清明节踏青计划【汇集20篇】

老师们、同学们：

大家好！

又是一个清明节，又是一个缅怀和拜祭先人的日子。今年清明节放假，是根据上级部门的工作安排，由xx年x月x日至xx年x月x日，共三天。近一段时间以来，各处修路的、施工的、烧纸祭奠的人很多，非常容易导致意外伤害或火灾等事故发生。因此，安全问题要引起大家的高度重视。为了让大家过一个平安、祥和、愉快的清明节，在放假前，学校再一次对全体同学进行清明节假前的法制安全教育，具体要求同学们做好以下几点：

1、注意交通安全。清明节外出扫墓行走小心，遵守交通规则靠右行。不随意在马路上追逐，不并排行走，不坐“三无”危险车，更不准骑自行车。

2、注意用火安全，自觉保护环境。同学们回去告诉家人，不要在街道小区、公路等场所烧纸，严禁在树林、草坪或建筑物下烧纸。到坟前墓地扫墓烧钱的更要注意，扫墓扫墓，顾名思义先要打扫墓地，把墓地及墓地周围清扫得干干净净之后再进行祭祀活动，一个鞠躬一束鲜花就能表达我们对逝去亲人的怀念，如果采取烧纸钱方式的一定要等到香烛纸钱等燃尽之后方可离开墓地、以防止发生火灾。去公墓或陵园扫墓的还要注意爱护公墓和陵园的花草树木。

3、注意人身安全。不和陌生人打交道，防止被坏人拐骗，现在的社会比较复杂，我们要提高警惕性，凡事不贪、不馋、不轻信，多动脑筋学会自我保护。随家长外出踏青游玩时，千万不要攀爬树枝和登上危险建筑物。不成群结队外出游玩，不到河边、铁路边玩耍，杜绝危险事故的发生。

4、预防春季传染病。春季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，饭前便后要洗手，家里勤通风。坚决不去购买路边小吃，流动摊贩的食品，不暴饮暴食，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。同学在家期间要注意保暖，要坚持体温检测，尽量不到人员密集的地方。一旦发现有发烧、流感、腮腺炎、手足口病、风疹等传染病发生，要立即向班主任报告，班主任做好记录并及时通报给赵立伟主任，家长要立即送孩子去医院治疗，避免传染病蔓延。

5、安排好作息时间，既要学习好，完成好假期作业，做好复习，又要休息好，适当地进行一些健康有益的体育活动，在活动前要做好准备工作，谨防意外伤害事故的发生。

让我们共同携起手来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，用文明祭祀的实际行动，爱护环境，倡导祭祀新风。

一、徐徐的微风、缓缓的流水、淡淡的云彩、绿绿的树叶。变的是季节，不变的是关心，忘掉的是伤痛，记忆的是关怀。清明节，注意身体健康，祝你快乐长寿。

二、剪一挂纸钱，把先烈怀勉；扫一回坟檐，抒内心怀念；采一缕新茶，绽内心笑颜；发一条短信，将亲朋祝愿。清明节到了，祝愿您快乐天天！

三、清明节到了，你和朋友一起去踏青，走着走着，你突然打了个嗝，此时，就听你背后的人高兴地叫了起来：果然是春天来了，蛤蟆也开始叫唤了。

四、原野上的花悄悄开放，召唤着踏青的脚步；蓝天上的云慢慢飘散，等候着风筝的眷顾。清明节将至，愿你带上轻松悠闲，抛掉烦恼忙碌，让心情清爽一路。

五、一生很长，长到你想不出要多么勇敢才能承受所有的挫折与煎熬；一生很短，短到你想不出要怎么珍惜才能不负所有的关爱与祝福。但，一生再长，也终将老去；一生再短，此刻尚还鲜活。清明将至，懂得珍惜，把关爱和祝福送给我关心的朋友，愿心情静好，快乐微笑。

六、又是人间四月天，春和景明放纸鸢。婀娜柳树吐新枝，鲜嫩群花争芳艳。祭祖踏青两相便，清明时节心自闲。阳光明媚舞蹁跹，烦恼哀愁散如烟。偶有雨丝落凡间，洗去繁琐润心田。一声问候轻淡淡，一缕思念情牵牵。保重身体万事安，便是朋友祝福愿。

为认真贯彻落实党的xx届五中、六中全会和20xx年全县农村工作会议的精神，促进我镇新农村建设的有序推进，特制定本计划：

一、指导思想

以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整治、管理民主”的要求，以加快发展为主线，以促进增收为核心，以村镇建设为支撑，以规范管理为基础，以配套改革为动力，努力建设繁荣、富裕、文明、和谐、民主的社会主义新农村。

二、工作计划

(一)经济建设方面

1、巩固壮大优势农业。坚持因地制宜，突出特色原则，加快调整和规划现有农业产业结构，大力发展高效、优质、绿色农业。今年将引导农民继续发展好排云金秋梨等果业。鼓励已受益的果农在原来的基础上，继续扩大规模，强化后续管理理念，提高管理技术，改变营销观念，转变经营思路。加强对当前还没有参与金秋梨开发的农民加入开发队伍，壮大果农队伍，扩大种植规模。由政府牵头，给广大果农从上

级有关部门联系专家，开办金秋梨生产，管理，销售等一系列讲座。

2、完善农田基础设施建设

做好龙角村、早齐村、帮增村和崇寨村等四个村1000多亩农田的整理，完善农田的基础设施，建设和修复农田的引水、防洪、灌溉工程，提高农业的抗灾能力，提高粮食产量，增加农民收入。

(二)社会事业建设

2、加强社会整治工作力度。从实际出发，把村庄整治的重点放在解决村内道路、排水设施、垃圾处理、从畜混居等突出问题，消除居民房前屋后乱堆乱放柴草、垃圾等杂物，美化、净化村容镇貌。

3、加大力度做好政府引导、村民自筹、村委自争资金的村道水泥路铺设工作。

4.组织实施好了1000亩优质烟基地烟水配套工程，并投入了使用。

5.积极组织实施好两个村的“整村推进”工程，充分利用好上级扶贫资金。

三、工作措施

1、要调整充实以镇长为组长的新农村建设工作领导小组，负责对全镇新农村建设工作的指导、协调、领导工作，确保新农村建设有序推进。

2、要制定新农村建设实施方案，确保新农村建设按计划要求进行实施，并按质按时完成建设计划。

3、要把新农村建设工作列入党委、政府的重要工作议事日程，把完成计划情况作为干部绩效考核的内容，作为评优、优先的依据。

4、加强农村基层党组织建设，努力把农村基层党组织建成为新农建设的组织者、推动者和实施者，增强村级组织的凝聚力、战斗力和创造力。

5、加强农村精神文明建设。切实加强社会公德和家庭道德教育，大力开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，提高农民素质，培养“有文化、懂技术、会经营、善管理”的新型农民。深入开展“五。五”普法教育，增强农民的法律观念和依法维权能力，加强社会治安综合治理，要善处理各村各种矛盾，创造农村安定和谐、农民安居乐业的社会环境。

6、筹集资金，加大新农村建设的投入。新农村建设投入量较大，我们将采取群众自己筹一部分，村集体出一部分，镇政府补助部分和向上级争取部分的办法，结合各村实际和经济实力逐步推进新农村建设。

四、工作要求

1、各村应高度重视，确实把新农村建设工作列入各村的工作，并要成立以村书记或主任为组长的工作领导小组，对本村新农村建设进行管理。同时各村应结合各自的实际制定本村的发展计划，并要把发展规划送村民代表大会表决。

2、特别是县示范村和镇示范村要在全镇内做好示范，按上级的要求抓紧落实计划。

3、各村要立足现在基础，量力而行进行房屋和设施的改造，不搞形式主义，不强迫命令，防止大拆大建，防止举债建设，防止加重农民负担。

4、各村要结合各村实际引导群众加快农业产业结构的调整，发展绿色高优农业，增加群众的收入。

新农村建设的主体是农民群众，我们要充分调动他们的积极性，发挥他们的创造性。要鼓励各种社会力量投身社会主义新农村建设，加强舆论宣传，努力营造全社会关心、支持、参与建设社会主义新农村的浓厚氛围。

