卫生院开展消防安全知识培训(优秀20篇)

各位老师，孩子们：

大家好!

火灾是家庭和学校、社会的重要安全隐患之一。火灾是威胁人类安全的重要灾害，就其破坏性来看，是仅次于旱灾、水灾的第三大灾害。火灾尤其是在校园内、幼儿生活中发生的火灾，大部分是可以预防的。我们应该学习掌握防火知识、了解火灾发生的原因，在遇到紧急火灾情况下运用掌握自救知识逃生。

一、发生火灾的主要原因

1.明火引燃：如点蜡烛，在教室或操场焚烧纸屑，使用煤气、液化气不当，使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物不当等。

2.乱拉乱接电线和保险丝：如因电线短路或因接触不良发热而引起火灾;有的甚至用铜丝或铁丝代替保险丝，使电路过载发生故障时不能及时熔断而造成电线起火。

3.使用电器不当：如电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火;使用电热器无人监管而烤燃起火;长时间使用电器不检修，电线绝缘老化，漏电短路而起火等。

4.在室内使用大功率电器：教室或卧室内的线路是按日常照明、使用小收录机等情况而设计的，如使用电炉、电饭煲、电热杯、热得快等电器常使电线过载发热而起火。

二、火灾的预防

1.防止发生火灾的关键是做好火灾的预防。《中华人民共和国消防法》和各级政府、各级公安消防部门制定的消防条例和规定，以及学校的各项安全管理制度，是教师们必须遵守的准则。这些法律、法规和安全管理制度，都是火灾事故教训的总结，要预防火灾，就必须认真掌握、严格执行、自觉遵守。

2.在教室、办公室学习和工作时，要严格遵照各项安全规定、操作规程和有关制度。使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况，如放置是否妥当，对操作过程是否清楚等，做好准备工作以后再进行操作。使用完毕认真进行清理，关闭电源、火源、水源等，还应清除杂物和垃圾。涉及使用易燃易爆危险品时，一定要注意防火安全规定，按照规定，一丝不苟地进行操作。

3.在幼儿园和家里应自觉遵守安全管理规定，不乱拉乱接电线;不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器;不在幼儿园和家里使用明火;不将易燃易爆物品带进教室和家里;不在室内焚烧物品;发现不安全隐患及时向上级部门报告;爱护消防设施和灭火器材，不随意移动或挪做他用;室内无人时关掉电器和电源开关等。

三、火灾的扑救

一旦失火，应立即报“119”火警，报警越早，损失越小。报警时应沉着镇定，清楚扼要地说明起火地点(单位、门牌号)、什么东西着火、火势大小，以及着火的范围等。同时还要注意听清对方提出的问题，以便正确回答。随后，把自已的电话号码和姓名告诉对方，以便随时联系。报警完毕，应派人在校门口等候，以利于引导消防车迅速赶到火灾现场。与此同时还应迅速组织人员疏通消防通道，清除障碍物，使消防车到达火场后能立即进入位置灭火救援。如果着火地区发生了新的变化，要及时报告消防队，使他们能及时改变灭火战术，取得效果。除了及时报“119”外，还应向学校保卫部门报告。扑救火灾时，应注意先切断火场的电源和气源，同时要注意先转移火场及其附近的易燃易爆危险品，实在无法转移的应当设法降温冷却。

四、灭火器的使用方法

在使用干粉灭火器或泡沫灭火器等灭火器时，均应注意在确保自身安全的前提下尽可能靠近燃烧点，对准火焰的根部扫射推进，这样才能取得好的灭火效果;同时在灭火时，要尽量使自已处在上风位置。

1.高压电器设备失火。因为水是导电的，高压电流会沿水柱传到消防器械上，使消防人员触电，或造成电器设备短路烧毁。

2.电石着火。电石即碳化钙，遇水会生成可燃烧气体乙炔，与空气中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸。

3.比重轻于水的易燃液体着火。因着火的易燃液体会漂浮在水面上，随处流动，造成火势蔓延。

4.硫酸、硝酸、盐酸起火。因为这3种强酸遇到水后会发生强烈反应，引起强酸飞溅，甚至会引发爆炸。

5、金属钾、钠、锂和易燃金属铝粉、镁粉等燃烧引发的火灾。因为它们与水发生化学反应时会生成大量可燃烧气体氢气，不但是火上加"油"，而且极易引发爆炸。

五、发生火灾时的自救方法

火灾发生后，如果被大火围困，最重要的是要保持头脑清醒，千万不能慌乱，应根据火势情况采取的自救方案，争取时间尽快脱离危险区域。以达到减少损失，避免不必要的伤亡。

1.争取时间，尽快脱离现场。火灾发生后，不要为穿衣、找钱财等琐碎小事而延误宝贵的逃生时间，要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。现场有浓烟时，应尽量放低身体或是爬行，千万不要直立行走，以免被浓烟窒息。衣服被烧时不要惊慌，可立即在地上翻滚以使明火熄灭。

2.选择通道，果断脱离。如果楼梯已起火，但火势并不很猛烈时，可披上用水浸湿的衣被或被单由楼上快速冲下。如果楼梯火势猛烈而不能强行通行时，可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子，将一端拴在牢固的门窗或其他重物上，再顺着绳子从窗口滑下。如果火灾威胁严重、有生命危险时，若楼层只有二、三层高，可以考虑从窗户跳下，跳前先向下抛一些软质物品，然后用手挟住窗子往下滑以尽量缩短高度，要保证脚先落地，以保证生命安全。逃离时千万不要乘电梯，以防电路断掉后被困在电梯中。

3.争取时间，等待救援。当各种逃生之路均被切断时，则应退回居室内，采取防烟、堵火措施，关闭门窗，并向门窗上浇水，以延缓火势蔓延的时间。要用多层湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔些小东西，夜晚可向外打手电，发出求救的信号。有手机的或室内有电话的，用手机或电话同外界加紧联络，争取时间使外界尽快来救援。

首先从食品安全和食品添加剂的定义了解，所谓食品安全主要是指食品及其生产经营和消费等活动不存在对人体健康现实的或潜在的损害。而食品添加剂是指用于改善食品品质、延长食品保存期、便于食品加工和增加食品营养成分的一类化学合成或天然物质。

