幼儿园用电安全防护措施【推荐20篇】

防寒保暖，预防感冒

进入冬季，气温较低，是感冒病症的高发季节，尤其是小学生体质较弱，自身的防御系统还不健全，应更加注意防寒保暖，预防感冒。

1、关注天气变化，遇到降温要提前做好防寒保暖准备，出门时要适当多加衣物，有必要时还应戴上手套、帽子、系上围巾。

2、适当增加运动量，加强身体锻炼，增强自身抵抗力。在运动后许多同学都会出现身体发热现象，这时必须不能图一时舒服，随意脱掉衣服。

3、一旦发现感冒症状，要及时就诊，听从医嘱，按时吃药，不要拖延。

课间活动，安全游戏

1、课间可适当开展一些有益的健身运动，如跳绳、踢毽子等。

2、走在有冰冻的'路面上要非常细心，预防跌倒摔伤，尤其不能到有冰冻的地方追跑，不得在学校内打雪仗掷雪球，以免砸伤他人。

3、在排队下楼梯时要特别注意安全，不得拥挤和冲撞他人，做到上下楼梯靠右行，预防楼梯口踩踏事故发生。

4、中午在学校食堂就餐的同学要按班级排好队，有秩序地进入餐厅就餐，预防拥挤现象发生。

日常行走，注意安全

同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。

1、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。

2、团体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情景，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4、在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。

为深入贯彻落实国务院、自治区关于进一步加强食品安全工作有关文件精神，市食品安全质量，市人大棠委会《关于对〈食品卫生法〉执行情况专项检查报告的审议意见》，制定本工作方案。

一、指导思想

以精神为指导，按照标本兼治、着力治本、突出重点、带动全面的方针，紧紧围绕群众关注的食品卫生热点问题，统一时间，集中整治，分步实施，进一步强化对食品卫生监管力度，保证人民群众饮食安全。

二、工作目标

各地要在年专项整治工作的基础上，针对目前存在的中小型餐饮业后厨卫生环境差、部分学校食堂硬件设施不足、卫生管理不到位、小饭桌安全隐患多和节日大众食品消费高峰季节制售假劣食品的违法违规等行为，统一组织、统一人力、统一时间，开展专项整治活动，坚决取缔无证食品生产经营单位，保证专项整治工作各项任务落实到位。要坚持“标本兼治、着力治本，突出重点、以点带面，分级管理、加强督查、整体推进”的原则，市场秩序，明确部门、单位、业主及生产经营者的职责，落实各部门的监管责任，加强督促检查，探索长效管理机制，解决食品卫生安全中存在的突出问题和薄弱环节，确保卫生安全，保障人民群众身体健康。

三、时间安排

从年月16日开始至年月31日结束。市统一时间、统一行动、统一步骤、统一整治内容。教育、卫生、质监、工商、农牧、商务、公安、药监、宣传、城-管、街道和社区等相关部门要一起行动，有分有合，把专项整治工作开展得既轰轰烈烈又扎扎实实。本次活动分三个阶段进行：

第一阶段：月16日-月16日为准备阶段，开展宣传动员工作，大造声势、大造舆-论，在全社会营造一个良好的整治氛围。采取分级分类培训和在新闻媒体宣传及出动宣传车等形式，大张旗鼓的开展宣传活动。

第二阶段：月17日-月15日为实施阶段，开展督促、检查、整改工作。县市区为单位对所属的学校食堂、中小型餐饮业进行拉网式检查，落实部门、业主管理责任和监督人员的责任，市政府将不定期组织抽查两次以上。

第三阶段：月16日-月31日为总结、验收、评比阶段。16日至20日为各地自查验收，17日至月底，市政府统一验收。专项行动结束后将评出部分卫生先进中小餐馆、十个中小学校食品卫生管理示范食堂、十个食品卫生监督量化分级管理示范餐饮单公务员之家www.Gwww.oh100.com位，市政府将进行表彰奖励。对检查实施过程中工作不力、卫生条件差又不积极整改的单位和业主，要依据有关规定进行处理。

四、整治内容

(一)市场

以中小型食品生产加工企业、市尝市、餐饮服务、各旅游景点、流动餐饮摊点、农村集体用餐和集中批发部门为重点单位，以米、面、油、肉、蔬菜、水果、炒货、豆制品、调味品、儿童食品、清真食品、饮料、乳制品、酒类、糕点类、糖果类散装食品、海产品、各类小食品等人民群众生活必需品和大宗食品为重点内容开展整治工作。严厉打击不法经营行为，市场，保证食品安全。市统一时间要在年月28日至年月28日结束。市食品专项整治办公室报送整治结果(电子版)。

(二)餐饮业

要结合食品卫生监督量化分级管理工作，对餐饮单位进行全面整治，营业面积50平方米以下的中小型餐饮单位是整治工作的重中之重。要严格按标准审批，对不符合标准的，坚决不予许可。对已经许可、正在营业的，要进行一次全面清理，查遗补漏，发现问题限期整改，对经过整改仍不能达到标准的，坚决依法予以取缔。进一步规范餐饮具消毒保洁，对餐饮具消毒情况进行抽样检查，核实其消毒效果，对不符合规定要求的要促其进行整改，对不按照要求整改和整改不合格情节严重的，要依法予以吊销卫生许可证。严厉查处无卫生许可证、从业人员无健康证从事生产经营的餐饮单位。要抓住食品加工过程卫生、食品原料采购索证管理等关键环节，严防食物中毒事件的发生。

经过整治，持有效卫生许可证的餐饮单位达到卫生许可标准，特别是中小型餐饮单位的后厨卫生要有一个新的提高，从业人员健康体检率达到100%;餐饮具消毒情况抽检合格率较整治前提高10%以上。

(三)学校食堂

全面实施食品卫生监督量化分级管理制度，改善学校食堂的卫生经营环境，对不符合卫生条件的学校食堂，限期整改;落实食品卫生管理员制度，推行食品卫生检查员制度。

经过整治，软硬件建设得到提高，各项制度落实到位，学校自身管理意识明显增强。每所学校至少设一名专职或兼职食品卫生管理员，明确职能和责任，并报卫生行政部门和教育主管部门备案。每所学校聘请1-2名校医或学生代表担任学校食品卫生检查员，市、小卖店等食品经营单位进行巡回检查。学校周边的食品摊点、小商店、市经营的食品符合卫生要求。

幼儿园作为集体保育和教育机构，对全体幼儿的人身安全要高度重视，要把保护幼儿的生命安全和促进幼儿健康教育放在工作的首位。由于这一时段的孩子年龄小，缺少知识经验，缺乏独立的行为能力却又好奇、好动、好探索，不能对生活中的危险事物做出正确判断，不能预见行为的后果，面临危险时不会保护自己。因此，幼儿园的安全管理和幼儿的安全防范教育就显得尤为重要。 加强事故隐患的预见性，注重安全防范工作。

1、做好幼儿园的安全保障工作，要经常性地对幼儿园的园舍、围栏、固定设施、水电、树木、玩具等各项设施及活动器材进行检查并做好记录，发现问题及时报告主管领导，采取措施进行修缮和处理。

2、注意为幼儿提供较充分的活动时间和足够的空间，避免幼儿由于过于拥挤而发生危险，造成意外伤害。3对幼儿进行防灾、抗灾教育，教给幼儿遇灾后的自救互救办法，培养幼儿的生存能力。一旦遭遇灾害，应先组织幼儿紧急疏散，撤离现场，保证幼儿的生命安全。4重视幼儿园周边环境的安全治理工作.值班领导除做好园内的巡视外，还要注意对幼儿园附近环境（诸如水，电，交通设施及建筑工地）的巡查，发现问题及时协调解决，以保护幼儿的安全。 二，加强班级管理和常规教育，健全安全机制。

1、在班级保教管理中，应注意结合幼儿的年龄特点进行安全教育，把安全教育渗透到幼儿的`一日生活，创设以游戏，角色扮演为主要形式的安全教育活动。从小培养幼儿的安全意识，不断提高幼儿的自我保护意识能力。

2、玩具是幼儿每天都要使用的活动器材，应该从玩具的购置、使用到保管上避免玩具给儿童带来的伤害。注意玩具的维修和保管，定期消毒、定期清理。对大型玩具要经常检查清洁，对残旧的玩具要及时修理或丢弃。

3、在使用剪刀等危险性工具时，要注意让幼儿学会掌握操作技能、要领。如将剪刀交给别人时，要把剪刀的尖端握在手掌心，将剪刀柄递出去，以防刺伤人。剪刀使用完毕要放归原处。不能拿着剪刀乱跑。

4、电源插座、插头、电线、火柴、打火机等不要放在幼儿容易接触到的地方.使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法，特别是攀爬类器械。要让

