2.工作日和晚上加班,补贴15元晚餐,报销交通费(地铁卡充值发票和出租车发票)

动词(verb的缩写)保险福利

1.由于乙方仍是在校学生,甲方应为实习学生提供符合国家规定的.安全卫生的工作环境,并保证其在不危及人身安全的环境条件下工作;

2.甲方应向乙方提供安全教育和岗位技能培训,实习学生不得从事特种作业;

3.甲方根据实习学生的实际情况,按照国家规定为其提供必要的劳动防护用品;

4、实习学生患职业病、工伤的,按《工伤保险条例》处理。

不及物动词合同的终止、修改和终止

1.经双方协商同意,本协议可以变更或解除。

2.在本合同履行过程中,乙方可提出终止实习合同,但必须提前7天通知甲方,并做好工作交接,否则应承担相关责任。

3.实习期间,如甲方发现乙方给甲方项目造成损失或乙方不能满足项目要求,可向乙方提出终止实习,并在支付实习生实习津贴后终止本合同。

七.法律效力

本合同一式两份,双方各执一份,经双方签字后生效。

甲方签字

乙方签字

签署日期__年__月__日

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篇4:2024大学生实习证明

范文类型:证明书,适用行业岗位:大学,学生,全文共 300 字

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兹有x大学x学院专业于x年x月x日至x年x月x日在xx有限公司实习

学生实习期间主要在我司U9测试部财务组实习,主要负责全面预算等模块的测试,验证等工作。

该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂得地方,能够向经验丰富的职工请教,善于思考,能够举一反三。作为财务专业的学生,在工作中表现出了扎实的财务理论基础,对工作认真负责,做到学以致用,保质保量的完成工作任务,体现出其较高的职业素养。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实习期间从未缺勤、迟到,尊敬我行工作人员,并与同事和睦相处,与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许,并予以肯定。

情况属实,特此证明。

(实习单位盖章)

日期:年月日

单位实习证明

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篇5:学生顶岗实习手册

范文类型:员工手册,适用行业岗位:学生,全文共 950 字

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毕业顶岗实习是为了让毕业生能够在真正的毕业之前体验工作,提前一步进人社会工作,并积累工作经验,为大学最后的毕业做准备,也是让我们毕业生对自己的能力有一个初步的判断。

学校实行毕业生顶岗实习,是为了让学生在毕业之前进入工作把专业知识和实践经历有一个结合,帮助自己在工作中去积累工作的经验,这样能够更好的帮助毕业生在毕业之后寻找工作。

时间:20xx年_月_日——_月_日

地点:_省_市_有限公司

我的专业是室内设计,在这次实习中我主要的工作内容是学习如何构画室内构造,进行实地考察。用电脑去对房间内进行一个基本的规划,设计出完整的室内装修。

在我成功的应聘上_有限公司后,成为了公司一名室内设计实习助理,在最初的一个月里,我基本上是打杂,熟悉公司各种内务,跟着公司的设计师后边帮忙,虽然这一个月里并没有接触到多少的室内设计知识,但是在旁帮忙,也对室内设计这项工作有一定的了解,让自己更加坚决了要学习下去的心。第二个月的时候,带我的设计师就开始让我做简单的构图设计了,他先是让我在图纸上进行画图设计,然后在用电脑里的工具对图纸上的样式进行构画。在初期的时候特别的艰难,虽然在学校里的时候也要求这样做过,但是并不是很严格,可是进入工作后,我才发现室内设计一点都不简单,每张图都要注重细节,要特别细致的画出室内所有的东西,整体的布局很重要,第一次感觉到室内设计原来也是这样的复杂。

实习过程里,有很多次因为设计的图式令带我的设计师不满,所以不停的做修改,不停的找各种方法去填充,只希望把室内的布局给设计好。在经过无数次的批评指正和修改,我在实习的第一次属于自己的设计图样成功了,这是这次实习里最大的一个收获。为了完成自己的第一个设计,跟着大家到处跑,采集样品,不断的做调查,一边学习,一边工作,终于是在实习结束之前完成了自己的设计。

这次顶岗实习真的是教会我太多东西了,让我明白了设计一定是源于实践的,一定要多出去进行信息的采集,学习他人的设计方法,不断的观摩他人的室内设计样品,帮助自己提高审美观,提高个人对设计的看法。在半年的实习里,学到了很多在学校里无法去学习到的的东西,经过这次实践,我对自己的专业有了更好的的理解,并且对自己未来进入这一行业有了很大的信心。我相信自己毕业之后可以在这个行业里有自己的一番成绩的。

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篇6:计算机实习手册范文

范文类型:员工手册,全文共 2051 字

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实习目的]

通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

[实习任务]

计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计作准备。

[实习内容]

计算机在人事管理中的应用

随着社会的发展,科技的进步,作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用,计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径,与此同时,单位技术成本也逐年有了明显的下降,然而办公室里的人事费用却不断增加。在国外,花费在专业、管理和行政人员上的成本占了办公室总成本的2/3—4/5,这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。我们必须在进行机构改革的同时,尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。

计算机在人事部门的广泛使用,改进了统计手段,改革了统计方法,提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用,将为我国的人事管理工作,提供现代化的管理手段和科学的管理方法,并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。

目前,计算机在我国的人事管理工作中,主要可用来进行报表处理,档案管理,文书编辑,信息查询,综合分析。干部统计作为人事管理的一个重要组成部分,是通过对干部情况的调查,整理和分析,了解干部队伍的发展趋势,为各级领导机关制定干部工作的方针,政策,加强干部管理,改革干部制度提供准确数字的依据。其工作除涉及到干部的基本情况统计之外,还包括干部的工资统计,干部编制情况统计,干部奖惩情况统计,军转干部安置情况统计,老干部情况统计等方面,其涉及的面之广,数据量之大可想而知,若利用手工进行干部的统计工作,大致要经过干部统计调查,干部统计资料的整理,干部统计分析三个过程,但这种手工统计过程,存在着几个明显的问题,比如说统计资料缺乏准确性,及时性,需要花费大量的人力,物力,财力等。

手工方法所表现出来的种种劣势,使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也势在必行。实现人事管理现代化是一个复杂的系统工程,需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法,而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。

电子计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要工具,在人事管理中正在发挥着重要的作用。在我国,已经开始运用电子计算机进行人员工资管理、人事统计和查询、干部考评和人事档案管理以及人才预测和规划等。

管理现代化是汉代社会发展的一股不可抗拒的洪流。近几十年来社会化大生产的发展规模越来越大,综合性越来越强,生产专业化分工越来越细,行业有部门之间的相互联系、相互依存和相互作用更不密切。组织管理日趋复杂;而现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化,不断综合,全方位地向高又立体的微观、宏观方向进军。这些,要求管理工作对实际问题的反映和决策必须迅速及时,对信息系统的完善程度越来越高,传统的手工业式的管理理论、方法、体制已远远不能适应当代社会的发展和四化建设的需要。改革、创新,实现管理现代化势在必行。

