清明祭英烈心得体会(汇集20篇)

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,学校和大队部拟写了“贾豁学校关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:

(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛

2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。

三、延伸校外,整合资源。

我校在放假前，安排布署了学生一项特殊的作业。同学自觉阅读一本关于革命先烈的书籍。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

四、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

近日，退役军人事务部、中央网信办、教育部、民政部、文化和旅游部、中央军委政治工作部、中央军委国防动员部、全国总工会、共青团中央、全国妇联等10部门联合下发《关于在清明节期间开展“清明祭英烈”宣传教育活动的通知》，部署开展以缅怀英烈、传承英烈精神为重点的主题宣传教育活动。

时间总是在流逝，但情感却是永恒。

清明时节，祭奠英烈，是缅怀、是追思、更是传承。我们生活在和平幸福时期，但在任何时候都不能忘记这是老一辈革命人用鲜血换来的安宁。今天我们以清明为节点缅怀英烈，不仅是仪式，也是一次时代心灵的碰撞，一次隔空对话的震撼，更是想要通过这个仪式来追寻英雄足迹，激发起人们心中深沉的爱国主义情怀，让我们的民族更加团结、奋进、向上。

“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。遥思以往革命者，为人民解放、为民族独立甘愿牺牲，用自己的血肉之躯挡住了无数侵略者的铁蹄，这是一种信仰，更是一种号召。一个时代有一个时代的使命，一代人有一代人的责任与担当。“前事不忘，后事之师”，虽逝者远去，但其精神却得以永驻。

清明祭英烈，为人民奉献的底色最值得敬仰。

最近，四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。截至4月1日18点30分，已有30名失联扑火人员的遗体被找到，包括27名森林消防队员和3名地方干部群众。灾难面前，总是让人感到沉重，但也正是在这个时候，我们更加了解到有这样一批又一批敢于向前、甘愿为人民奉献牺牲的英雄在守护我们的平安，在传承先辈们的奉献精神。

精神需要传承，信仰需要延续。清明，不仅是因为节日与节气，更是家国情怀的一次洗礼，更是告诉我们爱国主义是最核心的民族精神。

两年前，太外婆走完她的第90个年头，就匆匆离去了。

在我的记忆中，太外婆满头白发，脸上满是皱纹，笑起来很慈祥。

每次过年，我们总是回到老家看太外婆，三十那天，我们一家人齐聚太外婆家，一起吃年夜饭，太外婆坐在那，饭也不吃，看着自己一个个儿女，招呼他们吃这个那个，好像别人吃，自己就已经饱了。饭桌上，她问着问那，看看自己儿女的生活如何。

每次到她家她总是把收藏已久的零食拿出来给我们吃，我总是推托不想吃，但是看着她期盼的眼神，只好开始吃。

临走时，他把家里晒得大鱼大肉拿出来，说：“我们家的肉太多了，这些留给你们吃吧!”我们摇摇头，但经过她的再三劝阻，我们只好收下了。这时她又拿出我们没吃完的零食，说：“带回去吧，我不能吃，留给你们吃吧!”于是我们又收下了。

直到那一天来临，一切欢声笑语都消失的无影无踪，。太外婆躺在床上，咧了咧嘴却在无力说话，用尽了仿佛全身的力气，捏了捏我的手，好像再说：“别哭哦。”我趴在床头嚎啕大哭，希望能挽留住太外婆，但是以没用了，太外婆永远闭上了双眼。

今年清明，我来看望太外婆，我站在她的坟前，心里默默的说：“太外婆我来看你了，我祝你身体健康，在天堂永远幸福!

今年的清明节是个难忘的日子，因为我要去扫墓了。

那天早晨，我按捺不住激动的心情，早早地起了床，在易校长的带领下出发了。一路上欢声笑语不断，同学们个个心潮澎湃。终于期待已久的---故居——韶山出现在我们眼前，我们像快乐的小鸟一样下了车。

首先我们来到瞻仰--的故居，里面收拾得井井有条，每样用品都是那么简陋，让人简直不敢相信。这样勤俭节约的--怎能让人不爱戴呢?想想自己平时的铺张浪费，真让人觉得惭愧呀!

