电影发行过程(合集20篇)

游戏三：斗牛游戏。

规则：在两个人的背后贴上一个词语，谁先看到对方背后的词语，谁就赢了。

19、歌曲《捉泥鳅》 黑姝晗

钱恒生：欢快的儿歌一直是我们的最爱，

齐泽鹍：接下来请欣赏黑姝晗带来的儿歌《捉泥鳅》。

20、朗诵《春》 许馨月

孙凡雅：小珊珊不仅会唱歌，还会朗诵呢!

申洪建：不信，你听!

孙凡雅：请欣赏许馨月朗诵的《春》。

21、快板书《捉苍蝇》 祝茉然

赵子谦：接下来请欣赏祝茉然带来的快板书《捉苍蝇》。

22、舞蹈《快乐宝贝》 路茗越、王雨菲

孙树贤：我们是欢乐精灵，我们是快乐宝贝，

宋彦备：请欣赏路茗越、王雨菲带来的舞蹈《快乐宝贝》。

23、朗诵《少年中国说》 张宏达、狄逸淳

袁子涵：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，

任世航：少年独立则国独立，少年自由则国自由。

袁子涵：请欣赏张宏达和狄逸淳带来的朗诵《少年中国说》。

24、歌曲《牧羊童》 刘绍巍、徐乾翔

柴佳禾：星期天，去放羊，书包挂在羊角上。

郭逸轩：羊儿吃草我读书，我和羊儿一起长。

柴佳禾：一起去听那首《牧羊童》吧!

游戏四：我来演，你来猜。(组织老师：石明娟)

规则：老师告诉一个孩子一种动物，他通过做动作，让另外一个孩子来猜。

25、电子琴《牧童》 吕昊烨

孙树贤：听完了欢快的儿歌，让我们一起去听一听吕昊烨带来的电子琴独奏《牧童》。

26、歌曲《虫儿飞》 袁子涵

李金宇：接下来请欣赏袁子涵带来的歌曲《虫儿飞》。

27、朗诵《沁园春 雪》 李尚智

姜开鑫：接下来请欣赏李尚智带来的配乐朗诵《沁园春雪》。

28、讲故事《皮皮医生》 冯露萱

孙凡雅：接下来请欣赏妮妮带来的故事《皮皮医生》。

29、《荷塘月色》 袁子涵、孙树贤

狄逸淳：接下来请欣赏袁子涵和孙树贤带来的歌曲《荷塘月色》。

30、朗诵《海燕》 孙凡雅、郭逸轩

姚清扬：最后请欣赏孙凡雅和郭逸轩为大家朗诵的《海燕》。

结束词：

许馨月：六月，我童年的摇篮。

刘怡辰：六月，我童年的梦乡。

闫天岐：六月，养育我的沃土。

姚清扬：六月，照耀我的太阳。

许馨月：今天拥抱美好的六月，

刘怡辰：明天再创六月的辉煌!

闫天岐：一年级一班庆六一文艺汇演到此结束!

姚清扬：感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

甲方(剧本著作权所有人)姓名：

地址：

乙方(制片人)名称：

地址：

作品名称：

甲乙双方达成协议如下，

第一条 甲方授权乙方将上述作品摄制成电影，在 地区发行(播映)。

第二条 乙方承担摄制上述作品所需要费用，负责安排摄制及电影片的推广、宣传。

第三条 甲方保证拥有上述作品的摄制电影权，保证上述作品中不含有侵犯他人版权和其他权益的内容。

第四条 乙方要求上述作品符合下列摄制的要求：

第五条 为摄制需要对上述作品进行改编，由 方负责。

第六条 甲方承担改编，应于 年 月 日之前将改编稿交付乙方(乙方承担改编，甲方应于 年 月 日前将作品稿交付乙方)。甲方因故不能按时交付，双方另行商定日期。协商不成，乙方可以终止合同。

第七条 乙方收到改编稿(作品稿)后，应在 日内书面通知甲方是否采用。逾期未通知的，视为同意采用。

第八条 在本合同有效期内，双方均不得擅自将本合同第1条规定的权利授予第三方。如有违反，受害一方有权向对方追索经济赔偿并解除合同。

第九条 乙方可为摄制的需要，在不变动上述作品的主要线索、主要人物、主要情节的情况下，修改上述作品。作者对根据其同意的改编稿摄制的电影片，不得提出保护作品完整性的要求。片名和署名方式的确定，应征得作者的同意。

第十条 乙方有权为推广以上述作品为蓝本摄制的电影片，根据电影剧本编写和发表内容提要、海报。

第十一条 乙方向甲方支付版权使用费的方式和标准为：

(一)一次性付酬： 元；

或

(二)版税：每拷贝 元；

或

(三)基本稿酬加拷贝发行版税： 元／每千字× 千字＋版税每拷贝 元。

第十二条 乙方在本合同签字后 天内，向甲方预付上述使用费的 ％，其余部分于电影片摄制完成后 内付清。

第十三条 甲方承担改编的，乙方向甲方支付改编费 元。

第十四条 乙方应在 月内开始上述作品的摄制。因故不能按时开始，双方另行商定日期。协商不成，甲方有权终止合同。

第十五条 由于甲方原因不能摄制上述作品，乙方有权要求甲方返还预付的费用。

第十六条 由于乙方原因不能摄制上述作品，乙方应给甲方以经济补偿，数额为本合同第十二条所规定费用的 ％。

第十七条 甲方在支付费用的情况下，有权要求乙方提供根据上述作品摄制的电影剧照。

第十八条 在电影片摄制完成后 月内，乙方应将作品稿交还甲方，若有损坏或遗失，应赔偿甲方损失。

第十九条 在本合同期满后， 乙方可继续发行根据上述作品摄制的电影。

第二十条 本合同自 年 月 日起生效，有效期为 年。一方要求延长，应在合同期满前三个月通知对方，双方商定后续订合同。

第二十一条 本合同一式两份，双方各执一份为凭。

甲方： 乙方：

(代表人) (代表人)

(签字) (签字)

年 月 日 年 月 日

童年是一个现实和童话交织在一起的美好时期，长大以后想起来，有时真的分不清哪些事情真的发生过，哪些只是自己的幻想。

这话是我在看宫琦峻的《龙猫》时想到的。很久没有看动画片了，原因是我对现在的动画片感到失望：《四驱小子》和《数码宝贝》商业味太浓、《校园怪谈》太恐怖、《蜡笔小新》、《加菲猫》虽然生动，但那是给成人看的，和童话故事不搭界，让人看后找不到儿时梦想。我一度以为在动画片里，童话已经死了，直到看了这部《龙猫》。

