励志笑话故事大道理简短(汇编20篇)

尊敬的领导：

您好！

我是网络班的学生xx，出生在农村，家中有爸爸、妈妈还有我，姐姐已经出嫁。妈妈体弱，自从我出生后就一直在家，没有外出工作过。整个家就由爸爸做那小本的生意支撑着。

不知不觉在学校已有一年了，在这一年里我在各方面都取得巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。

学习成绩优秀，各方面表现也获得老师和同学的肯定。

在思想上，始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，树立良好的人生观和道德观；虽然我不是党员，但是我保持着与时具进。时刻关注着党和国家的发展形式，以党员的标准严格要求自己。

在工作中，我始终以“奉献学院，全心全意为同学服务”为宗旨，工作中细心，大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，经常进行批评与自我批评，做到有错就改。我一直在系学生会工作，在上学期中还荣幸成为两代会委员，并由宣传部干事提升为办公室副主任。

在学习上，虚心向同学、老师请教，考试从来没有出现过不及格现像。没有补考的记录。每一科成绩都在70分以上，经过自己的努力学习成绩有了很大的进步。

在生活中，本人朴素节俭，性格开朗，严以律己、宽以待人。经常与同学沟通，乐于助人，不管同学们在生活上还是思想方面有了困难都愿意来寻求我的帮助。因此，我建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

我要特别感谢系领导老师的大力支持培养，以及同学们给我们的支持和帮助，今后会更加严格的要求自我，求得更好的表现。

我真心希望我申请的励志奖学金能够获得，他将代表着一种对于学生来说莫大的荣誉，激励我们在今后及整个人生奋斗路程上更加努力，更加执着和充满激情，也能对我们在学习生活中提供很大的帮助。以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核！

申请人：xx

20xx年x月x日

1、信任一切人是个错误，对一切人都不信任也同样是个错误。——塞内加

2、哲学不是叫人信仰它的结论，而是要你思考。

3、一个聪明人所创造的机会比他所发现的机会更多。——培根

4、人生有两大悲剧：一是没有得到你心爱的东西，另一是得到了你心爱的东西。

5、时间和潮水永远不等人。

6、只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人，方可算是最可尊崇的人。——乔叟

7、没有什么能够阻挡，我对理想的向往；没有什么能够改变，我前进的方向。

8、每一个人都应该永远记住这个真理：只有不断超越自我的人，才是一个真正聪明人。人生在世，每个人都有自己的独特的禀性和天赋，每个人都有自己独特的实现人生价值的切入点。你只要按照自己的禀赋发展自己，不断地超越心灵的绊马索，你就不会忽略了自己生命中的太阳，而湮没在他人的光辉里。

9、鱼看到了诱饵的时候，忘掉了鱼钩的存在。

10、不忘昨天，因为昨天给了我们经验、教训；珍惜今天，因为今天给了我们机会、成果；共享明天，因为明天是我们的希望、未来。

11、书籍是横渡时间大海的航船。 ——弗兰西斯·培根

12、太阳无主，任何人都可得到她的温暖。冷气机有主，只能装在屋子里，让有限的人享用。

13、每个人的精力和时间都是有限的，所以精力和时间可以称得上是一个人最宝贵的财富。那些聪明的人，总是能够让它们得到充分利用，从来不会轻易地将其浪费。

14、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。

15、一个如果没有浪费半点时刻，那么，他的年纪虽然很轻，但也可算是活得很久的了。

16、三分天注定，七分靠打拼，努力学习，永不言弃。

17、故而知新，可以为师矣。

18、达到重要目标有两个途径，势力与毅力，势力只是少数人所有，但坚韧不拔的毅力则多说人均可拥有。它沉默的力量随着时间发展而至无可抵挡。——拿破仑

19、家长们信任是学校的生命，社会的满意是学校的成功。

20、男儿出门志，不独为谋身。——〔唐〕杜荀鹤

21、回忆，有时令人嘴角上扬，有时也能让人潸然泪下。——《岁月的童话》

22、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

23、我们周围有光也有颜色，但是我们自己的眼里如果没有光和颜色，也就看不到外面的光和颜色了。

24、老实人就是傻瓜，虽然一片好心，结果还是自己吃了亏。

25、奇迹不是从天上掉下来的，是要靠双手去创造的。勤奋，是一种品质，一种精神，更是一个民族的灵魂。

26、人生的许多大困难，只要活着，没有什么是解决不了的，时间和智慧而已。

27、倘若人能够完成他所希望的一半，那么，他的麻烦也将加倍。——富兰克林（美国）

28、学习犹如打磨一把宝剑，越磨越快。

29、抽个时间歇歇吧，休闲一下，打打高尔夫。

30、不敢下决定的人命运总是掌握在别人手里。

31、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。你以什么样的心态去面对生活，你就会收获什么样的心情！

