沙发招工最新消息(20篇)

招聘一批具有专业知识技术的人才，充实公司专业人才队伍，提高公司专业技术人员的综合素质，为今后几年公司的发展储备人力资源。

公司的行业性质属建筑类，因此对此类的技术要求相对较为专业，公司目前具备大专以上的专业技术人才相对较少，目前公司无论是专业技术队伍的整体结构，还是人才总量，都远不能适应企业长远发展的需要，校园招聘能筛选到大量具有一定专业技术知识的人才，并能快速提高公司专业技术队伍素质。

经过调查了解东北、西北建筑院校较多，学校教育质量及学生综合素质都较强且能吃苦耐劳，与公司专业需求较为相吻合，因此此次招聘方向为西北、东北区域的院校，在年前对高校学生进行招聘和选拔。

1、去大学校园参加大型的“xx届毕业生供需见面会”：

院校专业时间地点费用预计费用

哈尔滨工程大学机械设计与自动化12月4日一天（3号报到）哈尔滨500元/人（食宿学校安排，费用自理）2500元/人

土木工程

吉林大学道路与桥梁工程12月1日至2日两天（30号报到）长春500元/人（食宿学校安排，费用自理）2500元/人。

沈阳工业大学土木工程（道桥方向）12月6日至7日两天（5号报到）沈阳500元/人（食宿学校安排，费用自理）2500元/人。

以上三所大学12月份大型招聘会活动，期间各个大学有200家企业进场招聘，宣传效果好，届时应届毕业生较多。经与多所大学进行联系，很多大学在11月份已开过大型招聘会，春节过后2-3月份将会再次举办大型招聘会，此外如果不是知名企业单位单家进场投简历的学生人数也很少，招聘效果不理想。因此建议参加学校大型的招聘会。

2、跟杭州市人才市场组团去成都人才市场进行招聘：

时间：12月10-13日地点：成都人才市场

费用：约2300元/人（包括食宿、交通、展位）

优点：此次组团招聘杭州市人才市场与当地的媒体进行密切联系，进行了强势宣传，往年的此种形式招聘前来应聘的人才较多且以应届学生为主。

缺点：专业性不强，不能预测到前来应聘者中有无对口专业的学生。

1、确定招聘院校方案；

2、与校方先进行联系，做好前期企业宣传工作；

3、公司招聘组成员前往目的地，进入学校设摊招聘；

4、收取简历资料与学生进行面谈；

5、确定录取人员，并就此宣讲公司规模、发展史及今后发展前景，用人政策；

6、协商签订就业协议；

当今社会就业压力逐渐增大，我们大学生都面临着这一难题，大学毕业以后，想要就业的第一道试题就是——招聘会。结合当今情况我们社团特举办的“模拟招聘会”，为同学们提供一次尝试的机会。

模拟招聘会

提高大学生社会实践能力，增强大学生的竞争意识；为大学生提供进入社会的一次模拟试题。

角色扮演。

xxxxxxx

xxxxxxx

xxxxxxxxx校区全体学生

大学生社团联合会未来社

(可以自己邀请以后自己写)

1．挑选在课余时间进行模拟训练。

2.迎接各组参赛人员。

3. 由多名同学扮演不同的企业及招聘单位，其余同学则扮演竞争者，向（用人单位）陈述自己应聘上的理由，理由要尽量陈述详细，同时由另一位同学负责记录下活动内容，应该以什么样的方式，语速，及精神状态。更能凸显自身优势，然后活动完之后互相交流分享经验。

4.活动结束，进行活动总结。工作人员讨论得失。

宣传方式：

1.海报以及展板，通知会员及在校师生活动内容。

2.联系各班宣传委员，对师生发放宣传页。

3．干事及演员对班级内部进行宣传

参加方式：提前报名和现场参与

经费预算：

板报费用5元，宣传页1元，水若干，活动奖品若干

人员安排：

现场秩序：若干

人员统计：若干

总负责人：待定

主持人 ：2名、

摄像 ：1名、

1.注意事项:1.扮演用人单位的同学要尽量遵循企业应聘的原则，要善于挖掘分析每位应聘者的优劣势，从而选出最符合的人选。可以适度刁难应聘者。但同时应聘者也应极力说服对方，从而胜任此职务。 (作者编辑：admin)

2. 活动结束，工作人员讨论得失，作出总结。

3.做好对同学们模拟招聘的点评工作。

4.维持秩序的工作人员要认真负责，防止突发事件的发生，并做好突发事件的处理方案。

大学生社团联合会

未来社

20xx年3月15日

1.根据业务需求负责lesparkandroid移动客服端新功能研发和版本的迭代;

2.根据lespark产品功能模块设计,编码实现各模块功能,并确保开发质量;

3.依据不断变化的.需求和技术发展趋势,对负责的android端应用进行技术优化和改进;

4.参与lespark移动平台软件框架的研究,设计和实现、关键技术验证等工作。

1.本科以上学历、计算机相关专业

2.年以上android平台开发经验,有开发过成熟的andriod产品经验;

3.熟悉网络编程、多线程、图形界面编程、熟悉tcp/udp、http协议;

4.熟练掌握java,设计模式,http,多线程编程者优先;

5.熟悉android系统上的常用的性能调试工具者优先;

6.分析问题和解决问题的能力强,有大规模代码的阅读和修改经验者优先。

(一)笔试。笔试由市招考主管机关统一组织，笔试采取闭卷方式进行。

1.笔试时间。2018年4月15日，具体时间见《准考证》。

2.笔试地点。见《准考证》。

3.笔试科目。教师岗位笔试科目为《教育公共基础笔试》，占总成绩的50%;其他岗位笔试科目为公共科目，占总成绩60%。

4.笔试内容

(1)教师岗位笔试科目为《教育公共基础笔试》，大纲以《四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲》为准，该大纲已在自贡人事考试网上发布。

(2)其他岗位笔试科目分为《综合知识》、《卫生公共基础》。《综合知识》具体测试法律、公民道德建设、国情省情、公文写作、事业单位常识、经济科技文化常识、职业能力测试部分和时事知识部分;《卫生公共基础》具体测试相关基础知识、医学基本知识。

考试大纲以《自贡市人力资源和社会保障局关于发布自贡市事业单位补充工作人员考试大纲的公告》为准，该大纲已在自贡人事考试网、自贡市人民政府网站(http:// )上发布。

5.政策性加分。按照《四川省委组织部 四川省人力资源和社会保障厅等九部门关于“十三五”期间实施高校毕业生“三支一扶”计划的通知》(川人社发〔2016〕34号)、《关于实施“社工人才****”的通知》(川组通[2007]37号)等文件规定，参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划、“社工人才****”以及“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”在乡镇及以下基层单位服务期满且经服务所在地县以上团委(或人社部门、教育部门、民政部门)考核合格的志愿者报考事业单位的，每服务满1周年，可享受在笔试总成绩中加2分。大学生村(社区)干部按《关于大学生村(社区)干部报考公务员和事业单位工作人员享受加分政策有关问题的通知》(川组通[2010]4号)规定加分，受到表彰奖励的加分政策按照中央、省规范评比达标规定执行。退役大学生士兵按《关于退役大学生士兵报考事业单位享受基层服务项目服务期满大学生同等待遇问题的通知》(川人社办发[2012]406号)规定加分。

申请加分的考生，务于2018年3月28日(上午8：30—11：30、下午2：30—5：30)到沿滩区人力资源和社会保障局事业单位人事管理股(地址：沿滩区政府办公大楼4楼424室，电话：0813-5538180)进行审查。未在规定时间提交材料的，视为放弃加分资格，不予加分。

