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迎接新年朗诵(实用20篇)

母亲节马上就要来了,在母亲节来临之际,大家都准备了赞颂母亲节,迎接新年朗诵有哪些呢?下面是小编整理的迎接新年朗诵,欢迎阅读。

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迎接跨年的句子

范文类型:语录,全文共 1382 字

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1、打大财,小财,意外财,财源滚滚;亲情,友情,爱情,情情如意官运;福运,财运,桃花运,运运亨通。元旦到来之际,送上我最真挚的祝福:元旦快乐!

2、我点击新春的画面,搜索吉祥的链接,复制喜庆的笑脸,粘贴如意的图片,删除无奈的`忧愁,编辑真诚的语言,保存无边的快乐,最美的祝福,祝你元旦快乐。

3、神羊下凡间,来到你身边:羊角挂元宝,羊须吊银元。羊背托宝盆,羊嘴吐钱财。羊眼照"钱"途,羊蹄奔向"钱"!

4、一段拼搏,一年收获,成功20xx的拼搏,一段总结,一段回顾,感受20xx的神采,一段故事,一段经历,走过20xx的快乐,展望新年,开始新篇,迎接20xx的幸福生活,愿你新年新气象,梦想再远扬。

5、是您指引我走出第一步,帮助我找到以后的路,谢谢您,妈妈!祝您[20xx]元旦快乐,身体健康,永远开心。

6、我相信幸福的事情会在幸福的季节发生,再见2021的夏天,好好学习,希望明年的我是幸福的。

7、你就是我上天入地,漂洋过海,历经百世轮回要寻找的人。答应我,至少,今生今世不要再离开我的视线好吗?元旦快乐!

8、见不到你,我不知道我是谁,见到了你,我更不知道我是谁,你就是那谁谁谁,决定了我是谁。亲爱的,新年快乐!元旦快乐!

9、新年年年都要过,今年与往年不一般。元旦过后春即到,万物复苏景灿烂。佳节同庆国安泰,家家户户笑开颜。愿你元旦心情好,万事顺利,家庭美满!

10、心中若无烦恼事,便是人生好时节,愿您晨有清逸暮有悠闲,春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,梦随心动心随梦求,元旦快乐!

11、若是冬至来了,平安夜,圣诞节也会相拥一同来到,想必这土洋节合的感觉是极好的,但元旦也滚来了,呵"四喜临门"不要辜负好时光,一定要快乐幸福哦。

12、值此元旦佳节来临之际,恭祝你身体健康,工作顺利,生活美满,阖家欢乐!愿你在今后的日子里烦恼少一点,直到消失,幸福多一点,直到永远!元旦快乐!

13、对你的思念像袅袅的轻烟不绝如缕,对你的祝福如潺潺的流水伴随一生一世,祝新春大吉!

14、留住[20xx]的快乐,记住[20xx]的成功,告别[20xx]的失意,习惯[20xx]的压力,攒起[20xx]的经验,撑起[20xx]的人气,拼搏[20xx]的新年,迎接[20xx]的新颜,把[20xx]的目标放的更远,把[20xx]的成就夺的更灿烂。

15、如果你对过去的成绩沾沾自喜,那只能证明你现在做的不够好。2021,再见;2022,你好!

16、圣诞元旦,祝福精彩万般,我的祝福略显平淡,可却都是发自肺腑心肝,元旦过去几天,短信渐少渐淡,今天我一定要第一个发信息给你,愿你[xx]年顺利平安!

17、轻轻地一声祝福,道不尽心中的千言万语,短短的一条短信给你带上我衷心的问候,祝你元旦节幸福!

18、元旦到了,千祥云集庆有余,百福骈臻贺新春!青山依旧在,祝福年年有!朋友,新的.一年锦上添花!

19、朋友,当你忆起我的时候,也正是我想念你最深的时刻,在这想念的日子里,我想问候你近来好吗?快乐吗?祝你元旦快乐!

20、世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,世界上最大的湖泊是里海,世界上最大的海洋是太平洋。我虽然没有海纳百川的心胸,但是我却有着最深最深的祝福:元旦快乐!

21、元旦来临喝杯酒,愿你好运天天有!

22、在辞旧迎新之际,幸福,快乐,开心,平安,健康,如意再次聚首,为庆祝元旦佳节的到来,愿新的一年更精彩。

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篇1:学校迎接教育督导检查汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 4234 字

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宁河县大辛中学是1975年8月建立起来的一所乡办初中校,它位于宁河县的最北端,学校占地面积13189平方米,建筑面积3376平方米。目前我校有8个教学班,在校学生212人,我校教职工43人,其中研究生学历1人,大学本科学历教师32人,本科及以上学历占76。7%。高级教师11人,中级教师20人,有校级骨干教师16人,县级学科带头人2名。

一、贯彻教育方针,推进素质教育,规范办学行为,改革制度。

我校的办学理念是“以自主化教育,促进学生全面发展”,其内涵是把主动权还给学生,引导学生自主参与学校和班级的民主管理,在参与中实现自我认识,自我约束、自我教育、自主学习、健康成长。进而实现自我管理的目的。达到教育工作者追求的最高境界“教是为了不教”。在此基础上,凝练出我校的“一训三风”,我校的校训是“自主求知,和谐进取”,校风是“文明、尚学、健体、启智”,教风是“爱岗敬业、博学笃行”,学风是“乐学、明理、自信、自强”。

“事事有人做、人人有事做、人人想事做”是自主化教育的原则。学生的自我价值得到充分的体现,自己的特长得到充分的发挥。学校不再是学习“尖子生”的天堂,而是全体学生充分展示自己的乐园。不论是田径、球类等体育项目,还是书法、绘画等艺术项目,同学们都积极参与,争创佳绩,为他们走向社会奠定了坚实的基础。

1、以“一班一品”建设,尝试构建学生自主、自律的管理模式,努力打造自主化教育的学校品牌。

我校自主化教育、自律管理的工作重点在班级,充分发挥小组长和学生自我管理能力。每个班级都设立小组长,每个同学都可以成为小组长,而轮流担任的小组长是班级真正的管理者,在这个过程中教师起引导作用。现在,我校全体学生都参与到文明监督岗活动中,每个人都在监督别人的文明行为,其他人也同样在监督你,这也许是我们自主化管理的很好的诠释。

同时,“一班一品”也体现在班级文化建设方面,如每个班各具特色的班级品牌、班级誓言、班主任寄语、学生心语、定期更换的学生作品等,丰富多彩的楼道展示成为不同班级和年级间沟通交流的重要窗口。同学们一有时间就会在楼道文化长廊驻足欣赏。