32、每个认真活的人，都值得被认真对待。

33、不要嘲笑搁浅的帆船，当期待的潮水一到，它就是勇敢飞翔的海鸥。

34、不要订眇乎小哉的打算，由于它没有使人热血沸腾的魅力——（美国）

35、汗水和泪水你总得选一样。

36、网络事业创造了富裕，又延续了平等。好的想法是一分钱十打，真正无价的是能够实现这些想法的人。

37、志不立，天下无可成之事。作者：（明）王守仁

38、每天都有小进步，三年都有大发展。

39、我只想现在过得精彩，无所谓好坏。

40、当是非邪正之交，不可稍迁就，稍迁就则失从违之准；值利害得失之会，不可太分明，太分明则起趋避之私。

41、你现在做不了大事，那么请做好手上的每件小事。假如你每件小事都做了，你也就不愁做不成大事。

42、每一个人从在娘胎里开始，就在冥冥之中有了安排，所以不管你走的路是如何的曲折，最终还是那个终点，所以别抱怨，别沮丧，那就是自己的命运。

43、跌倒了不用人扶我自己爬起来—难过没人安慰我告诉自己要坚强哭了不需要人疼我自己擦眼泪。

44、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。

45、夫君子能左右天下者，必先能左右自己。

46、高山未能断流水，枯木也会再逢春。静待时机，善果可期。残缺不一定不美丽，完整不一定就美丽。

47、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——《登科后》孟郊（唐代）

48、向着更高的学习目标，做最大的努力。

49、成功属于不懈努力的人，多付出一份努力，就会多一份收获。

50、每一天都开心工作，每一刻都会快乐。惟心开心工作，才会更加热爱工作。

西汉的时候，有一个很有学问的人，名叫匡衡。匡衡小时候家里很穷，上不起学，但他非常渴望读书。他家里有一个亲戚是教书的先生，匡衡就虚心向他请教，他的这位亲戚看他如此好学勤奋，就教他认了一些字。慢慢地，匡衡能看得懂书了。

匡衡长大后，白天要在地里干繁重的农活，没有时间学习和读书。到了晚上，有时间看书学习了，家里又没有钱买油灯。

一天晚上，匡衡正在家里为读不成书而苦恼。突然看见自家墙壁上透过一丝亮光，原来是邻居家的灯照射过来的一些余光。匡衡喜出望外，慌忙拿起小刀把墙壁的缝隙挖大了一些。然后，他借着微弱的灯光读起书来。

读了这个成语故事，我知道了匡衡在那样艰苦贫寒的条件下，还那么努力刻苦的学习，他的这种精神激励了我要好好学习。我们现在的学习环境条件不知道要比匡衡当时的学习环境条件强多少倍。所以，我们要珍惜现在的学习机会，刻苦读书、积极进取，长大了成为一个对国家有用的人。

十多年前，村里有个年轻人成家后和父母分家另过，父母给儿子一家分了块坡地。年轻人一直在建筑行业干活，没有种过田，对农活一无所知。

夏天的时候，年轻人就像村里其他人家一样，开始在坡地上种玉米，为了能多增加一点收入，年轻人还在玉米的旁边种上了会爬藤的豇豆。

随着雨水的落地，玉米开始节节长高，豇豆也开始爬藤了，那藤条就像蛇一样紧紧地缠在玉米秆上。

秋收的时候，年轻人发现，自己玉米地里的玉米苞子没有别家的大，玉米粒也没有别家的那么饱满，豇豆也结了，却不像其它地里的那么颗粒饱满。

年轻人感到奇怪，为什么自己施的肥也不少，怎么会出现玉米、豇豆都不饱满的情况呢?于是就向父亲请教，父亲是种田的行家里手，也许能解答这个问题。

太阳不能同时照到篱笆的两面父亲听了儿子的疑惑后，什么也没说，领着儿子来到院子外的菜地上。菜地靠近路边，一圈篱笆环绕着菜地，父亲指着篱笆对儿子说：“你看，早上，太阳出来的时候，照在篱笆的东面;傍晚，太阳西斜的时候，照在篱笆的西面。不过，不管怎样，太阳都不能同时照到篱笆的两面。”顿了顿，父亲又接下来说，“就像你在地里既种了玉米，又种了豆子，怎么可能两样都会饱满呢，其中的道理是一样的。”

听了父亲的这一解释，儿子这才明白了：事无双全，福不双降，样样都济，什么好事你都一个人占全了，怎么可能呢?

星期四的教学展示结束了，课后反思：许多环节的处理都不是最理想的结果，给大家展示的并不是多精彩的课，在这里把这节评议课的准备、讲授过程和课后反思梳理一下，以后引以为戒。

多媒体故事画面及要求学生阅读《一千零一夜》。

知识目标：学习本文运用外貌、语言、心理描写来刻画人物的方法。

能力目标：能根据人物的描写方法，分析概括出人物的思想性格。

情感目标：要相信人的聪明智慧，对邪恶势力既要敢于斗争又要善于斗争。

略

在课堂上，教师应该是头脑冷静，善于应变的，课堂上的每一步不一定要按教案中预设的按部就班的进行，应该视课堂情况、学生情况而变。

亮点。在课堂上的分角色表演，扮演者表现出了魔鬼的凶恶，从语言、动作方面把魔鬼的形象淋漓尽致的表现出来，这样一个凶恶强大的魔和一个手无寸铁、弱小的渔夫形成了强烈的对比，全体同学抱以热烈的掌声。这些都是出乎我的意料的。看来，只要老师肯大胆放手，学生的潜力会最大限度的发挥啊。

