幼儿园推广普通话标语精选80句(20篇)

第xx届全国推广普通话宣传周开始了，围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的宣传主题，进一步提升语言文字规范使用的意识和水平，加大宣传力度，突出宣传重点，在全社会营造语言文字规范化工作的宣传氛围。我园注重将推普宣传活动同语言文字依法管理等日常工作结合起来，不断增强社会语言文字应用的法制意识，促进城市语言文字环境的持续改善，以良好的语言文字环境为我区文化软实力、争创全国文明城区做出积极贡献。推普周内我们通过多种形式的宣传活动向全社会广泛宣传、大力推广普通话，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，实现语言文字的规范化、标准化，为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。现总结如下：

1.学校开展“第xx届全国推广普通话宣传周”开幕式活动，由分管领导主持。

2.播放一期电子屏幕，宣传全国推广普通话的口号，提倡大家在园内讲流利且标准的普通话，处处作出表率。

3.出好一期第xx届全国推广普通话宣传周的黑板报和宣传栏。

4.开展语言文字“感恩与忠诚”演讲活动。

5.开展20xx年度园内全体教职员工教师汉字应用水平培训，进一步感受语言文字的魅力。

6.开展了一次班级幼儿的“中华经典童谣诵读”活动，提高幼儿普通话口语的准确性和表达能力。

7.悬挂横幅、张贴推普标语，创设一个良好的语言环境，让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里，通过标语，营造良好的推普氛围。

8.幼儿园开展一次公共场所用字规范的管理监测活动，对学校周边公共场所文字使用情况集中检查和联合整治活动，进一步净化区域语言文字环境，增强市民的语言文字法制意识，提高全社会语言文字规范意识。

9.结合幼儿园的“3＋1读书模式”，举行一次校园推普展示活动，组织全园性教师的进行读书心得分享活动，实现语言文字的规范化、标准化。

10.开展一系列“家园共育”主题窗口活动，形式多样的班级推普活动得到了各位家长和小朋友的一致喜爱。

11.写好推普周过程性活动方案和宣传周总结。

总而言之，在第xx届全国推普周中开展了丰富的语言文字活动，配合幼儿园的各项创建工作积累了大量的语言文字资料。通过全园教职工自身的努力，提高大家的普通话水平，增强我园全体教职工的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推普工作有了实质性的提高。还有一些不足之处，今后将不断完善，促进普通话和语言文字规范化标准化，争取更上一层楼！

我园为了贯彻落实第XX届全国推广普通话宣传周活动，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步提高幼儿说好普通话的能力，促进语言文字规范化作了大量的工作，开展了一系列的活动，取得了一定的成效。

一、加强领导，确保推普工作顺利进行

为了推普工作落到实处，我园成立了由园长李新军任组长，邱淑美为副组长，级部主任任联络员，各班班主任和各班一名推普员为组员的领导小组，并于9月8日专门召开领导小组会议，研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制，以确保此项工作正常进行，并落实了检查评比的有关细则。

二、督促检查、确保推普工作落到实处

9月12—9月18日，领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查，各年段均能按要求及时制定活动计划，严格按计划实施，并突出本年龄段特色，取得一定成绩。

三、创设良好的推普氛围

为了创设良好的推普氛围，使孩子和教师有一个切实的认识，所以我们首先在幼儿园的最醒目处推出了宣传横幅，上面书写着：迎接第XX届全国推普宣传周。其次，我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第XX个全国推普周的专用标语，并且展板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。如沟通-从普通话开始，“普通话——情感的纽带，沟通的桥梁”等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。同时，全园每个班级都专设了一块版面--创设推普周特刊，以便更深入地推广普通话。在推普活动大会上园领导还对推普工作做了专题发言。

除此之外，我园还开展了“幼儿故事、诗歌大赛活动”，通过这次活动，使师幼们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解，也为幼儿园增添了浓浓的文化氛围。通过多方面积极有效的宣传，现在全园师幼的推普热情相当高涨。

四、开展多种活动，强化宣传力度

通过检查，我园在开展推普工作上采用了多种形式，开展了丰富多采的活动，真正使推普工作深入了人心。

小班开展了“浓浓古诗情”的班级竞赛活动，中大班开展了“幼儿故事比赛活动”。结合幼儿园的特点，积极开展“推普宣传周”活动，注重发挥教师在推普、语言文字规范化工作中的主体作用，开展了“规范字、普通话、勤学苦练推广它”教师推普明星选拔活动和“我是北城娃，爱说普通话”幼儿推普小明星选拔活动。各个班级根据幼儿的年龄特点开展了富有儿童特色的宣传口号和推普儿歌创编活动，如：“普通话顶呱呱我说大家夸”、“小朋友乐哈哈开口就说普通话”、“小小中国娃推普责任大”、“我是甜嘴小娃娃，天天爱说普通话。背古诗、唱歌谣，讲故事、说童话，家里园里顶呱呱。”非常符合幼儿的特点，使宣传工作深入人心。

同时各班级积极开展“小手拉大手，同讲普通话”推普明星家长评选活动，让推普活动深入家庭，家长孩子共同提高。积极倡议大班幼儿做小小推普员，向家长发放“告家长书”;向社区居民发放“告居民书”。这一系列活动增强了师生的语言文字规范化意识，提升了幼儿园的文化品位。

