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励志笑话故事大道理简短最新20篇

励志笑话故事大道理简短怎么写?雷锋精神就是这么简单,就在我们身边,就在我们生活的每一天!一起来看看励志笑话故事大道理简短,欢迎查阅!

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励志精辟句子短句 精典励志句子

范文类型:语录,全文共 1467 字

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1、不苦不累,生活无味;不拼不搏,等于白活。

2、上帝肯定会原谅我的,因为那是他的职业。

3、对得失坦然自若,就是最好的心态。

4、欣赏你所拥有的,在他们变成曾经拥有前。

5、生活不是风景画,不会总是阳光灿烂。

6、幸福的日子,就是吃饱了撑着去睡觉的日子。

7、那根属于梦的弦,我依旧还是紧紧攥在手里。

8、不用花时间,在一个不会花时间在你身上的人。

9、为了你的愿望,那就勇敢的踏出第一步。

10、我从不惧怕任何对手,只怕对手不够强大。

11、人就是人,是自己命运的主人。

12、志在山顶的人,不会贪念山腰的风景。

13、有些事现在不做,一辈子可能都不会做了。

14、你该努力了啊再荒废下去失去的会很多啊。

15、不管留了多少眼泪,坚持下去的动力还在。

16、有压力,但不会被压垮;迷茫,但永不绝望。

17、昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为!

18、再困难,氧气总是够吸的吧!

19、寒冷的时候,学会用自己的左手温暖右手。

20、不要控制失败的风险,而应控制失败的成本。

21、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

22、畅达时不去张狂,挫折时就不消沉。

23、就算全世界都否定我,还有我自己相信我。

24、当你做了不属于自己的工作时,机会就来了。

25、我只有奋力奔跑,才能看见光亮认知方向。

26、有智者立长志,无志者长立志。

27、人生有巅峰也有谷底,不可能处处是谷底。

28、吃得苦中苦,方为人上人。

29、不要担心下雨时没人接,等一等,雨总会停。

30、无论未来是什么样子,我都不会停止努力。

31、有些烦恼,丢掉了,才有云淡风轻的机会。

32、有空的时候会想你,没空的时候会抽空想你。

33、不要因为一片云,指着天空说没有太阳。

34、既有梦想,又有天赋,为什么不努力一点呢?

35、快乐没有谁可以左右,只有自己用力握紧。

36、不去追逐自己想要的,就永远不可能得到。

37、向竞争挑战,向压力挑战,更要向自己挑战。

38、不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往。

39、你必须非常努力,看起来才会毫不费力。

40、当你越来越漂亮时,自然有人关注你。

41、第一千次摔倒了,就第一千零一次爬起来。

42、人生没有多走的路,脚下的每一步都算数。

43、成为伟人是美好的,做一个真正的人更美好。

44、战略制度的再漂亮,没有执行力也是空谈。

45、你没有那样的肩膀,我也没有那样的勇敢。

46、勇敢有时候是理性制约下的一种镇定和自信。

47、阳光能驱走严寒,友谊能化解忧愁。

48、每个人都年轻过,但不是每个人都懂得珍惜。

49、如果工作是一种乐趣,那么人间就是天堂!

50、人生路长,速度并不重要,比拼的是耐力。

51、感激伤害你的人,因为他磨练了你的心态!

52、人生道路就是一场场成长经历,一场场磨练。

53、努力寻找自己的一片天空——努力、奋斗!

54、不管怎样、都要更有勇气对明天说:我愿意。

55、唯有燃烧一切的雄心,方有创造一切的意志。

56、成功就是从失败到失败,却依然不改热情。

57、人一半是外力造成的,一半也是自己造成的。

58、人永远在追求快乐,永远在逃避痛苦。

59、恭祝您的事业蒸蒸日上,新年更有新气象!

60、莫紧张,莫迷茫。

61、不要等待时机,而要创造时机。

62、永远不要说迟了,现在才是你重生的开始。

63、别害怕走弯路,走弯路那才是人生的常态。

64、可以不光芒万丈,但不能停止自己发光。

65、有些时候的坚持不放弃,只是因为没得选!

66、以德服人,天下欣戴;以力服人,天下怨望。

67、用我们的真心和诚心,换您的放心和舒心。

68、把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。

69、穷则思变,既要变,又要实干。

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篇1:《小木偶的故事》教学反思简短 小木偶的故事教案

范文类型:教学反思,教学设计,适用行业岗位:教研,全文共 1470 字

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小木偶的故事》是一篇略读课文,按照事情发展的顺序讲了一个通俗易懂、情趣盎然的童话故事。童话以“笑”为线索展开故事情节,构思巧妙,让我们在同情小木偶的同时,反省自己的生活,感悟快乐的真谛。学生理解课文并不难。

我认为充分朗读应是阅读本文的主要手段。朗读的语气应因不同的语境而变化。如,老木匠为小木偶添上表情后的语言,应读出一种自我陶醉的语气,突出老木匠的心满意足;小木偶见小红狐撒谎并诬赖他后,对熊警察说“那是我的,我的,我的”时,应读出申辩的语气,表现出小木偶的气愤,声音要高,因为小木偶是尖叫着说的;在读小木偶回答小白兔、老婆婆的答话时,应读出一种伤心和无奈的情绪,因为熊警察、小兔子、老婆婆都不相信他的话,他感到十分委屈。而小白兔的话要读出嘲笑的语气,老婆婆的话应读出责备、不解的语气。通过指导和训练,多数学生朗读故事都有语气变化。

学生交流阅读体会时,我着重引导学生联系上下文或生活实际体会课文中含义深刻的句子。如:“老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。”引导学生理解这个句子的前半部分,可以联系老木匠说的话“谁要是不会笑,谁就没办法过快乐的日子”来体会;理解这个句子的后半部分,可以联系文中小木偶的遭遇加以体会。在现实生活中,学生可能也有过类似的经历或体验,让学生联系生活实际谈一谈,以加深对这句话的理解。

在学生充分交流阅读体会之后,引导学生续编这个童话。续编的目的是让学生根据课文内容进行延伸性想象,进行创造性的表达。既鼓励学生大胆想象,又注重指导方法。从学生上交的习作来看,绝大多数学生续编得不错。

《小木偶的故事》是一篇阅读课文,本文以“笑”为线索展开故事情节:老木匠在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情;小木偶因笑嘻嘻而受冤枉,被怀疑,遭误解;直到小女巫出现赋予了他所有表情,才让他真正获得了快乐。故事比较简单,趣味性较强,同学们理解起来并不是很难。

我们班孩子对于分角色朗读和表演非常感兴趣,这篇课文也比较适合分角色,所以我采用了以下的教学流程:小组分角色朗读课文——积累词语——表演课文内容——体会故事的深意。

在第一个环节中,我发现有几组孩子不仅仅是在读课文,他们都在表演,对于文中一些表示表情的词语能够真的表演出来。比如表演小红狐的王钰在读语句前,脸上露出了灿烂的笑容,还拍了一下饰演小木偶的李宇的肩膀,歪着脑袋将红狐的那种亲热体现得淋漓尽致;“那是我的,我的,我的!”另一组饰演小木偶的罗晗大叫到,让组员体会到什么是歇斯底里,也能够体会到当时小木偶的着急和生气;“呜呜……”这是什么声音呀?原来是周佳懿饰演的小木偶在“委屈极了”的时候不禁哭了起来。我看了他们的表演不禁感叹到孩子们真的有做演员的天赋呀!接着我让同学们找出文中描写表情的词语,因为同学们刚刚分角色朗读和表演了,所以对于课文内容相对来说更熟悉一些,他们细心地批画着,“板着脸、笑嘻嘻、愤怒、亲热、温柔、痛苦、伤心、着急、委屈、生气、龇牙咧嘴、嘟嘟囔囔、可怜巴巴、放声大哭”等表情词都被同学们找了出来,然后我让学生读词,以边读边做表情动作来理解词,孩子们在这一环节的兴致高涨,也能比较直观形象地理解词语的意思,这样的教学方式,既轻松又收效好。他们对于这些表示表情的词语已经理解了,我就让几个人上台来表演,他们进入了那个角色,表演得很精彩,下面的观众都看得非常入神。对于故事的深意,同学们还是比较容易说出来,所以这一环节花的时间就不是很多。

不同的课文应该采用不同的教学方法,不管是哪种方法,都应该吸引孩子们的注意力,让他们在快乐中学习。

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篇2:学生励志评语简短

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 5606 字

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1.邓达:“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求,是因为在李老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。你独到的见解常常带给老师意想不到的感觉;你正直的人品,刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以,李老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!

2.胡玉龙:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放弃,就是希望,你的希望很大!

3.吴淑涟:转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,你的进步是大家有目共睹的,可见你长大了,更懂事了。但在学习和生活中,你还有些不足之处,精力不能够完全放在学习上,老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生

4.蒋长淼:对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方,因此你给老师留下了深刻的印象。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,有时会粗心马虎。在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。

5.涂英杰:现在你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定。只要你能改掉这些缺点,你会是个非常出色的学生!加油!

6.郁圆圆:“爱人者,人恒爱之。”你是一个聪明的孩子,应该明白这句花的意思。希望你在以后的生活中学会关心别人,如果你能做到“我为人人”,别人肯定会热情帮助你的。你聪明的小脑瓜,还有什么克服不了的困难呢?

7.蒋欣悦:你的气质越来越优雅了,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期多看一些对自己有用的书籍,那就更棒了。书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

8.余小琴:你是一个文静,有礼貌的女孩。你有很多的优点,尊敬师长,能与同学和睦相处,有强烈的集体荣誉感。学习态度端正,学习热情高,成绩也进步的很快。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。同时希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

9.罗惠文:你是一个性格内向、办事认真的女孩。生活中的你团结同学、尊敬师长,能够与同学和睦相处。老师布置的任务能认真及时完成。对待学习,能较好的认识到学习的重要性,经过努力,并且取得了可喜的成绩,但却不能做到持之以恒。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。

10.詹巨皓:你能自觉遵守纪律,团结同学,集体荣誉感强。但生活中的你却缺少持之以恒的精神,有时易受周围环境影响,如能增加自我克制力,你将成为一名令老师和家长放心的好学生。困难是强者的铺路石,但却是弱者的绊脚石。相信你会做生活的强者,你会努力做得更好,是吗?

11.罗胜:这学期你的幽默很让老师青睐,你的刻苦也为你争得了良好的成绩,生活中的你总是一丝不苟,遇到困难也不退缩,这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。学习固然重要,但也要注意各方面能力的培养,适当注意增加与老师、同学的交流,相信你会更。要知道,一个事业有成的人,不一定是他比你会做,而是他比你敢做。我相信你会理解老师的话,严格要求自己,培养自己的创新意识。为实现自己的目标去努力吧!

12.蒋欣悦:你是一个善良的女孩,诚恳朴实,文静可人。你总是默默去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,取得优异成绩,深受老师的喜爱。“只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实的走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。

13.张武:头脑灵活、思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答,课下的你能及时完成作业,并能尽所能帮助学习有困难的同学。在你的交际圈内,你也是侃侃而谈,颇有幽默感的一员。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,成绩更优秀。

14.王成:你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。老师欣喜的是你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”希望你能注意发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。

15.杨浩:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,从学习到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞,但你偶尔的发言总能一语惊人,博得大家的阵阵掌声。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,再开朗一些吧,让你的天空更美丽。

16.宋庆柯:你的质朴与单纯给老师留下了深刻的印象,尊敬师长,能够与同学和睦相处。但在学习方面做的还不够好,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要你努力改正。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的将来能够看到你的进步。

17.于晶晶:你是一个有礼貌和集体荣誉感的孩子,但在学习上你不要放弃,只要你上课认真听讲,没有学不会的知识,如果你能严格要求自己,采取主动的态度去学习,你的成绩会提高的,不要让少数缺点掩盖了你的所有的优点。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是吗?

