励志笑话故事大道理简短汇编20篇

尊敬的院领导：

您好!

我是xx班学生xx，在这一年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。

在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观，以党员的标准严格要求自己。学习上虚心向同学、老师请教，经过自己的努力学习成绩较之以前有了进步。在生活中，本人朴素节俭、性格开朗，严以律己宽以待人。平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

一年多的学习生活，我在各个方面都获得了进步，综合素质得到了提高。

特别感谢系领导老师的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。

我现真心的向学校申请国家励志奖学金并希望能够获得，因为那不仅是代表着一种对于学生来说的莫大的荣誉，也是对我们在北艺学习生活中所取得的成绩和对学院所做出的贡献的一种肯定，激励我们在今后的工作乃至整个人生奋斗路程上更加努力，更加执着和充满激情，也能对我们在学习生活中提供很大的帮助。

以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼!

申请人：xx

20xx年x月x日

在动物王国里，有两只小狗，一只叫小黄，一只叫小黑，他们是双胞胎，长的一模一样。根本就分不出谁是哥哥，谁是弟弟。

虽然他们是兄弟俩，但他们好像并不喜欢对方，为什么呢？因为他们常常为了谁是哥哥，谁是弟弟而争论，只要一见面，他们就相互翻白眼。

有一次，动物王国的游乐场举行活动，他们都一起去玩，刚走到一起，就吵起来了，“我比你高大，我是哥哥！”小黄蹬着眼睛，喘着粗气的说到。小黑听了，很不服气的说：“别耍帅了，要比高大，非我莫属！”他俩争得面红耳赤，忽然，小黄看见前面有两面镜子，便对小黑说：“走，我们去镜子店照照自己，看看到底是谁更高大。谁就是哥哥”。

他们俩来到镜子前，小黄来到凹面镜前，看到镜中的自己好英俊啊！简直就是一个神气十足的大将军。看到镜中的自己，他感到十分自豪，尾巴翘得老高，心里想：哼，小黑还想当我哥哥呢，没戏了吧。小黑来到了凸面镜前，他往镜中一瞧，自己是多么可怜呀，个子矮小，瘦骨嶙峋，四肢细弱，一条细细的尾巴拖在身后，小黑无精打彩的趴在地上，想：原来我才是弟弟呀，我怎么这么矮小呀。

两人都照完镜子，此时的小黄趾高气扬，昂起了头，嘴里叼着根香烟，摇着尾巴，大步往前走。而小黑却垂头丧气，趴在了地上，一点劲都提不起来，连尾巴都夹在了xxx。

两个人的选择不一样，结果也就大相径庭了，那个是哈哈镜，谁照都是一样的结果，要真正认识自己到底是高大还是瘦小，而不是用镜子去衡量自己的。

1、会认13个生字，会写14个生字。正确读写“石匠、墨水、故意、诚心诚意、承认、缘故、愤怒、独自、戒尺、既然”等词语。

2、有感情地朗读课文，体会文中“我”的心理变化。

3、体会父亲说的话的含义，懂得同学之间应该团结友爱、相互宽容，并学着处理同学间发生的问题。

联系课文内容体会最后一段中父亲说的话的含义。

两课时。

课件。

一、创设情境，背景简介

“看到同学们今天个个精神饱满，老师很高兴。于是就很想带你们去外面的世界走一走。看，飞机起飞了。一下子就到了目的地。诶，仔细看，这是哪里啊?这个国家的形状看上去很特别，象只……。”(靴子)

“其实这只靴子就是令人向往的意大利了。旅行开始了。……这么特别的地方就诞生了一位非常了不起的作家──德…亚米契斯。亚米契斯迫切想与你们这群可爱的中国孩子分享他和《爱的教育》这本书的故事。……其实，我们今天要学的这个故事“争吵”就是节选自这本书。”

书课题：争吵

1、指读课题，正音“吵”是翘舌音，“争”翘舌音、后鼻音。

2、质疑：

(谁和谁争吵，为什么争吵，怎样争吵，争吵后各有什么表现，争吵这件事使我们明白了什么)

二、自读课文、自学生字

要求：读准字音，认清字形。不要丢字、添字。把课文读通读顺。

三、学习生字、词语

“故事大意我们已经了解，可要想更深入了解这两位意大利朋友，我们就要先学习生字词。”

“谁愿意当小老师带大家读一读。你的手举得真高，了不起，老师请你来。”

“女老师带得真好，老师还想请位男同学当当男老师。”

“哪组最自信，愿意开火车来读读。”(去拼音)

全班齐读两遍。

“谁能说出‘嫉妒’的反义词是什么?”(宽容)“高尚、诚心诚意。”

出示本课生字。

“写这些字时，你认为哪个字需要注意哪里?能给它组词吗?”

师范写难写易错字。

练一练：

“将自己认为难写、容易写错的字每个在抄写本上练一遍。”

四、课堂小结

这节课同学们通过读书，自己学习了生字、了解了“谁和谁争吵”和“为什么争吵”两个问题，下节课我们继续解决大家提出的问题。

一、阅读分析第一段

自由读或默读，边读边想：

1、这一段是讲“我”和克莱蒂“争吵”经过的，究竟谁对谁不对?为什么?

(从争吵的情形看，克莱蒂没有错，是“我”不对。因为克莱蒂不是故意弄脏“我”的笔记本的。“我”做得不对，不应该为了报复故意弄脏了克莱蒂的本子。)

2、“我”开始说，吵架“不是因为他得了奖牌，我嫉妒他。”到底他俩吵架是不是“我”嫉妒克莱蒂得了奖呢?如果有，从哪里看出来的?

(是一种嫉妒。从“他的笑让我很不高兴”看出“我”认为克莱蒂的笑是笑话“我”没得上什么奖，因而心想“得了奖有什么了不起!”于是想报复克莱蒂，所以说，事情起始就是因为“我”嫉妒克莱蒂得奖引起的。)

3、各自轻读，要求根据人物的情绪读出语气：

⑴ 第一自然段介绍故事的发生，用交代的语气读，注意句号后的停顿。最后一句“我火了，骂了他一句。”表现我的情绪，读时要加重语气。

⑵ 下面“我”心想的一句话，仍然怒气未消，要表现出“我”内心的不高兴。报复：用敌对的行动回答对方。但又不是说出来的，而是心里想的;声调不能高，可以通过加重语气来表达。

⑶ 在第一段中，有两处写了克莱谛的话，我们怎么来读呢?读人物的话应该注意前面的提示语。大家在下面试着读读克莱谛的两句话，读出不同的情绪，不同的语气。

(学生各自练习。指名读。齐读。)

4、练习分角色朗读。

二、阅读分析第三段

克莱谛急忙缩回手去，说：“我在外边等着你!” 我们可能会为他们担心，是不是会打起来。事实怎样呢?

1、先自由读或默读第三段，写“我”和克莱蒂重归于好。边读边想，再议论：“终于挨到了放学”，“终于”是什么意思?“挨”是什么意思?换成“等”可以不可以?

(“终于”是经过等待之后出现的情况。“挨”是困难地度过某一段时间。说明“我”心里有事，总想着吵架的事，还担心克莱蒂找自己算账，上课的时间难以度过，经过等待之后才下了课放了学。说明“我”觉得时间过得太慢了，“我”一心想着下课后怎样应付克莱蒂)

2、“我独自在街上走着”，从“独自”这个词推测，平时放学回家一定不是“独自”，是怎样走的呢?