幼儿学会观察周围的环境变化，遵守活动规则，不得做任何危险的动作。

5、走路奔跑时要注意四周，不猛跑、猛跳，要学会躲闪，防止与同伴碰撞。行走靠右，不要与同伴相互推拉、挤。

6、要经常整理好衣着，提好裤子，系好衣扣，不得拖或拉着鞋，鞋带要系好，以免活动时绊倒发生危险。

7、外出活动教师要确认并随时点清人数，照顾幼儿，教孩子学会紧跟前面的小朋友，不掉队，不随便离队。

8、引导幼儿学习认识交通标志，遵守交通规则。过马路走人行横道。不能在街上乱跑。横越穿马路不要慌张，注意看清左右有无来车，方可过马路。

为了加强学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作，打造平安校园，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。

一、安全事故应急领导组织机构。

学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。

组长：__

副组长：__

组员：各班班主任及任课教师

安全事故应急领导小组履行下列主要职责：

（1）、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

（2）、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

（3）、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

（4）、根据需要对事件现场采取控制措施。

（5）、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。

（6）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。

二、安全事故应急预案。

在一切教学活动中，都要有“安全第一、预防为主”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的`领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

（一）火灾事故应急预案

1、报告程序：

（1）学校校长

（2）中心校校长

（3）教育局

2、报警程序：

（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119）

3、组织实施：

（1）参加人员：以校区内消防安全员和教师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。

（2）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。

（3）学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。无关人员要远离火场，以便于工作，便于消防车辆驶入或操作。

4、注意事项：

（1）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。

（2）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

（3）不得组织学生参加灭火。

（4）发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，并立即报告校长。

（5）抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。

（6）积极配合消防人员灭火。

（7）在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。

（二）食物中毒应急预案

1、报告程序：

（1）学校领导

（2）县教体局领导

（3）根据事件需要，经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。

2、处置措施

（1）发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

（2）以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院，情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

（3）封存现有食物，无关人员不允许接触。

（4）立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由各学校领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。

（5）根据领导要求，分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

（6）积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

（三）被盗案件应急预案

1、报警程序：

（1）学校校长。

（2）经学校校长同意后向县教体局和公安机关报案。

2、处置措施：

（1）接报后，学校领导迅速赶到现场。

（2）接报后，学校管理人员迅速赶到现场，安排人员保护现场，了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。

（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。

（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

3、注意事项：

（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。

（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。

（3）做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

（四）传染病预防与控制应急预案见传染病应急预案。

（五）人员拥挤发生踩踏的事故应急预案

1、报告程序：

（1）学校校长

（2）教育局

2、处置措施

（1）学生在经过路口拥挤而发生踩踏的事故时，所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

（2）对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把所受伤的学生送到医院检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到医院救治。

（3）学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。

（4）学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。

3、注意事项

要经常对学生进行文明行为养成教育，教育学生在校不能追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压等不安全事故发生。

（六）交通事故应急预案

1、处置措施

（1）学生发生交通事故后，应迅速将伤者送到就近医院进行抢救，严重者立即拨打“120”求助，将重伤人员送到医院抢救。

（2）迅速报告县教体局和其它有关职能部门。

（3）组织保护好现场，及时通知受伤者监护人。

（4）积极配合交警做好事故处理及后续工作。

2、注意事项

（1）定期开展道路交通安全教育培训。

（2）坚持班会课以班级为单位对学生进行全方位安全教育，每天放学时对学生进行道路交通安全告诫。

（七）自然灾害应急预案

（1）在自然灾害发生后，学校必须立即向县教体局和相关部门报告情况，启动灾难救助应急预案。灾情报告内容主要包括：灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果，救灾工作和受灾师生生活安排情况。

（2）救助领导小组进入工作状态，研究确定救灾工作事宜。

（3）迅速组织受灾师生按照预案，紧急转移，安排他们的学习、生活，做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。

（4）根据救灾工作的需要，向上级主管部门提出救助申请。

（八）学校紧急事态预案

1、“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。

2、组织领导：学校领导、班主任

3、报告程序：

（1）学校校长

（2）根据需要由校长确定向县教体局和相关部门报告

4、处置措施

（1）学校一旦发生紧急事态，知情人必须在第一时间报告学校校长，校长根据情况决定是否启动本预案或拨打110报警电话或拨打“120”救护车。

（2）控制事态发展。

（3）救护救治师生。

（4）配合公安干警制止不法分子，直至抓获。

（5）保护现场，保存物证。

（6）按规定程序报告上级，告知学生监护人及教职工家属。

（7）协助有关部门调查、了解事态发生的真实情况。

（8）总结经验教训和书面向上级主管部门报告情况。

（九）学生急性伤病处置预案

1、组织领导：学校领导、班主任、任课教师

2、报告程序：

（1）学校教导处

（2）学校校长

3、处置措施

（1）班主任和科任教师要强化对学生的密切观察，发现学生有异常状况时（如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等），要及时巡问，查明原因，并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。

（2）如果学生出现严重情况（如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等），教师一边及时送学生去医院救治，一边及时报告学校校长。

（3）如果学生的伤病不宜由学校教师护送者，教师要及时向医院报告，请求立即赶往现场救治。

（4）任何教职工发现或接到学生伤病报告，都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到医院救治。在救治学生的同时，及时报告学生的班主任或科任教师，同时要及时向学校校长报告。

（5）如果情况危急，要在第一时间报告学校校长，并按照校长指令拨打“120”救护。

（6）在救护学生的同时，班主任或科任教师要及时与家长取得联系，并要求家长及时赶到医院。

（7）如果学生伤情特别危急，由医院决定是否转院救治。

（8）如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用，由教师请求医院先救治后付医疗费用，或由教师先予以垫付医疗费用，待家长到达后予以核计费用。

（9）教师带领学生救治前，必须及时向其他教师进行班级工作移交。

4、注意事项：

（1）健全制度，加强管理。

（2）加强安全卫生工作宣传教育。

（3）加强校内日常巡视和护导工作

（十）触电事故应急预案

1、组织领导：学校领导

2、处置措施

（1）立即切断电源；

（2）救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”；

（3）迅速相关部门报告；

（4）如引起火灾，先切断电源再进行灭火。

（十一）其它伤害事故应急预案

1、处置事件的组织：学校领导、班主任、科任教师

2、报告程序：

（1）学校领导

（2）根据事件需要，经学校校长同意后报告县教体局领导。

3、处置措施

（1）如发现师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。

（2）及时学校校长、向县教体局报告。

（3）迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料的初查工作。

（4）通知受伤害者的家属或家长。

（5）妥善处理事故善后事宜。诸如，医疗费赔付、保险费赔付等。

1、网站维护人员要做好网站日常维护用设备的安全管理，每天升级杀毒软件病毒库，及时做好网站日常维护用终端电脑设备的病毒防护、木马查杀、操作系统及应用软件漏洞修复等工作，日常工作时要开启病毒实时监控。

2、不随便打开来源不明的Excel、Word文档及电子邮件，不随便点击来历不明的`网站，以免遭到病毒侵害。外界存储设备(包括U盘、移动硬盘、存储卡、数码设备等)在维护终端上使用前，应及时查杀病毒，杜绝安全隐患。

3、切实做好维护终端共享目录设置管理工作，共享文件拷贝结束后应及时取消相应目录的共享设置，杜绝长期设置共享目录，严禁设置完全共享目录。

4、严禁将涉密类信息存放于维护终端。重要网站或专栏的后台登录地址不得以文件形式存放于维护终端中，不得在浏览器软件的收藏夹中收藏，要用纸介质形式存放，并妥善保存，如发生丢失应及时上报相关部门主管领导。

5、网站开发人员在网站交付使用前，应将网站后台发布系统登录文件名设置的尽量复杂，文件名采用字母、数字和特殊符号相结合的方式，长度不得少于20个字符。

6、网站开发人员在网站交付使用前，务必删除后台发布系统中不必要的功能代码，特别是论坛、博客类功能代码。

7、网站开发人员在网站交付使用前，务必删除后台发布系统中不必要的帐户、密码(如原先系统自带的或是测试用的帐户)。

8、网站开发人员在网站交付使用前，务必做好后台发布系统的管理员帐户、密码的设置与数据库防下载工作，坚决杜绝使用弱口令、弱密码，管理员密码采用字母、数字和特殊符号相结合的方式，长度不得少于10个字符，严禁多个网站公用一个管理员密码，消除安全隐患。

摘要:随着信息技术的发展，网络日益成为人们工作生活中不可或缺的重要组成部分，在给人们方便的同时也存在网络数据被盗、网络非法入侵及病毒等很多网络安全威胁，而最严重的就是采取解决上述威胁网络安全的方法。为有效避免网络安全威胁，提供网络安全，很多复杂的软件处理技术广泛应用于计算机中，但没有在本质上解决网络安全问题。本研究针对网络信息安全及其防护措施进行了较深入地分析，对于确保计算机系统安全稳定的运行具有比较重要的作用。

关键词:信息技术;网络安全;防护措施

1前言

互联网技术近年来的发展十分迅速，网络在各行各业中已得到比较广泛的渗透，为人们的工作生活提供了极大的便利。互联网中为使需要的信息及时有效的获取，享受信息化的便捷及文化内涵。但也应清醒地认识，在网络上若个人重要信息被泄露，将导致难以估量的重大损失，基于网络安全中存在的常见问题有效针对性地提出了网络信息安全防护措施，对于确保计算机系统安全稳定的运行具有比较重要的作用。