其次从食品安全和食品添加剂的现状，随着经济的全球化，食品安全日益成为备受关注的热门话题，食品安全事件不断发生，新的食品安全问题的不断涌现，严重地危害着人民的健康，民以食为天，食以安为先，食品是人类赖以 生存和发展的最基本的物质条件，食品安全涉及人类最基本权利的保障。可是，近几年，五花八门、千奇百怪的问题食品层出不穷。直到目前，国内食品安全形势依然严峻。苏丹红、地沟油的阴影未散，瘦肉精、染色馒头、毒花椒、膨化剂却又紧随其后。以上这些已经严重危害到人们生活健康。

最后，针对我国食品安全事故频发，给人们身心健康带来了极大的危害。作为政府，应该加大执法力度，制定相关的法律措施，对危害食品安全的企业、个人给予坚决的打击。作为企业，应该严格按照国家的要求加强食品安全管理，严格按照国家的标准使用食品添加剂，通过各种方式宣传食品安全，加强食品安全管理，树立诚信意识。作为个人，应该从自身角度，不断提高认识食品安全问题知识，为食品安全贡献一份力量。

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今年11月9日是全国第__个消防宣传日，我校认真组织开展了以“认识火灾，学会逃生”为主题的“119”消防宣传日活动。

1、开展一次消防安全大检查

我们成立了消防安全活动周领导小组，并于11月5日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查，对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一（11月11日上午）升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、布置宣传板报。

把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上，及时让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去逃生预防。

4、举行消防疏散逃生演练

（在10月14日提前举行）

5、每班利用周一（11月11日）班队会开展“认识火灾，学会逃生”主题队会。

在课上讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。

我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，确保学校发展不受影响。

谢谢大家！

大家知道，火能给人类带来光明与温暖，但如果运用不当，火也会伤及生命带来灾难。

据调查：20__年我国共发生火灾4万起，伤亡7000多人，而其中10%的火灾是由小孩玩火造成的。可见学习消防知识，减少人为火灾的发生，对我和同学们来说是多么的.重要呀!

“火善用之则为福，不善用之则为祸。”这话的确不假，在日常生活和工作中，我们经常要和火、电、油、气打交道，稍有不慎极易引起火灾事故。火灾事故一旦发生，轻则使经济蒙受损失，精神带来伤害，重则威胁着人们的生命安全，给国家造成不可估量的损失。

我还听说过一个故事：当时，一个七岁的小女孩在做作业，突然闻道煤气的味道。当她检查后发现她的爸爸妈妈已经在浴室被煤气熏晕了。就在火烧眉毛之时，她果断地打开窗户通风，并拨打了报警电话，阻止了一场悲剧的发生，救了自己的父母。设想，当时如果小女孩根本不了解消防知识，稍为的举动，比如开关电灯，就很可能触发出一场火灾，造成一个悲剧，而家破人亡了!然而，正是了解了消防的知识，知道了发生那样的事情后该怎样做，而有这么可喜的结果。可见，消防知识是多么的重要!

由于一些公共场所对消防没有足够的重视，一发生火灾，连灭火器都没有，已至人员伤亡财产损失巨大。每当我在电视，报纸上看到类似的报道，总觉得有一种说不出的滋味。

老师们，同学们，让我们行动起来，加强防火意识，杜绝火灾的发生，让我们的生活一片阳光灿烂，让每个家庭都享有幸福和快乐!

各中小学、幼儿园：

根据区消防委在全区开展消防安全“大排查、大整治”工作要求，结合我区教育系统实际，与区公安局消防支队协调后，定于本周开展学校部分员工消防安全培训工作，有关要求如下：

一、参训人员

寄宿制学校宿舍管理员、寄宿制学校安全管理干部、各学校食堂炊事人员

二、培训时间

20xx年2月22日下午14：00－15：00；24日下午14：00－15：00（本周三、周五下午）。共分两批组织。

三、培训地点

进修学校北校区东报告厅

四、几点要求

一是各单位要高度重视学校消防安全工作，按照局关于开展消防安全“大排查、大整治”的要求扎实开展各项工作，做好各级各类人员的培训学习工作；

二是区教育局统一组织的培训中，要求各寄宿制学校宿舍管理人员分批培训，并要达到全员培训的要求。学校食堂炊事人员中重点是液化气瓶库管理员及负责炒菜的炊事人员，各个学校至少安排2名人员分批参加，要求参加人员作好相应听课记录，并将学习内容传达至其他未参加培训人员。请各单位根据通知要求，妥善安排好参加培训人员的工作，确保相关人员准时参加培训；

三是要学以致用，下一步，局将对照消防支队专家培训要求，开展对相关人员落实消防安全规章制度情况进行检查，对工作落实不到位的个人将要求学校进行进一步处理并对学校进行责令整改、问责、通报批评等措施。

注：长兴岛、横沙岛地区培训工作由该两镇消防中队专题组织，具体时间由消防中队负责通知，请长兴、横沙地区的学校配合做好培训工作。

活动目标

1、培养幼儿初步的自我保护意识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动重点难点：

重点：防火;

幼儿园消防安全教育教案幼儿园消防安全教育教案

难点：自救。

活动过程

1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。

2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。

①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

②蚊香不能靠近容易着火的物品。

③不能随便燃放烟花爆竹。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

⑤认识“严禁烟火”的标志。

4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。

5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?

幼儿园消防安全教育教案默认分类

6、游戏：“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。活动延伸：认识标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。

活动反思

自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。

活动开始，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。体现《纲要》理念，发展幼儿语言表达能力。活动中，通过看火灾录相及贴近幼儿生活经验的几个片断，使幼儿在大脑中形成表象，并让幼儿通过观察、思维、想象，自主做出判断，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识，为幼儿一生可持续性发展打下坚实基础。最后，采用游戏形式，让幼儿在游戏中学会自救知识、技能。总之，在整个教育活动中，坚持面向全体，尊重、关注每个幼儿，给所有幼儿提供开放的环境，同他们一同探索，始终做幼儿的支持者、参与者、引导者、合作者，丰富了幼儿防火知识，提高了自我保护能力。当然，活动也存在一些不足，如对中班年龄普遍偏小的特点，把握不到位，活动难度稍有些偏大。在引导幼儿自主探索、互助合作方面的能力有待进一步提高等等。

亲爱的老师和同学们：

大家好!