(可能跟克莱蒂同行)

3、今天跟克莱蒂吵架了，而且是“我”故意的，责任在“我”。可是克莱蒂是怎样表现的呢?当“我”听见克莱蒂从后面跟上来的时候，先是“手里拿着尺子站住等他”。他走近了我，“我举起尺子”。举起尺子是为了什么?

(防御克莱蒂打来。因为父亲说过，自己错了，别人打你时千万不要还手，只要防御就是了。)

4、出人意料的是克莱蒂是怎样做的呢?再读以下4个自然段(10～13)。

议一议，克莱蒂见到了“我”，表现了一种什么风格?

(克莱蒂表现了一种宽容、友好的风格。也说明他的确是个“好人”)

课文是通过描写人物(克莱蒂)的神态、动作、语言和语气等，表现人物的思想感情和风格的。)

“我”对克莱蒂的出人意料的宽容和友爱态度做出什么反映?

(连连说：“再也不了!再也不了!”然后“高高兴兴”地分手了。这两个“再也不了”和“高高兴兴”反映了“我”被克莱蒂的宽容和友爱及重归于好的态度深深感动了。打消了先前的“不安”，好像失去的友谊又重新回到自己的身边。因此，十分激动，高兴得不得了)

5、分角色朗读第三段。

三、默读第二段，边读边议，再解答

这一段主要写了“我”后悔跟克莱蒂吵架。着重描写了“我”想向克莱蒂承认错误，又觉得不好意思的矛盾心情，也冷静地反思了一番。过去两人交往的一幕幕情景在脑海里再现。正像开头说的“我觉得很不安，气也全消了。我很后悔不该那样做。”

1、“觉得很不安”，“不安”什么?“很后悔”，“后悔”什么?

(“不安”，是怕克莱蒂放学后找我算账，再报复一下，因为他总提出在外边等我。“后悔”的是，过去种种事实证明，克莱蒂是个好人，他的确不是故意弄脏我的笔记本，而是因为我嫉妒他得了奖报复了他，才吵架的。)

2、“克莱蒂是个好人”，从过去的种种事实证明他好的表现有哪些?

(“好”的表现有：帮父母亲干活，服侍生病的母亲，扛柴扛得多，以及受到我们全家诚心诚意的欢迎，特别是父亲那么喜欢他等等。)

3、“我”既然想到了克莱蒂是个“好人”，又很可爱，也“知错认错”，心里也暗暗说“去向他认错吧”，可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来，为什么?

(没有勇气，觉得太丢脸)

4、俩人吵架快结束的时候，克莱蒂再次提出“我在外边等着你!”，“我”也回答说“我也等着你!”克莱蒂和“我”都说在外边等着对方，两个人的说法一样，意思一样吗?再议一议：

(说法一样，意思不一样：克莱蒂说“在外边等你”，是想向“我”解释，以求化解矛盾，不是故意的。“我”说的“在外边等你”误解了对方的意思，以为对方要报复，要打他。只要防御，决不还手就可以了)。

5、“从他的眼睛里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。”克莱蒂应该不应该“愤怒”?

(应该。吵架的事，他有理)

为什么不是“愤怒”，而是“悲哀”?“悲哀”表示什么?

(看来平时他们很要好，加上克莱蒂是个“好人”，很能体谅、宽容别人，所以把愤怒压下去了。只是表示了“悲哀”，这“悲哀”是流露出一种出人意料的情绪。对“我”所做的一切和有意报复，很不理解。没想到会发生这样的事情。)

6、自由读，再指名读第二段，把“我”不安和后悔的心情表现出来，特别是表示后悔和自责的话要读出应有的语气来：

可以知道克莱谛心里怎么想?

(为争吵难受，争吵多么不好，要是没发生争吵有多好)

我们朗读时“不是愤怒”，轻读;应强调“而是悲哀”。

7、下面两人的对话怎么读，一个是后悔，一个悲哀。那“我在外边等着你!”“我也等着你!”语气要显得无力，和第四自然段的“我在外边等你!”感情不同了，语气也变了。

8、把父亲对“我”说过的话再读一读：“要是你错了，别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了。”你觉得父亲的话对吗?你和小伙伴相处是这样做的吗?

四、学习第四段

1、“不料”是什么意思?

2、父亲把脸一沉说的话，该怎么读?

3、指名读父亲的话。

4、齐读父亲的话。你觉得父亲的话讲得对吗?

(突出：“既然……就应该……更不应该)

5、轻声齐读全段。

五、有感情地朗读全文

在文中再找出有关父亲对我说过一些话的句子好好体会一下。共三处。

“我又记起父亲应该知错认错的话来。”

可我心里却在想着父亲对我说过的话：“要是你错了，别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了。”

六、小结读后感受

读了课文，懂得人与人之间，眼下就是同学之间，应该怎样相处?克莱蒂最突出的品质是什么?你有没有犯过“安利柯”(就是课文中的“我”)那样的错误?有，怎样解决的?没有，今后怎样和别人交往才是正确的?以上要结合自己的生活实际谈出感受。

七、小练笔

争 吵

1、谁和谁争吵

“我”安利柯 克莱谛

2、为什么争吵?(1～4小节)

3、争吵过程

4、争吵结果──他俩和好

父亲的话

决定上《争吵》这一课时，很茫然。这是外国作家的作品，写的是意大利学生之间的争吵的故事。一开始很怕咱们中国孩子思想认识上与外国孩子存在差异，在理解主人公安利柯的心理变化过程有点困难。而且，这中间也存在着一定的中外文化差异。将教材反复研究，终于定位在“争吵是发生在两个小学生之间的故事，跟学生实际生活比较接近“这一点上。

想象总是美好的，现实比较残酷!

最大的纰漏在于两节课时内容安排不太合理。第一课时太“清闲”，而第二课时就相对太“忙碌”了点。

第一课时的导入部分有点拖沓。介绍意大利和作家那块更适合用于课外拓展。导入可以采用简洁、明朗式。如：“童年的生活丰富多彩，……在一起共同学习生活的同学难免有磕磕碰碰。而今天我们来看看《争吵》这个意义深刻的小故事。”

生字教学一块基本顺畅，较好地结合了汉字的音、形、义来教学。学生落实地较扎实。其实，三年级学生已具备自学能力，故生字词教学可才用“随文教学”的方式。这样教，学生比较不容易疲倦。直接在文章句中学习生字词，学习效率更高，可以与朗读结合。

第二课时，我想讲的太多，以至于学习重点不突出。更要命的一点是，两节课的一个通病，让学生读得不够多。该课的朗读十分重要，重点之一就是要读出两位主人公的不同性格，这对于理解课文是十分有帮助的。

这节课有没有什么好的地方让自己回味一下呢?老师说：“小泡泡里的问题解决得不错。”这是一点点安慰，也是本人对未来的憧憬啊。

1. 科学需要一个人贡献出双重的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们来说还是不够的。科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。

2. 没有什么事情有象热忱这般具有传染性句子大全/，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

3. 不管什么样的打击和失败降临，一个真正坚强的人都能够从容应对，做到临危不乱。当暴风雨来临，软弱的人屈服了，而真正坚强的人镇定自若，胸有成竹。

4. 安乐窝。它只是你心中准备迎接下次挑战之前刻意放松自己和恢复元气的地方。

5. 观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人，即使做了决定，也不能贯彻到底。善意需要适当的行动表达。