现代化管理的内容很多,关系很复杂,它包括人、资金、物质、信息和时间等诸要素,其中起关键作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中处于双重地位,且具有巨大的能动性。可见人是现代管理中最重要的因素。因此,管理人力资源开发与利用的人事管理在整个复杂的管理大系统中的重要地位是不言而喻的。牵一发而动全身,抓好了人事管理就为其他管理的优化得到根本的保证。

管理改革必须配套进行,现代化管理的实施也需要协调发展,人事管理既然在管理系统中占有如此突出的重要地位,在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也需同步进行,才能使现代化管理在社会化大生产和当代科学技术发展中起到放大和增产的作用。总而言之,人事管理现代化是管理现代化不可缺少的重要一环,它是把现代化管理的理论、方法和手段运用到人事工作中,使人事管理达到最大限度地提高工作效率的目的,以适应社会和科学技术的发展。

实现人事管理现代化,使从事管理工作由原来凭个人或少数人的经验作决策,逐步上升到按事物的内在规律的科学高度办事,做到物质与精神相结合,抽象与具体相结合,定性与定量结合,静态与动态相结合,现状和未来相结合,个体与群体相结合。至于先进的科技手段,除科学地运用原有的生物、化学、物理、机械等手段外主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。概括地说,人事管理现代化的内容是包括人事管理思想的现代化、人事管理、组织的现代化、人事管理手段的现代化。通过这四个方面的现代化来实现人事管理的计划、组织、指挥、协调、控制的现代化和从事人事管理工作者自身的现代化。

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篇7:医药销售实习员工转正申请书范文

范文类型:申请书,适用行业岗位:医药,销售,职员,全文共 644 字

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尊敬的领导:

您好!

我于20xx年x月x号到工作,到20xx年xx月xx日已经3个月了。非常感谢公司能给我提供这么好的一个平台,让我有幸的可以成为一员。

在公司实习期间体会到了领导对我们下属之间的关心以及同事们之间的团结友爱,互助。通过办事处的培养和对产品知识、销售技巧的学习,以及在市场上的磨练,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的操作流程。我觉得自己的能力得到了一定的提高,现已具备了做一名医药代表的素质和能力。通过不断的努力工作,使自己的产品销量有了显著增长,业务上取得了一定的成绩。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

在未来的工作中,我将继续努力,不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。维护好现有市场,积极开发一些有潜力的新市场,使产品销量稳步增长,顺利完成公司的任务指标,希望通过公司的培养和自身的努力,成为公司的一名优秀员工,争取得到更大的发展空间,不辜负领导对我的期望。

这几个月来我学到了很多,感悟了很多;看到发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。

在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

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篇8:汽修顶岗实习手册范文

范文类型:员工手册,全文共 1332 字

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为了熟悉修理厂的环境,修理工具,为将来工作打下一定的基础,于是没有回家去河南让姨父找了一家修理厂xx维修厂。我认为通过现场维修实习和维修工人的交流指导,联系实际把所学的理论的理论知识加以印证并深化巩固,培养分析解决工程实际问题的能力,我认为只有靠实习才能够得到。维修实习是对学生的综合能力的培养和训练,因为在实习过程中可以充分调动我们的主观能动性,观察及动手能力从而使自己不断提高。

即使我实习所在的修理厂有些简陋,但它有汽车修理、钣金喷漆、汽车装饰。在这里我学会了无论在哪一个岗位,始终要保持一种责任意识,对顾客要负责,对团队要负责,对公司也要负责。起初来到修理厂,我只是一个拿工具和睁眼看别人怎么样处理修复汽车的各种故障员工,但是我知道一个具有高度责任感的员工,在工作是不单单负一下责任就算完事,他应该比老板更负责任,认真对待工作。通过实习我接触与本业相关的实习工作,增强感性认识,培养和锻炼综合运用在校所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决问题的能力,把理论饿实习结合起来,提高实际动手能力,为我毕业后走上工作岗位打下一定的基础,并让我与社会环境接轨做准备。

在车间实习的日子虽然显得很辛苦,可是渐渐的我还是习惯车间工作的节奏,每天繁忙而又充实,在这里跟师傅们学到很多实用的东西,这对我以后的工作奠定了一定基础,这让我以后自己独立工作时就可以根据师傅所传授的知识工作,既省时又省力。我发现原来现在的许多高档车的故障维修检测都是很简单的,只要会操作电脑就可以了,通过电脑来检查车的故障,同时排除故障。而且还发现专业英语很重要,在维修过程中会发现很多英文,记得有一次,店里的大师傅没在,只剩下我们几个学徒,这时来了一辆轿车来我们这里修,说雨刷器不工作了,通过我们的排查,确定了故障出现在雨刷继电器上,然后我们打开继电器盒,发现里面全都是英文对应的,由于我们几个除了我是大学生以外其他的都是初中没毕业的学徒,原本要一个个对应的试,正因为我懂些英语,经过一系列的排除,只剩下两个没有确定,然后很快的更换了雨刷继电器,排除了故障,从而减少了工作时间,这让我更加坚定了学好专业英语的决心。所以从现在开始更要努力学习英语,更希望它能为我将来的工作生活带来发展和便利。

由于刚进修理厂前,这里下了一场大雨,许多车发动机都进水了,需要大修。这让我更加熟悉了解了发动机,更加熟练的拆装发动机。更深刻的掌握拆装发动机等的注意事项,因此我认为实习对自己的帮助实在是太大了。在这家修理厂还体会到活到老学到老的精神,因为每天科技都在更新,我们只有不断的学习才能跟上科技的步伐,使自己不要被落后,不要被淘汰。同时我们要不畏惧困难,反而要迎难而上,只有这样才能越挫越勇,学到更多东西,才会使我们的明天更美好。想到这些我就更加有勇气和力量,去一步一个脚印踏实的走下去。我知道在学校学的东西少,许多东西我都不知道,但通过实习认真的跟师傅们学习汽车维修方面的知识,并积极动手,培养了我吃苦耐劳的精神。

虽然一开始看着去修车的人挺羡慕他们的,但是我相信通过我们自己的努力奋斗,最终我们也能走向成功的道路,实现自己的理想。拥有自己的车、自己的房子和幸福美满的家庭,相信只要大家用心努力都可以的!