1、四季的精彩有阳光装点，天空的精彩有云朵渲染，岁月的精彩有快乐打扮，友谊的精彩有问候呈现，春天的精彩有鲜花烂漫，清明节的精彩有真情结伴。

2、死者长已矣，存者永怀悲！音容笑貌，历历在目，谆谆教诲，犹言在耳，但客心逐流水，随缘到天涯，念千里孤坟何处话凄凉？

3、思念是一种很玄的东西，似有若无，思绪万千;每逢佳节倍思亲，世事无常扰人心。又是一年清明节，道不尽的思愁，唯有彼此珍重：珍惜当下，把握现在！

4、思念亲友盼清明，复苏万物迎清明，缅怀故人祭清明，清明节是人类文明的爆发，在这特殊的日子里，我的问候也会默默传递，祝福亲友们生活美满身体康健。

5、思念绵绵成河，将我的牵挂漂流，寄给远方的你;思念深深如歌，将我的祝福回荡，捎给远方的你。清明节到了，记得照顾好自己，一切如意。

6、思念就像是一条不尽的河流，像一片温柔轻拂的流云，像一朵幽香阵阵的花蕊，像一曲余音袅袅的洞箫。清明节给你送上美好的祝福，祝福你天天开心！

7、思念的风筝，断了线，想你想得一塌糊涂;晴朗的天空，飘着云，捎来我的祝福，祝你一切平安。清明节到了，记得幸福快乐到永远。

8、思念，让天涯变咫尺;怀念，让沧海变桑田;想念，让相念的人一路随行。又是一年清明节，后背难忘前辈恩，愿思念长存一切安好！

9、思，伊人，空叹息，韵华白首，纠缠已成空，留汝望坟生悲，却亦需不羁奋斗，待明日衣锦荣归时，再折洁白百合以祭天灵，清明节让我们开始新的征程！

10、丝丝春雨润万物，缕缕春光明心境，声声问候暖心房，祝福话语不多说，清明节，愿你照顾好自己，关心亲人和好友，祝快乐开心、幸福美满。

11、丝丝春雨润万物，缕缕春风飘落红，条条短信送祝福，声声问候寄温情，清明时节雨纷纷，缅怀已逝的先人，珍惜身边的每人，愿你清明节快乐！

12、树欲静而风不止，子欲养而亲不待，是失去至亲的悲哀。花开堪折直须折，莫待无花空折枝，是虚度时光的悔恨。清明节，祭奠亡灵，也抚慰心灵吧。

13、逝去的亲人，虽已消散，但是记忆依旧存在。忘却的是伤痛，不忘的是怀念。选择遗忘那伤心的种种，对你的思念永存心头。清明节来临，愿你忘却烦恼无忧愁。

14、逝去的，虽已消散，记忆依旧存在;忘却的是伤痛，不忘的是怀念;选择遗忘那伤心的种种，对你的思念永存心头。清明节来临，愿你忘却烦恼无忧愁。

15、时间分分秒秒流逝，清明一次次到来，生命来去轮回，尘世无情变迁。从未忘记，就从未离去，生活不是用来怀念，而是用来珍惜。未来的日子，朋友多保重。

16、圣旨到！奉天承运，皇帝诏曰：清明节将至，特赐红包一个，内有幸福万两，开心万两，快乐万两，青春万两，愿卿家饱尝幸福快乐之微笑，钦此！

17、生与死的距离，是开始和结束的距离，是拥有和失去的距离，是记忆和回忆的距离，是思念和怀念的距离。清明节到了，愿生者平安、逝者安祥。

18、生命中，总会有人缺席;曾经拥有的，原来轻若尘埃;幸福很脆弱，每个人只是站在中转站;把过去一页轻翻，幸福只跟自己有关。清明节近，祝你一切遂愿！

19、生命是支出，感情是收入，生活让我们学会积累存储，用时再来支付并获得心灵的满足。清明节，朋友一声问候，关心永远存在，祝你节日宽心！

20、生命的重要性，早已不用重复;失去时最最痛苦，但又无可奈何;请收到短信的人，传递这份关爱，保持乐观心态，走过有些悲伤的清明节，继续快乐过日子！

21、为你擦干满脸的泪花，让你忧愁随风飘散，帮你抚平受伤的心灵，让快乐幸福逐渐好转，发条祝福短信送关怀，让你幸福+健康+快乐，清明节愿你无忧无虑无烦恼。

22、微微春风吹绿，缕缕春光明心;丝丝春雨润物，声声问候暖情。清明节了，只言片语伴随你，愿你照顾好自己，关心亲人和好友，祝你天天好心情！

23、忘忧草，送给你，烦恼忧郁彻底抛;平安果，要捧好，健健康康最重要;招财猫，照顾好，财源滚滚滚到爆。嘿嘿，清明节到了，一切如意哦。

24、万物苏醒迎清明，缅怀故人祭清明，珍爱生命言清明，生死并置真清明。知道吗？这才是清明节的人文精神：一纪念感恩，缅怀故人;二维护新生！

25、万物复苏，新生迎清明;扫墓祭祖，真情怀清明;春光明媚，踏青赏清明;珍重生命，大爱在清明。祝你清明节身体健康，内心清明多快乐。

26、推开清明的门扉，看到阳光下思亲的泪水;打开清明的天窗，听到春风中唤亲的伤悲;步入清明的长廊，感受细雨中回忆的温馨。清明节，让我们一起缅怀亲情！

27、听说：清明前后种瓜得瓜种豆得豆，我迫不及待地赶紧种下我对你最深的想念和祝福，那样就可以得到你对我同样的想念和祝福了，对吧？祝你清明节快乐哦！

28、天也清明，地也清明，美丽的山色分外清明;人也清明，心也清明，快乐的情绪十分清明。愿你生活清且明，前程好清明！清明小长假，祝你愉快！

29、清明节了，你左看看右看看，前看看后看看，是不是总感觉有人跟着你，你又看不到，尤其是在晚上，告诉你吧，是开心鬼来祝你清明节快乐啦！

30、清明节了，好久不见了，快乐替我把你问候，幸福替我跟你招手，好运替我跟你厮守，平安替我与你携手白头。老朋友，清明节快乐哦。

31、拂去你晶莹的泪水，让你的忧愁随风飘散；帮你抚平受伤的心扉，让你的伤痛逐渐变浅；送你一句关怀的祝福，让你的快乐愈加明显。清明节，愿你无忧愁！

32、幸福，其实很简单；幸福，其实触手可及；幸福，有你的陪伴；幸福，有对你的思念。离去的，只是伤痛，遗留下来的，是甜蜜思念。祝你清明节快乐！

33、短信捎来四月的天，思念荡漾在湖畔，让微风吹散你的愁怨，掩不住的是你如花的笑靥。清明到，愿你把往事看淡，把风景看遍，幸福天天绕身边。

34、昏暗中总有不变的等候，晚风中总有永恒的期待，寂寞是总有孤独的身影，想你是总有相思的泪滴，祝清明节烦恼抛幸福存。无忧无虑快乐常在。

35、剪一挂纸钱，把先烈怀勉；扫一回坟檐，抒内心怀念；采一缕新茶，绽内心笑颜；发一条短信，将亲朋祝愿。清明节到了，祝愿您快乐天天！

36、每瓣心香，都是一瓣沧桑；每滴细雨，都是一滴回忆；每份祭奠，都是一份思念；每声呢喃，都是一声轻叹；每一次清明，都是一次牵挂的远行。焚香祈福，踏青祭祖，把无尽的思念送往天际，将安息的灵魂真诚慰藉。在祭奠中感悟人生，珍惜身边人，把握眼前的岁月。

37、复苏万物迎清明，缅怀故人祭清明，珍爱生命言清明，生死并置真清明。知道吗？这才是清明节的人文精神：一纪念感恩，缅怀故人；二维护新生！

38、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，万事难圆满。清明节了，缅怀已逝先人，扫扫墓，烧烧纸；关爱周围亲朋，多走动，常联系。祝你清明节快乐！

39、清清的是溪水，明明的是天光，春和景明；清清的是缅怀，明明的是相思，心如止水；清清的是愁云，明明的是生活，今天更要把握。清明节，倍加珍惜真情！

40、多情自古伤离别，更那堪，在这清明节！忘掉不快的过去，抛弃忧郁的晦气，酝酿甜蜜的回忆，磨砺豁达的心态。真诚的问一声候，愿你如意心宽！

41、春回大地，春意阑珊；生命如此灿烂，生命如此可贵；离去的人，我们怀念；身边的人，我们珍惜；清明节送上祝福，祝生活永远美满！

42、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，万事难圆满。清明节了，缅怀已逝先人，扫扫墓，烧烧纸；关爱周围亲朋，多走动，常联系。

