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专题八宪法知识专题测验精品20篇

你知道文秘岗位是干什么的吗?如果你想了解的话就让我们一起来看看文秘岗位的知识吧!今天小编在这给大家整理了一些专题八宪法知识专题测验,就让我们一起来看看吧。

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篇1:知识竞赛活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 3391 字

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第一部分:开场白:

A:尊敬的各位领导,各位来宾:

B:亲爱的同事们,朋友们:

合:大家晚上好!

A:炎炎夏日,又到了一年一度的安全生产活动月,今年是第十个安全生产活动月,本次活动月的主题是:安全职责,重在落实!

B:没错,正所谓未雨绸缪,防范于未然,安全是我们永恒不变的话题,更是我们的生产,生活以及生命的守护!

A:为了纪念中国共产党建xx周年,也为了使“安全职责,重在落实”安全生产活动开展得更为扎实有效,集团公司工会、企划处主办了本次“安全知识,守护生命”知识竞赛

B:本次知识赛活动得到了集团公司领导的高度重视,这天,集团公司的相关领导也在百忙之中抽空来到了我们竞赛现场,更增添了本次活动的魅力!

A:首先,我们来介绍一下这天到场的领导,他们是各位领导亲临活动现场,给我们的竞赛以指导和鼓励,对此,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

B:下面为大家介绍担任本次竞赛的评委会成员,他们分别是:还有我们的工作人员:掌声谢谢他们!

A:接下来,让我们掌声有请XXX为我们的竞赛致辞!

B:感谢XX领导的精彩发言!为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,这天所有参赛队的台号都是事先由各队代表抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍:1号代表队是:2号代表队是来自让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!

第二部分:竞赛规则介绍

A:看来各参赛队真是信心满满,活力四射呀!到底今晚我们的冠军将会花落谁家呢让我们拭目以待吧!

这天的竞赛总共分为五个环节:

第一个环节,个人必答题。

第二环节,小组共答题。

第三个环节,抢答题。

第四环节,风险题。

第五环节,现场观众答题。

B:本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为100分,同时在答题过程中累积得分,比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分,按积分排行。

取一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,其余均为鼓励奖。根据团队的表现及各部门观众的配合,选取组织奖1名。

A:接下来,由我们来宣布此次竞赛的注意事项,请各位选手仔细听好:

1、各队基础分值均为100分;

B:2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,比赛开始前选手应关掉携带的通讯工具,

持续现场安静,比赛进行中,未答题选手要持续安静,不得影响其他队做答。违反规定者取消其竞赛资格;

A:3、原则上主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真听清楚,主持人念完后不再重复;

B:4、选手在答题时就应用普通话回答问题;

A:5、参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明“回答完毕”;此后不得再进行补充和修改。

B:6、风险题结束后,如果有两支或以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题,直到决出最后名次为止。

A:7、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;

B:8、竞赛的具体规则在各比赛环节中详细说明。

A:各代表队对竞赛规则还有不清楚的,请举手。

B:好的,都清楚了,“安全知识守护生命”知识竞赛,

合:此刻开始!

第三部分:竞赛环节

A:首先我们进行第一个环节,个人必答题的比赛,个人必答题主要是考验每位选手对安全

知识的掌握程度。请允许我宣读一下比赛规则:个人必答题每队每人进行此环节的答题,抽签方式选题,每人1道题,答题时间为30秒。此环节队员之间不能互相提示或代为答题,否则,将失去答题机会。在选手回答完后要说“回答完毕”,此后不得再进行补充和修改答案。第一组题由每组一号选手回答,第二组题由每组二号选手回答,以此类推,答对一题加10分,答错不得分、不扣分。

B:请一号代表队的一号队员听题:

A:二号代表队一号队员请听题:

B:三号代表队一号队员请听题:

A:四号代表队一号队员请听题:

B:五号代表队一号队员请听题:

A:六号代表队一号队员请听题:

B:七号代表队一号队员请听题:

A:八号代表队一号队员请听题:

第二轮,第三轮

B:好,竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分状况:一号代表队XX分,二号代表队XX分

A:期望各代表队在接下来的比赛中再接再励!

B:接下来我们进行第二环节的比赛。

第二环节:小组共答题。小组共答题由各队三个队员

共同合作完成,每队回答1道题,以抽签的方式选题,每队任意一名选手回答即可,小组共答题共8题,每题10分,答对加10分,答错不扣分。答题前选手能够相互讨论半分钟,由一名选手作答,其它人能够在规定时间内补充,每题答题时间最长不超过1分钟。

A:首先请一号代表队听题:

B:请二号代表队听题:

A:三号代表队请听题:

B:四号代表队请听题:

A:五号代表队请听题:

B:六号代表队请听题:

A:七号代表队请听题:

B:八号代表队请听题:

A:第二环的比赛结束后,我们来看看各代表目前的得分状况:一号代表队XX分,二号代表队XX分

B:暂时的是:第X代表队,其他代表队也要加油!

A:接下来这个环节,是最紧张最激烈的抢答题环节。各参赛队员必须要仔细听好比赛规则:

抢答题由每队抢答的快慢决定哪队回答。抢到答题的队员可自己回答,也可让队友回答,但每题答题时间最多1分钟。当主持人读完题目,说完:开始!选手方可抢答,以各队按抢答器的先后,由工作人员确认为准。抢铃的视为违规,本题作废,违规的代表队,将失去下一道题的抢答机会。抢答被确认后,选手务必在10秒内回答问题,超时按回答不正确处理。抢答题回答正确的得10分,错误的扣10分。抢铃的扣10分,该题目视为观众答题。各代表队对本环节的竞赛规则都听清楚了吗如果没有疑问,我们就开始抢答题的比赛。

B:各代表队请听题:开始!!

A:经过紧张激烈的角逐,我们再来看看各队的得分状况:一号代表队XX分,

B:按照比赛的流程,我们接下来进入风险题环节。

我来宣读一下竞赛规则:风险题分:10分题、20分题、30分题三种。各参赛队可根据状况自由选取分值为10分,20分、30分的任一题目,也能够选取不回答风险题。如果选取30分的题,在30分的题中抽一道题进行回答,回答正确就加30分,回答错误将扣掉30分。依此类推,各队回答此环节的时间将按照选题分值所定。本环节共进行两轮,第一轮由8号-1号的顺序进行选题,第二轮按1号-8号代表队顺序先后选题。

A:风险题第一轮,首先请八号代表队选题。

B:请七号代表队选题。

A:请六号代表队选题。

B:请五号代表队选题。

A:请四号代表队选题。

B:请三号代表队选题。

A:请二号代表队选题。

B:请一号代表队选题。

A:好的,此刻按照第二轮风险题的选题顺序,先由一号代表队选题。

B:请二号代表队选题。

A:请三号代表队选题。

B:请四号代表队选题。

A:请五号代表队选题。

B:请六号代表队选题。

A:请七号代表队选题。

B:请八号代表队选题。

A:风险题的环节到此就结束了,我们来看看场上各队的得分状况:一号代表队XX分。

B:二号代表队XX分。

A:看到场上选手激烈的竞争,场下不少观众也坐不住了,别着急,此刻就是你们大显身手的机会。此刻是现场观众答题环节,由主持人读完题目,说:开始!现场观众举手抢答,由工作人员确认谁先举手谁就获得答题资格,答对者当场领取一份小礼品。

