概预算基础知识(热门20篇)
你知道文秘岗位是干什么的吗?如果你想了解的话就让我们一起来看看文秘岗位的知识吧!今天小编在这给大家整理了一些概预算基础知识,就让我们一起来看看吧。
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篇1:国学知识竞赛主持稿
a:尊敬的各位领导
b:各位来宾
c;敬爱的老师
d;亲爱的同学们,大家
合:下午好
a:它,一个小小的铁房子,却拥有几十亿的爱慕者
b:它,只需喝一点点饮料,就能带你感受风驰电掣
c:它,还给我们的生活带来了便利和无限的乐趣
d:它,便是如今社会中不可缺少的一份子——汽车
a:三十年前我们开始为全面建设小康社会而努力奋斗
b:三十年后的今天,汽车的普及让我们看到了小康社会的到来
c:让我们将那份对汽车的热爱,升华
d:让我们为中国汽车业的未来尽一份自己力量
合:现在开始
a:首先,请允许我为大家介绍今天到场的各位领导和嘉宾,他们是。。。。。
b:今天比赛的仲裁由。。。。担任让我们再次用热烈的掌声欢迎在座的领导和嘉宾感谢他们的到来
c:经过了一路的激烈角逐,脱颖而出(3)支代表队,他们分别是:
一号代表队,他们来自090223班
二号代表队,他们来自090233班
三号代表队,他们来自090211班
d:让我们用热烈的掌声向他们表示鼓励,希望他们在接下来的比赛中有更加出色的表现。
a:下面有请我们机电工程系主任上官兵老师宣布本次决赛的正式开始,大家掌声有请
b:谢谢上官兵老师,下面,是个个代表队亲友团的互动时间,热情的亲友团们,让我们用最嘹亮的口号为自己的代表队加油!。。。。
a:下面正式进入答题环节,首先是第一个环节,争分夺秒
b:抢答环节的规则是:
各小组在一至八题中任选一题在一分钟之内答题,只需要答对或错,答题时,必须是在主持人读完题目后才可开始作答,每队派出一个选手答题,其他成员可以提供意见,但最终答案以选派的选手为准。每答对一题加10分,答错不扣分。
c:下面进行第二个环节,互动环节
d:互动环节的规则是:。。。。。。
a:第三个环节的名字很有个性,叫谁是神“枪”手
b:找个环节的规则是:、
c:下面将要进行的是我们的最后一个环节,是一句成语,叫做不入虎穴焉得虎子
d:这个环节的规则是:、
a:本次比赛的答题环节已经全部结束,下面有请。。。。老师对支代表队进行点评
b:感谢。。。老师的精彩点评,相信在场的每位同学从中都有所感悟。
c:下面有请。。。。。。讲话,大家掌声欢迎
d:感谢。。。。。对本次比赛的大力支持,谢谢
a:现在比赛的成绩已经出来了,下面就为大家揭晓本次比赛的最终结果:荣获本次大赛第三名的是。。。。
b:荣获本次大赛第二名的是。。。
c:荣获本次大赛第一名的是。。。
d:让我们再次用热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺
结束语:
a:有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。
b:跨艰难而含笑,历万险而傲然。
c:一路走来,正是凭借着内心深处这份果敢和英武
d:让我们不畏惧困难坎坷,迎难而上,谱写出一路高歌。
a:本次比赛进行到这里就要告一段落了,相信这场比赛给大家带来的不仅是快乐和激情,更是一次文化的盛宴。
b:是的,我相信大家一定都在比赛的过程中受益非浅,得到了很多自己意想不到的收获。
c:最后让我们预祝我国的汽车事业更加的兴旺发达,预祝我院的汽车知识竞赛越办越好!
d:湖北交通职业技术学院第六届汽车知识竞赛
合:到此结束
篇2:开学第一课安全知识教育教案 开学第一课安全活动方案
教学目标:
1、提高学生安全意识。
2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。
3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。
教学重难点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念。
班级:三(1)班
教学过程:
一、导入
同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提,没有安全,其他都是零。所以我们要时刻牢记“安全第一”。
二、安全事故
1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故:
⑴高空抛物,砸到同学。
⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。
⑶攀爬护栏,摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。
三、校园安全
交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?
(1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯,不碰楼梯扶手;
(2)上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;
(3)放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。
2、在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?
(1)轻声慢步,不跑不叫;
(2)不追逐打闹;不做游戏;
(3)不攀爬护栏;不爬窗台,不随意开窗户;
(4)不向楼下吐痰、丢东西;
(5)无事不到其它楼层乱窜。
3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?
(1)轻声慢步,不跑不叫,进出教室不挤不闹;
(2)不乱攀爬桌凳,不爬窗台;
(3)不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;
(4)实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器。
(5)不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。
(6)到校后没有老师允许不能随意出校门,忘带东西必须告知老师。
4、在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?
(1)不疯跑大叫;不做危险游戏,玩有益游戏。
(2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬围墙、树、篮球架、主席台等;
(3)不在国旗栏杆周围玩耍;参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带其他物品如玩具等。
5、在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?
(1)不追逐打闹做游戏;
(2)大便小便要入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。
(3)便后要及时洗手。
6、体育课应注意哪些安全?为什么?
(1)要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。
(2)特别是在一些激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则,对于安全是非常重要的。
四、上下学安全
1、不过早到校,到校后不能再外面跑。
2、放学到校门口时放慢速度,听从值日老师指挥。
3、上下楼梯要慢行,不挤不推不闹,班级之间要互相礼让。
4、下雨天带好雨具,不把雨具当玩具。
5、每天戴好小黄帽和红领巾。
6、不到路边小摊上买东西。
7、遵守交通规则,自己回家的同学注意安全。
五、教师小结。
篇3:知识竞赛活动方案大全
1、建立健全安全生产责任,落实安全主体责任。年初签署各段队安全责任书,一级保一级,层层落实安全责任,以确保全年安全目标“事故为0、火灾为0、人身伤亡为0”的实现。(全年)
2、完善安全生产管理网络。定期召开月安全会议。设专、兼职安全员,各段队、班组每周四进行安全学习活动。安全规章及安全学习做到有措施、有检查、有考核。(全年)
3、加强安全生产及技能培训。组织全区进行安全规程考试一次,不合格者不得上岗。(全年)
4、组织两次安全措施检查,做到整改及时落实到位,通过区、队验收合格,彻底消除安全隐患。(春、冬季)
5、积极引导职工强身健体。(全年)
6、在安全生产月前夕对生产人员进行安全警示及必知必会教育。(5月)
7、做好全国安全月宣传工作,围绕安全月主题“隐患治理年”,开展“读一本安全好书”活动,并进行征文活动。(6月)
8、围绕“节能降耗、安全生产”开展全区安全知识竞赛。(7月)
9、进行全公司员工职业素质教育,提高员工岗位责任心,加强纪律执行力度,保障安全生产。(9月)