43、清明时节雨，纷纷思念欲断魂，借问朋友可安，有问候遥来暖心扉。特别的日子，真心的祝福，愿你拥抱阳光般的灿烂，与幸福长伴。

44、春光明媚，风飘柳，又到清明；物依旧，人依然，腹满相思；想也好，忘也罢，只是问候；闲也行，忙也好，开心即可；今儿好，明更好，身体也要好！

45、清明节，你会不会感觉心凉凉的，知道有什么可以暖暖心吗？告诉你哦，是感情，多关心关心家人，常联系联系朋友，心会暖的，情会真的，不信你试试！

46、人生就是一个接一个节日的过，走过儿童节，迎来青年节，庆祝男人节，几个光棍节，终于父亲节，含泪感恩节，折腾几十年，得个纪念碑，年年清明节！

47、清爽的杨柳风，温润的清明雨，柔嫩的阳春草，懵懂的早醒虫。携晓风微雨虫鸣上路吧！这里搭载了你最为深切的怀念！清明节安好！

48、寂寞游荡网间，戏语漫入眼帘。怎会有情人，叙述心结千千。寻寻，觅觅，世间万事皆缘。

49、去扫墓，祭先祖，事业顺，心情好，白天晚上没烦恼。看春日，百花香，轻松自在负担少。清明节，你要凡事看开，事事自在！

50、佳节清明桃李笑，野田荒家自生愁。雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。独在异乡为异客，清明佳节倍思亲。遥知亲人扫墓时，在此场上少一人。祝清明节快乐。

一、指导思想

为围绕深入贯彻落实党的十z大精神，按照中央文明办年度工作部署，就我市深化“做一个有道德的人”主题活动、做好清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动，根据惠州市惠阳区教育局下发的《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》的精神。以清明节为契机，网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

二、广泛宣传，组织到位

1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动，倡议全校学生登录中国文明网、惠州文明网和央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网等参加到“网上祭英烈”的网上签名留言活动中来;同时依托国旗下演讲、主题班会、广播站、板报等宣传阵地，对活动的目的、要求、意义进行了宣传。

2、进行网上寄语活动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间，家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言，表达自己的如何向雷锋学习;学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。全校学生积极参与网上签名寄语活动，有个人参与的，也有班级参与的，也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神。

三、活动意义

本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播，并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动，大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

但这并不意味着学雷锋活动就此结束，我们应该在日常生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

1、清明到，柳枝笑，春风吹来笑弯腰；细雨洒，把墓扫，缅怀先人情意到；祝福送，问候到，愿你平安生活好，愿你顺心顺意百分百，清明节快乐。

2、清明节里，拿出你的鬼点子，靓出你的魔鬼身材，让你的鬼脸嘟嘟充满笑容，用你那鬼哭狼嚎般的嗓音一起送祝福吧，愿你清明节快乐。

3、清明节到了，编织“吉祥如意”的花圈，插上“平安健康”的柳条，奉上“幸福快乐”的祭品，祭奠我们过往的曾经，然后擦干眼泪，继续希望的路程。清明节记得快乐哦。

4、清明节，小长假，我去踏青，你去遛狗，我和你狗，狭路相逢，你狗撒尿，湿了我手，气的我呀，拎起砖头，却又放下，亲你一口，谁谁呀？女朋友！

5、阵阵春风吹绿了柳枝，缕缕春光普照着大地，丝丝春雨滋润着万物，声声问候暖你心田，清明节又来了，无限的关怀伴随你，愿你一切如意，祝你清明节快乐！

6、清明节扫墓，别忘扫去堆积一年的心灵之尘。扫去懊恼心放宽，扫去霉运好事来，扫去孤单朋友多，扫去贫困财运添，扫去病痛身材棒，扫出美好新未来！

7、烧炷香，祭奠逝去的时光；叩回首，作别无尽的忧伤；扫次墓，缅怀先人的信仰。清明节，让我们把烦恼释放，将失望流放，迎接灿烂的春光！

8、扫去心灵的尘埃，扫去烦恼的堵塞，去迎接希望的到来；扫去生活的阴霾，扫去虚假的无赖，去换取幸福的青睐。清明节扫墓，扫过去迎未来，扫无奈迎精彩。

9、一个人的世界会很孤寂，但是请相信每当夜深人静的时候，耳畔总会想起那句“没有我的岁月里，你要保重你自己”，清明节到了，请珍重身体！

10、清明节，百花香，风景妖娆齐绽放；去踏青，赏春景，游山玩水心欢畅；递问候，表关心，真心祝福速呈上。清明节，祝愿你，平安快乐心情爽！

11、清明节到了，让幸福的花熏香你的生活，让快乐的雨滋润你的人生，让吉祥的风捋顺你的工作，让健康的云带走你的霉运，祝你幸福一生，快乐一世。

12、清明节小长假，周一到周三，瞌睡、郊游、ktv，放假三天心情美；周四周五工作，喝茶、看报、游戏，工作两天开心才对。清明节放松自己别太累！

13、清明节前后，踏青好日头，快乐早早把你等候，如意已在向你招手，平安要伴你左右，好运要跟前跟后，还有那幸福，要同你携手白头。嘿嘿，清明节快乐哦。

14、清明时节，阳春三月，春天的气息已经浓浓地包围着我们；草长莺飞，百花吐蕊，春天的灿烂已经深深地影响着我们，愿你幸福，平安！深深祝福你在清明节！

15、几天不见十分想念；爱你的心永不变；人不在，但心在，就会彼此的相爱；我坐在门看着流星雨，许下愿望愿，你能收到我对你的那份爱。清明节快乐！

16、绵绵细雨，代表我对你的思念；淡淡清香，代表我对你的牵挂；暖暖春风，代表我对你的祝福；潺潺流水，代表我们的友谊长存；清明节，对你祝福依然不断。

17、清明至，雨儿飘，踏青节里花儿俏；青青草，碧连天，百花争艳迎仲夏；忙播种，也嬉闹，且看硕果丰收到；探莺花，春醉倒，愿你幸福乐逍遥。清明节快乐！

18、清明节，雨纷纷，话养生，多珍重；踏青游，好时节，防过敏，花草远；蚊虫叮，要防护，讲卫生，防疾病；休息好，精神佳，心情好，更健康！

19、云儿装载着我的问候，飘送给你我的关怀；细雨包含着我的真情，传达给你我的心愿：清明时节，愿你忘却烦恼，自由自在！

20、清风明月本无价，遥山近水皆有情，杨柳枝头弄春柔，处处犹存长者风，山花烂漫香盈袖，徐徐清风吹哀愁，浓情蜜意何其重，惜别折尽河边柳，踏青出游亲自然，深深祝福心中留，感恩生命多热情，幸福甜蜜握在手！清明节，祝幸福安康！

