坚持开放发展要遵循什么原则(精选20篇)
通过群众评议,入党发展对象要不断地鞭策自己,完善自己,在工作学习生活中,继续发扬自己的长处,弥补自身的缺点和不足,扬长补短。下面是二秘网小编整理坚持开放发展要遵循什么原则的范文,欢迎阅读。
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1000幼儿园家长开放日活动方案创意 幼儿园家长开放日活动设计方案
1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。
二、活动主题
把握今天,创造明天
三、活动及班级安排
1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。
2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;
3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。
第一节集体活动:班主任主讲
第二节集体活动:配班主讲
第三节集游戏活动:班主任主讲
最后回收家长意见反馈表。
四、教师注意事项
1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)
2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。(10分)
3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。(10)分
4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)
5、教育活动效果好,达到教学目的。 (10分)
五、家长意见反馈表
幼儿园家长开放日活动方案创意幼儿园家长开放日活动设计方案篇二
一、家长开放日目标:
1、让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合,
2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。
一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。
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篇1:大学生党员发展对象培训心得体会
在中国共产党建党100周年的这个特殊时期,能参加成都局集团公司20__年贵阳片区第一期党员发展对象培训班,既是组织对我的信任,同时也是我的荣幸。
在为期一周的学习中,听了老师们对《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》、党章党纪以及习近平新时代中国特色社会主义思想鲜活生动的解读,我受益匪浅,不仅加深了我对党的认识,使我懂得了中国共产党的性质和共产党员的权利义务,更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。
在学习期间,授课老师指出:正确的入党动机应该是忠诚地信仰共产主义事业,而不是出于个人利益或追求实惠的某种考虑。因为党的宗旨就是全心全意为人民服务,一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终身,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念。
学习党史,重在力行。通过对社会主义发展史及中国共产党史的学习,我们要做到学史明理,学史增信,学史崇德以及学史力行等,要坚定信念,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇期的关键节点,,努力干好自己的本职工作,以优异的成绩迎接建党100周年。
篇2:坚持追梦的名言警句 坚持追梦的名言名句
1、一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。
2、最初的梦想,没有实现;最初的梦想,还在远方;最初的梦想,已不是一个人的期待;最初的梦想,绝对会到达。
3、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
4、人生最高理想,在求达于真理。
5、我不是一个有远大梦想的人,更多的时候是努力最好每一件事情,一定会有惊喜等着你。
6、梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。
7、梦想不会发光,发光的是追梦的你自己。
8、当你每天醒来的时候都有两个选择:醒来,再睡,继续未完的美梦;醒来,站起来,去实现自己的梦想。
9、一个人有钱没钱不一定,但如果这个人没有了梦想,这个人穷定了。
10、梦想,是来自宙斯的礼物。
11、平凡朴实的梦想,我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。
12、梦想,是坚信自己的信念,完成理想的欲望和永不放弃的坚持,是每个拥有她的人最伟大的财富。
13、很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。
14、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起,是密不可分的。
15、梦想是给人生一个期许。
16、所有的伤害只会让我变强,用更强大的自己守护我的梦想。
17、让信念坚持下去,梦想就会实现。
18、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。
19、有梦者事竟成。
20、人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。
21、梦是心灵的思想,是我们的秘密真情。
22、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
23、拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!
24、有梦想的地方地狱也成天堂。
25、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。
26、说出来会被嘲笑的梦想,才有实现的价值,即使跌倒了姿势也很豪迈。
27、一个人的活动,如果不是被高尚的思想所鼓舞,那它是无益的渺小的。
28、努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧,每个梦想都会超越你的目标。
29、一个实现梦想的人,就是一个成功的人。
30、梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。
31、用自己的双手去创造生活,用辛勤的汗水实现人生的梦想。
篇3:给家乡发展的建议书400字
近年来,在上级领导和社会各界人士的大力支持下,x村经全体村民的共同努力,基础设施不断完善,村容村貌和社会各项事业迈上新台阶。但由于基础薄弱,资金短缺,交通不畅,设施不全,优势不明显的现状并未彻底改变,特别是交通滞后的问题尤为突出,我村公路晴天风尘滚滚,尘土飞扬,雨天成一条泥路。
该路段坑洼不平,车辆出入困难,给村民生产、生活带来不便,且存在诸多的安全隐患,道路不畅严重制约了x村经济发展的进程。道路的畅通,是发展经济和提高人民生活质量的基础硬件,俗话说:“路通财通”,目前,全村上下群众修路热心高涨,该项目已经得到上级公路主管部门支持,修路巳列为今年工作的重点,捐资修路巳成为全村上下的共同愿望和全村人民迫在眉睫的当务之急。
修建该道路工程相当大,预计需要资金x万元,除积极争取上级支持外,启动资金需由我村自行筹措解决,仅仅依靠村级投入建设困难重重,无法实施,必须紧紧依靠全村人民群众的力量,凝聚合力,才能共筑康庄大道。
在此,x村村民小组发出倡议:希望全村广大干部群众,私营企业老板,x村籍在外工作的朋友、社会各界人士积极行动起来,慷慨解囊,踊跃捐资。我们承诺:凡捐款者一律由村民小组统一开具收据,设立理财监督小组专款专用。捐款100元以上的(含100元),村民小组将刻碑铭记;捐款100元以下张贴红纸公榜,以作留念。
爱心无止境,捐资见真情。捐资修路,功在当代,利在千秋。用您们的热情以及主人翁的姿态,踊跃捐款,在造福子孙后代的同时也留下您的一份功德。积极投入到加强道路建设,推动经济发展中来,为建设和谐、富裕文明的x村而共同努力。
敬祝:各位贤人志士,身体健康!家庭幸福!事业发达!