小月和妹妹小梅在妈妈住院期间跟随爸爸搬到乡下的新家，虽然这里的房屋都已经破旧，但却有清新如画的田园风光和高大得难以想像的樟树伴随着他们。一天，小梅在大樟树的树洞里发现了一只小山一样肥肥的憨态可掬的龙猫，故事就此展开……

如果你儿时有过乡村生活经历的话，就算不爱看童话也该看看这部片子，我保证它不会让你失望，这部动画片有太多情节是你曾经过的那段无忧无虑的童年：带着弟弟妹妹在野地里疯跑、到小河沟捉小鱼和蝌蚪、在田里掰玉米、吃用井水冰过的黄瓜、骂得妹妹哇哇大哭后她还屁颠屁颠像小尾巴似的跟在你后面……甚至连下雨和躲雨的场景都是那么的熟悉和亲切。

宫琦大师一贯以充满人情味的画风和细腻的笔触著称动画界的，这部《龙猫》堪称其风格卓著的典范，在他亲手绘制的片子里，没有变形机器人，没有打败恶魔拯救地球的责任义务，没有在女孩摔倒后露出她的三角裤，只是简要平和地讲述了一个温馨浪漫故事，却告诉了人们什么叫真正意义的童话，就像山泉般清冽，让人沉醉，让人欣悦，欲罢不能。

有一点值得注意：在故事中，大龙猫的出现从始至终都只有小月和小梅看到过，甚至在小梅拉爸爸来看龙猫时，不但龙猫，连树洞都不见了。龙猫真的有吗?还是仅仅是幻想和作梦?8岁的小月和5岁小梅坚信是有的，可她们长大以后还这样确定吗?

最让我感慨的情节是小梅独自去探望住院的妈妈，却在途中迷路了，为了找她，心急如焚的小月坐上了大龙猫召来的有10条腿的龙猫公车，当猫车在田野间飞驰，从大人身边驶过时，大人们根本看不见它，只感到有一阵风掠过。

是什么遮住了成年人的眼睛，让他们视而不见?

现在的我们，眼睛还能看到童话吗?

1、了解端午节的来历和习俗，如：吃粽子、插艾草、划龙舟。

2、在教师的帮助下尝试饱粽子，了解粽子的各种口味。

1、插艾草、划龙舟的图片。

2、活动前请家长向幼儿介绍端午节的来历和包粽子的方法。

3、幼儿用书

一、教师出示图片

教师：“小朋友，你们知道图片上的人在干什么吗？”

小朋友：“什么节日？”

教师：“人们会举行划龙舟比赛呢。”

（引导幼儿知道是端午节。）

二、引导幼儿了解端午节的来历与习俗。

三、教师讲述《屈原的故事》，让幼儿了解端午节的.由来。

1、故事中的屈原是一位什么人呢？

教师小结：原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟人，他的名字叫屈原，他是一位爱国主义诗人，一心为国家大事担忧，眼看着国家就要面临灾难却无法挽救，于是整天忧心忡忡，不久，这位怀才不遇的诗人就跳江自杀了！但是他的尸体一直都没有找到！他自杀的时候刚好快到五月初五了，人们就把五月初五定为端午节，在端午节要赛龙舟、吃粽子。赛龙舟是为了赶跑河里的鱼虾，怕他们吃掉屈原的尸体，在河里投包子、粽子喂饱鱼虾，也是怕他吃掉屈原的尸体！由此可见屈原他是一位多么受人尊重与爱戴的人啊

四、请幼儿说说自己过端午节的经历。

教师：马上就是端午节了，我们家里都已将开始包粽子了，你们包粽子要用到哪些工具呢？

1、这些包粽子的工具要作哪些准备呢？

教师小结：每年的端午节我们都要包粽子和包子。包粽子要用粽叶和糯米，根据个人的口味，人们可以在糯米里面加上猪肉，做成咸粽子；也可以在糯米里面加上红枣，做成甜粽子！

活动结束！

1.情人节，让我俩彼此拥抱浪漫，两个人的浪漫靠在一起就是温暖，两个人的温暖靠在一起就不惧严寒。不惧严寒就会情意缠绵，情意缠绵就会地久天长。

2.人生中什么事情最美丽，莫过于遇见你;人生中什么事情最奇迹，莫过于拥有你;人生中什么最不能忘记，我和你不分离;情人节，让爱相伴，此生相依!

3.生命中最美的相遇，是你;岁月中最美的季节，是你。有你陪伴的日子才温馨，有你牵手的生活才幸福。今生牵了你的手，只愿一直陪你走。情人节快乐!

4.雨滴会变成咖啡，种子会开出玫瑰，旅行是一种约会，不是没人陪，只怪咖啡喝不醉，雨一碰就碎，只有你依然完美。情人节快乐。

5.让爱情飞，沐浴浪漫暖阳中。让爱情绕，深情铭刻脑海里。让爱情醉，浓情蜜意藏心中。让爱情久，醇香滋味常回味。情人节到了，祝你幸福，爱情甜蜜。

6.情人节要坚持一个中心两个基本点。以骗感情为中心，以骗吃骗喝为基本点，走有中国特色的情人节道路。不管是男人女人神马人，能骗到的就是接班人。

7.誓言总被大地见证，行动总被情人见证，友情总被朋友见证，情人节，献上温馨的短信，字字句句，淳朴厚实，目的只有一个，祝你和你的情人节日快乐!

8.一个拥抱，虽然寂静无声，却胜过海誓山盟;一份体贴，虽然不够浪漫，却胜过甜言蜜语;一份守候，或许有点平淡，却透着真切的爱。祝情人节幸福甜蜜!

9.爱是双向选择，为爱我永不跳槽。情是独播剧场，你是我永远的主角。恋是代理，我是你版权所有。家是自然合伙，加盟就不能退出。请谨慎经营爱情!

10.甜蜜的微笑，柔情的眸子，虽然寂然无声，却胜过海誓山盟;真情的凝望，痴心的守护，或许不够浪漫，却胜过无力的承诺。情人节，我只愿与你携手到老!

1.情深深，话绵绵，我爱你不需直言;雨蒙蒙，人恋恋，若是明白快来电。当月光变成了你的目光，我的心已然荡漾。亲爱的，情人节快乐!

2.感情接力伴你山山水水，缘分天空陪你寻寻觅觅。生活中点点滴滴，与你共同采集。生活中因为有你，增添了美好回忆。亲爱的，情人节快乐!

3.心儿很大，有你心才踏实。梦想很多，有你梦才精彩。路儿很长，有你风景精彩。未来很远，有你美好无限。亲爱的，我们一起过情人节吧!

4.情人节了，切记巩固老情人，发展新情人，保护小情人，提防知情人，祝老情人不老，新情人不跑，小情人不少，知情人不扰!情人节快乐!

