观看师德师风大讲堂心得体会(汇总20篇)

《英雄儿女》这部电影记述了抗美援朝时期志愿者们的英雄事迹。

抗美援朝时期，中国人民志愿军某军政治部主任王文清，意外地遇到了老朋友王复标的儿子王成，从而获悉与自己失散了18年的女儿王芳的消息。王成在一次战斗中负伤，正在医院养伤时听说部队要打大仗，伤未痊愈便跑回连队请战。战斗打响了，为了坚守无名高地，部队伤亡惨重，增援部队一时又无法赶到，没过多长时间，阵地上只剩下王成一个人。王成一人坚守阵地，消灭了无数进攻的敌人，为了消灭更多的敌人，他对着报话机向首长喊道：“为了胜利，向我开炮!”最后，在用尽，敌人再次进攻时，王成抱着爆破筒跳进敌阵，壮烈牺牲。王芳明白后，十分悲痛。之后在一次演出中，王芳为了掩护一名炊事员，不幸身负重伤，被送回国内治疗。不久，王芳回到朝鲜，明白了王文清是自己的亲生父亲。王文清鼓励王芳要做工人阶级的好女儿，革命事业的接班人。

王成叔叔负伤请战，始终冲在队伍的最前面，不放过一丝机会。好一个“为了胜利，向我开炮!”王成叔叔英勇地倒下了，为了任务，为了使命，更是为了和平。他是我们民族的英雄!王芳也是好样的，她为了他人而身负重伤，回国内治疗痊愈后仍然不忘抗美援朝。他们愿意牺牲自己，换取胜利。这种无私的精神，这种无畏的精神，这种视死如归的精神是我们中华人民的骄傲!王成和王芳的精神永远激励着我们!这部电影中不仅仅体现了这一种革命精神，也表现出了骨肉亲情的感人。

今后我们必须以这些英雄为榜样，学习他们的精神，刻苦学习，勇攀高峰。我们还要懂得维护和平，发扬和平精神。祖国的未来需要靠我们来发展，我们必须要以实际行动来报效祖国!让我们从小做起，从此刻做起，好好学习，做跨世纪的接班人!

群众身边的不正之风和腐败问题事关党群关系和民心向背。近年来，发生在基层干部的腐败案例呈现多发之势，一些地方的“小官大贪”现象层出不穷。如少数村干部利用手中的权利，在拆迁安置补偿款、三农资金、惠民物资、社会抚养费等等方面，贪污挪用、债务侵占、收受贿赂，直接侵害人民群众的切身利益，破坏社会稳定，严重损害党和政府的形象。

“苍蝇”虽小，但危害并不小。如果不把侵害群众利益的问题解决，任由民怨积累，就会丧失民心，甚至动摇党的执政基础。因此，严查群众身边的腐败问题，至关重要，做好以下方面工作：

第一，加大党纪党风教育，筑牢思想道德防线。思想是行动的先导。一些领导干部之所以出现腐败问题，是因为他们的思想出了问题。对基层干部来说，系统接受法制教育的时间不多，特别是农村基层干部，普遍知识层次不高，在处理农村大量复杂事务时，常漠视法律，以权代法，以势压人。因此，加强对农村党员干部的党性党风党纪教育，全面提高党员干部素质，增强道德操守和拒腐防变的能力，是有效遏制农村党员干部发生腐败行为的一条根本措施。通过组织开展形式多样的警示教育活动，以案说纪、以案说法，用身边事教育身边人，加强和改进思想政治工作，教育引导基层党员干部牢固树立宗旨意识和群众观点，不断增强党性观念和法治意识，始终做到警钟长鸣，切实筑牢拒腐防变的思想道德防线。

第二，建立健全制度建设，规范权力运行。针对损害群众利益和腐败问题易发多发的重点领域、重点部门、重点环节、重要岗位，从制度上严格把关，用制度来约束和规范权力运行，努力做到权力运行到哪里，制度就建立到哪里、约束到哪里。坚持运用制度管权管钱管人，落实党委反腐倡廉的主体责任，加强反腐败体制机制创新和制度保障，消除发生在群众身边的不正之风和腐败问题的制度诱因，规范基层党员干部的用权行为。只有这样，才能达到标本兼治的目标，推进制度建设不断上台阶，实现制度建设的“长治久安”。

第三，建立预警机制，加大案查力度。从十八大以来所查处的案件中可以看到，任何一起案件的发生都不是突然的、偶发的。某些案件在案发前可以发现苗头性的倾向，因此我们要建立农村党员干部违纪违法预警机制，提高预防腐败行为的前瞻性，及时发现问题，及时敲响警钟。同时加大惩处力度。坚决惩治“小官大贪”，严肃查处农村基层党员、干部违纪违法和发生在群众身边的“四风”和腐败问题，切实维护群众利益，给群众交出一张满意的“答卷”。

第四，拓宽畅通渠道，发挥群众监督作用。进一步畅通群众信访渠道，开通电话举报、来信举报、接待日举报等方式，规范工作流程，吸引群众监督，进一步突出办理实效，确保群众满意。深化政务公开，做到凡是涉及群众关心的热点问题或容易出现的以权谋私、引发不公等事项，只要不涉及秘密都全部公开，接受社会各界的监督，让群众有更多的知情权、参与权和监督权，避免暗箱操作，更好地树立形象，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

20xx年的10月24日至11月2月我有幸参与了国家农村中小学心理健康教化培训，通过十天培训，我学到了很多关于心理学方面的学问，受益匪浅，收获颇多。透过一粒沙子，我们可以看到整个世界。本次培训时间虽然极其短暂，却撬开了我们广阔老师的心灵之门，为我们老师供应了一个了解自身，完善自我的平台。我将本次学习的感悟总结为如下几点：

本次学习让我更深刻的意识到老师心理健康学习刻不待时。无论是从老师自身，还是从学生的角度去考虑，我们老师都有必要去学习这方面的学问。其实每个人都存在不同程度的心理问题，只是有些心理问题影响不大而忽视了它的存在，或者有意识的否认它的存在。所以我们每一个正常的人都须要学习一些心理学方面的学问，更何况我们这些被称为灵魂的工程师的老师呢？教化是心与心的沟通，我们面对的不是一成不变的事物，而是有血有肉，有思想，有着困难情感的人。有句话说得很好，只有心理健康的老师才能培育出心理健康的学生。从某种意义上来说，心理不健康的老师对学生身心造成的危害，远远超过其教学实力低下对学生学业所产生的影响。老师的心理健康更是干脆关系到学生的心理健康、学业成就和人格发展。而从另一方面说，老师的社会压力和其他一些因素使老师心理健康受到很大影响。因此，老师心理健康是培育儿童心理健康的必要前提，维护老师心理健康对于培育合格人才促进教化和谐发展具有非常重要的意义。

