国庆假期演讲稿大学生经典20篇

尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师同学们，大家下午好！

今天我很高兴能够代表全体学员发言，首先我要感谢我们锦华的校领导给我这次机会，感谢同学们对我的信任，感谢各界人士能够在百忙之中参与我们的节目。

亲爱的同学们，我们都是一群因高考、中考落榜的失落青年，在这个充满挑战的社会上我们一没有很高的文凭，二没有一技之长，三没有很好的家庭背景，我们找工作处处碰壁，很不容易找到一份工作也只不过是洗盘子刷碗的活儿。我们也很想像别人一样享受着优厚的待遇，我们也很想像别人一样过着舒适的生活。但是我们拿什么来享受呢？我们拿什么来赢得别人的认可呢？我们拿什么来养家糊口呢？

在这个物欲横流的社会上，处处都是竞争，处处都是挑战。我们该怎么办呢？我们怎样才能立足于这个五彩缤纷的社会呢？我们探索着，寻找着，寻找着一个可以学到一技之长的学校。我们很清楚的知道21世纪是计算机的时代，几乎各行各业的发展都离不开计算机。所以我们锁定目标，那就是学习计算机，我们也因共同的目标而一起走进了“锦华计算机学校”。

在此我们要感谢我们的宋老师，感谢他创办了这所学校，同时也感谢各界人士对我们锦华的关注和支持，是你们让我们这群落难的学生有了一个重新学习的机会；是你们给我们这群落难学生搭建了一个学习的平台；是你们让我们这群落难的学生走进了这所虽然不是大学却享受着大学一样生活的民办学校。今天我代表我们锦华的全体学员向我们的宋老师和支持锦华的各界人士致以最诚挚的感谢！

在我们走进锦华的第一周内，锦华会给我们上一周的入学教育课，为的是让我们更好的了解自己，更好的了解社会，从而更好的适应这个社会。在课堂上我们的老师认真讲课，我们专心的听课，课后我们上机操作我们的老师又在旁边不厌其烦的为我们纠正着错误。为了我们的安全更为了我们能够更好的投入到学习当中，我们的老师每天晚上查宿舍清点人数甚至和我们一起打扫机房；为了我们能够方便和学校联系，在星期天我们学校都会留下值班的老师；为了我们能够节省家里的开支，我们的宋老师给我们成立了勤工俭学的队伍；为了我们能够在社会上得到锻炼，我们的宋老师在星期天会给我们找一份临时的工作去实践；为了我们能够过一个快乐美满的元旦晚会，我们的老师牺牲掉自己的星期天，牺牲掉自己的午休时间，甚至牺牲掉自己的吃饭时间来为我们排练为我们指导。

我们学校除陈校长外，都是二十几岁的年轻老师组成的队伍。他们虽然很年轻但是他们的知识很深很广；他们虽然很年轻但是他们具有了中华民族的传统美德！

我们的老师为我们付出的太多太多了，我们有太多太多感谢的话要对你们说，可惜你们太忙太忙了。今天我们要借着这个机会向我们最亲爱的老师说一声“老师，你们辛苦了！”

亲爱的同同学们，难道我们不应该为能够来到锦华而感到幸运吗？难道我们不应该为拥有这样的校长和老师而感到骄傲吗？

最后再一次感谢各界人士对我们锦华多年的支持，也感谢老师对我们的细心栽培。在__年即将到来之际，祝大家新年快乐，事事如意，事业高升，在今天的晚会上玩得开心、过得愉快！

同志们：

就业工作是学校的民生工程，它不仅是学生、家长、政府、社会始终关注的焦点问题，更是学校开拓优质生源市场、检验人才培养质量、提升服务社会能力、加强外部形象建设的重要工作。高校办学，招生是“入口”，就业是“出口”，如果“出口”问题解决不了、解决不好，轻而言之，就是辜负了学生、家长和社会的充分信任，重而言之，就是没有发挥好大学的基本功能，没有履行好一种应有的社会责任。

去年的10月22日，也是在这里，学校召开了20__年毕业生就业工作会议，全面总结和部署毕业生就业工作。一年来，就业指导处围绕目标、统筹安排、突出重点、创新思路，依靠各职能部门和教学院部的紧密配合，做出了大量卓有成效的工作，毕业生就业工作取得了新的可喜成绩，主要表现在：

一是出台了一系列的就业工作规章制度和就业工作管理考评办法，就业工作管理日益规范，就业服务质量不断提高。

二是就业工作重心逐步实现下移，各教学院部就业工作的积极性、主动性、创造性日益增强，对就业工作的人力、物力、财力、精力投入不断增加，“一把手工程”落实到位。

三是固本拓新、内引外联，创新校园招聘办法和市场建设策略，就业市场得到进一步巩固与拓展，毕业生就业率和就业质量在保持良好势头的基础上有新的提高、新的突破。四是强化学生创业实践，大学生创业孵化园建设进展顺利，学生创业氛围日益浓厚，创业意识不断增强，多个创业团队在省、市组织的大学生创业大赛中取得了显著成绩。

这些成绩的取得，离不开在座各位对就业工作的高度重视、积极探索和辛勤付出，在此，我代表学校党委、行政向同志们表示最衷心的感谢，你们辛苦了，谢谢你们！

同志们，在看到成绩的同时，我们也应该清醒、客观地分析我校就业工作存在的主要困难和不足，综合起来，我认为这些困难和不足主要表现在以下几个方面：

一、学生择业观念的教育与引导缺乏力度

去年下半年以来，来校招聘的用人单位数量不少，提供给学生的就业岗位也不少，但部分毕业生求职意愿不强，校园招聘会上毕业生签约率不高。主要原因就是毕业生自身定位不准、就业期望值过高，对就业区域、工作环境、薪金待遇、单位性质等设定的目标高、提出的要求高。过分追求工作的稳定性、舒适性、优越性，一味地削尖脑袋挤向政府部门、事业单位、知名企业，或者等着考公务员、考教师编制，不愿意到私营企业、基层单位和艰苦地区，不愿意去寻求其他的就业机会，不愿意走“先就业、后择业、再创业”的新路子，因此就业时总是高不成、低不就，导致“不就业”现象严重。这些情况一方面说明毕业生没有端正就业心态，另一方面说明我们在择业观念的转变上，缺乏有效的教育与引导。

二、学生的综合素质难以适应高端市场需求

总体来说，我校大部分毕业生具有较好的思想道德素质、较扎实的专业知识和较强的动手操作能力，但在面试过程中，语言表达能力、人际交往能力、社会适应能力、岗位成才能力等与用人单位特别是高端市场的需求存在一定的差距，参加招聘会时专业知识和技能的考核上能顺利过关，但在综合素质的考评上存在欠缺，竞聘优质企业时竞争力不强、淘汰率较高。这种状况要引起我们的高度重视，也就是说如何全面培养学生的综合素质，如何在大学四年里提高学生的“社会化”水平，应该也必须成为学校今后人才培养上的一个重要导向。

三、部分专业设置未能紧随市场变化

现代社会高速发展，市场对人才的需求在不断发生变化，要求标准更在逐年提高。从专业的角度来看，一些过去所谓的冷门专业逐步变成了就业热门，一些新型专业随着社会分工的日益细化不断涌现，一些传统专业在知识结构和基本技能上注入了新的内涵和新的标准。因此，教务处、招生办以及各个教学院部要根据市场变化和就业需求对专业设置规划、人才培养方案进行前瞻性的分析和修订，不能墨守成规、一成不变，要深入了解和跟踪市场变化，深入了解学校专业的发展情况，深入了解各专业在学生素质培养上存在的问题与缺陷，有针对性地提出调整方案和解决办法，只有这样，才能最大程度地避免专业设置与市场需求的严重脱节。

四、全员对就业工作的支持作用没有得到充分发挥

总体上来说，目前我校就业工作的受重视程度较以前已大幅提高，学校在人员配备、条件建设、资金保障、机制扶持等方面都把就业工作作为学校的重点工作予以重视和支持，相关职能部门、各教学院部也充分认识就业工作的重要性，并采取了行之有效的措施。但部分职能部门、多数教师的观念仍没有实质性的转变，不少人仍然认为就业工作只是就业部门、就业工作人员的事情，学校全员关心、参与、支持就业工作的氛围不够浓厚，特别是各部门工作人员、广大教师在学生就业中应有的作用没有得到充分发挥，许多可利用的关系没有利用，可挖掘的资源没有挖掘，可建立的平台没有建立，可开通的渠道没有开通，学生就业依然主要依赖就业指导处引进用人单位和学生自己通过各种方式自我推荐。

五、就业队伍专职化建设步伐急需加快

建立一支高素质、专职化的就业指导工作队伍，是提高我校就业指导与服务工作水平与质量的有效保证。目前，我校16个学院中，大多数学院的就业专干为学生政治辅导员兼职，学生管理工作是他们的主业，就业工作成为了他们的副业，就业市场缺乏专人开拓，就业信息没有专人跟踪，所谓的就业专干无非是做点就业政策宣讲、学生面试通知、就业情况统计等浅表式服务，而就业市场变化分析、用人单位信息反馈、就业信息网络建设乃至最重要的就业市场的巩固开拓等根本性和延伸式服务缺乏专职力量，这种兼职式的就业队伍配备与就业难问题的客观要求不相符合，人事处、学生处、就业处要联合各学院尽快对就业队伍专职化建设问题提出相关方案。