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篇9:银行实习日记 实习日记

范文类型:日记,适用行业岗位:银行,全文共 635 字

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按照提前一天研究过的路线,我们小组一行8人早早的走到了学校。走在路上大家聊着,笑着,偶尔抱怨着,感慨着,也带着掩藏不了的紧张情绪,37分钟之后,我们到达了实习地点。

抬头看着大门上的匾额,听到身边人的感慨,我竟有种预感:这次,我会不虚此行。大门前聚集了来自各各院系得同学,在大组长和带队老师的带领下,我们走入校园。

走在路上,安静的校园不同于华师的绿意浓浓,在路的两侧是篮球场和体育场,看得组内的男生也想要一展身手,于我则觉得这该是一个有活力的地方吧。

站在科技楼的一层处,小组成员先是围在指导老师身边听从老师的指导。我们的指导老师是数统学院的廖斌华,廖老师。老师很耐心地为我们讲解了在学校里需要注意的事项以及我们的实习进度安排,按照学校的安排,我们需要在第一周听课,熟悉工作,在第二周开始试讲及班主任实习工作……听着老师的解读,我意识到我们需要做的还有很多。

在漫长的等待过后,我们即将去面对自己的指导老师,站在办公室门前,我们有紧张也有期待。按照分配我们组8个人,3人被分入初一年级,5人被分到初二年级,与此同时,我们也有了自己的办公室,虽然这个办公室只是初具雏形。

我们四个院系—语文、数学、地理、物理被分在一起,当我们23个人站在办公室门前,期待地打开门时,虽然这里布满灰尘,虽然这里还很杂乱,虽然这里仅仅是还是一个尘封许久的教室的样子,但是我们每个人依旧充满希望。

经过了大家的通力合作,这里被我们收拾“理想”的样子。看着收拾好的办公室,相信我们之后的生活也会焕然一新吧。

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篇10:大学生实习日志 大学生顶岗实习周记

范文类型:日记,周记,适用行业岗位:大学,学生,全文共 429 字

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方正证券有限责任公司是中国证监会核准的第一批综合类证券公司之一,成立于xx年5月12日,是湖南本土最大的法人金融机构,中西部最大的证券公司。公司以湘、浙两省为重点,在全国15个省(市)拥有81家营业网点。在我的实习过程中我了解到,方正证券股份有限公司资兴营业部中的人员部署:总经理一位、营销部总经理一位、客服部总经理一位、营销经理兼投资顾问12位、财务人员2位、前台2位、客服人员4位、保安一位、实习人员6位。各个职务的分配非常合理,这其实就是高效工作的保障。

我现在将我了解到的整个工作程序描述如下:

一、开户

开户流程:

1.本人携身份证原件和银行卡来我公司营业部办理开户手续:

填写下面三个表

⑴自然人证券账户申请表;

⑵证券交易委托代理协议书:

①上海证券交易所个人投资者行为指引

②方正证券有限责任公司《防范非法证券行为风险揭示书》

③风险提示书

④客户须知

⑤投资者风险承受能力调查表(稳健型、积极型、保守型、激进型)

⑦权证风险揭示书

⑧开户申请表

⑨证券交易委托代理协议;

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篇11:大学生暑期银行的实习证明

范文类型:证明书,适用行业岗位:大学,学生,银行,全文共 360 字

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兹有____________大学_____________学院_________丏业__________于_____年____月____日至____年____月____日在用友软件股份有限公司实习

学生实习期间主要在我司U9测试部财务组实习,主要负责全面预算等模块的测试,验证等工作。

该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂得地方,能够向经验丰富的职工请教,善于思考,能够丼一反三。作为金融丏业的学生,在工作中表现出了扎实的财务理论基础,对工作认真负责,做到学以致用,保质保量的完成工作任务,体现出其较高的职业素养。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实习期间从未缺勤、迟到,尊敬我行工作人员,并与同事和睦相处,与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许,并予以肯定。

情况属实,特此证明

单位公章:

20xx年xx月xx日

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篇12:生产实习日记

范文类型:日记,适用行业岗位:生产,全文共 4607 字

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生产实习是本科教学计划的一个重要组成部分,是培养学生理论学习与实践相结合的重要的一环,使学生进一步理解和巩固所学的理论知识,培养学生在生产过程中善于发现问题、分析问题和解决问题的能力,进一步加强劳动观念、实践观念和创新意识,从而提高自我的综合素质。同时也为后续的专业课程积累一定的认知,更好的有目的的去学习专业知识。通过生产实习应达到以下目的:

1:了解实际生产知识和装配技术,单位的工作方式和工作流程。

2:通过工程师,掌握生产线设备的基本操作,零件加工的基本工艺和质量控制方法。3:掌握理论学习与实践相结合的方法,理论联系实际,巩固课程的基本理论。4:学懂流程表的填写。

5:基本掌握实习报告的撰写。

6:拓宽知识面,提高分析能力和解决实际问题的能力。

7:增强独立工作能力,培养学生团结合作、共同探讨、共同前进的团队精神和吃苦耐劳的上进精神。

通过生产实习,使学生学习和了解成品从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基矗通过生产实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基矗

生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别于课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。

实习时间为两周,20xx年11月8号――20xx年11月20号。

第一周在长利实习,实习时间安排如下:

第二周在吉华实习,实习时间安排如下:

广东江门市

江门市长利光电科技有限公司(工程部)

江门市吉华光电有限公司

(一)在进入生产线的作业范围前,要穿戴好防静电服和防静电手环:

防静电服,是用特殊合成纤维织成布料,一般情况下揉搓磨擦不会产生静电。它不是静电屏蔽服,它不能消除身上其它衣料产生的静电。内穿衣服,外着防静电服。冬季内穿多件化纤类,毛类衣物穿著防静电服也无大用。做好控制环境温度,湿度,戴好静电手环比着静电服重要。防静电手套则起防止静电产生;隔离手与产品(绝缘);防止汗渍污染产品等多重作用,是必用的。

防静电手环是由紧贴手腕的不锈钢外壳通过线内1mω电阻由导线,铁夹接地。目的是既要随时泄放掉人体上的静电,又要防止快速放电产生的火花,对静电敏感器件造成损害,并起隔离作用。而断线或接触不良会使静电手环形同虚设。其实无线手环实际起不到泄放人体携带的静电荷作用。但起到了保护成品的质量。