10、积极开展本单位“安康杯”安全生产明星及先进班组评比,发扬全区安全竞赛的优良传统,评出本年度安全生产先进典型。(年底)
篇4:外交外事礼仪知识点
服套裙、夹克衫或不成型的上衣,以及连衣裙或两件套裙。
在这三种类型中,每一种都要考虑其颜色和面料。而西服套裙是女性的标准职业着装,可塑造出强有力的形象。
单排扣上衣可以不系扣,双排扣的则应一直系着(包括内侧的纽扣)。穿单色的套裙能使身材显得瘦高一些。套裙分两种:配套的,其上衣和裙子同色同料;不配套的,其上衣与裙子存在差异。
颜色的选择:职业套裙的最佳颜色是黑色、藏青色、灰褐色、灰色和暗红色。精致的方格、印花和条纹也可以接受。买红色、黄色或淡紫色的两件套裙要小心,因为它们的颜色过于抢眼。
衬衫:衬衫的颜色可以是多种多样的,只要与套装相匹配就可以了。白色、黄白色和米色与大多数套装都能搭配。丝绸是最好的衬衫面料,但是干洗起来可能会贵一些。另一种选择就是纯棉,但要保证浆过并熨烫平整。
内衣:确保内衣要合身,身体线条曲线 流畅,既穿得合适,又要注意内衣颜色不要外泄。
围巾:选择围巾时要注意颜色中应包含有套裙颜色。围巾选择丝绸质地的为好,其他质地的围巾打结或系起来没有那么好看。
袜子:女士穿裙子应当配长筒丝袜或连裤袜,颜色以肉色、黑色最为常用,肉色长筒丝袜配长裙、旗袍最为得体。女士袜子一定要大小相宜,太大时就会往下掉,或者显得一高一低。尤其要注意,女士不能在公众场合整理自己的长筒袜,而且袜口不能露在裙摆外边。不要穿带图案的袜子,因为它们会惹人注意你的腿部。应随身携带一双备用的透明丝袜,以防袜子拉丝或跳丝。
鞋:传统的皮鞋是最畅销的职业用鞋。它们穿着舒适,美观大方。建议鞋跟高度为三至四厘米为主。正式的场合不要穿凉鞋、后跟用带系住的女鞋或露脚趾的鞋。鞋的颜色应与衣服下摆一致或再深一些。衣服从下摆开始到鞋的颜色一致,可以使大多数人显得高一些。如果鞋是另一种颜色,人们的目光就会被吸引到脚上。推荐中性颜色的鞋,如黑色、藏青色、暗红色、灰色或灰褐色。不要穿红色、粉红色、玫瑰红色和黄色的鞋。即使在夏天,穿白鞋也带有社交而非商务的意义。 手提包和手提箱:手提包和手提箱最好是用皮革制成的;手提包上不要带有设计者标签。女性的手提箱可以有硬衬,也可以用软衬。最实用的颜色是黑色、棕色和暗红色。钱包的颜色应与鞋相配,而手提箱则不必。
女性的职业服装比男人更具个性,但是有些规则是所有女性都必须遵守的,每个女性都要树立一种最能体现自己个性和品位的风格。特别值得一提的是,在正式场合,女士着装一定忌短、忌露、忌透。
篇5:小学生疫情防控知识国旗下讲话稿内容
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好我仿佛听到了阵阵号角声在学校的上空回荡,这号角声里,有对七年级学弟学妹们真诚的欢迎;对八年级同学们真诚的告诫,对九年级同学真诚的鼓舞。在这号角声里,七年级同学们听到了热烈奔放的召唤;八年级同学听到了语重心长的忠告,九年级同学听到了振奋人心的鞭策。
是的,我们身边又出现了许多新面孔。他们像一股新鲜的血液,注入我们的这个大集体当中来,使我们龙中变得更加强大,同学们,让我们用热烈的掌声欢迎他们,欢迎他们来到龙化中学。七年级的新生带着自己美好的希望走进龙化园,他们把自己希望的种子种在龙化园,他们希望能在学哥学姐们热心的帮助下茁壮成长,他们盼望能在龙化园里幸福快乐的度过美好的初中生活。八年级,九年级的同学们,让我们伸出友好的手,献出真诚的提醒和热情的帮助,给以学弟学妹家人的温暖。希望七年级的新生,抓紧时间养成好习惯,培养好性格,融入到龙化中学的大集体中来。从此,我们就是一家人,我们就是龙中一家人,彼此友好,和睦相处,真诚沟通,相互理解,相互体谅。七年级的新生们,记住:“七年级,一切可以重新开始”,:“七年级,是一个全新的开端,只要你主动与别人交往,任何一个人都可以在第一时间内成为你的好朋友。”相信你们一定会在自己和老师、同学们的帮助下,全身心地投入到初中的学习中去,为了实现自己的愿望而去努力。
到了八年级,同学们遇到的“坎儿”会更多,由于没有了刚刚升入初中的那种新鲜感和拘谨,你们的注意力开始转移,有些同学喜欢拉帮结伙地打架,有些同学开始出现了早恋现象,有些同学迷恋上了网络……也就是说,只要稍不留神,有些同学就有可能走上错误的道路。在八年级这个“多事之秋”,很有可能就会“一失足成千古恨”。这是因为八年级正处于最易叛逆的青春期,会对自己身体产生的变化感到非常迷茫,因此很易走向消极和自卑。同时,八年级是心理动荡期,最易出现问题。不过,八年级的阶段将经历一个成绩突变期。以前成绩不好的同学很容易就“翻身”,而以前成绩很好的同学也很容易进入“差生”的行列。如果我们能充分重视和利用这一学习成绩的突变期,你就能很轻易地步入优质学习的良性轨道。
所以,从这种意义上说,我们必须充分认识到八年级不仅是初中三年的关键期,更是同学一生的关键期。八年级的同学们,希望你们能正视自己所处的人生阶段,积极面对八年级的种种困扰,冷静处理各种问题,在这个关键的阶段,健全自己的人格。为步入九年级打下坚实的基础。
九年级的同学们,从今天开始,你已经是一名毕业生了。你们即将走到人生的一次道口,迎接人生的一次庄严挑战,人生如一列飞驰的列车,每个人都买了驰向未来的车票,行在岁月的途中,我们应该努力欣赏沿途的风景,到达生命旅程上的一个个站点。中考是一个重要的站点,稍有懈怠,那里等着我们的将是惨败的当头一棒,是悔之晚矣的无奈和失望。有位说过作家说过:人生的道路虽然漫长,但要紧的只有几步,尤其是当他年轻的时候。现在我们正处在要紧的几步的路上。
同学们,中考带给我们每一个人的都是一个难得的机遇与挑战并存的机会,给我们一片蓝天,我们就该翱翔;给我们一片大海,我们就该远航;哪怕是一片贫瘠的土地,也该播种太阳,收获金黄。
亲爱的同学们,我们正站在付出汗水耕耘与等待收获的使命面前。
让我们凝心聚力,坚定前行,把平凡的事情做经典,把简单的事情做精彩。让我们时刻牢记只有自强不息,才会赋予生命应有的意义,才能实现自己的人生价值!让我们用青春放飞希望,用激情点燃梦想,即刻整理行装,再启征程。祝福大家,让我们一起加油!
篇6:小学知识竞赛主持词 社区知识竞赛活动主题
大家下午好!
欢迎大家光临20xx年上海市“科普在社区•科普进家庭”老年组“绿意心中”知识竞赛的现场。首先请允许我为大家介绍莅临本次知识竞赛现场的领导,他们分别是某某、某某,让我们再次掌声欢迎他们的到来!
接下来让我们掌声有请某某发表讲话!有请!
好的,感谢某某。下面呢我就为大家简单介绍一下本次竞赛的规则:
1、本次竞赛有18个参赛队参赛,每队2人。比赛分三个场次进行,每场6个队。
2、比赛以答题的方式进行,答题分为必答题和抢答题两个环节。由于时间限制,我们的必答题呢采用的是书面答题的形式,选手们随机抽取自己的必答题题目,且只需将自己的答案写在题目后面的括号中即可;必答题每队5题,每题10分,共计50分,答对加分,答错不扣分;抢答题共10道题,每题10分,答对一题加10分,答错、漏答或放弃则倒扣10分。
3、在抽到题目之后,请先不要开始答题,待主持人宣布“答题开始”方可作答,同时开始计时,必答题用时不得超过5分钟,抢答题用时不得超过30秒;规定的答题时间结束后,参赛者均不可再继续作答,且对答案进行补充或更正均属无效。
4、无人抢答时,由主持人宣布此题无效,进入下一题。
5、单场比赛结束后,由主持人宣布每队的得分情况,每场得分最高的两队获胜,共产生6个获胜队晋级9月20号的决赛,决赛的具体时间和地点呢我们会另行通知。在竞赛结束时如果出现得分相同的情况,则以抢答决出名次。
好,下面我宣布:20xx年上海市“科普在社区•科普进家庭”老年组“绿意心中”知识竞赛现在正式开始!首先请1-6号参赛队上台,站到自己的位置上来。我们看到选手们是英姿飒爽,精气十足,一副志在必得的样子啊。好的,接下来就让我们一起进入第一个环节——必答题环节,有请我们的工作人员将装有答题纸的信封拿上来,每队依次抽取题目。现在呢大家可以看到,每队参赛选手呢都已经拿到了自己的必答题题目,在规定的答题时间结束后,我们的工作人员会进行回收,就每队的答题情况进行计分,分数将会在每场比赛结束时公布。那么还需要再次提醒各位参赛选手注意,我们必答题的答题时间为5分钟,请大家把握好答题时间。好的,下面我宣布,现在,必答题环节——答题开始!
时间过去的很快啊,我们看到台上的各位参赛选手也是在紧张地商量着,现在时间已经不多了,我们看到几号和几号(各支参赛队)已经作答完毕,大家可以利用这个时间再检查一遍,确保答案准确无误,请还没有答完的选手抓紧时间作答。还剩最后5秒钟了,5——4——3——2——1,时间到!好,请各位选手放下手中的笔(如果还有人作答:还没有答完的选手请不要再作答了,这样对其他选手来说是不公平的)。现在答题时间到,请选手们停止作答,请我们的工作
人员收回答题纸。
好的,我们的工作人员现在正在台下紧张地计分,抢答题环节结
束之后呢,我们会一并公布每队的得分情况。下面我们让我们进入抢答题环节。我的手中呢共有10道抢答题目,12位参赛选手不分先后顺序,在我说完“开始抢答”之后即可按下面前的抢答器进行抢答。请问选手们还有什么疑问吗?
