道德经最精辟心得精选20篇

11月5日，周维忠荣获“德耀中华”第八届全国道德模范。周维忠是江苏电力系统内助人为乐的杰出代表，也是首位获此殊荣的员工，他积极践行“人民电业为人民”的宗旨。23年来，周维忠用“可以享受国家用电减免政策”的爱心“谎言”，累计为1户残障家庭和15户孤困家庭垫付电费12万余元，并为他们买米打肉、看病买药、洗澡擦身、修缮房屋、办酒祝寿，送去物质关爱和精神慰藉，同时还把7万元奖金、慰问金用于扶贫济困，为多位孤寡老人送去临终关怀。他被乡亲们誉为最可信赖的贴心人，在他的抽屉里有150多本银行存折，都是村民们委托他存钱、代扣电费托他保管的存款，估算价值约有20余万元。新冠肺炎疫情期间，周维忠既是“临时卫生员”，又是“突击队长”，还是“爱心大使”，他向村里的11户贫困家庭捐赠口罩200余包，主动帮助村民登记信息、测量体温;第一时间为疫情检测点架设电线4.8公里，安装照明灯具30余盏;他自发捐款5000余元，资助疫情防控工作。同时，他也是村民心中的“光明使者”，他带领党员服务队为村里修整危桥、装设路灯，点亮了沿江村村民家中盏盏灯火。他还积极宣传党的惠农政策，帮助农户直播带货、增加收入，大大改善了沿江村村貌，为1600多户村民送去了爱心的光与热，让实现乡村振兴在沿江村落地落实。

对于此次获奖，周维忠表示：“获得如此崇高荣誉是各级组织关心、培养、教育的结果，我将继续做好本职工作，多为民办好事、做实事、解难事，为乡村振兴和促进共同富裕贡献力量。”

据悉，全国道德模范评选由中央宣传部、中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中央军委政治工作部共同主办，是全国范围内规模最大、规格最高、选拔最广的道德模范评选，自2007年起每两年评选一次，涵盖助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五类模范。今年4月，第八届全国道德模范开始评选，最终68位同志被授予第八届全国道德模范荣誉称号，254位同志被授予第八届全国道德模范提名奖。

幸福的生活，美丽的家园是每个公民都希望的，我们每个人都要参与，但是，有些人并不是这样，尽管有提示牌“禁止吐痰”，“禁止扔垃圾”，这些提示，可还是会有人去扔垃圾，这些提示牌上的提示就当作看不见，或者许多人去扔垃圾了自己也学着去扔。

我们的世界是不断发展的，每个人都要有自己的文化素养，才能构建和谐社会，让我们的世界更加美丽，干净，抵制腐朽文化和落后文化，所以要养成好的习惯，才能更加美好，才能提高国家的文化，保持一颗积极的心，不要让我们所生活的环境遭到破坏。

在神庙浮雕上本是一件很好的物件，可是却被人刻上了字，这不仅让神庙浮雕失去了美感，而且让外国人看到了也会耻笑，这是一件多么羞辱的事。道德的修养是很重要的，因为道德的修养代表的不仅是个人的心文化素养，而且还是一个国家的修养，我们必须要加强自身的文化素养，才能不会让人耻笑，一个国家是否繁荣昌盛，每个人的文化素养也很重要，道德是美德，它提升了一个人的内在品质，也为人们的行为作出了评价道德也体现了一个人和国家的形象，提升其国家的实力水平。

汉口，上海洋街宽平洁净，而中国街道，狭隘拥挤，污秽不洁这样的环境当人们意识到只会觉得呕心，不会想走进，当一个人去旅游会选择环境相对优美的，人们可以从不同的环境来看出不一样的文化素质和道德的修养。一个人有良好的道德修养，会得到别人的尊重，为自己树立良好的形象，丰富了其文化内涵。

加强个人的道德，是每个人的责任，为了我们的世界更加和平，人生有更多更好的追求，我们需要追求更高的文化素养，一个良好道德修养的人有利于个人关系的改善，对一个国家而言，更加有利于加强合作，所以，我们要加强个人素养，使我们的社会更加安定，和谐，道德修养是我们每个人都应该具备的，只有具备了这些，才能使个人更好的发展，我们的国家更加富强。

我们都需要一个和谐的社会，那么就应该加强个人的思想道德素质，让我们的未来更有机会，更加美好。

1、再好听的话，听多了也会腻。

2、你不能改变过去但你可以改变未来

3、细节可以看懂一切。

4、人们自欺的时候，往往比欺人的时候多

5、十年前你是谁、一年前你是谁、甚至昨天你是谁都不重要，重要的是今天你是谁、以及明天你将成为谁！

6、无论去哪儿，什么天气，记得带上自己的阳光。

7、与其煞尽苦心的去找真相，不如让真相自己浮出表面

8、签名随着心情变，人随着时间变。

9、要生活得漂亮，需要付出极大忍耐，一不抱怨，二不解释。

10、没有实践就没有发言权，你没有走过别人的路，就不要对别人指指点点

11、老是活在过去要怎么想有未来。

12、与其在意别人的背弃和不善，不如经营自己的尊严和美好。

13、不经打击总天真，未曾清贫难做人

14、你所知道的不要全说，你所听到的不要全信。

15、与其顾虑太多，倒不如放手一搏

16、生活就是一场逃亡，不能坐以待毙。

17、热闹中以冷静的眼光看待一切，就会省去许多烦心。

18、先学走，再学跑

19、得理不必抢尽，留三分余地与人，留些宽和与己。

20、我们都不是很完美的人，但我们要接受不完美的自己。

21、生活中一定要记住这两件事，不在生气时做决定，不在高兴时轻许诺言。

22、我们可以延续别人的成功或者失败。

23、人，切莫自以为是，地球离开了谁都会转！

24、时间从不回答，生命从不喧哗。

25、人生注定不是平坦大道。

26、放下不等于放弃，执着不等于坚持。

27、跌倒是种成长哭是一种释放。

28、人从未弄清自己的问题却生着一个喜欢说教的嘴

29、宽恕的话，能减轻负罪感

30、不要让那些真正对你好的人，慢慢的从你的生活中消失。无论爱情还是友情，都需要经营。

31、想开了自然微笑，看透了肯定放下。

32、自爱者不爱人，爱人者不自爱。

33、上帝不会因为你弱而偏爱你。

34、男生追女生如隔一层纱，女生追男生如隔一丛山

35、说的出来的不叫苦说，不出来的才叫苦

36、人生就是条平行线，一个是真实生活，一个是内心世界。

37、忠诚是爱情的桥梁。

38、当你觉得整个世界都背弃了你，那么请相信它只是转过身去酝酿一个更大的拥抱。

39、存活于世就必须要忍受别人对自己的非议与诽谤。

40、你成不了心态的主人，必然会沦为情绪的奴隶。

讲道德、有品行，就是做人要实，光明磊落。对于党员来说，就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一，做老实人、说老实话、干老实事。下面小编整理了关于讲道德有品行的学习心得体会范文，欢迎阅读查看!

讲道德有品行心得体会一

讲道德、有品行，是做人之本，更是对党员干部的基本要求。开展“两学一做”学习教育，要引导广大党员干部注重道德修养，追求高尚情操，重视家风建设，养成共产党人的高风亮节，保持健康向上的良好心态和生活方式，始终做到一身正气、两袖清风，切实做生活上的正派人。

何谓品行?“品”即品德，“行”即行为，品行就是人的道德情操，是通过言行举止表现出来的理念、思想、认识和品质等，体现着一个人的内在素养、人格魅力和道德水准。“百行以德为首。”品行既折射着党员干部的工作、学习和生活作风，也反映着世界观、人生观和价值观。毛泽东同志说，“一个纯粹的共产党员”应当是“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。道德品行乃做人之本，成事之基。

党员干部的道德好、品行端，则作风正，就能自觉抵制各种不良习气，始终保持高风亮节，始终做到清正廉洁。

“盖要利达，须力学修德”，道德建设，贵在养成，需要终身学习和修养。每个党员都要上好道德修养这一人生必修课，注重道德实践，行善积德。修德是一项基本功。要带头践行社会主义核心价值观，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，养成共产党人的高风亮节。要把道德要求转化为日常生活习惯和基本生活方式，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”，把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行，严格纳入时代的道德范畴之中，真正树立高尚的品格，切实做到严以修德、以德立身，坦坦荡荡做人、老老实实干事，多一些襟怀坦荡、少一些患得患失，多一点浩然正气、少一点私心杂念，守住人格尊严、守住做人的底线。

党员干部的道德情操，核心是其所具有的为他人、为集体、为群众的献身精神，更是一名优秀党员干部最具感染力的人格形象。“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”。要追求高尚情操，注重情操修养，远离低级趣味，保持健康向上的良好心态和生活方式。要清正廉洁，恪守老实做人、清白为官的道德底线，保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。要敢于担当，做到“夙夜在公、心无旁骛”，关键时刻拉得出来、顶得上去，成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨。要勤政务实，坚持真干实干苦干，自觉抵制低俗、庸俗、媚俗之风，追求积极向上健康的生活情趣。要为民服务，始终保持一颗公仆心，以公仆之心鞠躬尽瘁，以赤子之心执政为民。

家庭是社会的基本细胞，所谓“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”。“齐家”是一名党员干部必须具备的基本素养，良好家风是抵御贪腐的无形“防火墙”。家风浩然敦厚，才有作风严实清廉，家风正才能作风正、律己严、行得正。要重视家风建设，重家教、立家规、正家风，做到自身清、家人清、身边清，用“国计已推肝胆许，家财不为子孙谋”的高风亮节来对待“齐家”与“治国”，切实以家风建设助力作风涵养，以家庭和睦引领社会和谐，以家庭清廉维护一生清誉，始终做到一身正气、两袖清风。

魏杰彪冒着生命危险勇跳黄河救人的高尚道德，得到了社会的赞扬，此为“得”;单位给予两万元奖励，此为“得”;魏杰彪将奖金捐给骨癌女孩，引发爱心大接力，也可谓“得”……然而，还有更多的好人不是“高富帅”，都是“小人物”，甚至还在为安身立命而犯愁。如何让有德之人皆有“得”，是关系到“好人之城”究竟能走多远的大问题。

一时做好人易，时时做好人难。魏杰彪并非偶然，其与__市近年来大力推进公民道德素质提升工程和“德润新乡”建设活动是分不开的。当一座城市将宣传和推动“好人现象”作为常态意识，放大善行德行效应，形成良性循环，必将引发连锁反应，引发更多的爱心故事。可以十分肯定地说，好人做好事的动机绝非是冲着自己有“好报”有“好得”。但是，作为社会总体评价机制，我们必须做到“让有德者有得”。

