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高中毕业留言册寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:高中,全文共 1014 字

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1、校园的树郁郁葱葱,教室里洒满清澈的阳光。熟悉的地方,熟悉的人,心中难免惆怅。然而,相信青春不老,你我会重逢在美好的未来。

2、今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的挚友。

3、动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

4、即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契,有我们也便是永恒了。

5、浊酒一杯入愁肠,却化作千丝万缕相思泪。此去经年,虽明月常向别时圆,却已相逢无期。

6、毕业了,多想留住那些和煦的日子,多么巴望着早早儿投进大学的大水。

7、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

8、竞技场上讲谦虚,没有疑问等于宣告自己的掉败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请爱护保重大写的“我”。

9、什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。

10、毕业到,好运罩,去哪哪亮,到哪哪发,老板中意,经理满意,工资待遇不低,你要是还不乐意,可以炒他们鱿鱼,高出另觅,美好生活,伸手可及,哈哈,我在等你的好消息。

11、望夜空星光点点,看窗外春色纷繁,用快乐将幸福装扮,用想念扣动你的心弦,用祝愿承诺你的梦想都实现,拥有一个辉煌的明天,祝毕业后光明一片!

12、这本同学录,将是我生活的影子,它真诚的记下我的所有值得回忆的事。

13、离别不代表永久的分隔,离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的平线,我们会再次惊喜的重聚。

14、同窗三年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

15、我的心在为你祈祷,祈祷你心中充满幸福,祈祷天使永远在你身边,祈祷你的未来无忧无虑。

16、毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

17、心中没有遗憾,因为友谊不受地域拘限;不愿表达伤感,虽然离别就在眼前;无须描述分散,毕竟相见并不遥远。

18、读书,也是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄,是发现未来的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是参与竞争的实力。

19、大学已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

20、马上就要毕业了,希望以后在人生的路上,可以用青春定义我们今天的时光,用幸福来计算我们的明天,用激情完成我们的梦想,用成功设置我们的理想。亲爱的朋友,愿你一切顺利。

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篇1:高中生自我反省检讨书500字 高中生自我反省检讨书1000字

范文类型:检讨书,适用行业岗位:高中,全文共 947 字

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尊敬的老师:

您好!

对于昨天我在第四节课的逃课的错误行为我深表歉意,因为我无组织无纪律性的行为从而给我班的同学带去了不良好的榜样,经过我一天的自我反省检讨,以及老师的循循教诲,让我有所悔悟,如今特此双手递交这次的检讨书,希望老师在百忙之中抽出空闲时间阅读之后,祈求能够原谅我之前的错误行为,同样希望我这次的行为能够我们班上的同学带去一些警醒的作用,以我引以为戒,不要再次出现同样的错误。

昨天的第四节课是体育课,因为平常的时候我们的体育课一般是在操场集合就解散自由活动了,解散之后的时间有些空洞,在操场上走着有些无聊,再加上中午还一段非常长的午休时间,于是我便动起了歪念头,逃课出校玩,于是我就相约班上的几位同学一起出校玩,时间流逝,快乐的时间总是短暂的,快到第四节课下课的时候,我们的体育老师和往常有些不一样,在下课前要求集合清点人数,一集合清点人数的时候,队伍中空缺位置就非常的明显,不言而喻我们的名字都被记上去了,然而这些我们都不知道。

在下午回来上课的时候,我被告知体育课逃课被体育老师记名字了并且还告诉了我们的班主任,这我一下子就慌了神,脑海中一下子浮现出各种理由各种借口试图来逃避这次逃课的责任,走进办公室,这时我已经准备了全套的借口说辞,就等着老师来询问了,看着老师的眼神,眼珠子中透着淡淡的失望,我口中的借口一下如鲠在喉说不出口,面对老师您的询问,我也非常平静的回答,我们像是老友一般聊着家常,我细说着我逃课的理由和事情的经过,真实而不掺虚假,老师您则是细细分析,出了办公室的大门脑海中都是浮现出老师您给我的教诲声。

回到家后,我一个人坐在床上细想着今天的事情的经过以及老师给我讲一些教诲,老师的话语像是金句良言敲开了我的心房,忽然有所顿悟,对于我我的错误,总结了有以下几点:

1、逃课的本质不对的自己也知道,但知错还犯本质还是轻视学校和课堂上的规章制度;

2、高中的时间是宝贵的,甚至是寸秒寸金也不为过,但是老是想利用高中的时间进行玩耍显然是不理智的;

一夜无言,今天上课的时候,我怀着忏悔之心呈上这份检讨书,希望老师在阅读这次的检讨书之后,能够这些表面的文字来看到后面我的悔悟之心,同时我也向老师保证在以后的学习时间中不会出现这种逃课的现象了!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