B:请各位现场的观众听题:

第四部分:颁奖环节

A:观众答题环节到此告一段落,感谢现场观众的热情参与。那么我们的竞赛环节到那里也全部结束了,下面让我们掌声有请XXX对本次比赛进行点评。

B:感谢XXX的精彩点评,经过评委组的最后审核认定,获得本次“安全知识守护生命”知识竞赛鼓励奖的代表队分别是:来自XX部的X号代表队。

A:获得三等奖的是:

B:获得二等奖的是:

A:获得一等奖的是:

B:获得组织奖的是:

A:有请XX为获得组织奖的代表队颁奖。

B:有请XX为获得鼓励奖的代表队颁奖。

A:有请XX为获得三等奖的代表队颁奖。

B:有请XX为获得二等奖的代表队颁奖。

A:有请XX为获得一等奖的代表队颁奖。

B:请各位嘉宾到前台来与我们的选手们合影留念。有请

A:让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的代表队,也感谢各位颁奖嘉宾!

第五部分:结束语

A:防患须在未然,职责重于泰山,期望透过这次竞赛,我们每一个人都能对安全知识有更深的了解,做安全的宣传员、战斗员,让我们生活的这个世界永远安宁、详和,最后,祝愿大家,生活安全,身体健康!

B:各位领导,各位来宾A:同志们,朋友们

合:XX公司“安全知识守护生命”安全知识竞赛到此结束,感谢大家的大力支持和热情参与!再见!

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篇2:初中三角形知识点总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,全文共 669 字

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1.知识概念

1.三角形:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。

2.三边关系:三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边。

3.高:从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高。

4.中线:在三角形中,连接一个顶点和它的对边中点的线段叫做三角形的中线。

5.角平分线:三角形的一个内角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线。

6.三角形的稳定性:三角形的形状是固定的,三角形的这个性质叫三角形的稳定性。

6.多边形:在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形。

7.多边形的内角:多边形相邻两边组成的角叫做它的内角。

8.多边形的外角:多边形的一边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外角。

9.多边形的对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线。

10.正多边形:在平面内,各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形。

11.平面镶嵌:用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆盖,叫做用多边形覆盖平面。

12.公式与性质

三角形的内角和:三角形的内角和为180°

三角形外角的性质:

性质1:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和。

性质2:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。

多边形内角和公式:n边形的内角和等于(n-2)·180°

多边形的外角和:多边形的内角和为360°。

多边形对角线的条数:(1)从n边形的一个顶点出发可以引(n-3)条对角线,把多边形分词(n-2)个三角形。

(2)n边形共有 条对角线。

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篇3:冬季用火用电安全倡议书 冬季用火用电安全知识宣传

范文类型:倡议书,全文共 1008 字

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你们好!安全重于泰山,加强学生的安全监管是学校和家庭的共同责任。为了防止学生意外伤害事故的发生,我们向全体学生家长建议:

一、加强对孩子的交通安全常识教育,增强孩子交通安全意识。麻木接送学生上学放学,车内塞满十几个孩子,有的孩子大半个身子吊在车外,稍有闪失后果不堪设想,家长一定要教育自己的孩子拒绝乘坐麻木。家长要经常帮助检查孩子的自行车手刹是否灵敏,教育孩子遵守交通规则,不能与机动车抢行,不能骑车带人,更不能双手离车把耍车技。

二、加强行为监护,培养健康的兴趣爱好。节假日、双休日,家长要对孩子的去向多加关注,多花点时间和精力陪伴孩子开展积极有益的活动。家长要督促孩子保质保量完成家庭作业,教育孩子不参加赌博、封建迷信等危害身心健康的游戏和活动,不与社会闲杂人员交往,不进入网吧、电子游戏厅、溜冰场等是非场所。

三、加强孩子上网监护,远离网络诱惑,杜绝带手机进校园。有些学生进非法网吧上网或用手机上网,已经到了不可收拾地步,网络负面影响众所周知。家长要禁止孩子进营业性网吧,网吧接纳未成年人上网是违法的,家长可以找相关部门维护孩子的合法权益。学生使用手机弊远大于利,有的学生甚至上课时间或通宵用手机与网友聊qq、看电子小说、玩游戏等,其中不乏低俗淫秽内容,严重腐化学生思想。也有学生考试用手机作弊,贻误了学业,更有甚者,某些学生为得到手机千方百计骗、偷,养成不良习惯。

学校杜绝学生带手机进校园,一经发现,班主任将收缴,学期结束通知家长领取。我们也承诺,家长有事找孩子,请打老师电话,我们一定第一时间转告。家长要认清手机对学生的危害,配合学校收回孩子的手机。

四、加强亲情交流,关注孩子心理健康。家长要经常和孩子平等对话,进行思想交流,鼓励孩子自立自强,培养孩子吃苦耐劳、战胜挫折的意志和品德。同时,家长要注重对孩子进行心理疏导,乐观面对压力,增强理解,营造愉快、和谐的家庭氛围,促进孩子愉快学习、健康成长。

五、加强校外独自租房住宿学生的安全监管。在校外独自租房住宿学生完全脱离家长视线,可能出现打架斗殴,聚众闹事,吸烟、喝酒、赌博、上网等不良行为,还有租住房间防触电、防火、防盗、防煤气中毒等住宿安全隐患,家长要与学校签订管理责任书,明确自己责任,加强对孩子的监管。

家长朋友们,孩子成人、成才、成功是您的迫切愿望,也是我们持之以恒的奋斗目标。让我们携起手来,共同努力,确保孩子们平安、健康、快乐。希望得到你们的积极配合!

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篇4:庆七一知识竞赛方案

范文类型:方案措施,全文共 631 字

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活动主题:使命.成长.奉献——红领巾为建党99周年献礼

活动目的:

通过丰富多彩的教育活动,了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

活动内容:

(一)开展“使命.成长.奉献——红领巾为建党99周年献礼”活动启动仪式。

利用4月2日举行“使命.成长.奉献——红领巾为建党99周年献礼”活动启动仪式。少先队大队部向全体少先队员发出“使命.成长.奉献——使命.成长.奉献——红领巾为建党99周年献礼”的倡议书,号召全体少先队员积极参加使命.成长.奉献——红领巾为建党99周年献礼活动。大队辅导员布置活动的主要内容及活动要求,校园悬挂宣传横幅,教育活动拉开帷幕。

(二)开展“使命.成长.奉献——红领巾为建党99周年献礼”的主题活动。

通过少先队大队、中队、小队的组织形式,开展丰富的教育活动,教育少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,增强民族自尊心、自信心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

