幼儿园六月的工作重点合集20篇

1、上传20xx工作计划。

2、整理收集的纸袋等物品。

3、继续宣传统计幼儿育儿博客。

4、规范幼儿早操队伍的整齐，强化上下楼梯靠右走。

1、整理材料架，收拾班级卫生、玩具消毒。

2、创设值日生提醒区防止值日生牌。

3、填充美工区活动材料，投放纸袋等。继续填充固定区域材料。

4、给育儿博客写得好的幼儿给予奖励：发大拇哥

1、准备更换主题墙的材料。

2、开始实行值日生制度。

3、和幼儿一起讨论去图书室的规则，下午去图书室活动。

4、请家长鼓励幼儿在家时坚持用筷子进餐。

1、三位老师商讨第四周工作计划。

2、更换主题墙

3、上传教育叙事、周计划、班级工作计划。

1、假日安全教育。

2、中秋节活动：画月饼、歌曲：我为爷爷打月饼。

3、 评选本月全勤宝宝

4、 幼儿拿被子，并要求下周按学号放被褥。

亲爱的家长朋友：

您好!参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。为更好地促进幼儿园与家长之间的交流，增长孩子的知识，教会孩子知道感恩，懂得分享，我园定20xx年xx月xx日日(本周六)下午6:00，在炎帝广场太阳城一楼(银座)举行“祝福株洲 放飞梦想”亲子活动，诚挚邀请您百忙之中抽出时间，与您的孩子来一次幸福互动!和您的宝贝一起运动、一起游戏、一起享受美好的童真。

我们坚信，有您的参与，活动会更精彩!有您的.参与，孩子会更幸福!我们约定：不见不散!

20xx年xx月xx日

亲爱的家长朋友：

弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。我们又迎来了睿思幼儿园第四届六一节。为此，我们安排了丰富多彩的.节目，挚诚地邀请您参加。为了活动更好地开展，我们做了如下的安排：

一、汇演时间：

5月29日(星期三)上午9：0011：30

二、上午地点：

xx幼儿园操场

三、温馨提示：

1、汇演当天(5月29日)早晨，坐车幼儿提前40分钟送孩

子上车;自己接送幼儿请在7：00之前送孩子入园，送完孩子不得停留在教室。

2、活动过程中，请给孩子做好榜样，在指定的点观看，保持安静，不拥挤舞台，做文明家长;表演时，请多给我们的宝贝爱的鼓励和爱的掌声，让孩子知道自己是最棒的!

3、六一节活动后放假半天，请您进班接孩子拿到幼儿接送卡，出校门出示接送卡。(如果您路途遥远，请你安排好家人于11：30在家接孩子。)

孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

20xx年xx月xx日

尊敬的家长朋友：

您好！新年一过，新的学期也悄然而至，长久以来，在社会各界的关心帮助下，尤其是家长朋友们的鼎力支持下，学校各项工作取得了长足的发展。

xx年9月，学校启动xx区校址，进一步拓展了校园空间，学生人数突破3000人，班级数量逐步增加，学校办学规模逐渐扩大；学校一如既往地重视教师专业发展，推动课堂教学改革，打造优质高效课堂，注重学校内涵发展，营造富有特色的校园文化。

在全体师生共同努力下，截止xx年9月以来，我校在教师的课堂教学、人文教育，学生社团活动、体育艺术等参加的市级以上比赛，12项活动获市级以上表彰，在xx市首届中小学街舞和花球啦啦操大赛中，我校花球舞蹈啦啦操获中学组一等奖；xx省青少年建模锦标赛，我校夺得小学组团体第一、中学组团体第二，暨“体育道德风尚奖”三项省级大奖；另外，过去一年中，36位教师在省、市比赛中获奖，数百名同学在体育竞技、读书演讲、科技创新等领域获省市区奖项，其中徐xx、倪xx、王xx三位同学科技作品在第四届全国青少年科学影像节展评活动获得国家级二等奖，xx市第28届青少年科技创新大赛，陈圣男同学一等奖。

回顾一学期的教学管理，我们感觉到任重道远，xx行知学校的发展凝聚着全体教师勤勉垂范的敬业精神、树德立人的教育理想和“爱满天下”的教育情怀，更承载着3000余名孩子的未来和希望以及3000多个家庭的梦想与期冀，这既是肯定，也是鞭策。

为此，新的一年，我们将力争做到：注重在改革大背景下思考学校发展中的问题，谋划未来；注重提升学生综合素质，提高教育教学质量，适当控制学校规模；注重学校内涵发展，突出学校管理的精细化和人本化，促进学校各项工作稳步扎实推进；积极挖掘师生内在潜力，注重提升发展内驱力；扎实开展经典诵读活动和师生共读活动，坚持走文化强校的道路。

教育教学管理实践中，我们越来越充分感觉到，孩子的教育是一门综合科学，有着很强的科学性，也有丰富的人文性。学校的教育活动顺利开展需要社会的理解，更需要家长的支持和认同。西方有谚语：“推动世界的手是摇摇篮的手”。优秀孩子成为优秀人才的背后，总能找到关心重视子女教育、懂得教育方法的优秀家长的影子；同样，一个品德低下、成绩糟糕的学生背后，也可以从其家长、家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，向各位家长提出以下建议：

1．帮助孩子确立一个适合自己的目标。

著名教育专家朱xx说：“父母可以什么都不做，只要让孩子能够永不停止地追求，那么他们至少就成功一大半了。”因此，作为父母，要根据孩子现实状况，和孩子共同确定一个“跳一跳，够得到”的适度的阶段性奋斗目标，给孩子提出合适的期待，内增压力，外鼓动力，减少阻力，提高效率。

2．督促孩子从每一件小事做起。

求学生涯中的每一件大事都是由无数小事构成的：每一节课，每一道题，每一次作业，每一次订正。因此，请各位家长督促孩子从细微处入手，从小事入手，一步一个脚印，走向自己的理想彼岸。所以，合格的家长，无论工作再忙，一定会关注一下孩子学习上的那些小事，看一看他们的作业本、测试卷等等，了解一下孩子们的书写是否认真、订正是否及时？家长的关心将给孩子巨大的动力！

3．适时地给孩子一个鼓励赏识。

孩子在学习的过程中，难免遭遇到一些挫折，如考试成绩不理想、学习成绩下降等，这时，父母的温馨的话语、鼓励的目光，就一定能融化孩子心中的冰块，帮助他们重新扬起前进风帆；如果孩子成绩取得一点进步或获得一个什么奖励，你能给予一个微笑、一个赞许、一种肯定，就定会激起他更大的热情与信心。

4．给孩子营造一个良好的学习环境。

父母的榜样作用对成长中的孩子有着强烈的刺激，父母的好习惯和坏习惯，家庭的好环境和坏环境都将直接影响孩子。因此，真正懂得教育的父母应该懂得为了孩子应做出一定的牺牲，放弃那些不良的个人爱好。另外，父母在孩子面前切忌为教育方式发生争执，一旦如此，孩子会心领神会，马上钻空子，依附于一方，进一步加剧家庭矛盾，加深亲子关系的紧张。