经过全体教师的共同努力，一个空前推普氛围已经形成，所有教职员工逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师幼把学习和使用普通话看作是充实自我完善自我和对美的追求，使推广普通话导入了一个新的境界。幼儿园领导班子一致认为，我们应最大程度的发挥乡镇示范园的示范作用，将推普工作向深层次推进。将推普工作由园内延伸到园外、家庭、社会，使每一位幼儿自觉成为一名小小推普员，再创推普工作新的辉煌。

1、普通话：神州音，华夏情。

2、我是中国娃，爱说普通话。

3、56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话。

4、请讲普通话，不分你我他；讲好普通话，共爱一个家。

5、说好普通话，“知音”遍华夏。

6、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。

7、说普通话，从我做起。

8、推广普通话，靠你、靠我、靠大家。

9、普通话——让生活更精彩，让社会更温馨。

10、文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情

11、沟通你我他，全靠普通话。

12、普通话——时代的需求，时尚的追求。

13、普通话——13亿颗心与心之间的桥梁。

14、树立语言规范意识，提高民族文化素质。

15、请讲普通话，讲清普通话。

16、普通话是我们的校园语言。

17、四海同音，万众一心。

18、普及普通话，四海是一家。

19、爱国旗，唱国歌，说普通话。

20、心相印，语相通，共奔小康乐融融。

21、请讲普通话，请写规范字。

22、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

23、普通话，使你我靠得更近。

24、说好普通话，朋友遍天下。

25、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。

26、讲好普通话，朋友遍天下。

27、说好普通话，走遍神州都不怕。

28、心相印，语相同，和谐校园乐融融。

29、让普通话不普通，让平凡人不平凡。

30、推广普通话，公务员要带头。

31、推广普通话，沟通你我他。

32、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。

33、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

34、普通话是我们的校园语言或说普通话迎四方学子；用文明语送一片真情。

35、沟通——从普通话《·azuowen.comn.cn》开始。

36、文明语深入你我心，普通话融汇南北情。

37、面向现代化，推广普通话。

38、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

39、国家推广全国通用的普通话。

40、实现顺畅交流，构建和谐社会。

41、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

42、积极普及普通话，齐心协力奔小康。

43、说好普通话，方便你我他。

44、说地地道道普通话，做堂堂正正中国人！

45、普通话——人类沟通的桥梁；普通话——人类智慧的结晶。

一、增强组织领导。

为增强对第25届全国推普周运动的领导，学区成立了推广普通话运动领导小组，组长由学区分管主任同志担负，成员由各中小学（幼儿园）校长（园长）担负。领导小组订定了周密的运动规划，就如何组织开展推普周做了周密的安排，订定了工作规划，包管运动顺利进行。

二、普遍动员，营造气氛。

为了使第25届普通话活动搞得既富厚多彩，又扎实有效，各学校举行了师活跃员大会，进行全员推普总动员，学校向全体师生发出推普倡议，号召师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，继续增强和进步本身的语言翰墨素质和人文素养，齐心协力，为推普运动的开展做出本身应有的供献。

三、内容富厚，后果显著。

鼓吹周期间，各学校充分应用广播、橱窗、鼓吹栏、黑板报等鼓吹媒体，普遍向师生鼓吹《国家通用语言翰墨法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，加强语言翰墨律例意识，营造浓厚的推普气氛，鼓励宽大师生学普推普的积极性和自觉性。开展了推普主题班会、普通话诵读比赛、“爱我母语，爱我中华”念书等运动，形成枪垠的鼓吹攻势，有效地进行了推普鼓吹和，各学校还订定使用普通话，进行量化治理，把“推普”运动同学校的老例治理结合起来，在教职工稽核、讲堂、班级治理等方面明确规定必须使用普通话，教师、学生在校内必须使用普通话，并严格执行。

我镇在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普鼓吹运动，进行了有效地推普鼓吹，调动了宽大师生推普学普用普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普气氛，推动和匆匆进了我镇校园语言翰墨规范化工作。在往后的工作中，我们将更加尽力，力图使我镇的语言翰墨工作再上新台阶。