第一阶段:宣传发动

加大宣传,营造氛围。充分利用4月2日举行启动仪式,并以此主题进行国旗下讲话。以“使命.成长.奉献——红领巾为建党99周年献礼”为主题组织好宣传活动,具体包括:出一期黑板报专刊并评比,让队员认识更多的了解自己的使命与责任。

第二阶段:学习实践阶段

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篇5:个人专题研究实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:个人,全文共 976 字

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为全面贯彻教育方针,实施素质教育,全面树立”科研兴校“意识,扭转我校落后局面,提高教师自身的科研素质和教育教学水平,培养教师科研创新能力,结合我校教、科研课题项目,科研课题实施方案。

一、指导思想

以适应教育要“面向世界,面向未来,面向现代化”的需要研究我校教育教学现状,探索适合自己的新路子,形成自己的办学特色为目的,以马列主义,毛泽东思想和邓小平理论为指导,认真搞好教、科研工作,探索适合自己学校的新路子,力求在教、科研课题的实验操作中,实施素质教育,适应社会主义精神文明建设的需要,从而实现“科研兴校”的目的。

二、教、科研课题的确立

我校的教研工作要在进修和教科所的指导下,以转变观念、改进教法、改进学法,培养学生的自学能力和创新精神,提高教与雪的效率,提高教育教学质量为目标,根据我校的实际情况和赤松乡的自然状况,确立我校的教研课题为写作教学研究。

三、教研工作的基本原则:

1、有针对性,注重实效

2、树立“科研兴校”意识,调动全体教师参加教育科研的积极性。

3、加强教、科研骨干力量的培训。

4、形成教研推进素质教育落实的教风。

四、教研工作实施细则:

1、加强教育科研组织建设

建立学校教育科研工作领导小组,负责学校的教研管理,课题研究,参谋咨询,师资培训和人员配备等工作。

2、加强教育科研力量的组织工作。

3、建立健全教育研究管理制度,保证教研工作的顺利开展。

制度是管理的一种形式,制度管理具有标准化、程序化的稳固特征,因此要建立以下制度。

(1)教育科研管理制度

(2)教师教育科研制度

(3)教研成果考核、评比、奖励制度

(4)经费投入、使用制度

(5)教育科研档案管理制度

4、加强教育科研资料档案的建设

教育科研信息资料是进行教育科学研究的基础,是学习新教育思想,掌握先进方法的重要工具;是广大教师不断积累知识、增长才干,提高科研水平的重要途径,因此,要加强教研信息资料的搜集、管理、加工、服务工作和科研档案建设工作,以保证教研的正常进行。

五、具体实施步骤

1、20xx年10月组织学习,提高教师科研兴校意识,确定各课题人员配备,调查学生现状,建立科研档案,搜集信息,健全制度。

2、20xx年4月课题实施研究阶段。

3、20xx年3月,单项课题结题阶段。

4、20xx年10月,课题规划总结阶段。

5、20xx年下半年,对适宜的优秀课题,在全学区推广,并对有功人员进行表彰。

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篇6:消防安全安全知识的教案 消防安全教育知识教案

范文类型:教学设计,全文共 896 字

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1、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

2、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。

3、加强日常生活安全意识。

(一)导入新课。

1、师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

2. 教师讲述 “火灾案例”以引起学生注意。

5日凌晨3时30分许,福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出,随即开门,见室内一床上棉被在阴燃,室内有4张床,每张床各睡2名儿童,门窗紧闭,充满烟雾,随即呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救,并自行用水把阴燃的被褥扑灭。市、区两级民政、公安、消防部门接报后,第一时间赶赴现场,组织抢救工作。由于受烟熏时间过长,8名儿童经抢救无效死亡。 教师出示一组数据:1993 年以来,火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多,年均死亡2000多人;2006年1至7月份,全国共发生火灾144217起,死亡963人,受伤883人,直接财产损失46359.4万元。

(二) 提问

(1)一旦发生火灾,你知道怎样报警吗?模拟打电话。

(2)抢答:发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(3)你能说出几种逃生方法吗?表演。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)

(4)校园防火应注意什么?

(5)如何使用液化气、煤气?

(6)如何使用电器?

(7)火灾扑救有哪些方法?

(8)人身着火时如何自救?

(9)楼房着火如何逃生?

(三) 宿舍消防安全注意事项

(1)不准携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍;

(2)不准乱搭接、拆改电线电路;

(3)不准在宿舍使用电炉、电饭煲、电褥子、热得快等大功率电器;

(4)不准在宿舍楼道、寝室内焚烧废纸垃圾等;

(5)不准在宿舍内点蚊香、蜡烛、生火;

(6)不准开长明灯;

(7)不准在宿舍里抽烟。

(四)总结

1、请学生谈谈这节课的收获。

2、教师总结:这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永葆健康、平安。

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篇7:交通安全专题教育主题班会记录

范文类型:教学设计,适用行业岗位:班会,全文共 1488 字

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生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的.稳定,牵动着家庭的幸福,关系着学生的健康成长。为了增强学生交通安全理念,展现交通学子专业特点,十二月二日我们特开展了交通安全教育宣传活动,使得全院师生深入了解学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的重要性,让学生真正学会安全自卫,警钟长鸣。现总结如下。

我们活动主要分为图片展,有奖问答,以及温馨寄语三大板块。

1、图片展:图片展分两大主题。其中包括:

(1)敲醒沉睡的警钟:我们选取了今年在全国各地发生的一些重大交通事故,通过各种惨不忍睹的画面,深深触动同学们的神经,让大家居安思危高度重视交通安全。同时也暗示了我们以后的职业生涯对安全的重要性,因为每一条道路都牵挂着千万家百姓的人身安全,如果道路设计出了问题,后果不堪设想!

(2)憧憬美好的未来:我们主要选取各种不同的道路图片。从乡间小路到城乡公路然后是高速公路和立交桥,从侧面反映了交通的发展史,也暗示了我们肩负着开创未来交通事业的重任,只有开创一种更加便捷、安全的交通才能使得我们的出行有安全保障!

通过两个主题的鲜明对比,使得同学们明白交通事业对我们人身安全是何其重要。一种通畅、便捷的交通背后一定有无数遵守交通的人的支持,相反每一次交通事故背后都有一些违法驾车或者道路设计不合理的存在。所以我们要想营造一种安全、便捷的交通,必须从设计到施工,以及以后的运营管理都做到万无一失,最后通过大家共同的努力去遵守交通规则,才能达到预期效果!