2存在于计算机网络信息安全中的常见问题

2.1自然灾害

计算机信息系统在本质上就是智能机器，在运行及操作中，容易受到温湿度、振动等自然灾害及不同环境因素的影响，在一定程度上这些因素应对计算机系统正常运行具有十分不利的影响。近年来我国很多计算机空间中对防振、防火、防潮、防雷等措施尚未做好，对于在设置计算机接地系统方面，考虑也不够细致周到，难免降低计算机对自然灾害及事故的应对能力的抵御。

2.2脆弱性的网络系统

互联网技术因其开放性特征比较明显，逐渐成为人们工作生活中不可或缺的重要组成部分，而其开放性也造成计算机存在易受网络入侵攻击的不足。另外，互联网并非独立运行，离不开TCP/IP等网络协议的支持，这些协议不具有较高的安全性，在对网络系统运行过程中，难免产生如拒绝服务、欺骗攻击及数据信息被非法盗取等很多安全问题。

2.3用户失误操作及网络非法入侵

我国计算机系统的应用群体日渐增大并屡创新高，但很多用户都存在着安全意识不强的普遍问题。用户在对有关口令设置时比较随意，其认为这种口令设置并非必要，一些用户甚至向他人随意泄露个人账号及密码等重要信息。人为网络入侵是存在于计算机网络操作中另一个比较严重的问题，也是目前威胁计算机网络信息安全的最大问题，主要有主动及被动两种攻击方式，通常黑__利用非法入侵等手段将他人信息截取或进行破坏或修改，对国家、社会及个人造成比较严重的损失。

幼儿园安全工作方案为了落实《关于做好校园安全工作的紧急通知》和县教育局《创建平安校园》的文件精神，根据上级要求，结合幼儿园工作实际，进行了全面、细致地安全隐患排查工作，并且召开教师专门研究幼儿日常活动中的安全教育问题。我们幼儿园组织全体教职工对幼儿园安全工作情况和形势进行认真分析的基础上，开展了一系列安全自查工作，我园特制定工作方案如下：

一、建立幼儿园安全工作小组：

组长：范兰萍全面负责本园的安全教育和安全工作。

副组长：戈金花负责安全信息，督促各项措施的落实，并重点监管各班的安全工作。

组员：刘琼、彭德美、潘乃玉、凌彩倪、屈正秀负责安全检查，处理安全隐患，兼职安全员。

二、安全基本情况：

本园在当中心校学区的领导下，制定了切实可行的实施方案，层层建立了责任制和责任追究制度，签订了责任状，把幼儿园安全管理工作具体落实到人；严禁乱人进园，所有来人都要在进行登记签名，在园内进行安全工作排查，排除了幼儿园内部的安全事故隐患，进一步抓好对园内的各类建筑和水、电、气、食堂等基础设施、生活服务设施、公共活动场所等进行全面排查，消除各种安全隐患，确保不留死角。定和完善幼儿园内部安全保卫制度，消防与食品卫生等方面的管理制度。实现了幼儿园安全管理工作有法可依、有章可循。

三、排查范围及安全措施：

1、校舍。重点做好教室、餐厅、厕所、围墙等建筑物的排查，对排查中发现的危房现象要及时修复，从而确保师生安全。

2、饮食卫生及食堂管理。主要是饮食从业人员健康状况和资格证明，及食堂卫生管理、食品的选购、加工出售、存放等各个环节是否规范，食品的防疫、保温、消毒、防鼠等设备配置及使用是否到位情况等等。

3、学习集体活动场所及教学、生活设施、设备。包括幼儿园的通道、运动尝照明线路、电教器材、用具，防雷设施，消防设备等。

4、幼儿交通安全知识教育和管理。对达不到规定标准，存在安全隐患的车辆及时进行维修和更换，在家要求学生不乘用三无车辆和超载车辆，校车司机做到不违章驾驶、不酒后开车、不疲劳开车，校车定期进行维修。

在此基础上，我园针对幼儿年龄小，对自己的行为后果缺乏预见性的特点，园领导就幼儿安全问题进行了家园互动，让家长在接送孩子的路上一定要注意安全，通过多种方法让孩子知道一些基本的.安全自我保护意识以及自救的方法，杜绝孩子自己在外面玩耍和走失，让孩子掌握一些安全生活的技巧，每天入园时教师要逐个检查孩子的衣兜内是否带有危险物品，做到及时清理；再就是全体教职工对安全工作进行了特别的把安全教育渗透到幼儿园的环境中。

四、应急措施：

1、遇恶凶肇事。第一当事人要勇敢沉着，机智应对，紧急呼救，竭力保护和疏散幼儿，严禁撒手奔逃。全园工作人员要奋力协作，以团结和正义震慑凶犯，并尽快和安全组联系，再拨打110报警。

2、对家长进园闹事报复。当事人员要以理解释劝阻，保护好可能受伤害的师生，再经幼儿园处理或逐级上报处理，尽力防止事态的扩大。

3、对幼儿间相互所致的轻微伤害或活动中产生的伤害，各班应立即将受伤幼儿送保健室或卫生院观察医治，再通知家长，切不可侥幸于家长谅解，防止园方处事被动，与家长隔膜而造成小事扩大化。

为了切实做好幼儿园的安全工作，确保师幼人身安全和幼儿园财产安全，消除安全隐患，防止安全事故的发生，根据有关安全管理法律法规，依照“谁主管、谁负责”的原则。同时，鼓励社会各界人士共同关心、支持、参与幼儿园安全管理工作，持制订幼儿园安全隐患举报奖励制度。

一、防事故

幼儿园的建筑设施，场地环境要保证安全，如走廊、门窗、栅栏、、电视、书架、玩具架、书包架、广播喇叭、升旗旗杆，活动设施设备等，应经常检查安全牢固程度，及时发现隐患报告责任部门并及时消除隐患。

二、防盗

幼儿园内各处室、办公室及课堂下午放学离园前要锁好门窗、白天室内无人也须锁好门窗、室内的柜子、办公桌抽屉也必须锁好。财务室不得存放现金支票等过夜，如违反规定追究当事人责任。

三、防火

幼儿园各教室、办公室都要注意防火、要配置防火器材、人人学会使用灭火器，下班离开班级、教室前作好安全检查，切断电源。经常检查防火器材是否有效、失效的要立即置换。食堂要特别注意防火、安全用火。对违章操作引起的事故，追究当事人的责任。

四、安全用电

全园教职工要节约用电、安全用电、按章操作，不用视线，不使用不当型号，不许在教室、办公室使用电炉等危险电器。

五、防毒

食堂厨房除本部门属工伤，其它任何人来往许严禁入内，严防食物中毒和各类疾病传播。

六、防灾害天气

台风、暴雨前夕，幼儿园需先检查和消除隐患，采取有效的防范措施，防止伤人，避免损失。事后，后勤负责人要检查幼儿园各个地方，对有积水部分及时清除。

七、防止突发性违法犯事件

保安、门卫有保护教职工和全园幼儿的安全工作，发现形迹可疑的人或异常情况应提高警惕，密切注意，防止斗殴、偷盗、抢夺、抢劫、勒索等事件的发生。

八、建立重大事故报告制度

各园内外幼儿出现的重大伤亡事故1小时以内必须报告教育局，幼儿出走、失踪及时报告公安部门和区教育局。

十、公布举报电话

社会各界人士，幼儿园师幼员工，对园内发现的安全隐患应及时报告园长室，园长有责任及时消除安全隐患，园内必须有公布举报电话号码：幼儿园举报电话：13379709720，对举报者并有一定价值的，幼儿园将给予一定的物质奖励，奖励金额在100—500元不等。

一、交通安全

1、行步时怎样注意交通安全?

(1)在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。

(2)集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

(3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

(4)在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。

2、横穿马路应该注意什么?

横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。

(1)穿越马路，要听从老师的引导;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

(2)穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

(3)穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

(5)不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，以免发生意外。

3、骑自行车要注意哪些安全事项?

骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下:

(1)要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。

(2)自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街，也不要人小骑大型车。

(3)不要在马路上学骑自行车。

(4)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行;转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。

(5)经过交叉路口，要减速慢行，注意来往的行人、车辆;不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。

(6)骑车时不要双手撒把，不多人并骑、互相攀扶，不互相追逐、打闹。

(7)骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。

(8)要学习，掌握基本的交通规则知识。

4、乘坐机动车应该注意什么?

汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点:

(1)乘坐公共汽(电)车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢，不要乘坐超载车辆。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊仲出车窗外，以免被对面来车或路边树木等乱伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(5)乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带，不能乘坐无牌照及报废车辆。

(6)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

(7)不要在机动车道上招呼出租汽车。

20__年3月31日是第__个“全国中小学生安全教育日”，为了更好贯彻落实上级有关规定的精神，我们将围绕“强化安全意识，提高安全素养”这一主题，根据班内的一些实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使幼儿在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化各项安全工作。

一、安全活动时间：

20__年3月31日――4月4日

二、安全活动主题：

“强化安全意识，提高安全素养”

三、安全活动目标：

1、增强幼儿的自我保护意识，提高家长的安全意识。

2、学会正确的自救方式（防火、防震、防踩踏）

3、学会在遇到危险时，如何逃脱。

4、知道最基本的救助电话号码（119、110、120）

5、增强孩子的应变能力。

四、安全活动实施的过程：

（一）、集体教学活动：（图片、多媒体资源、视频、图书）

1、防震演练：

目标：学会正确的防震方法，学会自救。

2、防火演练：

目标：能够快速的逃离现场，知道遇到火灾时如何逃生、自救。

3、情景表演：陌生人、独自在家

目标：增强幼儿的安全意识，不要随便接触陌生人、不要听陌生人的甜言蜜语。

4、小心铅笔

目标：学会正确的使用自己的铅笔，不要将铅笔放在嘴巴中，不能用铅笔弄伤他人。

5、安安全全用电器

目标：能正确使用家中常用的、简单的小家电，知道正确的操作方式。未学会之前不能随便乱动按钮。

6、食品包装上的秘密

目标：学会认识食品包装上的生产日期、质量安全标志。学会辨别过期、腐烂、变质、有异味的食物，知道食品变质后不能食用。

7、传染病要预防：

目标：了解红眼病、水痘、手足口等传染病的传播途径以及预防方法。养成勤洗手的好习惯。

（二）家园合作:

1、利用博客、QQ群、飞信向家长转发、宣传有关安全的活动而对文章，提高家长的安全意识，引导家长在家中和孩子进行相关的安全活动。增强孩子对安全的意识。

2、请家长和孩子在家中进行安全相关的教育活动，并将活动过程拍下来，传到群中大家一起分享、交流学习。

3、引导家长利用身边的一切教育资源教育孩子，抓住每一个教育契机。

（三）宣传活动：

1、在室外的宣传栏中粘贴有关安全的文章，让家长阅读。

2、宣传相关的安全绘本书籍，让孩子阅读从书本中学习相关的安全知识。

3、本周中将和孩子一起创设有关安全的主题墙。

教育是安全的前提，安全是教育的保障。我们必须始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保幼儿在安全的环境中健康成长。

为全面贯彻催化剂厂安全生产方针，确保20__年车间节假日及日常生产平稳运行，进一步深化安全标准化工作，激发员工参与安全管理的热情，有效遏制各类事故的发生，按照厂部要求，在车间范围内开展 以“学规程、查隐患、纠违章、保安全”为主题的安全生产活动。为确保活动扎实有效开展，特制订此方案。

一、活动主题及目的

在新年伊始之际，各班组在做好日常和节假日期间安全生产及冬季“八防”工作的基础上，积极开展 “学规程、查隐患、纠违章、保安全“为主题的安全生产活动。具体活动以“说一件安全事故事件体会”的形式开展主题活动。

通过活动的开展，切实落实公司、厂全年安全生产指导方针，夯实车间基础管理，加强车间属地管理责任意识，提升安全生产管理水平，牢固树立岗位员工红线意识、自我防护意识及安全发展理念，让广大员工真正受教育，懂常识，明责任，拒绝违章，遵守规程，确保今冬明春安全生产工作稳步推进。

二、组织机构及分工

1、组织机构

活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：

2、职责分工

（1）组长负责本次活动开展奖金的发放及对本次活动的开展进行宣传、报道工作。

（2）副组长负责本次活动的组织、具体安排等工作，并及时向组长汇报。

（3）安全、工艺、设备等管理人员负责 “事故事件体会之星”评比材料的收集、整理及上报工作。

三、活动时间

本次活动时间：20__年X月X日至X月X日

四、具体活动方案

本次活动分三个阶段

（一）全员动员部署（20__年X月X日至X年X月X日）

车间活动小组要做好具体活动方案，各班组要将本次活动的目的意义深入贯彻到每名员工，各班组要结合生产实际，发动员工为安全管理群策群力、献计献策，积极开展各项安全活动。

（二）活动集中开展阶段（20__年X月X日至X月X日）

具体活动安排见附表—1，活动方式见下：

说一件安全事故事件体会。小组每周组织学习一起典型事故案例，重点剖析事故发生的原因及如何避免类似事故，让每名员工充分认识自己的岗位安全职责，认识到属地管理，从而深入树立职工“安全促进生产，安全捍卫生命”的安全理念，加强员工的自我保护意识。对于事故事件体会突出、深刻的人员各单位形成电子版材料上报质量安全环保部。

（三）活动总结阶段（20__年X月X日至X月X日）

安全管理人员依据各班组活动开展情况及活动相关材料进行检查验收，对活动成果进行总结，对活动开展突出的单位进行上报、评选表彰。

五、活动考核、评选

（一）活动考核

厂将此次活动开展情况作为20__年度安全生产先进班组评比的依据。每月车间将对各班组开展情况进行检查，评选出活动之星及先进上报厂部，进行专项奖励，对活动开展不重视、不积极、不认真的班组，将给予通报批评和经济处罚，发生质量安全事故的班组，取消当月申报各类先进评比资格。

具体奖励标准：

1）一等奖，厂奖励明星员工每人__元，车间奖励__元；

2）二等奖，厂奖励明星员工每人__元；车间奖励__元；

3）提名奖，厂奖励明星员工每人__元；车间奖励__元；

报道奖励标准：

1）发表到中油刊物奖励__元（不计应得稿费）；

2）发表到抚顺石化刊物奖励__元（不计应得稿费）；

3）发表到催化剂厂刊物或广播站奖励__元（不计应得稿费）；

六、活动要求

1、高度重视，加强领导。各班组要以高度负责的态度，把此项活动作为20__年的安全生产重要工作内容抓实抓好，为完成全年任务奠定良好基础。

2、细致谋划，精心组织。各班组要结合实际，组织开展好安全事故分享活动，确保活动顺利开展，取得实效。

3、认真总结，改进提高。活动要形成周总结、月总结材料报到厂质量安全环保部，进行审查。

今年8月初，北京、河南等地接连发生幼儿及幼儿教师意外伤亡事故，苏州"9.11"血案彻底暴露出幼儿园安全管理不力，安全意识淡薄，也再次警醒我们"安全工作无小事，责任重于泰山"。学龄前儿童是社会中的弱势群体，他们年龄幼小，缺乏自我保护意识和能力，极易受到生命安全威胁，身心极易受到伤害。他们应该受到全社会的倍加关心和爱护。为他们提供一个安全、健康的成长环境关系到国家的未来和千家万户的安宁，也是我镇党政机关、各有关部门、学校和幼儿园义不容辞的职责。

为了进一步贯彻落实教育部通知精神、城成教委发[20__]02号文件精神和10月11日召开的"全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议"精神，切实做好我镇幼儿园安全工作，确保我镇各类幼儿园在安全防范工作中做到万无一失，使所有入园幼儿安全、健康地成长，现就加强我镇幼儿园安全工作的实施方案制定如下：

1、成立桔园镇幼儿园安全管理工作领导机构。

(1)领导小组(由7人组成）

(2)领导小组下设办公室：由镇中心学校成教干事负责日常事务工作

2、定期召开有中心学校、公安派出所、司法所、妇联、团委、卫生所、各幼儿园、村委会负责人参加的幼儿园安全工作联席会议，及时掌握全镇幼教管理工作动态并妥善处理有关问题。

3、定期对各幼教管理人员、幼儿园法人代表、幼儿园举办者和幼儿园教职工进行幼教工作法律法规、安全防范工作意识和管理规章制度教育。以增强全体幼教工作者对安全工作的紧迫感和责任感，规范行为、落实措施。

4、定期组织人力对镇内各幼儿园安全工作进行拉网式排查。重点对幼儿园周边环境（包括道路交通、小食品摊点等）、校舍、活动场地、设施设备、食堂和饮食卫生、玩教具、消防设施、接送

幼儿的车辆、幼儿园全体教职工的任职资格和身心健康等方面进行检查，消除安全隐患，杜绝发生任何不安全事故。

5、各幼儿园要建立健全长效的安全防护的各种规章制度，强化常规管理。

⑴要制定门卫制度。各园要有专人负责门卫工作，对来人、来客要详细问询、登记，实行全封闭式管理，对身份可疑或有精神病的不得允许进入幼儿园。

⑵要制定教职工岗位责任制度。

⑶要制定教职工健康检查制度。定期对教职工进行健康检查，对患有身心疾病而不适应幼教工作岗位要求的人员应及时调离工作岗位。

⑷要制定幼儿卫生保健制度。严格执行定期健康检查、卫生消毒、预防接种、传染病等常见病的防治、预防和饮食卫生管理等工作。

⑸校车管理制度。用于接送幼儿的校车首先应由办园法人代表将驾驶人员的身份证、驾驶执照和车辆的行驶执照的原件和复印件以及用校车接送的申请交教育局职成教办公室审查、确认无误后签字盖章，然后将上述材料的原件与复印件送镇中心学校审查、确认无误后备案，这时用于接送幼儿的车辆才能用于接送幼儿。同时，用于接送幼儿的校车应定期到公安车管部门进行安全检查及审验并将检查审验结论的复印件交中心学校。