今天，我们举行了一次“消防安全紧急疏散”演习。目的是在发生火灾等紧急情况时，在教师的指导下，快速、有序、安全地疏散学生，是学校开展安全教育培训的重要手段。希望通过这次练习，老师和学生能够学习和掌握消防自救的知识，增强消防安全意识，知道如何在遇到危险时更好地保护自己。这是必要的，也是有意义的。

现在以干冷天气为主，空气中的水分逐渐减少。在这个季节，如果采取不当的预防措施，很容易发生火灾事故。学校是人员高度集中的公共场所。如遇火灾等突发紧急情况，如果不能迅速疏散组织，容易发生拥挤踩踏等安全事故。

今天在消防安全疏散演习中，全校师生能够按照学校的统一指令和要求迅速疏散到指定地点，基本满足了疏散演习的要求，没有出现拥挤等不安全事故。安全疏散主要是有序快速完成。有序就是有组织有秩序，不拥挤，不抢先。速度就是速度。出事了，时间就是生命，速度是以秩序为基础的。在今天的练习中，从听到警报到全体师生撤离教学楼，用了2分02秒。通过亲身经历，我们增强了消防知识，学会了如何安全逃离火灾现场，对火灾危险性有了更深的认识。希望同学们真的能学会，记在心里。

其次，心理恐慌是灾难来临时最大的危害，因为恐慌和缺乏自救常识造成的伤害很大。只要我们保持冷静有序，灾难是可以减少的。同理，在教学楼、教室等公共场所，最重要的是保持冷静有序，不惊慌、不尖叫、不起哄、不拥挤，最大限度地减少事故，保护生命。这些都是逃生的安全知识。如果掌握了逃生知识，就可以成功撤离。而且，对于我们的学生来说，遇到灾难请不要惊慌。如果我们老师在，老师会在第一时间教你，带领你逃离危险区。刚才的成功疏散是我们所有老师共同努力的结果。以后有什么大大小小的灾难，都可以按照今天的演练来逃生。

同学们，今天，我们很幸运，但是谁能保证我们身边不会发生危险呢?在校园内，紧急疏散的概率不大，但一定要居安思危，减少受伤的几率，学生要时刻有安全意识。

最后，祝所有的学生都能远离伤害，自由快乐的成长，祝所有的老师远离危险，健康快乐的生活。

今天11月9日是全国第xx个消防宣传日，我校认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“11.9”消防宣传日活动，现将具体活动情况总结如下：

1.开展一次消防安全大检查

在11月5日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

2.上一堂消防安全班会课

在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。根据区教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。

3.举行了“消防安全记心中”主题升旗仪式。

八（1）班学生代表x同学做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲，倡导全校师生从平常的学习生活细节入手，增强安全意识，学习了解各种安全隐患，远离危险，并号召全校师生携起手来，关爱生命，关注消防安全，为保护自己和他人的幸福而努力，共同为打造平安校园、和谐校园奠定基础。

4.学校广播站播放安全预警：

《消防安全注意事项》等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5.加强对消防器具的管理和保养。

我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，对学校重要部位消防器材的进行了保障。

我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。

一、 工作目标

认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》(教育部、公安部28号令)以及国务院办公厅《关于进一步做好消防工作坚决遏制重大火灾事故的通知》精神，通过开展“六个一”活动，使我校全体师生牢固树立“消防安全第一”的思想，增强消防安全意识，自觉学习消防安全知识，掌握必要的消防常识与逃生自救技能，最大限度地预防和减少火灾事故发生，创造良好的校园消防安全环境。

二、 活动内容及要求 “六个一”活动

“六个一”活动即：“建立一套完备的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全作业、开展一次消防疏散演练、设置一个消防安全角、建立一个消防宣传教育信息应用平台、发放一本消防安全知识读本”，具体活动要求如下：

(一)建立一套完备的消防安全教育制度。学校要保证消防安全教育达到“五进、五有、五同步”标准。 “五进”：消防宣传教育工作进学校制度、进教师职责、进学生班级、进课堂教学、进学生家庭;“五有”：有消防专业人员担任校外辅导员、有兼职教师负责全校消防安全课堂教学、有教材教案、有课外作业、有效果检查;“五同步”：消防安全教育与其他教学内容同部署、同标准、同检查、同总结、同奖惩。要按照学生年龄段区分教育重点，小学校重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活用火、火灾报警、逃生自救常识等教育;中学及大中专院校重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用、火灾自救互救知识和火灾案例教育。

(二)每名学生要完成一份“家庭消防安全作业”。学校要布置一次由学生与家长共同制定完成的家庭火灾疏散预案的家庭作业，提升家庭火灾隐患排查和火场紧急逃生两项基本能力。主要内容包括：制作一张家庭每个房间的逃生路线图，确定疏散程序、方法、要求等。每名学生每学年都要填写一张“家庭消防安全自查表”，督促家庭成员及时发现和消除火灾隐患，配备必要的消防安全器材，落实好家庭消防安全各项措施。(《家庭火灾逃生计划制作方法》及《家庭消防安全自查表》附后)

(三)每学期开展一次消防疏散演练。学校要在每学期组织开展一次全员参与的火场逃生疏散演练，指导学生提高应对火灾事故的自防自救能力，检验学校教职员工组织人员疏散、扑救初期火灾以及配合公安消防部队扑救火灾的能力。同时，各学校要通过设立消防宣传展板、开展消防征文比赛、消防器材展示等各种活动和喜闻乐见的形式，提高消防疏散演练的效果。

(四)每个班级设置一个消防安全角。学校要在每个班级设置一个消防安全角，张贴悬挂消防安全知识挂图和火灾疏散逃生路线图，摆放消防科普读物，警示和提醒师生时刻注意消防安全。要在消防安全角放置水桶、灭火器、手电筒、防烟面罩、毛巾等简易灭火逃生设施，既起到警示和提醒作用，又为疏散逃生和扑救初起火灾提供便利。

