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周记高中100字左右 周记高中600字

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 683 字

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蝴蝶飞过五月的清晨,谁的故事跌成柔软的叶,在心上发芽,暗香不散。记忆中的桥如诗一般,轻轻地回荡在我心里。

“摇啊摇,摇啊摇,摇过外婆桥,外婆夸我好宝宝……”记得小时侯,外婆总是抱着我,唱着不知名的歌谣,坐在村里唯一的桥上,眯着眼睛,晒着暖暖的太阳,听着潺潺的水声……

时间就像桥的那一端一样,慢慢延长,直至悄然消失在无尽的黑暗中。在那慢慢的延伸过程中,我也慢慢地长大了。

记得那个五岁时的我,因为想爸爸妈妈,趁着暮色的掩护,悄悄地溜出了家门。走到桥上时,天完全黑了。在这荒山野岭的地儿,衣裳单薄的我只能无奈地抱住桥,以汲取一点点的温暖。在这寒冬腊月的天,我一个人孤零零地坐在桥上,委屈的泪瞬间倾城而下,冰冷的泪就这么挂在脸上,硬生生的疼。后来哭累的我就这么缩在那儿,靠着在月光下安静的桥,睡着了。第二天,外婆找到了我,紧紧地抱着我。看着外婆疲惫的脸,我知道外婆肯定整夜没睡,鼻子一酸,又开始掉“豆豆”了。桥还是那么平静安详,但我知道,它看着想妈妈的我,看着想我又想妈妈的外婆时,一定笑了,它为世间至高无上的亲情而甜蜜地笑了。

等到我六岁时,一辆豪华的轿车打破了我平静的生活。从车上走下两个衣着光鲜,气质优雅的男女。外婆紧紧地抓着我的手,高兴的脸上的皱纹变成了一朵好看的菊花。“婷,快叫爸爸妈妈!”当我喊出陌生的字眼时,我能看见那对男女的兴奋。之后,我被那辆车带走了,我到了上学的年龄了。我只记得外婆在桥的那端朝我挥手,眼里有潮湿的温柔。我清楚地知道桥笑了,它为我身上承载了众多的爱而幸福地笑了。

梦中的桥承载了我太多太多的东西,不仅是亲情,不仅是友情,它还承载了我童年的梦啊!

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篇1:高中名言名句积累

范文类型:语录,适用行业岗位:高中,全文共 743 字

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1、一个爱书的人,一定不会缺少一个忠实的朋友,一个好老师,一个可爱的伙伴,一个温暖的安慰者。

2、预言的一切都已确定;没有预言的一切都被毁灭了。

3、循序渐进是保守的。因此,创新的经营理念是循序渐进的,必须到位。

4、传播知识就是播种幸福。科学研究的进步和不断拓展的领域将唤起我们的希望,存在于人类身心中的细菌将逐渐消失。

5、我是一个笨手笨脚的学生,不是一个十足的天才,全靠勤奋。

6、用学问来装饰自己是错误的;根据学问的规则来判断事物是学者的特性。

7、不要走得太远:只想知道一般,不透彻的了解。常指学习或研究不认真、不深入。

8、天生的才干如同天生的植物一样,需要靠学习来修剪。

9、如果你现在睡觉,你会做梦;现在学习,将使梦想成真。

10、明智地选择时间就是节约时间。

11、没有堵塞,没有流动,没有比没有更多。

12、要谦虚,要读经典,要为一生的爱而努力。小碧玉不言死,多献出爱就绰绰有余。歌颂祖国,情爱天长地久。冯彩鸾章红红火火之美,利国利民之争之风。

13、学习不是人生的全部,但也无法征服,那你还能做什么?

14、世界上除了知识和学问之外,没有任何力量可以在人们的思想、想象、观点和信仰中建立统治和权威。

15、土和才能,当然是不够的牙齿,但不硬,也怕不容易做到;但事情要靠人,如空才有把握。这是地球上最伟大的地方,也是最充满希望的地方。

16、天生的才干如同天生的植物一样,需要靠学习来修剪。

17、不渴望一跃千里,只希望能够每天前进。

18、骄傲,是断了线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪掉翅膀的飞鸟,难上天空。这些都是成功的主要障碍。

19、使一个人完美的不是他拥有什么,而是他是什么。

20、没有规则,就没有方形花园。

21、科学的未来只能属于勤奋谦虚的年轻一代!

22、努力,你会变得更好,你会是我的骄傲!

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篇2:长恨歌读后感八百字 读长恨歌有感800字高中

范文类型:读后感,心得体会,适用行业岗位:高中,全文共 952 字

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整个小说开始的几个小章节里,作者用尽绣花针般的笔法把上海一些具有地方特色的琐碎来了个淋漓尽致的展示。这展示还不是一般的展示,是用了电子显微镜来看的展示。如果把上海比喻成一个女人,作者以这女人身上的一个毛孔为基本出发点,向读者做一种让人感觉深入骨髓后再无法深入的介绍。王安忆只是白描,光这白描就已经让人觉得势不可挡,喘不过气。

渐渐的故事才在旧上海农堂里的诸多琐碎中蔓延开来。

《长》觉得是个悲剧,电影版的没看过,不知道是不是悲剧的调调。上海的农堂里似乎就不了大快人心的爱情,凄迷哀怨的味道挥之不散。《花样年华》就是例证。

《长》写的是爱情还是一个女人?似乎两者本是不可分离的,写爱情离不开女人,写女人不写爱情也塑造不起来一个完整的女人。王琦瑶的悲剧是由于过于依赖的爱情造成的。虽然她看起来总是特别的独立,可这独立总是伴随着一个又一个可依靠的爱情既男人的消失而诞生的。生活中的人也都是如此,伴随一波又一波人的离开,自己的生活内容一茬接一茬的改变。

王琦瑶凭借选美一举成名,而往后的生命轨迹也就由此确定,可以说,选美是个转折点,没有这个转折点,以后的事情都不会发生。这是一连串因果反应链的第一节,也是决定性的一节。这样的转折点,在每一个人的一生当中都存在。也许某一个选择就决定了将来要走怎样的路,遇到怎样的人,发生怎样的事。其实,之后的遇见都事偶然,无论对方是谁,彼此发生怎样的纠缠都只是在转折点之后,走上另一条路之后必然发生的事情当中的一个偶然。彼此都是偶然,他是你的偶然,你也是她的偶然。偶然碰在一起,都与之前某一个决定性的选择有关。

虽然王安忆不是要讲偶然,但这偶然也是生活中的道理。

当王琦瑶明白很多生活的道理之时已是春光不再之时。然而有些非比寻常经历的人都具有一些常人不及的智慧,她就是凭这智慧在已经不再青春的年纪里青春了一两把。只是后来的青春似乎更深沉、更沉重。

红颜薄命,虽然王琦瑶死时已经红颜不再,说薄命也有牵强,但只因她死的太突然,太觉有普遍性所以还是要用了这个词来形容。

有谁知道当时有多少个王琦瑶,又有多少个人如王琦瑶一样死去呢。

王琦瑶就是一颗投入湖心的石子,开始的时候,人们为那旖旎的涟漪欢呼呐喊,待到风平波息时,所有人转身离去,她则石落水底。

王安回忆讲的是故事,能从故事里看到什么,只有看了才知道。

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篇3:高中生差生期末评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 3906 字

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1.你是个亦静亦动,很有主见的女孩。你的勤勉努力、笃志进取、善于置疑让你在学习上能够不断收获新的进步。是的,黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往?破晓会是坚持的人最后获得的奖赏!望你能够保持永不满足的紧迫感持之以恒,并能积极参与到班级事务的管理中来。

2.你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。你独立能力强,能够吃苦,但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!

3. "活泼热情而大方的你给同学和老师留下了美好的印象,担任班级宣传委员的你工作认真负责,组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖。你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己,使自己有更大的进步。

4.元旦晚会上你们那别具一格的个性化表演让我认识了一个活泼开朗的你。无论是学习还是纪律,你从不让老师替你担心。高考的脚步近了,我希望成绩优秀的你不能满足于现状,而要向更高的目标迈进,当然,这还有一段艰难的路要走。知难而上,勇者胜!

