软件运维内容包括哪些汇集20篇
学生军训是一个集体活动,学生们必须相互协作、互帮互助,培养团队合作精神和集体荣誉感。今天小编在这给大家整理了一些软件运维内容包括哪些,就让我们一起来看看吧。
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1000国企无固定期合同 以持续履行的债务为内容的不定期合同
用人单位违反本法规定不与劳动者订立固定期限劳动合同的,自应当订立固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资。
用人单位违反本法规定与劳动者约定试用期的,由劳动行政部门责令改正;违法约定的试用期已经履行的,由用人单位以劳动者试用期满月工资为标准,按已经履行的超过法定试用期的期间向劳动者支付赔偿金。
用人单位违反本法规定,扣押劳动者居民身份证等证件的,由劳动行政部门责令限期退还劳动者本人,并依照有关法律规定给予处罚。
用人单位违反本法规定,以担保或者其他名义向劳动者收取财物的,由劳动行政部门责令限期退还劳动者本人,并以每人五百元以上二千元以下的标准处以罚款;给劳动者造成损害的,应当承担赔偿责任。
劳动者依法解除或者终止劳动合同,用人单位扣押劳动者档案或者其他物品的,依照前款规定处罚。
在和用人单位交涉离职过程中,进行一下录音,以证明辞退事实的发生及单位的拒不出具辞退证明的事实。我们办理的许多案子,就利用这种证据达到了胜诉的目的。
为了达到索赔成功,只证明了双方的劳动合同关系还远远不够,还要证明劳动者的工资,工作年限等等,这些都需要综合考虑,统筹安排,细心工作。
劳动争议律师需要提醒的是在以上的证据具备的情况下,有的时候还不能说就一定会被仲裁委所采纳,还要结合对方提交的证据,利用证据规则,和诉讼技巧来达到自己的主张被法院或仲裁委所采纳。
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篇1:团课记录会议内容
——团结架起友谊桥,拼搏成就青春梦
为响应院团总支组织部的要求,我班于十一月二十六日下午开展了主题为“团结架起友谊桥,拼搏成就青春梦”的主题团课,在我和其他班干部的精心准备下,团课气氛十分热烈,活动进行地很成功。
我班的团课活动分为五个部分。首先进行的是“追忆童年”部分。伴着《虫儿飞》的童声合唱,那一张张儿时天真可爱的照片展现在大家面前,那一个个纯纯的、傻傻的表情,惹得同学们笑声不断。不仅如此,我们还对有些照片设置了“猜猜他是谁”环节,考验大家的观察能力。此时大家的心似乎都回到了个无忧无虑的、快乐的童年,心灵也在瞬间归于纯粹,我们都完全被一种简单的、纯粹的美好所包围。
接下来是“玩转三阶魔方”部分。103宿舍男生的玩转魔方水平享誉全班,而许多同学又对魔方情有独钟,因此我们特意邀请了103宿舍的魔方高手现场传授三阶魔方的玩法和技巧,并发给大家魔方现场进行练习,让每一位同学当场掌握一些三阶魔方的小技巧。这部分的活动不仅教给了大家一些游戏技巧,更增进了同学间的彼此交流,让大家在娱乐中增进了解。
然后是“宿舍杯”篮球赛的精彩回放。这里说明一下,在室内团课开展之前,我们还在室外开展了“宿舍杯”篮球赛,并邀请了其他同学为参赛队员们呐喊助威。在三个男生宿舍中,103宿舍篮球实力整体较强,大家都以为他们能轻松夺冠。但比赛进行得异常精彩,每
个队员都发挥了自己的最佳水平,队员们奋力抢球、准确投篮的精彩镜头不断呈现。最终,103宿舍以小比分险胜,他们也每个人获得了这场比赛的最高荣誉——一袋洗衣粉。宿舍舍友之间的友谊,同学之间的感情都在不知不觉中慢慢增长。赛后我们又制作了篮球赛的精彩照片和视频,并在照片上加上了搞笑的备注,在《灌篮高手》的音乐中,大家尽情享受着篮球带来的刺激与快乐,身心都得到了充分的放松。
下一个部分是这次团课的核心部分——“祖国在我心”知识竞赛。为了使活动更有竞技性,我们将班级同学以抽牌的形式分成四个小组。我们为每个小组准备了必答题和抢答题,题目主要考察同学对祖国历史事件的了解程度和对国学知识的掌握情况。每个小组的同学都充分调动自己所学知识进行解答,在答题中,大家学习了祖国历史事件的相关知识,增加了对国学知识的兴趣,增强了大家的国家自豪感和民族自信心,达到了我们在快乐中学习知识的目的。
学习了知识,最后我们进入属于大家的“entertainment”部分。这部分包括猜成语游戏和传话两个环节。猜成语游戏凸显了同学们的智慧和团队合作精神。“传话”环节更是考验同学间的默契程度。在游戏的准备环节,每位同学均认真地投入其中,为自己小组的出谋划策。游戏过程中,从经前一位同学的手指加上后一位同学的背部感觉而得到传递的信息,成了打开同学们彼此之间默契的钥匙,各组同学各自发明的搞笑且高效的传递方式让人感受到智慧之花在同学们之间的悄然绽放。
此次团课大家通过在活动中的有效互动,放松了身心,在快乐中学习了知识,真正拉近了彼此间的距离,增强了班级的凝聚力。今后我班同学将心手相连,团结奋进,打造一个快乐温馨,朝气蓬勃,永不言败的xx班。
篇2:二年级开学第一课主题班会内容
1.通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。
2.主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。
3.通过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自己一天的生活做合理科学的安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。
4.通过教师的总结,引领学生一起回顾一年级时的活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。
通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯
1.教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。
2.列举不文明现象:
请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。
我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。
3.良好习惯的养成:
在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。
4.我们的承诺:
只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。
只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。 只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。 只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。 当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。 当我们承诺他人时,决不食言说到做到。 当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。
5.活动总结:“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!
篇3:团校培训发言稿内容
大家好!
在这金秋送爽,丹桂飘香的美好时节,我们迎来了团校的开幕式。今天我很荣幸能够代表新生在这里发言,请允许我代表全体新生,向我们在座的各位领导、老师以及学长学姐们表示深深的敬意和真诚的问候!
站在一个新的人生起点,生活已经徐徐拉开了帷幕,年轻的我们有着鹰击长空的锐气,有着指点江山的豪迈,但我们还要博学笃志,发奋图强,以学长学姐为榜样,努力提高我们自身的素质水平,用我们充满活力的生命,投身于我们的专业,用自己的行动去证明激扬的青春将在这里更加摇曳多姿。
在入学之初能进入团校学习,我们无疑是万分荣幸的,这本身就是一种信任和肯定,但更是一种责任和期望。在此,请允许我代表全体新生郑重承诺:我们将严格遵守团校各项规定,积极配合团校工作,加快自己进入大学后的角色转变。在大学的四年学习生活中,我们更将以高标准严格要求自己,遵守校规,努力学习,全面发展,借团组织这个平台加强理论知识的学习,关心国家的荣辱兴衰。我们将坚持从自己做起,敢于履行各方面的责任与义务,敢于树立远大的理想和目标,敢于以坚忍不拔的毅力和奋发进取的精神来书写青春的篇章,用感恩的心去回报社会,用激情和智慧去创造中华民族的未来。
谢谢!