2、引领学生由自主学习向合作学习转化。

我校尝试的。“学案导学”教学方式是依托山东杜郎口教学模式,结合学校实际出来一种教学方式。其基本过程是:预习D展示D反馈,而交流是此种教学方式的的核心。临近座位的学生形成学习小组,以小组长、优秀同学为骨干,帮助带领其他同学,共同进步,同学们之间是合作关系。这也是这个教学方式的生命力所在。教育局、教研室仍给予我们高度的关注和支持,20xx年10月我校被县教育局评为中学第一周期课程改革先进单位。

3、立足体验,设计德育特色活动。学校组织开展了系列丰富多彩的德育专题活动,让学生在活动中体验,在体验中陶冶情操。每年5月,我校都组织发起“献给母亲的歌”、校园艺术节等系列教育活动。6月开展科技周剪纸、绘画、书法征集等活动。尤其是在20xx年4月3日开展了为我校七年级患白血病冯晴同学爱心捐助活动,师生合计捐款1.7万多元。九月份第二次在教育局的`统一下会同全县师生二次捐款六千多元。汶川地震、玉树地震、云南干旱三次捐款也达1万多元。这些活动的开展,使同学们的心灵受到了洗礼,得到了升华。更为可喜的是冯晴同学成功的进行了骨髓移植。经过一年的康复治疗后,现已重返校园。

4、加强校园文化建设,创建书香校园。各年级各班开展文化创建活动,各楼层、各班级进行独具特色、化的布置。在橱窗里张贴学生自创、诗歌、美术和剪纸作品。并发动各班同学,开展“绿色”进班级活动,学生自己动手美化绿化自己的班级。20xx年12月被宁河县文明办、县教育局评为“十佳和谐校园”。

5、走艺体活动全面健康发展之路,提升学生综合素质。体育教师把中考体考项目与趣味体育相结合,学校购置了大量的体育活动用具,如羽毛球拍20把、篮球15个,长短跳绳100多个等。艺体活动极大地调动了学生的积极性,解决了体育课、大课间学生“不动”的毛病。同时,学校组建了由13名学生组成了校女子篮球队,20xx年参加了县中学生篮球联赛,荣获全县第四,20xx年荣获全县第二的好成绩。音美教师组建了美术绘画兴趣小组、音乐演唱小组。20xx年在宁河县艺术节活动中,我校1名学生获声乐类二等奖,2名同学获西画类二等奖。每天大课间、活动课,美术、音乐教室、球场成了同学们留恋的地方。

二、加强校长、教师队伍建设,提高整体素质,满足教育的需要。

1、抓学校班子自身建设,率先垂范。搞好班子之间的团结,平时注意学习、交流、沟通。开展批评与自我批评,增强理解与信任,树立团结为重的观点。确立不能搞好团结,责任在校长。校长是和谐进取的第一责任人的意识。同时,狠抓服务意识,不断提高管理水平和服务质量。20xx-20xx学年度,我校德育处被评为市级德育工作先进集体。

2、打造教师和谐团队的同时,狠抓教师的师德建设。

校长亲自主持师德讲座,学校有明确的师德要求,并纳入每学期的绩效工资考核当中。实行违反师德一票否决制。不定期以电话访谈、调查问卷、座谈等方式,开展学生、家长对教师的师德情况进行评测,师德满意率在95以上。20xx年12名教师被授予县级优秀教师、爱心教师等荣誉称号。

3、坚持走教研、科研、培训一体化的校本研修之路,走科研促教、科研兴校之路。

⑴、完善常规管理,促进校本教研工作。用制度引领教科研的开展,由教务处组织,开展每月2―3次的教育理论和业务学习提升培训活动。采取集中学习和研讨两种方式。

⑵、学校规定每学期教师听评课不少于5节,学校中层以上干部听评课不少于30节,每学期每位教师上交一教育教学论文或体会文章。

4、加强学校教育科研工作,强化教师业务素质,搞好教师队伍建设。

(1)、以课堂教学改革为支点,努力优化教学方法。我校从20xx年实施的学案导学教学模式,现已初见成效。每位教师形成了上课必有学案,学生课前必有准备的好习惯,学生也从学案中获益匪浅。广大教师乐于接受,积极参与,11名教师获县级优秀课1―3等奖,5名教师被县教研室聘为兼职教研员。

(2)、组织开展“四个一”活动,即每位教师设立或参与一个教育科研主题;每学期写一教育科研论文或教学经验交流材料;每学期制作至少一个教学课件;每学期上一次公开课。活动的开展教师丰富了日常教研的内容和形式,强化了日常教研的管理,使每一位老师的教学工作在紧张中磨练,在充实中提升。

20xx年12月我校被确定为天津市教育学会初中教育专业委员会会员校,英语、数学两个教研组被评为县级先进教研组,曾妍丽等三名教师被评为教科研先进个人,张立军老师获市级基础教育科研先进个人称号,16名教师在教科室组织的教科研活动中获奖,18名教师荣获市县级论文1―3等奖,物理、政治、语文、化学四个县级课题获得结题推广。

三、建立维护稳定、保证安全的制度体系,杜绝重大安全事故。

1、加强,健全机构,明确责任,强化责任意识,实行责任倒查和逐级追查。

学校成立了校长任组长,副校长任副组长,各处室主任和班主任为成员的安全工作小组。下设教学安全、学生安全、校舍安全三个小组,定期召集安全工作会议,组织安全检查,具体负责对学校安全稳定工作的组织、指导的督查。全校上下形成了校长负总责,处室主任、班主任、重点安全项目和区域责任人直接管理、具体负责,全体教职工人人参与的安全工作络。

2、完善制度,强化管理,狠抓常规工作落实。我校完善了各项安全常规工作制度和各部门安全职责,如:《安全保卫制度》、《学校消防安全制度》、《学校安全隐患排查制度》。同时,制定了《突发公共事件应急预案》、《防火防震减灾应急预案》、《教学楼紧急疏散演练》等,努力使安全工作制度化、常规化,使各项安全要求得以不折不扣地落实。学校把各层人员履行安全工作职责情况纳入目标考核,考核结果与绩效工资、评职评优相结合。对因工作失职造成不良后果的坚决落实责任追究。

3、校园安全方面:人防、物防、技防全面到位。

我校成立校园安全巡逻队和教师执勤,有一名县政府出资,经宁河县保安公司培训的专职保安,保安的警棍、防割手套等警用物品齐全。上学和放学期间,保安在校门和学校路口指挥和疏导。有两名门卫,无论在白天或晚上都在学校,两人轮流值班,辅助教师和保安人员管理校门安全。同时每天在早晨、中午、下午放学时安排带班,教师轮流值班,对学生进行保护和疏导。学校电动推拉门和手动小门除上、下学时,全天24小时关闭,学生不能随便外出,校外人员不得随意进校,确实需要进入学校的人员和客人,必须登记。同时县政府出资在教学楼的四面安装四个摄像头。