建议人:xxx
20xx年x月x日
篇4:以人民为中心发展思想心得体会
《建议》强调,“人民是发展的根本力量”。坚持以人民为中心的发展,就要坚持发展依靠人民。唯物史观认为,人民群众是历史活动的主体,是推动历史发展的决定力量。发展,既包括物质财富的增加,又包括精神财富的丰富,还包括社会的变革。人民群众不仅是物质财富的创造者,而且是精神财富的创造者,还是社会变革的决定力量。可以说,人民始终是发展的根本力量,是发展最深厚的力量源泉。坚持发展依靠人民,就要尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,推动经济社会发展。
充分发挥人民首创精神。坚持发展依靠人民,首先要尊重人民主体地位,发挥人民首创精神。《建议》明确提出创新发展理念,并强调“推动大众创业、万众创新”,这就是要发挥人民首创精神,调动人民群众发展的积极性主动性创造性。尊重人民首创精神,就要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,鼓励创新创造,激发人民的创造热情,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。
从人民群众中汲取发展的智慧和力量。群众是真正的英雄,人民群众中蕴藏着无穷无尽的智慧和力量。要把人民群众作为推进发展的主心骨,始终相信群众,紧密联系群众,坚持问政于民、问需于民、问计于民,广泛听取基层和群众意见,做到谋划发展思路向人民群众问计,查找发展中的问题听人民群众意见,改进发展措施向人民群众请教,落实发展任务依靠人民群众努力。要善于从人民群众的创造性实践中总结发展经验,不断提炼升华,努力形成可复制、可推广的经验。
让人民衡量评判发展成效。人民是发展的主体,发展的成败得失必然要由人民群众来检验和评判。常言道:“人民心中有杆秤,是轻是重,一称便知;人民手中有把尺,是长是短,一量便晓。”《建议》明确强调“使全体人民在共建共享发展中有更多获得感”,就是让人民来衡量发展水平和质量。坚持人民衡量标准,就要把人民满意作为衡量发展成效的根本标尺,发展政策的出台要充分考虑群众的意见,听取群众的声音;发展措施的执行和进展,要积极向群众汇报,让群众知晓;发展成效要让群众有获得感、幸福感,努力使发展符合客观实际、经得起群众检验。
坚持发展成果由人民共享
坚持发展为了人民,最终体现在发展成果惠及全体人民上,而不是少数人受益。《建议》指出:“共享是中国特色社会主义的本质要求”,并把共享确定为必须牢固树立的五大发展理念之一,这就是坚持发展成果由人民共享。人民共享,就是包括工人、农民、知识分子等各个阶级、各个阶层在内的人都能享受到发展成果。坚持发展成果由人民共享,重要体现就是促进共同富裕,维护公平正义。
大力促进共同富裕。共享的实质是共富。共同富裕是中国特色社会主义的根本原则,是中国共产党人始终不渝的奋斗目标,是全面建成小康社会的重要目标。邓小平强调:“社会主义的目的就是要全国人民共同富裕,不是两极分化。”全面建成小康社会的核心在“全面”,这个“全面”体现在覆盖人群上是包括工人、农民等在内的所有阶级阶层,绝不让一个人掉队;体现在覆盖地区上是包括城市与农村、东部与西部等各个地区,全国都要迈入小康社会。《建议》明确要求“按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求,坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期,注重机会公平,保障基本民生,实现全体人民共同迈入全面小康社会。”促进共同富裕,就要坚持和完善社会主义基本经济制度和分配制度,深化收入分配制度改革和社会保障制度改革,加大再分配调节力度,打好脱贫攻坚战,补齐短板、兜住底线,努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距。《建议》明确提出,今后5年“我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困”。这是我国推动共同富裕的重大举措。
努力维护公平正义。共享内含着公正。公平正义是人类追求美好生活的永恒主题,是中国特色社会主义的内在要求。当前,我国还存在有违社会公平正义的现象,比如收入分配不公、阶层固化、公共资源配置不合理等。《建议》始终贯穿着公平正义的原则,处处体现着公平正义的要求。维护社会公平正义受多种因素影响,最主要的还是推动经济社会发展水平,把“蛋糕”做大。《建议》明确要求必须坚持以经济建设为中心,加大结构性改革力度,加快转变经济发展方式,实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。但不论处在什么发展水平,制度都是公平正义的重要保证。这就要按照《建议》提出的要求,努力解决影响有违公平正义的制度机制问题,逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,营造公平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展的权利。
篇5:握手应遵循哪些礼仪
1、速度与时间
伸手的快慢,说明自愿或勉强,握手时间一般3~5 秒。
2、主动与被动
主动要求与对方握手是表示尊重与友好,但要视具体环境、对象、气氛而定,并非每个人都主动伸手。
男女之间,男方要等女方先伸出手后才握手。如果女方不伸手,男方就只能点头或鞠躬致意。如果男性是女性父辈的年龄,男性先伸手是适宜的。
宾主之间,主人应向客人先伸手,以示欢迎。离别时,应由客人先伸手,表示再见。主人先伸手等于催客人离开,不礼貌。
长幼之间,年幼的要等年长者先伸出手;上下级之间,下级要等上级先伸出手。
平辈相见先伸手者有礼、主动。
3、握手的力度
握手要紧,表示诚意或感激之情,但不要握痛对方的手;也不可抓住对方的手使劲的摇动。而漫不经心、缺乏应有的热情和力度,不仅对别人是轻蔑、失礼,而且也表现了自己缺乏教养。
4、身体弯度
对长者握手时要稍弯腰,对一般人握手时虽不必弯腰,但也不要腰板笔挺,昂首挺胸,给人造成无礼、傲慢的印象。
5、面部表情
握手时面部要露出真挚的笑容,以友善的眼光看着对方。千万不能一面握手,一面斜视他处,东张西望或和他人说话。
6、其他
站在离对方有一胳膊远的位置。握手需用右手,一般伸出左手与人握手是不礼貌的。如果正在干活的人,对方主动伸出手,这时可以一面点头致意,一面摊开双手,表示歉意,取得对方谅解。如果正在干活的人,一时疏忽,伸出脏手与你相握,这时你应以热情相握,切不可当着对方的面擦拭自己的手。
握手礼仪的注意事项
1、握手时双目应注视对方,微笑致意或问好,多人同时握手时应顺序进行,切忌交叉握手。 与人握手时不要看第三者或心不在焉。
2、握手时不要一句话不说,也不可长篇大论、点头哈腰、过分客套。
3、不要用左手,即使你是左撇子,也要用右手;有些国家习俗认为人的左手是脏的,所以这个错误不能犯。
4、男士在握手前先脱下手套,摘下帽子,女士特别是在晚会穿着晚礼服的女士可以戴着手套。
5、如果需要和多人握手,握手时要讲究先后次序,由尊而卑,即先年长者后年幼者,先长辈再晚辈,先老师后学生,先女士后男士,先已婚者后未婚者,先上级后下级。