21、当他们悄然离开，逝去的再回不来。当记忆惭惭苍白，思念却不能释怀。人生聚散无常，努力活得精彩。清明节，笑对未来，愿你的人生春暖花开！

22、清明节是清爽，明媚的节气，可谓春光无限好，春色惹人笑；清明节也是祭祭拜祖先，悼念亲人的节日，此乃尽孝时。总之是节日，那就祝你快乐！

23、清明节气，气清景明。万物生长，适逢其时。梳理心绪，播撒思念。结成果实，硕果累累。串串思念，依依深情。全部给你，永远祝福。

24、清明节，谱一曲“水清月明”，悠扬赛过“高山流水”，祝福胜过“情深深雨蒙蒙”，愿你清清楚楚我的意，明明白白我的心。祝你生活美满，一清二明，清明节快乐。

25、风，是清明节的安静，让心防松，雨，是清明节的氛围，让神宁康，朋友，我让时间风雨兼程，带我祝福给你，希望你清明节心清身康。

26、清明时节雨纷纷，上班辛劳欲断魂。借问何时会加薪，老板不语只皱眉！清明节将至，祝你的心情既“清”且“明”，快乐伴你行。工作愉快哦！

27、杨柳依依，春风和畅，小小短信让快乐飘扬，年年岁岁，清明时节，让忧伤融在春雨里化尘与土，清明节把短信转发，让最美的幸福之花开在多彩的春天里。

28、思念绵绵成河，将我的牵挂漂流，寄给远方的你；思念深深如歌，将我的祝福回荡，捎给远方的你。清明节到了，记得照顾好自己，一切如意。

29、我的短信跨过千山万山，度过严冬与酷暑，经历过冰火考验，终于在千万人之中发现了你，来到你的身边。只想轻轻的告诉你：清明到了，注意保重身体！

30、春天的气息浓了，梅花梨花争相怒放，万物散发盎然生机；清明节记得出去走走，扫扫墓祭奠一下先人；保留一份惦记，而生活在继续，鞭策我们更努力！

31、生活，简单一点；情感，丰富一点；饮食，简单一点；营养，丰富一点；语言，简单一点；思想，丰富一点；短信，简单一点；清明节，幸福一点。

32、爱是永恒的，思念是不停的。遥寄一份情丝，守护一份挂念。清明清风绵绵情，愿我的祝福驱走你的烦恼，愿我的情谊伴你左右，只要你快乐就好！

33、天也清明，地也清明，美丽的山色分外清明；人也清明，心也清明，快乐的情绪十分清明。愿你生活清且明，前程好清明！清明小长假，祝你愉快！

34、清明节到了，愿你：工作的事情放放，疲劳的身体歇歇，烦躁的心情甩甩，快乐的踏青转转，美丽的春景赏赏，秀色的山水看看，开心的休息爽爽，充足的时间玩玩！

35、清明节，扫墓节，缅先人，孝子孙，传统日，不忘怀，齐心做，合家祭；清明到，踏青日，出郊游，一起乐，朋友聚，祝开心，愿快乐！

36、清明时节雨飘飘，杨柳摆动风萧萧。南山半坡哭泣泣，天国亡灵静悄悄。焚烧纸钱一吊吊，敬叩故人礼道道。祭拜亡灵一遍遍，目视九霄路迢迢。

37、暮至清风阁楼，幽月残瘦；佳人倍显娇柔，万分清秀。清明时节，杨柳依依，古人可“折柳赠别”，我无柳可折，特发短信祝君平安幸福！

38、风凉雨绵绵，清明哀连连。青烟到天边，涕泪泣墓前。焚香寄思念，一片情漫漫。悲伤不能言，心中车轮转。只愿永平安，生者福无限。

39、一把悲喜说人生，是非深处一般同。得失进退需谨慎，恪守良知莫放松。快意生活最重要，功名利禄休看重。沧桑正道存心间，遇挫奋力向前行。又到清明，祝你健康珍重！

40、清明让我们知道，生命是易碎品，脆弱得经不起折腾。生活是单行道，踏上就不能回头。懂得失去，才能更好的珍惜。把握生命每一天，是对亡者的祭奠。

41、有长假的节日更期盼，有人赏的景色更美丽，有问候的春天更温暖，有人关心的日子更灿烂。清明小长假将至，请放松心情，郊游踏青，让生活沐浴在春天里！

42、在清明节这天，是你为我撑起一片无雨的天空。无论风雨雷电，我就是你的风衣、雨伞、避雷针，无悔的是我们相遇！佳节快乐！

43、还是春回大地，还是盛开百花，还是青烟缕缕，还是乡愁绪绪。却，是新一年的光景，是新一年的清明！清明节略显忧郁，颇多感觉。珍惜现在！

44、细雨绵绵落人间，捧花默立在墓前。雨滴当知离人意，犹如泪水撒地面。一杯清酒敬祖先，但愿天国人平安。生者当知先人愿，珍惜生活每一天！

45、清明节日雨纷纷，莫要悲伤伤自身；心中惦念亲人情，莫让哀伤扰生活；送上祝愿愿珍重，身体健康要照顾；保持乐观心态好，未来生活多精彩。

46、圣旨到！奉天承运，皇帝诏曰：清明节将至，特赐红包一个，内有幸福万两，开心万两，快乐万两，青春万两，愿卿家饱尝幸福快乐之微笑，钦此！

47、清明节，清一片地，洒一杯酒，燃一根香，烧一把纸，让哀思化作青烟，为祖先祭奠，让祝福化作真情，为你暖心！祝你快乐！

48、清明节气，新草青青，仲春不醉清明雨，夏炎未至清明风，承春节之末寒，引风光之无限，感春意之盎然。踏青、赏花之时，祝春游愉快！

49、四月的春天“山清水秀”，烦恼被快乐打得“落花水流，幸福的日子“细水长流”。清明节将至，愿你的忧愁如“水”一般流走消失，多多保重，更多快乐。

50、清扫灰尘，屋室则明；清扫枯藤，庭院则明；清扫污秽，道路则明；清扫忙碌，健康则明；清扫疑惑，前途则明，清扫烦恼，幸福则明。值此清明，祝福不停！

您好!

感谢您的面试，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上!

我是师范大学汇华学院资源环境与城乡规划管理专业学生，自从进入大学之后，高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝，因为我得从新开始，继续努力奋斗，迎接新的挑战。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于浓厚的学习、创新氛围，熔融其中的我成为了一名复合型人才。时光飞逝，我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的母校，走上工作岗位。

从入学以来，立志要在大学四年里全面发展自己，从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩，为家人争光。我一直把它铭记在心。

我以“严”字当头，在学习上勤奋严谨，对课堂知识不懂就问，力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面，对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学习，不断努力扩大词汇量，英语交际能力也有了长足的进步。同时，为了全面提升个人素质，我积极参加各种活动，这些经历使我认识到团结合作的重要性，也学到了很多社交方面的知识，增加了阅历，相信这对我今后投身社会将起重要作用。

现在，我以满腔的热情，准备投身到现实社会这个大熔炉中，虽然存在很多艰难困苦，但我坚信，大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，希望贵公司能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。

甲：各位领导、各位来宾

乙：女士们、先生们

合：大家晚上好!

甲：年年清明，今又清明。

乙：春天的花开了，那些芬芳就是清明;春天的雨落了，那些缠绵也是清明。

甲：在这万物复苏的季节，清明以春回踏青的悠扬，以思念感怀的委婉向我们走来，诉说着中华民族厚重的文化渊源和精粹的人文精华!

乙：在这天清地明的时节，文化广电部门以传播文化的责任，以传承文明的使命，用高雅的艺术引领我们走向明媚的春光!今晚，由xx县文化广电和新闻出版局主办、xx县千堆雪朗诵艺术团承办、xx县文化馆协办的“相约春天”朗诵晚会如期与大家见面，在20xx年的仲春时节为全县人民奉送一台精彩的朗诵表演和文化大餐

甲：今天，我们以清明的名义朗诵，以朗诵的名义清明。

乙：用雅言传承文明，用经典浸润人生，共同迎接灿烂的春天!

一、“相约春天”朗诵晚会现在开始，首先请欣赏配乐朗诵《春天的邀请》，作者佚名，朗诵王蕾

二、相约春天，是对寒冬的一次告别，更是对美好未来的期盼。相约春天，是割舍对过去的依恋，更是把梦想再一次装扮。接下来，让我们在春的遐想中去聆听诗人曾卓写于上个世纪六十年代的一首爱情诗《有赠》，一起去感悟作者被那个时代禁锢了的真实心声。朗诵：清亮，有请

三、今天，沐浴着和平幸福的阳光，我们怎能不怀念那些抛头颅、洒热血，前赴后继、舍生忘死的革命先烈?他们用鲜血和生命铸就了一座座不朽的丰碑。历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。请欣赏合诵《英雄碑颂》，作者严阵，朗诵朗月莫萌

四、长袖当歌，人生几何?悠悠岁月，舞不尽人间悲与欢。如梦似幻，何甚回首?绵绵柔情，数不尽世间喜与泣。风雨乾坤一声叹，天上人间一回眸。请欣赏毕飞宇的作品《青衣》，朗诵李娟

五、在春暖花开的季节，让我们的思绪穿越时空，飘向十九世纪的匈牙利，一起聆听激流的呐喊，一起重温诗人牺牲自己、无私奉献的`爱情观。请欣赏赵辉朗诵的裴多菲的代表作《我愿是激流》

六、如果说裴多菲在《我愿是激流》中表达的爱情观是牺牲自己、无私奉献，那么女诗人舒婷在《致橡树》一诗中抒发的则是独立平等、互相依存、同甘共苦的爱情观，让我们在爱的倾诉中去分享生活的甜蜜，去体验心灵的交融。接下来请欣赏莫萌朗诵的《致橡树》，作者舒婷

七、热爱和平，让世界充满爱，这是人类世世代代执着追求的梦想，然而硝烟正吞啮着人们正义的灵魂，老作家巴金就是把这样一颗流着血的破碎的心捧给了世人，用这颗心来唤醒沉睡的国人。请欣赏由常亮深情演绎的巴金的作品《我的心》。

八、一片槐树叶，一缕思乡情;拳拳赤子心，字里行间中。那挥不去的乡愁啊，是一个个挂在嘴边的故事，是一个个留在心上的情结，是一点点洒落的泪滴。请欣赏配乐诗朗诵《一片槐树叶》，作者纪弦，朗诵红心