在学习的过程中，我对发展性心理问题、适应性心理问题、障碍性心理问题这三种老师心理问题有所了解。同时依据学习和训练，我对自卑，自负，焦虑，抑郁，冲动等老师心理问题有了更全面的了解，并且学习到了很多好用的调适方法。通过对老师职业倦怠心理调适的学习。我对老师这一行业的职业特点以及老师职业倦怠有了更多得了解。这将有助于我在今后的教学过程中有意识的进行自我调整，远离倦怠，做一名乐观、主动向上、阳光的老师。此外，通过学习我觉得还有很多地方值得接着学习，比如老师课堂行为问题，学生课堂行为问题等。这些内容须要我们结合已有的心理学学问并通过自己查阅资料后接着学习。只有这样我们才能吧我们所学的心理学学问更好的糅合到我们的课堂之中去。

学习老师心情管理这一课，我意识到了心情管理的重要性，等老师把老师如何管理好自身心情的一些方法介绍完之后，我不得不也打心底里感谢国培带给我们这样的学习机会。老师说：“心情没有对错，它只是症状而不是问题，问题的关键在于如何管理心情如何处理心情。”这句话给我留下了很深的印象，使我起先对心情有了一个正确的了解。同时我也能坦然的承认并接纳自己的一些心情，并努力实行正面的方法来处理一些负面心情。

总之，老师的心理健康从根本上说还得由老师自己维护。一个优秀的老师应当能够处理好两个方面的关系既关注学生的心理健康，同时也重视自己的心理健康。优秀的老师在须要的时候能承受巨大的压力，但他绝不应让自己始终处于压力之中以至于身心俱损，影响工作和生活的正常进行。身为老师，只有不断提高自身的综合素养，不断学习和驾驭新的学问，尽快适应新的教学观念，驾驭新的教学方法，达到新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理上的平安感。老师不断地接受新学问，开拓自己的视野，也能使自己站在更高的角度看问题，以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处，更少地体验到焦虑和挫折，对维护心理健康有重要意义。此外，教学的目的就是教书育人。为了让学生形成健康的心理，老师就要不断完善自己的人格，不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用，真正作到为人师表。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教化网络，齐抓共管，学生的心理素养和心理水平肯定能朝着健康的方向发展。

20xx年11月3日20时43分，这是一个激动人心的时刻，因为我国的长征五号发射成功了!此次发射成功，标志着中国运载火箭实现升级换代，运载能力进入国际先进行列，是中国由航天大国迈向航天强国的重要标志。

11月3日20时43分,中国最大推力新一代运载火箭长征五号，在中国文昌航天发射场点火升空，约30分钟后，载荷组合体与火箭成功分离，进入预定轨道，长征五号运载火箭首次发射任务取得圆满成功。

试用一个字概括3日成功首飞的中国长征五号运载火箭，那就是：大。

火箭芯级直径5米，助推器直径3.35米，全箭长56.97米。中国探月工程首任总指挥栾恩杰算了算：起飞重量869吨，是中国现役两款明星“长征二号f”和“长征三号乙”之和;推进剂重量、储箱焊缝长度，也是这两者之和。

火箭拥有“大心脏”，助推级为8台120吨级液氧煤油发动机，这是中国单管推力最大的新型动力装置。再加上1台50吨氢氧发动机和1台9吨级膨胀循环氢氧发动机，运载能力较现有的提高了两倍多，实现从中型到大型的跨越。

放眼全球，“长征五号”是亚洲低温火箭中直径最大、发动机数量最多的火箭，其运载能力与美国现役最大型运载火箭“德尔塔—4”、俄罗斯质子号、欧空局“阿里安—5”等旗鼓相当。

我们早已熟悉的冰墩墩和雪容融，大家是不是都很喜爱呀?他们的形象友好可爱，憨态可掬，我们的奥运服装也惊艳四方，服装上的山水画唯美典雅，本届奥运会的每一处设计都蕴藏着浓厚的中国韵和东方美，每一个中国人都应该感到骄傲和自豪!

今年是新冠大流行的第二个年头，世界上发生着各种变化，和平和团结更显得弥足珍贵，奥运的圣火起源于希腊，却属于全人类，这个竞技的舞台展现着力量、意志和技巧，是全人类不屈不挠、挑战自我、永攀高峰精神的体现，奥林匹克不仅仅是竞技精神，更是一种生活态度，奥林匹克精神强调人们通过自我锻炼而拥有健康的体魄、乐观的精神和对美好生活的热爱与追求，纵观人类文明的史书，拥有自信和战胜一切挑战的强大动力才是人类文明蓬勃发展的原动力，奥林匹克将身、心和精神方面的各种品质均衡地结合起来，使人类的潜能和美德充分的融合。

“和平、友谊、公平、进步”是人类的共同价值观，奥运会是人类和平的伟大聚会，中华民族是崇尚和平发展的民族，中国人民是热爱和平的人民，每一片冰、每一片雪都凝结着14亿中国人民的热情和期待，希望这届后疫情时代的奥运会，带给人们更多希望、更多团结、共同建造人类命运共同体，共同建设美丽地球家园，共同携手发展让我们的地球村越来越好，亲爱的同学们，让奥运的精神在我们心中扎根，勤奋学习刻苦锻炼，以强健的体魄与发达的大脑去建设更加繁荣的祖国，实现一个又一个中国梦!