好的,没有的话我们就正式开始。现在,请听第一题: 开始抢答!好的,我们的几号参赛队第一个举手,那么请问你的答案是——(作答期间还需要进行计时)。那么正确答案究竟是不是 呢?几号参赛队回答——正确/错误,恭喜我们几号参赛队,可以加上10分!/很遗憾,我们的几号参赛队要倒扣10分,不过没有关系,后面还有机会哦,继续努力!
好的,现在6组选手已经答题完毕,究竟第一场竞赛花落谁家,
请我们的工作人员把分数递到我的手上来。好的。经统计,第一场六组选手中,得分最高的两组是第几组和第几组,他们的得分分别是:第几组——必答题多少分,抢答题多少分,共计多少分;第几组——必答题多少分,抢答题多少分,共计多少分。
好的,那恭喜我们的第几组和第几组选手成为第一场的获胜者。下面有请第二场的六组(7-12)参赛选手上台!请大家站到指定的位置。有请我们的工作人员将准备好的题目拿上来,各队进行抽题。在拿到试题之后呢,请选手们先不要作答。请问各位准备好了吗?好的,首先进入我们的必答题环节,请各位在自己面前的题目后面直接进行作答,时间同样是5分钟,现在,答题开始!
好的,我们看到几号和几号/各支参赛队已经作答完毕,还有一点时间,大家可以利用这个时间再检查一遍,确保答案准确无误,还没有答完的选手要抓紧时间了。好的,答题时间到,请各位选手停止作答,我们的工作人员要收回答题纸进行计分了。
接下来呢我们就进入第二场次的抢答题环节。请选手们听题: 第一题: 开始抢答!好的,我们的几号参赛队首先按下了抢答器,那么请问你的答案是——(作答期间还需要进行计时)。那么正确答案究竟是不是 呢?几号参赛队回答——正确/错误,恭喜我们几号参赛队,可以加上10分!/很遗憾,我们的几号参赛队要倒扣10分,不过没有关系,后面还有机会哦,继续努力!
好的,现在第二场的6组选手也已经答题完毕,他们的战绩如何,还是有请我们的工作人员送上最终的分数统计。经统计,第二场六组选手中,得分最高的两组是第几组和第几组,他们的得分分别是:第几组——必答题多少分,抢答题多少分,共计多少分;第几组——必答题多少分,抢答题多少分,共计多少分。
好的,同样恭喜我们几号和几号参赛队。现在,让我们有请本次比赛的最后6支(13-18)参赛队伍上场!我们看到选手们同样也是信心百倍的样子啊。好的,话不多说,让我们一起进入第三场的必答题环节。请大家做好准备,5分钟的时间,答题开始!
我们看到几号和几号/各支参赛队已经作答完毕,还有一点时间,大家可以利用这个时间再检查一遍,确保答案准确无误,没有答完的选手也请抓紧时间了。好的,答题时间到,请各位选手停止作答,我们的工作人员要收回答题纸进行计分了。
接下来呢我们就进入第三场次的抢答题环节。请选手们听题: 第一题: 开始抢答!好的,我们的几号参赛队第一个举手,那么请问你的答案是—— 。那么正确答案究竟是不是 呢?几号参赛队回答——正确/错误,恭喜我们几号参赛队,可以加上10分!/很遗憾,我们的几号参赛队要倒扣10分,不过没有关系,继续努力!
好的,现在第三场次的6组选手也已经答题完毕,他们表现如何,我们的工作人员已经统计好了分数。经统计,第二场六组选手中,得分最高的两组是第几组和第几组,他们的得分分别是:第几组——必答题多少分,抢答题多少分,共计多少分;第几组——必答题多少分,抢答题多少分,共计多少分。
好的,也要恭喜这两支参赛队伍取得本场次的胜利。那么经过参赛选手的充分准备和激烈的角逐,最终获胜的六个参赛队名单已经在我手上了。(ps:如果出现并列,且需要通过加题进行角逐,那就再加上加题环节:由于几号和几号参赛队出现了并列现象,因此我们需要通过加题在两队之间决出获胜方,有请两队队员上台。好的,那么加题赛同样采用抢答的方式,需要提醒的是,如果抢到答题权但没有答对或者答不出来,那么对方就获胜,所以请大家认真对待。我们一题定胜负,请各位选手做好准备。请听题: 抢答开始!几号参赛队,请说出你们的答案。那么答案是否正确,这就直接决定了几等奖的归属,几号选手,回答正确/错误。那么就要恭喜几号参赛队,获得了本次竞赛的几等奖!)
我宣布,依据得分高低,获得本次知识竞赛前六名的三个参赛队分别是:几号某单位,总得分多少分;几号某单位,总得分多少分;几号某单位,总得分多少分(按分数从高到低排列),让我们掌声祝贺他们晋级决赛!
下面有请我们的领导和获胜的六队参赛选手上台合影。
接下来,让我们用热烈的掌声欢迎某某发表讲话。
好了,20xx年上海市“科普在社区•科普进家庭”老年组“绿意心中”知识竞赛到这里就结束了,感谢各位领导、参赛选手、工作人员和观众朋友们的支持。环境是人类生存和发展的基本前提,为我们提供了必需的资源和条件。随着社会经济的发展,环境问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议事日程。我们也希望通过此次活动,能够进一步唤醒大家的生态意识,保护环境,减轻环境污染,遏制生态恶化趋势,齐心协力,共建绿色地球!谢谢大家!
篇7:有关乡镇农业农村基础设施建设情况汇报
20**年,是**创建生态文明建设试点区关键年、是第五轮环保三年行动计划的落实年、也是**镇创建国家生态镇的验收之年。在镇党委、政府的正确领导和上级部门的精心指导下,我们坚持以科学发展观为指导,以污染减排和环保三年行动计划为抓手,以削减总量、提高质量、防范风险、服务民生、优化发展为着力点,突出重点,攻坚克难,不断提高区域综合环境品质,加强环境保护的宣传教育,努力建设资源节约型和环境友好型城区。现将上半年的工作开展情况总结如下:
一、领导重视,职责明确
镇党委、政府高度重视,认真贯彻《20**年度**镇环境保护目标责任书》,对今年环保工作的任务和要求进行明确,把环境保护工作列入重要工作日程,严格实行环境质量“一把手”负责制,坚持主要领导负总责、亲自抓,分管领导具体抓,环保部门全力抓,从上到下形成了健全的管理网络,做到责任到位、投入到位、措施到位,确保各项环保措施真正落到实处。
二、强化措施,提高环境质量
1、加大大气环境污染防治工作力度,巩固“扬尘控制镇”、“无燃煤镇”创建成果。根据扬尘污染防控要求,每月对出国留学镇域内所有在建工地开展环保大检查。要求各施工地点不露裸土,施工建筑拉起防尘网,进出口处完成车辆轮胎冲洗,有专人记录台账。从检查情况看,各建筑工地基本做到,工地环境明显改善,扬尘、污水等得到了有效控制。
2、严格实施污染物总量控制,坚持日常巡查。根据年初制定的《**镇污染源分级管理日常巡查计划》,对辖区内所有纳入镇分级管理企业名单的企业进行日常巡查。半年来,共有600余人次对860家次企业进行了巡查,对本地区的污染物排放量进行跟踪、统计和分析,督促企业污染物稳定达标排放。
3、定期对水环境进行检测。每月定期收集降尘桶,并按时上报。将沿河企业纳入监管范围,掌握第一手资料,发现问题,及时解决。半年来,我镇的水质基本稳定,降尘量也符合要求。
4、进一步规范环保审批工作。从源头控制,严格执行环境影响评价制度,对不符合审批条件的项目,坚决不予审批。积极推行环境影响评价公众参与制度,落实群众环境监督权。做好餐饮业“三同时”验收工作,上半年共审批项目38个。其中餐饮20个,验收20个,验收率100%。
5、及时、妥善的解决各类信访矛盾。根据《信访条例》有关要求,进一步规范环境信访投诉调处工作,做到件件有落实,件件有答复,确保环境信访调处率达到100%,环境信访重复率小于5%。遇见疑难问题,我办及时与环保局监察支队联系,共商解决方案,得到了支队的大力支持和帮助。上半年,共接到来信、来电等信访80件,调处80件,调处率为100%,妥善解决了江南苑小区门面房、名都路步行街、报春路沿街商铺油烟扰民等重要信访问题。