18.王慧:勤奋好学是大家对你公认的评价。生活中总能见到你捧着书本,畅游在知识的海洋里。最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记和作文很好的证明了这一点。由于你良好的基础,你也取得了较好的成绩,但你不能满足。你的爱好很多,兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的人生赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。

19.谢祖章:生活中总能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬师长,团结同学,有礼貌,能够与同学和睦相处。但对待学习,你却对自己要求的不严格,不能把精力完全的集中在学习上,不能很好的做到持之以恒。俗话说得好:“充实的一天,胜于空虚的一年。”真诚的希望你能认真过好每一天,为你的将来打一下良好的基础。

20.李学进:你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,能够与同学和睦相处。但在学习方面做的还不够好,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要你努力改正。在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。

21.李祥:你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼开朗、头脑灵活。学习上,凭借你聪明的头脑考出优异的成绩,在刘老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。所以,李老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!

22.胡仁栋:你是一个团结同学,有礼貌的男孩。但学习不主动,你的勤奋需要外力来激发,你的懒惰,让你的智慧暗淡无光。学习上,你能认识到学习的重要性,但课堂上却不能做到注意力集中,生活中,你尊敬师长,但有时的漫不经心却让人难以理解。在以后的学习生活中,我真诚的希望你能明白学习的重要性,刻苦学习,你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力,试试看,好吗?

23.周翌:你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”希望你能发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。

24.周火亮:你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字;你勤于思考,所学知识能够举一反三,不愧是老师的得力助手;你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处;特别喜爱阅读课外书籍,写作能力较高;在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

25.郁杰:你拥有一个聪明的大脑,思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,做作业时字迹潦草是不太好的哟,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

26.胡兵:你是一个聪明但又有点懒惰的男孩。你的勤奋需要外力来激发,你的懒惰,让你的智慧暗淡无光。学习上,你能充分认识到学习的重要性,但有时的课堂却不能做到注意力集中,生活中,你尊敬师长,但有时的漫不经心却让人难以理解。你具有较强的集体荣誉感,但有时对班级活动却表现不出你的积极性。在以后的学习生活中,我真诚的希望你能明白学习的重要性,刻苦钻研,勇于实践,你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力,试试看,好吗?

27.陈居乐:你是一名守纪律、讲礼貌的男孩,尊敬师长,团结同学,热爱集体,心地善良,主动帮助别人,但学习缺乏目标,成绩不理想。若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友,更多的欢乐,更多的微笑。希望你认真地对待学习,不放弃,不灰心,做个学有所成的人!

28.胡润:伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,不放弃,不灰心,做个学有所成的人!

29.陈德贤:你是一个乖巧懂事的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助别人,热爱集体,待人有礼貌,爱劳动,本学期,能按时完成作业,老师为你的进步感到高兴。但还有一些不足之处,做事粗心、学习没有上进心,希望你改正缺点,更认真地对待学习,取得较大的进步。

30.范春华:你不仅是老师的好学生,妈妈的乖乖女,更是同学们的好榜样。你的认真,你勤奋好学,成绩优秀,能很好的完成老师交给你的任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学好问又懂事的好孩子,如果能让自己的生活更阳光,更灿烂,你会更优秀。新的一年里,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!

31.陈楠:你是一个外向但又有点懒惰的男孩。平时纪律较松散,不能严格要求自己,学习缺乏上进心,学习基础差,集体荣誉感不够强。“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”真诚的希望在以后的学习中你能够多下点功夫,向课堂分钟要效率,争取更大进步。让我们一起努力,希望你不会辜负老师的殷切希望。

32.闻利缓:你是一个文静,有礼貌的女孩。你有很多的优点,尊敬师长,能与同学和睦相处,有强烈的集体荣誉感。学习态度端正,学习热情高,成绩也进步的很快。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。

33.陈勋胜:你的诚实、认真、热情是有目共睹的,而你对于班级活动的热情与关注更令人感动。虽然在学习上你没有取得与付出一致的成绩,但老师相信‘功夫不负有心人’,只要有付出,有努力就一定会有收获。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。

34.黄景联:对待老师彬彬有礼,对待同学大方,因此你给老师留下了深刻的印象。你具有灵活的头脑,在思考问题上有独特的见解。但在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。

35.谢林杭:你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼好动、头脑灵活。学习上,凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩,但纪律松懈是你最大的问题。要知道,狂风能卷走戈壁滩上的砂石,却不能拔去泰山上的一棵小草。只有脚踏实地,才能获得翡翠般的生命。老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。

36.李斯云:你是个聪明、开朗、乐观的小女孩。同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体;你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同;字也写得漂亮,这些是你的长处。如果以后在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,细心做好每一件事,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

37.詹新鹏:你是一个善良的男孩,诚恳朴实。在生活中你总是默默扮演着自己的角色,去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,不断进步,但离老师与家长的要求还有一段距离,希望你能充分认识到这一点,查漏补缺,早日达到心中的目标。

38.胡栋:你要普会约束自己,集体中生活,只图自己怎么能行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋里,才能永不干涸。好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学,可你的拳头总在同学身上挥舞,太不应该了。同学之间就像兄弟姐妹一样,你舍得去打自己的亲人吗?你是个懂事的孩子,希望你能找我谈谈。我相信你的缺点一定能改正!

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篇3:国家励志奖学金的申请书

范文类型:申请书,全文共 510 字

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尊敬的各位领导:

你们好!我是来自xx工业设计②班的xx,现申请校二等奖学金,望各位领导批准我的申请。

我自xx年9月入校以来,学习较为努力,没事时经常上图书馆看书,学习同时,我也注意自身的全面发展,积极参加校、院以及班级组织的活动,第一学期参加的活动有无线电测向大赛、电子制作大赛、“我的大学我的路”征文……在课余时间,我也去找过兼职,一来可以减轻家庭负担,二来可以学到许多课本上学不到的东西。

在班上,我虽然不是班干,但是我有一个我自己觉得自豪的职务——508寝室长。这是个别人不想干的职务,但是我接受了,并且我把它做好了。在过去的一学期里,我们508寝室在各项方面都取得了很大的成绩,特别是卫生,得到了校文明寝室,拿到了流动红旗,还得到了一个a和一个b。就连修抽屉的叔叔到我们寝室都说我们寝室最干净。

如果这次我申请到了奖学金,我想把它全部用来交学费,如果有需要,我也可以将它拿出来帮助那些需要帮助的人,让一个人的快乐变成许多人的快乐。同时,我会将获得奖学金的快乐转化成学习的动力,拼搏出一个更好的明天!

如果这次我没申请到奖学金,就说明我的努力还不够,我将继续努力,为下一次做好准备。

申请人:xxx

日期:20xx年x月x日

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篇4:朱家故事教案小班 朱家故事教学反思

范文类型:教学设计,教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 1444 字

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1.观察画面,捕捉细节,大胆推测和表达故事内容。

2.懂得家中事情要共同分担。

3.在感知故事内容的基础上,理解角色特点。

4.能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。

1.ppt(演示文稿),绘本图片,黑板,小铃。

2.人手一本《朱家故事》绘本,用长尾夹夹住绘本的后半部分。

一、阅读封面,探究朱家故事兴趣

1.回顾拍全家福的经验。

师:你们拍过全家福吗?心情怎么样,表情是怎样的?

2.发现朱家全家福的与众不同。

师:照片上分别是朱先生、朱太太和两个孩子。你觉得这张全家福怎么样?(出示ppt画面,引导幼儿观察人物表情、动作的不同寻常。)

小结:朱家所有重量都压在朱太太一人身上,朱太太心情一点也不好。一起看《朱家故事》,找找朱太太心情不好的原因。

二、朱太太不快乐的原因

1.幼儿阅读前半部,寻找朱太太心情不好的原因。

(朱家父子在做什么,朱太太又在做什么。)

2.分类梳理朱家父子和朱太太所做的事情。

师:朱太太为什么心情不好?这一家人都在做什么呢?从第几页发现的?

小结:全家人的事情都由朱太太一人做,朱家父子从不分担,难怪朱太太闷闷不乐。

三、感受朱太太离开家后朱家的变化

1.朱太太离开的原因。

师:有一天,朱先生和孩子像平时一样打开家门,可是没有人迎接他们,家里静悄悄的。壁炉上留着一封信,写着“你们是猪”……

师:朱太太为什么说朱家父子是猪?

小结:朱太太觉得朱家父子三人太懒惰了,跟猪一样,所以离家。

2.没有朱太太的朱家生活。

师:朱太太离开家后有人做家务吗?有什么变化?打开长尾夹阅后半部,找找朱太太离开后朱家的变化。

(幼儿自由阅读图书第15页。)

3.感受朱家的变化。

师:朱家发生了什么变化?人物有变化吗?环境呢?为什么画家要把这些全都画成猪的样子?

小结:朱太太离开家后,家里又脏又乱,就跟“猪”的家一样。

4.体会“共同承担”的意义。

师:他们最希望谁回来?为留住朱太太,父子三人会说些什么,做些什么?

四、完整欣赏,懂得共同承担的道理

1.完整欣赏故事。

(幼儿边看ppt边听教师讲述故事。)

师:父子三人共同承担家务,表情怎么?朱太太现在心情怎样?

小结:全家人共同承担,才能幸福快乐!你喜欢现在的朱家吗?

2.联系生活实际,表达“我也会分担”。

师:你们家里的家务都是谁做?你会帮爸爸妈妈分担哪些事情?

小结:全家人一起分担家务是幸福快乐的。

大班幼儿读图是从画面关注本质,所以提问更要精准、巧妙,且直指目标。

1.有理有据地推测。在教师的引导下幼儿关注图片,并停下来分析,理解画面信息所反映的各种关系。幼儿能根据画面背景推测角色的关系,能根据角色动作、神态推测角色的心理,能随着画面推测画面与画面之间的关系,正是有了这样的引导,幼儿的推测变得有理有据了。

2.自信大胆地表达。在教师与幼儿的互动交流中,教师的提问要精巧,对于幼儿的回答,教师都给予积极、正面的回应,回应的内容或概括、提升、总结,或质疑。这对幼儿是肯定和鼓励,使幼儿的表达更自信大胆了。

3.全面深刻的理解。在教师的引导下读图,帮助幼儿真正理解了绘本的内容,因为只有幼儿自己观察图片、理解图片,才能真正领会图片的意义,从而更全面深刻地理解故事内容。

绘本中处处充满着机智以及视觉上的幽默,他们完全能在教师的引导下细细体会,并能充分享受到类似于侦探游戏的乐趣,挖掘出许许多多隐藏在画面中,不合理却饶有兴味的细节。活动不仅仅停留在浮于表面的视觉笑话上,教师的用心是要藉此引发孩子去回忆自己的生活经验,知道家务事要共同分担,愿意帮助妈妈做一些力所能及的事情。

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篇5:神话故事西游记读后感1800字

范文类型:读后感,全文共 1873 字

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西游记读后感

西游记是一本很经典的书,我这个寒假就读了这一本书。

唐僧他们一路上经过了九九八十一难终于取到了经书。唐僧有一颗善良的心,孙悟空、猪八戒、沙和尚一路上降妖除魔。

唐僧在路上经常被妖怪利用善良的心,所以经常被抓。

而孙悟空就不一样了。他的火眼金睛什么妖怪都看得出来,七十二变神通广大,还有如意金箍棒有整整一万三千五百斤,简直是最好的武器。还有他那一身高强的武艺,身手灵敏,可以说是天下第一。