不准用机动三轮车接送幼儿。

⑹要建立幼儿接送卡制度。镇内所有幼儿园必须给每个幼儿家长发放"接送卡"，幼儿家长必须持卡方能接送幼儿。

6、各幼儿园举办的大型、集体性的外出活动，必须写出书面报告交中心学校。

7、坚决取缔非法无证办学机构。

为了保证安全生产，降低生产安全隐患，进一步加强对安全防护措施的管理，特制定本制度。

第一节 安全生产管理制度

1、安全生产管理制度的建立，健全各级各部门的安全生产责任制度，责任落实到人。各项生产任务都必须有明确的安全指标等保证措施。

2、新进公司员工上岗都须进行安全知识培训。员工变换工种，须进行新工种的安全技术教育。工人应掌握本工种操作技能，熟悉本工种安全技术操作规程。

3、施工组织设计施工方案时，应有针对性的安全技术措施，经技术负责人审查批准。

4、分部分项工程安全技术交底要进行全面的针对性的安全技术交底。

5、特种作业持证上岗特种作业人员必须经培训考试合格持证上岗，操作证必须按期复审，不得超期使用。

6、各生产队每天做好班前安全检查，各负责人进行安全记录交接。

7、遵章守纪、佩戴标记，严禁违章指挥、违章作业。

8、安全事故处理要建立安全事故档案，按调查分析规则、规定进行处理报告。

第二节 项目工程安全防护制度

施工现场的防护范围有建筑物周边防护；建筑物五临边防护；现场施工用电安全防护；现场机械设备安全防护；施工人员安全防护；现场防火、防风等措施。

一、“三宝”“四口”安全保护措施

1、安全帽

（1）安全帽须经有关部门检验合格后方能使用。

（2）正确使用安全安全帽并扣好帽带。

（3）不准把安全帽抛、扔或坐、垫。

（4）不准使用缺衬、缺带及破损安全帽。

2、安全带

（1）安全带须经有关部门检验合格后方能使用。

（2）安全带使用两年后，必须按规定抽检不合格的，必须更换安全绳后才能使用。

（3）安全带应储存在干燥、通风的仓库内，不准接触高温、明火、强碱酸或尖锐的坚硬物体。

（4）安全带应高挂抵用，不准将绳打结使用。

（5）安全带上的各种部件不得任意拆除。更换新绳时要注意加绳套。

3、安全网

（1）网绳不破损并生根牢固、绷紧、圈牢，拼接严密。

（2）网宽不小于2.6m，里口离墙不得大于15cm，外高内低，每隔3m设支撑。

二、施工用电安全防护制度

1、支线架设

（1）配电箱的电缆线应有套管，电线进出不混乱。

（2）支线绝缘好，无老化、破损和漏电。

（3）支线应沿墙或电杆架空敷设，并用绝缘子固定。

（4）过道电线可采用硬质护套管埋地并作标记。

（5）室外支线应用橡皮线架空，接头不受拉力并符合绝缘要求。

幼儿是一个身心尚未成熟需要特殊保护和照料的群体，然而近几年来，幼儿园里危及幼儿稚嫩的生命和健康的伤害事故频发。本研究通过多种渠道收集了34个影响较大、具有典型性的案例，对事故发生的原因进行统计分析，并提出了相应的预防对策。希望通过本研究，能对幼儿园安全工作起到一定的警示和参考作用。

一个关于幼儿园安全教育问题的专项研究通过生活及报刊、电视、互联网等传媒，收集了近几年来有关幼儿园安全事故的若干案例，对幼儿园安全事故发生的原因作了以下分析：

一、造成幼儿园安全事故的原因

1、因外来的侵害造成幼儿被冒领接走、绑架、伤害等

2、幼儿自身原因所致走失、游戏、顽皮打闹等造成的事故

3、因教工恶意行为和过失行为造成的绑架、砍伤、火灾、食物中毒、烫伤等

4、因设施不良造成

5、家长原因造成

6、幼儿园组织外出活动造成

二、分析与对策

1、因外来的侵害，幼儿被冒领接走、绑架、伤害等事故

分析：目前幼儿园在接送孩子环节存在不少隐患：有的是门卫管理不严，外来人员乘家长接孩子时人多混进幼儿园内;有的幼儿园只认接送卡不认人，外来人员拿着捡到或偷来的接送卡将孩子冒领;有的是别有用心的亲戚或熟人骗领孩子，教师易放松警惕，因此种.种造成了幼儿伤害事故。

对策：首先，幼儿园要实行接送卡制度，必须由固定接送人持卡接送，卡上只标明班级代码和幼儿编号，不出现幼儿姓名和照片，以防被对应冒领。其次，对于非固定接送者来接孩子，包括亲戚朋友，教师要多留个心眼，无论是否有卡，都必须与原固定接送者取得联系(如打电话)，并得到许可后方能让其接走。再次，门卫应是50岁以下强健男性，经过安全保卫技能培训，并严格执行门卫制度，家长接送孩子时必须站在门口把关，无接送卡的人拒绝进园，对陌生人要严加查问，严防可疑人员进入。必要时还可预备一些防卫的器械，如电警棍、木棍等。

2、幼儿自身原因所致走失、游戏、顽皮打闹造成的事故

分析：一是由幼儿自身疾病(如癫痫、心肌炎等)引起的事故。在教师不知情的情况下，没有采取积极的预防措施和针对性的救治;二是幼儿走失。多数情况是幼儿初入园时情绪焦虑，为逃避集体生活，乘人不备独自出走回家，途中迷失;或是自感在幼儿园受了挫折而独自出走;也有在幼儿园组织的郊游等外出活动时游离集体而走失等;三是幼儿在游戏时受伤。幼儿在活动中很难对自己的行为进行有效的控制，如：不小心绊倒，相互碰撞等。这种意外的伤害，即便教师在现场也是较难避免的;四是幼儿间的打闹受伤。多数是幼儿间争抢玩具等类似原因而发生矛盾冲突，教师不及时制止而造成的。

对策：如何避免幼儿自身疾病引起的事故?一方面，幼儿园可在孩子入园前与家长签定协议，要求家长不得隐瞒幼儿曾患过的哮喘、癫痫、心肌炎、过敏等较严重的疾病，否则一旦幼儿旧病复发，因不能及时获得针对性的救治而产生不良后果，责任应由家长自负;另一方面，教师对身体状况较差的幼儿随时注意观察，给予适当的照顾;幼儿园还应组织教师进行“应急抢救”知识的培训，一旦幼儿病情发作，教师就能在第一时间恰当地抢救处理，为救助幼儿生命赢得宝贵的时间。

怎样防止幼儿走失?针对幼儿初入园时易出走迷失的特点，教师在孩子入园前应通过上门家访、组织亲子活动等详细了解孩子的各方面情况，创造尽量多的机会和孩子相处，让孩子消除陌生和不信任感;在开学后的一个月左右的时间内，教师要经常清点幼儿人数，认真做好交接班工作，门卫特别要提高警惕，防止幼儿外溜;针对孩子受挫后易出走的特点，教师对易走极端的幼儿要注意及时地安抚、疏导，抑制其出走的苗头。

怎样预防幼儿在游戏时受伤?首先，教师应对将要做的游戏有充分的估计，如游戏跑动较多活动量较大，就应选择较宽敞的场地，且最好是软地垫的;其次，游戏前可和幼儿一起说说该游戏的危险之处，让幼儿有意识地控制、保护自己。

怎样预防幼儿打闹伤害?幼儿间的矛盾冲突也来自于利益关系，因此，一方面教师应采用故事表演等幼儿喜闻乐见的形式，教育幼儿要谦让和宽容，懂得分享是快乐的，要遵守规则，减少矛盾冲突;另一方面，教师要善于观察，幼儿间发生打闹应及时介入，帮助幼儿化解矛盾，将打闹伤害事故消灭在萌芽状态。

3、因教工恶意行为和过失行为造成的绑架、砍伤、火灾等事故

1) 恶意伤害

分析：有的教工(特别是临时工)思想动机不纯，为了钱财铤而走险，不惜拿幼儿的人身安全作代价;有的是曾经患有精神分裂症，一旦病情发作，难以自控，伤及无辜的幼儿。

对策：对于内部有不良企图人员的防范，一方面，招工时必须对其进行全面调查，包括家庭状况、社会关系、工作经历、身体状况等，以保证所招职工身心健康;另一方面，加强师德学习，培养热爱幼儿、热爱幼教事业的情感;再一方面，园领导要关心教职工的生活，经常沟通，了解他们的思想轨迹，帮助他们解决实际困难。

2)火灾

分析：幼儿使用的桌椅、教玩具、被褥等都是易燃品;有的幼儿园内装修用的建筑材料也是易燃可燃的;厨房、液化石油气储存间、烧水间等与幼儿园活动场所相连;电热板饮水机等电器工作时间过长等都是火险隐患。如教工火源、电源管理不慎，麻痹疏忽，极易引发火灾，案例14就是教工在易燃物旁边放置点燃的蚊香而造成的特大火灾事故。