2、有奖问答:通过问同学们一些简单的与交通规则有关联的问题,并对答对着给予一定的奖励,使得同学们在一种欢乐的氛围中获得交通安全的相关知识。题目大多接近生活,比较简单却又非常适用,力求能够让同学们学有所用,而不仅仅是一种简单的娱乐。

此项目取得了显著的效果,在一群同学的“围堵”中,我们的工作人员认真的忙碌着,大家脸上都不自觉的流露出了灿烂的笑容。

3、温馨寄语:通过制作黏贴板,为同学们创造一个寄托心语的平台,让同学们能够尽情的表达出自己的`心声。

“交通安全,人人有责”,“珍爱生命,重视交通”,“不要因为贪图快速而遗憾终身”,一句句促人心扉的话语深深的感动了在场的所有同学。

总体上我们的活动达到了预期的效果,同学们在欢快的氛围中学习到了一些实用的交通规则,并且认识到了自己学科的重要性。为将来的职业生涯提供了一定的了解,对生活中的交通规则有了进一步的了解。

当然,做为一个活动难免有不尽人意的地方。此次活动还存在以下几个缺点:

(1)覆盖面不够广。作为一种安全宣传,我们不应该只局限于部分院系之间开展,我们应该尽自己所能,将安全意识传播的更广,更远,使得更多的同学能够从中收益。

(2)活动时间有些紧凑。整个活动的开展仅仅用了一个下午的时间,所以难免有一些同学因为时间安排的缘故无法参与进来。以后的活动中我们需要尽量学会要把时间安排的更加合理,使得同学们只要想参加就有机会。

看来很简单的活动却蕴含着深刻的道理。每项活动过后我们都坐下来做集体分享,交流活动过后的心得与体会,与此同时大家的信任也是必不可少的,只有“打开心扉说亮话”大家的意见才能集中汇总,才能将一个组织的能量发挥到最大。我们自律会作为一个统一的大家庭,必须发扬民主、平等的作风才能更好的为同学服务,为学院尽责。

这次活动也给了我很大的启发,使我认识到作为一名部门部长,要学会凝聚人心、团结共进、明确分工、落实责任;尽可能的让每个干事把这个团队看成一个统一的整体,互相团结,彼此信任;组成一个如同牢固接应网的团队,在充分信任的基础上互相协调,形成合力,共同为构建和谐向上的督导部而不懈努力!

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篇8:落实政法工作条例研讨 政法工作条例专题研讨

范文类型:条例,全文共 2329 字

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根据集团公司党委下发的《关于在集团开展党史学习教育的工作方案》和《集团召开党史学习教育专题组织生活会通知》,我结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记在党史学习教育动员大会和在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标,充分运用党史学习教育成果,盘点收获、检视问题、深刻剖析,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。现将具体情况汇报如下:

一、 学习体会

7月1日,我通过中央电视台综合频道收听收看习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,深受鼓舞。感慨万千。通过反复研读重要讲话精神,以及在党支部中心组及支部内的热烈讨论等多种形式的学习,我深刻的感受到总书记七一重要讲话,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,充分展现了学史强党的政治智慧、思想建党的战略考量、昂扬奋进的革命斗志和居安思危的忧患意识。我深刻认识到习近平总书记在讲话中提到的“九个必须”,为我们推进复兴之路新征程作出了时代要求。是对我们党百年奋斗历程的深刻总结,科学回答了党和国家事业发展的领导核心、价值追求、理论指导、战略支撑、外部环境和力量来源等一系列重大问题,具有很强的思想性、针对性和指导性。我认为作为一名党员干部要把握其精髓要义,明确其实践要求,不断增强贯彻落实政治自觉、思想自觉和行动自觉,在工作中始终坚持以“九个必须”为指导,在深学细悟中汲取力量,在修身律己中锤炼党性,在身体力行中履职尽责,为奋力推进现代化,倾力服务高质量发展作出新的更大贡献。

二、 学习收获

党史学习教育开展以来,我认真落实学习教育的各项规定动作,深入学习百年党史,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义。对《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》和《中国共产党简史》4本指定教材的也进行了认真学习。积极参加xx党支部组织的各种讲座和红色资源参观践学。通过一系列系统学习党的百年奋斗历程,我深刻感受到党的历史是最生动、最有说服力的教科书,能够让我们鼓舞斗志、明确方向,坚定信念、凝聚力量,启迪智慧、砥砺品格。必须坚持学、持续学,真正将学史明理、党史增信、党史崇德、党史力行的要求落到实处。作为一名党员领导干部,深感使命艰巨、责任重大,我将以习近平总书记的重要讲话精神为指导,以党的百年光辉历程为动力,不断提升履职担当、干事创业的能力,在工作岗位上建功立业。

三、 存在问题

(一) 对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面

一是对党的新思想还需进一步学习。虽然日常能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但对新思想、新观念、新理论的理解把握不够全面深入、存在学得不透、研究不深的问题,特别是在理论和实践的成果转换,用新思想、新理论推进工作上台阶上还存在一定的差距。二是党性修养还需进一步锤炼。在党性修养锤炼上认为自己入党也近20年了,感到自己在党性方面问题不大,但通过在党史学习教育中,学习革命先烈和优秀共产党员的事迹,深刻感受到自己还是存在明显差距的,标准还不够高、要求还不够严;三是党员的宗旨意识还需进一步树牢。很多工作还是浮于表面,对于群众想什么、盼什么、需要什么、有什么难题等,还缺乏真正解决问题的决心和办法,未能真正做到“从群众中来,到群众中去”。

(二) 对照党员先锋模范作用发挥、履职尽责方面

一是示范带头作用不够足。作为一名党员干部,有作为党群部门的负责人,在教育引导广大党员干部自觉用革命先辈的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束言行、严格要求上还有差距。有时候存在说得多、讲得多、行得少、做得少的情况,在率先垂范,示范带领广大党员干部主动冲在前、干在前,自觉为党员群众树起标杆、立好模板上还存在不足。二是工作落实力度不够大。因负责部门涉及业务点多面广,很多时候不能够做好顾此及彼,部分工作推进力度不够,影响工作成效。三是工作作风还不够实。忙于事务性工作多,静下心来思考少;布置安排多,督促检查少”的“三多三少”问题,工作创新力不足。

(三) 原因剖析及下一步改进措施

1.原因分析

一是理想信念有所松懈。虽然自身积极参加政治理论学习,但在实际工作中,对理论学习重要性的认识还不足,面对当前新形势新要求,把更多精力放在具体的工作事务上,把政治理论学习当成了“软指标”

二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚无缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

三是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

2.下一步改进措施

一强化理论武装,坚定理想信念。摆正理论学习地位,正确树立理论学习的观念。持续跟进学习习近平总书记重要讲话精神,坚持学以致用、用有所成、务求实效的学习观。

二、提升政治站位,强化党性锻炼。要始终站稳政治立场,带头牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严明党的政治纪律和政治规矩,严肃党内政治生活,履行和压实全面从严治党主体责任。

三、勇于担当作为,增强履职能力。自觉把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化为推动工作的自觉行动,发扬“艰苦奋斗、无私奉献”的精神。想在前、干在前、落实在前,以自身的感染力和表率作用,对标学、对标干,真正把心思用在干事创业上,把功夫用有办实事、求实效上。

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篇9:健康知识节目的主持稿 健康知识讲座主持人稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 529 字

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各位领导、同志们:

大家下午好!

