低保申请书范文怎么写(20篇)

尊敬的公司领导：

感谢您在百忙之余阅读我的辞职申请书！经过几度的慎重考虑，和内心的挣扎。我决定上交这封无奈的辞职申请书，重新定位我的生活状态。

首先要感谢的是这x个多月工作以及来培养我、帮助我，支持我的各级领导和兄弟姐妹们，这份感情是无法用言语来表达的。

经过x个多月工作的磨练，这段美好的欢乐时光深深地印入了我的心里，暂且不谈成败得失，起码和兄弟姐妹们相处是真诚，没有任何戒心的。

忙完了当自己静下来的时候，常常会想这样一个问题自己到世上走这一遭，自己能做什么？自己是什么？又能带走什么？你为什么活着？你活着有意思吗？

这也许就是我的人生态度：虽不尽如人意，但求无愧于我心。

每当独自伴着烛灯深埋在寂静的深夜，自己就会回顾自己这一生的点滴，然后是长长的失眠相伴，但愿伴着落叶陨落时，希望自己不会后悔。或许可笑、或许可悲，或许无知、或许无聊，但这是我作出辞职的依据。

该如何正确定位我的人生目标呢？至刚进入学校的时候就开始考虑这个问题了，随着时间的推移，问题迎刃而解。首先是家人的支持，其次是兄弟姐妹们的鼓励，再次是选对反向。然后心中应有一个自己向往的岸。不经历风雨，怎么见彩虹？年轻是需要付出代价的，年轻是有希望的，年轻是锐气的，希望当我老的时候还能笑看这一切！

昨日，成安之xx机构招聘讲师助理，我经面试后以被成功录用，20xx年x月xx日将赴xx任职，人不怕辛苦，就怕找不到方向，我觉得哪里更适合我，因为从小就有个梦想成为一个演讲家，以前虽然想但是总找不到机会，现在有这么好的一次机会我不想放弃，同时也希望公司给以我这次机会。

至20xx年x月x日到今在一个多月的学习时间公司教会了我好多东西，由于我自身有很多不足的地方需要改进，我想要成为一名合格的服务员我自身存在很大的缺陷。加之我对酒吧的夜生活很不适应，所以想出来外面学习一段时间后在重返公司，初进公司时，你们也曾说过有x个月的试用期，若不适应便可批准退出，诚信应是一个公司之魂，还望您能实现。

若您给以批准，望x月xx日可退出离开公司。感谢所有培养我、支持我的人，感谢所有爱我、恨我的人！

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日

尊敬的各位校领导、老师：

您们好！

我是xxxx的在校学生xxx，来自xxxx。我的家中共有四口人，父母、姐姐和我。父母都是农民，均无工作，皆靠种地为生。家中的生活费用全部来自父母的辛勤劳动，尽管父母不懈劳作，但生活依旧拮据，不容乐观。加之姐姐正在上大学，我也刚刚迈入大学校门，支付姐妹俩的学费生活费的重担就落在了年迈的父母身上。每逢农忙时节，我和姐姐都回不了家，无法替父母分担生活的重担。然而，母亲由于长期高负荷的劳动身体状况不佳，无法继续进行繁重的体力劳动。所以，现在只靠父亲一人挑起生活的重担。我能够深刻体会父母的辛劳，也深刻理解尽全力替他们分担是我的责任。于此同时，我也真心的向学校提出困难补助申请，希望学校能够给予我帮助，以解我当下的生活紧迫只危。我定当更加勤奋努力的学习，绝不辜负老师和父母的期望，以此来报答所有给予我帮助的人们！

此致

敬礼

申请人：xxx

年 月

北京XX货运有限责任公司:

200X年X月XX日，我公司委托贵公司将回流焊设备一台，通过公路运输至深圳，交付给收货人刘X（以下简称收货人），在深圳收货人验收时发现设备已经破损而拒绝接收。设备于200X年X月X日退回我公司，经贵公司和我公司双方查验，由于贵公司运输、装卸不当，造成设备和包装破损。

此次事件，不但使我公司设备损坏，遭受二次紧急调运设备的运费损失，而且使我公司对客户逾期交货，信誉受损并要承担逾期交货的违约责任。我公司向贵公司郑重要求立即赔偿以下设备修理费用和运输费损失:破损部位及程度 费用(元)

上罩:两合页部分螺丝穿孔，严重掉漆

温室:合页部分及四个边角破裂

横梁:中间部分压损

电机上罩

包装箱

修理设备运输费

设备修理人工费

费用合计

以上是我公司的最低要求，请贵公司于7日内支付上述赔偿金额，或者贵公司自己将设备送去经我公司认可、有相应技术能力和修理设施、设备完善的修理厂修理，贵公司承担全部修理费用。7日后如果贵公司不支付赔偿金，又不将损坏设备送去修理、恢复设备完好，我公司将自己委托修理厂修理，并通过法律途径追偿全部损失，不再通知。

此致

敬礼！

申请人：xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的院领导：

您好！

本人已自行联系对口实习单位，且实习单位也提供了接收实习的相关证明，故申请在xx年x月x日至x月x日，到单位进行实习。请予批准。

本人将严格按照以下要求进行实习：

1、严格按照学校规定的实习要求完成实习任务。

2、实习期间，必须通过职教新干线与辅导员联系，每月上交实习报告到辅导员的空间。若实习单位变动，在变动次日报告辅导员。

3、实习期间，自觉遵守实习单位的有关规章制度，并自觉遵守学校制定的教学管理条例，注意实习安全和人身安全，并对自己在实习期间的行为和安全负责。

如违反有关规定，一切后果责任自负。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的领导：

xx是忙碌而又充实的一年，从年初制定的各项指标来看，xx年也是充满希望充满变化的一年。从公司整体角度上分析，xx年是稳健发展、逐步提升、共同应对外来金融危机带来的不良因素的一年，在全球经济通货膨胀的不良形势下我们酷发人迎难而上、开拓进取、不断创新。回顾行政部一年来的工作，行政部在赵总、赵副总的正确领导、各部门积极配合以及各位同事的支持协助下，按照公司要求，较好地发挥了行政部服务基层、执行监督等工作职能。同时，在管理过程中出现了一些不足和缺陷，在此也分析原因并提出改进和改善的方法和技巧，进而为新的一年的开始做好充分的准备，以确保在新的一年里团结互助、锐意进取、开拓创新、和谐发展，为酷发可持续性发展提供可靠的保障和支持。

一、人事管理方面（暂代xx年1月—3月，3月中下旬移交新入职人事助理）

1、根据部门人员的实际需要，有针对性、合理地招聘一批员工，配备到各岗位。

2、较好完成各直营店及公司员工的入职、转正、离职、调岗等人事审批工作。

3、规范了各部门的人员档案并建立电子档案，严格审查全体员工档案，对资料不齐全的一律补齐。

二、行政管理工作

1、配合市场部、营运部等部门举办各类型活动。

2、根据公司发展，新招聘员工无座位的情况，行政部组织安装新办公区的隔断、电脑、电话、网线，采购办公用品等，使员工拥有良好的办公环境，对企业更加有归属感。

3、xx年6月初组建食堂，寻找合适房屋、采购厨具、食材等原料，为了提高员工食堂的饭菜质量及卫生状况，行政部加强了对员工食堂的管理，先后出台了厨工管理制度及员工就餐守则。

规范和约束食堂工作人员的工作责任及员工就餐的纪律，确保员工能够吃上新鲜、可口的饭菜，使员工有饱满、充沛的精力投入工作。调整员工用餐时间，错开高峰期，使员工能够在最快的时间用餐。后由于物价上涨等因素，食堂一直出现亏损情况，已于xx年11月末停办。

4、和相关职能机关做好沟通工作，以使公司对外工作通畅。

5、对内严格审查各部门的办公用品的使用情况，并做好物品领用登记，合理地采购办公用品。

6、严格控制各项办公费用开支，以节约降低成本为第一原则。

7、做好公司各部门后勤管理保障工作：机车票预定、办公环境卫生等，及时、主动的完成日常管理工作中的各项工作。

三、基础制度建设和执行

1、根据市场发展情况及结合公司相关制度，制定相应的管理制度，使各项工作有章可寻，为强化内部管理提供了制度保证。

行政部先后出台了《公司员工管理规章制度》、内含《着装规范》、《办公用品管理办法》、《传真收发管理》、《会议制度》、《节约用电、用水、用纸的规定》等，并制定《食堂管理制度》、《车辆管理制度》等多项规章制度，通过落实各项规章制度，规范了工作程序。