猪八戒贪吃贪睡、贪财好色,还有一点胆小,但是也有勇猛的时候,有时候也很善良,总体来说还是不错的。

沙和尚忠厚老实,但不是傻呆呆的,他有勇有谋,虽然不如孙悟空但还是唐僧一行人中比较好的,而且沙和尚非常相信孙悟空。

还有白龙马知错就改,吃了唐僧的马就变成马,让唐僧整天骑着也不埋怨。而且有时候还帮孙悟空他们打妖怪。

西游记真不愧是名著古传至今,原来这么好看。

读西游记有感

机灵的孙悟空,善良的唐三藏和默默无闻的沙和尚都比不上我对老猪的印象深刻。他不只是个可爱的大吃货,还是只贪生怕死的猪。你看看“我们分了家伙,各自散了吧,把马卖了,买口棺材给师傅送葬,我们各自散了”,还很懒,“哥哥,你说这行李多重,你看”。这猪头本是天蓬元帅,只因在蟠桃会上多喝了酒,调戏了嫦娥,被玉帝贬下凡间错投了猪胎。他知道取经完成能再做神仙,可他不大愿意,喜欢赖在高老庄当妖怪。我在他身上看到了一些自己的影子。比如上次竞选班干部的时候,明明知道他们一定会选我的,可我还是不敢上去。后来在老师的鼓励下上台说了几句,就红着脸跑下了讲台。后来还是选上了,不过以后还是要大方点,不能太胆小。

因为是四大名著之一,它确实有自己的魅力。这次我发现了老猪的可爱,以后我会在多读几遍,寻找它的其他魅力。

读西游记有感

大年初四,我和爸爸妈妈还有寿昌的亲戚朋友一起去电影院看了《西游记——大闹天宫》。故事讲述了牛魔王为了祖训,一直瞒着铁扇公主,默默地为再一次跟天庭决战做着一切准备。他先是勾结串通二郎神,然后再杀死花果山的猴子猴孙以及孙悟空的好朋友九尾灵狐,而且还陷害是玉皇大帝派来的天兵天将所杀,最终将孙悟空彻底激怒,继而大闹天宫的故事。

故事告诉我们不要被假象所迷惑,虽然表面上猴子猴孙和好朋友九尾灵狐是被玉皇大帝害死的,但其实真正的凶手是牛魔王,一切都因牛魔王自己想利用孙悟空的晶石身体来消灭玉皇大帝,从而统治三界的野心。还告诉我们邪恶永远不能战胜正义,虽然孙悟空大闹了天宫,但在同时也因为师父的指点而领悟了其中的真像,马上纠正了自己的错误,帮助玉皇大帝靠自己的神勇和本领打败了牛魔王,再一次让天庭恢复了往日的平静,也让三界万物得到了重生。但也因自己犯下了错误而被如来佛主压在了五行山下五百年,等待着唐僧西天取经时来解救他……

读西游记有感

今天,我为大家推荐这本《西游记》,它是一部神话小说。出自吴承恩之手。

《西游记》中的孙悟空敢作敢当、敢爱敢恨;八戒能吃能唱;沙僧忠厚老实;唐僧非常友善。其中《三打白骨精》最好看,白骨精三次改变样子变成一家三口,可次次被孙悟空识破,唐僧还怪罪于他,差点又怕妖精们吃掉。

主要内容是:唐僧被观音菩萨奉命去西天取经,唐僧在五指山上救出了孙悟空,把他命为了大师兄,在高老村和流沙河中分别收取了八戒和沙僧。在一路艰程中,唐僧次次他的“善”所害,例如,被红孩儿给骗,偏偏让八戒把他放下来。凭着孙悟空聪明伶俐又灵活斩妖除魔,最终,唐僧四人,经过千山万水,九九八十一难,到达了西天,取得了西经,并把他们称为真正的佛。

从这本书中,我懂得了做事不能半途而废孙悟空他们连九九八十一难都过了,那我就更不能害怕,那些小小的挫折。从哪里跌倒我就要从哪里爬起来。

读《西游记》有感

暑假里,我读了《西游记》这本书,书里讲述了唐僧、孙悟空、八戒、沙僧四人去西天取经的故事。

唐僧师徒四人一马经历千辛万苦到达西天,取回真经最终修成正果,我们也要向他们一样,团结一致,互相帮助。

其中最为大家所爱的就是孙悟空了,我认为孙悟空深受大家喜欢的原因应该是他是一个机灵的天产石猴,也是因为他勇敢、聪明拥有七十二般变化、拥有筋斗云和火眼金睛成为大家羡慕的对象。

他们团结一致,经历了很多磨难,但有时候八戒总是打退堂鼓,在孙悟空被抓时,他就会说:“散伙吧!散伙吧!各自拿行李回家吧!”我们不能像八戒一样好吃懒做,动不动就喊散伙,要学的像孙行者一样,坚持下来就是胜利!我们还要知道失败是成功之母,人外有人,天外有天的道理。

俗话说的好,人心齐,泰山移,精诚所至,金石为开。只要我们在实现理想的道路上努力前进,永不放弃就能得到生活的“真经”。

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篇6:人生励志语录 励志人生的经典语录

范文类型:语录,全文共 3949 字

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1、只要心中的信念不灭,只要明天依旧有希望,那么他的努力就不会白白浪费,成功的那一天也必定会到来。

2、[哲理心语]很多人以为一些人的成功是偶然,其实这是一种错误的观点。成败不是取决于偶然,而是一个人内在修养的外现。如果说别人的提携给了我们一定的帮助,那么我们又是因为什么得到了这份照顾呢?

3、要表现得象是一个现成的高富帅一样,这样你就会肯定变成真的高富帅。要表现得你有无敌的信心,这样人们自然会对你有信心。要表现得你有无与伦比的经验,这样人们才会听信你的意见。要表现得象是已经取得巨大成功的人,这样你最终会与我一样取得成功。

4、一个坚强的男人是受人尊敬的男人,经受住一番风雨洗练的男人会是一个生机勃发精彩无限的男人,成功是他的囊中之物。

5、是啊。每个人在他的人生旅途中,都会为自我树立一些理想。无论这些理想的实现是困难或是容易,它们都会同必须的志向联系在一齐,既而转化成一种坚强的意志宰人们的行动,催人向上,自强不息。

6、梦想是无价的,人生的希望才是真正的财富。年轻人,不要轻易放弃你的梦想,放弃生活的希望。因为一旦放弃,即使你得到了其他的东西,但你的人生很可能从此失去意义,你也不会找到真正的快乐。

7、一个人带着自信、乐观、自制、坚强踏上了寻找成功的路。路上荆棘密布,走了很远也没有找到,包袱又大又重,于是她开始一个一个丢掉身上的包袱,先把自信送给了陌路人,把乐观丢掉,又丢失了自制,后又抛弃了坚强,最终当她终于找到成功的时候,看到成功被一个像她一样背着很多包袱的人轻而易举地摘走了。原来不是每个人都有条件获得成功的,于是她原路开始寻找自己丢失的东西……你说她失败了吗?只要她还在寻找,只要她还没放弃就没有失败。

8、我们天生就向往美德,但我们却不是生来就具备美德。除非你去培养它,不然的话,除非最好的人,也只具备获得美德的素质,而不具备美德本身。——[古罗马]塞涅卡

9、生命靠营养支撑,营养来自吃饭,那么是为了生活而吃饭,还是为了吃饭而生活—不要总是抱怨生活是一杯苦酒,因为我们还不懂得生活的真谛!当我们松开紧锁的眉头,用稚嫩的双肩挑起生活的时候,它是一杯美酒……

10、明月晶莹剔透,桂花清香扑鼻,秋蝉欢鸣不已。大自然的盎然生机在这中秋夜表现得如此淋漓尽致。朋友,千万不要独坐小楼,让我们共享大自然的清丽风光。

11、要努力做一个练达洞明之人人,不埋怨谁,不嘲笑谁,也不羡慕谁,阳光下灿烂,风雨中历练,做自己的梦,走自己的路,自己心里天天充满对自己一点点进步带来的幸福感,你就已经内在成功了。外在成功只须天时机缘一到就显现出来。内修无需苦行,快乐修行吧。

12、挫折是成长的调味品,乐观是他的强劲对手。

13、为分数读书,你会得到分数;如果你为求知而读书,你会得到更好的分数与更多的知识。

14、阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱。培养读书兴趣,让阅读成为生活方式。

15、所有的事情到最后都会好起来的,如果不够好,说明还没到最后。

16、给予和接受都是一份馈赠,既需要谦逊,也需要勇气。

17、愿你以后眉眼带笑,对往事足够坦荡。

18、要知道,同样一件礼物,如果在聪明恰当的时候赠出,就会比匆促之间的脱手更珍贵,会被赋予更高的价值。久盼而不得的东西,总是备受珍重。

19、蒲公英,大风企图摧毁你的生命,你却因之而繁衍后代。

20、不要轻易地把伤口揭开给不相干的人看,因为别人看的是热闹,痛的却是自己。——不是谁都能理解你。

21、世上万物生带不来,天下财富死带不走。

22、爱很稀薄,可我们却都要靠着它的香气过活。

23、人与人建立的千丝万缕的感情联系,也许像黄山云海那样飘忽,也许像万里长城那样厚重,也许像昆仑积雪那样晶莹,也许像洞庭湖水那样浩淼,也许像茅台美酒那样醇厚,也许像龙井绿茶那样馨香。

24、人生就是一个不停放弃的过程。当旧的离开,总有新的走来,当新的故事开始,旧的故事总会结束。命运,不是什么神秘的力量,而是自我的花开出的果。

25、希望自己能说服自己,就像内心的天使和恶魔在打架一样。

26、拥有一样的笑容,可我却明白,那笑容真的不一样。

27、我想,大概总有一天,在某个时间点上,每个人都会遇到一个为自己量身定做的人,那个人让你知道你需要的是一段认真、干净、诚实的感情。从那一天起,你知道你不会,也不想再是任何人的新女朋友。

28、世界上有两个词:一个叫用心,一个叫执着。用心的人改变自己,执着的人改变命运。只要坚持在路上走,就没有到不了的彼岸。

29、的事情,为了你想去成为一个更值得更好的人,这才是爱情最傻气真实的样子。"你觉得呢?

30、没有能力保护别人之前先学会保护自己。

31、单的事,想深了,就复杂了;复杂的事,看淡了,就简单了;没事的事,放下了,就没事了。有些事,不能算是事;有些事,只能是笑笑;有些事,要用心去做。把握自己,调整心态,做人才能做事,做事方能成人。天下之事岂能尽如人意,但求无愧于心,无憾于人生。

32、最好的财富不是腰缠万贯,而是朝着好的人生一路蜕变,晚安!

33、在坎坷的生活道路上,想做的事,只要有能力做,那就不要等,不要害怕失败;想付出的爱,只要觉得可以,那就大胆些,不要留下遗憾。

34、起先我嘲笑着现实的喧嚣,我自觉已成寡言的老人,摇头轻叹。突有一日被点醒,原来只是青春不见,我赶紧装作自己也很喧嚣,发现只是拼死坚持而已。

35、努力让自己变得更优秀,以遇见更优秀的另一半,愿意一直深爱彼此的人。

36、我也喜欢过一个女生,这个星期给她表白了,虽然被拒绝了,但是起码我的第一次心动没有遗憾。

37、她说如果有人陪,我是不是会更加喜欢出去,我想想,笑着说,我还是习惯了一个人爬山,一个人去看电影,其实我不想你和我一起变得庸俗。

38、你努不努力上不上进都是你自己的事你多好多差都与别人无关与其现在你浪费时间在要离开的人身上不如抬头做人让别人主动贴你与其整天无所事事乱玩不如好好学习为了以后真的我爸不是盖茨你爸也不是嘉诚你只能加倍的努力为了现在为了未来

39、这个世界上,总有你不喜欢的人,也总有人不喜欢你,这都很正常。而且,无论你有多好,也无论对方有多好,都苛求彼此不得。因为,好不好是一回事,喜欢不喜欢是另一回事。

40、工作是成就事业的基础,人只有在工作中才能找到自身的价值。因此,我们必须学会怎样对待工作。对待工作懂分寸,就是要意识到成功是一步一步行动的结果,养成良好工作习惯,谨慎地对待工作中的每一件小事,处理好工作和生活的关系,拣重要的事情先做,做好工作不能寻找任何借口等。对待工作懂分寸,有利。

41、一捧清泉,清凉沁人,月映掌心;展一张宣纸,水墨丹青,一蓑烟雨;送一声问候,山耸云间,水波涟漪;道一句祝福,快乐随风,情飘万里!祝您快乐平安,幸福美满!

