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励志笑话故事大道理简短【优秀20篇】

励志笑话故事大道理简短怎么写?雷锋精神就是这么简单,就在我们身边,就在我们生活的每一天!一起来看看励志笑话故事大道理简短,欢迎查阅!

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范文

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关于国家励志奖学金申请书

范文类型:申请书,全文共 421 字

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尊敬的院系领导、老师:

您好!

我是__学院__级轻化工程__班的学生张超越,大学以来一直担任班级班长,鉴于学校正在评选“优秀学生干部”,我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”。下面将我的基本情况陈述如下:

作为各位领导的评审参考:三年多以来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。我从大一被同学们选举成为班级班长以后,积极协同班里班委为班级服务,以身作则,对自身的严格要求为重任;我学会了团结同学、振奋精神、镜意进取。

大学期间,能有当学生干部这种机会,我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中,我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高,这是我值得庆贺的。今后的日子我还要不断督促自己,以优异的表现来走完大学剩下的日子。特此,申请优秀学生干部二等奖学金

此致

敬礼!

申请人:___

20__年__月__日

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篇1:展望未来的励志句子

范文类型:语录,全文共 687 字

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1、【圆】一个心愿,【诞】生一份希望;【圆】一个梦想,【诞】生一种快乐;【圆】一个故事,【诞】生一段美丽;朋友元旦快乐!

2、操纵自己的快乐,定义自己的快乐,把握自己的快乐,传递自己的快乐,我的快乐我做主,莫让烦恼来欺负,元旦即将来临,记住传递快乐,让快乐感染你我!

3、敲响元旦的闹钟,驱散郁闷的寒冬,赶走烦恼的跟踪,好运过来吹吹风,新年快乐有几重,祝福给你是无穷,温暖温馨最从容,祝福祝愿喜相逢。元旦快乐!

4、2019就要远去,年末的祝福忙用短信送去。虽然时光匆匆而去,但是珍贵的情谊依然在延续,心底的思念依旧属于你,愿你一生平安,幸福永远!

5、元旦来临心情好,风景入目挑一挑,帘卷西风你莫听,夜凉如水你莫察,黄花落地你莫看,没事信息翻一翻,祝你好运连成串,喜上眉梢又一年。

6、元旦启示录:做事要一板一眼,成功贵在脚踏实地;恋爱要一心一意,浪漫贵在坚持专一;对朋友要一诺千金,祝福贵在人人有份。元旦快乐!

7、阴转晴,晴转阴,又出太阳又结冰。元旦节,假期近,祝你玩得舒心,吃得开心、想起顶心,忘记伤心,收到我祝福顿时和我心心相印!

8、本短信可保平安,促健康,增财气,包你看完后,一年都生龙活虎,万事胜意,财运亨通。是元旦节的必备佳品,一定要收藏好,还要和朋友分享,不能独吞哦!

9、捧着一颗关注、关照、关怀之心;表达一种真实、真诚、真挚之情;传递一股感谢、感动、感恩之意;书写一条祝福、祝愿、祝贺之信息:祝你元旦快乐!

10、你收到的是信息,我发送的是祝福;你看到的是文字,我发送的是牵挂;你打开的是消息,我发出的是吉祥,元旦来临之际,愿小小短息能传达我对你不变的祝福,元旦快乐!

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篇2:故事乌鸦喝水教案

范文类型:教学设计,全文共 1612 字

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1.指导学生看懂图意,明白乌鸦是怎样喝水的。

2.理解课文内容,懂得要善于动脑筋克服困难。

3.学会生字词,能区别“到处”和“处处”、“什么”和“怎么”、“办法”和“用法”的不同意思。

3课时。

1.指导学生看懂图意。

2.图文结合,初步理解课文内容。

3.学习生字新词。

谁见过乌鸦,说说它是什么样子?

乌鸦虽然样子不美,歌声不悦耳,可它很聪明,今天我们学习第7课“乌鸦喝水”中的乌鸦就是一只聪明的乌鸦。

大家先一幅一幅仔细看,再把三幅图连起来看,想想它的意思是什么。(乌鸦看见瓶子有水,可是喝不着,它把石子放到瓶子里,它就喝着水了。)

图的内容是这样的,那么课文是怎样写的呢?

1.同学自己轻声读课文。

2.指名分自然段朗读课文,纠正读音。

1.读第一自然段

老师写出生字,学生认读,并组上词

kě hē zhǎo

渴了 喝水 找水

让学生注意“找”是卷舌音

渴:是想喝水,所以是三点水旁。

喝:用嘴喝,所以是口字旁。

2.看第一幅图,读第二自然段,说说这段写了什么?(乌鸦找到一个有水的瓶子,可是喝不到水)板书其中生字,并读一读。怎么办呢?注意“怎”是平舌音。结合课文内容说词义。没有办法时自己问自己,也是自己在想办法。

3.读第三自然段,想想写了什么?(乌鸦看见小石子,就想出办法来了。)

认读生字词。

páng xǔ bànfǎ

旁边 许多 办法

结合生活实际或课文理解词义。旁边:石子在瓶子的旁边。

许多:很多。

办法:乌鸦看见石子,就想出怎么做能喝到水。

4.看第二、三幅图,读第四自然段,说说这一段写了什么?

(乌鸦把石子一个个放到瓶子里,瓶子里的水升高了,乌鸦就喝着水了。)

认读生字。

gāo

升高

看图或联系生活实际理解词义。

升高:瓶子里的水原来在瓶中间,放了石子后,水就到瓶口水位升高了。

1.图文结合,理解课文内容,弄懂乌鸦是怎样喝着水的。2.有感情地朗读课文。

乌鸦找到有水的瓶子,开始为什么喝不到水,后来是怎样喝到水的呢?今天我们接着学习第7课乌鸦喝水(板书课题)

讲读第一自然段。1.读第一自然段,看写了什么?