对策：

a)层层签订消防安全责任书，明确每个岗位消防安全责任，以增强全体教职工的责任心，严格执行有关消防安全制度。

b)幼儿园内装修要符合《内装修设计防火规范》的有关规定，采用不燃或难燃材料。

c)要有专人管理火源和电源。厨房、液化石油气储存间、烧水间应当严格按专业管理部门要求建造。由正式电工管理电器线路，定期检查。

d)要加强对幼儿的消防安全教育。利用生动活泼的形式对幼儿进行防火知识教育，并教会其基本的自救逃生知识，并经常组织消防疏散演习。

e)加强对教职员工的消防安全培训，达到人人会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织幼儿疏散逃生的要求。

4、教学设施原因引起的事故

分析：有的幼儿园设备(如滑梯、攀登架等)陈旧、老化，年久失修，存在安全隐患，教师又未尽注意义务，及时发现存在的问题，就很容易发生事故;幼儿园校舍中楼房占大多数，楼道、走廊、楼梯等也是事故易发地;午睡室高低床的使用不当，教室里的桌椅、柜子边角尖锐，设计不合理，室内摆设拥挤等对幼儿都有潜在的危险。

对策：《幼儿园管理条例》明确规定：幼儿园内严禁设置威胁幼儿安全的危险建筑物和设施。

对设备陈旧的安全隐患防范：首先必须建立设备器械检查制度，定专人定期检查，并及时做好检查记录;其次要定期请专业人员检修、保养，对于陈旧、老化的器械，要坚决更换，舍得化钱买平安。

对楼道等易出事故的地方：可组织幼儿找找不安全的地方，并共同设置警示标志，如：在楼梯两边画小脚丫以暗示按秩序走。教育幼儿在楼道等较危险的地方不奔跑、拥挤、攀爬，否则会带来怎样的严重后果。

对室内环境设置：在设计制作幼儿用具时，要尽量向软、圆的标准靠近，如桌椅柜的边角是弧形的，墙壁和柱子做上软包，避免磕碰致伤。

对高低床：《幼儿园工作规程》明确规定寄宿制幼儿园“应配备儿童单人床”，日托幼儿园如果因需要而使用高低床，除了要对幼儿进行安全教育以外，还要采取必要的防护措施，如幼儿睡下和起床时增加管理人员加强管理等。

5、因无接送制度或执行不到位，家长接送孩子失误所致事故

分析：有的是因为不具备接送资格的未成年人接送幼儿所致事故;有的是因教师提前放学，未等家长来接所致事故;有的是家长未与老师交接所致;有的是家长对接送孩子不重视所致事故。大部分案例都是因无接送制度或执行制度不力，致使接送孩子失误酿成事故。

对策：幼儿园要建立完善的《幼儿接送制度》并严格执行，幼儿园与家长要签定关于接送方面的协议，包括幼儿接送的固定地点，固定接送人(无民事行为能力人不能作为接送人)、接送时间段、如何交接等。

6、幼儿园组织外出活动引发的事故

分析：幼儿园组织幼儿集体外出活动，幼儿到了新的场所，接触的环境、人和活动内容都是新鲜的，情绪容易兴奋;如果再加上组织不够严密，管理人员配备不足，教师思想上麻痹大意，就很可能发生安全事故。

对策：《未成年人保护法》明确规定：“学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。”首先，幼儿园必须考虑园外活动是否符合幼儿安全和卫生的要求，严禁参加可能危及幼儿人身安全的劳动、体育运动、商业宣传等活动;其次，幼儿园一定要事先做实地考察，并与合作单位取得联系，互相沟通活动方案，甚至进行细节推敲，尽可能在可预见范围内采取必要的安全措施，制定《外出活动意外事故预案》，按相关规定租乘交通工具，将职责分解落实到每位管理人员，履行相应的安全保护职责;再次，活动前和活动中，向幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识和自我保护技能，如遵守交通规则、不单独行动、不触摸危险设施、不吃陌生人食品等，减少来自幼儿自身原因引起的安全事故。

三、小结

幼儿园安全事故发生的原因是各种各样的、错综复杂的，其预防对策也应因事而异、应时而异，应人而异。本研究仅限于对已收集的具有典型性的、影响较大的案例作粗浅的归类分析，并列举了相应的对策，希望通过本研究，能对幼儿园安全工作起到一定的警示和参考作用。

为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得开心，玩得高兴。为此在每日的.工作中，我们就必须注意以下的方方面面：

一、 要积极做好幼儿安全教育，带班时做到人到、心到、手到，集中精力做好保育工作， 不离开幼儿。各班游玩时必须有组织，有纪律地进行、注意安全，不准幼儿爬立高处，注意幼儿一举一动，将事故消灭在萌芽状态之中，防止撞伤跌伤。

二、 教育幼儿不玩银币、钮扣等小东西，不玩剪刀、小刀、玻璃等利器，各班教师和、保育员晨检是否带有不安全的物品来园，防止幼儿吞食异物和将异物放入眼、耳、口、鼻内。

三、 幼儿午睡时要巡视检查、注意给幼儿抹汗、盖被、纠正不正确的睡眠姿势、棉被不要盖住面部，防止窒息。

四、要定其检查、休养各种大型玩具和体育器材，发现问题应立即停止使用，及时修理加固，防止意外事故发生。

五、 要妥善地将茶壶、热粥、热汤和食物等放在幼儿摸不到的地方，防烫伤。

六、 要定期检查电灯、电线、电风扇等各种电器设备，严禁幼儿电制开关、防触电。

七、 要注意饮食卫生，厨房用具要经常擦洗，做以生熟分开，餐具严格消毒，食物要加盖防蝇，不吃霉烂和过期的食物，防止食物中毒。

八、 厨房炉灶旁边不准放干燥柴火等易燃物品，炊事人员下班时注意检查和关熄炉灶，防起火。

九、 加强对幼儿药物的管理，在喂幼儿服药时必须严格按医嘱服食，防止药物中毒。

十、 各部门人员凡下班时，注意关好教室门窗，和电灯、电风扇、收拾好录音机等贵重物品，防盗窃。

（一）建立并实施切实可行的安全制度

为了不让制度成为一纸空文，幼儿园除组织员工学习并将制度公示外，更重要的是安排专职人员对安全工作进行定期检查和不定期抽查。在全园创造处处安全，时时安全的环境。

（二）进行相关的安全教育

幼儿园的安全与教师密不可分。因此，安全教育应从教师和幼儿两方面入手。

1、提高教师专业化程度

（1）进行安全知识与技能的培训。内容包括教师一日工作常规、幼儿安全事故应急处理方法，消防知识等。

（2）在案例分析中学习提高。通过案例分析，培养教师的反思能力，提高教师对安全事故的预见性，从而设法避免事故发生。

2、对幼儿进行多种形式的安全教育及相关能力的培养

（1）帮助幼儿树立安全意识。

安全教育并非说服式教育。对幼儿来说，最好的办法就是从别人的经历中获得间接经验。如：某个小朋友玩滑梯时摔倒了，老师可以利用这个事例，引导小朋友议论为什么这个小朋友会受伤，应该怎么做才可以使自己安全，还可将有关安全事故的图片贴于班上，引导幼儿讨论图上会出现什么不安全的后果，怎么避免危险，这种图片形式的安全教育比简单说教留给幼儿的印象更深。

（2）教会幼儿一些安全常识及自救的方法

教师可在幼儿园的公共区张贴一些适合幼儿掌握的标记，如“119”“安全通道”“禁止跳下”“禁止触摸”等，以引导幼儿的正确行为。再如，教会幼儿正确使用餐具、刀剪，使他们懂得不能随便攀爬阳台、触摸电器，让幼儿记住园内各种大型游乐器械的游戏规则，并在幼儿对这些器械设施活动的反复尝试中给孩子以适当的安全指导与提醒，如秋千的使用，要让孩子理解一个基本的安全规则，即当你在荡秋千时要注意前后有没有其他小朋友，以免相撞。另外还要教会幼儿一些简单的自救方法，对于集体生活的`幼儿园来说，预防消防安全事故的发生极为重要，可先组织幼儿参观消防队，然后进行一次模拟演习，一些孩子表演救火队员，练习怎样使用一些灭火器材，而另一些孩子则表演逃离火灾现场的人，练习一些逃生的动作或自救技能，让幼儿从中学会避险方法。

3、加强体育锻炼

幼儿平衡能力差，动作反应不灵敏是他们常摔跤的主要原因之一。加强平衡能力的练习及其他基本动作如走、跑、跳、攀、爬的练习，发展幼儿动作的协调性，是减少幼儿摔伤的有效措施。这些基本动作的练习应根据幼儿年龄不同有重点、有针对性地进行。幼儿园应经常组织他们参加一些像跑步、拍球，郊游之类的户外活动及需要开动脑筋的游戏，以活动促发展，幼儿运动能力增强了，动作协调了，自然就会不出或少出事故。