由浅人深，突破难点。本文的教学难点是对“立足于现实而又富有幻想”的这一艺术特色的理解。为突破这一难点。我从人物和情节角度，考虑、设计一组由浅人深的问题，组织学生课堂讨论，让学生沿着教师铺设的台阶，拾级攀登，逐步明确：渔夫是现实生活中的人物，在他身上集中体现了劳动人民的优秀品质，是正义力量的代表；魔鬼是幻想中的人物，但是像魔鬼那样的坏人在现实生活中是存在的，在它身上集中反映了各种反动派的种种本性，它是邪恶势力的化身。渔夫跟魔鬼的斗争情节也是幻想的，但是这种斗争正是现实生活中正义与邪恶斗争的曲折反映，最后渔夫的胜利则寄寓了“正能压邪”的道理。

开拓想像，训练思维。爱因斯坦认为“想像力比知识更重要。因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源”。在赏析课文之后，要求学生表演《渔夫的故事》，加深对课文的理解，锻炼学生的口头表达能力。

不足遗憾之处还很多。幻灯片制作比较粗糙，画面颜色和字体颜色有分辨不清晰的地方。课堂节奏的安排、时间的控制上不合理，前面有些拖沓，后面匆匆忙忙，原本在朗读一块上应该多下些工夫，多花点时间的，却只读了一遍就结束了，根本没练习到位。请听了课的老师给我多提些建议吧！

兄弟不一定是朋友，便朋友往往是兄弟。 ——富兰克林

对所有的人以诚相待，同多数人和睦相处，和少数人常来常往，只跟一个亲密无间。 ——富兰克林 悲伤可以自行料理；而欢乐的滋味如果要充分体会，你就必须有人分享才行。——马克·吐温

鹅毛赠千里，所重以其人；鸭脚虽百个，得之诚可珍。 ——欧阳修

友谊不是别的，而是一种以善意和爱心去连接世上一切神俗事物的和谐。 ——西塞罗

把友谊归结为利益的人，我认为是把友谊中最宝贵的东西勾销了。 ——西塞罗

人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，它是温柔甜蜜的。 ——奥古斯丁 正如真金要在烈火中识别一样，友谊必须在逆境里经受考验。 ——奥维德

中断了的友谊，应当说本来就没有友谊。 ——普卡利西尔

主人和奴仆之间不可能有友谊。 ——库尔齐

为了某种目的而开始的友谊是决不会持久的。

人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。 ——萨都拉

在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。 ——伊壁鸠鲁

我们彼此间的友谊将协力维护我们的美誉。 ——贝纳文特

甚至不愿听朋友说真话的人，是真正不可救药的人。 ——西塞罗

拿破仑说：“我结交奉承者，我从来没有想到结交朋友”。于是他在一个布满乱石的小岛，孤独地度其余生。 ——巴顿

恋爱有建立信心的必要，友情有建立观察的必要。 ——包纳德 伪装的朋友要比凶恶的敌人更坏。 ——普卡利西尔

坎坷的道路上可以看出毛驴的耐力，患难的生活中可以看出友谊的忠诚。 ——米南德

勉强保持友谊是最难堪的。 ——普劳图斯

幸福的时候需要忠诚的友谊，患难的时刻尤其需要。 ——塞涅卡

真正的友谊产生于共同的爱憎之中。 ——萨鲁斯特

一旦友谊破裂，名誉受玷，忠诚变为罪恶和可耻的隐痛，以前的一切仅留下一个不停地出血的创伤，永远不可能愈合。 ——温塞特

朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。 ——查尔卡

赢得友谊要靠智慧，保持友谊要靠美德，这两者是同等重要的。 ——威·佩因特

信任是友谊的重要空气，这种空气减少多少，友谊也会相应消失多少。 ——约瑟夫·鲁

和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。 ——纪伯伦

人间最凶猛的瘟疫便是诌媚。 ——乔叟

1. 真正的才华如火焰般难以收藏，总会燎原。

2. 人的一生是漫长的，但关键的只有几步。

3. 当我怀念着和你在一起的时光，心却是那般的痛。

4. 过错，是短暂的遗憾;错过，是永久的遗憾。

5. 卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。

6. 一个人敢于暴露自己的弱点，代表他自信强大。

7. 凡事皆有终结，因此，耐心是赢得成功的一种手段。

8. 任何事情要想取得成功，必须肯下苦功，并有坚持到底的毅力。

9. 只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。

10. 冲动是魔鬼，因为它只会害人。遇事要冷静对待。

11. 不要害怕背后有阴影，因为前面就是阳光。

12. 成熟的人不问过去，聪明的人不问现在，豁达的人不问将来。

13. 以后再也不加男人了，加的时候都还是人，加了之后都成了禽兽。

14. 惧怕爱情就是惧怕生活，而惧怕生活的人就等于半具僵尸。

15. 遇到批评与指责时，不要先为自己辩护。

1、拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。

2、把握现在、就是创造未来。

3、没有常胜，只有常省。

4、人人争过600分，个个考入985校。

5、天助自助者，你要你就能。

6、让结局不留遗憾，让过程更加完美。

7、你都没坚持，还谈什么未来。

8、过六百，考名牌，圆梦想。

9、辛苦一年，收益一生。

10、不敢高声语，恐惊读书人。

11、勤学，勤思，勤问，苦钻。

12、你害怕没有大学读吗?

13、十年磨剑三日锋，数载人生在其中。

14、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。

15、精神成人，知识成才，态度成全。

16、自己选择的路，跪着也要走下去。

17、懂得的不需要，不懂的没必要!