2、逐步完善公司监督机制，加强了对员工的监督管理力度。

3、充分引导员工勇于承担责任。

逐步理清各部门工作职责，并要求各人主动承担责任。

4、实施各项管理制度，统一使用日常工作表格，使行政部各项工作有据可依。

行政部的工作涉及到各个部门和公司工作的各个层面，日常工作中行政部还有许多不可预见的工作任务。同时包括：建立公司内部沟通机制、平衡行政费用的预算等。建立内部沟通机制，促进公司部门之间、上下级之间的了解与合作，建立健康、和谐的内部关系，避免因沟通障碍而导致的人际关系紧张、工作配合度低、缺乏互信等不良倾向；在平衡行政费用上面，提倡节约节能灯健康理念，创造利益化，使公司进一步减少不必要的浪费支出。

总而言之，行政部将为公司整体利益和发展做出应有的贡献，尽的努力使公司的整体形象、工作水平上升到一个新的台阶。愿意与酷发共同成长和发展，酷发明天会更好！

实习期结束了，在以后的工作中我将更加努力上进，希望上级领导批准转正。

此致

敬礼！

申请人：

xx年xx月xx日

尊敬的领导、老师：

您们好！马_是信阳师范学院院体育学院体育教育专业的一名普通的大二学生。20_年很荣幸的被信阳师范学院体育学院的一名新生，怀着自信与希望他开始了大学生活。在过去的一年里他始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了很好的成绩，在老师和同学们的关怀和帮助下，向着自己的理想一步步迈进。闻学校开展励志奖学金的评选工作，经过对自身条件的比较，在做好充分的思想准备的情况下向学校提出申请。现将过去的一年里自己取得的成绩作如下汇报，请学校领导审查。

一、家庭情况

他是一名来自农村的孩子，父母亲都是农村的，常年多病，为能够让他上学，他们也不得不外出务工，由于没有什么技能，在外务工也只能够做些没有什么技术含量的体力活。那样也不能够挣多少钱，有时间生病了也舍不得去医院。他们把攒下来的钱基本上够供他的上学。

二、思想情况

在进入大学的之后，他在20_年4月份郑重向党组织递交了入党申请书，，他在思想上他积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，他始终坚持社会主义和共产主义信念，坚决拥护中国共产党的领导。思想是行动的导师，他在思想上严格要求自己，认真学习了马克思列宁主义等基本思想，并积极学习社会主义荣辱观，从思想上积极向党组织靠拢。他以党员的标准来严格要求自己的言行举止，关注时政要闻和国家大事。他始终保持自己思想的先进性。滴水藏海，小处见大，他从生活中的点滴开始做起，维护大学生的良好形象，严格要求自己做一名合格的大学生。思想是指导，他总是对自己的思想进行总结，培养自己正确的世界观、人生观、价值观，以明确下一步的计划，从思想上首先获得前进的力量。严以律己，宽以待人，他从不对自己的过失视而不见，又从不会因为点滴的小事而与同学斤斤计较，他总是以一个宽容的心来对待别人和一颗真诚的心来对待别人的错误。他为自己树立了一面旗帜——思想的旗帜，这是一面激励自己不断前进的旗帜，一面为自己引航的旗帜，一面向党组织积极靠拢的旗帜。入党是一个历程，他现已被确认46期青校资格，经过了才能真正的提高了，通过生活的不断地探索和实践，他一定会融入这个集体的，成为一个真正的全心全意为人民服务的共产党员。

三、学习情况

马_，也许每当提起这个名字，认识他的人想到的便是他那忙忙碌碌的身影，勤勤恳恳的样子。来自贫困农村的他深深知道读大学的机会对于自己来说确实是来之不易的，带着父母的殷切希望和自己的梦想和对未来的畅想，他来到了信阳师范学院。从此，他开始为他的又一段求学生涯而努力奋斗，开始了他人生新的一段起航。尽管来到大学里之后，自由的时间多了，但是他并没有放松对自己的要求，没有忘记家人的嘱托，自己的理想。能动的学习，不再为考试而去学习，而是为了学到真的本领，是为了提高自己的`文化素养，为了明天，为了能成为一个有用之才。来自农村，自知父母的艰辛和苦楚，不比吃穿，他保持着艰苦朴素的生活习惯，他成了同学们学习的好榜样，得到了同学们的一致肯定。他始终把父母那种吃苦耐劳的精神作为自己刻苦学习不断进取的动力，时时刻刻的激励自己，每当松懈的时候，总是想起父母。

他以农村孩子的一种永不放弃的精神投入到了学习和工作当中去。人穷志不穷，生活上的贫困并不是他学习的绊脚石，也并没有抹杀了他学习的积极性，他坚持上晚自习，温习当天的功课，预习明天的功课，他一如既往的坚持着。同时，他还积极利用课余的时间来扩充的自己的知识，充分利用图书馆的学习资源积极学习课外知识，了解一些新鲜事物。他坚信“勤能补拙”，于是，他一直以来都是保持着勤奋的劲头，早起晚睡，完成每一件当天应该完成的事情。他又注意学习方法的培养，追求高效率的学习，乐于和同学一起探讨问题，一起学习。艰苦的生活经历使他明白了学习的重要性，他坚持着不断学习的良好习惯，在不断的学习中前进和完善自己。虚心使人进步，不忘记想老师虚心请教，与同学探讨。

他坚持用勤奋来激励自己不断向前看，看到明天的阳光。他也坚持在学习中寻找乐趣，使自己享受学习的过程。他不断告诉自己，社会需要人才，人需要有才，而“才须学也”，学需勤。天道酬勤，学生始终应以学业为主，在入学第一天他就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平；课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力他的成绩逐步的得到提高，今年文化课成绩在班里第四名，综合测评第二名。在学好专业课的同时，他还积极的参加国家的各种竞赛来提高自己的实践能力，与此同时自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓宽了的视野，丰富了他的知识。

四、工作情况

在工作期间：他始终以“服务老师，联系同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，积极帮助同学们的学习，为同学们的学习保好驾、护好航。在班级，积极参与院里的各项活动，他坚持同学的利益为重，决不以公谋私。

五、生活情况

他是一个热爱生活的人，一个对生活充满感激地人，他不是抱怨生活的磨难与挫折，而是通过自己的努力改变生活的不公，创造属于自己的生活。他始终保持着乐观向上的生活心态和积极的对待身边的每一个人和事情，他在不断的学习为人处事的道理，不断的提高自己的综合能力。来自农村的他是一个勤俭节约的好榜样。拿着父母辛辛苦苦换来的血汗钱，他从不乱花，同学们暗自为他的精神佩服。俭以养德，这是他拿来自勉的一个词语。生活的贫困没有让他对自己放弃，他抱着一颗感恩的心去对待一切美好的事物，他更加乐于为身边的每一个人提供力所能及的帮助。

在大一一年的学习过程中，除了掌握书本上的理论知识之外，同时他也注意参加了一些丰富多彩的文体活动来提高自己的综合素质。自己多姿多彩的课外生活既是一种学习之余的放松，又是学习其他能力的好机会。在不断的实践活动中，他逐渐提高自己个人方面的能力和素质。

他深知自身还存在许多不足，但他具有坚定的信念，不断的提高自身的综合素质。在成长的道路上，还要继续严格要求自己，在德智体全面发展的基础上，厚德博学、求实创新、勤奋钻研、勇往直前。在人才济济的大学校园中，“他不是最好的，但一定要努力做得比昨天的他更好”，每个人听了，都会对未来充满期待，凭着这股韧劲，他又不断奋斗的劲头，也看到了未来的曙光。学习要刻苦，工作需努力，做人应踏实！相信凭借这些追求自他综合素质全面提高的优秀品质，他会不断进步，积极向新时代优秀大学生前进。

一切的成绩终属于过去，明日东方又将有一轮崭新的红日升起，在未来的日子里，相信他将会更加努力地学习、工作，争创一名新时代的优秀大学生，在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。

“从小事做起，心怀天下”，相信经过努力他一定会成为祖国的栋梁。

六、获奖情况

在过去的一年里在自己的不断努力和老师同学的关怀和帮助下他取得了一系列的荣誉：

1、在我校第三届“助学政策，助我成才”征文比赛中被评为优秀作品。

2、在我院举行的“我身边的榜样”选拔活动中被评为二等奖。

3、在我院举行的“我爱我的祖国”演讲比赛中荣获二等奖。

4、在我院举行的“我的大学生活”英语演讲比赛中荣获三等奖。

5、在我院举行的第五届基本功大赛中荣获“先进个人”称号。

6、在我院第八届“科技创新作品、论文大赛中”所撰写文章分别被评为二等奖、三等奖等十四项奖励

这些成绩不是炫耀的资本，但是努力的证明。成绩已经成为过去，在此就不一一列举了，但它激励着自己不断进步，勇往直前。

进入信阳师范学院体育学院学习，是他人生中一个极为重要的阶段。在这近一年的学习生活中，他在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。现将申请国家励志奖学金，他要特别感谢领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给他的支持和帮助。在此他要特别表示感谢！今后他要更加严格的要求他自己，以求有更好的表现，以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核！