5.你是个活泼大方机灵好进的孩子。你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,书写有了很大的进步,背书你也总是名列前茅,张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

6.美国流传着这样一句名言:如果连你自己都不相信自己,谁还会信任你呢?老师把这句话送给你,希望能对你有所启示。其实你很聪明,要对自己有信心,特别是薄弱科目。端正了学习态度,在老师的帮助下付诸努力,相信你一定能收获令人喜悦的成果。

7.你言语不多,对课代表工作认真负责,是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力,持之以恒,注意学习方法,相信一份耕耘定会有一份收获。

8.该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

9.你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!

10.不论在体育场还是教室里,看到你神采奕奕的样子,总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真,顾全大局,真的非常难得。希望能保持这样良好的状态,继续前进!也希望能够多和老师同学交流,多提些对班集体建设的好建议!

11.其实,任何事都是有重量的,那么,就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面,我很高兴地看到你做的很好,你学习自觉,成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力,希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!

12.该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

13.你是同学拥护、老师信任的班委,乖巧懂事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群,是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉,有很强的工作能力,总是及时协助老师完成班务工作,是老师的得力帮手。你心性坦荡,个性鲜明,能大胆说出自己的想法,难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚,希望在高中时期能逐渐发掘出来!

14.在我看来,你一直是个处事冷静、超然自逸的男孩子,你做事情时总能保有难得的坚持和认真,这也是老师信赖你的最大原因。很多时候,你也表现出了你的锐意坦荡、爱憎分明,难能可贵。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎独。并且,必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗,你能取得更大成就。

15.朴实真诚的你脸上总洋溢着微笑,班级工作认真负责,待人随和,是老师心目中的好学生,你学习很自觉,书写工整,但不知道为什么学习成绩总得不到突破。希望你好好总结,讲究学习方法,保持学科平衡。

16.你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

17.你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比如书写写作等方面,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获!

18.热爱生活,性情温和而向善,你是老师喜欢的学生。老师希望你在学习上能善于把压力化为动力,课堂上能积极地举起你的手,大胆地发表自己的观点。对班级再多一份热情,无论学习还是生活上都能成为一位强者。

19.你是一个能在关键时刻爆发出令人吃惊的能量的学生,在过去的日子里,你能做到学习工作专心致志,团结同学乐于助人,这使你在学习上取得了很大的进步,甚至还取得了语文成绩级部第一,基本能力级部第五的骄人成绩。每当有同学遇到困难,你就会无私地关心帮助他摆脱困境,并以此为乐,自己不但不计回报,却还常常付出很多。希望你能再接再厉,在学习生活中把自己的潜能发挥到极致,相信你定能有丰厚的收获,取得自己高中三年来最大的一次胜利!

20.看起来,你是多么乖巧的一个男孩,老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成,但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想,每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复习今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是习惯的养成过程,当一个小小的想法变成行为时,便成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏习惯,调整状态,迎头赶上,在适当时刻也大胆表现你自己。

21.你是个机智敏捷,很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容,腼腆乖巧,纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动,大胆表达自己想法,这也是提高自我能力的重要途径。

22.该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

23.你很热心,关心同学是你忘不了的习惯。每当班中有谁遇到困哪,你都会毫不犹豫地伸出援手,帮同学们走出困境,自己却不计回报。你用自己的努力和付出,取得了自己成绩上的进步,在一次次考试中渐渐走进了班级的前列。纪律上的进步使你更加受欢迎,老师看到你的这些进步感到很高兴。相信吧,每一分耕耘都会有回报,每一分付出上天都能看得见。希望你能更加努力,积极进取,争取更上一层楼,用不朽的青春和汗水去创造属于自己的凤凰涅槃!

24.你积极参加班级活动和体育锻炼,能最大限度的融入到集体当中去,为班级的建设添砖加瓦,为学校的事务跑前跑后。你还关心同学,热爱集体,是同学们的好伙伴,老师的好帮手。但你在学习成绩方面并不理想,课堂上经常走神和作业完成不认真是你最大的缺点。希望你在将来的日子里能把关心同学的热情更多的融入到学习中去,发扬优点,改正不足,努力提高学习成绩,继往开来,争取进步,用实际行动证明自己非凡的能力,迎来梦想中的春天!

25.你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。

26.稳重大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

27.作为学习委员的你,你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,看到你认真学习的劲头。工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,思想品德提高了,学习成绩提高了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个优秀的学生和一个更出色的班干部

28.文静稳重善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

29.该同学生活上团结同学、乐于助人,有耐心,在学习上井然有序,随机应变,作为历史课代表尽职尽责,态度积极向上,遇到困难不畏惧,勇往直前,望再接再厉,实现人生梦想。

30.你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步--你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。

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篇4:高中打架检讨书800字

范文类型:检讨书,适用行业岗位:高中,全文共 355 字

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尊敬的老师:

您好!

20xx年xx月xx日xx时,我和一帮同学在xx地方对xx同学实施了殴打行为。事情的经过是这样的;当时她不小心撞到了我,虽然她道歉了,到那时我心里气不过,就在放学的时候喊人打了她。我对我这次的行为感到非常的后悔,虽然我没有参与殴打,但是这件事情是我组织的,我有最大的责任。既然做错了就应该罚,而且要罚就得罚得深刻。现在罚值日,罚跑步,还有处分,都不能使学生印象深刻了,而且还会造成学生的逆反心理,我觉得要罚的话就罚个狠点的。老师可以请我们吃三十碗馄饨面,吃不完就值日一个星期还要自己付钱。这样子的话我们的印象一定会很深刻的。

以上的建议如果老师觉得不好的话,就请无视。但是我想重申的是,我对我的所作所为真的感到非常的后悔,我愿意接受处罚,怎么处罚一切听老师的。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

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篇5:高中打牌检讨书600字

范文类型:检讨书,适用行业岗位:高中,全文共 888 字

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尊敬的老师:

您好!

昨天我们躲在宿舍里面打牌,被老师抓到了,作为高中的学生,在最关键的一个学习的阶段里,却是没有花心思到学习上面去,反而是在宿舍打牌,我们这样的行为也是违反了学校的一个纪律,我要对我这次打牌的行为作出检讨。

我们本来是闲着没事,觉得老是学习,没有什么放松,而且学校也是不准我们带手机来学校,所以我们想着就玩牌,可是我们却忽略了打牌其实也是学校不允许的一个行为,特别是我们还是躲在宿舍里面,本来是一个该休息的时间,但是我们却在打牌,也是耽搁了休息,同时也是影响了宿舍其他不打牌同学的一个休息,本来想着的放松,非但是不能放松,反而可能会让我们沉迷在打牌当中而浪费了精力,其实要放松有很多种的方法,并不是要用打牌来解决的,像我们去球场打球,或者和同学聊聊天,多休息也是可以的,可我还是选用了一个不好的方法,也是让老师您很气恼。

高中的学习虽然紧张,其实老师也是有考虑到的,也还是给了我们一些放松的方式和时间,像有体育课,有课间的休息,而且其实如果我们真的是认真学习的,并不会说完全很累,我的成绩也不是很好,但却还觉得比那些一直学习的同学没放松,也是我比较的懒散,如果我是认真的去学东西,时间会过得很快,甚至都想不到我要什么时候放松了。在对待学习上面,我的精力没有花那么的`多,反而是平时在课余的时间,还花的多一些,这样一来,我也是渐渐养成了不想学习,只想玩的一个坏习惯,这次打牌也是我想着法子玩,而不是说真的想要放松。

我这样做,其实也是特别的不可行的,我也是要多去花些时间在学习上面,而不是老想着偷懒,老想着放松,玩,那样其实我的时间也会觉得过得很慢,同时在自己来说,也是浪费了宝贵的时间,在高中,如果不学好,以后肯定是会后悔了,现在老师批评了我,我也有些懂了,知道自己的错误在哪里,其实并不是打牌这一件事情,更多的是我对待学习的态度不够正确,我必须以后要把时间多花在学东西上,而不是一心想着法子玩,那样也是对我这个高中生活的一个辜负,同时也是让老师您操心了。