(五)建立一个消防宣传教育信息应用平台。学校通过家校通平台向师生宣传消防宣传教育。

(六)向每个班级发放一本消防安全知识读本。学校订购消防安全知识读本，确保每个班级至少有一本。要贴近学生的生活和知识层次，以介绍基本的防火、灭火和火场逃生自救等消防基础知识为主要内容。学校要以读本为教材，开设消防安全教育课程，保证每学期开展不少于2次消防安全知识教育。

三、高度重视，成立领导小组，达成共识。

接到《通知》，学校立即成立以梁海嘉校长为组长，卢春连副校长为副组长，各班主任为成员的《皂角小学 “六个一”安全教育》 活动领导小组，指导检查安全教育工作;认真制定并下发了《皂角小学“六个一”安全教育活动方案》，使全体教师明确安全教育的工作要求和开展的各项活动;召开全体教师会议，使全体教师进一步明确安全教育活动的重要意义，增强安全防范意识，统一思想，统一行动。

四、活动安排。

1、进行一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。

2、开展一次班队会，会上各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。

3、认真组织师生进行一次学校安全防范知识讲座。

4、发放一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传安全防范的知识和技能，力争形成“学生安全，家校共管”的良好局面。

5、布置一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。活动中，发现家庭安全隐患的，及时联系家长进行了消除;发现学校安全隐患的，立即进行整改，一时不能整改的上报学校。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入到了学生思想行动之中。

6、举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全教育应急疏散演练活动。

7、制作一次黑板报。

为维护学生宿舍区学习、生活秩序,进一步强化消防安全工作,确保学生的人身和公共财产安全,根据消防安全法纪法规的要求,结合各学生宿舍楼实际情况,特制定消防安全应急预案:

一、指导思想

以“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”为消防安全工作的指导思想,增强消防安全意识。注重事前教育、事前防范,杜绝各种不安全隐患。

二、组织领导

⑴ 成立学宿中心消防安全应急领导工作组,组长:王君波 副组长:朱兴元 成员:段利久 王成元 金志忠 王振水 张树芳 宋飞

⑵ 成立各楼管组和楼委会消防安全应急小组,组长:各楼管组当班楼长;副组长:各楼委会主任;成员:各楼保洁员和楼委会委员

三、明晰职责

⑴ 学宿中心消防安全应急领导工作组,负责全校学生宿舍楼区的消防安全工作。

⑵ 各楼管组和楼委会消防安全应急小组,负责本楼区的消防安全工作。

四、宣传教育

认真学习《中华人民共和国消防条例》,积极贯彻学校对消防安全工作的指示精神,定期组织消防安全知识的培训,各楼管组利用黑板报,向学生宣传普及消防安全知识、消防安全规范、消防安全应急措施。

五、安全管理

⑴ 准确了解掌握本辖区消防器材的置放地点、数量、有效期限,定期检查。

⑵ 正确使用消防器材,熟知校消防电话:52119 校急诊电话:51919

⑶.准确了解和掌握本楼管组安全通道各个栋门的备用钥匙,定期检查试用。

六、日常规范

⑴ 楼长坚守工作岗位,把消防安全工作作为每天的首要任务认真落实。

⑵ 禁止使用电炉、电热杯、热得快等违章电器,禁止私拉乱接电线。

⑶ 禁止在宿舍、楼道内、厕所里焚烧任何物品。

⑷ 禁止在宿舍、楼道存放易燃、易爆、有毒物品。

⑸ 禁止在走廊、楼道内停放自行车、堆放杂物。

⑹ 灭火器材专人保管(楼长、保洁员),严禁其他人员移动或挪用。

⑺ 熟悉楼内电控柜、电闸箱的位置及使用方法。

⑻ 楼管组要调动和发挥楼委会成员在消防安全工作中的积极性。

七、应急预案

火灾无情,瞬间会对人的生命及财产造成重大的危害和损失。一旦有火情发生时,楼长要沉着冷静、临危不乱,迅速采取以下措施:

(一)火情:楼长发现火情后,应立即切断电源,打开电子门和安全通道。

(二)自救:当火情较小时,楼长应迅速组织指挥保洁员和同学使用灭火器扑救。灭火时应站在火源的上风处灭火,并注意采取自我防护措施,如:使用湿毛巾、湿被子、湿衣服等。

(三)报警:当火情有蔓延趋势时,楼长应立即报告校内消防电话52119和有关部门,要讲清楼号、地址、起火部位、火势情况和报警人姓名。中心消防安全应急领导工作组成员应立即赶赴现场,组织协调灭火工作。

(四)撤离:当火情快速蔓延,楼长要组织指挥同学,从各安全通道迅速撤离火场。

(五)疏散:

⑴ 危急时刻,不要顾及财物,逃生第一。

⑵ 在深夜同学间要相互叫醒,相互帮助。

⑶ 当楼道烟雾过多时,要用湿毛巾捂口鼻处匍匐前行。

⑷ 不要盲目跳楼,情况紧急非跳不可时,可用被罩床单等物制成绳索,固定在物体上滑向楼下。

⑸ 当楼道栋门等出口被大火封堵时应退守房间,用电话等通讯工具报警求救。

⑹ 万一身上衣物着火切勿惊跑,要就地滚动压灭身上之火。

八、警钟长鸣

消防安全管理工作要做到常抓不懈,使同学们提高警惕,增强安全忧患意识,防患于未燃。

⑴ 消防安全、人人有责,从“我”做起,从现在做起。

⑵ 遵纪守法,互相监督,发现问题,及时报告。

⑶ 珍爱生命,关爱他人及国家财产安全。

⑷ 遭遇突发不可抗拒的事件,要沉着冷静、临危不乱、听从指挥,紧张而有秩序的组织撤离、疏散、抢险、救助。

尊敬的各位老师们、孩子们：

大家好！

今天我演讲的题目是《珍爱生命，关注消防》

人的生命只有一次，当你来到这个世界上的时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程，因为生命不可以轮回！生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。

“119”这个数字让我们想起了火警电话，所以，我们也把这一天作为消防安全的教育日。提到“消防”二字，我们必然会联想到“火灾”，脑海里便会出现浓烟、毒气和熊熊烈火这样一些场景。有人在火场死里逃生，有人葬身火海。

