留点空间作文满分作文(通用20篇)
虽然ACT写作部分为选择性的,但确有不少学校都要求提供,这个满分为6分的写作,也确实能折射出考生的一定能力和水平;下面是有act满分,欢迎参阅。
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1000高考满分日记
第二天一大早,我们就早早地醒了过来。洗漱一通之后就直奔着天安门去了。在天安门,我们看到了五星红旗迎着朝阳升起,大家都佩带着红领巾,对国旗行注目礼。之后我们就去参观毛主席纪念堂,一起去缅怀毛主席,去瞻仰革命先烈。之后要离开天安门了,大家还一起在天安门前合影留念,记录下我们的快乐时光。下午的时候我们就去参观了故宫。故宫就是古时候皇帝的家,里面的宫殿建的十分宏伟,长长的宫廷走道,汉白玉做的石桥威武的宫门等,真是漂亮极了。当天色渐渐暗下来的时候,我们一天的行程也该画上句点了。白天的北京城古色古香,一到晚上却又是另一番风景,体现了它大都市的一面,车水马龙,霓虹闪烁,美极了。
接下来几天,我们还参观了颐和园,圆明园,水立方等等。最让我印象深刻的就是北京大学了。我们在北京大学听了教授的讲座,还吃了北大食堂的校园餐,体验了一下大学生活。在北大的经历让我暗暗下定决心,以后要好好学习,争取做北京大学的学生!
最后一天,我们去了我们中华民族的骄傲——万里长城。作为一个世界奇迹,长城的宏伟让我们这些小朋友觉得震撼,在群山中长城就像一条巨龙盘卧,绵延不绝。俗话说:“不到长城非好汉。”我们历经千辛万苦才爬上了长城,虽然我们累的满头大汗,可是当我们站在烽火台上看着长城脚下群山绵延,那秀丽的景色让我们忘记了双脚的酸痛,沉浸在这美景之中。
北京之旅接近尾声了,我们也该回家了,大家都恋恋不舍地踏上了归途。这次旅行跟小伙伴们一起玩的很开心,也增长了许多知识,丰富了我们的见识,感觉收获颇丰。真希望下次还能和小伙伴们一起去旅行,去看美景,去了解更多的文化知识!
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篇1:qq空间的伤感日记怎么删除
为了等一个对的人,孤独了许久。每次以为等到了,最后都只是遇到了不再见的过客。到底要经历多少次从孤独到后会无期,才能结束等待?
一个人生活得太久,就会希望能够遇到一个不会让自己孤独的人。所以,当有人向我伸出手时,我就以为他就是我要等的人。试探性地伸手触碰,有一种特别的感觉,就以为这就是爱情,于是大胆地握住他的手,他也同样握紧了我的手。
从孤独到后会无期
他改变了我的生活,给我带来了快乐和幸福。当我享受这样的改变时,心里同时产生一种不安:能一直幸福下去吗?因为不安,就容易多疑。疑虑太多,就会不信任。不信任了,就会开始质问。质问的次数多了,就会变成争吵。吵到最后,我们都累了。
尽管对这样的相处方式感到疲惫,想要分开,却又舍不得曾经有过的幸福。犹豫着要不要分手的时候,我们原本紧握的手渐渐分开。当我们最后下定决心要分开的时候,才发现我们早已陌生,回不到从前的幸福时光了。
虽然曾经一同度过很多美好的时刻,但是最后我们彼此伤害,几乎把过往的美好都毁掉了。结束了,我们没有说再见,而是说后会无期。
这就像一场梦,梦中的我是那么的幸福,梦醒之后才惊觉自己仍旧孤独,好像什么都没有改变,只有心里的伤痕告诉我曾经爱过,也被伤过。从孤独到幸福,再到争吵犹豫,再到后会无期,最后再度回到孤独,似乎是一个恶性循环。我的等待尚未结束,只盼下一次能够打破这个循环,能够有一个白头偕老的结局。
篇2:送个学生的每日作文评语
1、你笔下的春天富厚而又优美:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……
2、捉住了“ ”的特点,非常正确;“ ”,给人的感觉“ ”。
3、刻画风景时,写出了本身对风景的领会,表达出了自己内心最真实的感觉。好比,看见第一棵小草抽芽时的惊喜,瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴,闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹,听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时,恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想,使习作生动,更真实,也会令他人冲动不已。
4、把看到的、听到的、闻到的、感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!
5、放鹞子是孩子们最爱的运动,此中的兴趣不问可知,通过细致的形貌,把天上鹞子争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。
6、读着你的习作,让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。
7、捉住春天的草、树、花等差别的特点,根据“ ”的次序,刻画出春天生机盼望盎然的景象,反应出本身由衷的高兴之情。
8、逼真地写出了“ ”快乐嬉戏的景象,语言生动,形貌详细,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香,笔下的春天就像一首诗,好美!
10、对“ ”和“ ”的形貌很有特色,颇带童趣,令人线人一新,“ ”这句古诗引用也很适当,加强了文章的表达结果。
11、春天的“ ”真美,捉住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“
”的特点,固然这些风景我们都见过,但透过你的仔细视察,我们却有全新的感觉。
12、视察细致,按先总后分的要领,写清楚“ ”的特点。语言正确,形象详细,使我们有身临其境的感觉。
13、这段话有归纳综合地形貌,有详细地形貌,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,视察细致,还把本身的喜好之情也写了进去。
14、由于有了富厚的遐想,以是笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,何等生动地写出了“ ”。
15、写景捕获风景的特点,形貌景象融会,由远而近,由面到点,处置处罚得井井有条,写出的文章更是层次明白,景有各自差别的形态、颜色,捉住了形状特点。
16、在你的笔下“”俨然像个小花圃,那么富有生命的气味,对“”的形貌,顺序序睁开,读起来一目明了。
17、从外到内,先容了“”的特点,视察有次序,也很细致,写得正确生动,变更了多种感官,内容逼真详细。
18、先写“”,再写“”,又写“”,末了写“”,写作思绪何等清楚,形貌何等精致,你看,用适当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,别的“”局面也写得生动逼真,突出了一个“乐”字,有景、有情,何等美好。
19、写出了特点,写出了新意,景美―――天然美;人美―――可爱灵活无瑕的美。
20、偷偷的画面充满了生机盼望和活力,大天然的美景,有静,另有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又遐想到了――――
21、春天寂静的来了,在不经意中就充满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,
22、“”引得我们驻足抚玩,视察何等细致,写得有何等有层次,真好!