昨天，由学校组织了一次集体活动。是去电影院看电影。其实所谓的看电影我们是常去的。只不过事先并不知道这次的真正“意图”罢了。像往常一样，我们到了影剧院。然而出乎我们所料的。这并不是什么所谓的“电影”。而是一种具有教育意义的专题片。具体什么题材，我也不大清楚。毕竟不是专业的搞艺术人员罢。题目是《为了明天》，主持人是敬一丹。是个很出名的人。大概吧。反正我不大认识她。

总的来说，主题是关于青少年犯罪的事情的。看着一卷卷的案宗。不仅令人触目惊心!说白了就是一些未成年的青少年“画得押”。一些博士人员给介绍了一些案例。其实也都是常见的案例而已。

比如，第一件事“‘小魔女’闯江湖。”讲得是一个16岁的未成年少女去买手机。本来挺平常的事情。不就一部手机而已。然而，那些钱呢?那些所谓的“零花钱”也太多了吧?8万多?太奇怪了。工作人员偷偷的报警。经过调查才知道，这些钱是她经常不去学校在外面鬼魂骗来的。第一个已经够吓人的了。可是，第二件、第三件......这么多这也算轻的了。说件常发生的事情，就是校园暴力，哥儿们义气。本来是挺好的好朋友，由于在学校追逐一会，把对方的衣服撕破了。其实道个歉这事也就过去了。无所谓了。结果事情却闹大了。顶多打一架，合个好，还是朋友。可是经过旁人的挑拨，两人又开始摔跤，最后又打起来了。日以黄昏，被打倒在地的学生，谩骂着勉勉强强站起来。走回家。殊不知，他已受了重伤。最终还是因为脾脏破裂失血过多而身亡。还有早恋的、吸毒的、黑客的......其实他们的起始点都是好心的，都并没有敌意的。然而，他们的家境背景。多一半都是父母离异，父母抛弃造成他们的.恶习。常人说，人性本无善无恶。他们性情的善恶完全取决于旁的客观因素而已。

人们常说，青少年是即将开放的花朵;可是还没等真正的绽放显露迷人色彩醉人清香，就这样匆匆凋零。不仅又令人黯然神伤。他们又有哪些过错?无疑是那些所谓的“朋友”教唆的?还是其他?其实，我们还有更好的明天，我们还可以感受到更加灿烂的阳光;还能触摸到更加温柔的春风;还能撩起那更加清澈的泉水.......一切一切美好的梦，即将就会实现;一切一切怡人的风景，说不一定就在下一秒钟出现。我们为什么不去坚持自己的理念，坚持下去，等待光明?为何有反而走向那反方向，黑洞洞的道路，我们要摸索着走过去。可结果呢?却一败涂地........

梁启超曾说过：“少年强则国强。”我们的祖国就靠这些青少年了。国家的明天，就靠他们来托起。他们的肩上，寄予了多少的希望?真希望他们，能够知道点什么。希望他们珍惜自己的生命。而国家做点贡献。这样也不枉国家培育他。

想想再去那些失去家园失去校园的孩子，的青少年。你们还有什么理由去犯罪呢?

我们这些青少年应该谨遵这些教训。为了将来，我们都应该奋斗起来;为了明天，我们都应该携着充满爱的心去迎接新的一天!

根据课改的要求，通过近一年的实践，教师和学生逐步适应新课程的要求和教学方法，对新课程有了一些具体的感性认识。下面谈谈自己在学校一个学期课改实践中的心得体会。

一、更新观念，提高认。

1、新的课程标准，体现以人为本的思想。即心理健康教育从学生的发展、学生的需要出发。根据课改的指导思想，学生是知识的建构者。

2、树立“健康第一”的思想，体现身体、心理、社会“三维”健康观，实现身体健康、心理健康、社会适应三个领域目标。

3、教法要求创新，开放和放开，以培养学生的兴趣为主，采用探究教学、情景教学等、重视学生学法指导。

4、课程是经验。课程不仅仅是现成的教科书，而是教师为学生提供的学习机会，是师生互动产生的经验。课程不仅仅包括了知识，而且包括了学习者占有和获得知识的主体活动过程，课程知识是在充满生机的社会交往中建构生成的。

1、了解学生。高一新生入学后，从介绍教师希望达到的目标入手，与学生共同制定课堂常规，然后进行教学调查，了解学生的兴趣、爱好，最后确定学习目标。

2、初步确定评价方案。根据课改要求，考虑可操作性，初步确定心理健康评价方案。

（1）、“课堂”的观念变了。

1、课堂不是教师表演的舞台，而是师生之间交往、互动的舞台。在过去，我们常常把教师的课堂行为类比成舞台表演艺术，把课堂当作教师表演的舞台，认为教师只要表演到位就可以了。其实不然，表演可以是无互动、无交往的，而教学必须要借助交往来进行。只有在真正有效的交往与互动中，学生获取的知识才是“内化”了的，增长的能力才是“货真价实”的，养成的情感才是“真真切切”的。从这个角度来说衡量一堂课的标准不只是在于教师的行为举止是否大方，时间控制是否合理，而更多的在于学生交往、互动的程度、水平；交往、互动的方式与成就。

2、课堂不是对学生进行训练的场所，而是引导学生发展的场所。把训练等同于教学，把训练当成课堂中的主要行为，是我们课堂中常有的一种现象。这种现象忽视了学生的能动性和个体差异，体育教学需要练习，但更需要兴趣。获得知识有两种：一种是知识走向学生，一种是学生走向学生。前者是在仔细的“加工”知识的前提下，在课堂上再现知识，以单位时间传授知识为主，后者是在仔细分析学生的基础上，引导学生去探求知识，使学生最终成为知识的占有者。

3、课堂不只是传授知识的场所，而更应该是探究知识的场所。让学生学会学习，掌握学习的本领，养成不断求知的习惯，形成终身学习必备的素质，是时代发展对学生的期盼。我们心理健康教育课改的目的，是培养学生心理健康教育的意识，牢固树立心理健康的观念。

4、课堂不是教师教学行为模式化的场所，而是教师教育智慧充分展示的场所。课堂情景是极为复杂的，从不同的角度，课堂展示的是不同的情景，课堂总处在一种变化的状态，要求教师必须要根据变化的情形不断调整自己的行为，把学生置于出发点和核心地位，应学生而动，应情景而动，课堂才能生动，有活力。

（2）、教学内容选择余地大。教师可以根据学校和学生的实际情况组织教学，针对心理健康教育课程标准，教师对教学内容和教材处理更加机动灵活，以往在小学或高中教材内容，现在可以根据学生的需要，安排在高中进行教学。

（3）、评价方法的改革：评价功能从注重甄别与选拔向激励、反馈调整。新课程体现以人为本的思想，要求评价采用自模评价和常模评价相结合，重视学生的点滴进步。通过实践，学生的积极性、自主意识明显提高。