6. 冲突是健康的；愤怒则不是。从中得到一些帮助吧。

7. 经常笑，学会向比自己小的人称哥，以保持年轻心态。

8. 我们常常听人说，人们因工作过度而垮下来，但是实际上十有八九是因为饱受担忧或焦虑的折磨。句子大全/

9. 主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率 自尊、自信、自强，做企业信任；开拓、进取、创新，创企业辉煌 一个人应尽自己最大的努力，挖掘自己所有的潜力来实现自己的梦想，努力可能会

10. 征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

11. 环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

12. 运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。

13. 狠得下，对自己要狠，不要贪图安逸不要害怕改变不要患得患失，该出手时就出手。

14. 不要在乎别人别人如何看你，要在乎你自己如何看未来，看梦想，看世界。

15. 惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？

16. 伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。

17. 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

18. 人生是一个永不停息的工厂，那里没有懒人的位置。工作吧！创造吧！

19. 一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

20. 做事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得有趣味，也就会有收获。

21. 当你要吹牛时，想想自己如何厌恶别人吹牛，那你就不会做这种蠢事了。

22. 人们的举止应当象他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动。

23. 我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。

24. 人生多一份挫折，就多一份人生的感悟；人生多一次跌打，就多一条抗争的经验。

25. 自尊心幻想情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果。懒散，这些就是祸根。科学，劳动，实际工作。才能够使我们病态的，浪荡的青年清醒过来。

26. 伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。

1、十目所视，十手所指。

2、以人为本，创新为魂。

3、如鱼饮水，冷暖自知。

4、一张一弛，文武之道。

5、执子之手，与子偕老。

6、为渊驱鱼，为丛驱雀。

7、不入虎穴，焉得虎子。

8、革故鼎新，与时俱进。

9、盛名之下，其实难副。

10、呼之即来，挥之即去。

11、三十六策，走为上计。

12、如花美眷，似水流年。

13、宁为鸡口，无为牛后。

14、万事俱备，只欠东风。

15、勤学苦练，永争上游。

16、北海虽赊，扶摇可接。

17、学海无涯，心存高远。

18、独脚难行，孤掌难鸣。

19、当局者迷，旁观者清。

20、欲加之罪，何患无辞。

21、失之毫厘，谬以千里。

22、满怀激情，全力以赴。

23、不学自知，不问自晓。

24、与朋友交，言而有信。

25、虚怀若竹，清气若兰。

26、海纳百川，厚积薄发。

27、读书百遍，而义自见。

28、学而不舍，金石可镂。

29、拼搏奋斗，励志azuowen.comn.cn 笃行。

30、一叶蔽目，不见泰山。

31、种瓜得瓜，种豆得豆。

32、人生在勤，不索何获。

33、食之以时，用之以礼。

34、物以类聚，人以群分。

35、人之幼稚，不学则愚。

36、只见树木，不见森林。

37、生于忧患，死于安乐。

38、传承文化，源远流长。

39、船载千斤，掌舵一人。

40、大智若愚，大巧若拙。

41、星星之火，可以燎原。

42、以子之矛，攻子之盾。

43、养兵千日，用兵一时。

44、造烛求明，读书求理。

45、破釜沉舟，背水一战。

46、读书百遍，其义自见。

47、时光如水，总是无言。

48、人多山倒，力众海移。

49、奋发有为，时不我待。

50、谋事在人，成事在天。

51、十年树人，百年树木。

1、勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑！

2、高考是汇百万人参加的一次练习。

3、喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪。

4、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

5、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。

6、辛苦一年，收益一生。

7、紧张而有序，效率是关键。

8、高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。

9、不要轻言放弃否则对不起自己。

10、总想赢者必输，不怕输者必赢。

11、努力就能成功，坚持确保胜利。

12、忍耐一分期待，就可能握住十分的收获。

13、人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

14、成功与借口，永远不会住在同一个屋檐下。选择成功，就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。

15、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

16、人，不能总在弹性限度内活动，要爆发，要超越，才会有质的提高！

17、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。

18、曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜！

19、为六月最后高考拼搏，稳做王者看谁与争锋？

20、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。

21、拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。

22、作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

23、勤是甘泉水，学似聚宝盆。

24、淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。

25、心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。

26、更快、更高、更强。领先就是金牌。

27、给自己一个恰如其分的自信。

28、这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

29、贵在坚持，难在坚持，成在坚持。

30、不经三思不求教，不动笔墨不读书。

1、汗水和泪水在化学组成上非常相似，在这如火的六月，多抛洒些汗水吧！

2、再冷的石头，坐上三年也会暖。祝愿你高考成功！

3、世上不失望的处境，惟独对处境无望的人，人的破产是无望，的资产是期望。

4、面临大考，心态要好；摆正身心，价值千金；只要努力，总有乾坤！

5、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。

6、时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。

7、任何人，假如放松了对自己的要求，不管你拥有多么辉煌的过去，都有可能很快掉队。

8、为了父母期待的眼神，为了老师信任的目光，更为了证明我不是一个懦夫，拼吧！

9、六月捷报喜气飞扬，报考志愿实现梦想。

10、祝你每分必得，每题都干，每问必答，字迹不乱！

11、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹？

12、你有你的赤橙黄绿，我有我的青蓝靛紫，天空同属于我们，因为我们年轻。

13、只要路是对的，就不怕路远。祝愿你高考成功！

14、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发明，有所创新。

15、总想赢者必输，不怕输者必赢。试试就能行，争争就能赢。信心是成功的一半。

16、就算很胆怯，很迷茫，也不要放弃期望，未来的你是幸福的你，永恒坚信这个。

17、十年寒窗苦读日，只盼金榜题名时，祝你成考拿高分，鲤鱼跳龙门！加油。

18、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

19、又到年末了，立即就要迎来期末考试了，让我激励你，祝福你，祝你考出好的成绩。

20、此刻考生们立即步入考场，挑战自己，挑战人生了。祝你高考成功！

21、成功之讯，正待公布，胜利之报，已降乾坤。

22、高考必备的蒙答案口诀：一颗小豆两颗米，这题答案就是它。

23、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

24、聪慧的人决不等待机会，而是创新机会，运用机会，征服机会。

25、带气定神闲满面笑，拥胸中成竹满怀志。

26、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！

27、祝你春风拂面，才思如涌，应答如流，百发百中，出口成章，分分都得分，题题都会做！

28、过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地。

29、付出汗水，收获成功。付出的所有代价，都是为了更好的明天。

30、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。

31、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。高考，加油！

32、有理想在的地方，地狱就是天堂。有期望在的地方，痛苦也成欢乐。

33、高考就像买股票一样，光投入是不够的，还要观察分析，要害是持之以衡！

34、越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。

35、选择了大海，就去乘风破浪；选择了蓝天，就去展翅翱翔；选择了高三，就去全力以赴。

36、再不疯狂我们就老了，再不复习高考就完了。

37、你笔下拥有一个色彩绚丽的世界：愿你，也相信你，拥有另一个笔下灿烂的图景。

38、阳光和欢笑快乐地跳吧，世界属于我们！高考加油！

39、成功要靠自己努力，哪怕惟独万分之一的期望也不能放弃，坚信自己我能行！

40、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

41、考上了也没什么，反正四年以后你们还是继续迷茫。

42、第一行歪斜的脚印，已被岁月的风尘抹平；而生活的道路呀，还在你的脚下延伸。

43、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。

44、拼搏高考，今生无悔；越过高三，追求卓越！

45、辞旧迎新寒风阵阵催人逝，苦尽甘来捷报片片暖人心。

46、曾经的苦，此刻的痛，都是将来的笑颜！

47、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

48、我难人也难，我不畏难；人易我也易，我不大意。

49、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

50、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。

51、在考场上没有弱者的眼泪，惟独强者的天下。

52、我自信，故我成功我行，我一定能行。

53、没有做不成的事情，惟独做不成事情的人。

54、高考不过是一场年轻的战场，以后的转折还有更多。

55、拼一载春秋，搏一生无悔。

56、模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。

57、忍耐一分期待，就可能握住十分的收获。

58、不问收获，但问耕耘！天道酬勤。

1、只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱！------泰戈尔

2、如果你因错过太阳而流泪，那么你也将错过群星。

3、瀑布说:“尽管给旅人一点水就够,可是我还是奉献了全部.”