六、统计数据不能完全真实反映出就业实情

我们每年都会公布一个大学生就业率，但说实话，这个统计数据并没有全面、真实地反映出就业实情。数据统计不准，基于两种原因，一是部分毕业生在离校时没有签约稳定的就业单位，而离校后又找到了工作，部分用人单位和毕业生不愿意提供就业证明，不配合就业率统计核查。另一方面是一些学院和少数工作人员不愿意花时间和精力去联系毕业生、统计毕业生的真实就业状况，认为联系起来难度大、麻烦多，多几个百分点少几个百分点关系不大，所以数据统计时敷衍塞责、应付了事。同志们，数据统计不准，就不能体现出毕业生真实的就业水平，直接影响到学校专业招生计划的科学性、就业市场拓展的针对性、就业状况评估的客观性和人才培养方案的前瞻性。小小数据，影响全局呀！

大学生就业工作，是高校的长期性工作，也是一项系统工程。如何进一步做好我校的毕业生就业工作，在现有成绩和经验的基础上更有效地提高学生就业率和就业质量，借这个会议，我谈几点意见。

一是深化认识的问题

深化对大学生就业工作的认识，要立足两个高度：

第一是对学校发展负责的高度。近些年来党和国家已经“把高校毕业生就业摆在当前就业工作首位”，国务院每年都要就高校毕业生就业工作召开全国电视电话会议进行专项部署，教育部每年也都把高校毕业生就业工作摆在突出重要的位置，湖南省教育厅每年都会对高校就业工作进行督查、评估，国家级、省级对高校办学的各类评估，都把学生的就业状况作为重要指标，而每年高考后家长与考生在志愿填报时，都会把学校的就业情况作为综合考虑的重要因素，所以说，一所高校的毕业生就业率与就业质量，从宏观层面来说，涉及到国家稳定、社会和谐与民生幸福，从微观层面上来说，影响整个社会对高校的评价、优质生源对高校的选择、用人单位对高校的信赖，总而言之，就业率和就业质量已经成为衡量一个学校办学水平高低的重要指标，事关学校的生存和发展，因此，全校上下要在思想认识上将毕业生就业工作当作“生命线工程”来对待，代做学校可持续发展的重要竞争力来对待。

第二个是对学生发展负责的高度。家长和学生选择一所学校，是对学校的高度信任和充分认同，作为学校、作为老师，我们要对得起这种信任。说实话，学生上大学，最终的目的是什么？不就是图今后能找上一份好工作，能有一个实现自我价值的岗位、一个促进自身发展的舞台吗？所以，我们除了要给学生传授知识、培养能力、提升素质之外，还要为学生打通就业渠道、寻找个人出路、规划未来发展。

我们常说学生是我们的衣食父母，如果学生在校四年为我们解决了衣食之忧，而四年之后，学生的衣食问题却无力解决，那我们能心安理得、理直气壮吗？我们能说对学生负好了责、服好了务、育好了人吗？对学生负责，不单是管理、教育、引导，也不单是传道、授业、解惑，还要在学生输出过程中为他们寻找适合自身特征、特长的发展空间，使他们在激烈的市场竞争中找到自己的位置，在合适的位置上实现人生的价值，而这正是就业工作的职责、目标与重点所在。

二是明确责任的问题

毕业生就业工作是“一把手工程”，校长必须负总责，主管校领导具体负责，就业指导处负责组织统筹协调，相关部门协作配合，各学院是工作重心。按照这样的责任划分，我想今后工作要突出两个重点：

第一个重点是要形成毕业生就业工作的“联动机制”。从学校层面来说，要进一步提高各级、各部门的责任意识，使每个部门、每个领导、每个教职员工在毕业生就业工作上都成为责任主体，形成“全员参与、齐抓共管”的工作格局。要进一步确保对就业工作人力、财力、物力的投入，为就业工作提供有效支持。要进一步完善就业工作目标责任制，明确校、院两级的毕业生就业工作职责。

从职能部门的层面来说，就业指导处要进一步实施就业工作重心下移，充分发挥各学院就业工作的积极性和主动性，并加大组织、统筹、协调力度。高教所、社科处要组织力量加强对就业工作的专项研究，并将研究成果应用和指导学校的就业工作。教务处、规划处、招生处、学科办、学生处等职能部门都要根据各自的工作职责，把学校的毕业生就业状况作为制定有关政策与计划的重要依据，并加强与就业指导处的会商。

从学院层面上来说，各学院要进一步把就业工作一把手工程真正落实到位，院长作为学院就业工作的第一责任人，要亲自过问，靠前指挥，分管副书记要切实负责，一抓到底，辅导员、班主任要深入学生中，有针对性地帮助毕业生解决就业难题。

第二个重点是要完善毕业生就业工作的绩效考评机制。修订和完善学校就业工作考评办法，将毕业生就业状况与学科建设、专业设置、质量评估、招生规模挂钩，与学校资源的配置挂钩，与学院和部门领导班子、领导干部的考核挂钩，在实施“三挂钩”的过程中，切实落实就业工作责任追究制和就业工作一票否决制：未达到当年就业率和签约率目标，且就业工作考评位于全校最后一位的学院、学院主要负责人和学院分管领导，年终考核不能评为优秀。学校就业率排名未进入全省高校第二梯队，就业指导处主要负责人年度考核不能评为优秀。对“机构、人员、经费、制度、场所、工作”六个不到位的学院实行评优评先一票否决，对就业率统计弄虚作假的要追究其责任。

三是夯实基础的问题

我校近年来毕业生就业率稳中有升，学生就业能力日益增强，整体就业质量不断提高，与学校的大力投入分不开，与各级领导的高度重视分不开，与从事就业工作的同志们的辛勤劳动分不开。进一步提高就业工作成效，今后要不断完善两个基础：

第一是关系就业工作效能的物质基础。学校将逐年加大投入，从就业咨询、就业指导、就业市场开拓、就业信息网络建设、就业招聘活动组织实施等方面为就业工作提供场地、条件和资金保证。在大学生创业园建设取得初步成果的基础上，加强创业孵化园的建设和管理，充分发挥出大学生创业孵化园创业孵化器、创业教育、教学实践的功能，以创业带动毕业生就业。建设就业工作的专职化队伍，并就专职队伍的政治待遇和物质待遇制定相关的倾斜政策。加强重点就业区域和重点就业行业的就业窗口建设，通过窗口实现市场跟踪、联络与对接。

第二是关系就业质量的人才培养基础。增强就业能力，提高就业质量，核心问题就是要提高教学质量和人才培养质量。因此，不论是从学校长远和可持续发展来看，还是从解决当前毕业生就业难的困境来看，我们都要坚持以应用型人才培养为目标，积极推进以“就业和社会需求”为导向的教育教学改革，大力提高教育教学质量和毕业生就业竞争力。

具体来说，就是要把提高就业率和就业质量作为调整专业设置、学科结构、培养模式、课程体系的重要参考内容，要通过毕业生质量的跟踪调查、企业回访、座谈等方式深入企事业单位进行市场调研，开展毕业生就业市场需求状况分析，前瞻性地调整专业结构、优化人才培养方案，强化应用型人才培养，以适应当前社会对人才的需求变化。各学院要结合就业情况，开展本专业对应的行业市场调研，做好行业定位和特色定位，并据此调整培养方案乃至专业设置，既要打好科学文化基础，增强适应性，又要针对行业特点确立优势和特色，提高学生就业竞争力，这是就业工作的“治本”之道。

四是拓展市场的问题

如果把学校比作工厂，那么学生就是我们的产品，产品推销不出去，不能有效占领市场，工厂迟早就要倒闭。同理，如果我们培养的学生不能被市场接受，在市场上找不到自己的位置，学校的生存就会成为大问题。所以，培植、巩固、经营、开拓、发展好毕业生就业市场，至关重要！

如何在现有基础上巩固和拓展市场，我认为必须抓住两个根本：

第一是着力加强市场开发。在毕业生就业市场建设中，我们必须树立一个观念，虽然说签订就业协议的主体是毕业生和企业，但在就业市场中的主体实际上是高校和企业，因此，加强市场建设，不仅是为学生就业提供服务，更是学校的应尽之责。加强市场建设，我想有四条主要的途径：一个是架好桥梁。要把用人单位请进来，通过校园招聘会这种“集体相亲”的形式，为用人单位提供多元化的选材需求，使用人单位省时省力省心，又能对毕业生进行充分考察。二个是做好推销。要组建毕业生就业市场开发队伍，根据学校的就业市场开发战略，组团走访用人单位，上门推介毕业生信息，并与用人单位建立人才需求合作关系。三个是搭好平台。要把学生的毕业实习与就业择业联系起来，把校企合作与就业工作联系起来，使学校、用人单位、毕业生三者之间形成感情上的互融和信息上的互通。四是用好资源。

各职能部门要充分利用自己的对外交往优势，宣传毕业生就业成果，收集毕业生就业信息，争取毕业生就业机会，如国际交流部门要多给学生开辟一些出国留学、实习甚至就业的渠道，校友会除跟校友加强联络以外，更要发挥各地校友会和广大校友的作用，让校友为师弟师妹们的就业提供一些便利，等等。

第二是全力加强市场维护。要加强对毕业生的就业指导，帮助学生明确职业理想和目标，树立正确的人生观、价值观、就业观，在对自己有了清醒了解和准确定位的基础上，不断更新就业观念、调整就业期望、提升就业能力，提高供需双方的签约率，加强学生的就业诚信约束，减少学生的违约行为，以诚信维护市场。要采取问卷、回访、座谈、答谢等方式，向用人单位了解毕业生就业后的工作状况，听取用人单位对学校人才培养的意见和建议，以诚意维护市场。要完善好就业信息服务网络，为学生提供就业政策、岗位需求、招聘动态等各类就业信息服务，要构建供需双方互动服务平台，为用人单位提供超前服务、跟踪服务和后续服务，以诚心维护市场。全力加强市场维护，是固本拓新的重要手段。

同志们，当前大学生就业压力已经成为各级政府、社会及高校面对的共同难题，解决这一难题，我们已经做了大量的工作，取得了显著的成绩。稳步提高毕业生就业率，不断增强毕业生就业能力，整体提升毕业生就业质量，是我们今后工作的重点。在座的各位，作为毕业生就业工作的中坚力量，过去付出了很多，现在奉献了很多，学校党委、行政期待你们未来做得更多、收获更多！

谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好，我今天讲的主题是“珍惜大学生活”。

放下高考的重担，离开家庭生活，第一次走进了大学。走进大学的大门是不容易的，这是我们拼搏了十几年和一直在我们背后支持我们的父母共同努力的结果。一个学期即将过去，有没有人在脑海里想过这个学期我都做了些什么，都收获了些什么呢?有没有人去仔细的计算这个学期我又花了父母多少钱呢?其中那些钱又是不该花的或是该花的?

