数码产品店铺经营方案（最新20篇）

一、实行错时错峰开学，师生分期分批返校

1.错时错峰安排开学。综合考虑区域疫情风险等级、交通状况、应急准备、学校人群密度、学龄阶段特点等，分段、分批、错时开学返校。高三年级开学时间由省里统一确定，初三年级开学时间实行市域同步。高中初中其他年级、小学和幼儿园开学时间由各地根据疫情风险程度和开学准备情况确定。

2.师生分期分批返校。中小学幼儿园（以下简称“学校”）领导、教职员工、后勤服务人员等提前一周左右先行返校，可按在学校驻地（本市）居留、在省内（其他市）居留、省外（除湖北）居留等类型分期分批返校；学生返校可按学段、年级等分期分批返校。湖北等疫情严重地区的师生暂不返校。

3.统筹重点区域开学安排。坚持“七个一律”“三个不得”，对各地普通高中学校比较集中的区域、义务教育学校比较集中的区域，以及寄宿制学校比较集中的区域，按照属地管理原则，由各市、县（市、区）教育行政部门结合当地实际情况综合研判后，对各中小学开学时间进行适当调整，避免人流过于集中，确保属地“一盘棋”和师生安全。

4.“一校一策”制定返校方案。各市、县（市、区）教育行政部门要结合本地实际，按照“一校一策”的原则，督促指导辖区内各中小学校认真制定开学分期分批返校工作方案，精心做好各项准备工作，切实提高开学返校工作的科学性、精准性和针对性。各市教育行政部门要将本地学校返校方案报省教育厅和当地疫情防控领导组。

二、提前掌握师生信息，指导师生安全返校

5.做好师生员工信息核实建档。根据《预案》要求，各地各学校要通过微信、电话等形式给所有师生员工（含外籍教师和外籍学生）建立健康卡，健康卡的内容至少应包括：假期中的外出旅居史、有无疑似病史、自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。要在前期摸底核实的基础上，做好学校师生员工的信息统计工作，精准掌握每一名师生员工的健康信息。

可按以下6类进行统计：

①所在市市区（县市）师生员工；

②所在市其他县（市、区）师生员工；

③省内其他地区师生员工；

④湖北籍的`师生员工；

⑤其他省市的师生员工；

⑥出国（境）的师生员工（含外籍教师、外籍学生）。

所有师生实行“日报告”“零报告”制度。

6.重点人群返校安排。

一是对目前在湖北暂不返校的师生，学校要创新方式方法，做好后续教学安排。

二是凡身体出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等符合或疑似新冠肺炎症状的师生，应在当地接受医学筛查，待症状体征消失，身体痊愈后方可返校。

三是如果是确诊病例的密切接触人员，应实施居家或集中隔离观察，观察期为密切接触者与确诊病例最后一次接触开始起持续观察14天的规定。隔离期后如没有发生疾病，方能申请返校。

四是疫情防控期间所有离开居住地外出（除湖北）的教职员工和学生特别是进城务工人员随迁子女，返回居住地后应当居家隔离14天，健康者方可返校。

五是山西大学附属中学西藏班开学时间原则上不早于本地普通班。未经西藏自治区教育厅同意并山西省教育厅批准，不允许已离校学生提前返校。

六是校外培训机构在我省所有中小学正式开学两周后且没有新的疫情出现情况下，经验收合格后确定具体开学时间。

7.加强师生返程安全提醒。学校要提醒督促师生返校途中做好防护措施。返校师生乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。随时保持手部卫生，减少接触交通工具的公共物品和部位；接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或肥皂流动水洗手，或者使用免洗洗手液；旅途中可用消毒用品（如消毒湿巾）对接触部位进行清洁消毒；不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。

8.返校师生旅途中做好健康监测，自我感觉发热时要主动测量体温，如有发烧，或旅途中出现可疑症状，尽量避免接触其他人员，主动告知乘务员，寻求帮助，视病情及时就医。旅途中如需去医疗机构就诊时，应主动告诉医生相关疾病流行地区的旅行居住史，以及发病后接触情况，配合医生开展相关调查。旅途中应留意周围旅客健康状况，避免与可疑症状人员近距离接触。如发现身边出现可疑症状人员，要及时报告乘务人员。妥善保存旅行票据信息，以便于配合可能的相关密切接触者调查。

三、教职员工返校工作安排

9.开学前，学校应下发《告知书》，告知学校新冠肺炎防控的有关要求，每日掌握教职员工健康情况，并向主管部门报告。开学后增加晨午检环节。学校要及时对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。返校当日，教职员工在指定的校园出入口进入，接受身份核验和体温检测，填写并提交《健康状况信息登记表》（后附）。不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。

10.外地教职员工在学校驻地有住处的，应在正式返岗前14天返回学校驻地，并做好居家隔离，身体条件符合规定方可返校。

四、学生返校工作安排

11.开学前，学校应下发《告知书》，告知学校新冠肺炎防控的有关要求，每日掌握学生健康情况，并向主管部门报告。开学后增加晨午检环节。所有学生开学报到时，要填写并提交《健康状况信息登记表》（后附）。

12.对集中返校的学生，学校应统筹做好校门口接收学生入校工作。车辆驾驶员佩戴口罩、护目镜、手套、隔离服等防护用品。车辆每次使用后，立即消毒。接运学生期间，车辆不作其他用途。学生自行搬运行李。车辆仅乘坐相应学生和驾驶员。学生需佩戴口罩乘车，乘车前须进行身份核验和体温检测，体温正常者方可乘车。如学生体温异常，学校要立即联系属地医疗和疾控机构进行处理，同时学校要建档，一直跟进管理，直到学生痊愈。

13.学生尽量减少乘坐公共交通工具到校，有条件的可乘坐私家车返校，要求轻装简行，校门口下车，车辆不得进校，陪同人员不得进校。返校学生要到指定校门口报到，入校时需佩戴口罩，身份核验、实名登记并进行体温检测。

五、社会服务人员返校工作安排

14.开学前，学校应下发《告知书》，告知学校新冠肺炎防控的有关要求，每日掌握社会服务单位人员健康情况，并向主管部门报告。开学后增加晨午检环节。除必须的保障需要外，校内服务单位原则上应停业。确需运营的，应向学校报备，工作人员数降至最低保障量，并固定服务人员。餐饮服务从业人员须持有效健康证上岗。

15.学校应与各社会服务单位密切沟通，派驻学校服务人员名单定期上报学校，学校按人员信息每日确定通道放行入校，其他人员一律不得入校。服务人员提前申报健康情况，返校时参照教职工要求填写并提交《健康状况信息登记表》（后附）。所有返校工作人员应指定校园出入口，接受体温检测。

16.服务人员要加强返校后个人防护。校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩。食堂工作人员工作时应着工作服，并定期对工作服进行洗涤、消毒。

17.加强校园内在建项目的施工管理，完善车辆人员进出登记和检查制度，对进入现场人员全部进行体温监测，做好健康询问、实名登记等工作。强化建筑工地环境清洁整治，对办公区、食堂等人员聚集区重点清理，加强消毒通风。

六、返校应急处置工作安排

18.校门口设置临时等候区，区域四周5米为禁行区。入校时如发现发热、气促、咳嗽等症状师生，应立即送入临时等候区等候送医。指定专用送医车辆，车辆驾驶员佩戴符合要求的口罩、护目镜、手套、工作服、防护服等防护用品。车辆每次使用后消毒。接运发热等异常的学生期间，车辆不作其他用途。车辆仅乘坐相应学生和驾驶员。师生物品现场喷洒消毒处理后送隔离区代保管。医院检查结果排除者，回校后车辆直送临时隔离观察点，领取物品，入住临时隔离点观察14天。医院检查结果为确诊或疑似者，入院治疗确认康复后返校。

19.其他突发应急处置。带离人员集中区域后处理，防止人员聚集疫情传播，及时通报相关部门对口处置。

七、在线教育教学工作安排

20.延期开学期间，各地各学校要持续开展网上教学，明确当前网上教学“教什么”和“怎么教”，扎实推进网上教学资源共享，创新优化网上教学方法和模式，生动有效组织教学，科学合理安排教学，切实提升网上教学的质量、效果及认可度，不搞“一刀切”，不得要求所有教师都制作直播课、所有学生每天上网“打卡”。幼儿园不得开展在线教学。

21.各地各学校要按照《山西省教育厅山西省通信管理局关于进一步做好中小学延期开学期间“停课不停学”网上教学有关工作的通知》（晋教办函〔20xx〕16号），加强学生居家学习指导。要不断丰富学习资源，充分利用国家中小学网络云平台和中国教育电视台4频道空中课堂提供的免费学习资源，服务学生居家学习，保障农村和偏远地区学生学习需要。要注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导，将防疫知识、战“疫”先进事迹教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在线教学。要关心学生身心健康，引导学生加强体育锻炼，认真做好近视防控。

22.做好教学衔接。各地各学校要不断探索开学后课堂教学与线上教育的有机结合，开学后科学确定教学起点，优化教育教学计划，合理安排教学进度。正式开学恢复课堂教学后，要精准分析学情，摸排学生居家学习情况，诊断评估学习质量，制订有针对性的教学计划。对于已在网上学习过的课程，有重点地讲解和复习，加大对学习困难学生帮扶力度，确保每名学生较好掌握已学知识，再进行新的课程教学。对小学低年级没有参加网上课程学习的，要从头开始教学。对不能按时返校学生尤其是在疫情防控重点地区无法确定返校时间的学生，落实个性化教学辅导。要特别加强对抗疫一线人员子女和农村留守儿童等重点群体的学习指导和关心关爱。

八、完善开学工作措施，确保开学后校园卫生安全

23.各学校要严格落实属地管理要求，严防严控、不留死角。要做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备，开展防控知识培训、校园安全检查、应急处置模拟演练等工作。提前与当地卫生健康部门确认收治医院。提前准备留观场所，设置独立隔离区，不具备条件的须联系当地党委和政府协调解决。

24.各学校要贯彻落实好《预案》和《意见》要求，完善开学工作措施，做好开学疫情防控工作。要根据制定的。疫情防控应急预案，明确制度、责任到人，严格落实校长疫情防控第一责任人职责。开学时间确定后，学校须经验收合格后方能开学。开学后，学校实行封闭化管理。高三年级防控措施严格按照省里要求落实落地。要保障学生上下学乘坐公共交通工具以及校车的安全。

25.各学校要按照国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制印发的《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》中的“中小学、托幼机构新冠肺炎防控技术方案”要求，加强重点部位、重点场所、重点环节的清洁消毒，做好各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等）的通风换气。寄宿制学校和实施营养改善计划的学校要全力做好食堂的卫生、定时通风和消毒工作，实行错时错峰错年级、单人单桌就餐。

26.开学后，各学校要适当调整教学方式，尽量避免集中上大课。课间应当开窗通风。公共上课场所每批学生进入之前都要进行一次消毒，保持空气流通新鲜。要加强因病缺勤管理，做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。