现在社会生活中，火灾已经成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计，全世界每天发生火灾10000起左右，死亡20__多人，伤3000—4000人，造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。20__年海宁“2·15”特大火灾造成39人当场烧死，4人受伤（其中一人因伤势过重医治无效死亡）的严重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活动，在一个违章建筑里面点火，结果火烧起来了。1994年新疆克拉玛依友谊馆发生特大火灾，致使325人被烧或窒息死亡，其中中小学生288人，干部、教师及工作人员37人，受伤住院者130人。倾刻间，五光十色的剧场成了火魔肆掠的人间地狱，其状真是惨不忍睹。造成火灾的直接原因是由于克拉玛依友谊馆人员及其主管部门负责人严重违反消防安全管理规定、玩忽职守，汇报演出活动的组织者严重失职、渎职造成的。令人痛心的是，火灾的悲剧每年还在各地不同程度地上演着。

纵观这些夺走无数人生命的火灾事故，有几起不是我们消防安全意识淡薄酿成的恶果？有几起不是对我们漠视生命，追求一时利益的惩罚呢？其实很多的安全隐患并不是我们没有看到，但为什么却没有及时地处理好？究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱，对生命的珍惜。

当然，假如真的遇上火情，也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境，只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就有极大可能拯救自己，甚至他人的生命和财产。

在消防安全教育周来临之际，希望大家能够关注消防安全，珍爱生命，不要玩火，学会保护自己和尊重他人的生命。

我的演讲完毕，谢谢大家。

为提高全体职工消防安全意识，进一步过好工、团生活，经工会、团支部研究决定，拟于__年11月8日举办“消防安全知识竞赛”。竞赛由工会、团支部联合举办。活动方案如下：

1.比赛日程安排：

11月8日（周五）为竞赛日。

2.参加人员范围、分组：

全体职工均可参加

分组：共分四组。

第一组：综合处、财务处、工程处、餐厅

第二组：物业处、水暖部

第三组：物业处、电力部

第四组：治安办

处长或部门经理任领队，每支参赛队3名选手，至少一名女同志。

3.竞赛评委

评委会主任：__

评委：__

4.竞赛试题范围

《消防安全知识竞赛题库》、《锅炉安全操作规程》、《司炉工规章制度》、《电气安全管理规程》、《水暖工程施工维修手册》、《焊工应知应会问答》、《电梯、自动扶梯安装检测与维护管理》

5.比赛形式

比赛采用抢答赛形式。分为个人必答、集体必答、抢答等。

个人必答题：每人答2题，每题10分。

集体必答题：每组5题，每题20分。

抢答题：共设12题，每题20分，答对一题得20分，答错扣10分。

若抢答题答完后，仍有两队得分一致，则比赛加试题，每题20分，直至分出胜负为止。

现场观众参与题，答对有纪念品。

6、奖项设置

设一等奖一名，上场选手每人500元标准。

其余三个小组为优秀奖，上场选手每人200元标准。

设小组奖一名，获一等奖的小组每位组员100元标准。

老师们、同学们：

大家好!

每逢进入冬季，天干物燥，很容易引发火灾。因此，为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，这既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传。

提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火，带给我们光明，赋予人我们温暖，但火灾也曾夺去了无数的生命，留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了安全防范的警钟，身处人员密集的校园中的我们，应在脑海中长鸣“119”的警铃，提高防火的意识和技能。 对于我们小学生，遇到火灾时，该如何逃生自救呢?针对这个问题，消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救几法。请同学们仔细听好：

一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。

三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。

四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框上，被困人员逐个顺绳索滑到地面。

六、为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，自然下滑，以缩短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳等。

八、为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。

九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。

关于消防安全的常识还有很多，请大家本周在家或在老师的许可下，登陆“中国消防网”等相关网站，了角更多的消防安全知识。

同时，为保护青少年的合法权益和生命安全，国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学参加灭火。因为，同学们正处于成长发育期，还不具备成年人的思维和体力，普遍缺乏自我保护的能力和经验，遇到紧急情况，往往处理不当，发生伤亡事故。如发现火灾，最重要的是尽快脱离危险，撤离火场。这样做既可以保证自身安全，也为大人们灭火提供了方便，使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看，保护自身安全也是对灭火工作做出了贡献。

今天__市消防办的老师在__SG医院的邀请下在医院三楼会议室为SG员工进行了一场关于消防安全知识的专题讲座。

来自__SG医院各科室、部门得医护人员和员工到场聆听了消防老师生动而深刻的演讲。

从下午1点30分开始，在将近两个小时的时间里，消防办的老师通过投影加讲解的方式为在座的SG员工献上了一次意义深刻、让人铭记于心的消防知识演讲。在这个过程中，他通过一幅幅真实的画面向大家展现出了火灾的巨大危害，同时也不止一次的强调对于火灾隐患预防的重要性。看着投影之上那一幕幕本不该发生的人间惨剧，所有在场的SG人都身感震撼，正如我院一位护士所说："如果不是看到这么多真实的画面和图片，我真的很难想象火灾会如此的可怕。听完了这堂课，我肯定会在回家的第一时间就去为家里采购一些必要的消防设备，同时也好好的学习和演练曾经并不怎么重视的灭火器的使用方法，为自己、为家人、也为每一位来__SG医院的患者提供一份消防安全保障。"

__SG医院张院长表示：安全工作始终是医院工作的重中之重，无论是我们本职的医疗安全，还是消防、防震等常规安全工作，医院始终都将之视为工作的第一要点。因为安全重于泰山，我们的责任不仅是为患者解除疾患，同时也要从各方面来保障患者以及员工的安全，而此次消防安全培训无疑是一次很好的加强员工安全意识，增强医院安全保障的重要举措。

为提高我公司从业人员消防知识，切实做好消防安全工作，20__年04月19日下午四点，嘉兴总部行政部举行了一次消防安全知识培训。本次培训我部门特别邀请了安居防火教育培训中心嘉兴分中心高级教员——张欣教官主持。公司领导及员工都积极参加了培训。

张教官结合消防安全制度以及各类火灾案例，对如何树立公共消防意识、预防、杜绝可能引起消防事故的内外隐患、个人面对突发火灾事故应如何进行救灾及逃生等方面进行了全面的培训，参会人员深受教育。各部门人员也表示将进一步加强消防知识学习和技能培训，杜绝火灾事故的发生。