6、圆满完成区环保局布置的各项工作。一是开展“光盘行动”宣传活动。春节前,我镇分三个小组,分别在龙之梦、仲盛世界商场等餐饮集中地进行宣传,张贴宣传资料60余份,并告知相关餐饮企业要积极配合,采取行之有效的措施来配合“光盘行动”。二是完成了干洗行业vocs污染调查。根据市、区环保局相关会议精神,在辖区内开展了干洗行业的污染调查。据调查统计,我镇有工商营业执照,使用挥发性有机物的干洗企业、干洗店37家,其中企业2家、店铺35家;干洗设备43台,皆为封闭式,都有回收装置,废弃有机溶剂处置方式都为回收;使用石油溶剂的有23台,年使用约8680千克,使用四氯乙烯的有20台,年使用约5650千克。三是完成了voc排放企业信息调查与核实工作。我们利用4天时间,出动16人次对镇域范围内的27家企业开展了认真、仔细的调查与核实。在调查工作中,我们与企业积极沟通,了解企业的真实想法及发展方向,同时,严格按照区环保局发放的填表说明逐行填写,保证了数据的真实性和准确性。
三、广泛宣传,提高环保意识
1、3月5日上午,由镇环保办组织,**苑居委、**公园志愿者等开展的“3.5学雷锋”环保宣传活动在**公园隆重举行。活动现场工作人员运用丰富多彩的宣传形式,力求在广大居民群众中努力扩大影响,居民群众也积极参与,提出了许多关于环保的问题,区环保局宣教中心成老师一一耐心作答,为居民朋友答疑解惑,得到了大家的一致好评。本次活动向居民群众发放各类宣传资料250余份,并及时解决群众反映的难点问题50人次。通过两个多小时的活动,在弘扬雷锋精神的同时,有效解决了居民关心的热点、难点问题,起到了良好的宣传效果。
2、为了让广大市民进一步了解环保知识,提高环保意识。6月4日上午,环保办组织区检察院、**排水分公司、居委干部、志愿者等人员,在**仲盛广场开展了“6.5世界环境日”宣传活动。活动现场以悬挂环保宣传横幅造势,由检察院的志愿者近距离地进行相关条例的解读、居委干部及志愿者发放宣传资料。本次宣传教育活动效果显著,共发放各类宣传资料1000余份。
3、6月14日上午,镇环保办到上海紫江喷铝包装材料有限公司,与该企业50余名一线员工面对面宣传,开展了以“厉行节约,倡导绿生活”为主题的宣传教育培训讲座。通过一个个鲜活案例的讲解,促使企业员工将环保的意识和理念牢记于心。此次宣传活动,共发放宣传册(品)共计150余份。
四、存在不足
1、餐饮业油烟扰民问题,仍是群众信访投诉的焦点。
2、个别企业负责人在生产过程中对环境保护仍不够重视,存在侥幸心理;
3、群众环保意识不强,宣传教育还需进一步深入。
五、下半年打算
1、做好生态镇创建的国家级验收工作,确保创建成功。
2、完成水清一村市级绿色小区的创建工作。
3、进一步规范环保现场审批点审批及验收工作。
4、继续加大信访调处力度,完善工作程序、接待和回访制度,切实解决居民的切身利益。
5、做好宣教工作,落实生态文明宣讲进社区活动。
6、开展辐射安全协查工作,建立健全检查管理档案
7、坚持以人为本,推进队伍建设,提升监管和依法办事水平。
上半年,我镇环保工作在各部门共同协调努力下,取得了一定的成效,为今年全面完成环保工作任务打下了良好的基础,在今后的工作中,要继续加大监管力度,杜绝污染事故的发生,我们将继续努力,使我镇环保工作再上新台阶。
篇8:知识竞赛活动策划书方案 防疫知识竞赛活动策划书
我国是一个诗、词的国度,早在两千年前,《诗经》就开辟了诗歌的源头,继而《楚辞》、《离骚》谱写着序曲,到唐、宋时代,诗词则成为奔涌不息的巨大浪涛,不断荡涤着一代又一代中华儿女的灵魂。作为中华文化的传人,我们应当将古诗词传承下去,让它们绽放着更灿烂的光芒。作为当代中学生,我们应该拥有丰富的内涵。为提升我校学生的国学素养,我们将举行一次古诗词知识竞赛活动,让同学们更深地了解我国的文化瑰宝。
时间:
地点:阶梯教室
——高考指定背诵的古诗词及相关知识。(其中初中背诵篇目34篇,高中背诵篇目9篇,共计43篇)
抢答器、比赛试题、多媒体
初赛
参赛人员:每班推荐一个团队(每个团队4人),共12个团队。
比赛范围:必背古诗文43篇(100%范围内题)
计划用时:20分钟
试题类型及题量:必答题10道
比赛流程及规则:
必答题环节。题型为单项选择题,题量为10道,每道题10分。答对者10分,答错者不扣分。必答题每道题限在1分钟内完成。
晋级赛
参赛人员:初赛中分数排前的6个小组。
比赛范围:必背古诗词43篇,古诗词知识,诗人词人相关知识(70%范围内题,30%超范围题。)
计划用时:20分钟
试题类型及题量:
(1)必答单项选择题5道
(2)抢答单项选择题10道
比赛流程及规则:
(1)必答单项选择题环节。ppt展示答题,题量为5道,每道题10分,每道题限在1分钟内完成。
(2)抢答单项选择题环节。题量为10道。每道题10分。各小组按抢答器抢答。先按者获得答题权,答对者10分,答错者不扣分。每道题限在30秒内完成,超时无效。
决赛
参赛人员:晋级赛分数排前三的团队
比赛范围:必背古诗文43篇,古诗文知识,诗人词人相关知识(60%范围内题,40%超范围题。)
计划用时:20分钟
试题类型及题量:
(1)必答单项选择题9道
(2)抢答单项选择题8道
(3)风险题3道
比赛流程及规则:三个团队抽签决定答题先后顺序
(1)必答单项选择题环节。题量为9道,每道题10分。按照抽签顺序回答必答题,必答题每道题限在30秒内完成。答对者10分,答错者不扣分。超时者无效。
(2)抢答单项选择题环节。题量为8道,每道题10分。各小组按抢答器抢答。先按者获得答题权,每道题限在30秒内完成,答对者10分,答错者不扣分。超时无效。
(3)风险题环节。题量为3道,每道题10分。答对者10分,答错者倒扣10分,不答者0分。每道题限在1分钟内完成。超时者无效。
一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组
1、主持人总结本次活动,宣布一二三等奖。
2、领导为获奖者颁奖,礼仪小姐呈奖。
3、领导发表感想,宣布活动结束。
篇9:业务知识竞赛主持词
甲:惠风和畅,麦浪飘香。我们迎来了又一个丰收的季节。
乙:饮水思源,党恩浩荡。我们即将迎来中国共产党建党__周年的辉煌节日。
甲:从1921年到20__年,我党已走过了__个春秋;
乙:从南湖漂泊的游船到改革开放乘风破浪的大船,我党的道路几多曲折,几多坎坷。
甲:__年来,中国共产党从50多名党员发展成800万党员的全世界第一大党。
乙:党啊,亲爱的党!是您,率领全国人民推翻了三座大山,打败了日本帝国主义,赶走了蒋家王朝,建立了新中国;
甲:是您,选择了中国特色社会主义道路,坚持改革开放,科学发展,与时俱进,中华民族以崭新的姿态屹立于世界的东方。
乙:在这喜庆的日子,临漳县委组织部、临漳县_研究室、临漳县医院主办的“县医院杯”庆祝建党__周年_知识竞赛决赛在这里隆重举行。以此方式,庆祝党的__华诞,缅怀党的丰功伟绩,深入开展“争先创优”活动,促使我县经济建设和三年上水平工作再上新台阶。
甲:参加今天决赛的有六支代表队。每支代表队有3名成员。下面请各代表队闪亮上场。
有请1号代表队 代表队入场!
(鼓掌欢迎)
乙:有请2号代表队 代表队上场!
(鼓掌欢迎)
甲:有请3号代表队 代表队上场!
(鼓掌欢迎)
乙:有请4号代表队 代表队上场!
(鼓掌欢迎)
甲:有请5号代表队 代表队上场!
(鼓掌欢迎)
乙:有请6号代表队 代表队上场!
(鼓掌欢迎)
甲:看得出,队员们一个个是精神抖擞,意气风发,信心百倍,志在必得。祝他们取得好的成绩!
乙:参加今天决赛领导有:
市领导 ;(鼓掌欢迎)
…… ……
县委常委、组织部部长段继先。(鼓掌欢迎)
…… ……
参加今天决赛的嘉宾是:各乡镇、县直各单位的组工干部代表200余人。让我们再次以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示感谢!
乙:为保证本次比赛顺利进行,大赛组委会成立了仲裁小组,他(她)们是:
临漳县党校副校长王宣宣、临漳县委_研究室干部袁向宇。
甲:下面,掌声欢迎临漳县委常委、组织部长段继先致词!