4、宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。《幽窗小记》

5、大雁离开温暖的巢穴，却无丝毫的感伤；落叶离开筑梦的枝头，却依旧淡定从容；莲荷萎落在淤泥之中，却依旧洁净如初。既然命运不是量体裁衣，就让你我微笑面对。

6、无垠的天空，是雄鹰一生的行程；苍茫的大地，是流水一生的路程； 流逝的岁月，是人的一生的旅程。斗转星移，日落日升，花开花落，时间飞逝，我们背着行囊，行走在这漫漫旅途中，为了追逐明天的太阳，完成今日的愿望，实现昨日的梦想，拥有美好的未来，我们默默地坚守着一个信念：永不停息。

7、一位诗人说：“在你上路的时候没有任何祝愿，这就是流亡。”愿尘世的每一颗心都能得到祝福，愿每一颗得到祝福的心都能流出幸福的泪，愿每一滴幸福的泪都能变成珍珠。

8、眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。奥尔珂德美国19世纪最伟大的女作家，以她的代表作《小妇人》闻名于世。

9、生命是一束纯净的火焰，我们依靠自己内心看不见的太阳而生存。

托马斯〃布朗爵士

10、且摘一片枫叶为书签，捡一粒卵石作镇纸，留得这红尘之外的秋波，伴我闯荡茫

茫前程。

11、生活是由无数烦恼组成的一串念珠，但得微笑着数完它。---大仲马

12、意志倒下的时候，生命也就不再屹立。歪歪斜斜的身影，又怎耐得，秋叶萧瑟，晚来风急。

垂下头颅，只是为了让思想扬起。你若有一个不屈的灵魂，脚下，就会有一片坚实的土地。

-----汪国真《旅程》

13、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想身后

会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。

14、三毛说：“生命有时候就如同一场雨，看似美丽，但更多时候，你得忍受那

些寒冷和潮湿，那些无奈与寂寞。”

15、人生就像剥洋葱，总有一片会让人流泪。-----几米

16、迷宫般的城市，让人习惯看相同的景物，走相同的路线，到同样的目的地；

习惯让人的生活不再变。习惯让人有种莫名的安全感，却又有种莫名的寂寞。而你

永远不知道，你的习惯会让你错过什么？-----几米

17、我们不能改变手中的牌，但却可以决定如何出牌。

----兰迪〃鲍什

18、在这个世界上，一星陨落暗淡不了灿烂星空，一花凋零荒芜不了整个春天。人

生要尽全力度过每一天，不管遇到什么困难，不可轻言放弃。

19、登高者必自卑，行远者必自迩。在这个世界上，重要的不是你正站在哪里，而

是你朝什么方向前进。

《中庸》：“君子之道，譬如远行，必自迩；譬如登高，必自卑。”

20、马克〃吐温说过：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把那香味留在了你的脚跟上，这

就是宽容。”

壁立千仞无欲则刚，海纳百川有容乃大。

21、只要灵魂的火焰在亲睦的蜡烛上燃着，友谊的翅膀就不会脱落一根羽毛。狄更斯

22、我，宁与微笑的自己做搭档，也不与烦恼的自己同住。我，要不断地与太阳赛

跑，不断地穿越泥泞的路，看着远处的光明。林清玄

23、人生在世，面对的是一座座高峰，观望永远是一种停滞，攀登就是一种前进。

24、当命运给我们一个酸的柠檬时，让我们设计把它制成甜的汁。

----雨果

25、人可以平淡，可以暗淡，甚至可能遁入黑夜，但是惟独不能心中缺少一盏灯。

只要心中装盏灯，走到哪里都是光明。

26、水在叮咚，柔得不能再柔的水，倒下去却经得起刀削剑砍；花在摇曳，弱的不

能再弱的花，凋谢了却能化作春泥养料；人在哭泣，流的不能再流的泪，风干了却

凝聚成坚毅刚强。

27、这个世界上，没有人能够使你倒下，如果你的信念还站立着的话。

------马丁〃路德金

28、我们的眼睛，看外界太多，看心灵太少。-----于丹

29、友谊像花香，还是淡一点才好。越淡才会越持久，越淡才会越使人留恋。-----席慕容

30、爱在左，情在右。走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀的花香弥漫。使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得苍凉。-----冰心

31、生活本身就是回报。失败时，生活回报我们勇气和信念；痛苦时，生活回报我们深邃和坚强；逆境中，生活回报我们坚韧和不屈。

32、瀑布在失落的时候，却创造了一道壮观的风景。

33、时光将粉尘落在历史上，年复一年，结满了凝重的青苔。记得历史，是为了记

住伤痛。遗忘是背叛。刻意地记住更是一种空茫，多少风华的故事都在谢幕中老去，每个逝去的朝代，就像年轮又画了一圈，无声无息。

34、如果你问一个善于溜冰的怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来。”这就是成功。---牛顿

35、生命是一袭华美的袍，但上面却爬满了虱子。-------张爱玲

36、鸟，以一双翅膀迎接风雨，人，以一对肩膀担尽古今愁。

37、梅花承受住深冬的严寒才绽放出最美的笑容，玉石承受住钻心的疼痛才会成为传承

千年的宝物，钢铁承受住烈焰的灼烧才会成为削铁如泥的利剑。

38、命运的主宰是人自己，而人自己的主宰是意志。----伏尔泰

39、生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。

40、千年前那古埃及的挑夫，每走一段路便会驻足一会儿，他们说倘若赶路赶得太急，我们的灵魂便会跟不上脚步，迷失在黄尘滚滚的茫茫大漠之中。

41、美国的威廉〃福克纳说：人生确实需要不断地前行，但倘若一刻不停地赶路，终将

会迷失与徘徊。

42、没有了书，这个世界一片荒芜。----白朗宁

43、凡是遥远的地方，对我们都是一种诱惑。不是诱惑于美丽，就是诱惑于传说。即使

远方的风景，并不尽如人意，我们也无需在乎，因为这实在是一个迷人的错。仰首是春，俯首是秋，愿所有的幸福都追随着你，月圆是画，月缺是诗。

44、人可以普通，不闻达，但不能失志；人可以平淡，可以轻易淹没，但内心的丰富无

人可以裁决剥夺。

-----梁凤莲、45、有一个未来的目标，总能让我们欢欣鼓舞。就像飞向火光的灰蛾，甘愿做烈焰的俘

虏。摆动着的是你不停的脚步，飞旋着的是你美丽的流苏，在一往情深的日子里，谁能说得清，什么是甜，什么是苦。只知道，确定了就义无返顾。要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。