6、多人相见时,注意不要交叉握手,也就是当两人握手时,第三者不要把胳膊从上面架过去,急着和另外的人握手。
7、在任何情况下拒绝对方主动要求握手的举动都是无礼的。但手上有水或不干净时,应谢绝握手,同时必须解释并致谦。
篇6:教师专业行动发展课题实践学习心得
一、阶段研究目标
1、实施多样性的绘画组织形式和手段,建构有效的绘画教学模式。
2、探索发展性、多元化、情境化的`幼儿绘画教学评价体系。
3、培养幼儿审美情趣,提高欣赏美、感受美和创造美的能力。
4、提升教师绘画教学有效性的指导策略,促进教师的美术教学研究能力。
二、阶段研究内容
1、定位不同年龄幼儿绘画教学的目标。
2、开发适合幼儿的绘画内容,丰富幼儿园绘画课程体系。
3、根据绘画作品表现内容,合理开发利用绘画环境和工具材料。
4、充分利用多媒体资源优势,建构有效的绘画教学指导策略。
5、借助课题研讨与实践,探索发展性、多元化、情境化的绘画教学评价体系,有效提高教师的美术教学研究能力。
三、研究的时间、对象与方法
1、研究时间:2.9--2.8
2、研究对象:小(六)、中(三)、大(三)为实验班,研究对象为实验班幼儿、教师。
3、研究方法:以行动研究法为主,观察法、文献研究法、调查分析法、经验总结法为辅。
四、阶段研究策略
1、解读目标,筛选课程,丰富园本绘画课程体系。
2、开发利用本土资源优势,凸显表征形式的多样性。
3、在推进式教研中建构有效教学模式,多维并举促教师专业成长。
4、家园通力合作,有效优化校园环境。
五、阶段研究月份安排:
月份主要工作
20xx年9、10月
(准备阶段)
1、确立研究课题,申报课题立项,制定课题研究方案。
2、成立课题组,明确职责。
3、课题前测资料收集。
4、挖掘美术课题文化内涵,创设教学楼走廊美术环境。课题资料组成员多维查找课题相关资料,并进行汇总。
5撰写第一阶段课题研究计划。
20xx年11、12月
(第一阶段)
1、以实验班为基点,开展绘画教学有效性一课三研活动。
2、园本培训。
3、骨干教师指导青年教师、新教师撰写美术教案。
4、区教研员对新教师进行常态课(美术教学活动)指导。
20xx年1-2月
(第一阶段)
相关案例、论文、案例及经验总结收集。
20xx年3、4、5月
(第一阶段)
1、课题话题研讨。
2、园本培训。
3、年段开展美术区材料投放与指导策略适宜性推进式研讨。
4、家长学校。
20xx年6-8月
(第一阶段)
1、收集、整理第一阶段课题研究过程性资料,撰写第一阶段课题研究小结。
2、汇编第一阶段课题相关论文、案例集。
3、编发科研小报。
篇7:学校发展建议书 学校发展提出建议
尊敬的校长:
您好!
我是六年级一班的傅艺璇。我在母校已经上快六年学,这里给我留下十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给我无私的帮助和关怀,使我学到好多的知识,学会怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议。
现在,我们学校的校园已经很美,操场硬化,周围栽上绿树,种上花,到夏天,我们的校园就成“绿色学校”。 但是,在这样美丽的校园里,却有一些不和谐的音符出现,影响校园的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校园里追跑打闹……这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明,同学的思想素质急需提高。 为让我们的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议:
一、加强对学生的思想品德教育,充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教育,是使同学们认识到学校的风采形象需要要我们每个人来维护,增强集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的思想和行为。
二、 组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学习,明确自己该做什么,不该做什么,明辨是非,并依据这些
来规范自己的行为。
三、 在全体学生中开展“我为校园添光彩”的活动,号召全体学生从自身做起,从点滴小事做起,为学校争取荣誉。
四、开发更多的边角空地,种树种草种花,使学校更加美丽。
五、如果把操场的水泥地换成塑胶地就更好,使得同学们活动时不宜受伤。
我相信,在我们的共同努力下,我们的学校会变得更加美丽! 以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。
此致:
敬礼
建议人: x年级x班 xxx
篇8:业务发展劳务雇佣合同书
甲方:
乙方:
性别____学历居民身份证号码在甲方工作起始时间________年________月_________日
家庭住址_______________________________邮政编码_________________鉴于甲方业务发展的需要,雇佣乙方为卡乐芙休闲食品连锁店提供劳务服务,经双方协商订立正式《劳务雇佣合同书》如下:
一、合同期限
第一条本合同于________年_______月_______日生效,期限________年,其中试用期至______年_____月______日止。如双方需要,可在合同期满前一个月协商续签劳务雇佣合同。如合同期已满,双方不再续签合同,但受雇方从事的有关工作和业务尚未结束,则合同应顺延至有关工作业务结束,也可双方约定为寻至岗位接替者止,约定期限为一个月。
二、甲、乙双方的义务和责任
第二条乙方同意根据甲方工作需要,承担_______________________岗位工作。
第三条乙方工作应达到甲方规定该岗位职责的要求和甲方对该岗位之特别规定的标准。
第四条乙方每周工作时间为________天;乙方应按照工作职责保证完成甲方规定的工作和任务。
第五条乙方应接受甲方的绩效考核。
第六条未经甲方许可,乙方不得承接与乙方职责相关的个人业务。
第七条甲方应向乙方提供乙方所承担工作中必需的工作条件。
第八条乙方应严格遵守本合同的附加条款。
三、劳务报酬
第九条甲方每月11日前以货币形式支付乙方劳务报酬,标准为______元/月+双方约定方式比例提成。
乙方在试用期间的劳务报酬为元/月。
甲乙双方对劳务报酬的其他约定:__________________________
甲方在以下情况有权扣除乙方相应额度的劳务报酬:
1、因乙方的过失给甲方造成经济损失的;2、乙方违反相关管理制度的;3、双方约定的其他情况。
四、合同的终止与解除
第十条合同期满如未续签,则视为《劳务雇佣合同书》自行终止,双方应及时办理相关手续。
第十一条经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。
第十二条乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:
在试用期间被证明不符合录用条件的;
严重违反甲方有关规定及按照本合同约定可以解除劳务合同的;