27.各学校要做好返校师生每日健康监测，对返校后出现发热或有疑似症状师生严格进行隔离观察。要严格管控学校校门。学生宿舍实行封闭式管理，进出必须实名验证并检测体温。

28.校园实行划区划片管理。各学校要合理安排师生用餐和图书借阅，食堂、图书馆、公共浴室等实行人流量限制。要严格控制人群密集性活动，不应组织大型集体活动，加大校园环境卫生整治和公共场所通风消毒力度。

29.各学校充分利用信息化手段，采取多种形式向师生员工宣传疾病防控知识、相关法规政策、生活防疫常识、个人防护与消毒知识等，引导学生养成良好的卫生习惯，营造群防群控、科学防控的氛围。

甲方合伙人姓名：_________________

身份证：_________________________

乙方合伙人姓名：_________________

身份证：_________________________

店名：_____________________(后根据工商注册为准)

店址：_____________________(参考租赁合同)

甲乙二方本着公平。平等互利的原则，遵守民法典相关规定，前提下拟订合伙协议如下：

第一条

甲乙二方合伙经营项目美发美容，共同申请营业执照办理健康许可证件。二人共同拥有对美发店的经营权和使用权(租赁期间内的)，甲方主要负责店内管理，产品和技术乙方负责招聘广告宣传，设备采购。

第二条

已存在店铺内设备(后附设备清单)和美发用品材料共计________万元。店内年租金为________万元，共计店总价值为________万元，

合伙期限出资额，甲方以无债务店铺出让股权邀请乙方合作，共同经营。要求乙方出资_________元，在______年______月______日前交付甲方，方式为现金交付。

合伙期限为_____年，自_____年_____月_____日起，至_____年_____月_____日止。

合伙人甲方占_____的股份。合伙人乙方占_____的股份。

第三条

甲方负责店内经营，每日统计店内营业状况，绘制营业额表和进货成本表，店内开销须会知乙方知晓，双方信息一致。

1、工资分配：按合伙人在工作中以提成的方式来计算，经双方商议按个人所做营业额的30%来提成。

2、盈余分配，除去日常开支(水电费)，员工工资，奖金后所剩盈余然后甲、乙按照股份额来分配。

3、债务承担：如在合伙期经营过程中有债务产生，合伙债务先由合伙财产偿还，合伙财产不足清偿时，以各合伙人出资比例为据，按比例担保责任承担。

第四条

退伙必需有合伙人认同方可退出，不得在合伙不利时推出，未经合伙人同意而自行退伙给合伙造成损失的，应进行按照正常经营损失风险进行赔偿。

创业初期的出资充做公用，不得一方未经同意擅自使用。经营运转资金每月盈余以十号为节点存储。甲乙双方如有动用盈余运转资金，须征得对方同意。动用金额不得超过股份比

例，年终分红结算当扣除动用金额。

出资的转让：如合伙人转让自己的出资股份，转让时合伙人有优先受让权，如转让合伙人以外的第三人，必须经甲乙两合伙人同意，否则以退伙对待转让人。

第五条

合伙人之间如发生纠纷，应共同协商，本着有利于合伙事业发展的原则予以解决。如协商不成，可以诉诸法院。

第六条

经甲、乙双方商议决定由第三方__________来做__________的见证人。

第七条

本合同如有未尽事宜，应由合伙人集体讨论补充或修改。补充和修改的内容与本合同具有同等效力。

第八条

本合同正本一式叁份，合伙人各执一份。本协议自合伙人签字之日起生效。

甲方合伙人：____________________

乙方合伙人：____________________

见证人：________________________

日期：__________________

西南学育才学院辩论与社交口才协会是位于重庆西北部合川区的立学院西南学育才学院的学生社团。简称西南学育才学院辩才社。辩才社本着为同学们服务，培养同学们良好的素质和能力，加强学生之间的沟通与交流的目的，积极开展以辩论、演讲、朗诵、社交礼仪培养，口才和普通话培训为主的集体活动，为着建立一个真正的服务型社团，和不断开拓进取，走向重庆乃至全国争取为学生交流提供完美舞台并做出自己的贡献而努力。

一、活动背景：

伴随着一新生的到来，我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是，这一次的招新规模更，人数更多，范围更广。其中最为突出的是对会员扩招，总人数已经达到五六百人。对于这些一新生来说，对我们社团还不是很了解，不知道我们社团到底是做什么的，所以迫切的需要了解我们社团。与此同时，新生已经开始觉得学的生活很乏味，急切需要指点迷津，找到方向，以丰富学生活。

二、活动主题：

联系新老会员，使会员之间有所了解，并对我们社团也有所了解，向新会员们展示我们社团的风采，让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。

三、活动目的：

新学期的开始，更多会员的加入，又给我们社团注入了新的活力，而且又进行了紧张的招新活动，能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员会可以让会员及更多的人了解我们社团。

1、总结辩才过去一年取得的佳绩，增进成员间的友谊，使我们辩才家庭成为一个更温暖的家庭。

2、总结招新情况，激发新干事，新会员的工作热情和参与积极性，增强其协会的归属感和责任感；为社团开展活动打下基础。

四、活动意义：

通过此次动员会，可以让我们会员充分了解我们社团，扩我们社团在我院的知名度，为我社以后举办型的活动打下坚定的基础。同时，为新生提供一个自我展示的平台，让他们畅谈自己对学生活的认识，合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。会还将请来我院非常优秀的学长学姐，为我们讲述他们在学里面精彩的生活和宝贵的经验，避免在学生活中多走弯路，尽快融入精彩的学生活！

五、活动时间：

待定

六、活动地点：

待定

七、活动对象：

西南学育才学院全体师生

八、活动准备：

部门分工：

办公室：

1、负责起草通知文件；通知出席会议的相关人员；

2、负责新闻稿件的`写作；

3、负责会议场地申请；

4、社长助理负责发出邀请函；

5、负责会的记录和现场拍摄工作。

文娱部：

①负责会期间节目演出人员安排，演出节目顺序的安排。(表演时，文娱部要注意灯光的控制)

②表演音乐要事先准备好，提前放到会现场的电脑上。最好留一份备份在U盘，防止电脑上的无法播放。

③选出两位主持人。

④选出四位礼仪小姐

宣传部：宣传部负责海报、传单等的制作和宣传工作，海报要新颖，力求让每个会员都知道此次动员会的时间及地点，并能准时到场。

网络部：

①负责会PPT制作和演示。

②负责活动现场摄影工作以及后期照片编辑整理。

③加入本社团的信息，把前几届我们活动拍出的照片都展示出来。

组织策划部：

1、负责起草会策划书；

2、在整个活动过程中组织协调各部门间的分工与沟通交流；

3、准备游戏道具；

4、布置会场。

监察部：

a负责会维持现场秩序。

b负责做好会记录。

c负责所有人员座位安排

d打印签到表及邀请函，负责签到

外联部：外联部负责拉到赞助。

生活部：

1、负责奖品安排，准备30份奖品(作为游戏奖励)

2、负责此次活动经费。

九、活动流程：

1.社长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作助。

2.会员到场就坐后，播放社团相关幻灯片，向会员介绍辩才社，使他们对辩才社有更多的了解。

3.会员到副社长处签到。

4. 全场所有人保持安静，晚会正式开始。

5.主持人入场，介绍莅临嘉宾领导。

6.邀请嘉宾到场就坐，发表演讲。

7.会长宣布本学期计划纲领汇报。(策划部)

8.副会长简单说明辩才规章制度。(网络部)

9.组织部及相关人员负责现场秩序和突发事件的处理。

10.表演节目。

11.主持人宣布会圆满结束，嘉宾领导退场，会员退场。

12.全体部长干事留下合影留念。

13活动结束后，协会所有干部及干事负责清理会场，并及时做活动总结。

十、活动人员名单：

西南学育才学院辩论与口才交流协会全体会员

十一、资源设备：

话筒 音响 电脑

十二、活动经费：

1.邀请函〔10元〕

2.海报及传单的制作〔20元〕

3.会场布置饰物〔10元〕

总计 元左右。

十三、注意事项：

1.前期宣传一定要做好，务必及时。

2.赞助要拉到，保证活动的经费。

3.教室的申请要提前，不能拖。

4.会场的布置一定要果断，保证会按时开始。

5.注意人员联系，确保按时参加会。

一、大体活动计划：

1、全场五折起包邮，特价产品已调至最低价，不参与活动优惠。实际付款满 5000元送出价值283现代创意卧室台灯一台，实际付款满10000元送价值420元客厅茶几一台。

2、超低震撼优惠价！数量有限，先到先得！

3、新品抢先享受！新款家具特价出售，买到就是赚到！

二、活动大体流程：

1、活动产品准备期：

结合店铺历史销售记录确定主打宝贝并针对修改宝贝标 题，五一促销活动宣传图准备，店铺五一活动特别装修，整体要突出节日 的气氛，促销区、店招等可以适当的加入节日元素。

2、活动宣传期：站内站外推广本次的促销活动及时间。

3、活动开始。

4、活动结束。

三、活动宣传期：

1、淘宝站内活动宣传。

（1）直通车活动推广。

（2）淘宝论坛发活动帖预热宣传。

（3）自己站内优惠活动链接的添加，做好关联营销，增加优惠活动推广的曝光率。

2、淘宝站外宣传。

（1）到权重高的博客宣传，例如百度空间、新浪博客、搜狐博客、网易博客、博锐 博客、QQ 空间；然后用一周时间在这些博客上宣传促销活动详情，写的博客 要转载到其他博客中，标题内容要绕活动关键词和网店；微博实时跟进宣传； 百姓网赶集网等分类信息网发布家具出售并附带上活动宣传宣传。

（2）已注册的大型家具论坛签名进行广告一周。

（3）做活动前邮件通知一下老客户们，期待老客户的认同并善意的提醒转给朋友们。

3、活动三大项目时间安排：

（1）活动时间 5月1日—5月3日。

（2）全场五折起包邮，满5000送台灯，满10000送茶几，晚上21点法式田园家具秒杀。

4、超低震撼价限量优惠活动（5月1日）

5、新品抢先使用（5月2日）

6、五一婚庆搭配套餐活动（5月3日）

四、活动统计：

活动期间详细记录每天的流量以及来源，每天的销售情况，分析总结活动成功或失 败之处，总结经验教训。

一、活动目的

以“攀登、健身、休闲”为主题，创造健身的良好氛围，进一步提高女职工的身体素质。

二、参赛对象及要求

1、参赛对象：各单位女工委员、女工代表或受表彰的先进个人；

2、参赛人数：各单位只选派一个代表参赛；

3、比赛分组：共分两组。中老年组：40岁以上(1972年3月1日前出生以身份证为准);青年组：40岁以下(1972年3月1日后出生以身份证为准);