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篇2:高中秋季运动会广播稿80字 高中秋季运动会广播稿200字

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:高中,全文共 923 字

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1、希望我真诚的希望我是一阵微风让我的祝福追随在你身后

我真诚的希望我是一束阳光永远照射大地为你加油

我真诚的希望我是一片阴凉让你休息为你鼓劲

2、致运动员你从哪里哪里走来?青春是你的风采你向终点奔去掌声为你澎湃

你用流淌的汗液震撼着有情儿女你用健美的臂膀挽起高山大海

3、奔向前方——致运动员枪声响起燃起的是你的激情放飞的是你的理想你的挥汗付出在矫健的步伐以后逐一闪亮纵使艰难但,奔向前方唯有它给你掌声

唯有它让你傲气昂扬!

4、跑啊跑——致3000米运动员跑啊无休止的被追赶尽头遥远有点惶恐却无理由

和着彼此粗重的喘息渐渐失去了意识翅膀像鸡毛掸子拥有羽毛却无力飞翔劳累不能停止的。跑啊跑

5、赞五千米运动员迎接你的,是五千米跑道等待你的,是漫漫征途勇敢的冲吧,勇士们不要畏惧对手的强大你的对手只有自己勇敢的冲吧五千米算不得什么付出的汗水就要得到回报胜利的泪水就要顺颊而下秋风会为你喝彩

阳光会为你庆功掌声就要为你响起

6、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

7、来吧现在才是关键,把脆弱放在一边。抓不住机会的你,上不了最前线。踏上雪白跑线,把头发甩到后边。能量化成流汗,让我疯狂呐喊。相信我的预感,一定第一个撞线,定睛向你看,心情便会high到极度点。

8、老师说语文老师说,你们很美,是一种回归大自然的天然美;数学老师说,你们很美,那轻盈一跃是对称的美;政治老师说,你们很美,是负出与收获的辩证美;老师说,在古典的文化美后你们有欧式的拼搏美。

9、致运动员红色的跑道上,你像一簇火焰,用尽自己的热情,来燃烧自己的活力,殊不知,你是忍着疼痛在为班级争光,那一圈圈的绷带格外醒目,加油吧,你所有的好朋友在注视着你,在为你呐喊!

10、永不言失败失败意味着什么,我们从未想过,因为那不是我们想得到的最终结果,也许成功需要付出很大的努力但有了自己冲刺的目标,什么都只成为漂渺把所有的一切都抛在脑后对失败说:来吧!

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篇3:高中迟到检讨书300字 高中迟到检讨书700字

范文类型:检讨书,适用行业岗位:高中,全文共 860 字

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您好!

抱歉我上课是迟到了,的确是自己是没有去注意到时间,也是导致自己来到教室课也是已经上了一会儿了,自己也是要为我的行为去负责,时间的观念还是要有的,而且课堂也是要去重视才行,在此我也是跟老师说声对不起,也是要反省检讨。

的确课堂是要重视,到了高中,其实比以往也是更多的时间要用到学习里面,态度也是要更为重视才行,毕竟这三年也是决定着自己未来的一个走向,必须要重视,自己的学习其实也是有很多可以去进步的空间,老师的批评我也是听进去了,其实还没来到教室我也是后悔怎么自己迟到了,对于时间的不够重视我知道是一回事,同时也是自己在学习上还是有懒散不够认真的地方,如果对学习是很认真,其实自己也是更会去注意到时间,会记得上课的时间,不会这样的迟到,缘由也是和老师说了,的确是不怎么好的理由,而且我也是不去找理由,迟到就是迟到了,还是要自己认真的来上课才行的,对于学习,老师的话的确是说到了我的心里,的确时间很珍惜,转眼间三年其实很快就会过去,不去珍惜,到时候就有的后悔了。

在此检讨,其实我也是知道老师希望我重视这个事情,我也是打心里的去反省了,看到自己的问题,对于上课,要认真的来听讲,去笔记做好,不能迟到,更是要提前的进入到学习的一个状态之中来,课间的时间也是少去做一些无关的事情,休息好,或者做一个预习都是可以的,而不能去干一些耽搁时间甚至影响到上课的事情,我们的时间都是一样多的,同学们都是在积极的看着书,准备上课,而我却干一些对学习没有任何关系的事情,抱歉自己的态度的确是很不好,更是没有去考虑过自己的行为其实也是会影响到他人的,只是当时的自己没有去想到,现在也是知道了,好的态度,积极的心态对于我们学习,甚至和同学一起相互的扶持去把知识点学好,都是对自己的一个负责。

老师,错误我已经彻底的意识到,以后会去珍惜时间,不会再迟到,学习上也是要拿出精力来学好,也是请老师监督,同时看到我的付出,我会在下次的考试里面让老师看到我的一个进步,而不是没有努力的样子,抱歉也是让老师您操心了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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篇4:高中生的家长评语 高中生家长评语意见

范文类型:评语,意见,适用行业岗位:高中,家长,全文共 1248 字

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1、爸爸希望你永远不要放弃努力,贵在坚持,卖好人生这一步,还有时间,加油吧!