5.如果这一生可以有次好运，我愿意把次都分给你，只留两次给自己：一次是遇见你，一次是永远陪你走完这一生一世!祝情人节快乐!

6.我愿做映照你眼眸的虹色晚霞，我愿做轻拂你脸庞的的悠然晚风，我愿做你心中的星辰海洋，我愿做你梦中一朵浅蓝的云。情人节快乐，我的爱人。

7.条条短信传相思，字字牵挂只为你，声声问候暖人心，句句祝福沁心脾，时逢11.14，情人节将来临，一条短信表真心，千真万确想念你。

8.相信友谊会长久，相信付出会有收获，相信微笑会很美好，相信爱情会幸福，情人节来临，让我们一起相信，相信你爱的人和爱你的人，相信彼此都会快乐一辈子!

9.情人节到，月老关照，红娘信息装红包;收到者甜蜜不少，幸福环绕，红鸾桃花当头照;工资猛涨，奖金提高，越早收到越有效。情人节快乐!

10.现在有钱人就是贵族吗?no，单身才是贵族!单身贵族身上闪耀着谜一样的色彩，吸引着无数人好奇的眼光!单身的你，其实很迷人哦!

其实我在想每个人年少的时候都有自己的执着和梦想，关于爱情关于将来。就算造化弄人是否都还记得自己曾经的坚持呢?是不是每个男人心中在最干净的角落都留着一支永不凋零花呢?

人生如梦，有时我坐在车里隔着暗暗的防爆膜看着车水马龙的街头人来人往会有一种恍惚的感觉，在很多时候我会想每辆车每个人来去匆匆从哪里来要到哪里去呢?他们又都经历过什么呢?又都有怎样的前尘往事呢?对于人生又都有怎样的梦想伤感和遗憾呢?

我们通常把阴差阳错的事归另与有缘无分，人生中有多少往事并非不堪回首只是不想回首，为什么越来越多的80后不会选择定期的同学聚会呢，不是因为忙和压力把我们变得冷漠和不够真诚，只是想让——美好的就让它美好下去吧，生活不堪就让它不堪吧!我甚至可以肯定有n多的同学在笑逐言欢的同学聚会散后一个人开着车在深夜寂静的马路上眼泪在飞。当某个男生看到自己曾经心仪女生穿着粗俗，3句话不离奶粉和孩子不停地拿出手机看时间的时候，当某个女生看到自己曾经暗恋过的男生主动接近自己并支支吾吾的说手头有点紧张的时候，那种感觉也许不是失落两个字可以概括的。我们都希望美好的东西可以定格，就像马学军和一枝花一样。所以现在越来越多的同学只在qq和人人才见到，没有电话没有短信没有关于生活的深聊。但在某天的早晨上班打开电脑看到有个同学留言写着：“时光如梭，伊人依旧”的时候还是禁不住热泪盈眶，为生活中的小美好而动容。也许这就是我们这一代人吧：真诚也疏远，有心也无痕。

如果人生是一种修行，那就请我们深藏曾经的美好并带着对未来的希望默然而认真的接受吧!

2021年9月21日星期六晴

种绿豆

今天老师给我们每人发一包绿豆，老师让我们回家去种，我开心极了！

我回到家把绿豆小心翼翼地打开，把绿豆放在一个碗里，加入一些水，绿豆像一颗绿宝石，摸上去硬硬的。

晚上，这些绿豆身体膨胀起来了，腰围大了一圈，像一个“小胖子”，摸上去软绵绵的，大大的肚子上裂开了一条缝，像一个娃娃露出牙齿张开了笑容。还有没泡软的绿豆皮皱皱的。

2021年9月23日星期一晴

绿豆发芽了

早上，我去阳台上，发现我的绿豆宝宝有的脱掉了绿衣服，露出自己白白的身体，有的只是脱掉一半，露出了圆滚滚的肚皮，摸上去像皮球。发现还有的裂开了嘴对我笑！

晚上，我发现绿豆有的发芽了，有的芽儿像蝌蚪；有的像小鸡的嘴巴。看着像“q”字母，我想q字母就是按照发芽的绿豆来写的。如果把绿豆倒过来就正好是一个小小的“！”号。我给他们又浇了一些水，再小心翼翼的放在一张湿纸巾上就去睡觉了。

2021年9月26日星期四晴

绿豆长高了

今天我又去看绿豆芽宝宝，发现它们的芽长长了，有的像大象的鼻子弯弯的；有的像长颈鹿的脖子长长的直直的；有的……真是形状各异。

中午，我再去看绿豆芽宝宝，发现它们已经长出了嫩嫩的叶子，有的全展开像“一”字zai，有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘；有的只展开一半像字母“ⅴ”。它的茎已经有十厘米左右了细细的，一摸就像会断，叶子是嫩黄嫩黄的。根扎进湿纸巾里。

看着这些绿豆芽我想：只要有阳光和水，它们就会不顾一切地生根发芽。

甲方(受信任方)：____________________

乙方(委托方)：__公司

根据互惠互利的原则，甲乙双方达成友好协议，并达成以下协议：

1.甲方接受乙方的委托，代表《___________报》的发行业务

2.《___________报》是______________________每周免费提供给读者的报纸。

甲方按照乙方的要求完成了《___________报》的发行。

签发方法是在甲方管理的区域内设置免费收款点。

免费索取点包括____________________________________________总数___________。

3.乙方应根据甲方的实际数量与甲方支付人民币___________(根据客户回访单)的价格。

付款方式为_________________________________。

4.双方责任

(一)甲方的责任

1.甲方指定一名专人负责此事。

2.收到货物后，____________将把出版物分发到指定的免费收集点，以确保每份报纸都能直接与每个读者接触。

3。

发行《___________报》的数量是每个发行___________份。

4。

其余出版物应退还给乙方，甲方下次分发出版物时应将其收回并移交给乙方。

(2)乙方的责任

1.乙方向甲方发送《___________报》;

2.保证每期《___________报》都是国家法律出版物。

5.本协议在___________月___________天___________天至___________年___________天____________天内有效。

总共发行___________份报纸。

其余问题将通过双方协商解决。

6.本协议一式两份，甲乙双方共同持有一份。

人a人b：_________________

地址：_________________地址：_________________

______年_____月______日______年_____月______日

致敬新时代每一个拼命奋斗的你，我们都是奇迹的创造者。——题记

故事的开始是一个深圳的笨小孩做着一份普通的工作，维持着自己和妹妹的生活。

随后，为了给妹妹治病，笨小孩开始了漫长的创造奇迹的过程。他先收了一批坏掉的手机，做翻新机的生意，可以赚九十万，但上天不愿让这个笨小孩成功，国内大力打击翻新机，笨小孩跌在了谷底。他不愿服输，与手机公司签下合同，在没有定金的情况下开了一个小厂子，一步一步地从谷底往上爬，和几个工人不断奋斗，越挫越勇，如期完成任务。结尾时，笨小孩事业有成，爬上了山顶，好景常在。