(1)申请加分的“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划、“社工人才****”以及“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”志愿者和大学生村(社区)干部，须提供服务所在地县以上团委(或组织部门、人社部门、教育部门、民政部门)出具的证明(内容包括：志愿者姓名、身份证号、所属项目计划、服务单位、协议服务期起止期限、服务期是否已满及各年度考核结果、是否被机关事业单位正式录(聘)用)、年度考核材料、服务合同(协议)和服务期满证书、有效居民身份证等材料的原件及复印件 (复印件均须加盖服务地县级以上项目主管部门鲜章)。协议书中明确的服务起止期限，与服务地县级以上项目主管部门出具的证明时间不一致的，均以协议书中明确的服务起止日期为准。协议中未明确起始时间的，以协议签订落款时间为准。

(2)申请加分的退役大学生士兵，须提供本人有效的《退出现役证》和全日制普通高校专科及以上毕业证等材料的原件及复印件，被评为优秀士兵的还须提供《优秀士兵证》、有关奖励证书(证章)的原件及复印件。

材料不齐备、非原件或逾期未交材料的，不予受理。在本次报考前已按规定享受基层服务项目政策性加分考入机关事业单位的人员再次参加招考的，本次招考不再享受加分政策。加分结果将于2018年3月30日在自贡人事考试网公布。

6.笔试总成绩计算

(1)教师岗位。笔试总成绩=教育公共基础笔试+政策性加分。

(2)其余岗位。笔试总成绩=公共科目+政策性加分。

7.笔试成绩查询。考生可于2018年4月23日在自贡人事考试网上查询个人成绩，该成绩同时在沿滩区人力资源和社会保障局政务公开栏上公布。

8.申请查分。由于阅卷工作采用了分数处理自动化系统，没有人工登分、核分过程，原则上不受理考生查分申请。因缺考、违纪、零分等特殊情况需申请查分的，可于2018年4月24日当天17:00点前持本人有效居民身份证、准考证到自贡市人事考试评价中心登记，2018年4月25日自贡市人事考试评价中心公布查分结果，考生可于2018年4月26日在自贡人事考试网上查询个人成绩排名。

(二)面试

面试工作由沿滩区招考主管机关、主管部门统筹组织实施。面试资格复审公告及进入面试资格复审人员名单，将于2018年4月26日通过自贡人事考试网公布。

1.面试对象和人数

(1)同一岗位进入面试资格复审人员的比例按3:1确定，按笔试成绩由高到低确认。

(2)实际参加面试人数与招考计划之比低于3:1的，划定笔面试折合后总成绩的最低合格线为60分，高于此合格线(含60分)的按笔试和面试折合总成绩由高到低排序，等额确定参加体检的人员。笔试和面试折合总成绩达不到最低合格线的不予聘用。

进入面试资格复审人员名单按考生笔试总成绩(含政策性加分)高低排序，若笔试总成绩相同，并列进入面试资格复审。

2.资格复审。由用人单位和主管部门根据招考公告规定的报考条件和资格要求对拟进入面试的人员进行资格复审。

进入面试资格复审的人员须于2018年5月2日(上午8：30—11：30、下午2：30—5：30)持以下资料到指定地点由用人单位或主管部门进行资格复审：

(1)《沿滩区事业单位公开考试聘用工作人员报名表》3份(登陆自贡人事考试网，按网络提示打印);

(2)有效身份证原件和复印件3份;

(3)有效的学位证、毕业证原件和复印件3份。

(4)其他与报考资格相关的材料原件和复印件3份(如职称、职业资格、工作经历等)。

特殊报考对象须具备以下手续：

(1)2018年高校应届毕业生出具本人学生证及复印件(无学生证的，出具所在学校主管毕业生就业工作部门开具的院系及专业等情况的证明)。

(2)港澳学习、国外留学归来人员报考的，要出具学历认证材料和我国驻外使领馆的有关证明材料。学历认证可在四川省人力资源和社会保障厅留学人员服务中心办理(咨询电话028—86741860)。报考人员可登录中国留学网()中“学历学位认证专栏”查询认证的有关要求和程序。

(3)国家有其他特殊规定的，从其规定。

对资格复审合格的人员，当场发给《面试通知书》;对复审不合格或逾期未参加复审的人员将取消面试资格，并按该岗位公布的笔试成绩从高分到低分依次递补拟参加面试资格复审的人员，递补面试资格复审人员名单将于2018年5月3日在自贡人事考试网上公布，不另行电话通知。递补面试资格复审人员于2018年5月8日(8日截止17:30时)进行资格复审，若递补取得面试资格复审的人员未能通过资格复审及没有按规定时间参加资格复审，取消面试资格，其产生的空额，不再递补。

3.面试时间和地点。详见《面试通知书》。

4.面试方式和成绩计算。

教师岗位音美体学科面试内容为试讲说课(微格课)[80分]和实际操作[20分];其他教师岗位面试内容为试讲说课(微格课)[80分]和现场答辩[20分]。试讲说课(微格课)准备时间20分钟，上课时间10分钟;现场答辩或实际操作时间为5分钟。

其他岗位面试采取结构化面试方式，面试时间为15分钟。面试主要考察岗位所要求的语言表达能力、逻辑思维能力、应变能力、仪表及专业知识等。

面试成绩满分为100分，教师岗位按50%折算后计入总成绩;其他岗位按40%折算后计入总成绩。

5.面试当日，面试人员凭《面试通知书》、本人有效居民身份证按《面试通知书》规定的时间内到面试考场候考，凡缺少一样者均不得参加抽签及面试，由此造成的后果由考生自负。未按规定时间到考场候考的视为自动放弃面试资格，由此出现的面试名额空缺不再递补面试人选。

(三)考试总成绩计算

1.教师岗位。考试总成绩=笔试总成绩×50%+面试总成绩×50%。

2.其余岗位。考试总成绩=笔试总成绩×60%+面试总成绩×40%。

尊敬的xx公司人事经理：

您好!我是xx市汽车技术学院汽修专业20xx届的应届毕业生xxx。昨天接到我们村委会的信息得知贵厂现在缺一名司机的职位，于是我就捉住了这个机会，写了这封求职信，希望能够到贵厂当上一名司机。

我不像很多年轻人一样可以上大学，由于初中的时候，成绩不好，考不上高中，最后只好选择了一间中专，xx市汽车技术学院。我读的是汽修专业，为了将来可以早点出来工作，所以我18岁那年就考取了驾照。而我爸就是教我那么汽车教练。所以，厂长对于我的驾驶技术可以放心，我愿意接受厂长的考验。

至于我的为人，我为人比较沉默寡言，平时不爱说话。在学校的成绩还算可以，成绩一直在班上面的前十名，对于一些汽车的简单维修，例如汽车爆胎了，可以自己换胎，这是完全没有问题的。虽然，我不是一位老司机，但是我相信我的专业知识绝对要比老司机要熟悉，所以希望厂家看完这封求职信后能够给一次面试的机会我，希望可以到贵厂当一名司机。

最后，再次感谢厂家在忙中抽出时间了，阅读了我的这封求职信，祝您身体健康，生活愉快，工厂生意越来越好。

此致

敬礼!