5．多进行一点必要的沟通和交流。

在学校接受教育的孩子人际交往关系进一步拓展，自主意识、独立意识逐渐增强，很多学生不愿将自己的学习、生活、思想与家长交流。这时，如果家长不主动和孩子沟通，两代人之间代沟会越来越大，家长会对孩子的真实情况难以了解。因此，用平等的姿态和孩子经常性谈心、对话，用诚挚的.关怀走进孩子的心灵，是家长特别要注意的。

加强和学校的沟通，作为学校、老师，我们将继续一如既往的通过家访、电话、短信、家校联系本、家长会等途径加强和各位家长的交流，因此请各位家长能经常主动地和班主任、任课老师联系，及时了解孩子的在校表现，配合老师做好孩子的学习、生活、思想工作。

同时，各位家长如果对学校管理和发展中有良好的建议和看法，我们也真诚的欢迎家长及时与学校进行交流，我们一定会以开明开放的心态吸纳家长朋友的真知灼见。（附学校教务部门电话：本部64322xxx；xx区64318xxx）

亲爱的家长，因为孩子，我们将一路同行。我们相信，家校携手一定会使我们的孩子健康快乐地成长为对社会有用的人才！

诚挚祝愿各位家长朋友阖家幸福，万事如意！

活动目标：

1、能围绕一个话题进行讨论，知道冬至由来。

2、愿意当众表达，表达时自然、从容、自信。

活动准备：

利用回家时间和父母收集关于冬至的相关信息

活动过程：

（一）音乐歌曲《给小桃树穿件新棉袄》导入：

教师弹奏乐曲，幼儿随乐曲演唱。

孩子们，你们歌唱的时候特别专注，真棒！

刚才我们演唱了有关冬节歌曲《给小桃树穿件新棉袄》，冬季里有个节日马上就要到了。是什么节日呢？（冬至节）

（二）冬至节的谈论

小朋友说的真好，冬至节就要到了。哪个小朋友能给我们说一说冬至节（叫3-4名幼儿）

冬至节我们可以做哪些活动来庆祝呢？（改变户外运动、包饺子、讲给小班弟弟妹妹）

（三）自行如厕穿着外衣，到小班请弟弟妹妹一起进行户外活动。

活动目标：

1、对朗诵诗歌感兴趣，进一步体会冬至日的节日特点。

2、体会文学作品的情景和意境，并用相应的表情、语气表现诗歌。

活动准备：

有关于冬至节的认知与理解。

活动过程：

1、教师朗诵儿歌冬至节2—3遍：幼儿欣赏。

2、幼儿朗诵冬至节

3、鼓励幼儿个体朗诵冬至节，根据幼儿情况实施给予鼓励及表现建议。

活动延伸：

活动区时间，美工区的幼儿可以自主为冬至节儿歌配上自己想到的绘画作品。

活动目标

1、知道冬至要吃饺子的传统习俗；

2、用橡皮泥团圆、压扁、包裹的技能制作饺子皮和饺子馅；

3、和朋友们介绍和分享自己做的饺子，体验冬至节日的欢乐气氛。

活动准备

经验准备：幼儿对冬至及饺子有一定的了解和认知。

课件准备：《冬至》动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图

材料准备：各色粘土、塑料刀（或食用面团、馅料）

活动过程

教师播放视频动画《冬至》，引导幼儿了解冬至的习俗，引出饺子主题。

——熊猫奇奇他们在做什么事情？冬至都吃什么？

——你喜欢吃饺子吗？

——你知道冬至为什么要吃饺子呢？

小结：冬至那天，一家人一起包饺子或汤圆，边吃边聊天，很是幸福。所以，饺子、汤圆就代表团圆，代表着对家人和客人的祝福。

出示小伙伴做饺子的图片，引起幼儿做饺子的兴趣。

出示一个制作好的饺子的图片，引导幼儿观察并论。

——饺子是什么样的？

——你们在家里包过饺子吗？饺子要怎么包呢？

播放视频《包饺子》，引导幼儿初步了解包饺子的方法和步骤。

出示包饺子分步骤图，鼓励幼儿用黏土尝试包饺子。

1、制作饺子皮：选择喜欢颜色的橡皮泥，两只小手搓一搓，搓成圆球；再用手掌把圆球压薄，压成圆圆片。

2、制作饺子馅：选择喜欢颜色的橡皮泥，切碎或团圆。

3、包饺子：用皮包住馅，用大拇指和食指把两边捏在一起，一个饺子就做好啦。

鼓励幼儿独立制作饺子，教师巡回观察，给予指导。

鼓励幼儿分享和展示自己的作品。

——你的饺子是什么形状的？它有什么特别的地方？

——你的饺子是什么馅的？

活动延伸

区域活动：在美工区投放做饺子的材料，让幼儿制作不同样式的饺子并展示。

家园共育：幼儿回家尝试和家人一起包一顿饺子，体会冬至的温馨气氛。

一、开场音乐《同一首歌》音乐渐弱，主持人上场

师：亲爱的小朋友们。

幼：亲爱的老师和小朋友们。

合：大家下午好！

师：我是朵朵班的XX老师。

幼1：我是朵朵班的XX小朋友。

幼2：我是苗苗班的XX小朋友。

师：鲜花朵朵，绽放在灿烂的阳光下，阳光闪烁，照耀着我们小朋友一张张笑脸。

幼1、2：让我们迎着灿烂的曙光奔向未来，奔向前方！

师：下面我宣布：童心飞扬快乐启航，XX双语幼儿园20xx年学前班毕业典礼现在开始！

幼1：我们非常感激培育我们成长的老师们，老师像妈妈一样关心着我们，爱护着我们。

幼2 m. ：在我们即将离开幼儿园，开始小学新的学习生活的时刻，老师和园长也有很多的话想对我们说，下面，有请我们学前班班长XX老师致辞！

二、（致辞）

幼1：感谢XX老师精彩的致辞。我们的成长离不开老师、园长的辛勤教导、爱心哺育。

幼2：离别之际，我们学前班的小朋友也有许多的话要说给老师听。

师：请听由学前班全体小朋友表演的《毕业诗》。

（学前班全体幼儿朗诵）播放背景音乐（雨的印记）

三、节目流程

1、师：小朋友们表演的真棒！下面让我们用热烈的掌声请出苗苗班朵朵班小朋友为我们带来的充满动感的舞蹈《给我几秒钟》......

师：大班的节目真是太精彩了，我想下面的小朋友一定都很羡慕他们吧！

2、幼：对呀，你看中班的小妹妹也毫不示弱，请欣赏苹果班小朋友带来的舞蹈《大家一起来》......