严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;
被依法追究刑事责任的。
五、双方约定的其他内容
第十三条甲乙双方约定本合同增加以下内容:
一、乙方有义务向甲方提供真实的个人信息与相关证明,并如实填写,否则甲方有权随时解除本合同,并且不给予经济补偿。
二、甲方有权对公司的有关规定进行修改、完善。修改后的内容对本合同具有同等效力。
三、甲方可以在合同有效期内,根据需要调整乙方的岗位职责和工作范围及工作店址,劳务报酬等事项也将做出相应调整。乙方愿意服从甲方的安排。
四、乙方未经甲方同意擅自离职的承担相关损失。
五、甲方将定期或不定期对乙方进行工作绩效考核,考核不合格者,甲方有权解除或终止本合同。
六、本合同到解除日期时,乙方应及时办理离职手续,否则甲方有权扣除或拒绝支付乙方劳务报酬。
第十四条本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方:__________________
法人或委托代理人:____________________
乙方:__________________
日期:_________________
篇9:坚持纪律底线,树立清风正气的心得体会
近日,在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调,要“把做人做事的底线划出来”,明确要求党员干部要坚守法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。
以来,一系列重大举措的推进,掀开了社会主义建设伟大工程的新篇章,也开启了党的建设新的伟大工程的新征程,这离不开每一个党组织、每一名党员、每一位群众。办好中国事的关键在党,这需要各党组织、各党员共同努力。党员干部是团结带领群众完成各项任务的保证,是实现党的领导不可缺少的因素。“两学一做”学习教育,党员干部必须率先垂范。
坚守法律底线,是做合格党员的基础。曾明确指出,“领导干部要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰”、“国家法律是党员、干部必须遵守的规矩”。党员干部要严格遵守宪法、法律,心中高悬法律的明镜,手中紧握法律的戒尺,知晓为官做事的尺度,不能把权力作为个人以言代法、以权压法、徇私枉法的挡箭牌。党员干部要学法懂法,牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等等法治观念,与各种危害、破坏、践踏法治的行为坚决斗争。
坚守纪律底线,是做合格党员的保障。曾强调,“党的纪律是刚性约束”、“加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。党员干部要严格遵守《党章》、认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,严以律己、严以修身、严以用权,规范自己的言行、提升自我的纪律意识、坚持权为民用,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
坚守政策底线,是做合格党员的支撑。曾明确指出,“学习党的路线方针政策和国家法律法规,这是领导干部开展工作要做的基本准备,也是很重要的政治素养”。党员干部要向党看齐,在思想上和行动上始终与中央保持一致,中央提倡、决定的,坚决响应、照办,中央禁止的坚决杜绝,绝不搞上有政策、下有对策,绝不搞有令不行、有禁不止,绝不在贯彻执行中央决策部署上讲条件、打折扣。
坚守道德底线,是做合格党员的灵魂。曾强调,“在当前复杂的社会环境下,各级领导干部要加强思想道德修养,时刻检点自己生活的方方面面,始终保持共产党人的政治本色”。党员干部要加强道德修养作为十分重要的人生必修课,以严格标准加强自律、接受他律,带头践行社会主义核心价值观,遵守社会公德、职业道德、家庭美德,培养个人品德,堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。
“两学一做”基础在学,关键在做,明确要求党员干部坚守“四条底线”,就是在夯实党员干部的底线意识,就是在要求党员干部当好标杆,做一名合格党员。
篇10:学生个性发展自我评价 学生个性发展自我评价
本人有较强的自尊心和比较热爱劳动。无明显个性,,缺乏特别突出的技能。发展比较均衡,无特别突出的爱好。在高中三年的生活中,我不但学习了许多知识,而且还交到了许多朋友。在对待学习的态度上,缺乏主动性,但不惧怕困难,在每克服一格问题后,都会感到有成功感。这更让我对学习有了很大兴趣。
此外,我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习。遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学习方法,调整学习计划,合理安排时间。我把学习当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。
体育运动方面,我比较喜欢游泳,尽管我并不擅长篮球、足球等球类运动。我喜欢打羽毛球。对待生活的态度中,我并喜欢攀比。对待经济的态度是钱够用就得,不喜欢铺张浪费、坑蒙拐骗偷。正所谓君子爱财,求之有道。我算不上是一名君子,但我也不是一个小人。
我有正确的人生观和价值观。尽管不善于团结同学,不善于与同学沟通,交流。但我非常有热心。尽我最大的力量求帮助同学。虽然我并不招人喜欢可是我有我有我自己的原则,和我开玩笑不所谓,请不要要侮辱我的家人。
我还有很多的缺点,如马虎,在对待有的问题比较鲁莽,爱说话,而且不分场合。还有在取得一点小的成绩后,容易自大和骄傲。不善于听取别人的意见。在有的问题上优柔寡断。而且在睡不醒的情况下容易发脾气。
但尽管我有这么多的缺点,我有信心将它们一一改正,不断完善自我,向更高的目标前进。
篇11:成功贵在坚持国旗下讲话稿 坚持的国旗下讲话稿
尊敬的张校长、各位老师 ,亲爱的同学们:
我是初二年级 44 班 lzx 的母亲,很荣幸上周五受邀参加长治三中校园开放日活动,更荣幸今天作为家长代表今天站在这里与大家分享心中的感受。
我今天讲话的题目是《长治三中——常来常新 魅力无穷》。一想起上周五的活动,我心里就无比激动,回味无穷。
晨会教育不仅很好的总结了班级前一天的表现,而且从早晨开始就给每一个同学指明了今天的奋斗目标,极大地树立了孩子们的自信心。不仅如此,对于那些性格内向、不善表达的同学提供了很好的锻炼自己、展示自己的机会。 刘芳老师的数学课,让我明白我的孩子为什么那么喜欢学习数学,因为老师不断的在鼓励每个孩子,一直努力的让每个孩子参与课堂,积极表现,真的是因为老师魅力无穷。高密度跑操不仅恰倒好处的锻炼了孩子们的身体,而且也感觉非常整齐,非常振奋人心。
我最想说的还是这次家长会,非常朴实、非常真实,也非常有意义。发言的同学事先没有做准备,发言的家长事先也没有做准备,就连发言的老师也事先不知道自己要发言,听说小主持人也是前一天晚上才收到任务,但这不正显示出了长治三中素质教育的成果吗?自信,且敢于展示!