2、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信:机会是创造来的,不是等来的。

3、妈妈:知道你是个有主见的孩子,道理你都懂,马上你就升入高三了,只希望你心静下来,学习踏实下来,妈相信你……

4、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。

5、出类拔萃不是一蹴而就的,出人头地不是一想就来的,出将入相不是一梦即可的,所以你必须走对高一,走实高二,走好高三。

6、那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的,那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场,在告别高中生活的金秋才能喜获丰收,在岁成人的季节才能踏入理想的大学校园。

7、当你走向高中校园的时候,你必须记着:用真心团结同学,用诚心结交朋友,用贴心欣慰父母,用尊心拥戴老师,用运动强健体魄,用书籍丰盈心灵,用思考睿智头脑,用智慧开扩心胸,用努力证明自强,用不屈迎战困境,用无悔书写成长,用微笑坦望前景。

8、有良好的学习习惯,有明确的学习目标,有理想有目标,持之于恒,有丰富的想象力和创新意识,对学习充满兴趣,并会总结学习方法,不断改进自己的学习方法,提高学习效率。会关心体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯,有同情心,正义感。

9、当你走在高中校园的时候,你必须明白:你应当时时留意自己的一言一行,因为它反映着你的品性素养,影响着你的班风校貌,折射着你的家教家风。

10、天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九,希望你能引以为鉴,谨防惰性,知难而进,走好人生的路。

11、适应了高中生活,能自觉学习,爱学习,爱思考,学习态度端正,能与同学合作学习,共同完成学习任务,认真预习复习认真听讲,按时按质量完成作业,养成了好的学习习惯,会与家长沟通,能体谅父母,自己的事自己做,有做家务的能力,希望继续努力

12、身在高中校园,你必须明白:你是一名高中生,不是一个小皇帝;你是一名成年人,不是一个三岁孩童;你是一名有知有识者,不是一个愚脑昧心者;你是一个有民事行为的人,你必须为自己的言行负责;你是一个有文化素养的人,你必须为自己的形象负责;你是一个有众望在肩的人,你必须为父母的颜面负责;你是一个融在大海中的人,你必须为学校的声誉负责;你是一个有理想抱负的人,必须为自己的前程负责家长给高中毕业生的赠言毕业赠言。

13、拼一年春夏秋冬,搏一生注定成功。

14、持积极的学习心态,能自觉主动地学习,会合理安排自己的学习娱乐时间,能按时按质量完成作业,不懂就问,有正义感同情心,会自己调控情绪,保持乐观的心态,和父母沟通有一定的技巧,能明辨是非,对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折,不自卑不气馁,有自信心。

15、十年寒窗苦读,就为明日题名,世上没有后悔药可买,抓紧时间,莫蹉跎。

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篇5:高中生差生期末评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 1004 字

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1.该生是一个品学兼优的好学生,学习勤奋,认真刻苦,遵守纪律,品质良好,无论是在老师眼中,还是同学心中,都是一个全面发展的好孩子,前途无量,希望你今后取长补短,再接再厉,向着理想拼搏、奋斗,直至成功。

2.其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息:你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴,努力学习!

3.其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真,稳重内敛,学习上也很自觉,真是难能可贵!但是有没发现平时和同学的交流并不多呢?真的希望能够以后多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声。

4.你很有能力,也很潜力,但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发,希望你能振作精神,跟上进度,迎头赶上,期待你获得更大的进步!

5.虽然平日里你不多言语,但能够让人感觉到是个责任感强,渴望参与班级工作的孩子。学习上,有时稍欠自觉,略显粗心,在新的学期,要多多努力,发扬优点,逐步改掉缺点,争取更大的进步!

6.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

7.踏实勤奋刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

8.在学习上,你积极进取,追求上进,是大家学习的好榜样;对待班级工作,你尽心尽力,因此612寝室一直都是其他寝室的典范;对同学,你总是热心帮助,微笑面对;对班规班级,你也是严格遵守。希望并相信,在以后的学习生活中,你能创就不凡的青春!

9.你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课能专心听讲,注意力集中。期中考试班级第一名的成绩证明:你的学习目的很明确,态度也很认真。希望你今后朝着精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法方向努力,争创更佳成绩。

10.常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

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篇6:高中助学金申请书700字

范文类型:申请书,适用行业岗位:高中,全文共 762 字

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尊敬的各位领导:

你们好!