老师,我也是了解了我的错误是哪些,明白我必须认真去学习,不再打牌,不再去干那些与学习无关的事情了。

检讨人:

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篇6:大卫科波菲尔读后感400字 大卫科波菲尔读后感1000字高中

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 541 字

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历尽磨难正是我读完这本书后对主人公大卫的评价。

大卫历尽磨难,出生前,他的父亲便去世了,他在母亲与女仆的照顾下长大。好景不长八岁时,母亲改嫁,大卫只能跟随母亲进入继父家。正如社会现状,他把大卫看做累赘,继父便在婚前将大卫送到女仆哥哥佩克提家中,大卫便在这个善良的渔民家中与一对孤儿相依为命。他们过得虽然贫苦,但生活十分和睦温馨。

出于对母亲的思念,大卫回到继父家,但是继父贪婪残暴,继父的姐姐一样铁石心肠,他们将大卫的母亲致死,同时对大卫百般虐待。在母亲去世后,继父将年仅10岁的大卫送去洗刷酒瓶。由于大卫是童工,被人欺负,过上了不能温饱的生活,

由于过于辛苦,大卫逃跑,去投奔了姨婆贝西小姐。好心的贝西小姐生性奇怪但却十分善良,她将大卫送进了一个十分不错的学校,从此大卫便开始了他的求学之路。看到这里让我想起了《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保罗柯察金的命运。也许在当时的社会状况下,只有能够历尽磨难的勇气和努力改变自己命运。

我还记得在被继父打的遍体鳞伤,连母亲也不敢前来看望时,佩克提半夜偷偷来看望他,经过钥匙孔传递的声音又是多么的深情,多么感动。况且,在如今社会上又有多少这

种深情再次发生呢?

大卫的一生中历经磨难。也许,只有在历经了千百次的磨难之后,人生的价值才能真正的被体现出来。

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篇7:高中玩手机的检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:高中,全文共 1018 字

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这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该上课玩手机,我不应该违背老师们的话,我们作为学生就应该完全的听从老师们的话,而我这次没有很好的重视到老师们讲的话。我感到很抱歉,我希望老师们可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师们可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师们的纪律进行挑战。绝对是失误,老师们说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信老师们看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师们可以原谅我的错误,我可以向老师们保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师们说的话不能够装做没有听见,老师们说的话就要听从,老师们说的话也绝对会实现她的诺言,老师们所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师们的纪律,我们还是学生,没有能力对老师们说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师们的话,好好的学习好,让老师们可以放心,让老师们可以信任。

上课玩手机,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的。

我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师们可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师们再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要和我一样上课玩手机了,这次的教训真的很大很大。

检讨人:

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篇8:学堂乐歌高中音乐教案 高中音乐教案万能

范文类型:教学设计,适用行业岗位:高中,音乐,全文共 1165 字

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1、聆听《阳关三叠》和《扬州慢》,感受体验其音乐情绪、音乐风格,认识其所反映的历史现象、音乐内容及作品的艺术价值。培养学生热爱民族音乐,弘扬民族音乐文化的思想感情。

2、初步掌握有关中国古代艺术歌曲的基础知识。

聆听《阳关三叠》和《扬州慢》,感受体验其音乐情绪、音乐风格,认识其所反映的历史现象、音乐内容及作品的艺术价值。

1、布置学生收集或整理古代艺术歌曲的相关知识;教师可以引导学生通过电脑网络、图书馆、杂志等方式查阅音响和书本资料。

2、相关教学用具:cd机、多媒体

一、导入:

课间播放古琴曲《流水》。(让学生感受中国古代器乐音乐的魅力,引入中国古代声乐作品)

学生简述搜集的中国古代艺术歌曲的资料(教师补充)。

二、听赏部分:

(一)《扬州慢》

教师提问:南宋末年的社会情况(引出姜夔创作此诗的历史背景)

这首词写于宋孝宗淳熙三年(1196)冬至日,姜夔因路过扬州,目睹了战争洗劫后扬州的萧条景象,抚今追昔,悲叹今日的荒凉,追忆昔日的繁华,发为吟咏,以寄托对扬州昔日繁华的怀念和对今日山河破的哀思。

1、请学生朗诵诗词(感受其中意境)

2、听赏《扬州慢》。

3、完成书本174页:对歌曲的内容、音调、情绪、结构等内容做简要的评论。

4、教师小结

(二)《阳关三叠》

1、教师提问:何为阳关?何为三叠?

学生回答,教师补充

阳关:故址位于敦煌市城西的古董滩上,在玉门关南,而古以南为阳,故称“阳关”,阳关是古代中外陆路交通咽喉之地,也是“丝绸之路”南路必经的关隘。古城关东面为农田,远处有寿昌城废址,三面沙丘,沙梁环抱,流沙茫茫,一望无际;北面墩山上有一汉代烽燧,保存完好;东为红山口;西有南北走向的深沟,长约20米,沟中泉水涓涓,甚为甘冽,两岸有汉墓多座。现在古阳关虽已被流沙掩埋了,但从古董滩向西翻越几道山梁,仍能看到阳关的遗迹,其墙基隐约可辨,碎瓦破砖遍地散落。只能令人发思古之幽情了

三叠:在当时演唱时将其中诗句反复吟咏三遍,用一个曲调作反复变化,叠唱三次。

2、提问:当时的历史背景以及诗词含义

学生回答。

教师补充:

唐代国势强盛,内地与西域往来频繁,从军或出使阳关之外,在盛唐人们心目中是令人神往的壮举。朋友西出阳关,虽是壮举,但阳关以西还是贫荒绝域,自不免经历万里长途的跋涉,备尝独行贫荒的艰辛寂寞。因此临行之际的“劝君更尽一杯酒”,就像是浸透了诗人全部丰富深厚情谊的一杯浓郁的感情琼浆。

这里面,不仅有依依惜别的情谊,而且包含着对远行者处境、心情的体验,包含对前路珍重的殷勤祝愿。

3、聆听合唱曲

注意哪个段落重复了三遍,区分上阕和下阕,并体验其音乐情绪。

三、实践部分:

学生学唱《阳关三叠》的上阕

渭城朝雨浥轻尘

客舍青青柳色新

劝君更进一杯酒

西出阳关无故人

四、拓展部分

学生听赏当代抒情歌曲《我爱你,中国》

比较与《阳关三叠》、《扬州慢》在风格上的不同。

五、总结下课

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篇9:高中生学生上册期末评语简短

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,学生,全文共 2885 字

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1.无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声:“老师,您好!”你是个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。经过努力,你的书写作文默字等都有了一些进步,老师希望你对待学习更加积极主动认真,一步一个脚樱相信你定将成为一个品学兼优的好孩子!

2.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。它使你迷失了学习的方向,使你染上了许多坏习气,使你丧气了斗志。其实,你是很聪明很有灵气的。你不会忘记吧,你一旦认真,事儿会做得多么出色呀。你的好朋友都在进步呢。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,你一定会让大家赞不绝口!

3.你是个文明有礼热爱劳动朴实憨厚的孩子。在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你不大合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师知道你已经付出了努力,也有了一些进步,所以不要着急,大家会帮你一点一点补上来的。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的学习和生活方式。只要你继续努力,我相信你一定能行,也会为你而自豪。

4.一瞧见你的虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子,的确,你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明”了:同学们个个专心地做作业,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,作业本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,有些字你都写不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果不养成良好的学习习惯,会给你带来多大的遗憾呀!在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。

5.老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

6.你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!

7.你有着站如松坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

8.你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要广泛阅读注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

9.你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

10.在学习上,勤勤恳恳脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

11.你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

12.在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!

13. 中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

14.你是个听话懂事令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

15.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

16.在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自己,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

17. “胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!

18.你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

19.拥有多种特长的你,身上那种进取不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸**的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

20.你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。

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篇10:高中入学生会申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:高中,学生会,学生,全文共 945 字

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尊敬的各位领导、亲爱的师兄师姐:

您们好!

我是来自__班的孙杰,性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可__的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的`力量,扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

此致

敬礼!