此致

敬礼！

申请人：baihuawen

__年__月__日

一、了解政策

申请教师资格人员应提前向拟申请认定省份的省级教育行政部门或当地教育行政部门负责教师资格认定工作的处室(或登录其网站)了解当年教师资格认定工作的安排和相关要求，如：需要具备的条件、什么人可以申请、何时考试、何时网上申报、何时现场确认、何时参加实践能力测试等。宏鹏教育将会第一时间为你发布相关信息，请持续关注。

二、具备条件

非全日制师范教育类专业毕业人员需要具备的条件包括：取得合格学历、参加教师资格考试合格、参加普通话水平测试合格、进行思想品德鉴定并合格、进行体格检查并合格，以及达到省级教育行政部门规定的其他条件。

全日制师范教育类专业(包括全日制教育硕士)毕业人员除不需要参加教师资格考试外，其他条件相同。

三、准备材料

根据申请教师资格所需要具备的各项条件，申请人需提前将各项条件所对应的证件或证明等材料准备好，并在规定时间内向拟申请认定的教育行政部门提交。需要准备的材料如下：

（1） 《教师资格认定申请表》一式两份(网上申报后下载打印并签名);

（2） 身份证原件和复印件；

（3） 学历(学位)证书原件和复印件；

（4）由教育行政部门指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明；

（5）普通话水平测试等级证书原件和复印件；

（6）思想品德情况的鉴定及其他证明材料；

（7）教育学、心理学考试或中小学和幼儿园教师资格考试成绩合格证；

（8）《教师资格认定现场受理通知》(网上申报后下载打印);

（9）各省级以上教育行政部门规定的其他材料。

按照规定不需要参加教师资格考试的各级各类全日制师范教育类(包括全日制教育硕士)专业毕业生不需要提供第(7)项材料。

四、现场确认

申请人按照网上申报中提供的现场确认注意事项，在规定时间内将准备好的材料送交到现场确认点。确认点工作人员将审核网上申报的信息与提交的《教师资格认定申请表》的一致性，并审查申请人提交的其他材料的完整性与真实性。若申请人提交的材料有问题，申请人需补全或提供正确的材料，并在规定的时间和地点再次进行现场确认。

五、实践能力测试

目前，全国大部分省份(没有参加"中小学和幼儿园教师资格考试"试点的省份)的实践能力测试(有些省份叫"教育技能测试"或"面试、试讲"等)安排在现场确认即受理申请后进行。

申请人需根据教育行政部门的通知，在规定的时间到规定的地点、按照实践能力测试安排和要求进行拟申请任教学科的面试和试讲。

个别省份以及参加"中小学和幼儿园教师资格考试"试点的省份，其实践能力测试(面试、试讲)安排在理论考试(笔试)后、申请认定教师资格前举行。这些省份的申请人需根据当地教育行政部门或教育考试机构的通知，在规定的时间到规定的地点、按照实践能力测试安排和要求进行拟申请任教学科的面试和试讲。

六、查询认定结果，办理领证。

尊敬的院领导

你们好！

我叫XX，女，生于1991年XX月XX日，现年18岁，汉族，共青团员，家住XX县XX乡XX村1组。

申请事由：特申请XX县学生资助管理中心给予我生源地国家助学贷款，完成大学学业。申请原因：我于20XX年6月毕业于XX职教中心。20XX年7月以总分669分的成绩（名列XX市财会专业第十名）被XX文理学院（工商管理系师职本科第一批）录取。

因父母双双病残，失去正常的劳动能力，故家庭特别困难，XX年、20XX年先后被XX乡人民政府评为农村贫困户和农村低保户。

20XX年7月16日，当我的父母得知我被XX文理学院录取的喜讯时，既感到欣慰，又感到难过。欣慰的是女儿在这样艰苦的环境下，通过勤奋学习，考上了比较理想的学校；难过的是面对每学期昂贵的学杂费和住宿费（8500元左右），以及每月不菲的生活费（四年大学生活要花费6—7万元），加之我的父母于XX年和XX年先后在南下打工过程中，遭遇车祸和被机器将右手4个指头全部切掉，所欠下的医药费等巨额债务6。2万余元，还有两个兄妹将陆续升入大学和初中的费用，面对巨额的债务和我们兄妹三人的读书问题，父母内心十分矛盾，最终只得作出痛苦的抉择，要我放弃继续深造的机会，到沿海去打工，以减轻家庭的经济负担。而我特想继续深造，但没有条件，真是痛苦万分。

在万般无奈之中，我只得求助XX县学生资助管理中心，请求给予我生源地国家助学贷款，帮助我完成大学学业，我一定会倍加珍惜来之不易学习的机会，好好学习，以优异的成绩回报社会，作为一个对国家对社会对人民有所作为的人。

此致

敬礼

申请人：xxXX

日期：XX

尊敬的各位老师

我们是人文社科学院08级汉语言文学2班的全体学生，秉着求学尚德，求实创新的教训，在荆楚理工学院这片美丽的土地上汲取知识的力量 ，展现自己的风采 。过去的一年我们08级汉语言文文学2班全体同学成绩优异，思想也上进，积极与党组织靠拢 ，生活上团结友爱互相帮助，亲如一家人，这一切的一切都让我们有信心有理由申请优秀班集体这个称号

时光荏苒，光阴似箭，转眼间，作为荆楚理工学院大二学生的我们已经走过了一年的时间 。在大学校园走过的时间里我们08级汉语言文学二班 做为一个团结向上的 班级组织一支积极进取奋力拼搏争取当优秀的班集体

我们班，向来以出勤率高，迟到少，听课认真而著称。在去年出勤率评比中，我们班获得可喜成绩。在课堂上很少看见打瞌睡后不认真听讲的 同学。英语要考级了但我们从来没有怕过。本着不抛弃不放弃的 原则。从大一开始我们班同学就养成了自觉学习的好习惯，没有谁规定几点起床早读但很多同学仍然早起，捧着英语书朗朗有声。从大二开始没有规定上晚自习，但同学都背起书包其教室自习，谁也不愿服输。当然这并不是说我们班的同学是 各自为战的 比是一个方面而帮是另外一反面，临近考试时，同学们都会不约而至的选在一个地方一起自习，不懂的就相互讨论，相互学习相互进步，这就是我们班比学赶超的学风

一个优秀团体一定有他坚定不移的理念作为指南，为成为一名优秀的人类灵魂的工程师而奋斗！我们班一改理念作为自不断进取的源泉。从一开始组建班集体这个理念就贯穿我们大学生活的始终，奋斗永远没有终点所以我们一直努力我们深知没有最好只有更好，成功要靠自己把握梦想要靠实践来实现。

一下就是我们班最主要的荣誉

在__至__学年上半学期宣传工作中表现突出荣获优秀宣传集体奖；在人文社科学院举行的大型辩论赛中荣获第一名；__您我们班有数人获得学校奖学金；另外有数人在学生会工作并担任一些职务；在学校举行的大学生心理知识竞赛中荣获优秀奖；在上学年的考试中 我们班的合格率达到百分之九十以上；部分科目达到百分之百；在__年党校培训班上我们班有二十多人参加培训。无论能佛获得优秀班集体的称号，我们都会继续坚持我们班的理念，我们永远相信拼搏创造奇迹

尊敬的各位校领导、老师：

你们好！

本人自从升入阳光大学以来，时刻将学习放在首位，学习成绩名列前茅，平均分位于专业前10%，并获得校内一等奖。

生活方面，在搞好学习的同时，我积极参加校、院的各项活动，并取得的良好的成绩，获得一等奖。此外，我还担任了班级的班长，学院学生会的主席，为老师和同学们服务，从而锻炼自身潜力，全面提高自身综合素质。

社会实践方面，在课余或假期的时候，我常常参加社会实践活动，从而使自我更好的接触社会，了解社会，并得到锻炼，增加实践经验。特向学校申请国家奖学金，它不仅仅会在经济上给予我极大的帮忙，更是对我学习成绩、工作潜力、综合素质的肯定。