(一只乌鸦口渴了,找水喝)

2.理解词语“到处找水喝”写出了什么?

(口渴得很,急着找水喝,可水不容易找,去了好多地方去找水。)

3.指导学生读第一段,要读出乌鸦找水的急切心情,把“到处”突出来。

讲读第二自然段。

1.结合第一幅图,谈第二段写了什么?

(乌鸦找到有水的瓶子,可喝不着水。)

2.结合图,说说为什么喝不到瓶里的水?

(瓶里的水只有半瓶,瓶子是细脖的,口很小,乌鸦的嘴伸不进去。所以喝不着水。)

3.结合上文,理解“怎么办呢?”

(乌鸦找到水很不容易,找到了又喝不着,它在问自己,说明它在动脑想办法)

4.指导学生朗读。

(要读出乌鸦先是看见水很高兴,可喝不着又很着急,最后一句要轻而慢,表示思考)

讲读第三自然段。

1.自读后说说这一段写了什么。

(乌鸦想出办法来了)

2.回答问题:乌鸦是怎样想出办法来的?

(看见小石子,就想出办法来了。)

3.指导学生读第三自然段。

大家想,乌鸦想出办法时心情是怎样的?(高兴)应怎样读?(速度稍快)学生读后给予指导,然后再读。

讲读第四自然段。

1.看二、三幅图,读第四段,想想这一段说的什么。(乌鸦把石子放到瓶子里,就喝着水了)

2.理解“把石子一个一个放到瓶子里”看图说出意思。(说明乌鸦放了一个又放一个,放了许多个小石子。)

3.“瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了”这句话什么意思?

(因为石子占了水的地方,一个一个石子往瓶里放,水是一点点升上来的,水升到瓶口时,乌鸦就喝着水了。)

4.指导学生朗读。

“水渐渐升高了”应怎样读?(读得要慢)

“乌鸦就喝着水”,要读出轻松的语气来。

1.有感情地朗读课文。

2.看图讲故事,讲清乌鸦是怎样喝着水的。

3.指导生字书字,完成课后练习题。

(讲时可适当加上自己的想象,如:乌鸦口渴得怎样?都到哪里去找水?乌鸦看见小石子时怎么想的?喝着水后高兴得怎样?)

1.把乌鸦喝水的故事讲给家长听。

2.准备默写生字词。

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篇3:助学金征文字 助学金征文字励志

范文类型:征文,全文共 1407 字

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首先,作为一名大学生,我非常感谢党和国家有如此好的政策,让我们这些贫困家庭的孩子有书读、有饭吃。这对于我们来说就像是雪中送炭。“始终跟党走!”这句话绝对没错。其次,我也必须感谢学校让我获得了此次国家助学金,让我可以在有保障的物质环境中安心的、专心的学习和生活。感谢各位领导和老师对我所付出的关心和爱护。

我是一名农村家庭的孩子,村子教贫穷落后,而我家的生活条件更是村里电脑贫困户,由于家庭贫困,村委还给爷爷办理了农村低保户给予资助。我家有五口人,有爷爷、爸爸妈妈、弟弟还有我。小的时候看着别人家有的东西我家几乎都没有,那时候上小学,要是同学手里有两块五块钱就已经是非常富裕的了,然而我和弟弟有时候一连几个月也不可能吃上一毛钱的零食,肚子饿了就等着放学回家,而回到家唯一可吃的就是上一顿剩下的冷饭。每天放学回家我和弟弟就是跑回去吃剩饭充饥。记得那时的饭真的好香好香,而且越嚼越香甜,如今想起来,我的童年虽艰苦却也是另一种甜。

不论在小学、初中还是高中,我的老师都告诉我要努力学习,将来考上了大学走出了农村就可以过上好日子了。那时候的大学对于我来说就是个美丽的梦。从那时起我就始终都记着老师的话,并且一直都努力着。然而,当我大学梦实现的时候却被贫困绊住了前进的脚步。大学录取通知书收到后,父母为了我高昂的学费绞尽脑汁,加上弟弟又上高中,这所有的费用都让他们头疼,父母省吃俭用、东拼西凑还是不够我们姐弟俩的学费。我非常想上大学,所以无论如何也要父母想办法凑够钱。最后父母只得向亲戚们借,一点一点凑够了学费才能上学。在知道学校有国家助学金发放的时候我非常开心。大学是一个可以不断让人进步不断让人学到新东西的大环境,而对于我这样一个家庭条件并不优越的学生而言,大学则更是一个可以不断充实自我不断迈向成功的阶梯,所以国家助学金对于我而言更具非凡的意义,有了国家助学金的帮助,不但大大减轻了我家的经济负担,让我的生活和学习得到了一定的物质保障,让我能够更加安心和专心的学习,而且还增强了我的感恩之心,让我更加懂得了知恩图报,还培养了我在生活中的自信心,增强了我的社会责任感,让我更加懂得了如何来回报党和国家、回报社会。

得到助学金后我会合理的运用这笔钱,不会乱花,因为它是党和国家以及学校领导老师们对我的关怀与期望。我会更加努力学习,学好自己的专业知识,提高自身素质文化修养,抓紧在大学里学习的每一分每一秒,绝不虚度时光,争取做一名社会主义现代化的合格人才,将来努力回馈党和国家以及所有关心帮助过我的人,为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,也希望能为母校争一份光。

有一句话叫做“成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以在这里,

我再次对党和国家,对给予我帮助的校领导、老师和同学衷心的说一句:“谢谢你们!”谢谢你们在学习和生活中给予我的帮助,在未来的路上,我同样会用我的爱心来回报社会,传承你们的爱,为更多的人谋福利!用自己的信心和勇气来见证自己未来的成功和希望,怀抱着那一颗感恩的心,为自己创造更为美好的明天。

生活是残酷的,生活是不平等的,走向美好理想的道路是布满荆棘的,但是那些贫寒学子们已经不再惧怕,不再寒冷,因为有党和国家的关怀与温暖,有国家助学金的帮助与扶持,它为贫寒学子在黑暗中的拼搏点燃的明灯,让飘满飞雪的冬天不再寒冷,让学子们迈向明天的脚步更加矫健!