18、每一个敢于付出的人最后都是幸运的。

19、非学无以广才，非志无以成学。

20、不干超人之事，难为出众之人。

半路上停下来不再前进。比喻做事有始无终。

这个成语来源于《礼记。中庸》，君子遵道而行，半涂（即途）而废，吾弗能已矣。

东汉时，河南郡有一位贤慧的女子，人们都不知她叫什么名字，只知道是乐羊子的妻子。

一天，乐羊子在路上拾到一块金子，回家后把它交给妻子。妻子说：“我听说有志向的人不喝盗泉的水，因为它的名字令人厌恶；也不吃别人施舍而呼唤过来吃的食物，宁可饿死。更何况拾取别人失去的乐西。这样会玷污品行。”乐羊子听了妻子的话，非常惭愧，就把那块金子扔到野外，然后到远方去寻师求学。

一年后，乐羊子归来。妻子跪着问他为何回家，乐羊子说：“出门时间长了想家，没有其他缘故。”妻子听罢，操起一把刀走到织布机前说：“这机上织的绢帛产自蚕茧，成于织机。一根丝一根丝地积累起来，才有一寸长；一寸寸地积累下去，才有一丈乃至一匹。今天如果我将它割断，就会前功尽弃，从前的时间也就白白浪费掉。”

妻子接着又说：“读书也是这样，你积累学问，应该每天获得新的知识，从而使自已的品行日益完美。如果半途而归，和割断织丝有什么两样呢？”

乐羊子被妻子说的话深深感动，于是又去完成学业，一连七年没有回过家。

1、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。-- 大仲马

2、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。 -- 富兰克林

3、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。-- 陈 毅

4、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。-- 林 肯

5、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。-- 培 根

6、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。-- 吴玉章

7、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。-- 朗费罗

8、不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地大胆地，而且永远地微笑着。-- 卢森堡

9、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。-- 拜 伦

10、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。-- 大仲马

11、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。 -- 富兰克林

12、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。-- 陈 毅

13、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。-- 林 肯

14、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。-- 培 根

15、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。-- 吴玉章

16、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。-- 朗费罗

17、不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地大胆地，而且永远地微笑着。-- 卢森堡

18、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。-- 拜 伦

19、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。-- 萧楚女

20、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。-- 邹韬奋

21、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。-- 陶行知

22、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。 -- 谢觉哉

23、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。-- 雨 果

24、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命，只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓，只有吸收他人的意见，我才能添加精神上新的滋养品。- 徐特立

25、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。-- 毛泽东

26、信仰是伟大的情感，一种创造力量。-- 高尔基

27、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。-- 雷 锋

28、我们不得不饮食睡眠游玩恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。-- 居里夫人

29、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。-- 周恩来

30、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！-- 狄更斯

31、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。-- 鲁 迅

32、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 -- 伽利略

33、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 -- 马克思

34、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。-- 周恩来

35、人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。-- 卢 梭

36、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 -- 席慕蓉

37、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。-- 鲁 迅

38、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。-- 巴 金

39、人的一生，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面的，的，不必骄傲；沉在底下的，更用不着悲观。必须以率直谦虚的态度，乐观进取向前迈进。 -- 松下幸之助

40、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。-- 贝多芬

41、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。 犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。-- 毛泽东

尊敬的领导：

您们好！我是20xx级xx学院的学生何晴，非常感谢贵公司能给我们本科生这么一个嘉奖，这是我的荣幸。

在大学第三年，学习的动力不是很充足，但是自从知道自己拿到了这么一个奖项之后，感觉到了很大的鼓舞，并且也有了一种使命感，拿着贵公司给的奖学金，就是怀揣着一种贵公司对我的信任，这让我万分感激，学习的动力也更加充足。我一直很希望自己的经济可以自主独立，减轻父母的负担，毕竟父母工作非常的辛苦，贵公司慷慨解囊，我可以暂时不用向父母拿钱，这点我十分感激。这一份奖励让我看到的是光华科技公司对学子的热爱以及关怀，古人说：“滴水之恩当以涌泉相报”，怀揣着这份鼓舞，我一定会更加的努力学习，学号知识，锻炼能力，争取在以后的工作中回报社会，回报企业对我的关怀。

大学是成长的关键阶段。我会努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。我也知道物质上的攀比会让我懈怠学习，所以，我未曾与同学攀比衣着电子产品等，我希望用知识的累积建筑我的人生而不是用空洞的物质堆砌。

日常生活中，我十分注意自己的知识积累，平时认真听课，认真完成作业，也会看一些有益的课外书籍。我相信，只要一步一步的逐渐积累，知识的长城终将会被铸造出来。我还积极地参加班里组织的活动，在本学期，担当了班里的组织委员，能为班里的同学服务我万分的荣幸。公益活动也是我很喜欢的一部分课外项目，我很享受奉献的快乐。

最后，我想说，贵公司的奖学金的设立绝对有利于学生的积极进取，奋发向上，您的慷慨无私，代表了您对大学生的情谊以及期盼。您们的乐于奉献的高贵品质也是值得我们大学生学习的。再一次衷心的感谢贵公司给我这个机会，谢谢！

此致

敬礼

何晴

xx学院

20xx年xx月25日

今年，我在电视上认识到了一个新词“家风”。电视上的记者在大街上找民众问：“请问您对‘家风’这个词有什么理解?”有人回答家风是一个家庭的风气，情操。也有人笑了笑直接回答了三个字——不知道。看完这次新闻后，我脑子里不禁想起一个问题：我家的家风是什么?