1)规范静电手环佩戴,夹持方法:

a。静电手环不锈钢壳应戴在左手腕内侧,此处触接电阻最校

b。要与皮肤紧密接触,不得松驰,不得隔以衣物。

c。鳄鱼夹应用根部夹持静电地线裸露部份,而不应使用前端齿部夹持。

d。下班或行走时,可摘下手环,流动人员(干部,品管)应取下夹子,将联机绕在手腕上,以便流动使用。

2)静电环应每班上午,下午各测一次并记录,松紧以通过测试为准,不合格的应立即调整或更换。

3)不准佩戴无线手环。

(二)穿戴好防静电服和防静电手环后,放可进入生产线的岗位上工作。

led封装生产流程主要分为五个步骤:1、固晶,2、焊线,3、灌胶,4、测试,5、分光。

1、固晶:

a。排支架(25排*20个/排=0。5k)。

b。点胶(银胶或绝缘胶)。普管(红、橙、黄、黄绿)点银胶(导电,灰褐色),蓝、绿、白管点绝缘胶(绝缘,一般为白色,但用于白管的绝缘胶也叫底胶,为黄色)。在生产红、黄等颜色的led时,使用的芯片黏接剂是银浆。这种黏接剂是导电的,因此点胶时对胶量多少致关重要,量少可能粘接不牢.量大则可能造成pn结短路而使产品成为废品,也可能使pn结之间电子迁移数量减少造成亮度降低,或出现反向电流增大,造成led可靠性下降。黏接剂的多少还影响到晶片在支架上位置的高低,晶片在支架上的位置受黏接剂的多少影响,黏接剂适中,支架碗面聚光效果就好,黏接剂过多,使晶片位置向上,支架碗面聚光效果就受到影响。

c。固晶。主要分为倒膜、扩晶、点胶、固晶四个步骤,关键在防静电和固正晶片(正负级、正反面不固反,正中不倾斜),不得划伤芯片。点晶一般有两种形式,一为针刺,二为夹放。一般认为针刺效果比较好,因此有条件时尽可能使晶片与支架晶片放置面方向一致。这样既可以保证质量,又可以提高点晶速度。当晶片放置面与晶片方向不一致而无翻膜机时,只能采用夹放。这时操作人员应注意掌握好夹的力量,当夹的力量过大有可能损伤晶片的半导体导电层,直接效果是减小发光面积,影响发光亮度。

d。烤干。绝缘胶烤1。5个小时左右;银胶烤2个小时左右,如做的是白管还要等焊线结束后再点荧光粉和再烤干(半小时)。固晶是最关键的一个环节,固晶的力度要控制好,不能过大,过大了就会把膜压破了,如果力度过小的话,就不能把芯片压到位。或者压到了,但是不牢固,轻轻一碰就会掉。

2、焊线:

纯金材料,主要注意。a。不得正负极焊反,b。焊接牢固,焊点不得过大。c。不能伤及芯片。

焊线时压力的大小也是十分重要的,压力过小可以导致虚焊、焊线不牢,压力过大则可能伤及晶片。在这里还有一个重要的问题,即焊线时间的长短,也就是说使用焊线机打线的时间控制。焊线时间过长,就可能造成焊点过大。由于焊接面在晶片上方,焊点所占面积的大小直接影响到发光面积的大小,也就是说焊接面越大,发光面越小,发光强度就影响越大。一焊和二焊的压力是不同的,因此在焊线时要在正确的地方才下焊(下焊的地方一般是芯片的正上方,否则的话就会出现虚焊的现象)。如果一焊和二焊对换过来了,很多时候都会把芯片压碎。焊不到位,重焊的话,发光面积就减少,发光强度从而受到影响。

3、灌胶:

a。预热。b。配胶(环氧树酯)。c。抽空(去除气泡)。d。喷离模剂(以便烤干后胶体与模具分离)e。灌胶(不得多胶和少胶,不得让杯体内形成气泡)。f。粘胶。g。插支架。h。短烤(约50分钟)。i。离膜。j。长烤。约6小时。灌胶过程不能出现表面不良、气泡、偏心等不良现象。

封装工序应选用质量较好的灌封材料,并在封装前将灌封材料中空气排尽,封装后,一般不会出现气泡现象:如出现气泡,绝大数原因出在封装前的粘胶工序。此时用于粘胶封装材料流动性比较好,而且粘胶动作不易过猛,尽可能使支架上芯片周围完全粘上封装材料;只要精心操作,气泡现象是可以避免的。

4、测试:

a。前切(长正短负)(胶体圆正缺负)(如需镀锡应在前切后镀锡)。b。测试死灯、漏电、和一致性等,检查外观(气泡、表面不良、偏心等。

c。后切。容易出现支架毛刺现象,切反现象。

5、分光:

可根据波长范围(白管按x、y轴设定范围)、亮度范围电压范围和漏电范围通过分光机进行自动分类分置。容易出现少数现象、容易出现分类产品达不到客户要求。

影响led质量的因素除选用原材料质量好坏外,直接参与封装操作人员的操作过程至关重要。因此led封装各工序中要大力提倡qc管理是十分必要的。要使每一个操作工人上岗前要明确每一道工序的要领,并明确每一环节与质量优劣的利害关系。而每一道工序都要设立qc管理负责人和监督员,对每一个产品质量逐个检验,严把质量关。这样才能保证每一个产品符合质量要求。这个步骤在我们手工做的时候忽略了(自己制作的成品没有分光),不过通过工程师,我还是问得比较清楚。最后的成品是否及格,还是要得到客户的认可才行的。

led数码管工作原理:

七段led数码管是里哟纪念馆七个led(发光二极管)外加一个小数点的led组合而成的显示设备,可以显示0~9等十个数字和小数点。应用范围非常广泛。

这类数码管可以分为共阳极和共阴极两种,共阳极是把所有的led的阳极连到共同接点com,而每个led的阴极分别为a、b、c、d、e、f、g、及dp(小数点);共阴极则是把所有led的阴极连接到共同接点com,而每个led的阳极分别为a、b、c、d、e、f、g、及dp(小数点),下图所示:

led数码管作业流程:

生产实习是工科类本科教学中一个非常重要的实践教学环节,具有战略性地位,是我们将所学的基础理论知识与生产实际相结合的实践过程,是培养我们实际操作能力、分析解决问题能力的有效途径,有助于实现我们工程实践能力和创新意识的培养。通过生产实习,我们不仅可以初步接触生产实际,了解相关企业的产品设计、生产工艺、企业生产的组织管理和企业精神,深化社会对所学专业技能要求的认识,提高独立工作能力和培养更加牢固的专业思想,增强事业心和社会责任感。

通过这段时间的学习,从无知到认知,到理解。让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,想说的也很多,我总结了一下几点:

1、坚持,我们不管到那个公司上班,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天长则几个星期,在这段时间里很多人都会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的念头,在这个时候我们就要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

2、帮忙做一些零碎的工作,我们主动找一些事情来做,从小事做起。

3、多听,多看,多想,多做。我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这个工作,关键是看我们对待这个工作的态度,即使以前没学过的知识,只要你用心去学,就能在短时间里,逐渐掌握到要点。态度不好,就算你知识面多丰富,基础都好都是徒劳无功的。在实习的过程中,我们应该多看别人怎样做,多听别人应该怎样做,然后自己再动手去尝试。我们做任何事情前,端正的态度往往是决定我们能否把事情做好的首要前提。

4、少埋怨,多宽容。微笑是我们共同的语言。时时保持工作的激情!