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篇4:名字里的故事口语交际教案

范文类型:教学设计,全文共 1354 字

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通过有层次的训练,达到交际的目的。从个人训练到两人合作,再到多项交流。

我们的身边每天都在发生着各种各样的“小事”,每件“小事”都以不同的方式影响着我们的生活。这节口语交际课,我们就来聊聊身边的“小事”。

(课件出示1)身边的“小事”(板书:身边的小事)

(一)提出看图要求

1.看完图后,用简要的话表达自己的看法。

2.先小组内交流,再由组长汇总,尽可能反映每个人的想法。

(二)不文明的行为

1.(课件出示2)课本上的第一幅图片:

(1)图上发生了一件什么不文明的行为?(一个戴红帽的小男孩,不排队,提前上公交车。)

(2)说说你对这种行为的看法。

预设:这个小男孩太不文明了,别人辛辛苦苦等了半天,他不用等就上车了,太气人了!

预设:如果我在场,我一定阻止他的这种不文明行为,太自私了!

2.(课件出示3)课本上的第二幅图片(右上):

(1)说说图上的内容。(出去旅游,跑到树上拍照;到处涂涂写写。)

(2)谈谈你的看法。

预设:这种随意跑到大树或雕像上拍照的行为太不文明了,不光会损坏大树,还很危险,出现意外,损人损己,后悔就晚了。

预设:旅游时,在墙上等处留下字迹,是非常自私、不文明的行为,留下字迹,美好的景物就会面貌全非。

3.小组同学互相交流,说说我们身边还有哪些不文明的行为,小组长作好记录。

小组代表作汇报发言,全班交流——身边不文明的行为。

(1)小组代表做汇报发言,其他同学适时补充,也可以谈谈自己的感受。

(2)汇总如下

(课件出示4)身边不文明的行为(板书:不文明的行为)

随地大小便 乱扔垃圾 随地吐痰

在公共汽车上不让座 在墙上涂丫 乱闯红绿灯

在公共厕所用完后不冲水 小摊小贩占道经营 语言不文明

毁坏公共设施 浪费水、电、粮食 踩踏禁行绿地

见到老师不主动打招呼 破坏学校的环保标语牌 ……

(3)小结:这些不文明的行为是极端自私的表现,展现一个人的内心素养,是被大家厌恶的行为,轻则受到谴责,重则给社会、他人或自己造成灾祸,害人又害己。

(三)令人感到温暖的行为

1.(课件出示5)课本上的第三幅图片(左下):

(1)观察图画,说说你看到了什么?

走在前面的同学,打开门后,先让后边的.人先行,最后自己把门关上。

(2)谈谈你的感受。

预设:这种行为经常发生在我们身边,令身边的人感到很温暖。

预设:事情虽小,但是让人敬佩,是文明的行为。

2.(课件出示6)课本上的第四幅图片(右下):

(1)说说图上发生了一件什么小事?

出门遛狗时,狗狗拉下大便,主人自觉把狗狗的大便收拾干净。

(2)小组交流,说说自己的感受。

预设:狗主人的行为非常文明,这样,我们的环境就很整洁了。

(1)小组代表做汇报发言,其他同学适时补充,也可以谈谈自己的感受。

(2)教师小结:

(课件出示7)令人感到温暖的行为

随手捡拾垃圾 帮助有困难的人 随手关掉水龙头

在公共汽车上主动让座 语言文明 爱护小动物

见到老师主动打招呼 维护学校的环保标语牌 ……

(3)教师小结:只要我们有做好事的意识,处处留心,好事就在我们身边,我们要从身边的小事做起,这样会不光让别人感到温暖和爱,还得到大家的尊重和赞赏。

我们在生活中的一言一行都应该自觉遵守规章制度,向他人释放正能量。说说自己今后在如何规范自己的言行,做个文明、受人尊重的人?

预设:要养成乐于助人的习惯。

预设:从身边小事做起,做一个好人。

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篇5:成语故事读后感100字

范文类型:读后感,全文共 382 字

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西汉的时候,有一个很有学问的人,名叫匡衡。匡衡小时候家里很穷,上不起学,但他非常渴望读书。他家里有一个亲戚是教书的先生,匡衡就虚心向他请教,他的这位亲戚看他如此好学勤奋,就教他认了一些字。慢慢地,匡衡能看得懂书了。

匡衡长大后,白天要在地里干繁重的农活,没有时间学习和读书。到了晚上,有时间看书学习了,家里又没有钱买油灯。

一天晚上,匡衡正在家里为读不成书而苦恼。突然看见自家墙壁上透过一丝亮光,原来是邻居家的灯照射过来的一些余光。匡衡喜出望外,慌忙拿起小刀把墙壁的缝隙挖大了一些。然后,他借着微弱的灯光读起书来。

读了这个成语故事,我知道了匡衡在那样艰苦贫寒的条件下,还那么努力刻苦的学习,他的这种精神激励了我要好好学习。我们现在的学习环境条件不知道要比匡衡当时的学习环境条件强多少倍。所以,我们要珍惜现在的学习机会,刻苦读书、积极进取,长大了成为一个对国家有用的人。