公告日期：

结束日期：

在xx部门中有一全日制职位职级为可申请。此职位对/不对外部候选人开放。

薪金支付水平：

最低： 最高：

职责：

(参见所附职务说明书。)

所要求的技术或能力：

(候选人必须具备此职位所要求的所有技术和能力，否则不予考虑)

1.在现在/过去的工作岗位上表现出良好的工作业绩，其中包括：

--有能力完整、准确的完成任务；

--能够及时的完成工作并能坚持到底；

--有同他人合作共事的良好能力；

--能进行有效的沟通；

--有较强的组织能力和领导能力(如果该职位是管理岗位);

--掌握解决问题的方法；

--有积极的工作态度。

2.可优先考虑的技术和能力：

(这些技术和能力将使候选人更具有竞争力)

员工申请程序如下：

1.确保在时间前将填好的内部工作申请表连同截止到目前的履历表一同交至人力资源部 。

2.对于所有的申请人人力资源部和该空缺职位的上级将根据上述的资格要求进行初步筛选。

3.面试小组将对初选合格的申请人进行面试及必要的测试。

4.内部招聘结果将在时间前公布。

尊敬的学校领导：

您好!真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。

我叫xx，1997年7月5日，我毕业于四平师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作，现为中教一级教师。

参加工作以来，我努力做好历史教师工作。从1998年起，连续六年一直被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情况如下：

20xx年12月，在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中，所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

20xx年9月，在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖情况如下：

1998年12月，制作的.多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

1999年5月，制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中，获一等奖。

1999年，在国家教育科学研究活动中，制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

20xx年，制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。

20xx年，制作的英语课件《britain and ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。

20xx年9月，为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”网站()，在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史教师互通有无的地方，也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

1999年以来，多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训，曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

20xx年以来开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。

积极指导学生参加各种课外竞赛活动，1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。

1998年6月，论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

1998年8月，编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书，被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

20xx年6月，论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

20xx年，论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

2、参加课题研究。参加工作以来，积极参加科研课题的研究。

1999年，被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员，承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20xx年，参加编写了校本教材《情系延边》，现已出版，获学生好评。

20xx-2002年，参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究，科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

20xx年1—2月，在全全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月，参加了东北师范历史系世界史专业研究生课程进修班的学习，现已结业。20xx年11月，考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

鉴于毕业六年来的教育、教学实践经

历，我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历，使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

若承蒙赏识，请拨打电话*******，或用电子邮件与我联系，查看下面网址，您可以进一步了解我，恭盼回音。

最后，衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

此致

敬礼!

一、聘任条件

1、爱岗敬业，有较强的服务意识和奉献精神;遵纪守法，吃苦耐劳，具有全局观念和团结合作精神;

2、有五年以上驾龄;

3、年龄要求：年龄在35周岁以下

4、无违法违纪记录;

5、身体健康。

二、聘任要求

应聘者个人供给《__学院岗位申请表》(附件1)及身份证、学历证书、计划、生育证明、医院体检证明、无违法违纪证明、住所证明、推荐人的推荐函和身份证等有关材料的原件、复印件，应聘人员在测绘学院党政办公室报名，学院党政办公室对应聘者进行资格审查。报名截止日期为20__年x月x日。

联系人：x教师

联系电话：.....x

三、聘任期间的待遇

〔一〕合同工

1、合同工月薪(基本工资)为人民币2000元;

2、按行车公里数计算业绩工资，每公里0.30元;

3、根据工作表现和绩效在年终给予适当奖励;

4、受聘期间的社会保险(养老、工伤和失业保险等)按学校劳动制度执行。

四、聘任程序和时间安排

(一)个人申请：应聘者填写《__学院司机岗位申请表》，并提交计划、生育证明、无违法违纪证明、住所证明、推荐人的推荐函和身份证、司机驾照、学历证书等有关材料的原件、复印件。(二)面试考核：20__年x月x—x日对审核合格的应聘人员进行面试。并对初选人员的政治素质和一贯表现进行全面考察。根据面试的结果拟定初选人员名单。

(三)确定拟聘方案：20__年x月x日—x日综合上述程序的结果，学院党政联席会会议讨论后，确定拟聘方案报送学校审批。

(四)聘任：学院与受聘人员签订聘任协议，新聘任人员实行试用制，试用期限为三个月。

(五)、本办法由学院党政联席会负责解释，本办法资料与学校相关政策如有不符，以学校政策为准。

xx银行成立于xxx年8月，是国内首批股份制商业银行之一，xxx7年2月5日正式在上海证券交易所挂牌上市。开业二十多年来，xx银行始终坚持与客户“同发展、共成长”和“服务源自真诚”的经营理念，致力于为客户提供全面、优质、高效的金融服务，实现了从地方银行、区域银行、全国银行到上市银行的四级跨越，综合实力位居全球企业500强、全球银行32强、国内同类银行前三甲。xx银行是国内拥有最多金融牌照的商业银行之一，目前已拥有9大业务牌照，4家直接控股（全资）子公司，6家间接控股子公司，投资参股5家公司，从单一银行已逐步演进为以银行为母体，涵盖信托、租赁、基金、消费金融、期货、资产管理、研究咨询、数字金融等在内的现代金融服务集团。

xx银行xx分行是直属xx银行总行的一级分行，于20xx年5月28日正式对外营业，分行始终秉持“高起点、高标准、市场化、规范化、科学化”的办行宗旨，注重以人为本，倡导企业文化，各项业务和谐、规范、稳步发展。目前xx分行在xx市区及县域设有13家营业网点和多家社区支行。根据业务发展与人才培养需要，xx银行xx分行启动xxx7年应届毕业生招聘工作，相关信息公告如下：

1、管理培训生方向；

2、业务支持类岗位。

1、20xx年全日制本科及以上应届毕业生；境外院校归国留学生，并能够获得毕业（或学位）证书和国家教育部留学服务中心的国外学历学位认证（其中应聘管理培训生方向的需为211或重点财经类院校全日制本科及以上学历应届毕业生）。

2、金融、经济、财务、会计、统计、法律类相关专业。

3、身体健康、遵纪守法、诚实守信，具有良好的个人思想政治素质和职业道德，无不良行为记录和不良嗜好。

4、认同xx银行xx分行发展目标、经营理念和企业文化，具有良好的团队合作精神、高度责任感，具备较强的学习能力、沟通能力、抗压能力。

5、具有大学英语四、六级证书，本科生应具有大学英语四级证书（成绩在425分及以上）、硕士研究生应具有大学英语六级证书（成绩在425分及以上）。

6、优秀毕业生、学生党员、学生干部及有实习经历者优先。

xx（分行本部及市区、北仑、镇海、慈溪、余姚、宁海等各支行）

1、投递简历。简历投递时间为20xx年x月15日—11月15日。请应聘者填写应聘申请表（以“应聘岗位+意向工作地点+姓名”为文件名）后发送至邮箱，邮件主题请注明“xx银行xx分行20xx年校园招聘**（岗位）应聘”。如有疑问，请致电：xxxxxxxxxxxx。

2、简历接收和筛选。我行将根据招聘条件对应聘者进行资格审查，并根据岗位需求及报名情况等择优甄选确定进入笔试人员名单。

3、笔试、面试、体检及岗前实习与录用等后续工作，由我行统一组织实施，具体安排另行通知，请及时关注。

我行将组织高校现场招聘，暂定时间与高校安排如下：xxxx大学x月25日；xx大学x月31日；xx大学11月12日—11月13日。

1、应聘者应对申请资料真实性负责，如与事实不符，我行有权取消应聘资格，解除相关协议规定。

2、招聘期间，我行将通过短信或电子邮件等方式与应聘者联系，请保持通信畅通。

3、未被录用人员的材料我行将代为保密，恕不退还。

4、xx银行xx分行招聘不收取任何费用。请谨防不法分子利用招聘季进行资金诈骗等违法犯罪行为。

xx银行xx分行

xxx年x月14日

(一)报名应聘条件

1.具有中华人民共和国国籍;