为了思考这个问题，我坐在沙发上深思。妈妈问了，走过来亲切地问我：“宝贝儿，有什么心事吗?”看见妈妈问我，我便拉着妈妈的手问道：“妈，咱家的家风是什么呀?”没想到妈妈一开始和蔼可亲的脸立刻变得严肃起来，说：“家风是家里每个成员都可以反映出来的，你不妨观察一下咱家人的行为!”听完这话，我飞奔地出来观察我的家人。

我家现有五口人：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。

我第一观察的是我的爷爷，爷爷是一个土生土长的农村人，有农村人的善良、朴实等品质。因为爷爷爱和邻居们聊天，更爱帮助别人，所以和邻居们的关系不错，只要看见左邻右舍的窗户或门坏了，爷爷每次都热心的帮忙去修，爷爷还有个习惯，就是每次出门时，总会带上几个硬币和一块馒头，你一定不知道这是为什么把，实话给你说吧，爷爷如果在路上看见一些乞讨者，好给予他们施舍。

奶奶是我从小打到大和我常说话的人，可以说奶奶是和我在一起时间最长的人。虽然奶奶不识字，但是十分重视家庭和谐的人，如果两个人闹得不愉快了，奶奶就会让那两个人相互理解谦让。奶奶有时还会给我讲一些有关诚实，孝顺父母的成语故事，每次我都听得津津有味，这些故事都会对我的影响很大，都让我知道了做人要诚实守信，孝顺父母。

说道孝顺父母，我的爸爸、妈妈就是一个好榜样，天气如果一变，爸爸、妈妈就向爷爷奶奶问寒问暖，如果有一些可口的饭菜，就让爷爷奶奶先吃，爷爷奶奶直夸他们孝顺，如果爸爸妈妈见了熟人，总会主动向他们问好。

我已经总结出了我家的家风，邻里亲，重和谐，孝父母，讲礼貌。我总结出后，妈妈直夸我聪明。

现在妈妈把晚饭做好了，我赶快摆放桌椅，碗筷等，喊出爷爷奶奶。热气腾腾的饭菜在灯光的照耀下格外诱人。一家人坐在一起说说笑笑吃着饭，感觉真好。

希望家家户户都能形成一个良好的家风，让家风助我们学会做人，在社会中形成一个良好的风气。

2、对生活，愿你充满希望;对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航!

3、人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。点燃它吧，让它燃烧成熊熊的大火。

4、人的一生也像四季：春播夏长秋收冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧!

5、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

6、黎明即起，孜孜为善。“愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作东风第一枝”。

7、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

8、 “焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。

9、成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来!

10、思索，多少次使人感到痛苦，却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧，获得快乐。

11、在生活的画卷中，偶尔抹上一道灰色，并不预示着你的沉沦，重要的是，能在灰色中提取绿色的希望。

12、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

13、假如生活是一条河流，愿你是一叶执着向前的小舟;假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

14、如果说，生命的历程是一条航线，它向何处延伸取决于罗盘，那么，最紧要的，便是认清罗盘上的指针。

15、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇!

16、昨天，已经是历史;明天，还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

17、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

18、大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成，广泛地吸收知识吧，愿你像高山大河那样博大精深。

19、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

20、平静的湖面，练不出精悍的水手;安逸的环境，选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流，做一个勇敢的弄潮儿!

尊敬的院领导：

您们好！我叫，xxx学院xx级专业x班的学生。

我来自于一个比较贫困的农民家庭，家里有五口人，农业收入是家里的全部经济来源，但由于近几年来家乡连年遭受雨灾，家里收入微薄，再加上母亲患有严重的高血压后遗症，完全丧失劳动能力，所以家里仅靠父亲一人承担母亲的医药费、我和弟弟的学费，而因病退学在家的妹妹也没能力帮助地里繁重的农活，所以我大部分的学费都是通过贷款交上的。知道自己大学学习机会的来之不易，所以在学校里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准严格要求自己，并妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展，不辜负父母的期望和学院领导及老师的帮助。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

在思想上，我积极要求进步，树立良好的人生观和道德观。刚入大学时就积极地向党组织递交了入党申请书，在党组织的帮助指导和自己的积极努力下，始终保持与时俱进，正确贯彻党的方针政策，积极参加有关活动，并在党组织的严格考核下一步步成为入党积极分子、预备党员，并在20xx年的12月份光荣地成为了一名正式党员。

在学习上，学生始终应以学业为主，我在去年通过专接本进入xx大学时换专业学了专业，可以说起跑线就落后了别人一截，所以在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平；课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的`作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高，顺利地取得了会计证，也终于在xx-xx学年的第二学期获得了二等奖奖学金，保持了自从入大学以后每年都要取得奖学金的记录。与此同时自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓宽了我的视野，丰富了我的知识。

在生活上，我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好，所以自从在专科时期我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学：在校外做过发单员、促销；在校内利用课余时间，我打扫过教室、给老师做过助理。虽然很多大学生都看不起这类的工作，但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担，也让我学习到许多课堂上学不到的东西，通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，提高了我与人交往、为人处世的能力。