__

20__年__月__日

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篇11:高中语文教学设计全套

范文类型:教学设计,适用行业岗位:高中,教研,设计,全文共 895 字

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1、让学生感受人物的个性,理解人性美的内涵。

2、学会用典型材料来凸显人物的个性。

3、学习运用肖像、语言、行动、心理等细节凸显人物的个性。

学习抓住个性凸显人物的几种写人方法。

如何凸显人物的个性。

本单元学习写人。写人的什么呢?写衣着,写相貌,写言谈,写举止,写行为……写这些具体的细节是为了表现什么呢?最终都是为了表现人的思想个性,表面的言谈行为等都是为了反映人物独特的精神内涵,尤其是弘扬人物美好的人性。

明确了写人文章的表象和实质之后,我们还要知道写人难在那里?“类型化”、“脸谱化”、 “千人一面”的文章好吗?不好,因为“一母生九子,个个有不同”,所以一篇优秀的写人文章就是要凸显笔下人物的独特个性,尤其是人物美好的人性。

什么是优美的人性呢?让我们来看下面一篇作文片段,思考:文中表现了父亲怎样的形象?文中的父亲有那些品质?

父亲,我爱您

父亲,还记得吗?曾经我们的家是那样的穷,妈妈没工作在家,您一个人在外面风里来雨里去,每日拿着那一点微薄的工资养家,可您从不厌倦。那日,您下岗了,妈妈一个人坐在沙发上垂泪,她不知道以后家里的日子要怎样过下去。父亲,我亲爱的父亲。您走到妈妈身边,握着妈妈的手,一字一句地说:“别哭,天塌下来我顶着,我一个堂堂男子汉,难道连个家都养不活?”是的,以后的日子,您早出晚归,靠着健康的体魄和别人一些微薄的资助,您重新开始,在险恶的商海中摸爬滚打,不知疲惫。每次看到您(熬红的)双眼,(苍老的)面容,(日益增多的)白发,妈妈眼里总是蓄着泪水,而我总

是一次次告诉自己,长大后要像父亲一样坚强。

注: 行动描写、 语言描写、肖像描写、

动词、(形容词) 、副词

文章通过细致的语言描写、肖像描写、行动描写,写出了一个面对困难,毫不屈服的父亲形象。刚毅坚强、毫不屈服等都是父亲身上闪光的品质,这些美好的品质就是优美人性的表现。

美好人性的含义非常广泛,例如热爱祖国、关心集体、乐于助人、奋发向上、自强不息、勇于奉献、敢于斗争、正直敬业、乐观向上、忠厚勤劳、幽默风趣、富有爱心、为人谦和、朴实善良、同情弱者、真诚守信等等。我们写人就是要用敏感的心灵去感受,去发现,去描写人性的光辉。

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篇12:给校长的一封信600字初一 给校长的一封信600字高中

范文类型:书信,适用行业岗位:校长,初一,高中,全文共 618 字

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尊敬的校长

您好!

我是六(6)班的一名学生。在这间大名鼎鼎的省一级学校生活了六年。在这里,我学会了很多,是老师教会了一个个意味深长的哲理;是母校让我在知识的海洋里遨游;是母校让我快乐地生活。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。很快,我就要离开母校,真有点依依不舍。

在六年里,学校的变化真是翻天覆地。记得一二年级的时候,学校的运动场,一刮风,就黄沙满天,那些沙吹入我们的眼睛里真难受。一下雨凹凸不平,一不小心就会踩下去。现在一改旧貌,变得多么美丽壮壮观。许多人都攒不绝口,什么篮球比赛,都是在我校举行。因为他们人为这是天下无双的塑胶运动场。还有,以前在一楼的废水池,臭气曛天,破烂不堪。现在已经改造成另外一张面孔。是知识市场,有科学研究室,有课室,有乒乓球厅。好多了!

不过美中不足的地方是植物园里,以前一年四季都美如画卷。春天万物复苏,鸟语花香,夏天花朵万紫千红,鱼儿在嬉戏。秋天树叶变黄了,像蝴蝶似的落在地上,形成一张金黄金的毛毯。冬天它们都沉睡了。现在已经彻底地毁了容。难道校长忽视了这个地方了吗?不是的。对于这个地方,我觉得校长应该组织同学亲自种花草树木,一些同学就打扫卫生。在科技活动时,在生物圆就开放,让生物组的同学进去观察学习。

这样的话,我们学校每个角落一定会生机勃勃,闪耀着灿烂的金光。

希望我以后回来重见母校,我看到的一定是繁荣昌盛,焕然一新新的母校!

祝您工作顺利,身体健康!事业更上一层楼!

此致

敬礼!

欧雅丽

20xx年3月25日

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篇13:高中期末学生评价评语 高中期末评价学生自评

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,学生,全文共 1533 字

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1. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟"勤"字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--"懒"。"懒"使你迷失了学习的方向;"懒"使你染上了许多坏习气;"懒"使你丧气了斗志;"懒"使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得"孙悟空",惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的"天敌"吧!到时,会有"奇迹"出现的。

2. 记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

3. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

4. 你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生!

5. 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不"聪明"了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

6. 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

7. 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

8. 经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

9. 你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?

10. 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

11. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

12.古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

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篇14:高中退学申请书100字 高中退学申请书因个人原因

范文类型:申请书,适用行业岗位:高中,个人,全文共 735 字

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校院领导:

你们好!

作为一个高中生,在选择学校时,我们学校深深吸引了我,通过努力有幸被学校录取,我带着希望与憧憬,走进了这个校园。2个月的学习中,我获得了许多重要的基础知识,切实提高了自身素质。然而现实总是不随自己的意愿而为,家庭经济条件现在很不理想,原来父母的支持不得不因种种原因而变得苍白无力,时间对于我已经是无法回避的沟壑。在大学我学到了好多东西,这是我人生中最值得回忆的日子,在这里有我兄弟般的朋友,有对我关怀的恩师,还有那点点滴滴的温馨回忆,但是我不得不说家庭的责任我无法推卸,面对家庭的`困境,我无法做到心安理得的继续学业,我退学的决定是经过深思熟虑的,一方面我感觉自己已经掌握了基本的专业知识,应对社会的需求已经不是很困难的问题,另一方面通过其他途径恰好有一个很好的就业机会;同时,时间与金钱也不允许我再象目前这样学下去,我只好到社会上继续学习,于是提出退学申请。

我退学的决定也许比较仓促,也许还有其他办法支持到我顺利毕业,但我觉得,在工作中学习实际操作的知识对我更重要。我的退学不是意气用事,也不是一时心血来潮,而是建立在先行的教育体制必将向终身教育和素质教育转变这一趋势的基础上的、经过反复思考的结果。尽管我个人付出的代价很大,但我毫无怨言!我退学的压力之大是可想而知的,来自世俗的、前途的等各种压力一齐向我袭来。但我顾不了这么多,否则我将抑郁终生。看来我只能带着失望与无奈离开学校,辜负了你们对我的希望。

我在本校学习期间无违反学生守则,也无违反校纪校规等不良行为。我父母也同意和支持我的这个退学决定,更是我反复考虑的结果,非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助,但本人确实无法继续完成学业,所以我在此申请退学。

望校院领导批准!

xx

x年x月x日

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篇15:高中生学期成绩评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 2582 字

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1.该生平时学习认真刻苦在学习上努力钻研,学习积极努力,在平常学习中,遇到不明白或者不会的问题,能够通过及时的问同学或者老师,使问题得以解决。该生热于助人,热爱运动。性格活泼开朗,能够很快地融入到老师和同学之间,做事积极主动,自信心极高,另外,该心责任感也很强,作为一名英语课代表,对自己的工作认真负责

2.该生品质优秀,道德品质良好,学习比较认真刻苦并能以班级荣誉为荣,积极维护班级和学校形象,团结他人尊敬师长,热爱劳动,德智体美全面发展,热爱生活热爱集体,具有较高思想道德觉悟,半年来,以学习为重,勇于相当自己的责任积极参与年级和班级的各项活动,并能一级级的心态面对困难,战胜挫折,能团结他人具有较好的交际能力和适应能力