为让有德者常在，有德者有得，__市着眼建立长效机制，从结对帮扶形式、帮扶对象、帮扶标准、帮扶流程、考核办法等方面都有具体措施。该市采取文明单位与道德模范和身边好人建立“一对一”的结对帮扶关系，对道德好人实施规范化、动态化、长效化帮扶。

让有德者有得，还需要继续探索如何完善思想道德建设机制，让“好人之城”成为好人的坚强后盾，最终形成一种可持续的“好人模式”，让好人作为城市道德标杆带头引领，让标杆真正成为一呼百应的带头人，让标杆的善举真正发挥出规模效应，“繁衍”出更多人的善举。这样，我们的城市才会真正成为一座温暖之城、道德之城、最美之城。

每一个“好人”的个体行为，都是一盏引领民心的明灯，感动着生活在这座城市的每个人。当善行成为一座城市的寻常事，文明便有了深深扎根的土壤，爱心便有了不断生长、传递的希望。

目前，我校贯彻执行中国科协、教育部《关于开展科学道德和学风建设宣讲教育活动的通知》，在校内展开了一系列提高学术道德、改善学风建设的宣讲和汇报活动，要求全体师生积极参与认真学习，深刻了解提高学术道德、搞好学风建设对高校教学与科研的重要性，及其对个人学术生涯良性发展的重要意义。在这场生动又深刻的报告会中，我作为今年新入学的一名博士生感受良多、受益匪浅。

科研活动是一个严谨的过程，对科技事业而言，科学道德与学风问题直接影响到科学的繁荣发展。近年来科学道德和学风问题已成为社会舆论关注的焦点问题。作为新世纪的接班人，我们有责任有权利对科学道德与学风建设进行了学习和了解，这不仅对于我们今后的学术生涯有重要意义，也对整个国家的整体科研素质、科研水平的一个保证。

科研活动作为特殊的社会活动，本身具有独特的价值追求和精神气质，从事科研活动的群体比其他社会群体更需要一个追求真理、严谨求实、诚信负责、真诚协作的文化氛围。科学道德与学风问题的出现，有着诸多复杂的因素，既有社会不良风气的影响，也有科研体制中存在的弊端和漏洞，但从根本上说，科学文化起到至为关键的作用。科学道德与学风问题的本质是科学文化缺失或者说发育不良的问题，是科技事业发展与社会资源配置趋势出现偏差或者说悖离的问题。“淮南为橘、淮北为枳”的比喻形象地说明，科学文化对于科研人员学风道德的塑造具有长远的深层次的影响。同样，高尚的学风道德也会对科学文化的发育发展乃至全社会崇尚科学、热爱科学良好风范的形成产生十分重要的作用。比如我国老一代科学家志存高远、淡泊名利、勇攀高峰、无私奉献，以优良科学道德和学术素养为科技工作者乃至全社会树立了光辉典范。

目前，我国科学文化发育严重滞后于科学技术发展的内在要求，科学文化相对于商业文化处于弱势，这是科学道德与学风问题屡禁不止的重要原因。一是对科研活动的客观规律尊重不够，过分看重短期目标，急功近利，缺乏“十年磨一剑”的长远打算和执着精神;二是求真务实的科学精神严重缺失，缺乏批评质疑的精神，团队协作意识不强;三是受封建思想残余的影响，“官本位”、学术霸权问题突出;四是在涉及人的科研活动中，缺乏对人的基本尊重，科研伦理底线受到挑战;五是公民科学素质不高，对科研活动的监督能力和作用不强。这些问题都助长了学风浮躁和不端行为发生。

作为当代硕士研究生，我们应该严格遵守科学道德规范，养成良好的科研规范和治学态度。我们要重操守、重品行、重修养，遵守学术规范、养成良好学风，勇于探索、不断创新。要诚信、平等待人、正确认识自身、不妒忌，扎实学习、刻苦钻研，艰苦奋斗、实事求是。要勇于创新、把握前沿、注重实践，把握机遇，争取为国家和民族做贡献。我们的毕业论文选题要宽厚、阅读文献要经典，研究过程中要勇于攻关、取得成果后要扩大战果，撰写论文应严谨规范。科学是可传播可证伪的，而学术研究的核心是不断创新。因此在学术研究过程中应该要遵守学术规范标准，力求不断提出新的观点新的发现。与学术规范相对应的就是学术不端。

在今后的学习中，我们要尊重科学事实，践行学术道德。坚持以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;严谨求学，诚实做人。自觉维护学校学术声誉，坚决抵制为人、为学上各种弄虚作假行为。在科研、论文过程中要倡导严谨学风，防止学术浮躁，注重论文质量，不抄袭、剽窃他人作品，正确对待学术研究中的名与利;反对在学术研究中沽名钓誉、弄虚作假，以实际行动端正和践行学术道德。要坚持实事求是，遵守学术规范。遵守学术规范，尊重他人的知识产权，遵守学术刊物引文规范。在学术论文中应明确表明引用他人成果与观点等内容;杜绝剽窃、抄袭、篡改、伪造、泄露、一稿多投和故意歪曲他人学术观点等违反学术规范与学术道德的行为。要促进学术建设，共建学术伦理。严格遵守国家有关法律、法规，积极宣传学术伦理道德，加强自律。弘扬诚信正义，谨承诺言，坚持品行为立身之本，勇于与不良风气做斗争。养成良好的学习、生活习惯，建立良好的时间观念、自控能力，努力拼搏，严谨求实，用实际行动共建学术伦理。要倡导严谨治学，维护学术精神。坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度，忠于真理、探求真知，自觉维护学术精神，反对投机取巧的作风和行为，要争做遵守和履行学术规范和学术道德的先行者。大力倡导学术批评，积极推进不同学术观点间的自由讨论，创造百花齐放、百家争鸣的学术精神。

一、看作者，老子是周朝的史官，史官是整理和编纂史料史书的职位，所以老子博闻强识，在写书的过程中有大量的文献积累和对名著的毕生研究。

二、看哪些人研究过《道德经》并且取得了些怎样的成绩？

这里以曾国藩和马云先生为例。

曾国藩在他告老还乡、在老家湖南修养的时候，因为经历了亲人去世，又感慨自己不得志、效力朝廷时上下关系总处理不好，终日苦闷、哀愁。一天，他偶遇一位老中医，告诉他，你肝火太旺，去读《道德经》！

看完道德经的他连连感慨，这本书如此的宝贵，原来我的答案就全在这里面！于是他为了将书的内容吃透，就随身携带，一遍一遍的朗读，一篇一篇的背诵，书不离身。

曾国藩获得什么样的成绩呢？他与胡林翼并称“曾胡”，与李鸿章、左宗棠、张之洞并称“晚清中兴四大名臣”。并且，在晚清的动荡复杂的时期，曾国藩是为数不多的能够善终的.官臣。

第二位成功人士，马云，他创造了一个非常伟大的互联网帝国，阿里巴巴系，让大家足不出户就能完成购买，以及帮助了那些在偏远地区的人们解决农产品滞销的问题。马云先生走到哪里都一直揣着的一本书，就是《道德经》。

其实中国的领导人无不是老子的粉丝，他们都无不是《道德经》的虔诚的学生。

所以《道德经》对于国家、和企业领导人来说都是必取之经。

三、要看他的同类人怎么评价他。

老子是哲学思想家，那么同类人是如何看待他的呢？

黑格尔是德国古典哲学代表人物之一，他的哲学也是马克思主义思想的发源。在他的眼中，老子是他唯一承认的中国千年来的思想家。这是在他研究了中国数千年古代的、当代的思想家之后所给出的一句评价。当然中国也并不匮乏像老子一样伟大的思想家。

四、看发行量：

全球文字出版发行量最大的著作之一就是《道德经》，在德国，道德经的地位仅次于《圣经》，在西方国家，一个出版物能够与圣经的普及度相媲美，足可见它的重要程度。

五、看这部作品的思想发源。

道德经的作者老子，毕生研究《易经》，《易经》被誉为诸经之首，大道之源，是中华传统文化的总纲领。

《易经》认为天地万物都处在永不停息的发展之中，其阐述的就是这个“自然而然”的规律。而老子的道德经共81章，用了37章都是在说「道」，道法自然，意思是道遵从自然的规律，由此可见，道德经是多么的用心在研究和学习易经。

《易经》是研究所有宇宙元素的特性的著作，阴阳二元论是这本书的主导思想，而老子的《道德经》则是从二元论的阴的层面去帮助解决怎样达成一件事情，以无为的思想去成就一个人的梦想，解决怎样才能使其长盛不衰。这是从阴的方面去看待事物。

尝试做一个能够真正让《道德经》为您所用的人，而不是只知道这本著作的名字的人。

教育大计，教师为本。“师者，所以传道授业解惑也”。由此可见，作为一名高校的人民教师，肩负着为社会主义现代化培养高层次人才的重要使命，不仅要有渊博的科学文化知识，对所授专业有独特的见解和深层次的文化造诣，还需要有崇高的职业道德修养。只有这样，教师才能真正做到教书育人，为人师表，才能为社会培养出更多德智体美全面发展的人才。《教师法》规定必须对新进教师进行多种形式的思想政治及业务培训，对于刚走上教师工作岗位的我来说，学习《高等学校教师职业道德修养》显得尤为重要。通过对《高等学校教师职业道德修养》的学习，使我对高校教师这个职业有了更深层次的理解，同时也深刻感受到了自己所肩负的重大责任，明确了自己将来的奋斗目标和发展方向。下面，我就对此次学习谈谈自己的体会。

本书分别从教育伦理与教师职业道德、高校教师职业道德的特点与功能、高校教师职业道德与职业素质、高校教师职业道德原则、高校教师在教育管理中的道德规范、高校教师在教书育人中的道德规范、高校教师在学术研究中的道德规范、高校教师职业行为的道德选择、高校教师职业道德品质的培养及高校教师职业道德品质培养的途径十个方面系统地阐述了高等学校教师职业道德修养的重要性，以及教师在教书育人工作中应遵循的道德规范等，对每一位学习的教师来说，其影响是非常深远的。

教育伦理，就是人们在从事教育活动的过程中所构建起来人伦关系及人们在处理这种关系时所应当遵循的理则。其所阐发的核心价值观就是作为一名教师在从业过程中所应当遵循的“为教之理”，即“为师之道”。教师职业道德从“做教师”方面理解是指教师在教书育人的职业活动中应当遵循的行为规范，即“为师之道”。如果从教师应当具有的内在品性方面理解，教师职业道德是指教师在职业活动中将“做教师”所应当遵循的原则和规范内化为自己的人格品质，然后再通过教书育人的德行表现影响学生的成长，同时完善自我品质，提升人生境界。“伦”生“理”，“理”成“道”，“道”化“德”，教育伦理也是一种人伦关系，如果教师能够将“为教之理”和“为师之道”所阐发的道理内化于心，那么他将“得道化德”，从而使自己拥有教师所应具备的职业道德品质。