一、活动目的：

为了提高员工的质量意识，从我做起，告别昨天的陋习通过员工的共同努力，最终实现公司质量目标的新突破。

二、活动时间：

05月20日---6月30 日

三、活动的口号：

1、车间质量活动的口号：以精立业 以质取胜 质量第一 百年大计

2、加强班组长质量意识的口号： 端正质量态度 规范质量行为 树立质量风气

3、提高员工质量的口号：重视高质量 创造高质量 服务高质量 享受高质量

四、活动的指导思想：

产品质量源自员工的精心操作；精心操作体现员工的职业道德。

五、活动目标：

1、半成品内容物一次报验合格率100%。

2、出车间以后的质量投诉不超12次（市场投诉4次、成品库投诉8次）。

3、产品质量事故为零。

六、活动小组成员：

组长：支建章 副组长：韩海勇 薛源茂 组员：崔国洲 周艳明 张仕泽 王书平 孙广发 徐进华

七、活动的安排及考核的内容：

（一）宣传贯彻期5月20日—31日

（二）考核时间为6月1日—30日

（三）考核评比活动总分100分，实行倒扣分制，可为负分。

（以下员工不合格项按车间管理规定进行惩罚，由班组长开据罚款单；班组长不合格项，由工段长开据罚款单，工段长的不合格项由生产办开据罚款单）

1、班组长考试 员工现场提问共占20分：

（1）班组长占10分（考试成绩乘以15%），考试80分一下的罚款20元扣2分，由工段长开据罚款单。对班组长进行考试内容为：班组内的工艺参数、操作规程、班组内各岗位的注意事项、异常情况的处理及活动的考核内容。

（2）员工占10分一项不会扣0.5分，只扣分不罚款。每个班组抽四名员工现场提问本岗位的注意事项，以及活动的考核内容。

2、现场交接问题占10分

（1）各岗位生产情况及异常情况交接不到位扣 2分 （罚责任人）

（2）交接时工器具、拖布不全或多或少摆放混乱扣 1分。（罚班组长）备注：接班时，少或多且摆放混乱没有及时上报，扣罚当班班组长。

(3)工器具收尾时班组长通知督导员，由督查员确认签字，未确认的每次扣2分 （罚班组长）

(4)备齐的物品不得丢失，比如标识、看板、各种挂牌、内存卡等一次扣1分 （罚班组长）

3、违规操作占40分：

（1）违规操作：技术部投诉每出现一次扣3分 违规自查项一次扣1分 (罚违规操作人员、班组长、工段长）

（2）车间联查时发现的违规操作项和野蛮操作出现一次扣2分 （操作人员、班组长、工段长按规定进行罚款）

（3）成品库投诉每出现一次扣4分 （罚班组长、工段长 操作人员由技术部开据 罚款单）

（4）市场投诉的产品每出现一次扣5分 （按规定进行处罚班组长、工段长、操作人员）

4、现场卫生、工艺卫生方面各占20分：（由车间主管.品控员.督查员.质检员等）进行检查

（1）由车间联查小组对车间现场卫生进行不定时抽查，每一不合格项（参照各班组卫生区域的标准）扣0.5分（检查当天检查一项不合格扣当事人2元，班组内超过4项罚班组长10元、工段内超过10项罚工段长20元）检查结果由督查员通知到各工段

（2）由车间联查小组对车间工艺卫生进行不定时抽查，每一不合格项扣分、罚款（按照QS认证的标准进行检查）

A、人员工作服、雨鞋脏以及有过多的汗英油腻一次扣0.5分 （罚当事人10元）

B、不按要求穿工作服一次扣0.5分（罚当事人20元）

C、口罩、帽子不按规定佩戴，口罩把鼻子盖住，头发外露一次扣0.5分 （罚当事人20元）

D、生产器具清洗干净，无残留痕迹，不合格一项1分 （罚当事人20元，班组长10元）

F、生产的原材料接触地面后，不清洗后使用不合格一项扣2分 （罚当事人20元，班组长20元，罚工段长10元）

G、生产过程中从洗罐-灌装-装笼-行车-杀菌-卸笼-包装不得有罐体脏、报废罐及不合格饮料进入成品区域，或有剩余的罐子，一项不合格扣相应班组1分， 接班人发现不报者扣本班组2分（罚相应当事人20元、班组长20元、工段长10元）

H、无关人员不得进入车间，各工段、班组长监督不到位发现一次扣2分 （罚工段长20元，班组长30元）

5、工作记录的填写、班组长报表及各巡检记录表的填写的真实性占10分。

1、不定时检查工作记录的填写情况及书面整洁干净情况发现不合格一次扣1分。

2、班组长报表填写错误或填写不及时发现一次扣1分。

3、各巡检表填写不及时或提前写一次扣1分。

4、各表装订要按顺序，不按规定装订发现一次扣1分。

以上情况每天日查超过2次不合格，罚班组长20元，超过4次罚工段长20元。

6、质量事故

1、一般性质量安全事故（造成损失 200-2000元）一次扣10分 。

2、严重质量安全事故（造成损失2000元以上）一次扣20分

八、奖罚标准：

1、活动最后各班组推荐一名质量标兵候选人，每工段由活动小组成员评定出一名质量标兵奖励150元(依据考核内容的五项进行评比)（1）本岗位的注意事项及流程熟知 （2）现场交接到位 （3）无违规迹象 （4）现场卫生、工艺卫生保持良好 （5）工作记录的填写及时准确无误 （6）无质量安全事故

2、四个相应的班组横向评比：（1）第一名的班组长奖励200元（2）最后一名班组长罚款100元

3、四个相应的班组横向评比：第一名的班组奖励600元，最后一名的班组罚款300元

4、工段考核分数取本工段六个班组的平均分数的值：（1）第一名奖励300元（2）最后一名罚款150元

5、活动期间提出关于质量隐患的合理化建议，视情况给予奖励。

6、生产过程中发现质量安全隐患（没有造成损失的已经挽回的）视情况给予奖励。

7、各工段、班组发现质量问题以及存在质量隐患苗头不及时上报或漏报、瞒报，一旦发现，直接淘汰，并且严肃处理。

1.提高自我保护意识，提高警惕性，以防坏人有机可乘。

2.不要让不熟悉的人随意进宿舍，以防不测。

3.晚上睡觉前要关好门窗，并检查门窗插销是否牢固。

4.夜晚有人来访，不要轻易开门接待。对陌生人绝对不能开门。

5.假期不能回家的学生，应集中就寝。如只剩下一人时，应向管理员说明情况，让其妥善解决。

6.宿舍内一旦遭到坏人袭击，不要害怕，要鼓起勇气与坏人搏斗，并大声呼救，以求来人救援。

7.学生应按时就寝，班主任和管理员要及时深入宿舍查询。

8.学生不得在宿舍内点蜡烛，不得在床上打闹。

9.不准在外留宿，确需留宿者须经班主任老师批准。

10.不准使用电热毯。

11.室长负责安排值日，人走灯灭、关空调、关门窗。

12.住宿生管好财物，注意防盗。

13.管理人员及时排查各种安全隐患，确保住宿生安全。

1.内部网络信息安全防护措施中的不足

1.1控制设备类型单一化

以硬件为基础的相关安全增强技术在适用性方面表现出了一定的不足，且安全功能单一, 无法升级。软件方面,一些功能强大且针对性较强的安全技术,不仅实现了控制粒度的进一步细化,而且具备了多项安全功能,其不足之外在于，局限于特定设备的存储安全问题,如对信息的正确性进行检查，对数据进行恢复等,没有充分考虑信息传输的严格监控问题。另外，由于针对性太强，当需要对多种存储设备进行控制时，往往需要设计不同的控制程序，如此一来，关于全局外围存储设备的策略部署问题便会变得相当复杂,很难实现对外围设备的统一监管。

1.2没有详细的安全使用视图

许多现有技术过于简单，往往只做一些相对简单的控制,绝大部分没能提供审计功能以实现对存储设备安全使用的跟踪处理。如果需要进行细粒度的控制,则应该提供更为具体的外围存储设备的使用状况,以了解外围存储设备的整个使用现状,来提高进一步改进、改正策略部署,进一步改进系统的有用信息。

2.如何进一步强化防护措施

2.1对信息数据网络传输进行强制加密

计算机通信协议是一个完全开放的协议，在本身设计上没有关于安全性的考虑，所以，数据在网络传输过程中有被截获的风险。在解决内部网络信息安全问题时，应该具体到解决系统中任意两台计算机之间数据传输的安全性问题。为实现这一效果，应对信息数据网络传输进行强制加密，保证任意两台机器均具有不同的通信密钥，如此一来，便能最大程度杜绝侦听软件在内部网络的恶意侦听行为。加密之后，即使通过Modem、ADSL拨号以及双网卡等多种方式实现了对外的非法外联，也没有办法进行信息的互通，因为网络数据封装格式已经发生了改变，这样便大大降低了非法外联所带了威胁[2]。