42、落花无踪,正是春天气,天阔云闲,憾之憾年华暗换,当年少年意气散若云烟,一步步走在山寺小路,原来归宿在这青山,忽而喜,忽而悲,喜看柳丝温柔,悲这白发垂老。人生飘零,芳草连天。

43、我愿为你遮风蔽雨无需抚慰因为我从未远离。

44、青春,是一个让人追忆的年龄。那时的懵懂与青涩让爱情显得扑朔迷离。你会因为他对你的一点关注而一整天都喜滋滋的,但却也会因为无法直面的误会而错失爱情。这也就成了一辈子的遗憾。

45、努力做一个善良的人,做一个心态阳光的人,做一个积极向上的人,用正能量激发自己,也感染身边的人。你阳光,世界也会因你而光彩。早安!

46、伪装浅笑,就如一切不曾发作一样。这不是保持,而是成熟。

47、喜欢那些活得温柔的人,不管道是否相同,想法是否相悖,都忍不住想待在靠近他们的地方。早安!

48、谁都有莫名心情不好的时候,据说人悲伤的极限是5天,很多烦恼其实都没什么大不了,如果找不到坚持下去的理由,那就找一个重新开始的理由,生活本来就这么简单。只需要一点点勇气,你就可依把你的生活转个身,重新开始。生命太短,没有时间留给遗憾,若不是终点,请微笑一直向前。

49、最为值得珍惜的是今天,因为最容易流逝的就是今天,把握今天就是把握希望,分分秒秒只是瞬间,而所乘载的分分秒秒就叫做一天。

50、要明白,再烫手的水还是会凉,再饱满的热情还是会退散,再爱的人还是会离开,所以你要乖,要长大,不再开口就是来日方长,我们要习惯人走茶凉,那么从此你信你的神明,我守我的地狱。

51、水天一色,折射出一个没有风雨云烟的天堂。一米阳光,写下诗情画意,清风入梦。晚安!

52、在成长中成熟,在成熟中衰老。顺应自然,笑待人生。不要早熟,也不要早衰。晚安!

53、用一首花开的时间,述说我对你颠沛流离的思念。晚安!

54、当我终于开始自我反省时,我意识到,最可怕的敌人正是我自己。在那神奇的瞬间,自欺欺人的面纱从我眼前飘逝。晚安!

55、多一点快乐,少一点烦恼,不论富或穷,地位高或低,每天开心笑;累了就睡觉,醒了就微笑,生活怎么样,自己放调料。早安!

56、闲看花开,静待花落,冷暖自知,干净如始。晚安!

57、安妮宝贝《彼岸花》:我们的生命,就是以不断出发的姿势得到重生。为某些只有自己才能感知的来自内心的召唤,走在路上,无法停息。晚安!

58、如果命运折断了希望的风帆,请不要绝望,因为岸还在,假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,因为春还在。生活总会有无尽的麻烦,请不要无奈,因为路还在,梦还在,阳光还在,我们都还在。再美好的时光,都会浓缩为历史;再遥远的等待,只要你去坚持,那么总是会到来。

59、人活一世,吃苦没什么不好,它能让你更好地珍惜甜的滋味;忍耐没什么不好,人生需要等待,没有沉默就难有爆发;平淡没什么不好,能够每天感受生活,就是一种莫大的幸运;忍辱没什么不好,退一步地阔天高,容忍别人其实就是放过自己;失败没什么不好,只要摧毁不了你,就能让你更坚强!

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篇7:成长成熟的励志句子 成长成熟的说说

范文类型:语录,全文共 5371 字

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1. 一个人快乐不是因为你拥有的多,而是因为你计较的少。

2. 你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。

3. 有时候,心里会莫名难受,却不知道为什么。总是会觉得异常寂寞和孤独。有时候,静静地看着窗外,觉得自己是个很容易被遗忘的人。觉得这个世界真的很假、很虚伪。有的时候,就真想这样从这个世界上消失。

4. 小时候是哭着哭着就笑了,长大后是笑着笑着就哭了。

5. 爷爷说:让她学个修理吧,长大后自己开个维修店。

6. 没有时间早恋的人,注定以后会腾出更多的时间去相亲。

7. 五个要:要唱,要跳,要俏,要笑,要苗条。

8. 我们无法不长大,就像我们无法不老去,没有一个人能够停下来。

9. 倔强的不愿屈服,换来的却也只是伤痕累累。

10. 越长大越喜欢这样的人,不诉苦,不煽情,不靠苦难来博取同情。

11. 时间渐渐带走了年少轻狂,也慢慢沉淀了冷暖自知。

12. 或许啊,那些曾经离开我们的人都在用不同的方式回到我们身边。

13. 觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间。

14. 从容优雅的举止中,不经意地散发出成xxx人特有的性感和芬芳,这是一种有内到外散发的芬芳,从心灵深处源源溢出,芳香而不扑鼻。

15. 很庆幸,能走近你的身边;很遗憾,不能走进你的心里,如果有一天我们不再是朋友,不是因为讨厌你,只是因为我还爱着你。

16. 不阅世界百态,怎懂沧桑世故四字,不观千娇百媚亿万花开,岂知繁华与浮华。唯有经历,才能明了。

17. 我寄寓秋叶,感动的是它那奉献的精神。

18. 总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,终究是要长大,最漆黑的那段路,终要自己走完。

19. 让我们坚强的是伤害,使我们成熟的是失败。不论受到多大的伤害,经受了多大的失败,我们依然会慢慢站起来。伤害让我们明白,失败使我们懂得,在挫折中我们渐渐成长,慢慢成熟。

20. 成熟的男人的爱是博大精深的,爱的不动声色,却又坚定执着。如同父爱。他视你若珍宝。

21. 不同的人,为你做同一件事,你会感到天壤之别。因为我们在意的,往往不是人做的事,而只是做事的人。

22. 没有不会干的事,只有不去干的人。

23. 放心吧!这一刻你放不下的人和事,岁月都会替你轻描淡写。

24. 我们这儿是外企,一切都是结果导向,苦劳不计入分数。

25. 偶尔矫情却不矫揉造作,毒舌却不尖酸刻薄,不怨天尤人,不苦大仇深。

26. 人不是活一辈子,不是活几年几月几天,而是活那么几个瞬间。

27. 看不惯的世俗,静一静,顺其自然。

28. 每个人都有他的情之所钟,唯有你是我的妙手惊鸿。

29. 当剩下一个人的时候,你才会懂,成长是各种残忍。

30. 标签:句子幸福拥抱我三岁那年,父母亲在一次沉船事故中不幸丧生。

31. 世间有两种快乐,第一种是因为无知,第二种是因为彻悟。世间有两种快乐,第一种是因为无知,第二种是因为彻悟。

32. 量能容,不动声色。

33. 人争什么,争时间,培养自己,感恩亲人,帮助好人。

34. 生活有时候,我们被朋友忽略,不要伤心,不要难过,每个人都有自己的生活,每个人都有自己圈子,谁都不可能在你生命里的每一分每一秒陪着你,没有会是你的影子,在有光的地方就是你自己,学着独立起来吧,无论是身体,还是心里。

35. 明明缘分就在面前,却偏生遇到有一种失之毫厘,叫作为时已晚。

36. 无数个人就能讲出无数个故事和道理,但没人能替你活一遍。

37. 越长大就越发觉,最离不开的还是家人,不求别的,只要我们的家人都无痛无病无灾,身体健康就很好了。

38. 总有一个人,一句对不起让你心痛到刻骨铭心。

39. 时间很短,天涯很远。

40. 存放化学用品:造成空气污染。

41. 岁月的河流缓缓流过,成长的足迹深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

42. 也就说他认为,父子母子之间压根就没有什么感情,只不过是因为情欲才有了子女,孩子从母体中分离之后,二者就没有什么关系了。

43. 天空不总是晴朗,阳光也不总是闪耀。很多事情,当经历过,自己知道就好,很多改变,不需要说出来的,自己明白就好。

44. 你必须强大,强大到别人不敢对你怎么样。

45. 来到乡间,放眼望去,一大片金黄的稻谷,秋风一吹,稻谷随风摇摆,如同大海的波浪,一波接着一波。果园里,水果也都成熟了,黄澄澄的香梨,红彤彤的苹果,橙色的橘子……个个坠落在枝头,把树枝都压弯了。道路旁金黄的树叶,铺成了一条”黄金大道“,树叶依依不舍地离开了树枝,像蝴蝶一样在空中轻盈地飞舞。枝头孤零零的,宛如一位年迈的老爷爷掉光了头发……

46. 有时候调皮而又好奇的弟弟也要趁父亲不注意,就悄悄的拿起酒嗉子口朝下的对着自己的嘴去接酒滴。

47. 愿你在今后的每个日子里即使单枪匹马,也能勇敢无畏。

48. 我们的孩子如果像华飞一样的长大,该有多好。

49. 这当然包括那把15年前父亲送给舅舅,再由舅舅送给他的红棉吉他。

50. 因为你知道,在你笑得最开心的时候,内心却有着彻骨的难以愈合的伤痛。

51. 不成熟的男人总在意女人的姿色;成熟的男人则很会看老婆的脸色。 不成熟的男人总是在太太面前轻许承诺;成熟的男人则会在太太面前甜言蜜语。

52. 苹果的味道美,苹果小时候的味道是非常涩的。没成熟时味道又是非常酸的,咬一口,酸味会使你全身发抖。成熟后的苹果就不一样了,黄色的果肉绝对会让你“口水流下三千尺”,咬一口,甜甜的,脆脆的感觉扑满你的口腔,顿时感到清爽无比。

53. 到了学校,他帮我铺床,整理行李,跟我的舍友们套近乎,要他们照顾我。

54. 有时候,我们做过的最艰难的选择,最终成了我们为自己做过的最棒的事。

55. 你羡慕我,一身潇洒,无牵无挂,我却羡慕你有家,有他,有人等你回家。

56. 有时候,突然很想哭,却难过的哭不出来。

57. 不要急于表达自己的看法,要学会聆听,善听的人往往都是那些做最后决定的人。

58. 感情的事情,人都能想清,但偏偏都不愿放弃。

59. ”这里开头写“稀烂的路”,结尾写“光明大路”,“路”使首尾内容贯串起来。

60. 人生,忙也一天,闲也一天,平安就好;苦也一天,笑也一天,开心就好;穷也一天,富也一天,知足就好。

61. 谁说我们没有故事,我们每天都活在自己的故事里。

62. 做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,只希望所有的努力终有回报。

63. 人在江湖,不由自主,虽有富足,也很无助。

64. 有人说,时间让人忘记疼,我不觉得,时间只能让人习惯疼。

65. 在床上翻来覆去,十一点,还有一个多小时他就会上来了。

66. 女生不努力的两种结果,穿不完的地摊货,逛不完的菜市场。

67. 童年是一朵含苞未放的花骨朵,虽然没有绽放但以开始成长。

68. 然而这才过几年啊,我们就发现自己多虑了:别说什么下一代了,我们自己都快把他忘记了。

69. 有时,你会望着窗外淡淡的说:星期天不能跟同学一起玩,其实挺无聊。

70. 走了那么远路,发现家才是最温暖的;见了那么多人,发现母亲的笑容才是最美丽的。

71. 友如称:如果你比他重,他就低头。

72. 转眼过了2年的时间,我成长了,两个孩子也长大了,我相信我会越来越好,和孩子们越来越好,加油。

73. 人生有两种境界,一种是痛而不言,另一种是笑而不语。

74. 亲爱的自己,不要太在乎一些人,一些事,以顺其自然的心态去面对一切。

75. 放弃是一种智慧,是一种豪气,是更深层面的进取。我们有时之所以举步为艰,是因为背负太重;之所以背负太重,是因为还不会放弃。功名利禄常常微笑着置人于死地。诗人泰戈尔说:当鸟翼系上黄金时,就飞不远了。学会放弃,才能卸下人生的种种包袱,轻装上阵,迎接生活的转机,度过风风雨雨;懂得放弃,才拥有一份成熟,才会更加充实、坦然和轻松。放弃了忧愁,与快乐结伴,放弃了名利,步入超然的境地。

76. 不要在相识之初给对方最好的形象,不要在相处久后给对方最差的样子。

77. 人一辈子,要么有钱有安全感,要么有爱有幸福感。

78. 愿你余生不必逞强,不必说谎,爱你的人能懂你所有模样。

79. 每个人心里都有一段伤痕,时间才是最好的疗剂。

80. 我最他妈讨厌的一种人就是擅长阿谀奉承精通花言巧语的人,因为跟他们呆在一起会显得老子很不懂做人!