大学生活相对于我们的高中、初中都自由得多，我们的小日子不得不说过的很舒适。这几年我们看上去每个人都很有钱，看看我们吃的用的玩的，就不言而喻了。我们在KTV里唱着几十块一场场的情与爱……用所谓的“流行”来演绎一场场不属于我们的行为艺术……我们在宿舍打着一天一天的暴力与满足……用游戏里的繁华虚无来诠释我们所追求的虚荣时，我们想过在干枯的土地上烤着如火的太阳……心里着急的是一个自私的所谓上着大学的儿子或女儿的每年几千快的学费……。在工地上提着沙灰，偶尔被沙子迷了眼睛或者被砖头砸到了脚，都只会揉揉背会覆盖了的眼眸与沾满灰色的睫毛，隔着鞋子揉揉被砸到的脚背然后躬身继续前行的人儿吗?我们的父母，那对可怜的高贵的父母!!

我们都是农村来的孩子，没有资本玩，没有资本闹，我们只能好好的学习，好好的为我们的将来打好扎实的基础。很多人认为大学就是一个天堂，可是那都是些低级的想法。大学，首先要一定要明确自己的目标，对自己以后的人生要有个清醒的规划，应为这可能就是你最后一次系统的接受教育，这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的机会，这也许是你最后一次能在相对宽容的、可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

从如今的社会形势来看人脉、朋友网在我们的今后生活中占有至关重要的地位;就连买一张小小的火车票，如果你有熟人就可以不排队，至于其他的事情就更不用说了，然而在大学这个大家庭里，正是你扩充人脉的最佳时期，有些人可能认为现在交的朋友都不算什么，那只是因为目前还没发现他们的另一面。同时我们交友是也要慎重，不要一味的为了交友而交友，用我们常说的一句话来说那就是"交友要交益友”。

尊敬的领导、教官，亲爱的老师、同学们：

大家好！

非常荣幸代表xx中的20xx级高一军训的同学在这里发言。首先，让我代表全体同学向各位领导、教官、老师致以崇高的敬意和衷心的感谢！

感谢你们为我们创造了一个难得的军训机会和良好的军训环境，使我们渴望体验绿色军营生活的梦想变成现实。我们知道：能够有幸参加这次军训，是你们对我们的关心和爱护！我们懂得：军训，是磨炼意志的练兵场，更是充满挑战的大擂台。

孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”他向我们阐明，强健的体魄和坚毅的品格是担当大任的先决条件，更是通往成功之路的必备素质。军训正是提供了强身健体、磨练意志的绝好机会，为我们以后的学习和生活打下良好的基础。军训不仅有利于培养我们坚强的毅力，不怕困难、敢于拼搏的精神，而且还会让我们明白团队精神与纪律意识的重要性。相信军训将成为历练我们意志的第一块试金石！

军训生活即将开始，从现在起，我们就是一名军人。军人意味着不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕风吹雨打；军人意味着责任、荣誉、使命和国家。军人意味着勇往直前；军人意味着绝对服从。在这里，我代表20xx级全体同学向领导、教官、老师，庄严做出以下承诺：

一、以军人的身份严格要求自己，自觉接受军训考验，克服骄娇二气，培养吃苦耐劳的意志和品质；

二、一切行动听指挥，服从教官老师的管理，认真操练，团结协作，完成预定的军训任务；

三、遵纪守法，团结互助，树立团结奋斗的观念，努力培养为集体增光添彩的意识；

四、尊重教官，遵守军训纪律，维护军训秩序，力争做一名出色的学员。

军训是我们进入高中最重要的一课。各位教官、老师们，请相信我们，我们一定不辱使命，用我们的勇敢刻苦、圆满完成军训任务；我们一定勇攀高峰，用我们的坚韧不拨，留下x中生活的重要印记。纵然六天的军训生活有疲累，但我们能化解；纵然六天的军训生活有辛酸，但我们能忘却；纵然六天的军训生活有困难，但我们能克服；因为我们是x中学生，是意气风发的x中人；而更重要的是我们是中国人。

同学们，路，就在我们的脚下，梦，就在我们的心中。请记住，汗水过后，苦累过后，我们一定会如一只笑傲苍穹的雄鹰，振翅于x中的蓝天碧海、青山白云！

最后，祝愿我们这次军训圆满成功！祝愿大家在国防学校充实快乐！

我的发言完毕，谢谢大家！

尊敬的教师、同学们：

大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说："平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。"但，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸；可以的话，相信谁都想不平凡。那么，怎样才能使自己的大学生活充实有意义，怎样做主自己的大学生活呢我随便谈谈个人的几点观点。

首先，要确立目标和计划，放远目光。

古人有"志当存高远"。没有目标便没有前进的努力方向，也毫无动力可言。计划目标，又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书，这一个月我要学懂什么知识，假期有什么实践打算等等。远期的如：争取毕业前拿到自考文凭，人际关系网应该多大，实践能力应有达到怎样的程度等等。而且，目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词，到考前便可记到很多。但，这需要坚持和毅力。

其次，要放远眼光。

是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺，要成就大事业，就必须大事抓紧，小事放松。如，不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺，孰不知，暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

第三，树立就业危机感。

我们总是在怪自己自己控力不强，没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说："爱情是学习的动力"或"家境贫穷的学习的动力"等等。其实，从直接意义上来说，就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么又多从报纸杂志上看到目前就业形势的特别严峻，所以心里很是后怕。有人说目前找工作：要么有关系，要么有文凭，要么有才能（技能）。而我们呢文凭，只是大专；关系，相信在坐的大部都没有什么关系。所以，我们唯一的出路便是要有什么才能。而这，就要问问自己：你学到了什么，你掌握了什么现在的问题不是我们不知道学什么，而是我们不想学。

第四，要学知识与发展能力并举。

以前是重知识而轻能力，但现在不同了，恰相反，由于社会上影响，文凭要求的适当下降，所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的，那没话说，反而应该提倡。但他们有些不是，为了一份端菜的服务生工作，不惜请假旷颗，晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在，出现了这样一种错位思潮，就是，在职的机关企业工作人员，纷纷利用业余时间"充电"，而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮，归位。

此外，还有就是要多看看书和报纸杂志。

了解最新社会动态，知晓国家大事，掌握第一时间的时政经济新闻……是的，这不仅对我们以后找工作容易有帮助，而且对我们本身的工作也有帮助。广告是一们综合边缘性学科，我们做为未来的广告人，就应该博学，什么都应该了解一下，并且要有重点地突出模些领域学科！

好了，我今天的演讲也到此为止了。最后，只上一句话："路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"是的，送给我自己，也与大家共勉！

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

各位下午好！

非常荣幸能作为毕业生代表，站在这里发言。首先请允许我代表__级全体同学感谢我们的母校和老师，感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培！

现在我站在这里，很荣幸，也很忐忑。作为即将离开武汉大学的年轻一员，我一直在思考：我们——新一代武大人，在社会浪潮中该如何传承我们的文化，又该如何在此基础上有所超越？

孔子曰：“大道之行，天下为公。”武大给我们的最大财富，不是权威的理论，不是枯燥的课本，而是一种对的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时，我们领悟到了什么是大师的睿智；当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时，我们体会到了什么是专家的敏锐。在武大，每一次讲授都是一次教育，每一堂讨论都是一次提高，每一次体验都是一次升华。

庄子曰：“吾生也有涯，而知也无涯。”武大，用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考，勤于钻研，理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一；辩论赛场上的理性与睿智；支援西部建设无私奉献；风云学子的成长舞台；学术科研，你我争占鳌头；综合竞赛，人人欲领。这一切，是我作为__级毕业生的普通一员，对自己成长在武大的总结，更是每一位从武大走出的学子丰富的四年生活，多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围，好学的风气，悠久的传承，厚重的积淀，已经在我们身上深深烙下了印记。每一位武大人拥有的三分信仰，三分思辩，三分历练，还有一分兼容并包，让我们不管将来从事什么行业，都会时刻秉承自强的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇气。

曾子曰：“吾日三省吾身。”请母校放心：不论我们走到哪里，都会谨记母校的教诲，为社会做出自己的贡献！晨钟催醒巍巍江城，东方朝日在此升腾，长江汉水春潮滚滚，扬起新的武大精神。让时间作证，承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托，我们04级所有的毕业生，一定会做拥有智慧并富有的人，做胸怀大智并脚踏实地的人，做富有责任并敢于勇挑重担的人，不畏艰险、追求卓越，用我们的热血铸造起武大之魂，用我们的脊梁托起一个新的乾坤，不辱武汉大学学生的称号。

最后，我代表__级所有的毕业生，衷心祝福所有的师长万事顺意，每一位学弟学妹鹏程万里，祝愿我们的武汉大学永远年轻美丽。

尊敬的领导、首长.老师，亲爱的同学们：

你们好! 作为xx届新生代表，我很荣幸在这里谈一下短暂而充实的军训生活. 在军训期间，在校领导，首长无微不至的关怀下，在教官手把手的教导下，同学们能以军人为榜样，严格要求，严格训练，不畏风吹雨打，一切行动听指挥，做到令行禁止。尽管期间，有的同学身体不适，但你们仍然咬紧牙关，坚持训练，保质保量地完成了军训任务。通过十天的军训，同学们的精神面貌发生了可喜的变化，文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的表现，充分展现了陕建职大学生的精神风貌，这是一个良好的开端，我们相信，通过这次军训，对我们今后的学习和生活必将产生深远的影响。

军训结束了，但它的影响是深远的。在以后紧张的学习生活中，我们以这次军训为起点，保证做到以下几点：

1，把军训中养成的军人作风保持下去，带到我们今后的学习和生活中，高标准，严要求，规范自己的言行。

2，发扬的优良传统和作风，严于律己，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校各种规章制度，树立集体观念，做文明学生，创文明班级，建文明校园。

3，珍惜这次军训经历，铭记所学到的知识和做人的道理，珍惜三年的学习生活，珍惜青春的大好时光，努力拼搏，奋发进取，在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。

4，增强团队意识和集体观念，在今后的学习和生活中，互相帮助、团结友爱，共创和谐校园。

请让我再一次代表同学们对担任军训任务的教官和辛勤耕耘的老师们表示衷心的祝愿和崇高的敬礼!祝各位教官万事如意，生活愉快：祝各位老师身体健康、工作顺利：祝个位同学学习进步、梦想成真!