23、文笔天然清新,很多地方适本地运用了比喻,“”这些笔墨形象又富有美感。
24、在精致的文笔中明白对春天奇特的感觉,的却很有“诗情画意”。
25、通过本身的细致视察,逼真刻画,将这一刹时,化成了永恒。
26、运用了优美的文句,使春天里的竟越发饱满、充分。
30、文如其人,你的文章和你的为人一样真实。语言平实自然,构思合理,行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!
篇3:电影观后感大全满分汇总
今天,我观看了《全国大学生同上一堂疫情防控思政大课》,这次课让我深受感动。清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授从中国抗击疫情的具体实践、疫情大考告诉我们什么、我国历史上的防疫斗争历程、战“疫”里青年责任与担当四个方面授课,发人深醒真可谓是让我们青年一代享受了一堂灵魂上的洗礼。
2020,是一个多么美好的年份,在人们还沉浸在2020年2月2日对称日的浪漫时,却传来武汉新型冠状病毒感染肺炎疫情的消息。
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。从武汉到全国,疫情的最新信息时时刻刻拨动着我们的心弦。在这场没有硝烟的疫情阻击战中,我们看到了最美逆行的背影。
84岁的钟南山院士再次挂帅出征,在第一时间奔赴武汉;全国各地医务工作者立下请战书,按下手印,紧急驰援;习做出重要指示,要将人民群众的身体健康和生命安全放在第一位,我们再一次见证了祖国的强大与中国速度。他们是夜空中最亮的星,用自己的身体力行、全力以赴,将希望传递给每一个中国人。
这不禁让我想到,在2019年,四川省凉山州木里县境内发生的森林火灾。凉山州消防支队指战员和地方扑火队员共689人在海拔4000余米的原始森林展开扑救,却未曾料到受风力风向突变影响,林火爆燃,熊熊大火迅速席卷整个山林,27名森林消防指战员和3名地方扑火人员失联。
也许我们无法将这些最美逆行者的名字一一诉说,但不管是医务工作者还是消防官兵,他们本同我们一样,也为人子、为人母,有着自己的家庭和幸福。但当他们穿上隔离服的那一刻,他们代表的就不仅仅是自己,更代表了祖国赋予的使命。他们有的与我们年龄相仿,但危险降临时,他们没有丝毫的犹豫与退缩,把生的希望留给别人,他们舍小家顾大家的为民情怀无不令我们为之动容。
新型肺炎疫情是一场没有硝烟的战争,更是一场输不起的战争。从疫情出现到现在,全体党员干部乃至所有人民群众都将当前时期作为打赢疫情防疫战的关键时期,船到中流浪更急、人到半山路更陡,我们唯有不忘初心、牢记使命,团结奋斗,持续发力,以坚定的理想信念、强烈的政治担当,全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,在危难时刻挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,始终同人民想在一起、干在一起,万众一心、众志成城,与广大人民群众一起打赢疫情防控阻击战。
篇4:空间毕业留下的感言好句
1、一路走来,坎坷不断,困难无数,幸好遇见了一些人,在我无助的时候,及时的伸出援手,在我遇事的时候,真心的帮我解决,在我困难的时候,耐心的陪我度过。
2、生活因为有了友情之花的点缀,而格外的美丽动人,感谢你们,我们的友谊天长地久,万世长青。
3、请接受我最真挚的心情,感谢路上有你同行,愿你幸福快乐,愿我们情谊源远流长!
4、感谢有你,你的祝福,是我今天收到过最好的礼物,愿你生活顺利,岁月安稳。
5、时常觉得自己是个幸运的人,无论何时何处总有人给我帮助与关怀。一再的体会,一再的确信,是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴,真心感谢你!
6、好的朋友,是心灵的拐杖。在你疲倦不堪、伤痕累累的时候,在你痛苦寂寥、苦闷彷徨的时候,他能有力地撑起你的心灵,慢慢引你走出人生落寞的沼泽。
7、千里送鹅毛,礼轻情意重,感谢家里寄来的水果,真香。
8、风雨与共,守望相助,感谢白衣英雄们的无私奉献,欢迎回家。
9、亲爱的领导,正因为有你的带头作用,才使我们能在工作中尽职尽责、爱岗敬业。此时,我只能对你说:谢谢你!
10、衷心祝愿我的朋友:今天,明天,后天,天天快乐!永远幸福!
11、感谢你曾经爱过我,感谢你曾经恨过我,感谢你曾经骂过我,感谢你曾经出现在我的生活里,我的生命因你而精彩。
12、感谢你陪伴我走过失落的日子;感谢你:在我无聊的时候,听我说废话;感谢你:在我无助的时候帮了我;感谢你:我最好,最知心的朋友。
13、让我的生活不再无趣,日子不再孤单,愿我们的友谊长长久久,愿你我永远珍惜这段缘!
14、从日常工作到新环境的生活习惯,从一开始的不适应到迅速融入这个大家庭,点点滴滴都让我感动。
15、感恩是春天花丛里的蜜蜂,帮忙花朵传粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,点烯了你内心的温暖;感恩是四季的旋律,用旋律触动你的心灵。
16、人活一世,滴水之恩,涌泉相报!给予之情,加倍奉还!
17、年又一年,风风雨雨。您为了我们呕心沥血,请接受我们对您深深的感谢和炽热的爱。
18、感谢曾经匆匆与我擦身而过的人,因为你走过我的人生,还因为你是我精彩回忆的一部分。
19、很享受和你们在一起的每一刻,此时与你分享生日的喜庆,很感谢你对我生日的祝福,这是关于我的许多美好事物之一。
20、幸福,是有一颗感恩的心,一位忠诚的爱人,一个健康的身体,一帮信赖的朋友。当你收到此信息,一切将随之拥有!怀着感恩的心,你会幸福快乐!
21、感谢伤害我的人,让我伤痕累累后更坚强,让我伤心欲绝后更谨慎,不再轻易的掏心掏肺,学会了爱自己。
22、今天我来到这里,坐在这个位子,谢谢领导给我一次锻炼自己的机会,我一定做好我的本职工作,和-谐团队,和-谐创造,谢谢!