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篇6:励志人生名言警句短句

范文类型:语录,全文共 916 字

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◆诽谤别人,就象含血喷人,先污染了自己的嘴巴。

◆恨别人,痛苦的却是自己。

◆人之所以平凡,在于无法超越自己。

◆大肚能容,断却许多烦恼障,笑容可掬,结成无量欢喜缘。

◆改变自己,是自救,影响别人,是救人。

◆谎言像一朵盛开的鲜花,外表美丽,生命短暂。

◆唯其尊重自己的人,才更勇于缩小自己。

◆人不求福,斯无祸。人不求利,斯无害。

◆智者顺时而谋,愚者逆时而动。

◆常常责备自己的人,往往能得到他人的谅解。

◆见己不是,万善之门。见人不是,诸恶之根。

◆学一分退让,讨一分便宜。增一分享受,减一分福泽。

◆儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做远忧。

◆征服世界,并不伟大,一个人能征服自己,才是世界上最伟大的人。

◆把自己的欲望降到最低点,把自己的理性升华到最高点,就是圣人。

◆嫉妒别人,仇视异己,就等于把生命交给别人。

◆一个人如果不被恶习所染,幸福近矣。

◆身安不如心安,屋宽不如心宽。

◆梦中冥冥有乐趣,觉后空空无大千。

◆领导的速度决定团队的效率。

◆成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

◆成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

◆空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

◆自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

◆为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

◆用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

◆没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

◆一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。

◆忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

◆环境不会改变,解决之道在于改变自己。

◆两粒种子,一片森林。

◆每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

◆如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

◆大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

◆未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

◆挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

◆任何的限制,都是从自己的内心开始的。忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

◆不是境况造就人,而是人造就境况。

◆含泪播种的人一定能含笑收获。

◆靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

◆欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

◆只要路是对的,就不怕路远。

◆一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

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篇7:国家励志奖学金申请书3000字

范文类型:申请书,全文共 1479 字

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尊敬的院系领导、老师:

您好!我叫×××,我来自×××。现就读于×××。20xx年我很荣幸成为我校的一名学生,我现申请国家励志奖学金,现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

我在思想上积极进取,在严格要求自己的同时,还不断的鼓励和帮助身边的同学积极参加社团及学生会活动。与他们一起探索人生的意义,关注国际国内的发展,为自己的前途和就业铺好道路。

我身为学院学生会干事,在工作期间始终以服务同学为宗旨,为学院学生会尽心尽力,工作中力求进取,虚心向别人学习,做到有错就改,接受和采纳老师和同学们的建议,同时坚持自己的原则,在利益面前,我坚持以大多数同学的利益为重,绝不以公谋私,赢得大家的尊重和支持。

在学习中取得的成绩并不能使我满足,我知道自己跟优秀生的差距还很远,很多方面还要进一步学习完善。学生以学习为主,因此为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,问老师,问同学,相互请教、讨论、学习,经过自己的努力,学习成绩有了很大进步。我一直认为,既然是学生,那就要把学习搞好。因为我就是这么一个人,要么不做,要做就要做到对得起自己。我不喜欢半吊子的学习。为了学习,我放弃了很多东西。可以说把绝大部分的精力都放在在了专业课的学习上。

在大学时光里,我积极参加一些社团活动和志愿活动,利用课余和周末时间做兼职,在这些活动中,使我锻炼了能力,扩大了视野,进一步为今后的发展打下了坚实基础。

在生活中,我节俭朴素,由于父母均为农民且年迈故劳动力少无固定收入,家庭难以支付我的上学费用,上学一直以来都是靠着政府和亲戚的援助。虽然我是贫困生,但我性格开朗,乐于助人,与同学间沟通较好,很多有困难的同学都愿意寻找我的帮助。建立了很好的人际关系,得到同学们的认可和支持。

大学是我人生中极为重要的一个阶段,在这一年里,我在各个方面都取得了进步,综合素质得到了提高。现我申请国家励志奖学金,我要特别感谢老师的大力培养和在专业方面的深入指导,以及同学们在生活工作中给我的支持帮助。今后我要更加严格要求自己,力求在以后取得更好成绩。

我来自于农村家庭,我是农民的女儿,是爸妈的骄傲!自小生活在农村的我就有很大的梦想,要走出农村学成归来,带动全村人们致富!我一直为这远大

的梦想而努力奋斗着。我是一个好强乐观的女孩子。因为家庭贫困家里父母年迈而且小病不断,去年母亲刚刚做完手术,不能下地劳动,只有靠年过花甲的父亲一人来撑起家中的一切。为此成绩一向优异的姐姐刚刚初中毕业就辍学。家庭的贫困更加激励我不断向前,所以我一直勤奋学习,刻苦上进,在学好专业知识的同时博览群书,增进自己的思维扩散度。在校的课余时间我积极参加有意义的活动,此外,为了给家里减轻经济负担,我每年寒暑假都去家乡所在市里打工来赚取生活费。虽然我的家庭经济情况不是很好,但是我一直没有放弃过努力,始终相信有努力就会有收获。为了能够圆满地完成这最后一年的学业,也为了将来能够更好地回报父母、回报社会,我郑重地向学校递交申请申请国家励志奖学金,请院领导给予审核!在今后的日子里我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现!

我现阶段的理想是通过英语四级,学好专业课,专升本。我相信只有一份耕耘才会有一份收获,天道酬勤乃是永恒不变的真理。我一定会坚持奉行自己的信念,直至到达理想的彼岸。面对高昂的学费和生活费,我的家庭经济现在处于困难,为了使我能够顺利完成学业,并且让我的优秀才华得到充分的展现,我期待各领导对我的考验和审核。

以上即本人的基本情况,以下是本人本学年的成绩表,敬请各位领导评判审核。

此致

敬礼

申请人:

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篇8:中国寓言故事读后感30字

范文类型:读后感,全文共 547 字

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我最近读了《中国古代寓言故事》,这本书中写了许多小故事,每个小故事看似很短,很简单,但都包含了一个个深刻的道理。

记忆最深刻的有两则故事:

一:“刻舟求剑”讲了一个楚国人坐船渡河,突然,楚国人的宝剑掉到水里了,别人大叫道:“哎!你的宝剑掉了,还不快捞上来!”楚国人不慌不忙在船边刻了个记号,说:“不着急,我在船边上刻了个记号。等船靠岸了,水浅了,我再下去捞宝剑。”别人说:“船是能在水里飘动的,剑则沉到了水底是不动的,那样就找不到剑了……”这则故事讽刺那些不懂得根据实际情况来处理问题的人,事物都是在不断变化的,不能用一成不变的态度去处理问题。

二:“三人成虎”讲的是,在魏国,庞恭和太子要去邯郸,在临走前庞恭问了魏王一个问题,说:“如果有一个人说集市上出现了一只老虎,您信吗?”魏王说:“当然不信!”