4、对于各项活动安全常抓不懈,做到警钟长鸣,确保万无一失。

在课间、上、放学时,学生执勤人员、班主任、值班教师、带班都能及时到位,做好安全疏导工作。在升旗仪式、大课间、集会等集体活动中,学生列队出楼,秩序良好,大扫除能注意安全,听从老师安排,楼道执勤教师能履行职责。学校为每个班级配置紧急疏散示意图。并经常性的进行疏散演练。教师明确位置、明确职责。

四、全面落实义务教育学校现代化建设标准,实现区域教育高水平均衡发展。

1、极大的改善了办学条件,使我们学校生机勃勃。

在市县政府的支持下,我校装备了现代化的理化生实验室,装备了高水平的实验桌,可升降实验椅及其他附属设施,提高了我校的实验水平。改造或重建了8个功能教室、心理咨询室、卫生室、图书室,硬化校园5000平方米,并完成了旱厕改造及道路广场硬化工程。同时,大量仪器设备的配置,满足了学校教学的需求,使我们农村的孩子享受到了与大都市学生同等的教育教学水平。

为所有的办公室、各处室、多媒体教室安装络终端,有络节点,为计算机内存增容,购买杀毒软件,可以24小时宽带上。绿化、美化校园,种植草坪3000多平方米。现在真正做到了最好的房子是学校,最美的地方是校园。

2、达标让全体教师、学生和社会各界的百姓感到欣喜若狂,深感和政府对教育的重视。

老师们普遍认为:和政府为我们农村学校投入这样大,教学条件这样好,我们只有潜心研究,教好学生,办好人民满意的教育,才能对得起,对得起国家。

同学们和家长们更是对达标后学校的巨变感到欢心鼓舞,每天都有来我校参观的百姓。还是在达标前一个多月的9月9日,我校举办了家校联谊活动,虽然,很多仪器还没有到位,我们的准备也还不太充分,但家长们仍然高兴不已,给予我校很高的,表示把学生交给我们一百个放心,也感谢和政府对教育的支持。

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篇2:古诗朗诵开场白80词 古诗朗诵的开场白简短50字

范文类型:开场白,全文共 512 字

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男:尊敬的各位来宾,

女:亲爱的朋友们,

(合)大家晚上好!

男:这里是朗诵娱乐在线—生日晚会的现场,欢迎您的光临。

女:在这个春意盎然,草色嫩绿的季节;在这个美丽的夜晚,在这个欢聚的时刻。我们迎来了朗诵娱乐在线资深顾问含洋老师和三位优秀的管理落雪飞花、聆听美丽、听晓的生日晚会。

男:首先请允许我代表《朗诵娱乐在线》室主及全体管理员对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时还要对4月份的寿星们表示深深的祝福!

女:当暖暖的春风吹过,漫山遍野的草绿了,姹紫嫣红的花开了,鸟儿争先恐后地唱起了歌,轻盈的柳絮也在飘悠着。

男:春风是这样的清新、温暖。穿过淅淅沥沥的小雨、透过缭绕的寒烟,将淡淡的一股暖流缓缓的送进我们的心田,跟随蜜蜂和蝴蝶的翩翩起舞,将暖流播撒我们的家园。

女:今晚我们大家欢聚在一起庆祝寿星们的生日,让我们点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌,让寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福!

男:今晚就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!祝愿寿星们岁岁年年祥和平安,永远年轻,开心永恒;祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺,前景美好,好运连连!相信今晚我们大家的歌声和笑语,将伴随他们度过一个难忘的生日之夜!

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篇3:《歌颂祖国》的朗诵稿 歌颂祖国的诗歌朗诵短篇

范文类型:朗诵稿,全文共 538 字

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中国,我骄傲的中国

亲近你就是亲近我的亲人

握着你如同握着自己的血脉

阅读你泪水就涌成汩汩的泉

中国,我骄傲的中国

你在硝烟将息满目疮痍中诞生

在华夏五千年古老文化中沐浴

在长江黄河龙的精神中脊梁坚挺

在斗天斗地征服自然中迈过苦难

在红旗招展万马奔腾中跨越梦想

你的骄傲,藏在每个鸟啼声中每株草木间

藏在每个历史遗迹和拔地而起的高楼中

藏在每条歌唱的河里和每条奔跑的路上

藏在炎黄子孙自豪的心头

藏在世界人民倾倒的眼中

中国,我骄傲的中国

有多少风雨就有多少的不屈与顽强

唐山地震汶川地震没有垮塌你的意志

突袭的风暴洪流雪灾没有阻止你前进的步伐

从与世界建交到加入世界贸易组织

从第一颗卫星升空到载人飞船频频往返

从打开国门改革开放到强国富民蒸蒸日上

从呼唤和平捍卫主权到香港澳门回家……

每次神勇的跃起与冲刺

都是一段美丽的传奇

中国,我骄傲的中国

你的每个动作和眼神延伸出最美的想象

三峡大坝是你生机勃勃的活力么

西气东输是你气壮山河的脉搏么

青藏铁路是你直上云天的通道么

深圳珠海是你追赶世界的速度么

你阳光般的温暖照耀每寸土地

春风般的爱抚吹绿九州山河

听啊,滔滔江海一浪高过一浪的欢呼

这是大地对你公正永久的奖赏

中国,我骄傲的中国

我要和十三亿儿女一起亲近你

流成你血管里的一滴血

用滚烫、赤诚、奉献与爱

并肩与你傲立世界,无畏地

迎接一切挑战

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篇4:迎接期末考试广播稿200字

范文类型:新闻广播,全文共 1360 字

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a:今日的精彩,明日的记忆,将声音释放在校园的每一个角落。

b:倾听我们的播音,关注我们的节目,聚焦我们的话题,“校园广播站”是大家永远的朋友。

合:亲爱的同学们、老师们大家中午好!

a:我是主持人b:我是主持人c:我是主持人

a:光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,本学期即将过去,期末考试又悄悄临近了。这意味着展示我们本学期丰硕成果的机会来了!

b:俗话说“成功总是属于有准备的人的。”同学们,都准备好了吗?

c:我们不能打无准备之仗,所以我们应该抓紧考前时间,全身心地投入到复习中去。今天我们就和大家一起来聊聊“期末复习”。

a:首先要正确认识复习、考试的意义。

我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

b:“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

c:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,端正学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

a:其次,要用科学的方法去迎接挑战。

复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

b:怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,跟着老师的思路去想,敢于质疑,敢于提问;对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成认真审题的习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。对所学的知识进行系统复习、梳理,把以前积在那里的不懂的`、未掌握的知识要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。该背的抓紧背,该写得一定要写,把要记住的清晰地记住,把要掌握的彻底弄懂,让知识成为我们自己的知识。