23、感谢的心就像一瓶陈年的老酒,时时刻刻在心中酝酿着沉香,无限的情谊蕴藏着美好的祝愿,希望老朋友在感恩节能收获一份快乐。
24、浮沉乱世,愿你身体永远住着一个有趣的灵魂。感恩相遇,来日方长。
25、辛苦了三个月,终于在今天礼成,一切离不开大家的支持,谢谢你们。
26、草感地恩,方得其郁葱;花感雨恩,方得其艳丽;己感彼恩,方得其壮大!靶恩,感恩我们所爱的人!
27、在这最特别的日子里,感谢大家的祝福,我的生日因此变得更充满爱心。
28、今天真的很开心,终于和心爱的人结婚了,千言万语在心里,感谢你们。
29、生眨眼过,匆匆难长久,欣慰的是,遇到很多朋友,有的人陪我度过艰难的时候,有的人为我清除所有的烦忧,他们就是我今生的恩人,也是我永远忘不了的贵人!
30、感谢你多年来的帮助关心,感谢你走进我的生命,教会了我很多东西,岁月不回头,友情定长久,未来可期。
31、感谢各位小伙伴送给我的祝福,有你们的祝福,我将会更幸福的,祝你们天天开心。
32、声问候,是真诚的心音,愿在心中绽放出鲜花般美丽。
33、朋友之间贵在坦诚相待,但千万不要用自己的秘密去交换一个朋友,也许换来的不是真诚而是灾难!
34、今天过得好吗?想念你的心在每丝雨中飘舞,什么时候才能停靠,我不知道?你知道吗?放我真心在你手中,请保管好它好吗?
35、没有了信任,相处带着防备,交往藏着戒心,你对我有所保留,我对你心怀猜忌,这样的感情,慢慢就会中断。
36、等到失去了,一切都追悔莫及;只剩回忆时,所有都不能再继续。
37、感恩每个从我们身边经过的人,因为他们给了我们希望。
38、想想,我们都有好久没有见面了,但是一见面竟然是如此的柔和,如此的让人安心。感谢你陪我聊天的日子,感谢你对我新婚的祝福。
39、感谢沙漠中自然生命的坚韧,让我明白自我修补是求生的天性,在我用身体触及周围世界的时候,无论环境怎样恶劣,条件怎么苛刻,总能用心灵适应感知一切源于生命的力量。
40、亲爱的朋友,早安!我把感谢的心,和最美的祝福献给你,愿你快乐。
41、当我回头看看,这些人依然还在,这些情依旧不改。也许,这就是世上最难得,也是最幸福的事了!
42、这不仅是一份特殊生日礼物,也是一份最令人难忘的礼物,更是一份最有意义的生日礼物,我将永远珍藏它!
43、感谢一直陪在我身边的人,感谢曾经所有帮过我的人,人生路上有你们,我已知足。从此别无所求,只求你们能一直幸福!
44、朋友无微不至的关心,让我感动;朋友慷慨无私的帮助,让我感恩。感恩节,感恩的话我不多说,感恩用行动表示,珍惜生命,珍爱惜缘,祝福亲爱的朋友平安!
篇5:小学生作文评语简短精辟
1、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
2、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
3、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
4、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
5、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
6、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
7、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
8、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.
9、文章头尾照应,中心明确,结构完整.
10、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
11、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
12、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
13、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.
14、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.
15、全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.
16、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.
17、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.
18、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.
19、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
20、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.
21、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.
22、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.
23、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.
24、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
25、本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.
26、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
27、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.
28、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.
29、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.
30、文章简洁明了,语言平淡朴实.
31、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.
32、借景抒情,托物咏志,很特色.
33、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.
34、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.
35、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.
36、巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.
37、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.
38、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.
39、想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.
40、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.
41、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.
42、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.
43、文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.
44、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.
45、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.
46、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.
47、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.
48、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的.诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.
49、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`
50、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.
51、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.
52、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
53、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.
54、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.
55、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
56、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序
57、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.
58、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.
59、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.
60、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。
篇6:环保日记作文
今日,Mr king要我去检查他的机器人,这是全****台有自己思维的机器人,高智能。接到这一个消息,我欣喜若狂,马上整装待发。
下午,我带着仪器去了Mr king家,惊讶地发现他的机器人正和Mr。 King在论讨一个话题,振振有词、指手画脚的样子。若不是它有金属的外壳,你真会以为它是一个人。我很小心请这个人,不,机器人,让它“睡着”,又很小心取出它的大脑芯片,当我把芯片放入智能化机器人芯片检测仪中检查时,发现里面的系统复杂、精密之极,我不禁赞叹老一辈科学家们智慧的结晶,令我更惊讶的是,这个机器人竟然有日记,每天在大脑里记。我把它摘录如下:3007年12月20日 空气有烟灰哎,今天的烟尘排放量一定又超标了,那些化工厂怎么是这样呀,不肯用净化器,虽然说价钱是大了一些,但毕竟有利于空气质量。一些小工厂用不起,一些大工厂不愿用,各类化工厂层出不穷,再加上树木减少,沙漠扩大,哎,无奈。
据说一千年以前,天是蓝的,应该很美丽吧,据史书上说,还有朵朵白云,阳光万里的灿烂景象。如今呢?漫天黄沙飞 ,什么白云,都是乌云!发臭的 每天出去要带防毒面具;连喝一碗水都要先消毒七、八次,再煮沸,才能喝。科学是不断进步,人们也不用担心生活上的不足。各种问题科学基本上都可以应付,虽然,一千年以前的温饱问题解决了,但一千年以前的蓝天白云谁来弥补呢?3007年12月27日 烈日灼人今天的阳光强烈度达红色指标,Mr king 出去时穿**“超能防光服”,弄得像个外星人,Mr。king回来时,我向他说了我的忧虑,他还哈哈大笑,说人类不担心的事反倒要我这个机器人担心了,真是**不急**急。我很难过,为什么人类重视高科技却不重视自己的家园呢?还是我真的患了忧郁症?3007年12月30日 发现一片森林今天听Mr king说在亚洲东南部无人区发现了一块森林,我到网上看了一下,天啊,你知道吗,那里的水竟没有污染!