2.遵守国家法律、法规;

3.具有良好的品行;

4.具有履行招聘岗位职责相适应的专业或技能条件;

5.身体健康，能坚持正常工作;

6.符合招聘岗位所需的其他条件。

报考人员的毕业证和招聘职位要求的其他证书(实物)必须在2017年7月31日前取得。资格审查中涉及年龄的截止计算时间为2017年1月1日，服务年限、工作年限的截止计算时间为2017年7月31日。

报考人员的学历(学位)必须为国家承认的学历(学位)。对有疑义的国民教育学历(学位)，以省以上教育行政部门认定的结果为准;对有疑义的党校学历(学位)，以省委组织部协调相关业务主管部门认定的结果为准。全日制学历是指通过参加全国统一的普通高校招生考试入学、达到录取分数线、经省级招生办批准录取所取得的学历。

(二)不能报名应聘的情形

1.曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员;

2.在各级公务员或事业单位招考中被认定有舞弊等严重违反录用聘用纪律行为，并在限考期内的人员;

3.在读全日制普通高校非应届毕业生、现役军人。并且在读全日制普通高校非应届毕业生也不得以已取得的学历学位作为条件报名;

4.本县在职在编公务员(含参照公务员法管理事业单位工作人员)、事业单位工作人员和服务期未满的小教大专班教师、特岗教师;

5.尚未解除党纪、政纪处分或正在接受审查的人员;

6.录聘后即构成回避关系的人员。凡与聘用单位负责人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系的应聘人员，不得应聘该单位秘书、人事、财务、纪律检查岗位，以及有直接上下级领导关系的岗位;

7.违反计划生育政策的;

8.具有法律法规规定不得聘用的其他情形。

招聘岗位：文员

职位描述

岗位职责：

1、参与软件企业整个研发过程需求分析、撰写报告、测试工作；

2、撰写测试用例，并进行测试；

3、进行手机或者移动APP终端测试；

4、发现BUG并提交给研发部门修改。

岗位要求：

1、大专及以上专业，优秀者可不做学历考虑，应届毕业生可以考虑；

2、对软件测试有兴趣，并认可该行业的发展；

3、性格乐观，乐于与人沟通；

4、可以接受应届生。

5.理工类专业有限考虑

薪酬福利：

五险一金（A类社保）＋海外旅游＋年底双薪＋带薪年假＋包吃住

联系方式：

联系地址：

杭州西溪国家湿地公园三期工程有限公司是杭州市余杭区城市建设集团下属的全资子公司之一，注册资本1亿元人民币，主要从事西溪湿地三期工程项目的规划、开发与建设。由于相关项目工程建设的需要，现特向社会公开招聘阶段性工程建设管理人员若干名：

１、本科学历以上，因林景观及相关专业，有实际工作经验者优先。

２、熟悉大型园林景观工程规划、建设和管理。

３、有独立工作能力，为人正直、诚实、有上进心。

４、待遇面洽。

有意者请将自荐信、学历、简历等相关资料于20xx年2月21日前寄至杭州西溪国家湿地公园三期工程有限公司（地址：杭州市余杭区五常街道联胜路2-2横板桥工业园区2号综合楼，邮编310023），并写清联系地址、电话。

联系人：郎小姐

尊敬的校领导：

您好!

真诚地感谢您能在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。

我叫xxx，20xx年7月，我毕业于xx职业技术学院英语教育专业，在学校我在一所补习班担任英语教师和数学教师。

从任教以来，我学到了很多东西，现在我简单的谈一下我的小小观点：

从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。

在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖。

20xx年以来开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，同时开展一些主题引起学生强烈反响，如：“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题，是学生们经常回复的主题，通过网上交流，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

鉴于毕业前几年来的教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好重点高中的 英语 教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的.经历，使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

手捧菲薄 求职 之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

若承蒙赏识，请拨打电话(xxxx)xxxxxxx，或用电子邮件xxxx@与我联系，真诚希望能够通过面谈使您可以进一步了解我，恭盼回音。

最后，衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上、桃李满天下!

此致

敬礼!

求职者：xxx

20xx年x月x日

为认真贯彻落实"安全第一，预防为主，综合治理"的安全生产方针，构建安全生产长效机制，结合我队实际情况，特制定安全互保联保制度如下。

1、每一个岗位上的职工，既有监督他人遵章守纪、制止违章作业的权利，又有保护他人生命安全的义务。每个员工必须认真履行这一职责。

2、两人或两人以上人员作业。在操作中，除了要多做协调、步调一致外，还必须认真观察和关注自身与他人周围的作业环境，禁止违章作业。

3、同一岗位上的员工，必须遵守劳动纪律，遵守安全生产规章制度和安全技术操作规程，并互相提醒，互相监督。做到"四不伤害"（不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害，监督别人不伤害他人）。

4、进入作业的场所应先互相检查，对方是否正确配戴了劳保用品，先检查处理好事故隐患方可作业。每个作业人员都对本岗位及活动区域的`安全负有处理、汇报、监督和连带责任。

5、每个作业人员都有权拒绝违章指挥，制止他人违章作业、制止他人在隐患未处理好、有危险的情况下进行冒险作业。对不制止他人违章、冒险作业的行为，将追究连带责任。

6、对玩忽职守，冒险作业，违章指挥，违章作业的行为有权举报。

7、职工有义务爱护安全设备设施，并互相监督。

8、对"三违"人员，对互保联保人按规定进行相应的处罚。

9、以上制度将严格按照"双基"考核办法进行考核。

如果公司想招聘到顶级人才，就必须不断向对方强化下面这个信息：你提供的不仅仅是一份工作，而是一个大好的职业发展机会在如今人才流动如此大、竞争也如此大的市场经济条件下，任何一家企业有一个好的员工招聘方法是非常重要的。在员工招聘的过程中每一步，包括招聘广告、面试以及谈话中，都必须向对方清晰地传达这一点。

传统的工作描述通常会罗列公司所要求的技能、资历以及工作经历等，它发挥不了营销工具的作用，也预示不了应聘者能否在这个岗位取得成功。所以，你必须少用这种列表。

企业要站在应聘者的角度，在工作描述中重点强调他将在这个岗位上做些什么，他能学到什么，他将成为什么样的人。你还要清晰地表述他可以发挥的影响力。从营销的角度看，你必须消除那些非描述性的头衔。

在提供让人眼前一亮的工作描述之前，你必须让招聘经理清楚地描述出应聘者未来的工作内容以及他要交付的工作成果。通过迫使招聘经理将空缺岗位所需技能和资历，转化为实际工作中的绩效目标，你就能提高他对招聘工作的责任感以及对空缺岗位的理解。这对于员工招聘来说是个非常重要的方法。

一开始，你要问问招聘经理，如果应聘者问他“我要完成的工作内容是什么，公司是如何考核我的绩效的”，他会如何回应。顶级人才每次都会问这个问题，所以招聘团队中的每个人都要非常清楚这些岗位的绩效目标。如果你不知道在实际工作中需要这些人做什么，面试的准确性就会有所欠缺，因为每个面试工作人员都会受限于他自己的评估标准，前来应聘的顶级人才会给这些不同的标准弄得晕头转向。