可能这学期时间短的关系,课堂上老师的复习是有限的,这就更需要我们同学特别是高年级的同学学会自己查找知识上的薄弱环节,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,明确自己复习的重点是什么,查漏补缺,进行强化训练,把容易做错的题目,反复练习、反复理解,强化记忆,把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚,并熟记于心。越是弱的就越要多花时间和精力。

所有学生一定要珍惜点滴时间,充分利用上课、晨读、午读等有限的时间来学习,碰到疑难问题随时“不耻下问”,要“见缝插针”,见时间之缝,插学习之针,把遗憾变成慰藉,把失败变成成功,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限力量。

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篇5:朗诵比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 665 字

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一、比赛目的

为切实贯彻落实《语文课程标准》“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”之精神,促使我校语文老师重视朗读教学,加强朗诵训练与指导,激发学生朗诵的兴趣,养成良好的朗诵习惯,丰富学生的语言积累,全面提高学生的朗诵能力,经研究决定开展小学生课文朗诵比赛活动。现将有关事项安排如下:

二、比赛内容:本期小学语文课文(诗歌、散文)。

三、参赛对象:全校1-6年级学生。

四、比赛时间:初定第十五周星期四下午。

五、比赛地点:待定。

六、比赛形式:

1、朗诵内容为小学一至六年级现行教材中的课文要求背诵的全部段落,古诗。具体篇目由该学生所在年级的课文中选定。

2、分低年级组(一至二年级)和高年级组(三至六年级)。

3、每班名额限制2人,特殊情况可增至1人。

5、为了保证选手的高水平参加比赛,每班务必于周二把选手名单、朗诵内容报送到学校组委会。

七、评委事项:

1、参评人员:各班语文教师。

2、计、评分要求:根据评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分;评委不能给本班学生打分。

3、奖项设置:每个组评选出一等奖2个,二等奖4个,三等奖若干。

八、评分基本标准:

1.用普通话朗读课文,读得正确:发音标准,声音洪亮,吐字清晰,不添字,不丢字;读得流利;停连恰当,不以字词顿读,不唱读。

2.能准确理解课文内容,朗读能再现课文情境,正确体现课文的思想感情,朗读时感情真挚、充沛,语气语调恰当。

3.朗读者仪表整洁,举止大方,能体现语文良好形象和素养,整体效果好。

xxx学校课文朗诵比赛组委会

20xx年11月18日

班级参赛选手名单

班级

姓名

朗诵内容

得分

评委

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篇6:迎接新年倒计时的句子

范文类型:语录,全文共 638 字

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2、岁尾年初,家家爆竹,户户焰火,不绝于耳,气势如虹。元代诗人赵孟钤凇端暝隆分兴担?“柳絮飞残铺地白,桃花落地落阶红。纷纷灿烂如星陨,霍霍喧逐似火攻。”

3、任天高地远,隔不断对你深深的思念;任时光变迁,挡不住对你真挚的情感;岁月可以令你我生华发、变容颜,深厚情谊永不变,依旧停留在心间。

4、时空的遥远并没改变心的距离。今天,我会为你点亮蜡烛,烘干一季潮湿的往事。我会给你送一个不同平日的祝福,因为有四字一年只说一次:

5、如果一句“元旦快乐”不足以表达我深深的祝福,我打算再送一个省略号给你,内含所有字面不能表达的意思,一切尽在不言中。

6、描写春节喜庆气氛者,王安石可算写到极致,他的《元日》诗:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”

7、辞旧迎新的诗句,这篇文章介绍了新年来了之际,有关于辞旧迎新的诗句,春节是中华民族最隆重的传统节日,也是历代诗人着力描写的重要内容。在这些诗章中,有记录各种传统习俗的,有抒发个人情怀的,有描写喜庆气象的,可谓五彩纷呈。

8、○日月有情迎元旦,山川无阻庆新年;雪里梅花霜里雪,梦中思念话中行;一束快乐随冬雪,十分好运沾春雨,百般成功遂你意,万种幸福由你享。

9、在新年的这一天,让我的祝福像雪花飘送,让我的问候像绵绵春雨,片片花香,默默祝福,句句心语,声声关怀,连缀着满心愉快,将快乐的音符送给你!

10、第一缕阳光是我对你的深深祝福,夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你衷心的问候,在元旦来临之际,送上真挚的祝福:新年快乐!

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篇7:梦想起航朗诵稿原文 梦想起飞朗诵

范文类型:朗诵稿,全文共 734 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是___,今天,我演讲的题目是:《我有一个梦想》。

总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!

梦想是一盏灯,照亮我们前进的路;梦想是一艘大船,载着我们驶向成功的彼岸;梦想是一把闪闪发光的金钥匙,帮助我们开启成功的大门!

每一个人的性格不同,喜好不同,所抱有的梦想也是截然不同的!人们往往说:“梦想指定一切!”从一个人的梦想中,便可以看出他的未来,是辉煌灿烂还是一片阴暗;他的心胸,是能容纳百川还是小肚鸡肠……

当我从一年级开始,眨着无邪的大眼看着讲台上的老师时,就有一个梦想在我的心中发芽了:我要做一名伟大的人民教师。“为自己可爱的孩子们付出,”是每一个老师的心愿,也是他们的职责与任务,每一位老师,也都日日夜夜坚守在自己的岗位上。曾经在书上看到过这样一句经典话语:老师是一个高难度的职业,包括心理学、侦探等等内容!我在完成自己的心愿以后,要以宽容与爱去对待我的孩子们,我要把他们都培养的非常出色,让他们长大以后都有所出成就,用自己的行动来为祖国变得更加美好!在退休以后,仍是会有那么多的人来看望,上至国家级干部,领导级物,下至普通工人,百姓,你拉着他们的手仍是感到非常的幸福、快乐,快乐的无边际,无止境……

在座的我们也都是学生,敢问大家,我们确定老师也都是快快乐乐的度过的吗?我们又能保证老师每天的开心都是因为我们吗?在这里。我想向所有的老师致一声:谢谢,你们辛苦了!