怀着无比崇敬之情，我们又来到了铜像广场。那儿早已聚集了来自五湖四海祭奠--的人群，我们也加入了他们的行列。作为这次扫墓的主持人，我更是激动不已。“天空为今天垂泪，松柏为今天呜咽。”我饱含深情地说着，眼前仿佛浮现出---的光辉形象。在我的带动下我们庄严地向--三鞠躬，来表达我们深深的敬意。是啊，祖国也以现代化飞速发展的现实来告慰您的英魂，您安息吧!随着哀乐，我们全体默哀一分钟。世界不会忘记您，共和国不会忘记您，我们更不会忘记您。近百年黑暗与屈辱的历史，将中国推向了深渊，是您带领党，使中国从此站了起来，走出了水深火热之中。我们为有您这样的--而骄傲。

我们还参观了纪念馆和遗物馆。最后我们依依不舍地离开了韶山，在回家的路上，我的心情久久不能平

静，我们一定要珍惜现在的幸福生活，好好学习，长大了为祖国做贡献。

清明节是我国的传统节日，也是对学生进行传统美德教育和革命传统教育的最好契机。为弘扬民族精神，缅怀革命先烈，加强对少先队员的进行革命传统教育和爱国主义教育，有效地培养少先队员们的思想道德素质，我校根据巩义市礼貌办《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》的文件精神，在全校范围内开展了“网上祭英烈，做一个有道德的人”的教育活动，活动如下：

一、组织队员了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语。

1、透过给家长发送动员信息，主动与家长联系，争取每位家长和孩子一齐参与网上祭英烈的活动。

2、校园充分利用国旗下演讲、班队会课、信息技术课，透过引导学生浏览网页，让学生了解英雄人物的光辉事迹，让学生感受革命先烈的丰功伟绩，并让同学们谈体会，说感受，夸夸自己心目中的英雄形象，革命英雄的故事，使学生从中受到教育和鼓舞。学生参加踊跃，气氛热烈，兴致很高。

3、利用“红领巾”广播站在全校范围内宣读《缅怀先烈，做一个有道德的人》的倡议书，并将倡议书发给每一位学生，号召全体少先队员用心参加网上祭奠活动，让少先队员们在“礼貌网”上进行网上鞠躬、网上献花、发表感言。学生们还能够选取点击相关网页，了解自己感兴趣的有关革命先烈的相关资料，并在留言栏上写上感言，表达自己的缅怀之情。

二、组织少先队员代表到杜甫陵园祭扫杜陵。

4月2日，__外国语小学六七中队代表全校师生怀着崇敬的情绪来到__陵园，举行了隆重而庄严的祭扫活动。伫立在__雕像前，队员们追寻杜甫的奋斗足迹，感悟杜甫的精神，缅怀诗圣的丰功伟绩。

随后队员们走到__墓碑前，两名队员满怀崇敬之情献上花环，全体队员深深鞠躬表达了对诗圣的敬意与怀念。透过祭扫活动，在缅怀诗圣的同时，队员们更加深刻地认识到作为一名子美人，要学习杜甫的思想，继承杜甫的遗志，发扬杜甫的精神。

三、3月30日举行了庄严而隆重“清明祭英烈”主题升旗仪式。

4月3日的队会课上召开了“清明祭英烈”主题队会。队员们观看先烈英雄影片、讲先烈英雄事迹、诵读诗歌，追忆先烈。同学们纷纷表示以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命先烈为榜样，立志为实现“中国梦”而奋斗。

透过引导少先队员们在网上祭奠先烈，表达了他们对革命先烈的追思之情，给少先队员们上了一堂生动形象的革命传统教育课，不仅仅让少先队员们充分了解了革命先烈的光辉事迹，使他们经受了一次心灵的洗礼，而且对他们构成正确的人生观、价值观起到了很好的促进作用，使他们的思想道德水平得到了一次有效的提升。牢记自己是祖国的期望，肩负着民族振兴的重任，要磨炼意志，不断进步，为中华富强勤奋学习!

为缅怀先辈，铭记英雄烈士，传承发扬革命先烈的光荣传统，引导全体队员缅怀革命先烈，更加珍惜英烈们用生命换来的幸福生活，弘扬中华民族优良传统，进一步增强爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。清明节来临前夕，姬家小学小学开展“网上祭英烈”活动主题教育活动。

一、学习先烈事迹，争当时代先锋

队员们通过网络、书籍、报刊等途径，积极学习英烈事迹，提升精神境界、坚定理想信念，增强富民强国、振兴中华的责任感和使命感，为首府经济社会建设贡献力量。

队员们通过自己的行动缅怀先烈，唱响“缅怀先烈、红色传承”的铮铮誓言!

二、积极参与网上祭英烈活动，表达敬仰与哀思

队员们登录中华英烈网，在网上向革命先烈鞠躬献花、点烛、烧香、祭酒……队员们认真英烈们为祖国和民族的解放战争抛头颅洒热血的英雄事迹，用心写下留言、寄语，还有的队员自发制作了信息卡和手抄报，寄托自己对无数革命先烈的无限哀思和无比崇敬，队员们纷纷表示：一定要继承革命先烈遗志，发扬革命先烈的优良传统，更加珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，为实现伟大中国梦而顽强拼搏!

清明祭英烈，共铸中华魂!没有英烈们的抛头颅、洒热血，没有英烈们的舍小家、为大家，就没有我们今天的幸福日子，就没有我们今天的昌盛中国。让我们沿着革命先烈指引的方向，继承革命先烈遗志，发扬革命精神，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗吧!