谢谢大家!

大家好!

今天，我想要讲的题目是：诚信。

什么是诚信?顾名思义，诚实守信。诚信，作为中华文明古国的传统美德，几千年来，受到人们的自觉信奉和推崇。然而，时至今日，我们为何又重提诚信?是的，这是因为有许多的事令人骇然：假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假职称、假名字不胜枚举。“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。诚信是由"诚"和"信"两个概念组成的。诚，就是真诚，诚实;信，就是守，讲信用。通俗地讲，诚信就是说老实话，办老实事，做老实人。诚实守信是中华民族的传统美德。哲人的"人而无信，不知其可也"，民间的"一言既出，驷马难追"，无不说明了诚信的重要性。诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。因为只有以诚待人，别人才会同样以诚相待很多人都听过这样一个故事，一个叫孟信的人，家里很穷，无米下锅，只有一头病牛。一天他外出，他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气，责备他的侄子不该把病牛卖给人家，并亲自找到买主将钱如数退还，牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘，我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛，而是一条健康与高尚的道德纤绳，它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。诚信对于一个人很重要，对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品，而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。

作为未来祖国的主人，我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现，竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代，使我们的民族立于这个竞争的世界，就必须诚实守信。让我们共同来营造一个诚信的世界，感受生活的幸福与美好，感受世界的宁静与美丽吧!

各位哲学、法学、文学、历史博士们、各位老师、各位家长：

首先，我由衷地感谢各位博士对学校作出的贡献，各位在过去几年中辛勤的创新性的工作，已经沉淀在相应地学科发展成果之中，各位还积极参与了教学改革、社会服务和校园文化建设并以各种方式对学校的改革发展提出了许多宝贵的意见。大家在毕业季对学校的期望和爱恋，使我和我的同事们颇受教益、鼓舞和感动。我想，毕业典礼不是又一次训话，而是同志之间真诚的依依不舍的推心置腹的相互勉励。学校殷切地希望大家秉公尽能、永远向上，实现自身的人生价值。同时，我们要向大家承诺“允公允能，日新月异”要从我们做起。我们希望大家不辜负母校的培养，我们在母校工作的师生员工也一定不辜负同学们的希望，秉公尽能、改革创新，推动南开不断向上。

第二，作为大家的朋友，在同学们人生的关键时刻，正如刚才袁松所讲，是获得了最后的最高学位的时刻。我想提醒各位在祝贺与赞扬声中冷静下来想想：今后最大的危险是什么?我看最大的危险不是来自外部环境中可能的种种不利因素，而在于内心的松懈和失诚。据我观察，有些人的人生轨迹的最高点是他(她)获得的最高学位。因为他们是以追求学位为动力的，学位到手后就没有动力了。这样的人既使拥有了最高的学位，也很难有真正的人生价值。人类发展史告诉我们，个体的价值并不在于他(她)有什么衔、做多大官、赚多少钱、住多大房等等，而在于他(她)对社会的贡献。我们南开讲允公允能，是为公尽能。刚才袁松引用了张伯苓先生的话，公，是大公。什么是大公呢?是中华民族的振兴，是人类的可持续发展。我们要在这样的事业中，追求我们自我价值的实现。

我想另外一个比懈怠更大的危险是失诚。这件事本来是不值得在这样一个场合来讲的，但是非常遗憾，上周我们召开了八届八次学校的评定委员会会议，也就是审批各位学位授予的这次会议，同时做了一个撤销学位的决定，撤销了3位往届同学曾经获得的学位，其中两位是硕士，一位是前年我们授予的博士学位。那么为什么撤销他的博士学位呢?因为他急功失诚，不惜牺牲诚信，采用剽窃的手段去多发论文，结果酿成大祸。我们知道，这个撤销学位的决定对他将会带来非常严重的后果，所以我们在投这一票的时候也是感到扼腕叹息。我想这对于这位同学来说也是一次果断的“止损”，也希望他能幡然自新并重新站起来，更重要的是我们大家要认真吸取这个教训，坚守诚信这条生命线。待会儿我们要唱校歌，南开校歌非常短，可以说是字字玑珠，其中讲到，美哉大仁，智勇真纯。“仁智勇”是古典的君子的“三达德”，南开人又加上“真纯”，意味深长!张伯苓先生在99年前的毕业典礼上要求南开毕业生要“细味不诚无物之言”，我们确实应该共同“细味”之。

第三，希望各位博士见贤思齐、追求更高的境界。大家今天获得的这个学位是一个最高的学位，不仅在中国而且在全世界都是最高的学位。但是今天我不想再重复庆贺的话，我想以自已获得博士学位20xx年来的切身感受告诉大家，这个最高的学位，它并不代表着最高的荣誉，更不代表最高的待遇，但却代表社会对大家极高的期待，代表着社会、我们的同事、我们的组织将来会用更高的标准要求我们。因此，我们要自觉地用更高的标准来要求自己，来追求更高的人生境界。对南开博士而言，就是要用更高的公能标准要求自已。这里，我想讲一个人物，把他作为我们的榜样，来理解什么是更高的公能标准。

因为在座的是文史哲法的博士，我就讲一位我们南开的知名的人文学者，他就是雷海宗。雷先生早年毕业于清华大学，然后到美国的芝加哥主修历史、辅修哲学，他获得博士学位以后，回国在清华等多所大学先后任教。在西南联大时期，他是西南联大的历史系主任。1952年院系调整时，他转到南开来工作。雷海宗先生是一位学贯中西，在史学界独树一帜的学者，对中国史、世界史、思想史、史学史等方面都有突出的建树。他创造性的打破了欧洲中心和王朝沿袭体系的这样一个世界通史新的体系。对于他的学术贡献，大家可以看何炳棣先生回忆的文章。何炳棣是他特别喜欢的一个学生，西南联大时期的学生，后来是美国很著名的历史学家。雷先生在抗战之初，南京陷落之后，很多人对抗战失去信心的时候，发表了《此次抗战在历史上的地位》一文，以历史的宏大眼光论证抗战必胜、民族必兴，引起很大的反响。抗战胜利后，他反对内战争取民主，闻一多先生被特务暗杀后，他不顾危险主动参加5人治丧委员会，并亲自保留了枪杀好友闻一多的子弹头，作为对亡友的纪念和对反动派的抗议。非常遗憾的是，这样一位优秀的学者在竟1957年，被打成了“右派”，处境非常的艰难。但是他依然坚持学术研究。那时他已经不能用自己的身份去写文章发表文章，他就翻译西洋一些非常重要的学术著作，并且在上面做了很多注，反映了很多他的重要的学术思想。1961年的时候他被摘了“右派”的帽子，但是仍然继续接受批判和改造。由于他当时身体非常不好，所以他在1962年恢复上课的时候，从医院雇三轮车到教室为同学们上课。我曾经看到史学家肖黎先生写的一段回忆叫《最后一课》，这里面形容这么一个场景：“上课铃响后，只见一位小老头拄着拐杖，一步一步的挪动着双腿，吃力的坐在讲台后的一把椅子上。看着他那痛苦的样子，我不觉生出几分恻隐之心，此刻，教室里异常安静。突然，洪钟般的声音响起，只见他腰板直了，精神也振作起来了，与他刚进教室时简直判若两人。最难忘的是雷先生的最后一课，他大概也知道自己将不久于人世，这是他人生中的最后一程，犹如回光返照，他一直处于亢奋之中。情绪十分激昂，声音更加洪亮。课间休息时，同学们还是窃窃私语，不敢和他接近，因为当时他是“右派”。他仍然一个人孤独地坐在那里。我神差鬼使地走过去，就是想和他说几句话。不知从哪里来的勇气，我压低声音说：‘雷先生，您多保重。’先生用异样的眼光注视着我，他点点头，什么都没说。最后一堂课结束了，依然没有例行的致意和掌声，雷先生孤独地拄着拐杖走了。在这难以言表的时刻，同学们都走到了窗前，目送着他登上回医院的车，渐渐远去……”这里讲的是1962年的11月雷海宗先生在南开校园里上的最后一课。雷先生1962年12月25日去世。请同学们想一想：他是一个怎样的人，我们能不能做这样的人，达到这样的人生境界?

谢谢大家!