教师是一个特殊的职业，其职业劳动具有特殊性，主要表现为：﹝1﹞目的

的双重性：教师劳动的最大特点是培养人，因此教师不仅要教书而且要育人;﹝2﹞对象的特殊性：教师劳动的对象是在家庭、学校、社会等环境影响下，不断成长着的有思想、有感情和理想的活生生的人——学生;﹝3﹞手段的示范性：教师应该以身为教，为人师表;﹝4﹞过程的复杂性：教师对学生的培养是一个长期反复的过程;﹝5﹞内容的丰富性：教师不仅要承担教学任务，还要承担科研活动;﹝6﹞效果的滞后性：教师劳动的产品是一种特殊的产品，其价值不能在短时间内体现出来。正是由于教师职业劳动的特殊性决定了教师职业道德具有与其他职业所不同的特点，如道德人格的高尚性、道德目的的明确性、道德行为的示范性、道德内容的全面性及道德影响的广泛性等特点。作为高校教师，拥有高尚的职业道德修养，可以完善自身人格，形成积极的导向，树立人格榜样，引领社会风尚，不仅可以影响学生，而且还会通过学生影响学生的家庭和整个社会，因此，它不仅推动了精神文明建设和发展，而且也推动了社会物质文明的发展。

高校教师的劳动对象是大学生，其劳动任务不仅是教书还要育人，这就要求高校教师除了要有高尚的师德、正确的教育观念、合理的知识结构、较强的综合能力及健康的身体与心理外，还应具有较强的专业文化素质和实践能力素质。在专业文化素质方面要求有比较系统的哲学理论修养、深厚的专业知识、广博的相关学科知识及教育科学知识，这就要求高校教师必须树立终身学习的理念，不断更新知识结构，提高业务水平;在实践能力方面要求具有组织教育教学的能力、创新能力、语言表达能力、组织管理能力、自我调节能力及使用现代教育技术的能力等。要成为一名优秀的高校教师，还必须具有良好的职业道德素质，其在高校教师的职业素质中占核心和领导地位，而高度的敬业精神是高校教师职业素质的最集中体现。作为教师，我们一定要热爱教育事业，要有甘为人梯的奉献精神，应该以人为本，以学生为中心，尊得和爱护学生，为人师表，严以律己，关心集体，把职业当成事业，树立对职业负责就是对事业负责的职业意识，踏踏实实做好自己的本职工作。

高等学校发挥着人才培养、科学研究及社会服务的功能，高校是培养高层次专业人才的地方，作为高校教师，在教育教学活动中应遵循相应的职业道德原则，如教育公平原则，即让所有人享有受教育的机会，让受教育者都有机会获得适合个人特点的教育及让受教育者人人学有所得，学有所用。教育诚信原则，要求教

师要有严谨的治学态度，端正学术道德行为等。集体主义原则强调集体利益高于个人利益，当个人利益与集体利益发生冲突时应以集体利益为重，但应充分尊重和维护个人的正当利益。人道主义原则要求教师要尊重学生，树立以人为本的教学思想，以人的全面发展为本。

高校辅导员是直接从事大学生教育管理活动的人，是主流意识形态的宣传和灌输者，是联系学生与学校的纽带与桥梁，是大学生健全人格的培育者，辅导员可影响学生的道德习惯、性格气质的形成，辅导员的兴趣、专长、仪表风度及人格魅力等对学生行为习惯及审美情趣等都有一定的影响。因此，作为学生辅导员应加强思想政治、知识能力、性格、道德等各方面的修养，关心学生的学习和生活，想学生之所想，急学生之所急。高校行政人员有双重性质，一方面是行政管理人员，另一方面是高校教师，也会对学生的发展造成潜移默化的影响。因此，高校行政人员必须遵循廉洁奉公、勤政为民求真务实的道德规范，做到不贪、不占、不奢、忠于党、多办事、办实事，全心全意为学校师生服务。

教师职业是一种神圣的职业，教师既要承担教书育人的责任，又要有科学研究的责任，还要有服务社会的责任。在教书育人过程中应做到有教无类，亲徒学生;循循善诱，诲人不倦;因材施教，务求实效;为人师表，以身作则;热爱真理，勇于探索;知困自强，学而不厌;心平气和，虚怀若谷;衣冠端正，仪容庄肃;教学相长，出蓝胜蓝;传道授业，教书育人。高校教师在教育教学过程中应严格遵守教师职业道德操守，维护自身的人格尊严和形象，以获得学生的敬重。

高校教师肩负着发展知识、创新知识的历史使命，肩负着科技创新和科技发明的重任，因此，必然将从事学术研究，这就要求高校教师在学术研究的过程中必须遵循热爱学术、追求真理，实事求是、客观公正，学术自由、民主平等，谦虚谨慎、团结合作，服务社会、造福人类的道德规范。培养严谨的治学态度，勇于创新，不怕艰苦，甘于寂寞，淡泊名利，敢于批评与自我批评，坚持真理，不弄虚作假，尊重他人的学术成果，相互尊重与学习，从而更好地服务于社会。

高校教师作为一个特殊的群体，其所处的地位和身份也具有特殊性，高校教师职业道德选择的特殊性主要表现为公众性、示范性、限制性及渗透性。在教师职业行为道德选择的过程中，应从客观实际出发，不能主观臆断。这就要求高校教师在职业行为道德选择过程中应处理好动机、手段和目的的关系，使三者保持

在道德上向善的统一性，最终实现教书育人的双重目标。同时还应处理好自由与责任的关系，在道德选择标准中还要把握好标准的确定性与不确定性、功利性与超功利性的关系，从而保证在一定程度上满足个人利益需求而又不违背教师的职业道德规范。

作为一名高校教师，必须具有高校教师的职业道德品质，不断加强自我人格修养，解决人格定位与现实人格的冲突。而这种职业道德品质的培养可通过道德教育、道德修养及道德实践三种途径来实现。

教师是一种良心的职业，是一种奉献、一种给予。教师就像一面镜子，我们的言行举止对学生的成长有着至关重要的影响。作为一民高等医学院校的教师，我面对的是一个个具有无限可能的生命，而他们将来都会从事医学相关职业，这些职业与人的健康和生命紧密联系在一起。我们不仅需要学习理论知识，更应该加强实践，实践是检验真理的唯一标准，因此，在将来的教学过程中我应该多关心学生的学习和生活，倾听学生的心声，以人文的情怀关爱学生，用心面对那些质朴的心灵。不断学习，提升自我，加强职业道德修养，努力使自己成为一民德才兼备的高校教师。每个学生都是一本内容不同的书，一幅风格迥异的画，我们每天面对的都是一个个。他们还如此年轻，有美好的未来，作为教师的我，愿为之努力和付出。

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辽河头村保管员、农经、图书管理员牛良则同志，1938年二月出生，1985年6月担任辽河头村保管员、农经管理员、图书管理员。由于业务出色，当年被评为先进工作者。1987年又被授予辽河头村工作劳动模范，近30年来担任辽河头村管理员，他以强烈的事业心和高度的责任感尽职尽责，为推进辽河头村的管理员和其它各项工作，为农民群众解疑释难，把党的方针政策送到老百姓的心坎上作出了杰出的贡献，因此干部群众都称他是辽河头村的明白人、贴心人、知情人，大事小事都找他求助。也正是这样，他为辽河头村群众送知识、送政策、送温暖，他在本职岗位上默默地工作、无私地奉献。

伴随着农村改革的不断深化，国家实行粮食直补政策、退耕还林政策、惠农政策、农村产业结构调整、推进“六村联创”等许多政策的推行。很多农民多种经营的积极性热情高涨，在此情况下许多村民多次到村委会找他详细了解相关情况和政策，他每次都是认真学习，深入各户调查详细说明情况让每一户都是带着问题来、带着满意走，每次都是起早贪黑，很晚才回到家里。为了核实土地面积退耕还林面积，他和村里同事一起深入田间地头丈量核实，不知去了多少户，走了多少路，一天下来腿酸痛不止，可他却不吭一声。为了方便群众，他把电话号码贴在办公室的门上，每月话费高达一百多元，为此，他常常做出无私奉献，却无怨无悔。近年来，每到粮食直补发放时、退跟还林补助款、产业结构调整补助款发放时，都是时间紧，任务重，要求高，业务量大。这些款项的发放工作和农民的利益息息相关，为了做好发放工作，事前他和村内同事深入到全村去调查核实，摸清底数和详情。为了把直补政策落到实处，他对村干部上报土地面积的工作进行细心布置和指导，对个别农户不理解、不配合，他就晓之以理、动之以情耐心讲解直补政策，让广大群众都知道。

牛良则同志又兼任村图书管理员，为方便广大村村民学习新知识，了解新政策，提高文化知识水__和精神素养，他每天都盯在文化活动室为广大村民提供无偿服务，完善借阅管理制度和学习制度共同促进辽河头村文艺、文化活动，积极推进文明和谐先进村的建设工作。

纵观几千年来各家对道德经的了解可谓是百花奇放，从修身到治国，再到宗教的崇拜都有，种种的一切所言之道只不过是停留在人的一切现象学上，我对老子的道的解释用一句话来概括：静是相对的，动是绝对的。这即是道。

对道的了解首先不执着于道这个名字，老子起这个道也是不得已而为之，我能够打个比如：就我们生活的地球来说，人从现象去看地球它是静止，所以说是相对的，但是地球又是从白昼到黑夜再到一年四季之变化，所以说地球又是运动着的，循环不息，而且也是绝对的。有了这个绝对的动之后，地球展示给我们面前的并不以人的意志而刻意运动而是展示在我们面前是静，而这种静是人客观所发觉不到的。

我能够用风来比喻，风吹到你的脸上你觉得一丝的凉快，但是你看不到，摸不着，但是又存在着，看似无其实有，由于你不晓得它什么时分吹过来，这就是老子首篇道的宇宙自然观，而从人的角度上，要到达这种境地，是需求修行的，而这种修行是要让人理解万物变化开端，老子说过人的道就如婴儿的一样，人从生命降生开端，运动曾经存在了，而这种运动不断到人死为止，而老子的道并不是生也不是死，它是对一个绝对运动着的生命要做到像风一样的静静的运动着，只要做到静你才干到达这个道，而我说的这个静不是绝对的静，而是运动着的静，老子的水就是一个最好的比喻，水是运动着的，而这种运动是如此的自但是不加修饰!