三、参赛代表报名时间及地点：各单位必须在20xx年2月22日前将参赛代表报名登记表报市总工会女工部(市委北栋

901或908室，联系电话：4332763、4332663)。

四、爬山比赛时间、地点及路线

1、时间：20xx年3月7日上午10：30

2、地点：鹿岐峰

3、路线：鹿岐峰山脚牌坊处沿公路至鹿岐峰庵子前坪

五、比赛规则

1、比赛采取分组的办法进行，按青年组和中老年组分组进行比赛，比赛名次分别取录，以冲过终点红线先后顺序作为名次依据，首先冲过红线者为第一名，依次顺延；

2、各参赛人员全程按活动领导小组要求统一佩戴号码牌，便于现场记录，否则不予登记成绩，如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，可选择退出比赛；

3、遵守比赛纪律和时间要求；

4、爬山过程中不得阻碍其他参赛人员；

5、冲线后由裁判员检查参赛者号码牌，缺少者则取消比赛成绩；

6、有下列情况之一者，比赛成绩将被判为无效：(1)有证据表明在比赛过程中替换人员者；(2)乘坐交通工具或故意阻碍其他爬山人员的参赛者；(3)其他违法比赛规则者；

六、奖励办法

中老年组和青年组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；一等奖500元，二等奖

300元，三等奖200元。

七、注意事项

1、参赛人员必须在3月7日上午表彰大会后立即到金桥华天大酒店停车场统一乘车前往鹿岐峰进行比赛，过时不侯；

2、参赛人员必须按照爬山路线前进，必须听从工作人员的统一指挥和调度，爱护景区环境，遵守景点制度，注意爬山安全，比赛结束就餐后统一乘车下山；

3、下列人员不宜参加：

(1)如果在轻微活动中感到胸部中等程度疼痛和有心绞痛者；

(2)患有心肌炎和心脏病者，特别是是运动中脸色发白发者；

(3)患有高血压者；

(4)严重心律不齐和糖尿病患者；

(5)其他类型不宜参加强体力活动者；

4、比赛活动过程中，各参赛队员要坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，赛出风格，杜绝影响比赛和进程的一切不文明行为，确保比赛安全有序进行。

20xx年是中国共产党成立101周年，为广泛开展爱国主义宣传教育，铭记党的历史，讴歌党的光辉历程，发扬党的优良传统，结合开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育，街道党委决定在辖区全体党员中组织开展庆祝建党101周年系列活动，具体内容如下：

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，以丰富多彩、生动活泼的主题活动为载体，回眸党领导革命、建设和改革的伟大实践，传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，培育和践行社会主义核心价值观，引导党员增强爱党之情、爱“家”之心、兴“家”之责，共筑靓丽文明幸福。

二、活动内容

以庆祝建党101周年为契机，结合街道中心工作和“两学一做”学习教育，在全体党员中集中开展“十个一”系列活动：

1、开展一次实践活动

结合街道对中心大街和市场综合整治行动，组织党员利用“党员活动日”，围绕乱停乱放、乱搭乱建、占道经营等环节，开展志愿服务活动，进一步发挥党员在街道中心工作的先锋模范作用。

责任部门：党建办公室、党政办公室、综治办公室、城管中队、各党支部

活动时间：20xx年x月xx日

2、举办一次书画摄影作品展

结合区“为党献礼、共绘锦绣”书画摄影作品展活动，在全街道范围内征集书法、美术、摄影等作品，在便民服务中心进行集中展示。

责任部门：文明办、党建办公室

活动时间：20xx年x月xx日

3、开展一次走访慰问

由领导班子成员牵头，对辖区建国前老党员、生活困难党员进行一次集中走访慰问。

责任部门：党建办公室、党政办公室、财政所

活动时间：20xx年x月xx日-7月x日

4、筹备一场“七一”主题晚会

以“铭记革命史，岗位闪光辉，唱响主旋律”为主题，在广场举办一场主题晚会。

责任部门：文化站、党政办公室、党建办公室

活动时间：20xx年x月xx日晚上x点

5、组织一场主题演讲

在机关党员中开展一次“我为什么入党”主题演讲活动，每个党小组推荐1-2名党员参加，通过演讲活动，展示机关党员岗位工作风采、思想觉悟闪光点等，以点带面，发挥好机关党员先锋表率作用。

责任单位：文明办、机关党支部

活动时间：20xx年x月x日

6、组织一次外出参观学习

充分利用全国重点及市内红色文化资源，组织一次赴爱国主义教育基地或警示教育基地参观学习活动，重温入党誓词，追寻革命先辈的光辉足迹，缅怀丰功伟绩，弘扬传承革命传统与革命精神，培育和践行社会主义核心价值观。

责任部门：党政办公室、街道纪委、党建办公室

活动时间：20xx年x月底-x月

7、组织一场专题宣讲

结合区“忆党史、当先锋”专题活动，邀请有关专家学者，围绕中国共产党诞生、发展、壮大的历史条件和政治意义以及各项重大决策和所取得的辉煌成就，进一步激发广大党员干部锐意进取的勇气、敢于担当的锐气和蓬勃奋发的朝气。

责任部门：党政办公室

活动时间：20xx年x-x月

8、进行一场红色电影展播

利用“党员活动日”和机关周五学习日时机，组织党员观看一场红色电影。

责任部门：党政办公室、文化站、各党支部

活动时间：20xx年x月下旬-x月中旬

9、进行一次党章党规知识测试

以党支部为单位组织一次党章党规知识竞赛，在此基础上，街道对村“两委”成员进行一次集中测试，通过测试进一步加强对于党章党规的学习，营造学习党章党规的浓厚氛围，实现“以考促学”的目的。

责任部门：党建办公室、各党支部

活动时间：20xx年x月

10、开展一次“两优一先”评选表彰活动

结合“两学一做”学习教育，开展优秀共产党员、优秀党务工作者和先进党支部评选表彰活动，通过树立榜样，激励先进，在街道进一步营造“学习先进、争当先进”的浓厚氛围，充分发挥共产党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用，为街道经济社会发展提供坚强的组织保证。

责任部门：党建办公室、党政办公室、各党支部

活动时间：20xx年x月

三、具体要求

1、加强领导。开展庆祝建党101周年系列活动是今年街道的一项重点工作，整个系列活动采取党委统一领导、党建办公室整体协调、各相关部门具体负责的工作机制。各相关部门，各党支部要充分认识开展系列活动的重要意义，结合“两学一做”学习教育，广泛宣传动员，确保系列活动顺利开展。

2、精心组织。各项活动的责任部门要高度重视，按照方案中每项活动的总体安排，制订详实的落实计划或推进表，细化活动环节，做到组织落实、人员落实、责任落实，确保活动有效助推街道中心工作，起到凝心聚力作用。活动组织责任部门要及时总结好做法、好经验，文明办要充分利用各类媒体、全方位宣传好活动开展情况。

3、确保实效。要注重将活动与街道中心工作相结合，紧密联系当前重点工作，处理好系列活动与日常工作的关系，努力做到既不影响正常办公、工作秩序，又要调动广大党员积极参与各项活动的积极性，达到提升素质、促进和谐、推动发展的目的。引导广大党员以实际行动在本职岗位上奋发有为、建功立业，展示党员风采。

一、活动引言：

xx级的新生已经到学校报道，学校的各种社团活动开始步入正轨。作为广西师范大学的老牌文学社团，为了能在新的学年中更好的开展社团工作，使社团发展的更好，特在九月中旬举行本学年的社团招新工作，招募更加优秀的社员，为社团及时补充更加新鲜的血液。

广西师范大学漓原文学社成立于1981年，是广西师范大学成立最早、影响力较大的社团之一，曾多次被评为校级甲级社团。自成立伊始，漓原文学社就秉承以人为本，以文学为向导，充分发挥社员文学天赋，领会文学奥妙的原则，为社员提供了一个展示自己、发挥自己的舞台，也为广大非社员送上了一份不可多得的精神大餐。

漓原文学社组织的活动丰富多彩：举办讲座，与名师面对面畅谈文学人生；影片欣赏，体会另种形式的文学；旅游采风，探讨自然之美的奥秘，与其他社团联谊等。还专门提供了听文学讲座、参加社团工作培训及实践，推荐稿件发表等机会，以提高他们的工作能力和文学素养。

漓原的理念必将传承下去，代代相沿。

二、招新目的

为了保证漓原文学社有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展各种文学活动的工作，实现干部的新老交替，培养和壮大干部队伍，保证工作的连续性，本社将在9月中旬进行招新，欲借此达到以下效果：

1、为职协招收新的会干助理，培养协会新人才；

2、扩大协会力量，为协会注入新鲜血液，增添新的光彩；

3、宣传协会特色，展现协会风采，扩大协会知名度；

4、帮助新生尽快适应大学生活，丰富其课余时间；

5、为新生提供一个学习文学、欣赏文学，展示文学功底的平台。

三、招新单位：

广西师范大学漓原文学社

四、招新细则

（一）招新对象

1、广西师范大学xx级全体新生

2、广西师范大学其他广大文学爱好者

（二）招新要求

1、热爱文学，热衷文学活动。

2、承认漓原文学社章程，自觉遵守漓原文学社各项规章制度。

3、工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。

4、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。

（三）招新人数

1、办公室（5名）——负责文学社会议记录，收集材料，收发通知等日常工作。

2、编辑部(5名)——负责作文比赛作品的审阅和整理、编辑网站、投稿等。

3、宣传部（5名）——负责文学社各活动的宣传工作，例：管理微博，拍摄活动照，画海报等。

4、外联部(5名）——负责与商家洽谈合作事宜，争取商家的资助，为各项活动争取赞助。

5、策划部(5名）——负责写各活动的策划。

6、组织部(5名）——负责写文学社各活动的。总结，组织活动开展。

7、社员（若干名）——广大文学爱好者。

（四）招新形式

在招新时间内，申请人打电话、发短信给社团负责人报名登记，或者到社团招新点进行报名登记。初步筛选之后，由各部门分别进行面试，合格后经会长团批准方可进入漓原文学社工作。

（五）招新时间及地点

时间：xx年9月14日——xx年9月30日

地点：食堂门口

五、招新流程策划

（一）前期准备工作

1、活动前期

（1）宣传部利用宣传页、海报、横幅的形式告知漓原文学社招新的信息。

（2）组织部借桌子、椅子、帐篷等。

（3）外联部争取招新活动赞助。

2、宣传部工作要求

（1）海报内容新颖，形式多样化。

（2）宣传海报在多个地点张贴，安排人员在多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。

3、时间

招新活动之前。

(二)报名阶段

时间：xx年9月14日——xx年9月30日（可电话、短信报名）

（1）在食堂门口设立报名咨询点，并张贴各部门的详细介绍以及招新要求的海报。

（2）报名者可以在咨询处就自己关心的一些问题，比如漓原文学社的具体运作，漓原文学社的部门设置，漓原文学社的工作成绩，漓原文学社的发展方向，漓原文学社成员会一一的对这些等问题给予解答。