笨小孩身上有一种执着。跌在谷底时，即使黑暗使他摔得头破血流，笨小孩也能咬着牙寻出一条路来。他会为了与手机公司老板多谈一会而去坐同一辆火车。街道上，少年把车骑得飞快，风从少年的身旁掠过，车子穿过小巷，为了躲避行人，一个刹车过后，车子连同着少年倒在了地上，车坏了，少年狼狈地从地上爬起，撒开步子跑了起来。笨小孩毫不犹豫奔向了他找到的路，跑到了那条路上。

笨小孩身上有一种坚毅。站在半山腰，即使山势险峻他被石头绊倒，笨小孩也拍拍身上的尘土，从地上爬起来。他会为了货，用生命与人纠缠。货车上，少年孤身一人，被人从车上推下来，少年抓着车门，风拍打着他。货车在马路上好像要飞起来，少年再次攀上车，与人厮打起来。随后，少年和偷货的人从车上摔下来。笨小孩被绊的骨头都快断了，他有些迷茫，但还是不顾一切地跑。

笨小孩与少年亦是一人，那人是景浩，是《奇迹笨小孩》中那个创造奇迹的笨小孩。

银河还很空荡，宇宙还没有饱和，所有人都可以成为星星。只要你愿意努力，世界便不会放弃每一个笨小孩。

1、越是煎熬，越是刻骨铭心，爱了就要受苦，明知没有结果。

2、虽然我很傻，但我知道什么是爱。

3、骆驼不流泪，是因为它知道水珍贵；女孩不流泪，是因为还没有找到值得流泪人！

4、流云：放心吧，我再也不用让你帮我开路了。路，做儿子的知道该怎么走。

5、人们总把“我爱你”挂在嘴边，可那往往言不由衷。

6、就算坠入最黑暗的地方，我的爱，也不会让我成为永远的孤魂。——《卧虎藏龙》

7、我们现在是谈生意，不是谈恋喜欢。

8、我不管你是男是女，我只知道我好中意你。——《金枝玉叶》

9、我曾经试做另外一个梦，然而，我却失败了。我终于明白，我的梦只属于那个离去的人。我也发现，有梦原来是一件痛苦的事！——《2046》

10、想一个人，爱一个人，并不是件丑事。不用因为爱一个人而感到羞愧，每个人或迟或早都会，爱上一个人，都会得相思病。

11、当你被某个人吸引时，那只是意味着你俩在潜意识里相互吸引。因此，所谓命运，就只不过是两个疯子认为他们自己是天造一对，地设一双。

12、她以为擦掉这次眼泪就没有了，可是，刚擦掉一片，另一片又落了下来，这多像那些爱情，一片一片的，没完没了。

13、别生气，别生气，我没说什么，都是乱说。你不喜欢我，就不喜欢我吧，我喜欢你就行了。

14、你是我的他城，你是我的他生。

15、男人是有侵略性的动物，是兽，越是得不到的便越是喜欢。

16、你爱我吗？爱。有多爱？很爱很爱。很爱很爱是多爱？他想了一下说，就是可以，到死。

17、当你一无所有，你没有什么可以失去。

1.祝你们的爱情甜蜜像掉进蜜罐一样甜，激情像太阳一样光芒四射，浪漫像彗星从天而降，幸福像大海一样向你们袭来，长久像恒星一样恒古不变;哥们好好珍惜哦!情人节快乐!

2.我把我爱你写在纸条上，结果被风给卷走了，我把我爱你写在大街小巷里，结果我被警察拘留了;最后，我把我爱你写在短信里，亲爱的，情人节快乐!

3.爱到浪漫，是刚开始。爱到痛苦，是要分手。爱到平淡，就该结婚。感情发展到不同时期，就要做不同事。没有一辈子的浪漫和甜蜜，真正能长伴你身边的，只是慢慢老去的熟悉。

4.情人节到，不管你是恋爱上岗的，还是失恋下岗的，不管你是移情别恋转行的，还是失恋单身待业的，不管你是失恋再谈再就业的，都祝你爱情甜甜蜜蜜!

5.情是心中的向往，是感觉的共鸣，是灵感的碰撞，是电光的闪耀，是甜蜜的琼浆，是醉人的纯酒。祝你情人节快乐!

6.不因寂寞才想你，而因想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重，只是想你太深。书不尽言，言不尽意，意不尽情，情不自禁地对你说声：我真的好想你!

7.我愿意，在这个没有情人的情人节里默默地等候，等候一只依人的小鸟，等候一片不下雨的云彩，一个永不离去的你……我的情人，祝你快乐!

8.你这人自小命苦：因为早熟，儿童节没赶上;因为早衰，青年节没赶上;因为早恋，光棍节没赶上;因为早婚，情人节没赶上。作为安慰，愚人节该让你过了!

9.送你鲜花，配不上你的美丽;送你巧克力，配不上你的甜蜜;送你红豆，敌不了我的相思;只有把我的真心送给你，告诉我有多么爱你!亲爱的，情人节快乐!

10.每个城市都会下雨，就像我走到哪里都会想你，思念是一种果实，甜中带酸，盛产在夜里，满满的回忆，带着不确定的心情，很想问一声：想我了吗?

11.如果你是大海，我愿化做沙滩让你天天亲吻着我的脸。如果你是一只候鸟，我愿化做你的羽翼伴你南飞北渡，为你遮挡风雨。情人节快乐!

12.每个清晨梦醒有你，陪我同欢笑的是你，度患难的也是你，这是因为有爱我们才能在一起。情人节快乐!

蓍作权人（以下简称甲方）：_________

蓍作权代理人：_____________________

作品名称：_________________________

作品署名：_________________________

出版者（以下简称乙方）：___________

第一条?甲方授权乙方在本合同有效期内，按本合同的约定以各种中文版本的形式出版本作品，并在国内外公开发行。乙方拥有本作品的专有出版权。

第三条?甲方保证拥有第一条授予乙方的权利，确系本作品为甲方本人创作（或翻译）的原稿，享有蓍作权。如本作品的行使侵犯他人的著作权，并含有侵犯他人名誉权、肖像权、姓名权等人身内容的，甲方承担全部责任并赔偿因此给乙方造成的损失，乙方可以终止合同。

第四条?在本合同有效期内，任何一方不得将本作品的内容稍加修改，以原名或更换名称授予第三者另行出版。如有违反，另一方有权要求经济赔偿并终止本合同。

字数：_________（千字）

开本：_________（开）

体例：_________

图表：_________（幅）

附录：_________（则）

印数：_________（册）

定价：_________（元）

第六条?甲方应于_________年_________月_________日将本作品的誉清稿交付乙方，甲方到期不能交稿，乙方可以终止合同。甲方交付的稿件应有作者的签章。