九、“吾貌虽瘦、必肥天下”，这是人民的好总理周恩来的座右铭，他在生命的最后时刻，仍然不知疲倦为国事操劳，鞠躬尽瘁死而后已，他永远活在人民的心中。请欣赏配乐朗诵《周恩来》，作者张树迎朗诵河洛石

十、下面请欣赏合诵《黄河》，作者堆雪，朗诵晓东清亮

十一、每逢清明时节，我们总会想起那些可敬的革命先烈，他们英灵虽逝，浩气长存，风范永垂，精神不朽!接下来请欣赏配乐诗朗诵《不朽》，作者欧震，朗诵朗月，有请

十二、母亲爱，比大海!母亲心，胜黄金!接下来让我们在千堆雪老师的深情诵读中去感悟一位继母无私的情怀和博大的爱心。有请中华诵全国朗诵大赛冠军、全国网络文化形象大使、三门峡市朗诵艺术协会主席千堆雪为我们朗诵肖复兴的作品《母亲》。

十三、女声独唱《烛光里的妈妈》，演唱：李娟(《母亲》朗诵结束，该节目直接上)

十四、热爱祖国、歌颂祖国，不仅是文学永恒的主题，更是民族振兴的精彩传唱。在今天这个特殊的日子里，我们要把心中的赞歌献给我们可爱的母亲，献给伟大的祖国!请欣赏配乐诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，作者舒婷，朗诵晓东

【结束语】

甲：今晚，我们以清明的名义深情朗诵

乙：今晚，我们以朗诵的名义迎接清明

甲：我们播种雅言，让诗情和万物一齐生长

乙：我们收获经典，让文明在吟咏间传递

甲：让我们呼吸诗文的芬芳，生命之途与浪漫相随

乙：让我们品味朗诵的神韵，让平凡的生活多一分深情和感动

甲：让我们坚守民族优秀的传统

乙：心怀敬畏，心怀感恩

甲：让我们在春光里振奋精神，梳理心情

乙：一起放飞梦想畅享春天!

甲：“相约春天”朗诵晚会到此结束

乙：朋友们，再见!

一、六年级学生对学习计算机有一定的基础，基本知识与技能的掌握情况还比较理想，但大部分学生在计算机的应用方面还嫌狭窄，对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范，少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成，考虑到六年级学生本学期的上课特点，所以，本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外，提高学生对计算机的应用能力，努力让每个学生都能学到知识，为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领要加强巩 。

《小学信息技术》是浙江摄影出版摄出版得教材，本教材特色鲜明，主题明确,内容贴近学生生活，取材学生生活实际。六年级上册分总共有三个单元，三个单元讲本册内容划分为三大块内容！ 第一单元 走进电脑世界 本单元教学内容以计算机理论知识为主，通过教学，使学生对计算机得组成、应用、防护等方面有更深刻的了解。第一课《走进计算机》，通过教学使学生对计算机硬件有初步认识，并了解计算机的工作流程。第二课《未来得计算机》，通过了解计算机得发展历史，感受科学技术得飞速发展，并设想自己理想中的未来计算机。第三课《小小工程师》，通过了解环境对计算机得影响以及数据整理备份得重要性，使学生养成良好得计算机使用习惯。第四课《安全小博士》，让学生了解计算机病毒的危害及防治方法、培养学生良好的计算机安全意识。 第二单元 探索网络奥秘 本单元教学内容以网络中得各种实际应用为主线，突出网络在生活中得实际应用。从学生认识网络以来，对网络得应用大多停留在找找文章、图片、玩玩游戏，聊聊天的层面上，很容易给学生造成网络就只有这些用处得印象。事实上，网络可以做得事情还很多，比如查天气、交通、网上购物等，网上还有各种各样得学习小工具，只要有心，就可以发现更多得功能和应用。 第三单元 研究生活点滴 本单元教学内容以简单得研究性学习为主线，通过“早餐与茶”的两个主题研究，让学生体会一般得研究方法。早餐得研究，其实是对学生生活中的小事进行研究，在教学中，注意让学生体会，只要自己有心，研究的课题是很多的。 从内容上看，有以下特点： 1.知识点介绍重点突出，有详有略，适当分散、更易入门。 2.学习方式为学生构想，更多样。 学生的学习内容可以有所选择，尊重学生个性。注重引导学生观察和思考(如：电子小助手 )，注重知识点的联系、迁移和归纳（如：旅游计划书）。 3.与学科结合更紧密。（如：早餐的学问） 4.激发学生想象，发挥学习主动。 (如：茶中知真味)。 5.注重习惯培养，养成良好素质。

1.让学生初步掌握计算机的基础知识，掌握基本的windows操作技能。 2.让学生进一步了解计算机的广泛用途，并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识。 3.从小培养良好的用机习惯，掌握正确的操作方法。 4.培养学生处理信息的能力，提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力，进行创新实践。 5.能针对相关的练习进行上机操作，进而以点带面能运用所学的知识处理日常生活中的一些事务，做到学以致用。

6.学生在信息技术教学中会从网络上获取大量的信息,这些信息需要教师进行筛选和过滤。筛选的工作,需要我们认真备好课,精心组织和准备好教学内容,从大量的信息中选取有教育意义、内容健康、积极向上的,让学生体验,从而进行心灵上的净化与熏陶。

重点： 1.了解计算机的构成，了解计算机得历史发展。 2.了解网络的用途，正确地使用网络。 3. 用电脑查询生活中的常识，让学生体会到电脑及电脑网络的强大功能 难点： 1.计算机的结构，计算机得简单的工作原理。 2.引导学生正确地使用网络，正确合理地使用各种资源。 3.引导学生如何快速准确的筛选资料，并对资料进行分析整理。

1.以计算机理论知识为主，通过教学、使学生对计算机的组成、应用、防护等方面有更深刻的.了解。 2.以网络中的各种实际应用为主线，突出网络在生活中的实际应用，体现网络对生活的改变以及网络的实际应用价值。 3.能够运用搜索引擎查找自己需要的资料。 et：浏览网页。 采用任务驱动的等多种教学方法，鼓励学生自己动手操作。 1.多动手实践，掌握基本的技能与操作技巧，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 2.应用知识，形成能力，通过上机实践，课后作业练习，解决实际问题，减少再现式学习，以培养学生的能力。 3.以学生上机操作为主，教师讲解为辅。尽量加大学生上机操作力度，做到熟练的掌握所学的知识。认真组织信息技术操作考核：对学过的每一单元及时进行双基考核，及时分析、指正、查漏补缺。 4.注重解决学生学习过程中遇到的典型问题，并能举一反三。认真组织辅导：根据学生实际情况采用多元化的辅导，帮助分析原因，启发思维，寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生，激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组，以培养学生的特长。 5.注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。 6.结合组织相应的竞赛提高学生的兴趣。 7.有意识地注重学生之间的互帮互助，培养学生的合作精神。

1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活

2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

4、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。

1、请幼儿说一说：自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家，去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、讨论：(1)你们是怎样过清明节的?(提示：你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园，又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?……)

4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢?

原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理;

之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;

之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

今天，老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

5、请革命军人讲革命战斗故事。

6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖先。

7、教师播放清明节习俗的一些图片，以加深幼儿对清明节的认识。

荡秋千：这是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。

踏青：又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。

植树：清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，中国就有清明植树的习惯。

坚持以人为本、物美价廉的工作思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为公司的正常工作带来有力的后勤保障。

1、规范后勤工作、健全规章制度;

2、加强财物管理、减少物质浪费;

3、抓好安全工作、力创文明部门。

1、建立完善各项制度，加强公司财务管理和采购制度管理;

2、建立健全科学、规范的公司管理制度，加强对办公用品的日常管理。及时运用办公管理软件做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作，增强各员工之间爱护公物的意识;

3、加强绿化管理，美化公司环境，公司现有的花草树木做好养护和专人的管理工作。今年的重点是绿化的改造、绿化设计、原花坛绿化带花草树木的添置等;

4、加强办公设施的维修与更新，今年将根据去年制定的基建财政预算，将进行各种办公设备及生产器件的更换，会议室的装修，学校前台的维修等;

5、加强对公司食堂的管理，认真执行食品卫生法，对其卫生、个人卫生、食品卫生、零售价格和服务质量、服务态度加强督促检查，尽努力杜绝食品事故的发生;

6、财务开支方面严格执行上级的收费规定，不随意增加或减少收费项目，不擅自提高收费标准，杜绝乱收费和变相收费现象。

1.活动准备阶段：1)班中开展班会讨论，看油菜花时可以开展哪些活动。

2)相关物品和药品(水，碘酒，创可贴，消毒液，纱布等)