1、说普通话，写规范字，讲文明语，做文明人。

2、戏说文字，x害民；规范语言，民族一心。

3、爱国旗、唱国歌，说普通话、用规范字。

4、说普通话，做文明人；写规范字，做规矩人。

5、语言文明走遍天下，文字规范通向世界。

6、规范语言树文明之风，迎接评估创和谐城市。

7、说普通话，架起心与心的桥梁。

8、语言因文明而优美，字体因规范而漂亮。

9、普通话一诺千金，规范字一字千金。

10、用您的字突出您的素质，用您的话扬出您的风采。

11、规范用语，享畅通人生；规范书写，留魅力真迹。

12、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。

13、努力说好普通话，认真学写规范字。

14、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。

15、内藏锋芒一手字正，外露和气一句腔圆。

16、请讲普通话，请用规范汉字。

17、让语言畅通无阻。使文字句句明了。

18、说普通话，写规范字，拉近心距离。

19、普通话，句句入耳；规范字，行行入目。

20、让汉字规规矩矩，使人生踏踏实实。

21、实现顺畅交流，构建和谐社会。

22、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。

23、为了美观请写规范字，为了高雅请说普通话。

24、用字要规范，不能倒着办；街上错别字，我来改一改。

25、说普通话，写规范字，做文明人。

26、好言善语惠民生，文从字顺树新风。

27、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

28、我是中国娃，爱说普通话。

29、说普通话九州同音，写规范字华夏一体。

30、推广普通话，普及文明语。

31、说好普通话，文明靠大家；写好规范字，和谐靠大家。

32、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

33、规范社会用语用字，提升市民素养和城市文明新形象。

34、说好普通话，写好规范字，从心开始。

35、普通话是沟通的工具，规范字是文明的标志。

36、心相印、语相通、神州音、华夏情。

37、树立语言规范意识，提高民族文化素质。

38、语以规而论事，言以范而律人。

39、说普通话，扬大国之风；写规范字，显炎黄之魂。

40、会说普通话，知音遍华夏。

41、书写的是汉字，代表的是民族。

42、讲普通话，标标准准；写规范字，堂堂正正。

43、说好普通话，方便、文明又高雅。

44、普华夏语言，通九州文明，话中华盛世。

45、品语言文化，秀汉字魅力。

46、说普通话交四海朋友，写规范字做天下文章。

47、普通话，沟通之梁；规范字，文明之花。

48、言规语范着文章，磨言砺行树品德。

49、大力推广普通话，促进语言文字规范化。

50、方言土语难通话，心心相印普通话。

园根据县语言文字工作精神，制定了推普周活动方案，按照计划，在宣传期间，结合我园实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使孩子们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：

一、创设良好的推普氛围

为了创设良好的推普氛围，使孩子和教师有一个切实的认识，幼儿园的最醒目处推出了宣传横幅，上面书写着：迎接第xx届全国推普宣传周。其次，我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第xx个全国推普周的专用标语，并且展板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。如沟通—从普通话开始，“普通话——情感的纽带，沟通的`桥梁”等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。同时，全园每个班级都专设了一块版面——创设推普周特刊，以便更深入地推广普通话。在推普活动大会上园领导还对推普工作做了专题发言。

二、抓好日常推普工作。

为了让“推普工作”落到实处，我园推普小组成员轮流参加全园的日常推普的检查工作。并在检查的过程中，及时发现和反映情况，各班的推普活动也得到了很好的肯定。要求到园的教职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导幼儿用普通话进行语言交流，形成全园都说普通话的良好风气。

三、按方案计划，积极有效的开展推普活动。

在“第xx届全国推广普通话活动”中，我园成立了领导小组，做到“推普”活动有计划，有安排，有落实，有检查，有记录。幼儿园紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字’这一主题，广泛宣传，让全园教职工认识到推广和普通话工作的重要性，通过开展“青年教师共筑中国梦演讲比赛”、“找找身边的错别字”“读书角”、“讲故事”，“儿歌比赛”等一系列的“推普”活动，进一步提高了全园师幼语言文字规范意识和推普意识，发挥了幼儿园教育对社会语言的基础作用，促进推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

总之，推普活动是一项持续、长期的工作，需要我们在以后的工作中继续努力，我们会一如既往的学习普通话，一如既往的使用普通话，一如既往的推广普通话。

20--年9月14日至20日是第--届全国推广普通话宣传周我园根据县语言文字工作精神制定了推普周活动方案。按照计划在宣传周期间结合我园实际情况大力宣传广泛动员开展了一系列活动使全体幼儿在活动中体验在活动中学习在活动中明理并将这种影响力推及社会和家庭形成教育的合力取得了良好的效果。

一、 按方案计划积极有效的开展推普活动。

在“第--届推普周活动”中我园成立了领导小组做到

“推普”活动有计划、有安排、有落实、有检查、有记录。幼儿园紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题广泛宣传让全员教职工认识到推广和普及普通话工作的重要性。通过开展读书角、讲故事、儿歌比赛等一系列的“推普”活动进一步提高了全园师幼语言文字的规范意识和“推普”参与意识努力发挥了幼儿园教育对社会语言文字规范化的基础作用促进推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。同时还组织了“找找身边不规范字”的活动老师们如同啄木鸟般在备课本、家园联系栏等地方寻找错别字、不规范书写的字十分仔细。另外各年段等活动。

1、幼儿园教职工自9月14日就开始了进行积极有效的宣传工作号召全园师生及家长坚持说普通话写规范字使普及走向深入。组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识使我园全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用广泛宣传大力推广普通话对于社会主义现代化建设的必要性、迫切性在全社会形成了公共交际场合说普通话的风气。

2、按照幼儿园推普周活动方案各班积极创设与幼儿语言密切联系的活动环境如阅读区、教园地从而引导幼儿说好普通话有兴趣的认识生活中的文字养成阅读兴趣。老师们提醒来园的每一位幼儿及家长要说普通话。进一步增进“爱我母语爱我中华”的感情提高对推广普通话的认识。激励师生自觉使用普通话和规范字的意识使全校师生积极参与到推普周活动中。

3、认真贯彻落实推普活动方案并将列为班主任工作的一项主要内容不局限于本周将推普计划贯彻到整个学期的教育当中。

二、开展各种活动搭建推普平台

利用丰富多采的推普活动使教职工和幼儿家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯使普通话真正成为校园语言。

1、推普周期间各班利用晨检时间宣传“说普通话、写规范字”的重要性积极创设与幼儿语言密切联系的活动环境如阅读区、教园地从而引引导幼儿说好普通话有兴趣的认识生活中的文字养成阅读兴趣。