第七条?乙方应在_________年出版本作品。乙方不能按时出版时，应在出版期限届满前30日通知甲方，双方另行约定出版日期。若本作品未能如期出版，

（1）由于乙方的原因，乙方向甲方支付第八条约定报酬的30％，并将原稿归还甲方，甲方可以终止合同；

（2）因不可抗力所致，乙方向甲方支付第八条约定报酬的10％，并将原稿归还甲方，但可以留存复制本。在本合同有效期内，乙方可保留本作品的专有出版权；本作品一旦出版，乙方向甲方支付第八条约定的全部报酬，但应扣除己经向甲方支付的金额。

第八条?本作品首次出版或重印后，乙方将按照国家版权局“出版文字作品报酬规定”标准向甲方支付报酬。

（1）基本稿酬加印数稿酬：基本稿酬定为：_________元/千字；印数稿酬为：每印一千册支付基本稿酬的1％。

（2）版税：总码洋_________％；起印数为_________册。

（3）一次性付酬：_________元。

第九条?乙方尊重甲方对本作品的署名方式。乙方如需更动本作品的名称，对作品进行修改、删节、增加图表及前言、后记，应征得甲方同意。

第十条?本作品的校样由乙方根据甲方签字的原稿负责审校；甲方若看审样，只限在校样上作个别不影响版面的修改，并在7日内退还乙方。如校样不能按期退还或因修改过多而增加排版及审校费用，甲方应承担推迟出版的责任及30％的改版费用。

第十一条?本作品首次出版后，乙方应赠送甲方样书20册（或另增加____________册），乙方同意甲方在本作品首次出版后3个月内按_________折购书_________册，总款额_________元，此款在复印前支付。

第十二条?本作品在首次出版一年内，乙方可自行决定重印。一年后乙方重印应事先通知甲方。甲方如需对作品进行修改，应于接到通知后5日内答复乙方，否则乙方可按原版重印。

第十三条?在本合同有效期内，甲方授权乙方许可第三者以摘编、选编形式转载本作品。

第十四条?在本合同有效期内，甲方委托乙方授权第三者以改编、翻译、注释、编辑、录音录像。电子出版物、版权贸易形式使用、出版本作品。对第三者所支付的报酬，在一般情况下（非买断），由甲、乙双方各得50％。

第十五条?本合同自签定之日起生效，有效期_________年（或_________年）。任何一方要求延长合同期限，应在合同期满前3个月通知对方，并由双方以书面形式商定延长日期。

第十六条?甲、乙双方因合同的解释或履行发生争议，由双方协商解决；或请双方认同的上级主管部门或著作权管理机构调解、_____；或向人民法院提起诉讼。

第十七条?本合同条款如需补充、更改，由甲、乙双方商定。

第十八条?本合同一式两份，甲、乙双方各执一份。

甲方（盖章）：_______________?乙方（签字）：___________

法定代表人（签字）：_________?代理人（签字）：_________

_________年_______月_______日?_______年______月______日

签订地点：___________________?签订地点：_______________

紧张，很紧张。假期看了电影《红海行动》，相信影片中深入敌营、身怀绝技的“蛟龙突击队”是大家关注和讨论的热点，这支中国海军特种部队时刻执行着随船护卫、驱离海盗、解救遇袭商船的艰难任务，再现了中国军人精神。

居安思危，强者无敌。看完《红海行动》让我不禁思考作为一名基层组工干部，支撑我们的精神是什么?

我想是党性，它是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务，英勇奋斗，忘我牺牲，开拓进取实践的升华。作为一名“服务党员的党员”如何才能更好地讲党性呢?

对上级文件要“吃透”。组工工作涵盖干部的提拔培养、党员的发展教育、人才的引进与服务等方面，工作政治性、政策性、业务性极强，工作任务重、标准高、要求严、压力大。组工干部讲党性最关键的就是要将工作做好，做好工作的前提条件则是要将上级文件精神吃“透”。因此，基层组工干部要认真学习党的路线、方针、政策和当前上级领导的重要决策部署，增强政治鉴别力和敏感性;认真学习相关文件精神，对党员发展、换届选举等业务知识要牢牢掌握，增强工作规范性。

对基层情况要“通晓”。一名合格的组工干部，讲党性就要经常性地下到基层，深入到群众中“谈思想、增感情”，了解和掌握服务对象不同时期的工作状况、生活情况、思想情况，摸清他们的需求和希望。对这些情况知悉的越多越细致，组织工作就越有针对性，计划的制定就越切合实际，取得的效果就越好。

对党员干部要“真心”。组工干部讲党性就是要对党员和干部给予关爱和真心。加强教育和监督，给予他们真心的“大爱”，注重抓好理想信念、政策法规和反腐倡廉教育，关注每位党员，尤其是流动党员的成长与发展。关心他们的生活，给予他们“真爱”，多与党员交流，多倾听他们的呼声，切实为他们解决实际问题，用感情贴近他们，争取他们的理解与支持。

对自身要求要“严格”。要从严自律，在作风上要严谨细致，以严之又严、慎之又慎、细之又细的工作态度干好工作;在言谈举止上，要谨言慎行，手口干净，不该说的话不说，不该做的事不做。要清正廉洁，时刻用党性原则对照自己，用党纪国法规范自己，不干违法之事，不取不义之财，不沾不正之风。

珍惜生命中每一段经历吧!每个岗位和机会都是一段难忘的经历，而每段经历都会历练品格、增长知识，组工干部一定要在丰富多彩的实践中不断领悟，长智慧，增才干。要保持健康的心态，对待身处组织部门带来的光环，要以平和、淡泊、知足、敬畏之心对待，始终保持政治上的坚定性、工作上的先进性才会有昂首前进的底气。

1.山无棱，天地合，也要逗你乐;海可枯，石可烂，不可与你散;到天涯，到海角，也要把你找;大地荒，苍天老，对你关爱不能少!情人节快乐!

2.情人节快乐!愿我俩的爱情能比牛郎织女更深，但不要像他们的两地相思。相思之苦好惨喔!爱，就是永远永远也用不着说对不起。节日快乐!我爱你!

3.有情之人，天天是节。一条短信，一句问候，一线相牵，一份思念，一心相恋，一份爱慕，一生相守，一世呵护，祝你和你爱的人一生幸福。情人节快乐。

4.假如没有那叶扁舟，我也愿意乘风破浪，漂洋过海;假如没有那双草鞋，我也愿意跋山涉水，披荆斩棘。几经波折，啊哈，信号把祝福送出：情人节快乐!