对如今所谓的唯心唯物强加给道是不适宜，由于道曾经包括了一切现象中的唯心和唯物。

思想道德修养课是大学生的必修课程，它体现着社会主义大学的本质特征，在培养社会主义事业的建设者和接班人方面具有不可替代的作用。思想道德修养课既具有鲜明的政治性和思想性，又具有较强的理论性和知识性，其内容十分丰富。具体地说，思想道德修养课主要包括以下四个方面的内容：第一，适应转变，认清使命。第二，树立崇高的理想，形成正确的人生价值观。第三，加强素质修养，提高道德水平。第四，追求高尚人格，不断完善自身。

从大学生自身发展状况看，他们正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活经验还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。比如在成才问题上，一方面具有强烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奋刻苦、耐得住寂寞的决心和恒心。这就需要在学校教育和引导下，不断学习，加强思想道德修养，完善自己。加强大学生的思想道德修养，是社会主义教育方针的基本要求，也是大学生成才的需要。思想道德修养课能帮助大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中，汲取有益的精神养料，获得真、善、美的心灵启迪。具体地说，思想道德修养课包括如下三个方面的作用：

首先，它有助于大学生实现从中学到大学的转折，更好地完成大学期间的发展任务。从中学到大学的转折，是大学生人生发展中的一个重要阶段，将经受多方面的新考验。然而，由于当代社会背景以及个体特点及其经历的原因，近年来大学生在这一转折过程中遇到的问题更为突出，严重地影响大学生教育任务的完成及个人的全面发展。通过学习“思想道德修养”课程，有助于大学生提高自我素质，增加应对现实中各种挑战的能力，尽快适应新的学习生活环境，完成大学期间的各项发展任务，成为社会发展的有用之才。

其次，它有助于青年学生积极探讨人生的具体问题及其哲理，尽快选择并走上成功之路。随着大学生离开家庭并逐渐融入社会，他们将面临越来越多的有关个体和社会发展的具体问题，并引发有关人生和社会问题的相应思索。“思想道德修养”课程针对大学生发展过程中的这一特点，从大学生在大学期间面临的具体问题出发，进而透过具体现象探讨人生和社会发展的哲理问题，将有助于青年学子确立正确的人生态度、人生目的和人生价值，从而为自己的成才拨正航向。

最后，通过“思想道德修养”课程的学习，还将有利于青年学生不断地完善自己，实现自我的新境界。修身养性向来是中国知识分子的重要境界，它既是青年人个体发展的目标，同时也是社会主义道德建设的重要保证。当代大学生在社会主义精神文明建设过程中承担了重要责任。通过课程的学习，将有助于青年学生弘扬中华民族优良传统，汲取世界各民族文化的精华，并在当代社会主义现代化的实践中不断提高自身的素养，做一个高尚的人。

思想道德教育的根本目的是培养道德品质和形成理想人格，关键是要通过道德教育培育自觉的道德锻炼和道德修养，把道德规范转化为道德行为。这主要表现在以下几个方面：

首先，从大学生所处的社会环境看，当代大学生正处在发展社会主义市场经济和对外开放的历史条件下，正置身于利益主体多元、思想道德多元和价值取向多元的历史背景中。目前社会上出现的拜金主义、享乐主义、个人主义等资产阶级腐朽思想及各种社会丑恶现象和封建迷信思想都对青少年的健康成长带来许多负面影响。因此大学生要加强思想政治教育，通过思想道德修养课，使大学生学习有中国特色社会主义理论，爱国主义、集体主义、中华民族优秀道德传统，艰苦奋斗创业精神等方面的教育。这可以引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强抵御市场经济负面效应的影响及资本主义、封建主义腐朽思想的侵蚀，使这成长为社会主义现代化所需要的高级专门人才具有重要的意义。作为大学生，我们应该有头脑有判断，我们应该比大多数民众更能判断是非对错而不应该纵容自己年轻气盛就丧失了理性的判断，反而使局面无法控制。我们认为，大学生作为社会知识精英的存在，也正应当在这样的情况下担当起"稳定军心"的作用。就这一点，我们认为对大学生的思想道德修养的教育应当加强，使大学生在碰到具体问题的时候，知道什么才是真正的爱国，什么样的言行才真正有助于事情的解决和事态的控制。

其次，当今的大学生独生子女很多，随着物质生活的提高，孩子需要什么就给什么，大多数父母忽视了对孩子们思想道德教育，造成一部分孩子自私、狭獈、唯我独尊的习惯。作为大学承担着培养四化建设所需人才的摇篮，在人才质量把关上起着至关重要的作用，未来的社会发展需要综合素质的复合型人才。但加强思想道德建设在人才质量关上起着重要意义。高尚的道德品质并不是一夜之间就可以形成的。我们在大学期间学英模、赶先进，加强道德修养是十分必要的。

再次，大学生自身在网络交往和人际交往中也面临着两难问题——即网络伦理和现实社会伦理的冲突问题。我们认为解决这个问题的办法在于加强大学生自己对于自身社会责任感的认知。换句话说，我们对网络的特点和功能、作用应该有一个更清醒的认识，从而能从网络的虚拟中适时地脱身，返回我们生活、学习的现实。这一点是相当重要的，只有这样，网络才不会占据我们生活的全部，我们才能自主地在自己的生活中调节好自己的坐标，否则，把现实社会问题当作网络虚拟社区中的问题来处理，是相当可怕的。另外，人际关系也是大学生所面临的主要问题，因为人在社会中不可能孤立的存在，总要和他人发生联系，这就需要大学生能够冷静的处理人与人之间的关系，加强自身的道德修养，只有这样才能很好的学习，很好的适应社会，成为一个有着高尚情操的人才。

最后，网络新闻传播对大学生政治意识形态也有一定的影响。我们认为对这些的问题，其解决的办法只有一个，那就是加强对大学生思想政治道德修养的教育。如何守住思想政治教育的阵地固然是高校思政教育者所要考虑的问题，而我们当今大学生还是应该从我们自身的角度更多地规范自己的行为，从而担负起我们的社会责任。

当代大学生是21世纪的开创者，是国家和民族的希望，我们不仅要掌握丰富的科学知识，拥有健康的体魄，还要有良好的道德修养。当代大学生作为祖国未来的建设者和接班人，作为全面建设小康社会的生力军，必须具备良好的道德素质。当代大学生只有自觉加强道德修养，不断提升自己的精神境界，逐渐克服不良习惯，努力把自己锻造成为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”，才能肩负起历史赋予的重任。

1、生活原不苦，苦的是欲望过多；心灵本无累，累的是攫取太甚。人生就是一条路，走一步有一步的景观。上天不会眷顾谁，你有勇气放弃，才有机会得到。华丽的跌倒，胜过无谓的徘徊；哪怕败得彻底，就当赶上了命运的另一盛宴。

2、没有爱情的婚姻是不会幸福的，而爱情又无法以金钱财物所换取。以金钱财物建筑起来的爱情，只能像河边的沙滩，越挖越浅，以革命孕育起来的爱情，才能你岩石一样永远牢不可破。

3、我会难过，但是不会自甘堕落。我会伤心，但是不会伤心太久。有时候我想放弃，可是还是会给自己一点坚持下去的理由。

4、诚而向正，虽愚亦可用。佞而怀邪，虽智终为害。

5、而把握空闲的时间，挖一口属于自己的井，当未来年纪大了，不管是体力还是智力都比不过年轻人了，还是有水喝，而且喝得很悠闲。

6、向竞争挑衅，向压力挑衅，更要向本身挑衅时刻就是统统。

7、假如人生不曾相遇，在无数的夜里，说过的话、打过的电话，看过的电影、流过的眼泪……看见的或看不见的感动，我们都曾经有过，然后在时间的穿梭中，一切都慢慢地成为了永恒。

8、我斜倚在老旧的木门，像位垂暮老人，等待着时间最后的一刺。抬起头，眺望远方的云彩，云彩飘过我的天空，飘过我的世界，飘过我的心房。

9、生命的意义不是在碌碌无为中走完自己的一生，而是走过风雨荆棘寻找自己人生价值的过程。一番坦途，一片安逸，那只能是一段平庸的历程，一个谈不上意义的结果，无法感受到风雨之后彩虹的壮观。

10、缘来是你，缘去何从？多想用涂改液将你从生命中轻轻地隐去，还原曾经的简单，只是找不到理由，割舍溶人我生命中的你于心何忍？而那一个"爱"字再无法说出口。

11、看，那小虫也爬出了小屋，迎着晨光，伸伸手，弯弯腰，活动活动筋骨，然后悠哉悠哉地踱进花草丛中，又一开始了一天新的生活。阳光照耀下的田野。黑黝黝的似乎被油脂浸泡过的越冬的泥土，显得酥软而滋润，并散发出阵阵的泥土芳香。泥块上的草茎业已泛出一点点淡黄，宛若向世人昭示她生生不息之力。

12、什么都放不下，只能注定折磨。什么都舍不得，只能注定痛苦。

13、不是开车的技术，是开车的艺术。

14、再多的艰辛，也不是人生的所有，经历着人间的事和物，不过是生命的丰富多彩和厚重程度。心疼也是疼，牙疼也是疼，人生如逆旅，听得进人劝，心地多几分宽，也算不辜负自己吃过那么多的饭，做一个理解生活的人，就算口袋里钱少，总不能缺乏活着的动力和勇气。

15、怀念是一种幸福的哀伤，是一种甜美的惆怅，是一种温馨的苦楚；思念是对昨天悠久的积淀和对将来美好的憧憬。

16、没有你们的关心，我照样可以过的很好。

17、人生本来就是一场即兴演出，没有做不成的梦，只有不早醒的人。有些事，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。

18、慢慢的才懂得，人生没有彩排，每个人有每个人的精彩，不是所有的人都会完美。你可以不够漂亮，但一定要有修养。你可以不够温柔，但一定要善良。你可以不够聪明，但要懂得学习。你可以没有理想，但一定要学会奋斗。你可以很平凡，但一定要很努力。你可以不够坚强，但哭过后还要记得微笑。

19、说你可爱的那个人，或许并不是真的觉得你可爱，而是说你傻。说你漂亮的那个人，或许并不真的觉得你漂亮，而是在安慰你。说爱你的那个人，或许并不是真心爱你，而是说说而已。事实就是事实。可爱就会有很多人追，漂亮就会有很多人嫉妒，爱你就会特别宠你。待遇能证明一切甜蜜的话语。

20、人生无奈，我的心灵被深深地震撼了，一方面感叹诗人不俗的才华，同时也感叹作者对人生的深刻体验。人生若只如初见，短短七个字，道尽人生多少悲凉，道尽人生多少无奈。人生若只如初见，何事秋风悲画扇？如果所有往事都化为红尘一笑，只留下初见时的倾情、惊艳，忘却也许有过的背叛、伤怀、无奈和悲痛，这是何等美妙的人生境界。