（4）、心理健康与身体健康相联系。提出身体、心理、社会三维健康观，要求教师在教学过程中考虑的更多、更仔细，充分利用课堂教学促进学生的全面发展。

（5）、注重学生兴趣的培养。在教学实践中，重视学生兴趣的培养，形成特长。课堂上重视了学生的兴趣，学生学习表现出积极、认真，学习效果好。

（6）、课堂较多地出现师生互动、平等参与的生动局面。现在的课堂形式多样，经常有学生讨论、评价、交流，让大家共同提高，教师多是鼓励性语言，学习内容宽泛，学生兴趣和积极性比以前更高。

（7）、加强引导。新课程要求学生积极参与教学中，自主言行，各抒己见，在这个过程中要注意引导。防止这种情况：教师非常注意保护学生的自尊心和积极性，而同学间的言行伤害另一个学生的自信心。

一场突如其来的风暴席卷武汉，这是一种冠状病毒，它让许多的武汉人民失去了生命， 冠状病毒在不断的扩散，越来越多的人民被感染，但是中国人民并没有害怕，也没有退缩，而是团结在一起，一起研制解药来对抗病毒。 在这个过程中让我看到了一些感人的事情。

例如，钟南山院士，84岁的高龄，他第一个告诫人民不要去武汉，可是他自己第一个去了。去到义无反顾去到毫不犹豫。他要做祖国危难之时的靠山。

董宗祈教授，86岁的高龄，他在轮椅上坚守阵地，他说过这样的一句话“我一辈子为了啥不就为了病人吗?”他在用自己的行动给世人阐释了什么叫老骥伏枥，志在千里。

黄锡璆设计师，79岁的他一纸战书交给了党，交给了人民。请战的三条理由是：我是党员，我没拖累，我有经验!理由充分的让人无法拒绝，像钟老一样从17年前的战斗中凯旋而归，却又急匆匆地投入到今天更加严峻的战斗里!一句“只要中国需要随时可以出发。”

张定宇院长，“我是一个渐冻症患者，双腿已经开始萎缩，全身慢慢都会失去知觉，我必须跑到更快才能跑赢时间，把重要的事情做完，我必须跑得更快，才能从病毒手中抢回更多病人。”他用渐冻的生命和无数的医护人员托起希望，托起。无数人的生命与健康。与时间赛跑，都仅仅是从病毒手里夺回更多的病人。

防疫战线上每天都有感人的故事，令人瞬间感动，一个个故事，一个个需要我们记住的名字，让我们向这些逆行者们致敬，中国，加油!

溺水事件现在真是堆积如山，譬如前不久就发生了这样的溺水事故：定安县龙门中门学校一名学前班学生和一名一年级学生，在自家荔枝园中玩耍，不幸溺水身亡；20xx年10月29日，海口美兰区塔市小学一名五年级学生与两名伙伴到水库边游玩，并下水游泳，不慎溺水身亡；11月5日，文昌市锦山中学一名九年级的学生以及文昌市华侨中学七年级学生和伙伴到海边游泳，不幸溺水而亡。还有近期发生的一场救人却溺水身亡的事件，三名十四岁的`男孩结伴回家，途中看见湖面上有一位不幸溺水的十三岁女孩，于是，三名男孩没有准备任何防护措施就跳下水去救女孩，可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉，有多少生命在水中消失，现在就让我们看看究竟怎样才能防溺水吧：

一、如果要去游泳，要尽量结伴游泳，有组织并在家长或熟悉水性的人带领下去游泳，以便互相照顾。

二、假如有了大人的陪护，下水前都要做一做“下水准备活动”，时间要求是三分钟，活动一下筋骨，不然的话下水腿会抽筋，自然会导致溺水。

三、假如在游泳池游泳，自己适合什么深度就选择什么深度，不要盲目进入深水区，对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞强，不要选择那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正规的游泳池内进行此项运动。四、要清楚自己的身体健康状况。

有多少儿童都是在溺水中结束了自己幼小的生命啊，大家一定要切记以上四点。在日常生活中提高安全意识。水无情，人有情。随着溺水事故的不断发生，我们要提高警惕，这些不幸时时刻刻提醒我们要珍爱生命，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，溺水事件还是可以防止的。

爱是什么?它给人的感觉往往是浪漫，纯真和真诚。其实，它也许是人身上的一种沸腾的血液，鲜红，夺目;也许是一种感触，激活人身上的每一个细胞，使人们为之所动;它也可能是一种缥缈的空气，充塞着人们的生活和心灵。

“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍。”

只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间 。

这是一首唱遍了大江南北，也唱进我们爱的心灵的歌。它震撼着我，激励着世界，也鼓舞着爱的天地。

父母的爱是无私而宽大的，它甚至可以谅解你的每一次错误，用爱的空间包含着你，它是无言的，它是永恒的。它可以为你奉献一切，任何残酷的代价与爱相比简直就是微不足道，如果说爱是宇宙，那么代价却不及它的无数亿万分之一。所以，我们说：爱是无价的，爱是博大的。

老师的爱，是伟大的，是默默无言的。在每一个瞬间表露无疑，在每一个刹那，每一句温馨的话语，每一个关爱的眼神，将爱体现得淋漓尽致。使我明白了，教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;像春蚕，毫无保留的吐尽最后一口丝。是无言，是无私。

在宽广而平凡的大道上，有着许多“不平凡”的人，他们有的在某个遥远的地方，资助着某个身心残疾的学生，那一封封的书信，是爱的载体，是美丽的无言。它们或许使贫穷的学生，摆脱困扰;或许使伤心的孩子扬起希望的风帆;或许使怯懦的人们展翅飞向梦想。不平凡的人们，给予他们爱的滋润和硕大的精神支持，让他们成为充满信心的国之栋梁。

在平凡与高尚之间，在高雅与粗俗之间，是关爱，是爱的奉献决定了他们的差别。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”爱是无私的奉献;爱是美丽的港湾;爱是纯洁而又善良的;爱是宽容而又和蔼的……总之，爱是公共的，只要你真心付出，就可以拥有它。