3)将参与人员分组，组长负责组内各项事物。

4)各组加强组织安全教育，应对各种突发事件。

4)相机两部，宣传委员负责拍照和摄影。

5)活动执行组负责联车。

2.活动举办阶段：

1)上午九点在校门口集合，

2)到达目的地后，有序的放好自行车;然后全班统一集合，分组去看油菜花。

3)中午一点左右，统一集合，去农家乐聚餐。吃完饭后休息一下。(休息时同学们可以组织一些即兴节目)

4)下午继续游玩，游玩过程中，带相机的同学负责拍照摄影。

5)下午5点左右，统一集合，准备返校。

3.活动后续阶段：1)团干部及其他同学清理活动现场，整理垃圾，检查各种物品有无遗失。

2)所有同学一起坐车回学校。

3)用本次活动的照片和录像整理后作为留念。

4)对本次周末踏青活动进行总结。

四、活动须知：

1、活动时间为20__年x月x日。

2、本次活动由班长和副班长全权负责，其余班委和小组长协助工作。

五、活动注意事项：

1)路上和活动中要注意安全，不要乱扔垃圾，不要踩踏农作物。

2)在游玩过程中，注意看护好自己携带的.物品，避免丢失。

3)提醒同学们出发前手机充足电，方便联系。

4)出行时准备应急药品，如碘酒、创可贴、清凉油、风油精、晕车丸、纱布等。

5)注意蚊虫叮咬，特别是在油菜花多的地方有很多蜜蜂。

根据国家有关知识产权和网络管理的规定，委托方________（以下简称甲方）受托方___________（以下简称乙方）为甲方搭建互联网网站，并设计制作网页合作项目。经协商，双方达成如下协议：

一、甲方的权利和义务

1、甲方有权要求乙方按照附件1双方约定的网站结构，在附件2双方约定的时间内完成合同规定的内容。

2、甲方负责提供制作所需的所有资料（包括文字、图片等相关文件），并制作成电子文件。乙方开始制作网页时，甲方应准备好所有内容和资料。

3、甲方应为乙方提供便利条件，并在网页制作的全过程中积极配合。

4、甲方有权对乙方设计的网页提出修改，由双方协商变更。

二、乙方的权利和义务

5、乙方应按照附件一双方约定的网站结构，在附件二双方约定的时间内完成合同规定的内容。乙方有权对甲方网站的设计提出自己的意见和建议。

6、在双方合作期间，未经甲方许可，乙方向甲方提供的文字和图片资料不得以任何方式泄露给第三方、

7、乙方对甲方提供的文字和图片资料中涉及的包括知识产权在内的所有法律问题不承担任何法律责任、

8、乙方制作的网页应兼容IE4、0版和netscape4、0版或以上的主流浏览器，支持800*600的分辨率。

9、在制造过程中，乙方应尽力协助实现甲方陆续提出的修改要求，并提交甲方验收。对于附件2中双方约定的可能影响完工时间的要求，乙方有权要求延期，具体时间由双方协商确定。

10、乙方应负责在网站开通后10天内修改因乙方错误在甲方网站造成的页面错误。

三、违约责任

11、如因甲方未能及时提供信息导致乙方工作不能按时完成，乙方不承担任何责任，并有权要求甲方延期，延期时间由双方协商确定。

12、如因乙方原因导致乙方未能按时完成合同规定的内容，甲方有权向乙方提出索赔，具体金额由双方协商确定。

四、纠纷调解

13、因解释或履行本合同而产生的任何争议应由双方通过友好协商解决。协商不成的，双方有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。

五、保护知识产权

14、在甲方支付所有应付给乙方的款项后，甲方正式享有网站的全部使用权。

15、双方合作期间，网站框架、网页版式设计等内容（甲方提供的文字数据和图形，未经乙方处理的视听资料除外）的版权、设计权和使用权归乙方所有，甲方不得擅自使用，也不得复制或移交给第三方使用。

16、如果第三方因乙方原因指控网站页面相关知识侵权，乙方应负责并保证甲方的权利不会丧失。

六、合同中止

17、乙方收到甲方支付的全部费用后，本合同自动终止。

18、任何一方解除合同，应提前10个工作日书面通知对方，并说明解除合同的合法理由，双方协商代表签字解除合同。

19、因战争、地震、火灾等不可抗力造成工作中断的，双方均不承担责任。条件恢复后，双方协商确定合同变更内容。

七、合同金额和付款方式

20、甲方应向乙方支付网站规划费、网站设计费、网站制作费和网站后期维护费共计人民币元。

21、在乙方为甲方设计和制作网站之前，甲方应向乙方支付人民币______元的预付款。

22、乙方完成甲方网站建设后，甲方应在三日内向乙方支付建设费_________________元。

23、甲方应向乙方支付维护费_____________________________________________________________

网站规划的特点

由于电子商务网站建设成本高、时间长、技术复杂、覆盖面广，网站规划是这项复杂工作的初始阶段，将直接影响整个系统建设的成败。因此，要充分认识这一阶段工作的特点和应注意的一些关键问题，以提高规划工作的科学性和有效性。

（1）规划是一个长期、未来、全球性和关键性的问题，因此具有很强的不确定性和高度的非结构化。

（2）其工作环境是组织管理环境，高级管理人员（包括高级信息管理人员）是工作主体。

（3）因为策划不是解决项目开发中的具体业务问题，而是为整个系统建设确定目标、策略、整体系统结构和资源计划，整个工作过程就是一个管理决策过程。同时，系统规划也是一个技术与管理相结合的过程，它决定了利用现代信息技术有效支持管理决策的总体方案。

（4）规划师对管理和技术环境的认识、对管理和技术发展的看法、开拓精神和务实态度是规划工作的决定性因素。目前还没有适用的方法来指导系统规划的全过程，需要采用多种方法相互配合，取长补短。

（5）策划工作的结果是明确回答策划工作内容中提出的问题，描述网站的整体概况和开发过程，但要粗不要细。需要为后续阶段的工作提供指导，为网站的发展制定科学合理的目标和实现这一目标的可行途径，而不是取代后续阶段的工作。