21、知道吗，高中那天在学校食堂里我看见了一双很和我品味的鞋子，我顺着鞋子往上看，看到了我一生中最爱的你。

22、自己的路，不是随便谁能拿帮你决定的。

23、智者看场合，愚者"一根筋"。

24、真正好的酒让我喜欢！那往往是闲来无事或毫无目的之时，亲朋好友间的小酌，没有名头大小排座次，没有利益在酒中，杯中物才润泽了人生。

25、欣赏是最美丽的享受，还因为欣赏是纯精神的亦即是最高境界的拥有。

26、是逆境，让我们变得更坚强。

27、一个人如果过分方方正正，有棱有角，难免碰得头破血流；而一个人如果八面玲珑，圆滑透顶，总是想让别人吃亏，自己占便宜，也必将众叛亲离。因此，做人必须方外有圆，圆内有方。

28、生活需要积极向上，乐观开朗，富有善心。这样你会发现处处都是美好和幸福。人生难免有些困难和挫折。但是只有这样，生活才不会显得孤单和冷清。也许，世界上本没有什么好事与坏事，只是人看待事情的角度和对待的态度不同罢了。古语说：福兮祸所伏，祸兮福所倚。认真的对待生活，生活也会认真的对待你。事情都是相互的，你怎么样对待它，它就怎么样对待你。

29、人的一生是可以去爱很多个人的，也许你真爱过他，但时间会抚平一切伤痕。既然不能爱，那就去爱另一个人，去爱一个直得你爱的人，去爱一个值得你去珍惜的人，去寻找那份真正属于你的爱情，不要把你美好的心情悬死在一个树上。

30、人生没有如果，只有后果和结果。也许就是因为当初许下了那么多的如果，时至今日，才发现后果远远多于结果。过去的不会再回来，即使回来也不再完美。时光若水，人生如戏，可是在这里没有彩排，每一场都是现场直播，一旦拉开帷幕，不管你如何怯场，都必须演到最后。

31、情侣都将戒指套在对方的中指上，因为他们相信，那有一根血管，直通心脏。

32、想念以前的朋友，却害怕重逢。不知道阔别多年后，大家过的是好还是坏，怕自己太念旧，怕他们改变太多，怕时间给了我们不想要的。所以、选择把他们刻在我最美丽的回忆里，放在心里最柔软的部分。这样仍然可以保持曽经那样的微笑，用曽经那样的语气，轻声的问候一声，嘿，你好吗？

33、给人递水递饭一定是双手。少说别人是非，把自己管牢。

34、气质，是一种由内心散发出的吸引力和气息，一个人有气质，就好像拥有了美好的生命四季。

35、嫉妒的毛病人人都有，轻重各有不同，这种毛病如果太严重，终究会吃亏上当。气量容不下别人的成功，心灵就会被割得鲜血淋漓。"室藏美妇邻夸艳，君有奇才我不贪"。

36、只有让自己变好了，才不会让人嫌弃。虽然醒悟有点晚，也有点迟，但绝对不是最坏的。古云语：人生有得必有失。不管怎样，生活还要继续，日子还是要过。

37、人生就是如此，有得必有失，拿起沉重，放下轻松，相信失去的会以另一种方式回来的。晚安。

38、人的一生嫁谁，娶谁！天早已注定，无外乎中间几段插曲，其实这些插曲只会对你造成伤害，姻缘冥冥之中已注定，不要再问什么不谈恋爱，其实是好事，当缘分一旦来临，那可真是山无棱，天地合，才敢与君绝！

39、你为爱受苦，就算苦到如行尸走肉，也难以因你一斤的苦，而增对方一丝的甜。对方没有因你受苦而快乐，就没理由觉得亏欠你，也就难有理由想报偿你。很遗憾，你的受苦，难以被感激，只可能遭忽视，遭避讳，遭嫌弃，因为无人因你而获益。所以，苦完必须的量，就让这苦，深埋成人生的矿吧。

40、游戏人生而已，把自己当成那个游戏主角就行，不要太在意，更不用太明白。人活着，开心就是最好的！

41、珍惜这个词，透着几许沧桑，必然有所失，方才晓得去珍惜，对于失去的，已经失去，不必遗憾，但可留作一种回忆，时而嚼一嚼，那也是美味无穷。

42、忘记是人的天性。一生中，我们要经历许多事情，要相识相交许多人。而心灵像极了一个筛子，在世事沧桑颠沛变换之中，会遗漏许多人。不过，对于智者来说，他们忘记的是别人的不足和过错，他们不会刻意去记恨一个人，而他们记住的却是别人的好和善，并时时充盈着自己的一颗感恩的心。这样，他们过的将是一种宽恕和大气的生活。

43、人活着不过是能量存在的一种形式。

44、最大的成功不是凭力量，而是凭眼光，凭勇气，凭韧性。

45、人生最高尚的行为是舍己为人。

如何正确调和亲子关系?如何集中孩子的学习注意力?3月27日，由共青团乌兰察布市委员会主办，市青少年宫承办的《亲子关系调和及少儿能量管理》公益讲座开讲，旨在加强未成年心理健康教育，培养良好的行为习惯,推动我市未成年人思想道德建设工作深入开展。

讲座特邀中国肌动学导师及督导、国家二级心理师杨丹教授，从全新的肌动学视角，为大家带来了一套全新的正确处理亲子关系，激发未成年人潜能的方法，吸引了300位学生、家长及老师到场听课。

据了解，肌动学主要通过游戏、运动、律动、共振、生物反馈等机制来帮助儿童“发展资源”、“突破局限”。“现在和我一起做交叉爬行，调和我们的身心”，为展示运动开智的效果，杨老师采取交流互动、做游戏等方式，让大家体会如何在运动中清晰头脑，激活左右身体和左右脑，打开各个感知器官，找到学习的动感韵律。讲座中，杨老师还强调了要帮助学生建立安全感，给予精神鼓励的重要性。希望家长、老师给予每个孩子足够的理解、支持与认可，以此让孩子感受到爱，感知到自己的存在感，以此达到调和双方之间关系的目的。

团市委相关负责人介绍，此次活动是我市推进未成年人思想道德建设工作的一项重要举措。下一步，我市还将继续在未成年人思想道德建设上下工夫，深入进行理想信念教育,广泛开展道德实践活动,积极营造良好的社会文化环境,推动我市未成年人思想道德建设工作迈上新台阶。

“道德”一词可追溯到中国古代思想家老子《道德经》一书。老子说：“道生之，德畜之，物形之，势成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊，德之贵，夫莫之命而常自然。”其中“道”指自然运行与人世共通的真理;而“德”是指人世的德性、品行、王道。“道德”往往代表着社会的正面价值取向，起判断行为正当与否的作用。作为一个具有五千年历史文明的大国，自古以来就流传着以德先行的优良传统，道德和诚信是每个人立于世间的基本品格，形成了人们对于是非善恶的判断标准，是调节人与人之间利益关系的行为规范，道德可以约束每一个社会成员的行为，高的道德标准造就卓越的人格品质。对于学者而言，科学道德规范尤为重要。科学道德是社会道德在科学技术活动中的表现，主要是指科研活动中科技工作者的道德规范、行为准则和应具备的道德素质，既表现为科技工作者在从事科学技术活动时的价值追求和理想人格，也具体反映在指导科技工作者正确处理个人与个人、个人与集体、个人与社会之间相互关系的行为准则或规范之中。科学精神是科学道德的思想内核，科研伦理是科学道德在伦理层面的反映，科研不端与不当行为是科研活动中背离科学道德的负面表现，科研规范是科学道德在科研活动中的具体要求和行为指南。近年来，由于以经济建设为中心的观念已经作为主流思潮深入人心，部分群体因为肤浅的理解这个观念陷入了盲目追求经济而不顾道德建设的地步，使得人心浮躁、为求名求利而不择手段。对于一名学术研究者，一旦被这种思想所蛊惑，就将必然的丧失学术良知，做出有违学术道德的事情。近几年，不断有高校教授甚至是一些身居要位的领导被曝出抄袭等种.种丑闻，这也使得他们的为自己行为付出了极大的代价。这些事实教育了每一个学术工作者，学术的生命力在于求真求是求实，每一位科学工作者他工作的神圣之处正在于，他们正在使用人类科学发展的最新成果来揭示这个未知世

界的下一个真相，而这个过程有不得半点弄虚作假，那些搞科研不为科研只为名利的浅薄思想只会让他付出惨痛的代价。这些事实同样也教育了我们，在追求真理的道路上必须求真务实，坚持诚信为先。

“学风”一词，最早源于《礼记 中庸》“审问之，博学之，慎思之，明辨之”。“学风”在《现代汉语词典》中的解释是：“学校的、学术界的或一般学习方面的风气。”当今社会，学风一般指个体或者群体在学术研究和知识学习的精神风尚和思想态度，包括治学精神、治学态度、治学风气、治学原则等。从我们学生的角度讲，学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。在科研领域，学风则包含两层含义，一是指科技工作者的治学精神、治学态度、治学原则;二是指科技工作者的行为规范和思想道德的集体表现，是其在科技活动过程中所表现出来的精神风貌。因此，学风建设对于学生和科研工作者同样重要，它决定着学生对待学术的态度，关系到学术研究着的行为方式，影响着国家学术界的走向。通过在校园内进行学风建设，能让同学们树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。

科学道德与学风问题是指科技工作者在科研规范、行为准则、治学精神、治学态度、治学风气、治学原则等方面出现的违规现象。因为其不利于科学技术事业的发展和科技成果的正确使用，所以称之为问题。目前学术界存在的科学道德与学风问题主要表现为三种情况：杜撰、篡改、剽窃。具体行为包括：数据的不当使用，违反科学规划，不当的同行关系，不当的师生关系，给予产生压力的不当科研。科学道德与学风建设问题造成了学术资源和学术生命的极大浪费;破坏正常的学术秩序，扼杀创新活力;违背科学精神，贻误人才培养;损毁学术界和知识分子的社会公信力;加剧社会腐朽的蔓延。在加强制度建设，加大对不端行为惩处力度的同时，需要在科技界大力提倡道德自觉意识、加强舆论的引导。科

学道德与学风问题的存在一方面反映了学术研究者自身道德意识的薄弱，另一方面也反映了现代科研体制在科研活动中存在的问题和漏洞，没有正确引导科研工作者的思想，一味要求数量，对于实际工作成果质量监督不力。