乌云总会消散，万物终将向阳。做好自身防护，确保身体健康。才是对逝者的告慰。

在中华民族的传统节日清明节到来之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照北林区教育局关于转发市精神文明办通知要求，育新小学开展了清明祭英烈系列活动。现就对活动情况作如下总结：

本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对未成年人思想教育有重大的`意义。学校对本次活动进行统一部署，确定活动主题为学英雄，祭先烈，争做四好少年，并组织召开班主任会议，保证了活动的顺利进行。

1、开展网上活动，祭奠英烈。

我校积极组织学生登录中国文明网未成年人频道的网上祭英烈网页在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。通过活动，树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向。

2、组织网下实践，开展祭奠活动。

学校除了组织学生在网上祭奠活动外，还于4月1日上午间操时间召开了以学英雄，祭先烈，争做四好少年的大队会。在活动中，全体少先队员和老师向革命烈士鞠躬默哀一分钟、大队长带领全体少先队员重温了入队誓词、聆听了革命先烈的英雄事迹，深深缅怀革命先辈们，整个活动在庄严、缅怀、感恩的氛围中进行。会后各班的校外辅导员走进班级各班以学英雄，祭先烈，争做四好少年为主题召开了主题班会，班会中校外辅导员们为学生们深入的讲解了先烈的英雄事迹，通过活动让学生深深感受到了革命先烈的丰功伟绩，使学生受到了深刻的爱国主义教育。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，它带给学生的影响是深远而又长久的。它使同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。同学们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，清明节又到了，这是一个为亲人扫墓，祭奠先烈的日子。

说到祭拜先烈，我首先想到的就是留芳园了，在留芳园中有一座英雄纪念碑，它是为那些因革命英勇献身的战士们而建立的。

说到革命，就有必要说说孙中山先生了。孙中山，他是革命的伟人，出生于广东香山县(现在的中山县)，他虽学的是医学，却极留心于政治问题。在公元一八八五年，正值中国因与法国交战而失掉越南的那一年，他才决定清廷，建立民国的志愿，从此，他走上了一条革命之路。中山先生编定了《革命方略》，将革命分为了军法、约法、宪法三个时期，并发表了对外《宣言》，从此以后革命的行动，就如悬崖转石，愈接愈厉了。

在中国像他这样的人还有很多，如：黄继光、李大钊、闻一多、秋瑾、董存瑞等，若是没有他们就不会有中国现在繁荣与昌盛，他们为中国的兴盛付出了血的代价，他们那种坚持不懈、不畏强权、敢于斗争的精神值得我们学习。

当庄严的国歌奏响，我站在英雄纪念碑前，望着国旗上的五角星，内心充满敬畏。借用中山先生一句话“和平、奋斗、救中国”，那么我们现在又应该如何帮助中国呢?有的人认为，我们还小，现阶段只要努力学习就可以了，可我却不这么认为，努力学习只是一方面，健康的身体其实也很重要，如果没有健壮的身体，整天病怏怏的，又谈何报效祖国呢?所以现阶段我们在认真学习的同时，还应该多锻炼身体，做一个德智体美劳全面发展的新时代五好少年。

最后，让我们向英雄致敬，向英雄学习!

在这“春风吹绿千枝柳，时雨润红万树花”的季节里，我们怀着崇敬的心情，徒步来到这葱茏抱翠、庄严肃穆的烈士纪念碑前，缅怀革命先烈，祭奠捐国英魂，接受爱国主义和革命传统的洗礼。

此时此刻我们心潮起伏，思绪万千。革命先烈为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

面对他们，我们怎么能不肃然起敬?他们的辉煌业绩，将彪炳史册、万古流芳!他们的英名将与日月同辉，与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了这些无数的革命先烈，有了他们的崇高，有了他们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。

同学们：先人已逝，精神犹在。让我们追寻他们的足迹，感受他们执著的信仰和澎湃的爱国热情，学习他们追求真理、是非分明、立场坚定的优秀品质，学习他们冲锋陷阵、奋勇向前、不畏艰险、敢于牺牲的高尚情操!有了这种精神，我们就能经受住学习和生活中各种困难的考验与挑战，就能耐得住学习的繁重与枯燥。

同学们：让我们树立远大理想、努力奋进吧!学校期望将每一个学生培养成为站在二十一世界前列的中华骄子，去实现中华民族伟大复兴的历史使命。

同学们，让我们把对祖国、人民的爱融入到具体的行动中去，让我们铭记英雄先烈的事迹，传承他们的精神，继承他们的遗志。珍惜来之不易的幸福生活，发奋学习，苦练本领，“从今天起，做一个理想远大、踏实努力的人。我们一定珍惜光阴，以忘我忘家的精神，严谨治学，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，顽强拼搏，自强不息，立志为中华民族的伟大复兴而勤奋学习!”