天,这是世界上惟一清澈的水吗?一千年的小桥流水又能回来了吗?我好兴奋呀!但后来,我又一想,不对呀,那么清冽的水,八成,不,九点九成准没过几天,不是被人类取光了,就是被酸雨污染了,一定有人又要对森林下毒手。正如可怜的亚马逊森林,一千年以前最最大的森林,如今只剩下死掉的树桩和几棵不禁狂风吹的小树(也许过几天它们也会离开人世),而亚马逊河则成了一条浅浅 的溪,还有点恶臭。现在是可以靠制氧,将海水分解,一举三得。人类把所有能利用的都利用了,但有谁记这句话:谁破坏自然,自然就报复谁。不知人类的灭顶之灾会什么时候发生。3008年1月1日工 委屈伤心今天看到一篇报导,说是强烈反对我的来到,他们以为我会**,不久以后智能机器人会**世界。一千年以前就有人说这玩意儿,一千年以后还有人旧事重提。
我不想**世界,更不想**,我只是有点担心人类科技进步同时造成的危害,我一心一意只想帮助人类,哎,委屈死我了。若不是我没有眼泪,不然早哭出一汪大海,真比远古的窦娥还冤枉。电脑虽然很聪明,但都是人脑一步步教出来的。3008年1月10日 科技展今天,全球第108届综合科技展开幕,我也是其中一个展览品,在开幕之前,我先玩了一遍里面的器材。我最喜欢那个模拟空间,可以虚拟地把你带到任何一个时代,我按了一千年以前,知道我看到了什么吗?
——蓝天,白云!清水!这大概是个乡村吧,有山有水的,站高处看下去,一块块的田地井然有序地排列着,很美丽。我希望大家都能来看看,看看这个曾经美丽的世界,尽管比起现在很落后,没有能飞的`节能汽车,没有高效率的邮递工具,但这份干净与透明可能是人类惟一不能创造的东西,……※ 后言:我很惊讶,这个高智能机器人的思考。难道真的是“旁观者清”吗?
篇7:三年级作文评语精选
1. “你这篇文章从内容到构思都挺不错,就是错别字太‘猖狂’。”
2. “你偏爱逗号,不喜欢其它标点符号,所以作文一“逗”到底。”
3. 本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比、反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作??
4. 很喜欢你这篇作文,风趣、幽默之中不乏哲理,文笔流畅如行云流水,如果书写再漂亮些,不就更锦上添花了吗?
5. 小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!
6. 所写文章条理清楚,语言朴实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花。继续努力吧,如果以后写作时能多份耐心细心,课外多读些有益书,就更棒了。加油!
7. 写作时朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。如果你今后能多读些有关好词好句的书,老师相信,在不久的将来,一定能看到一个写作更优秀的你。
8. 写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花,是个进步快的学生,继续加油吧。
9. 这学期你的写作水平提高了,所写的文章篇幅变长了,内容变丰富了,语句变流畅了等等。希望你继续努力,争取更大的进步!
10. 经过努力,这一学期作文有所提高,叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。老师希望你在今后多看些好词好句的作文书,不断积累优美的语言,那样你的写作会有更大进步的。努力吧
11. 你的作文一次比一次写得好,还经常被老师当范文读。希望你继续努力,争取更大的进 你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
12. 写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花等等,不过这都是你自己努力得来的。继续加油吧,希望你成为“作文明星”。
13. 经过半学期的写作学习,语句变通顺了,词语也变丰富了,但是,要想在写作上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。
14. 写作在一天天进步,文章取材真实生活,选材恰当,段落分明,过渡自然。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。老师希望你在今后多看些好词好句的作文书,不断积累优美的语言,那样你的写作会有更大进步的。努力吧
15. 现在你的文章条理清楚,语言朴实自然,进步了。老师希望你以后写作时多份耐心细心就更好了。
16. 对事物充满好奇,善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
17. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。继续努力吧,你会在新的一年里 取得更大的进步。
18. ※你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.
19. ※你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.
篇8:公共空间装修合同
发包方:______________
联系人:______________________
承包方:______________
联系人:______________________
按照《中华人民共和国民法典》和《建筑安装工程承包合同条例》的规定,结合本工程具体情况,双方达成如下协议。
第一条工程概况
1.1工程名称:____________________
1.2工程地点:____________________
1.3承包范围:____________________
1.4承包方式:____________________
1.5工期:本工程自_____年_____月____日开工,于_____年____月____日竣工。
1.6工程质量:____________________
1.7合同价款:_______________________
第二条甲方工作
2.1开工前7天,全部腾空房屋,清除影响施工的障碍物。对只能部分腾空的房屋中所滞留的家具、陈设等采取保护措施。向乙方提供施工所需的水、电、气及电信等设备,并说明使用注意事项。办理施工所涉及的各种申请、批件等手续。
2.2指派甲方驻工地代表,负责合同履行,对工程质量、进度进行监督检查,办理验收、变更、登记手续和其他事宜。
2.3负责承担周围建筑物及装修结构或设备管线、古树名木、绿地等不受损坏的保护费用。
2.4如确实需要拆改原建筑物结构或设备管线,负责到有关部门办理相应审批手续。
2.5协调有关部门做好现场保卫、消防、垃圾处理等工作,并承担相应费用。
第三条乙方工作
3.1进行现场交底,拟定施工方案和进度计划,交甲方审定。
3.2指派驻工地代表,负责合同履行。按要求组织施工,保质、保量、按期完成施工任务,解决由乙方负责的各项事宜。
3.3严格执行施工规范、安全操作规程、防火安全规定、环境保护规定。严格按照图纸或作法说明进行施工,做好各项质量检查记录。参加竣工验收,编制工程结算。
3.4遵守国家或地方政府及有关部门对施工现场管理的规定,妥善保护好施工现场周围建筑物、设备管线、古树名木不受损坏。做好施工现场保卫和垃圾销纳等工作,处理好由于施工带来的扰民问题及与周围单位的关系。
3.5施工中未经甲方同意或有关部门批准,不得随意拆改原建筑物结构及各种设备管线。
3.6工程竣工未移交甲方之前,负责对现场的一切设施和工程成品进行保护。
第四条关于工期的约定
4.1甲方要求比合同约定的工期提前竣工时,应征得乙方同意,并支付乙方因赶工采取的措施费用。
4.2因甲方未按约定完成工作,影响工期,工期顺延。
4.3因乙方责任,不能按期开工或中途无故停工,影响工期,工期不顺延。
4.4因设计变更或非乙方原因造成的停电、停水、停气及阴雨天气等不可抗力因素影响,导致停工8小时以上,工期相应顺延。
第五条关于工程质量及验收的约定
5.1本工程以施工图纸、作法说明、设计变更和《建筑装饰工程施工及验收规范》、《建筑安装工程质量检验评定统一标准》等国家制定的施工及验收规范为质量评定验收标准。