加强科学道德和学风建设，不仅是推动学术研究自身健康发展的前提和基础，而且对倡导求真务实的社会风气，对不断提高全社会的思想道德水准也能起到积极的促进作用。科研活动作为特殊的社会活动，本身具有独特的价值追求和精神气质，从事科研活动的群体比其他社会群体更需要一个追求真理、严谨求实、诚信负责、真诚协作的文化氛围。科学道德与学风问题的出现，有着诸多复杂的因素，既有社会不良风气的影响，也有科研体制中存在的弊端和漏洞，但从根本上说，科学文化起到至为关键的作用。科学道德与学风问题的本质是科学文化缺失或者说发育不良的问题，是科技事业发展与社会资源配置趋势出现偏差或者说背离的问题。“淮南为橘、淮北为枳”的比喻形象地说明，科学文化对于科研人员学风道德的塑造具有长远的深层次的影响。同样，高尚的学风道德也会对科学文化的发育发展乃至全社会崇尚科学、热爱科学良好风范的形成产生十分重要的作用。比如我国老一代科学家志存高远、淡泊名利、勇攀高峰、无私奉献，以优良科学道德和学术素养为科技工作者乃至全社会树立了光辉典范。目前，我国科学文化发育严重滞后于科学技术发展的内在要求，科学文化相对于商业文化处于弱势，这是科学道德与学风问题屡禁不止的重要原因。一是对科研活动的客观规律尊重不够，过分看重短期目标，急功近利，缺乏“十年磨一剑”的长远打算和执着精神;二是求真务实的科学精神严重缺失，缺乏批评质疑的精神，团队协作意识不强;三是受封建思想残余的影响，“官本位”、学术霸权问题突出;四是在涉及人的科研活动中，缺乏对人的基本尊重，科研伦理底线受 到挑战;五是公民科学素质不高，对科研活动的监督能力和作用不强。这些问题都助长了学风浮躁和不端行为发生。

由于解决科学道德和学风问题具有迫切的现实意义，有关部门必须尽早完善有关规则的制定，早日杜绝学术造假行为的发生。要彻底解决类似问题，关键在于抓好教育、制度和监督三个环节。教育是基础，制度是关键，监督是保障，防惩结合、标本兼治。具体方案包括以下方面：

一是坚持教育引导。目前关于科研不端行为的界定和处罚主要是针对杜撰

(有时也称为造假、编造)、篡改和剽窃(FFP)，但大量低水平、不负责任的科研行为在这三种不端行为之外，对科研实践的危害更为长远、更具有腐蚀性。防止这些不负责任的科研行为，主要依靠引导和教育。当前应大力宣传科技界治学典范和明德楷模，进行学术不端行为的惩戒案例警示教育，从正反两方面引导科技工作者严格自律并加强科学道德修养;应当以研究生为重点，在高校更加广泛地开展科学精神、科学道德和科学规范教育。加快建立起覆盖全国科技工作者以及青年学生的科学道德教育长效工作机制，积极倡导严谨求实、勇于创新的科学 精神，努力营造健康良好的学术环境。

日前，公司职工周维忠、盛恩利、赵庆祥荣获第八届全国道德模范称号，宰红斌、鲁鹏、央宗、钱建华荣获第八届全国道德模范提名奖。通知指出，周维忠等模范人物是道德的践行者、精神的引领者、时代的奋斗者，他们的先进事迹和高尚品质，生动诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵，集中体现了公司持之以恒推进思想道德建设的丰硕成果，充分彰显了国家电网人奋斗新时代、奋进新征程的精神风貌，具有鲜明的典型性示范性和引领力感召力。

通知要求，公司广大党员干部职工要认真向周维忠等模范人物学习，学习他们信念坚定、对党忠诚的政治品格，履职尽责、矢志担当的敬业精神，崇德向善、助人为乐的高尚情操，孝老爱亲、血脉相依的美好品德。贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》，聚力培养担当民族复兴大任的时代新人，弘扬共筑美好生活梦想的时代新风，培育和践行社会主义核心价值观，全面推进社会公德、职业道德、家庭美德，广泛开展向周维忠等模范人物学习活动，把他们的先进事迹作为各级党组织学习培训、宣传宣讲的重要内容、鲜活教材，持续兴起学习热潮;要激励引导广大党员干部职工从道德模范的先进事迹中汲取精神力量，立足岗位争做崇高道德的践行者、文明风尚的维护者、美好生活的创造者，坚决扛起能源保供的电网责任，打好打赢电力保供攻坚战;要把榜样力量转化为奋斗新时代、奋进新征程的生动实践，始终把确保电力安全可靠供应作为服务党和国家工作大局、服务人民美好生活需要的首要任务，牢牢守住电网安全生命线和民生用电底线，加快构建以新能源为主体的新型电力系统，大力推进公司“一体四翼”创新发展，不断开创建设具有中国特色国际领先的能源互联网企业新局面。

不知什么时候开始，一群笨偷——小蚂蚁不请自来，住进了我家新装修没多久的墙壁里，它们不仅偷吃我的蜂蜜，搬走我的白糖，还沾污我的餐具、红酒。不仅如此，当我们一家人就餐时，它竟然也爬上了餐桌，当我在房间里度步思考时，有时竟然也看到它在地上晃荡，面对此景，何止是火冒三丈啊。

其实，这些小东西是很笨的，更谈不上思考了。比如当它们偷吃蜂蜜时，竟然不知道蜂蜜是液体会沉，以至我的蜂蜜罐里浸满了它们同类的尸体，当它们侵入我的白糖罐搬白糖时竟会迷失了方向，在那迷宫般的糖堆里打转。我就奇了怪了，这么笨的小东西是怎么在这充满了智慧的世界上生存下去的?

不过要消灭它们却也有一定难度，由于它们住在墙壁里，要找出它们巢穴的准确位置比较难，而且更为主要的是即使找到了，碍于装修好不足二年的墙壁和家俱，却显得有些无可奈何。这里我突然想到了我小时候玩的一个叫“诱蚂蚁”的游戏，小时候在农村，闲着没事时，我们一群小伙伴就用小动物(如蜻蜓、苍蝇之类)的尸体去引诱蚂蚁倾巢出动来搬，然后就用水或火来杀死，这是当时我和小伙伴们玩得最起劲的游戏之一。

在一个星期天，我决定如法炮制。由于没有小动物的尸体，我决定提高档次，用它们最喜欢的冰糖，我从密封的罐里找出一小块冰糖，看准了一只正在找食物的蚂蚁，突然把冰糖放在它的面前。一开始时它还吓了一跳，以为突然来了一个什么大怪物，不一会，发现这怪物不会动，对它没有威胁，它就试着用触角去碰了碰，没反应，再进一步用嘴去添一添，发觉正是它喜欢的美味，它似乎一下了来了精神，它快速围着小冰糖块转了一圈多，然后又倒着转了转，又用嘴添了添，确认这正是它们的美食后，似乎更有点兴高采烈了。它快速地往回跑，从墙壁踢脚线和地钢砖间的一个小缝隙中钻了进去。我不竟暗自得意：小东西，连这么简单的引诱你都看不出来，我看你怎么活。

不一会，原地又钻出二只小蚂蚁，快速来到冰糖处，绕着糖块正着反着转了几圈，其中一只还用触角去碰了碰，再用嘴去添了添，然后它们就分开了，其中一只留在原地，另一只则又快速返回巢穴，不一会，踢脚线和地钢砖间的小缝隙中又钻出蚂蚁来，一只、二只、三只……成群结队地出来了，直奔糖块处而去，这次它们也不再用触角去碰，就直接用嘴去啃了，它们有的站在地钢砖上吃，挤不下的、够不着的就直接爬上冰糖块，从上往下吃，把这块冰糖围得严严实实，而更多的蚂蚁正源源不断地赶来，路上形成一条浩浩荡荡的蚂蚁队伍。不一会有的开始往家里走了，似乎是吃饱了又似乎是去通知更多的蚂蚁来一起享用。奇怪的是这次它们只拼命地吃并没有要往家搬的意思，记得小时候蚂蚁是把小动物往家搬的，现在怎么不搬了?进化了还是习性改变了?

这时我突然想，它们既然不往家里搬，那第一个发现冰糖的蚂蚁要是不回去告诉别的蚂蚁，那这块冰糖就是它一个的了，别的蚂蚁也不一定会刚好找到这里来呀，那就足够它躺在冰糖块上享用一二个月的了，它怎么还要傻乎乎的回去告诉其它蚂蚁呢?这时，我又突发奇想，现在要是有一个人类突然发现这么个宝藏(冰糖对于蚂蚁就好像宝藏之与人类)，他(或她)会怎么办呢?他(或她)会去告诉同事吗?会去告诉小区的邻居吗?会去告诉他或她的国家吗?以现实情况看，我猜99.9%是不会的了，不仅不会，我估计他(或她)还会把它隐蔽起来或设置陷阱以防被其它人看到拿去。实际上，从现实社会的情况看，不要说这些意外的无主财物，有些已有主即已明确是别人家的财物，却还总有那么一些人在挖空心思地想要把它占为己有，君不见，为了占有别人的财物，有杀人抢劫的、有偷窃的、有行骗的、有以权谋私的、有以次充好的、有不顾别人死活乱排污的等等;往细里说，比如各种各样的电话诈骗、短信诈骗以及地沟油、毒奶粉、毒淀粉、毒生姜、毒韭菜、毒豆芽、染色馒头、塑化剂、瘦肉精、苏丹红鸭蛋、老鼠肉做的羊肉……总之一句话为了抢占别人的.财物而不顾别人的死活，什么事都干得出。

老子曾说过“不尚贤，使民不争;不贵难得之货，使民不为盗;不见可欲，使民心不乱。”可看看现实社会，奢侈品、富翁及排行榜都听得耳朵生茧，现在是污染环境越多、掠夺资源越多、挣的钱越多、得到的头衔和荣誉就越多，只要钱多其它的错误几乎可以不论，即使偶而有批评富翁或“富二代”、“官二代”生活奢靡的，可那口吻却分明是羡慕，巴不得那被批评者就是自己，活生生的一个笑贫不笑娼。在这样的社会里，道德还会在人的脑子里被想起吗?再看教育，现在强调的从小孩开始就要“不能输在起跑线上”，然后整个社会向他(她)们灌输的就是竞争、排名、考试，可曾教育过要友爱、团结、互助?这样一来，本来应是亲如兄弟的同学活生生地成了你死我活的竞争对手。为了排名可以不择手段。呜呼，这样的“智慧”又有多大意思呢?团结、友爱、亲情、道德这一切都已成了真正的奢侈品了……

这时，我再回过头看了看在地上正吃得欢的一群没有“智慧”的小动物，不竟悲从中来：难道人类真的不应该拥有“智慧”吗?蚂蚁，蚂蚁，我怎么忍心杀你啊，我多么希望我是你的同类啊。

告别了那个令我回味无穷的母校，升入了这个绚丽多彩的中学，进入中学的每个新生都必须参加军政训练。“军训”——多么可怕呀，令人有一种毛骨悚然的感觉，对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说：“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展，并有时间培养一技之长，创造新的财富，只有这样，我们将来才能在社会上找到立足之地，成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空。