它仿佛人间的春风，又宛如生命的源泉。世界因拥有爱而美丽，只要我们献出真诚的爱，只要让爱充天塞地，这世界将变得幸福美满……

如果说《泰坦尼克号》是以水葬的方式展示人性在死亡面前的恐怖、挣扎与超越的话，那刘青云、古天乐主演的这部电影《逃出生天》无疑是以火葬的方式承接了一个古老的电影命题。这一类型的电影，首先必须要以场面戏来还原灾难现场，通过高度地还原来展示恐怖，最终通过恐怖的死亡意识来唤醒人在生命面前的高贵品质。

在电影的场面设计与特效制作上，《逃出生天》稳扎稳打，大有逼平好莱坞同等制作经费电影的趋势。对烈火场面的还原，在一定程度上会给影迷造成窒息感。水葬悲情，火葬同样虐心。该片的最大看点便是带领影院观众进入一个烈火逃生的真实世界，虽然这个世界是以展示消防员的高大全形象为主旋律特色呈现的，但这丝毫不影响其成为中国至今为止最优秀的特效电影之一的影史地位了。

为配合紧张刺激的场面戏份更好的存在，《逃出生天》剧情在人物性格的设定上遵循了每个出场人物都带有自身特点与性格弱点的创造模式。夫妻矛盾、兄弟矛盾、金钱矛盾、利己主义的矛盾冲突等，在这场火灾中，集中于一个狭小的生存空间内呈现。在死亡面前，没有超越金钱主义、利己主义的，因为自己的错误而推动了整个剧情的向前发展，同时也造就了无法逃脱死亡的`悲剧命运。

电影《逃出生天》在处理反面人物的结局命运的手法上，简练干脆，不拖泥带水。偷钻石且想着先人一步逃生的两兄弟，一个高空坠落，一个葬身火海，免于“逃生后被绳之以法”的俗套剧情。冥冥中自有惩戒的启示意义，未尝不是中国传统文化的一种影像学展现。

在正面人物的性格冲突中，夫妻矛盾和兄弟矛盾，显然让位于生存对抗死亡的矛盾。刘青云饰演的消防员角色，以个人的牺牲主义换来全体的逃离火海，我们可以苛责主旋律对高大全形象的热衷，但也不能忽略作为个人生命在死亡面前升起的侠义之心。这种牺牲精神，带来整部电影对火葬的超越，与水葬的“泰坦尼克”有异曲同工之妙。

当然，《泰坦尼克号》最终以死亡结束，用爱情来实现了生死之间的终极界限，而《逃出生天》则以未死来实现一种求生意志的坚定信念，缺少超越，但多了几分对观众在火灾面前被虐内心的抚慰。该部电影，人物性格的张力虽然不如《泰坦尼克号》，但也基本完成了对每一个出场人物的快速描摹，且应用让观众目不暇接的灾难转场，来很好地提升了平均成绩。

灾难面前，自然会反思人性，但同时也会升起人对自身创造的科学技术的一种别味警惕。泰坦尼克号因其大而亡命深海，《逃出生天》的高楼也是因其高，而很难实现救援。该部电影，借用刘青云饰演的消防员之口，说出“楼越盖越高，救援越来越难，总得有人种地，总得有人救援”的反思之语，算是很好地继承了这种对科技的反思精神。

有场面，有人性，有反思，《逃出生天》给中国的灾难电影带来一个好的开局。

通过学习有关脱贫攻坚的文件和会议精神，我深深感到党中央决策部署的英明。消除贫困是多少人的愿望，实现这个愿望可谓功德无量。

作为教师我要响应党中央的号召为脱贫攻坚出一把力。立足教育岗位扶贫先扶智，提高贫困儿童受教育水平是提高贫困人口就业和创业能力的有效手段。我尽力上好每一节课，备好每一课的教案，让自己的教学扎实有效。使更多贫困学生得到更好的教育。不让这些贫困生因为贫困而在享受的基础教育资源上与其他学生拉开档次。从而使贫困生在学业上有更多地接受大学教育或职业教育的机会。从而能够切实的提高其就业率。

作为一名教师，我们还可以对贫困生在学习方面给予更多的关注。比如：要想方设法提高贫困生在上课听课方面的效果。课后要辅导他们完成作业，提高其完成作业的质量等等。这些都是提高贫困学生学习水平的有效手段。

要消除贫困除了扶智还要扶志。要在教育工作中侧重于对贫困生的扶志，要逐步树立起他们远大的人志向和百折不挠的精神。来战胜眼前的困难。坚强的意志和远大的志向，在大部分时候是可以使一个人乃至一群人获得成功的重要保障。要知道一则励志的故事有可能就会拯救一个颓废的灵魂。

要帮助贫困生脱贫还可以在生活方面给予他们更多地关爱和照顾。可以通过捐助或组织捐助物品，钱款等方式自主贫困生完成学业。也可以发动社会力量来从不同层面给予贫困生以适当的帮助。使贫困生不因为贫困而辍学。这是非常重要的，想让贫困人口脱贫首先就要在教育方面使他们脱贫。

党的十八大以来，习近平总书记在多个重要会议、重大场合，反复强调脱贫攻坚，多次就脱贫攻坚作出重要指示。都言简意赅的阐明了教育扶贫的重要意义。作为第一线的教师责无旁贷。为了人类美好的明天，为了祖国的繁荣富强，我们都应该尽一份绵薄之力。

着力点也很好抓住，就看有没有好的眼光能抓住工作的要点和重心。能抓得住关键点，虽然我们只是普通的老师，手里没有多少资源一样也可以在扶贫攻坚领域有所成就。

1951年3月，杨春增所在的志愿军第12军35师104团，奉命由长甸河口入朝参战。一踏上朝鲜的国土，映入他眼帘的到处是一片废墟。村庄里的房屋在燃烧，老人、妇女和孩子在哭泣……，此情此景使杨春增和战友们个个义愤填膺，恨不得马上就投入战斗，替朝鲜父老兄弟姐妹报仇!在此后的战斗中，杨春增在战场上屡建战功。

1952年8月，在金城前线的防御作战中，杨春增所在连接受了攻占541高地的任务。

541高地地势险要，是敌人重点防御的阵地，也是敌525主阵地的一道屏障，由南朝鲜军首都师26团3营10连一个排防守。如攻下541高地，不仅能制止敌人对我军的袭扰，同时可以构成对敌525主阵地的威胁，更重要的是能有效地控制该阵地东侧一条由南向北的公路，以切断敌人的运输线。