3、师：苹果班小朋友表演的棒不棒啊？感谢苹果班小朋友的友情演出。英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了培养小朋友们学习英语的兴趣，老师们动了不少的脑筋，小朋友们也学会了很多很多的英语单词和英语口语。今天，苗苗朵朵班的全体小朋友要用英语的形式来展示他们这个学期的学习成果。请欣赏英语情景剧《你怎样去北京？》

4、师：小朋友们，大哥哥大姐姐表演的好不好啊？好，下面请我们朵朵班的六位小朋友再为大家展示一下快速阅读的功夫，有请。

（朗诵一段课文，每人一个接一个朗读，或者一个人朗读几句）

5、师：小朋友们，看大哥哥大姐姐朗诵的怎么样呀？我们是不是也要好好学习，赶上大哥哥大姐姐呀？哦，好样的。下面接着欣赏我们小朋友精彩的表演。什么样的节奏最摇摆？什么样的歌声最动听？让苗苗朵朵班的孩子告诉你吧。请欣赏《最炫民族风》。

6、师：你喜欢蝴蝶吗？

幼：喜欢

师：有多喜欢啊？

幼：我想把它养在家里，

师：那还不算喜欢

幼：我想把它捧在手里

师：那还不算。

幼：我想邀他一起入眠

师：还是不算

幼：那…

师：你看，樱桃班的小朋友愿意化作蝴蝶飞，那才叫真正的喜欢呢？

幼：请欣赏樱桃班带来的舞蹈《化蝶飞》，掌声欢迎！！

师：谢谢樱桃班小朋友给我们带来的这么好看的舞蹈！现在激动人心的时刻终于来到了，马上要为我们的毕业生颁发毕业证书和纪念相册，有请颁奖嘉宾XX为孩子颁奖。

四、颁发证书环节播放音乐（欢乐满山谷）

师：有请小毕业生出场。看我们的小朋友，穿上小博士服多精神啊。（配着背景音乐）这本纪念相册，是我园特色教学模式之一，凡是在我园学习的小朋友，在平时的教学中，我们的老师会把宝宝们的精彩瞬间记录下来，为每个宝宝建立成长档案，在学前班毕业的时候，我们会把几年来精心准备的宝宝的照片整理制作成纪念相册，赠送给小宝宝，留作童年最美好的回忆。（请毕业生接受毕业证书，转身，留影，退场）

师：亲爱的孩子们，老师想对你们说：昨天的小娃娃已经长大，不久以后，你们将要成为一名光荣的小学生了。虽然，老师非常非常舍不得你们，但是，小雏鹰长大了，应该到更广阔的天空展翅翱翔。希望你们努力、努力、再努力，因为只有不断努力，才会成为一名出色的小学生，亲爱的孩子们，老师会想念你们的，希望你们健康、快乐的成长！

师：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为阳光总在风雨后！，下面请欣赏老师和宝宝们共同表演的歌伴舞《阳光总在风雨后》！

师：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。

师：下面请欣赏我们幼儿园的老师带来的动感舞蹈——《快乐节拍》，让我们一起跟着节拍舞动起来吧！

幼2：亲爱的爷爷、奶奶，爸爸、妈妈还有叔叔、阿姨，为了我们的健康成长，您付出了多少的牵挂；教会我们学走路，教会我们学说话；在那条来幼儿园的路上，您牵着我们的小手，多少次迎来了朝露又送走了晚霞；看到我们成长，你们应该笑哈哈！感谢您了，我们亲爱的爷爷、奶奶，爸爸、妈妈（向家长鞠躬）！

幼1：我们就要上小学了，走进更大的课堂；我们会永远记住我们可爱的幼儿园！永远想念我们亲爱的老师！在这里我们代表毕业班的小朋友向老师们表达我们的敬意！（向老师鞠躬）

师：亲爱的小朋友们，你们是老师的爱心所在，希望所在，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的！希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报，孩子们，无论你们走到哪里，老师会想着你们。因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康、活泼、美丽！

师：XX双语幼儿园XXXX年学前班毕业典礼到此结束！再次感谢家长的到来！

班级组长带领班级老师们研讨确定了各班安全活动的主题，各班班主任针对孩子的年龄特点和发展水平根据确定好的主题制定了“安全活动实施方案”，并形成方案上交教导处，老师们根据活动安排认真准备材料，利用各方面资源细心备好每一节课，保证安全教育活动顺利进行。

在主题活动开展的同时，教师不仅要通过教育教学活动来教育幼儿，同事也要对幼儿进行墙面图画教育，所以要求各班级开展“安全主题活动墙”教育活动。并要充分利用好主题活动墙。

以班级为单位，开展以儿歌、歌曲、游戏等方式为主的安全教育教学活动。活动的开展，教育必须要抓住幼儿活动的心理，选择符合幼儿年龄特点和喜欢的教育教学活动。

制定了详细的《全园防震疏散预案》，以班级为单位，班级老师要做出详细的分工。并于x月xx日前开展“全园防震疏散演习”，演练中要求教师注意以下几点：如：老师们一定把孩子带到安全地带，避免孩子第二次受伤；一楼的师生可以听到警报直接撤到安全地带，二楼的师生可以先躲避，然后视情况在老师的组织下进行撤离。在第二次的演习中。

希望这次“安全教育”活动，不仅能丰富小朋友的安全常识，提高小朋友对危险后果的预见性，提高小朋友的安全自护意识和能力，还能培养小朋友的勇敢精神和各种良好习惯，为他们一生的健康成长打下坚实的基础。

尊敬的家长，亲爱的同学们：

新年快乐！伴随春节的脚步，愉快的寒假生活也将进入倒计时。为让大家提前做好新学期入园准备，现将20xx年春季开学时间及相关事项通知如下：

一、20xx年x月xx日，幼儿正式开学；

二、20xx年x月xx日——xx日三天，全园幼儿缴费。寒假过后，我们将以满腔的热情积极投入工作，以爱心、耐心和责任心以及敬业的精神和专业的态度促进孩子们健康快乐的成长！

xxx幼儿园

20xx年xx月xx日

1.欢庆六一节，举行“家园同乐亲子活动”。

2.继续加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

3.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防手足口病等传染玻

4.参加园内组织的安全演练。

5.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

6.对幼儿进行假期安全卫生的教育。

主题名称：《小朋友过节啦》

主题目标：知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

主题名称：《热和冷》

主题目标：亲身体验夏日的炎热，感受冰的温度和融化过程，对冷和热的反差产生极大的探索兴趣，提高自身的感受能力。知道几种保护自己的方法，做个健康、活泼的夏日宝贝。

1.带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。

3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。

1.师生齐动手，布置活动室，增添节日的气氛。

2.创设“热乎乎的夏天”主题墙面，展示幼儿收集的夏日用品及制作的手工作品。

1.继续加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

2.欢庆六一节，举行“家园同乐亲子活动”，向家长开放半日活动。

3.做好六一画展工作，展示幼儿绘画作品。

4.组织幼儿进行一次安全演练。

5.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染病等。

6.进行班级主题墙饰的布置。

7.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

主题活动：《有趣的昆虫》

主题目标：

引领幼儿结识各种昆虫，了解昆虫的有趣之处，让幼儿用一颗真挚的童心，去关注体验昆虫的生活、聆听昆虫的声音、探索昆虫的奥秘，升华幼儿尊重动物、关爱动物的情感。

主题活动：《愉快的夏天》

主题目标：

引导幼儿感知夏天天气的炎热及周围环境的变化，激发幼儿探索夏天大自然奥秘的欲望。帮助幼儿掌握一些夏季的`安全卫生常识及自我保护的方法，使幼儿健康快乐地度过夏天。三、三、家长工作：