5.收此信息你就是喜欢我了，删除你就是暗恋我了，回信息你就是想娶我了，不回则答应娶我了，修改就死都是我的人，储存则下辈子都归我!你就看着办吧!

6.你悄悄为我做的一切，天地知晓，我知晓!为这悄悄柔柔的温情，在滚滚红尘，我不怕红颜老褪，总在期待中度过慢慢长夜，可不后悔。祝你情人节快乐!

7.爱加爱等于非常的爱，爱减爱等于爱的起点，爱乘爱等于无限的爱，爱除爱等于爱的。亲爱的，无论你的爱是加减乘除，我最爱的都是你!情人节快乐!

8.一束鲜花，二人呢喃;三盏红酒，四目相对;捂嘴浅笑，六次回眸;七上八下，久久情缘;千种相思，万般迷恋。情人节里，愿你和相爱的人，相依相伴!

9.缘本是水，东流入海不复回;爱本是云，飘向天际无法追。聚本是缘，留住缘分方能聚;情本是爱，只有真爱情才美。有缘有爱成双对，无爱无缘各自飞!

10.真情比玫瑰更可贵，真爱比玫瑰更娇媚，真心比玫瑰更芬芳，真话比玫瑰更漂亮。真爱你的我将真情真心全给你，情人节里一句真话送给你：我是真的爱你!

11.情人节智力测试题：两种蔬菜同时拥有一个品牌的手机!猜两种蔬菜和一个手机品牌。答案：萝卜青菜各有所爱!今天你爱了没?祝情人节快乐!

12.鉴于本人太帅，美女人人想爱，特将心灵设置了绝缘墙，从此我就成绝缘体了，谁对我放电也无济于事了，心中只有你了。情人节你就偷着乐吧!节日快乐!

亲爱的爱丽丝

决定了吗？是走，还是留？

无比简单的一道选择题。

未来向你伸出手，温文尔雅的笑着说：“跟我走，我带你离开。”

过去却抓住你的衣角，拼命摇头“不，不，别走，留在这。”

爱丽丝，别把求助的目光投向我，命运把选择权交在你手里，走，还是留？

呵，小爱丽丝，你又犹豫了。

因为你无法预见结局，你怕将来会后悔你的决定，还是你怕它会损害你的利益？

记得那年也一样，你犹豫了，没有说出心里的话，从此你跟她阴阳两隔。爱丽丝，如今爱朵已经离开这么久了，你呢？你是想继续深陷泥潭，还是用全力换来一个机会？

答案你是清楚的。

我只是想告诉你，如果想变强就必须付出代价，要想把一切束缚踩在脚下，就必须先有傲视一切的资本。

xxx

20xx年8月19日

关于当年中国工农红军的长征故事，虽然那些事过去也不过80年，但很多已经成为传奇了――所谓传奇，有时偏重于传，有时偏重于奇，正如“飞夺泸定桥”和“强渡大渡河”，它们之所以能够百传不息越传越奇，还在于奇。因为这些事在当年，在它们实际发生之时，并没有人认真记录过，没有文字，更没有图像和视频，只凭当事人和风闻者的记忆和念想。

这也给历史虚无主义极大的可乘之机，于是这些事传着传着，其中之奇便被民间无限放大，反倒动摇了它们曾经实际发生的真实性，成为某些人借以诟病这段历史的口实。

后世的人们普遍会犯一个通常的错误，即往往以自己的当下度测前人的曾经，他们总以为我们今天的一切既然都可以记录下来，过去当然也可以，他们总以为既然今天看来飞夺泸定桥、强渡大渡河这样的事是传奇，在当年也一定是。他们错在难以更宏观地观察红军长征的全部历史，之后而见著知微，即当年的那件事，发生在1934年10月到1936年10月之间的事，其实件件都是传奇。而当时的传奇中人几乎根本就没有料到自己的经历会成为这样的传奇，当然这也不能说红军中就没有记录传奇的人。但在那如此艰难危险的2年里，正如电影《勇士》所言，中央红军从出发时的86000人，行进到云贵川已经减员到不足3万，跑得慢的、战斗力差的、身体弱的和不走运的红军成员，都已经永远地倒在长征中途——还有的，可能就是那些可以记录传奇的人，比如纯粹的知识分子们，也是无法适应这极度残酷的远征而被淘汰，余下的不足3万人，个个都是为了打仗而生，和为拼命而死的战争机器，包括毛泽东和周恩来。

长征，是为了战略转移，为了险中求生，而根本就不是为了成为传奇。

看过《勇士》，在情绪逐渐从冲动与感动中平稳下来之后，我想，这部电影最大的贡献其实是当下人终于学会用自己的描述方式，为这些过往的传奇找到更合理的解读路径，这些路径也可以一段一段串联成长长的逻辑链，让我们更加认定，长征不但是我们中国人的传奇，更是全人类的传奇。

《勇士》里有几处是红四团战士走着走着就累死在路上，而身边的战友依然奔跑的片段，我想这在当时是非常合理的一幕，那群最后到达目的地而完成夺桥任务的英雄们就是在这种严酷的生死淘汰赛中活下来的，所有的困难，就在那个一天一夜里反过来成为激发出红四团惊天战斗力的先决条件。

想想吧，西楚霸王当年面对数倍之强敌，背对汹涌之漳河破釜沉舟决一死战的过往，所以我说，若干年或者若干世纪之后，红军长征的故事也会如此载入史册成为历史传奇。

以今天的中国影视界的创作现状，能创作出如《勇士》这样从战略、战役和战术层面都基本清晰准确的长征题材电影，可以说殊为难得。我们今天虽然有更好的电影技术手段支持(很可惜《勇士》没有3D版本)，虽然能坐拥更多的史料支持，但现在的创作者们都几乎是没有参与过任何战争和战斗的。这与当年中国革命战争电影的创作条件截然不同，当年，曾经有很多的中国导演就是从革命战争中走过来的，他们差不多是在用影像抒写自己的回忆录。

我想，《勇士》在战术层面做出的探索，不但对强化这部电影情节的戏剧性关系莫大，而且对未来文学家、史学家和军事学家们钻研这段历史也关系莫大。比如，电影中首次出现了红四团和红一团分别从大渡河的东西两岸奔袭泸定桥的大情节，这样的表现应该更接近真实的历史，还有，电影能从视觉冲击力的角度更逼真生动地表现强渡大渡河和飞夺泸定桥两场战斗的具体过程，对战斗上共产党和国民党两军的攻守势态、火力布置，以及战斗的基本节奏都做出了较为清晰的描述。虽然有些细节或有争议(比如泸定桥的铁索被锯断)，但绝大多数细节我相信会获得观众的认同，这足以令《勇士》在众多的革命战争电影中独树一帜，甚至一飞冲天。