8月5日清晨，杨春增和40多名战友在连长的率领下开始向541高地秘密接近，天亮前到达了预定地点潜伏下来，等待黄昏时发起攻击。

晚7时，随着一颗绿色信号弹腾空而起，志愿军按预定计划开始对541高地发起攻击。但是由于我军炮火未能有效地摧毁敌人工事，致使攻击分队被压在两道铁丝网之间不能前进。于是连长命令“机枪火力掩护!”，并命令杨春增带领8班从左侧山洼迂回到敌后占领高地。杨春增和战友们在攻击分队的配合下，迅速占领了541高地，并消灭守敌一个班。

可是没过多久，敌人便开始对541高地进行疯狂反扑，上千发炮弹在阵地上爆炸，使阵地大多数工事被炸毁。为守住阵地，杨春增带领8班战士在敌人停止炮击后迅速构筑工事，并打退了敌人一次次进攻。

敌人采取偷袭的战术被杨春增识破，并一举全歼了敌人一个班。敌人见偷袭不成又采取强攻，用大炮轰、飞机炸，但仍不能夺回541高地。于是敌人又采取继续增兵策略，并不断向541高地倾泻大量的炮弹。此时，我军的伤亡也较大，弹药已消耗殆尽。增援分队因敌炮火拦阻，一时又无法上来，阵地上的形势十分危急。杨春增望着牺牲的战友，对阵地上只剩下一名的通信员牟元礼说：“小牟，战友们为坚守阵地英勇牺牲了，增援分队一时还上不来，敌人也绝不会善罢甘休的。我们一定要坚决守住阵地，多杀敌人，誓与阵地共存亡。”随后让小牟去观察敌人的情况，他则趁机掩埋战友们的遗体。不一会，敌人的反扑又开始了。成群的敌人嚎叫着涌向阵地。杨春增用平静的语调使用步话机向我军炮兵指示射击目标，我们的炮弹像长了眼睛似的，发发击中目标，敌人的反扑又被打退了。

杨春增和通信员利用这个时机，搜集了整个阵地上的弹药，除了4枚手榴弹和1枚手雷外，阵地上没有其它弹药了。在阵地上多留一分钟，就多一分危险。想到这，杨春增对牟元礼说：“趁敌人没有行动，炮击还没有开始，你赶快从左边那条小路下去，把高地上的情况报告给连长!”小牟明白，副排长在生死关头，把自己的生死置之度外，考虑的却别人的安危。便坚定地说：“副排长，我决不离开你，要死咱们一块死。”杨春增看着憨厚而又倔强的牟元礼，语重心长地说：“不要犯傻了，赶快回去，转告连长马上派部队增援，这里只要有我杨春增在，阵地就绝不会丢!”说着一把将小牟推出了战壕。在杨春增的掩护下，牟元礼含泪离开了541高地。阵地上只剩下杨春增一个人了。此时，敌人继续在增兵，猛烈的炮火仍然封锁着突击分队的道路。

几分钟后，敌人的进攻又开始了。首先是猛烈炮击，一发炮弹落在杨春增的身边，将步话机炸成了两半。从此，他完全失去了与上级的联系。炮击之后，敌人在机枪火力掩护下，兵分两路向阵地扑来。在占领一、二道战壕后，见541高地上没有动静，便嚎叫着向主阵地接近。就在敌人放胆冲向山顶时，杨春增突然跃起，甩出了早已准备好的第一枚手榴弹，接着又甩出了第二、第三和最后一枚手榴弹，消灭了20多名敌人。敌指挥官见阵地上只有杨春增一人，举着枪，逼着后退的敌人继续向上冲。杨春增沉着地抽出别在腰间的手雷，握在手中，做好了与敌同归于尽的准备。敌人越来越近，20米、15米、10米、5米，杨春增毅然拔掉了手雷的保险针，一个箭步冲向敌群，随着一声巨响，杨春增与敌人同归于尽。

杨春增以他的英雄行为实现了他“宁可前进一步死，决不后退半步生”的誓言。

为了表彰杨春增的光辉事迹，志愿军领导机关授予他模范共产党员和一级战斗英雄称号，并追记一等功。1952年6月25日，朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会授予杨春增“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和一级国旗勋章、金星奖章。

中国共产党第一个百年目标就是要全面建成小康社会，到年全部贫困县摘帽，贫困村要实现脱贫，贫困人口要迈入全面小康。扶贫攻坚目前是各级党委政府的一项中心工作，也是一项政治工作。

目前，精准扶贫工作已进入关键时期，消除贫困，改善民生，实现共同富裕，既是社会主义的本质要求，也是一项重大政治任务，关系十八大确定的战略目标的能否实现。同时，脱贫攻坚战也是具有特殊意义的民心工程，是提升群众工作能力的重要平台，需要各级党委政府和领导干部要把群众的安危冷暖时刻放在心上，把党和政府的深切关怀传递给贫困群众，把党和政府的温暖送到千家万户，在扶贫帮困中密切党群、干群关系，巩固党的执政基础。

新宁县地处湘西南山区，自然资源贫乏，经济水平差，产业薄弱，贫困人口多，贫困发生率高，扶贫攻坚任务重、时间紧、难度大。新宁县召开了全面建成小康社会工作部署会，吹响了扶贫攻坚的号角，详细分解了工作安排，分配了具体任务，细致了每一项工作目标，真正做到了精细管理、准扶贫。

脱贫攻坚要敢打硬仗更要做好细活，在扶贫工作中突出精准，做好做细就是为了保质，就是要求我们干部在扶贫攻坚工作中做到认真细致，认真做好“一对一”帮扶。每一个村屯、每一个农户的实际情况千差万别，并且往往会因时而变，稍不注意，我们干部进村入户取得的数据就会与实际情况存偏差，就会影响到我们对贫困户的情况作出误判，影响到人们对整个村整个乡镇的扶贫工作形势作出错误判断，进而对我们整扶贫攻坚工作带来影响。这就需要我们的干部要会做细活，能做好细活。依靠自身的优势力量，真正为民找到致贫根源，找出脱贫致富门路，加快补齐全面建成小康社会中的短板，全力打赢脱贫攻坚战。

12月8日，中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样6》专题节目已全面开播，几位榜样讲述着平凡又不平凡的故事，我被深深的感动了。这样的榜样传递着强大的.精神力量和慢慢的正能量，他们是时代最闪亮的坐标，为世人指明了方向，生动诠释了生命的价值和意义。