（6）电子商务网站规划必须纳入整个企业的发展规划，并定期滚动。

网站规划原则

（1）支持企业的总体目标。企业的战略目标是规划的起点。网站规划从企业目标出发，分析企业管理的信息需求，逐步推导出网站的战略目标和总体结构。

（2）把高层管理作为一个整体来关注，兼顾所有管理层的要求。

（3）消除业务系统与组织的一致性。对企业业务流程的理解往往从当前的组织开始，但只有摆脱其合规性，才能提高业务系统的适应性。

（4）使系统结构具有良好的完整性。网站规划和实施的过程是“自上而下的规划和自下而上的实施”的过程。自上而下的规划方法可以保证系统结构的完整性和信息的一致性。

（5）易于实施。规划应为后续工作提供指导，并促进实施。

方案选择要切合实际，选择最经济、简单、易于实施的方案。技术手段强调实用性，而不是片面的创新。

甲方：________

日期：________

乙方：________

日期：________

学院、部处、各单位：

根据《****关于2022年部分节假日安排的通知》，现将2009年清明节放假调休安排及有关要求通知如下：

一、2022年4月4日至4月6日放假休息。其中，4月4日(星期六、清明)为法定节假日，5日(星期天)照常公休；4日(星期六)公休日调至6日(星期一)。

二、不能停止科研、生产等工作的单位，要安排好值班。

三、各单位要认真做好办公大楼、教学大楼、住宅区、学生宿舍等的安全保卫工作，尤其要注意防火和防盗。

通知人：

日期：

1.熟读课文，正确理解文中的难词、句。

2．培养学生的参与意识，了解课文内容。

3．体会本文的写景文字，赏析语言特色。

理解文中的难词、句，掌握写景文字内容。

1.对景物的感悟。

2.本文的语言特色。

讨论法，情境教学法。

录音机、投影仪

一、 导入新课：

祖国名山大川很多，旅游黄金周时，若想乘船赏山水之景，你准备去哪里呢？

（学生自由回答：长江三峡、桂林漓江，……）

还有一个好去处，山水景色也很美。

（用投影仪，投影出：

这个去处就是钱塘江上游的一段，叫富春江。现在让我们随着吴均到那里去游览一番。

（板书作者，课题）

二、 释题：

学生解释：“与……书”是什么意思？

教师补充：既是信又不符合信体的原因。（语言要简洁）

三、 检查预习效果：

（重点查文言字词、句等内容的理解）

学生之间互动：

1． 预习时，你遇到了什么障碍？请你提出来，让我们大家来帮你解决。

（学生提出自己的疑难字句，由其它同学解决）

2． 一个同学自己设计一个问题，自己指名让另一个同学来回答，看是否能难住对方。

教师小结。

四、 初步感知课文：

1． 放录音，先欣赏课文。

（学生闭目聆听，初步感知、体会课文的优美写景）

2． 这一江段山水之美，文中，作者用了八个字进行了高度概括，是哪八个字呢？

（学生速读课文，从文中找出。）

（教师指名回答，同时明确，且板书：奇山异水，天下独绝。）

3． 教师进一步提问：文中写水，体现了水什么特点？

（学生概括，教师依据学生的回答，明确后板书：清澈、急猛）

联系——四人一组讨论后回答：（1）《小石潭记》是如何写水清的？

（2）《三峡》是如何写水急的？

（每组可以写在题板上，看哪一组写的准确又快）

4． 再分组讨论（仍四人一组）：文中又是如何写山的呢？具体都写了什么内容？又是从什么角度来写的？（或各写出了景物什么特点？）

学生讨论后，让一组中的一个代表来回答。

教师依据学生的回答，明确后板书：

树——竞上、争、直指

泉水：

鸟：

猿：

5． 置身于这样的环境，作者有什么感悟？（学生速读课文，从文中找出）

明确后，教师板书：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。然后要求学生谈谈对这句话的理解。

五、 进一步感知课文：

1．（品味语言）

教师提问：你认为作者什么地方写得最好？简要说明你自己的理由。

（给学生留思考余地，然后回答，过后让学生进行自我评价。）

大学大学生通讯社是大学校党委宣传部直接领导的学校通讯社，是我校对内对外宣传报道的主力军，是我校与新闻媒体沟通的桥梁，同时也是我校写作精英锻炼成长的好平台。它从诞生那天起，就担负起学校舆论宣传的重任，负责报道学校各类新闻，宣传学校的各项方针政策和工作成就，反映火热的大学生活；为学校的网站、相思湖广播电台、《大学报》、《大学学校校友通讯》及校外新闻媒体提供稿件。

大学大学生通讯社设有新闻部、编辑部、专题部、摄影部、培训部五个部门，各部职能如下：

关注校园热点，关心学校发展，弘扬时代精神，传播报道校园最新发生的重大事件，跟踪师生关注的焦点与热点问题，带给大家第一时间的新鲜信息。用记者的身心去体味师生们的苦与乐，去书写大众的心声，去搜集生活中的善于恶、美与丑。我们用手中的笔，高唱时代的主旋律，讴歌不懈的进取者。在这里，我们愿与每一位有志于新闻事业的同学携手同行！

用新闻的眼光审视校园生活，以专题的方式捕捉精彩瞬间。搜索校园中的每一个新的方向，策划生活中每一个新论题，用眼去看，用耳去听，用心去体会，用脑去思考。畅所欲言，直抒己见，扬思维之帆，启创新之航，以笔为舌，点评校园热点，品评盈亏曲直。专题部，用思辨和敏锐把热情之“水”沏出特色之“茶”。

在通讯社充当狩猎者的角色，负责新闻稿件的编辑、审核、发稿及其他相关的宣传工作，我们的工作是“为他人做嫁衣裳”，为使稿件能亮丽示人，我们必须眼若火明，心如针细，大刀阔斧地疏通堵塞得逻辑，用细密的针线串起零散和遗失的字句，编出珠圆玉润的编章，提炼出一针见血、针砭时弊的主题。我们用我们的聪明才智，为稿件的精彩出炉做精心的准备！

与新闻的第一时间同在，这是摄影部响亮的口号，端起“长枪短炮”（数码机与摄像机），我们与时间赛跑，拼抢在新闻第一现场，捕捉稍纵即逝的新闻瞬间、新闻人物、新闻事件、新闻现场，在我们的镜头中凝固了一个个风雨兼程的身影，我们用镜头拉近新闻与读者之间的距离，摄取大学生活的.精彩。

秉承大学生通讯社把普通人培养成精英的宗旨，开展新闻专业培训，配备有丰富经验的老师和编辑记者讲课指导，让广大新闻爱好者能学习到专业的新闻采编知识、技能，并可进入大学生通讯社各部门进行新闻采编实战锻炼，为社团增砖加瓦，注入新鲜血液！

教学目标：

1.熟读成诵。

2.掌握重点文言词语含义。

3.把握本文主要写法。

4.体会作者的思想感情。

教学重点：

1.掌握重点文言词语含义。

2.把握本文主要写法。

教学难点：

体会作者的思想感情。

课时安排：二课时

教学过程：

屏示诗句。

天下佳山水，古今推富春。（元吴桓赞）

钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。（唐韦庄）

三吴行尽千山水，犹道桐庐景情美。（宋苏轼）

一折青山一扇屏，一湾清水一条琴。无声诗兴有声画，须在桐庐江上寻。（清刘嗣绾）

从这些诗句中我们看到诗人们对富春江的景色是极为推崇的，这节课，我们就走进富春江，去欣赏一番。

富春江，全长110公里，在浙江境内。一头连着素有“人间天堂”美誉的杭州西湖，一头连着人称“归来不看岳”的安徽黄山。而富春江本身又是那么富有神奇的魅力，巧夺天工的自然景观和那旷古悠远的历史遗迹缀连成片，相映成辉，有人赞美富春江“揽天下奇景于一身”，这也许有些夸张，但人们称她为中国的黄金旅游线却并非过誉……

富春江，唐代许多大诗人都慕名来到这里，挥毫泼墨，留下了许多精美的诗作，后人把它叫做“唐诗之路”。

1.体裁介绍

南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文，这种文体的作品，大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品，《与朱元思书》就是其中一篇出色的写景小品文。

书：书信，一种文体

2.简介作者

吴均(469——520)，字叔庠，吴兴故鄣(今浙江安吉)人，南朝粱文学家。出身贫寒，好学，有俊才，通史学，善诗文。其诗清新，且多反映社会现实之作。其文工于写景，文辞清新挺拔，不少人仿效他的文章，称为“吴均体”。

《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节选，全文已散佚，朱元思其人其事皆不可考。

1.听范读，标注生字字音。

2.教师明确读音。

3.自由朗读。

4.分组齐读。

1.借助工具书，结合课下注释，独立翻译全文。

2.小组组内交流，清除翻译难点。

3.全班合作互助，翻译全文。

参考：

没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。（我的小船）随着

江流飘飘荡荡，时而偏东，时而偏西。从富阳到桐庐一百来里（的水路上），奇山异水，独一无二。

水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底，水底的游鱼和细小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。

江两岸的高山上，全都生长着苍翠的`树，透出一派寒意。（重重叠叠的）山峦各仗着自己的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远，由此而形成无数的山峰。（山间）的泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着，十分和谐。蝉不停地叫着，猿不停地啼着。看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。树枝纵横交错挡住了上面的天空，虽在白昼，林间仍显得昏暗。在枝条稀疏的地方，有时还能见到阳光。

1、富春江的景色总体特点是什么？在文章中找到作者对其特点进行概括性描写的句子。

明确：课文原句是“奇山异水，天下独绝”。

2.第二段和第三段的主要内容是什么？

明确：第二段写水，突出异。第三段写山，突出奇

3.本文的结构是怎样安排的？

明确：总分结构。先总写山水特点，后分写异水和奇山。

1.背诵课文的第一和第二段。

2.自主查找并积累描写山水的诗词名句。

第二课时

背诵导入。

合作讨论：作者是怎样体现水之“异”和山之“奇”的?