46、要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。----汪国真

尊敬的领导：

我是来自工商学院 088 班的杨翔，出生在农村的我， 爸爸妈妈是普通的老百姓，艰苦的日子，严格的管教，使我从小养成了 艰苦朴素、感想敢做的良好作风；在班上与同学团结互助，互相谦让， 不与人发生争执；对于班级，我有较强的集体责任感，曾组织不少班级 活动，在“保护深圳红树林活动结束后，得到红树林管理处领导和校 领导的高度表扬，为微电子一班的团队建设描上了精彩的一笔；思想 上，通过一年来的努力工作，我明白了很多道理， 也养成了坦诚，守 信，做事讲原则，敢于承担责任的良好习惯；无论是为人处事还是交 流谈吐，都得到了不少提升。伴随着年龄的增长和思想的成熟，我更加 的关注的是如何能够为身边的人和这个社会奉献出我的一份力量。 在各捐助活动中，积极响应并热情参加。 学习上，我态度端正、刻苦努力，有远大的理想和报负；为了提 高自身的素质，我利用课余时间，阅读了有关提高自身的书籍；为了 增加自身的文化和专业的知识水平，还参加了今年 3 月底的计算机三 级（网络技术）的认证考试；为了更多了解和运用一些基本技能，还 自学了计算机网络专业的基础课程，并报名参加了年底的 CIW 认证考 试。 生活上，我自强不息、省吃俭用，尽量减少家庭负担，没有铺张 浪费、追求奢侈的行为。

空闲和休息期间，在不影响自己学业和学习的同时，我还参加了 校工业中心提供的勤工俭学。 这不仅减轻了家庭的生活负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。 奖金用途：如果这次能够申请到，我想把它全部用来交学费。 同时，如果有需要，我随时愿意拿出相应数目去帮助我们身边更 多需要大家去关心、去帮助的人。

今后打算：美好的大学时光已经所剩无几了，这不仅意味着我们 将要面对巨大的就业压力，还标志着学生时代的结束，更代表着我们 可以系统的学习知识的时代已经一去不返。

在余下的大学时光里，我计划从以下几个方面提升自己。

（一）加强个人知识面的拓宽，提高自身素养。

（二）学好微电子专业的相关课程。

（三）在这个学期自学计算机网络技术专业的基础课程，为参加 12 月份的 CIW 高级工 程师培训奠定基础。 我真心的递交奖学金申请书并希望能够获得，这不仅是一种莫大 的荣誉，也是对我在大学学习生活中所取得的成绩的一种肯定，激励 我在今后的学习乃至整个人生奋斗路程上更加努力，更加执着和充满 激-情。

此致敬礼！

20__．09.25 杨翔

他们同学之间经常这样问：“你是今天早晨几点睡的?”请注意，是“今天早晨”。

这样的事发生在主人公梅思繁上中学的时候，妈妈给她弄来了许多卷子，爸爸让她每天写一篇日记，何况作业那么多，虽然他们很心疼……就这样，梅思繁天天做啊、想啊、读啊、背啊，数学、语文、外语、化学、物理、政治……最后还要写日记。

所以睡觉怎么早得了?

时间已经过了十二点，把眼支撑起来，把精神提起来，冲一杯咖啡喝起来，好听的磁带轻轻放起来……三更半夜便到了。

许多同学也一样，“嗒嗒嗒……”回家作业如子弹般倾泻在黑板上，将黑板都给射糊了，谁都不忍去看那伤痕累累的的黑板。回荡在教室里的只有“啊……唉……”的叹息声，蕴含着几多埋怨，几多悲哀，几分无奈，几分气愤……

小学生8点，最晚9点睡觉是天经地义的，可是现在没门儿!正如书中所说“睡迟了爬影响身体，睡早了怕影响成绩。”一点不错。

尽管这样，有些家长还给孩子们补习，陪伴我们的只有深沉的叹息、伤心的哭泣、激愤的倾诉、倔强的呐喊、不解的疑惑……只有经历过精神上痛苦的折磨，才能感受到!

唉，什么时候的学生才能轻松地学习呢?请老师们高抬贵手，少布置些作业，给我们减减负担吧!

2、两点之间最短的距离并不一定是直线。

3、如果我们都去做自己能力做到的事情，我们真会叫自己大吃一惊！

4、不是不可能，只是还没有找到方法。

5、中国人想做大事的人太多，而愿把小事做完美的人太少。

6、那么多的人没有成功呢？因为他们没有找到一种适合自己的方法。学外语呢，应该嘴累，学成功呢，应该是脑累。

7、相信自己，相信伙伴。把握先机，容易成功。

8、先一步失败，早一步成功！

9、人生的光荣不在永不败，而在能屡倒屡起！

10、一艘没有航行目标的船，任何方向的风都是逆风！

11、机会总在怀疑犹豫中产生，在叫好后悔中结束。

12、脚踏实地向前走，阳光总在风雨后，风雨过后有彩虹。

13、走自的路让别人去说吧。

14、再长的路，一步步也能走完。再短的路，不迈开双脚也无法到达！

15、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

16、想法决定行动，行动决定结果。

17、阳光下做人，风雨中做事。

18、一直向前走不回头。

19、我是最棒的！

20、没有退路就是最好的退路！

21、除了我个体的强大以外，还因为我属于团队！

22、永保颠峰壮态，快速行动！

23、人才之所以能为人才，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标！

24、性格决定命运，选择大于努力。

25、改变使你成为最大的赢家。

26、人生舞台的大幕随时都可以拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

27、做人要厚道！

28、要做就做最好。

29、人因为梦想而伟大，早日达到自己的目标。

30、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

31、没有最好，只有更好。

32、想要到达目的地，必须减轻心灵的重担。

33、把事情当成事业来做！

34、用心血铸就辉煌的明天！

35、成功很难，不成功更难。

36、只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。

37、快乐就有好心情。

38、不要轻言放弃，否则对不起自己！

39、只有观点的对错，没有人的高低！

40、心底无私天地宽。

41、成功属于永远不放弃的人。

42、永远做正直的人，永远做正确的事。

43、我们是在为自己打工，我们是自己的未来“设计师”！

44、想到，做到。

45、我们生活在这个世界上，就象在黑暗中摸象一样。很多事也是一样，每个人都看得对，但谁也没看全。

46、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。

47、选择比努力重要，选择不对努力白费！

48、宁可去碰壁，也不要在家里面壁。

49、生命是重要的，比生命更重要的是，生命是一种过程！

50、要生存就得象狼一样在森林里生活。

51、任何一个好想法除非你第一个去做，否则不要指望别人去第一个试探并实现它！

52、很多事情先天注定，那是命，但你可以决定怎么面对，那是运！

53、为梦想要舍得付出！

54、每一天都在进步；容忍失败，鼓励创新；充分信任，平等交流。

55、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

56、选择可能难，能坚持自我的选择更需要自持力。

57、岂能尽如人意，但求无愧我心。

58、成功者永不放弃，放弃者决不会成功；成功属于比对手多做一下，坚持到底的人……

59、拒绝机会就是拒绝财富。

60、习惯的力量是惊人的，习惯决定着你的成功的大小，优秀是一种习惯！

61、一个有信念者所发出的力量，大于99个只有兴趣者。

62、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

63、路遥知马力，日久见人心。

64、我委任我自己！

65、相信自己，人定胜天。

66、人生的好多次失败，最后并不是败给别人，而是败给了悲观的自己。

67、一颗感恩的心会让我们成功在即。

68、倾材足以聚人，量宽足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下！

69、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

70、创造无限的财富，回报朋友和家人。

71、不为失败找理由，要为成功找方法！

72、真诚沟通，互助学习，态度积极，快速行动。

大家好!