老师,这就是我的梦想……

梦想,决定人生成败!我们要用行动来诠释梦想,用梦想来诠释辉煌。同学们,我们都会有一个美丽、梦幻的未来,一起努力吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

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篇8:迎接期末考试广播稿200字

范文类型:新闻广播,全文共 1538 字

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a、思想重视期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖初一上册书所有语音、语法、词汇、课文内容,全面检测我们听、说、读、写能力,是检验我们一学期英语学习效果的主要形式之一。学习半年英语了,究竟学得怎么样?我们自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。"复习"不是可有可无,要下功夫搞好。

b、讲究方法俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。我们这里向大家重点推荐的是英语辅导报社主编包天仁教授独创的英语"四位一体"复习法。

1、按照"循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举"的原则,把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。

2、拿出一半的时间进行基础知识复习,包括:语音、词汇;语法;课文。对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,侧重听力、阅读理解、完形填空、书面表达等能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。

3、在复习过程中,要充分发挥我们自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

c、巧用试题如《英语辅导报》为我们提供两套主要试题,一是期末复习题,二是期末测试题。期末复习题主要是供我们复习用,这套试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。应先按上面讲的前三个阶段,逐项进行复习,然后再做题。做完后核对答案,发现问题,查漏补缺。最后,按期末考试的要求,独立做相当于"模拟试题"的"期末测试题"。期末考试是一种综合测试,与平时的单元测试,单项训练有本质的不同。著名学者王国维有过“古今成大事业、大学问者,必经三种境界”的说法,我认为期末复习也有三个境界,境界不同,复习效果不同,所取的成绩也不同。唤起记忆是第一境界。通过几个月的学习,对前面一些知识有所遗忘是很正常的。复习之后,对需要记忆的东西进行巩固加强,对提高成绩有很大帮助。这也就是人们常说的“临阵磨枪,不快也光”。查缺补漏乃第二境界。在平时的学习中,对某个知识点根本就没搞懂,或者对某个知识点的易错,易混处没弄明白,导致知识链出现断裂。利用复习,正好查缺补漏,把平时缺失遗漏的知识补足补齐,使知识链通畅。复习的第三个境界是归纳整理,这也是复习的最高境界。平时所学知识是零散的,零乱的,通过归纳整理,一方面可以使知识形成体系,另一方面也能起到查缺补漏的作用。而归纳整理的最好办法就是画知识树。当一个学期所学知识真正在头脑中清楚条理的时候,才能使知识融汇贯通,触类旁通,也才能举一反三,联想创新,学以致用。孔子云:“温故而知新,可以为师矣。”意思是说复习旧的知识时,又领悟到新的东西,可以凭(这一点)做老师了。当学生达到复习的最高境界时,也就离“青出于蓝而胜于蓝”不远了。

当然,要使复习有好的效果,还有两点要做到。首先,要把复习当成一种乐趣,一件愉快的事。孔子云:“学而时习之,不亦说乎?”;其次,在复习中要有主观能动性,既要听老师的话,把老师的复习意图贯彻好,又不能完全听老师的话,要在完成老师意图的基础上有自己的小计划,课堂完成不了的,下课要补充完成,还有能力多复习的要给自己加量。这样,才能在愉快的氛围中让复习更有效,取得满意的成绩

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篇9:迎接期末考试广播稿200字

范文类型:新闻广播,全文共 1125 字

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甲:播撒知识阳光,传递校园之声。中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员甲,我是今天的播音员 乙。

乙:月考已过去,有的同学进了很多名次,有的退了很多名次。不管你是退了,还是进了。你都要及时地从这次月考中反省一下自己,检讨一下自己。争取在下一次的期末考试中取得好成绩。那么,我们如何去迎接期末考试呢?

甲:期末考试是我们一学期学习成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写淮外的新篇章。

乙:此时此刻,我们一定要明确目标,制订期末复习计划。学习,是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。订好复习计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性。希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

甲:同学们,让我们从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

乙:同学们,期末考试离我们越来越近。我们会在思想上、生活上、学习上遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。我们要记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。

甲:我们要相信自己,我们能行;要相信自己,决不轻言放弃。要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。从现在开始一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,

不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。

乙:同学们,我们要以对自己负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。我们今天所做的努力是为了明天的成功。所有的付出,都会有结果,所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。为了自己的成功,让我们努力吧。

甲:小小广播站,心系你我他。今天的播音到此结束,感谢大家的收听。再见!

乙:再见!

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篇10:举办诗词朗诵比赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 420 字

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我们的节日·端午

更好地弘扬中国传统文化,继承发扬五四运动的光荣传统,陶冶学生的艺术情操,丰富学生的课余生活,提升学生的诗歌朗诵水平和语言文字应用水平,展示我校学生青春活力、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,引导和激励广大师生为建设和谐xx奉献自己的青春才智。

组长:

副组长:

成员:全体语文科组教师、初一、初二、高一、高二年级班主任

1、比赛项目是朗诵,朗诵篇目为中华经典诗文,篇目自选,可以自备配乐,朗诵时需要的道具、配乐文件自备。5分钟以内,从选手开口朗诵计时,超时扣分。

2、朗诵形式提倡创新,可以适当配以音乐、穿插舞蹈、吟唱等形式,以进一步提升诗文朗诵的艺术感染力和舞台表现力。

1、参加对象:每班选派一名学生参加,学校广播室广播员必须参加。(初三、高三年级不参加本次活动)

2、程序:6月15日前由班级选定相关学生并组织排练,6月17日前把参赛情况(包括年级、参赛者、题目等)发送至教研室邮箱,6月17日下午第九节(5:00)集中教研室进行抽签。

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篇11:普通话朗诵素材 普通话朗诵材料积极向上

范文类型:材料案例,全文共 331 字

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尊敬的领导、老师们:

大家好!今年9月是第15届推普月,今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范,做文明人》。

我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普通话,推行规范,说好普通话,写好规范,是我们每一位少先队员的责任,为此我想我们应该做到以下几点:

1、以说普通话,写规范为荣。

2、坚持使用普通话与老师、同学交流,并能达到准确流利,养成说普通话的习惯。

3、在生活中尽量坚持使用普通话,成为说普通话的楷模。

4、学习各种语言文规范,做到规范用。

5、在自己讲好普通话,写好规范的同时,积极参与社区各种语言文活动。

6、对校园内外用进行调查,使全社会都能强化用语用的规范化意识。

众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。让我们齐心协力为“讲普通话,写规范,做文明人”而努力吧!

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篇12:青春的朗诵短词摘抄 青春的朗诵稿子

范文类型:朗诵稿,全文共 279 字

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大学毕业好多年

每次听到高考

久久不能入眠

青春

一个多么洋气的名字

活力四射 光芒万丈

有些人用一辈子

在记忆的墓碑里寻找

呐喊 哭泣

惨痛是在曾经的青春里放荡

多少浪漫而又隐私的故事

在青春结束时

隐隐作痛

那个曾经结伴而行的誓言

被单枪匹马的生活干倒

砸的粉身碎骨

青春

一部有很多人参加的电影

斗殴 励志 泡妞 甚至坐牢

最后在故事的结尾

只有你一个人毕业

毕业得鲜血淋淋

毕业得一塌糊涂

如果没有故事

你要青春作甚?