篇4:中秋节策划方案怎么做 中秋节策划方案活动内容
中秋节前两天
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、透过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。
3、透过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的潜力以及语言概括和表达潜力。
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
第一阶段:活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精xx月饼图案2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎样过中秋节。2、同学们之间交流。
四、小结
篇5:公司各科室岗位职责及规章制度内容
为加强医院管理,维护医院良好形象,特制定本制度,明确要求,规范行为,创造良好的医院文化氛围。
一、仪表:医院职工应仪表整洁、大方,严禁穿拖鞋、男职工不修边幅,女职
工禁止穿超短裙。
二、微笑服务:在接待医院内外人员的垂询、要求等任何场合,应注视对方,微笑应答,切不可冒犯对方。
三、用语:在任何场合应用语规范,语气温和,音量适中,严禁大声喧哗。
四、卫生及设备管理:各科室卫生实行轮流制(值日表由各科室相关负责人制
定并监督执行),专用的设备由科、室指定专人定期清洁,发现办公设备
(包括通讯、照明、影音、电脑、建筑等)损坏或发生故障时,职工应立
即向办公室报修,以便及时解决问题。
五、工作时间内不应无故离岗、串岗,不得闲聊、吃零食、大声喧哗,确保办
公环境的安静有序,严禁办公室吸烟,违者一次10元。
六、严禁办公场所打牌、下棋,用电脑登陆与工作无关网站、聊qq、看视频等
娱乐活动,办公室私打个人电话,包括值班期间,违者罚款一次10元并记
行政小过一次。
七、非本科室办公人员不准在重要科室逗留,如药房,收费处内,手术室等。
违者口头警告。严禁在办公室接待与工作无关人员,包括值班期间,违者
记行政小过一次。
八、职工应在每天的工作时间开始前和工作时间结束后做好个人工作区内的卫
生保洁工作,保持物品整齐,桌面清洁。
九、按时上下班,违者按《医院考勤制度》执行,保质保量完成工作。
十、以上规定从颁布之日起执行。
刘岗医院
2011年11月1日
篇6:单位介绍信证明 单位介绍信内容
华中科技大学:
兹介绍我单位______到贵校申请硕士学位事项,该基本情况如下: 20____年7月毕业于______专业,本科学历,英语通过国家6级考试。
是中共党员,勤勉敬业,踏实严谨,工作表现出色,团结同事,多次组织单位员工参与学校的各种工会活动,并组织单位员工帮助有困难的同事,在单位内部形成了良好的互助氛围, 20____年度考核被评为教育技术中心的.优秀员工。
自___年___月份进入本单位以来,理论基础扎实,业务能力强,勇于创新,充分发挥其专业特长,负责教育技术中心实验室网络系统、数字多媒体宽带网络系统、cai多媒体点播网络系统等项目技术管理工作,出色完成任务。
在工作之余,还努力钻研专业技术,在最近五年来,发表了五篇科研论文,这对该岗位工作管理水平的提高起到了非常重要的作用。
的出色工作表现、较强管理能力、组织协调能力和较高的专业技术
水平。对网络工程项目管理和项目技术有深刻认识,提出了不少建设性的意见,攻克了不少技术难题。具有较高的专业知识和丰富的技术管理实践经验,具有良好的职业道德和敬业精神。
经公司研究决定,同意___ 申请贵校硕士学位,请贵校给予支持为盼。
此致
敬礼
单位名称(公章):
________年______月______日
篇7:教师节贺卡内容祝福语
1.九月,如期而至,初秋的时光荡漾着心绪的涟漪,十号,随风而来,圣洁的日子波动着真挚的关怀,教师节,我的祝福为你而来,祝愿你生活似锦越来越精彩。
2.过去的您:黑发飘飘,青春靓丽;现在的您:白发苍苍,满脸皱纹。即使时间在流逝,但您对我的关怀与教诲,依然印在我心间。教师节到了,愿您节日快乐!
3.多少个白天,看您兢兢业业地授课,多少个夜晚,想您认真批改着作业,多少次抬头,看您被粉笔灰染白的发丝,只想道一声:老师,您辛苦了,教师节快乐。
4.知了在树上叫着夏天,带领我回到遇见您的那一年。您用粉笔为我们绘画美好的蓝图,用嗓子为我们歌唱美妙的明天。教师节,感谢您,老师,这恩情我会永远记在心里面。
5.走过了那么多年,我才深深知道,最爱我的。人是您,老师。呵!慈祥的爱!这种爱谁也不能忘怀!
6.愿您在这只属于您的日子里能幸福地享受一下轻松,弥补您这一年的辛劳。摘一束美丽的鲜花,采一束清晨的阳光。送给你,亲爱的老师!
7.虽然不常联系,却时刻把您惦记;虽然不常看望,却悄悄把您祝福。时光流逝,您的恩情我永远不会忘记。教师节到了,祝您节日快乐!
8.您是灵魂工程师,建起智慧大厦;您是知识启蒙师,播洒希望无数;您是心灵修补师,编织美好未来;您是花卉园艺师,培育桃李天下。教师节,向老师问好!
9.您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。
10.您没有出众的容貌,却拥有博大的胸怀;您没有诱人的财富,却拥有真挚的情感。您用心呵护每一朵花的盛开,在您节日到来之际,祝你教师节快乐!
11.同的时间,不同的地点,不同的人群,变化的空间,变化的容颜,变化的语言,不变的是我对你的思念之情!老师,节日快乐!
12.我要用最温暖的爱,报答老师的传业之恩,用最深情的关切,祝福老师笑口常开,用最感激的行动,让老师事事顺心愉快。教师节,送上我最真诚的祝福!
13.教师节即将到来,我将祝福捻成绒线,为您织成暖暖的。坎肩,前身是健康,后身是平安,开心在领口,幸福在两肩,陪您度过凉秋和寒冬,温暖您天天。
14.在秋风徐徐的季节里,向所有的教师们送上一诗:高山不移,碧水常流。我师恩泽,在心永存。愿所有的教师节日快乐,身体安康!
15.你不是演员,却吸引着学生热情的目光;你不是歌手,却让知识的清泉叮咚作响;你不是雕塑家,却琢出了人类的灵魂。预祝教师节快乐!
16.快乐如风吹拂四面八方,快乐似雪闪着耀眼的光芒,快乐像阳抚摸着世界的每个角落,快乐是细雨洒落在柔和的秋天,愿快乐伴您到老,祝您教师节快乐!
17.教师节到了,为此我已经烦恼好久了,想谢恩师却不知道如何表示了,天天在为买礼物苦恼了,眼看节日就到了,只好发条短信祝福了,祝您节日快乐!
18.是您用三尺教鞭为我们指点人生的方向,是您在五尺讲台为我们讲述大千世界的奥秘,是您用七彩粉笔为我们描绘知识王国的地图。感谢您,祝老师教师节快乐!