5.2本工程质量应达到国家质量评定合格标准。甲方要求部分或全部工程项目达到优良标准时,应向乙方支付由此增加的费用。
5.3甲、乙双方应及时办理隐蔽工程和中间工程的检查与验收手续。甲方不按时参加隐蔽工程和中间工程验收,乙方可自行验收,甲方应予承认。若甲方要求复验时,乙方应按要求办理复验。若复验不合格,其验及返工费用由乙方承担,但工期应予顺延。
5.4由于甲方提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量,其返工费用由甲方承担,工期顺延。
5.5由于乙方原因造成质量事故,其返工费用由乙方承担,工期不顺延。
5.6工程竣工后,乙方应通知甲方验收,甲方自接到验收通知日内组织验收,并办理验收、移交手续。如甲方在规定时间内未能组织验收,需及时通知乙方,另定验收日期。但甲主应承认竣工日期,并承担乙方的看管费用和相关费用。
第六条关于工程价款及结算的约定
6.1双方商定本合同价款采用第种:
固定价格。
固定价格,加包干风险系数计算。
可调价格。按照国家有关工程计价规定计算造价,并按有关规定进行调整和竣工结算。
6.2本合同生效后,甲方分次按下表的约定支付工程款,尾款竣工结算时一次结清。
支付次数支付时间支付金额占总金额
第一次开工后7日
10
第二次工程过半
40
第三次验收合格
45
6.3工程竣工验收后,乙方提出工程结算并将有关资料送交甲方。甲方自接到上述资料两天内审查完毕,到期未提出异议,视为同意,并在两天内结清尾款。
第七条关于材料供应的约定
7.1本工程甲方负责采购供应的材料、设备,应为符合设计要求的合格产品,并应按时供应到现场。凡约定由乙方提货的,甲方应将提货手续移交给乙方,由甲方承担运输费用。由甲方供应的材料、设备发生了质量总是或规格差异,对工程造成损失,责任由甲方承担。甲方供应的材料,经乙方验收后,由乙方负责保管,甲方应支付材料价值_______%的保管费。由于乙方保管不当造成损失,由乙方负责赔偿。
7.2凡由于乙方采购的材料、设备,如不符合质量要求或规格有差异,应禁止使用。若已使用,对工程造成的损失由乙方负责。
第八条有关安全生产和防火的约定
8.1施工设计及施工工艺做法,应符合《中华人民共和国消防条例》和有关防火设计规范。
8.2乙方在施工期间应严格遵守《建筑安装工程安全规程》、《建筑安装工人安全操作规程》、《中华人民共和国消防条例》和其他相关的法规、规范。
8.3由于甲方负责部分违反有关安全操作规程、消防条例和防火设计规范,导致发生安全或火灾事故,甲方应承担由此产生的一切经济损失。
8.4由于乙方在施工生产过程中违反有关安全操作规程、消防条例,导致发生安全或火灾事故,乙方应承担由此引发的一切经济损失。
第九条奖励和违约责任
9.1由于甲方原因导致延期开工或中途停工,甲方应补偿乙方因停工、窝工所造成的损失。每停工或窝工一天,甲方支付乙方_______元。甲方不按合同的缩写拨付款,每拖期一天,按付款额的______%支付滞纳金。
9.2由于乙方原因,逾期竣工,每逾期一天,乙方支付甲方_______元违约金。甲方要求提前竣工,除支付赶工措施费外,每提前一天,甲方支付乙方______元,作为奖励。
9.3乙方按照甲方要求,全部或部分工程项目达到优良标准时,除按本合同5.2款增加优质价款外,甲方支付乙方________元,作为奖励。
9.4乙方应妥善保护甲方提供的设备及现场堆放的家具、陈设和工程成品,如造成损失,应照价赔偿。
9.5甲方未经办理任何手续,乙主擅自拆改原建筑物结构或设备管线,由此发生的损失或事故,由甲方负责并承担损失。
9.6未经甲方同意,乙方擅自拆改原建筑物结构或设备管线,由此发生的损失或事故,由乙方负责并承担损失。
9.7未办理验收手续,甲方提前使用或擅自动用,造成损失由甲方负责。
9.8因一方原因,合同无法继续履行时,应通知对方,办理合同终止协议,并由责任方赔偿对方由此造成的经济损失。
第十条争议或纠纷处理
10.1本合同在履行期间,双方发生争议时,在不影响工程进度的前提下,双方可采取协商解决或请有关部门进行调解。
10.2当事人不愿通过协商、调解解决或者协商、调解不成时,本合同在执行中发生的争议双方同意由仲裁委员会仲裁。
第十一条其他约定
第十二条附则
12.1本工程需要进行保修或保险时,应另订协议。
12.2本合同正本两份,双方各执一份。副本陆份,甲方执肆份,乙方执贰份。
12.3本合同履行完成后自动终止。
施工图纸或作法说明
工程项目一览表
工程预算书
甲方提供货物清单
会议纪要
设计变更
其他。
甲方:________________乙方:__________________
法定代表人:__________________法定代表人:____________________
代理人:______________________代理人:________________________
单位地址:____________________单位地址:______________________
电话:________________________电话:__________________________
传真:________________________传真:__________________________
邮政编码:____________________邮政编码:______________________
开户银行:____________________开户银行:______________________
户名:________________________户名:__________________________
账号:________________________账号:__________________________
_________年________月_______日__________年________月________日
篇9:小学学生作文评语 小学生作文评语
1. 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.
2. 文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.
3. 音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
4. 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.
5. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.
6. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.
7. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
8. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.
9. 文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.
10. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
11. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.
12. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
13. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
14. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
15. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
16. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
篇10:小学生作文评语简短精辟
1) 可喜可贺,又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文,我仿佛看到世纪的冰心!