招聘广告方案必须清晰地指出这份工作所具有的挑战，应聘成功者能在公司发挥的影响力以及成长机会。例如，“帮助公司向市场推出新的蓝牙耳机线”就远比“（你）必须具有五年的射频产品营销经验”有吸引力得多。

当招聘官初次接触应聘者―不管对方表现得积极还是被动，你的重点必须放在促使应聘者站在职业发展的角度去评估你所提供给他的机会上，而不能让他仅仅把它当作另外一份能提高更多薪水或离家更近一点的工作。这能有助于谈判流程的顺利进行，并最大限度地降低他被竞争对手吸引走的几率。

企业在进行员工招聘时人才搜索计划需要通过把招聘广告投放到合适的地方，吸引到这些“早起的鸟儿”。你还可以通过积极推动内部员工推荐计划，确保这些顶级人才第一个联系你的员工。

大多数公司的招聘流程与职业网站都是以应聘者准备好应聘某个特定职位为前提而制定的。这个理念从根本上就是错误的。顶级人才，特别是那些“早起的鸟儿”，往往只是看一看并比较比较自己手头的诸多选择。为了适应这些人才的需要，招聘人员绝不能太激进地推动招聘过程，招聘经理必须乐于与应聘者们进行“探索式的”交谈与会面。职业网站需要允许应聘者实时与招聘官交谈，浏览大量岗位，而不是专注于具体的入职要求。 这也是在招聘员工是常见的一种现象。

换工作是件大事，并且在今天这种压力重重的工作环境下，时间相当宝贵。招聘官需要积极参与到与应聘者的关系拓展中，而不是被对方一个“不”字就直接打倒，你要去了解应聘者遇到过哪些职业发展瓶颈，你能给他提供什么解决方案。有很多招聘官净问些错误的问题，对于岗位的真实需要缺乏了解，所以给人留下肤浅的印象。

在这样一个流动性极大且竞争也极大的市场，招聘官将要发挥越来越重要的作用。就像做销售一样，这要求企业给他们提供更多培训，让他们对人才市场有个全面的认识，让他们与主管招聘的领导者建立真正的伙伴关系。这对于任何招聘单位来说都是一个重要的员工招聘方法

大多数经理与高管都认为面试的首要目的是评估应聘者的能力。这与一些做销售的人的想法类似，他们认为发现流程是用来确定客户是否有资格拥有其产品的，而不是根据它来确定客户的基本需求。要注意，这是错误的。

如果站在一个更高的角度来看待面试流程，你会发现其真正目的是寻找空缺，这个空缺在应聘者的背景与他能从新工作中期望得到的东西之间。例如，如果应聘者没有管理大型团队的经历，或没有处理过可拿来对比的项目，或不曾拥有过你企业的这个岗位将能给他提供的眼界，这些空缺都可以作为他接受你的入职邀请的理由。

如果这种差距很大，这个应聘者显然就不适合这个岗位；如果这种差距不够大，那么这就不算一个大的职业飞跃，他很可能拒绝你。在进行面试的过程中始终牢记这一点，评估的准确性就会增加。

用投通过或淘汰票的方式决定录取哪个人，这种做法不仅肤浅和费时，而且容易出错。当企业利用面试来收集信息时，如果组织不当，收集到的信息就是多余的、狭义的。更糟糕的情况是，由于大部分招聘经理没有有意识地去寻找不确定的信息，也没有根据实际工作的需要去评估应聘者的能力，增加投票这一环节就类似于你只根据营销手册上的信息来做出一个重要的投资决定。这能行吗？

当招聘团队的成员都清楚实际岗位的需要，并只针对几个关键事实进行评估时，评估的准确性就会大大提高。你要记住，关键是要评估应聘者的能力以及工作动力。在面试开始前，面试官们要一起开个碰头会，共享一下将来面试的那些人的详细信息，而不是仅依靠个人感觉或对方的技术背景来决定是否录用。

面试的结尾并不就是确定招聘应聘者与否，而是开启新一轮的接触。对企业来说，根据诸多事实来评判应聘者合适与否很重要；同样，对应聘者来说，他也需要根据诸多事实来评估不同的工作机会，看到底哪一个最合适自己。这些事实包括学习与成长的机会、薪酬、招聘经理及其团队所表现出的素质、工作匹配度、文化匹配度、工作与生活的平衡。你可以给对方发一张基于诸多事实来做决定的表格，让他自己就里面所列的项目，给你公司以及别的同样向他伸出橄榄枝的公司打打分，甚至包括他自己当前所在的公司。

我们建议，在面试流程中，你要赶在应聘者做出最终决定之前就让他们了解所有这些具体信息。如果你公司提供的职位在长期而言对他意味着一次不错的职业飞跃，只要对方不把薪酬作为第一考虑因素，通常他会选择你。

使用工作描述来定义真实绩效目标的方式，与大多数公司所使用的绩效管理流程很自然地衔接在了一起。这样做就使得招聘人员能根据实际的工作需要来评估应聘者，应聘者面试的那个岗位也是基于实际工作需要而设立的。通过过程中的每一步明确工作期望值，可以促进应聘者对岗位的理解与兴趣。

建立一个正式的启动前（这个时间在发出入职通知与开始上岗之间）的入职培训项目，以使新员工与招聘经理就绩效目标达成清晰、一致的认识，并明白其中的轻重缓急，这很重要。在新员工入职后的三到六个月内，要紧密跟踪了解并评估其绩效。如果该员工的能力与工作动力都与真实的工作需要相匹配，那么他留下来的几率与工作满意度都可能上升。

虽然将招聘流程转变为可以升级的业务流程并不容易，但它也不会像在全公司范围内实施其他的业务举措一样难。如果招聘到顶级人才是公司数一数二的战略目标，那么没有什么能比完成这一流程转变更重要的事情了。

在众多员工招聘方法中，如果你提供的职位在长期而言对他意味着一次职业飞跃，只要对方不把薪酬作为第一考虑因素，通常他会选择你。

尊崇的局指导：

您好！

首先，向您辛勤的任务致以深深的敬意！同时也感激您在百忙之中阅读我的求职资料。我是北京师范大学xx届的一名师范生，xx年毕业至今，阅历了三年的教员生活，面对新的机遇和应战，我更坚决了“自信、自强、勤劳、谦逊”的人生信条。

我所在的院校是很好的人材培育基地，素以治学严谨、育人无方而著称。在这样的学习环境下，我切身地领会到了学习的乐趣并立志当一名人民教员将本人贡献给教育事业，无论是在知识才能，还是在素质涵养方面，我都收获颇丰。

“学高为师，身正为范”是我不断铭刻的警言。以此为鉴，我不时空虚自我，调整自我。

我性情开朗、悲观向上、自信、稳重、幽默、诚实务虚，待人热情、真诚。任务仔细担任，积极自动，能享乐耐劳。有较强的组织才能、实践入手才能和集团协作肉体，能迅速的顺应各种环境，并交融其中。

任务中我屡获殊荣：曾于xx年获得教员资历证书、普通话二甲资历证。xx年7月取得“德江县xx小学少先队优秀辅导员”；在校20余次取得征文以及三下乡活动奖项。

我的任务才能及专长喜好：在我任务的近3年中，年终考核不断是优秀，所代班级的均匀成果远远高出校均匀成果，我的班级无论在学校举行的什么活动中都能积极参与，而且每次都满载荣誉而归！平常很注重先生的片面开展和素质养成。