（3）报名者可以在咨询处领取招新表，认真填写并及时上交，并在通知规定的时间到指定地点面试。

（4）文学社成员采集报名活动照片，并通过微博等媒介进行活动宣传。

（三）面试阶段

时间：待定

地点：待定

（1）各部门负责人在规定区域等待面试人员进行面试。

（2）面试内容

①简单自我介绍（不超过两分钟）。

②回答评委的问题。

③对某些方面能力有特殊要求的部门，可以进行现场测试。

（3）面试具体问题根据各自部门特点，自行安排，形式不限。

（4）各部门面试人员严格按照时间安排进行面试，对每个应聘者一视同仁，公平公正，对每个参加面试的同学根据自身具体情况进行面试，细心、耐心。

（四）审核确定人员名单

1、各部门相关人员，根据面试结果以及招收人数等信息和要求，初步确定各部门人选名单，并上报会长副会长。

2、会长副会长审核复查后签字同意上报名单，并进行登记汇总。

3、公布录取名单。并短信通知录取者，届时开全体大会。

六、注意事项：

1、活动准备充分，开展顺利

2、工作人员工作安排有序，避免现场混乱

3、面试途中，保持现场安静，面试有序进行

4、面试人员公平、公正的进行工作

七、活动预算

1、招新宣传页500份，300×0.1=50元

2、宣传用具：画笔、原料、海报纸预计30元。

3、其他费用30元

4、总计：110元

八、后期工作：

1.设备归还：将桌、椅、帐篷收拾整齐，归还。

2.统计资料：将新会员登记资料按类归别，将各种资料汇总、整理档案，最后将面试所有资料统一交会长保存。

3.费用报销：对招新期间支出费用统一登记，结算，交给会长报销。

4、及时通知被录取人员录取消息

5、及时上报社团联招新消息

6、做好总结工作

7、准备下一步新生见面会

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，紧紧围绕“档案工作怎样服务科学发展，档案工作自身怎样科学发展”活动主题，进一步解放思想，切实增强在档案工作中贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约我市档案事业科学发展的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，着力提高推进我市档案事业科学发展的能力。紧紧围绕市委、市政府中心工作，改革创新，推动档案工作又好又快发展，为建设美丽昭通作出应有贡献。

二、整改项目

在分析检查阶段，经过对征求到的意见建议和班子目前的实际进行认真分析，总体上，大家都对班子作了肯定，认为市档案局馆班子团结、务实，积极、肯干，整体形象好；班子和谐，团结协作，讲民主，顾大局，有战斗力和凝聚力；创造了良好的档案工作环境，积极推进档案事业科学发展；班子发挥战斗堡垒作用，是学习和工作的表率；干部群众有较高的工作热情，责任感、事业心强，工作成效好。但与全省乃至全国的档案事业发展横向相比，与贯彻落实科学发展观的要求相比，与人民群众对档案信息的利用需求相比，我市的档案工作还存在很大差距。市档案局领导班子通过自我查摆、广泛征求意见和召开座谈会，对征求到的意见建议进行梳理归纳，认真分析，目前还存在以下四方面的主要问题，需要认真进行整改落实：

1、组织建设与班子、作风建设需要进一步加强。

2、档案信息化建设需要进一步加强。

3、综合馆库建设与档案资源体系建设需要进一步加强。

4、档案法制建设需要进一步加强。

三、整改目标

四、整改措施

（一）切实加强领导班子及机关作风建设，强化科学发展意识。

1、加强领导班子能力建设。坚持把思想政治建设放在首位，着眼于在解放思想中统一认识，在开阔眼界中开拓前进，用马克思主义中国化最新成果武装头脑，建设学习型领导班子。坚持民主集中制各项制度，加强对领导班子特别是主要负责人的监督，积极深入基层调研，帮助解决工作中存在的实际问题，不断提高领导水平和落实科学发展观的能力。着力打造优势、特色档案精品，着力推进我市档案工作再上新台阶。

2、切实转变工作作风。努力提高干部队伍素质，坚持以科学发展观理论武装头脑，不断增强党员干部的政治意识、责任意识、大局意识，切实提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。按照建立学习型机关的要求，创新培训模式，增强干部培训的针对性和实效性，积极开展对外交流学习，开阔档案干部的视野，拓展知识面。进一步加强机关效能和干部队伍素质建设，强化“三个一”教育学习，努力打造一支爱岗敬业、开拓进取、业务过硬、作风扎实、政治强、业务精、服务优、形象好的档案干部队伍。

3、以党的十七大精神为指导，深入学习实践科学发展观，切实按照市委、市政府的部署要求，努力把科学发展观理念落实到档案工作中，解放思想，开拓创新，把思想观念和行动统一到服务我市经济社会科学发展上来，全力为我市档案事业科学发展提供有力保障。

4、进一步加强单位内部管理，以推行责任政府四项制度、实施《政府信息公开条例》、实施“阳光政府”四项制度，打造“今日昭通效率”为载体，改进机关工作作风，强化服务意识，切实提高服务水平和服务质量，为昭通和谐社会建设服务。

（二）进一步加强档案信息化建设。

1、认真组织学习令计划同志的讲话精神，充分认识档案工作革新、安全管理与数字化工作的重要意义，树立现代档案和信息化意识，进一步加强档案安全和信息化工作。档案信息化是新时期新阶段历史赋予档案部门的新的历史重任，是社会进步与经济社会发展的必然趋势和要求，抓住这一机遇会给档案事业、档案工作带来生机和活力。

2、积极汇报，继续争取资金，增加设备设施，创造条件，改善档案信息化建设环境，抓好信息化基础建设。加大档案信息化建设工作的投入，2010年上半年以前购置计算机、高速扫描仪、服务器等数字化设备，开展档案著录、全文数字化、信息网络化、利用现代化工作，既提高档案工作水平和管理水平，又提高工作效率和利用效率。

4、加强档案部门局域网和档案信息网站、电子政务网、政府信息公开网的管理、维护工作，及时做好内容更新、工作，逐步构建高速、快捷的管理利用平台。

（三）进一步加强档案资源建设与开发利用工作。

1、积极汇报，争取支持，下大力气积极主动做好市档案馆新建的争取工作，进一步优化工作环境和保管条件；完善全市县级综合档案馆建设规划，积极争取档案馆建设项目和资金。认真贯彻落实《中共云南省委办公厅、云南省人民政府办公厅转发〈省档案局关于加强档案安全工作的意见〉的通知》（云厅字〔2009〕5号），切实抓好档案安全管理。

2、加大档案资源开发力度，努力打造档案文化精品，充分发挥和拓展档案馆的“四位一体”功能，把档案馆建成档案资源基地、档案信息中心、爱国主义教育基地、档案教育培训基地和政府公开信息查阅场所；充分发挥昭通档案信息网的作用，向社会广泛宣传党和国家关于档案工作的方针政策、法律法规，指导档案业务工作，开展业务咨询、指导和查询工作，展示改革开放和现代化建设取得的成就，方便广大人民群众与社会利用，实现档案信息资源共享。制定方案，向社会公告，广泛征集接收散存在社会上的各种重要、珍贵档案资料、史料和实物，建设昭通特色馆藏资源。完善档案查阅利用、档案复制、政府信息查阅等制度，加强档案实体和信息的安全。鉴定开放馆藏第八批档案，做好开放档案目录的上网工作。

3、提高认识，统一思想，充分认识开展民生档案工作与建设“两个体系”的重要意义，强化民生档案工作意识，建立与时代相吻合、符合民生要求的档案工作体系与馆藏档案体系。档案工作要实现科学发展，发挥作用，服务民生，最重要的是要强调以人为本的思想，牢固树立建设“两个体系”理念，落实“两个转变”，切实建立覆盖人民群众的档案资源体系和方便人民群众的档案利用体系。

（四）加大档案法制工作力度，营造良好的档案工作环境。

1、认真贯彻落实《中共云南省委办公厅、云南省人民政府办公厅转发〈省档案局关于加强档案安全工作的意见〉的通知》（云厅字〔2009〕5号），组织开展好今年的全市档案行政执法检查工作。要结合昭通市档案工作实际，坚持依法治档，加强执法监督检查工作，及时制定新领域档案工作业务规范，强化宏观指导工作。加大指导监督力度，依法查处档案违法行为。积极争取把档案工作规范化管理纳入政府对有关行业、有关部门的考核内容，加大档案工作规范化建设力度。继续做好市直单位档案工作年度检查和县区档案工作年度考核工作，促进各级各单位档案管理规范化建设，提高管理水平。

2、进一步加强对企业、重点工程建设、社区、新农村建设、新农合、婚姻登记、土地征用、城市拆迁、林改、移民安置等档案工作的监督指导，确保各类民生档案的完整、安全和有效利用。

五、总体时间要求

针对班子存在的四个问题和整改目标，结合当前档案工作实际情况和制定的整改措施要求，整改工作从2009年6月开始，至2010年6月底结束。

六、整改责任

（一）明确整改任务。明确分管领导、分管部门的责任，把整改任务进行分解细化，结合领导班子工作分工，把整改任务落实到科室、岗位和个人，使每一项整改任务都有部门领导负责、有相关科室承担、有具体人员落实，确保整改落实任务不留死角。具体责任和任务分工如下表：

序号

*

2009年8月-2010年6月

“迎” 书城xx店联合教育真情大回馈

20xx年8月15日——8月24日

书城xx店

市场部 xx校区工作人员

1.凡在活动期间，在书城xx店购买音像制品满38元，可获得学大教育提供的精美小礼品1份，并免费获得学大教育个性化学习诊断1次。

2.凡在活动期间，在书城xx店购买音像制品满88元，可获得学大教育提供的精美礼包1份，并免费获得学大教育内部涨分秘籍1份。

3. 凡在活动期间，在书城xx店购买音像制品满208元，可获得学大教育提供的精美xx大礼包1份，并免费获得学大教育个性化学习诊断1次.