尊敬的各位领导、村官朋友们：

大家好，我叫谢伟，是我县今年新上任的49名大学生村官之一。今天有幸作为代表发言，我感到非常的高兴。借此机会，我代表我们新上任的49名村官对各级领导对我们的关心和爱护表示最衷心的感谢。

虽然我们大多数从小生在农村，长在农村，但真正面对农村的人和事， 却让我们感到并不真正了解农村，面对这既熟悉又陌生的农村，还显得措手不及，

深感责任重大。但我们坚信，任何困难都阻挡不了我们立志于服务农村的远大志向， 农村就是我们的工作单位、农民就是我们的服务群体、农村工作就是我们的事业基矗 我们将充分发挥

年轻大学生特有的朝气、热情和活力，把农村作为展示自我、实现理想的新舞台，及时调整心态，摆正位置，尽快实现从学校到农村、从大学生到村干部的转变，以积极的姿态迎接未来的挑战。

既然我们选择了“村官”，也就选择了奉献。面对崭新的未来，我们将时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，以饱满的精神，昂扬的斗志，良好的作风，满腔热忱地投入到农村工作中去。我们将虚心学习，深入调查，

掌握农村工作的特点和规律，不断提高服务农村的本领和能力;我们将勤奋工作，创新思维，充分发挥自身的优势和特长，结合农村实际，勇于实践，努力为新农村建设添砖加瓦;安心基层，尊重农村基层干部和农民，甘于吃苦，乐于奉献，在平凡的岗位上踏实工作，用实际行动谱写大学生村官的绚丽诗篇!

我的发言完了，谢谢大家!

老师们，同学们：

当你们在这座山清水秀的魅力城市xx翻开自己新的人生扉页时，我首先向你们介绍一下你们将在此渡过人生最宝贵最难忘时光的xx大学。

xx大学成立于1985年，是xx创办最早的本科高等学校。学校现为国家西部大开发重点支持建设的学校，也是国家大学生文化素质教育基地院校之一。经过50多年的建设和发展，学校的各项事业蒸蒸日上，呈现出良好的发展态势。学校现有全日制在校生2万余人，专任教师1010名，有1个国家级重点学科、8个省部级重点学科，17个博士学位授权点，43个硕士学位授权点，2个博士后科研流动站。目前承担国家、自治区科研项目442项，项目总经费1.04亿元。近年来，有62项研究成果分获国家、自治区级科技进步奖。xx年学校接受了教育部本科教学工作水平评估，评估结果为优秀。现在，学校正在深化教育教学改革，努力提高办学质量和办学效益，培养基础厚、口径宽、能力强、素质高，具有创新能力、实践能力和创业精神的以应用型为主的高级科技管理人才，积极创造条件，努力向教学科研型大学发展，将学校办成位居自治区一流水平和全国同类院校先进行列的现代化农业大学。在这样一个快速发展建设的大好时期，同学们能够来到九江职业大学学习深造，来到一个充满美好发展前景的大学里学习，大家一定会感到兴奋和自豪。

同学们，十年寒窗诚然刻苦，三载春华更须拼搏。大学时代是人生旅途中的一个加油站，对大家的政治素质、道德水准和科学文化知识的培养以及提高至关重要，你们正值风华正茂的大好年华，一定要珍惜这来之不易的奋斗结果和学习机会，珍惜自己的美好青春和大好前途。为使同学们三年学有所成，把自己塑造成为对社会有用的人才，我借此机会向你们提出几点希望和要求。

我们xx大学是一所职业院校，培养的是熟练掌握各种实用技能，毕业后能很快投入到生产一线中去的高素质技术和管理应用型人才，这是我们不同于一般高校的显著特色之一。在坐的各位同学从踏入校门的那一刻起就要始终铭记这一点，并朝这个目标去努力奋斗。步入新的学校是你们人生中一个新的起点，你们在xx将要度过的这段时光也是你们人生历程中十分关键的重要阶段，需要加倍珍惜。在小学和中学阶段你们学到的只是极为基础的知识和能力，还有许多对你们一生事业成功至关重要的东西没有学到。因此，同学们一定要树立远大的理想，勤奋学习，全面发展。新的世纪，新知识层出不穷，知识更新的周期越来越短，速度越来越快。世界的发展，时代的紧迫感催促我们不可懈怠。这就要求我们必须学会学习。学习能力是21世纪高素质人才的一项基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会学习的人。十年寒窗，终身受用的观念已被新的时代淘汰了。学会学习已被喻为通向知识经济时代的个人护照。 作为xx大学的学生，同学们一定要创造性地学习，学习新知识，学习新方法，与时俱进，跟上时代的发展需要。当前你们的首要任务就是要尽快实现从中学学习到大学学习的转变，积极学习，主动学习，充当学习的主体。

只有这样，你们的大学生活才会更加丰富而充实;只有这样，你们才能完善自己的人生;只有这样，你们才能沿着职大的辉煌历史续写新的篇章。同时，你们作为新世纪的年轻人，应该深刻意识到创新是一个国家、一个民族、一个学校得以发展的不竭的动力和源泉。一个没有创新的民族是一个没有希望的民族，一个没有创新的国家必将被历史淘汰。 迎接知识经济的挑战,培养具有创新意识、创造能力的人才,是大学教育的神圣职责,也是教育的根本出发点。21世纪的人才必须具有创新意识和创造能力,这是知识经济时代高素质人才最重要的品质之一。正如美国哈佛大学校长普西所说：一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭。现在，我们的学校已经在这方面孕育了良好的氛围，创造了良好的条件。这就要求同学们敢于标新立异，打破常规，善于逆向思维，开拓进取，真正成为顺应时代发展的创新人才！

文明要从小事做起，从我做起，自觉遵守学院的规章制度。通过入学教育和军训，同学们的组织纪律观念得到了加强，我希望大家能继续保持和发扬这种优良的作风，把它带到今后的学习和生活中去。正所谓没有规矩，不成方圆！我们xx是一所治学严谨，纪律严明的学校，严格遵守校规校纪是对每一个同学最基本的要求。良好的学习氛围，文明的生活环境，对于你们的成长和进步是至关重要的。同学们大多都是第一次走出家门，第一次过这种集体生活。面对这样的转变，我希望大家一定要增强集体主义精神和组织纪律观念，要学会宽以待人。无论是学校、班级还是宿舍，都是集体，生活在集体中，就不能处处只为自己着想，而要以大局为重，要团结同学，帮助同学，大家共同营造一个好的学习生活环境。

同学们，今天你们是芬芳的桃李，明天你们是祖国的栋梁。机遇总是垂青那些有准备的人，新的学期，新的起点，只要你们能本着勤奋、求实、进取之精神，抱着敬业、乐业、创业之态度，自尊、自爱、自强、自立，就一定会成为一名党和国家需要的合格人才！

最后，预祝同学们学业进步，身体健康，生活愉快！

谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”，我是来自__学院的__。此时此刻，我的心情无比激动。我能站在这个演讲台上，首先要向关心和信赖我的领导、老师，以及与我携手并进的同学们，表示衷心的感谢，是你们给了我信心和勇气。

雄鹰需要一片天空翱翔，骏马需要一片草原奔驰。学生会便是我的天空我的草原。两年的学生会历练，让我领悟了许多，学习了许多，让我不断提高、不断成长，让我充满自信地站在这个演讲台上，竞选__学院第九届学生会主席一职。

假如我有幸当选学生会主席，我将怀着一颗感恩的心来回报学生会，回报老师和同学们；我将与其他同仁共同努力，秉承“全心全意为同学服务”的宗旨，以“落实、学习、创新”为工作重心，开展各项学生会工作。尽心尽力，打造一支让“社会认可，老师放心，同学满意”的学生会队伍。

第八届学生会是辉煌的一届，是成功的一届，第九届学生会要继承往届学生会的优良传统，在第八届的基础上迈出更高的一步。

针对第八届学生会几点小的不足和对第九届学生会的构想，我有以下几点新思路：

1、学生会成员的培训工作与纳新相结合。后期培训不如先严抓纳新，在纳新笔试环节，把传统的各部门自主负责改为学生会统一出题，目的在于测试笔试者的'思想觉悟和自身素质。纳新过后对新成员进行集中培训，先学做人、再学做事，端正学生会成员的态度，提高工作效率。

2、在已有例会制度上，实行例会学习制。每个部门可以让成员轮流到其他部门跟听例会，学习总结其他部门的例会模式、工作经验等方面，反馈给自己部门成员，学习借鉴有价值的方面，创建自己部门的特色。

3、广泛浏览其他高校学生会的网站和其他媒体，或者进行实地考察交流，学习总结他们的管理模式、发展规划，取他人之长补己之短，不断更新我们自己的管理体系，努力做到与时俱进。观察其他学生会的品牌活动，善于发现其创新点，紧跟社会热点和发展潮流，打造出我们自己的有特色有影响力的品牌活动。

以上就是我的三个思路。

用思考的态度回首我们身后，用发展的目光看待我们前方。打牢基础我们才会走的更远。落实是我们发展的基础，学习是我们前进的动力，创新是我们突破的源泉。用一种理念打造一支团队，用一种信仰成就一个梦想。这就是我脑海中的第九届学生会。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，并不是每次的努力、执着都会换取成功，但不努力不尝试，便永远都不会成功。怀揣一颗感恩之心，充斥一身豪迈之气，用我们坚定的信念，走出属于我们自己的路。

我需要大家的一次认可，一次肯定，我有信心把第九届学生会打造成一只精英团队。即使前方荆棘满布，我会始终坚信“逆风的方向更适合飞翔”。我将用我的满腔热情和大家一起创造学生会更加辉煌的明天。

谢谢大家。

同学们,老师们：

大家好!