庞恭问:“那如果两个人说那?”魏王答:“我有一些怀疑。”庞恭又问:“如果三个人说集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在这个故事中我学到了,不要轻信别人的谎言,有时候说的人多了,谎言就变成真的了。我们要经过自己开动脑筋,实际查看后才可以判断正确与否!不能轻信谣言,也不能人云亦云。

通过读这些故事,我学到了很多道理,学会了如何去思考和判断。以后我也要多读书,多思考,多学知识来丰富自己的头脑。

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篇9:国家励志奖学金申请书

范文类型:申请书,全文共 239 字

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尊敬的院领导:

您好!

我来自农村,家里人多,经济来源单一且单薄,但是我并未因此放下学习,反而比其他人更勤奋,始终持续积极向上的学习态度,认真听老师的教学,努力提高自身的。专业知识水平,最终取得较好的成绩,如有获得证书能够列举。我在思想上积极进取,从大一起便上交了入党申请书,而参加青年志愿者活动获得了优秀志愿者称号。我在生活上始终持续乐观态度,严于律己,宽以待人,尊敬师长,和同学相处融洽,互爱互助。遂向学院申请国家励志奖学金,期望能给予批准。

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇10:励志的寄语

范文类型:寄语,全文共 1549 字

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1、我最爱的人:在这个新年佳节,我没有在你身边,希望你会记得想我,爱你!祝新年快乐!

2、春节将至,让风熨平你脸上的皱纹,让雨洗刷你身上的灰尘,让我的祝福给你带去无限快乐!

3、新年的钟声里,我举起杯,任一弯晶莹的思绪,在杯底悄悄沉淀,深深地祝福你快乐!

4、请记住,记住我们共织那瑰丽的梦,怀念你且嘱咐你,祝你新岁平安、年年如意、春节快乐!

5、这是快乐分享的时刻,是思念好友的时刻,是美梦成真的时刻。祝吾友新年快乐,佳节如意!

6、新的一年到来,企长一周年我长一周岁,我愿与公司共成长,祝愿公司业绩年年长。

7、新年伊始,希望同学们以书为伴,扬梦想之帆,勇往直前。无愧于青春年华,无悔于点滴付出!

8、酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世间沧桑越流越淡。祝新年快乐,时时好心情!

9、祝您在新的一年中,发财无限,加薪买房购小车,娶妻生子成家室,成功和快乐永远伴随着您!

10、只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

11、问候时达之,不亦悦乎?有情自远方来,不亦乐乎?我亲爱的朋友,祝新年快乐福气多!

12、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。

13、春节捎去我温暖如春的问候,祝您拥有幸福甜美的新年。羊年行好运,万事遂心愿!

14、别忘了答应自己要做的事,别忘了答应自己要去的地方。再见20xx,你好20xx。

15、在这美好的新年里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗。

16、新春的钟声不停地敲,我的祝福不停地送。千言祝福一句话:新春快乐,祥瑞新年!

17、新年新事新开始新起点定有新的收获,祝领导事事如意,岁岁平安,精神愉快,春节好!

18、人依旧,物依然,又是一年;想也好,忘也罢,本是平凡;今儿好,明更好,衷心祝愿新年快乐!

19、飘去我的关怀和祝福,深深的祝福您,在生命的新岁月里,更茁壮,更丰硕,祝新年快乐。

20、祝您在新的一年中,吉祥如意、笑口常开;也预祝我们在新的一年中,合作愉快,万事如意。

21、永远不要放弃你真正想要的东西。等待虽难,但后悔更难。再见20xx,你好20xx。

22、当你看到这信息时,幸运已降临到你头上,财神已进了你家门,荣华富贵已离你不远。

23、忘记悲伤,忘却痛苦,展望未来;为你祝福;勇往直前,奋发向上;多磨多历,事业有戏。

24、敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!

25、生命就是一个逐渐支出和利用时间的过程。一旦丧失了时间,生命也就走到了尽头。

26、祝你:百事可乐!万事芬达!天天娃哈哈!月月乐百事!年年高乐高!心情似雪碧!永远都醒目!

27、愿你前途光明,幸福展笑颜;愿你好运连连,万事如意心也甜;愿你永不缺钱,年年岁岁都平安!

28、犹如一把钥匙,开启了所有日子的想念。祝福的云朵,正细细地说起我们的期盼,祝你新年如意!

29、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

30、高山上的人总比平原上的人先看到日出。您高瞻远瞩,您的事业必然前景辉煌。祝您鹏程万里!

31、愿好友平安、幸福!将这份“超重”的祝福,借春节的气氛,送给最特别的朋友,春节快乐!

32、新年表示年新的一年,新的开始,万事从头起,良好的。开端是成功的一半祝你永远是成功者。

33、谨为一个充满生机和欢乐的新年致以节日的问候和温馨的祝福。我的朋友,新年好,新年行大运!

34、这一季有我最深的思念就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境祝你拥有一个灿烂的新年!

35、岁月可以褪去记忆,却褪不去我们一路留下的欢声笑语。祝你新春快乐,岁岁安怡!

36、我的祝福乘着除夕的钟声飞向你,愿你新的一年快乐笑、步步高、幸福美满全家好!