2、充分利用一日生活各环节鼓励幼儿主动说普通话努力创设自由、宽松的语言交往环境支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈培养幼儿听讲普通话的习惯体验语言交流的乐趣。

3、落实“一天学一句普通话”的活动方案如小班的“我们一起玩”“我上幼儿园”“老师好老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设让每一位孩子都能主动参与到说普通话爱说普通话的活动中增进幼儿间的交流与沟通促进其社会交往。

推广中班幼儿进行口述的语言活动发动家长宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等家长帮助整理记录教师每天及时阅读幼儿口述本内容与家长回应、互动。

4、积极营造浓郁的普通话语言环境组织大班开展幼儿看图编故事比赛、幼儿儿歌、三字经等诗歌表演在丰富了幼儿活动内容的同时也让幼儿养成时时讲普通话的好习惯。在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示。

5、各班教师在家园栏中向家长宣传推普周活动宣传员在园内张贴各类宣传口号让更多的人加入到推普队伍中来。向家长宣传推普的意义鼓动家长参与推普活动。倡导“小手牵大手”活动和爸爸妈妈一起学讲普通话将推普工作推向社会形成家校社会一体化的教育网络。

总之通过推广普通话的工作丰富推普周的活动孩子们的能力提高了自信心增强了家长满意了我们也很开心。普通话的推广是一项长期的工作需要我们在以后的工作中继续努力我们会一如既往的学习普通话一如既往的使用普通话一如既往的推广普通话。

1、使用普通话，将会使您看起来更有风度。

2、普通话是你我他顺利沟通的桥梁。

3、工作轻松生活美好，多亏普通话讲得好。

4、大家全说普通话，走南闯北不尴尬。

5、请讲普通话，方便你我他。

6、学会普通话，让你轻松走天下。

7、中国人要说自己的话——普通话。

8、请记住：说普通话也是爱国的表现。

9、祖国人民心连心，普通话连着你我他。

10、语言美也是一种美，普通话更能体现语言美。

11、普通话，用处大，利国利民少不了它。

12、你想方便交流吗?那么请讲普通话。

13、说的好不如做的'好，做的好更要说的好。

14、发扬国风，从说中国话起;说中国话，从普通话始。

15、要想闯天下，先说普通话。

16、促进民族融合，加强民族团结，请讲普通话。

17、普通话流利，找工作顺利。

18、说一口流利普通话，做一个真正中国人。

19、想与他人更好的沟通吗?请用共同语言——普通话。

20、为了使我们的生活更和谐，请您讲普通话。

21、普通话——最洁净的牙膏，净化您的口腔。

22、拉近彼此的距离，体验说普通话的魅力。

23、说普通话，走遍天下。

24、让世界的每一处角落都留下您那标准优雅的声音。

25、便于沟通有办法，请您讲好普通话。

26、普通话是人类最美丽的语言，说说看吧

27、用您那流利的普通话，给人带来春天，带来温暖。

28、做地地道道的中国人，讲地地道道的普通话。

29、说标准普通话，做文明中国人。

30、请说普通话，说出您的修养和气质。

31、普普通通说普通话，文文明明做文明人。

32、请讲普通话——中国人民大众的话。

33、讲一口流利的普通话，让您事业有成。

34、出口成章普通话，沟通世界无极限。

35、二十一世纪，你还不会说普通话吗?

36、我酷，我流行，因为我说普通话。

37、说好普通话，走南闯北都不怕。

38、普通普通，路路畅通。

39、普通普通，说话正统。

40、大家都说普通话，世界因你而精彩。

《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代著作为语法规范。

语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。

随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流，有利于商品流通和培育统一的大市场。

我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。

语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素质。

信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。

总之，推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要，符合全国各族人民的根本利益，是贯彻“三个代表”重要思想，坚持以人为本，落实全面、协调、可持续的科学发展观，为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。

2、推广普通话的法律依据

《中华人民共和国宪法》第十九条规定：“国家推广全国通用的普通话。”

《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二条规定：“国家通用语言文字是普通话和规范汉字。”第三条规定：“国家推广普通话，推行规范汉字。”第四条规定：“公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。”第五条规定：“国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。”第十条规定：“学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。”第十一条规定：“汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。”第十二条规定：“广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。”第十三条规定：“提倡服务行业以普通话为服务用语。”第十四条规定广播、电影、电视以国家通用语言文字本文来自文秘站网为基本的用语用字。第十八条规定：“国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。初等教育应当进行汉语拼音教学。”第十九条规定：“凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准；对尚未达到国家规定的普通话等级标准的，分别情况进行培训。”第二十条规定：“对外汉语教学应当教授普通话和规范汉字。”

《中华人民共和国民族区域自治法》第三十七条规定：“招收少数民族学生为主的学校（班级）和其他教育机构，有条件的应当采用少数民族文字的课本，并用少数民族语言讲课；根据情况从小学低年级或者高年级起开设汉语文课程，推广全国通用的普通话和规范汉字。”第四十九条规定：“民族自治地方的自治机关教育和鼓励各民族的干部互相学习语言文字。汉族干部要学习当地少数民族的语言文字，少数民族干部在学习、使用本民族语言文字的同时，也要学习全国通用的普通话和规范汉字。”

《中华人民共和国教育法》第十二条规定：“学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。”

《中华人民共和国义务教育法》第六条规定：“学校应当推广全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。”