我是来自淮师经管系国际经济与贸易专业1班学生霍文静.首先感谢大家鼎力支持与学院提供这次机会,使我能够再次学习和参与竞争,再展自己的抱负,我希望通过这次竞选充分证明自己能加入学生会,为学生会注入新鲜血液!"文静,文静"----学生会需要学生会的"文"化,学生会的"文"明,学生会的"文"治;做学问需"静"心,学府需文"静",浮躁有待沉"静".....以下是我对做好学生会工作的不太成熟的一些认识与看法.权作我的"文静并治,文静合一"吧.

首先应从感性上理性上要认识学生会,应明确自己在学生会的职位,职责......

再次要做好学院,老师与学生的"中间人"的沟通.桥梁工作.不断探求沟通艺术,领会淮师实现了“办像、合格”两大目标，正向着"上水平"第三步战略的远大意义,也使淮师学生会管理与效能"上水平",因而自身应不断学习探求沟通水平,增强服务意识,让自身学生会工作"上水平".

最后,要把进入学生会当作锻炼人的场所,学生会人员不是官,是淮师的一分子.在今后工作中要做到高调做事,低调做人,小事讲情理,大事讲原则,平时能多帮忙的`就多帮忙，朋友兄弟似的，感情是麻烦出来的。相敬如宾往往在紧要关头不会像兄弟一样当作自己的事去做，这里就有效率差出来了。

总之“善歌者，使人继其声;善教者，使人继其志。”方法是在实践中总结的,非一成不变,也不会是现成的!我们只有不断实践,不断创新,不断完善,让来自"淮河上下大江南北"的学子满意.人的工作是复杂的,非一蹴而就的,同时人的工作又是有意义的工作,人的事业是伟大的事业,学生会是学生大众的工作,也是淮师一项伟大的工作!

亲爱的老师，同学们：

大家好！

每个人都有自己美好的梦想。如小鸟梦想自己当名大歌唱家，猫头鹰梦想自己成为一位老师，小花则梦想自己能成为一名女模特……

儿时的梦：小时候，每当走到玩具店门口，看着里面应有尽有的精美玩具时，我就想进去买一个，可是零花钱不够，当我沮丧的回家时，心想：要是能制造玩具就好了，这样我就能想玩什么就玩什么。所以，我当时梦想自己能当一位玩具制造师。

童年的梦：童年时，当我看见电视里的大将军都穿着帅气的铠甲，英勇杀敌时，我就被那帅气的铠甲所迷住了，心想，要是能穿上那铠甲，那我该有多威武啊！可是那是只有大将军才能拥有的，于是童年时我就天天想着当大将军，天天想者穿铠甲。

现在的梦：现在的我，不会那么的幼稚了，可是我的梦还在。我现在梦想自己能成为一名老师。因为当老师可以给学生传授只是。当老师很辛苦，但老师是伟大的，她们就像辛勤的园丁，无微不至的照顾我们。我虽然现在还没能力去实现我的梦，但是我要努力学习，天天向上，开心的度过每一天，我相信我一定会成功的！

高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。只要我现在努力学习，我坚信梦一定会不远的。

我的演讲完毕。

谢谢大家！

尊敬的各位评委，及在场的嘉宾：

大家晚上好！

首先请允许我自我介绍一下，我是来至信息工程学院，光纤通信一班的李述高。相信在坐的各位有些认识我，可能还有些不认识我的，我觉得不管认识或不认识的咋们今天能相聚在这里就是一种缘分，那么可以伸出你们的双手给我一点掌声吗？谢谢！非常感谢！你们的掌声就是给我最大的鼓励和支持，也给了我很大的信心。

在做职业生涯演讲之前我想问一下在坐的各位有多少人做过职业规划的，可以举个手吗？好好，谢谢，谢谢，我粗略的看了一下，做过职业规划的同学并不是很多啊，那么说明我们今天这场职业生涯规划演讲是非常的需要也是非常的必要啊，我非常感谢学院组织这场演讲。也希望通过这次演讲能给同学们一些帮助。下面我将分三个方面来演讲职业生涯规划，第一个方面自我认识，第二个方面职业认识，第三个方面职业规划，先从第一个方面自我认识开始谈，自我认识我分我三个小点，第一兴趣，第二性格，第三缺点，而缺点也是我们经常忽视的。性格决定命运，做为新生代的大学生我们应该有个好的性格，我的性格属于外向型的。

而做为90后的我们应该有着同样的一种性格，那就是富有朝气，大家说对不对！兴趣是最好的老师，而在坐的各位可以说都是我的老师，因为你们有我值得学习的地方。我的兴趣很广范！有体育爱好大篮球，跑步等等，余爱好比如爬山，品茶等等。而因为兴趣广范所以比较浮躁，往往因为事不遂心而兴趣不高，急躁，键忘。说完了自我认识我们再来谈谈职业认识。我所学的是光纤通信，光纤是20世纪中期被发现，21世纪初期也就是现在得到广泛应用。所以说我们这门专业是一门新兴科学技术。它所培养的人才主要是对光纤网络规划，建设，施工，维护，接入网等应用型人才。说了这么多让我能最后来聊聊职业规划，职业规划我把它分为规划和实施规划，规划可以分为短期规划和长期规划，我的短期规划是在大学三年能顺利拿到毕业证，毕业后能找到一份好的工作。我的长期规划是成为电信部门的高层管理人员。说完规划那么再来说说我是怎么实施规划的，为了顺利的拿到毕业证，我保证不旷课，不迟到，好好学习。为了毕业后能找到一份好的工作，我参加了信息工程学院就业协会，希望在哪里好好锻炼自己，学到跟多。但要发到我的目标这些肯定是不够的，我还要比别人付出得更多的努力。

路就在脚下，我准备好了，你们准备好了没？好！那让我们杨帆起航吧！谢谢！我的演讲到次结束！

尊敬的教师、同学们：

大学，一个丰富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大学的经纬点。

大学如酒，或芳香，或馥郁，因为激情，它变得醇厚。

大学如歌，或高昂，或低沉，因为憧憬，它变得悦耳。

大学如画，或明亮，或暗淡，因为诚挚，它变得美丽。

社会学老师在开学的第一堂课问我们：为什么要读大学？如何度过大学时光？对于刚刚迈进大学校园的我们，对一切都很陌生，很懵懂。

关于为什么要读大学，我要说，这是我们步入社会的起点，也是我们成就事业的基础阶段。

关于如何度过大学时光，我要说，我会在老师的指导和帮助下，客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法，让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人说，大学在某种意义上说是高中的延伸，还要继续高中时代拼命苦学的日子；也有人说，跨进大学在某种程度上说前途和事业有了保障，放任自我，虚度光阴，浪费了青春，消磨了意志，迷失了自我。我认为，大学是一幅空白画卷，大学生活像是块调色板，你可以妙手丹青，可以信手涂鸦，更可以用智慧和热情描绘属于自己的七彩青春。无论这幅画卷是青春激扬，个性张扬，自我飞扬，还是提笔书写的坚强乐观，自立积极，独立向上，当时光飞逝四年离去时，我们将收获各自的风采和人生最关键的画卷。

大学是自主的美好。这是因为，进入大学终于放下高考的重压，第一次自由的追逐自己的理想和兴趣；第一次离开家庭生活，独立参加社团和社会活动；第一次不再枯燥学习知识，有机会边学习边亲身实践；第一次不再有父母安排生活和学习的一切事物，而有足够的时间和精力支配自己的生活。

大学是沉淀的文化。这是因为，大学是专门熏陶和完善个人的修养，增进和系统个人的智慧，发掘和拓展个人的潜能。我要在不断精化专业知识的基础上锻炼自己的创造力，积极开发自己的创新能力，不断实践和证实理论知识，积极锻炼自己自学能力的同时，还要不断提高个人的修养和才能，创建和谐的师生关系，懂得与人真诚交往，努力提高为人处事的能力。

大学是培养的园地。这是因为，大学有可能是人生最后一次系统性地接受教育，也是最后一次建立你的知识基础，也是最后一次将大量时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性，集中精力充实自己的成长历程。所以，我必须培养自己的自学能力。在学习上，不应在老师后亦步亦趋，应该主动走在老师的前面。做到课前认真把课本相关知识琢磨清楚，课中弥补自己对知识的认识和不足，课下，充分利用图书馆和网络，培养独立学习和研究的本能，为以后工作和进一步深造做好基础。

大学是锻炼的起点。这是因为，大学里有学生会、团委、各种社团等开拓的舞台。能够进入学生会是我莫大的荣幸，我怀着挑战的心态参加面试，怀着焦急的心态等待结果，现在，怀着感恩的心态想要在这里留下我的痕迹。我会从点点滴滴做起，真真正正的融入学生会大家庭。在这里，我要学习的还有很多，但我会从零开始，迅速地使自己成长起来。

尊敬的学校领导、老师、各位同学：

大家好!

20_年6月30日，是一个难忘的日子。今天，_大学2360名同学在经历了四个寒暑的艰苦学习之后，在经历了从天真无忧逐渐走向成熟之后，将庄严地接过毕业证书，从安静而详和的校园走向世俗而喧闹的社会，从_大学这个温暖的集体走向充满挑战的个人奋斗。

尽管，在人生的旅途中，大学的日子只是短暂的瞬间;也许，在大学的日子我们过得单调而平凡。但是，“勤奋、多思、求实、进取”这八个大字已在我们的心底刻下了深深的烙印，让我们把大学精神带入我们未来生活的每一个细节，让我们把大学的豪情与壮志带给我们周围的每一个朋友，让他们和我们一起共同努力，创造持久而辉煌的人生。

悠悠寸草心，报得三春晖。回首几年前走进_，我们行囊简单，精神贫乏。是学校的领导和老师，犹如一盏盏明灯，亮在岔道的前方，牵引我们躇踌欲前的脚步。几年来，在老师的谆谆教诲下，我们的学识逐渐广博，我们的思想日愈丰腴。但我们还年轻，我们有时会犯错，是领导给予我们鼓励，是老师帮助我们纠正，使我们在跌倒时有勇气爬起，爬起时有信心继续前行。今天，请允许我代表所有即将走出校门的毕业生们对几年来关心和爱护我们的学校领导表示最衷心的感谢!向诲人不倦的老师们致以最崇高的敬意!