3.该生作为我班班长,集体荣誉非常强,总是很好的处理班级事务,及同学之间的关系,深受老师的信任,成为老师的好帮手,积极参加各种学校,年级组织的活动,为班级体赢得各种荣誉,通时该生在学习方面非常的刻苦,总是以“永不放弃”的劲头来面对,热爱劳动,乐于助人与全班同学结下深厚的感情,该生具有优秀的交际能力和适应能力,是的同学对他极为的敬佩,敬为一名负责的班级领头人

4.该学生在高三开学后一段时间内,表现令人比较满意,在学习方面能够积极记录及时巩固,充分利用课堂时间而且在可惜啊也比较刻苦,能积极的和别人交流探讨,与同学及老师相处的融洽,和睦,且热爱劳动,乐于助人,积极产于体后动,积极维护班级荣誉在日常生活中待人处事较好,总体来说,是一名不错的学生

5.该生平时学习用功,较为勤奋,对学习上的问题有较大的好奇心。并且能够积极与同学,老师相互沟通交流。有较强的集体荣誉感,乐于助人,积极参加班集体组织的活动,并能为班级争光,德智体美全面发展。思维浩天,想象力丰富,与其他同学较为与众不同。

6.该生学习刻苦,认真扎实,学习成绩为较为优异,课中精力在学习上,乐于助人,团结同学,与同学关系处理得很融洽,她性格随和,为人真诚,尊敬师长,在班集体中,她积极每一次集体活动,为班级贡献自己的力量,有强烈的集体荣誉感和责任心,该生热爱运动,积极乐观,总能带给同学和老师快乐,思维活跃,爱思考,是一位有思想有潜力的学生。

7.该生本学期与以往相比有了较大的进步,态度端正,能及时的反省自己的不足之处,并努力改进。在学习方面也表现的积极主动,经常向同学请教问题,在班里能够团结同学,尊重老师。平时认真听取老师及同学们提出的建议,不断完善自己。希望继续努力,从而取得更大的进步。

8.自高三开学以来该生表现良好,课上认真听讲积极回答问题课下团结同学尊敬师长,不怕苦,不怕累能积极地投入学习状态中,与他人交往中,能以诚待人,乐于帮助他人,与同学结下深厚的友谊,能以班级荣誉为自己的荣誉,融于班级体中,积极为班级做贡献。希望该生在今后的生活中继续努力。

9.自高三以来,有很多突出的表现,为人友善,待人真诚,学习刻苦努力,与同学关系良好,不怕苦,不怕累能积极地投入学习状态中,在学习中能做到积极思考,认真完成老师布置的任务,并且善于问问题。在与他能交往中,能诚以待人,乐于帮助他人,与同学们结下了深厚的友谊。能以班级荣誉为自己的荣誉,融于班级体中,为班级做贡献,同时还能做到尊敬师长,遵规守纪,不做违反校规校纪的事,严格遵守学校纪律。在家能积极做家务,生活完全自理,努力向品学兼优的学生发展。

10.该生在本学期的学习过程中,努力认真取得一定进步,但有时太过浮躁,太急于求成,但能够发现自己的问题,及时与老师沟通,寻找解决问题的办法,听老师的话,在学习中也能够形成自己的学习习惯,生活中的生活习惯,有条理有目的的学习,使得学习过程增添了乐趣,更有动力,而且乐于帮助同学,同学们有什么问题,都能帮他们解决,实现了“同学”,作为一名数学课代表,也能起到很好的带头作用,很好地沟通了师生关系,是一个不可多得的好学生。

11.该学生自觉遵守中学生守则,不违反校纪校规,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃,且做事认真,有很强责任心。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。该生还是老师眼中的好学生,同学的好朋友,在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。

12.该生热爱祖国,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,并积极参与公益活动,自觉遵守中学生日常行为,是一位好学生。该生德智体美兼有德一位有理想,有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧,不畏困难,百折不挠,从不轻言放弃。该生注重个人修养,有强烈的荣辱观。

13.该生自觉遵守中学生守则。热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,帮助同学。上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。

14.该生是一名遵纪守法的学生,尊敬师长,礼貌待人,团结同学。她对集体有很强的责任感,在集体活动积极表现。爱学习,爱动脑筋,努力坚持刻苦,认定的事情一定做到,经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起自己。”她积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力,重视友谊。思想开放,勇于创新情。该生有好的生活习惯,不吸烟不喝酒。

15.该生是一名遵规守纪的学生,她尊敬师长,礼貌待人,团结同学,热爱集体,集体观念强,有强烈的责任心,爱好学习,勤奋努力善于思考,有强烈的自尊心,不轻言放弃,敢于向困难挑战。积极帮助别人,勤劳勇敢,担当户外公益活动的义务,重视朋友的友谊,与朋友交往融洽。重视团员合作以及组员之间的交流与合作,热爱劳动。积极参加学校的活动,重视集体荣誉,审美观强,热爱美的事物,该生喜欢欣赏和体验生活。

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篇16:高中毕业生自我评价200字 高中毕业生自我评价600字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 1343 字

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三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,本人取得了一些成绩,在往后的日子里,希望本人能做得更好。

本人热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

本人勤学好问,在高中三年学校学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学校学习任务的同时,本人积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

本人具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。本人爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,本人创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

本人爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,本人还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面,本人爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,本人参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

当然,本人也存在一些缺点。例如:在学校学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学校学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是本人仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,本人相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是本人对自己高中三年学校学习生活的总结。面对过去,展望未来,本人一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

紧张有序的高中生活即将与本人告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,本人在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

在政治上,本人有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学校学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

在学校学习上,本人有刻苦钻研的学校学习精神,学校学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学校学习方法,养成良好的学校学习习惯。在学校学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时本人也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,本人喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。

生活上,本人拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

本人的兴趣爱好广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。

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篇17:高中社会实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,全文共 748 字

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实践时间:

7月1日至7月3日

实践活动形式:

打工

实践地点:

恒通汽修厂

暑假回家后,在家呆了几天后,我觉得有点不舒服,所以我和父母讨论找点事做,体验社会,感受赚钱的感觉。后来,我被熟人介绍到一家汽车修理厂做零工。

一开始,我什么都不懂,所以我跟着工人们简单地了解和熟悉工厂的情况,做了一些相对容易的工作,比如来回跑腿来传达信息。后来,我开始和工人们一起做一些繁重的体力和技术工作,比如提升机械、拧紧螺丝等,为师傅们做副手。几天后,我和工厂的工人们彼此熟悉,我从他们那里学到了很多,我第一次独自生活在社会上受益匪浅。虽然只有20天,但它让我在实践中更彻底地理解我以前学到的东西,尤其是理论知识。在这20天里,我不仅掌握了一点技术,而且知道如何与人打交道。

一是真诚,真诚在这个社会中越来越重要。当我第一天去工厂的时候,我不禁感到困惑。我不知道主人是怎么做的`,他们应该做什么,做什么等等。当我第一次联系工厂的主人时,每个人都有点不自然。后来,我发现只有真诚地征求意见,每个人都会真诚地帮助你。我们不应该假装理解和丢脸,这不仅会得到别人的帮助,而且会让别人看不起他们,所以真诚让我和工人们很快聚在一起,更好地向他们学习。

第二是主动沟通,不沟通别人不会认识你,更不用说与你进一步联系,不沟通工厂大师不会知道你不明白,所以有必要与大师沟通,同时我也认为这是我们未来社会不可或缺的能力。

这次经历增加了我对社会的理解。在此期间,我也接触了社会上的许多人。通过不同阶层人们的言行,我可以看到这个社会是一个有才华的。人的社会。毕竟,没有技能会被这个社会淘汰,这让我意识到我应该珍惜现在上大学的机会,尽可能多地学习知识,锻炼我的能力。

总之,这次社会实践经历让我受益匪浅,让我对社会有了更深的了解,以后我会争取更多的锻炼机会。

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篇18:高中生**青年节活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:高中,全文共 420 字

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一、**机构。

1、主办单位:灵山县新洲中学

2、**单位:新洲中学团委、学生会

3、晚会策划:学生会文艺部

4、舞台设计:学生会***

二、晚会主题。

为了庆祝**青年节,丰富校园文化,继承和发扬“**”运动的光荣传统,激励中学生爱国思想,积极响应国家号召,提高学生的团结精神,经团委、学生会讨论决定,举办“**”合唱晚会。

三、参赛范围。

新洲中学各班高三除外

四、晚会内容。

以班为单位的合唱比赛,参赛歌曲要求是**歌曲,宏扬民族精神,把青年人的活力与热情发挥出来。

五、参赛要求。

1、报名形式:由班上选定歌曲,由文艺委员把歌曲上报到学生会办公室,文艺委员**本班同学利用下午第九节认真进行排练。

3、比赛时间:4月29日第十二周星期四晚8:00

4、举办地点:新洲中学舞台

六、参赛要求:

1、每班要有指挥员。

2、歌曲内容要紧扣主题

3、演唱者要求**着装。

4、合唱时间5分钟左右。

5、演唱时能把技巧与难度处理好。

6、演出时要求服从**者的**安排,做到演出紧凑。

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篇19:高中班级口号

范文类型:口号,适用行业岗位:高中,班级,全文共 670 字

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26、不经风雨,怎见彩虹?