《中华人民共和国义务教育法实施细则》第二十四条规定：“实施义务教育的学校在教育教学和各种活动中，应当推广使用全国通用的普通话。师范院校的教育教学和各种活动应当使用普通话。”

《扫除文盲工作条例》第六条规定：“扫除文盲教学应当使用全国通用的普通话。”

《幼儿园管理条例》第十五条规定：“幼儿园应当使用全国通用的普通话。”

《民族乡行政工作条例》第十四条规定：“民族乡的中小学可以使用当地少数民族通用的语言文字教学，同时推广全国通用的普通话。”

《广播电视管理条例》第三十六条规定：“广播电台、电视台应当使用规范的语言文字。广播电台、电视台应当推广全国通用的普通话。”

3、推广普通话的方针和政策

为了适应改革开放、经济建设和社会发展的需要，1986年国家把推广普通话列为新时期语言文字工作的首要任务，1992年确定推广普通话工作方针为“大力推行、积极普及、逐步提高”，在强化政府行为，扩大普及范围，提高全民普通话应用水平方面提出了更高的要求。

各民族语言平等共存，各民族都有使用和发展自己语言的自由。国家鼓励各民族互相学习语言。使用少数民族语言进行教学的学校开设的汉语课程应当教授普通话，少数民族自治地方需要使用汉语的场合要使用普通话。

正确处理普通话与汉语方言的关系，坚持社会语言生 活主体化和多样化相结合的原则，一方面使公民普遍具备普通话应用能力，另一方面尊重方言的使用价值和文化价值。推广普通话不是消灭方言，是使公民在使用方言的同时也掌握国家通用语言，并在正式场合和公共交际场合自觉地使用普通话。

4、推广普通话工作的目标

20__年以前，普通话在全国范围内初步普及，交际中的方言隔阂基本消除，受过中等或中等以上教育的公民具备普通话的应用能力，并在必要的场合自觉地使用普通话；本世纪中叶以前，普通话在全国范围内普及，交际中没有方言隔阂。经过未来四五十年的不懈努力，我国国民语文素质大幅度提高，普通话的社会应用更加适应社会的经济、政治、文化发展需要，形成与中等发达国家水平相适应的良好语言环境。

5、推广普通话工作的基本思路

推广普通话工作要紧紧围绕社会需求，从社会主义初级阶段的国情出发，遵循语言自身发展规律，依法强化政府行为。要以学校为基础，以党政机关为龙头，以广播电视等新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗口，并逐步向广大农村地区拓展，向更宽的领域延伸，逐步实现全社会普及普通话。

6、推广普通话工作的基本措施

推广普通话工作以实行目标管理、量化评估，实施普通话水平测试和开展以全国推广普通话宣传周活动为中心的宣传教育为基本措施，不断加大依法推进的力度，逐步走上制度化、规范化、科学化轨道。

1、说普通话是比微笑更甜美的`沟通。

2、普通话是你我他顺利沟通的桥梁。

3、工作轻松生活美好，多亏普通话讲得好。

4、大家全说普通话，走南闯北不尴尬。

5、请讲普通话，方便你我他。

6、学会普通话，让你轻松走天下。

7、中国人要说自己的话——普通话。

8、请记住：说普通话也是爱国的表现。

9、祖国人民心连心，普通话连着你我他。

10、语言美也是一种美，普通话更能体现语言美。

11、普通话，用处大，利国利民少不了它。

12、你想方便交流吗？那么请讲普通话。

13、说的好不如做的好，做的好更要说的好

14、大家都说普通话，世界因你而精彩。

15、要想闯天下，先说普通话。

16、促进民族融合，加强民族团结，请讲普通话。

17、普通话流利，找工作顺利。

18、说一口流利普通话，做一个真正中国人。

19、想与他人更好的沟通吗？请用共同语言——普通话

20、为了使我们的生活更和谐，请您讲普通话。

21、普通话——最洁净的牙膏，净化您的口腔。

22、拉近彼此的距离，体验说普通话的魅力。

23、说普通话，走遍天下。

24、让世界的每一处角落都留下您那标准优雅的声音。

25、便于沟通有办法，请您讲好普通话。

26、普通话是人类最美丽的语言，说说看吧

27、用您那流利的普通话，给人带来春天，带来温暖。

28、做地地道道的中国人，讲地地道道的普通话。

29、说标准普通话，做文明中国人。

30、请说普通话，说出您的修养和气质。

1）普通话——情感的纽带，沟通的桥梁。

2） 心相印，语相通，和谐共处乐融融。

3） 正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。

4） 讲普通话，标标准准；写规范字，堂堂正正。

5） 普通话，给你美丽的人生增添一份精彩！

6） 学说普通话，推广靠大家。

7） 请说普通话，书写规范字；使用文明语，争做文明人。

8） 说普通话，写规范字，做好学生。

9） 规范语言文字，弘扬民族文化。

10）推广普通话，责任你我他。

11） 面向现代化，推广普通话。

12） 说普通话，从我做起。

13） 说好普通话，方便你我他。

14） 普通话是您出行的第一名片。

15） 说好普通话，方便、文明又高雅。

16） 爱国旗，唱国歌；说普通话，用规范字。

17） 说好普通话，热爱我中华；普及普通话，世界看中华。

18） 某次语文考试，有这样一道题：用10到20个字给推广普通话做个广告策划，也就是写写广告词啊！改卷时，发现有些同学的回答真是让人惊叹不已。以下摘录一些：

19） 方言诚可贵，外语价更高。若为普通话，二者皆可抛。

20） 做普通人，讲普通话。

21） 学好普通话，走遍天下都不怕。

22） 今年暑假不休息，学习只学普通话。

23） 今年过节不说话，要说就说普通话。

24） 现在是普通话时代，说普通话的人越来越多。

25） 出门儿要讲普通话！地球人都知道。

26） 学习普通话，我们一直在努力！

27） 世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，也不是天各一方，而是你说方言我却不知道你在说什么，普及普通话，沟通无障碍！