1.在书城xx店收银台，摆放b4活动宣传kt板。

2.在书城xx店门口摆放活动宣传海报（0.58cm（长）*0.88cm（宽））

3.在书城xx店门口右侧做活动宣传用的喷绘（4.7m（长）*2.0m(宽)）

4.在书城xx店的正门led每天滚动播放活动内容。

1.市场部

1）联系书城xx店，进行活动方案的确定。

2）活动前的物料准备

3）活动细节的总指挥

4）整体活动的效果评估

校区 咨询师

1）接待来校区进行个性化测试的学生家长

2）准备内部提分资料及来访个性化测试的学生家长登记工作

3）后续测试效果的跟踪

顶让方(乙方)：___________身份证号码：___________

甲、乙、双方经友好协商，就店铺转让事宜达成以下协议：

一、甲方同意将自己位于_________________街(路)___________号的店铺转让给乙方使用，建筑面积为___________平方米;并保证乙方同等享有甲方在原有房屋租赁合同中所享有的权利与义务。

二、店铺转让给乙方后，乙方同意代替甲方履行原有店铺租赁合同中所规定的条款，并且定期交纳租金及该合同所约定的应由甲方交纳的水电费及其他各项费用。

三、转让后店铺现有的装修、装饰及其他所有设备和房屋装修等;营业设备等全部归乙方。

四、乙方在______年______月______日前分两次向甲方支付转让费共计人民币___________元，(大写：___________)，第一年付款___________%,第二年付清余下__________%费用。

五、甲方应该协助乙方办理该店铺的工商营业执照、卫生许可证等相关证件的过户手续，但相关费用由乙方负责;乙方接手前该店铺所有的一切债权、债务均由甲方负责;接手后的一切经营行为及产生的债权、债务由乙方负责。

六、如乙方逾期交付转让金，乙方应每日向甲方支付转让费的千分之一作为违约金，逾期30日的，甲方有权解除合同，并且乙方必须按照转让费的10%向甲方支付违约金。

如果由于甲方原因导致转让中止，甲方同样承担违约责任，并向乙方支付转让费的10%作为违约金。

七、如因自然灾害等不可抗因素导致乙方经营受损的与甲方无关，但遇政府规划，国家征用拆迁店铺，其有关补偿归乙方。

八、本合同一式两份，双方各执一份，自双方签字之日起生效。

甲方签字：_______________乙方签字：_______________

日期：_______________日期：_______________

附件：

借款人(甲方) (全称)：________________

地址：________________

电话：_______________

银行账号：_____________

现金人(乙方) (全称)： ___现金公司_____________

鉴于：甲方为经营需要，向乙方申请现金作为__________，双方经协商一致同意，由乙方提供双方商定的现金给甲方。为此，双方特订立本合同：

1、现金总金额：人民币_______________元整(rmb_________)。

2、现金用途：___________________________________________。

3、现金期限：本次现金期限为_________年，自_________年_______月_______日至________年 ______月______日。

4、现金利率：本现金利率及计息方法，按照同期中国人民银行公布的一年期现金利率执行。

5、现金的支取：本次现金为一次性支取，支取时间为本协议生效后的_________日内。

6、现金的偿还：甲方保证在本协议规定的现金期限内，即分别在_________年至________年的______月 ______日按期向乙方支付当季或当年利息，_________年_________月________日前向乙方偿还全部本金并支付当年利息。

7、本合同在乙方同意甲方提前延期还款的情况下继续有效。

甲方：___

乙方：___

签订日期：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，大力宣传国家资助政策及成效，进一步丰富资助育人工作内涵，我校拟面向全体同学组织20__年“助学筑梦铸人”主题宣传活动，现就有关事项通知如下：

一、活动的口号及主题

活动口号：中国梦·谁的青春不奋斗

活动主题：助学•筑梦•铸人

二、活动时间

20__年X月25日—X月15日

三、活动的主要内容

（一）征文比赛

1、参赛对象

全体接受过国家资助的学生（含在校生及毕业生）。

2、征文内容

征文主题为“助学·筑梦·铸人”，受助学生亲自撰写，或由同学、朋友、师长，以第三人称讲述他们在学生自主政策帮助下的青春奋斗故事。体裁为记叙文，要求内容真实，感情真挚，突出人物个性和独特经历，传递正能量，题目不限，字数不超过2000字。

征文中涉及的受助学生要求学习勤奋，生活俭朴，热心公益活动；已毕业的国家助学贷款借款学生，必须讲诚信，按时偿还助学贷款。

3、文档要求

征文电子稿页面设置为A4纸，文稿格式为word格式，标题使用仿宋_GB2312、小二号字体并加粗，正文使用仿宋_GB2312、四号字体，作品提交命名规则：学院-姓名-专业-题目-指导老师。

（二）视频大赛

1、参赛对象：全体在校学生

2、视频内容

以“用奋斗书写青春”为主题，拍摄受助学生在生活、工作或者学习中的瞬间，或是制作歌曲，编排断句、相声、小品等文艺形式，以此展现他们青春激昂、奋斗不息、追梦不止，并用不超过200字的篇幅对视频内容进行简要概述。

3、参赛视频格式要求

①视频长度3分钟以内，500M，MP4格式。

②标清分辨率作品：采用标清4：3拍摄，分辨率设定为720×576，标准PAL制式DVD影碟。

③高清分辨率作品：分辨率不超过1280720，MPG文件（MPEG-2视频解码），推荐使用高清16：9拍摄。

④视频命名规则为：学院-姓名-专业-视频名称-指导老师。

⑤参赛作品存储介质为DVD光盘或优盘。

（三）音频大赛

1、参赛对象：全体在校学生。

2、参赛音频内容

以“强国一代·青春梦”为主题，可以采用朗读、朗诵、解说、演播等形式，作品风格不限，要求用普通话录制音频。音频作品需分别提交音频文件及其对应的文稿文件两种形式。

3、参赛音频格式要求

（1）音频作品需提交10M以内的MP3格式文件，时长不超过5分钟。对应文稿文件需提交word格式文件。

（2）作品命名规则为：音频-学校-姓名-专业-音频名称。

（四）宣传画大赛

1、参赛对象：全体在校学生

2、宣传画内容

以“宣传国家资助政策，赞美党和政府情系民生”为主题，设计学生资助宣传画，并用不超过100字的篇幅对图片内容进行简要概述。

3、宣传画设计及图片格式要求

①设计要求主题突出，作品风格、形式不限（可以为国画、油画、版画、剪纸等）。

②设计作品需分别提交电子版和纸质版。电子版作品需提交5M以上的JPG格式图片以及PSD文件，纸质版作品用A4纸打印。

③电子版宣传画命名规则为：宣传画-学院-姓名-专业-图片名称-指导老师。

四、活动开展

本次主题宣传活动实行两级评选。

（一）院级评选

即日起至X月28日，二级学院做好宣传组织工作，组织评委对学生参赛的作品进行初审，并推荐优秀作品参加全校性的评选。

（二）校级评选

X月15日前，学生工作处组织专业评委对各参赛作品进行评选，并将评选出的优秀作品推荐报送至全国活动组委会，参与全国评选。获奖作品，颁发荣誉证书并发放稿费。

五、报名及作品提交方式

（一）活动报名

参赛者填写20__年度“助学•筑梦•铸人”主题宣传活动报名表（附件）。

（二）作品提交方式

参赛的同学需X月28日（星期四）下午4：30分前将报名表电子版及作品电子版（征文电子版、宣传画作品电子版、音频作品电子版、视频作品电子版）发送至邮箱：__;请在邮件里注明学院、姓名、学号、联系方式；宣传画纸质材料交交至学生事务服务中心（商贸楼208），逾期不予受理。

（二）要求

本次提交的作品，必须保证从未公开发表，严禁抄袭，一经发现，当即取消参评资格，相关责任均由提交者本人承担。本次活动主办方对参赛作品拥有使用权。

六、奖项设置和活动预算

勤俭节约，作为我们中华民族的传统美德，是一种高尚的思想道德素质，更是我们当代大学生必须传承的文化。为创建节约型校园，弘扬勤俭之风，同时挖掘同学们的创业意识，培养市场观念，实现同学们在实践中“学知识、长能力”的基本目标，校园使者团社会实践部特举办“有你有我，共建节约型校园”系列活动之“淘宝一条街”。

（一）丰富校园生活，以“淘宝一条街”的形式，推进资源综合利用和循环利用，倡导节约意识，为同学们提供一个学生之间互利互惠的交易平台。弘扬勤俭之风，优化校园风气。

（二）培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用。

（三）增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，切实地为学生日后走出校园提供经验。

共建节约型校园，弘扬勤俭之风，搭建创业平台，培养创业意识。

牵手长中学子，共建节约型校园

全校师生

同学自由组合形成销售团队（个人或多人），采用仿真市场的形式，在规定的时间、指定的区域内销售各类商品。

第一教学楼与第一学生公寓之间区域（详见附录二）

本活动将持续两天，为4月23日（周六）和4月24日（周日）两天，活动时间为周六和周日下午1：00―6：00。

（一）前期宣传

1、第一期宣传：宣传活动意义，招募参与团队

通过海报宣传的形式，对同学们普及“共建节约型校园”知识，介绍开展“淘宝一条街”的目的和意义，提倡同学们参与到淘宝一条街的活动中来，希望同学们积极收集二手物品或购进学生生活必须品，为报名的开展做好前期工作。

同时在全团开展动员大会，希望我团成员也可以参与到本次活动中来，并且向同学们推广此次活动。

2．第二期宣传：发放、收取报名表，做好统计工作

在第一期宣传完成之后，进行第二期宣传，本次宣传的目的是号召广大同学参与到活动现场，感受活动氛围，同时发放和收取活动报名表，统计参加人数和交易物品数量，保证物品的质量，确保活动的顺利开展。

（二）活动准备

依据参加团队个数，进行划分场地，根据所卖物品的数量划分摊位面积，根据所卖物品的种类划分为书籍区、生活用品区、电子产品区等，以方便同学们的`交易。在活动开展前一天告知各团队负责人活动时间和指定摊位地点。