如果学院能够给予我这份荣誉，将是对我一种莫大的鼓励，必将激励我今后更加努力，做得更出色，为社会作出更大的贡献！

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

XXX人民检察院：

我单位_____，（工商注册号或机构代码号：_____），法定代表人_____（身份证号码_____）；项目负责人_____（身份证号：_____），将于20___年___月___日在___省___县（市、区）开展北海市第一植物园一期工程的投标工作，根据《最高人民检察院关于行贿罪犯档查询工作规定》，现向你院申请查询上述单位与人员有无行贿犯罪记录。

特此申请

请人（盖章）：

20xx年12月06日

您们好！

我是来自建筑电气与智能化09-1班的XXX，在2009-2010学年担任咱系宣传部干事，十分荣幸能够参加这次的竞选。我竞选的是系学生会宣传部副部长一职，参加这次竞选的都是我的战友。大家都知道，能参加学生会这个团体的，那可谓是精英中的精英，能力是不容小觑的。但我充分相信自己的能力，所以我向主席团递交了这份申请书。

或许您们看到我以后，您们会认为我这个小姑娘太自负，不能担任起这个重任。可是我想说：不是我自负，而是我自信！一个人如果连自己都不相信，那他还有什么能力担当的起他肩上的担子？

今天，我能有勇气参加这次竞选，大部分是源于自信，当然能力我也具备。因为一个人的信心是建立在足够的能力上面的。

进入宣传部已经近一年了，这一年来的工作经验使我对宣传部的结构和运作有了充分的了解，也使我的能力得到提高，这一年来的工作经验对我来说是非常宝贵的。

进学生会之前面试的时候薛新芳部长问过我一个问题，那就是如果我成功进入宣传部了我会在宣传部呆多久，我的回答是：“如果有可能我会坚持到最后一刻。”一年以来，我努力做好自己分内的工作，也学会了安排工作和学习的关系，同时也在学生会结识了很多志同道合的好友并得到了大家的认可。虽然之前我有过退部的念头，但是最终还是说服自己坚持下来了。放弃就意味着以前的努力都白费了，意味着和这个温暖的团队分别了，我不甘心也不舍得。现在我认为我已经能坦然的面对困难，能独立思考，能独挡一面、果断行动、敢于承担责任，拥有大胆的工作作风、积极进取的精神和坚忍不拔的毅力。我相信我会继续努力很好融洽各方面的关系，以及会站在一个团队的角度去多方面的思考问题。

辞职申请是指员工在离职时，填写的书面申请文本。辞职申请书通常有标题、称呼、正文、结尾、落款等五部分构成。下面是小编为大家带来的在编教师个人辞职申请书2021_教师辞职申请书模板，欢迎大家查阅！

教师辞职申请书范文1尊敬的__校长：

您好！首先向您诚挚的说声对不起，正当我们学校开学之初缺少老师之际，我辜负了您对我的期望，向您提出辞职申请。

自从20__年9月进入__中学这个大家庭以来，我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助，支持，肯定及关心，在这里跟大家道声感谢！这两年来我在为__中学服务的同时，自身也在各个方面得到良好的发展。正值__中学迎来大好发展的今天，我选择离开__中学，我内心也有很多留恋与不舍，因为这里是我三尺讲台生涯的头两个年轮，这里记录了我从一个准教师逐渐走向成熟教师的每一个脚印。之所以我选择离开__中学，原因有很多：

一、离家太远，不能照顾年老父母

都说养儿能防老，可是我在离家这么远的地方工作，未能尽到做儿子的责任。我母亲常年有病在身，近年来身体越来越差，年事已高的父亲要忙地里的农活，两个姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地区打工维持生计，没人照顾，所以我今年参加我们黔东南州内的事业单位考试，而且有幸考上，我想去离家近点的地方工作，周末可以回家照料母亲。

二、方言不同，沟通困难

我从小生活在少数民族地区，直到小学毕业老师都在用民族语言交流，来__的这两年，我说话有很多时候别人都听不懂，挺尴尬的。我也有心在教育事业做贡献，很想跟陆校您申请担任班主任，可是想到要和学生家长沟通，我就犯难了，打退堂鼓了，写好的申请书没有交给您，因为我知道我们的方言不一样，跟家长沟通起来真的好困难，有时候好事变坏事。

还有很多原因，这里我就不一一罗列出来，这次辞职是我经过了深思熟虑之后做出的决定，在平塘工作的这两年，我也与这片美丽的土地结下了不解之缘，为了表达__中学对我的恩情，我决定把我201_年上半年的绩效工资捐给__中学，作为办公经费。我也为我这次辞职给教育局带来的麻烦，道声对不起！我愿意为当初来__许下的承诺承担相应的责任。最后祝_校及学校所有老师，身体健康，幸福美满，事业顺利！

此致

敬礼

申请人：baihuawen

__年__月__日

教师辞职申请书范文2尊敬的校领导：

在学校的事业蒸蒸日上的时候，在学校的面貌发生着日新月异的变化的时候，在广大的职工以昂扬的斗志勤奋工作的时候，我却因为个人的原因不能全身心地投入到如火如荼的事业中去，没有了往日的斗志与干劲，没有了当初的愿望与激情。我清楚的知道，这对事业的发展不利，对自己的成长不利，对孜孜以求的学生不利。特此，我郑重提出辞职申请，申请在高考结束后辞去在双语中学的工作，以让位于更有能力更有热情的人。恳请校管会批准。

加盟双语中学两年来，我感谢直接或间接帮助我的人。两年前，在我的个人工作遭遇挫折的时候，学校接收了我。蒋劲松主任亲自驾车，不畏酷暑，不畏长途的颠簸，把我接过来，安顿好住处。黄国聪校长给我送来了蚊香、电扇等生活日用品。为丰富业余文化生活，卢福阳老师从家里赶来学校，在烈日的曝晒下为我接通了网线，学校的后勤还为我安装了有线电视。平日里，水电稍有问题，工人师傅随叫随到……这一切的一切，我感恩不尽。

加盟双语中学两年来，我感谢校领导对我的信任与器重。进校伊始，安排我担任学校最好的实验班与复习班的教育教学工作，享受几乎是泗县最高的工资待遇。学校千方百计为我的工作成长创造机会，出外学习，开展讲座，兴办图书馆，免费借阅图书。我敬佩__校长的大气，敬佩__校长的魄力，敬佩__校长的严格。我对学校的信任与器重感恩不尽……

回忆在双语中学工作生活的700多个日日夜夜，我留恋这里的一草一木一砖一瓦一人一事。两栋新楼的兴建于使用，加大了我校现代化建设的规模，校园绿化的建设也花园般地清新宜人，尤其是办公室的同事朋友更让我留恋。__老师的人文及善解人意，__老师的坦率真诚，__老师的贤淑典雅，__老师的浪漫洒脱，__老师的质朴热情，__老师的多才多艺，__老师的干练精明，__老师的严谨不苟……这一切的一切，都让我留恋。

这样的关怀与帮助，这样的信任与器重，这样的友善与和谐，都本该化作我无敌的干劲，无私的奉献，但本人真的才疏学浅，不但没有为学校做出应有的贡献，反而还给学校的工作带来麻烦。班级工作不能尽如人意，学生的成绩没有明显的提高，高考的指标也没有完成……这一切，学校又以一颗博大的胸怀包容了我，原谅了我，我感恩不尽。

在双语中学工作生活的点点滴滴，都将融进我生命的历程，化作我前进的动力，化作我美好的回忆。对双语中学的感谢我只能化作最诚挚的祝福。

祝福双语中学的事业百尺竿头更进一步！

祝福双语中学的师生员工工作顺利身体健康。

此致

敬礼

申请人：baihuawen

__年__月__日

教师辞职申请书范文3尊敬的王校长：

你好！我是___!今天我郑重的向您提出辞职申请，希望您能批准并谅解！

回顾我到__的一年多的时间，心中感慨万端，感觉有话要说。

首先，我要感谢您！感谢您代表__对我的接纳。想当初我来到__，是一个思想很简单的人。也没有太高的学历，没有太多的学识，但是我感觉到你对我的到来是欢迎的。因此，对于您的知遇，我无法说什么，只能尽自己之能，倾自己之才，去为__做点什么！哪怕我能取得一点成绩，我才觉得心里是安稳的；才能让自己觉得无愧您，无快愧于__。

再者，我要感谢__这么一年多来，对我的成长提供了很好的空间。当初的我，思想很简单，想问题不周到。可是这么一年多来，我发觉自己有了很大了改变。学会去照顾学生，学会去理解学生，学会去深入学生的内心探究问题。在许多老师的帮助下，我在教学上也取得一点的成绩。尽我所能，把课上好，把学生教好。我感觉，在这样一种环境之中，压力之下，我是快乐的，我是有动力的。我情愿，用我每一分钟的时间，去为学校付出，为学校更上一层楼，尽自己的微薄之力。