27、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

28、辛苦三年,幸福一生。

29、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

30、精神成就事业,态度决定一切。

31、不敢高声语,恐惊读书人。

32、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

33、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁”

34、狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。

35、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

36、一腔热血战高考,满腹经纶写人生。!

37、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

38、奋斗冲刺,誓要蟾宫折桂;全心拼搏,定能金榜题名。

39、稳定心态,不骄不躁;全力以赴,夺取胜利。方法汗水时间铸造成功,信念专注恒心实现梦想。

40、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。给我一次机会还你一个奇迹。

41、脚踏实地沉着备战,相信自己相信未来。

42、别为失败找理由,要为成功找办法;今天多几分钟的努力,明天少几小时的烦恼。

43、世上无难事无心人不就,科学有真谛有志者竟成。

44、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

45、胸怀远志奔理想,脚踏实地迎高考。

46、讲方法,谋技巧,志在必得;稳心态,提效率,胜利在前。大拼六十天,定能攀花折桂;勇搏两个月,必然金榜题名。

47、天道酬勤。别让自己后悔。不经风雨怎见彩虹;敢搏则过,爱拼才会赢!

48、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

49、没有常胜,只有常省。

50、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

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篇20:高中生操行评语20字

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 8052 字

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xx,你是一个非常懂事的孩子,无论在生活上还是学习上,都能够很好的约束自己的言行举止,更有很强的自制能力,要相信,这些优秀的品质不但是现在学习决定性的因素,更是以后工作中千金不换的品质,只要坚持这种习惯,相信你一定能够有一个辉煌的人生。

xx,刚开始在我心目中你是一个贪玩、不求上进的学生,但是期中考试的失利彻底改变了你的人生,从那次大哭过之后,你终于有了斗志,甚至有了不小的压力,当我看到你来找我说自己压力太大时,我非常开心,因为我知道你的人生将会因此而改变,坚持住这种斗志,因为它是你成功的保证。

xx,你是一个遵守纪律的好孩子,也没有受过批评,但是你时间观念不是很强,可能是初中养成的坏习惯吧,这学期已经过去了,希望你下学期能按照我要求的方法争分夺秒,因为你的成绩还不稳定,甚至考过班级倒数,虽然基本稳定在全校前一百名,但是老师认为还远远不过,加油,你可以做的更好。

xx,你是一个好孩子,现在的表现我非常满意,成绩也一直在进步,已经基本算稳定在全校前一百名,但是刚开学时你按照原来的学习节奏,落伍太多了,所以希望你下学期能够按照现在的学习习惯,拼命学习,毕竟大家都在努力,进步不是一天两天的事,只要坚持住,老师相信你一定能够取得更大的进步。

xx,在我心目中您是一个懂事但贪玩的孩子,虽然成绩进步很大,在全校排名非常靠前,但是总感觉你完全可以做的更好,我坚信,只要你每天能够再挤出一节课的学习时间,你完全可以稳定在全校前五十名,切记,命运掌握在自己手中。

xx,你是一个懂事、勤奋、安静、做事一丝不苟的好孩子,从来不违反班规,特别是做卫生委员期间,做事能够以身作则,身体力行,起到了很好的带头作用,请保持住这样性格,因为它是成功的基石,会为你的未来带来无穷的财富,但是你的成绩一直不是很拔尖,这是让我头疼的事,下学期一定要再接再厉把成绩提上来啊。

xx,做事需要的事持之以恒的精神和艰苦卓绝的作风,最忌讳三天打鱼两天晒网,无论是人品还是情商,你都已经出类拔萃,但是学习成绩为什么变化很大呢?主要还是你没有持之以恒的努力学习,我知道以后你会报艺术班,所有的成功都是拼搏出来的,天上不会掉馅饼,一分耕耘一分收获。

xx,纪律上你一直是一个好学生,起到的表率作用,虽说成绩不是非常拔尖,你这种精神甚至和咱们郑外总部的那些六百多分的学生不分上下,但是初中遗留下来的不知“努力”精神在高中却没有得到很好地提升,自律意识有待提高,切记,一分耕耘一分收获。

xx,看到你的成绩稳步提升老师很开心,一学期来几乎没有给班级带来什么负面信息。但是希望你记住老师的话,社会是人与人的社会,特别是以后工作中,更需要一个乐观向上开朗的性格,不然千篇一律的工作心里真的受不了,所以下学期力争多交些朋友,开朗一些,乐观一些啊!

xx,成绩上你出类拔萃,好胜心比较强的你多次给任课老师带领惊喜,常常能够一鸣惊人,特别是这学期经历那次违纪事件之后,你的进步更大了,能够明显感觉到你更加专注了,保持住这样精神状态。但是倔強的性格总体来说会不利于你的成长,老师希望你头脑再灵活一些,眼神中的不懈再少一些,这样就完美了。

xx,你在咱们班算是最不老实的学生了吧,一学期摔碎过玉坠,打破过两块玻璃,下课无数次发现你在班里打闹,活泼不算坏事,不是人们常说吗,好动的孩子聪明,看来一点也不为过,你确实具有一个聪明的头脑,但是活泼和踏实往往是背道而驰的,下学期,我对你最大的期望是再踏实一些啊!

xx,原来在老师心目中你一直是一个活泼、懂事,但不努力的孩子,但是前一段时间你生病坚持在班里上课,让我很是感动,我在想,你啥时间变得这么努力了。不过这并不是偶然,因为你已经悄悄发生了潜移默化的的变化,变得努力了,变得好问题了,办公室无数次看到你拿着书问题的身影,功夫不负有心人,你的成绩稳步提升,进步惊人,老师希望你下学期再接再厉,取得更大的进步。

xx,作为你的老物理老师,从初中到高中,看到你一步步的成长,原本你是一个聪明的孩子,但是努力的韧劲不足,常常取得一点进步之后就会放松自己,不像那些真正的高手,成绩越好越努力,这样性格导致你成绩很难一直保持在一个很高的位置,老师新年最大的愿望是希望你不要三天打鱼两天晒网,一定要像一头老黄牛一样默默耕耘。

xx,行为上你一直都是那么的懂事,那么的听话,从来没有老师来我这里告你的状,每次看到你,都能看到你的眼神中充满了阳光,但是作为一个学生,成绩才是第一要务啊,所以下学期一定要再加把劲,务必把成绩再提升一个高度啊!

xx,这学期你爸爸找我的次数算是最多的了,你爸爸对你的期望绝对是咱班中最大的一部分了,虽说刚开始你是那么的贪玩,期中考试之后,你的精神状态明显得到好转,成绩也稳步提升,学习习惯也慢慢变好了,但是,我始终认为本学期你只使了八分力,希望你下学期把另外的两分力也使出来啊!

xx,作为一个体委,你能尽职尽责,作为一个学生,你也算能够遵守纪律,除了几次不穿校服被批评之外,你问过我几次没有动力怎么办,我希望你下学期能够首要解决的问题是能够静下心来学习,因为我感觉你不是没有动力,而是学习浮于表面,这样效果就会不太好了,这一点不妨像陈思燃多学学啊!加油!