一是消防知识普及到位。做到举一反三，向员工宣传科学防火知识及火灾现场扑救和逃生常识;二是应急预案落实到位。对防火紧急事故处理程序、消防疏散方法、火灾扑救措施等予以明确，增强了预案的科学性和可操作性;三是安全隐患排查到位。坚持每日巡查，尤其加大了对重点部位的巡查力度，对大厦、办公区、小区等重点部位要求落实具体消防安保措施，用电线路、消防栓、灭火器等重点部位安全性能定期安排专人进行检查，发现火灾隐患，及时整改排除。确保做到防患于未然。

没有文化、没有知识是可怕的，可是没有消防安全知识更可怕!有多少人因为火灾自救知识的缺乏而无辜丧命。生命只有一次，人的生命是宝贵的同时也是最脆弱的，请我们从身边的每一件小事做起，安全生产、安全工作、安全生活，共建平安和谐的社会。

以前在工作中，处理问题的方式基本来源于老员工的言传身教和实践中的经验总结，至于为什么这么做，这么做的原理是什么，基本处于一知半解的状态。这次的学习内容贴近实际工作，目的明确，知识结构合理，全面提升了我们的理论素质和实际解决问题的能力。通过这次学习，我对消防中控有了一个全面深入的了解。

中控人员的工作主要包括：

1、消防安全检查。

2、消防控制室监控。

3、建筑消防设施操作与维护。

4、消防安全管理等。

作为一名中控人员，我们要牢记自己的职业道德守则：文明礼貌，爱岗敬业，钻石业务，团结协作。

在基本知识方面，我们主要学习了九个方面的内容：消防工作概述；燃烧与火灾基本知识；危险化学品常识；消防水力学基本知识；电气消防基本知识；建筑消防基本知识；消防安全检查知识；初起火灾处置常识；相关法律法规知识等。

除了理论知识，老师还为我们安排了实践操作课程，内容主要包括：

1、消防安全检查，即定期防火检查和每日防火检查。

2、消防控制室监控，即设备状态记录与检查和处置火灾与故障报警。

3、建筑消防设施操作与维护，即灭火器材火灾自动报警系统的使用与维护。实践操作课程让我们很好的将理论与实际结合为一体，真正实现了活学活用，受益匪浅。

火灾带来的危害，人人都懂，但在日常生活中往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒，这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。在培训中所看到的一例例触目惊心的案例，留给我们的不应该只是对死难者的沉痛哀悼，我们要做的是把消防安全意识提高到一定高度，懂得单位和个人的基本消防义务。由于我们酒店是人员密集场所，对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。

不论是一线工作人员还是管理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾危险和消防通道等相关设施有充分的了解，不论是从事安全工作人员，还是其他人员，都应该定期接受相关的消防安全教育培训。内容包括：消防安全制度；各部门各岗位的火灾危险性和防火措施；各种消防设施的性能；灭火器材的使用方法；报火警；扑救初期火灾和自救逃生的知识和技能等。

通过这次培训和学习，我有了新的认识，在很大程度上提高了自身的理论素质和建筑消防设施实际操作水平，对我以后在日常工作中提高自身的业务能力打下了坚实基础。只有这样学习，我们才能取得实际的进步，我们的工作才有实质性的提高。

总之，十分感谢酒店领导对学习培训的重视，也感谢安保部领导的厚爱，让我有机会参加此次培训，我很珍视这份职业，希望能通过我的刻苦努力，拿到消防中控资格证，为酒店的发展和岗位需要尽一份绵薄之力。

甲：同学们、老师们，红领巾广播又和大家见面了。

乙：本次广播由我们四（3）中队为大家主持。

甲：本周学校开展了“学消防，促平安，建和谐”消防平安教育活动，在此首先让我们来了解一些消防知识吧！

1.火灾和其类型：火灾通常指违背人们的意志，在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾按着火可燃物类别，一般分为五类：