我还要感谢杨校长和毛主任对我的督促、指导与批评。他们的话让我在迷惘之中有了方向，脆弱之际有了力量。因为他们的关怀与督促，才使我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最满意的成绩。可喜的是，这点我做到了。

还有各位老师，他们对我的友好、支持和理解，让我很感动。虽然，学校之中发生很事，我也出过很多失误，老师们都一心一意的对我提供帮助。让我在这个__的大家庭中，感受到不尽的温暖。

我还很想继续为__努力，我还想在这里继续成长，我还想与我们敬爱的老师们齐头并进，共同致于人类最伟大的事业。

可是，生活总是艰难的，天意也总是那么不遂人愿。如今的我，已为人父。老父亲也一直卧病在床，生活的负担也越来越重；经济上也越来越拮据。学校的工资也是在我们县教育界数一数二的了，可是，对于我，也是杯水车薪了。

人也总是有了理想才能活得更有劲头，更踏实。我一直都感觉我很喜欢电脑，并愿为电脑终身从事。这是我的意愿，也是我在生活中更有力的经济支持。我觉得我更适合于做电脑的生意，也能为家庭经济解决一些困难。所以，我决定明年从事电脑维修和销售，一心一意把我所终爱的东西坚持下去。

因此，很抱歉，尊敬的王校长，我只能离开这个学校，这个让我终生难忘，迅速成长的地方。无论到何时，我回头来看看自己的成长历程，我觉得在__是我生命中的一个里程碑，并永记于心，感恩不尽。

所以，请您批准我的辞职申请，并感谢您一直以来的关怀。

申请人：baihuawen

__年__月__日

教师辞职申请书范文4尊敬的领导：

您好！

自从20__年9月进入__这个大家庭以来，我备受各位领导、同事的关心和支持，在此感激不已！两年多，我在为学校服务的同时，在各个方面也得到成长。我很遗憾自己此时此刻向学校提出辞职，辞职的原因有很多：

一、工作地点离家太远，不能照顾年迈的父母。孝道是中华民族的传统美德，孔子说过：“父母在，不远游，游必有方。”__离家乡太远，父母年老在家，未能报答父母的养育之恩。曾想把二老接到__，但因地方语言不同，二老不适应也反对，况且以我目前的工资也不可能买得起房子。我想去离家近点的地方工作，周末可以回家照料母亲。

二、照顾怀孕女友，尽男人之责任。女友在__工作。曾经想过带她来这里工作，但女友是独生子女，她父母坚决不同意，并且她父母要求我到女友身边才允许我俩结婚，我深感无奈与苦恼。况且目前女友怀孕在身，急需回到她身边照顾她，我实在身不由己，只能舍弃现任工作，希望得到领导的理解。

经过内心挣扎和深思熟虑，我无奈地作出辞职的决定，而辞职的诸多原因不一一列出。若我的决定给教育局和学校带来麻烦，在此表示抱歉，同时，我愿意承担违约等相关责任。

最后祝__教育越办越精彩，愿所有老师身体健康，事业顺利，幸福美满！

此致

敬礼

申请人：baihuawen

__年__月__日

教师辞职申请书范文5尊敬的__校长：

您好！经过日日夜夜的考虑，虽然我仍然很喜欢在这片土地上教学，虽然我很喜欢带领学生在数学知识的海洋里遨游，虽然我很喜欢与我校的学生一起生活学习，但是我不得不向你提出辞职申请，也向您说一声十分抱歉。

还记得去年那个夏天，临近毕业的我面对如山重的就业压力，感到前途的渺茫。而您带领我校的人力部到我校进行招聘，给了我希望，我充分准备，赢得了中学数学教师的这个职位。而来到学校以来，您也一直为我提供各方面的帮助，对此我非常感激。刚刚大学毕业，我由一名学生转换成一位光荣的人民教师，虽然我有实习的经验，但仍然感觉对教师这一职业是既熟悉又陌生。而在我校这三年来的经历，不论是在数学教学方面的教学技巧及如何与学生相处还是从为人处世方面的语言运用，您和学校老师都给与我细心指导，交流，使我不断成长，成熟。我也一直很认真很努力地在工作，希望自己可以是学生和同事们心中的一个好老师。

可是当我听到家里亲人病重的消息时，真的感到是晴天霹雳。爸爸那么强壮的身体，也经不起病魔的折磨。而我，作为家里唯一的儿子，现在应该撑起家的天空。我向您请假回去照顾爸爸，照顾家人，您很痛快的允许我的事假并让我向我家人带好，我真的很感激。然而，爸爸的病虽然度过了危险期，却是需要慢慢疗养才会康复的，而家里也需要有人照顾的。古人云“父母在，不远游。”我为了自己的追求，为了自己的将来，远离家乡，远离了父母，来到了这里，在异乡远远的尽着孝道。而如今，家里的境况不容乐观，我必须做出决定。

“百善孝为先”，作为一个男子汉，我要撑起家里的一切，悉心照顾爸爸和家人；作为一名教师，我也应该以身示范，为学生树立良好的思想品德榜样。因此我申请辞去在数学教师这一职业，回家照顾爸爸，照顾家人，也希望您能理解我的难处。

恳切希望上级和学校能够慎重考虑我的辞职申请，尽快给我回复。

此致

敬礼！

申请人：baihuawen

尊敬的领导：

你好！

我来自xx省xx市一个比较偏远的小县城，xx县。以xx收入为主，平时家里没有什么特别经济收入，大学期间的高额学费和生活费，使得本来困难的家里更加雪上加霜。以前家里就父亲一根支柱，可是近几年，母亲为家忙里忙外，也落下了以身的毛病，去年母亲还做了手术，家里的条件一年不如一年了。更当父母把省吃检用的钱把钱寄给我，他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习，我只能用学习成绩来回报他们，每次向家里报告好成绩的时候，都可以感受到父母舒心的笑容，还有他们的嘱咐，让我再接再励！

也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要太薄对自己，总是把最好东西留给我们，他们自己说“钱我们俩回努力去挣的，你尽管按你的需要去做你的事情吧！只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话，我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。这几千元的助学金对我来说能解决家里的困难。

很小的时候，父母就教育我：学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的生。

此致

敬礼！

申请人：

xxxx年x月x日

第一条 为了加强对社会福利机构的管理，促进社会福利事业的健康发展，根据有关法律，制定本办法。

第二条 本办法所称社会福利机构是指国家、社会组织和个人举办的，为老年人、残疾人、孤儿和弃婴提供养护、康复、托管等服务的机构。

第三条 社会福利机构应当遵守国家法律、法规和政策，坚持社会福利性质，保障服务对象的合法权益。

第四条 社会福利机构享受国家有关优惠政策。

第五条 国务院民政部门负责指导全国社会福利机构的管理工作。县级以上地方人民政府民政部门是社会福利机构的业务主管部门，对社会福利机构进行管理、监督和检查。

第二章 审批

第六条 县级以上地方人民政府民政部门应当根据本行政区域内社会福利事业发展需要，制定社会福利机构设置规划。

社会福利机构的设置应当符合社会福利机构的设置规划和社会福利机构设置的基本标准。

第七条 依法成立的组织或具有完全民事行为能力的个人（以下称申办人）凡具备相应的条件，可以依照本办法的规定，向社会福利机构所在地的县级以上人民政府民政部门提出举办社会福利机构的筹办申请。

第八条 申办人申请筹办社会福利机构时，应当提交下列材料：

（一）申请书、可行性研究报告；

（二）申办人的资格证明文件；

（三）拟办社会福利机构资金来源的证明文件；

（四）拟办社会福利机构固定场所的证明文件。

申办人应当持以上材料，向社会福利机构所在地的县级以上人民政府民政部门提出申请，由受理申请的民政部门进行审批。

香港、澳门、台湾地区的组织和个人，华侨以及国外的申办人采取合资、合作的形式举办社会福利机构，应当向省级人民政府民政部门提出筹办申请。并报省级人民政府外经贸部门审核。

第九条 民政部门应当自受理申请之日起30日内，根据当地社会福利机构设置规划和社会福利机构设置的基本标准进行审查，作出同意筹办或者不予同意筹办的决定，并将审批结果以书面形式通知申办人。