我们终于要说再见了。再回首，心绪难平。在寒暑易节里，我们渡过了四个冬夏。多少欢笑，多少痛苦，多少汗水，多少泪水，都将在这个典礼上成为一个终结，而我们，也将踏上一个全新的起点。“十年寒窗苦，今朝凌云志”，我们就要怀着成熟的人生理念、丰富的专业技能踏上工作的岗位了。

在你们的默默无语中，我读到了师恩浩荡!在我们的依依惜别里，我看到了我们的同窗情深!

几年来，我们共同拥有过追求，也有过失落;有过欢乐，也有过忧愁;有过友爱，也有过矛盾。泰戈尔曾说过：“天空不留下我的痕迹，但我已飞过。”是的，我们无怨无悔地活过、爱过，并留下了真挚的友谊。而今，我们要在这个多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握别。几年的朝夕相处，使得我们情同手足。但不管怎样，我们都手挽手地走过了生命中最亮丽的季节。

相聚时难别易难!此该，从我们澎湃的内心来讲，我们对学校、对老师、对同学充满恋恋之情，然而学生终究要走出校门，毕业是结束，也是开端。当我们共同有过的一切都成为美好的记忆，我们便将开始续写自己的故事。甜美的果实需要汗水的浇灌，美丽的青春需要奋斗为其着色。我们的路还长，人生就是一个不断学习的过程，我们只有继续努力，继续拼搏，我们的梦想才能实现，我们的人生才会辉煌!

最后，让我们一起再次祝福我们母校：人才辈出!桃李芬芳!让我们一起再次祝福我们的师长：身体健康!工作顺利!让我们一起互相共勉：在以后的人生路上一路顺风!万事如意!

同志们：

非常高兴参加市妇联召开的座谈会。市直女领导干部和县(区)优秀女大学生村官一起座谈，共同分享工作的经历与感悟。大家的发言很有观点，也很有深度，从不同角度就女干部、女大学生村官服务基层、历练成长进行了探讨交流，达到了交流工作、展示自我、激活思维的预期效果。我听了大家精彩发言，很受启发，感触很深。我为大家的真情而感动，为大家的成长而高兴，为大家的业绩而欣慰。借此机会，我表达一下心情，向关心支持大学生村官工作的市妇联、市女领导干部协会的同志们表示衷心的感谢!向全市女大学生村官表示亲切的问候和良好的祝愿! 大家知道，从20xx年开始，中国计划连续用5年时间，每年从各地选聘2万名高校毕业生到农村任职，总数累计达10万人。建国以来，我国大规模的知识青年向农村流动有两次，一次是文革前的知识青年“上山下乡”，一次是现在的大学毕业生到村任职。有人把大学生村官看作是新时期的“上山下乡”。其实，大学生村官政策和以前的“上山下乡”都有其历史必然性，但是二者在时代背景、管理理念和管理措施等方面都有很大的差别。单单从大学生村官政策来看，这项政策是当前我国进行社会主义新农村建设的重要措施。实践证明，大学村官为农村基层组织注入了生机和活力，促进了农村经济发展和农民增收，促进了农村精神文明建设和社会稳定，同时，自身能力在实践中得到了锻炼和提高。

近几年来，我市在选聘高校毕业生到村任职工作上取得了骄人的成绩，牢固树立把大学生村官“当后备干部来培养、当优秀人才来使用、当自家孩子来对待”的培养理念，通过分类培养、创业扶持、帮带共建等多种措施积极拓宽大学生村官培养路径，探索下得去、待得住、干得好、流得动的新路子，在大学生村官作用发挥、跟踪培养、选拔使用等方面出台了一系列务实有效的举措，进行大胆尝试，为大学生村官的成长成才创造了良好的环境。如去年我们在全市公开选拔27名市管干部中，首次面向大学生村官公开选拔团市委副书记、市妇联副主席两个职位。今年乡镇党委换届，又面向大学生村官选拔乡镇党政领导班子成员等，这些举措开创了全省先河，形成了特色鲜明的大学生村官工作的“模式”。中央、省委领导对我们的工作高度重视，先后7次对我市大学生村官工作作出重要批示，充分肯定我市的创新举措。今年2月2日(大年三十)在看望**省大学生村官时，希望我们继续大胆探索，创造更多的经验;省委书记、省人大会主任在省“两会”参加我市代表团讨论期间，也希望我市继续以协调发展综合配套改革试点为契机，在干部人事制度改革方面加大先行先试力度。今年，我们将继续健全完善大学生村官工作长效机制，使大家更好地在农村锻炼成长。尤其在坚持干部任用原则前提下，要打破论资排辈、求全责备的陈旧观念，注重发现和大胆使用大学生村官，结合市、县、乡镇党委换届工作，积极选拔优秀大学生村官进入各级党政领导班子，为大家拓宽“上得来”通道。在此，我给大家提几点希望：

一、勤学善思，做一个善于提高能力的有心人

村这一级，从层次层级来说，它是最基层的。但我们国家政治、经济、文化各方面的问题和需求，在“村”反映得最充分。

过去常说的“上面千条线，下面一根针”在村这一级表现得尤为具体。所以村官并不好当，当称职的、优秀的村官更不容易。这就要求女大学生村官在各方面加强学习，加强锻炼。要善于向农村实践学习，在干中学，在学中干，不断提升自身的综合素质，提高做好农村工作的水平。要善于向当地干部群众学习。虚心学习基层干部思考问题、推动工作的方法，学习他们做群众工作的经验，不断提高组织群众、动员群众、宣传群众的能力和水平。学会从农民群众中汲取智慧和力量，在复杂环境中磨练意志，增长才干。尤其是在工作遇到困难和阻力时，在处理一些重点难点和热点问题时，更要到群众中去求策问计。女大学生村官都是知识分子，具备很多优势，但在农村工作，不能高高在上。要学会“入乡随俗”，学会与农民群众打成一片，真正能说农民话、吃惯农家饭、会干农村活，在服务农民群众、推动农村发展中练就一身真本领。

二、求真务实，做一个真诚服务群众的贴心人

农村工作说到底是群众工作，面临的是琐碎细致的工作，我们必须要真诚、真心、真情对待老百姓，才能为我们的工作创造良好的条件。电影《第一书记》以安徽省凤阳县小岗村原第一书记沈浩为原型，大家看后无不为沈浩倾心倾力造福群众所感动、所折服。我们服务农村，服务群众，就要像沈浩那样随和、主动接触群众，让群众容易接近你，愿意接近你。更重要的是要找到解决问题的切入点，真心实意为群众办实事。如果什么事都办不了，时间一长，群众不会再对你讲真话。生活中，想做大事的人往往很多，但愿意把小事做细的人却很少。大家要发挥女性感情细腻、细致敏锐的先天优势，办好每一件小事，从做好每一件小事中体现你的才干。让群众从小事中接受你，切不可好高骛远，不做小事。

三、敢于实践，做一个创业富民的带头人

**大学生村官创业模式在全国产生广泛影响。全市通过设立创业专项资金、实施“四百四联”工程、建立培训基地、成立创业专家技术服务团、举办培训班和村官创业论坛等途径，提高大学生村官的创业能力。女大学生村官要在创业大潮中把握机会，牢固树立“不会带头富，不能当干部;不能带民富，不是好干部”的思想，充分发挥眼界宽、信息灵、思路活的优势，带头创业、带领农民创业，把“巾帼建功”、“双学双比”活动落实在具体行动中，体现在项目打造中。要通过创业，积累资金支持群众致富，学习技术引导群众致富，积累经验组织群众致富。创业不可能一蹴而就，要经得起挫折，在不断总结中成就自己的事业。

四、引领潮流，做一个有品位有特质的知性人

知性人，就是通常所说知性女人、知性女性。我觉得这个词语能够恰当表现新时代女性的特质，睿智、大气、得体，有文化、有内涵、有修养，懂得生活，富有现代女性魅力。女大学生村官要充分发挥自身高素质、高学历的优势，着力塑造现代女性新形象。要多读书，多思考，让自己多长智慧、多长精神、多长底气。要积极传播新思想、新风尚，推进农村科技推广、文明创建，团结引领群众共建共享和谐社会。要敢于在工作中彰显女干部的个性特点，努力培养女干部特有的高尚的人格、高雅的气质和高超的工作艺术。要善于总结工作实践中的鲜活经验，总结农村工作的特点和规律，努力把感性的认识通过理性的思考，转化为带有规律性的东西，并逐步上升到理性认识，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，不断提高自己认识、分析、解决实际问题的能力。

选聘高校毕业生到村任职工作是中央布署的一项战略工程。我们将把该项工作作为一项长期的、重要任务来抓。同时，女大学生村官也是我市妇女干部队伍和女性人才队伍的重要来源，希望各级妇联组织继续发挥优势，配合组织部门进一步加强对女大学生村官的教育培训和跟踪培养。建立健全工作协调机制，加强对女大学生村官联谊会的领导和指导，进一步完善女干部等各类优秀女性与女大学生村官结对帮带制度，及时帮助她们解决难题，激励和助推她们成长成才。

最后，在三八国际妇女节即将来临之际，祝同志们工作顺利、美丽幸福!