篇8:客户邀请函内容
尊敬的xx先生/女士:
过往的一年,我们用心搭建平台,您是我们关注和支持的财富主角。
新年即将来临,我们倾情实现xx大家庭的快乐相聚。为了感谢您一年来对xxxx的大力支持,我们特于20xx年xx月xx日xx:xx在xxxx大酒店xx楼xxxx举办xxxx年度xxxx客户答谢会,届时将有精彩的节目和丰厚的奖品等待着您,期待您的光临!
让我们同叙友谊,共话未来,迎接来年更多的财富,更多的快乐!
xxx有限公司
20xx年xx月xx日
篇9:学校教师食堂管理制度内容 学校教师就餐管理制度
1、操作员更衣、洗手后,方可进入操作间进行加工,防止二度污染。
2、烹制前,必须对烹制材料进行检查,严禁烹制变质食品及不符合卫生要求的食品及原材料。原料的清洗要彻底。蔬菜与肉类、水产品须分池清洗干净,尔后分类存放,供加工制作用。
3、要严格按照食品卫生的要求进行食品加工,保证食品加工的卫生安全。对盛装熟食品的容器、餐具、熟食公用具洗刷干净后必须进行热力消毒
4、餐厅炊事员必须采用新鲜洁净的原料制作食品,发现有腐化变质或其他感官性状异常的食品及其原料,不得加工或使用。
5、加工食品必须做到烧熟煮透,加工后的熟制品应当与食品原料或未成品分开存放,熟食品应存放在专用的经过消毒的用具、餐具中。未成品应当与食品原料分开存放,防止交叉污染。
6、食品在烹饪后至出售前一般不超过2个小时,若超过2个小时存放的,应当在高于60度或低于10度的条件下存放。学生餐制作成品到学生食用其间隔不超过3小时。剩余熟食品放入熟食箱存放,存放超过四个小时的熟食品,回锅后应彻底加热后供应。
7、接触和盛装原料、未成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必须标志明显,并做到分开使用,定位存放,用后洗净,保持清洁。
8、学校餐厅不得出售冷荤凉菜。
9、工作结束后,调料加盖,调料瓶、炊具、工具、用具、灶上、灶下、台面清洁整理干净,地面清扫拖净。餐厅每日用完后的菜墩、菜刀必须放在适量的消毒液中进行浸泡,浸泡时间为15—30分钟;不能进行浸泡的不锈钢桌、不锈钢架等用具必须定期用适量浓度消毒液进行擦拭。
10、厨房管理人员下班时,应家查各功能区域的卫生状况,并做好记录。
篇10:小学开学第一课主题班会教案 小学开学第一课主题班会记录内容
激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,将文明之火辐射社区、高区、威海,为威海创建全国文明城市添砖加瓦,为新学期创造良好的开端。
文明伴我行,美在我身边,阳光下成长
2016年9月3日上午
阳光神小和国际报告厅和三年级二班教室
1。师生拥抱(三年级二班教室)
2。带领学生参加“文明伴蜗行,美在我身边,阳光下成长”——阳光神小————学年开学典礼(国际报告厅)
3。师生共同观看中央电视台开学第一课。
4。结合开学第一课,让学生畅谈“发现你身边的美”——文明,从我做起,引导学生发现周围美好的事物,从而端正学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量,这也是《开学第一课》的意义所在。
5。观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明,从我做起”——发现你身边的
美”为主题写一篇观后征文(统一稿纸)。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选,获奖者发布在学校网站。
总结假期作业,评选假期阳光生,下发阳光卡。
新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心。
把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
同学们,让我们在新的学期中共同努力,创造三(2)班新的辉煌!
最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!
篇11:年会活动策划方案内容 年会活动策划方案详细
1、增强区域员工的内部凝聚力,提升xx的竞争力;
2、对xx年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。
3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。
xxxxxx
20xx年12月30日下午点到点
领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时聚餐
xx酒店x楼xx厅
由公司年会工作项目小组统一组织、执行。
客户群,领导;邀请业界领导;公司工作人员;
1.会场总负责:xx×
主要工作:总体工作协调、人员调配。
2.策划、会场协调、邀请嘉宾:xx×
主要工作:年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。
3.人员分工、布场撤场安排xxxx
4.嘉宾接待、签到:xx×
5.音响、灯光:xx×,会前半小时检查音响、灯光等设备。
6、物品准备:xx×
主要工作:礼品、奖品等物品的准备。
会场内:
方案:
1、舞台背景喷画:
内容:
文字内容:
2、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰。
3、舞台两侧放置易拉宝各2个。
会场外:
1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道;
2、宾馆入口处挂红布幅;
3、宾馆内放置指示牌;
文字内容:
形式:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时公司聚餐;
备注
1.主持人开场白,介绍到会领导和嘉宾,邀请领导上台致辞;
2.分公司领导上台致辞;
3.嘉宾致辞;
4.表彰优秀员工员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏;
外请演员表演节目、中间抽奖。
演出内容:
20xx年会节目单
策划主线:结合增强员工的内部凝聚力,提升xx的竞争力,以中西结合的节目加时尚元素打造一台视听盛宴
气氛:欢乐、和谐、热烈
时间:年月日晚
地点:宴会厅
主办:
主持人:
篇12:团课记录会议内容
团课讲稿
共和路小学团支部
主讲人:方春玲
团课——为共青团赢得新的光荣 各位团干部、团员青年们:
根据上级的统一部署,我们在这里召开以“永远跟党走”为主题的增强共青团员意识教育活动。这是保持xxx员先进性教育活动的有机延伸,是共青团加强基层建设、推动事业发展的必然要求,是广大团员青年政治生活中的一件大事。 这次增强团员意识主题教育是一次覆盖全体团员的集中学习和实践活动,这样大规模的学习教育活动是全团近十年来第一次,是各级团组织抓基础、抓队伍的重大契机。
这次活动要求在广大团干部中增强责任意识、组织意识,深化对开展增强团员意识主题教育的认识。上级要求要给团干部、团员青年讲团课,今天由我作第一讲,下面我简要介绍共青团的光荣历史。
今天的共青团,在历史上有过不同的名字:按历史顺序,是(1922年5月)中国社会主义青年团、(1925年1月)中国共产主义青年团、(1935年11月)中国青年抗日救国联合会、(1949年4月)中国新民主主义青年团、(1957年5月)中国共产主义青年团。
历史铸就了共青团的光荣,共青团从诞生之日起,就在党的领导下,团结带领一代又一代共青团员和优秀青年,走在革命、建设和改革的前列,为民族独立、国家富强和人民幸福英
勇奋斗。
共青团走过的83年历史,是为党的事业奋斗的历史,是为国家民族奉献的历史,是青年英才辈出的历史,是带领一代一代青年茁壮成长的历史,我们可以自豪地说,光荣啊,中国共青团!