(鼓掌欢迎)
…………
谢谢段部长热情洋溢的讲话。
下面让我们以热烈的掌声欢迎市 同志致辞!
(鼓掌欢迎)
…… ……
下面,请市委组织部领导 致辞!
(鼓掌欢迎)
…… ……
谢谢 的致辞, 的致辞字里行间包含着对我县党组织和_工作的殷切希望。
谢谢 !
请欣赏文艺节目
歌曲:映山红 演唱者:临漳一中教师,许静
乙:今天,参加本次决赛的代表队是经过初赛、预赛,层层筛选出来的六支精英队,可以说他们个个是身经百战的实力派队伍。
甲:本次比赛共分为四个基本环节,一是必答题,二是抢答题,三是风险题,四是抽签判断题。
乙:另外,我们还准备了几个后备题目以解决各队间出现平分现象。最后评出一等奖一支代表队、二等奖两个代表队、三等奖___。
甲:为增加竞赛的互动性,在每个环节结束,我们将安排一道试题与现场嘉宾进行互动,答对的将得到一份的精美纪念品。
乙:本次比赛的要求:竞赛过程中,队员要凭借实力、赛出风格。如有违反竞赛规则的,由仲裁小组现场对该队进行处罚。如对主持人裁决有异议的,可举手,请仲裁小组最终裁决。每个代表队的基础分为100分。
甲:现在我宣布,临漳县“县医院杯”庆祝建党__周年_知识竞赛决赛——开始。
一、必答题
甲:首先、进行必答题。
必答题的规则:共18道,每题10分。各队的选手分别依次回答主持人的问题,其他队员不得提示、补答,回答完后说“回答完毕”。每题的答题时间为15秒,在规定时间内答错、答不完整或答不上来不得分。
乙:必答题开始。
请一号台1号选手听题:
请问 ,完全正确,加10分。
甲:请一号台2号选手听题:
请问 ,完全正确,加10分。
乙:请一号台3号选手听题:
请问 ,完全正确,加10分。
甲:请二号台1号选手听题:
请问 ,完全正确,加10分。
乙:请二号台2号选手听题:
请问 ,完全正确,加10分。
甲:请二号台3号选手听题:
请问 ,完全正确,加10分
乙:请三号台1号选手听题:
请问 ,完全正确,加10分。
甲:请三号台2号选手听题:
请问 ,完全正确,加10分。
乙:请三号台3号选手听题:
请问 ,完全正确,加10分
…………
甲:必答题环节到此结束,目前每个代表队的得分情况是这样的:一号台得分(公布成绩)
二号台得分(公布成绩)……
三号台得分(公布成绩)……
二、互动题
乙:今天,我们决赛现场的气氛非常活跃,现场嘉宾的情绪也非常高涨,为了缓解参赛队员们的紧张气氛,现在进行现场互动节目,答对的嘉宾将得到一份精美纪念品。
现场嘉宾,请听题。
甲:(宣读问题)
(根据现场答题情况临时处置)
三、抢答题
乙:下面进入抢答题环节。
抢答题的比赛规则是:在主持人读完题目并下达“请抢答”的口令后,各队开始抢答,提前抢答扣分,由主持人确定抢答是否有效,并宣布抢到的代表队。同队队员可以提示或补充。答对的得10分;答错或答不出来的扣10分;超时扣10分。答题时间为15秒,抢答题共计16道。
请各代表队试按抢答器。(试按毕)
乙:请听题
…… ……
甲:请听题
…… ……
乙:请听题
…… ……
甲:(经过抢答环节)
目前每个代表队的得分情况是这样的:
一号台得分(公布成绩)
二号台得分(公布成绩)
三号台得分(公布成绩)
……
四、互动题
甲:(缓解队员情绪,进行相册互动)
现在进行互动环节,现场的嘉宾朋友——
请听题:
乙:宣读问题
(对嘉宾答题情况,现场处置)
五、风险题
甲:下面进入风险题环节。
风险题的比赛规则是:
1、主持人首先依次询问参赛队是否参加风险比赛;
2、参加的队,最多可以答2道题;
3、在主持人读完题目并下达“请答题”的口令后,参加的各队开始回答,同队队员可以提示或补充;
4、答对给30分,答错或答不出来扣30分;
5、答题时间为30秒,超时扣30分。
乙:一号队准备——
请听题:
宣读问题,
宣布结果
甲:二号队准备——
请听题:
宣读问题,
宣布结果
乙:三号队准备——
请听题:
宣读问题,
宣布结果
……
甲:(公布成绩)
经过三个环节的角逐,目前每个代表队的得分情况是这样的:一号台得分
二号台得分
三号台得分
六、互动题
乙、接下来,进行现场第三次互动。请嘉宾朋友们听题。
宣读问题
(根据嘉宾答题情况,临机处置)
七、抽答判断题
甲:下面,进入抽签判断环节。
抽签判断题的比赛规则是:
每代表队上台抽取一个信封,指定一名队员答题,在主持人读完题目后,指定的队员回答主持人所读题是否正确,回答“对”或“错”。答对的,每题给10分;答错不给分也不扣分。每道题须在10秒钟内答完。
乙:一号台请听题:
(根据答题情况,确定得分并公布)
甲:二号台请听题:
(根据答题情况,确定得分并公布)
乙:三号台请听题:
(根据答题情况,确定得分并公布)
宣布总成绩
乙:经过紧张激烈的比赛,每个代表队的成绩已经揭晓。下面有请仲裁小组对本次决赛成绩进行裁定。
仲裁组:仲裁小组对决赛现场观察,这次决赛符合规则,各代表队成绩有效!
甲:下面我宣布本次决赛各个代表队的成绩是:
(宣布各队成绩)
一号台 代表队得分
二号台 代表队得分
三号台 代表队得分
……
乙、同志们,按照“县医院杯”建党__周年_知识竞赛程序,前段时间进行了书面知识竞赛,共收到各单位和个人答卷3000余份,经评审,从中筛选出完全正确试卷500余份,组委会决定,从中抽取30名幸运选手,作为书面知识竞赛优胜奖获得者。
有请县领导 抽取。
甲:(逐个抽取,逐个宣读)
…… ……
…… ……
…… ……
乙:为表彰参加大赛优秀组织,大赛组委员会通过对各单位送交答卷的数量和质量进行评比,评出优秀组织奖6名,分别是:
(宣布 名单)
…… ……
…… ……
(文艺表演)
甲:我们的工作人员正在准备颁奖的有关事宜,请各代表队的参赛选手退场。
下面,请欣赏文艺表演:
珊瑚颂 兴凯中学韩佳雪
……
乙:2、相声小段 柳园中学张艳芬
……
甲:3、十送红军 柏鹤学区马凤霞
……
决赛颁奖
甲:谢谢朋友们的精彩表演。下面进行颁奖。
我宣布,临漳县“县医院杯”庆祝建党95周年_知识竞赛最终结果:
荣获本次大赛三等奖的代表队是:
请上台领奖。
掌声有请 领导,为获奖队颁奖!
(音乐起,颁奖毕)
乙:荣获本次大赛二等奖的代表队是:
请上台领奖。
掌声有请 领导,为获奖队颁奖!
(音乐起,颁奖毕)
甲:荣获本次大赛一等奖的代表队是:
请上台领奖。
掌声有请 领导,为获奖队颁奖!
(音乐起,颁奖毕)
乙:经过大赛评委和仲裁小组评选,获得这次竞赛个人风尚奖的是 ,有请 上台领奖。
掌声有请 领导为获奖选手颁奖!
甲:下面,请优秀组织奖获得单位、
上台领奖。
掌声有请 领导为优秀组织奖单位颁奖!
乙:(请上述优胜奖获得者在比赛结束后,到县委_研究室领取证书)
再次把掌声送给这些获奖选手。
结束语
甲:浓笔舒真情,重彩献衷心!千般画卷,描不尽我们对党的无限热爱。
乙、放怀歌盛世,激情颂党恩!万缕金曲,唱不完我们对党的满腹衷情。
甲:我们深信,在中国共产党的正确指导下,国家将更加繁荣,人民生活激昂更加美好!
乙:我们相信,在全县党员干部的共同努力下,临漳的事业定会再攀高峰!再创辉煌!
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的观众朋友们!临漳县“县医院杯”庆祝建党__周年_知识竞赛决赛到此结束!
合:朋友们,再见!