别把夜里的嚎叫

当做你青春的纪念碑

你是扔进红尘中的牲畜

努力的活出个人样

当老年痴呆突然降临时

才知道一切都那么渺小

可以忘记的干干净净

青春

没有固定的模板

但是你要记住

它可能是你以后生活的模板

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篇13:青春奋斗的朗诵诗 青春奋斗朗诵稿多人

范文类型:朗诵稿,全文共 562 字

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青春是早晨初升的太阳

她荣光焕发,灿烂耀眼

所有的阴郁和灰暗都被她驱逐

青春是江河里奔涌的激浪

天地间回荡着她澎湃的活力和激情

谁也无法将她寻求大海的脚步阻挡

青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟

她美丽的翅膀彩色的旗帜

憧憬着未来,召唤着理想

青春是一支余韵不绝的歌曲

她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起

将每个人的心弦拨响

青春,不仅仅是人生的一个时期 而更是一种心态

青春的本质,不是粉面桃腮,朱唇红颜

而是坚定的意志,丰富的想象

是饱满的情绪

是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉

青春的内涵是战胜困难的勇气 是敢于冒险和畅想

纵然春意盎然

此时是你放飞的时节 切不可因旖旎春色而贪婪

将稍纵即逝的黄金岁月轻易的送给那个世界

否则会有一天

你会含辛茹苦地走进人类的暮色之中

青春本身是一场幻梦

无限的希望,无数的可能被她换入其中

孤傲的青春流落城市

在空中停留,在风中迷失

在雾中茫然,在雨中自怜

让青春的梦想展翅高飞

曾经的那些过往只能成为记忆中的瞬间

我们必须相信自己,相信希望,相信未来

抓住每一个梦想 让梦想的美丽成为永恒

不要为一次小小的失意而停止脚步

即使你没有超人的能力和伟大的智慧

你也必须相信

只要努力,就会有未来

我们需要自己是生活的主角

希望有自己的舞台

更希望当我们站在舞台上的时候

台下是座无虚席,掌声雷动的景象

我们要证明自己的存在

证明自己的的存在

证明自己的能力

青春需要梦想

更加需要努力

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篇14:告别九月迎接十月的唯美句子送给女儿 十月怀胎最唯美的句子

范文类型:语录,全文共 853 字

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1、九月再见,十月你好,做行者的步履,不停!

2、金秋九月,丹桂飘香;很好美好时光,但愿不是空欢喜,再见了,九月。十月,你好~

3、九月再见,十月你好!试着和过去的自己握手言和,试着和过去的一切挥手道别。

4、人生有冲动,才会有姜来,千万不要遇到一点挫折就算了,加油!九月再见,十月你好!

5、时间只能改变那些原本就不够坚固的东西。九月再见,十月你好!

6、山水落你眉间痴长缠绵,望尽了也是一眼。九月再见,十月你好!

7、明明已经错过你,但我却还在想念你。当我想念你的时候,但我不能再拥有你。九月再见,十月你好!

8、最踏实的爱情,切莫被浪漫虚假的东西所蒙蔽了。你要知道,最幸福的生活,永远藏身于一粥一饭、一言一行之中。九月再见,十月你好!

9.昨天再好,也走不回去。明天再难,也要抬脚继续。九月再见,十月你好!

10.不因幸运而故步自封,不因厄运而一蹶不振。十月你好!

11.岁月,没有太多时间让我们去蹉跎。匆匆走过的九月,你收获了什么?如期而至的十月,你期待着什么?

12.所有分别,只为遇到对的人,事与愿违,不过是另有安排。彼此温柔相待,共度烟火流年。十月你好。

13.骄阳似火的九月,终于说再见了。这个月异常炎热,不少老同志说,好多年没有经历过这样炎热的天气了。我想大概也是这样。

14.晨露刚掩盖九月的热浪,十月就洒脱地信步而来。时光走笔,草木一秋,惊讶这一年只剩下三分之一。

15.不埋怨谁,不嘲笑谁,也不羡慕谁,阳光下灿烂,风雨中奔跑,做自己的梦,走自己的路。九月再见,十月你好!

16.想和聪明的人在一起,你就得聪明;想和优秀的人在一起,你就得优秀。十月你好!

17.我相信与你终将旷日持久于是才敢说一句来日方长。十月你好!

18.十月,努力做自己。往事不回头,今后不将就。他人的世界不留恋,自己的剧本自己演。你好,十月。

19.九月再见,十月你好;秋光正好,微风不燥;愿一切美好如约而至,愿生活越过越甜蜜,往事不回头,未来不将就!

20.酸甜苦辣我自己尝,喜怒哀乐我自己扛;我就是自己的太阳,无须凭借谁的光。十月请对我好一点。

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篇15:诗歌朗诵活动方案

范文类型:方案措施,全文共 544 字

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为宣传爱国主义教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,五年组决定举办爱国主义诗歌朗诵比赛。通过比赛培养学生爱国主义情操,培养学生对诗歌的兴趣,提高学生普通话的口语表达能力,享受阅读的快乐。主办:五年组

诵读爱国诗歌,争做博学少年

1、通过活动,激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的良好习惯;

2、使广大的师生借优秀诗词诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

五年级每个班级选三名学生

1.所选诗歌内容脱稿朗诵,限时三分钟。

2、学生参赛的诗歌是以“爱国”为主题的,从诗歌内容、语言表达等多方面综合评分。

3、各班可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

1、初赛:由各班自行组织,每班选出三名代表班级参赛。

2、决赛:10月27日下午,地点学:校大会议室。

五年组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

五年组成员

1、普通话标准流利,吐字清晰,音量适中,语速得当。(3分)

2、所选的诗歌主题鲜明,思想健康向上。(2分)

3、仪态大方、着装得体、动作适当。(1分)

4、感情充沛,感染力强,台风好。(3分)

5、形式新颖,令观众耳目一新。(1分)

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篇16:朗诵比赛主持词单人

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 831 字

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尊敬的各位领导,各位老师,大家节日好!

秋风送爽佳节临,红花硕果暖人心。

今天,我们红堡学校全体师生欢聚一堂,热烈庆祝第###个教师节。首先请允许我衷心祝愿全体教师节日快乐、身体健康、万事如意!让我们诚挚的道一声:你们辛苦了!