“五四”播下的火种,揭开了中国青年运动的新篇章;也铭记着共青团83年的光辉历程。上个世纪20年代初,一批热血青年在党的早期组织领导下,率先建立了社会主义青年团,xxx、xxx、xxx、赵世炎、xxx等相继在北京、长沙、武汉和法国巴黎等地建立了青年团组织。1922年5月,在中国xxx的直接关怀和领导下,中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州东园召开,标志着全国性青年团组织正式成立,这是20世纪中国革命史和青年运动史上的一件大事,也是中国人民革命不断深入和中国青年运动蓬勃发展的必然结果。共青团这个响亮的名字,是朝气蓬勃的象征,团结进步的象征,是充满希望的象征。
共青团始终围绕党在各个历史时期的中心任务,团结和带领广大团员青年在革命、建设、改革的广阔舞台上为祖国和人民积极贡献力量。
中国共青团,是中国xxx缔造并领导的一个具有光荣历史和革命传统的先进青年的群众组织。自诞生以来,共青团在 党的领导下,在老一辈无产阶级革命家的亲切关怀下,不断发展壮大,团结和带领全国各族青年,始终站在革命和建设的前列,在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用。
在各个历史阶段,共青团都带领团员青年站在时代的前列。大革命时期,团员和青年是反帝反封建斗争的勇士;土地革命战争时期,共青团组织为保卫和建设革命根据地做了大量有益的工作;抗日战争时期,xxx为建立抗日民族统一战线,把共青团改造成为抗日救国青年团体;解放战争时期,经过解放区试建团,1949年正式恢复建立中国新民主主义青年团。在整个新民主主义革命时期,共青团动员广大团员青年为民族独立和人民解放冲锋陷阵,浴血奋战,立下了不朽的功勋。在著名的安源路矿大罢工、五卅运动、北伐战争、土地革命、一二九运动中,共青团都勇敢地带领团员青年站在英勇斗争的最前列。例如,团组织在初创后,团员就深入工厂、学校,通过组织革命活动和开办夜校等方式,启发青年工人和青年学生的政治觉悟;在北伐战争中,共青团响应xxx的号召,积极发动和组织大批团员青年南下广东,参加北伐军,投身北伐战争;在各次的武装起义中,团员青年都成为起义的重要力量,由年轻的xxx员、共青团员和青年工人组成的工人武装纠察队是起义队伍的先锋,这支队伍发挥了很大的作用。除了英勇战斗
外,青年团还做了大量的宣传工作,特别是同北伐军开展军民联欢、为士兵募捐等工作,收到了很好的效果。
新中国成立后,共青团组织带领广大团员青年积极参与社会主义建设,在各行各业、各条战线艰苦创业,忘我劳动。例如,在抗美援朝期间,团组织通过各种报告会,宣传抗美援朝的伟大意义,唤起广大青年对帝国主义反动本质的认识和对朝鲜人民的深切同情,学生和青年工人报名参军,到祖国最需要的地方去,以实际行动支援前线。1955年xxx提出了“动员一部分城市未升学的初中、高小毕业生及其他失业青年参加垦荒活动”的号召,广大青年积极响应,掀起了全国青年垦荒热潮。青年志愿者的活动,记录下了一代共青团员自力更生、艰苦奋斗的大无畏精神和光辉业绩。
党的十一届三中全会以来,共青团根据党的工作重心的转移,紧密围绕改革开放和经济建设开展工作,为推进建设有中国特色社会主义事业开拓进取,锐意创新。共青团以党的基本理论和基本路线为指导,紧紧围绕经济建设这个中心,自觉把握全党全国工作大局,牢牢抓住青年成长成才这一根本需求,积极探索服务大局、服务社会、服务青年的有效途径,全面开展团的各项工作,不失时机地实施了跨世纪青年文明工程、跨世纪青年人才工程。其中,青年志愿者行动、青年文明号、希望工程、“手拉手”互助活动、培养青年岗位能手活动、培养篇二:团课演讲稿
团课演讲稿
第一讲 共青团的光辉历史
要求了解共青团创建的时间、地点和主要创始人,了解团组织名称的演变过程,建团初期团的性质和指导思想,各次代表大会的概况和意义。
重点:共青团的创建及发展过程。
难点:团的性质及指导思想。
(一)共青团的创建过程
1、 上海社会主义青年团
中国社会主义青年团一大在广州召开。 (二)共青团的发展过程
1、1923年 二大──确立党团关系
三大──改名为“中国共产主义青年团
四大
(三)共青团的不断完善过程
中国新民主主义青年团一大 书记:冯文彬 机关刊物《中国青年》 2、1935年 团的二大 书记:xxx 3、1950年 三大──改名为“中国共产主义青年团” (四)共青团遭受浩劫和重获新生
十大
2、1982年 十一大提出“四有新人”
十二大要求团员成为改革开放的积极力量 (五)共青团的光荣传统 1、始终站在社会变革的前列,做革命和建设事业的突击队。
第二讲 共青团的性质、任务及奋斗目标
上一讲,我们了解了共青团的光辉历史,这一讲我们要进一步全面正确了解团的性质、基本任务和奋斗目标。
团章总则部分第一段指出:“中国共产主义青年团是中国xxx领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国xxx的助手和后备军。”(三层意思) 1、共青团是党领导的先进青年的群众组织
先进性和群众性的辩证统一,两者相辅相成,不可分割,群众性以先进性为条件,先进性以群众性为基础。
a、先进性
⑴政治上,坚决拥护、接受党的领导,认真执行党的路线、方针和政策,为建设社会主义和最终实现共产主义而奋斗。
⑵思想上,以马列主义为指导思想,宣传无产阶级思想和科学观点,坚持用共产主义思想首先教育青年,坚决同一切旧的传统观念彻底决裂,抵制和批判封建残余思想和非无产阶级思想,努力建设社会主义精神文明。
⑶组织上,以民主集中制为基本组织原则,有严密的组织生活和严格的组织纪律,入团须具备一定条件并履行规定手续。
⑷工作上,要求团员富于创新精神,勤恳做好本职工作发挥先锋模范作用,团组织起突击队和先锋队作用。
b、群众性
⑴组织上,不是一个核心组织,是青年通向党的一个过渡组织。
⑵组织基础,比较广泛,要求不象入党那么高。
⑶活动内容和工作方式:提倡青年化、民主化、社会化、要适应青年特点。 2、共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校
学习共产主义,包含三方面内容:
⑴学习科学的共产主义理论,用共产主义理论武装自己的头脑;
⑵学习共产主义实践的知识经验,投身实践;
⑶学习共产主义实践的本领。
⑴在贯彻执行党的路线、方针、政策方面,协助党做好青年中的宣传、引导和反映情况等工作,在各项工作中,成为党的事业中的重要方面军和突击队; ⑵主动关心青年的学习、工作和生活协助党解决好青年的各种问题团结青年跟党走密切党和青年的联系;
⑶协助党加强对青年一代的培养教育,使他们成为党的各项事业的后备军; ⑷为党培养青年积极分子,不断地向党输送新鲜血液,成为党组织的后备军; ⑸为党培养年轻有为的干部,向党和国家输送新生力量,成为党的干部的后备军。
团章总则第二段明确规定:“中国共产主义青年团......,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。”
即⑴明确规定了共青团的奋斗目标是最终实现共产主义的社会制度。
⑵阐明了共青团怎样实现共产主义而奋斗。 共产主义有两方面的含义:
1、以共产主义精神教育青年;
3、在社会主义现代化建设和改革开放的实践中培养一代“四有”新人。
思考题:
1、共青团是什么样的组织?你是怎样认识的?