5、虚心学习。在工作的过程中,我们会遇到不少的问题,有的是我们懂得的,也有很多事我们一知半解,也有我们根本就不懂的。不懂的就要虚心的向别人请教,别人指导我们时,我们要虚心接受,不要总以为指导半桶水就可以了。

6、不要害怕犯错,错不可怕,就怕一错再错。

在工作的过程中,我从中学到了很多课本没有的知识,在就业的心态上也有很多的转变,不再总是抱怨。应该快丢掉学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加挑战自我,敢于接受社会压力,是自己在社会上快速成长。所以我对自身定位和自身价值又有了一个新的认识。我意识到,作为一个大学生,只有理论知识是远远不够的,即使在学校专业知识学得再多,如果没有真正去实践,用到实际中去,那也是没有真正掌握好,只有实践才能出真知。简单的工作中往往也蕴含了大道理,在课堂上学到的东西,我们要用起来还真不容易,很多工作看似简单,做起来却很难。例如焊接,我曾在实验室里在老师的指导下小心翼翼地焊过几个管脚,总觉得自己是个会焊接的人了。其实不然,在生产线上,不但要求质量,也要求速度,要求焊的还是各种各样不同的东西,有些像小蚂蚁一样校所以,就业的时候,不要先想什么待遇,而应先估算一下自己有多少能力。

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篇13:毕业实习手册范文

范文类型:员工手册,全文共 981 字

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毕业实习中的安全问题是个大问题。一般毕业实习一开始,学院和施工单位要做的第一件事就是对学生进行安全知识教育,这一方面说明学院和施工单位对安全高度重视的程度,另一方面对于初次进入施工现场的同学来讲,首先进行安全教育很有必要,而且是必不可少的。通过安全教育,可以提高学生自我防保护能力,力争做到“不伤害别人,不伤害自己,自己不被别人伤害”,以确保同学们的人身安全和实习的正常进行。

施工现场安全生产的基本要求

1、必须佩戴好安全帽。进入施工现场,必须戴好安全帽,并系好下颌带,行走时,注意头上、脚下、眼前,以防碰头、绊倒、滑倒、撕拉挂扯,不要踩地上的钉子,尤其是拆下的模板上的钉子。

2、注意穿着。施工现场禁止穿拖鞋、凉鞋及硬底和易滑的鞋,禁止赤脚及穿大脚裤,对女同学而言,还要禁止穿高跟鞋、裙子。不要穿好的衣服及肥大的衣服,最好穿轻便灵活稍微紧身的衣服。

3、严格遵守施工现场各项劳动纪律和规章制度。实习中应严格遵守施工单位规定的劳动纪律和规章制度,不准擅自离开工作岗位,禁止在施工现场打闹、嬉戏、追逐、奔跑。

4、施工现场设有警戒标志的地区,不得进入。注意施工现场的各种警示标志,红色表示禁止,停止(防火),用于禁止标志,含义是不准或制止人们的某种行动;黄色表示警告,注意,用于警告标志,含义是要人们引起注意可能发生危险;蓝色表示指令,必须遵守的规定,用于指令标志,含义是必须要遵守的意思;绿色表示提示,安全状态、通行,用于提示标志,含义是示意目标的方向。

5、严禁跨越正在运转的机电设备和起重卷扬机的钢丝绳、拖拉线和其他危险物。发现起吊物过来,应及时避让,禁止在起吊物下面停留、观望和穿行。

6、在高空作业时,严禁往下或向上抛投材料和工具物品等;不准坐在脚手架防护栏杆处休息。

7、严禁擅自操作和玩弄机电设备,不准擅自乱摸乱动现场的各种开关和阀门。严禁在井字架吊篮内乘人上下,不准在井架内行走,严禁乘坐非载人电梯上下。

8、在仓库、木模间、油漆间及易燃易爆场所,绝对禁止吸烟和明火作业。

9、注意在临时盖板和阳台、楼板、屋面、井架口等临边围栏,楼梯口、电梯口、预留洞口、通道口等处的安全,不得随意靠近。

10、严禁进入黑暗处,尤其是楼面上的黑暗处,务必做到看不清楚的地方不去,以防不测而造成意外事故发生。

11、五个不准踏①阳台口;②石棉瓦、油毡屋面;③出线;④屋面沿口;⑤砖墙上面。

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篇14:实习申请书

范文类型:申请书,全文共 288 字

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我是xx级xx班的学生xx。我申请自主实习半年,实习地为xx中学,申请理由如下。

xx中学是我的母校,并且离家较近。我对这所学校和教师都较为熟悉,可以快速的融入实习生活。并且在实习期间,曾经的任教老师能给予我更多上台讲课机会,并在课后指出我教学中的缺点和不足。因此我可以在实习期间迅速提高自己的能力,获得更多锻炼机会和宝贵经验。为毕业之后成为一名合格的人民教师做准备。

我会严格遵守学校有关实习的各项规定,在实习期间与校系老师的保持联系,并且保证自我安全。因此,请校系领导放心,我会圆满的完成实习任务,请校系领导给予批准!

申请人:

xx年xx月xx日

联系电话:xxxxxxxxxxx

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篇15:中班幼儿家园联系手册评语

范文类型:员工手册,评语,全文共 2932 字

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1、xxx小朋友:

你是位活泼、可爱的小姑娘,有一点假小子的味道。在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。

2、xxx小朋友:

你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,经常听到你有礼貌的和老师、小朋友打招呼,能积极参加幼儿园的各项活动。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。但老师希望你还要更多的举手,让思维活跃起来,平时多举手,多发言,变得越来越聪明。

3、xxx小朋友:

你是个很懂事、乖巧、能干的女孩子,是大三班老师的骄傲。你看,每次画画你都画得很棒!让小朋友们羡慕不已。手工课的时候,你的动手能力很强,一学就会,还能主动帮助其他小朋友,你的表达能力也不错。这个学期你还做了小老师,小朋友们都喜欢听你的。小小年龄的你是那么出色,真的好了不起。老师愿你以后更加活泼大胆,能够主动上台讲故事,好吗?

4、xxx小朋友:

滨斌,还记得你在小朋友面前讲的那个故事吗?老师可历历在目。那时小朋友们问你从哪里看到故事的,你的脸上是多么的高兴和骄傲。这学期你进步了好多,学到了很多的本领。在下学期希望滨斌还要多讲故事给大家听,小朋友和老师喜欢你讲的故事!

5、xxx小朋友:

你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。老师希望在新的一年里,能够身体健康,而且上课能积极举手,做个爱动脑筋的聪明宝宝,好吗?

6、xxx小朋友:

你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。你喜欢听故事,表演诗歌。你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法。但有时却有些心不在焉。老师希望你在新的一年中严格要求自己,争做好孩子。

7、xxx小朋友:

你活泼可爱,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭比以前好,更加健壮、漂亮了。还学会了自己叠被子,真棒!你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心增强了。但有时却有些心不在焉。老师希望你在新的一年中严格要求自己,更上一层楼。

8、xxxx小朋友:

你知道吗,你现在懂事了好多,现在你能主动和老师说说自己的事情,和小朋友游戏,较前活泼开朗了。你的画画、数学较前有了很大的进步。要是你再胆大些、自信些就更好了,老师希望以后上课的时养成良好的听讲习惯,千万不要东张西望了,好吗?