xx,半学期以来,你改变了很多,从你妈妈的口中,我多少对以前的你有些了解,你进步很大,在好胜心和自信心的驱使下,你一步步走向成功,摒弃了曾经的陋习,越来越像一位优秀生了,今天我对你有了新的寄托,记得我给你们讲的600多分的同学是怎么学习吗?下学期你是否能够达到他们的境界?不妨再一次挑战自己啊!

xx,作为一个学生,你从不违反班规班纪,作为一个科代表,更够及时反应老师的意图,生活中,你能够关心同学;一学期以来,你让老师很省心,但是,在遇到困难时,你克服困难的意志就不那么坚定了,这点就导致了你的成绩不是很拔尖,老师希望你下学期能够多学、多问,永不服输,加油!

xx,论处事能力,你在咱们班应该首屈一指,看来初中时期的班委经历让你成熟了许多,平常集体活动中你任劳任怨,为了班级荣誉你能够抛头颅、洒热血,回想广播操比赛、跳绳比赛等等更是可歌可泣,但作为一名学生,你却缺乏了斗志、少了些韧性,多了几分玩性,老师希望你下学能够摒弃玩性,一心扑在学习上,决计不给自己留下遗憾。

xx,一学期以来,你曾经迷茫过,也曾经失败过,但每次摔倒后你都能立刻爬起来,而且愈挫愈勇,现在你的成绩已经稳步提升,刚来时的任性好久没有看到了,现在在你的眼神中我只看到了坚强,在班里,当别人谈笑时,你能够不为之所动,继续学习,这种精神很可贵,下学期坚持住,再接再厉,你一定能够达到目标。

xx,你是一个遵守纪律、热爱老师、团结同学的好孩子,每个老师都是那么的喜欢你,但是你忽略了高中知识难度的增加,以至于已进入高中无数个难题把你打蒙了,你没有赶上节奏,以至于落后了一些,切记人的智商差距非常微小,拼的是努力,一分耕耘一分收获,只有拼命了才能够取得好成绩,下学期只要把我说的“五节课”挤出来,你就能取得惊人的成绩了。

xx,爱玩是人的天性,虽说你在家里比较贪玩,但是不可否认,你在学校是一个好孩子,一学期以来,你懂事、团结同学,每次都能都遵守班规校纪,作业准时完成,学习成绩虽说有起伏,成绩的起伏最终反映的事心理的变化,半年来,你拼搏过、也松懈过,既然选择了这条路,下学期一定要更加努力了,不要给人生留下遗憾。

xx,论起个性,你应该在女生中首屈一指,也明显比她人成熟,但是你没有把成熟真正用到学习上,你关注的太多,想的太多,渴求也太多,以至于没有把握住原来的优势,起跑线上先输了一程,庆幸的是你比较聪明,下学期只要能够达到乔丹丹那种劲头,重返巅峰都是不是问题,加油,你一定能够成功。

xx,一学期以来你成绩一直那么稳定,总是名列前茅,但是让我焦急的事你一直没有取得质的突破,总结你一学期的行为习惯,感觉你的功夫还没有用到十分,最多估计七八分而已,下学期老师对你最大的期望是冲进全校前十名,加油,爱拼才会赢!

xx,很庆幸你有一个活泼开朗的性格,每天无忧无虑,这一点在高中阶段很是难得,特别是高三总复习时,更需要这样的性格,但是这种性格的缺点是很难专注的去做一件事,比方说学习,在高中阶段各个同学都在全力冲刺,一不留神就落后了,所以你出现了起起伏伏的情况,老师希望你下学期能够在学习上更加专注一些、贪玩的心性再少一些,这样进步就会更大一些。

xx,无论是当纪律委员还是物理课代表,你都能够保质保量完成任务,这种一丝不苟的精神很是难得,特别是以后在工作中更是难能可贵,它是人们成功的基石。但是,在成绩上,还不够稳定,与你同桌相比,还有很大的进步空间,加油,你能行!

xx,从你来时我就感觉在初中你应该不是一个努力的孩子,到高中以来,虽说与初中相比你已经努力了很多了,成绩在咱们班也算是非常好了,但是,我感觉你的潜力还远远没有挖掘出来,切记,一分耕耘一分收获,老师对你下学期最大的期望是晚上放学后能够看到你留在班级学习的身影,课外活动时间能看到你在班学习的身影。

xx,你是一个乐观向上、懂事的好孩子,特别是助人为乐方面做得更是无可挑剔,在班级更能很好的遵守班规校纪,但是,总感觉你初中懒散的坏习惯在高中阶段没有很好的改掉,高中更是万人挤独木桥,一份付出一分收获,所以下学期一定要再接再厉,必须在成绩上取得长足进步啊!

xx,作为二班的骄傲,每时每刻你都能严格要求自己,无论是学习还是生活都能严格约束自己,学习中遇到苦难,再艰苦你也能熬过去,这是一个人非常优秀的品质,请保持住自己这些优秀品质,这更是以后成功的基石,但是不按时吃饭是你非常不好的习惯,身体是革命的本钱,没有一个很好的身体,一旦身体垮掉什么事都不能做好的,切记!

xx,虽说进入班级的时间比较晚,但是在班级也一个好孩子,总体来说能够遵守班规校纪,但是你的生活的节奏太慢了,感觉你万事不着急,这点性格以后在工作中是非常吃亏的,希望你下学期能够把这个坏习惯改掉啊!那样你就会进步的非常明显了。

xx,作为你的懂事明礼的好孩子,我也为有你这样乖得孩子而荣幸,在班级工作中你做的非常好,几乎个个方面都能起到很好的带头作用,但是,作为一个学生,学习才是你们的第一要务,一学期以来,你的成绩一直不是很拔尖,所以下学期一定要更加努力,为自己的未来拼搏啊!

xx,一学期以来,你成绩是非常好的,能够和同桌之间相互促进,这些都非常难得,但是过分在意自己的外在已经有些影响了你的学习,现在你已经没有可分心的事情了,下学期务必全心全意扑在学习上啊!

xx,你是一个对自己要求非常严格的好孩子,这种一丝不苟的精神在咱们班处于绝对的领先地位,从你身上我甚至能够看到军人独有的气质,一定要坚持住这种精神,如果在以后的工作中能够合理运用这种精神,真的非常可贵。在学习上,虽说你很用心,但有一些浮于表面,也太注重外表了,没有真正的深入进去,这些实际已经影响到了你的成绩,我给你的新年寄语是:一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。

xx,一直默默无闻的你,在班里没有惊天动地的大事,但是每次作业你都能一丝不苟的完成,一学期以来从来不违反班规校纪,和同学关系非常融洽,这些优秀品质真的非常可贵,老师为有你这样的学生而感到骄傲。对你唯一的希望是下学期多问题,多来老师办公室走走,这样你的成绩就能更上一层楼。

xx,作为咱们分班第一名的你,平时成绩一直名列前茅,也考过全校第二名的好成绩,但是与其他优秀学生相比,你缺少一些阳刚之气,缺少那种舍我其谁的眼神,希望你下学期能够像刘浩林学习,多一些斗志,对你来说狂傲一些成绩会更好!

xx,一学期以来,每次你都能遵守班规校纪,团结同学,英语成绩在咱们班更是名列前茅,但是理科成绩的薄弱,特别是数学成绩也不太好的情况下,为你的高考埋下了隐患,下学期一定要把理科成绩提升一个层级,特别是数学成绩更是重中之重,不容忽视。

xx,工作中你兢兢业业,当课代表期间成为了老师的得力助手,在生活中很好的团结同学,深受同学们的喜爱,学习中更是一丝不苟,认真完成作业。不过你来办公室问题的次数有点少啊,特别是理科,高中难度陡增,如果不能做到不会及时问,很容易挤压啊,所以,以后一定要不懂就问,这样进步才能很快啊!