第三讲 团的组织原则、组织制度 通过本讲的学习,对团的组织原则、组织设置、组织制度等有个基本了解,对团内实行团员的制度及实行民主集中制的意义更全面的理解。
1、共青团的组织原则──民主集中制 2、民主和集中的关系 a、民主和集中是辩证的统一体。 b、统一性表现:民主是集中的前提和基础,没有民主,也就不可能有正确集中,只有实行必要的集中,才能正确地实行民主,离开了必要的集中,群众中的分散意见和建议就得不到汇集和统一,也就不可能形成体现大家共同意志和根本利益的正确方针政策,人民的各项民主权利也就得不到可靠的保证。
1、个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级。
3、团的各级领导机关,除他们派出的代表机关外,都由选举产生。
1、民主和集中是矛盾的统一体,它是民主的,又是集中的,是在民主基础上
的集中和在集中指导下民主,是高度民主与高度集中的辩证统一。
1、有利于正常地开展团的各项活动。
团员没有正当理由,连续六个月不过团的组织生活,不做团组织所分配的工作,
不交纳团费,按《团章》规定,被认为自行脱团。
以团员证作为媒介,加强团籍管理。
2、实行团员证制度的意义:
①团员证是团员政治身份的公开的法定的证明。 ②团员证是团员管理的有形媒介。 ③团员证是团员荣誉的象征,并记载团员在团中获得的荣誉。 ④团员证体现团员利益。 第四讲 入团的条件,团员的权利和义务 了解入团的基本条件、手续,端正入团动机,纠正和克服各种错误崐思想,了解义务和权利两者间的关系,自觉履行义务和权利。 入团条件,义务和权利。
1、年龄 14--28周岁
14周岁以下--少年先锋队 2、承认团章 (1)承认团章的根本性地位。 (2)承认团的性质。
(3)承认中国xxx是团的领导者,忠实地执行党的路线,?方针和政策。 (4)承认共青团的指导思想和行动指南是马列主义、xxx思想。 (5)承认团的组织原则。 (6)承认团章规定的团员的权利和义务,并能正确地行使权利,忠实地履行义务。 3、愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。 4、执行团的决议 团的决议是指照民主集中制原则,在充分发扬民主的基础上,对团的一些主要问题作出的决定。
知道交纳团费是每一个团员应尽的义务和必备的条件。并具有三个方面的意义。
1、提出申请,填写自愿书。
3、基层支部审查,通过。
1、树立巨大理想。
2、具备为团的事业发展做出自己应有贡献的思想认识。
1、加强学习。
在青年中起模范带头作用。 3、遵纪守法。 4、接受国防教育,履行保卫祖国的职责。 5、密切联系群众,虚心向群众学习,热心帮助青年进步。及时反映青年的意见和要求。
1、有选举权,被选举权和表决权。 2、在团的会议上和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论。 3、监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
青年加入共青团以后,团组织要从思想、政治、组织上对其言行提出具体的准则,同时要保证其在团内的正当权益。团章规定团员的义务和权利,就是从这两个方面对团员提出的基本要求。
团员的义务是统一团员意志和行动的规范,是共青团员应该履行的职责。规定团员的义务,就是为了使共青团员明确自己在建设有中国特色的社会主义的事业中应该做什么和怎样去做,在社会生活中更好地发挥模范带头作用,使团组织成为团结教育青年的坚强集体。团员的权利是指团员在团内的地位。团员是团组织的主体,也是团组织的主人,他们在团内生活中具有当家作主的政治权利。规定团员的权利是为了充分发挥每个团员的积极性和创造性,树立团员的主人翁责任感,在团内营造朝气蓬勃、团结一致的氛围。按照团章的规定,团的组织应监督团员认真履行义务,切实保障团员的权利。团员正确地对待自己的义务和权篇三:团课领导讲话稿
“品读历史 共筑梦想”团课活动讲话稿
各位同学:
大家下午好!
我院“品读历史 共筑梦想”团课活动今天在这里举行,本次团课的目的就是让我们的广大团干部参与到学院共青团组织生活中来,了解团干部的工作职责和工作方法,学习好新团章,唱好团歌,勇担时代使命,为学院和社会的发展与进步贡献自己的青春与力量。参加本次团课活动的都是我院各个团队中要求进步的团员干部,希望我们的团员干部能够充分发挥自身作用,通过团支部共青团工作的开展,组织好
同学,服务好同学,引导好同学,真正增强共青团的
凝聚力和向心力。
今天,我对全院共青团干部代表提出几点希望和要求:
上课认真听讲,学习新团章的精神主旨,并在课后深刻领会,努力提高学习效果。
想用、能用、创条件用”的学风精神要求,做同学们的榜样和楷模,以自己的一言一行带动身边的同学,积极投身到学院三风建设和各项工作中去,为学院的发展做出应有的贡献。
团员的标准、权利、义务等知识要点,增强对党团组织的认识,以实际行动积极向党组织靠拢。
xxxxxx在共青xxx第十七次代表大会上提出“以青年为本,深深植根青年、充分依靠青年、一切为了青年,做青年友,不做青年“官”,努力增强党对青年的凝聚力和青年对党的向心力”的要求;那么广大青年团员,特别是在座的积极要求进取的优秀青年学生,要积极投入到学校的学习活动和各项建设活动中来,在服务同学和学校发展的过程中不断地锻炼、提高自己,真正做到为了青年、依靠青年、做青年友,不做青年官。
青年时期形成的人生观、价值观和世界观,对人的一 生具有决定作用。正如xxx主席所说的:“一张白纸,没有负担,可以写最新、最美的文字,可以画最新最美的图画”。所以,同学们,你们要把握好自己人生方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,愿每一位同学都能描绘出人生最美丽的图画。 最后,祝愿同学们在学院共青团组织这个大集体中锻炼 自己,学习有所成,向党组织迈进新的一步!
祝本期团课活动圆满成功! 谢谢大家。篇四:团课讲话
大家好。“入团有什么好处?”“入团没有什么用”“共青团??没意义!还要交好几次团费”,甚至还有初三的同学入团申请书写好了,在最后两天却告诉班团支书说“不入了”,为什么呢?入团没必要!
共青团团章开宗明义地说明:中国共产主义青年团是中国xxx领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国xxx的助手和后备军。
我们是在校的初中生,在学校这个青年集体中,我们站在这里的团员同学很多我可以很骄傲的说,这些团员是我们学校里最优秀的学生,在我们每个人的内心深处,都希望进步,都希望比别人更优秀,而入团是你积极要求进步的表现。
有人说,我不是团员,但我不觉得自己比任何一个所谓的团员在哪方面有所不足.说的有没有错?好像没错。
同学不入团不能代表你没有必要如入,干嘛中学生非得入团?作为一个xxx党员,我曾经很认真地研究过党章,最终自己感到十分惭愧:党员的标准我大都无法达到。同样地,回顾起共青团团章、少先队队章,我同样发现自己远远不是个合格的共青团员、少先队员。但是我入过队,也入过团,现在还入了党。
我为什么要入队、入团,现在还入党?