同时,在本次家长会上,我时时刻刻都能感到,学校的安全教育、感恩教育、责任教育、励志教育做的非常好。当然,最让我感动的还是在家长会上, 15 年来我第一次作为家长把喜报亲手发给了我的孩子,在孩子拥抱我的刹那,我眼里充满了热泪。那一刻,我想对我的孩子说:孩子,妈妈因你而自豪!尽管你本次考试你仅仅进步了 9 名。但是,妈妈相信总有一天,你能向你的好朋友 jlzzy 那样考到 800 分,也能听到全班同学为你写的颁奖词。
自从我的孩子在长治三中上学以来,我来三中已不下七、八次,但每次都有新的感觉,真是常来常新,卫生越来越干净,校园越来越漂亮,孩子们越来越礼貌……
最后,我真心希望孩子们把自己在学校良好的文明习惯带到家里、带到社会上。祝愿长治三中明天更美好!
谢谢大家!
篇12:促发展心得体会
第一,“责任”从大道理说,就是最基本的职业精神,从小的来说即一个人做事的基本准则。我明白了一个道理,那就是只有负责任的人,才能克服一切不利的客观困难成就一翻事业;缺乏责任心的人,也就没有了发挥才能的舞台,而整日沉溺于“怨天尤人”之中。
第二,每一个人都在生活中饰演不同的角色,无论一个人担任何种职务,做什么样的工作,都对他人和自己负有责任,这是社会法则,是道德法则,也是心灵法则。我们在工作中,就是要清醒地认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力,克服困难完成工作。那么,工作就由压迫式、被动式转化为积极主动,当遇到困难时,就会积极想办法去克服,而不是找借口,退缩。通过几个让我们亲身体会的游戏也说明,当一个人意识到自己的责任并去努力承担时,责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能。责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定了我们的工作业绩。
第三,任何人不能逃避责任,对于自己应承担的责任要 勇于承担,放弃自己应承担的责任,就等于放弃了生活,也将被生活所放弃。有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距只取决于我们的责任意识。
第四,工作要有使命感和远大理想,这样才能永葆工作激情,也才能产生使命感和责任感。激励大师约翰〃库缇斯,天生严重残疾,没有腿,身患癌症,受尽歧视和折磨,但他取得了板球、橄榄球教练证书,他能开车,他能游泳、潜水,他能溜滑板,他能打乒乓、打网球。他的故事感动了每一个人,改变了许多人。爱默生也说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。”再折射到我们自己身上,我们大部分时间是和工作联系在一起的,假如我们非常热爱工作,那我们的生活就是天堂;假如我们非常讨厌工作,我们的生活就是地狱。放弃了对自己、对家庭、对社会的责任,就放弃了一切使命、忠诚和信守。责任是对工作出色的完成,责任是忘我的坚守,责任是人性的升华。
总而言之,我们每个干部在完善个人素质的同时,都应当牢牢记住:“责任胜于能力”。因为,只有这样的干部才真正值得大家信任和领导赞赏,才能真正担当起群众赋予的责任。
篇13:成功贵在坚持国旗下讲话稿 坚持的国旗下讲话稿
学小孩一样的生活
看着跑来跑去的小孩,我的思绪也随他一会东一会西的。想着想着,我觉得大人们也就应学学小孩。
学学小孩强烈的好奇心。
小孩子对这个五彩缤纷的世界充满了强烈的兴趣。他们总是那里摸摸那里看看,一件在大人眼里最简单东西,他们也许要摆弄老半天,直到玩够了腻了,才继续寻找下一个目标。一天下来,忙忙碌碌,不明白疲惫是何物?时下,常听大人们说的一句话就是无聊没意思。那么,为什么我们不能学学小孩子呢?培养一下自己的兴趣,增加自己的好奇心呢?没事做的话,我们也能够给自己找找事阿。比如:饿了,就尝试着自己下回厨房,不要等着家人给你做好;烦了,就骑上单车到外边走走,不要把烦恼留给自己;累了,就躺在舒服的床上听听音乐,不要再给身心增加负担。
学学小孩快乐的运动。
但凡运动着的小孩都是快乐的,运动真的能够改变一个人的情绪。你看,小孩从这边跑到那头,从那头又跑回这边,看着简单的运动,小孩却是乐在其中!因为他们觉的是快乐的。如果,你再给他一个皮球什么的,那么他就更能发挥出无穷的潜力玩出无穷的花样。至此,我们大人们也该运动起来,做一个快乐的运动者。如果你高兴,就请你跑起来;如果你郁闷,就请你动起来,记住有句话都说了“生命在于运动”。
学学小孩童真的流露。
小孩子的脸就像这春日里的天气,说变就变,一会是艳阳高照一会就是阴雨绵绵。不做作不弄假,是真情的流露。高兴了我就哈哈大笑,受委屈了就泪眼汪汪,反正我是笑了哭了,完了,我依然会笑!这就是小孩子。这样的年龄,令我好生羡慕。但是,我明白我是大人,大人们为什么就不能学学小孩子呢?不要给自己强调理由,不要给自己辩解的借口,虽然我们的社会在变,但我们人的感情不能变。摘下虚荣的面具,把真情尽情的流露,该哭就哭该笑就笑。
最后,我想说的是,如果你觉得我说的你都做不到,那么,你就找个小孩和他一齐跑着、笑着、好奇的去探索那些你不明白的东西吧!
篇14:坚持纪律底线,树立清风正气的心得体会
大家好!