爱严有度、策略激励、奖惩分明,是人文化的管理新模式。自觉主动、敬业奉献、争创和谐,是竞争型的新教师队伍。文明礼貌、活泼灵动、健康向上,是德智并举、体艺双馨的教育成果。

春风化雨,我们的真情惊动天地;呕心沥血,我们的奉献可歌可泣。

今天,就让我们以“感恩老师”为主题,让我们饱蘸激情,放歌金秋,歌颂师魂,畅想未来,来共祝我们自己的节日!本次活动将由6位老师担任评委,小学,初中各评出一、二、三等奖,比赛成绩将在赛后当场公布。下面我宣布本次活动正式开始。活动第一项:全体起立,奏国歌。

请学校校长王学军同志致词。

比赛正式开始。

(一)初中组

首先有请九年级一班黄文慧同学为我们带来《仰慕园丁》;接下来欢迎九年级二班何佳丽同学带来的,《老师,您是天使》;

请八年级强虎同学朗诵《献给老师的诗》;

掌声欢迎七年级乔文斌朗诵《献给老师的歌》;

欢迎八年级陈录慧同学带来《献给老师的诗》;

接下来请出九年级二班祁龙同学,和他的《老师,辛勤的园丁》;

欢迎七年级高海东为大家带来《献给老师的歌》;请九年级一班王伟林同学朗诵《教师颂》;

最后有请八年级赵宝生同学,为我们朗诵《献给老师的诗》。

(二)小学组

掌声请出六年级杨建婷同学带来他的《感恩老师》;

有请四年级马晓娟同学朗诵《祝愿》;

接下来欢迎五年级姬凡丽同学朗诵《我的老师》;请三年级杨晓娟为大家带来《光荣啊,老师!》;欢迎六年级林春龙带来他的《祝愿》;

请出三年级杨雯娟,和她的《老师,辛苦了!》;

最后,掌声欢迎五年级周敏慧同学为我们我们带来《唱给老师的歌》。

活动到这儿,要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福!

红堡学校庆祝第###个教师节,“感恩老师”大型诗朗诵比赛到此结束,谢谢大家!

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篇17:幼儿园教师新年诗朗诵稿件 幼儿教师新年诗歌朗诵词

范文类型:朗诵稿,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1972 字

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随着社会的发展,幼儿园教育也随即跟着发展起来,家长对幼儿园的要求也越来越高,教师是一个作为启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名优秀的幼儿教师呢?

首先要热爱自己的工作,只有喜欢才能积极主动开心的工作,根据岗位职责认认真真的做好自己的本职工作:在面对孩子时有一颗挚爱之心,真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、关注每一个孩子的成长,用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望、调动起他们活动的积极性,引导他们学习、成长。

作为一名幼儿教师和其他的老师还有区别,其中有一半是教师一半是妈妈的角色,热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心,是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。作为一名优秀的幼儿教师,肩负着培养祖国下一代的历史使命,力争使每一个幼儿身心健康快乐成长,不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生理需求,同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建,以满足幼儿的心理需求,促进幼儿心身健康和谐发展。作为幼儿教师,我们必须懂得:“每一个孩子都有做好孩子的愿望,同样渴望得到教师的关爱、理解与尊重。我们所做的每一项工作,应努力让幼儿真切地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。“

作为一名合格的幼儿教师引导幼儿时还要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反复复,不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。比如:见到老师要问好,不要随地丢垃圾,上课有事要举手说话等等,单单一遍他们是不会记住的,接受的。只有天天讲,天天说,这样才能取得好的效果。

幼儿教师应具备全心全意、尽职尽责的工作作风幼儿园特殊的工作性质决定了,幼儿教师必须时时处处事事都要有责任心,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从小的方面讲就是对孩子的人身安全、衣食饱暖、喜怒哀乐甚至每天的心情负责。没有责任心,一切工作都无从谈起,一个孩子出现问题的可能性对幼儿园来说也许是几十分之一或者几百分之一,但对一个家庭来说就是100%。所以,无论在生活照顾还是教育教学上,教师都要做到精益求精。既要平等地欣赏对待每个孩子,还要为他们提供均等的发展机会,注意培养他们良好的习惯,教他们如何做人,如何学习,如何生活,引导孩子明白道理,让每一个孩子健康快乐地成长。

幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作。如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,会危及幼儿的生命安全。幼儿教师的观察一定要细心,每个幼儿都有他独特的个性与性格,教师要根据不同性格的孩子实施不同的引导方式。如我们班的彭睿小朋友,他喜欢老师随时表扬他,他才能控制自己不乱打人的行为。对于性格内向的小朋友要不断的鼓励他们,这样他们才能放开自己。对于活泼调皮的孩子需要老师随时提醒,他们才能管好自己,做自己该做的事。

幼儿教师的教育始终有一颗求知心:不满足于现状,不断学习,及时更新知识,利用一切时间、机会充实自己、发展自己,为成为一名优秀的幼儿教师不断努力教师不但要有过硬的科学文化知识,较强的业务素质。专业技能技巧更为重要,教师在给幼儿传授知识的时候要有趣味性,让孩子在边玩边学的情况下,轻轻松松的理解与接受。

其实作为一名优秀的幼儿教师还应该具备三种魅力:

一是高尚的人格魅力。“身教重于言教“是教育工作的重要规律。对于从

事启蒙性质的幼儿教育则更为重要。幼儿的模仿性强,可塑性大,他们信任老师,对老师的言行观察细致,反映敏感,更喜欢模仿。因此,职业的特点要求幼儿教师应具备高尚的人格和品德,乐观大方的心态以及耐心公正、热情开朗的性格特点。不论是外部仪表还是内在心灵,都要时刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母,学习中做孩子的导师,游戏中做孩子的伙伴。

二是良好的语言魅力。儿童化的语言是师生之间沟通的桥梁,幼儿教师应具有简明流畅,声情并茂,通俗易懂,生动形象并富有幽默感和感染力的语言能力,它不仅能唤起幼儿思想情感上的共鸣,激发幼儿的联想和想象,调动幼儿的兴趣和求知欲,而且能启发他们加深对事物的理解,直接强化教育效果。

三是丰富的知识魅力。幼儿教师就像个百宝箱,什么知识都要略懂一二,尤其处于科学技术迅猛发展的今天,各种新知识、新信息、新事物不断涌现在幼儿面前,具有强烈好奇心和求知欲的他们,遇到什么都问为什么,什么都想得到解答。因此,一个合格的幼儿教师必须努力学习,丰富自己的知识和技能,扩大自己的知识领域和范围,具有足够的知识魅力,以适应新时代对教师的要求,满足孩子对新事物的,

一名优秀的幼儿教师要将爱心、细心、耐心和责任心相结合,要具备足够的个人魅力和熟练全面的教育技能,同时还要树立与时俱进的教育观,有思想,勇于实践,敢于创新,善于思考的智能型教师,这也是新时代对幼儿教师的要求!做一名孩子真正喜欢而又尊敬的好老师,只有做到了这些,才能称得上是一名优秀合格的幼儿教师。

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篇18:朗诵比赛主持词单人

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1479 字

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开场白:

(男):尊敬的各位领导、各位来宾。

(女):敬爱的老师,亲爱的同学们。

(合):大家下午好!