因为,曾经有一位我非常佩服的长辈,非常认真地告诉我如果没有xxx现在的中国或许什么都不是。历史见证过试图使中国独立的各种努力,但是只有xxx成功了。或许这个政党并不成熟,也许它走过弯路,但是它一直在努力。为什么而努力?为中华复兴而努力,就是这个原因使我决定跟着这个党走,为社会做出自己的绵薄之力。
入团有什么好处?如果指的是物质方面的,那真的没什么,抛开物质,至少在精神层面,既是动力,又是约束,有益终身,我是说如果你真的按照一个团员的标准去要求自己。 如果一定要具体的说入团的好处,那么我就说说 1.个人的政治身份得到了提高;你写档案的时候政治身份可以写团员 2.同学会对你刮目相看;因为你能入团至少是老师认可的,不是说你想入团就可以入团,老师不认可的不能入团
3.你的言行、举止会更加文明;个人意识问题 4.有一股强劲的力量,推动你前进;这种力量是看不见的,但能感觉得到, 5.升学到高中,同等分数段,会优先录取团员; 6.以后入党会比未入团的容易点; 入团的坏处: 1.你要承受各方施加给你的压力;压力来自老师、同学、家长,如果你做的不好,他们会说:“身为团员,你居然??!”用你的团员身份来凶你; 2.如果你是团员比如公车上来了需要帮助的老弱病残孕,而你有座位,比如看到一些不文明的事情,而你就在周围,有时候学校还会组织团员参加一些活动,你会不得不去做一些事情,说你是傻帽什么的; 3.如果表现不好受到纪律处分,那就是:开除团籍或留团观察,在你的档案里留下污点; 4.你要交团费;
综上所述,入团的好处6点,入团的坏处4点,总结一下,入团的好处比坏处要多,我建议大家:未入团的最好入团,但在入团前要想清楚,自己有没有能力去承担。 五四运动
五四运动发生于1919年的5月4日,是一场发生于中国北京、以青年学生为主的学生运动,以及包括广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢课、罢工、暴力对抗政府等多形式的运动。事件起因在第一次世界大战完结后举行的巴黎和会中,列强把德国在山东的权益转让给日本,即山东问题。当时北洋政府未能捍卫国家利益,国人极端不满,从而上街游行表达不满。当时最著名的口号之一是“外争强权(对抗列强侵权),内除xxx(惩除媚日官员)”。1919年5月6日,五四学潮扩大到全国。1939年中央青委决定每年5月4日为中国青年节。
中国共产主义青年团,简称共青团,原名中国社会主义青年团,是中国xxx领导的一个由信仰共产主义的中国青年组成的群众性组织。共青xxx委员会受xxx中央委员会领导,共青团的地方各级组织受同级党的委员会领导,同时受共青团上级组织领导。1922年5月,团的第一次代表大会在广州举行,正式成立中国社会主义青年团,1925年1月26日改称中国共产主义青年团。1959年5月4日共青xxx颁布共青团团徽。1982年12月召开中国共产主义青年团第十一次全国代表大会通过《中国共产主义青年团章程》。篇五:团课领导讲话稿
“学团章 唱团歌 践行中国梦”团课活动 讲话稿
各位同学:
大家下午好!
我院“学团章 唱团歌 践行中国梦”团课活动今天在这里举行,本次团课的目的就是让我们的广大团干部参与到学院共青团组织生活中来,了解团干部的工作职责和工作方法,学习好新团章,唱好团歌,勇担时代使命,为学院和社会的发展与进步贡献自己的青春与力量。参加本次团课活动的都是我院各个团队中要求进步的团员干部,希望我们的团员干部能够充分发挥自身作用,通过团支部共青团工作的开展,组织好同学,服务好同学,引导好同学,真正增强共青团的 凝聚力和向心力。
今天,我对全院共青团干部代表提出几点希望和要求:
上课认真听讲,学习新团章的精神主旨,并在课后深刻领会,努力提高学习效果。
想用、能用、创条件用”的学风精神要求,做同学们的榜样和楷模,以自己的一言一行带动身边的同学,积极投身到学院三风建设和各项工作中去,为学院的发展做出应有的贡献。
xxxxxx在共青xxx第十七次代表大会上提出“以青年为本,深深植根青年、充分依靠青年、一切为了青年,做青年友,不做青年“官”,努力增强党对青年的凝聚力和青年对党的向心力”的要求;那么广大青年团员,特别是在座的积极要求进取的优秀青年学生,要积极投入到学校的学习活动和各项建设活动中来,在服务同学和学校发展的过程中不断地锻炼、提高自己,真正做到为了青年、依靠青年、做青年友,不做青年官。
篇13:保护河道倡议书 50字 保护河道的宣传内容
水是生命之源。近年来,随着“五水共治”的深入推进,我们身边的河道已逐渐变得水清、岸绿、景美,成了我们生活中一道靓丽的风景线。然而,在全市上下为“五水共治”不遗余力之际,仍有部分市民缺乏对环境的保护意识,不珍惜来之不易的整治成果,随意地到河道洗涤、种植。殊不知,洗衣服时使用的洗衣粉会造成水体富营养化,引发藻类大量繁殖,进而破坏水中生态平衡;而在河道内进行种植时,所施的农药、化肥不仅会直接破坏水质,而且会大大降低河道的泄洪能力,容易造成内涝和积水。
为助力“五水共治”,巩固治理成果,保护河道纯净,为此,我们向大家发出如下倡议:请不要在河道里清洗衣服、拖把、车辆等物件;不要在河道边进行种植;不要乱排污水;不要往河道倾倒垃圾和有毒有害物质;不要在河道里乱捕乱捞、乱挖沙石、取土;不要在河道里电鱼、网鱼、炸鱼。
保护河道是每个公民义不容辞的责任和义务。让我们共同行动起来,从现在做起,从自我做起,从身边的点滴做起,主动对河道洗涤、种植等行为进行文明劝导,自觉保护河道纯净,为暨阳大地清水长流贡献个人的绵薄之力。
此致
敬礼
倡议人
年月日
篇14:秋游策划方案内容
活动主办方:
协办方:
1、时间:20xx年10月16日(星期天)7:00整(如若天气有变,时间另行通知)
2、地点:张公山寨度假山庄
1、校学生社团联合会成员;
2、报名名单及相关费用于20xx年10月12日前交至各部门部长处;
秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,并且刚刚进入大学的我们对周围的人和物充满未知,却因缘分相聚一起。我们将面对一个全新的生活,带着好奇与憧憬我们去思考大学的实质是什么,我们的大学要怎么过,我们在大学要学会什么......带着这些疑问,我们校社联作为一个大家庭将一同面对与探索。
轻舞金花散满地,硕果香累醉枝弯
秋来相邀友相伴,共聚社联同馨香
其一,增进交流。新生的第一次外出活动,让新生互相了解,成为朋友。
其二,增进友谊。我们希望社联是大家分享快乐和共同进步的摇篮。一次活动能使大家不仅限于自己部门内部沟通,各部门成员建立良好的友谊。
其三,了解大学生活。每个大学都有各自的特点,开展有意思的校园活动,是让学生更了解大学的途径。
其四,开阔视野。许多人刚进大学还未曾外出游过,不了解武汉整个他们即将度过整个大学生涯的地方。
其五,感受武汉。让来自外省同学能更深入的感受美丽武汉的自然风光和人文气息。
其六,学习。社联现在有新的管理层和新的成员,需要磨合和成长,发现有才能的同学也许能够对社联建设有帮助,希望这次会有助于提高社联的领导力与凝聚力,为以后的发展打下基础。
其七,发现活动中暴露的问题,希望在下次能够汲取经验。然后鼓励大家踊跃为社联建设贡献自己的想法,在轻松的氛围下,相信的大家会畅所欲言,在这种情况下肯定能发现很多问题。
1、车辆。两辆55人大巴(1400元)
2、矿泉水(经费充足的前提下集体购买)。
3、食用油一壶。(集体购买)