9月10日是我国第xx个教师节。老师就像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。

一支粉笔，能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指点通向理想的道路;一块黑板，记下你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满腔爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。

看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”，我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。

教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。

我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师的礼物。

谢谢大家!

步入新余一中大门，心里紧张得不得了。初中在向我说拜拜，高中在向我招手。啊！以前的初中生活就是多么愉快完美啊！哥哥姐姐读高中的情形在我脑海中不断呈现。他们的高中生活就是多么辛苦，快乐。

呵呵，我也上高中啦。没想到高中就是这么累、紧张，我被分到了高一（1）班，就是一中高一（1）班的尖子班，本认为尖子班的气氛就是一种紧张，充满学习的氛围，可惜我在那里一点也没有发现。

在这个班上气氛不就是很浓烈，平时上课有一点吵，但我本坐在最后一桌看不清楚又听不见……

虽然说我上课有时候会忍不住向别人问问题，此刻虽然我的成绩不就是很好，但我会努力学习的……

军训结束已经很多天了，在军训三天中，我学会了忍耐与专心。在军训这三天短暂的日子里，我感觉又累又烦，这种感觉恰似学习一样，偶尔枯燥乏味上课就在坐飞机。

高中生活渐渐地我适应了一点，但还需要完全适应，为适应高中生活而努力，为考上大学而奋斗！

我们总被教育，坚持是一种美德，只有坚持才能达到目标，只有坚持才是一种良好的品德。其实不然，放弃也是我们应该学会的，权衡放弃和坚持哪个更适合此时的情况，才是最智慧的选择。

它并不代表逃避，因为这只是一种选择，是另一种美丽。生命给我们选择的权利。

举几个例子来说吧。落叶未曾枯萎便放弃生命的绿，果断地选择悲壮的死亡，甘愿把生命的精华与所有真情化作春泥，再次长出希望，长出辉煌！

昙花放弃在绚烂的白天与群芳争奇斗艳的机会，只为再漫长的夜里为人们送走沉重的叹息，依然跳跃出生命的音符，它的放弃带来更独特的亮丽，人们特意秉烛夜寻“夜仙子”的美丽，昙花也就成诗人笔下“梦幻精灵。”

冬眠的青蛙放弃在冰天雪地里崭露头角的那份潇洒与自豪，悄无声息地钻进大地母亲的怀抱，诉说着绵绵情意，未生机盎然的春季积蓄生命的活力。

放弃不全是一种损失，它往往是一个新的起点，新的辉煌。我们应当学会取舍，学会抉择！

尊敬的校领导：

您好！

我叫xxx，是xx大学xx班一名普通的大四学生。在过去的两年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。

在学习和班级工作中取得了较好的成绩，在老师和同学们的关怀和帮助下，向着自己的理想一步步迈进。喜闻学校开展国家励志奖学金的评选工作，经过和自身条件的比较，在做好充分的思想准备的情况下向学校提出申请。现将过去的一年里自己取得的成绩作如下汇报，请学校领导审查。

在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，在严格要求自己的同时，还在不断鼓励、帮助身边的同学，帮助他们不断提高自己的思想觉悟水平，保持着积极向上的态度。

大一期间，系学生会公开招聘学生干部，在众多选手中我脱颖而出，最终成为学习部的一名干事，在一年的工作中自己不断得到锻炼。由于自己各个方面的表现较好，在大二时由班主任委任为班级的学习委员。

取得的成绩并没有使我满足，我知道自己离自己的要求还很远，很多方面还需要进一步完善。学生始终应以学业为主，在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平；课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业。

通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高，大一时，我的平均分xx分，居于班级的前列，获得了院级奖学金；经过一年的努力，自己在学习方面有取得了较大的进步，大二时自己的平均分为xx分，成绩名列前茅，大三的成绩平均分为xx分。在学好专业课的同时，我积极地考取各类专业证书先后通过了英语四级考试、计算机二级以及营销师资格认定考试等。与此同时自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓宽了我的视野，丰富了我的知识。

在过去的两年里在自己的不断努力和老师同学的关怀和帮助下自己取得了一系列的荣誉先后获得学院三等奖学金、学院二等奖学金、国家励志奖学金、院级文明标兵、院级优秀班干部，并且还获得了系部的各项奖励。在此就不一一列举了。过去的已经成为过去，但它能实施激励着自己不断进步，勇往直前。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年x月x日

不要抱怨自己已经失去了做题的热情，高三需要的，从来不是热情，而是毅力。

不要让心态问题占据了你大量的精力，高考需要的，除了心态，还有实力。

不要问怎样在作业多的时候选择完成，在你真的怎么拼命也做不完作业的时候，你就知道如何选择。

不要在复习的时候担心效率问题，你专注去做了之后，效率总会在某次考试中体现。

不要习惯于假设“如果当初”，要学会跟自己说“既然如此”和“那么以后”。

不要妄想有太多的人关注你的高三，不要责备朋友没有在你低落的时候给你一个拥抱或是一句鼓励，你要习惯你只有自己。

不要忘记你的梦想，哪怕实现它的可能性微乎其微，你也要把它紧握在手中当作最强大的能量。

最后，你一定要能问心无愧地走进考场前说:“you deserve it”。

如果你的过程不完美，你永远不能得到你想要的结局！不要拿“学不进去”、“没有天赋”当借口。

如果你没有试过放弃你周末推塔看剧打球聊q的时间来做一套高考理综卷，

如果你没有试过要求自己在周日早上6：30起床洗漱好后7：00到教室读早读上自习等着食堂开门。

如果你没有试过在算了5遍某道解析几何却仍然算不出来的情况下逼着自己在一张新的草稿纸上继续工工整整地写上第6遍的演算步骤

——如果你没有试过，那你就没有资格说“学不进去”

——因为你连想要学进去的欲望都没有。

如果你化学次次不及格却没有试过把书认认真真看一遍又一遍把不懂的哪怕一丁点问题写在本子上一个一个地找老师解决；

如果你物理每每拖班平却没有试过把自己不会的题型罗列出来再在基本的作业练习之上给自己找10道类似的题反复练习；

如果你生物选择题总是错上2道却没有试过罚自己每错一道就在操场上跑两圈或是看着错题老老实实翻书找到答案并把错因写在笔记本上用红笔标注出最容易出错的地方——

如果你没有试过，那请你不要用“没有天赋”当作逃避的理由

——因为爱迪生在说“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，但那百分之一的灵感是最重要的，甚至比那百分之九十九还要重要”的时候，他并没有说“那百分之九十九可以不要”。那么，既然你都还没有付出那百分之九十九，又有什么资格因为那百分之一的匮乏而放弃呢？

你想家么？ 或者你只是受不了在学校哪怕多呆一天？你受不了每天走进教室看到大家已经拿着38套或者五三在狂刷，受不了每个晚自习之前阳台外的同学用可笑的声音大声朗读英语——那你就受得了回家过后看着爸妈为你忙这忙那，每每想问些关于学校关于学习的事情却又害怕搅坏你的心情增加你的压力而沉默不语么？