2.2对本地硬盘进行强制加密

通过强加密算法来完成对所有本地磁盘数据的强制加密（除了系统盘之外），当确认内网安全产品完全启动且正常运行的条件下，才能正常打开本地磁盘，展开相关操作。为避免有人通过系统盘来窃取数据信息，一方面要严格禁止任何数据的写入，另一方面禁止私自安装任何一款新的应用程序；将那些写入系统盘的相关数据，全部缓存到指定的区域，当计算机系统被关闭后，那些缓存数据也随之被彻底清除。进行加解密时，应采用透明的方式进行，除此之外，还应充分考虑计算机用户的使用习惯。只要是本地磁盘中的文件，都将被计算机系统采用自动强制加密的方式保存到磁盘中。如此一来，磁盘不管是丢失，还是被盗用都不会导致信息泄密的问题。透明加密技术除了提高内部网络信息安全之外，还具有以下两点优势，一是不会对计算机中的应用程序造成不良影响，二是不会对计算机用户的使用习惯造成不良的影响。总之，对本地硬盘进行强制加密，能够有效避免硬盘丢失、多系统操作以及光盘启动等各种因素导致的内网数据泄密的发生。

2.3强化移动存储设备安全措施

只有得到管理员授权后，才允许在设定的范围内遵循既定的读写策略进行使用，从而实现对移动存储设备的严格管理，包括软盘、U盘以及移动硬盘等。在使用移动存储设备的过程中，如果被执行加密读写策略，那么转入该设备的全部数据信息将会被强制加密，仅能在管理员事先设定的一定范围内使用，如果将这些数据信息带离这个范围，那么它们将变成一些无法识别的加密数据，不能正常读写。上述方式对数据的可用范围进行了严格的限定。对于计算机用户而言，一方面可以享受移动存储设备所带来的便利性，另一方面又可满足对数据共享范围进行有效管理的要求。

2.4完善的身份认证授权体系

身份认证授权体系应该是一个完全独立的体系，区别于计算机原有的认证体系。对身份认证授权体系进行设计时，通常将软件认证体系和硬件认证体系进行有机结合，从而建立一个多重认证体系，以提高其安全性及可靠性，可以支持各类标准的CA服务器，应用起来十分方便，不会对原内部网络体系造成太大影响。同时，可实现对全部外设、I/O端口以及相关操作的授权管理，授权人仅可进入授权的区域并进行相关的授权操作，如此一来，为内部网络信息安全奠定了坚实的基础。

3.结语

针对内部网络信息安全制定防护措施时，应本着方便、有效、先进的原则，重点解决信息数据网络传输问题、本地硬盘保密问题、移动存储设备保密问题、计算机用户身份认证问题，以实现外部无法入侵、内部无法窃取、拿走也看不懂的效果，从而有效避免重要信息泄漏的问题，构建一个安全、稳定、可控的内部网络，为企事业单位的正常运转提供便利。

20__年“元旦”节日假期在即，为做好“元旦”假期的安全保卫工作，现对有关安全事项方案整理如下：

一、继续深入开展安全生产大检查和“回头看”工作，认真做好本单位的安全隐患排查和整改工作。

二、放假前一天各单位要研究部暑假日期间的安全稳定工作，各学院以班级为单位普遍开展一次安全教育，教育学生假日期间注意交通安全、饮食卫生，防止意外伤害等安全事故，进一步提高大家的安全意识。

三、要落实节日值班制度。放假期间各治安责任单位要安排好值班人员，防止出现“空档”。如有突发事情要妥善处置并及时上报。

四、实验室、贵重物品室、燃料设施、锅炉房、书库等重点部位，要切实做好防火、防盗工作，确保安全。

五、要切实保管好自己的钱物，贵重物品要入柜上锁，离开宿舍时关锁好门窗。宿管部门要加强对学生宿舍的巡视检查，做好防盗、防火工作。

六、外出的人员，要注意人身和财产的安全，防止被盗、被骗、被抢、食物中毒和其它事故的发生。驾车外出的要遵守交通规则，严禁酒后驾车，不得从事法律法规所不允许的.活动。

七、做好留校学生的管理教育和生活安排，各伙食单位要切实做好饮食卫生工作，搞好伙食调节，确保学生的就餐和饮食卫生，后勤部门要加强监管。

八、学校保卫部门要加强对校园巡逻检查，制定应急预案，做好应对各种突发事件的准备工作，确保校园的安全。

为贯彻落实市教育局《全市教育系统开展安全隐患排查工作实施方案》和区安委会《惠山区安全生产事故隐患排查行动实施方案》精神，全面排查整治幼儿园存在的安全事故隐患和薄弱环节，有效防范和杜绝安全事件发生，保障师幼生命和幼儿园财产安全，为创建“平安校园”奠定坚实基础，结合本园实际，特制定本实施方案。

一、组织领导

为确保排查理治工作取得实效，成立幼儿园安全隐患排查治理工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

二、工作目标

结合幼儿园实际，积极组织开展安全隐患排查整治活动，认真落实安全监管责任，完善安全管理制度，做到明确工作目标，强化责任意识，加强措施手段；通过全面排查整治安全隐患，将各类安全隐患消除在萌芽状态，杜绝重特大安全事故的发生，确保师幼生命财产安全，促进全园安全形势持续稳定。

三、排查和治理重点

结合教育局工作方案要求和我园实际，此次排查整治重点如下：

1、责任制落实情况。制定各级安全管理责任制，层层签订安全责任书；建立安全工作会议、安全隐患台帐制度；认真填写安全检查记录；严格执行定期安全检查、事故责任追究制度。

2、消防安全。主要排查消防设施设备达标情况和安全运行状态，包括消防器材、疏散通道、安全出口，日常工作状态情况。

3、用电、户外活动安全。主要排查燃气、用电、户外玩具等设施的使用、维护情况及教室存在的安全隐患情况。

4、校园安全。对规定范围内周边环境进行摸底排查。

5、教育安全。排查安全教育课程计划、课时、教学内容的落实情况；开学初、放假前进行安全教育的情况。

6、车辆安全。园门口禁止停放车辆，保证园门口的交通畅通。在入园、离园时间段有行政执勤老师配合保安一起执勤，确保幼儿来园、离园安全。外出集体活动严格执行教育局相关规定，手续齐全。

7、饮食安全。排查食堂设施设备，做到及时维修；食堂从业人员必须经过培训上岗；食堂有卫生许可证和定点采购、索证、留验制度；进货渠道合法，台账内容齐全。

四、工作原则

（一）坚持单位自查和区督导检查相结合，以单位自查为主，按照市教育局、区安委会的要求，全面落实学校安全主体责任，认真进行全面自查，全面排查本单位安全管理工作中存在的隐患和问题，认真制定整改措施。确保安全隐患整改到位。

（二）按照“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，严格落实安全管理责任，避免出现管理缺漏现象，对监管责任不落实导致的安全事故，依法追究其管理责任。

（三）坚持检查、整改、复查原则，切实消除隐患。对检查中发现的不能立即整改的隐患和问题，制定整改措施，限期整改，并及时复查，切实消除隐患。按照“谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，对因检查不全面、不彻底或不及时进行复查验收而导致事故的，依法追究相关人员的责任。

五、工作步骤

此次安全隐患排查整治自20__年8月下旬开始，至20__年10月底结束，分三个阶段进行。

（一）动员部署阶段（8月25日前）

1、制定方案，组织幼儿园的安全隐患排查整治工作。

2、做好宣传工作。采取多种形式，及时将市局关于开展排查整治工作的意见和要求传达到师幼中去，提高思想认识，增强排查整治工作的紧迫感和自觉性。同时加强安全培训，使师幼掌握更多的安全知识和方法，提高防危避险的能力。

3、每周进行一次学校安全隐患排查治理，并按规定及时上报。

（二）自查整改阶段（8月25—9月20）

1、依据制定的安全隐患排查整治方案，组织人员对本单位的安全工作进行认真自查，及时发现各种安全隐患。对检查出的安全隐患和问题及时整改，对一时解决不了的问题，制定好防范措施，专人负责，并及时上报教育局，确保不发生事故。做好工作档案，对发现的隐患建档，进行台帐式管理。

2、迎接教育局督导组来园对幼儿园的安全工作进行专门检查，对在检查中发现的问题一盯到底，直至整改完成。

（三）督导检查阶段（9月21—10月31日）。

认真迎接督查检查组检查，对发现的问题及时进行改进完善，使隐患排查整改过程形成制度并搞好落实，建立正常的安全管理秩序。

六、工作要求

（一）加强领导，落实责任。排查整治阶段是中心环节，我园将严格落实安全检查责任制，检查人员要认真、细致，高度负责，客服麻痹大意思想和侥幸心理。园领导亲自负责活动的动员、指导、督办工作，听取活动进展情况。领导小组定期研究校园安全工作，结合社会形势、地理特点、气候特征等，对可能出现的学校安全事件作出分析判断，制定工作预案，有针对性地解决相关问题。

（二）周密部署，科学安排。学校将精心谋划，科学安排，完成各阶段的规定动作，整改到位，验收到位。

（三）严格整治，保证质量。对发现的问题和隐患及时整治是此次工作的重中之重，一定要抓实抓好，确保质量。行动结束后，学园将对行动开展情况进行总结，并将此项工作纳入目标管理的重要内容进行考核。