(背景音乐起)
甲:请各位领导上台与获奖选手合影留念。
篇10:商务礼仪知识
1、在办公室打招呼的礼仪
(1)、在办公室内你应向经过你办公桌的人主动打招呼,无论他们的身份是同事或者是老板,都要一视同仁。
看见有人经过你的身旁而不打招呼,是十分无礼的。至于对周围的同事和较熟悉的同事,更应保持有礼、和善的态度,不论早上进公司、中午休息吃饭或晚上离开公司都要打招呼,千万不要“来无影、去无踪”。
(2)、电梯遇见老板,要主动大方地向他打招呼,不宜闪躲或假装没看见。若只有你和老板两人在电梯内,也可聊一些普通的事或简单地问候一下。万一他的反应十分冷淡或根本不理,那么以后见面只需礼貌地打声招呼即可。最好不要与老板在电梯内谈论公事,以免使人讨厌。在拥挤的电梯内,如果没有人说话,最好也不要开口。若遇到同事向你打招呼或是目光相遇,你应适时地点头、微笑,甚至回应,视而不见是最要不得的。老板招呼你时,你要客气地回答“是的,╳╳老板(潘总)”,“是的,╳╳先生”。
(3)、离开办公室时,应记住向主管报告,询问是否还有吩咐然后再离开。对于上司,态度要礼貌周到,若接近其身边,要站好后再打招呼;而一般熟悉的同事之间则不必拘束,可以用互相了解及喜欢的方式打招呼。
(4)、同事之间如非常熟悉或得到他人许可,则可直称其名,但无论如何不应该于工作场合中叫他人的小名、绰号,如“帅哥”、“美女”或“好好先生”等。因为这些称呼含有玩笑意味,会令人觉得不庄重,同时在工作场合不应用肉麻的话来称呼别人,如“亲爱的”,“老大”等。
(5)、别人招呼你时,应立刻有所回应,即使正在接听电话也应放下话筒,告诉他你住在那接听电话,待会儿就来。不要留待事后解释,以免增加困扰及误会。
(6)、在办公室内坐着时,如果有人进来,究竟应不应该站起来?到底有哪些时候非起立不可的?
当下列人士进来时,你就该站起身来:
顾客(不论男女)进来时;
职位比你高的领导;
职位与你同等的女性行政人员。但如果她因工作需要常进出你的办公室,那就另当别论了;
开会时一位女性正好进入或离开会议室时,只有坐在她旁边(特别是左边)的男士应战起来为她服务,帮忙拉开椅子,其他位子的男士依然可坐着;
贵宾要离席时,不论他是男士或女士,都不可任由贵宾单独离席,应有人陪同及恭送。
2、打电话礼仪:
(1)做好打电话前的准备:做好思想准备、精神饱满;要考虑好通话的大致内容,如怕打电话时遗漏,那么记下主要内容以备忘;在电话机旁要有记录的笔和纸。
(2)电话拨通后,应先说“您好”,问他人:是某单位和个人。得到明确答复后,再自报家门,报单位和你个人的名字。
(3)如他人帮你去找人听电话,此时,打电话的人应拿住话筒,不能放下话筒干别的事。
(4)告知“某不在”时,你不可“喀嚓”就挂断,而应说“谢谢,我过会儿再打”或“如方便,麻烦您转告”或“请告诉他回来后给我回个电话,我的电话号码是 ……”
(5)电话拨错了,应向他人表示歉意,“对不起,我打错了”,切不可无礼的就关断电话。
(6)如要求他人对你的电话有所记录,应有耐心,别催问:“好了吗?”、“怎么这么慢!”
(7)、打电话时,要口对话筒,说话声音不要太大也不要太小,说话要富于节奏,表达要清楚,简明扼要,吐字清晰,切忌说话矫揉造作,嗲声嗲气。
(8)、给单位打电话时,应避开刚上班或快下班时间,因为接听电话的人不耐烦。居家打电话宜在中饭或晚饭或晚上的时间,但太晚或午睡的时间不宜。
(9)、通话应简单明了,对重要内容可以扼要地向他人再叙述一遍,以求确认。
(10)、不占用公司电话谈个人私事,更不允许在工作时间用电话与亲朋好友聊天。
(11)、通话完毕,应友善地感谢他人:“打搅你了,对不起,谢谢您在百忙中接听我的电话”,或者“和您通话感到很高兴,谢谢您,再见”。
3、接电话的礼仪
(1)、一般铃声一响,就应及时接电话。如铃声响过四次再去接,就显得不礼貌,此时拿起电话,应说声“对不起,让您久等了。”
(2)、一般拿起话筒后,应说“您好”
(3)、再自我介绍,需要我帮忙吗?
(4)、认真倾听他人的电话内容,听电话时,应说“是、好”等,让他人感到你在认真地听,不要轻易打断他人的说话。
(5)、如他人不是找你,那么你应该礼貌的请他人“稍候”,如找不到听电话的人,你可以自动的提供一些帮助,“需要我转告吗?”
(6)、如他人要求电话记录,应马上拿出纸和笔进行记录。电话记录:说来的电话(who),打电话找谁(whom),来电的内容(what)、来电的原因(why)、来电提到的地点(where)、时间(when)。
(7)、电话完毕,应等他人挂机后在挂比较好,不要仓促的久挂断,甚至他人话音没落,就挂断。挂电话的声音不要太响,以免让人产生粗鲁无礼的感觉。
(8)、碰到他人挂错电话时,态度要有礼貌,别说“乱打,怎么搞的”
(9)、接电话时,尽量不要干别的事,如中途有事,必须走开一下,那么时间也不应超过30秒。
4、交换名片的礼仪
(1)、要养成检查名片夹内是否还有名片的习惯,名片的递交方式:各个手指并拢,大拇指轻夹著名片的右下,使他人好接拿。双手递给客户,将名片的文字方向朝客户。
(2)、拿取名片时要双手去拿,拿到名片时轻轻念出他人的名字,以让他人确认无误;如果念错了,要记着说对不起。拿到名片后,要放置自己名片夹中。
(3)、同时交换名片时,可以右手提交名片,左手接拿他人名片。
(4)、不要无意识地玩弄他人的名片。
(5)、不要当场在他人名片上写备忘事情。
(6)、上司在旁时不要先递交名片,要等上司递上名片后才能递上自己的名片。
(7)、送名片的礼仪:应起身站立,走向他人,面含笑意,以右手或双手捧着或拿正面面对他人,以齐胸的高度不紧不慢的递送过去。与此同时,应说“请多关照”,“请多指教”“希望今后保持联络”等,同时向多人递送名片时,应由尊而卑或由近而远。
(8)、接受名片的礼仪:要起身站立,迎上前去,说“谢谢”。然后,务必要用右手或双手并用将他人的名片郑重的接过来,捧到面前,念一遍他人的姓名。最后,应当着他人的面将名片收藏到自己的名片夹或包内,并随之递上自己的名片。忌讳:用左手接,接过后看也不看,随手乱放,不回递自己的名片等。
5、介绍的礼仪:
介绍他人相识时,要先介绍身份较低的一方,然后再介绍身份较高的一方,即先介绍主人,后介绍客人;先介绍职务低者,后介绍职务高者;先介绍男士,后介绍女士;先介绍晚辈,后介绍长辈;先介绍个人,后介绍集体。
如果在介绍他人时,不能准确知道其称呼,应问一下被介绍者“请问你怎么称呼?”,否则万一张冠李戴,会很尴尬。
介绍时最好先说:“请允许我向您介绍”或“让我介绍一下”,“请允许我自我介绍。”
打招呼男士为先,握手女士为先。
介绍手势:手掌向上,五指并拢,伸向被介绍者,不能用手指指指点点,当别人介绍到你时,应微笑或握手点点头,如果你正坐着,应该起立。
篇11:麻风病知识讲座方案设计 麻风病知识讲座活动内容
就近期我地区多所学校发生腮腺炎、水痘等疫情,给我校在预防春季传染病方面带来了很大的压力,因此,我校领导在思想上高度重视,认识到问题的严峻性,紧迫性和必要性。
领导小组名单:
组长:
副组长:
成员:
督察小组名单:
组长:
副组长:
成员:
1、召开教职工大会,传达会议精神,是全校教职工在高度认识,统一思想。充分认识春季传染病防治的重要性、紧迫性和必要性。
2、各个班级组织开展一次以有效预防春季传染病传播为主题的班会。教育学生:科学看待,科学对待;注意个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤通风;媒体消毒;认真做好晨检工作;多喝热水;经常用流动水洗手;加强体育锻炼,提高自身免疫力。
3、负责学校厕所值周的班级用白灰对厕所进行消毒,各个班级结合“爱国卫生月”清理好所属环境的卫生,保证环境卫生的清洁。
4、加强宣传力度。利用班级黑板报,宣传栏进行宣传,使广大学生在思想上能够清醒的认识到问题的严峻性。负责国旗下讲话的`班级以此次活动内容为主题,进行广播宣传。
5、班级举行一次以“有效预防春季传染病”为内容的知识竞赛。
学校相关负责人要高度重视,狠抓落实,通过一系列的有效措施,切实使我校学生能够有效的预防春季传染病,确保我校广大师生的生命安全。
篇12:国学经典知识竞赛开幕词 国学知识竞赛主题
【男】亲爱的同学们
【合】大家下午好!