9、xxx小朋友:

你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,老师很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你很爱劳动,每次值日生活动你总是认认真真参加。你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。老师希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。

10、xxx小朋友:

你是一位做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真地完成。每天午睡起床你总是主动帮助阿姨折叠被子。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友都非常喜欢和你一起玩。孩子,你是个聪明、可爱的小家伙,以后若能更好地遵守集体规则,老师就更喜欢你了,好吗?

11、xxx小朋友:

你是个做事认真、负责的好孩子,和以前一样爱学习、守纪律、爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较以前大方许多。老师希望在新的一年里,能够身体健康,而且上课能积极举手,做个爱动脑筋的孩子,好吗?

12、xxx小朋友:

你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。这学期你的各方面都有了进步:操作能力也有了提高;唱歌、画画等都有了进步,老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗?

你是个文静而聪明的小男孩,虽然你刚刚来到我们这个集体中,但你很快的和老师、小朋友成了好朋友。你对人

有礼貌,能和同伴和睦相处,自己的事情能自己做,你在画画、计算等方面的进步都很大。你上课认真,爱动脑、爱发言。老师希望在新的一年里你能多动脑筋,做个爱动脑筋的聪明宝宝,好吗?

13、xxx小朋友:

每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你调皮、可爱,画画、写数字你都能完成任务,可就是不太注意质量。你喜欢参加各类集体活动,但有时不太遵守规则。老师希望在新的一年里,能够身体健康,做个爱动脑筋的聪明宝宝。

14、xxx小朋友:

你是个聪明、可爱的小家伙,老师喜欢看你帮老师擦桌子、摆小椅子做值日生忙碌的样子,喜欢看你画画时胆大心细、一丝不苟的样子,你喜欢和小朋友一起做游戏、学本领。每次吃饭你总是吃得最干净的一个。老师希望你以后大胆举手回答问题,认真学习,学会更多的本领,好吗?

15、xxx小朋友:

你是一个聪明、活泼的孩子。上课时只要你认真了,一听就会,语言表达能力也不错,真的好棒!然而有时上课和吃饭你好喜欢和小朋友说闲话,需要老师提醒和督促,是不是?老师希望在新的学期你能改掉不良的习惯,好吗?老师知道,你能的,凭着你的聪明伶俐,你以后一定会非常出色的。

16、xx小朋友:

你是个做事认真、负责的好孩子,比以前爱学习、会和同伴交往,小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上你对感兴趣的知识能大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。老师希望你以后大胆举手回答问题,专心听讲,越来越棒,好吗?

你是一个聪明、活泼的孩子。上课时只要你认真了,一听就会,语言表达能力也不错,真的好棒!然而有时上课和吃饭你好喜欢和小朋友说闲话,需要老师不断提醒和督促,是不是?老师希望在新的学期你能改掉不良的习惯,好吗?老师知道,你能的,凭着你的聪明伶俐,你以后一定会非常出色的。

17、xxx小朋友:

你是个有礼貌、懂事、喜欢帮老师做事的好孩子。这学期你的语言、数学能力都有进步了。有时你不喜欢和老师交流,以后碰到了什么事情和老师说,老师会帮你解决的,希望你能有独立解决问题的能力,更有主见些,在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。

18、xxx小朋友:

你是个做事认真、负责的好孩子,和以前一样爱学习、守纪律、爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师有时看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。但在体育活动中你的积极性不是很高,希望你还要加强体育锻炼,克服困难,学会跳绳,好吗?

19、xxx小朋友:

喜欢你看书时能全神贯注,喜欢你上课时坐正的姿势、专注的眼神,喜欢你写数字、画画时能一丝不苟,喜欢你户外活动时快乐的身影,更喜欢你帮老师排小椅子忙碌的样子。以后,不要和小朋友拳打脚踢,老师就更喜欢你了,好吗?

20、xxx小朋友:

你是个懂事、细心、个性又有些倔强的小姑娘。虽然你刚刚来到我们这个集体中,可你和小朋友都成了好朋友。这学期老师经常能看到你举起小手,有事有时能主动和老师交流。你爱劳动,争做值日生,较前活跃。你的生活习惯还好,只是午睡时不容易入睡,这会影响你下午的学习,老师希望你在新的一年中身体健康,学会更多的本领,好吗?

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篇16:会计实习日记

范文类型:日记,适用行业岗位:会计,全文共 4916 字

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1月14号

今天是实习的第一天,说实话,其实去的路上心里一直都在打鼓。有点紧张、有点兴奋。不知道平常的日常所学在实践中是否用的上,也不知道实际的会计工作是怎样的情况。

刚到单位时,由于刚认识感觉有点闷闷的。会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,一个会计员,带我的是老出纳丽姐。丽姐给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等。虽然大部分时间处于兴奋的走神状态,但对公司整体还是有了解。至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。公司原来是主要致力于进出口货物的海、陆、空运输代理业务。

第一天的实习,我有些拘谨。负责人给我安排了一个座位,我坐在那儿不知道干什么。后来负责人喊我进了办公室,问我有么有熟悉办公室。我告诉了一下他心里的感受,他说我多呆两天就有事做了。然后就告诉单位内部有一个自己的群,让我注册一个加进去,这样有什么事大家聊起来也方便。

1月15日

一大早我赶到办公室,,拖地,擦桌子,先搞好卫生,希望能给同事留个好印象,得到她们的认可。等她们上班后就通过公司里的群问她们是否需要帮忙,可她们都回答没有。有点失落,这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束?可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时,我马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应该会对我实习有帮助。

上午就这样在无聊的事中度过,又不好意思上网看别的,只能装模作样的看看财经方面的网站。本以为下午也这样度过,下午的时候负责人喊我进办公室,当时那个激动啊。可没想到,负责人只是让我到公司的邮箱查份以前的邮件。我一个个翻啊,用搜索引擎搜啊,就是没找到。我跑到办公室问负责人,他说一定有,让我再搜。我一个个翻还是没有,弄的心里火大。后来告诉负责人他才让我不要找了。哎,今天的一天又这样没了。

1月16号

今天上午照样没事干,带我的丽姐就给我讲了一些比较实用的考虑借贷的方法,然后还出了一道题对我们进行了测试,还学习了使用一些办公工具如:传真机,打印机。

虽说以前也见过一些,但打印机分许多种,原理都差不多,我见办公室里的打印机是一台针式打印机,因为公司小,而且资金也不是很宽裕,所以就只有这一台打印机。打印机很小,就放在电脑旁边的桌子上,林姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧,于是她打开公司的网站,把以前保存好的凭证调出来,她说,第一次一定要把所需的数据设好,否则以后会很麻烦的,她还告诉我,她就是没有设?好凭证打印时的边距,虽然不是什么大问题,但是就是这么一个小问题,我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距。