4、烧烤作料。(集体购买)
5、香肠。(一般景区物价较高,像香肠这种易带的食物可自带)
6、碗筷、桌布、刷子。(集体准备)
7、门票网上预订40元/人(每人携带学生证)。
从学校建行处,过汤逊湖桥,到珞狮南路,再到珞狮路向严西湖处的白玉公园方向行驶,最后到达张公山寨度假山庄。
早上6:30带证集合,首先强调安全问题,统一号令。7:00准时出发,早餐可以头天准备一些干粮。大概9:00左右到达。到达目的地,再次强调安全第一。
上午集体开展活动,具体活动有:观看山寨古门,在张公铜象前听山寨故事;看吴主寺撞道光古钟,到博艺馆欣赏根雕;坐船渡“严西湖”,领略湖光山色,远眺桃花岛;走湿地步道,感受田园秋色,横穿橘子林。
下午1:00在橘园烧烤处分组各自野炊。2:00时由小组长带队自由继续开展活动,可参加的活动有:采摘橘子、划龙船竞渡、飞奔梅花桩、沙滩羽毛球、沙滩排球、沙滩足球、乒乓球、草厅歌舞ktv、台球等。如果有必要,可安排人员轮流照看物品。带领人是组长,每组下设副组长一名,根据人数分为一个组长带8到9个人,组长负责安全,副组长负责卫生。规定自由活动时间,并确保这些组长可以随时取得联系,每半小时各小组互相联系一次,确定人员数量和安全。
下午4:00按时集合。4:30准时乘车回校,大概晚上7:00前可到校。
费用问题:
a、本次活动门票、车费及相关用品由校社联统一收费购买,每人收费:55元/人(包门票和租车费用)
b、烧烤材料及食物自行购买
本次活动是新生的第一次外出活动,安全第一,无论对社联还是对个人都意义重大,务必要把活动办得有声有色,活动结束后,各组长做好反馈工作,特别是组长和组员要进行交流,组长要把下面的向上面反馈,并总结此次活动的优缺点,评估,做好在下次例会时发言的准备。
a.网站宣传:
在百度〈汉口学院学生社团联合会〉贴吧中宣传此次大型活动写明活动背景,活动主旨,活动目的,具体时间,主办单位协办单位
(主要负责人:网络部——)
b.校报、团报宣传:
活动照片将交至校报团报处,并附上新闻稿。
(主要负责人:编辑部——)
十一、其他未尽事项,由主办单位另行通知;
十二、本活动的最终解释权由主办方拥有;
十三、详细情况可以到行政楼109办公室咨询。
篇15:软件维护合同合集
合同编号:
委托人:___________(以下简称“甲方”)
受托人:___________(以下简称“乙方”)
甲方委托乙方______________________就______________________相关软件系统进行专项运行维护服务,双方经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国合同法》的规定,达成如下协议,并由双方共同遵守。
1.合同标的和合同价格
2.服务方式:帮助中心支持、现场维护、培训、__________等__________种方式。
现场服务电话:_________________________________________________________。
8小时外应用系统应急服务热线:__________________________________________。
3.具体服务内容
4.付款方式与条件
甲方向乙方支付服务费及支付方式为:____________________________________。
4.1服务费总额为:____________________________________________________;
4.2服务费由甲方分期支付乙方。具体支付方式和时间如下:
(1)_____年_____月_____日前,支付合同总金额的_____%,即__________万元;
(2)_____年_____月_____日前,支付合同总金额的_____%,即__________万元;
(3)_____年_____月_____日前,支付____________________________________。
5.质量保证
乙方负责对软件系统进行专项运行维护服务,具体服务实施前,乙方应提交详细的项目
6.知识产权
在软件系统维护期间,因乙方
7.违约责任
7.1除不可抗力因素外,由于乙方自身原因未在
7.2由于甲方无正当理由不能按约付款,延期超过________日后,乙方有权要求甲方支付每天________%/日的滞纳金。
8.合同的解除
因乙方未能按时完成合同要求(不可抗力除外),在甲方发出催办通知书之日起________日内,乙方仍未能完成的,甲方有权解除合同,由此产生的一切损失由乙方自行承担。
9.其他约定
9.1本服务合同未尽事宜的处理,由双方协商,并以补充协议或会议记录经双方签字确认同意后,方能生效。双方在更换全权代表时,须在_________________在_________个工作日内以正式书面形式通知对方。
9.2在执行服务合同过程中发生任何纠纷均需通过双方协商解决。协商不成的,按下述第________种方式解决
(1)提交________仲裁委员会仲裁;
(2)依法向人民法院提起诉讼。
9.3.在仲裁或诉讼期间双方应继续履行服务中不属于纠纷范围的义务。
10.协议生效
10.1本合同由双方代表于________年________月________日签字生效。
10.2本合同用中文制成一式四份,甲方、乙方各执两份,具有同等法律效力。
10.3本合同的所有附件及工作过程中形成的文件、会议纪要等均为本合同不可分割的部分,并与本合同具有同等法律效力。如合同附件中的条款与协议条款的
10.4所有关于本合同条款的修改、补充、变更,需经双方协商并制作书面补充协议,双方签字盖章后方能生效,补充协议作为本合同不可分割的一部分,具有与本合同相同的法律效力。
附表1:项目进度计划表
附表2:项目
甲方(签字):_____________乙方(签字):_____________
联系电话:_________________联系电话:__________________
____________年______月____日____________年______月____日
篇16:班级安全教育日志内容
这是一个春天的下午,阳光明媚,学生们都在操场上打球,欢声笑语洒落一地,他们青春的身影闪动在校园的每个角落。
这是自从去年的九月,我带这个数控班的班主任以来,写下的第一篇教育日记----我要记录和学生相处的每个时刻,记录我在班级管理中的感悟和心得,以及遇到的困惑。
今天是月初,应该是学生们缴每个月生活费的时候。我们学校实行包伙制,每天的生活费元,伙食质量很不错的。早餐是红豆稀饭,或者炸饺子或者蒸包子,中晚餐是两荤一素,吃多少打多少,不限量----在我多年打工的经历来看,这样的餐点应该是上乘的。我们班上有43名学生,除了4名是走读生,其他都是寄宿生。今天晚上等我把生活费快收齐的时候,有三个学生跟我讲,他们不在学校食堂吃饭,想自己到外面去吃。我问其原因,有一名女生说,餐点单调,想改善一下;另外2名说学校生活费太贵,自己吃可能便宜一些。随后我跟他们的家长联系了,三位家长都不太同意,有两位家长还不知道这件事。我把外出用餐的弊端说了一下:
1.我们是全封闭式管理,进进出出不方便学校管理。
2.来回路上交通、人身安全得不到保障。
3.外面的摊贩卫生不合格,容易引起食物中毒。
但三名学生坚持自己的想法,我最后同意他们的要求,但要自己写出申请。
也许外面的世界比较精彩吧!