81. 成熟男人旳“十大标准”。重视诺言。不夸夸其谈。有学识而含蓄内敛。心胸宽广。不以自我为中心。勇于承认错误。意志坚定。干净整洁。尊老爱幼。有业余爱好。

82. 青春就是这样:用大把时间彷徨,却在一瞬间成长。

83. 朋友这种关系,最美在于锦上添花;最可贵,贵在雪中送炭;朋友中的极品,便如好茶,淡而不涩,清香但不扑鼻,缓缓飘来,似水长流。

84. 失去才是成长过程最坚硬的后台。

85. 成长,失去的不仅仅是时光,还有我们那不怕失去的勇气。

86. 我只知道,我爱一个男人,就不能给另一个男人抱,纵使我爱的男人不爱我,我仍会忠于自己的感觉。

87. 我所不期而遇的,你所求之不得的,在交会的一刹,成全了最美的邂逅。

88. 青春终将逝去,我们永不言悔。

89. 话语本身不伤人,除非,说这话的人对你而言很重要。

90. 成熟是一个很痛的词,它不一定会得到,却一定会失去。

91. 能接受难听的话,也会虚假的待人,长大,原来是这样的。

92. 因了他的缺席,你寡味度过。

93. 肚子饿饿的,你开始学着吃奶,你开始伴着母亲生活。

94. 婚前不能接受的生活习惯,婚后也不要幻想着改变对方。

95. 如果你看到前面的阴影,别怕,那是因为你背后有阳光。

96. 你必须要努力,不然过了一年十年,还是那个糟糕又没钱的自己。

97. 突然觉得以前自己错过了好多好多,不知是当时自己年少无知的轻狂还是人生本该就如此,人真的是会一天一天的变得成熟和沧桑的,相对于昨天,也就是24小时前,我相信我变了,相对于以前,也就是走过的人生岁月,我肯定我变了。现在的我已经面目全非。

98. 人纵有万般能耐,终也敌不过天命。

99. 我探出头和屏幕凑得更近。

100. 生活里从来不缺少对手和敌人,有时候你必须做自己的英雄。

101. 托白云送去我绵绵不尽的思念,托清风送去我轻轻的祝福。

102. 多灾多疾病的长命百岁是受罪,多福多健康的长命百岁是享福。

103. 爱情是心灵最纯真的宣泄,是发自灵魂深处的喜悦,如果你收获了一份成熟甜蜜的爱情,你就会感受精神和心智方面的巨大快乐。我的爱情是我生命历程之中的耀眼,使我倍感愉悦雅致。

104. 不要因为孤独而选择爱情,其实你一个人也能拥有很多美好。

105. 旧人重见像老歌翻唱,歌词没变模样,意味却已深长。

106. 还是先想着如何使自己变得更优秀吧,别整天奢望会遇见什么对的人,你还太年轻,就算遇见了也抓不住,你优秀了,自然有对的人与你并肩。

107. 最幸福不过是,你曾温柔呼唤,而我恰好有过应答。

108. 长大这两个字看着就孤独,连偏旁部首都没有。

109. 我做错事时,父亲的目光碰撞出无声的霹雳,震颤着我的心。

110. 我宁可安慰自己,有遗憾才会美丽,够遗憾才会铭记。

111. 你面前的坎都可以过,你所担心的事情会都有好的结果!

112. 五米变成四米,三米,两米,然后是一米。

113. 世上没有一个完全符合你要求的男人,在等待着你,感情是需要相互付出的,磨合才是最适合的。

114. 以前总是害怕接触送别的场面,因为面对离别总会伤心泪流得难得自持,时间一年一年过去,朋友一拔一拔地来来去去,送别的场面一幕一幕已经重复得麻木不仁。

115. 人情似纸张张薄,世事如棋局局新。易涨易退山溪水,易反易复小人心。

116. 长毛绒松鼠、塑料大象、布猴子都说:“哎呀,积木房子真漂亮!我们要住在积木房子里。

117. 人生苦短,岁月情长。我们可以生得不漂亮,但是要活得漂亮。

118. ”他给我拔完后,我举着手看了看,还有刺。

119. 别当烂好人,因为总有人把你的忍让与迁就当成软弱无能来践踏。

120. 成熟就是,以前屁大点事就多愁善感,现在即便千山万水,单枪匹马也可以应付得来。

121. 你以为你可以永远做一个真诚的人,不论是对待任何感情或人。可成长教会你终有一天,你必须藏着秘密和背后的冷枪,再无法讲与人知。

122. 一旦你驯服了什么,就要对她负责,永远的负责。

123. 总得熬过无人问津的日子,才能拥抱你的诗和远方。

124. 过完年没多久他来看我,带来一大包土特产,全是我爱吃的。

125. 突然有种很想哭的冲动。

126. 不是不想说话,而是有很多话讲不出来,放在心里会安全点。

127. 生活不可能像你想象得那么好,但也不会像你想象得那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时,我可能脆弱得一句话就泪流满面,有时,也发现自己咬着牙走了很长的路。

128. 总有一天你的棱角会被世界磨平,你会拔掉身上的刺,你会学着对讨厌的人微笑,你会变成一个不动声色的人。

129. (十六)感谢宝宝给我的陪伴,赶走了我所有的成人世界的寂寞和不愉快。

130. 偶尔会在吃饭的时候无法下咽,偶尔会在睡觉的时候辗转难眠,偶尔会在一个人徜徉黑夜的时候驻足眷顾。

131. 成熟的男人应该懂得对自己好一点,因为人生的道路很短,不懂得珍惜失去了就再也找不回来。

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篇8:科学家的故事读后感300字 科学家的故事读后感800字

范文类型:读后感,全文共 464 字

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让我们闭上眼睛想一想:如果没有电灯,生活将会是什么样貌呢?夜晚来临时,我们仅有在昏黄的灯光下读书、写作业;路灯不再明亮,车辆在黑暗中行驶,将会有多少事故发生……

爱迪生经常站在窗前,看着被黑暗笼罩的城市,对自我说,要是能让人们都用上电灯,夜晚像白天一样明亮该多好啊!

爱迪生下定决心发明电灯,让电灯走入寻常百姓家。爱迪生说干就干,广泛查找资料,借鉴前人的宝贵经验。他首先遇到的难题就是哪一种材料做灯丝才能延长灯泡的寿命呢?为此,他用极大的毅力和耐心,试验了1600多种材料。一次次的失败,使得投资老板抽走了资金;社会上的人一时间议论纷纷,伟大的发明家——爱迪生,能否实现电灯的突破?……爱迪生还要顶着巨大的压力工作。

当然,在困难面前爱迪生没有退缩,在他发明的字典里没有退缩这个词。

今日我们都明白,电灯问世了。可是每一项发明的背后有多少辛苦,仅有爱迪生自我明白,爱迪生把毕生的精力,都贡献给了为大众服务的发明。

爱迪生的精神、他的毅力和耐心值得我们每一个人学习。让我们记住他的话吧:成功的秘诀就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。

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篇9:国家励志奖学金申请书

范文类型:申请书,全文共 1116 字

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尊敬的院领导:

您们好!

我叫田光辉,计算机信息工程系__级 计算机科学与技术专业2班的学生。

我来自于湖北黄冈一个比较贫困的农民家庭,家里有三口人,但由于是单亲家庭,加上父亲患有腰椎间盘突出,所以家里靠父亲做一些轻微的农活和哥哥外出打工来维持这个家庭支出,所以我大部分的学费都是通过贷款和姑姑借给我们交上的。知道自己大学学习机会的来之不易,所以在学校里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准严格要求自己,并妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,不辜负父母的期望和学院领导及老师的帮助。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

在思想上,我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观。刚入大学时就积极地向党组织递交了入党申请书,在党组织的帮助指导和自己的积极努力下,始终保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动,并在党组织的严格考核下一步步成为入党积极分子,并积极的学习党的精神。

在学习上,学生始终应以学业为主。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高,也终于在12—13学年的第二学期获得了自强学子三等奖学金。与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。

在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。积极参加勤工助学,并在12—13年度获得农商行自强奖学金二等奖。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好,所以自从在大一大二时期我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学;在校内利用课余时间,我打扫过教室,当过食堂清洁工。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学习到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。

虽然我的家庭经济情况不是很好,但是我一直没有放弃过努力,始终相信有努力就会有收获。

为了能够圆满地完成大学四年的学业,也为了将来能够更好地回报父母、回报社会,我郑重地向学校申请国家励志奖学金,请院领导给予审核!

在今后的日子里,我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现!

此致

敬礼!

__X

20__年x月x日

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篇10:国家励志奖学金的申请书800字

范文类型:申请书,全文共 812 字

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尊敬的各位领导:

您好!

我是XX级纺织服装系高分子二班的学生,家住山东省青州市x镇x村。家庭上,爸爸妈妈没什么本事常年以务农为生,收入不多,姐姐刚毕业一年,下还有刚刚上初一的弟弟,奶奶有脑梗塞,常年打针吃药,使得本不富裕的家庭更是拮据,为了我们姐弟三个上学家里还欠有一万多块钱的外债,我深信“知识改变命运”,所以大学一开始,我就严格要求自己,努力做到在学好专业知识的基础上,德、智、体、美全方面发展。

首先在学习上,我本着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,在第一学年考试中取得了优异的成绩。现在即使在大学也延续着晨读英语的习惯,所以在英语三级考试中以90分的成绩排第一。本人在掌握专业知识基础上,还经常去图书馆看些课外书籍,开阔视野,并时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化,以适应社会的需要。

在生活上,从小深知父母的艰辛,所以从不乱花钱,为减轻家庭负担,两年期间我还利用周末做过服务员,推销员,给人发过传单,这使我更加了解了生活的不易,父母的艰辛。

此外,我还积极参加学校的各项活动,与同学间建立了良好的人际关系,开朗的性格使得我很乐意助人为乐,同学们也因此无论生活学习上都很乐意寻求我的帮助。

在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

生活经历告诉我无论是那一种成果都需要自己努力去争取。学生是精力最旺盛的时候,需要我们努力往前冲,才不会在老来时候留下遗憾。

现申请奖学金,我要特别感谢各老师的培养。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

我现真心的向学校申请国家励志奖学金并希望能够获得,因为那不仅是代表着一种对于学生来说的莫大的荣誉,也是对我学习生活中所取得的成绩的一种肯定,激励我在今后的工作乃至整个人生奋斗路程上更加努力,更加执着和充满激情,也能对我在学习生活中提供很大的帮助。

以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年x月x日

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篇11:夏天的故事教案反思 夏天的故事中班语言教案

范文类型:教学设计,全文共 883 字

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明天就是六一儿童节了,学校里也都准备了各种各样的活动来庆祝小朋友们过六一,通过此活动不仅仅可以增添六一的.气氛,还可以使小朋友过一个快乐的儿童节,同时也更加深了对夏天的认识!