28） 普通话，挺好！

29） 悟空，你要说普通话，要不然观音姐姐会怪你的！

30） 说了普通话，牙好，胃口好，吃嘛嘛香。

31） 我~逐渐~学~会了普通话，今~晚的心~情是大~不同~呀大~不同。

32） 上网用TCP/IP，说话说普通话。推广普通话的广告语

33） 嘿，说了普通话，还真对得起咱这张嘴！

34） 上次有个漂亮女孩和我说话，搞得人家心扑通扑通直跳。。。后来，也决定学普通话了。爱她，就对她说普通话！

35） 海狸叔叔，你的牙齿怎么这么好？因为我说普通话！

36） 普通话，咱老百姓自己的话！

37） 以前我说方言的时候身上出满了小红疙瘩，可是自从我说普通话之后，身上的小红疙瘩全都不见了，（拔开衣服）看这里，看这里……

38） 普通话，语言中的战斗鸡。

39） 普通话，自从有了你，世界变的好美丽……

40） 小强，你死的好惨啊，谁叫你不说普通话！

1、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。

2、推广普通话，四海为一家。

3、学好说好普通话，利国利民利大家。

4、学好说好普通话，广结朋友走天下。

5、我骄傲，我是中国人；我自豪，我说普通话。

6、树立语言文字规范意识；提高中华民族文化素质。

7、规范社会用语用字，创建全国文明城市。

8、人人学讲普通话，个个争当文明人。

9、华夏普及普通话，民族团结兴中华。

10、人人学讲普通话，文明进步奔小康。

11、大力推广普通话，创设投资好环境。

12、我是中国娃，爱说普通话。

13、你我都讲普通话，情如手足胜一家。

14、说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创文明社区。

15、普通话——给你我多一点沟通，给世界多一点精彩。

16、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，规范社会用语用字。

17、同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传中国情。

18、学好说好普通话，方便文明又高雅。

19、说普通话，交四方友。

20、让青春与普及的语言作伴，让知识与文明的语言携手。

1、说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创礼貌社区。

2、用普通话构建一个语言家园：心，能够住得更近。

3、我是中国娃，爱说普通话。

4、普通话是校园语言。

5、树立语言文字规范意识，提高中华民族文化素质。

6、“普通话——亿颗心与心之间的桥梁。

7、中华民族大团结，同心同德同语言。

8、一句普通话，知心你我他；句句普通话，真情传万家。

9、普及普通话，公务员要带头。

10、一字一句普通话，千言万语绘中华。

11、一句普通话，知心你我他；句句普通话，真情传万家。

12、普通话与素质同在，与形象同伴，与礼貌同行。

13、说普通话，写规范字，用礼貌语，做礼貌人。

14、大力推广普通话，华夏文化传天下。

15、华夏一语连心，大爱永驻；四海同声相应，和谐共生。

16、同在一片蓝天下，人人都说普通话。

17、减少方言差异，拉近你我距离。

18、说普通话，交四方友。

19、树立国民新形象，人人都讲普通话。

20、说流利的普通话，做礼貌的上海人。

21、普通话——您出行的第一张名片。

22、大力推进语言文字规范化，共塑城市礼貌新形象。

23、用普通话连结世界，让全世界瞩目中华。

24、我骄傲，我是中国人；我自豪，我说普通话。

25、开门七件事：柴米油盐酱醋茶；开口一件事：大家说好普通话。

26、方言土语难通话，心心相融普通话。

27、说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，送一片真情。

28、树立语言文字规范意识；提高中华民族文化素质。

29、异口同讲普通话，齐心共建现代化。

30、南腔北调陌路人，普通话亲一家人。

31、说好普通话，方便你我他。

32、社会就是一个家，人人都讲普通话。

33、说好普通话，朋友遍天下。

34、同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传中国情。

35、认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推广普通话推行规范汉字。

36、普通话天天讲，好情绪天天有。

37、说地地道道普通话，做堂堂正正中国人！

38、拉近彼此的距离，体验说普通话的魅力。

39、国家推广全国通用的普通话。

40、一句中国话，一份中国情；一口普通话，一颗中国心。

41、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

42、大力普及普通话，提升市民素养和城市礼貌新形象。

43、普及普通话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会礼貌进步。

44、推广普通话，沟通你我他。

45、人人都说普通话，个个都是顶呱呱；爱讲普通话，人人都夸他。

我园紧紧围绕“我是中国娃，说好普通话”的主题，结合幼儿园实际情况，对本届推普周活动精心安排，认真实施。我们主要做了以下工作：

一、做好宣传工作

幼儿园成立了推普周工作领导小组，认真制订了推普周工作实施方案并布置了推普周活动安排。在幼儿园大门口放置宣传版面，说普通话、用文明语、做文明人。提出宣传口号：我是中国娃，会讲普通话。