xx,性格偏内向的你以踏实的学习态度给予老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。学期结束之际,老师向你提出两点要求:一是学习效率需大力提高;二是要加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生。

xx,作为生活委员期间,每件事都能认真负责,学习上更能积极主动,学习成绩稳步提升,虽说成绩一直没有特别拔尖,但是良好的学习态度更是学习成绩的保证,老师向你提出几点要求:下学期再学习上能够拿出拼搏精神,不要给自己的人生留下遗憾。

xx,虽说这学期你在学校的时间不是特别长,给我的印象非常深刻,你学习刻苦努力,主动工作,热心帮助他人,具有极强的集体荣誉感,虽说元旦前你已经想回家了,还是坚持和大家一起度过了高中第一个元旦佳节,这点让我非常感动。但唯一的缺点就是克服困难的能力有待提高,人的一生会遇到很多困难,很多挫折,一个成功的人士必须有较高的情商、智商、逆商,特别是逆商,早晚必须历练出来,千万不要逃避。

xx,你是一个言语不多、遵守纪律、团结同学的小伙子,加入新班级以来,一直在默默地学习着。但是学习成绩不太稳定,甚至考过后五名,这是多么可怕的事情,希望在新的一年里,你能扬长避短,不断超越自己。

xx,和你的堂姐相比,你要聪明许多,特别是理科,只要努力一定能够取得好成绩,但是你中间迷茫过,成绩有过较大退步,你的父母亲朋好友都非常焦虑,但是受过批评之后,你能迅速迎头赶上,说明你是一个自制力极强的好学生,以后一定要再接再厉,坚决不可走弯路,加油!你能做的更好!

xx,乐观的你笑意总是写在脸上,虽然成绩不太理想,但你一直在努力,有时你在课堂上的表现让我感到你的思维还是很敏捷的。尊敬师长,团结同学,但课间在教室过于打闹;能积极参加班级活动。望在下学期继续努力,杜绝懒散现象,力争将成绩赶上来。

xx,开学以来学习目标较明确,然刻苦学习的精神不足。当前你正处在加倍努力必定成功,稍微松懈难免失利的状态成绩起伏一定给你很多的经验与教训,望认真总结,分析薄弱环节,有针对性地予以解决。高高一时代已过去了一半,要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。

xx,你是一个性格文静,遵守纪律的好学生,虽然入班成绩比较差,但是总是不抛弃、不放弃,每天坚持不懈的学习,只用半学期时间就把成绩迎头赶上,这点非常难得,甚至在王昊中间迷茫时,你也起到了一个好姐姐的作用,加油,下学期力争做的更好!

xx,除了成绩之外,其余任何事情你都做的无可挑剔,老师为有你这样的学生而骄傲,但是刚开学那段时间,你每天那么专注的看小说,结果成绩慢慢被拉开了,从此你的自信心受到打击,成绩一直不是很好,虽说每天晚上你也在加班的队伍当中,但是我感觉你是陪太子读书,别人闷头苦学,你却转来转去,希望你下学期一定要专注学习,争分夺秒,无论在哪都要先把成绩提高上去啊!

xx,作为一个焦作来郑州求学的孩子,你没有给父母抹黑,虽说偶尔有偷懒的时候,但绝大部分时间都是那么专注,成绩还是那么稳定,而且是那么懂事,每周一个人跑那么远来上学,早早锻炼了你的自理能力,这也是你为什么看到比别人更早成熟的原因吧,下学期一定要再接再厉,力争考一次全班第一,加油!

xx,你是咱们班典型的女二号,每次成绩总是那么稳定,但是刚开始你不懂得什么叫努力,咱们聊过之后,你明显更加努力了,更加珍惜时间了,慢慢理解了朋友并不是比着玩,而是比着学了,加油,下学期你一定可以做的更好!

xx,每次见到老师老远都能面带微笑的像老师们问好,非常懂事,也团结同学,虽说你来的比较晚,刚开始成绩比较差,结果你靠着一股不服输的精神咬牙坚持下来,成绩稳步提升,只用了一个多月时间就把成绩赶上来了,下学期一定要再接再厉,力争更好一层楼。

xx,当做班长期间,你尽职尽责,努力做好每一件事,特别是班委竞选中你以绝对的优势获得班长这个职务,可以看出你在咱们班有非常高的威信,学习上你能够一丝不苟,刻苦努力,晚上常常能够看到你加班的身影,但是节奏慢是你的非常大的缺点,早上迟到、平时慢悠悠,这些将是你成功道路上非常大的绊脚石,如果想取得成功,下学期必须克服这个缺点。

xx,原本成绩不太好的你,现在知道努力了,特别是期中考试之后你已经懂得什么叫努力,单单从你经常问题的表现就可以看出你必然会取得非常大的进步,现在你和岳晓文能够比学赶帮,下学期再接再厉,一定能够取得更大的成功,加油!

xx,稳重、大方而内秀的你给老师留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,但有待进一步提高,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

xx,平时在班级能够很好的遵守纪律,平常更能够尊敬师长,团结同学,但是刚开始你没有把握住机遇,成绩稍微有些落后,这学期已经过去,下学期必须要抓紧时间了,务必做到不懂就问,考试中更不要抱侥幸心理,一份付出,一分收获,只要努力你一定能够把成绩提高上去。

xx,平时懂事、可爱、听话的你、从来不去违反班规校纪,成绩比较稳定,能够一直比较靠前,但是成绩离拔尖始终有一段距离,你几乎具备一名优秀学生的所有品质,唯一欠缺的是不懂就问,下学期一定要不勤学好问,勤往办公室跑跑,这样你的成绩一定能够做到长足进步。

xx,各科成绩比较均衡,成绩起伏较大,虽说平时也算努力,但总不能看到你必胜的信心,切记学习不能自满,须知竞争是强烈的,稍不留神,便有落后的危险。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。望继续努力,向更高目标迈进!

xx,活泼好动的你平时很难坐在那里一节课,这一点已经影响到你的成绩,切记学习需要心静,来回动说明你的内心杂事太多,它已经严重影响了你的成绩,下学期务必需克服这种缺点,不然它会影响到你的一生。

xx,来了咱们班之后你发生了很大改变,你的好胜心、自律意识已经被彻底激发出来,每次看到你努力学习的状态我都非常开心,但是有时骨子里那种懒散的坏习惯还没有完全被抹去,这种坏习惯下学期一定要克服掉,这样你三年后一定可以考一所非常好的大学,加油!

xx,平时虽说学习认真,更能够遵守班规校纪,但是我发现你的一个很可怕的缺点是发愣次数比较多,发愣可是学习的一个非常大的拦路虎啊,其实你的基础还是非常好的,没有取得拔尖的成绩确实有点遗憾,下学期一定要加倍努力,尽最大努力把成绩冲进班级前十名。

xx,这学期你的成绩进步非常大,在军训中和平时生活中更能够自立自强,团结同学,尊敬老师,但是作为一名学生,你也犯了最不该犯的错误,不管现在有没有改正,但是如改正绝对会对你的人生产生极坏的影响,切记!

xx,你是咱们班来的最晚的学生,虽说听着会比较吃力,但是老师们给我的反应是你学习状态非常好,再接再厉,你一定能够迎头赶上,加油!

xx,一学期以来,你的成绩比较不稳定,忽高忽低,而且学习态度有点一曝十寒的感觉,你本来是一个非常聪明的孩子,千万不要因为偷懒而给人生留下遗憾。老师对你下学期的期望是能够稳定在全校前十名,一定要相信自己,你能够做到!

xx,你是一个非常活跃的女生,正如你所说的“为什么倒霉的总是你”,就是因为你好动嘛,天天坐在那里肯定啥事都不会有了,不过活泼并不是坏事,活泼的孩子头脑会相对灵活,看看你的成绩,不知道有多少女生羡慕呢,任何事都有两面性,下学期再接再厉,力争稳定在全校前二十名。

xx,你是一个懂事努力的好孩子,能够很好的团结同学,尊敬师长,刚开始成绩也非常优秀,但是玩性稍微有点大,可能正是你打球太多了,已经稍微影响了你的成绩,现在成绩些退步,下学期希望你再接再厉,把成绩提高到全校前二十名,相信自己,只要努力,你一定能够做到!

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