同时与团队负责人进行沟通，了解团队人员对活动的看法和准备情况，及时解决所遇到的困难，为大家营造公平公正的交易环境。

（三）活动现场

1．我团工作人员和团队成员提前半个小时到场准备，各团队在指定地点进行交易，校园使者团根据现场情况于活动当天在指定区域安排工作人员，工作人员需带工作证和团徽。

2．现场工作人员维持市场秩序，保持环境卫生。

3．活动现场设立维权中心，安排我团1―2名成员任维权中心负责人，维护同学权益，保证交易的公平公正。

4．网络信息部负责活动现场信息的采集工作。

1．社会实践部进行文字材料的整理，完成活动总结和活动意见反馈。

2．网络信息部负责文字材料和图像信息的博客上传。

3．办公室负责报道稿的整理并发表在我校校园媒体上。

附录：（一）活动报名表

（二）活动现场分配图

（三）宣传条幅内容

一、活动背景地点

xx年暑假教育艺术中心

二、活动目的

1、提知名度和美誉度，扩大在业界的影响力。

2、通过活动收集客户资料，扩大艺术中心的客户群体。

3、通过活动为艺术中心创造经济收益。

三、活动介绍

活动名称：欢乐一夏

活动时间：xx年6月30号活动地点：艺术中心

四、活动展开阶段

（一）前期准备阶段

1、提前布置场地（提前2天）

2、宣传单5000张，横幅、海报、展架（提前10天）

3、制作请柬，代金券，成长树，签到卡片，抽奖箱，胸花（提前10天）

4、准备拱门一个，音响2套，气球50个，生日小礼品20份，背景墙制作，摄像机，投影仪，照相机（提前3天）

5、做好宣传工作：负责人进行宣传

a横幅（提前一周）

b街面宣传：沿街发放宣传单（提前一周）c小区宣传：小区主干道派发传单（提前一周）d短信群发：活动时间，地点等（提前3天）e重要领导及会员请柬发送（提前3天）

6、提前做好活动的人员安排，准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。

（二）活动开展阶段

1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作

2、主持人及演员提前半小时到岗

3、 2名摄影照相人员提前半小时到场

4、负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序

5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运

6、活动前10分钟大投影播放ppt

（三）具体流程

1、邀请人员入场，佩戴胸花，留影，入座

2、主持人上场介绍活动主题、介绍

3、教师舞蹈

4、宝宝表演

5、亲子互动1

6、由A抽奖（3等奖）

7、宝宝表演

8、钢琴老师独奏（待定）

9、亲子互动2

10、由B抽奖（2等奖）

11、老师表演

12、宝宝表演

13、由C抽奖（1等奖）

14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》，主持领唱清理现场

（四）后期阶段

1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传，可适当写些心得。

2、宣传负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣传材料

3、主持例会进行总结

4、活动存档，此次活动圆满结束

注意事项：

1、兑奖方法：中奖者在活动规定时间内进行兑奖，由工作人员带领到前台兑奖。

2、务必提前联系场地，音响，椅子等

3、提前安排好各个点的负责任和人员安排

4、前期的宣传一定要到位

5、若遇到下雨天等客观因素，活动改期进行，并及时通知邀请嘉宾

6、现场安排两个人处理突发事件

7、活动后注意场地卫生

五、经费预算

略

活动主题

传承英烈精神，立志报效祖国

活动时间

3月30日——4月5日

活动安排

（一）、进行“国旗下献词”活动，倡导广大师生缅怀英烈。

（二）、召开主题班会，谈“我最尊敬的英雄人物”，悟烈士们的感人故事。

（三）、校园广播进行“革命先辈”主题宣传教育。

（四）、组织学生开展“网上祭英烈“活动。为革命烈士“献花”“鞠躬”并通过网络寄语签名，寄托哀思，书写爱国之情、报国之志，表达对革命先辈的崇敬之情。

烈士们之所以不惜牺牲生命，正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。他们的生命虽然消逝了，可是，他们认自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。我们永远怀念他们。长江前浪推后浪，烈士为我们建立了新中国，振兴中华地重任终究会落到我们青年一代的身上。梁启超先生曾这样说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！”是的，一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家，应该而且必须由我们去建设。

倡议书

为深化“我的中国梦”主题教育实践，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，自觉培育和践行社会主义核心价值观。根据相关文件要求，结合学校实际决定在今年清明节前后，组织大战场中学师生开展主题为“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展，特此倡议。

一、活动时间

3月30日―4月5日

二、活动目的

通过祭扫“网上祭英烈” 活动，抓住契机对师生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观、人生观、价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、活动内容

组织全体学生登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进行网上祭拜、献花、留言。引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排(一)、进行“国旗下献词”活动，倡导广大师生缅怀英烈。

（二）、召开主题班会，谈“我最尊敬的英雄人物”，悟烈士们的感人故事。

（三）、校园广播进行“革命先辈”主题宣传教育。

（四）、组织学生开展“网上祭英烈“活动。

五、活动要求

相应部门及责任人要严格按要求落实，圆满完成工作布置。

20xx年3月30日

活动主题：

寻梦园香草农场

活动地址：

青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号（沈太路）门票：80元人

活动时间：

8—9月份（薰衣草旺季）

活动对象：

200对家长以及孩子，为节省时间以及不必要的消极等待，活动划分为两大部分，分别在当天午时进行。上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主选择，每个活动100对活动成员

活动内容：

游戏名称：

1、我和薰衣草有个约会

2、今日我“做饭”

活动目标：

1、加强孩子与家长更好的情感交流。

2、经过活动让孩子接触大自然，热爱大自然。

3、让孩子学会欣赏美、表现美。

4、经过活动帮忙孩子小肌肉的发展，培养孩子的动手本事、自主自理本事。

5、培养孩子保护环境的良好品质，以及良好的社会交往本事，学会感恩。

活动材料：

铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品（自带）、烧烤调料、一次性餐具（均由农场供给）

活动过程：

活动1【我和薰衣草有个约会】

1、薰衣草是农场主打，所以先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。（40分钟）

2、组织家长与孩子参与保护薰衣草，为花种浇水除草比赛活动。

3、组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。观察工作人员如何对薰衣草进行护理。（30分钟）

4、给各组家庭分发浇水、除草用具。

5、划分好各组家庭的活动范围，讲明活动要求：不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水，除去周围的杂草。看哪组家庭做的`又快又好。（20分钟）

6、活动结束，工作人员进行比较评价。选出10组优秀家庭给予薰衣草盆栽的奖励。

活动2【今日我“做饭”】

1、组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒（自愿）。主要由孩子进行尝试操作，要求家长之后再进行指导和帮忙。（15分钟）

2、组织家长孩子领取烧烤工具。观看工作人员示范。（15分钟）

3、观看结束后，请孩子思考总结发言烧烤过程中应当注意的事项。工作人员再进行讲解并补充。（20分钟）

4、请一对家长及孩子上前尝试，主要由孩子尝试操作。工作人员给予帮忙及纠正。（10分钟）

5、进行烧烤活动，主要由孩子操作。家长适当进行帮忙指导。（40分钟）

6、烧烤结束后，孩子展示自我的成果。交流在活动中的体会。并感恩家长，和家长一齐分享成果。

7、活动结束，农场供给薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动奖励。

一、活动主题：

征服佛山第一峰皂幕山

二、活动目的：

打造巅峰团队、促进内部沟通交流。

三、线路概况：

佛山第一峰-皂幕山位于佛山高明区(杨和镇)杨梅镇坑美村，主峰海拔805米，雄踞佛山第一峰，这里山峦起伏、雾绕群峰、鸟语花香、曲水回环、瀑泻千尺、碧波幻影，谷深通幽。皂幕山伟岸峻秀、浑然天成，皂幕流云是难得一见的奇景，在低纬度低海拔的地方看到云海已属不易，而流云像流纱一样飘过山脊更是奇上加奇。不管是攀援于野猪、野山羊等走兽曾经出没的幽密林道，抑或驱车于蜿蜒曲折的。盘山公路，层峦叠嶂中的登山之旅无疑是一种快意人生。立于峰顶，远山近峦浩荡奔来，尽收眼底。又见群峰起浪，浑然无际，西江如练，婉约东去；峰峦，河流、山道、村庄、城镇清晰入画，恍然仙境。

四、登临者感言：

1、有什么比看到这个更令人激动呢，仿佛几个小时的辛苦这一刻都有了回报！不在乎朝朝暮暮，只在乎曾经拥有！

2、最后一段路是拉着绳索上的山，很斜很过瘾，佛山第一高峰。

3、爬皂幕山，才更深刻地懂得路之漫长，很多时候心里在诅咒那修路的人，为什么把路修的7转8弯，看着山峰就在眼前，可是爬起来却是那么遥远。但在你真正爬上去后，回首那来时的路，你会对很多东西有了更深的理解。

五、参加人员：

xx公司主管经理级人员，共28人

七、活动时间：

20xx年xx月xx日周六全天，早7点到下午16：00

八、集合事宜：

在xx公司办公楼门前集合。(请参加人员11月7日早点休息，1月8日6点起床准备，以免迟到和耽误行程)，迟到5分钟捐款10元，迟到10分钟捐款20元。

九、环境预估：

皂幕山天气：11月8日多云无雨，山下18~25℃，山顶温度10~15℃左右，时间点：请参加人员提前自行做好工作统筹。

十、行程交通：

高明大桥→肇庆方向至杨和，江门方向→杨梅镇，井头方向13公里后，左转3公里即可到达皂幕山坑美村入口。

十一、活动行程：

（活动过程视环境会穿插安排一些活动）

十二、团队项目：

A、 登山比赛（比赛规则由综合管理部登山前届时宣布）

B、 团队游戏（视环境情况由综合管理部安排调整）

十三、装备事项：

1、 个人装备：背包、雨伞（防止山顶突然降雨）、山上石头路较多请备防滑运动鞋或登山鞋、太阳帽（公司配发）、塑料袋等。此次登山活动具有一定的难度，请勿穿高跟鞋、皮鞋、凉鞋、裙子等非运动服装。

2、 特别提醒：山顶山下温差10℃，注意带外套一件。

3、个人食品：会统一发给午餐干粮及饮用水（个人也可以根据喜好自备）。

4、集体药品(公司提供)：急救药品、碘酒、绷带、风油精、跌打药、止血贴等；

5、集体装备：汽车、对讲机、扩音器等；

十四、安全预案：

1、 发给各组组长安全注意事项，组长要宣达到组员，并跟进实施。

2、 山上没有手机信号，严防组员离组单独行动，各分组要对组员进行编号，不定时清点人员，以防走散。到达山顶后，也不要单独行动，因为找人难。

3、 冯敏怡处置急救事宜，各组配给对讲机，以备应急联络。

4、 安排司机在山脚处值守，以备突发接应。

十五、注意事项：

1、参加人员注意安全，听从安排，遵守团队纪律，集体行动，不擅自离开行军路线；

2、尽量不携带塑料等不易溶解包装的食品，产生垃圾一律带离，不采摘林中植物，爱护环境；

3、整个活动中集体观念第一，不允许出现一、两人甩开大队独自行动的情况。

4、遇小雨活动照常进行，因天气情况或者不可抗拒因素，综合管理部对行程进行适当调整；

5、登山过程中防止蚊虫叮咬，以免感染登革热。

6、山区易出现蛇，注意不要走到荒草和杂乱的地方，以防虫蛇。

7、本次活动属集体户外探险活动，应有团队精神，相互照顾。

十六、费用预算：

本活动最终解释权归综合管理部。

第一条竞赛宗旨

通过本次活动，认真落实省教育厅《关于全省中小学开展“课内比教学，课外访万家”活动的通知》（鄂教师[20xx]7号）精神，检验我市初中语文教师专业素养，促进初中语文教师专业成长。

第二条组织机构

市初中语文“课内比教学”教学比武活动由市教育科学研究院主办，洪湖市教研室承办。

市初中语文“课内比教学”教学比武活动组委会，由后勤保障组、资料宣传组和专家评审组组成。

活动组委会

主任：

副主任：

成员：

后勤保障组

组长：

成员：

资料宣传组

组长：

成员：

专家评审组

组长：

副组长：

(A组组长）

（B组组长）

成员：

第三条竞赛项目及内容

市初中语文“课内比教学”教学比武由说课和讲课两个项目组成，按照先讲课后说课的顺序展开。

1.讲课。重点展示教师的基本教学素养，包括教学理念与学科素养，教学设计与教学组织实施能力，以及教学语言、板书、仪态等方面。

2.说课。主要阐述对课标及教材的理解，对学生基础及特点的分析，介绍教学方法和手段的选用，介绍教学的设计与过程、效果及反思等。

3.内容。人教版《语文》七、八年级下册，包括写作指导、口语交际、综合性学习等内容。

第四条参赛名额及分组

1.名额。全市参赛教师共18名。每县、市（区）推荐城区学校教师1名，推荐乡镇学校教师1名，市直学校及开发区选出参赛教师2名。地处县城的镇管学校作为城区学校对待。

2.分组。竞赛将分为两组，城区学校为A组，乡镇学校为B组。市直学校2名选手以抽签方式分配到A组或B组。

第五条活动安排

1.报名20xx年3月15日前将参赛教师名单报市教科院。

2.报到。20xx年4月1日上午参赛教师报到，观摩教师下午报到。报到地点：洪湖市莲花假日酒店。参赛教师报到入住后即切断与外界联系，封闭管理。

3.抽签。20xx年4月1日14:00，全体参赛教师抽上课顺序签。为确保参赛教师备课时间基本一致，参赛教师须分阶段抽取内容签。具体来说，2日上午上课的老师4月1日14:00抽上课内容签；2日下午上课的老师于4月1日19:00抽内容签；3日上午上课教师抽于4月2日14:00，上课内容签。每组每半天安排三节课。