缅怀先烈，加倍努力，祝同学们学习都能用心、用功、进步!

一、活动目的

利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明幼儿。通过本次活动培养孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点

烈士陵园

三、活动时间

20__年x月x日上午

四、参加人员

活动对象：大班年级

外出人员配备：

1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生。

2、校医随行，带好药箱。

3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。

五、活动准备

话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花。

六、活动程序

1、全体师生步行前往烈士陵园。

2、仪式开始：主持人清明扫墓致辞。

小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)

你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士)，他们虽然离开了我们，但是他们的贡献永远被我们所铭记，他们的精神永远激励着我们，他们的灵魂永垂不朽!而将来，建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的。身上，等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强!每个小朋友都很有志气，只要我们从小努力学好本领，长大了一定能成为一个有用的人，是不是?

3、幼儿代表献花圈。

为了表示对烈士们的'崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今天我们__幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小朋友代表敬献花圈。

4、默哀3分钟。

让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟。礼毕!我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小朋友依次献花。

5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

6、清明扫墓活动结束，集合队伍。

七、注意事项

①穿着整洁，行为大方。

②不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。

③要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹。

④讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。

⑤不要乱跑，不破坏绿荫草地。

在《莫言获奖感言》全文，我感受最深的是他对母亲的思念和对母亲的愧疚。

他在获奖感全文就写了在我获奖后，有很多人与我一起分享着荣誉，但我的母亲却无法分享了。

母亲是他人生的导师，这种导师的表现不是夸夸其谈，不是长篇大论，只是平常入情入得一个关心、一次并惜、一次宽容、一声叹息。有一次“我”把家里唯一的热水瓶打碎，“我”怕躲起来，当妈妈找到我时，只是叹息了一声而已。有一次“我”和母亲一起去集体的地里捡麦穗，结果被看守的人发现了，煽了她一巴掌，她倒在地上，看守的人没收了我们捡来的麦穗，母亲嘴角流血，坐在地上，让“我”终身难忘，当我在集市上再次与那人见面，我想冲上去报仇，母亲阻拦了我。

有一次过节，一家子在一起吃饺子，每人只有一碗，大家对好不容易获得的饺子倍感珍惜，突然来了一个乞丐，莫言给了他几个红薯我没想到乞丐不领情还振振有词的说：“凭什么你们吃饺子，给我吃红薯啊？”莫言火了，回答道我们也不是经常吃饺子的，你要就拿，不要就滚！”这时，母亲一声不吭，把自己碗里的饺子全部给了乞丐……我们都说，母亲是孩子第一个教师，这是正确的；实际上，我们正要说，母亲是不仅孩子也是成人以后的人生文关键时刻的教师。

莫言对母亲的思念，对母亲的内疚甚至负罪感可能也是我们对自己母亲的思念，内疚甚至负罪感——这时真切的感受，更是内心无法弥补的缺陷，痛苦就在于这种感受，这种缺陷。

为对全市青少年进行革命传统、爱国主义教育同时培养青少年群体的绿色、低碳环保观念，弘扬殡葬改革新风、倡导文明低碳祭扫，团荣成市委开展“清明节文明祭英烈”倡议活动。

在镇区、市直团委，荣成团市委通过下发文明祭扫倡议书，倡导青少年开展鲜花祭扫、网上祭奠英烈等现代祭扫方式祭祀先人。同时，团市委发起了“网上祭英烈”活动，引导青少年群体缅怀先辈，继承革命烈士的光荣传统，教育他们牢记历史，热爱党，热爱祖国，热爱家乡，激发广大青少年不忘先烈抛忠骨，共圆民族复兴中国梦。

在学校，组织开展缅怀先烈、发扬革命传统教育活动，邀请老干部、老革命为小学少先队员开展教育讲座3场次;组织开展“品民俗、享美食--清明燕飞入小学幼儿园”活动，积极下发《绿色祭祀，文明清明倡议书》，使学生从小了解清明节的习俗以及我国传统节日蕴含的文化内涵，激发孩子对民族文化的热爱之情。

在活动中，我乡各校的学生们进一步了解了烈士们为祖国人民抛投颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

昨天，我们去多媒体教室参加了“文明祭扫，从我做起”的活动。参加这项活动我有很大的感受。

这次的活动主要讲的是文明祭扫，也就是网上祭扫，祭奠地震遇难者和革命烈士们。

网上祭扫文明快捷，又能跨越时空。这种网祭方式已被越来越多的人民所接受。以前，人们祭扫都是烧纸钱，放鞭炮，搞得乌烟瘴气，破坏环境，又容易引起火灾。是极不文明的行为。近年来，国内已诞生多家祭祀网站，在互联网上十分活跃。“5.2”之后，就有不少网友自发行动起来，通过网络平台建立汶川特大地震遇难者灵堂共同祭奠。