1、学会念儿歌,掌握正确发音。

2、了解夏天的一般常识。

3、了解小动物和与它们相关的食物。

1、蛋糕,块数与幼儿一样多。

2、小猴、小猫、小兔、小鸡等小动物卡片,小草、肉骨头等动物食品卡片(每组幼儿一套)

3、其他动物和动物喜欢吃的食品头饰,个数与幼儿扮演的小动物数量一样多。

1、教师将活动区布置成"小猴的家",教师扮演小猴,对小朋友们说:"哈!夏天到了,我喜欢过夏天,因为我可以看到五颜六色的花朵;看到美丽的彩虹;我还可以玩水,天天洗澡,最重要的是因为我的生日在夏天,今天是我的生日,很高兴请到大家来这里为我过生日,我的朋友带来这么丰盛的礼物!"说儿歌,边说儿歌边出示图片。

2、当表演完第一段的时候,请幼儿讨论:"为什么小猴见了吱吱叫,这些东西我不要"?

3、当表演完第二段的时候,请幼儿讨论:"为什么这一次小猴乐得哈哈笑"?

4、请幼儿按照儿歌的提示进行分组表演:当教师说到每一个小动物和食物时,幼儿找出相应的动物食品的图片,放在相对应的位置。

1、配对游戏:将幼儿分成几个小组,将小动物和它们喜欢吃的东西进行配对,即将小动物和它喜欢吃的食物放在一起。

2、区域活动:

(1)在手工区,请幼儿将儿歌中的食物用橡皮泥的形式表现出来或用绘画涂色的形式。

(2)在娃娃家表演小猴请客。效果分析:在活动中教师把活动区布置成"小猴的家"以"小猴"的身份出现在幼儿面前,使幼儿感到亲切,轻松自如。这个语言活动巧妙的穿插进夏天的一般常识,与主题相呼应。需要幼儿学习的儿歌,故事性强,教具颜色鲜艳形象使幼儿很感兴趣,也容易接受。在活动中充分发挥了幼儿的学习主体性,同时语言表达能力和表现力都得到了相应的发展。

小猴请客小猴来请客,大家来送礼,小兔送青草,小猫送活鱼。小鸡送小虫,小狗送骨头,小猴见了吱吱叫,这些东西我不要。小猴来请客,大家来送礼,小兔送苹果,小猫送香蕉。小鸡送花生,小狗送仙桃,小猴乐得哈哈笑,我请大家吃蛋糕。

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篇12:国家励志奖学金的申请书

范文类型:申请书,全文共 495 字

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您好!我是本学院xx届通信工程系通信技术专业的xx。入学以来,我始终保持着积极向上的心态,妥善处理各方面的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合l励志奖学金的评选条件,故提出该份申请书

一、学习上,我立足自己的专业,刻苦学习,广泛涉猎,经常向高年级师兄、师姐请教,与同学讨论学习心得。经过自己的努力学习,顺利通过所选科目的考试。

二、充分利用课余时间,积极参与学院社团的各种活动,并在上一学年组织和主持了日月星辰读书会的“迎奥运知识竞答比赛”,在本学期担任了读书会辩论部部长。

三、生活情况

在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律己,宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学都乐于与我相处。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

总之,进入本学院,是我人生中一个极为重要的阶段。通过一年多的学习,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请奖学金,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

申请人:xxx

日期:20xx年x月x日

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篇13:励志读书的名言警句短句

范文类型:语录,全文共 387 字

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1、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 —— 陆游

2、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗

3、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备

4、无论何时,只要可能,你都应该“模仿”你自己,成为你自己。 ——(美)莫尔兹

5、岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱意。 ——杏林子

6、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底

7、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。 ——左拉

8、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天

9、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 —— 李清照

10、人生最困难的事情是认识自己。 ——特莱斯

11、人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运。

12、人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。 ——(美)亨利·门肯

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篇14:王二小的故事读后感30字 王二小的故事读后感200字

范文类型:读后感,全文共 705 字

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一想到王二小,我心中就百感交集,王二小,真的是一位勇敢的孩子!

他生于1929年,在11岁时,成了一名放牛娃,每天都在山坡上放牛,替八路军放哨,过着平淡的生活。可是有一天,日本鬼子来村庄里扫荡,正好被正在放牛的王二小看见了。迷了路的日本鬼子也看见了王二小,便揪着他让他带路。王二小装作很听话的样子走在前头,但是为了保护乡亲们转移,王二小就把敌人引进了八路军的埋伏圈。突然,四周响起了枪声,敌人这才发觉上了当,竟气急败坏地用刀挑死了王二小,把他丢进了山涧。机智勇敢的王二小,就这样被日本鬼子杀害了,年仅13岁。

读完这个故事,我的`泪水早已漫进了眼眶,眼泪终于忍不住掉了下来,日本鬼子怎能如此残忍!

王二小,要不是他,我们的历史之卷上将会再多出一道触目惊心的血红!王二小的品质是可贵的,王二小的精神是值得我们学习的!令我流泪的不是王二小死于日本鬼子的尖刀下,而是王二小那种坚强不屈的可贵品质!想想看,一个不过只有13岁的孩子便有着这样强烈的爱国意识,这多令人惊叹啊!

王二小坚强不屈的品性不仅让我震撼,也令我想到了生长在沙漠中的那些仙人掌。它们虽不是人类,却有着比许多人类更好的品德!

它们自打出世以来,便生长在干旱的沙漠中,几个月、甚至几十年喝不到半口雨水。毒辣的太阳在头顶上挂着,死命散发着热量,想让仙人掌们都“屈服”在它的脚下。可不然,太阳越是努力烘烤沙漠,仙人掌就越不肯屈服,它们不畏惧强大的敌人,而是勇敢的迎上前与敌人抗衡!它们的品质,着实令我惊叹——多么顽强的仙人掌啊!

因此,我们都要以王二小和仙人掌做榜样,学习仙人掌那种坚强不屈的品质,学习王二小爱国的精神。只要具备了这两种品格,才表明你是一个真正的中国人!

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篇15:名人励志故事演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1373 字

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老师们,同学们:

大家下午好!我今天演讲的题目是《生命是“1”》。

布莱恩让是泰国着名耍蛇人,且他耍的不是一般的蛇,而是令人毛骨悚然的剧毒眼镜蛇。

1998年,26岁的布莱恩让和一千条眼镜蛇同在一个玻璃柜中“同居”了整整7天而安然无恙,创下当时的吉尼斯纪录,被誉为世界“蛇王”,闻名全球。

2004年3月19日,泰国气候炎热,空气沉闷。许多人从曼谷开车赶赴布莱恩让的住所,观看他高超的耍蛇技艺。布莱恩让和往常一样,把一条条“驯服有素”的眼镜蛇从竹筒里倒出来和他一起表演。其间,一条眼镜蛇屡次不听“号令”,蜷盘着长长的身子赖在舒适、清凉的竹筒里,但抵挡不住主人的“威逼利诱”,很不情愿地登台表演。布莱恩让十分娴熟地操控着几十条眼镜蛇,任它们自由灵活地游弋、穿行并缠绕在自己的身体上。突然,就是刚才企图赖在竹筒里偷懒的那条蛇,猛地对布莱恩让发起攻击,在他的胳膊肘上咬了一口,鲜血立刻流了出来。观众们被这突如其来的意外吓坏了,诧异地叫出声来,纷纷提醒并劝说布莱恩让去医院治疗。布莱恩让脸上显出几分尴尬,额上沁出许多汗珠,但他却装做什么事也没发生一样,继续着表演。可是,观众们发现,布莱恩让原本从容、利落的动作逐渐凌乱、迟钝,且大汗淋漓。大家再次劝阻他停止表演,赶紧救治。然而,布莱恩让尽管已头晕目眩、呼吸困难,明显地感到力不从心,但他仍强撑着坚持摇头说:“不行,没事的。我的表演从来没有出现过这样的差错和失误……”接下来,他的情形越来越糟糕,而他却坚持不肯中断表演。大家面面相觑,交头接耳一番后,心照不宣地纷纷快速离去,好使布莱恩让抛却“面子”,抓紧时间救治。

观众刚一离开,布莱恩让就像醉汉一般倒在地上。家人连忙把他送到最近的医院。可是,医生检查后却十分痛心地说:眼镜蛇的毒素已侵袭了他的整个中枢神经和心脏。年仅34岁的蛇王布莱恩让停止了呼吸,一命呜呼。曾经的荣誉和称号,随着他生命的终结,成为永久的回忆。

非常奇妙的是:就在同一天,地球的另一端,布莱恩让的同行———美国知名耍蛇人大卫,也在表演过程中遭到袭击,一条眼镜蛇在他的腹部狠狠咬了一口。遭到攻击后,大卫立刻示意摄像师和助手停止表演,并用双手不停地往外挤压伤口处的毒血,遏止毒素蔓延和扩散的速度。同时驾车赶赴就近的医院寻求帮助和救治。医院动用直升机,在最短的时间内,调来抗毒蛇血清为大卫注射。大卫最终得到了救治,几个星期后痊愈出院。大卫为什么能蛇口逃生?因为,大卫为自己的生命赢得了宝贵的时间;而布莱恩让顾及颜面,为保全“蛇王”的名声,耽搁了救治时间。不错,名誉是人的第二生命。但是,第二生命毕竟不是第一生命啊!我们常说“留得青山在,不怕没柴烧”。什么是青山?青山就是身体、生命。当你能保住生命,就能开创无限的未来。生命好比数字“1”,如果没有这个“1”,后面纵使加无数个“0”,最后的结果不还是零吗?

我的演讲结束了,谢谢大家!

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篇16:励志精辟句子短句 精典励志句子

范文类型:语录,全文共 826 字

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1、对没志气的人,路程显得远;对没有银钱的人,城镇显得远。

2、鸟贵有翼,人贵有志。

3、鹰爱高飞,鸦栖一枝。

4、壮志与毅力是事业的双翼。

5、谁不向前看,谁就会面临许多困难。

6、人若有志,万事可为。

7、志之所向,金石为开,谁能御之?

8、立志是事业的大门,工作是登门入室的旅程。

9、有志登山顶,无志站山脚。

10、有志的人战天斗地,无志的人怨天恨地。

11、贫困教会贫困者一切。

12、人生志气立,所贵功业昌。

13、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

14、志正则众邪不生。

15、志,气之帅也。

16、不怕路远,就怕志短。

17、志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也;志之所向,无坚不摧。

18、志高山峰矮,路从脚下伸。

19、志不立,天下无可成之事。

20、有志者能使石头长出青草来。

21、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。

22、天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说天才。

23、有志者,事竟成。

24、器大者声必闳,志高者意必远。

25、燕雀安知鸿鹄之志哉。

26、鸭仔无娘也长大,几多白手也成家。

27、死犹未肯输心去,贫亦其能奈我何!