1）可燃气体火灾。

2）可燃液体火灾。

3）固体可燃物火灾。

4）电气火灾。

5）金属火灾。

2.物质燃烧的三个基本条件：

1）可燃物：有气体、液体和固体三态，如煤气、汽油、木材、塑料等。

2）助燃物：泛指空气、氧气以和氧化剂。

3）着火源：如电点火源、高温点火源、冲击点火源和化学点火源等。

以上三个条件，必需同时具备，并相互结合、相互作用、燃烧才干发生。

3.常见火灾发生的火源：

常见火灾发生的火源有：

1）炉灶设备位置不当，靠近可燃物。

2）烟囱设备不当，靠近可燃物。

3）使用炉火不慎，无人管理。

4）小孩玩火。

5）在堆放可燃物和近燃放花炮、吸烟。

6）使用灯火不慎。

7）烧渣积肥。

8）烘烤。

9）烟囱飞火、窜火。

10）死灰复燃。

11）电气设备装置使用不当。

12）机器磨擦发热。

13）熬炼。

14）焊接。

15）静电放电。

16）粉尘爆炸着火。

17）违反操作规程，将可相互发生化学反应热作用的物品混放在一起。

4.防火工作的基本内容：

1）建立健全防火制度和组织。

2）严格控制各类火源。

3）尽量采用耐火建筑和不燃性物质、资料和设备。

4）对易燃物进行科学管理，并采取适当措施，便于人员逃生，限制火势蔓延，以减少火灾造成的损失。

5）加强宣传教育和技术培训。

6）加强防火检查，和时消除不平安因素。

7）配备好适用、足够的消防器材。

甲：下面请听故事——《防火的重要》。

甲：我们这儿还有很多关于消防平安的宣传语，希望和大家一起共勉：

1.共创和谐社会，关注消防平安！

2.人人关注消防，处处清除火患！

3.火魔无情猛于虎，消防平安重于山！

4.火灾面前莫着慌报警逃生两不忘

5.家家户户管火种日日夜夜保平安

6.人人防火种家家保太平

7.顾惜家园消除火患

8.平安用火幸福美满（你我）

9.爱心献人民平安送万家

10.远离火患幸福一生

11.用火不预防失火就遭殃

乙：故事也听了，标语也读了,相信大家也明白了其中的道理。下面就让我们一起来轻松一下吧——

甲：现在进入趣味问答环节：

单项选择题：

1.火灾发生时首先应当

1）找人救火

2）报告领导

3）打火警电话

2.发现火灾，应立即拔打“119”火警电话并做到

1）说清详细地址、起火部位、起火时间、着火物质、火势大小、报警人姓名和联系电话，并派人到路口迎候消防车

2）说清详细地址、着火物质、火势大小并派人到路口迎候消防车

3）说清起火部位、起火时间、着火物质、报警人电话和联系电话，并派人到路口迎候消防车

3.家中煤气泄漏应当

1）开灯检查

2）开启吸排油烟机

3）开窗换气

4.家中炒菜油锅着火时，应关闭炉灶燃气阀门，盖上锅盖或者用湿抹布覆盖，使火窒息，还可以

1）放入切好的蔬菜

2）向锅中倒水

3）加入冰块

5.电器着火不能

1）用水灭火

2）切断电源

3）用干粉灭火器灭火

6.外出游玩，遇到山林火灾应当

1）原地不动，等待救援

2）迎风往树木少的地方跑

3）迎风往树木多的地方跑

7.在火灾或者日常生活中，如被烧、烫伤最有效的应急方法是

1）用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施

2）立即包扎

3）就近送医院

8.电褥子是用电热线和普通棉纺织布做成的，如使用不当很容易发生火灾，应注意不能在弹性和伸缩性较大的床上使用，还应注意

1）可长期通电使用

2）可折叠使用

3）不可用水洗

9、在家中看完电视

1）用遥控器关闭电视

2）直接拔下电源

3）关闭电视后再拔下电源

10.全国“119”消防宣传日是每年的几月几日？

1）1月19日

2）11月9日

3）11月19日

11.吸烟是引起家庭火灾的主要原因之一，一个未熄灭的烟头温度可达多少度？

1）700摄氏度

2）900摄氏度

3）1000摄氏度

12.假如你在宾馆五楼遇到火灾，大火封门时，应如何应对？

1）跳楼

2）关紧房门，堵塞门缝，向门上泼水降温，等待救援

3）用湿毛巾捂住嘴、鼻，沿楼道、楼梯匍匐前进

13.公共场所的疏散门应怎样开启？

1）上下开启

2）水平开启

3）向疏散方向开启

14.在家中用液化气做完饭后应

1）先关闭灶具阀门，后关闭总阀门

2）先关闭总阀门，后关闭灶具阀门

3）只关闭总阀门即可

15.在商场遇到火灾时，要向哪个方向逃生？

1）人员多的方向

2）平安出口方向

3）远离着火点

甲：在愉快的气氛中，我们的节目也接近尾声了，最后让我们一起欣赏两篇习作，做一次短暂的文字旅行吧！

习作：观赏消防大队。

乙：今天的红领巾广播到此结束。（合）再见！

根据威宁县《关于在全县范围内深入开展火灾隐患排查整治的紧急通知》威府通(20__)121号文件精神，按照小海镇人民政府《关于在全镇范围内深入开展火灾隐患排查整治工作的实施方案》小府发〔20__〕10号文件的要求，我院切实对全院消防安全隐患进行自查，现将我院的消防自查情况汇报如下：

一、建立健全组织，明确工作职责。

成立以院长为组长，科室主任为成员的消防安全领导小组，小组成员全面负责日常的消防安全工作。医院配备了兼职消防安全管理人员(由门卫兼任)，建立健全包括消防安全教育、培训、检查，安全疏散设施管理，用火、用电安全管理，易燃易爆危险物品管理。采取有效措施，明确责任人。

二、加强了员工的消防安全教育培训工作。

医院制订安全教育培训计划，定期对职工进行安全教育，使医护人员及全体员工了解本科室的火灾危险性和防火措施，会报警，会使用灭火器材，掌握扑灭初起火灾和疏散病人的办法。

三、对医院整体消防情况进行自查。

(1)医院设有安全出口，楼内走廊及出口无任何杂物，确保消防通道畅通。通向楼外的出口有“安全出口”标志。

(2)消防器材配备情况，我院现有灭火器8个，其中6个是新买的，2个已到有效期，需要进行更换，医院将在近期进行更换新的灭火器。

(3)病房消防安全，严格按照氧气操作规程进行操作，氧气瓶要竖立固定，氧气瓶的开关、仪表均不漏气，医务人员要经常检查，保持氧气瓶的洁净和安全输氧，还要随时检查用火、用电的安全情况。

(4)对各科室电线线路进行统一排查，医院在去年对老化线路已经全部改造完毕，现在未有老化线路。

四、当前消防风险评估

通过这次检查发现，卫生院消防工作总体上较好，但仍暴露出很多不足，存在一些消防安全隐患。最为突出的是灭火器数量不够，在重点部位上还没有配备，不能使用的没有及时进行更换。再者是消防安全防范制度不全、部分工作人员消防安全常识不足、消防意识不强、自我防护能力欠缺。

五、整改措施

1、把消防安全工作做为一项重要工作来抓，主要院长亲自布署。重点部位责任到人。门诊由外科和放射科负责;住院部由住院部医生负责;妇产科妇产科医生负责，职工食堂由食堂工作员负责。

2、建立火灾巡查、处置制度，发现火灾隐患第一人必须及时处理、上报。灭火救灾时要全员动手，通力合作，共同进行救灾。

3、配备14个干粉灭火器，在重点布位安放。门诊楼共安放7个，一楼药房2 个，二楼妇产科1 个、药库2 个，三楼公共卫生科2个、职工食堂1

个，住院部一楼病房放置2个，二楼病房放置2个，住院部配药室放置2个，现有能够使用灭火器6个，准备购买8个。

4、不定期在全院进行消防安全检查活动，发现安全隐患及时处理，捕灭安全隐患苗头。

5、在全院开展不定期的以消防法律法规和消防安全常识为主要内容的宣传教育活动，加强对医院消防责任人的教育培训，增强消防意识，强化消防能力，提高自我保护能力。

随着天气气温的上升和用电量的增加，为切实加强消防安全管理，杜绝重、特大火灾，减少一般火灾事故的发生，近日，孟津煤矿机电区联合相关部门，重点对三大机房的所有电气、照明线路、易燃易爆物品及消防设施的保养问题做了消防安全专项大检查。对重点部位的管理情况、灭火器材的管理情况、掌握消防知识等情况进行仔细检查。对检查过程中发现的问题，坚持该整改的整改、该撤换的撤换、该加强的加强，坚决消除火灾隐患。特制订本活动方案。