虽然我的家庭经济情况不是很好，但是我一直没有放弃过努力，始终相信有努力就会有收获。为了能够圆满地完成这最后一年的学业，也为了将来能够更好地回报父母、回报社会，我郑重地向学校递交申请—申请国家励志奖学金，请院领导给予审核！在今后的日子里，我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现！

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日

1、众志成城，飞越颠峰。

2、相信自己，相信伙伴！

3、因为自信，所以成功！

4、相信自己，相信伙伴！

5、一鼓作气，挑战佳绩！

6、团结一心，其利断金！

7、团结一致，再创佳绩！

8、成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队

9、争气不生气，行动先心动，助人实助己。

10、做事先做人，销售先销己，挣钱先夺心。

11、梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。

12、心态要祥和，销售传福音，服务献爱心。

13、创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。

14、知道是知识，做到才智慧，多做少多说。

15、积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。

１、正确、流利有感情地朗读课文。

２、读懂课文内容，了解故事所蕴含的道理。

３、培养独立阅读能力。能根据故事情节展开联想，续编故事。

了解故事所蕴含的道理，续编。

【教学难点】

提高阅读能力。

１课时。

一、揭题

读课题，看了课题，你想知道什么？今天请同学们自己来读懂这篇课文。

二、回忆学法、自学课文

想想读懂一篇文章的步骤是什么？

１、借助拼音、读通课文。

２、读课文，了解课文内容。

３、围绕问题读课文，理解课文。

４、感情朗读，谈体会。

三、反馈

１、同桌互读。

２、抽生读，检测读音。

３、说：

小木偶身上发生了什么事？

４、谈体会：

从课文的最后一句话，你体会到了什么？

（学生自由说。）

四、熟悉故事情节

１、分角色读课文。

２、分角色表演。

五、拓展训练

１、展开想象续编故事。

２、把编的故事写下来。

六、词语盘点

１、读读读记记。

２、完成读读写写。

３、把好词积累到词汇本。

小木偶的故事

启示：仅有一种本领是不行的，人应该多方面发展。

建立新型的师生关系，才能让学生拥有自主学习的权利。崔峦先生指出“教师的教，要切实转到学生的学。在教学过程中，教师只是教练、辅导员，学生是主角、主人。‘教’是为了‘学’，要服从、服务于‘学’，学生的自主学习要贯穿于教学的全过程”。

在教学《小木偶的故事》中指导朗读小木偶头疼被误认为撒谎一部分时，孩子们强烈要求与我合作朗读，我快乐地答应了，并让孩子们自己挑选了两个同学来与我配合，我当小木偶，他们一个当小白兔，一个当老婆婆。读完，我笑盈盈地走到“小白兔”跟前：“可爱的小白兔，你读得真好，咱们来个拥抱吧！”然后又踱到“老婆婆”前，向她鞠个躬：“老婆婆，您的亲切让我感动，您的指责真让我伤心，我真的是头疼哪！”此时，教室里已炸开了窝，孩子们都绽开了灿烂的笑脸前仰后合。随后，我又赶紧调整情绪收回孩子们的思绪。我将自己变成了他们的大朋友，在愉快的气氛中完成了这篇精彩的童话。从孩子们放着亮光的眼睛中我深知他们已非常向往学习童话了。

1、天助自助者，你要你就能。

2、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

3、抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

4、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

5、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

6、乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。

7、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!

8、精神成就事业，态度决定一切。

9、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

10、总想赢者必输，不怕输者必赢。

11、平日从严，高考坦然。

12、越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。

13、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

14、没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢?

15、不为失败找理由，要为成功找方法。

1、你能尊敬老师，团结同学，关心集体，成绩有一定的进步。但你学习自觉性有待进一步提高，要老师提醒的次数太多。希你今后重新塑造一个良好的自我形象，争取在学习上有新的突破。我会满怀信心地等着这一天的。

2、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习中出现困难是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，再多一分坚强，多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏，你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

3、对音乐的酷爱和擅长，使你具有美好的心灵和高雅的气质。你美丽、乖巧，笑意常挂脸上，带给同学和老师以欢乐。你人小志大，工作认真负责。在大合唱比赛中，你焦急而执著的面孔，忙碌的身影使老师对你另眼相看。愿你在未来的路上，永远快乐、奋进，取得你最好的成绩。

4、善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你高举的手中，老师看到了你的自信。翻开你的作业本，更是让人赞不绝口。望你再接再厉，创造一个更辉煌的明天!努力!

5、水你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体。学习中，由于你的勤奋，取得了不小的进步，但是你平时上课有时还会有开小差，说小话的坏习惯，这也大大影响了你的学习效果。老师希望你在接下来的学习中，要明确目标，专心听讲，认真作业，多提问题，坚持努力，相信你会有更佳表现。

6、你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

7、你自觉遵守学校的规章制度，在各项活动中表现积极。尊敬老师，团结同学。学习态度端正，课上认真听讲，积极动脑，课后认真完成作业。你的学习比较认真，成绩略有上升,但阻力不小。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

8、你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。上课时能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。你的学习比较认真，成绩也在进步。做事善始善终，认真负责。老师看到你是努力的，不要气馁!相信你还会有更大的进步的。

9、你是个聪明懂事的好孩子，能虚心接受老师和同学的意见，主动改正自己的缺点，让老师感到你在一天天地成长，而且你在其他方面的进步也有目共睹。你关心集体的精神更博得了大家的交口赞扬。老师相信，如果你能在学习方面再多下点工夫，一定能成为了不起的男子汉。

10、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快

11、憨厚的外表，憨直的个性——你其实挺可爱：待人热情，尊敬师长，友爱同学，老师同学都喜欢你!可你对学习太懒散了些，马虎的作业、走神的课堂，这都是导致你成绩不尽如人意的原因。不过本学期略有进步，希望继续努力，争取更大进步!