第十条 经同意筹办的社会福利机构具备开业条件时，应当向民政部门申请领取《社会福利机构设置批准证书》。

第十一条 申请领取《社会福利机构设置批准证书》的机构，应当符合社会福利机构设置的下列基本标准：

（一）有固定的服务场所、必备的生活设施及室外活动场地；

（二）符合国家消防安全和卫生防疫标准，符合《老年人建筑设计规范》和《方便残疾人使用的城市道路和建筑物设计规范》；

（三）有与其服务内容和规模相适应的开办经费；

（四）有完善的章程，机构的名称应符合登记机关的规定和要求；

（五）有与开展服务相适应的管理和服务人员，医务人员应当符合卫生行政部门规定的资格条件，护理人员、工作人员应当符合有关部门规定的健康标准。

第十二条 申请领取《社会福利机构设置批准证书》时，应当提交下列文件：

（一）申请《社会福利机构设置批准证书》的书面报告；

（二）民政部门发给的社会福利机构筹办批准书；

（三）服务场所的所有权证明或租用合同书；

（四）建设、消防、卫生防疫等有关部门的验收报告或者审查意见书；

（五）验资证明及资产评估报告；

（六）机构的章程和规章制度；

（七）管理人员、专业技术人员和护理人员的名单及有效证件的复印件以及工作人员的健康状况证明。

（八）要求提供的其他材料。

第十三条 民政部门自受理申请之日起30日内，对所报文件进行审查，并根据社会福利机构设置的基本标准进行实地验收。合格的，发给《社会福利机构设置批准证书》；不合格的，将审查结果以书面形式通知申办人。

第十四条 申办人取得《社会福利机构设置批准证书》后，应当到登记机关办理登记手续。

第三章 管理

第十五条 社会福利机构应当与服务对象或者其家属（监护人）签定服务协议书，明确双方的责任、权利和义务。

社会组织和个人兴办以孤儿、弃婴为服务对象的社会福利机构，必须与当地县级以上人民政府民政部门共同举办；社会福利机构收养孤儿或者弃婴时，应当经民政业务主管部门逐一审核批准，并签订代养协议书。

第十六条 社会福利机构应当建立健全各项规章制度和服务标准。

各项规章制度和服务标准应当张榜公布，并报民政部门备案。

第十七条 社会福利机构应当在每年3月31日前，提交本年度的工作报告和下一年度的工作计划。

第十八条 社会福利机构中不具备上岗资格的护理人员、特教人员应当接受岗前培训，经考核合格后持证上岗。

第十九条 社会福利机构应当加强财务管理，其收益应当按照国家的有关政策规定分配使用，自觉接受财政、审计、监察等部门的监督。

第二十条 社会福利机构的资产受国家法律保护，任何组织和个人不得侵占。社会福利机构将其所属的固定资产租赁或者转让时，须经民政部门和登记机关同意后，办理有关手续。

第二十一条 社会福利机构应当严格按照公益事业捐赠法的规定开展捐赠活动。不得接受任何带有政治性等附加条件的捐赠。

第二十二条 社会福利机构在对外交往中应当遵守国家的有关法律、规定，严格履行报批手续。

第二十三条 社会福利机构变更章程、名称、服务项目和住所时，应当报民政部门审批。更换主要负责人，应当报民政部门备案。

第二十四条 社会福利机构分立、合并或者解散，应当提前3个月向民政部门提出申请，报送有关部门确认的清算报告及相关材料，并由民政部门报请当地政府对其资产进行评估和处置后，办理有关手续。

第二十五条 县级以上人民政府民政部门应当定期对社会福利机构的工作进行年度检查。

第四章 法律责任

第二十六条 民政部门对社会福利机构的审批和年检工作实行政务公开，有违反国家有关法律、法规和本办法规定的，视情节轻重，对直接责任人给予批评教育、行政处分，构成犯罪的依法追究刑事责任。

第二十七条 社会福利机构有下列情形之一的，由民政部门根据情况给予警告、罚款，直至建议登记管理机关取缔或者撤销登记，并按管理权限对直接责任人给予批评教育、行政处分，构成犯罪的依法追究刑事责任。

（一）违反国家关于老年人、残疾人和孤儿权益保护的法律法规，侵害服务对象合法权益的；

（二）未取得《社会福利机构设置批准证书》擅自执业的；

（三）年检不合格，限期整改后仍不合格的；

（四）进行非法集资的；

（五）未办理变更手续，其活动超出许可范围的；

（六）其他违法行为。

第五章 附则

第一条 为了加强社会福利机构的管理，维护社会福利机构及其收养人员的合法权益，促进社会福利事业的发展，根据国家有关法律、法规，结合本省实际，制定本办法。

第二条 本办法所称社会福利机构是指国家、社会组织和个人举办的，为老年人、残疾人、孤儿和弃婴提供养护、康复、托管等服务的机构。

第三条 各级人民政府应当将社会福利事业纳入国民经济和社会发展计划，逐步增加对国有社会福利机构的投入，鼓励和扶持社会力量兴办社会福利机构。

第四条 县级以上人民政府民政部门是社会福利机构的行政主管部门。其他有关部门应当依法履行各自职责，协助做好社会福利机构的管理工作。

对社会福利机构实行分级管理制度。

第二章 设立

第五条 设立社会福利机构，申请人应当具备下列条件：

（一）具有完全的民事行为能力；

（二）有固定的服务场所，并符合建筑规范和行业化标准；

（三）注册资金按床位数计算，设置床位数应在20张以上，平均每张床位不低于2000元；

（四）有与业务性质、范围相适应的生活、康复、医疗设施；

（五）有机构章程和管理制度；

（六）有与开展服务相适应的管理人员和一定比例的专业人员，专业人员应具有执业资格；

（七）法律、法规、规章规定的其他条件。

第六条 设立社会福利机构应向民政部门提出申请，并提交下列文件：

（一）申请人的合法证明、申请书及可行性报告；

（二）验资证明、服务场所的所有权证明或租用合同书；

（三）机构章程及管理制度草案；

（四）管理人员和专业人员名单及有效证件；

（五）香港、澳门、台湾地区以及华侨或其他国外申请人采取合资、合作等形式举办社会福利机构，应当同时提供有关部门的证明文件。

第七条 民政部门在收到申请后，应当在30日内审核并作出决定。符合条件的，发给社会福利机构执业证书；不符合条件的，应当说明理由。

社会福利机构执业证书不得伪造、涂改、出卖、转让、出租、出借。

第八条 取得执业证书的社会福利机构，应当按其性质分别向事业单位或民办非企业单位登记管理机关办理登记手续。

第九条 社会福利机构变更名称、住所、法定代表人的，应当及时到民政部门办理变更手续。

社会福利机构合并、解散的，应当提前3个月向登记管理机关提出申请。经登记管理机关批准后，应当依法进行财产清算和财务结算，并妥善安置收养人员。解散的，应当交回社会福利机构执业证书。

第三章 执业管理

第十条 社会福利机构必须按照核准登记的服务范围和项目执业。

第十一条 社会福利机构应当与收养人员或其法定代表人签订服务合同书。

社会福利机构收养孤儿或者弃婴时，应与当地民政部门签订代养协议书。

第十二条 社会福利机构应当根据设施条件、管理水平和服务内容合理收费。

第十三条 社会福利机构应当进行科学化、规范化管理，建立健全岗位责任制，严格执行行业标准，为收养人员提供优质服务。

社会福利机构应当科学配置膳食。收养人员的膳食制作和用膳应当设有专用场所，并与工作人员膳食分开。

第十四条 社会福利机构应当做好疾病预防和治疗工作，为收养人员建立健康档案，定期检查身体；建立卫生消毒制度，对收养人员使用的生活用品和活动场所定期消毒清洗。

第十五条 社会福利机构应当组织开展有益于收养人员身心健康的文化体育活动。

第十六条 社会福利机构收养孤残儿童的，应当根据其特点，开展康复、娱乐和特殊教育活动。

第十七条 社会福利机构接受捐赠，应当严格执行公益事业接受捐赠的有关法律、法规的规定，不得接受有政治倾向和等附加条件的捐赠。

第十八条 社会福利机构应当公开机构章程及规章制度、收费标准、财务收支、伙食账目等；定期召开由职工、收养人员及其法定人等参加的会议，报告工作，听取意见，接受监督。国家举办的社会福利机构财务收支应当接受有关部门的审计监督。

第四章 扶持与优惠

第十九条 社会福利机构的收入，经当地税务部门审查批准，按照有关规定，免征营业税、城市维护建设税和教育费附加。

第二十条 社会福利机构的建设用地，按照法律、法规规定采用划拨方式、有偿使用方式或出让方式供地的，有关部门应依法优惠办理。

第二十一条 社会福利机构的城市建设管理费用，经当地人民政府批准，可予以减免。

社会福利机构使用自来水、电、暖、煤气和电话，按照居民生活收费标准收取。

第二十二条 社会福利机构的工作用车，根据国家和省有关规定，经省交通行政主管部门核定，减免有关交通规费。

第二十三条 社会福利机构内设的医疗机构申请设立基本医疗保险定点单位的，劳动和社会保障部门应予以优先审批。

第二十四条 社会福利机构收养的孤儿（包括福利机构在社区和居民家庭中分散寄养的）就读于小学、初中的，免收杂费、书本费；其中被省内高中（职业高中）、技校、中专、高等学校录取的孤儿，免收学费、住宿费。学校由于免收上述费用而造成困难的，由同级财政部门视情况给予适当补助。