我喜好文学写作，有丰厚的文学素养，几年来各类写作字数超越20万，多篇稿件在《教育周刊》上宣布，而且在《杂志》上也宣布过数篇，平常爱好网络，在网络上有本人的博客主页及电子简历，在我的博客里有近十篇原创的各类文体的文章，博客点击率也很高。

这些任务阅历和社会理论任务使我具有了敏锐的洞察力、独立的考虑判别才能、武断的行事作风以及团队协作肉体，最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业才能和积聚的社会理论经历使我自信能胜任贵校所要求的任务。

我的知识、胆识与卓识等待您的赏识！

我的慧心、爱心与决心也定会助您完成伟业雄心！

最初祝贵县教育事业一浪高过一浪，今天更胜明天！

为做好20xx年宣威市事业单位委托公开招聘工作人员面试工作，根据《云南省人力资源和社会保障厅关于印发云南省事业单位公开招聘工作人员面试测评暂行办法的通知》（云人社发〔2016〕405号）、《中共曲靖市委组织部曲靖市人力资源和社会保障局关于印发〈曲靖市事业单位公开招聘人员试行办法〉的通知》（曲人社〔2011〕55号）、《中共曲靖市委组织部曲靖市人力资源和社会保障局关于印发〈曲靖市事业单位公开招聘工作人员面试指导性意见〉的通知》（曲人社〔2013〕56号）、《曲靖市20xx年事业单位委托公开招聘工作人员公告》规定，结合工作实际，制定本面试方案。

一、面试工作原则

坚持党管人才、服务发展大局、突出市场导向、体现分类施策、扩大人才开放的基本原则，按照德才兼备的用人标准，遵循“公开、平等、竞争、择优”的工作原则。

二、面试组织机构

本次面试工作在落实好各项疫情防控措施的前提下由宣威市人力资源和社会保障局负责组织实施。为确保面试工作顺利进行，成立面试工作领导小组，领导小组下设办公室，分别在：宣威市卫生健康局办公室、宣威市文化和旅游局办公室、中国共产党宣威市委员会党校，负责面试的具体组织实施工作。

三、面试人员的确定

（一）免笔试招聘岗位的报名合格人员全部进入资格复审，资格复审合格人员全部进入面试。

免笔试招聘岗位由于考生自愿（自动）放弃资格复审或资格复审不合格造成岗位空缺的，取消该岗位招聘计划；达不到面试规定比例的，进行等额面试；达到或超过面试规定比例的，按资格复审合格人数进行面试。

（二）凡笔试科目有缺考的人员笔试成绩视为无效成绩，不得进入资格复审环节；只有1人参加笔试的岗位，笔试成绩低于150分的不得进入资格复审环节。根据笔试成绩（含政策性加分）从高分到低分的顺序，按照招聘计划人数与拟面试人数1:2的比例确定资格复审人员，达不到1:2比例的须取消或递减岗位招聘计划数。资格复审合格的人员方可进入面试。笔试成绩（含政策性加分）相同的，一并进入资格复审，资格复审合格人员一并进入后续招聘程序。

由于自愿（自动）放弃资格复审或资格复审不合格造成岗位空缺或达不到规定比例的，从报考该岗位的人员中按笔试成绩（含政策性加分）从高分到低分的顺序依次进行等额递补，只递补一次。递补人员笔试成绩（含政策性加分）相同的，一并进入资格复审；递补人员自愿放弃资格复审的，须在通知参加递补资格复审2天（不含通知之日）内，按《曲靖市20xx年事业单位委托公开招聘工作人员公告》第八条第（三）项第3款的处理方式处理。

若一次递补无符合条件人员、无人递补或递补后自愿(自动)放弃资格复审造成岗位空缺的，取消该岗位招聘计划；达不到面试规定比例的，若资格复审合格人员为1-5人的，递减招聘计划后进行等额面试；若资格复审合格人员为6人的，进行等额面试；若资格复审合格人员为7-11人的，不递减招聘计划数，调整面试比例，按资格复审合格人员进行面试；若资格复审合格人员达到或超过面试规定比例的，按实际资格复审合格人数进行面试。

出现上述（一）、（二）项的，由宣威市人力资源和社会保障局确定并做出书面说明，报经曲靖市事业单位公开招聘工作主管机关批准后方能进行后续招聘程序。

递补和进入后续招聘程序人员及岗位变动情况由宣威市人力资源和社会保障局在曲靖市人力资源和社会保障网（以下简称“规定网站”）公告。

（三）进入面试的人员，若自愿放弃面试资格，须在面试开始前3天向宣威市人力资源和社会保障局提交《曲靖市20xx年事业单位公开招聘工作人员自愿放弃面试资格申请表》，否则，报考人员将被视为自动放弃面试资格和违反了诚信承诺，由此带来的后果，由报考人员自行承担。

由于考生自愿（自动）放弃面试资格造成面试人员空缺的岗位，不再递补，取消该岗位招聘计划；达不到面试规定比例的，招聘计划为1人的岗位，进行等额面试；招聘计划为6人的岗位，若进入面试人数为1-5人的，递减招聘计划后进行等额面试；若进入面试人数为6人的，进行等额面试；若进入面试人数为7-11人的，不递减招聘计划数，调整面试比例，按实际进入面试人数进行面试；若进入面试人数达到或超过面试规定比例的，按实际进入面试人数进行面试。

由宣威市人力资源和社会保障局确定并报经曲靖市事业单位公开招聘工作主管机关批准后方能进行后续招聘程序。

由宣威市人力资源和社会保障局在规定网站公告岗位变动情况，并向曲靖市事业单位公开招聘工作主管机关报送情况说明。

四、面试方式及内容

（一）面试方式

1、宣威市卫生健康局所属宣威市第一人民医院、宣威市第二人民医院、宣威市中医医院、宣威市妇幼保健计划生育服务中心的面试采用结构化的方式进行，面试时间为20分钟，面试要求使用普通话。

2、宣威市文化和旅游局所属宣威市花灯剧非物质文化遗产保护传承和展演中心的面试采取测试专业技能的方式进行。面试时间为20分钟，其中戏曲表演13分钟，戏曲演唱4分钟，戏曲基本功展示3分钟。

3、中国共产党宣威市委员会党校的面试采取课堂讲授和即兴演讲相结合的方式进行。面试所需时间为20分钟，其中课堂讲授15分钟，即兴演讲5分钟。

（二）面试内容

1、宣威市卫生健康局所属宣威市第一人民医院、宣威市第二人民医院、宣威市中医医院、宣威市妇幼保健计划生育服务中心面试内容主要考察岗位所需的综合素质和专业能力。面试成绩总分为100分(其中专业能力所占分值应不低于60%)，占综合成绩的50%。

2、宣威市文化和旅游局所属宣威市花灯剧非物质文化遗产保护传承和展演中心面试内容为测试3项专业技能：

①自选一段戏曲表演（彩妆表演）；

②自选一段戏曲演唱（剧种不限）；

③戏曲基本功展示。所有测试内容由考生自行准备。面试成绩总分为100分，其中戏曲表演60分（戏曲韵味15分，演唱技巧15分，表演30分），戏曲演唱20分，戏曲基本功展示20分。占综合成绩的50%。