当时我跟这三名学生在沟通时,我们班级的孟林同学说,我们都是农民家庭的孩子,只要吃饱就行了,不要讲究那么多;还有石永伟同学说,他们没在外面吃过,外面吃肯定没学校好,还会更费钱,再讲我们是一个集体,全校就我们班有同学搞特殊!
我想,有时候教育虽然不是万能的,但很明显,在我实行素质教育的时候,很多学生已经在渐渐长大,考虑比较周全,我感到很欣慰。可有时候,很多学生真的不知道跟他们如何沟通,因此我还加强这方面的努力,多掌握学生的真实想法,对症下药因材施教,更好的教育学生。
篇17:学校办公室消防安全管理制度 学校消防安全管理制度内容
一、为了施工现场的消防管理,预防和减少火灾危害,保障生命财产的安全,根据《中华人民共和国消防条例》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,制定本制度。
二、本施工现场的消防管理,要贯彻“预防为主,防消结合”的方针,本着自防自救的原则,实行严格管理和科学管理。
三、施工现场的消防工作,实行逐级防火责任制。各部门应把预防火灾作为整个管理工作的一个重要部分,使防火工作经常化、制度化。
四、项目经理部确定一名领导为防火负责人,全面负责消防工作。成立有关部门防火负责人参加的防火领导小组,统一管理消防工作。各劳务作业处及专业分包单位成立相应的防火领导小组,服从项目经理部防火领导小组的领导。
五、项目经理部应设置消防安全机构,安保部设专人负责防火工作,委托各劳务作业处及专业分包单位管理的消防设施需明确职责、范围。
六、项目经理部成立义务消防队,并经常训练,定期考核。
七、安保部防火工作的职责:
1、组织制定、修订各项消防规章制度;
2、组织防火安全检查,整改火险隐患;
3、组织领导义务消防队开展消防工作;
4、组织管理和维修消防设施、器材;
5、组织制定紧急状态下的疏散方案;
6、组织扑救初起火灾和指导安全疏散;
7、调查火灾事故,协助公安消防监督机关调查火灾原因。
八、动火作业时,必须由安保部的批准。动火单位应严格执行动火制度,采取防火措施,做好灭火准备。
九、项目经理部现场办公室内禁止储存易燃易爆化学物品。
十、不得将易燃易爆化学物品带入办公室内。办公区域内严禁焚烧可燃物品,燃放烟花爆竹。严格用火、用电管理,防止引起火灾。
十一、不准使用电炉、电熨斗、电烙铁等电热器具。
十二、项目经理部的员工,应掌握消防器材的使用方法,熟悉办公楼内外的疏散路线。
十三、安保部要按照有关电力技术规范的规定,定期对电器设备、开关、线路和照明灯具等进行检查,凡不符合安全要求的,要及时维修或更换。
十四、消防安全机构的负责人以及义务消防队员、职工,闻警后必须及时赶赴火场,扑救火灾。
十五、安保部应定期检查总结消防工作,对成绩突出的集体和个人给予奖励。
十六、凡具备下列条件之一的个人或集体,可由项目部给予表扬和奖励:
1、热爱消防工作,积极参加防火、灭火训练,成绩优秀、工作表现突出的;
2、严格执行防火制度和岗位防火责任制,在预防火灾工作中做出贡献的;
3、积极参加灭火战斗,抢救国家财产和保护人民生命安全表现突出的;
4、积极钻研消防业务,提出合理化建议和技术革新成绩突出的;
5、发现和消除重大隐患者,表现突出的;
6、及时发现和扑救火灾,避免了重大损失的。
十七、凡有下列情形之一的,情节较轻的,项目部给予经济处罚、行政纪律处分;情节严重的,由公安机关依照治安管理处罚条例的有关规定给予处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任;
1、擅自将消防设备、器材挪作他用或损坏的;
2、违反消防法规和制度的;
3、对存在火险隐患拒不整改的;
4、造成火灾事故的直接责任人;
5、贯彻消防法规不力,管理不严或因玩忽职守而引起火灾事故的单位领导人。
篇18:趣味运动会活动策划方案 趣味运动会活动内容
为了迎接青奥会,丰富我校教职工业余文化生活,树立“健康第一”理念,经学校工会研究并报校长室批准,决定召开第十届教职工趣味运动会,本届运动会以趣味性为主,提倡全员参与。现将方案公布如下:
:
10月24号
单项比赛时间:
13:30——15:50;
团体比赛16:00开始
东区中学田径场
1、个人项目分组(分男女组计分):
男:中青年组(50岁以下含50岁)
女:中青年组(50岁以下含50岁)
老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)
2、团体项目分组:小学1组,小学2组,中学1组,中学2组,国际高中组,行政组
1、投靶掷准
2、足式保龄球
3、自行车慢行
4、飞盘进门大赛
5、定点投篮比赛
6、赶猪赛跑
1、抱三球接力
2、三分钟跳长绳
3、拔河
1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。
2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。
1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。
2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。
3、凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。
1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。
2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。
3、所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。
4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。
篇19:学校公物管理制度内容 学生公物管理制度
一、各班要经常对学生进行爱护公物教育,使学生养成爱护公物的习惯。
二、各班公物保管工作由各班爱护公物监督员负责,监督员每日查看公物保管情况,发现公物被损,要及时查明原因,上报班主任。
三、班内公物实行负责到人,每位学生对自己负责的公物要认真负责,妥善保管和维护。
四、学生损坏公物应主动向老师或爱护公物监督员说明情况,班主任依据损坏公物赔偿办法给予处理。
五、爱护公物的几项具体要求:
1.要爱护学校的一切设备,不在任何地方乱涂、乱贴、乱刻、乱挂。
2.认真作好教学仪器的保管,不随意乱开电视、投影仪、电灯、电扇、电闸开关等,以免损坏影响学校。
3.开关门窗时要轻拉轻推,以防震坏玻璃。
4.室内桌椅要保持整齐,轻搬轻放。
5.爱护清扫工具,用完后放回原处,摆放整齐。
6.勤俭节约,不浪费一度电、一滴水。
7.操场上体育器材一律不许带入室内,防止损坏公物带来危险。
8.要爱护花草树木,不从草坪中穿行。
9.要爱护学校塑胶草场,不做任何破坏性的行为,按照学校规定使用。
10.爱护校园内厕所设备,正确使用厕所设施,便后轻按冲厕,轻开厕所门,轻关厕所门,轻拧门把手。
六、损坏公物赔偿方法
1.不慎损坏,主动承认者,照价赔偿。
2.故意损坏者,除照价赔偿外,学校要给予严肃的批评教育,并记入《损坏公物档案》。
篇20:班级安全教育日志内容
根据学校提出的“创建平安校园”实施方案,结合本班学生的实际情况,制定了“平安班级”实施计划:
1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座。
2、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。
1、组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书,教师有针对性地让学生展开讨论,以引起学生足够的认识。
2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动,使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。
3、组织开展各种形式的自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力,如:“一个人在家遇陌生人来时该怎么办?不认识的人提出要送你回家时该怎么办?”等,加大防范力度,防患于未燃。
4、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制,教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。
2、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生。
3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。