今天我们举办这次“健康养生知识讲座”,主要目的是为了增强同志们的健康保健意识,提高生命质量和身体素质,提倡科学文明健康的生活方式和行为,培育文明健康新风。

今天我们很荣幸地邀请到了__中医药大学附属__医院未病中心主任__教授和__健康中心主任刘__教授组成的弘中医疗团队。这个团队中都是主任、副主任医师,博士、硕士生导师,从医数十年,有着丰富的临床经验,希望大家仔细听教授讲课,同时我们也安排了与各位教授的互动环节,大家有什么问题或者是疑问,都可以现场咨询专家,下面,请弘中医疗团队的专家教授们为大家讲座,大家欢迎了。

同志们,今天__医疗团队的专家教授们为我们进行了深入浅出的辅导,给大家上了一堂生动的养生保健课,使我们受益匪浅。专家们的讲座既有理论高度,又有很强的现实针对性和指导性,是指导大家加强自我保健,开启健康之门的金钥匙。通过这次讲座,我们要进一步增强自我保健意识,自觉养成良好的生活、工作习惯,加强体育锻炼,从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去,愉快地工作,幸福地生活。

让我们再次以热烈的掌声对__医疗团队的专家教授们的精彩讲座和义诊表示真诚的感谢!祝大家身体健康,工作顺利,生活幸福!

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篇10:知识竞赛活动策划书方案 防疫知识竞赛活动策划书

范文类型:方案措施,全文共 1119 字

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为了使员工全面掌握制度、流程、规范、标准、企业文化和燃气基础知识,同时培养大家的团队协作能力。企业管理部拟定于 月 日在集团公司二楼会议室组织一场知识竞赛,为了使比赛能够顺利开展,特拟定本方案:

一、主持人:人力资源课

二、评委:

三、监委:

四、参赛岗位:不限

五、竞赛形式及办法:

(一)选拔赛

首先各部门自行组织选拔赛,选拔出3名优秀者组成一队进入决赛, 3月10日前将组队情况上报至人力资源处

(二)决 赛

由于各部门业务范围不同,按照部门性质分为三场比赛:

第一场:业务 包括磐石 通榆 敦化 镇赉 九台 大安6家公司

第二场:汽车加气公司 包括大安 白城 双阳3家公司

第三场:吉林技术咨询公司

每场比赛分为三轮,第一轮必答题 第二轮抢答题 第三轮风险题,具体如下:

第一轮 必答题

1.每队三名队员按照规定顺序抽一道题并作答;

2.由指定队员回答时,其他队员不可以带答或补答;

3.队员回答问题时其他任何人不得给予提示,违者该队取消此题答题资格,该道题目作废;

4.答对给全分,答错不给分,答不全扣相应的分;

5.必答题回答时限为3分钟。

第二轮 抢答题

1.第一场抢答题共二十道题;第二场抢答题共十道题;第三场抢答题共六道题;

2.主持人念开始抢答,“答”字说完后,才可以按抢答器抢答,否则属于违例;

3.违例抢答的选题作废,重新开始;

4.当回答完问题后,同队的其他人可以补答;

5.答对给全分,答错不给分,答不全扣相应的分;

6.抢答题回答时限为2分钟;

7.如果没有队员抢答,则由观众举手抢答,并给予奖励。

第三轮 风险题

1.每队可自由选择固定分值的一道题,风险题的分值分别为10分、30分、60分;

2.各队必须选择一道题不得弃权;

3.答对得相应分值,答错或答不全扣相应分值;

4.同队队员之间可以商量一分钟后再作答。

六、评分原则:

所有评委参与评分,去掉一个最低分,去掉一个最高分,计算平均分,要求每名评委公示评分结果,现场公布得分情况。

七、竞赛题目范围:

1.《员工手册及其补充制度》 2.《应急抢险预案》 3.《操作规程》 4.《三阶文件标准》

5.《服务标准》 6.《制程规范》 7.《监理规范》

八、赛场纪律

1.所有参赛选手必须佩带选手证方可入场;

2.任何人不得携带相关资料入场;

3.比赛过程中所有队员将手机等通讯设施关闭;

4.严禁台下观众以任何形式提示参赛选手,违者清出赛场。

九、其他事项

1.回答时限从主持人提出问题后喊“开始”时开始计时,超出回答时限视为无效回答不得分;

2.队员在回答或者补充回答完毕后,应说“回答完毕”;

3.根据代表队积分情况选出团体冠军。

十、奖项设置

每场比赛评选出一组冠军:发放荣誉证书和相应的物质奖励

十一、预算经费

奖品名称 单 价 数 量 总 计

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篇11:安全主题工作会议内容记录 安全工作专题会议记录

范文类型:会议相关,全文共 1000 字

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20__年__月__日,在输电运行工区会议室,副总工程师__主持召开了公司3月份安全生产工作例会。公司副总经理__、安监科、生技科、调度科、营销科、发建科、各供电营业所、各工区、客服中心、计量中心、物流中心、路灯所等单位领导和安全员参加了会议。会议对近期安全生产工作做了总结和安排,公司领导对安全工作做了重要指示,现将会议内容纪要如下:

一、会议充分肯定了公司3月份安全生产工作取得的成绩

在全体干部员工的共同努力下,公司__月份安全生产工作保持良好局面。__月份公司系统未发生重大及以上的各类事故,未发生人身伤亡事故,截止到__年__月__日公司安全运行7249天。输、变、10kv及低压设备总体运行良好。10kv一类障碍1次,比上年度(8)减少7次,35kv及以上线路故障2次,同比增加2次。__月份静海电网最大负荷836mw,同比增长10.9%。本月35kv及以上线路带电作业2条次,10kv线路带电作业共计36条次。本月完成系统站内设备检修27次,其中8项缺陷待处理。本月公司领导共计跟踪现场36人次,发现行为性违章13处,全部进行了现场整改,公司各类现场作业行为进一步得到了规范。市公司安监部对陈官屯户表安装现场提出了表扬。

二、输电工区和唐官屯所就如何做好吕官屯出线工程和马辛庄线路切改工程做了专题汇报

唐官屯所建立了马辛庄线路切改工作领导小组,认真分析工程的各个环节,确定工程重点危险源点,明确责任,建立了“两组一控”的工作小组。“两组”即前期组、巡视组,“一控”即安全监督控制组,从细节入手,扎稳推进。根据设计方案,为了进一步做到线路切改不出现纰漏,所内采取无数次的线路踩点、现场勘察,对线路环境做到了如指掌,并形成书面的切改方案,确保11条线路所带的多条小分支能够在切改中不出现人身、线路设备损坏事故。线路切改工作领导小组出席施工现场,加强对施工现场的安全管理,作为控制发生施工事故的关键点。严格执行工作票、操作票和停送电联系制度,重点杜绝习惯性违章、监护不到位、近电或带电作业中违反操作规程的行为。加强对施工人员的监督检查,提高施工人员自我保护意识。提前1-2天,施工责人及相关人员进入现场交待施工内容、施工注意事项,认真履行现场勘察制,做好工作前施工会,分析好危险源点和施工步骤。在现场施工过程中,严把工作前填票、工作现场唱票,认真核实安全组织措施和技术措施,确保此项工程安全顺利完成。

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篇12:学校宪法宣传日宣传活动方案 学校开展宪法宣传日活动