28、无所求则无所获。

29、人惟患无志,有志无有不成者。

30、石看纹理山看脉,人看志气树看材。

31、并非神仙才能烧陶器,有志的人总可以学得精手艺。

32、雄鹰必须比鸟飞得高,因为它的猎物就是鸟。

33、把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。

34、志不真则心不热,心不热则功不贤。

35、志气和贫困是患难兄弟,世人常见他们伴在一起。

36、贫困能造就男子气概。

37、不为穷变节,不为贱易志。

38、困,你是人类艺术的源泉,你将伟大的灵感赐予诗人。

39、在年轻人的颈项上,没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠。

40、有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。

41、无钱之人脚杆硬,有钱之人骨头酥。

42、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

43、贫穷是一切艺术职业的母亲。

44、褴褛衣内可藏志。

45、穷人的孩子早当家。

46、鹰爱高飞,鸦栖一枝。

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篇17:国家励志奖学金资助申请书

范文类型:申请书,全文共 1587 字

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尊敬的各位院系领导老师:

我叫_x,是_大学商务学院信息学院_班学生。身为信息学院的学子,我感到无限的骄傲与自豪!回首进入大学这一年以来,我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着“博学明理励志笃行”的理念,在严谨的学校氛围中,自己正在稳步前进,不断向着自己的理想接近!作为一名大学生我深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。也正是如此,进入大学一年以来,我始终严于律己,在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗!我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出国家励志奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下:

1、思想进步紧跟党走

大学是人生成长的重要阶段,我特别注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。一直以来我都积极向党组织靠拢,我正在递交入党申请书,并努力学习党的理论知识,争取尽早成为一名共产党员。现在我尽管不是党员,但是我时刻以共产党员的标准来要求自己,时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑,永记党的宗旨,全心全意为人民服务。在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己,力争做到工作中任劳任怨,生活中艰苦朴素,时时处处在同学中起表率作用。

2、学习刻苦,成绩优秀

我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的一年中,我刻苦学习,努力务实,抓紧分分秒秒努力学习专业知识,同时博览群书,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩:在20__年第一学期第三名,学分:_;第二学期第七名,学分:_;两学期平均学分:_。获二等奖奖学金和“三好学生”称号;此外在下班年的学习中我希望我通过努力一次性通过大学英语四考试。看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。

3、立足专业,全面发展,积极参加课外活动

作为物联网的学生我深知动手能力的重要性,因此,在学习专业知识的同时,我积极的参加各项课外活动。我积极参加校园组织的活动,曾获校园女子滚铁环吉尼斯第一名。今年暑假我放弃了一个半月休息,参加了社会实践活动,在一家珠宝店做实习销售,体验生活,同时勤工俭学,让我体会到了生活的艰辛,但同时更让我坚定自己一定要好好学习做个有成就人的信念。

在工作学习之余也没忘德、智、体全面发展。积极参加各项课外活动,丰富自己并提升自己。我参加了院里的举办运动会,虽然没为系里取得什么成绩,但让我明白了友情的可贵和运动的乐趣。通过这些,我全面发展了自己,自己也正在向着成长为一名品学兼优,综合素质过硬,专业素质突出,全面发展的大学生的既定目标不断迈进。

4、家庭经济困难,个人自强不息

我来自一个偏远的农村,父母都是朴实无华的农民。全家共四口人,父母以务农为生,家庭收入主要来源于农田收入,加之父母年迈以高,都近六十岁了,父亲已确诊肺心病,每年需要大笔的医药费用,家庭生活条件很差,尤其在我考上大学以后,为支付高昂的学费家里已经欠了很多的债,生活情况很糟糕。但是农村的生活赋予我吃苦耐劳,不畏一切艰难险阻的品质。在新生入学时我申请了国家助学贷款,在节假日我进行了大量的社会实践活动,包括课余时间做家教,假期期间去打工等,以此来减轻家庭负担。我从没有因为家庭困难而自卑过,我时刻告警自己:既然我不能选择我的出身,我可以把握自己的命运,掌舵自己的未来。坚强的意志和不服输的精神让我在大学受益匪浅。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!

以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

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篇18:不负时光的励志句子简短

范文类型:语录,全文共 2780 字

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1、不要指望谁陪你一辈子,没光的时候连影子都会离开你。

2、痛不痛只有自己知道,变没变只有自己才懂。不要问我过得好不好,死不了就还好。

3、若现在就觉得失望无力,未来那么远你该怎么扛。

4、我就是我,颜色不一样的烟火,天空海阔,要做最坚强的泡沫。

5、我不敢休息,因为我没有存款。我不敢说累,因为我没有成就。我不敢偷懒,因为我还要生活。我能放弃选择,但是我不能选择放弃。坚强、拼搏是我唯一的选择。

6、做自己生命的主角,而不是别人生命中的看客。

7、一个华丽短暂的梦,一个残酷漫长的现实。

8、过了做梦的年纪,就只能往前走。

9、只要内心不乱,外界就很难改变你什么。不要艳羡他人,不要输掉自己。

10、世界很大、风景很美、机会很多、人生很短,不要蜷缩在一小块阴影里。

11、如果命运不宠你,请你别伤害自己。

12、趁年轻去努力,别对不起你儿时吹的牛逼。

13、现在是我奋斗的时候因为年轻就在眼前摆着。

14、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。

15、活着不是靠泪水搏取同情,而是靠汗水获得掌声。

16、耐心点,坚强点;总有一天,你承受过的疼痛会有助于你。

17、即使你有一千个理由难过,也要有一千零一个理由欢笑。

18、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

19、快乐是一种香水,无法倒在别人身上,而自己却不沾上一些。

20、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。

21、给予的最需要的方面不在物质财富范围内,它存在于人性特有的领域。

22、无所不能的人实在是一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。

23、比我差的人还没放弃,比我好的人仍在努力,我就更没资格说我无能为力!

24、你配不上自己的野心,也辜负了曾经历的苦难。

25、人生没有如果,只有后果和结果。少问别人为什么,多问自己凭什么。

26、无理由拼了命,即使风雨里奔跑,也要让自己微笑!

27、女孩要坚强,坚强为自己。女孩要努力,努力为未来。

28、爱自己,靠自己,做自己。

29、每次需要人陪的时候,才发现,有的人不能找,有的人不该找,有的人找不到。

30、即使跌倒了,也要漂亮的站起来再哭。

31、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

32、或许是时间炖化了他们的异端,或许是岁月油炸了我的坚持。

33、用自信撑起一个自己,抬头走路,用心做事,你会发现:这个世界,原来如此的美丽,它一直就在你的眼睛里,在你的心里。

34、倔强的人走得最远,因为他们什么都不怕,只怕到不了终点。

35、天地专为胸襟开豁的人们,提供了无穷无尽的赏心乐事,让他们心情受用,而对于心胸狭窄的人们则加以拒绝。

36、一个人要有自己的目标,只有在自己的目标中前进、奋斗,才能体会到达到目标时一路上的辛酸滋味。

37、成大事须依靠五种人:高人、贵人、内人、对手、小人。高人开悟,贵人相助,内人支持,对手鼓舞,小人成就。所以,感谢生命中遇到的每一个人吧!

38、就算你是挖地沟的,如果你喜欢,关别人什么事?

39、有时候,最好的朋友会让你的生活一团糟,可是没有他们,你的人生就少了许多色彩。

40、我们都是乌龟,背负着责任和梦想,也曾怨愤,终有一天,你会发现,它们成了你唯一不离不弃的依靠。

41、青春在我的心中是苦涩的又是甘甜的,是精致的又是粗糙的,是清晰的又是朦胧的,是一杯苦茶,最后却品出清雅之香。

42、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。

43、诚实坦率地承认自己对某些事物的无知以及不确定,比不懂装懂强太多。

44、在人生的任何时候都不怕重头再来,每一个看似低的起点,都是通往更的必经之路。

45、我们都有绝望的时候,只有在勇敢面对的时候才知道自己有多坚强。

46、做事要有热度,办事要有力度,拥有自信程度,坚持努力温度,注意讲求速度,关键在于态度,态度决定高度,高度决定脚步,迈向成功道路!

47、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

48、给自己定一个五年的目标,然后,把它分解成一年一年,半年半年的,三个月的,一个月的。这样,你才能找到自己的目标和方向。

49、不想一直对着天空伸着手,期待谁来牵着我往前走,那只会原地等待,就不握紧拳头,就没有力气往前冲而不会停着等待。

50、人生是海,免不了会有激流暗涌,惊涛骇浪,我们需要的是鼓足干劲,满腔,以十足的信心驾驭出完美人生。

51、毕业了,离校了,工作了,有点焦。传说职场如战场,胆颤心惊有点慌,听朋友,讲道理,长见识,赚经历,其实职场人际圈,对人友善心放宽。幸福工作,开心生活。

52、有一种梦想,用汗水搅动双桨;有一种飞翔,用顽强舞动双臂;有一种参与,用意志诠释坚强;有一种完美,用拼搏升华残缺;有一种精神,用挑战励志人生。

53、不要哭,哭也不会有任何改变,这个世界从来不曾对任何人温柔。

54、我们不能选择命运,但我们可以改变命运。

55、莫说职场有妙招,关键先把人做巧。待人宽容脾气好,同事自然关系牢,帮忙容易责任担,真心诚意心放宽。小事莫缠形象折,心中有爱自然和。

56、洞穴是井的基础,不断挖掘就能成万丈深井。最吃亏的地方是挑三歇五,没有坚持。

57、人生当自勉,学习需坚持。从这一刻开始,我依旧是我,只是心境再不同。不论今后的路如何,我都会在心底默默鼓励自己,坚持不懈,等待那一场破茧的美丽。

58、纵然我没有惊世才华,纵然我没有丰厚财富,但是我有满腔的,我有乐观的态度,因为我相信:只要努力,一切皆有可能!

59、你认为自己行就一定行,每天要不断向自己重复。

60、一个人可以等闲的学会不在乎,但学习在乎却要支付百倍的勇气和努力。

61、烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。

62、我无法做到一步登天,但我可以慢慢向前。

63、苦想不会出人头地,苦干才会出人头地。

64、我的青春还在继续再多荆棘也要向前奔跑。

65、孤单是一个人的狂欢,狂欢是一个人的孤单。

66、在狂奔的道路上,不要忘了最初的自己。

67、不经三思不求教不动笔墨不读书。

68、一个实现梦想的人,就是一个成功的人。

69、必须忍得暂时的痛苦,才会得到永久的幸福。

70、小树会大,大树会老,老树会凋零。

71、抓住今天等于把握住两个明天。

72、只要更好,不求最好!奋斗是成功之父。

73、给我一个支点,我可以撬起地球。

74、年轻是本钱,但不发奋就不值钱。

75、胸无大志,枉活一世。

76、当你看见危机的时候,机会就在门外!

77、很多时候,跟自己过不去的,是我们自己。

78、机会总在怀疑犹豫中产生在叫好后悔中结束。

79、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

80、想要打倒别人,首先要有抗打击的能力。

81、看我的,跟我来,一起干。

82、修行的路总是孤独的,因为智慧必然来自孤独。

83、从事于学问则时时增加人的知识和作为。

84、财富就像海水,你喝得越多,你就越渴。

85、赌博的人赌的起赢不起。

86、十年如未死,卷土定重来!