祭奠死难同胞，，缅怀革命英烈，对于我们是一次生动感人的爱国教育，我们立誓要向革命先烈们学习，继承革命传统，努力学习科学文化知识，共建我们的美好家园。

东风和煦，杨柳依依，清明节即将来临。这是中国传统文化中，赏春踏青、感受生命孕育的日子，也是追思先辈、寄托感恩情怀的节气。而今年与以往形势迥异，一场疫情防控阻击战正在全球打响，我国正处于“外防输入、内防反弹”阶段，不能有任何的松劲。这也注定了我们即将迎来一个不一样的清明节。

“云祭扫”将成为今年清明节的一个重要关键词。在此首先应该明白，这不是“为云而云”，而是客观形势下的一种“次优选择”。日前，青岛市已发布通告，明确要求今年清明节期间，全市各殡仪馆、公墓、骨灰堂等殡葬服务场所，继续暂停群众现场祭扫活动。倡导通过家庭追思、网上祭扫等方式寄托哀思、缅怀故人。显而易见，这是为了减少人员聚集，消除疫情传播扩散风险，保护广大市民生命安全和身体健康，也是为了疫情防控的大局考虑。相信广大市民可以理解、支持和配合。而且，不光青岛，连日来广东、江苏、甘肃、天津、北京等多地已发文“暂停现场祭扫活动”，大力推广“云祭扫”。

缅怀先人，心胜于形。清明祭祀的真正意义在于一颗诚心、一片真情，而非祭祀的形式。无论采取何种祭祀方式，都是为了表达我们缅怀逝者的心情。就此而言，“云祭扫”无损于清明祭祀的核心意义。相关部门也已说明了路径，可登录相关殡葬网站或微信公众号进行网上祭扫。此外，市民也可以在自己的网络空间写文、发朋友圈等，渠道也足够多元。

事实上，清明祭扫的形式一直都在不断进化。过去，放鞭炮、烧纸钱等落后的祭扫方式带来了严重的问题，比如空气污染、引发山火等。

近年来，在文明祭扫的呼声中，在互联网飞速发展的背景下，“云祭扫”已经受到了部分市民的追捧。而在当前的疫情之下，“云祭扫”升温也是水到渠成。不妨以此为契机，通过多种方式，积极鼓励祭扫形式升级，从“现场”转为“线上”，有利于移风易俗。换言之，不仅疫情之下倡导“云祭扫”，在疫情过后仍然应该保留并进一步拓展，使之成为清明祭扫的一种新风尚。而从长远看来，还应该想方设法，让“云祭扫”更加完善、更具仪式感，使传统习俗与现代文明进一步融合，传承并重塑新的清明文化。

清明祭扫，相比于形式，更应该注重真情。毕竟，疫情防控的成果来之不易，需要全社会齐心协力守护。而保护好我们自身的健康，也是对先辈的告慰。在即将到来的这个“不一样的清明节”，让我们用指尖触摸思念，传承中华传统文化，也为抗疫贡献力量。

消息一传开来，各班都忙开了。扎花纸一买到，同学们都主动而又认真细致地用自己的双手扎出一朵朵艳丽的花朵，还对花圈进行了一番设计和装饰。

期待的日子到来，这一天下午，细雨蒙蒙，果然是“清明时节雨纷纷。”同学们都早早地来到了学校。两点半的时候，全体同学都来到了操场，排好队伍，各班的班长手持班旗，一些同学托着花圈，一支雄壮的队伍就向下庄进军了。

路上，蒙蒙的细雨不住地打飘在同学们脸上，大家仍排着整齐的队伍向目的地前进。

三五里路后，终于到达下庄烈士纪念碑前。一块高大的石碑竖立着，上面刻着三位革命烈士的名字，依次是：张温淳、张清水和张百钧。校团委副书记发表讲话后，党委书记黄老师给全体同学讲了三位革命烈士的英雄事迹。原来张温淳和张清水是亲兄弟，他俩都是在菲律宾抗战时被敌人抓去的，逼迫他们说出党的机密，而他们面对着各种毒刑拷打，临死不屈，最后英勇牺牲。张百钧则是在从菲律宾回到中国参加抗日战争时壮烈牺牲的。

听完黄书记的讲解之后，全体同学在哀乐声中默哀三分钟，此时同学们的心都无比沉重，感到很悲伤。各班派出了代表在三位烈士纪念碑前献上同学们亲手做的花圈。这代表着对烈士们的一份心意，代表着对烈士们的敬仰，代表着对烈士们的沉痛悼念!

在一片荒草丛中，竖立着一块不显眼的石碑，可这石碑却闪烁着革命烈士的光芒!如果没有革命烈士们抛头颅，洒热血，能换来我们今天的幸福生活吗?我们应当努力学习，长大后为祖国出一切力量!

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好!