第五章 法律责任

第二十五条 社会福利机构有下列情形之一的，由民政部门责令其改正，拒不改正的，收缴社会福利机构执业证书，登记管理机关注销登记；情节严重，构成犯罪的，依法追究其刑事责任：

（一）违反国家关于老年人、残疾人和孤儿权益保护的法律法规，侵害服务对象合法权益的；

（二）未取得社会福利机构执业证书执业的；

（三）年审不合格，限期整改后仍不合格的；

（四）非法/！/接受捐赠的；

（五）执业超出许可范围的；

（六）其他违法行为。

第二十六条 民政部门及其工作人员、、，构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不构成犯罪的，依法给予行政处分。

第六章 附则

1、课题研究目的、意义及价值（理论价值、实践价值、推广价值）；

2、课题研究的主要内容和创新之处；

3、课题研究的基本方法、手段及途径；

4、课题研究的基本思路和实施步骤。

课堂师生互动存在问题及对策

传统教学认为师生互动是上课时老师为增加课堂气氛常用的一种方式，通常是老师先发起，之后老师邀请同学与自己合作实现某一教学目的，做出某种东西，解出哪一道题，或是协助老师完成某个事情。简而言之，既老师为了让学生配合自己的教学而采取的一种策略。而新课改背景下，强调学生的主体地位，传统的教师一言堂显然已经过时了，课堂上师生的有效互动已经成为衡量教学有效性的一个重要指标。师生之间的有效互动不仅是提高学生学习积极性，辅助教学的一种手段，这也是培养学生表达能力、参与能力的一个重要手段。

然而，当代中国的中学教育中，课堂师生互动存在着种种问题，一方面是许多教师对师生互动的重要性认识不足，认为其是可有可无的。导致师生互动在课堂中的地位很低，另一方面，师生互动的方式方法单一，且往往是单向的，既老师提问，学生回答的现象很普遍。基于上述原因，师生互动在当代中学教育中并没有发挥它本来应该发挥的作用。教师怎样认识和实践师生互动是教师的基本技能，更是一门艺术。如何正确看待师生互动在中学课堂教学中的重要作用，并探索出一些可行的解决方法是素质教育的一个理论前沿课题，也是我们一线教师所面临的一个很现实的问题。

本课题立足于我校的教育教学实践，在总结多位一线教师的经验和相关专家学者前沿研究的基础上，提出一些自己的见解，希望能为以后的课堂教学提供一些可供参考的信息。

一、课题研究的背景

目前，受到历史和现实等多种因素的影响，我校生源差，学生学习成绩较低、基础较弱，高一开学上课一个月后，学生中就出现了一些听不懂、浮躁、厌学的现象，使得一部分学生由于这样那样的原因成了后进生，且有日益增大的趋势。大量事实表明，学生一旦沦为后进生，如果教师不能及时采取有效的教育措施，其后果是十分严重的，直接影响学生的成长和发展，影响学校教学质量的提高，甚至影响学校的生存和发展，影响全县广大人民群众对“办人民满意教育”的满意度。“后进生”的转化工作 已成为我校教育的一个极为重要的而且是迫切需要解决的问题。加强对“后进生”的研究，探索转化后进生的教育策略，以促进后进生整体素质的提高，是当前面临的最实际、最紧迫的问题。

二、课题研究目的、意义及价值（理论价值、实践价值、推广价值）

1、课题研究目的

（1）、以转化后进生，缩小后进生群体比例为切入点，面向全体全面发展，带动学校教育教学质量的全面提升。

（2）、通过研究与实践，让参与实验的教师更加热爱本职工作，教育观、人才观、知识观、学生观发生一定的变化，养成时时教研、处处教研的良好意识，提高研究能力及提高教师转差的基本技能。

（3）、通过研究与实践，建立一套转化后进生、指导后进生学习的策略，提高后进生的学习成绩，缩小后进生群体比例。

（4）、通过对本课题的研究，跟“后进生”的家长多联系，转变家长的观念，加强家校合作，取得家长的认可，争取家庭的积极配合和支持。有效地提高我校的教学质量。

2、课题研究的意义

（1）、全面推进高中教育，提高学生的整体素质，为高校培养和输送更多合格的高中生。

（2）、研究有利于建立基础教育新理念，树立正确的教育价值观、学生观。

（3）、重构教师与后进生之间的关系，有利于形成学校和谐的富有生命力的文化氛围，彰显学校特色，推进学校发展，提高学校办学质量。

（4）、探索出促进中学后进生有效发展的对策、途径与措施，提高教师的业务水平，更新教育方法。

（5）、后进生转化工作是新时期高中教育和构建和谐社会的需要。

3、课题研究的价值

理论价值

（1）、心理学的研究已经表明：人的智力超常和低常约占总人口的千分之三，学生的智力因素相差无几。而我校有着40%以上的后进生，我们认为：这些后进生中绝大部分是可以转化的。

（2）、对“后进生”进行教育转化是以人为本教育思想的体现。

（3）、对“后进生”进行教育转化是因材施教教育原则的体现。

（4）、对“后进生”进行教育转化是实施心理健康教育的主战场

实践价值

（1）、社会对人才的需求是多方面的，可能在这一方面某个学生属于“后进生”，但在另一个方面他却有着特长或优点。此课题的研究有助于对“后进生”的“特别”开发。

（2）、对此课题的探索与实践能够找到新时期最和谐的师生关系，对“后进生”的转化会彻底改变师生之间的矛盾关系。

（3）、由于某些“后进生”的问题没有得到妥善的解决，致使不少“后进生”成了“问题生”，甚至被推出校门流入社会。众多的“问题学生”在学校里得到转化，对学生个人和整个社会的贡献巨大。

推广价值

（1）、越是“后进”的学校“后进生”就越多，对“后进生”转化的需要就越迫切。我们选择在我校这所普通高中学里的个案进行课题研究，使研究成果更具普遍意义，对普通高中更具示范意义，从而使该课题更具有推广价值。

（2）、现实生活中，“后进生”常常会被许多较负责人的教育者冷落、不负责任的教育者所抛弃、师德差的教育者所不齿。他们当中绝大多数都和其他学生一样智力正常、具有发展的潜力。当为了一切学生的教育口号提出后，我们更加感到教育的魅力应该体现在给每一个学生有一方拥有梦想、实现梦想的自由天空。

（3）、加德纳多元智能理论所提倡的有关人类多元智能的观点，指导教育工作者正确认识后进生、正确评价后进生，针对后进生的个性特点促进他的转化。这一问题的解决，将有助于高中教学质量的提高。此项研究具有较大的实用和推广价值。

（4）、“后进生”是一个任何教育工作者都面临的问题，本课题从“后进生”心理生理特点的表现、成因为切入点进行系统的研究，并进行转化教育的行动研究，这是以前普通高中所很少做过的。本课题站在时代的前沿，所实现的研究成果也更具有现实的意义。

尊敬的各级领导：

您好！

我叫xxxx，xxx学院xxx系xxx班学生，学号xxxxx，汉族，身份证号码xxxxxxxxx现任青年志愿者协会会长同时也是一名预备党员。怀着自信与希望我开始了大学生活。在过去的一年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了较好的成绩，在老师和同学们的关怀和帮助下，向着自己的理想一步步迈进。喜闻学校开展励志奖学金的评选工作，经过和自身条件的比较，在做好充分的思想准备的情况下向学校提出申请。现将过去的一年里自己取得的成绩作如下汇报，请学校领导审查。

一、学习情况

学生始终应以学业为主，在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平；课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高，大一的第一个学期，我的平均分85分，居于班级的前三列，在参加校第一届征文比赛中获得了二等奖；经过半个学期的努力，自己在学习方面有取得了较大的进步，大一的第二个学期自己的平均分为86分，在学好专业课的同时，我积极地考取各类专业证书先后通过了全国英语B级考试、全国计算机等级等，并通过了计算机一级与，此同时自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓宽了我的视野，丰富了我的知识。