1.和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料，引导孩子获得各种信息，并以孩子探讨有关益虫、害虫的问题。

2.带孩子到大自然中去寻找昆虫、捕捉昆虫，并制作昆虫标本，如：蜻蜓、蝴蝶等。

3.向孩子介绍夏天的一些自然现象。

4.注意孩子的夏季饮食卫生。

1.在自然角饲养各种昆虫，如蚂蚁、蚕、蟋蟀等，让幼儿观察和照料。

2.布置“昆虫世界”，展示收集的各种昆虫图片及幼儿画、折剪的各种昆虫。

3.师幼共同布置“愉快的夏天”主题墙饰。

活动名称：

圣诞老人的礼物

活动目标：

1、让幼儿初步认知糖果，感知糖果的基本特征。

2、感受节日的快乐。

活动准备：

各种各样的糖果若干，跳跳糖若干，圣诞老人的头饰，音乐磁带。

活动流程：

看看说说

了解种类

师：

1、你们知道我是谁吗？今天圣诞老人给你们送礼物

2、来了。(让幼儿闭上眼睛，老师变出礼物，然后送给幼儿)

3、这些糖果宝宝你们都认识吗？

小结：这么多好听的名字，摸摸看看讲讲

感知特征

师：

1、看一看、摸一摸、闻一闻糖果宝宝

小结：糖果宝宝有软有硬，颜色、大小、形状也不同。

2、幼儿念儿歌剥糖、吃糖。(提醒幼儿把糖纸仍进垃圾桶)

3、你吃了颗什么味道的糖果？

4、小结：原来糖果宝宝有各种各样的味道。

5、你知道什么时候我们要吃辣辣的、酸酸的糖呢？。

6、观察糖果在嘴巴里的变化。为什么有的不见了？

小结：软软的糖比硬硬的糖融化的快。

摸摸猜猜

巩固经验

师：

1、调皮的糖果宝宝跳进了圣诞老人的口袋，谁来摸一摸，感觉一下，猜猜是哪个宝宝跳进了圣诞老人的袋子袋子里，然后把它送回家。

2、跳跳唱唱，快乐体验，体验乐趣

师：

1、还有一种更调皮、更淘气的糖果宝宝呢，你你们想尝尝吗？

2、幼儿品尝跳跳糖。(要求：听听跳跳糖在嘴里发出的声音。)里的声音，说说在嘴巴里的感觉。)

3、让幼儿模仿跳跳糖跳。(引导单脚、双脚、小猫、小狗跳)

4、集体做快乐的跳跳糖。

5、提问：糖吃多了好吗？为什么？如何预防？

6、幼儿和圣诞老人做刷牙操。

甲：尊敬的各位家长，各位来宾：

乙：亲爱的小朋友们。

合：大家上午好！

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

乙：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

甲：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天

乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日，是我们大家的节日

甲：我们要尽情的欢畅，尽情的舞蹈

乙：今天是个特殊的日子。

甲：今天是个愉快的日子。

乙：今天是属于我们小朋友的日子。因为……

合：今天是六一国际儿童节，

乙：是我们最喜欢的节日。

甲：在这里，我谨代表__幼儿园的全体教师祝小朋友们

合：节日快乐！

（今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！瞧，为了让我们过上一个快乐的六一，我们学校的领导也亲临了我们的表演现场，他们也将为我们送上美好的节日祝福，有请学校领导致词：

甲：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。

乙：现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

甲：下面，我宣布，__幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。

1、《和谐家园》

甲：每个人的心中都有一个和谐家园，或许，有一些人就是生活在和谐家园里。和谐家园是美好的，是文明的，是安宁的！在这美好的节日里，我们祈求家园和谐美好。

乙：下面请欣赏由学一、学二班的小朋友为我们大家带来的舞蹈《和谐家园》，让我们一起来感受小朋友们内心的愿望。

甲：请小一班做好准备。

2、《春天》

甲：谢谢小朋友们用心的舞蹈，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目可要加油咯。

乙：下面请欣赏由小班小朋友为大家带来的舞蹈《春天》。请小二班做好准备。

3、《我的身怀》

乙：刚刚小朋友们表演的可棒了，我们精彩继续，下面让我们用热烈的掌声请出小二班的小朋友们为我们大家带来舞蹈，《我的身怀》。请学一班做好准备。

4、《亲亲茉莉花》

甲：夏天到了，茉莉花开了。一朵洁白无瑕的花朵在阳光下茁长成长。

乙：盛开的茉莉花是我们一张张可爱的笑脸。

甲：衷心的祝福你们快来每一天。

乙：请欣赏由学一班带来的舞蹈《亲亲茉莉花》。

甲：请学二班小朋友做好准备。

5、《星级小宝贝》

甲：看，灯光跳跃着为我们祝福。

乙：听，舞动着身姿为我们歌唱。

甲：我们__幼儿园的小宝贝们个个都聪明可爱。

乙：杨老师你瞧，学二班的星际小宝贝们正要为我们大家带来精彩的舞蹈呢。

甲：噢，是吗？那小紫怡，还等什么呢，赶快把他们请上舞台吧！

乙：恩，掌声有请他们上场。请小一班做好准备。

6。《拉拉花》

甲：刚刚那一群小宝贝们，表演的可棒了，大家说是不是？那再来点掌声吧，哇，大家真的很热情啊。下面的舞蹈呢，名字叫做《拉拉花》，是由小一班的小朋友们为大家带来的节目，你们看，他们和着欢快的旋律来了。请小二班做好准备。

7、《小风铃》

乙：下面请欣赏由小二班为大家带来的舞蹈《小风铃》。请学一、学二班做好准备。

8。《假如我是爸爸》

甲：小紫怡，你听过相声吗？

乙：恩，听过呢，相声它是一种曲艺类型，常常能给我们带来快乐和欢笑。

甲：恩，说的真好，我们欣赏了那么多美丽的舞蹈，现在我们换换，来听一段相声什么样？

乙：好呀，快快有请学一、学二班共同为我们大家带来的相声《假如我是爸爸》。

甲：掌声有请。请中一班做好准备。

9、《青蛙最伟大》

甲：刚刚小朋友的相声说的可真棒！诶，小朋友们，你们觉得谁最伟大啊？爸爸、妈妈。。恩，是啊，说得真好，可是下面中一班的小朋友们要为大家带来的舞蹈名字却叫做《青蛙最伟大》，咦？这到底是怎么回事呢？我们赶快来看看吧，有请他们上场。请大二班做好准备。