你浮躁么？ 或者你只是想为自己找个理由逃离作业逃离教室逃离那令人窒息的高三生活？

你只是翻开学校发的复习资料，看到因为没有按时完成作业而留下的大块大块的空白和一个软弱无力的问号，却没有勇气熬一个通宵把空着的部分补上，所以你厌烦地关上复习资料，跟自己说“我很浮躁”。

你只是翻开教材，看到因为高一高二上课时候打瞌睡而留下的干干净净的书页，却没有胆量找到老师让他留你在办公室补上你缺漏的笔记，所以你痛苦地合上教材，跟自己说“我很浮躁”。

你找到一个人迹罕至的校园角落，你望着什么都没有的暗红色夜空和体育馆亮着的灯，你安慰自己说你这是在让浮躁的心静下来，可事实是，你什么都没做，只是望着一片和你毫无关系的夜色发了半个小时的呆。

你迷茫么？ 或者你只是觉得自己离当初许下的梦想越来越远？你拿着一诊的排名，按照老师教的算法计算着自己在全省的名次，再对照目标大学历年调档线的对应排名，惊讶地看到自己的差距

——然后呢？ 没有然后。你就这样任由差距越来越大，你把时间奉献给校园八卦的闲聊、把精力留给对梦想遥不可及的嗟叹，可你从没想过奔跑，奔跑起来，缩小那个差距，追逐你的大学梦想。

不要拿“以后还会见到类似的题型”来麻痹自己，因为你“暂且放过”的那一道题，很有可能就是你高考场上的5分；

不要拿“以后有的是时间”来安慰自己，因为你“放松休息”的周末，很有可能就会累积成你和对手之间永远也追不回来的差距；

不要拿“我今天已经很努力地做完了作业”来满足自己，因为你踩着晚自习的下课铃声奔回寝室洗漱的时候，还有人正好在十点半前刷完一张你见都没见过的数学卷子，正拿着红笔在一道一道地订正……

记住，总有你所达不到的极致，总有你争取不来的完美，你所做的努力，从来不够。

我们总习惯于事后再去假设，想着如果当初可以克制自己的懒惰多刷一些题，如果当初可以少打一场篮球多看一本教材，如果当初可以静得下心来认真整理一套笔记，或许就不是现在这样的结局。

可是没有那么多的如果当初。我周围的同学——

他们之中有人在7月的某天晚上看到成绩之后用已经哭得沙哑的声音接起我的电话；

他们之中有人在6月28号志愿提交前几分钟还在紧张地修改自己的志愿表，害怕自己因为那个不够出色的成绩与想去的学校失之交臂；

他们之中有人在7月初从网页上刷出自己被某所学校提前批录取的消息，欣喜若狂；他们之中有人在7月15号早上小心翼翼地向之前联系过的大学招生组老师发去短信，得到最后那个与调档线相差一分的答复，失落；

他们之中有人在匆匆结束了自己的毕业旅行之后四处借教材借笔记，下了很大的决心去另一个城市复读；

他们之中有人在8月的这个时候坐上开往远方的火车，透过车厢那尚且还留有雨痕的车窗看窗外一成不变的景色，让身在异乡的孤独掩盖内心的落寞……

你呢？你希望做其中的哪一个？又或者，都不是？

你或许更喜欢看网上周立波的那段“你的青春被狗吃了么”的激昂言论，你或许更喜欢看报纸上关于某省高考状元从来不上课外补习班的报道，你或许还在抱着侥幸的心理听老师讲所谓教育局的内部消息，你或许看着微博上各种宣扬的150多天的倒计时还在默默安慰自己“没事，高考还早”……

可是你有没有看过 另外一段网上流传的“你的良心被狗吃了么”的慷慨陈词；

你有没有想过那些高考状元或许比你少了那两三个小时的课外补习，但他们比你多的，是高效的学习策略、良好的思考习惯，和自己默默的用功努力；

你有没有在意老师透露完那些“内部消息”之后总结的那句“无论怎样，我们要把自己的功课做到家，以不变应万变”；

你有没有担心过或许就是那句安慰性的“没事，高考还早”让你略过你不想做的那道函数放缩，而你放弃的这道题，可能就是明年6月你哭都哭不回来的14分……

高考成绩真的太重要，重要到只是一分，你就可以去一个完全不同的地方，多做对一道题，你的大学就是完全不同的世界。

你想逆袭，可是你懒惰，你爱玩。

你小学初中高中大学，一辈子都在玩。到了你白发苍苍的时候，你回想自己有没有曾尽全力去争取一个你想要的东西，高考的果实在半空中悬着，每个人都去跳，伸双手去够，一次两次三次，这时候你问旁人你最后拿得到你想要的那颗吗？旁人会给你一个准确答案吗？他只能告诉你，努力去跳吧，只要你足够用力，跳得足够高。你说你成绩不好，每次考试成绩不理想。你看看你错得那个题，为什么会错？难道是老师丧心病狂给你打错的？是自己没掌握这个知识点，或者不会应用。你看看你成绩不好，你找原因，很多原因，什么不是读书的料，智商不够，题目太难既然出现在你的试卷上那那个题目就是可以做出来，可是你就是不会做。

归根结底是你该做的事情没做，该背的书没背，该写的题没写，该练习的没练习，这里错那里错你都没去认真研究该怎么做题，你成绩不好你怪智商？怪出题人？你还不是自己不努力还不是自己懒！你玩你玩，你就接着玩。

你们当然知道你们把该做的事情做了成绩就会涨，你们只是怕你们做不到这些事情。你们怕 自己没有恒心，没有毅力，半途而废。少年，你是社会生产出来的垃圾吗？当然不是。那你自己的价值在哪里呢？你玩耍，颓废，不思进取，畏难不敢前进。你消费的音乐，食物，游戏，衣服全是别人生产出来的。

每个人心中都藏有一个英雄梦，对强者的羡慕和渴望是每个人的共同点，可是没有哪个英雄是一路顺风的。你们知道他们背后的伤疤和疼痛吗？你也可以做一个自己的英雄，勇敢地告别过去的自己，变成一个勇于拼搏，变得更加强壮的自己。

台灯关了，屋子里的光也溜走了。我只能静悄悄地等待着日出，等待着那闹铃的丁丁声。我是书包，一款耐克牌书包。我曾经是被主人从网上买回来的。要知道，我从那遥远的地方一路跋山涉水走来，只为能够找到一个爱惜我的好主人，现在却遇上了一个邋遢大王。

起床了!起床了!主人的妈妈匆匆叫醒了主人。我也该起床了，主人慢吞吞地把作业塞进我的肚子里。突然，一本以前的数学书也混进来了，我大声喊叫着，却无济于事。主人继续胡乱的往里塞着……

我随着主人一路狂奔来到学校。一进教室，我就被主人扔到地上。“咚”的一声，伴随着痛痛，我便坐到了满是泥土的地上。当我看到别的书包干干净净的、整齐的躺在书桌里，我就非常难过，再看看自己灰不溜秋的身体，真想离家出走。

我的肚子里什么都有。几个月前主人送给我的包装纸、草稿纸，还有那被主人咬坏的钢笔……看!几个月前的试卷，被主人这位伟大的艺术家揉成了艺术品。原本穿着漂亮外衣的铅笔，也被主人当成了磨牙棒，现在已是遍体鳞伤。静静的躺在我肚子里养伤呢!