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篇11:成语故事拔苗助长教案 成语故事拔苗助长的故事配图

范文类型:教学设计,全文共 363 字

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从前,村子里住着一个农夫

他有一块很大的水田

农夫每天都在想,田里该种点什么呢?

后来,他决定,全都种上水稻

于是,他往田里插上秧苗,他插了一排又一排,插了整整一天

才把整块地都插满了小苗

后来,农夫每天都来到田里,想看看小苗有没有长高

他看来看去,觉得小苗还是和以前一样高

等了很多天还是如此

农夫着急了,心想“小苗总也不长高,我是不是应该帮帮他们,把小苗拔高一点呢”

于是,第二天一大早,农夫就跑到田里,开始拔小苗

农夫拔呀拔,小苗真多呀

拔了整整一天,累得腰都直不起来了

傍晚的时候,农夫回到家里

说:“累死我了,今天总算帮小苗们长高了一点”

农夫的儿子听完很好奇,赶紧跑到田里去看

发现,所有的小苗都已经枯死了

小苗长大需要一定的时间

可是,农夫很着急,没等到时间就想让小苗快快长大

最后,把小苗拔坏了

这个故事告诉小朋友们,做事情千万不要着急哦~要慢慢来~

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篇12:迷茫的励志语录

范文类型:语录,全文共 669 字

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2、成功的秘诀端赖坚毅的决心。——英狄兹雷利

3、成功并非重要的事,重要的是努力。——泰尔多尔

4、成功是用努力,而非用希望造成。——约翰赫斯金

5、不论成功或失败,皆存乎自己。——朗费罗

6、成功毫无技巧可言,我一向只对工作尽力而为而已。——卡耐基

7、决心即力量,信心即成功。——托尔斯泰

8、不是因成功才满足,而是因满足才获得成功。——阿兰

9、为了不损及莫大的成功,神不能不渗近一滴苦涩的味儿。——希尔提

10、自信是成功的第一秘诀。——爱迪生

11、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿

12、本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。——莎士比亚

13、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。——张孝祥

14、天空黑暗到一定程度,星辰就会熠熠生辉。

15、人生最大的错误是不断担心会犯错。

迷茫励志语录篇二

1、智商决定录用;情商决定提升。

2、经历过;才会明白;有付出才有回报。

3、金钱不是万能;但没钱却万万不能。

4、智者一切求自己,愚者一切求他人。

5、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

6、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而后行。

7、没有做不好的事;只有做不好事的人。

8、不要做金钱、权利的奴隶;应学会做“金钱、权利”的主人。

9、金字塔是用一块块的石头堆砌而成的。——莎士比亚

10、凡事皆有终结,因此,耐心是赢得成功的一种手段。——高尔基

11、自信是成功的第一诀窍。

12、勤奋,是步入成功之门的通行证。

13、失败的历程也是成功的历程。

14、不论成功还是失败,都是系于自己。 ——朗费罗

15、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

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篇13:舞蹈励志的唯美句子

范文类型:语录,适用行业岗位:舞蹈,全文共 1066 字

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1、学会去理解,渐渐地你的知己会越来越多。

2、人生没有失败,失败只有暂时的没有成功!

3、你要欣赏自己的价值,就得给世界增添价值。

4、失败时可以称为人生财富,成功时可以称为财富人生。

5、去过你想过的日子,别去想你过了的日子。

6、不要志气高大,倒要俯就卑微的人不要自以为聪明。

7、谁虚度年华,青春就要裉色,生命就会抛弃他们。

8、你若把自己经营成公主,自然吸引到王子。

9、现在不玩命,将来命玩你,现在不努力,未来不给力。

10、人生的长度只有那么长,我们能改变的唯有它的宽度。

11、知识是人生享受的开端,只有懂得学习才能领悟到享受的快乐。

12、用你的笑容去改变这个世界,别让这个世界改变了你的笑容。

13、倘若往事是惊梦一场,那半梦半醒时,才是地隧道道的人生。

14、愚笨的人在远方寻找幸福,聪明的人在脚下铺垫希望。

15、愿你更加强大,然后终于有天,可以笑着讲述那些曾让你哭的瞬间。

16、我好似一个手电筒,自信心就是我的电池,是它使我发光发亮。

17、困难困难,困在家里就难;出路出路,走出去就是路。

18、一切巨大的举动和思想,都有一个微不足道的开端。

19、忠诚的友谊充溢在我的心里,我无法估计自己享有的财富。

20、我们都有一片属于自己的荒漠,我们既是金子,亦是淘金者。

21、培养自信和综合能力,努力提高处理各种复杂问题的能力。

22、信心是一种心境,有信心的人不会在转瞬间就消沉沮丧。

23、你能做的就是,把秘密藏起来,然后一步一步变得越来越强大。

24、既然活着来到这个世界上,就没打算活着离开。

25、可以不美丽,可以不可爱,可以不温柔,但是一定要诚实和善良。

26、泪水不代表着谁的失败,微笑不意味着谁的成功。

27、上帝给予人一部分困难时,同时也添加一分智力。

28、天塌不下来没有什么事过不去的;坚持坚持就过去了。

29、我必须奋斗!不要让人生总是留有遗憾,加油加油加油。

30、犯错误不可怕,可怕的是对犯错误的恐惧。

31、只有你自己才能伤害你自己,而不是别人。

32、用自己的`能力证明自己,胜过用空话吹嘘自己。

33、只有在自己站起来之后,这个世界才属于我自己!

34、一切美好的愿望,不是在等待中拥有,而是在奋斗中争取!

35、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。

36、生命不要求我们成为最好的,只要求我们尽最大的努力。

37、你是上司的人,上司却不一定是你的人,这层意思一定要明白。

38、只管耕耘,不问收获,因为播种和收获往往不在同一个季节!