2) 本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作……
3) 文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜欢,希望以后还能享受到,老师相信你不会让我失望的
4) 很喜欢你这篇作文,风趣幽默之中不乏哲理,文笔流畅如行云流水,如果书写再漂亮些,不就更锦上添花了吗?
5) 本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动活泼,有童真童趣。
6) 题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。
7) 本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。
8) 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
9) 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
10) 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
11) 你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!
12) 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!
13) 看了你的游览作文,仿佛身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受继续努力,你的文章是我们的最爱
14) 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游……真是令人百读不厌运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生
15) 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣
16) "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力此外,你提出的社会问题,令人深思
17) 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!
18) 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物愿你做个有心人,写出更多更美的文章
19) 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了可见你平时很善于观察努力吧!争取写出更好的作文
20) 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家
21) 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
22) 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
23) 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
24) 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的.生活气息和儿童情趣。
25) 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
26) 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
27) 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
28) 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
29) 以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。
30) 小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!
31) “前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。
32) 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
33) 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
34) …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
35) 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
36) 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
37) 文章前后连贯,形成完整的形象。
38) 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
39) 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
40) 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
41) 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
42) 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
43) 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。
44) 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
45) 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
46) 全文通俗易懂,趣味性强。
47) 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
48) 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
篇11:状物作文评语
路灯像明月似的,照亮了大地。
路灯像烛火,用卑微的力气将蜷缩在地上的我的影子缓缓缩短,缓缓拉长......
路灯像蘸水笔给南北来往的游船划着下划线。
路灯像像齐举着火炬的排排士兵,像夜暮中缀列的点点星辰,像森林里成队浮荡的`萤火虫。像霄汉繁星,似柩前灵烛。
黑乎乎的天上只有繁星点点,路边恍恍惚惚的忽明忽暗,小草随着夜风随风摆动,路过树边时,“沙沙沙沙”声进入耳朵,令人毛骨悚然。
这时,一盏路灯仿佛从天而降,让黑暗的种子看见了光芒与希望,让人一下子从谷底飘进天堂。一盏小小的路灯,给了我们温暖。
曾经看过一个广告,两个环卫工人在灯下吃着晚餐,但是那盏灯不是路灯,而是一位好心人的阳台灯,专门给环卫工人留下的光芒,让他们的晚餐吃的温暖,吃的幸福。但是,没有这么多户人都有阳台灯或者没有那么多的环卫工人可以坐在阳台灯下吃晚饭,有些可能摸着黑就这样吃了。所以有了路灯,环卫工人身边就多了些许的温暖与关爱,有了路灯,给环卫工人多点关爱,让大路更加干净,心灵更洁净。