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 980 字

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一、活动主题

弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。

二、活动时间

20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月下旬开始,12月中旬结束。

三、宣传内容和形式

(一)深入学习宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,宣传党的领导是宪法实施最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等基本内容,推动宪法家喻户晓。

(二)深入学习宣传党的xx届五中全会精神。深入学习宣传全会的重大意义,深入学习宣传在全会上的重要讲话精神,深入学习宣传“十三五”时期我国经济社会发展的指导思想、主要目标、基本理念、重点任务和重大举措,引导广大干部群众把思想和行动统一到全会精神上来,推动全社会坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展,为落实好“十三五”时期各项任务,全面建成小康社会努力奋斗。

(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,要重点宣传教育类的基本法律。大力弘扬法治精神,大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等的法治观念和法律原则,牢固树立社会主义法治理念,积极学法尊法守法用法。

四、活动安排

(一)加强教职工宪法教育,通过报告会、座谈会等形式,广泛学习宪法。

(二)在广大教师中开展多种形式的宪法学习宣传教育活动。

(三)针对小学生年龄特点,通过主题班会、升国旗仪式、征文、专栏等形式,开展丰富多样宣传活动,营造浓厚氛围。

五、活动要求

(一)认真贯彻,扎实开展活动。学校要牢牢把握正确的政治方向和舆论导向,认真贯彻落实xx届四中全会精神,坚持依法治校、依法治教,做到中国特色社会主义法治理论进学校、进课堂、进师生头脑。要结合实际,创新活动载体,在开展好国家宪法日活动的同时,形成宪法教育长效机制。

(二)大力宣传,强化过程管理。宣传活动要庄重大气,形式多样,气氛热烈,务求实效。可以把“学习贯彻全会精神,全面推进依法治国”、“弘扬宪法精神,建设法治中国”、“弘扬宪法精神,树立宪法权威”、“学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,维护宪法”等作为宣传标语。要制订具体实施方案,加强过程管理,活动结束要形成总结材料,并建立活动档案,保证宣传活动的实效性。

(三)及时总结,强化工作评估。学校根据活动情况及时总结,对存在的问题及时解决,好的经验和做法加以推广。

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篇13:关于商务礼仪知识

范文类型:礼仪,适用行业岗位:商务,全文共 1473 字

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一、接待客人请吃饭

1、选择酒店遵循“吃环境、吃特色、吃文化“的原则,以对方为中心,了解对方喜欢吃什么,再选择不同的酒店。

2、选择酒店要注意附近的交通状况,最好不选择在单行线及不便于停车的地方,如果选择了,应事先通知对方。

3、在门前迎接客人时若主人与客人地位相仿,主人可不走下台阶,若是长辈或领导需要降阶相迎。

4、迎宾:引导客人进入房间时,领导或长辈走在右前方;右手送客:送客时领导或长辈走在你的左前方。

5、介绍客人时,熟悉双方的人要主动担当介绍人。在介绍过程中,客人,长辈,上级及女士有优先知情权。

6、伴随客人或长辈来到电梯门前时,如有人开电梯则客人先行,如无人开电梯则接待者先行,并按电梯按钮。乘电梯时禁止吸烟。

7、排座次时,可以遵循右尊原则、远门原则、背景原则、居中原则、面景原则、特殊情况等,一般按照国际通用惯例,一号位的右手边是二号位,左手边是三号位,依次排座。

8、点菜时主人不可放弃权力,需问客人吃什么。

9、敬酒不劝酒,请菜不夹菜。

10、注意沾酱菜的吃法,不可咬一口后接着蘸酱。

11、通常欧美国家的人不吃动物内脏,不吃宠物。

12、 此外吃饭时不谈让人产生不良联想的话题。可以谈艺术、建筑、电影、历史、文学、时事、音乐等等。

二、乘车(双排座轿车)

按照国际通用规则,通常主宾位为右后座;当主人亲自驾车时,主宾位在副驾驶座;如果主人妻子随行则右后座为主宾位;当主人带有司机或随从翻译人员时,主人同客人坐在后排,客人居右,随从人员坐在副驾驶座。(特殊情况,特殊处理)

三、着装、首饰、头发

1、男士着装注意“三色“原则(西服、领带、皮鞋不超过三种颜色);三一定律(皮鞋、腰带、皮包要统一颜色);三大禁忌(商标没有摘掉、不系或系褶皱的领带、鞋袜不配套)。

2、女士着装时裙装为正装,裤装为便装,在穿裙装时不能三截腿,不能光腿,要有备用袜子。

四、电话礼仪

及时接电话:一般来说,在办公室里,电话铃响3遍之前就应接听,6遍后就应道歉:“对不起,让你久等了。”如果受话人正在做一件要紧的事情不能及时接听,代接的人应妥为解释。如果既不及时接电话,又不道歉,甚至极不耐烦,就是极不礼貌的行为。尽快接听电话会给对方留下好印象,让对方觉得自己被看重。

五、介绍礼仪:

自我介绍,第一尽量先递名片再介绍,自我介绍时要简单明了,一般在1分钟之内,内容规范,按场合的需要把该说的说出来。介绍别人:第一谁当介绍人,不同的介绍人,给客人的待遇是不一样的。要由主人一方职务最高者介绍。第二是介绍的先后顺序,“尊者居后”,男先女后、轻先老后,主先客后、下先上后、如果双方都有很多人,要先从主人方的`职位高者开始介绍。

六、名片的使用

1、 酒桌上交换名片时要选递给第一主宾。然后顺时针互相交换。其他场合由近及远,由长及幼。递名片时,手与胸齐,右手递、左手接。名片交换后要轻念一遍名片上的姓名。

2、 涉外活动中名片的使用要考虑对方的颜色禁忌。

3、 如果名片用完了或者没有名片,接过对方名片时要跟对方说:我的名片刚好用完,我把电话给您写下来。

4、 注意名片不可放在裤兜里,应放在包里或衣兜里。

5、 名片上副职称正职。政界称官职、商界称职务,如果没有职务可以称先生、小姐,也可以用行业称谓(医生、教授、律师等)。

七、言谈礼仪

说话时要认清自己的身份。任何人,在任何场合说话,都有自己的特定身份。这种身份,也就是自己当时的"角色地位"。比如,在自己家庭里,对子女来说你是父亲或母亲,对父母来说你又成了儿子或女儿。如用对小孩子说话的语气对老人或长辈说话就不合适了,因为这是不礼貌的,是有失"分寸"的。

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篇14:大学生知识竞赛活动策划方案 大学生知识竞赛活动目的

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1033 字

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为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[xx]16号)中共广东省委《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》(粤发[xx]12号)文件精神,进一步发展校园文化建设,营造健康积极、和谐团结的校园文化氛围,促进大学生的健康成才,籍社团活动月的契机,漫雪诗社特意举办诗文知识竞赛,增强同学们对诗的情感深造。