1月17号

今天所做的事还是和昨天一样,因为那个打印边距问题,我们打印的速度并不快,没办法,只能今天继续。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后,丽姐还告诉我,在公司的这个网站上,每个财会人员都只有一定的权限,她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容,我一看才知道,出纳人员只有签字和察看凭证的权限。这和林姐以会计身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同,因为会计可以填制凭证,修改凭证等当然也可以查看,只是没有签字这一项,另外还有很多出纳没有的权限。

1月18号

今天我的主要任务是翻看公司以前的帐目,因为之前我们做的都是与凭证有关的事情,所以今天丽姐拿出来的都是账簿。我知?,填制与审核会计凭证,可以如实、正确地记录经济业务,明确经济责任。但是凭证的数量太多,信息也比较分散而且缺乏系统性,所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行,还可以通过设置会计账簿,记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿,是编制会计报表的基础,是连接会计凭证和会计报表的中间环节,在会计核算中具有重要意义。

1月19号

在翻看会计账簿的过程中,我发现帐簿中如果出现书写错误,就会用红笔在错误的数字或文字上划上一笔,在红线的上方填写正确的文字或数字,并且还发现在更正处都有盖章,这个我知道是为了明确责任,这是一种更正错误的方法,我在课本上也都有学过,可是已经记不清了,下班回家翻书才知道,更正错误的方法不只是有着一种,而是有三种,分别是上面说到的划线更正法、用于更正凭证上出现的错误的红字更正法、还有专门用于凭证上金额登记出现问题时所使用的补充登记法。这三种更正错误的方法根据各自的具体情况而定。

1月20号

日子过的可真是快啊,今天是第七天也就是我在这里实习已经一个星期了。以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

1月21号

今天装订记账凭证,把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好,每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表,因为记账凭证式打印出来的,两张纸刚好一般大,所以放在一起也非常整齐。

装订记账凭证时,可以先用打眼机打三个眼,然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的,用曲别针扭一个穿线针,把线双着从中间带过去,再分别从两边的眼中穿出来,与中间预留的双线汇合,打成结,正好可以把结压入中间的眼中,从外观上看,平平的,根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面,非常整齐好看。这些都是做会计的基本功,只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。

1月22号

下午负责人让丽姐先将以前的收款凭证和付款凭证让我看,复习会计科目,不了解的明细科目就问。根据成本找了四页相关的材料费用明细账,再将总数合计起来。开始看以前的一个完整的会计期间的凭证—-一个月的转账凭证,了解大概的会计科目有哪些。这几天财务部在做报表,就只能我自己看,也回忆了一下会计基础知识。看看觉得还是挺简单的,觉得和自己学的内容差不多

1月23号

今天依然是看凭证,但到了下午,丽姐就开始叫我记录一些凭证,由于在学校上课也比较认真,所以记录凭证对我来说也并不难应付,所以我很快的完成了主管交给我的凭证。现在公司的会计记录大多数都是电脑化了,主管检查了我的凭证,然后叫我把凭证输入电脑储存。

1月24号

经过昨天做的工作,让我觉得做会计并没有想象中那么难应付拉,感到这次实习还蛮轻松的,我想主管昨天叫我写凭证,今天应该叫我做其他吧,谁知道主管今天还是让我做凭证,只是数量比昨天多了一些。可能是我心高气傲的原因吧,认为自己都会做了,根本就没有复核过,写完就交给了丽姐,结果丽姐检查完就错了一半,我还以为会被骂呢,但丽姐并没有说我什么,就是叫我改正错的地方。

1月25号

今天我还是继续写凭证,??经过了昨天的教训,我知道一定不能再马马虎虎了,要认真做才行,做凭证时认真计算清楚数额,完成后也一一检查。确认没有错误了,才交给丽姐,丽姐看了以后,发现没有错误,就对我笑了笑,叫我储存到电脑里面。1月26号

今天一早,丽姐又拿了一叠凭证给我做,吸取了一次的教训,让我养成了好习惯,做完凭证后,都能够做到认真审核,所以再次把凭证交给主管时,他就对我说,"凭证虽然容易做,但也是容易错的,就算是那写做了十几年的会计师,做了不审核,也都是会有错误的,因为会计是要计算的,没有复核是不会知道是否正确的,所以做会计一定要认真细心,不能太过于相信自己。"她的一席话让我终于明白他为什么要我做这么多天的凭证。原来就是这个原因,真是让我得益不少呢。

1月27号

今天一到实习的单位,就发现我的桌上放着好多的报表。询问过后得知,这些都是各个分部的年终报表。?模拟时不同的是,这些报表都是通过电脑汇总然后打印出来的每一册的报表都分有资产负债表、利润表和现金流量表,还包括各个明细帐。当然,这些都不是这些分处的最终报表,只是一个“征求意见稿”。虽然没有什么具体的工作,从这些报表中我也能学到一些知识的。比如,我了解到,该公司记帐以权责发生制为原则,以历史成本为计价基础,固定资产折旧采用平均年限法等等,虽然只是整理这些报表,对我们了解这个公司的核算方法还是有帮助的。

1月28号

今天是实习的第四天,昨天公司的那些都要在本周内完成,时间是相当紧张的。而办公室里的其它人也一个个忙得不可开交,电话铃声是此起彼伏。的的确确让我感受了一把高效率得工作环境。电脑的参与的确是令会计工作程序简化了不少,但是汇总起来还是需要细心的,excel里几张报表换来换去,非常容?出错。

1月29号

在这几天里,我终于有了一些比较具体的工作,虽然与实际核算汇总的关系不是很大,但是无论分派给我什么样的工作都要认真对待、认真完成。我负责的工作主要是打印、复印和装订报表。将三个分处的

报表一一装订好,折成规定的大小,然后再粘好封面。工作虽然简单,却也是丝毫马虎不得,因为各个分处的报表是总报表的汇总依据,不能有任何的差错。做好自己的事情,希望对整个核算工作有一点点自己的贡献。

1月30号

这两天的工作主要是交给中艺公司的总报表。其实大家的工作和前几天没有太大的区别。只是,总部的报表所反映的情况比起分处的要更加清晰。其中有一张报表将所有的指标都反映出来,许多都是我们在课堂里接触过的,比如资产负债率、速动比率等等。

同时从这些报表中我也了解到公司本年签订了铁路,公路,城市交通合同共计16项,价值400多万元。

1月31号

上午今天要将所有的原始凭证整理归档。我们协助这里的叔叔阿姨们整理资料。所有要归档的资料都要做的合乎大小规格,不仅要做的好用更要做的美观。

下午丽姐说要出去要账,我就可以不用跟着去了,挺高兴的,可以偷懒一天。回到家里也没什么事可干,就拿起了我桌上的那本很老《施工企业会计》来看,因为我毕业以后不知道会到什么单位性质工作,因此我每次闲着没事的时候都拿出书来看。希望对以后的工作会有些帮助。