路灯,让我们与家的心更近。有些人工作很晚才回家,在伸手不见五指的道路上慢慢琢磨,有些机灵点的,带了手电筒,但是手电筒也有没电的时候或者是半路遇见什么突发情况就不太方便了。路灯,让我们回家的路走的踏实,让我们与家的心更近。其实路灯还有很多好处呢!有时候半夜老人小孩生病什么的,非常方便看清楚去医院的路;有时候出了交通事件,也很大的帮助了经常叔叔处理……
路灯,又使我想起了老师,老师就像路灯,引导我们走向光明,她能与路灯相比,因为老师的事业像路灯那样崇高,老师的心灵也同路灯那般高洁。也许我是学生,从小接触了不少老师,对老师有一些了解;也许我的理想是当一名老师,作为一名未来的老师,有着一种近乎痴迷的荣誉感;也许……总之我在老师与路灯之间看到了太多太多的相似之处。
我歌颂路灯,神圣,奉献,不求赞美的精神。我要代表全世界的人们向你们致敬!
路灯,生活中不可缺少的指路灯!路灯,它虽然很平凡,不起眼,但它仍然日复一日,年复一年地立在街上默默地为人们服务着……
阴霾已经散去,朝阳已经升走。亲爱的朋友,当你步上光明坦途时,请不要忘记曾经为你在黑夜中照亮前进方向的路灯。
篇12:三年级作文评语
二、这篇说明文为我们介绍了猫的特点以及猫捕捉老鼠的过程。客观地介绍完后作者在最后表示人们应该保护猫。不过此文说明语言不够简练,没有分清详略,胡子眉毛一把抓,影响了读者的阅读兴趣。
三、这是一篇精彩的说明文,运用了逻辑顺序,说明顺序合理,从失败的含义,失败的意义两方面进行的细致的说明,说明语言平实准确,告诉我们:失败并不可怕,成功靠自己努力。
四、这是一篇内容周详、语言平实的说明文。文章开头以海南引起椰子的话题,显得自然流畅,同时也交待出了我国娜子的重要产地。接着,作者又介绍了海南岛椰树的栽种历史、面积、产量等情况,使读者有一个总体了解。在对椰子的具体介绍中,作者将椰子的用途、品种、树形、娜树分布等情节细细道来,很具知识性,数字的运用提高了文章的准确度,而与椰树有关的风俗的介绍则增添了文章的趣味性。
六、这是一篇说明文,以一组排比句开头,点明家乡的特点。先总后分,说明顺序合理,本文对就家乡的美从四个方面进行了说明,以小标题的形式构思全文,说明语言平实准确。
七、这篇说明文介绍筷子的起源、种类、发展演变,还有与筷子有关的一些典籍记载。其中引用明代陆容在《菽目杂记》的故事比较精彩。西方近年兴起了“用筷热”,让国人自豪
八、这是篇写蜜蜂的说明文,采用自述的形式,以一个“工蜂”的话,介绍蜜蜂家族的生活。写法上层次比较清楚,先介绍蜜蜂的种类,然后介绍工蜂的职责,然后是信息的获得和传递,最后是家族的繁衍。文中多处用到了比喻、拟人等修辞手法,语言比较生动。酿蜜的介绍适当了运用了数据,很有说服力。
九、这是一篇写得非常不错的说明文。首先,小作者采用了自述的方式对说明对象进行介绍,让人感觉亲切可感,真实可靠。其次,围绕说明对象,采用了非常合理的说明顺序,符合人们的认知规律和认知心态。再次,本文善用多种说明方法,具体而生动,给人留下深刻印象。
十、这是初三学生写的一篇完整而准确地说明文,文章开篇点题引出说明对象,激发读者的阅读兴趣。运用了举例子、列数据、摹状貌、打比方的说明方法,形象生动的介绍了赵州桥。
篇13:读书心得作文
书,是知识的海洋。而我们就像一条条小鱼,在大海中自由自在地遨游。
人们常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”不要羡慕别人学习好,成绩好,知道得多,你也可以。因为他们都是靠平时多读书才有了今天的好成绩。只要我们平时多读一些课外书,就可以像他们一样取得好成绩。
读课外书,并不是只要是课外的就行。要学会挑选书,在书的海洋里,有着各式各样的书,买书的时候尽量买一些名着。当然,也不能太枯燥了,可以适当地看一些漫画书或小说。在这里,我向大家推荐几本书,也是我最喜欢看的书:《最后一头战象》沈石溪着,《平凡的世界》路遥着,《童年·在人间·我的大学》高尔基着,《红岩》罗广斌、杨益言着,《高老头》巴尔扎克着……这些都是一名着。鲁迅、三毛、老舍、巴金、路遥等着名作家,文学家写的书都值得我们去阅读。
读书,是一种能够迅速提高学习成绩,增长课外知识的捷径。在此,我希望大家能够做到——多读书,读好书。
篇14:个性的空间毕业留言合集
1、你有了她,何必在我这里留情
2、付出过的真心是令人作呕的笑话
3、从此山水不相逢,我亦不再回头。
4、星星我不要了,你,也就此别过吧。
5、我的执着分文不值也还妄图乞求怜悯。
6、爱情是两个人的事,一个人的那叫自作多情。
7、万个影子也叠不到一厘米的高度,就像我再怎么爱你也只是徒劳
8、我可真是不知好歹,偏偏要爱,偏偏要等待,偏偏幻想我是例外。
9、因为你,我变成一个十足的白痴与傻瓜,把自己折磨的跟怨妇一样。
10、后来我发现,很多人都不主动,只有我一个人在积极主动。这是不是在自作多情。
11、姑娘别信别等别哭别念别梦别想别忆别说别疼别愁别爱记住那只是梦别自作多情。
12、当你觉得和谁关系很好的时候就要小心了,每个人的定义不同,没准你又犯贱了。
13、暗恋一个永远不会爱上你的人,他之于你的意义:曾经是白日梦,往后是夜里梦。
14、好奇心不要太重,别去翻你在乎的人的说说和空间留言,你会觉得自己什么也不是。
15、如果有一天,你开始后悔放弃我,请记得,我从未想用离开的方式教会你如何去珍惜。
16、如果一个人喜欢你,那么他有一百种表达爱的方式,如果他不喜欢你,你也不要再自作多情。
17、a)我没必要照顾你们每一个人,到头来也是自作多情。说都不说一声,无语,你们自己看着办。爱咋咋地。
18、我和你的火苗和巨轮,终有一天消失了,轮到了别人,。你从来不会怀念,从头到尾,只是我一个人的自作多情。
19、原来我什么也不是,原来我走了你没有任何不舍,原来我在与不在没有任何区别,原来一切的伤感都是我一个人在自作多情。
20、当岁月的风尘,淹没来时的路,请固守心灵的清澈,生命的岁月,总是在路上,留下许多坎坷的风尘,伴着花香的旅途,却总是意蕴阑珊!
篇15:qq空间爱情说说短句 发qq空间爱情的说说长句子
1. 莺花犹怕春光老,岂可教人枉度春。一年之计在于春,一日之计在于晨。
2. 痛苦在我心上打下烙印,刻刻警醒我这是生活。
3. 控制得了的,叫表情;控制不了的,叫心情。
4. 做事投入是十分重要的。你对你的事业有兴趣,你的工作一定会做得好。
5. 劳动的果实最甜美,真诚的帮助最感人,诚挚的批评最温暖,心底的满足最幸福。
6. 勇于承担责任是一种能力,是一种魄力,更是一种人格魅力。
7. 人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站起来拥抱蓝天。
8. 敬业就是坚守本职,用勤劳的双手创造未来,劳动最光荣。
9. 我们要全心全意地开花,以花来证明自己的存在。
10. 都怪我不该在十七岁的时候憧憬了七十岁的事。
11. 大自然是个忠实的供给者,但它只把报酬给予努力工作的人。
12. 执子之手,与子共著。执子之手,与子同眠。执子之手,与子偕老。执子之手,夫复何求?
13. 这世界有什么东西可以相比,有什么人可以相比?事实上,所有的比较都是一种执着。
14. 即使脚步下是一片岩石,它也会迸发出火花,只要你拿起铁锤钢钎。
15. 只有大胆地去放弃一段感情,才会收获一段回忆。
篇16:写人作文评语
1、外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。
2、用了列数字,举例子的方法,很形象。
3、过渡自然,每一段交待得很清楚。
4、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。