4.备课。教师在抽取内容签后即可开始独立备课，可以携带教材、参考资料、电脑（不得带上网卡）。请在备课完成后将简案打印10份，如果有补充材料的，也要将补充材料打印10份。本次赛课不统一要求使用课件，如要使用课件，课件由上课教师自己制作，自备U盘，相应设备由承办学校提供。打印材料及试课件将安排专人负责。如需特殊教具，由执教者自己制作，如需其他设备需提前协商。

5.上课。上课学生按授课年级随机安排，上课教师一律不与学生提前见面，如需学生预作准备，请提前与专人沟通。教师提前10分钟进课堂，可预作准备或与学生沟通，上课、下课以场内计时员手摇铃声为准，上课时间为40分钟。

6.说课。上课学生退场后，手摇铃声响起开始说课。说课时间在10分钟之内，超时将以铃声提示，说课教师即停止说课。

第六条评奖表彰

1.评委。由评议组20位老师组成，分为两组，具体分组抽签随机决定，同一县市评委老师不得分在同一小组。

2.评分。以省评分标准为准，上课、说课均以80分为起评分，可以打满分。具体评分标准附后。

3.计分。每位教师赛课结束后评委即打分。上课、说课分开打分，评委老师签字，评分当场收齐并计算。计分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分进行排序。

4.评奖。竞赛结束后，在评委在场的情况下，当场排序，分组评奖，每组取一等奖2人、二等奖3人、三等奖4人。如有并列，可就同一等次并列取奖。

5.表彰。参赛教师将由市教育局颁发获奖证书；优胜者作为跟踪培养对象，参加市教育局组织的专项培训，推荐参加全省“课内比教学”教学比武；所有竞赛成绩将作为教师绩效考核、评选特级教师、湖北名师的重要依据。

七、其他事项

1.组织观摩。各县、市（区）及市直学校要做好教师现场观摩的组织工作。

2.征文。参会教师要积极参加“我与教学比武”征文活动。教师结合自己在教育教学工作尤其是教学比武活动中的亲历、亲闻，抒写自己的收获与反思，如实践日记、评课笔记、现场观感、教学反思、纪实散文等。

3.宣传。会议期间要将优秀课例实时录播，当日发生的新生事物撰写成新闻稿即时上传，会议期间应办好《活动简报》，将教师的优秀征文及时发布到与会教师中去，并做好备份送各级教育主管部门。

4.表彰。对优秀新闻稿件、征文将评奖，由教科院颁发获奖证书，各县、市（区）征文数量与质量将发文通报教育局和学校，将根据实际情况以县、市（区）为单位评选2至3个优秀组织奖。

以上各方共同投资人（以下简称“共同投资人”）经友好协商，根据中华人民共和国法律、法规的规定，双方本着互惠互利的原则，就甲乙双方合作投资 项目事宜达成如下协议，以共同遵守。

第一条 共同投资人的投资额和投资方式

甲、乙双方同意，以双方注册成立的 公司（以下简称 ）为项目投资主体。

各方出资分别：甲方占出资总额的_________%;乙方占出资总额的_________%。

第二条 利润分享和亏损分担

共同投资人按其出资额占出资总额的比例分享共同投资的利润，分担共同投资的亏损。

共同投资人各自以其出资额为限对共同投资承担责任，共同投资人以其出资总额为限对股份有限公司承担责任。

共同投资人的出资形成的股份及其孳生物为共同投资人的共有财产，由共同投资人按其出资比例共有。

共同投资于股份有限公司的股份转让后，各共同投资人有权按其出资比例取得财产。

第三条 事务执行

1.共同投资人委托甲方代表全体共同投资人执行共同投资的日常事务，包括但不限于：

（1）在股份公司发起设立阶段，行使及履行作为股份有限公司发起人的权利和义务 ;

（2）在股份公司成立后，行使其作为股份公司股东的权利、履行相应义务；

（3）收集共同投资所产生的孳息，并按照本协议有关规定处置；

2.其他投资人有权检查日常事务的执行情况，甲方有义务向其他投资人报告共同投资的经营状况和财务状况；

3.甲方执行共同投资事务所产生的收益归全体共同投资人，所产生的亏损或者民事责任，由共同投资人承担；

4.甲方在执行事务时如因其过失或不遵守本协议而造成其他共同投资人损失时，应承担赔偿责任；

5.共同投资人可以对甲方执行共同投资事务提出异议。提出异议时，应暂停该项事务的执行。如果发生争议，由全体共同投资人共同决定。

6.共同投资的下列事务必须经全体共同投资人同意：

（1）转让共同投资于股份有限公司的股份；

（2）以上述股份对外出质；

（3）更换事务执行人。

第四条 投资的转让

1.共同投资人向共同投资人以外的人转让其在共同投资中的全部或部分出资额时，须经全部共同投资人同意；

2.共同投资人之间转让在共同投资中的全部或部分投资额时，应当通知其他共同出资人；

3.共同投资人依法转让其出资额的，在同等条件下，其他共同投资人有优先受让的权利。

第五条 其他权利和义务

1.甲方及其他共同投资人不得私自转让或者处分共同投资的股份；

2.共同投资人在股份有限公司登记之日起三年内，不得转让其持有的股份及出资额；

3.股份有限公司成立后，任一共同投资人不得从共同投资中抽回出资额；

4.股份有限公司不能成立时，对设立行为所产生的债务和费用按各共同投资人的出资比例分担。

第六条 违约责任

为保证本协议的实际履行，甲方自愿提供其所有的向其他共同投资人提供担保。甲方承诺在其违约并造成其他共同投资人损失的情况下，以上述财产向其他共同投资人承担违约责任。

第七条 其他

1.本协议未尽事宜由共同投资人协商一致后，另行签订补充协议。

2.本协议经全体共同投资人签字盖章后即生效。本协议一式_______份，共同投资人各执一份。

甲方（签字）：_________ 乙方（签字）：_________

_______年____月____日 __ _ __年__ _月__ _日 签订地点：_________

签订地点：________

一、活动主题：

20xx·把爱带回家

二、活动目的：

1. 通过活动推广公司品牌活动，宣传公司知名度。

2. 给追求幸福、美好生活的人提供一个平台，通过集体相亲会活动，营造浓郁的浪漫氛围，让所有需要爱的人在轻松、浪漫、温馨中寻找到属于自己的幸福爱情。

三、活动时间：

20xx年1月15日

四、活动地点：

新埠岛游艇会码头——爱莱格游艇

五、活动对象：

年满25周岁以上的未婚单身男女，相貌气质佳，有较高的文化

素养，有健康、正确的婚恋观，需提供个人基本资料

六、活动人数：

男10名，女10名 七、活动现场设置：

1. 游艇外围气球装饰，营造浪漫氛围。游艇将出海一段时间，刺激相亲者们的兴奋情绪，营造更加融洽轻松的氛围。

2. 第一层甲板作为公共相亲区域，参与者提前填写“相亲牌”个人相关信息，在活动当天将“相亲牌”挂在甲板上，参与者通过翻看“相亲牌”，查阅信息，寻找合适对象。“相亲牌”男方为淡蓝色，女方为粉红色。 3. 顶层甲板作为互动区域，相亲对象可选择相亲牌后可在该区域进一步了解对方。

4. 底舱作为深入了解私聊区域，相亲对象在愿意相互了解后，为考虑隐私问题可以前往该区域私聊。

八、活动流程——相亲者风采展示：

1. 对于参加相亲的青年男女来说，相亲牌上的简单资料无法全面了解个人情况，而青年男女往往身怀绝技、多才多艺，本次相亲活动将为单身男女们提供一个全面展示自我的`平台。通过在报名表上自愿选择参与个人风采展示项目，在活动举办时，选取部分代表上台展示歌唱、书画、舞蹈、朗诵、诗歌等方面的表演才能，既为台上表演者提供“展现自我”的机会，也为台下相亲者提供多方面了解目标对象的渠道，同时又提高了活动的参与性。

2. 你演我猜活动：由初次配对的情侣，在规定的时间内通过一方的演示，猜出题板上面的内容，培养双方的默契。

3. 情歌对唱：由男孩主动，向有好感的女孩献歌，如果女孩也对男孩有好感，可以回唱一首。反之，鼓掌表示谢意。 4. 心动就“贴”——最佳魅力女士、男士评选：

相亲者在活动现场只要看到自己中意或欣赏的人就可以在相亲牌上贴一个“小红心”（工作人员提供），最后根据相亲牌上“小红心”的多少来评比最佳魅力女士、男士，并提供相关奖励。 5. 自由活动环节，相互邀约。

6. 携手共品烛光晚餐：速配成功的情侣可在工作人员处登记，将在游艇餐厅一起享受烛光晚餐。

7. 相亲者携手步入婚姻殿堂，可联系工作人员，公司将赠送一套游艇婚纱项目，并为其拍摄爱情微电影。

20xx年12月2日

一、活动目的：

六年的小学生活对于每个学生来说都是非常难忘的，通过隆重而又意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼对学生进行再次的感恩教育，引导学生立足今天、脚踏实地，朝着自己的理想奋进。

二、活动主题：感恩母校扬帆起航

三、活动时间：20__年7月21日下午13:00-15:30

四、活动地点：二楼音乐室

五、参加人员：全体师生

六、活动准备：

1、活动当天播放背景音乐：毕占一12:15广播提醒各班开始调试设备，12:45-13:00背景音乐《校园的早晨》循环播放，13:00准时音乐停止，待音乐停止，二楼活动即刻开始。

2、对全体学生的要求：各班级班主任老师在12:30-12:45之间组织学生上好厕所，12;50组织学生做好，凡是没有演出和颁奖任务的学生不得在毕业典礼过程中在走廊进进出出，极个别情况除外。

3、活动当天全程照相：陶丰艺全程摄像：李姝。摄像机、直播设备、效果好的音箱等在12:00前摆放妥当，全体班主任12:15开始调试设备，李姝老师12:20开始从1、1班至6、2班走一圈看有无问题，12:45两位老师到二楼音乐室做好准备。