一、工作任务：

1、义务消防员应在消防工作归口管理部门领导下，开展业务学习和灭火技能训练，各项技术考核应达到规定的指标。

2、要经常对消防设施、设备、器材维护检查，有计划地对每个义务，消防员进行轮训，使每个人都具有实际操作技能。

3、按照灭火和应急疏散预案，进行一次演练，并要结合实际不断完善预案。

4、组织举行一次防火、灭火知识考核，考核优秀给予表彰。不断总结经验，提高防火、灭火自救能力。

5、对地方三个机房和井下东西中三个变电所以及井下水泵房的消防器材的归整情况进行全面检查。

6、全面、深入的开展消防安全大检查，切实消除火灾隐患。各班组至少每月组织开展4次全方位、多层次的火灾隐患大检查，每个班组长为每次检查的主要负责人，主要对火源、电源管理情况的检查。

二、组织措施：

1、全面落实消防安全责任制，开展防火教育活动，把责任分解到每个岗位每个人，提高人员的安全素质，形成人人防火灾的安全意识。

2、广泛开展宣传教育，提高消防安全意识和素质，在全区班组中开展多种形式的消防宣传活动，在全队队营造浓厚的消防安全氛围，切实提高全区人员的消防安全意识。

3、加大夏季的火灾事故的防范工作。随时做好灭火救援的各项准备工作，加强组织和人员的调度，及时处置各类灾害事故。

4、对于检查发现的火灾隐患，依法责令有关单位立即改正或责令改正，并落实整改期间的防范措施。

5、对检查过程中发现的问题，坚持该整改的整改、该撤换的撤换、该加强的加强，坚决消除火灾隐患。

三、夏季三防小组人员名单：

组 长：张炳林、宋连成(值班室电话：5883806)

副组长：亓会坡、戚占根、韩中标、张二勇

成 员：邱毅飞、张亚杰、杨广远、许安民、江献伟、王建光、周自德、王水峰、李长征、李兰星、李华权、范国明、张斌、王海斌、张丽萍、张建法、李效中

四、消防材料：

消防铁锹10张、消防沙箱5个、消防水桶15个、灭火器20个。

五、工作要求

各个机房和班组要提高安全意识，明确职责，落实责任，精心组织实施，保证各项消防工作措施落到实处，做好信息反馈工作。

一、组织领导

组长：孙卫光

副组长：丁传光

组员：杨占勇周秀徐国兰、薛艳萍、刘彦娜

朱海梅、王玉针、房艳霞、李丹丹、王玲玲

二、活动目标：

1、通过系列的消防活动，提高小朋友的安全知识和安全意识，并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。

2、提高小朋友的自救能力。

三、活动内容：

1、消防知识竞赛。

2、各班进行消防知识教育课。

3、观看消防卡通短片，增加消防基本知识和自救能力。

4、消防演习。

5、消防知识展览

四、活动准备：

横幅、各种消防知识、消防展板，

五、活动时间和负责人员：

1、中、大班消防知识竞赛(11月9日上午10：15分级部同时进行)

2、各班消防知识教育课(于11月9日下午完成)

3、观看消防卡通短卡(11月9日各班主任组织进行)

4、消防演习(11月9日下午，各班请提前做好小朋友的思想准备，小班请提前熟悉逃生的路线。)

5、消防知识展览(杨占勇、孙玉婷负责，展板于11月8日前完成)

6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组丁传光、杨占勇负责)

六、活动要求：

1、明确职责

为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长；安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。

2、查改到位

在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位

发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过幼儿园网站、班级qq群给全园家长和教职工发送信息，增强家长及师生消防意识。

今天天气晴朗，太阳晒在身上暖洋洋的，真舒服!早上我起了个大早，因为我要去参加由杭州小记者网组织的参观消防队的活动。早上8:30，我们就到了杭州消防支队战勤保障大队。

跟其他小记者集合后，消防员叔叔就带着我们去了三楼会议室，看关于消防的纪录片。记录片中介绍了杭州消防的“四要人物”——舟舟是快速直升机，用来迅速转移获救人员的;艇艇是水上救身艇;消消是消防车;芳芳是消防指导员。看了记录片，我们学到了不少知识呢!接着，消防队的杨排长杨叔叔带我们参观了他们的寝室。一走进寝室，哇——一排整齐的被子就像是一排整齐而四四方方的豆腐。正当我们好奇应该怎样这辈子时，两位消防员叔叔就给我们示范了一下，我们用心看完后，也让我们尝试了一下，当我们把被子折到一半时，发现折到一半的被子就像是一根绿油条，折好后的辈子就像豆腐了。

参观完寝室之后，杨叔叔就带我们到了一楼停车库。杨叔叔给我们介绍了消防员的装备，其中指挥员的`头盔是红色的，班长的头盔和普通消防员的头盔差不多，只是帽子上一个镶着的是白边，另一个是绿边的。我挑了一个最喜欢的——指挥员头盔，戴上了它，好像我就是指挥员了，可神气了!头盔上还有一个照明灯，腰上还要别着一条导向绳，用来救人时指引方向的。

介绍完后，消防叔叔还给我们做了示范，怎样在1分钟之内迅速穿戴所有的装备出车。有两个小记者也试穿了一下，穿上之后都说好重，走路都走不动了。真佩服消防员们，身穿这么重的装备还能动作迅速。下面杨叔叔还给我们介绍了消防车上的各种抢险救灾工具，实在是太多了，看得我眼花缭乱，我都记糊涂了!最后，我们体验了一下消防员登高救火，做了一回“小小消防员”。我们登上了曲臂登高车，它是全亚洲最高的消防车，全亚洲只有两辆，它有62吨，车长16。3米，车高4米，臂最高可升到101米，总价值2200万元人民币。

当升到最高时，我发现已经比22层楼房高了，而且比山还要高，仿佛我登天了，好帅呀!杨叔叔说我们是最幸运的，有好多消防员叔叔也没做过呢!我很惊奇，连消防叔叔也没做过，而我们却做了，真是太幸运了!今天玩得开心极了!我以后也想当个消防员。