二、 开展系列活动

幼儿园根据幼儿年龄特点分年级组开展了丰富多彩的活动。大班的孩子语言已经逐步丰富，幼儿园在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合，并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示，积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域：如“阅读区”，从而引导幼儿说好普通话，有兴趣的认识生活中的文字，养成阅读兴趣。利用小喇叭请幼儿当小主持。同时开展幼儿“诵童谣、玩游戏”活动。随着“推普周”活动的开展，我园富有特色的校园文化已日渐浓厚，校园内外，处处讲普通话，处处讲文明礼貌，互相问好，文明礼义校园随处可见，文明向上的校园文化处处呈现，生机勃勃的校园中一派“满园春色”。

普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分，也是一个民族文明的标志。

我班在迎接全国推普周的日子里，通过各种活动让全体同学充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一、构建和谐社会方面的重要作用。为了丰富同学的学校生活，同时在多种多样的活动中促进我们对语言文字工作方面的认识。于是，我班开展了一系列丰富多采的活动。首先开展了征集宣传口号的活动，每人投稿，大家积极参与，结果徐同学的“爱国旗、唱国歌，人人争说普通话”分夺得冠军。其次我们中队还积极响应大队部的“啄木鸟”行动，到校园周边的小商店进行调查，发现不规范用字和不规范的普通话，向商店老板提出意见和建议，基本消除了身边的不规范用字，同学们之间的交流也更加注意自己普通话的标准性了。而且我中队还围绕“推普”这个主题开展主题班会，班会上进行了普通话朗诵大奖赛，最后中队还选出了本次推广活动的积极分子徐同学，授予了他“宣传小标兵”的称号。

经过全体同学的共同努力，一个空前的推普氛围已经形成，所有同学逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。通过本次推广普通话周的活动，全体同学变被动学习使用为主动学习使用，并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广普通话走入了一个全新的境界，真正做到了每个人都使用普通话交流，每个人都推广普通话交流，将普通话的春风吹遍了校园的每一个角落。

亲爱的小朋友、家长朋友们：

普通话是全国通用语言。随着现代化建设事业的迅速发展，国际国内的交往日益频繁，人们越来越深刻地意识到：推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。“推普”宣传主题是：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，提升校园文化品味，创设良好的“早期阅读”语言氛围，我们向家长和宝宝们发出推广普通话的倡议：

1、入园后，请坚持使用普通话，养成良好的习惯；

2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；

3、教学、生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导；

4、在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境；

5、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为；

6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话；

7、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。

亲爱的小朋友、家长朋友们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们用普通话融入这个开放的、快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力下，我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园。

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

一、活动主题

“人人学讲普通话，个个争当文明人”。

二、活动时间

xx月xx日。

三、活动目标

1、围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动，进行推普活动，知道人人都讲普通话，并能主动向同伴、家长宣传。

2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。

活动内容及安排：

围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”开展主题宣传活动，在班级里宣传栏贴上“说普通话，写规范字”的标语。利用校讯通、家园栏、微信等多种形式，积极开展宣传活动，使家长明确推普周活动的重点，提高家长的推普意识，营造良好的推普氛围。

1、“小小推普员”活动。

各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。早晨“小小推普员”站于班级门口，用普通话跟老师同伴问好。中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。

2、“故事大王”比赛

在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围，提高幼儿的自信和勇气，能生动、有声有色的讲述故事。

3、亲子绘制推普手抄报

由家长手抄一首孩子会念的诗歌，带至园内，老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。

4、家园合作、共同提高

充分调动家长参与普通话的推广工作，请家长与幼儿用普通话交谈，多为幼儿进行普通话的随即教育。在家里、出外，利用合适的机会推动幼儿的普通话交流，与幼儿园合力营造普通话学习的氛围，进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。让普通话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体。

1. 语言美也是一种美，普通话更能体现语言美。

2. 要想闯天下，先说普通话。

3. 工作轻松生活美好，多亏普通话讲得好。

4. 大家全说普通话，走南闯北不尴尬。

5. 请讲普通话，方便你我他。

6. 学会普通话，让你轻松走天下。

7. 中国人要说自己的话——普通话。

8. 请记住：说普通话也是爱国的表现。

9. 祖国人民心连心，普通话连着你我他。

10. 使用普通话，将会使您看起来更有风度。

11. 普通话，用处大，利国利民少不了它。

12. 你想方便交流吗?那么请讲普通话。

13. 说的好不如做的好，做的好更要说的好

14. 发扬国风，从说中国话起;说中国话，从普通话始

15. 普通话是你我他顺利沟通的桥梁。

16. 促进民族融合，加强民族团结，请讲普通话。

17. 普通话流利，找工作顺利。

18. 说一口流利普通话，做一个真正中国人。

19. 想与他人更好的沟通吗?请用共同语言——普通话

20. 为了使我们的生活更和谐，请您讲普通话。

21. 普通话——最洁净的牙膏，净化您的口腔。

22. 拉近彼此的距离，体验说普通话的魅力。

23. 说普通话，走遍天下。——韩跟坡

24. 让世界的每一处角落都留下您那标准优雅的声音。

25. 便于沟通有办法，请您讲好普通话。

26. 普通话是人类最美丽的语言，说说看吧

27. 说普通话是比微笑更甜美的沟通。

28. 做地地道道的中国人，讲地地道道的普通话。

29. 说标准普通话，做文明中国人。

30. 请说普通话，说出您的修养和气质。

31. 普普通通说普通话，文文明明做文明人。

32. 请讲普通话——中国人民大众的话。

33. 讲一口流利的普通话，让您事业有成。

34. 出口成章普通话，沟通世界无极限。

35. 二十一世纪，你还不会说普通话吗?