4、颁奖环节：前门进，后门出，不走回头路。

(1)“四美少年”学生颁奖：一、二年级：金曼旗；三四年级；陈美红五六年级：王玉凤。每位班主任老师要协助三位科任老师，提前将本班8名四美少年组织好，排成一竖排，科任老师走到你班去领人，班主任老师把8人交给科任老师。三位科任老师不仅要组织好学生的队列、还要监管好学生的上下楼、在走廊等候时的纪律。领奖顺序是654321，因此科任老师需要提前给学生排好顺序。

(2)一至三年级小达人颁奖环节。一年级：毕占一；二年级：程玉珍；三年级：林立。每位班主任老师要提前落实好本班小达人名单，我那有名单，提前组织学生排成一竖排，等待科任老师去班级领学生。

(3)其他颁奖负责老师：李艳军，名单找我要，主要负责按照顺序去班级领学生，排好队，分好组，管理走廊纪律。

(4)两名礼仪学生，5、2李欣益、5、1于天凤，班主任负责提醒学生，12:30颁奖礼仪到二楼音乐室。

(5)低年级赠送高年级礼物及一句祝福的话：负责班级3、1和3、2，每个班级准备5名同学和相关小制作折纸和书签贺卡等，6、1和6、2分别出5名同学到二楼音乐室接受馈赠与祝福，13:00到二楼音乐室候场。

(6)六年级毕业班向任教老师送祝福，说一句感恩的话。6、1和6、2各出5名同学，所有任教六年级的老师13:00到二楼音乐室候场。(5)(6)这两项活动是连续进行的，先是任教老师入场，六年级学生入场，然后任教老师撤场，三年级学生代表入场，接着六年级和三年级学生全部撤场，衔接要紧凑，班主任老师要和相关学生讲清楚。

(7)六年级两个毕业班同学，最后我们需要到操场清理白色垃圾和拔草，班主任老师提示学生周二早晨要准备清扫手套、大的结实的塑料袋。

(8)全体老师夏季工装黑色皮鞋，全体学生夏季校服，女生白色衬衣格格裙子白色鞋，男生白色衬衣短裤球鞋。

(9)欢送毕业生仪式：3-6年级在毕业典礼结束后，每个班级准备15名学生代表，听从学校统一调队，在走廊有序排列，五年级主要是从二楼半到三楼走廊位置，四年级主要是一楼到二楼位置，三年级主要是一楼大厅和教学楼外延伸到学校大门口位置。毕占一老师负责循环播放音乐《虫儿飞》，副校负责二楼半位置，宋主任负责一楼半位置，我负责校门口位置，关注学生安全和有序排列，欢送完后所有学生有序回到教室。

(10)主持人：5、2班禹璎轩5、1班张家伟，上午8:30到二楼音乐室。

七、活动过程

1、彩排。7月21日上午：9:00-10:30进行节目彩排，所有演出人员到位，包括1、1徐锦航1、2段浩然2、1陈家奇3、1高朵3、2田宇卉曹飞扬4、1杨雪楠刘润璇4、3赵馨茹5、1赵梓亦王明谦徐子文5、2禹璎轩6、1邹翰乔6、2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00颁奖环节彩排，各班级四美少年和小达人到二楼音乐教室进行练习，相关负责老师到位。

2、活动流程：

A、毕业典礼13:00-13:25

(1)毕业典礼：董校长致辞(伴奏音乐)

(2)教师寄语：孙梅(伴奏音乐)

(3)毕业生代表感悟6、2

(4)家长代表感言：6、2

(5)感谢老师：六年级给老师

(6)赠送祝福：三年级给六年级

(7)毕业生代表三鞠躬：感谢父母、感谢老师、感谢母校(感恩的心)

B、毕业演出13:30-14:20

日语演讲：徐锦航段浩然

电子琴表演：《杨柳青》陈家奇

独唱《妈妈做的童装》高朵

古筝《草原英雄小姐妹》田宇卉

三人竞技健美操表演徐子文刘润璇王芃森

小提琴独奏《我爱你中国》杨雪楠

《炫舞拉丁》赵馨茹

“狮爱流转”读书小博士王明谦

笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》赵梓亦

独舞《卓玛》王芃森

群舞《GEE》郭馨魏张怡等

吉他《童年》邹汉桥

C、颁奖14:20-14:50

1、一至三年级小达人

2、四美少年

3、征文学生和指导老师

4、其他：美育、狮子会、绘画、寒假等

D、感恩母校活动14:50-15:10

E、欢送毕业生15:20-15:30

附：毕业典礼主持词

开幕词：

尊敬的各位领导，

亲爱的老师、同学们，

大家好！

有人说，母校像一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。

有人说，母校像一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。

而我们要说，母校是我们人生的摇篮。

在这里铸就了我们执着的追求、锻造了我们坚定的信念，

让我们从这里起飞！

尽管早就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于来临时，我们还是会有一些不明所以的感概。

难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒的留在心间。下面，我宣布千山路小学20__年毕业典礼现在开始！

一、校长讲话：

今天是六年级毕业生人生中一个重要的日子，今天我们迎来了千山路小学20__毕业典礼，六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝，学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐的成长，下面有请我们敬爱的董校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎。

过渡：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信不久的将来，我们千山路小学一定会因为拥有我们而骄傲。

班主任讲话：

六年来，我们的老师像父母一样，无微不至的关心着我们，呵护着我们，与我们朝夕相处，不仅传授知识给我我们，还教给我们许多做人的道理，尤其是我们的班主任，今天，我们就要毕业，就要离开你们，我们多么希望能再次听到您的教导，听到您的祝福。下面，让我们用热烈的掌声欢迎毕业班班主任孙梅老师上台，为我们送上最后的嘱托。

学生代表讲话：分别的时刻，我们的同学一定有很多话要对同学们说、对老师说、对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎毕业班学生代表___上台。

家长代表讲话：

小学六年，最具活力的时光，小学六年，最热情洋溢的日子，它拥有最纯的情感，最强的求知欲〈ＷＷＷ．BAIHUAWEN.CN〉，最美的梦想。我们的成长倾注了老师的心血，更离不开父母的精心呵护。在这特别的时刻，我们的父母也有许多话要说，有请毕业班家长代表___妈妈上台。

六赠师：

回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为光荣的小学毕业生。这六年，我们在老师的悉心指导下茁壮成长，我们心怀感恩，下面，有请六年级所有任教老师上场，接受六年级毕业班学生代表送上的真挚祝福。

小赠大：

亲爱的同学们，在毕业之际，我们的学弟学妹们也有满腔的话要对学哥学姐们说，下面就请三年级的学生代表们送上自己的一份祝福。

三鞠躬：

可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆教诲和深情的目光，相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求，愿我们想回在春满枝头的季节，愿我们重逢在美丽的未来。最后，请接受我们深深的感谢：感谢父母、感谢老师、感谢母校！(掌声响起)

二、毕业演出

1、高朵独唱《妈妈做的童装》，“妈妈”是这个世上最美的语言，妈妈是我们最亲的人，她给了我们生命，给了我们只是，再多的言语都无法表达我们对妈妈的爱，如今六年级的同学们就要毕业了，让我们用歌声感谢家长们对我们的爱。请欣赏3、1班高朵同学为我们演唱的《妈妈做的童装》。

2、杨雪楠小提琴独奏《我爱你中国》。祖国是一首抒情诗，祖国是一幅山水画，我爱我的祖国，那是我心底蕴藏着的一种最炽热、最真挚、最高尚的情感。请欣赏4、1班杨雪楠同学为我们带来的小提琴独奏《我爱你，中国》。

3、赵馨如拉丁舞《炫舞拉丁》。桑巴的激情、恰恰的活泼、伦巴的婀娜、斗牛的强劲，牛仔的逗趣，拉丁舞的魅力就是如此多彩，下面，就让我们走进拉丁世界，去欣赏、去倾听、去感悟吧！请欣赏4、3班赵馨如同学为我们带来的《炫舞拉丁》。

4、陈家齐电子琴独奏《杨柳青》。古城扬州以其丰富的文化内涵和深厚的文化积淀享誉四方，具有浓郁的地方特色。请欣赏由2、1班陈家齐小朋友为我们带来的电子琴独奏《杨柳青》。

5、我校的王铭谦同学在“狮爱流转”活动中获得“读书小博士”称号，下面就请王铭谦同学来说一说自己的读书感言吧！

6、邹翰侨等同学为我们带来的《童年》。童年像一首诗，诗里有我天真活泼的记录；童年像一幅画，画里有我多姿多彩的生活；童年像一个梦，梦里有我的想象和憧憬。我说，童年像一首歌，唱出人生的主旋律。让我们用浪漫的歌声来赞美童年吧。请欣赏6、1班邹翰侨等同学为我们带来的吉他表演唱《童年》。

7、课本剧《小气鬼》。我们千山路小学的课本剧在甘井子区第十一届中学校生艺术节“校本剧课本剧比赛”中获得一等奖，下面就让我们来领略一下他们的风采吧！请欣赏由周睿、吕健衡、唐庆康、郭馨蔚和朱悦萌同学带来的《小气鬼》。

8、王芃森独舞《卓玛》。藏族舞蹈以其活泼有力、热情典雅、柔和敏捷的舞姿和舞韵，充分展现着藏族舞蹈的无穷魅力。接下来，让我们有请6、2班的王芃森同学为我们表演独舞《卓玛》。

9、田宇卉古筝独奏《草原英雄小姐妹》。古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝，是汉族的传统乐器。它的音色优美、音域宽广、演奏技巧丰富、具有相当强的表现力，因此也深受大家的喜爱。接下来请欣赏3、2班天宇卉同学为我们带来的古筝独奏《草原英雄小姐妹》。

10、诗朗诵《我爱你中国》。在刚刚结束的大连市“育华杯”金州新区分赛区比赛中，我校的诗朗诵重进了复赛，并在复赛中发挥出自己的水平，给评委留下了深刻印象。请欣赏由王亦赫、禹璎轩、杨佳慧、张家玮带来的《我爱你，中国》。

11、赵梓亦笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。笛子是我国典型的民族乐器，它历史悠久、源远流长。笛声悠扬悦耳、优美动听。接下来请欣赏5、1班赵梓亦同学带来的笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。

12、三人健美操《激情飞扬》。我校的健美操队多次代表学校参加市区举办的健美操比赛，并获得优异的成绩。下面请欣赏由王芃森、徐子雯、刘润璇为我们带来的三人健美操表演《激情飞扬》。

结束语：

亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀，

可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。

我们就要走了，满载着多年采撷的累累硕果，

我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。

让我们用感恩的心去耕耘，

让我们用勤劳的手去编织。

今日的嫩芽，将抽发出明日的绿荫，

明日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。

今天，我们告别母校走向新的目标，

明天，我们将用更出色的成绩来向母校汇报。

最后，祝愿全体老师身体健康、工作顺利，

祝愿所有的学弟学妹们健康成长学业有成，

祝愿千山路小学明天更加美好、更加辉煌！

我宣布，千山路小学20__年毕业典礼，到此结束，

老师们，同学们，再见！