“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”当今,党员干部特别是领导干部应该以党的政治纪律和政治规矩为镜,规范言行,正自身之“衣冠”。
在xx届中央纪委五次全会上,强调指出,要“严守政治纪律和政治规矩”,“加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,并且明确提出了遵守政治纪律和政治规矩的“五个必须”要求。
严守党的政治纪律和政治规矩是每个党员干部的根本准则。“国有国法,家有家规”,“无规矩不成方圆”,任何社会组织都有制度,中国共产党也不例外,那就是党的政治纪律和政治规矩。中国共产党自1920xx年诞生之日起,就十分重视党的制度建设,不断强化党员的纪律意识,特别是在当年那个战火纷飞的年代,那个白色恐怖的时候,如果党员们不守纪律、不讲规矩,那是无法赢得抗日战争、解放战争的胜利的。改革开发三十年,中国能取得举世瞩目的经济建设成就,成为世界第二大经济体,也是依靠每个党员守纪律、讲规矩,服从中央、顾全大局、率先垂范、无私奉献的结果。因此,党能够由小变大、从弱到强、不断取得新的胜利,靠的就是严明的组织纪律性。
“守纪律、讲规矩”要求党员干部不断加强思想理论学习,把握好理想理念这个“总开关”。纵观当前这些“落马官员”,徇私枉法、贪污腐-败、蝇营狗苟、声色犬马,都是因为理想信念滑坡而坠入了腐-败的万丈深渊。仇和,这个名震全国的县委书记,以前不仅是“清官”,而且还是“能吏”,随着名气越来越大,职位越来越高,权力越来越重,他没有坚持住正确的理想信念,走向了人民的对立面,成为人人唾骂的贪官。因此,要不断加强理论学习,在思想上与党保持高度一致,时刻保持清醒的认识,知道自己该说什么,不该说什么;该做什么,不该做什么。
“守纪律、讲规矩”要求党员干部对党忠诚,表里如一,自觉维护党的权威。当前,有些党员干部面前一套,背后一套,对党中央方针、政策乱发议论,对党委的决策阳奉阴违、变相抵制,人前人后“两张皮”,甚至还有些人满嘴负面言论,诋毁党的领导人,净干一些“端碗砸锅”的事情。党员干部特别是领导干部应当带头严守党的政治纪律和政治规矩,规范自身言行,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,要从小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,说的每一句话都要三思,做的每一件事都要三省,真正做到“慎言、慎行”。不仅要严格要求自己,而且对身边的人也要端正其言行,见到他人口出妄言,应当义正言辞,主动制止。全体党员干部共同发挥正能量,营造正确的舆-论氛围,净化社会风气。
“守纪律、讲规矩”要求党员干部主动维护团结,不搞拉帮结派、团团伙伙、“山头主义“、“圈子文化”。毛泽东很早就发现了拉帮结派、团团伙伙会侵蚀同志的思想,会腐蚀党的肌体,危害极大,他在《反对自由主义》中指出:“因为是熟人、同乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同事、老部下,明知不对,也不同他们作原则上的争论,任其下去,求得和平和亲热。或者轻描淡写地说一顿,不作彻底解决,保持一团和气。结果是有害于团体,也有害于个人” 。毛泽东点出的“两个有害于”,明确指出了拉帮结派的危害性,在党的历史经验教训中也得到了证明。拉帮结派者通常有其不可告人的私心和小集团的利益,往往会产生权利寻租,导致腐-败。所以,我们要旗帜鲜明地反对拉帮结派,不搞团团伙伙,不搞“圈子文化”,“多回家吃饭,少出门应酬”。
总之,党员干部要按照党的政治纪律和政治规矩的要求,查找自身还存在的问题,端正言行,还要发挥带头示范作用,将严守党的政治纪律和政治规矩作为肩上沉甸甸的责任和使命,规范身边的人,从而净化整个社会风气。
篇15:发展辞职信
尊敬的领导:
您好!
首先,感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。俗话说:天下无不散之筵席。由于个人职业规划和一些现实因素(简单阐述离职针灸推拿学岗位的原因,比如父母年迈、夫妻分居),经过深思熟虑,我决定辞去所担任的针灸推拿学岗位的工作。
我很遗憾自己在这个时候向您正式提出辞职,给(改成自己针灸推拿学岗位所在的单位名称)管理所带来不便,深表歉意!此时我选择离开针灸推拿学岗位,离开朝夕相处同事和无微不至的领导,并不是一时的心血来潮,而是我经过长时间考虑之后才做出的艰难决定。相信在我目前的针灸推拿学岗位上,(改成自己针灸推拿学岗位所在的单位名称)有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辞职报告之后一定会批准我的申请。 转眼之间,在(改成自己针灸推拿学岗位所在的单位名称)工作已经×年,回首针灸推拿学岗位工作和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。 (改成自己针灸推拿学岗位所在的单位名称)针灸推拿学岗位工作是我职业生涯中珍贵而十分有意义的开端。在领导、同事的关怀指导和帮助下,使我成为一名具有一定实际工作能力和处理日常事务能力的合格的针灸推拿学岗位工作者。
篇16:产业发展助力乡村振兴汇报材料
实施乡村振兴战略,是党的十九大做出的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务。今年以来,我乡紧紧围绕“关于推进乡村振兴战略的实施意见”,按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,围绕“产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴”五大任务,努力推动我乡乡村振兴工作。
(一)、强化领导,成立组织,建立统一协调办事机构。
切实加强党对“三农”工作的领导,成立由乡党委书记、乡长任组长,分管领导为副组长,相关人员为成员的农村工作、乡村振兴工作领导小组,严格落实党政一把手抓乡村振兴第一责任人制度,压实责任,狠抓落实。全年度已召开乡村振兴工作会议4次,专题学习《中国共产党农村工作条例》,并研究贯彻落实有关措施办法,成立了乡村振兴办公室,由农业综合服务中心主任兼任办公室主任,相关人员为成员具体负责日常工作。与农业综合服务中心,畜牧兽医站整合统一协调开展工作,悬挂了相关的牌子。