10、《水果拳》

乙：噢，原来是这么一回事啊，小朋友们你们看明白了吗？我们都知道青蛙是益虫，当然伟大咯。下面请欣赏由大二班表演的舞蹈《水果拳》。请中二班做好准备。

11、《我的梦》

甲：每个人的心目中都有一个梦，这个梦如同太阳一般耀眼，小紫怡，你有什么样的梦呢？

乙：我的梦就是希望我的爸爸、妈妈还有姐姐能健健康康，快快乐乐的。

乙：请欣赏舞蹈《我的梦》。请大一班做好准备。

12、《不想长大》

甲：中二班小朋友们的梦可真美啊，下面呢大一班的小朋友们也有个愿望呢，就是不想长大，咦？为什么呢？请欣赏舞蹈《不想长大》。请中一班做好准备。

13。《我最棒》

乙：每个人都是最棒的，因为我们自信、我们积极向上。请欣赏中一班表演的舞蹈《我最棒》。请中二班做好准备。

14。《酷帅小子》

甲：恩，刚刚的小朋友们真是顶呱呱，棒棒糖，现在啊，又来了一群最酷、最炫的小子们，他们将要为我们大家带来一段动感舞蹈《酷帅小子》。有请中二班的小帅哥们闪亮登场。请大一、大二班做好准备。

15、《精忠报国》

甲：小朋友们表演的真是很赞那，带来了这么多精彩的节目。对了，听说我们大班的小朋友们精心准备了一个中国功夫的表演哦，肯定会更精彩，话不多说，让我们用掌声请出大一、大二班的小朋友为我们大家带来武术《精忠报国》。请学一班做好准备。

16。《幸福拍拍手》

乙：大家感到幸福么，幸福的话就让我们一起拍拍手，请欣赏学一班带来的《快板》表演。请大二班做好准备。

17。《火花》

甲：今天让我们用歌声赞美明天，用舞蹈祈福未来，用真诚的火花将激情的火焰点燃，为美好的明天更添绚丽一笔。下面请欣赏大二班为大家带来的舞蹈《火花》。请学二班做好准备。

18、《唐诗新唱》

甲：谢谢大二班的小朋友们为我们带来那么动感的舞蹈，小紫怡，唐诗三百首，你会念多少呢/

乙：我会春晓，静夜思、悯农等等，可多了。。

甲：那可不可以给大家来首

乙：恩，那好吧，我给大家背首春晓，、、

甲：哇，真棒，

乙：谢谢杨老师

甲：今晚我们学二班的小朋友们给我们带来的舞蹈《唐诗新唱》又会给我们带来怎样的惊喜呢？

乙：那我们快掌声有请她们上场吧。请大一班做好准备。

19。《快乐女兵》

甲：身着绿军装，头戴红五星，英姿飒爽，口号响亮，多几份精神，多几份志气，原来是一群快乐的女兵。请欣赏大一班带来的舞蹈《快乐女兵》。请学一班做好准备。

20、《我给地球洗个澡》

乙：地球妈妈对我们人类可好了，那我们也一定要好好的爱护妈妈，保护好环境。大家瞧，学一班的娃娃兵们出动咯。请欣赏舞蹈《我给地球洗个澡》。请学二班做好准备。

21、《活力小葵花》

甲：金色的小葵花，飘飘的绿彩带，强劲的节奏绽放着夏日的激情。接下来请欣赏学二班带来的健身操《活力小葵花》。请学一班做好准备。

22、《大眼睛》

乙：一双明亮的大眼睛是那样的闪耀。眼睛里充满了喜悦。请欣赏学一班带来的舞蹈《大眼睛》。请大一班做好准备。

23、《加油歌》

甲：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了。请欣赏大一班表演的舞蹈《加油歌》。请学一、学二班做好准备。

24、《wewillrockyou》

乙：我们是祖国的花朵，是美丽的天使。

甲：大家更是激情的使者，开心的创造者。让我们抛开一切的烦恼，和学一、学二班的小朋友们一起摇滚，请欣赏舞蹈《wewillrockyou》。掌声有请。

25、《西域风情》

乙：刚刚的开门红跳得真是太赞了，掌声。。我们都知道西域的风光是美好的，西域的风情是动人的，下面就让我们一起跟着音乐去欣赏学b班的小朋友们为我们带来的舞蹈《西域风情》。请节目《给我几秒钟》做好准备。

26、《给我几秒钟》

甲：你们是活力四射的宝贝，你们是动感十足的宝贝，给你们几秒钟能给我们大家带来怎样的惊喜呢？一起来欣赏由学b班的小宝贝们为我们大家带来的舞蹈《给我几秒钟》。请节目《独一无二》做好准备。

27、《独一无二》

乙：哇，刚刚的小宝贝们，确实是给我们带来了挺大的惊喜，看到他们跳得这么好，真是很开心

甲：恩，对啊，真是不能小看了现在新时代的小baby们那，个个都牛。

乙：确实，每个小朋友都是父母眼中独一无二的宝贝，世界上无人能替代啊。

甲：恩，下面请欣赏学b班表演的舞蹈《独一无二》。请节目《小小男子汉》做好准备。

28、《小小男子汉》

乙：感谢学b班小朋友们为我们带来这么精彩的舞蹈，接下来请欣赏由学a班的小朋友们为我们带来的表演《小小男子汉》。请节目《螃蟹舞》做好准备。

29、《螃蟹舞》

甲：哎呀，接下来的舞蹈的名字叫做《螃蟹舞》？咦，我可好奇了，不知道小朋友们好奇么？这螃蟹舞到底是怎么跳的啊？大家想看么？那赶快用掌声把学a班的小朋友们请上来吧，请节目《biajibia》做好准备。

7、《biajibia》

乙：噢，原来这螃蟹舞是这么个跳法的，恩，好可爱噢，下面请继续欣赏学a班带来的舞蹈《biajibia》。请节目《我是个好小孩》做好准备。

30、《我是个好小孩》

甲：今天是六一儿童节，是每个小朋友的节日，在这个幸福的日子里，每位小朋友都想表达下自己心中的想法。那下面我们就一起来欣赏学a班小朋友的舞蹈《我是个好小孩》，看看他们到底是怎么说的呢？请节目《洗刷刷》做好准备。

31、《洗刷刷》

乙：确实是，我们每位小朋友都是顶呱呱的，都是好小孩，现在你们个个年少，快乐，又朝气蓬勃，真是棒极了，下面我们一起和大a班的小朋友们《洗刷刷》。请节目《加油歌》做好准备。