【男】五月的春风情深意暖
【女】五月的花海流溢飘香
【男】和着春潮,伴着夏韵
【女】在花团锦簇的季节里,我们迎来了贤昌民族中学“习经典、树美德、携手共创多彩贵州美丽家乡大型诗文征集、演讲、知识竞猜活动”演讲比赛。
【男】下面,请允许我介绍一下本次活动中演讲比赛邀请到的评委,他们分别是:陆万春老师、李时全老师、龙永昌老师、金渊凯老师、王红艳老师、尹德英老师、范秀清老师、陆舰老师、强如如老师、罗光翠老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
【女】下面,我宣布一下比赛规则标准:总分10分。未脱稿演讲扣0.5分;演讲过程中吞吞吐吐、导致不能继续演讲扣0.2分;演讲无表情扣0.1分;演讲不声情并茂者扣0.2分;音量过小者扣0.1分。
【男】接下来我们的18位选手即将闪亮登场了
【女】18位选手,今天的舞台属于你们,尽情展示你们的风采吧!
篇13:接电话礼仪知识
接听电话步骤:
1.一般电话铃响不超过3声,应拿起电话。
2.致以简单问候,语气柔和亲切。
3.自报单位(部门)名称或个人姓名。
4.外线电话报酒店名称,内线电话报部门或岗位名称。
5.认真倾听对方的电话事由。如需传呼他人,应请对方稍候,然后轻轻放下电话,去传呼他人。如是对方通知或询问某事,应按对方要求1、2、3……逐条记下,并复述或回答对方。
6.记下或问清对方通知或留言的事由、时间、地点、号码和姓名。
7.对对方打来电话表示感谢。
8.等对方放下电话后,自己再轻轻放下。
从酒店打出电话的.步骤
1.预先将电话内容整理好(以免临时记忆浪费时间难免遗漏)。
2.向对方拨出电话后,致以简单问候。
3.作自我介绍。
4.使用敬语,说明要找通话人的姓名或委托对方传呼要找的人。
5.确定对方为要找的人致以简单的问候。
6.按事先准备的1、2、3……逐条简述电话内容。
7.确认对方是否明白或是否记录清楚。
8.致谢语、再见语。
9.等对方放下电话后,自己再轻轻放下。
注意事项
1.正确使用称呼
2.正确使用敬语。
3.对容易造成误会的同音字和词要特别注意咬字(词)清楚。
4.不要对客人讲俗语和不易理解的酒店专业语言,以免客人不明白,造成误解。
5.接听电话(打电话),语言要简炼、清楚、明了,不要拖泥带水、浪费客人时间,引起对方反感。
6.接听或打电话时,无论对方是熟人或是陌生人,尽量少开玩笑或使用幽默语言。因双方在电话中既无表情又无手势的配合,开玩笑或幽默语言往往容易造成事与愿违的效果。
7.在接听电话中尽量不失礼节地设法辨明对方身份、姓名、工作单位和电话号码。如对方实在不愿意透露姓名和有关资料,也不要失礼,怪罪对方。
8.对方拨错电话时,要耐心地告诉对方“对不起,您拨错电话号码了”,千万不要得理不让人,使客人造成不愉快。自己拨错了电话号码,一定要先道歉,然后再挂线重拨。
9.接听电话要注重礼貌
a.在电话接听过程中要特别注意避免出现以下一些不礼貌现象:
b.无礼。客人无礼,接听电话的人也无礼,以牙还牙;或接电话人对客人来的电话内容追根问底,使通话人显得不耐烦,感到恼火或沮丧。
c.傲慢。接电话的人盛气凌人,似乎别人欠了他什么似的,这种接电话的态度是最容易激怒对方,并且很难使对方在短时间内消除心中的不愉快。
d.有气无力,不负责任。接电话的人在接电话中显得无精打采、有气无力,对客人的电话或对方的问话不负责任,经常给对方造成失望或疲倦的感觉。
e.急躁。在接听电话时,不等对方说完,自己抢话说,而且一口气说得太多、太快,不注意克制自己的感情,使对方感到电话人在发火、在训人,容易造成误会,产生不良后果。
f.独断专横。不注意用心听完对方讲话内容,不断地随意打断别人的叙述;不管正确与否,一切由自己说了算;对方的话未说完,自己就先挂线了。
g.优柔寡断、拖泥带水。接听电话时,回答对方的问题,不清不楚,似是而非,犹犹豫豫,毫无把握。
h.不耐烦或出口伤人。态度粗鲁、语言生硬、令人恼火。尤其是连续听到几个打错的电话后,更容易出口伤人。但下一个电话也许恰恰是一个工作电话,则会造成不良后果。
篇14:小班科学活动吹泡泡教案教学意图 小班科学活动吹泡泡教案开始部分基础部分
(一)内容简介
有一块奇怪的肥皂,小猪拿去洗澡。嗨,先吹泡泡,泡泡越吹越大了。而且泡泡不会破掉,大家都来洗澡了。洗完澡,小猪变干净了;洗完澡,小熊变干净了;洗完澡,小兔变干净了。哈,奇怪的肥皂。
(二)主题分析
《肥皂泡泡》以小动物们洗澡为线索讲述故事。“洗澡”这一活动深受幼儿的喜欢,幼儿听着简单的故事,进一步理解了肥皂的用处。同时,故事激发了幼儿喜欢洗澡的愿望,逐渐养成良好的卫生习惯。
(三)情节分析
整个故事情节的线索简单、重复,非常适合小班孩子阅读。在小猪洗澡的过程中,孩子竟然欣喜地发现:原来洗澡也有如此多的乐趣,不禁也萌发了洗澡的愿望。没想到,小兔子和小熊也有这样的愿望,正好满足了孩子们的需要。在和同伴一起洗澡的过程中,它们体验、感受到了更多的快乐。
(四)图画分析
画面中色彩鲜艳的各色泡泡,大大小小地飘浮在空中。美丽的画面中也蕴涵着丰富的教育内涵:区分大小,帮助孩子了解物体有大小之分;感知色彩的奇妙,了解两种色彩混合在一起会发生的变化;感知光和作用,帮助孩子思考,水在光的照射下会产生多姿多彩的颜色,从而激发孩子进一步探究大自然的兴趣。
(五)角色分析
封面上围着浴巾的胖小猪一下子映入了孩子的眼帘,“哦,原来小猪洗完澡了。”这只小猪可爱、爱干净又有些调皮,在洗澡的时候和泡泡做起了游戏,这正是每个孩子所喜爱和向往的。所以,小猪的角色与孩子的距离是如此接近。
小猪、小熊和小兔一起洗澡,大家都来吹泡泡。这些小动物俨然是孩子们的化身,孩子们和故事角色一起玩耍在“吹泡泡”的游戏中,泡泡越吹越大,快乐也越来越多!
(六)语言分析
语言简单,重复的语句“洗完澡,小猪变干净”、“洗完澡,小熊变干净”,便于幼儿记忆。
后缀词的运用,能加深幼儿对关键词的掌握。如“有一块奇怪的肥皂,肥皂。小猪拿去洗澡,洗澡……”读完故事,幼儿在无意记忆中加深了对“肥皂、洗澡、泡泡、大小、破掉、干净”等词汇的理解与掌握。同时,后缀词的运用也增强了故事的韵律节奏,使故事中的语言具有一定的韵律美。
故事中名词、动词、形容词的交替出现(肥皂、洗澡、泡泡、干净……),丰富了幼儿的词汇量,也发展了幼儿的语言能力。
书中简单重复的句型“洗完澡,xx变干净,干净”能激发幼儿的想象。还有谁洗完澡也会变干净呢?由此打开了他们想象的闸门:小狗、小猪……
活动设计:
篇15:知识竞赛策划书
一、竞赛背景
校园是整个社会极为重要的组成部分,维护好校园的安全、稳定,不仅事关每个学生的人身安全,还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定,而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。
校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益,特别是每一位同学应当加强安全意识,提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能,在突发事件发生时,才能冷静应对,而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。
目前我国校园安全的形势不容乐观,各种意外伤害事件时有发生,因此除加强必要的安全管理工作外,在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑,应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛,其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识,普及安全知识,提高大学生的安全防范能力,营造一个安全和谐的校园环境。
二、竞赛主题
校园安全共担当,和谐生活同分享
三、竞赛时间
20xx--
四、竞赛地点
(具体时间视参赛人数而定)
五、参赛对象
应用技术学院全日制在校学生
六、参赛方式
各二级学院单独或联合组队报名参赛,每个代表队由四名参赛选手组成。
七、报名截止日期
篇16:防溺水安全发言稿300字 防溺水安全知识发言稿
据有关部门统计,近年来溺水事件已成为造成17岁以下非正常死亡的首要因素。入夏以来,今年各地溺水事故又时有发生。特别是进入5月份以来,各地溺水事故频发,5月4日,湖南淮阳县,3名儿童溺水死亡;5月12日,固始县4人溺水死亡;5月1日,广东谦汇市1名儿童溺水死亡;5月11日,愽罗县5人溺水死亡,同日,五华县又有4名学生溺水。频发的一幕幕惨剧,再次向我们敲响了警钟。
近年以来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生中,且男生居多。
一年一度的夏季是安全事故的高发季节,预防溺水事故无疑摆在了重要位置,为积极响应以“防溺水”为主题的“安全教育”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,在此特向全校同学提出如下要求:
1、禁止私自或结伴到河、塘、溪流边玩耍,在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。
2、要坚持做到“四不去”:未经家长教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。
3、见到有人落水时,不盲目下水施救或者避而不见,而应大声呼救或报警(110),避免发生因盲目施救而导致更大的不幸。
4、每个人从我做起,严守学校纪律,用学到的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。在加强自我安全意识的同时,对于那些违反学校纪律,私自玩水、游泳的行为,要坚决抵制、劝阻并报告学校老师。
同学们,生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱自己的生命。在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中提高安全防范意识,我们的生命将永远绽放光彩。
谢谢大家!