3、中国共产党宣威市委员会党校面试内容为：

①应聘人员自行设计专题、制作教学课件，进行课堂讲授；

②考生现场随机抽取演讲题目，准备3分钟后就所抽题目进行即兴演讲。面试成绩总分为100分，其中课堂讲授为60分，即兴演讲为40分。

面试成绩最低合格分数线为70分，未达到面试成绩最低合格分数线的报考人员，不得进入后续招聘程序。

（三）面试试题的编制及要求

面试试题的编制须在宣威市纪委监委派驻招聘单位主管部门纪检监察组的全程监督下由面试工作领导小组入闱封闭完成，面试试题的保管和使用须严格按有关保密规定管理。

五、面试考官的组成

面试考官由面试工作领导小组聘请具有中职及以上专业技术职称或从事组织（人事）工作三年以上经验的领导及工作人员担任。面试考官小组由9人组成，在面试开始前从面试考官人选中抽签确定7人组成当前场次面试考官，设主考官1名。招聘专业技术人员的，专业类考官不少于60%。

六、面试时间、地点

（一）面试时间

1、中国共产党宣威市委员会党校面试时间：20xx年7月13日，考生于上午7:30前报到。

2、宣威市卫生健康局所属宣威市第一人民医院、宣威市第二人民医院、宣威市中医医院、宣威市妇幼保健计划生育服务中心面试时间：20xx年7月14日，考生于上午8:30前报到。

3、宣威市文化和旅游局所属宣威市花灯剧非物质文化遗产保护传承和展演中心面试时间：20xx年7月15日，考生于上午12:00前报到。

（二）面试地点

1、宣威市卫生健康局所属宣威市第一人民医院、宣威市第二人民医院、宣威市中医医院、宣威市妇幼保健计划生育服务中心面试地点：宣威市中医医院中医药特色专科楼二楼。

2、宣威市文化和旅游局所属宣威市花灯剧非物质文化遗产保护传承和展演中心面试地点：宣威市振兴南路11号宣威市文化艺术中心(宣威市花灯剧非物质文化遗产保护传承和展演中心)。

3、中国共产党宣威市委员会党校面试地点：中国共产党宣威市委员会党校办公楼二楼多媒体会议室。

七、面试的实施

（一）面试设置面试考场，根据需要设置考务办公室、面试室、候考室、候分室、备考室、医务室，同时设置警戒线、警戒区，实行封闭管理。

（二）面试室设置考官席、考生席、监督席、计时席、计分席等席位。

（三）面试前对面试考官进行面试方式、程序、方法、评分标准、面试纪律和注意事项等内容的培训。

（四）面试工作人员包括计时员、计分员、监督员、引领员、音像录制员等。制定并明确面试工作人员的工作职责。

（五）考官、考生以代码和顺序号表示。考官组成及姓名等个人基本信息不得向考生公布或对外泄露，考生姓名等个人基本信息不得向考官通报。

（六）参加面试的考生必须持本人身份证（户口迁移证或户口本）、笔试准考证（网络报名通过告知书）等材料原件，到指定的地点报到，由工作人员核对面试考生本人身份，并向面试考生宣布面试纪律、程序和其它有关注意事项。考生面试先后顺序在面试前抽签确定，并由面试考生在《考生抽签表》上签名确认。

（七）考生在等候面试过程中有特殊情况需要离开候考室的，须在工作人员的陪同下前往。

（八）考官、工作人员、监督人员及考生所携带的通信工具、电子产品及有关资料一律于面试前交指定人员保管。

（九）面试由主考官主持进行，工作人员按抽签顺序号引领考生进入考场，只叫顺序号。

（十）保密员在纪检监察人员的监督下，将密封的试题送到面试考场，交给主考官。开考前在考生监督下拆封试题。面试结束后，工作人员将发放的试题全部回收。

（十一）考生按要求在规定时间内完成面试试题内容。

（十二）计时员在面试规定所需时间结束前3分钟提醒考生。答题时间到，主考官宣布答题结束，考生完成面试。考生不得带走题签和草稿纸，考生退出考场后进入候分室等待公布面试成绩。

（十三）按岗位现场公布面试成绩。考生的最终面试成绩在下一名考生面试结束后当场宣布，考生核对本人抽签顺序号和面试成绩无误后签字确认。

（十四）面试实行全过程录音、录像，并与有关资料一同存档保管。

八、面试及综合成绩计算方法

（一）须笔试招聘岗位

面试结束后按综合成绩从高到低的顺序等额确定进入后续招聘程序人员。考生面试成绩及综合成绩在规定网站上进行公示。

1、面试成绩计算方法

面试成绩总分为100分，由7名面试考官打分，去掉一个最高分和一个最低分，剩余分数相加后除以有效考官人数（5人)所得出的平均分数为该考生的面试成绩，面试成绩保留小数点后两位数（不按“四舍五入”取舍）。

2、综合成绩计算方法

笔试成绩（含政策性加分）和面试成绩按照各占50%的权重比例计入考试综合成绩。综合成绩按“四舍五入”保留两位小数进行计算。

（1）有笔试政策性加分情况的考生：考生综合成绩＝笔试成绩〔（职业能力倾向测验成绩＋综合应用能力成绩＋笔试政策性加分）÷3〕×50%+〔面试成绩〕×50%。

（2）没有笔试政策性加分情况的考生：考生综合成绩＝笔试成绩〔（职业能力倾向测验成绩＋综合应用能力成绩）÷3〕×50%+〔面试成绩〕×50%。

3、综合成绩并列的处理办法

同一招聘岗位的面试考生如遇综合成绩相同无法确定进入后续招聘程序的，以面试成绩高者优先，面试成绩相同则以《职业能力倾向测验》成绩高者优先，《职业能力倾向测验》成绩相同则以《综合应用能力》成绩高者优先，如还相同则重新组织综合成绩并列人员再次进行面试，以第二次面试成绩高者进入体检和考察程序。

（二）免笔试招聘岗位

面试结束后，面试成绩达到最低合格分数线的，按面试成绩从高到低的顺序等额确定进入后续招聘程序人员。考生面试成绩在规定网站上进行公示。

1、面试成绩计算方法

面试成绩总分为100分，由7名面试考官打分，去掉一个最高分和一个最低分，剩余分数相加后除以有效考官人数（5人)所得出的平均分数为该考生的面试成绩，面试成绩保留小数点后两位数（不按“四舍五入”取舍）。

2、面试成绩并列的处理办法

若出现面试成绩相同无法确定进入后续招聘程序人员的，重新组织该岗位面试成绩相同的人员进行面试，以第二次面试成绩高者进入体检和考察程序。

九、考察、体检及录（聘）用等有关事项

按20xx年4月6日在规定网站上公布的《曲靖市20xx年事业单位委托公开招聘工作人员公告》执行。

十、纪律及监督

（一）本次公开招聘工作人员面试工作，由宣威市纪委监委派驻招聘单位主管部门纪检监察组进行全程监督。

（二）面试考官、工作人员、监督人员凡与考生有直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的，按照（国办发〔2002〕35号）、（人社部规〔2019〕1号）文件规定实行公务回避。

（三）考生必须在规定时间内携带相关证件到达指定地点参加面试，不按规定出示相关证件和迟到（超过规定时间30分钟）或未到的考生视为自动放弃面试资格，面试成绩记零分，其后果由考生自负。由此造成的面试人员空缺，不再递补，该岗位面试工作照常进行。面试工作结束后，由宣威市人力资源和社会保障局作出书面情况说明。

（四）对违反面试纪律规定的考生，视情节轻重，分别给予批评教育、取消面试资格、五年内禁止参加曲靖市事业单位招聘考试处理。

（五）对违反面试纪律规定、失密、泄密、徇私舞弊的面试考官、工作人员、监督人员按有关规定给予严肃处理，构成犯罪的依法追究法律责任。

（六）对违反规定的面试，由面试主管机关责令纠正或宣布无效。对违反招聘纪律的应聘人员、招聘单位、工作人员，按《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》（人力资源和社会保障部令第35号）予以严肃处理。