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

今天我演讲的题目是《纪念抗战胜利七十周年》。

时光飞逝如同白驹过隙。它很残忍，残忍到任荒芜的流沙吞噬一切。可有些事情却是永远无法抹去的。还记得吗，1937年12月，南京30万同胞的鲜血染红了滚滚的长江，731部队的活体实验连蹒跚学步的孩童都不曾放过，神州大地在枪林弹雨中凄厉哀嚎……这一切的一切，于1945年9月2日日本投降仪式终结，却也永远永远铭记在我们心中。

今年9月3日是抗战胜利七十周年纪念日，纪念那无数马革裹尸的烈士，纪念那残酷的战争，纪念那数以亿计惨死的黎民百姓。或许往事随风，再也无法改变，而纪念日的意义在于铭记历史，以鉴未来，不在于传承仇恨。话虽如此，日本的做法却令人心寒。日本随意篡改教科书美化侵略，参拜靖国神社，打破二战后的和平条约，解禁自卫队，甚至咄咄逼人地争夺本属于中国的钓鱼岛……华一的莘莘学子啊，中华的少年啊，你们可曾深思，你们，可曾愤慨?

为何旧中国被人任意欺凌?是因为中国弱小。又为何中国现在逐渐强大?是因为周恩来等有志之士“为中华之崛起而读书”，是因为杨靖宇等义士舍生忘死，是因为千千万万的中国人团结一心共御外辱!

同学们，你们可曾觉得训练不过十来分钟便已大汗淋漓?那便是军训给我们的第一课——锻炼。就像汪主任所讲的寓言故事一样，千锤百炼方可洗尽铅华，立地成佛，一个好的身体是一切的基础。同学们，你们可曾觉得在烈日下暴晒十分艰辛?这是军训给我们的第二课——吃苦。在抗战期间流离失所的人们所饱受的苦难是我们的千倍万倍，又有着无数的人们承受着千倍万倍的痛苦换来幸福的生活。同学们，你们可曾觉得大家的配合逐渐默契，步伐逐渐统一?那是军训所教给我们的最重要、最重要的事情——团结。俗话说：独木难成林，一个人的力量终究是有限的，所以大家要和周围的同学团结起来、互相帮助。因为他们是我们的同胞，他们是我们的手足!

但大家也不要认为自己的作用很小，星星之火，可以燎原。我们是国家未来的主人，你、我、他，都很重要，都必不可少!在9月3日这个神圣的日子里，国家的心脏——北京，将举行盛大的阅兵仪式。无数身姿挺拔，步伐整齐的军人将展现我大中华之风采。到时候，我希望同学们不要沉浸在游戏和小说中。去看看阅兵式吧，不仅为了自己的拳拳爱国之心，更是带着一抹自豪的笑去回忆一周的军训生活。

少年强则国强!

微呼噫!壮哉我大中华!壮哉我大中华之少年!

谢谢大家，我的演讲完毕。

各位老师，各位同学，大家晚上好!

首先自我介绍一下：我叫xx，来自xx级旅游管理一班。我演讲的题目是《因为爱国，所以爱国》。

1.问大家一个问题：你们爱国吗?(爱……)，我知道大家都会说，我爱祖国，相信不管我问谁，谁都会这样回答，至少不会说：“中华人民共和国是一坨鸟屎!我不爱她”。我们每个人都标榜自己爱国，但是，有谁能够回答我究竟什么是爱国吗?

回答不上来是吧。爱国，顾名思义就是爱一个国家!而国家是由什么组成的呢?无非就是这个国家所管辖的领土以及生活在这片领土上的具有这个国家国籍人。

爱国是一种凝聚力，当冰灾、当地震来临时，中国人牢牢地团结在一起，不得不另世界另眼相看，这就是爱国。伊拉克、阿富汗这样松散的国家，每个部族只为自己着想而忘了国家的利益，导致领土被无端侵占多年还无动于衷。

爱国是一种牺牲，只有当拥有爱国心的人在国家为难的时刻敢于站起来，甚至放弃自己的生命，革命年代、战争时代，多少仁人志士不惜为国家，抛头，洒热血，这种爱国热情是最最崇高的、值得我们尊敬的。

国家是自己的归属，如果不爱自己的国家就相当于贬低自己。

2.一直再说爱国，一直在接受爱国思想教育，可是，大家有没有发现一个可悲的现象爱国整天挂在我们嘴上，但爱国离我们越来越远，尤其在偏居一隅的郴州，我们感到爱国只是随便说说，没有人会当真。在衣食无忧的和平年代，在国家再过们的祖父和我们的父辈的治理下蒸蒸日上的时候，我们在享受中慢慢淡忘那些爱国热情。这也是我们中华民族的劣根性：当我们拥有就不再珍惜。于是各种声音都冒出来了：我为什么要爱国?在物欲横流的今天，在生存竞争日益激烈的今天，我自己都顾不上，还谈何爱国?我爱国。国家爱我吗?社会上，那么多贪官，他们是国家的治理者尚且不爱国，我们凭什么爱国?你是一个物欲横流的年代，大家都想着自己了，谁还会顾得上爱国?有钱人不爱国，凭什么要我们爱国?高级知识分子尚且不爱国，凭什么要我们爱国?社会上那么多人不爱国活得比我们好，我们为什么爱爱国。爱国对我有什么好处?我爱国，国家爱国吗?就算我爱国，我还是会饿死，还是会冻死，在“”年代还是会批斗死?我么究竟为什么要爱国???

很简单的一个问题，和简单的逻辑，因为爱所以爱。爱国是一种本能，是没有道理的。“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已经把我的一切烙上中国印，长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤无论何时无论何地，心中一样亲”。为什么要爱国，就因为我是中国人，就因为我身体里流淌着已经奔腾了五千年的热血!中华大地这篇富饶美丽的大地就是我的家，一个连自己家都不爱的是得不到尊重的，我们的一些去国外留学的人，去了就不回来了，这四对中国人的脸呢，他们会说：“这些留学生，一国家观念都没有，这些小亡国奴!人家怎么会看得起你呢?这很丢脸，是很难为情的一件事!祖国是我们的根，不管我们走到哪里，祖国就是祖国，那份情感是任何东西都代替不了的，(地震华人捐款)

国家对我们太重要了，你不到国外不知道“祖国”的重要，一个没有国家的，国势很弱的人实在太可怜了，太可悲了，华人与狗不准入内的历史屈辱。三十万台同胞惨死日本屠刀下血腥耻辱的不堪回首。

在今天，当韩国在商场公然打出华人谢绝的条幅，打出还我河山的旗帜在吉林集安，延边或者长白山。甚至名牌大学博士问出中国有没有春节，有没有中秋节，还说甲骨文是从朝鲜半岛超如中国的，以嘲笑中国来满足自己的民族自豪感，而国内的媒体还对韩国的报道几乎都是占美之词。而不了解情况的国人还对韩国有相当的好感，我感到这是一种极大的耻辱!

中华民族，有太多值得我们自豪的东西，但是我们不自傲，只有希特内这个笨蛋，这个自恋狂才户认为日耳曼民族是世界上最优秀的民族，才会感触那么多换挡的事情来。也没有韩国或者日本人那臭不要脸。

我是中国人我有这份义务和责任去爱我的祖国。“天下兴亡，匹夫有责”。爱国使我们每个人的责任与义务，我们每个同学都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱和感激之情。国家需要人才，需要建国的栋梁，国家需要每个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望。因为天下兴亡使我们每个人的责任。

3.爱国在不同时代有不同的内容。上世纪初的爱国青年，投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的爱国青年，是进行抗日救国的斗争。五十年代的爱国青年，是参加抗美援朝，保家卫国。现代的青年学生，正处和平年代，祖国又正日益强盛起来，我们该怎样爱国呢?

在网络上看到太多爱国的激进言论，什么日本去死，踏平日本，中国要东京大屠杀，台湾去死，往台湾扔核弹，踏平台湾。。。。。”等无意义，不可实现的话，来表达自己爱国，只是一种激进爱国，不但不能实现，而且显得很愚蠢!

也不要用自己的热脸去贴别人的冷屁股，中国人是有骨气的，不要丢了汉唐先烈的脸。

教育家高震东说：“作为学生，我们的主要任务是学习，为自己找个饭碗而读书是多么的卑鄙和渺小，多么无聊和可怜!我们从小就受到这样一种教育，尤其是，农村子弟，你要好好念书，你不好好念书，将来就不能出人头地，你必须好好努力奋斗，你才有前途，读书是为了你的幸福，是为了你的前途，我们就是在这样的教育下长大的，这是最错误的教育，这是最糟糕的教育，”如今，我们已经读大学了。我们还在接受这种教育，读书就是为了找一份好的工作。我不得不说，湘南学院的某些教育是最糟糕的教育，我们的同学也由这种糟糕的教育摧残着。

奋起来吧，同学们，如果你还找不到人生的目标，如果你还是无所事事。你就太对不起国家了。

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大家好！

我今天演讲的主题是保护环境。

保护环境是每个人的责任。无论社会如何发展，人类都不得不承认一个事实，那就是自然是人类的母亲，我们呼吸和饮用的每一滴水都离不开自然。人类居住的唯一星球是地球。

然而人类就像一个贪婪的孩子，只想索取，不顾回报，以至于现在的环境伤痕累累。自从奥运会以来，受伤的将是我们人类。

快看！如果我们不保护环境，自然母亲会生气，比如2008年。12地震、日本地震、泥石流灾害等。在这个过程中，有多少人失去了亲人，失去了无法估量的财产，这难道不是大自然对人类的惩罚吗？

我们身边令人震惊的例子都很生动，比如；路边的小树被折断，草被践踏，小花被采摘。他们不感到痛苦或悲伤吗？砍伐森林和不加控制地开采矿产资源。人们不会破坏生态平衡。作为小学生，要从身边和小事做起；保护花草树木，不乱扔垃圾，不使用一次性筷子，各尽所能。

在这里，我呼吁所有人；请保护环境，只有这样，我们才能最终保护自己！因为地球只有一个，人类不能克隆。

我的演讲到此结束。谢谢！