明确：

异水：

（1）抓住水的特点进行描写

水清——千丈见底，直视无碍

水急——急湍甚箭，猛浪若奔

（2）多角度描写。

① 静中有动，动静结合，显示出富春江水的秀丽之美和壮观之美，突出地表现了一个“异”字。

② 正面、侧面描写相结合

（3）运用比喻、夸张和对比的手法体现水的湍急。

奇山：

（1）抓住山的特点进行描写

山高林密，峰多幽静

（2）多角度描写。

① 动静结合。

② 虚实结合。

视觉角度——高山寒树，轩藐成峰

听觉角度——泉水作响；好鸟成韵。蝉鸣不穷，猿叫无绝。

（3）运用拟人、对偶的修辞手法

①拟人：夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

②对偶：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

提问：本文表现作者怎样的思想？

明确：表达作者对大自然的向往之情、赞美之情。

1.风烟俱净，天山共色。

明确：“共色”二字不光写出了天和山的颜色，而且还包含着形体感：青青的山霭渐渐地溶入蓝蓝的天空，二者合为一体。境界阔大，令人神清气爽。

2.水皆缥碧，千丈见底。

明确：“缥碧”不光写出水的清澈，而且也写出了水的深度，因为“缥”是苍青色，如果不深，水是不会青得发暗的。“千丈”承“缥”，“见底”承“碧”，用词的精当由此可见一斑。

3.游鱼细石，直视无碍。

明确：鱼在水中，非水清则不可见，何况是正在游动、倏忽而过的鱼；石在水中，要看见实属不易，更何况是“细石”。所以“游”“细”二字，表面上看似平淡，但略加品味，即可看出用词的分量。

4.急湍甚箭，猛浪若奔。

明确：“箭”，本是名词，作者把它动词化，形容水流之急，显得既形象又简洁；“奔”，本是有生命的动作，作者用来形容无生命的浪，也显得更有生气。

5.夹岸高山，皆生寒树。

明确：“夹岸”描述高山耸峙于富春江两岸，这样既交待了上文所云的急湍甚箭之因，也写出了山峰壁立之状。“寒树”一方面点出了秋天的季节特征，树叶凋零、一片萧索的景象，另外也暗寓了山的高峻，给人一种高寒的感觉。

6.负势竞上，互相轩邈。

明确：不但写出了山峰各依自己的地势而形成的千奇百态之状，而且还赋予它以人的心理：个个争着往上，一个想比一个高远。写出了山的生机、活力，拟人手法的运用，使山势别具一格，个性分明。

7.泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

明确：这几种声响中，有无生命的泉水，也有有生命的蝉、鸟、猿；有昆虫，有飞禽，也有走兽；有的反映出季节的典型特征，如蝉鸣；有的又为山林之间所独有，如泉声，如猿啼。因此可以说这些声音既代表了山水中所有的音响，又反映出山水名区的典型特征。另外，作者描摹这些音响时，也能分辨出它们之间细微的区别，文笔显得准确、俊美而又简洁。如形容水流声是“泠泠”，鸟鸣声是“嘤嘤”；写蝉鸣、猿啼则是“千转不穷…，百叫无绝”，着重描绘其音调多变和连绵不断的音响特征。

小结：本文的语言有一种音韵和谐美，整散相间，别具一番参差错落的韵致。语言形象生动，写景文字精当凝练，有一种独特的美。

积累古诗文中的“山水”

1.千岩竞秀，万壑争流。——（南朝）刘义庆

2.林断山更续，洲尽江复开。——（南朝）王融

3.山中何所有，岭上多白云。——（南朝）陶弘景

4.青山行不尽，绿水去何长。——（唐）崔颢

5.夕阳天外云归尽，乱见青山无数峰。——（唐）杨凝

6.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。——（唐）王之焕

7.江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。——（唐）杜甫

8.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——（唐）韦应物

9.欲识潮头高几许，越山浑在浪花中。——（宋）苏轼

10.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。——（宋）苏轼

11.午夜江声推月上，浪花如雪寺门前。——（元）郑元祜

12.落日千帆低不度，惊涛一片雪山来。——（明）李攀龙

1.背诵全文。

2.完成练习题。

“五一”国际劳动节即将来临，为了丰富员工业余生活及欢度“五一”国际劳动节，公司决定于20xx年4月30日——20xx年5月5日举办以“铸造一流团队、打造一流企业”为主题的北京市旅游活动。

一、活动意义

增进员工之间感情、发挥团队协作精神。

二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员

1、主办部门：公司工会

2、协助部门：党支部、团支部、综合管理部

3、活动安排：分两批出发（时间根据公司生产情况定）

4、领导小组成员：

4.1 第一批领导小组成员：

领队： 薛有海（副总经理）

副领队：张铁流（综合管理部经理）、邓金才（工会副主席/团支部书记）

召集人：邓金才（工会副主席/团支部书记）

4.2 第二批领导小组成员：

领队： 薛炳军（党支书/工会主席/副总经理）

副领队：胡裔志（副总经理）、谢雪琼（工会副主席）

召集人：钟加崇

三、活动时间、地点

1、活动时间：

第一批：20xx年4月30日下午15时在公司统一乘车出发到南宁乘飞机，20xx年5月5日从北京乘飞机返回南宁后乘大巴返回公司。

第二批：时间待定（以公司通知为准）

2、活动地点：北京市及名胜风景区

3、集合地点：公司篮球场。

四、经过路线

桂平 （乘大巴） 南宁 （乘飞机） 北京

五、参加活动主要成员

公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干，具体名单另附表。（如实际名单有变动将另行通知）

六、名单确定

具体人员由各单位一把手和公司共同商定。（分两批出发，第一批出发总人数约为52人，第二批出发约为70人）

七、安全保障措施

1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训，增强安全防范意识和自我保护能力。

2、在条件允许的情况下，可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察，并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

3、出发前必须听从导游及领队的指挥，在每一次集合时（出发前，返回前）一定要清点人数，确保员工安全，确保旅游活动的圆满成功。

4、携带急救用品，以防员工受伤或突发疾病（如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等）。

5、为了确保员工安全，参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排，有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

6、在旅游期间，禁止单独行动，休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

7、请自带好雨具，水杯及有关旅游生活用具。

8、注意人身和财产安全。

八、活动道具：

扑克30副、小礼品

九、费用预算：

3000元/人（含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等等），预算费用总计约360000元，该项费用由公司统一开支。

十、其他安排

活动过程中允许举办趣味游戏。

清明节，这个充满生机的节日，催促着人们外出踏青。似乎连空气中都弥漫着泥土和花香的气息，绿意盎然的春景让人忍不住想要融入其中。

那一天，阳光明媚，微风轻拂，我们来到了郊外的公园。这里绿树成荫，鲜花盛开，仿佛是一个绚丽多彩的画卷。漫步在小径上，我们欣赏着蝴蝶翩翩起舞，聆听着鸟儿欢快的歌声，感受到了大自然的魅力。

在这个特殊的日子里，我更加深刻地体会到了先人的辛勤付出和对美好生活的追求。他们用智慧和汗水创造了我们的今天，也留下了宝贵的文化遗产。在欣赏春色的同时，我不禁思考起如何更好地传承和发扬这些精神财富。

这次踏青活动让我对生态环境有了更深的认识。我们每一个人都应该承担起保护环境的责任，尊重自然，珍惜资源。同时，我也意识到了先人的智慧和勇气，他们为后人树立了榜样，让我们懂得如何在生活中追求美好与和谐。

通过这次活动，我更加明白了清明节的意义。它不仅是一个缅怀先人的节日，更是一个让我们思考如何更好地传承和发扬传统文化的时刻。让我们珍惜这美好的时光，努力成长为一个有担当、有责任心的人，为未来的社会发展贡献自己的力量。

在未来的日子里，我将不断学习、成长，努力成为一个对社会有价值的人。同时，我也会更加珍爱自然、爱护环境，让我们的家园变得更加美好。愿每一个清明节，我们都能以感恩的心去缅怀先人，用实际行动去传承和发扬优秀的传统文化。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们又怀揣真诚，轻轻地来到这里，静静地站在烈士墓前，向英勇的革命先辈们致以崇高的敬意，祭奠他们的英魂，寄托我们的哀思。此时此刻，面对这巍峨的群山，面对这肃穆的纪念碑！不禁让我们想起那段战火纷飞的岁月，想起我们英雄的鲁家峪人民为民族的解放事业所做出的巨大牺牲！是他们，用鲜血和生命换来了我们现在的和平和幸福生活！我们将永远铭记他们，我们为生长在这块英雄的土地上而骄傲。

当我们背起书包，欢欢喜喜地走向校园，我们不会忘记，为了我们今天的美好生活，多少革命先烈抛头颅，洒热血，把青春和热血播洒在这片英雄的土地。如今，我们新时代的少先队员，正踏着先烈们开辟的道路，开拓进取，勇往直前。我们一定不会辜负先烈们的期盼。

同学们，让我们把爱祖国、爱家乡的崇高情怀融入到爱同学、爱校园的具体行动中去吧！从讲诚信做起，从珍爱生命做起，从团结友爱和努力学习做起，让生活中的点滴小事洗礼我们的灵魂，让英烈见证我们的成长。

同学们，我们应该懂得去珍惜，珍惜光阴，珍惜友情，珍惜亲情，珍惜生活中一切美好的东西！懂得要为他人带来快乐。我们更应该懂得奋斗，懂得为什么而奋斗，如何去奋斗！这才是我们学习英雄，缅怀先烈的真谛！

安息吧，英雄！您那不朽的灵魂，已融入我们的信念。您那不灭的精神，将传给一代又一代少先队员。