甲：又是纷纷暮雨时，清明的到来，似乎总是伴随着蒙蒙细雨。

乙：人们的心境，也会在这烟雨朦胧中默默沉寂。

丙：沉寂在这积淀的哀思与追念之中。

丁：但，对于先人的追思也是对现代的鞭策。

甲：说到清明节，我们也一定会想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们

乙：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。丙：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。丁：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

甲：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。

乙：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。丙：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。丁：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。只有把那缕缕思念之情化为力量，才能不忘先人，不愧今世。

今天，让我们一同走入这朦胧的断肠时节，一起用真情的诗句吐露出对先人故知的追思。

(领导讲话)

现在我宣布：清明诗朗诵会正式开始!

一.甲：怀着崇敬，带着自豪。我们来到您的墓前。请欣赏五《3》班为我们带来的诗朗诵《在烈士墓前》，大家掌声欢迎。

甲：请做准备。

甲：谢谢带来的精彩朗读。

(报分)：去掉一个分，去掉一个最低分，班的最后得分是二.乙：沸腾的青春，飞扬的激情，英雄的故事，总有人在不断重演，我们的追求总有人在不断延续，在这个特别的日子里，六(1)班的学生也准备了一份厚礼来表达他们的真挚心声------下面请欣赏诗朗诵《英雄赞歌》。大家掌声欢迎。

乙：谢谢带来的精彩朗读。

(报分)：去掉一个分，去掉一个最低分，班的最后得分是

三.丙：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，唐朝诗人杜牧的绝句，似乎应是对于清明时节情景的描述，下面请欣赏一年级小朋友王欣欣为我们带来的诗朗诵《清明》。

丙：下面有请带来朗读，大家掌声欢迎。

丙：请做准备。

丙：谢谢带来的精彩朗读。

(报分)：去掉一个分，去掉一个最低分，班的最后得分是

四.丁：又是一个清明节，面对人民英雄纪念碑，我们心潮澎湃，我们热血沸腾。下面请欣赏三《1》班为我们带来的诗朗诵《在烈士纪念碑前》。丁：下面有请带来朗读，大家掌声欢迎。

丁：请做准备。

丁：谢谢带来的精彩朗读。

(报分)：去掉一个分，去掉一个最低分，班的最后得分是

五.甲：记得曾有这样一首诗;清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，想起百坟拱起，千碑林立;烟雨蒙蒙，青草何离离得情景，我们不由升起悲伤，下面请三《2》班为大家继续编织我们的崇敬缅怀之情。

甲：下面有请带来朗读，大家掌声欢迎。

甲：请做准备。

甲：谢谢带来的精彩朗读。

(报分)：去掉一个分，去掉一个最低分，班的最后得分是

六.乙：四月的春风轻轻吹来，遥远的思绪涌入脑海，又是一年一度的清明节，仰望苍穹，回忆英雄，请欣赏二年级的学生带来的《英雄赞》

乙：下面有请带来朗读，大家掌声欢迎。

乙：请做准备。

乙：谢谢带来的精彩朗诵。

(报分)：去掉一个分，去掉一个最低分，班的最后得分是

七.丙：清明的雨，把永远的唐诗宋词化成了清新的生命水墨;清明的风，把生命的春暖秋寒染成了岁月澎湃的激情。杏花春雨江南，让我们想到那些投笔从戎，征战边塞的热血儿男;让我们缅怀那些上下求索的忠烈勇士。胡马秋风塞北，让我们记住那些精忠报国的英豪才俊;让我们崇敬那些舍生取义的民族精魂。请欣赏六二班的节目。

丙：下面有请带来朗读，大家掌声欢迎。

丙：请做准备。

丙：谢谢带来的精彩朗读。

(报分)：去掉一个分，去掉一个最低分，班的最后得分是

八.丁：清明，一个让人充满惆怅，又心声飞扬的节日。亿往昔，先烈们抛头颅，洒热血，在拼搏中用生命使中国走向崭新的一页。看今朝，少年儿童昂扬奋发，在明媚的春光里再次唱响缅怀先烈的赞歌。下面是由六《3》班同学为大家带来的诗歌朗诵《清明感怀》。

丁：下面有请带来朗读，大家掌声欢迎。

丁：请做准备。

丁：谢谢带来的精彩朗读。

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九.甲：我们的幸福生活来之不易，是无数先烈抛头颅洒热血换来的，我们怎能忘记?清明时节，我们宣誓，怀念先烈，告慰英灵。誓做共产主义事业的接班人。请欣赏六《4》班同学为我们带来的诗朗诵《我们宣誓》

甲：下面有请带来朗读，大家掌声欢迎。

甲：请做准备。

甲：谢谢带来的精彩朗读。

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十.乙：“清明时节雨纷纷”，在传统节日，清明节来临之际，让我们一起来缅怀先烈，颂扬他的丰功伟绩吧!请欣赏四《1》班带给大家的《缅怀先烈有感》乙：下面有请带来朗读，大家掌声欢迎。