篇17:知识竞赛活动策划书方案 防疫知识竞赛活动策划书
1、加强音体美院系的联系交流
2、考查并加强音体美三院同学对于社调的认识
20xx年3月20日左右
具体地点不详(适情况而定)
1、参赛队伍:音体美三院参赛队
2、评委嘉宾:刘晓光老师(待定)、校实践中心工作人员,其他院系社调负责人及中心组成员
1、3月14日前音体美三院自行组织各院5名学生自行建立各自院系的知识竞答小队
(各院系自行组织参赛队伍人员的选拔方式)
2、3月20 日前请学校社会实践中心以及社调工作较强的相关院系负责人监制知识竞答题目。
(题目大致方向:社会实践的相关理论知识以及湖北师范学院的社调组织的发展历程;试题类型:填空、判断、选 择、简答)
3、时间待定,三院系的参赛队伍在一起进行现场知识竞赛,进行现场打分;与观众进行互动,且在参赛队伍不会回答的时,现场观众可以进行回答,并可获得奖品。
1、矿泉水:约记15元左右元
2、选手奖品:笔记本、星球杯、包装纸、彩带等,约计100元
3、获奖证书:3元
共计:118元
1、三个院系的宣传部门制作相关的活动海报、展板等对此活动在湖师大道上进行相关的展示。
2、联系校报,校广播台对此活动进行全程跟踪。
社会实践与调查中心
20xx年1月20日星期日
篇18:知识竞赛主持人词 诗歌大赛的主持词
男:是啊,时光总是飞逝那么快,才在转瞬之间,我们又迎来一个个属于我们的知识竞赛。
男女合:知识改变命运;知识改变生活;知识改变性格……知识就是力量,让我们一起荡起知识的双桨,遨游在知识的海洋!现在,让我们以热烈的掌声,欢迎我校领导作开场演讲!”
女:参加本次知识竞赛的选手共有5多名,他们将要以他们的智慧,在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在赛场上摘下最夺目的金牌!
男:现在,我宣布,我校第x届知识竞赛,正式开始!“
结束:男;经过了选手们的激烈角逐,比赛终于落下帷幕!下面我宣布,获得本次知识竞赛三等奖的选手以及班级:……获得的二等奖的选手以及班级……让我们按捺住激动无比的心,获得本次知识竞赛一等奖的选手机器班级是……
女;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
知识的海洋总是无穷无尽,知识的山脉总是绵延不断,知识的天空总是无边无际……让我们用勤奋的汗水浇灌成功的花朵,让我们用辛勤的双手耕种未来的土地,让我们一起探索,一起创新,相信未来的天会更蓝,未来的草会更绿,未来的我们会更加的才华横溢!
男女:我宣布,本次知识比赛*结束,在这里,我们真诚的感谢各位选手的积极参与,和各位老师含辛茹苦的教导!让我们一起牵起双手,去创更美好的明天!
篇19:法律知识培训主持词 法律培训开场词
同志们:
今年是国家实施“六五”普法规划的第一年,也是淮北矿业“十二五”开局之年。为进一步提高矿区职工的法律素质,增强企业防范法律风险的能力,更好地服务新一轮跨越发展,淮北矿业在全矿区开展以“法律进矿区、推动新跨越”为主题的法制宣传系列活动,“以案说法大讲堂”便是系列活动之一。
今天,“以案说法大讲堂”走进朔里,我们非常荣幸的邀请到了淮北矿业法律事务部律师展旭光、韦成虎为大家授课,两位老师将围绕“法律介绍”、“精选案例”、“案件评析”、“借鉴启示”、“法条链接”五个部分,结合近年来淮北矿业和基层单位发生的9类25个具有代表性的案例为大家进行深入细致地讲解。希望大家珍惜这次难得的学习机会,自觉遵守会议纪律,认真听讲、做好笔记,真正通过“以案说法大讲堂”提高自身的法律意识,努力以身作则,做到学法、用法、守法,为矿区新一轮跨越发展营造良好的法治环境。
为保持会场秩序,请同志们关闭手机或调至静音,不要随意走动,不准交头接耳。
接下来,有请淮北矿业法律事务部展旭光律师为我们授课,大家欢迎!
…
今天,两位老师为我们着重讲解了近年来集团公司发生的典型法法律案例,系统分析总结了案件产生原因及经验、教训,希望通过两位老师深刻的讲解、鲜活的案例和中肯的点评,大家能从中受到启发和教育,提升法律素质,做一个知法、守法、学法、用法的合格员工,为企业新一轮的发展提供法律保障。最后,让我们再一次以热烈的掌声对两位老师的讲课表示衷心地感谢!散会。
篇20:幼儿园食品安全知识教育教案
班级:
大班执教教师:
日期:__年6月17日
活动目标
1、帮助幼儿了解引起肚子痛的原因,知道肚子痛的处理方法。
2、知道夏季不能吃过多的生冷食品以及暴食生冷食品产生的危害。
3、能说出其他可以替代生冷食品的消暑食物。
4、形成自我保护意识,适量食用生冷食品。
活动准备
1、教学挂图。
2、故事《肚子痛》
活动过程
1、活动导入:小朋友,你肚子痛过吗?请你说一说,你肚子痛的时候感觉怎样?
2、请幼儿观察挂图,教师提示:今天,云云突然肚子痛,为什么呢?让我们来看看她今天做了什么事吧。教师讲述故事《肚子痛》。师:夏天到了,云云可高兴了。他最喜欢夏天,因为夏天可以吃到各种各样冰凉的食品,可是现在他不敢多吃了,这是为什么呢?让我们来看看发生什么事情。(观看情景剧表演)。
3、讲完故事后,活动展开:观看教学挂图。
(1)出示挂图,请幼儿按顺序观察图片,教师提问。提问:云云一天里吃了哪些食品,这些食品有哪些特点?然后发生了什么事?妈妈带云云去了哪里?你觉得医生会说什么?云云会说什么?
(2)幼儿观察并逐幅图讲述。
(3)教师引导幼儿完整讲述:云云一连吃了很多雪糕,喝了很多冰饮料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滚。妈妈带着云云去医院看医生,医生说:“生冷食品会刺激肠胃,引起急性肠胃炎。”云云说:“我以后再也不吃那么多冷饮了。
4、教师提问帮助幼儿理解食品安全
(1)哪些事情可能引起肚子痛呢?
(2)吃路边的羊肉串为什么会引起肚子痛?喝生水为什么会引起肚子痛?吃太多冷饮为什么会引起肚子痛呢?
(3)你要给云云说些什么呢?
(4)引导幼儿说一说:还有哪些原因可能引起肚子痛?
(5)幼儿分组交流,教师巡视指导。
(6)引导幼儿讨论:如果你感觉肚子痛,该怎么办呢?”
5、活动讨论:夏天怎样消暑?
(1)师:夏天,大家都喜欢吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷饮,怎样吃才不会生病呢?还有哪些食品既能帮助我们消暑又不会让我们生病呢?
2)请幼儿分组讨论。
6、活动总结:夏天吃生冷食品要适量,在家听大人的话,按照大人的规定食用生冷食品,从冰箱里拿出的饮料和西瓜要放一会儿再吃。如果觉得很热,可以喝一些绿豆汤或凉开水,代替食用生冷食品