当然，也不可回避，以“兄弟”代替“同志”，仍然是《勇士》未来被证明是21世纪初中国商业电影的最典型特征，阶级斗争、阶级矛盾和阶级论的影子在本片中几乎没有被明显呈现，代之以更多的战友之情，更多的善恶分野。因此，我无法预测这部影片是不是能够经受得了历史十年二十年的考验，因为毕竟那段长征的起源是当时年代下中国社会根本无法调和只能刺刀见红的阶级矛盾。但我们又不得不看到另一个现实，即几十年前那些更多强化阶级斗争和阶级情感(革命同志)的革命战争电影，它们大部分也没有经受得住十年二十年的历史考验;《勇士》似乎是想在政治正确的大定义之下，为那段故事寻找既合乎历史规律也合乎于个人情感的定位，所以，在这个故事里出现的红军指挥员，如聂远饰演的红四团政委(原型杨成武)和李东学饰演的红四团团长(原型王开湘)，不但有强大的具体战斗的指挥能力，而且对整个长征的全局都有清醒的认识，他们对整个由“毛委员”领导之下的中国革命也有着清醒的认识，他们其实也不是战争机器，或者说他们是真正有灵魂的战争机器。

而在战士层面，《勇士》则施放了更多感人至深的兄弟之情，比如，剧情让一个几乎是无名无姓的红军小战士，为了学到打炮技术，背着一个国民党兵油子而被活活累死，从而让一个人从灵魂深处完成瞬间而剧烈的改造，这样富于大悲大喜的情感桥段设计对于当下的观众有着巨大的感召力，对于当下的票房市场也有着巨大的号召力。

我相信，在放映这部电影的任何一个电影院里，你都能看到当场即为电影不吝洒下热泪的人们，而看过电影，冲进我头脑里的第一个念头却是，为什么我们的主旋律电影突然在今年好像都开了窍?

指导学生流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。

了解古诗中项羽这个人物，体会其性格特点

通过对诗人思想感情的解读，使学生体会诗人所肯定的价值取向，树立正确的人生观和价值观。

1、了解宋代的词派（婉约与豪放），把握此诗的婉约风格。

2、能够理解全诗的意思，有感情地朗读古诗，并且背诵

3、对项羽、李清照有一定的了解

教学难点：结合时代背景，把握诗人复杂情感，提高鉴赏诗歌的能力。

1、搜集有关李清照、项羽和南宋的历史资料。2、准备《月光》这首歌

1、课程导入

（1）音像导入，激发学生兴趣

师：同学们，你们有听过《月光》这首歌吗？（课堂假设，没有听过吗，那让我们来细细倾听，听过了是吗？那让我们再回味一下）

播放歌曲

师：正如这首歌词中所唱得‘这红尘的战场，千军万马，有谁能称王’，秦末汉初这是一个诸侯争霸，战火弥漫的年代，这是一个尔虞我诈，儿女情长被无情割裂的年代。

同学们，喜不喜欢看《秦时明月》？《月光》正是《秦时明月》的片头曲，这个动漫正是以秦末汉初那个战火纷飞的年代为背景的，那么可以说说你们最喜欢的人物吗？为什么喜欢他呢？

学生回答

（2）人物介绍，深入感悟

师：老师喜欢的是其中的项羽，就是历史上有名的“西楚霸王”项羽。他是一位具有创奇性色彩的英雄，有哪一位同学了解项羽的传奇故事。

学：回答

师：项羽是一位悲剧性的英雄，他的性格具有复杂矛盾性，他具备乱世枭雄的霸道和任性，往往刚愎自用，不听人言，同时又带着末世后主的优柔寡断，妇人之仁。既有着武林侠客的豪气干云的伟男子性格，同时也有着细腻温柔，为情所困的情种性格，正是多种的复杂性，为我们展现了一个有血有肉真实的项羽形象，为后人所诗颂。

项羽在年少时便能力能扛鼎，拥有超人般的壮志雄心（一次，秦始皇出巡在浙江时，项羽见其车马仪仪威风凛凛，便对项梁说：“我可以取代他！“确实，他最后做到了，推翻了秦王朝）

（3）成语拓展，导入深入

师：同学们知道“破釜沉舟”这个成语吗？有哪位同学可以可以讲一下

学生回答

师：就是项羽率领所有的军队度过黄河，去营救赵国以解救巨鹿之围，楚军渡过漳河以后，项羽让所有士兵饱饱地吃一顿饭，每个人吃一顿饭，每人再带三天干粮，然后传令，破釜沉舟，就是说把渡河的船凿穿沉入河底，做饭用的锅砸个粉碎，以此来表明他有进无退，一定要取得胜利的决心，就这样，没有退路的楚军展示以一当十，最终打败了秦国的军队。

从这里我们可以充分感受到项羽作为一名乱世枭雄的杀伐决断的英勇。然而从鸿门宴，我们又能看到他的刚愎自用，妇人之仁。正是因为他没有听谋士范增的话，从而错失了借鸿门宴杀刘邦的机会，最终导致了项羽的悲剧命运。

项羽与虞姬的爱情故事（备用，侠骨柔情）

总的一句话，项羽是一位顶天立地的传奇性英雄，就连他的死都是那样的悲剧，在被敌军追赶到乌江边时，其实他本可以渡过乌江来逃生的，可是他不苟且偷生，无脸见江东父老，最终选择乌江自刎，死也死得如此惨烈。

我想每个人的心中有对英雄不同的解读方法，有不一样的看法。几百年前，有一位女诗人，写了一首诗，对项羽的评价也很高。现在让我们来看一看这位女诗人是怎样评价项羽的，是否与我们的观点一致呢？

2、朗诵全诗，把握古诗的节奏

先由老师朗诵，再请同学来朗诵，随后老师在黑板上

划分全诗朗诵的节奏。生当/作/人杰，死亦/为/鬼雄。 至今/思/项羽，不肯/过/江东。

全体同学有感情的朗诵。读出豪放之气。

3、疏通字词，解释全诗

先有老师解释重点词语，再由学生自由讨论诗的意思，最后抽学生来尝试解释每一句的意思，老师最后说出正确的意思。

生当作人杰。句意：人活着要做人中豪杰。人杰：人中豪杰

死亦为鬼雄。句意：死了也要成为鬼中英雄 鬼雄：鬼中英雄。至今思项羽，句意：到现在仍然思念项羽 思：思念 不肯过江东 句意：思念他不愿意回老家 不肯：不愿意

江东：江南的东部（项羽的老家）

新海诚的作品无论看多少次我总不会觉得无趣，并不单是每帧都可以当桌面那么简单，更吸引的应该是耐人寻味的内容。

这部作品，从我看来最有意思的应该是结局时“我好像哪里看过你”这句对白。啊咧!怎么这么熟悉的对白，不是我们老土式搭讪最常用伎俩了吗?是的!没错!就是这么老土，没有一丝套路。

但是最感动也应该是这句说话，本作主人公因为特殊的体质交换了身体，在交错的时空喜欢上了对方，却因为醒来后记忆会模糊而忘记了对方名字。

如果套回现实我可以理解成，前世我们互相认识，乃至于喜欢上对方，但是某些原因未能如愿携手一生。至于今世，我们彼此忘记了对方的名字。可以这样理解吗?