39、一个拥有坚定信念的人,他的人生就是最富足的。

40、也许我们无论担负什么责任较重的工作都会害怕。

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篇14:励志读书的名言警句短句

范文类型:语录,全文共 535 字

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1、书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格

2、时危见臣节,世乱识忠良。—— 鲍 照《代出自蓟北门行》

3、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

4、没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。——蒙台居

5、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。—— 魏 徵

6、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

7、人非圣贤,孰能无过。——《训俗遗规》

8、读万卷书,行万里路。——刘彝

9、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——(明)吴梦祥

10、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

11、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉

12、书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物,运送给一代又一代。——培根

13、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

14、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》

15、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

16、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

17、绳锯木断,水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》

18、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭

19、书籍是前人的经验。——拉布雷

20、至哉天下乐,终日在书案。——(宋)欧阳修

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篇15:名人励志故事演讲稿:不肯放弃的林肯

范文类型:演讲稿,全文共 724 字

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老师们,同学们:

大家下午好!我今天演讲的题目是《不肯放弃林肯》。

坚持到底的最佳实例可能就是亚伯拉罕·林肯。如果你想知道有谁从末放弃,那就不必再寻寻觅觅了!

生下来就一贫如洗的林肯,终其一生都在面对挫败,八次竞选八次落败,两次经商失败,甚至还精神崩溃过一次。好多次,他本可以放弃,但他并没有如此,也正因为他没有放弃,才成为美国历史上最伟大的总统之一。

以下是林肯进驻白宫前的简历:

1816年,家人被赶出了居住的地方,他必须工作以抚养他们;1818年,母亲去世;1831年,经商失败;1832年,竞选州议员但落选了;1832年,工作也丢了,想就读法学院,但进不去;1833年,向朋友借钱经商,但年底就破产了,接下来他花了十六年,才把债还清;1834年,再次竞选州议员,赢了!1835年,订婚后即将结婚时,末婚妻却死了,因此他的心也碎了;1836年,精神完全崩溃,卧病在床六个月;1838年,争取成为州议员的发言人,没有成功;1840年,争取成为选举人了,失败了;1843年,参加国会大选落选了;1846年,再次参加国会大选 这次当选了!前往华盛顿特区,表现可圈可点;1848年,寻求国会议员连任失败了!

1849年,想在自己的州内担任土地局长的工作,被拒绝了!1854年,竞选美国参议员,落选了;1856年,在共和党的全国代表大会上争取副总统的提名,得票不到一百张;1858年,再度竞选美国参议员一一再度落败;1860年,当选美国总统。

此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告诉自己,“这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。” --林肯在竞选参议员落败后如是说。

我的演讲结束了,谢谢大家!

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篇16:个儿子教学设计及反思 三年级故事三首教学反思

范文类型:教学设计,教学反思,适用行业岗位:教研,设计,三年级,全文共 1026 字

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本节课的教学情况主要体现在以下这些方面。

首先,教学目标的设置上,我订得比较明确,而且教学安排的每个环节都紧扣教学目标展开。

其次,注重小学低年级的语文教学情感朗读体验,因此,在教学当中,我以“读”为主线贯穿整个课堂教学,运用指名读、师生互读、自由朗读、分角色朗读、同桌互读等多样化朗读方式,让学生在朗读中走进文本,揣摩人物语气,感悟文章思想内容。如:让学生分组扮演“三个妈妈”,读出妈妈夸耀儿子的语气和感情。

再次,二年级教学注重培养学生的看图说话能力及口语表达训练,因此我把文中的有关句式提取出来,让学生模仿造句,先口语表达再书面练笔。在突破难点,理解老爷爷“只看见一个儿子”中,我联系学生的生活实际,将学生“绘本”作业展示出来,设置了看图说话环节。

最后,依据新课程标准中,以学生为主体,倡导自主、合作、探究的学习方式,课堂上,我多次采用了小组讨论、同桌讨论等方式,尽量让每一位学生都参与交流,碰出情感的火花,提问学生也比较全面,照顾学习程度上不同层次的学生。

当然,在整节课的教学当中,不足的地方也很多。我以后必须克服和注意。

首先是要让学生学会质疑,多让学生开动脑筋,多思考。例如在一开始整体把握课文内容的时候就要把课文的难点“我可只看见一个儿子”提出来,让学生带着问题来学习课文,在引导学生感受了妈妈提水的辛苦和第三个儿子跟前两个儿子的对比之后,再理解这句话就水到渠成了,难点也自然而然地迎刃而解。

其次,要让学生学会品读好词佳句。如三个妈妈在夸自己的儿子的时候,用了哪些好词,并进行想象,妈妈说话时的神情;描写妈妈提水时的那段话让学生体会到妈妈的辛苦,又是从哪些词语当中感受到的等等。在开始备课的时候,我设置了这些环节。不过在试教的过程当中,由于内容太多,时间把握不够充分,我删去了。这给我一个很大的启发,在以后的语文教学当中,要注重培养学生的品读能力,并积累好词好句,潜移默化,实现由二年级的口语训练到三年级的写作训练的过渡。

再次,注重培养学生的语言赏析能力。如描写第一个儿子的时候,用了“翻着跟头,像车轮在转”这个比喻句,让学生发挥想象,品析比喻的手法及好处,感受到运用比喻,使语言更加生动、形象,为学生的写话积累了一定的句式,也感受到语言文字的优美。

最后,难点要贯穿首尾,层层铺垫。在重点句子“只看见一个儿子”的理解上,可在前面提出问题的基础上,再同桌讨论,让学生用“因为……所以……”句式回答,这样,不仅解决了难点,也锻炼了学生的口头表达能力。

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篇17:初三励志的句子致自己简短 中考励志的句子致自己

范文类型:语录,适用行业岗位:初三,个人,全文共 394 字

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1. 人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

2. 投入才有深入,付出才会杰出。

3. 志在山顶的人,不会贪念山腰的风景。

4. 狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。

5. 艰难困苦玉汝于成,冲刺中考舍我其谁。

6. 我心飞翔,路在脚下。

7. 善于发问的人,知识丰富。

8. 坚定信心,超能发挥;金榜题名,必定有我。

9. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

10. 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定。

11. 三分天注定,七分靠拼搏,会拼才会赢。

12. 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

13. 因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。

14. 人生最大的喜悦是每个人都说妳做不到,妳却完成它了。

15. 你将来会成大器的,好好努力吧。

16. 十年寒窗、决战今朝、勤学苦练、我必成功。

17. 遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

18. 冲过百日,笑傲一方。

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篇18:小学毕业留言寄语励志的 小学毕业留言句子

范文类型:寄语,语录,适用行业岗位:小学,全文共 905 字

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2、对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

3、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。

4、人的一生也像四季:春播夏长秋收冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!