军训的感受像个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸样样都有。军训是残酷的，记得刚开始军训的第一天，教官就给我们一个下马威——立定。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透，脚底又酸有烫，汗不断地脸上流下来，滴在地上，而且还口干舌燥的，我有点想打“退堂鼓”了，但是我没有这样做。我一直告诉我自己：一定要坚持下去，时间快到了，再忍一下就行了，要是现在放弃的话，那前面的辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙，硬撑了下来。

这么一天下来，我已被折腾得差不多了，我软绵绵地躺在床上，不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累，但我觉得我们要完成一件事，必须坚持不懈，持之以恒的努力，才能到达成功的彼岸。

所以职业规划只是空想而已。可以说我是抱着这种消极的态度上这门课的。但是，在上了这门课程以后，我彻底改正了这种错误的想法。正所谓“人无远虑，必有近忧”，每个人都要未雨绸缪，树立自己的理想，规划自己的每一步。首先，要肯定的是教授职业发展教育课程的唐燕老师对这门课程所做出的努力付出。课程每一部分都是结合我们学生的实际而设计，而且内容生动有趣。老师的努力使我们受益匪浅，她的敬业精神值得我们每位学生尊敬。下面我就来谈谈上这门课程的一些心得体会。

第一，端正了我的就业观念。正如上面所说的，自此之前，我都是对未来一片茫然，觉得一切与工作相关的事情都可以留在以后找工作的时候再去考虑，有着“船到桥头自然直”的想法。但是上了这门课程以后，我意识到比别人早走一步就越能靠近成功一点，晚一步就可能遭到淘汰。

因此，现在就应该为以后做好准备，各种择业和就业的条件从此刻就应该去创造和实现。通过这门课程我知道：没有兢兢业业的辛苦付出，就没有成功的喜悦;没有勤勤恳恳的钻研，就不可能有震撼人心的累累硕果。如今，身为大学生的我们，站在了人生的十字路口，我们即将离开校园进入自己的职业生涯，迎接人生的第一份工作的挑战。虽然有“先就业，再择业”的说法，但对涉世未深，缺乏职业规划能力的我们来说，第一份工作能否选好并且做好是至关重要的。

第二，培养了我良好的职业道德。通过这门课程学习，我清醒的认识到：职业道德是大学生职业发展的根本，也是大学生职业素养的根基。在大学生职业发展的不同阶段，职业道德发挥着不同的重要作用，现代社会与职业市场的迅速变化对大学生提出了更高的职业道德要求，加强职业道德修养可以帮助我们大学生坦荡地驰骋于职业疆场。

我们大学生在校期间，通过这门课程的学习，达到了形成良好的职业道德素养，并使之不断发展，就业之后就可以迅速转化为良好的职业道德行为。

第三，形成了我良好的职业心理。在上此课程之前，我认为一个人职业生涯的成功主要取决于职业能力、知识素养等因素，而忽视了职业心理的作用，但当我学习了本课程之后，我明白了加强职业心理的准备与修炼，努力提高自己的心理调试能力，形成未来职业发展所必需的心理品质，对大学生可持续职业发展也是至关重要的。在职业心理方面，我收获最大的是职业心理的自我调试。我认为，每个大学生在自己的职业生涯中都会遇到职业心理问题，而正确解决心理问题的能力是我们职业发展不可或缺的“良药”。在这门课程的帮助下，我的职业心理得到了强化，使我更加有勇气和信心面对将来的工作职业。

第四，增加了我很多就业知识和技巧。在课程中，老师讲述了很多的面试技巧、就业注意事项，而且介绍了许多学长的求职经验，还有企业成功人士的任职或创业的卓见，课件与媒体文件结合，使这门课程丰富多彩/。这对于我们这些还没有过多接触社会的大学生而言，无疑是一个很好的了解社会的有效途径。在职业发展教育课程学习获益的过程中，我也对该课程的改革产生了一些不成熟的看法和意见，希望能得到大家的关注和批评指导。

首先，职业发展教育课程应与有效的测评方法、手段相结合。例如在美国，高校会按照学生规模配备足量的专职和兼职教师，负责心理测试、能力评估、求职咨询等工作的学生职业顾问。主要任务是借助心理学测量科学的研究成果和经验，通过科学的手段对学生的职业能力倾向、气质类型、人格特征、职业适应性等进行测评，并做出解释，以帮助学生建立一个更为科学、客观的自我观念，为学生进行职业决策提供依据，并指导他们将职业规划战略融入其终生规划之中。

职业测评是提高大学生职业发展的有效手段。但是，该方法在我国高校中还很稀缺。因此，在大学职业发展教育中各高校应加大这方面的投入。

第二，理论与实践相结合。理论与实践相结合在开展大学生职业生涯规划与就业指导过程中尤其重要。我觉得最好应该通过典型案例分析、专题讨论、模拟演练等一系列实践活动，完成职业生涯规划的内容，有效提高就业指导的实际效果。

第三，紧随社会发展脚步，抓住职业变化趋势。我国现正处于经济高速发展时期，社会的变化日新月异。各专业领域也会产生变化，尤其对技术含量高的高科技专业领域更是如此。因此，职业发展教育课程应加强结合职业现状及发展趋势，拓宽学生观察社会的视野，培育学生自身知识及技能的增长与社会发展需要相结合的思想。以上就是我上这门课程的体会及一些建议。我相信在这门课程学到的知识将会使我在职业生涯中受益匪浅。

1、失败一万次也要勇敢表白，总有一个会瞎了眼。

2、我妈问我怎么在卫生间那么久都不出来，我没敢告诉她：我路过镜子时被自己迷住了。

3、余生不用你指教了，我自己瞎几把过吧。

4、时间过得真快，才一秒的时间，就过了两秒。

5、我一向勇于认错，坚决不改。

6、哥脸上的那绝对不是痘，那叫青春。

7、每次历史考试，我都有一种罪恶感，因为我好害怕自己改变历史。

8、世界因为有你而变的如此美丽，生活因为有你而变得如此充实，生命因为有你而变得如此有意义！

9、熬夜记忆力会衰退，是真的，因为熬夜记忆力会衰退，其实最大的伤害就是记忆力会衰退，而且记忆力还会衰退。

10、困就一个字，我只说一次，你知道我只会用瞌睡表示。

11、没有不透风的墙，没有不能上吊的梁。

12、孤独久了，感觉自己都有了仙气。

13、其实长相真的不重要，爱情在乎的是感觉，但是我对丑的没感觉。

14、世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，却tm偏偏有无缘无故的胖！

15、就因为在人群中多看了你一眼，你就以为我要坐你的摩的。

16、亲，不要玩骨感了，你就不怕孙悟空看见你，给你三棍子？

17、其实有两个朋友就够了，一个肯借你钱，当她向你要钱时，另一个敢帮你打她，这样就够了。

18、算命老爷爷说了，我这一生和先生您绝配。

19、失败是成功他妈，那我已经有很多妈了，可一个怀孕的也没有。

20、青春就像卫生纸，看着挺多的，用着用着就不够了。

21、她生气了，夺门而出。他冲到楼下拦住她，把门夺了回来。

22、你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。问问自己，当初怎么会瞎了眼认识这个人的。

23、做个肥宅有什么不好的？当幸福来敲门，我就可以马上开门。

24、有些失望是不可避免的，但大部分的失望，是因为你高估了自己。

25、今天淋雨了真担心我怕我会可爱到发芽。

26、不是每个人都会读书的，会读书的都不是好孩子。

27、手机一个月没响过了，今天拿去修，结果维修师傅说手机没坏，只不过一个多月没人打电话进来罢了，我直接就给师傅跪下了，求他别说了。

28、当领导问你忙不忙时记得一定要说忙，如果你说不忙，不一会领导就会让你忙的停不下来。

29、人是铁，饭是钢，吃货总比痴货好。

30、人生就像杯水，孤独~孤独~孤独，一杯子就没了。

31、承诺就像放屁，当时惊天动地，过后苍白无力。

32、不要轻易向命运低头，因为，一低头就会看到赘肉。

33、特别佩服那些嘴甜的人，有时候不是我说不出口，而是因为我表情跟不上。

34、肉长了，脸也圆了，肚子也胖了，腿也粗了，这些日子过得也算很充实了。

35、空口无凭，吃饭为据。

36、当初我看上你，因为我脑子进水了，现在我脑子抖干了。

37、最让我心痛的事，莫过于我的快递都坐过飞机了，而我却没坐过。

38、今朝有酒今朝醉，一路坎坷不后退。

39、你们在教室睡觉还缺少蚊子，没有寝室的感觉了是不是？

40、每次刚洗完澡，照镜子就会觉得自己特别好看，可能就是脑袋进水了吧。

41、当时年纪小，喜欢装文艺，现在病好了，只喜欢钱。

42、这次考试考得很不错啊，只挂了两科，文科and理科。

43、因为我是金口玉牙，所以轻易不开口说话。

44、当你厌恶你身边的人，你表达厌恶最好的方式不是和他们争吵，而是自己要努力奋斗，有机会了离开他们。那样，他们就永远从你的生活中消失，和死了差不多。

45、很多人一说话就显得特别蠢，你和他们不一样，你就算不说话都一脸蠢样。

46、最近在网上买了一盒面膜粉，要用蜂蜜或者酸奶调制，面膜到了，我就到超市里买了一盒酸奶。当我打开酸奶的时候，我感觉脸没有那么重要了。

47、现在的同学都真不礼貌，上课都不和我说话。

48、老师讲完课后道：还有哪不懂？我伸个懒腰道：老师这节什么课啊。

49、你该安心胖下去，瘦是别人的事情。

50、终于知道为什么一读书就困了，因为读书，是梦开始的地方。

51、有次在大姨家玩，晚上了要回去了，大姨家的哥哥非要送我，我就玩笑一句：我长得安全。然后我哥说：长得安全也架不住天黑啊。

52、老妈说老婆贤惠，我看是闲得什么都不会！

53、这世界上什么都可以是假的，但我唯一不能容忍的是我手上的钱居然也是假的。

54、本想借这次考试咸鱼翻身的，可是粘锅了。

55、一定要记住那些陪你聊到深夜的人，就是因为他们，才让你熬夜，导致你的黑眼圈那么重，皮肤这么差的！

56、你出生后是不是被扔上去3次，但只被接住2次？

57、上帝是公平的，给了你丑的外表，还会给你低的智商，以免让你显得不协调！

58、有的人，做面膜的时候，比真人好看多了。

59、不能自拔的，除了牙齿，还有爱情。

60、亲爱的，我的婚礼你会来吗？我不来你还结个屁啊！

61、明日复明日，明日何其多，既然这么多，不妨再拖拖。

62、瘦我所欲也，肉我所欲也，二者不可得兼，舍瘦而取肉也。

63、阳光温热，岁月静好，你还不来，我怎敢老去？

64、最近出门不要穿裙子，容易被撩，天是好天，风正不正经就不知道了！

65、小时候的梦想是当一个英雄，长大后，没想到有手机就能轻松实现，而且选择还挺多的呢。

星期五下午，我们聆听了道德讲堂，启发很深。

道德讲堂主要讲的是与诚信交友。诚实就是表里如一，做老实人，说老实话，办老实事。守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己承担的义务。诚实和守信是统一的。守信以诚实为基础，离开诚实就无所谓守信。诚实守信是一个人安身立命的根本。然而，我们这天所讲的“诚信”，就是不好欺骗别人，做老实人。诚信是做人的基本准则，是立身之本、成事之基、发展之道。一个人只要活的诚实，守信用，就等于有了一大笔财富，一个人要诚实，守信用，不贪图本不属于自己的东西。人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍重的财富。因此，我们要在生活中诚实、守信，这样才能得到别人的信任。