12、松人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是勤奋。你虽然有一个聪明的头脑，但却有一颗懒散的心，它大大消弱了你人生前进的动力。然而，让老师感到欣慰的你，最近你突然好象找到了学习的乐趣，学习比以前进步很多，真让人开心。老师希望你用一颗灵动心去创造自己美好的人生。

13、你知道吗，老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的你做任何事都认认真真，踏踏实实。评为“市三好生”的你不骄不躁，在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样;在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢。关心班级，乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。

14、以前老师一直认为你是胆小不敢表现自己的，虽然你学习认真成绩优秀，但一直默默无闻。可这学期你当了小组长后，老师发现你其实挺能干也可以很大胆的。一个学期下来，你们组各方面都是最棒的，你还积极参加了英语短剧的演出呢!坚持下去，你会更棒!

15、你这个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧：我喜欢你这“啦啦队长”，声音像洪钟，又大又响;我喜欢你关心班集体，是个天生的乐天派，我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实如果改掉这些坏毛病，你会是一个非常可爱的同学，愿意成为老师心目中的好学生吗?

1. 要学会善于给予爱和得到爱，首先就要从自己做起，爱自己是最大的正能量，对自己不离不弃，下决心消除你所习惯的自我轻视行为。

2. 你的一生会遇见很多人。有人爱你，有人忌妒你，有人把你当做宝，有人不把你当回事。你痛了，你累了，你失落了，你错过了，这些统统与人无关，你的未来，统统要你自己负责。

3. 睁开明亮的双眼，除去睡意的干扰，舒展美丽的笑脸，拥抱快乐的一天。早安，朋友，愿你今天好心情，生活工作都舒心！

4. 有些心事不想让别人看见，就藏起来。藏得太久，后来自己也找不到了。他是走掉的，你是走丢的。

5. 任何收获都不是巧合，而是用日复一日的付出换来。不怕你每天迈的步子太小，只怕你停滞不前；不怕你每天做的事太少，只怕你无所事事。今日一点一滴的进步，终会塑造一个与众不同的你。

6. 愿你快乐，拥有自己的幸福，不必再想他，或者再看到他时，只觉那是一场和自己无关的戏，他还在他的局限里挣扎，而你早已抽身，且光彩动人。

7. 漫长的人生中，谁也不可能一帆风顺，谁也难免要经历挫折和坎坷。被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更加的勇敢，也就能看到近在咫尺的成功，也就是我们离成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生积累经验，而且挫折可使人生得到不断的升华，所以我们更应该正视挫折珍爱生命！

8. 谁让瞬间像永远，谁让未来像从前。年华似水匆匆一瞥，多少岁月轻描淡写。

9. 生命的多彩就是经历了太多的冷暖交替，你认为快乐的，就去寻找；生命中会有很多人走进我们的视线，也许会留下一段铭刻，但我们都明白，有些人只是旅途中的过客，因为握不住的太多，终究会走散在各自的行程中。生活简单就迷人，人心简单就幸福；学会简单其实就不简单。早安！

10. 清晨的第一缕阳光射到你的床头，把一天的温暖送上你心头，清晨的第一声鸣叫传入你的耳中，把一天的快乐送到你心田。早安！

11. 对别人要求松一点，就不会总失望；对自己要求严一点，就不会总沮丧。

12. 不怕你怀才不遇，只怕你的才华配不上野心，很多人常觉得自己满腹才华，遗憾没有人慧眼识珠，但是你的才华真的能支撑自己的野心吗？当你在为怀才不遇而困扰，请先脚踏实地，坚持努力，怀才不遇的最佳解决方案就是不断使自己变得越来越优秀和强大！早安！

13. 生命里相遇的人很多，相知的人却不多；生活中相识的人很多，相依的人却并不多。那些有缘的相逢，如果无法即时把握，用心去守护，再试图去抓住它，毕竟有些困难。想法很多，却必须努力去做；烦恼都是自己所赐，想开心就得自己走出。

14. 我发现，我根本没有勇气离开他。我不想再花时间，去习惯另外一个人，去接受他的好与不好，然后，又再互相伤害，重复又重复。到最后，你会发现，连自己都不知道谁真正爱过自己。

15. 人不应该是插在花瓶里供人观赏的静物，而是蔓延在草原上随风起舞的韵律，生命不是安排，而是追求，人的意义也许永远没有答案，但也要尽情感受这种没有答案的人生。

16. 过度关注别人和渴望被别人关注，都挺累的，习惯独处是一件好事，然后发现后来的你想依赖和想联系的人越来越少，人也变得淡然和从容，不再那么累。

17. 人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。

18. 时钟敲响，骄阳升起，凉风吹荡。在这一天最惬意的时候，赶紧起来，看看这一片蔚蓝的天空吧，它给了我们无尽的希望，早安！

19. 你把幸福捧在手里，看似微不足道，一旦放手，你便立刻感觉到它的重要与珍贵。

20. 别把时间浪费在回首你已经失去的东西上，向前看吧，因为时光本就不会倒流。

尊敬的各位院、系领导，老师：

您好！

我叫XXX，是xxx系20xx级xx班的一名学生。现在我申请的是国家励志奖学金。

时光如白驹过隙，转眼间，进入大学已经两年了。两年里，我在学习、工作、生活各方面都收获了很多，也成长了很多。从刚进入大学，我就在各方面对自己严格要求，以满腔的热情去对待学习和生活，处理好学习、工作之间的关系，促使自己的各方面都有进步，努力让自己成为一名合格的大专生。