榜样的力量是无穷的，他们给我信心和动力，让我在教书育人的道路上不断奋进，努力做一名师生认可的、“学高为师 身正为范”的好老师，不为名利所累，力争在普通平凡的教师岗位上书写自己的人生。榜样还能够照亮我的不足，作为一名党员仍需要加倍努力，不断提升自己的能力和水平，朝着榜样指明的方向不断进取，力争做一名优秀的教师党员。

时代造就楷模，平凡铸就伟大。向榜样学习，向榜样致敬!《榜样》中，每一名优秀党员都以自己的实际行动，践行着为党和人民事业奋斗终身的誓言，他们的理想信念坚若磐石。弘扬榜样精神，就要：坚定共产主义理想信念，坚定中国特色和社会主义共同理想，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，牢固立“四个意识”，自觉维护党的权威，向优秀党员学习，向榜样看齐，不忘初心，砥砺前行。

坚持实事求是。实事求是是党的思想路线。《榜样》中的优秀共产党员，从自己工作和生活的实际状况出发，学习理论，研究问题，最终与人民群众一起解决问题，赢得了人民群众的衷心赞誉。弘扬榜样精神，就要：想群众所想，急群众所急，将所学理论知识运用到解决群众实际困难中，坚持真理，修正错误，不断发展。

勇于开拓创新。空谈误国，实干兴邦。党和人民的事业是一代代共产党人脚踏实地干出来的，更是一代代共产党人开拓创新闯出来的。《榜样》中的优秀共产党员，几年几十年艰苦奋斗，努力拼搏，敢闯敢干，带领群众做出了一番事业，走出了一片天地。弘扬榜样精神，就要：善于发现问题，敢于直面问题，勇于深入专研，想前人所未想，为前人所未为，以“钉钉子”的劲头，努力开辟新的发展前景。

严守规矩纪律。严守党的规矩纪律是做好一切工作的基础和前提。《榜样》中的优秀党员，坚守规矩意识，严守纪律底线，是遵纪守法懂规矩的典范。弘扬榜样精神，就要：遵循党的章程，坚持党的基本路线，坚持民主集中制原则，廉洁自律，联系群众，继承和弘扬党的优良作风。

20__年12月8日晚上20时，建党100周年特别节目《榜样6》在中央电视台综合频道(CCTV-1)首播。广州市白云区鹤龙街道组织辖内各党组织党员观看。

《榜样6》节目通过典型事迹再现、现场访谈、重温入党誓词等形式，向广大观众展现了一批不畏艰难、迎难而上，坚守岗位、无私奉献、顽强工作，以实际行动践行共产党人崇高使命和为民宗旨的优秀共产党员。他们中有扎根边防与侵犯之敌拼死搏斗的团长;有扎根牧区，探索出保护生态，发展经济新路子的将军之子;有用全部生命教书育人的校长......

通过收看《榜样6》专题节目，大家思想和灵魂受到了深刻洗礼。观看结束后，广大党员干部结合自身工作实际，对标先进事迹，细谈观后感想。党员干部纷纷表示要见贤思齐，在今后的工作中，将始终以榜样为引领，对党忠诚、坚定信念，以更加昂扬的精神状态、更加鲜明的群众立场、更加务实的工作作风，勇于担当、敢于作为，为全面推进党的建设新的伟大工程做出新的贡献。

20__年《开学第一课》的第一节课主题为梦想，正如主持人撒贝宁所说、梦醒是人生的指路灯，每个人都应该有自己的梦想，人生就是确立梦想、追求梦想、实现梦想的过程！

首先出场的是四位帅气的小哥哥，他们演唱了：开学第一课，接下来出场的嘉宾是成龙，他讲述了自己年轻时为了梦想在剧组跑龙套一步步成长的经历。成龙说自己老了应该退休了，但他依然全心全意的快乐工作，因为梦想是不分年龄的、也不会退休，只要你想做，我想我们一样是有梦想的，就是了不起的！

还有谢解海龙老师，他是位纪实摄影家，他和我们分享了他和梦想的故事，他之所以成为了摄影家是因为：五十年前解老师在海军做一名战士，有一个战友探亲回来，带了一台相机，他就觉得很新鲜，就到了工厂、买了一台相机，后来他就想通过镜头去关注生活、他用了十年的时间去发现，去探索最后成为了摄影家！

还有一位京剧少年王泓翔，唱歌清脆好听！接着是王桐晶、她是一位军人，人家可是珠心算冠军、真是太厉害了！

接下来是俞敏洪老师，他是一位教育工作者，已经五十多岁了，他为我们演讲的是奋斗，高考三次，越挫越勇，最终考进北大！

还有就是一支飞行队，吴光辉是C199飞机总设计师，他的老师魏志毅还有他的四位大学同学都来到了现场，真的太了不起了！

还有芮磊和王源参与的孵化实验、最后是薛其坤和王源的演讲！

开学了，我们要好好学习、天天向上，加油！

今年暑假《快乐星球Ⅲ 》的书一共六本在新华书店上市了，我相信大家一定都听说过的，这部书是根据现在正在热播的同名儿童电视连续剧改编的。是在《快乐星球Ⅰ》和《快乐星球Ⅱ 》之后的第三部续集。但我觉得书比电视剧更好看。

书里面有许多人物写得都非常有趣：有调皮，活泼的周晓航，有吹牛大王棒棒，有爱说笑的防火墙，可恶的坏蛋首领和首领二代太阳花等等。这些人物都是这本书里的主要人物，其中周晓航在《快乐星球Ⅰ》和《快乐星球Ⅱ》中都没有出现过，是第一次出现的人物。但在第三部里他却是一个非常重要的角色，所有的故事就是围绕他自然而然地展开了。在书里还描写了一个真实的快乐星球，描写得栩栩如生，就像快乐星球真的存在一样。

这本书是其实就是一场正义与邪恶的较量，在书的结尾处，虽然没有说邪恶永远不会战胜正义，但我们已经从书中读出了这一层意思。特别是在最后一集中快乐星球一直危在旦夕，但结局却是黑暗星球首领二代太阳花枝自取灭亡，快乐星球最终平安无事。看完书让我长长地松了一口气。