5、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…
6、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。
7、…和…形成鲜明对比,突出…
8、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。
9、对…的比喻用得妙。
10、运用多种感官,描写十分仔细。
篇17:关于读书的作文:读书心得_350字
世上万事万物都是有规律可寻,在学习中要善于发现规律,利用规律,不能盲目地乱撞,只要有这样考试,才能稳打稳胜。
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。这是华罗庚的亲身体会,意思是学贵在勤。自身的缺点并不可怕,可怕的是缺少勤奋的精神,学生们要勤,就要忌“懒”,忌“惰”。懒惰是人的本性之一,稍不留神就会表达出来。所以同学们要时刻提醒自己“成事在勤,谋事忌惰”。
如果做一件事不经过思考就去做,那肯定是卤莽的,也是回撞墙的。除非你是幸运的。但幸运并不是时时光顾的,所以,最保险的办法是三思而后行。这表明学贵在思。
学习过程是由计划、预习、听课、作业、总结等各个环节构成的循环过程。课堂听讲对学生学习有非同寻常的重要性。课堂听讲效率的高低,直接影响学生学习成绩的优差。听讲时要抓重点,注意老师反复强调的部分。
而当复习时,内容多,时间紧,各科目齐头并进,做到心中有数,节奏有最,提高复习备考的实效。
假如你的成绩一跌再跌,那么就必须反省一下自己最近学习态度是否有问题,学习方案是否有不足,是否有重要的知识点没有掌握。
我们要相信自己是一只高飞的鹰。
篇18:文艺比赛策划书范文1:英语作文征集比赛策划书
一、活动主题:以“SocialPractice”为主题写一篇文章,题目自定。
二、主办方:山东工艺美术学院团委
三、承办方:山东工艺美术学院学生会社团部英语协会
四、活动时间:20XX年11月7日至11月8日
五、活动地点:山东工艺美术学院19号公寓前十字路口
六、活动形式及目的:
a)活动形式:英语散文的征集和评比。
b)活动目的:为丰富校园文化生活,以及迎接即将到来的大学英语四、六级考试,特开展主题为英语写作的比赛活动,以锻炼在校大学生的英语能力,培养大学生学习英语的乐趣。
七、具体流程:
a)提前一周张贴海报通知。
b)选手报名,在公寓楼前十字路口。
b)给参赛者一周的时间进行英语散文的创作。文章以电子稿或打印稿的形式提交。电子稿发到群邮箱,打印稿安排会员进行收取。
c)由工作人员负责整理收集稿件
d)作品由专业老师评选优秀作品。
e)公布比赛结果并颁发证书。
附录
一、赛事要求:
1、本次作文比赛面向所有山工艺在校大学生。
2、本次活动主题鼓励积极向上、能够真实体现大学生生活的文章。
3、字数不限,以400字以上为佳;
4、主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到;
5、文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;
6、作品须原创,没有在其他地方发表过。若有抄袭嫌疑,将被取消参赛资格。
7、投稿要求:
a)认真填写姓名、院系、班级、学号及电话号码。
b)作品发到电子邮箱xxxxxx@163.com,字体为小四,黑体。
二、评分细则:
本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:
初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;
复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准:
评审标准分值
内容是否符合主题50
思想积极健康25
文字通畅、语言较好25
总计100
注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。
复审评分标准:
评审标准分值
有独到的观点30
内容翔实20
有实用的价值,对广大同学有普遍的指导意义10
条理清晰、表达准确20
语言优美,文笔流畅10
评委根据文章酌情附加分10
总计100
三、奖项设置:
一等奖1名;颁发证书
二等奖2名;颁发证书
三等奖3名;颁发证书
优秀奖4名;颁发证书
四、活动所需表格:
参赛选手报名表
评分表
山东工艺美术学院学生会社团部英语协会
篇19:小学生童话作文评语
在王子和邻国公主结婚后,他们过的很幸福。
虽然,王子晚上总是会梦到那个不会说话的美丽女孩,而且情景都是在小人鱼第一次遇见王子的时候。但他重来不在意,他只是觉得很多天没有见到小人鱼了,有点想她。
然而,邻国公主不知怎么了,常常会悄悄的哭泣,每当王子看到后,都会走上前去询问,可公主总是摇摇头,不说话。
王子以为谁欺负了公主,就当公主不在的时候,就问伺候公主的女仆是不是有人对公主不周。在这时候,女仆都会说,我们对公主很好,公主也对我们很好,只不过偶尔会到公主就你的沙滩走走。而且不让我们跟着去。
王子望了一眼窗户,果然公主在沙滩上行走,身后也一个仆人都没有,王子心想:为什么公主会独自一个人在沙滩上走呢?
时间,一天一天的过去,公主变得越来越憔悴,王子看了不禁的心疼了。
他终于忍不住跟踪公主到沙滩去了,而且还有意外收获。
一天,公主又要去沙滩了,王子悄悄地的跟在公主的后面,王子来到沙滩,觉得这里发生了许多事,一幕幕画面涌上了脑海。
忽然,他听见了两个海公主的谈话。只听讲大公主对二公主说:“小妹也真够傻的,为了自己心爱的人居然跳海了。”而二公主说:“那又怎样呢?反正那个王子一直以为邻国的公主救了他。”二公主失望地说。“哎呀!不说了,等一下外婆就要上来找我们了就要来了,走吧!”二公主迟疑了一会儿,也跟着大公主走了。
王子心想:难道真的不是邻国的公主救了我,而是那个小公主救了我?王子越想越奇怪。决定去问问邻国公主。“公主,那天我溺水的时候,是你救的我吗?”王子直率的问公主。“不是,是那个小公主。”公主低下头小声地说。王子痛心地看了公主一眼,就头也不回地走了,因为。他最憎恨别人欺骗他了。
王子来到海边,想了想以前和小公主一起生活的日子,觉得就象昨天刚发生似的,他纵身跳进了海里,去美丽的天堂找小公主去了。
当邻国公主望着天空的时候,看见了王子正和小公主快乐的嬉戏着,并真心祝他们幸福。
篇20:qq空间的伤感日记怎么删除
我的岁月承载了太多太多的苦痛,这些苦痛在心中杂乱地堆积着,时间滋生着它们成长变大。今天我这颗脆弱的心已完全能够感应它们的存在。它们曾经在我年幼的眼中极其平常,但是后来渐渐长大的我,敏感地意识到它们的阴影已经侵占了我的童年。我开始试着去思索它们,就像坐在墙角的垂暮老人在思考自己的一生一样。
每当我的思绪穿过尘世的恩怨后,我总能看到自己托着憔悴的残体蹒跚地从过去走到现在,而现在的我回望当初那些苦痛时,双眼渗满了泪水,我为自己幼小的身躯背负巨大的伤痛而怜惜而感动!
我试图向友人表述我的心情,但想想他们听后的不解表情,便做罢了。没有人会了解的,至少我还没有遇到过这样的知己。我将苦痛深埋心中,酿成苦酒,对月独饮!
曾经有过这样一个美丽的想法: 三年后,独行江南,去那里寻找一份真正而单纯的爱。
试想,三年后。我风尘仆仆地出现在江南小镇上,我流浪的足迹也一定会在江南沧桑的古道上留下了回忆。风柔雨细,再加上小桥流水人家,足使我躁动的心慢慢趋于宁静。轻轻挥挥衣袖,拂去人间的浮尘。远离了人世的喧嚣让我变得更加容易感动,哪怕是一次眼神的邂逅我也会珍贵的收藏,真心地感动。
当一位江南女子迈着轻盈的步伐,羞涩地向我走来时,我的爱情也开始了。于是,我倾吐了我那份苦痛,她淡淡一笑,把我的伤痛也笑淡了……