十一、其他

本方案由宣威市人力资源和社会保障局负责解释。未尽事宜，另行通知。

联系电话：

宣威市卫生健康局0874—7206783

宣威市文化和旅游局0874—7167325

中国共产党宣威市委员会党校0874—7132359

监督电话：

宣威市纪委监委驻市卫生健康局纪检监察组0874—7206828

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宣威市纪委监委驻市委办纪检监察组13769777257

一、活动名称：

首届校园模拟招聘会

二、活动的目的和意义：

本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，准确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的详细情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严肃形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪、技巧，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，特举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。这不仅对同学们来说是一次难得的实践机会，这更是有良好的教育指导作用大学生校园模拟招聘会策划书大学生校园模拟招聘会策划书。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

三、活动主题：

扬就业之帆 启梦想之旅

四、活动单位:

(一)主办单位：xx学院校团委

(二)承办单位：xx学院校勤工助学中心

(三) 协办单位：xx学院财政金融学院学生会

(四)合作厂家：主赞助商一名(享有冠名权)，其他合作商若干。

(五)到场嘉宾：校团委老师及各学院就业指导处老师，企业代表、

五、活动时间：

x月x下午招聘会正式开始

活动地点：xx号教学楼一层，大教室为同学候场区;中型教室为招聘区，同学可在教室旁听。

参与对象：xx院系全体毕业班同学和部分非毕业班同学(要求非毕业班每班五人及以上参加本活动)

六、前期准备阶段：

(一) 确定合作商：一个主赞助商，若干其他赞助商

(二) 邀请企业负责人及团委与各学院老师作为活动的嘉宾评委

三) 礼仪准备:请学校礼仪团小组参加开幕式(颁奖仪式)

(四) 道具准备：横幅，桌子，饮料，纸杯，报名表，优秀者奖品，宣传海报，红地毯、音响设备等

(五)工作人员培训：对本次招聘会的工作人员进行培训，使他们熟悉的了解本次招聘会的过程。

七、前期宣传阶段

(一)发给学院邀请函，请各院团总支、学生会协助宣传

(二)招聘会之前举办专题讲座，为同学们介绍参加招聘会的有关注重事项，并为赞助企业做相应的企业文化宣传。

(三)通过不断更新海报，悬挂横幅进行宣传，扩大本次招聘会在学校内部的影响力，鼓励同学积极参加大学生校园模拟招聘会策划书策划书。

(四)制作大型流动展板，介绍本次参与企业的有关情况以及本次招聘会的流程、评分细则应聘人员纪律等信息。

(五)邀请校广播站，新闻中心对活动进行宣传报道

(六)与校外媒体(如齐鲁电视台，齐鲁晚报，章丘电视台等)联系，邀请其前来报到。

八、活动进行阶段

前期：

(一) 应聘岗位宣布：

岗位：会计人员，保险方面人员，部门经理，业务员等。具体以主赞助商意思安排。

(二)应聘培训

邀请学校内知名教授，做关于应聘技巧和礼仪的主题讲座。

(三)设立咨询点(暂定xxxx)

在教学楼大厅和两餐厅中间设立招聘会咨询中心，解决同学们疑问。并散发宣传单，内容只要是介绍本次招聘会的有关信息和参会企业的有关信息(由参会企业决定)。

(四) 预备报名(暂定时间xxxxxxx

在餐厅之间，设立柜台。接受学生所投递简历。并根据学生的简历进行分组登记大学生校园模拟招聘会策划书大学生校园模拟招聘会策划书。

开幕式：

(一)举行地点：xx大型报告厅(暂定)

(二)举行时间：xx日下午

(三)出席嘉宾：学校领导、企业代表、老#from 大学生校园模拟招聘会策划书来自学优网http:///

end#师代表、学生会代表

(四)具体流程：1.主持人介绍本次到场嘉宾。

2. 由活动赞助商代表致辞

2.组织生产计划的编制，做好生产准备，对生产计划的实施过程实行有效控制。

3搞好生产过程的.组织、协调、沟通，解决生产中的各种问题，消除生产中的障碍和薄弱环节。

4.组织制订设备管理制度和规程，制订设备更新、改造计划，大中修计划，备品备件、维修材料申购计划等，督促做好设备的维修、保养、保证设备安全运行。

5.指定安全生产制度和规程，负责安全生产管理和生产系统消防工作，组织员工安全教育，督促员工严格遵守安全操作规程，及时消除安全隐患，防止安全事故发生，

6.组织制定产品标识管理办法，督促检查工艺文件执行情况，提供可追溯性的依据。

7.组织制订生产管理制度并监督实施。

8.负责生产成本，生产进度控制和生产统计与分析。

9.组织新产品设计开发和工艺管理工作，督促制样及样品监制，资料的管理归档，设计评审、验证及确认工作。

10制定搬运规范，组织在制品转序搬运、成品搬运入库、产成品的装车装柜、材料装卸、搬运等工作。

11.负责生产现场“6s”管理。

12.负责部门员工管理、劳动纪律管理。

13.加强团队建设和员工思想教育及员工岗位培训、节能培训等工作。

14.负责召开生产协调会、部门例会、督促检查班组车间例会召开情况，参加公司和相关部门通报生产情况。

15.督导和检查下属工作，组织对下属部门的绩效考核和管理干部的工作考评。

16.定期回不定期向直接上级述职，完成上级交办的其它临时工作任务

1. 根据客户招聘需求（或合同约定），完成所交付的招聘工作，其中包括发布招聘信息、筛选合适的简历、安排面试等；

2. 选择合适的招聘渠道，了解招聘费用，定期维护招聘界面；

3. 统计各招聘渠道相关数据，并按时提交统计报表；

4. 根据所需招聘职位特点，不断拓展新的招聘渠道，定期评估现有招聘渠道及供应商，并据此做出相应调整；

5. 公司人才库数据的建立，并定期进行数据的维护及更新，以保证数据的时效性；

6. 按时提交工作小结，就招聘工作中遇到的问题提出合理化建议；

7. 按时、准确完成上级交办的各类工作任务。

（一）报考岗位要求为“全日制普通院校”的学历是指经教育部批准的具有普通高等教育招生资格的高等院校或科研院所、执行国家普通高等教育统一招生计划、通过国家统一招生考试录取的、按教学计划完成该学业，取得国家承认的学历文凭。

（二）留学回国人员、香港、澳门地区学习人员需提供国家教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》、《香港、澳门特别行政区学历学位认证书》。

（三）国内院校与国外院校联合办学取得国内学历学位的，按国内院校毕业生报考，应由国内院校出具相应的证明。属国内院校与国外院校联合办学取得国外学历学位的，需出具国家教育部留学服务中心的《联合办学学历学位评估意见书》或《联合办学学历学位认证书》。

（四）在校期间的实习或社会实践经历不视为岗位要求的“相关工作经历”。

（五）将专业条件设置为“××类”的招聘岗位，符合《福建省机关事业单位招考专业指导目录（2017年》中“××类”所列专业的报考者准予报考；将专业条件设置为具体专业名称的招聘岗位，符合所列专业的报考者准予报考。所需专业与所学专业应当一致，且该专业的学历（位）层次也必须与岗位要求的文化程度和学位要求相匹配。