36. 我酷，我流行，因为我说普通话。

37. 说好普通话，走南闯北都不怕。

38. 普通普通，路路畅通。

39. 普通普通，说话正统。

40. 大家都说普通话，世界因你而精彩。

宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《重庆市实施办法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。

加强统筹协调，落实工作方案和措施，加强对推普周活动的组织、指导、实施，充分发挥推普周的宣传教育和引领示范作用，切实做好普通话的宣传、推广、普及工作，弘扬中华优秀文化传统，促进社会语言生活和谐健康，推进校园文化建设。

20xx年9月14至20日。

为切实加强第18届推普周活动的组织领导，学院成立推普周活动工作领导小组。

组长：冉光学(院长)

副组长：丁谦(副院长)

成员：各处室、团委、系部负责人

推普周活动工作办公室设在公共管理系办公室，负责推普周活动日常事务。

(一)全院教职工带头推普

全院教职工应起好模范作用，在对外交往和公众活动中应带头规范使用普通话。

(二)加强推普督查

由院办公室、人事处加大对各处室行政人员工作中普通话使用情况的检查力度，全体教职员工在工作中必须把普通话作为工作语言;由教务处、督导办加大对课堂教学中普通话使用情况的督查力度，要求所有任课教师在教育教学活动中必须把普通话作为教学语言。

(三)各班级召开推普主题班会

各班围绕推普周活动主题，开展主题班会，制定各班推普周活动方案。内容形式多样，如：经典诵读活动、汉字书写比赛等。要求各班提供推普活动原始记录(包括文字和视频资料)。

(四)组织学院首届大学生成语大赛

各教学班开展大学生成语大赛初赛，推选3名选手代表班级参加学院首届大学生成语大赛。评选出：重庆商务职业学院首届大学生成语大赛一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，并给予表彰

(五)根据我院20xx年语言文字工作计划，邀请著名学者、教授、社会活动家进校开展弘扬中华优秀传统文化的专题讲座。

(六)营造推普氛围

1、由院组宣处负责重庆商务职业学院电子屏信息发布——“依法推广普通话，提升国家软实力”。

2、将市教委推普文件及我院20xx推普方案上传校园网，广泛宣传。

1、组织我院20xx级2100名学生及部分教师参加普通话水平测试工作。

2、开展我院20xx级3000名学生普通话培训工作，提高学生普通话水平，增强学生交流沟通能力。

3、修订学院各专业人才培养方案，开设《中国传统文化》选修课，继承弘扬中国优秀传统文化，用优秀传统文化浸润学生的心灵。

4、拓宽途径，创新载体，使推普工作与传承优秀传统文化相结合，积极支持推普活动走向街道、社区，重点向农村、边远地区转移，进一步扩大我院推普周活动的影响力。

9月11日至17日是我国第_届推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第_届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，为了切实搞好今年的推普宣传周活动，积极推进我园的推广普通话和规范语言文字工作，我园将认真、积极地贯彻上级文件精神，结合本园实际，开展推普宣传活动，为此特制定本方案，具体内容如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。

继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的`语言环境，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言特色教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围，为构建社会主义和谐社会和提升幼儿园文化品位营造良好的语言环境。

二、活动时间

20__年9月11日——17日

三、活动主题

推广普通话，共筑中国梦

四、活动目标

利用丰富多采的推普活动，使教职工和幼儿家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。

五、活动内容及安排

(一)组织领导，落实管理

由幼儿园语言文字工作领导小组成员与各班组组长构成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

推广普通话领导小组：

组长：朱雍真

副组长：章娟陈丽萍许小萌

专管员：陈红

成员：中层干部及后勤

(二)宣传动员，营造氛围

1、9月16日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体教职员工积极参加推普周活动。

2、用例会时间组织全园教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

3、在推普周期间，通过推普宣传画、led宣传标语等形式进行广泛的宣传活动，营造良好的推普氛围。

4、各班积极创设与幼儿语言密切联系的活动环境：如语言区、家园联系栏，从而引导幼儿说好普通话，有兴趣地认识生活中的文字，养成阅读兴趣。

5、更新幼儿园、班级的语言文字网络专栏。

6、发放《推普倡议书》，广泛宣传推广普通话的重要意义。

(三)开展丰富的推普活动

教师活动安排：

1、教师“推广普通话，共筑中国梦”诗歌朗诵会和“师德师风教育”演讲比赛。

2、组织开展教师文案用字规范化自查活动。

3、加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。

(四)幼儿活动安排

在年段内统一思路，明确以“推普周”为契机，各个年段、各班围绕推普主题，开展各类活动，延伸相关语言活动，贯穿整个学期，有效促进幼儿语言发展。推普周活动具体安排如下：

1、充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。

2、利用校园广播开展新闻播报、讲故事、诗歌朗诵等活动，规范幼儿用语，养成说普通话的好习惯，鼓励幼儿大胆展示自己的风采。

3、鼓励幼儿人人争当小小推普员，和家长一起说好普通话。