(二)、以落实四个优化为前提,促进农业农村优先发展。
一是组织干部配备上优先考虑。乡、村成立了乡村振兴领导小组,选配了业务能力强、工作经验丰富、素质高的人员为工作人员,为实施“乡村振兴”战略打下组织基础。通过组织建立,科学谋划,形成了乡村齐抓村级集体经济发展的工作格局。
二是资金投入优先保障。乡村振兴离不开强有力的资金支撑,把资金投到农村,既是对城乡发展历史负责,也是对乡村振兴未来的担当。我乡坚持农业农村优先发展,把农业农村作为财政优先保障领域和金融优先服务领域,加大公共财政倾斜力度,确保投入力度不断增强,撬动更多社会资金配置到农业农村,财政先后投入1300多万元用于乡村振兴产业发展、人居环境整治提升。
三是公共服务上优先安排。坚持农业农村优先发展,把公共基础设施建设的重点放在农村,推动公共服务资源更多向农村倾斜,文化、教育、卫生、农村公路等方面优先安排,实现城乡基础设施共建共享、互联互通,全面提升农村科教、文卫体、养老保险等公共服务水平,让农民在农村就可以享受到优质的公共服务资源。
四是要素配置上优先满足。坚持农业农村优先发展。强化制度性供给,破除阻碍要素自由流动,平等交换的体制机制壁垒,把资源要素向农村倾斜,构建城乡互补、全面融合、共享共赢的互利互惠机制,让土地、人才、资金、技术、科技等各类发展要素更多流向农业农村。
(三)、以产业兴旺为重点,提升特色现代农业发展水平。
一是积极发展现代农业,大力推进三产融合,促进经济增收。通过优化布局、调结构、转方式、强基础、增活力,推动农业布局科学化、经营规模化、生产标准化、发展产业化,促进农业产业高效发展。今年在做优做强花椒特色种植业达18000亩,产值达6647万元的基础上,进一步发展小龙虾、大闸蟹等面积达1200亩;在原有生猪养殖场扩大养殖规模的基础上,招引外资,在投资1000万新建生猪养殖场,已建成投入饲养,全年共出栏生猪16200头,产值达7290万元。引回在外务工人员回乡创业投资近300万元,新建温氏肉鸡养殖场6棚,已饲养两批次,出售肉鸡45000只,产值达230万元。特色种植业和养殖业吸纳贫困人口就近务工456人,人平均增收18600元。
二是强化电商发展,促进农村增收。搭建共享平台,推介特色产品,新建贫困村电商服务站点两个,电商服务全覆盖;同时今年高滩村培育电商示范企业加工、生产、销售本地农户产品(花椒、红薯、花生、绿豆),充分利用企业的资源扩大生产,让当地贫困群众参与到企业务工或其他形式增加收入。
(四)、以生态宜居为关键,促进人与自然和谐共处。
一是坚持规划先行,突出示范引领。制定乡村振兴规划和实施方案,为乡村振兴工作指明方向。突出抓好绿水村20xx年市级示范村创建成功的基础上,努力抓好高滩村今年省级示范村创建工作,以点带面,推进全面振兴。
二是高度重视推进农村垃圾整治,坚持以农村垃圾规范化治理为主导,深入推进农村垃圾治理日常化,制定了相应的管理制度和考核办法。对农村垃圾实行户集、村收、乡运、县处理的模式,进行集中处理利用,实现了城乡环卫一体化。场镇环境卫生进一步加强,新购垃圾收运车一辆,增加保洁人员一名,住户实行门前三包责任制,各村(社区)落实了专职保洁人员,签订了责任书,有力的促进了人居环境改善工作。开展了农村“五化”(净化、亮化、绿化、美化、硬化)工程。
篇17:公文批复的特点 公文批复中原则同意
国务院关于编纂中华大典问题的批复
国发[19××]××号
新闻出版署:
你署一九××年×月×日《关于编纂〈中华大典〉及其经费问题的请示》收悉。现批复如下:
一、国务院原则同意你署的《请示》。由于编纂《中华大典》是我国建国以来最大的一项出版工程,内容广泛,编辑周期长,涉及的部门和专业很多,为加强领导和协调工作,要尽快成立《中华大典》编纂出版工作委员会,该工作委员会的办公室由你署牵头组成。
二、关于编纂《中华大典》的经费问题,同意你署与财政部协商的办法。工作委员会要加强对财务工作的领导和监督,办公室要组成财务组,健全财务制度,加强财务管理,使有限的资金尽量发挥作用。
三、要集中一批专家和学者,充分依靠和发挥他们在编纂工作中的积极作用,特别是要得到老一辈有声望的专家和学者的指导和支持,依靠他们把好编辑工作的质量关。
四、各地区、各部门应对这项工作给予支持,团结合作,以国家利益为重,以事业为重,树立全局观念,共同做好《中华大典》的编纂工作。各大专院校、图书馆、研究院所、出版社等单位,要密切配合,发挥社会主义大协作精神,特别是对自身所藏的各类文史资料,只要是编纂工作的需要,都要积极支持并给予优惠服务,要坚决防止“囤积奇居、漫天要价”等庸俗的现象影响编辑工作。
五、其他有关具体事项,待《中华大典》编纂工作委员会成立以后,由该委员会研究、协商。
国务院 (公章)
一九××年×月×日
篇18:教师专业发展三年规划 教师个人专业发展三年规划表
作为一名青年教师,我们必须注重自我发展,制定个人成长计划,通过学习逐步提高自己、完善自己,在学习中逐步成长起来。
能够认认真真、勤勤恳恳、踏踏实实地耕耘在自己的工作岗位上,能够尽自己最大的努力把工作做好。师生关系融洽,能引导孩子健康快乐地成长。对于份外的工作也积极接受,在不影响正常工作的基础上尽心尽力地完成。
由于本人工作经验不是很丰富,所以说在教学过程可能还存在一些不足。社会在发展,对教师也提出了更高的要求,如果不继续学习和提高将会被社会所淘汰。针对以上情况和自己的能力,需不断努力学习提高自己的各方面的能力,特制定本人的个人成长发展计划。
1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养,学习必要的专业知识,提升自己的数学素养,让自己的工作稳定下来。
2、学习班级管理的知识,提高自己的管理能力,做好班级管理工作。
3、重视对有效课堂的研究、实践,使自己成为一个学习型老师。感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力。
4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。
1、不断提高自己的教学水平,扎实学好专业知识,能胜任工作让职位属于自己并有所发展。
2、树立终生学习的观念,在不断的综合学习中提升自己的数学素养,成为一个有内涵的教师。
3、关注高效课堂的研究和实践,并能成为学生喜欢、家长放心,领导省心的教师。
4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。