2月1号

每天都还是做些帐,我现在已经不会出现错误了,当把一些事情都掌握了就觉得没有意思了、无聊了,但是干活的速度也快了许多,于是就在办公室里闲下来时和丽姐聊聊天。丽姐这样跟我说,凭证虽然容易做,但是很容易出错,就算是那些做了十几年的会计师,做了不审核,也是会有错误的,?以做会计一定要认真细心,不能太过于相信自己,稍微掉以轻心就会出错。听完这些之后,我觉得真得挺有理的。

财务报表已做完并上交后,师傅们开始有空指导和回答我的问题。他们带我们熟系了用财务软件进行会计记帐核算的全过程,的确是受益匪浅。

2月2号

今天的实习和往常一样,没有什么特别的事。而整个为期三周的实习也接近尾声了,林姐说这是个分企业,没有什么复杂的业务,甚至还不能和项目上的会计比,以后如果到了项目上,会有很多现在小公司根本不会涉及的会计科目和业务,到时候就得靠自己了。听了她的话,我决定实习完找工作时尽量还是找些好点的财务制度健全的企业,这样才有利于以后的发展。

2月2号

今天是实习的倒数第二天,没想到就快要结束了。我知道实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会??在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。老师说实习最好一个月,而我只实习了20天,因为马上要过年了,但真想到要离开还是会舍不得的。

2月3号

今天是我在中艺公司财务部实习的最后一天,在这将近半个月的时间里,我们虽然没能完全参与到真正的会计年终结算工作中,但是,也让我亲身感受到了一个企业日常工作的气氛,了解到理论与实践的差别,同时也得到了对本专业更深刻的认识。

通过此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来,对整个会计核算流程有了详细的认识,熟悉了会计核算工作对象,利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计?算,认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。

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篇17:医药销售实习员工转正申请书范文

范文类型:申请书,适用行业岗位:医药,销售,职员,全文共 308 字

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尊敬的领导:

您好!

我是,从X月X日来_公司上班已经一个多月,在这一个多月的时间里,我得到了领导和同事的支持与帮忙,我也尽职尽责,努力做好本职工作。经过这一个多月的转变与实践,我有自信成为一名合格的XX公司员工,现提出转正申请,请领导考察。

工作的这一个多月我有了很多提高,可是工作中也存在一些不足的方面,比如上个月和这个月都有迟到的记录。我要认真学好公司的各项规章制度,并严格执行;在技术方面,还要继续努力,以公司的技术需要为导向,快速扎实的理解新知识新技能,为公司多做贡献。

很期望自我正式成为XX公司的一员,为XX公司增砖添瓦,尽自我一份力。现提出转正申请,望领导考察批准,为盼。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年X月X日

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篇18:关于学生实习介绍信范文集锦

范文类型:介绍信,适用行业岗位:学生,全文共 324 字

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______负责同志:

您好!

____同学是我院英语专业学优,今去贵单位联系毕业实习事宜,请接洽。

毕业实习是我院教学工作的重要环节,是学生适应工作需要的有效途径,是提高人才培养质量的重要举措,是向社会提供人才的有效窗口。为此,学院高度重视毕业生实习工作,同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,积极为学生提供实习场所,要求学生努力为单位服务,切实圆满完成学生实习任务,提高人才核心竞争力。在此,对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持,表示最衷心的感谢!

在接受学生毕业实习中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定,谢谢贵单位的合作。

敬礼!

____学院

20____年____月____日

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篇19:大学生实习手册实习计划怎么写

范文类型:员工手册,工作计划,适用行业岗位:大学,学生,全文共 461 字

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一、新浪乐居大学实习计划概况:

新浪乐居传承新浪“回馈社会”的企业宗旨,在就业形势严峻的社会环境下,推出了面向广大在校大学生的腾飞计划。本计划立足帮助高校大学生学有所用,更快更全面的接触社会、了解社会、理解企业用人标准,同时亦为满足新浪乐居优秀人才的储备计划,我们将实行在校园中招募优秀在校生作为短期实习生。

二、实习生报名要求:

(1)大三、大四在校生,求知欲望强,有良好的沟通能力或语言编辑能力;

(2)热爱传媒事业,特别是对互联网行业或房地产行业充满兴趣;

(3)拥有大量课余自由支配时间;

(4)具有充沛的精力、热情、韧性和团队合作精神;

(5)新闻、传媒专业、房地产相关行业、计算机专业者优先。

三、培训费用及奖励措施

新浪乐居对参加新浪乐居联合大学系列培训的学生均不收取任何费用;

四、实习培训证书颁发及手续办理

1、提交《学校准许实习证明》;

2、提交个人身份证复印件、学生证复印件、招商银行一卡-通复印件;

3、新浪乐居人力资源部审核通过实习生个人资料后,与实习生签订《实习协议》;

4、实习结束后,新浪乐居为实习学生开具实习证明。

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篇20:实习申请书

范文类型:申请书,全文共 718 字

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转正申请

尊敬的矿领导:

我于20xx年8月30日成为XX煤业通风科技术员,到现在3个月试用期已到,在此期间受益良多,现申请为公司正式员工。

初来时,曾对XX企业文化深入的了解与学习,在进入XX煤业通风科后,通过这段时间的具体接触、熟悉,对公司的发展有很大的期望,试用期间在矿领导和同事的耐心带领下,使我在短短时间内适应了矿通风科的工作环境,也熟悉了

自己的工作任务和要求。 在此期间,我学习了有关矿井通风的相关知识,熟悉了矿井通风系统。每天汇总瓦斯日报表、每旬下井测风、填写通风科相关的资料;逐步学习认知井下通风设施,学习使用通风仪器仪表,根据煤矿质量标准化要求去完善通风资料,学习“一通三防”相关知识,在工作中,不懂的问题虚心向领导、同事请教学习,不断提高充实自己。

在未来的工作中,我一定认真及时做好领导安排的各项任务。深入现场,去了解生产进展情况,掌握系统变化,发现问题及时向科里或矿领导汇报。努力学习通风业务,不断积累经验,提高技术业务水平,将通风科的工作的做的更好。经过3个月的试用期,我已熟悉了北峪煤业的矿建情况及自己的工作任务,当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作的能力需要进一步增强,需要不断学习以提高自己的知识面

这3个月来,我学到了很多,感悟了很多。更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长,通过对XX文化的深入了解与学习,更加坚定了自己对工作的信心,在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司制造价值,同公司一起展望美好的未来。

此致

敬礼

申请人:XXX

20xx年11月29日

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