32、《加油歌》

甲：刚刚大a班的小朋友们跳得好不好呢？恩，很好，鼓励一下别人应该说什么呢？对，加油，加油，下面请欣赏表演《加油歌》。请节目《大家一起来》做好准备。

33、《大家一起来》

甲：嘿，杨，你平常都刚什么呢？

乙：我啊，我比较爱热闹，一般就喜欢和大家一起跳跳舞，唱唱歌啊，

甲：恩，生活过得真丰富，那今天我们也一起热闹，一起动起来，下面欣赏舞蹈《大家一起来》。

乙：掌声有请。请节目《眉飞色舞》做好准备。

34、《眉飞色舞》

乙：今天是个快乐的日子，我们要大声的歌词，尽情的舞蹈，请欣赏大b班的小朋友为我们带来的《眉飞色舞》。请节目《向前冲》做好准备。

35、《向前冲》

36、《吹泡泡》

乙：童年是充满了乐趣的，让我们去感受一群天真烂漫的小朋友给我们带来的舞蹈《吹泡泡》。下面有请中a班的小朋友们闪亮登场。请节目《快乐小猪》做好准备。

37、《快乐小猪》

甲：嘿，杨，你快乐吗？

乙：当然快乐了，在这样一个特别的节日里，又看到这么多的小天使们，感觉自己都回到了童年

甲：恩，是啊，我也是这样觉得的，和小孩子在一起真的很快乐。

乙：下面将会有一群快乐小猪出动噢，杨？

甲：那就看看他们会给我们带来什么样的快乐咯？

乙：掌声有请中a班的快乐小猪们上场。请节目《萤火虫》做好准备。

38、《萤火虫》

甲：在夏季的夜晚，总会出现一些萤火虫在夜空中飞舞，它们发出的光芒像星星般闪亮。请欣赏中a班带来的舞蹈《萤火虫》。请节目《快乐的一天开始了》做好准备。

39、《快乐的一天开始了》

乙：快乐的节奏，快乐的韵律，快乐的一天开始咯，请欣赏中b班带来的舞蹈《快乐的一天开始了》，请节目《左手和右手》做好准备。

40、《左手和右手》

甲：杨，你说我们这些节目都给我们大家带来了很多的快乐，想问下，生活中的你要是遇到困难了，怎么办？还有小朋友们，你们会怎么办呢？

乙：恩，小朋友们说的真好，假如我沮丧的时候，我就会用马云先生说的办法来面对困难，就是：用我的左手温暖右手。

甲：这方法确实实在，可行噢

乙：下面就请欣赏中c班的小朋友们为我们大家带来舞蹈《左手和右手》。请节目《小手拍拍》做好准备。

41、《欢乐中国年》

甲：首先，请欣赏来自学1班小朋友们为我们大家带来的开场舞《欢乐中国年》。

乙：掌声有请他们闪亮登场。请节目《自由飞翔》做好准备。

42、《自由飞翔》

乙：哇，刚刚的开场舞跳得真是棒极了，大家来，掌声响起，恩，小朋友们真的和热情噢，那下面我们就一起和学一班的小朋友们《自由飞翔》，请欣赏。请节目《独一无二》做好准备。

43、《独一无二》

甲：新时代的小宝贝们真是个个都厉害，舞都跳得这么好看，当然了，每位小朋友在父母的眼中都是独一无二的，世界上无人能替代，下面请欣赏舞蹈《独一无二》。请节目《给我几秒钟》做好准备。

44、《给我几秒钟》

乙：你们是独一无二的宝贝，是动感十足的宝贝，给你们几秒钟能给我们大家带来怎样的惊喜呢？一起来欣赏由学一班的小宝贝们为我们大家带来的舞蹈《给我几秒钟》。请节目《我爱洗澡》做好准备。

45、《我爱洗澡》

乙：讲卫生是我们每个人都应该养成的好习惯。你们看，现在就有一群爱清洁，讲卫生的小朋友向我们走来了。请欣赏舞蹈《我爱洗澡》请节目《快乐女孩》做好准备。

46、《快乐女孩》

甲：嘿，杨，你快乐吗？

乙：当然快乐了，在这样一个特别的节日里，又看到这么多的小天使们，感觉自己都回到了童年

甲：恩，是啊，我也是这样觉得的，和小孩子在一起真的很快乐。

乙：下面也将会有一群快乐女孩上场为我们大家带来精彩的健美操表演哦。

甲：哇，真的吗？那快快有请他们上场吧，请节目《快乐指南》做好准备。

47、《快乐指南》

甲：这群女孩们真是太棒了，真好看，接下来精彩继续，请欣赏来自学二班的小朋友为我们大家带来的舞蹈《快乐指南》。请《快乐宝贝》做好准备。

48、《快乐宝贝》

乙：你们是活力四射的宝贝，是动感十足的宝贝，更是幸福快乐的宝贝的，下面请欣赏学二班带来的舞蹈《快乐宝贝》。请《蜗牛与黄鹂鸟》做好准备。

49、《蜗牛与黄鹂鸟》

甲：杨，你听说过龟兔赛跑吗？

乙：当然有啦

甲：那是谁先到达终点呢？

乙：乌龟啊

甲：那这个故事告诉了我们什么呢？给我们小朋友讲讲吧

乙：告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意、疏于防范

甲：他还告诉我们，做事要坚持到底！即使成功的几率很小！

乙：对！只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光！

甲：今天，蜗牛也拥有和乌龟一样精神！最终，他也成功了！

乙：请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。请节目《我要飞》做好准备。

50、《我要飞》

乙：六一节来了，小朋友们是那么的开心，那么地幸福，那么现在我们就一起欢乐起来，让我们一起飞吧，请欣赏大班带来的舞蹈《我要飞》。请节目《向前冲》做好准备。

51、《向前冲》

甲：你们是坚强的一代，是勇敢的好少年，你们不会害怕任何的风浪，因为你们不是温室的花朵。请欣赏大班带来的舞蹈《向前冲》。请节目《小海军》做好准备。

52、《小海军》

乙：有一群小海军们整装待发、服从命令，他们旗舞纷飞，乘风破浪，你们瞧，勇敢的小海军们来了，请欣赏中班带来的舞蹈《小海军》。请节目《最炫民族风》做好准备。

53、《最炫民族风》

甲：新世界的太阳是我们的，新世纪的鲜花也是我们的，让我们托起太阳，捧起鲜花，让希望随着阳光飞翔，让民族风最炫，请欣赏中班带来的舞蹈《最炫民族风》。请节目《小花猫》做好准备。

54、《小花猫》

乙：咦？是谁这么淘气？这么顽皮？原来是一群可爱的小花猫啊，喵喵喵的，真是可爱极了，那我们赶快把小班的小猫咪们给请上台吧，他们可等不急了呢，请欣赏舞蹈《小花猫》。请节目《小手拍拍》做好准备。

55、《小手拍拍》

甲：我们大家的手用处可多了，不仅可以用左手温暖右手，还能刷牙洗脸，穿衣梳头，有了这双小手啊，真是太好了，下面就拍起你们的小手一起来欣赏小班带来的舞蹈《小手拍拍》。