乙：请做准备。

乙：谢谢带来的精彩朗读。

(报分)：去掉一个分，去掉一个最低分，班的最后得分是

十一.丙：春风送花表哀思，青松欲滴寄深情。无限哀思无限情，清明时节祭英雄。为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下，历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。下面请欣赏四《2》班的诗朗诵《先烈精神伴我成长》

丙：下面有请带来朗读，大家掌声欢迎。

丙：请做准备。

丙：谢谢带来的精彩朗读。

(报分)：去掉一个分，去掉一个最低分，班的最后得分是

十二.丁：又是一年清明节，对英烈的纪念，对亡灵的悼念从未停止过。请欣赏五《2》班带来的《英雄赞歌》

丁：下面有请带来朗读，大家掌声欢迎。

丁：请做准备。

丁：谢谢带来的精彩朗读。

(报分)：去掉一个分，去掉一个最低分，班的最后得分是

十三.甲：为了祖国的解放和人民的幸福美满生活，有多少革命烈士长眠于地下，又是一个清明节，让我们聚在一起共同缅怀他们吧!下面请听五《1》班给我们带来的诗朗诵《清明时节祭英雄》

甲：下面有请带来朗读，大家掌声欢迎。

甲：请做准备。

甲：谢谢带来的精彩朗读。

(报分)：去掉一个分，去掉一个最低分，班的最后得分是

结束语：

同学们：

今天，我们缅怀革命烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的。我们一定不能辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹，奋勇向前，现在请全体学生跟我一起举起右手，握紧拳头，宣誓：(我读一句，你们大声读一句)

人民为先，祖国至上;

诚实勇敢，自律自强;

努力学习，奋发向上，

振兴中华，再创辉煌。(宣誓完毕)

清明节是中国传统的祭祖节日，也是缅怀先烈的重要时刻。在这个特殊的日子里，我参加了祭扫英烈的活动，深深地感受到了英烈们为国家付出的巨大牺牲和贡献。

在祭扫活动中，我们向英烈敬献了花圈和鲜花，聆听了关于英烈事迹的介绍，深刻认识到了英烈们为了国家、民族和人民的利益，不惜付出生命的代价，无私奉献的精神令人感动。

在英烈墓前，我深刻反思了自己的生活和工作，思考了自己应该如何更好地为国家、民族和人民做出贡献。我深刻认识到了自己的不足和需要改进的地方，也更加坚定了自己的信念和决心，要不断努力，为国家、民族和人民做出更多的贡献。

在祭扫活动中，我还看到了许多志愿者和社会各界人士前来参加，感受到了人们对英烈的敬意和感激之情。这也让我更加深刻地认识到了英烈们对社会的重要意义和价值，也更加坚定了自己的信念和决心，要为社会做出更多的贡献。

最后，我想说，英烈们为了国家、民族和人民做出了巨大的牺牲和贡献，我们应该倍加珍惜他们的付出和牺牲，也应该在自己的工作和生活中不断努力，为国家、民族和人民做出更多的贡献。同时，我们也应该积极参与到社会公益事业中来，为社会的和谐稳定和发展贡献自己的力量。

清明节是中华民族传统节日之一，也尤为重要，清明节这一天是一个使我陷入沉思的日子，一个是我难以忘怀的日子，一个使我意味深长的日子，一个使我……

由于今年的特殊情况，我们选择了在网站上祭先烈，在这个网站上我看到了人们对先烈的种.种留言。我非常崇敬这些烈士们，是他们，是他们给予了我们现在的和平宁静;是他们，是他们给予了我们现在的新中国;是他们，是他们!用他们的血肉之躯，换来了我们现在幸福美满的生活。我们应向这些烈士致敬!当我看着这被装饰的庄严肃静的网页时，我的心中也激荡着一股爱国的豪情和对烈士的崇敬，脑海中浮起不少烈士的事例，黄继光用自己的胸膛挡炮弹，董存瑞炸碉堡，毛岸英……虽然没有在烈士陵园，但我心中却真真切切的感受到了他们当年的豪情壮志。我们应向这些烈士致敬!当我凝视着电视上黑白的场景，和这炮火连天的环境，真是令人感慨万千，一位位视死如归的战士们，为了革命的胜利，浴血拼杀，忍受着饥渴。陈旧的影片显示出一幕幕感人的片段，一位位烈士英勇牺牲，都令我深切的感受到这美好生活的来之不易。我对于清明节的由来，仅依稀记得一点，大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个非常重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜点豆”。“植树造林，莫过清明”的农谚。后来由于清明节与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既为清明节的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。

我们应向这些烈士致敬!即使不能出门，我站在电脑屏幕面前向这些英雄鞠了躬，献了花。我最后终于想到了几句话作为留言：“革命英雄永垂不朽，你们用鲜血换来今天的幸福生活，我们用双手创造美好的明天。”