在学习中，我始终认为：学无止境！两年来，在班主任王老师的带领下，我将自己的全部精力都放在学习上，心无旁鹜，上课认真听讲，课后及时巩固、复习，对于学习中的重难点，及时向老师、同学请教。两年里，对于各门专业课，我都用自己最大的热忱去学习；对于技能课，我会比别人花更多的时间去努力把它做好。坚持了两年，感觉自己收获最大的就是钢琴的学习，每天日复一日，勤学苦练，在接下来的一年里，再接再励，功夫不负有心人，在20xx-20xx学年大二第一学期中取得全班第一的优异成绩，并在20xx年五四表彰大会中荣获校级三好学生的荣誉称号；在20xx年暑假通过了中国音乐学院组织的钢琴四级考试；在20xx年6月参加大学英语四级（CET4）考试并一次性通过。

在工作中，我认真负责，忠于职守，努力将自己的本职工作做好。从刚来到大学，我一直担任教育系学前教育班的琴法课代表，帮助同学们解决钢琴学习中的困难，使大家能更好地接受这一门让人头疼的功课，在此期间受到了代课教师的夸奖；在2010年5月份系部学生会、团总支学生干部换届选举中，由于自己的出色表现，成功竞选为系部纪检部副部长，在工作的一年里，协助部长工作，共同把好纪律关，让全系的同学们都有一个好的学习、生活环境；在20xx年5月底两周见习完后，和班干部们共同策划并制作了见习成果展，样式新颖，受到了各位老师、同学的一致好评！虽然作为学生干部比较累，事情比较多，但它教会了我如何去做人，如何去处事，如何与别人沟通，锻炼了自己，各方面的能力均有了很大的提高！

在生活中，我是一个性格开朗的女孩，脸上总是挂着甜甜的微笑，平时善于和同学们沟通，与不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相处，作为舍长，协调舍友间关系。在学校这个大家庭中，宿舍就是一个小家，每次回到宿舍，看到整洁的小家，就感到特别的温馨，在求学异乡有一种家的感觉，亲爱的舍友们就是我坚强的后盾，使我在紧张的学习之后有一个可以依靠的港湾！

在课后，我积极参加各种社团活动，并有幸成为了学校师陶馆的一名解说员，在此期间，每一次都去认真练习，使自己能够受到教育思想家的熏陶。在大一的时候，利用周六日的时间，在榆次天音丽艺术中心报名参加葫芦丝的学习。除此之外，在20xx-20xx学年寒假期间，在介休市步步高教育电子英语培训班担任英语教师，这一次的社会实践对我的学习有了很大的帮助；在20xx-20xx学年，利用假期在天音丽艺术中心做兼职。由于我两次积极参加社会实践活动，所以连续两次均被评为优秀社会实践奖。

由于自己大学这两年在学习、工作、生活中锐意进取，不断努力，才有这样一个机会去争取。现在我真诚地向学校申请国家励志奖学金。因为获得它，不仅是对我学习成绩的肯定，更是对我一种人生的激励。让我在以后的工作以及整个人生奋斗路程上倍加努力，执着和充满热情！

非常感谢系领导、老师对我的肯定，是各位老师的热心帮助让我有了很大的进步，还有学习生活中同学们的关心、支持让我无比感动。以后我会继续严格要求自己，不骄傲，不懈怠，更加努力，争取实现自己最终的目标：考上专升本！

请敬爱的的各位领导、老师加以评判审核！希望得到领导老师的批准。

此致

敬礼！

XXX

20xx年xx月xx日

这学期开学以来，我读了一本很有意义的书，名字叫做《小故事大道理》，这本书教会了我应该如何做人。下面，我就来给大家说一说吧!

记得我读过这样一篇文章，文章的名字就叫做《宽容》。这篇文章主要讲了一位老和尚善良、宽容对待他人的事情。这让我十分感动。

文中的老和尚虽然看到弟子不守寺规，出去闲逛，但并没有责怪他，而是宽容他，用一颗善良、宽容的心去对待这个人，让他觉得十分温暖，

最终没有弟子再出去闲逛了。我们应该像文中的老和尚学习。只有这样，才会有好的结果出现。

要想做一个善良的人，就必须要做到以下几点。看到有人需要帮忙，伸出援手去帮助他;不分卑贱，都要平等对待;不伤害任何动物;尊敬他人;

不斤斤计较一些琐事，只有这样，我们才有资格当一个善良的人，受到他人的尊敬。

我还懂得一个道理：一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了脚跟上，这也许就是宽容，这也许就是善良，宽容和善良就会使人生得到升华

在升华中找到平静，又会在平静中得到想要的幸福。

俗话说的好，善良的人就会得到别人的尊敬，而害人的人就会让人觉得十分厌恶，所以我们要做善良的人。

让我们用一颗善良的心去创造美好世界吧!