如果可以这样理解，那么现实里“我好像哪里见过你”会不会非常美妙呢?我们都是在寻找着一个人，这个人可能就是上一辈子和你有着关系的人，这一辈子真的只欠了一个见面勇敢说出那句哪里见过你的说话。

在这里我就不去解刨所谓世界线a与b的关系了，因为我觉得美妙的应该是可以和现实呼应的话题。

尽管对于我来说同是新海诚作品《你的名字》整篇都是十分温暖的，一种你再坚持一下，你再努力一下就会有转机有希望的感觉。与《秒速5厘米》截然不一样，没有《秒速5厘米》的那种刻骨的无奈和刺痛感。反而有点像《言语之庭》，生活上总有点无奈，但是只要遇到那个可以交心的人，为何不努力尝试爱一次的感觉。

最后我觉得女主的头绳我也想要，好像男主一样系在手上也不错。

1.烟花爆竹属易燃易爆物品，经营场所应避免阳光直射、远离火源、热源和电源，要保持干燥和通风。

2.经营场所要设专用货架摆放烟花爆竹产品，不同类别商品，分开放置，垛堆高度应严格控制，防止倾倒坠落。

3.保持烟花爆竹货架周边整洁，不堆放杂物，禁止与易燃物品混放。

4.经营场所应配备合格的灭火器材，放置于显眼易取处。

1.烟花爆竹经营应严格按照国家要求，不得采购和销售非法生产、经营的烟花爆竹产品。

2.检查购买的烟花爆竹是否配产品合格证书、安全标签以及其他说明书等。

3.烟花爆竹购进和销售前，均应检查包装物是否完整，有无破损、漏药现象，不得购买和销售质量不合格的产品。

4.检验合格的产品应做好上架登记，不合格产品应及时退回供货商处理。

5.销售人员应做好销售登记，每天核对烟花爆竹存量，如发现货品丢失，应及时报销售负责人。

1.销售人员应配备必要的防护用具，操作中要轻搬轻放，防止摩擦和撞击。

2.搬运烟花爆竹产品时，不得使用能产生火花的工具，现场应远离热源与火源。

1.发生事故后，要迅速切断电源，立即报警。并开展抢救伤员、疏散人员、灭火等应急措施。

2.初期少量火源应用干粉灭火器灭火，或用湿棉被、湿布等覆盖燃烧区，使其窒息或减少火势。

3.在确保安全的前提下，将起火点附近的可燃物和其他物品搬移至安全地带。

4.要防止火势向周边蔓延，同时防止火星溅向其他易燃物品。

5.注意火灾现场动态，对有可能发生爆炸需要紧急撤退时，应立即停止灭火，疏散所有人员至安全地带。

图书出版发行合同

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甲、乙双方经过多次协商，就_________一书的出版，版权买卖或发行等问题达成如下协议：

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乙方委托甲方代理该书在中国（大陆、港澳台）、海外以图书形式出版中文（简体、繁体）、外文文本的出版发行事宜；委托期限暂定为_________年（即自_________年_____月_____日－_________年______月______日止）。任何一方要求延长合同期限，应在合同期满前3个月通知对方，并由双方以书面形式商定延长日期。

第三条?著作权保证

第四条?作品内容

乙方保证该作品不含有下列内容：

1._____确定的基本原则的；

2.危害国家的统一，主权和领土完整的；

3.危害国家的安全，荣誉和利益的；

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5.泄露国家秘密的；

6.宣扬淫秽，_____或者渲染暴力，危害社会公德和民族优秀文化传统的；

7.侮辱或者诽谤他人的；

8.法律，法规规定禁止的其他内容的。

第五条?修改

在本合同有效期内，任何一方不得将本作品的内容稍加修改，以原名或更换名称授予第三者另行出版。如有违反，另一方有权要求经济赔偿并终止本合同。

1.字数：_________（千字）

2.开本：_________（开）

3.体例：_________

4.图表：_________（幅）

5.附录：_________（则）

6.印数：_________（册）

7.定价：_________（元）

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乙方应于_________年______月______日将本作品的誉清稿交付甲方，乙方到期不能交稿，出版人人可以终止合同。乙方交付的稿件应有作者的签章。

第八条?按时出版

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1.由于甲方的原因，甲方向乙方支付第九条约定报酬的30％，并将原稿归还乙方，乙方可以终止合同；

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5.报刊刊载作品只适用一次性付酬方式。

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1.原创作品：每千字30-100元

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（4）注释：注释部分参照原创作品的标准执行。

甲方出版演绎作品，除合同另有约定或原作品已进入公有领域之外，甲方还应取得原作品乙方的授权，并按原创作品基本稿酬标准向原作品的乙方支付报酬。

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第二十二条?合同的转让

除合同中另有规定外或经双方协商同意外，本合同所规定双方的任何权利和义务，任何一方在未经征得另一方书面同意之前，不得转让给第三者。任何转让，未经另一方书面明确同意，均属无效。

第二十三条?争议的处理

1.本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2.本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解；协商或调解不成的，按下列第_________种方式解决：

（1）提交______________委员会_____；

（2）依法向人民法院起诉。

第二十四条?不可抗力

1.如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务，该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

2.声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方，并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方，有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

3.不可抗力事件发生时，双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后，双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力，则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行，且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的，不能免除责任。

4.本合同所称“不可抗力”是指受影响一方不能合理控制的，无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服，并于本合同签订日之后出现的，使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震，以及社会事件如战争（不论曾否宣战）、_____、_____，政府行为或法律规定等。

第二十五条?合同的解释

本合同未尽事宜或条款内容不明确，合同双方当事人可以根据本合同的原则、合同的目的、交易习惯及关联条款的内容，按照通常理解对本合同作出合理解释。该解释具有约束力，除非解释与法律或本合同相抵触。

第二十六条?补充与附件

本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。

第二十七条?合同的效力

1.本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。

2.本合同正本一式_________份，双方各执_________份，具有同等法律效力。

甲方（盖章）：_______________?乙方（盖章）：_______________

法定代表人（签字）：_________?法定代表人（签字）：_________

委托代理人（签字）：_________?委托代理人（签字）：_________

签订地点：___________________?签订地点：___________________

__________年______月_______日?_________年_______月_______日