60年的岁月变迁,人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前,只有回味过去的魅力,才会使自己得到身心的提升。诗,一种富有魅力的文字,它以其独特的魅力记载着祖国的发展,记录着青春荡漾的激情,它是一首青春和谐的旋律,是一篇歌颂发展的礼赞。为了营造良好的校园文化底蕴,提高学生对祖国的诗歌认知,为了丰富学生多姿多彩的校园生活,学习诗人的高尚情操深化自我;为了诗的源远流传,从而使诗具有顽强的生命力,我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆,追寻发展的足迹。

追寻足迹、焕发青春、共创和谐

1、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生

2、活动时间及地点

地点:小型电影院(初定)

时间:十一月至十二月

3、主办单位:华南师范大学南海校区学生社团联合会

策划承办单位:华南师范大学南海校区漫雪诗社

4、活动负责人:xxx

1、活动形式:分设初赛及决赛

2、活动准备:

(1)申请场地

(2)开设咨询会

(3)广播稿宣传

(4)联系并邀请嘉宾评委(中文系老师、社联干部、协会代表)

(5)会场布置

3、活动具体内容:

(1)初赛:申请教室作为初赛场地以笔试形式进行诗文知识的答题,成绩最好的前十位进入决赛。

(2)决赛:初定地点为小型电影院(根据实际调整),决赛当晚采取淘汰形式。

第一环节:必答题(每人5道题目),淘汰得分最低的四人

第二环节:抢答题(每人5道题目),淘汰得分最低的三人

第三环节:选答题(5道题目中任选一题即场作答),抽签选择题目,以所得的分数高低决定名次。

(3)老师发表讲话及颁奖

4、评分标准:

(1)初赛:笔试中以成绩前十名所获得决赛资格

(2)决赛:第一、二环节从成绩高低所获出线资格。第三环节则通过现场投票决定(观众占选手得分比列的20%、社团嘉宾投票占25%,老师评委占55%),综合得分以高低依次为冠亚季军。观众、社团代表嘉宾和老师评委凭进场时所派发的选票作为投票的有效依据。

附:活动经费:

宣传画、宣传单报名表、投票纸张和试卷印刷、卡纸、约:140元

其他零星:15元

奖品:180元

物品

颜料和画笔

矿泉水

横幅

数量

1.5箱

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篇15:幼小衔接专题教研活动 幼儿园教研活动幼小衔接教研小结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,幼儿园,全文共 945 字

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幼小衔接幼儿园与小学教育顺利过渡的一个教育过程,也是幼儿成长过程中的一个重要转折点。为了科学引导幼儿渡过幼小衔接阶段,帮助大班幼儿更全面、直观地认识小学,为小学的学习和生活打下良好的基础。本学期,我园利用一日生活以及主题教育活动,拓展幼儿对小学的经验,促进幼儿身心健康发展,现将本学期工作总结如下:

为了提高幼小衔接工作的重要性,强化教师的思想意识,科学开展幼小衔接工作,我园定期组织教师观看幼小衔接讲座,发放幼小衔接方面的学习资料,让教师了解大班幼儿的身心发展规律,科学、系统地开展幼小衔接活动,循序渐进地提高幼儿的身体和心理适应能力。与此同时,我园加强与小学的联系,带领幼儿参观小学的建筑、参与小学的课堂,共同举行升国旗活动,激发幼儿对小学的向往之情,建立双向衔接通道。

学前教育和小学教育在学习与生活制度等方面存在差异,前者主要表现为游戏化和能力发展,后者则是以课业和静态知识学习为主的教育形式,为了让幼儿适应这样的转变,我建立了幼儿签到制度,每个幼儿在入园后在签到墙进行拍照留念,养成幼儿按时到园、不迟到的良好习惯。在一日生活活动中,利用故事、儿歌、歌曲等方法,培养幼儿值日常规,在每天的值日生工作中逐步树立任务意识。在主题教育活动过程中,我园更多关注幼儿的学习兴趣和学习能力。比如利用幼儿的游戏活动,提供一定的材料,创造情景,提高幼儿解决问题的能力,逐步培养孩子的独立意识,帮助孩子实现心理过渡。

家长是幼儿园做好幼小衔接工作的关键,针对幼小衔接工作,期初我园召开幼小衔接专题家长会,期中宣传幼小衔接知识,期末进行幼小衔接工作总结。通过与家长的紧密联系,让他们了解幼儿在园的表现,引导父母在家庭做好幼儿入学前对生活、心理、学习材料的准备,引起家长的参与和重视幼小衔接,共同培养幼儿的良好生活与学习习惯,使幼儿能适应小学学习、生活的节奏。从而,促进小学、幼儿园、家长三者之间的有机渗透和互相适应,给孩子们营造良好的入学心理准备。

总之,本学期,我园顺利完成了幼小衔接的各项工作,积极与家长进行沟通,共同为培养幼儿对小学生活的热爱和向往,帮助幼儿做好入学前的准备而共同奋斗。在今后的工作中,我园将持续不断反思,查找工作中的不足,增强幼小衔接工作质量,为幼儿步入小学、全面加快发展而不断努力。

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篇16:防溺水安全发言稿300字 防溺水安全知识发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 1207 字

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老师们、同学们:

大家好!

炎热的夏天即将到来,为了避免和减少学生溺水事故的发生,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,现进行防溺水知识教育。

一、学生做到“六不”

学生不野浴,不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长带领的情况下游泳,不到无安全设施的水域游泳,不在水塘边推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品

二、游泳小常识:

1、必须在家长的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病时及精神疲倦,身体无力都不要去游泳。因为此时参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。另外女同学月经期间均不宜游泳。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

4、不到水质不好的游泳馆、浴场去游泳。

三、游泳前要做好准备活动。

1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何准备:

通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2——4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

做徒手操:(体育课老师经常采用的)使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。

四、游泳过程中应注意的问题。

1、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。

2、到天然游泳场所(浴场)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

4、小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

五、游泳中的紧急情况及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。

2、一般处理办法。

(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。

(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。

3、在水中解脱抽筋的方法,主要是牵引抽筋的骨肉,使收缩的肌肉伸展和松驰。

同学们,近几年来,每年我市都有中小学生溺水死亡的事故发生,给家庭带来难以抚平的伤痛和巨大的伤害,希望同学们能够珍爱生命,防范在先、警惕在前,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,必须要筑起思想、行为的安全长城,确保人人平安,构建和谐校园。

谢谢大家!