1、加强基本功训练,让自己成为学生心中的榜样。
努力提高自身的专业素养和理论水平:不断加强自身专业技能,勤练老师的基本功,在基本功方面,我的普通话有待提高,我会认真注重提高。勤听经验丰富的老师的课,多探讨,勤质疑,在探索中不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让每一次的学习都带给自己新的感悟,新的收获,从而提高自身的专业水平,我还要利用业余时间坚持拿到更高学历。
2、做一个勇于课堂实践的老师。
课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的.发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。
3、坚持写“教育反思”。
教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持每周写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究课题,由此形成一整套的成果呈现形式。
4、利用现代化技术辅助教学。
现代技术飞速发展,教育因此也要跟上时代步伐,利用现代技术辅助教学不仅能使教学高效快捷,而且能激发学生学习的兴趣。
在今后的工作中,我会努力提高自己各方面的素质,按照自己的计划好好实行,希望能达到自己的目标。
篇19:遵循交通规则倡议书
全市党政机关、事业单位公职人员:
自今年5月1日起,《中华人民共和国道路交通安全法》最新修正案颁布施行,大幅提高了对酒后驾车的处罚力度,并进一步规定“饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故,构成犯罪的,依法追究刑事责任”。《中华人民共和国刑法》修正案也规定“在道路上醉酒驾驶机动车的,处拘役,并处罚金”。为认真贯彻执行新修订的《中华人民共和国道路交通安全法》,进一步增强法纪观念,模范遵守国家法律法规,坚决杜绝酒后驾车行为,市廉政办、市文明办、市交巡警大队特向全市党政机关、事业单位公职人员提出如下倡议:
一、带头学习、带头执行《中华人民共和国道路交通安全法》等国家法律法规,切实增强法律意识和纪律观念,坚决杜绝酒后驾车,争做文明交通的表率和践行者。
二、在工作和生活中,严格自我约束,提高自控能力,做到喝酒不开车、开车不喝酒。对开车的人员不劝酒、不敬酒,并严格提醒开车的人员酒后不驾车。
三、发现他人酒后驾车的,要及时进行劝阻,坚决制止酒后驾车行为,坚决不搭乘酒驾车辆。
四、严格执行苏州市党政机关工作人员禁酒规定。
五、提倡文明安全驾车,自觉遵守交通法规,服从交-警的管理,不闯红灯、不乱停车、不超速、不超员、不往车外乱扔废弃物、礼让斑马线行人。
各级党政机关和事业单位的公职人员要充分认识酒后驾车的危害性以及后果的严重性,模范执行禁酒规定和《道路交通安全法》等国家法律法规,做到警钟常鸣、防微杜渐。各级各部门要切实加强对本单位干部职工的教育、管理和监督,督促广大干部职工积极投身于文明交通活动之中,以严明的法纪杜绝酒驾行为,以实际的行动树立良好形象。
关爱生命,文明交通。为了自己,为了他人,为了家庭的幸福美满,请您严格遵守交通法规,文明驾车。让我们携起手来、共同行动,一起创造一个平安畅通、和-谐文明的交通环境,让我们的城市更靓丽、生活更美好、家庭更幸
篇20:幼儿园教师三年发展规划内容
学前教育领域已经进入新的世纪,我们面临着巨大的挑战和可能性,作为一名新时代的学前教育工作者,我们更要重新思考自己,挑战自己,寻找新的典范和方法,参照自己的历史,想像未来,做一名终身学习者。
为了能更好的适应新时代的需求,我制定了未来三年的发展规划:
1、具备敏锐细致的观察力、注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,形成经验和提高技能
2、努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。
3、积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平,每年有参加论文写作。
4、积极参加体育活动,锻炼身体用以调剂身心。
一年目标:虚心接受各位老师的指导和帮助,不断学习新的教育理念,使自己的专业水平在上一个台阶,努力做好模范带头作用,热爱工作,热爱学生,争取因材施教。在论文写作上有所成绩。在工作上能得到领导的肯定!
二年目标:在教学上有一定的提高,争取在总局级或省级刊物上发表一篇论文。在个人教师基本功中也能明显提高。
三年目标: 能参加一次总局级公开课。使自己的业务水平得到学校领导的认可。在科研上有一定的成绩,得到领导老师学生的肯定及喜欢。并在教育思想上、专业知识的学习上、专业技能上有一定成就。
1、积极参加上级教育部门组织的继续教育学习和培训,用自学形式完成有关教育理论方面的学习,多读理论书籍,保证每天有半小时的读书时间并做好读书笔记。
2、努力撰写教科研论文,争取获奖和发表,积极参加各种教研活动和课题研究,在活动中提升自己。
3、提高自己的教学水平,不断反思自己的教学行为,及时记录自己的反思、体会。多观摩优秀案例活动,多学习现代教育理论,改进自己的教学方式,提高自己的教研能力。
4、多向有专长的教师学习。
三人行必有我师,园里每一位老师都有自己的长处,多和同事交流、合作,多听优秀教师的课,学习别人的优点和特长,整合自己的特点。在电脑操作上多下功夫,提高自己的电脑应用水平。多参加园里的活动,在力所能及的情况下发挥自
己的长处,使自己得到锻炼和提高,为自己创造更美好的人生舞台。
5、用心关注每一位幼儿
学前儿童知识经验少、是非观念差、独立生活能力缺乏,他们不仅需要成人对他们生活上的耐心照料,行为品德上的耐心引导,而且需要得到教师情感上的关爱与呵护。尤其是新入园的孩子离开父母的怀抱来到教师身边,从熟悉的家庭来到陌生的环境,这是他们人生的一大转折,他们希望幼儿园像他们自己的家一样,渴望老师像妈妈那样给他们爱抚,对教师有一种特殊的依恋心理,才能得到孩子对他们的信任,才能取得良好的教育效果。
要想成为一个好的幼儿教师,不是一日之功,在以后这三年时间里,带着终身学习的观念我走上了一条风雨兼程的路,我深知自己的不足,但只要我还在幼儿教育这块我热爱的土地上耕耘,我就要奋斗,让自己在这一片天空里开出最美的花,结出丰硕的果实!