我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与礼貌交谈，千万不好把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从此刻做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，与诚信为友。

1、当年是一段美丽的伤痛，追忆亦或是怀念，纠结亦或是不舍，悲伤亦或是哀怨，终已成灰，终已成这虚无尘世的一叶落花。

2、幸福的家庭需要两个人共同努力，不幸的家庭只要一个人努力就够了。

3、你的目标不明确，你的人生就不明确。

4、用努力证明自己，有梦想就有未来。

5、醒来，站起来，去实现自己的梦想。

6、跌到了站起来，换个悦目标姿势再倒下去。

7、他愤怒了。眉毛抖动得像是发出了声音，两眼喷射出通人的光芒。

8、智度菩萨母，方便以为父，一切众导师，无不由是生。

9、做人要当提起时提起，当放下时放下。功名富贵放不下，生命就在功名富贵里耗费；悲欢离合放不下，生命就在悲欢离合里挣扎；放不下金钱，放不下名位，放不下人情，生命就在金钱、名位、人情里打滚；对是非放不下，对得失放不下，对善恶放不下，生命就在是非、善恶、得失里面，不得安宁。

10、事过境迁，你与我，爱情已经搁浅在沙滩，一个浪头打过，什么都消失了，连痕迹，都不曾留下，一丝一丝的忧伤漫过心头，我站在记忆的边缘失声痛哭，怨过你的无情，怨过我的懦弱，我们总喜欢等到事情过去之后才知道反省过失。

11、在一个人的一生中，喜欢的人可能很多，可是深爱的人，或许就只有那么一个。有缘的你，无缘的我啊，错过了花开的季节，便只能让这份爱恋远在千里之外了。

12、有人说，真正的爱情，只能是人生之中一场自然而优雅的等待；是百转千回、萍水相逢时，四目相遇怦然心动的声音；是疲惫的旅途中，不期然飘落在你手心的一叶脉脉相通的柔情。真正的爱情，要等，但前提是你要有等待爱情的底气，要有对抗孤独的能量。

13、流星虽然陨落了，却用美丽的光芒划破夜空，乐曲虽然结束了，却用激昂的旋律振奋人心。

14、活着不是为了怀念昨天，而是要等待希望。让大家都看到你的坚强，离开他你也可以过得很好。

15、梦里的风，不曾停留；风里的梦，不必挽留。

16、心无尘埃，则世界净。心无一物，则万物清。简单，就能快乐。寡欲，就能幸福。

17、不必记得我，世界有两个，一个右一个左，永远找不到理由交错； 不要靠近我，远看天空是蓝，大地是绿的，那是我唯一的保护色。 其实我一直在朝着你奔跑，即使命运代表着莫测； 其实我一直都很幸福，哪怕遥远是一种折磨。

18、得意之时淡然，失意之时坦然，遇事处于泰然，艰辛曲折必然，凡事顺其自然，沧桑阅尽了然。

19、我们哭着过去的事，总有一天会笑着说出来。

20、别把他人的善良当软弱，那是一种大度；别把他人的宽容当懦弱，那是一种慈悲。好脾气的人不轻易发火，不代表不会发火；性子淡的人只是装糊涂，不代表没有底线。感情，不能敷衍；人心，不能玩弄；缘分，不能挥霍。把情当情，才有真感情；平等互爱，才有真人心。

21、人生是一盘无人解的棋局，需要我们用耐心和睿智来落子。

22、人们总是在不如意的生活中去寻找如意的结局。

23、生活本来简单，时间在变，人也在变。只怕心老，不怕路长。活着一定要有爱，有快乐，有梦想。别等伤了再去安慰，别等离开了才知道珍惜。人生，到底还是活一回心境。感谢所有走进生命的人，无论你我之间有怎样的交集，都已随时间定格。岁月苍老了容颜，也淡然了心境，时光斑驳了记忆，也铭记了你我。

24、有些事，你把它藏到心里，也许会更好，等时间长了，也就变成了故事。人的一生，总是难免有浮沉。生活是一磁带包罗万象的歌，每天唱不完的是喜怒哀乐，不停流淌着的旋律是命运的起起落落。若想谱写出一首首优美动听的歌谣，学会放下该忘记的，记住该记住的。

25、你不肯付出真心，别人又怎么会回报你真情？

26、知音难觅，知己难求。

27、顺从自己的内心而活，才是最好的生活。

28、每天像无头苍蝇一般在找寻快乐的人，最后总是一无所获。原由是快乐并非无所不在，而是要靠自己去制造。

29、爱不是谁要去讨好谁， 而是有一个人喜欢真实的你， 你只需要做好你自己就好了。

30、强加于人的规则总以合理为外表。

31、舍，不是躲避，不是怯弱，舍是一种豁达的处事态度。一个人如果不懂得舍，怎么可能迎接明天。

32、我感谢山水给了我灵气，感谢日月给了我温暖，感谢蓝天给了我透明与澄净，感谢黄土地千年的文化给了我一颗朴实而善良的心。

33、幸福还在于安于职守，敦伦尽分。父慈子孝，夫义妇德，兄友弟恭，君仁臣忠，朋友有信都是幸福；孩子呱呱坠地的第一声啼哭，是幸福；婆媳共为一个家族延续的互相成就，是幸福；朋友的一个微笑，是幸福；儿女对父母的一声问候是幸福；我们拥有健康的身体，是幸福。

34、要爱，就要在爱的琴弦上击出动人的乐章。

35、秋风萧瑟的夜，好让人难以入眠。唸一口家乡的凉茶，內心倍感亲切。泛黄发焦的茶叶，就像在静夜的打着寒战努力去扠着茶叶的母亲那枯槁的双手，又枯又黄，活生生就像是用精纯茶叶炮制出来似的。没有一丝浮躁，只有踏踏实实的迷人的昏黄。虽然这羡人的颜色令同乡邻里眼红，但对我而言，是一种羞涩与惭愧。

36、看过太多的背影，所以觉得分离没有什么。

37、自信过度的人会变自大，自信不足的人会成自卑。

38、这就是人挪活的道理所在。

39、感叹人生，是因为曾经没有过轰轰烈烈的壮举，觉得渺小，觉得平庸，似乎生活过于简单，简单得让人感觉烦躁。没有大言不惭地说过将来，这是一条路，每个人所 必须踏上的一次旅程，俗话说：成长的过程漫长却充实，自毁的过程短暂却留下一生痛苦，人生可以说是一次考验，何去何从取决于自我。

40、人生如茶，闲时煮一壶，茶水即可入心，涤心。心若清静，不求一世荣华，只愿半盏禅茶，清欢润喉，意蕴入心，饮醉烟火流年，滋养盛世光阴。

41、我就是想做那种在努力实现自己理想的人生道路上，从来没有放弃过的人。

42、人生是盒巧克力，我永远不知道下一颗的味道，但是我知道所有的巧克力早已被摆放好。既然命运早有安排，那为何还要对未来迷茫焦虑？

43、好上司能让你充分展示才能，坏上司只会阻碍你的发展。你知道怎样识别他们吗？遇上一个品质不良的上司，最应该考虑的不是迎合，而是摆脱束缚。

44、老板说我下班太早走了，这点要反省，不是我个职场新人该做的，好好反省。老板说这是态度问题，他都看在眼里。

45、亲爱的，人生长途漫漫，我们不可能每一步都走得那么完美，摔上几跤，走几段弯路，这并非坏事，至少让我们品尝了挫败，增添的阅历，让我们的人生多姿多彩。我们时常会感觉心累，只是自己想得太多。我们总说生活繁琐，其实是自己不懂得品味。我们总是争强好胜，其实是自己虚荣心太强。

46、人生是一个车站，进来了，出去了。

47、人生价值的大小是以人们对社会奉献的大小而制订。

48、加班加到怀疑人生，干活干到怀疑人生，还要被质疑，我该是有多好的心态啊才能笑对人生。

49、故事组成了我们的人生，故事让一个菜包子变得与众不同。

50、人生一条路，回首山无数。层林尽染山河故，残阳依旧西山入。

51、有的人把往事存放于心，然后继续若无其事的生活，只有自己知道以前尝试过多少种方法来掩饰内心的伤痛。

52、别难过，世间的事都是这样的，不管走到哪里，总有令人失望的事情，一旦碰到，我们就很容易过度悲观，把事情看得太严重。放心，闭上眼，睡一觉，说不定明天就会有新鲜的事儿发生。

53、气质，是一个人精神深处美在修炼；深刻，是灵魂里痛在呼吸成功是没有什么捷径的，它唯一的捷径就是坚持。坚持是获得成功最简单最有效的捷径。认准一个方向，不需要消耗你多大的脑细胞，你就一直往前走，不要回头，相信你自己，一定会走到目的地。

54、在许多我们看似很难解决的困难和问题上，往往存在着我们没有设想到的方法和途径。只要你拓宽思路放宽视角，或者采用一些非传统的思维模式，你就可能找的解决问题的捷径。还是那句老话——"山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。"

55、积极的人把每一天都当做新生命的诞生而充满希望，尽管这一天有许多事情麻烦他；积极的人又把每一天都当作生命的最后一天，倍加珍惜。

56、时间，可以忘却一切，也可以让某些记忆加深，有些人，说好忘记，却做不到；有些感情，走了一圈，还是会回到原点。

57、骨宜刚、气宜柔、志宜大、胆宜孝慧宜增、福宜惜、虑不远、忧亦近。

58、人的一生里，清清醒醒思考的时间，其实少之又少。大部分人，大部分时间，都是杂念纷飞，有时以为脑中一片空白，那可能是昏沉，被一片杂念蒙住了。所以，人若想变得智慧些，就少些胡思乱想、胡言乱语、人我是非，多些人生正能量，改变自我就在这点滴里。