(男): 欢迎来到纪念12.9诗文朗诵比赛现场。我是主持人郭嘉琪

(女):我是主持人王贝贝

男:请全体起立,唱国歌。

男:请坐下。

(男):当时间的车轮碾到今天的时候,当挂历上显示12月9日的时候,我们相信,身为青年学生的我们,没有一个人会忘记这一天------1935年12月9日。

(女):是啊!12月9日,一个普通却是非常不平凡的日子。

(男):我们不会忘记这一天,79年前的这一天;我们更不会忘记,那些在敌人的白色恐怖下,高呼着口号、散发着传单的青年学生,不惜抛头颅,撒热血的青年学生们。

(女):是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。

(男):是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。

(女):是他们,可敬可爱的青年学生,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。

(男):历史不会忘记,中华人民不会忘记,我们全体学子们不会忘记:我们的先辈为了和平,抛头颅,洒热血,换来了今天的幸福生活。

(女):献身岂只危难时,报国尽在言行中。青年朋友们,让我们将自已的命运同国家的兴亡联系在一起,高扬爱国主义旋律,以天下为已任,“为中华之崛起而读书”,以一腔热血,报效国家。

(男):今天就让我们用诗歌缅怀先烈,用精神鼓励自我吧。

(合):银星学校高中部20xx年纪念12.9诗文朗诵汇演现在现在开始。

(女):首先,请允许我为大家介绍今天到场的特邀嘉宾和评委,他们是……让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来

(男):为了比赛的公平公正,下面由我(或者是某领导)为大家宣读本场比赛的评分细则及奖项设置

(女):宣布比赛顺序

a:纪念“一二九”运动歌咏比赛

(合):正式开始 (以下内容或者采用主持同学准备的串词)

b:首先上场的是101班代表队,他们朗诵的题目是《历史 不会忘记》

a:朗诵者是:……

b:感谢选手带给我们的精彩的朗诵。是的,历史不会忘记。不会忘记那些为祖国,为人民流血牺牲的青年,不会忘记历史的每一道伤痕,不会忘记1935年12月9日。

a:接下来上场的是……

102班:是的苦难孕育的中华儿女 ,战争教育的炎黄子孙 ,在国难当头,民族危亡的时刻 ,奔走呼告 , 把我们的青春敬献给祖国 ,把我们的生命奉献给母亲。让我们一热烈的掌声感谢选手的朗诵。

b:101班去掉一个最高分 去掉一个最低分 101班最后得分

朗诵完毕

a:经过刚才紧张的比赛,下面让我们轻松一下,让我们欢迎声乐班同学给大家带来合唱《十送红军到吴起镇》

b:让我们再次感谢声乐班同学的深情演唱。

a:好啦,经过评委老师的裁定,下面我来宣布这次比赛的最终结果:

结 束 语

(男):同学们,在漫漫的历史长河中,12月9日虽然只是历史的一页插图,但请我们的同学不要忘记,79年前的今天,是先烈们用鲜血和生命换来了我们今日的幸福、美好、和安宁!

(女):历史的要紧处只有那么一小步,先烈们一路艰难,前仆后继的抗争才为我们铺就了今天的繁荣、昌盛和富强!

(男):当今的世界并不和平,战争的硝烟依旧弥漫着苍穹!日本贼子,狼子野心,钓鱼岛上觊觎我中华疆土。昔日的伤口还未愈合,今日新疮怎能容忍。

(女)让我们把12.9铭记在心,为中国的腾飞而读书;为中国的强大而努力;为中华民族的伟大复兴而奋斗!

(男):让我们用歌声唱响时代前进的号角,勿忘历史的今天,继承和发扬爱国的光荣传统.

(合):让我们用精神、用团结、用行动来共创银星学校美好的明天。

(男):银星学校纪念12.9歌咏比赛

合:到此结束,

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篇19:诵读经典国旗下讲话幼儿园 国旗下的讲话朗诵

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,全文共 796 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是——《让梦想飞翔,让信念开花》。

从书本中,从我接触到的老师身上,我慢慢体会到:要想成为一名教师,首先要有一颗爱心,学会关爱他人。于是,我在同学受伤的时候,帮忙扶去校医室;在老师批改作业劳累时,为她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,为他们送上一杯暖心的热茶;在公交车上,为年迈的老人让座位。梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心,我用温暖的“爱”做肥料,让梦想继续茁壮成长。

后来,我长大了,从优秀的教师事迹中明白:要成为一名优秀的教师,还要有无私奉献的精神。于是,我开始利用课间休息的时间,为同学讲解难题;在周末放假时来到学校为班级出黑板报;在卫生大扫除中不怕脏、不怕累,尽情挥洒着汗水……我不怕别人笑我这么做有多傻,因为在我的心中,那颗梦想的种子已经发芽长大。

我曾无数次梦想:假如将来有那么一天,我真的当上了教师,我要让学生快乐地学习;我尽量会用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂;下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真听取他们为我提的每一个建议;我还要和他们交朋友,走进他们的内心世界,帮助他们解决学习和生活中遇到的困难。每天晚上放学时,我会尽量少布置一些作业,让他们晚上回到家,写完作业有更多的自由时间,能好好地调节大脑;对了,考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥得更好?

不过,我知道,要让梦想早一天成真,我前面的路还很漫长,但是我相信:梦想,是人生中的启明星,能指引正确的方向;梦想,是一枚徽章,是人生中奋斗的目标。

因为有了梦想,人生才会精彩!

因为有了梦想,明天才能更加灿烂辉煌!坚定信念,放飞梦想,我不会轻言放弃!

树立信念,放飞梦想,就能实现心中的愿望!

让梦想飞翔,让信念开花,我要为自己的梦想而努力学习,为我加油吧!

谢谢大家!

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篇20:迎接期末考试广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 815 字

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齐:"鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响"小喇叭开始广播啦。

甲:亲爱的同学们,大家中午好!欢迎大家收听本期节目。

乙:今天我们为大家带来的.是《复习进行时》。

甲:同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?

乙:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。

甲:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快离期末考试越来越近了。

乙:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,

甲:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!

乙:好,听好了,在这段时间里我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们就很难集中精力投入学习,学习效率也低。

甲:是啊,身体是学习的本钱,可别乱吃零食,万一生病了,就会耽误学习了。

乙:复习时,还要注意方法,方法得当,事半功倍呢。

甲:好啊,有好方法就要和大家分享。

乙:1、及时复习。当天的学习内容,当天一定得温习巩固,学习偷不得一点懒。

甲:2、分散复习。复习规定一个时间,中间再休息一会儿,然后再接着复习,这样效果更好。

乙:3、交叉复习。每一门学科相互交叉着学习。复习的方法多种多样,就看你能不能认真学习、积极发现更好的学习的方法。

甲:你说的对,要把知识掌握牢固,就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,细心练习,并对知识进行灵活、多变的思考,做到反应敏捷,头脑清醒。争取理想的成绩呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

乙:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始珍惜时间,认真复习,相信好成绩等着你!

甲:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,

乙:祝大家取得好成绩。再见!请欣赏歌曲《喜气洋洋》。

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