乙：带着六月的花香，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们歌唱。

甲：展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为这梦幻般的六月，都来自六月的孕育

乙：六月，是我童年的摇篮，是我童年的梦想

甲：六月，是养育小朋友的沃土，更是照耀你们的

乙：今天，我们拥抱美好的六月；

甲：明天，让我们再创六月的辉煌！

甲：让我们一起祝福__幼儿园的明天

合：更美好！

甲：__幼儿园庆六一文艺晚会

合：到此结束！

甲：感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！

谢谢！

您们好！一学期将至，感谢您们对我们工作的一贯支持和配合。幼儿园致家长的感谢信5篇幼儿园致家长的感谢信5篇。一学期以来，孩子的成长和进步离不开您们的辛勤付出，您们积极地参与及配合成为了我们工作的最大动力。在此特别感谢精灵班的家委会成员，给我们的活动出谋划策，不辞辛苦的组织多次亲子活动，让我们的孩子和家长有了更进一步的交往，增强凝聚力之余提供了很好的互动平台；感谢阮景婷妈妈为我们进行班级qq群网的管理工作以及通讯录的整理和编辑。感谢本学期为孩子进行助教的家长们以及积极参加助教的其他家长，您们精彩的活动必定让我们的孩子收获不少。谢谢！

您们的支持，我们铭记于心，你们的配合，我们为之动容，我们将会一如既往的做好工作与您携手并肩，为孩子的成长共同努力！

此致！

敬礼！

20xx年×年×月×日

活动目标

1.通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。

2.能大胆地与农民伯伯交流、提问，明白粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

3.亲身体验劳动，能用心认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。

活动准备

1.选取收割和时候开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。

2.让幼儿明白参观的要求，想好自己要了解的问题。

3.幼儿每组带一个塑料带。

4.照相机一台。

活动过程

1.教师交代活动目的与要求。

2.教师带领小朋友徙步目的地，注意路上安全。

3.活动现场：

①看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的？风吹过稻田的稻子是什么样？

师：近看每一株水稻上面长着什么？稻穗为什么是下垂的？

摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么？

②问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的劳动状况。

如：水稻是什么时候种下去的？它的生长过程是多久？

为什么水稻要在夏天种而不在春天播种？

除了从色彩上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来决定它是 azuowen.comn.cn 否成熟吗？

水稻播种后有虫吗？农民伯伯又通过什么方法来帮忙水稻治虫的让它们更快的长大的？

交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。

③做一做。组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么？

比一比哪一组小朋友拾得最多。

④说一说。回园后根据活动状况或照片组织谈话活动。

如：你在田地里看到了什么？

参观时你心里最高兴的事是什么？最感兴趣的事是什么？

谁明白我们平时吃的米是怎样来？

活动目标：

1·在活动中培养幼儿产生感恩的心理，知道感恩是一种美德。

2·让幼儿在感知体验中获得表达爱心的愿望。

3·发展幼儿的语言表达能力。

4·了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

5·知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动重难点：

让幼儿深切地感知情意，从而产生感恩的心理。让幼儿将自己的爱心用语言表达出来。

活动准备：

多媒体课件、爱心展板一块、小礼物若干、音乐《感恩的心》。

活动过程：

（一）感知活动：

1·多媒体展现，让幼儿感受幼儿园的美。

2·说出美丽而干净的幼儿园是谁每天来帮我们打扫的？

3·原来是门卫叔叔。

4·播放门卫叔叔工作情景，了解门卫叔叔的辛勤工作。

（二）体验活动：

1·现在你想对门卫叔叔说些什么？让幼儿大胆用语言说出自己的心声。

2·用行动表达爱意，自选小礼物把它放到爱心板上，并对叔叔说一句感谢的话。

3·播放《感恩的心》音乐，用肢体表达爱心。

（三）活动延伸：

幼儿园里除了要感谢门卫叔叔，还要感谢谁？为什么？

教学反思：

幼儿情感教育的重要性在于让幼儿能够感知情意，懂得情感，并乐于表达情感。我设计此活动的目的想通过幼儿亲身体验、自主表达、主动参与的过程来表达自己的感谢与爱，在表达爱心的过程中让感恩内化为一种行动。活动中幼儿通过观看录像，了解门卫叔叔工作的辛苦，从而激发幼儿的感恩情感，让他们从小懂得对周围的每个人都要有感恩之心，知道知恩、感恩、报恩是一种美德，活动中要鼓励幼儿大胆地表达，让温馨的话语贯穿整个活动。

尊敬的各位家长：

时光飞逝，新的学期即将开始；为使孩子正常入园，现将开学时间及注意事项通知如下；亲爱的小朋友们，你们准备好了吗？

一、开学时间：

20xx年3月4日（正月十七、星期天）正式入园上课！

二、注意事项

1、请家长按照规定时间准时接送幼儿，并严格使用接送卡接送幼儿。

2、幼儿来入园时着装应穿便于运动、易穿脱的服饰。根据孩子的实际情况，请带替换衣裤。

3、幼儿头上不宜佩带各种发卡，身上不要佩带各种贵重饰品。

4、幼儿入园前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物品等）应立即取出；

5、协助教师对幼儿进行安全教育，养成良好习惯，不要将小颗粒物品放入口中、鼻腔、耳内。

6、若幼儿患传染性疾病（如手足口、菌痢、腮腺炎、红眼病等病情）或感冒、发烧，应立即通知老师，并在家隔离治疗直至痊愈；如幼儿来园前发现身体不适，如有药品带入园，家长必须与当班教师亲自交待服用方式并作好带药登记。

7、进园后家长无须园内停留，以免影响幼儿上课秩序。

xxx幼儿园

20xx年xx月xx日

亲爱的家长朋友们：

沐浴着夏日炽热的曙光，我们将在憧憬与期盼中迎来新的开学季。孩子的教育与成长牵动着千万家庭的心。孩子的早期教育阶段，是关乎孩子一生成长的重要时期，学习热情的激发、创新思维的启迪、优秀品质的养成、社会性交往能力的形成、多元文化的熏陶、健康独立人格的奠基、终身学习理念的形成都是孩子早期教育阶段不可获取的因素。

宁波杭州湾新区科瑞思曼幼儿园秉承IB教育理念，采用PYP（Primary Years Programme）和EYFS（Early Years Foundation Stage）两大国际课程体系。优秀专业、实力雄厚的师资团队，为幼儿创造游乐园式的学习环境、提供PYP小组探究式的学习模式、系统完善的EYFS教学评估体系、浸入式的外教英语教学环境、丰富多彩的特色拓展课程，为幼儿感知多元文化氛围，提升对多元文化的了解和语言能力的发展，成为具有国际情怀的终生学习者打下坚实的基础。

为方便广大家长们了解杭州湾新区科瑞思曼幼儿园的办园理念、课程体系、师资团队、园所环境等信息，特召开此招生说明会！

真诚期待您的光临！

为了方便统计，如有意向，请提前电话预约名额：vivi老师

时间：20xx年6月16日（周日）上午9：00

地点：宁波杭州湾新区世纪金源大饭店会议室福州厅

尊敬的家长朋友们：

放假安排：

⊙______年_____月____日—_____日放假，共3天。

⊙______年_____月____日（星期___，农历清明当日）为国家法定节假日，加上______年_____月_____日（星期_____），_____月______日（星期天）公休，共三天。