5、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

6、黎明即起,孜孜为善。“愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作东风第一枝”。

7、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

8、 “焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

9、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

10、思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。

11、在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

12、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

13、假如生活是一条河流,愿你是一叶执着向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

14、如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

15、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

16、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

17、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

18、大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

19、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

20、平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

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篇19:初三励志的句子致自己简短 中考励志的句子致自己

范文类型:语录,适用行业岗位:初三,个人,全文共 365 字

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2. 不惜寸阴于今日,必留遗憾于明朝。

3. 流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

4. 今天学习不努力,明天努力找工作。

5. 卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦。

6. 百日冲刺战中考;一鼓作气创辉煌。

7. 要给成功找方法,不给失败找理由。

8. 芳华没有草稿纸,我们永久不克不及输。

9. 不求难题都做,先求中低档题不错。

10. 做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

11. 长江一去无回浪,人老何曾再少年。

12. 只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

13. 合理安排时间,就等于节约时间。

14. 忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

15. 不要为成功而努力,要为做一个有价值的人而努力。

16. 你的梦想有多大,你的格局就有多大。

17. 拼搏,只为那些期待的眼神。

18. 前怕狼,后怕虎,就是不怕学习苦!

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篇20:奖学金申请书500字 国家励志奖学金申请书

范文类型:申请书,全文共 1624 字

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尊敬的领导、老师:

我是来xxx的学生,我叫xxx,在大学这年里我始终持续着用心向上的心态,时时以高标准要求自我,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均贴合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本状况介绍如下。

在思想上,用心要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远持续与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家以及的发展形势。以及国内为的局势变化,以党员的标准要求自我。由此得到了领导的认可,在大一下学期就进入党校学习,在大二上学期成为一名预备党员。

在学习上,我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的一年中,我刻苦学习,努力实务,抓紧分分秒秒学习专业知识,同时博览全书,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在老师和同学们的指导和帮忙下,我取得了比较理想的成绩,平均成绩在87分以上,作业多次被系留存。我认为我在大学一年里学到了很多知识。不管是课内还是课外,大学的学习不像我们高中学习,一切是在老师的指导和监督中进行,相反的,我们要在这个阶段培养自我的自学潜力,我很有幸,在过去的一年里,我学会了自学,总结了自我学习的一套方法,在大一年度综合评测中,总分名列全专业第一。

在工作上,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正为同学,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。本人此刻对自我的要求越来越高,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意位同学服务,我担任学生干部期间工作成绩得到了系领导和指导老师的认可,其实参加学生工作,工作压力是不可避免的,也务必花超多的时间在上面,只要处理好学习与工作之间的关系,你会学到在书本上学不到的知识,工作中我认真勤恳的做好自我的本职工作,在我努力下,在学生会工作评比中获“优秀学生”称号,在工作之余也没忘德、智、体全面发展,用心参加各项课外活动,丰富自我并提升自我,并在系羽毛球比赛中获得男单第二名,在院运动会中获得男子4*400接力第四名。

在生活中,我是一位来自农村的孩子,因为家里姐弟都在上学,对生活我始终充满了信心,无怨无悔,我大学学费都是透过借钱来交的,爸妈身体不好,有时也为医药费问题而为省钱不去看医生。可怜天下父母心啊,我做儿女的必须要了解他们。我明白家里的经济状况,所以不苟求太多,在大一期间虽然课余时间不多,但我还是抽出时间爱你去做兼职,发传单、送盒饭、送货、做调查等,只要能拿到钱的我都做,目的只有一个,为父母减轻压力,兼职虽然占用了自我的学习时间,但我总是找时间补上,别人学习的时候我学习,别人玩的时候,我也学习,我生活很有计划性,个性是多生活费用,在大一学年,几乎很少找家里要生活费,都是靠自我做兼职辛苦得来的。正是这样的经济状况,让我想到只能认真学习再能找到一条属于自我的出路。也许这样的生活有些辛苦,但是很充实,一样幸福、快乐。我跟我同学朋友相处很好,从不封闭自我,朋友有什么需要帮忙的,我也很乐意的去帮忙他们,是农村的生活赋予了我吃苦耐劳的,不畏一切艰难险阻的品质。在大一军训期间,荣获“军训优秀学院”称号。我从没因为家庭困难而自卑过,自从十一年前离开父母外出求学开始,妈妈只能给我一句话“不要让人瞧不起,不要让人踩在脚底下。”这句话深深

的刻在我心里,。我时刻告诉自我,既然我不能选着我的出生,我能够把握我自我的命运,掌舵自我的未来,坚强的意志和不服输的精神让我在大学受益匪浅。

正是基于以上事实,为了能圆满的完成学业,为了将来能更好的孝顺父母,回报社会。我郑重向学校申请奖学金,我要个性感谢系领导老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮忙。请学校领导给予批准,如果学校能给予我这份荣誉,将是一种莫大的鼓励,必将激励我今后更加努力,做的更出色。

以上即为我个人的基本状况,敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼

申请人:

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