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篇17:麻风病知识讲座方案设计 麻风病知识讲座活动内容

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 506 字

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就近期我地区多所学校发生腮腺炎、水痘等疫情,给我校在预防春季传染病方面带来了很大的压力,因此,我校领导在思想上高度重视,认识到问题的严峻性,紧迫性和必要性。

领导小组名单:

组长:

副组长:

成员:

督察小组名单:

组长:

副组长:

成员:

1、召开教职工大会,传达会议精神,是全校教职工在高度认识,统一思想。充分认识春季传染病防治的重要性、紧迫性和必要性。

2、各个班级组织开展一次以有效预防春季传染病传播为主题的班会。教育学生:科学看待,科学对待;注意个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤通风;媒体消毒;认真做好晨检工作;多喝热水;经常用流动水洗手;加强体育锻炼,提高自身免疫力。

3、负责学校厕所值周的班级用白灰对厕所进行消毒,各个班级结合“爱国卫生月”清理好所属环境的卫生,保证环境卫生的清洁。

4、加强宣传力度。利用班级黑板报,宣传栏进行宣传,使广大学生在思想上能够清醒的认识到问题的严峻性。负责国旗下讲话的`班级以此次活动内容为主题,进行广播宣传。

5、班级举行一次以“有效预防春季传染病”为内容的知识竞赛。

学校相关负责人要高度重视,狠抓落实,通过一系列的有效措施,切实使我校学生能够有效的预防春季传染病,确保我校广大师生的生命安全。

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篇18:语文知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1445 字

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为遏制我场重大设备事故和重大伤亡事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进我场安全生产工作再上新台阶,根据集团公司《关于xx年“安康杯”竞赛活动的安排意见》,结合我场实际,特制定“安康杯”竞赛活动实施意见,望认真遵照执行。

一、竞赛要求和目标

(一)竞赛要求

深入贯彻落实集团公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;认真学习、坚决执行《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律法规;建立健全以安全生产责任制为核心的各项规章制度;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥;继续开展“十个一”(见考核标准)为主要内容的活动,强化企业安全管理,加强工会劳动保护监督检查力度,促进全场安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标

努力使安全生产和劳动保护的“双基”工作得到进一步加强,千人负伤率控制在1。6‰以内,杜绝大灾、爆炸和多人中毒及责任死亡事故的发生。安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

三、参赛范围

盐场所属各单位。

四、竞赛组织机构

本次竞赛活动由场工会牵头组织,场生产处、劳人处、企管处、供应处等部门参加,成立竞赛领导小组,组成人员:

组长:。

副组长:。

成员:办公室设在工会,同志兼任办公室主任。

各单位也要成立相应的领导小组,以加强对本单位竞赛活动的领导和组织工作。

五、具体实施步骤

1、宣传动员阶段(xx月xx日至xx月xx日)。各单位要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往本单位开展“安康杯”竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,开展专题研讨会深入讨论,充分利用黑板报、电视、宣传栏、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对“两法”、“两规”即《安全生产法》、《职业病防治法》和《安全生产规章制度》、《岗位操作规程》的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识和“安康杯”竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。另一方面,各单位要积极深入工区(车间)、班组,对照“安康杯”考核标准进行自我检查,该整改的整改,该健全的健全,为安全竞赛活动的深入开展奠定基础。

2、检查指导阶段(xx月xx日至xx月xx日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,场领导小组将不定期对各单位进行检查和指导。重点检查各基层工会是否充分发挥劳动保护监督检查网络的作用,是否能独立开展工作;检查职工的应知应会情况等。在检查指导过程中,要结合不同阶段的安全生产要求,抓住重点(如:以“四防”为重点的夏季安全管理工作),积极开展工作。xx月份,我场将组织“安康杯”知识巡回演讲活动,届时,各分场(厂)要通过竞赛选拔优秀选手参加,以此检验各单位开展本次活动的效果。各单位要把“安康杯”竞赛活动开展情况每月作出总结和汇报。

3、总结表彰阶段(xx月xx日至xx月底)。各单位要在认真自查的基础上,对在20xx年度“安康杯”活动的开展情况作一认真总结,xx月中旬将总结情况以书面形式报场工会。xx月下旬,场领导小组将对各单位竞赛活动进行总结评比,对有指导意义的典型经验和先进做法进行推广,对评选出的“安康杯”竞赛活动先进单位和个人进行大张旗鼓地表彰,并将涌现出的先进单位和个人事迹经验逐级上报,参加集团公司组织的各种评选。

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篇19:工会知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:工会,全文共 725 字

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20xx年北京联合大学第三届非物质文化遗产知识竞赛由北京联合大学教务处、应用文科综合实验教学中心、应用文理学院、北京联合大学文化遗产研究所联合主办。为配合此次竞赛,由北京联合大学应用文理学院与北京联合大学文化遗产研究所共同成立专门的组委会,负责竞赛的宣传、组织与后期的评奖等各项工作。

为了提高我校学生综合素质、培养创新精神、促进我校校园文化建设,传播非物质文化遗产基本知识,关注非物质文化遗产保护与传承的热点问题,梳理国家有关政策法规,增强大学生参与非物质文化遗产保护的积极性,现决定举办第三届北京联合大学非物质文化遗产知识竞赛(以下简称“竞赛”)。

竞赛主题:非物质文化遗产及其活态传承;

主要内容:

非物质文化遗产的基本理论(概念、分类体系、学科定位);

我国非物质文化遗产保护与传承的现状与问题;

国内非物质文化遗产领域的热点问题;

国外非物质文化遗产保护的成功经验;

非物质文化遗产传承人的价值与现状

1.本次竞赛参赛者为在校本科生。

2、学生以个人为单位参赛,自愿报名,不限专业。

1、本次竞赛分为初赛(笔试)与复赛(现场抢答与案例分析)两个环节,最终比赛成绩以初赛成绩(50%)+复赛成绩(50%)相加而得,以成绩排名确定最终获奖名单。

2、所有参赛学生统一填写报名表回执,发送至ldfyjs@,经组委会统计后统一组织初赛笔试。报名截止日期20xx年5月13日。

3、初赛形式:所有参赛学生完成指定的笔试试卷(闭卷)。笔试成绩75分以上者为优秀,成绩前30名者自动进入复试环节。

4、复赛形式:

① 现场非物质文化遗产知识问题抢答;

② 具体非物质文化遗产项目现状的案例分析;

③ 专家提问。

复赛的具体安排待后续通知。

初试:20xx年5月21日上午9:00-10:30;

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篇20:知识竞赛活动方案大全

范文类型:方案措施,全文共 495 字

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1、建立健全安全生产责任,落实安全主体责任。年初签署各段队安全责任书,一级保一级,层层落实安全责任,以确保全年安全目标“事故为0、火灾为0、人身伤亡为0”的实现。(全年)

2、完善安全生产管理网络。定期召开月安全会议。设专、兼职安全员,各段队、班组每周四进行安全学习活动。安全规章及安全学习做到有措施、有检查、有考核。(全年)

3、加强安全生产及技能培训。组织全区进行安全规程考试一次,不合格者不得上岗。(全年)

4、组织两次安全措施检查,做到整改及时落实到位,通过区、队验收合格,彻底消除安全隐患。(春、冬季)

5、积极引导职工强身健体。(全年)

6、在安全生产月前夕对生产人员进行安全警示及必知必会教育。(5月)

7、做好全国安全月宣传工作,围绕安全月主题“隐患治理年”,开展“读一本安全好书”活动,并进行征文活动。(6月)

8、围绕“节能降耗、安全生产”开展全区安全知识竞赛。(7月)

9、进行全公司员工职业素质教育,提高员工岗位责任心,加强纪律执行力度,保障安全生产。(9月)

10、积极开展本单位“安康杯”安全生产明星及先进班组评比,发扬全区安全竞赛的优良传统,评出本年度安全生产先进典型。(年底)

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