⊙______年_____月____日（星期_____），照常上课。

安全注意事项：

1、放假期间，家长要关注幼儿的安全，谨防走失，并注重对幼儿进行一些应急措施的随时传授，全面做好幼儿的安全保护和教育工作。

2、带孩子祭祖期间，严禁玩火、玩烟花、爆竹，做到文明祭拜、扫墓，确保孩子的`人身安全。

3、春夏季是流行病、传染病高发的季节，放假在家，注意每天开窗通风，做好各种预防工作，引导孩子个人卫生习惯，确保身体健康。

_______幼儿园

_____年_____月_____日

感谢节当天。

各园区内。

班内教师、家长、幼儿。

1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的理解。

2、培养幼儿以感谢的心情对待周围的人和事物。

3、了解感恩节的起源和习俗。

感恩节相关资料收集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带几个、感恩节音乐(园内循环播放)、照相机、园内led屏幕(happythanksgivingday)、宝物任务、班内感谢墙、园内感谢墙、写祝福卡(心形或自己选择)

1、早上在园内播放感谢节的音乐。

2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师，给老师节日的祝福和深深的拥抱。

3、班内教师在早上接待阶段给婴儿送上节日祝福。

4、11月25日当日开展感恩节社会教育课程，根据幼儿年龄了解感恩节的由来和意义。

5、班内进行蓝丝带活动。

6、利用午休时间园内组织教师以小型工会活动形式开展感谢节活动。

1、11月24日，教师带领幼儿编写感谢语言的卡片，并在离园时间为幼儿发放，并通知家长在家帮助幼儿完成感谢语言的写作。在感恩节活动中送给自己心中想要感恩的人。

2、11月25日当日班内教师按时间安排开展以感恩节为主题的社会教育活动。

3、教育活动结束时，教师带领幼儿装饰班内感谢墙，幼儿自己写的卡放在感谢墙上。(提前班级可以共享。中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析

4、教学活动结束后，教师用各种方法说明蓝丝带的意思和蓝丝带活动的活动方法。

您好！在您的关心、支持下，我园已顺利完成了本学期的各项教育、教学工作，幼儿园的各项工作得到了进步，在此向您致以衷心的感谢。暑假是您与孩子沟通的最佳时期，希望家长帮助孩子科学、合理地安排好暑假生活，使他们过一个有意义的假期，为下学期的学习生活做好充分的准备。故此，请您配合幼儿园做好以下几点：

1、履行监护人的职责，树立"安全第一、预防为主"的思想，一切从孩子的安全健康成长出发，密切关注幼儿，将安全教育融入您一日生活的方方面面。注意孩子的安全，远离危险的地方，不玩危险物品，不跟陌生人说话。注意幼儿防水、防火、防电及交通安全。教育幼儿要学习自我保护。

2、培养幼儿按时作息习惯，保证幼儿休息时间。每天要保证幼儿半小时的阅读课外有益读物时间和两小时户外及游戏活动时间。适时、有选择的看电视。如：少儿频道，科教频道，动物世界，新闻节目等。

3、注意幼儿饮食营养配餐，不要让幼儿暴饮暴食，保持良好饮食习惯。

4、加强孩子的礼貌教育，要孩子养成孝敬老人、礼貌待人的良好习惯。

5、生活处处皆教育。在愉快度假的同时，放手让孩子做些力所能及的家务劳动，培养劳动的习惯，体验父母的艰辛，促进孩子心、脑、手协调发展，愉悦身心，关爱家人。

6、加强体育锻炼，可带孩子参加踢球、跳绳、跑步等运动。增强孩子的身体素质，提高孩子抵御疾病的能力。

放假通知：7月21日至8月19日为假期，8月20日正式开学。

招生通知：8月20日—8月31日是新生（3周岁）报名时间，报名时带户口本、防疫本原件及复印件，照片等家长朋友们，孩子是未来的希望，让您的孩子成为人生长跑的胜利者是我们共同的目标，让我们携起手来，共同托起明天的太阳！

祝小朋友们假期快乐！祝家长朋友们生活幸福！

xx幼儿园

20xx年xx月xx日

一、活动目的：

1、围绕幼儿园展开的传统文化课程研究工作，积极推广和传播民间游戏。

2、通过活动增进亲子之情，同时锻炼幼儿的综合素质，增进幼儿全面发展。

3、加强家园联系和沟通，体验亲子欢庆节日的快乐。

二、活动时间：

20xx年5月29日上午8：00——9：00

三、活动地点：

幼儿园操场

四、参加职员：

全体中班家长及幼儿（每个家庭来一位家长）

五、活动主题：

“我陪长辈忆童年，传统游戏玩起来”

六、活动流程：

1、入场：各班教师、幼儿、家长集体入场就坐。

2、教师跳皮筋开场。

3、园长致节日贺辞。

4、年级组亲子传统游戏。

七、集体游戏先容：

游戏一：《投沙包》（家长游戏）

游戏玩法：由2个班为一组，（每个班选10名家长），1组为20人，分两组进行游戏。由两名教师进行投掷，接住沙包的家长转为投手，被砸中的家长则淘汰。

注：此游戏为家长单独报名，可与亲子游戏重复报名。

游戏二：《挤牙膏》（幼儿游戏）

游戏玩法：以班级为单位，每班8名幼儿个班进行第一轮，每班选出4名幼儿两班进行第二轮，最后剩下8名幼儿决赛。

注：此游戏为爷爷奶奶陪同的幼儿预备。

游戏三：《抬花轿》（亲子游戏）

游戏玩法：每班8名幼儿、8名家长。游戏时，2名家长从A点抬一位幼儿往B点，在将B点的幼儿送往A点，换下一组游戏。最快为胜。优越的两队进行决赛。

游戏四：《抢阵地》（亲子游戏）

游戏玩法：每班8名幼儿、家长。游戏时，家长抱幼儿在指定时间内，踩到阵地（纸箱板），没有踩到的将淘汰，拿走一定数目的纸板游戏继续，最后胜出的家庭进入年级组决赛。游戏指令由音乐停止为准。

游戏五：《丢手绢》（亲子游戏）

游戏玩法：2个班为一组，同时在两块场地进行游戏。大家唱手绢开始游戏，游戏者被抓到后表演节目，时间为5——8分钟。

注：

1、请家长仔细浏览方案，选择合适的游戏报名。（每个家庭限报一个游戏）

2、请大家着运动装参加活动。

3、请活动进程中不要随便走动，不进入游戏场地。

4、游戏报名按报名前后决定，人满请选择其他游戏。

一年一度的暑假即将开始，为了解决广大家长的后顾之忧，闽源幼儿园应家长的要求将开设幼儿暑假留园班 。我们特聘请实验幼儿园的教师来园任教，暑假班上午进行正常的教育教学，下午则根据孩子的爱好，进行美术与舞蹈的教学。幼儿园的环境安全、舒适 ，设施设备齐全，每个班都安装了空调，是幼儿暑假期间的好去处 。欢迎全县各园的幼儿到闽源幼儿园于我们共同体验快乐地学习生活。现将有关事宜通知如下：

一、招收对象：三至六岁大、中、小班幼儿。

二、办班形式：