二、家庭情况

我来自海南文昌，从小我就勤俭节约从不乱花钱，我知道自己家庭经济情况不好，全家五口人的花费，大部分都是靠父亲一个人辛辛苦苦争来的，现在父亲年纪很大，加上每天都那么辛苦的干活渐渐的老了很多，而每个月的收入是不固定的，主要的经济来源是在家务农，母亲主要是帮别人干点杂活月收入才几百块，奶奶年迈体弱多病已无劳动能力，每天都要吃药，还要定期去医院检查，每个月的花费很大，还有一个妹妹在上小学，而我现在正在三亚理工职业学院读大，每年都要面临着一万多元的学费，还有我在学校每个月几百元的生活费，给家人带来极大的负担，因此我不会辜负家人对我的希望，同时也想为家人减少些负担。生活中我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、和睦地相处。大学的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好，所以进入大学以来我就开始利用课余时间、节假日勤工检学，在校外做过酒店服务生。虽然很多大学生都看不起这类的工作，但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担，也让我学习到了许多课堂上学不到的东西，通过工作时与别人的互动、交流提高了我与人交往、为人处事的能力。从中也锻炼吃苦耐劳的精神。

在学生会工作中，我一直本着锻炼自我、服务大家的宗旨，我一直以一名学生干部的身份严格要求自己。工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改。真正做到为同学服务，积极协助班委完成教导员交给的任务，解决班里的一些事情。工作虽然很辛苦，但是从工作中得到了老师与同学们的支持和认可。曾获得“活动积极分子”“先进工作者”称号。还参加了学校举办的欢乐节男子八百米比赛，男子乒乓球单打和双打比赛，获得了男子乒乓球单打第一名和男子乒乓球双打第二名的成绩。

因此爸妈为了让我能够受到更高是教育，为了我将来能够更好的生活，送我上大学读书给家庭带来了很大的经济困难。所以国家发给我的励志奖学金真的给了我很大的帮助，它大大减轻了我家人的负担。我一定会合理运用这些钱，好好学习，将来为祖国的繁荣富强贡献本身的一份力量。感谢你们，感谢党和三亚理工职业学院的领导和各位老师。请相信我，在以后的日子里，我定会越发努力，努力取得更优秀的成绩，绝不会辜负党对我的期望！

最后，再次真诚地向学校领导及广大教职员工表示衷心的感谢，谢谢您们！

此致

敬礼！

申请人：xxx

xx年xx月xx日

尊敬的校领导：

您好！

我是xxx大学xx系xx专业xx班的学生，我叫xxx来到大学以来我一直勤奋读书，努力做好自己的学习任务，对待学艺没有一刻敢于放松，来到大学已经两年了，今年已经成为一名大二学生，我一直艰苦奋斗追逐自己的梦想。我没有一刻停下自己的步伐。我的家庭贫困，我希望能够得到国家励志奖学金，让我可以继续追逐自己的梦想。

学习中我对每一堂课都非常认真，也都非常重视，专注认真的学习是我的学习态度，我每天都会把我的学习任务做好，给自己学习制定目标，每天都朝着目表努力，时刻准备着，有时间我也经常会去图书馆，因为我知道学习的东西还需要通过其他补充让自己的知识储备更加健全，学习的刻苦让我的学习成绩成为班里的前十名，我从没有放松过，一直努力，从大一开始就一直这样工作也一直这样做取得的成绩也得到了老师和同学的认可。每天我都会把自己的学习时间安排的满满的让自己有足够的时间学习。

实践中，我也经常参加一些社会时间活动，做一些兼职活动，因为我知道想要自己学的好，就必须要把实践与学习相结合，把所学的知识，用在实践上，让实践去检验自己的问题，如果有什么不足之处也会及时处理做好学习安排，同时参加社会实践学习一些在学校学不到的东西，步入在实际的动手能力，交际能力等，来到大学就要全面发展通过实践锻炼自己，通过时间磨砺自己让自己不断成长，让自己不断的进步。因为实践是检验真理的唯一标准。是我们走入社会要面对的。

在日常生活中，与同学和睦相处，重视同学之间的友谊，尊重老师因为老师给我们传道受业解惑值得我们尊重，每次见到老师我都非常真诚的向老师行李，宽厚待人，对待有需要帮助的人我都会力所能及的给予帮助，我更知道节约，每次我都不会随便的乱花钱，都会根据自己的需要作出选择，不会盲目的去花费，有目的的去消费，减少浪费损失。

家庭情况上我家是一个单亲家庭，我的爸妈在我还在上小学的时候就离异了，我跟着我爸，家里有爷爷奶奶我爸和我，一共四口人，家住农村xxxxx是一个贫困的山区，父亲没有正经的职业，在家一直都是干农活，每年的收入也很低对于我的学费生活费都是靠着他们辛苦付出得来的，我也非常感激从没有忘记自己的情况，没有怠慢学习一直努力认真学习。

我希望能够获得这次的`奖学金，继续实现自己的梦想，同时也能够缓解家里情况，我会一直奋斗永不放弃。

此致

敬礼！

申请人：

日期：

转让方(甲方)：

身份证号码：

地址：

受让方(乙方):

身份证号码：

地址：

_________企业(以下简称“企业”)

于______年____月____日在深圳市设立，由甲方个人投资并经营，“企业”全部财产属甲方个人所有，并拥有完全的处分权，“企业”出资额为 币______万元。甲方愿意将其在“企业”的全部出资及与此相关的合法权益(以下称出资)转让给乙方，乙方愿意受让。现甲乙双方根据《中华人民共和国个人独资企业法》和《中华人民共和国合同法》的规定，经协商一致，就转让出资事宜，达成如下协议：

一、转让价格及转让款的支付期限和方式：

1、甲方以 币________万元的价格将其在“企业”的全部出资转让给乙方。

2、乙方应于本协议书生效之日起________日内以银行转帐 (或现金支付)的方式分_______次(或一次)将上述款项支付给甲方。

二、甲方保证对上述出资拥有所有权及完全处分权，保证在出资上未设定抵押、质押，保证出资未被查封，保证出资不受第三人之追索，否则，甲方应承担由此引起的一切经济和法律责任。

三、转让的效力：

自本协议书项下的转让完成之日起，乙方对“企业”全部财产享有所有权及相关的权益，并以其个人财产对“企业”债务承担无限责任。

五、 违约责任：

1、本协议书一经生效，双方必须自觉履行，任何一方未按协议书的规定全面履行义务，应当依照法律和本协议书的规定承担责任。

2、如乙方不能按期支付转让款，每逾期一天，应向甲方支付逾期部分转让款的万分之的违约金。如因乙方违约给甲方造成损失，乙方支付的违约金金额低于实际损失的，乙方必须另予以补偿。

3、如由于甲方的原因，致使乙方不能如期办理变更登记，或者严重影响乙方实现订立本协议书的目的，甲方应按照乙方已经支付的转让款的万分之 向乙方支付违约金。如因甲方违约给乙方造成损失，甲方支付的违约金金额低于实际损失的，甲方必须另予以补偿。

五、甲乙双方经协商一致，可以变更或解除本协议书。经协商变更或解除本协议书的，双方应另签订变更或解除协议书，经深圳市公证处公证。

六、有关费用的负担：

在本次出资转让过程中发生的有关费用(如公证、评估或审计、工商变更登记等费用)，由__________承担。

七、争议解决方式：

因履行本协议书所发生的争议，甲乙双方应友好协商解决，如协商不成，按照下列方式解决(任选一项，且只能选择一项，在选定的一项前的方框内打“√”)：□ 向深圳仲裁委员会申请仲裁；□提交中国国际经济贸易仲裁委员会华南分会在深圳进行仲裁；□ 向有管辖权的人民法院起诉。

八、生效条件：

本协议书经双方签署并经深圳市公证处公证后生效。双方应于本协议书生效依法向工商行政管理机关办理变更登记手续。

九、本协议书一式____份，甲乙双方、深圳市公证处各执一份，其余报有关部门。

转让方(甲方)：

受让方(乙方)：

年 月 日

尊敬的领导：

你好！

首先，感谢您给我机会到公司从事前台文员工作。

我于20xx年成为公司的试用员工，在试用期届满之际，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。

建筑这个行业是我以前很少接触的，和我的专业知识相差也较大，但是领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程。作为一名前台文员，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能为公司做出更大的`贡献。当然，初入公司，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这三个月，我已经能够很好的完成我的岗位职责，例如内部接待工作；总经理办公室杂务；办公室文件打英校对、复印；办公用品的管理；公司人员考勤的登记等。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己的能力。

在这三个月的工作中，通过领导的指导与教育，让我学到了很多新的知识，也感悟了很多。我迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！

此致

敬礼！

申请人：xxx

xx年xx月xx日