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篇19:渔夫和金鱼的故事读后感受

范文类型:读后感,心得体会,全文共 761 字

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“土屋”→“新木盆”→“房子”→“贵妇人”→“女皇”→“主宰大海的霸王”→“土屋”,渔夫的妻子一次次地向金鱼索取,金鱼一次次地满足她,可她始终不知足,最终贪得无厌的老太婆回到了原来的生活。捧着《渔夫和金鱼的故事》,我对童话的结局唏嘘不已,我想也许当老太婆产生向金鱼索要“新木盆”的念想时,便注定了故事的结局“老太婆坐在土屋的门槛上,面前还是那个破木盆”。

或许老太婆在一次次的得到满足的同时,她的欲望就像膨胀了的气球一样,越来越大,终于在承受不住的时候,砰然爆炸。我想当老太婆回到土屋的日子时,她一定会扼腕叹息自己曾经的生活是多么幸福,而她却错过了所有获得幸福的机会。真是“机会一去不复返,徒留遗憾空悠悠”。

是啊,幸福是什么呢?也许幸福只是别人投来的一束善意的目光,也许幸福就是爸爸妈妈的一声温暖的关心,也许幸福还是平凡生活中的一丝感动……

我把目光再一次投在父母忙碌的身影上,我的爸爸妈妈,普通工人,日出而作,日落而息,可是我家依然是幸福的一家子,而我更珍惜这样的生活:别人的妈妈美丽如花,我妈妈脸上的每一条皱纹都是为我而生;别人家很有钱,我家每一分钱都是父母的辛勤汗水浇灌出来的;有的同学比我优秀,可我的成绩也自己很努力的结果了……

丰特奈尔有这样的名言“幸福的最大障碍就是期待过多的.幸福。”最大的幸福应该就是能把握住眼前的幸福,也就是要知足常乐。苏格拉底的弟子们在麦地里寻找最大的麦穗,他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺,最终只能“两手空空”。确实,“把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。”世界很大,追求无止境,我们只能将其看成动力而非过大的压力,否则的话很容易产生不良的情绪,永远也不会感到幸福。

有这样一首儿歌“幸福在哪里啊幸福在哪里……”我们一直在寻找幸福,如果你有双发现的眼睛,你会发现幸福就在身边。

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篇20:小木偶的故事教学设计及反思

范文类型:教学设计,适用行业岗位:教研,设计,全文共 3643 字

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《小木偶故事》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级上册第三单元的一篇略读课文。这篇略读课文按事情发展的顺序讲了一个通俗易懂、情趣盎然的童话故事。童话以“笑”为线索展开故事情节。先写老木匠做了一个木偶,并在小木偶的脸上添了一个“笑嘻嘻”的表情,以为只要会笑小木偶就会永远快乐;接着写小木偶在着急、生气、委屈甚至是痛苦、伤心时也总是一副笑嘻嘻的表情,因而受冤枉,遭误解,被怀疑;最后写小木偶在女巫的点化下,拥有了所有的表情,此时他发出了内心的感叹:“要是只会笑,那可是远远不够的。”

1、根据拼音自己认读“拽、茸、副、怜、魔、杖”等6个生字。

2、抓住描写人物表情的词语,有感情地朗读课文,体会小木偶的内心活动,并在反复的朗读中体会故事蕴含的道理。

3、能根据故事情节展开联想,续编故事。

教学重点:抓住描写人物表情的词语,有感情地朗读课文,体会小木偶的内心活动。

教学难点:在反复朗读中体会故事蕴含的道理,续编故事。

板着脸、亲热、愤怒、温柔、龇牙咧嘴、嘟嘟囔囔、可怜巴巴、放声大哭、着急、生气、委屈、伤心、笑嘻嘻

1、师:做给同桌或周围的同学看。我看谁的表情做得好,谁对词语的理解最准确。

2、师:龇牙咧嘴挺难读的。老师查过字典这个词有两种意思。

①形容凶狠的样子。

②形容疼痛难忍的样子。谁能分别把这两种“龇牙咧嘴”表现出来。

3、师:刚才,我们做了一个十分开心的游戏。现在我们可以开始上课了吗?

4、师:同学们,看到你们有这么丰富的表情,老师从心底里羡慕你们。今天,老师带来的一位朋友,因为只有一种笑嘻嘻的表情,遇到了不少麻烦。出示课题(生:齐读课题。)

师:这是一个非常有趣的童话故事,课前都预习了吗?小木偶遇到了哪些不愉快的事?

生:汇报。

师:老师这里有个提示,你能根据提示说说课文内容吗?自言自语地说一说,待会儿我们来汇报一下。出示下列句式帮助学生。

课文先写老木匠做了一个( ),并在它的脸上添上了( )的表情。老木匠以为从此小木偶就会永远( );接着写了小木偶因为只有( )的表情,在生活中遇到了一系列( );最后在( )的帮助下,小木偶拥有了所有的( )。

师:说得多好啊。一篇课文读完,我们要能用自己的话概括地说说课文主要内容。这是语文学习的一项重要本领。只有“笑嘻嘻”的表情给小木偶带来快乐了吗?

师:“笑嘻嘻”在故事中出现了几次,划出有“笑嘻嘻”这个词语的句子。

①老木匠拿起他的神奇雕刻刀,在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情。

②穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的愤怒;再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表情。

③ “脑袋疼。”小木偶抬起头,笑嘻嘻地回答。

④“脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。

师:同学们,你们有没有发现,这四个“笑嘻嘻”刚好是童话的四个部分。同学们想不想分角色读一读这个故事。下面我们按四人一小组,分角色有感情地去读一读这四个部分。你可以选择一部分练习,也可以选择全部。等会我们请几个小组汇报一下你们朗读的结果。好不好?

生:分小组,分角色朗读课文。

1、学生汇报朗读情况。

①汇报“老木匠和小木偶”这一部分

生:汇报朗读。

师:采访。朗读得多好啊。老师想采访一下老木匠。老木匠你好,你为什么要在小木偶的脸上添上一个笑嘻嘻的表情?老木匠的愿望好不好?老木匠多么像?

②汇报“小木偶、小红狐、熊”这一部分。

师:朗读得多好啊。老师想问问熊警察。熊警察你为什么要把小木偶拎起来,扔出去?你当时是怎么想的?

练习说话:

我看看小红狐,小红狐满脸的愤怒;再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表情。我想:( )。于是我拎起小木偶,把他扔出去好远。

师:老师还想问问可怜的小木偶,你为什么背包被小红狐抢了,还笑嘻嘻的?虽然你脸上是笑嘻嘻的,可你心里怎么样?如果老木匠给了你所有的表情,你当时应该露出怎样的表情才对呢?

练习说话:

穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的愤怒;再看看小木偶,小木偶( )。

师:除了有表情以外,能还能不能加上一点动作,把自己伤心、难过、委屈表现得更强烈一些?

师:是啊,明明是自己的背包,被别人抢了包,还被警察误会,多么冤枉,多么委屈的日子。能笑得起来吗?

③汇报“小木偶和小白兔”、“小木偶和老婆婆”这两部分。

全班分角色朗读。作者、小木偶、小白兔、老婆婆四个角色。

师:如果小木偶拥有所有的表情,这两个笑嘻嘻应该换成什么表情才对呢?

2、师:好心的老木匠原本希望小木偶永远快快乐乐的?所以只给他刻了笑嘻嘻的表情,可是小木偶过上快乐的日子了吗?结果,小木偶在被熊警察误会的情况下,在自己头很疼的情况下,仍然一副笑嘻嘻的表情。可他内心一点也不快乐。小木偶最后发出了怎样的感叹?

老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。

3、重点研读上面这句话

①师:读了这个有趣的童话故事,说说你对这句话的理解?

②练习填空,加深理解

因为我们的生活不仅有快乐的日子,还有( )、( )、( )的日子,所有只会笑,那可是远远不够的。

③ 师总结提升:是啊,生活就像五味瓶,里面装满了酸甜苦辣,怎么可能什么事都很顺利呢!当我们受到委屈,被别人怀疑,遭别人误解,生气、委屈时,想哭就哭,哭出来心情会好受些;当我们遇到不幸、挫折时,我们要能克服,要勇敢地去面对;当别人受委屈,遭误解时,我们要懂得关心别人。

(四)拓展延伸,续编故事,引向课外

1、师:老师觉得这个故事的题目还不是最好的,如果让你给这个童话故事换个题目,你打算用什么题目?学生发表各自的意见。

2、出示拓展材料:《小木偶的故事》发表于20xx年,原题为《木偶的眼泪·外二篇》,后来入选《20xx中国年度最佳童话》,改名为《小木偶的故事》,里面包含三篇童话故事:《只有笑是远远不够的》《我不是一段普通的木头》和《我喜欢做我自己》。课文是根据《只有笑是远远不够的》改编的。

3、续写练习:

现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。在小木偶身上,后来又会发生什么事呢?请你续编故事。

小木偶拥有人类所有的表情以后,他告别了蓝鼻子小女巫,向熊警察走去。

小木偶拿着要回的背包,脸上露出了笑嘻嘻的神情。

4、布置课外选做作业

◆把今天学的这个故事讲给爸爸妈妈听;

◆阅读《小木偶的故事》后面两个故事《我不是一段普通的木头》和《我喜欢做我自己》;或者阅读吕丽娜的童话《小木偶山米》。

◆《小木偶的故事》续编。

小木偶的故事

着急、生气、委屈

痛苦

笑嘻嘻 伤心

……

要是只会笑,那可是远远不够的。

叶圣陶在《关于语言文学分科的问题》一文中说:语文教育的一个主要任务是让学生认识语言现象,掌握语言规律,学会正确地熟练地运用语言这个工具。我在执教《小木偶的故事》这篇童话故事时,始终把学习语言,训练表达作为教学的重点。不论是课始的看词语做表情,概括课文主要内容;教学过程中几次让学生体会不同人物的心理活动;还是最后的紧扣课文的语言训练和续写练习等,都紧紧抓住语言训练这一教学核心展开阅读教学。整节课始终以学生的“语文学习活动”为主展开教学。我们都知道“语文,语文,语言文字能力是根本。”小学阶段语文的奠基作用说到底就是在掌握运用祖国的语言文字中完成的。叶圣陶先生说过:语文教学的根在听说读写,是听说读写之内的挖掘与创新,而不是游离于听说读写之外的花样翻新。强调提升学生的人文素养,决不能以削弱学生的基本语文训练为代价。如果语文课上少了听说读写基础知识的掌握和基本技能的训练,其他的一切活动都将成会空中楼阁。

尽管新课程倡导开放而富有活力的课堂,倡导应该以学生为主体自主学习,提出应该让课堂向不确定性开放。但我们并不否定教学设计。我们认为,教师既然是组织者、引导者,事先就应该认真钻研教材,对教学流程作出精心设计。课堂上的时间是一个此长彼短的定量,要落实学生的主体地位,教学的主线必须简明。教师必须从一篇课文的众多信息中提炼出最本质的信息,在教学过程中串成一条简明的教学主线。

在教学《小木偶的故事》一文中,我从看词语做表情巧妙引出“笑嘻嘻” ;然后由“笑嘻嘻”一词带出四个句子,从四个句子扩展到故事的四个部分;再通过组织学生对故事四个部分的分角色朗读引出对课文蕴含道理的感悟;最后,以练习写话,想象小木偶怎样要回背包,露出“笑嘻嘻”的神情作为课的结尾。设计匠心,教学环环相扣。

崔峦老师在《高年级阅读教学改革》的报告中指出,简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展。简简单单教语文,就是要做到简明的目标,简约的内容,简化的环节,简便的方法。在执教《小木偶的故事》这篇童话时,我充分考虑到这是一篇略读课文,在教学环节安排上,从词到句再到段,非常明了;在组织过程中,我始终以读为手段,以读为目标,通过小组分角色的自由练读、表演朗读,通过文本意义感悟后的朗读来理解不同角色在不同语境下的语气的变化。如小木偶见小红狐撒谎并诬赖它后,对熊警察说“那是我的,我的,我的”时,让学生读出急切申辩的语气,来表现出小木偶的气愤;朗读小木偶回答小白兔、老婆婆时,读出伤心和无奈的情绪。

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