主人买了我，其实也是给自己买了一个发泄的沙袋。那天，不知怎么回事?主人突然把无名之火撒在了我头上。他拎起一根木棒直击我的头部。我眼冒金星，呦呦的叫着，可是他能听到吗?依旧我行我素。

深夜，我抚摸着自己的身体，不由自主的啜泣着。主人来了，也许是听到了我的啜泣，他把我紧紧的抱在怀了。顿时，一股暖流遍及全身……

是啊!书包也有生命，书包也如人一般有着自己喜怒哀乐的情感。

从那天起，书包的颜色变得更加乌黑闪亮，他的肚子里也没有了垃圾，取而代之的是一排排整齐的书本、文具安静的躺在那里。我笑了，不知是谁的笑声伴着我。他是谁?是谁呢?

这个暑假，我阅读了《叶永烈讲述科学家的故事一百个》这本书，我读了以后，令我受益匪浅。

《叶永烈讲述科学家的故事一百个》这本书讲述了一百位伟大的科学家，有”活鲁班“——喻皓，轮船之父——富尔敦，”昆虫迷“——法布尔，中国的莱特——冯如，镭的母亲——居里夫人，飞机兄弟——莱特……他们都是家喻户晓的科学家。

” 你听说过有人会把虫子放进嘴巴里吗？看到这个问题，你就会很奇怪：谁会把虫子放进嘴巴里呢？确实有过这样的人：他在一棵巨树的树皮上发现两只罕见的昆虫，连忙用两只手各抓了一只。正在这时，又飞来一只更加稀奇的虫子，这个人急中生智，连忙把右手的虫子放进嘴巴里，腾出手抓住那只飞虫。尽管虫子在嘴巴里乱蹦乱跳，甚至分泌出又哭又辣的液体，他却紧抿着嘴唇 ……“ 读到这里，我心想：到底是谁，竟然把虫子放进嘴巴里？怀着好奇的心情，我继续读了起来。 ” 这个把虫子放进嘴巴里的人到底是谁呢？他就是英国著名的博物学家达尔文。 “” 哦，原来是达尔文呀！ “ 我自言自语道。

读到这里，我若有所思：达尔文之所以会取得这样的丰功伟绩，不仅是因为他把大自然当成课堂，还因为他有一双会发现的眼睛和他那个善于思考的脑袋。

这些故事告诉我们，科学家们是多么勤奋好学，珍惜时间；科学家们是多么勇敢，永不放弃；科学家们是多么谦逊，从不骄傲；科学家们是多么坚定，保持真理。俗话说得好：”天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水“，”科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的一代“。

第2天，汉字们纷纷来到字典公公家里，于是字典公公说：“孩子们，你们好！你们当中谁愿意第1个进入页面的？”

“我要！”“我要！”所有的汉字都争先恐后抢着回答。只有“爱”静静的坐在那儿，字典公公问爱说：“爱，你怎么独自坐在那儿？”

“字典公公，我觉得做为一个字，应该谦让、无私。这样才能让汉字王国充满和平、快乐！”“爱”平静的回答道。字典公公听了“爱”的回答，激动地说：“这才是我要的回答！作为奖励，你就到第3面吧！”

那可是字典公公最好的位置，其他的字羡慕的要命，“做”字说： “爱”是故意装懂事的！不就是想第1个到最好的位子上去吗！”

字典公公听了很生气，把它放到了最后一面，又对汉字们说：“孩子们，我们应该像”爱“所说的，让汉字王国里充满和平、快乐！”

汉字们听了，个个都涨红了脸，听了字典公公的安排，谦虚平和的找到了自己的位置。现在，你知道汉字们所在位置的原因了吧！

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪去了……”《歌唱二小放牛郎》的旋律在我耳边回响着，我的脑海里不断地浮现出王二小把敌人引入埋伏圈的情景。

那是1943年的一天，一声巨响——日本人的炮弹打进了王二小的家，王二小不敢相信，刚刚如此温暖的家和亲爱的爸爸妈妈已经离他而去。

鬼子来扫荡了，八路军和干部们要组织乡亲们转移。这时，二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走来，心里着急，就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的.二小，要二小为他们带路。二小牵着牛带着鬼子走了。

二小领着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定，却装出害怕的样子。他对鬼子说，那边有条路，穿过去就能找到八路。鬼子相信了二小，就跟着他走了。

进入了八路军埋伏圈，二小机灵地从沟边往山上跑。可是鬼子小队长端着大枪追上二小，把刺刀扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。

二小像一片树叶一样落了下来，满山的树叶都一起落了下来，鲜血染红每一片树叶。这时，八路军发起了进攻，消灭了鬼子。战士们喊着二小，乡亲们喊着二小，可是二小安详地闭着眼睛，他再也听不到了。

二小的故事深深地感动了我。他牺牲的时候才13岁，要在现在，他应该和我们一样，坐在明亮的教室里学习文化知识，倍受呵护。而他却为了掩护乡亲们，面对凶残的敌人，不顾个人安危，勇敢地面对死亡。而现在多少“小公主”、“小皇帝”过着‘衣来伸手、饭来张口’的日子，一点小挫折都经受不起，一点小委屈就大哭大叫、不依不饶。我们要向二小那临危不惧、坚强不屈，勇敢面对困难和挫折，坚决不当逃兵！

尊敬的校领导：

20xx年9月，我怀着一颗激动的心步入了上海医专，有对未来的憧憬，也有对肩上责任的忧心。我的家境并不怎么好，老家位于陕西省汉中市西乡县沙河镇苦竹村的一个山旮旯里。那里群山环绕，生人罕至，通讯极为不便。一亩薄田，收成无几；两间泥房，不避风雨。无以为生的我们辗转到西乡县这个毗邻山区的小城镇，一家四口挤在一间租来的简陋的小房子里，吃饭睡觉全在一处。父亲在那儿的一个装卸队做了装卸工人，风霜雨雪，黑夜白昼，出卖体力，拼命干活，以一人之躯肩负起一大家子的生计。上有年迈体弱的老人两对，下有正在上学的女儿一双，生活的重担压垮了父亲原本健朗的身体。20xx年1月，父亲被西乡县人民医院检查出得了腰椎间盘突出，并被告诫不能再干体力活儿！

今天，我从一个最贫穷的大山里走出，来到一个最繁华的。大城市。感谢父母，感谢社会，感谢命运···应该感谢的有太多太多。但是可以回报给大家的，只有我对生活的积极，向上和热情，我不停的努力·拼搏和奋斗。

在大一的一年里，我担任女生部副部长，组建过篮球宝贝·礼仪队，组织并开展过FightingGirl·叫女生一些小秘密等大型系列活动，被评为优秀团干部。我还成立了鹏翼剧团，任社长，自导自演了话剧《雷雨》，并取得良好的演出效果。另外，我还加入了夏雨诗社·棋牌社·街舞社·读书会，积极参加班级校内的一切活动。在思想上我积极向党组织靠拢，积极参加党校学习，顺利取得结业证书，积极参加志愿者活动，受过学校通报表扬；在学习上，我坚持不落下任何一门功课，连续两学期评有奖学金。

现在我对学校励志奖学金提出申请，希望能得到学校的批准，因为我需要它。在此，我郑重承诺，一定会努力生活，好好学习，把这笔钱用在该用的地方。谢谢！

此致

敬礼！

申请人：XXX

20XX年XX月XX日