我从故事中学到了很多东西，其中最重要的就是只要是正义的事情，我们就要有勇气去面对，可能暂时会失败，可能会遇到很多的困难，但我们不能轻易地放弃。胜利的机会随时都存在。我们决不轻言失败,我相信我们最终一定会取得成功的。

时光匆匆，转瞬间，暑假假期结束了，又来到了新的一学期，20__年9月1日《开学第一课》也随着学生们的开学如约而至，九月份开学的第一天，每个教师都会要求学生们观看开学第一课，《开学第一课》作为全国中小学生的第一门课堂，每年都会根据当下的热点给我们呈现出不同的主题节目，每一课都蕴含着极深的教育意义与历史精神。而20__年的主题是“理想照亮未来”，今年的《开学第一课》是由yy主持的，同时还邀请了张桂梅、李宏塔、杨利伟、聂海胜、刘伯明、汤洪波、巩立姣、杨倩、李亚中、彭洁、谢兴昌、何晓莉、厦门大学研究生支教团、都尔汗·拉齐尼、拉迪尔·拉齐等嘉宾给我们进行演讲。

《开学第一课》第一篇章以“理想是火，点燃革命热血”为主题，让我们深刻的清楚知道，在追逐理想的同时也可以为祖国做出贡献，在当今社会，作为一名学生，在校内认真学习，不断培养社会责任感，努力做一个有理想、有担当的人，就是流行的爱国方式。作为新世纪新一代的青年，我们是祖国的希望，更是祖国的未来，我们要学会肩负起历史的使命和社会的责任，俗话说‘少年强则国强，少年富则国富’，理想不仅是一种信念，更是一种前进的动力，从小树立自己的理想，才能让我们看清前进的方向，为自己的理想艰苦奋斗，这也是最平凡最简单的爱国方式。

每当看完《开学第一课》节目之后，都能给我们带来一个全新的认识，我们现在是处于学生时期，作为学生的我们，目前的重要阶段就是好好读书，树立一个远大的理想目标，朝着这个目标不断前进，我们是祖国未来的建设者，是祖国的未来和希望，树立理想是我们人生前进的动力和方向，而实现理想是我们一生的追求和目标。把对祖国诚挚的热爱，倾注于学习当中，以后才能为科学发展贡献出自己的一份力。让我们为理想点亮未来!

澳门行政特区是一座海滨都市，素有“东方蒙地卡罗”的美誉。

远眺澳门是见头见尾，但看那一栋栋高楼大厦和金沙娱乐场，定让你赞不绝口，南海之水迤逦而来，带着浪漫，带着刺激不停拥抱陆地，仿佛对澳门有种留恋，但不一会儿便退去，或许又是因为对干燥的地面感到不满吧。漫步在澳门大道，只见别墅、大楼，车辆来来往往、川流不息。一座座立交桥把你带上城市空中，仿佛穿梭了整个澳门。面对这座现代化的都市，面对如此之小而妖艳的城市，面对中葡合壁的魅力之都，更是面对这浓浓欧美绮丽，怎能不叫我心醉神迷，怎么不叫我心旷神怡呀。

夜幕降临，澳门被笼罩上了一层厚厚的黑棉，但夜中的澳门却更显得别具一格了：大山依恋着澳门新城，月光闪闪。此时此刻，城中像笼罩了层晶莹剔透的宝石膜，喧嚣只产生在这里头，霓虹灯、彩红灯、照明灯、礼花灯交错放射，使城区也添了些罗曼蒂克的气氛。夜越深越喧嚣，几乎感染了一草一木，尤其是各个赌场如镀了宝石一般绚丽。耸立在远处的葡京大赌场大楼白天看起来貌似鸟笼，一进入深夜，却像被珠宝点缀了一般光彩绚丽。若没了它，澳门定会丢失一半的美。还有港湾边上十米多高的青铜观音，澳门广场上中央政府赠送的盛世镀金大莲花，都闪烁着不同的光辉。月亮似纺织车，纺出“碎银”撒落在澳门每一个角落。使澳门之夜不断持续……

澳门在一天天不断长靓，当然，这与澳门的褐色海水是分不开的。澳门天然景观黑色沙滩便是因海水形成，因为水中的一些矿物质与营养渗入沙滩，便让金灿灿的沙滩成为黑色。若把脚伸入海水中，享受海的冲激，躺在软绵绵的沙滩上，眺望天空、海鸥，必定觉得非常悠然、舒畅……此时，澳门的美又是多么和谐、多么质朴呀!使我忽然觉得因为有大海，才勾勒、渲染出的可爱的澳门。

这是回归的澳门，这是昔日豪江。

《人民的名义》首播当晚，由陆毅饰演的最高检反贪局侦查处长侯亮平依法突击搜查国家某部委某处长赵德汉(侯勇饰)家，这位级别不高却手握全国资源审批重权的处长被人举报涉嫌贪腐。而当侯亮平到达赵德汉家时，这位处长却在破败不堪的筒子楼里正在吃炸酱面，面对检察人员的讯问和搜查，赵德汉矢口否认。

侯勇饰演的赵德汉在面对检察官的搜查和讯问时，内心极度恐惧却故作镇定，一副清高模样，而陆毅饰演的侯亮平则“见招拆招”，抓住破绽，层层递进。二人的对手戏可谓极具张力，让观众直呼过瘾。

在开播收视首战告捷的背后，是整个主创团队2年多来坚持不懈的努力和对作品的高度责任感。《人民的名义》总监制、总发行人、后勤保障部金盾影视中心主任李学政特别提到：“光有华丽外表的作品即使得到赞许也只是一时的，真正经得起推敲和沉淀的作品，需要同时拥有艺术的灵魂和高度的社会责任感，《人民的名义》很好的兼得了二者，是一部真正有力度的影视艺术作品。”据悉，为维护电视剧行业的生态发展，《人民的名义》坚持实事求是的原则，联合中华志愿者协会抵制购买收视率造假行为，可见对“裸播”信心十足。

《人民的名义》首播当日不仅获得了超高的收视率，更有大批观众被直击人心的剧情实力圈粉。值得一提的是，据中华志愿者协会提供的数据显示，开播当日第一集的实际收看人数(含网络)高达3.5亿次，大批90后甚至95后的年轻人对该剧表现出了极大的兴趣，纷纷表示对这部从头“燃”到尾的正剧毫无抵抗力，终于又有了“追剧”的期待和快感。