在一年一度清明节之际，“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动正如火如荼地开展，数百万网友特别是青少年网友通过献花留言，表达了对无数中华英雄和先烈先辈的无限怀念和敬意。

随着我国经济社会发展，以网络技术为核心的新媒体的出现，改变了人们的社会生活和工作方式。我国网民已达1。11亿人，35岁以下网民占到80%。如何运用网络在青少年中开展思想道德和社会主义荣辱观教育，成为新形势下青少年工作有待解决的一个课题。

作为一种环保、和谐、文明的清明节祭祀新方式，“网上公祭”受到了广大人民群众特别是青少年的欢迎，对于开展爱国主义教育和社会主义荣辱观教育具有重要意义。“网上公祭”具有跨越时空、方便快捷、广泛参与的优势，它新颖、经济、灵活，有利于激发广大青少年爱国爱民、知荣明耻的热情，有利于调动青少年参与的积极性，可以起到“以网促学、以学促长”的良好效果。

“网上公祭”值得提倡。

今天是清明节，我高兴极了，因为爸爸妈妈答应我出去扫墓、踏青、春游。

上午，正是春光明媚草木吐绿时,爸妈我三人先到花店买了花，然后去梅林的烈士陵园,对革命烈士进行缅怀。由于塞车9：30才到，没去时想象不到人会这么多，到了才知道，成了人海花海的世界，有一队队学校的学生有组织的队伍，还有好几对的蝴蝶翩翩起舞，好象它也是悼念革命先烈的英灵。“吃水不忘挖井人，现在的生活来之不易”我们献花时爸重复了几遍。

我认为，我们今天的幸福生活，都是那些烈士用生命换来的，我们的红旗是用烈士的鲜血染成的。他们为我们抛头，洒热血。难道我们不能表达他们吗?比起烈士们做的，我们做的事是多么的微不足道呀!做人要有一颗感恩的心。

听我爸说，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。清明节是我国传统节日，我国传统的清明节大约始于周代，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。今天来深圳梅林的烈士陵园,对革命烈士进行了深切的缅怀，这是最有意义的。

下午，我们到了红树林，红树林位于深圳湾北东岸深圳河口的红树林鸟类自然保护区。红树林是以红树科植物为主组成的海洋木本植物群落，因树干呈淡红色而得名。这里自然生长植物有海漆、木榄、秋茄珍稀树种，这里也是的鸟类保护区，是东半球候鸟迁徒的栖息地和中途歇脚点。地势平坦、开阔、有沼泽、浅水和林木等多种自然景观，我们虽然没观赏到落霞与千鸟齐飞、静水共长天一色的自然美景，但对保护了生物链就是保护了我们的生态环境，有了进一步的了解。

到了17：30走得有点累了，但累中有乐，因为增长了见识，今年的清明节真有意义，扫墓、踏青一举两得。

在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照上级精神文明办通知要求，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,大队部拟写了“赵庄小学关于开展‘网上祭英烈’活动的计划”,并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:

(1)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的活动。

(2)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时

三、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的`接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。

当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今

通过这次活动的开展，我们收获了很多。在这次的活动中，我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，充分利用资源，精心设计，使幼儿乐于参与活动，收到了预期效果，“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。下面是由活动总结网为大家整理的有关清明节活动总结的范文，欢迎参考。

我园根据上级有关文件精神要求，以传统美德教育为内容，举行主题活动为途径，积极开展各项清明纪念活动，缅怀先烈，慎终追思，教育幼儿铭记历史，珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下：

一、了解节日习俗，感受春日美好。

清明节时，万物复苏，是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青，飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴，嬉笑中，沐浴着温暖的阳光，亲吻着和煦的春风。除此之外，还开展了一系列的亲子活动，让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中，幼儿初步了解了清明节踏青的习俗，切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。清明节既是我们中华民族的传统节日，也是开展爱国主义教育活动的重要契机。

二、祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情。

引导幼儿在情境中获得完整的体验，是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机，清明节前夕，中大班从唐诗“清明”引入，讲解清明节的源由，让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情，观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片，先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。通过这一系列活动，进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

时届清明，翠柏凝春，闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱，庄严肃穆。在这天的上午，城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟，小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动，并宣誓：一定牢记革命烈士的事迹，好好学习，天天向上。

三、诵读诗词经典，感受文化魅力。

创设诵读诗词经典环境，小班年段开展了“清明诵诗词，追思先辈志”的经典诵读活动，以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合，将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词，利用说、唱、演等形式，形成综合性语言活动，在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时，也弘扬中华民族的优秀文化传统。

在开展这次的活动中，我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，充分利用资源，精心设计，使幼儿乐于参与活动，收到了预期效果，“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。

通过这次活动我们收获了很多。在今后的工作中，我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。