我是一名来自x县的一个小山村的学生,现就读于咱们__中学高三(1)班,综合自身实际情况,特向组织提出优秀学生贫困补助的申请,肯请学校可以核对并给予批准。

我家有六口人:爸爸、妈妈、弟弟和我。爸爸、妈妈还要照顾80多岁的爷爷奶奶。父母靠种地为生,并且父亲手有残疾不能干重体力劳动,家庭重活全靠母亲一人操劳。他们每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,为这样一个上有老下有小的家庭来说还是有困难的。爷爷奶奶年迈体弱,身体一直不怎么好。爷爷患有高血压,奶奶患有肺病,一直靠药物维持健康。弟弟上初中,每年的学费也不低,现如今我也成为了一名高三学生,使原本生活困难的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦劳作,但每年开支那么大,支撑这个家庭确实很困难。看着父母为了我劳累,为了整个家操心,我却无能为力,心里真不是滋味,也不知道该怎么好,只有在心里默默的告诉自己一定要努力学习,不要辜负父母对自己的期望。每每看着他们面朝黄土背朝天的劳作着,我就只有自己把泪往心里流,希望自己可以早日帮父母减轻一些负担。

一直以来我就坚信知识改变命运我深知只要不断的完善自己,增长知识,才能改变家庭状况,所以在进校之前我就下定决心本着一份耕耘一份收获的信念,积极主动学习专业文化知识。成绩优秀,因为只有这样,我们才能摆脱贫困,否则,我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反踏实是我们的动力。

同时,我非常感谢我们学校和各位领导给予我们的帮助,我会在以后的日子里,更加严格要求自己,学好科学文化知识,争取早日服务社会,为国家奉献一份力量。

我能获得助学金,就能替家里分担一些感到很高兴,我想我现在能做的就是好好学习不辜负任何对我有期望的人,将来作一个对国家,对社会有用的人,尽自己所能来回报所有帮助过我的人,回报社会。

再次,真挚的感谢各位领导!

此致

敬礼

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篇7:高中贫困申请书800范文

范文类型:申请书,适用行业岗位:高中,全文共 428 字

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我是xx中学x班的,我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的劳动力仅有父亲和母亲,可是他们一向有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一向过着贫苦的生活。小时候,家中四个小孩一齐读书,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,可是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费,只能想亲戚借。那时候真的太困难了,大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一齐初中毕业,也想读高中,可是家里真的`无法担负我们的学费,所以二姐也把上高中的机会让给了我,自我回家帮忙。

我家仅有1.5亩左右的水田,每年所有收获的水稻勉强能供给家用。我家的经济来源也仅有依靠那一点点八角和木薯。所以全家的年收入也仅有20xx元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了。所以学费一向困扰着我们。可是为了将来,我必须读书,上大学。

为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很期望得到你们的帮忙,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感激你们!

此致

敬礼

20xx年xx月xx日

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篇8:长恨歌读后感800字高中

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 1057 字

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《长恨歌》,这本书读了将近一个月,但是从朋友处借来已有半年之久。迟迟没有读起来,是因为这小说开头过于怪异,似是白描的手法只讲上海的琐碎,没有丁点儿故事情节,直到有时间耐着性子读下去才发觉它的与众不同、别具一格。

整个小说开始的几个小章节里,作者用尽绣花针般的笔法把上海一些具有地方特色的琐碎来了个淋漓尽致的展示。这展示还不是一般的展示,是用了电子显微镜来看的展示。如果把上海比喻成一个女人,作者以这女人身上的一个毛孔为基本出发点,向读者做一种让人感觉深入骨髓后再无法深入的介绍。王安忆只是白描,光这白描就已经让人觉得势不可挡,喘不过气。

渐渐的故事才在旧上海农堂里的诸多琐碎中蔓延开来。

《长》觉得是个悲剧,电影版的没看过,不知道是不是悲剧的调调。上海的农堂里似乎就不了大快人心的爱情,凄迷哀怨的味道挥之不散。《花样年华》就是例证。

《长》写的是爱情还是一个女人?似乎两者本是不可分离的,写爱情离不开女人,写女人不写爱情也塑造不起来一个完整的女人。王琦瑶的悲剧是由于过于依赖的爱情造成的。虽然她看起来总是特别的独立,可这独立总是伴随着一个又一个可依靠的爱情既男人的消失而诞生的。生活中的人也都是如此,伴随一波又一波人的离开,自己的生活内容一茬接一茬的改变。

王琦瑶凭借选美一举成名,而往后的生命轨迹也就由此确定,可以说,选美是个转折点,没有这个转折点,以后的事情都不会发生。这是一连串因果反应链的第一节,也是决定性的一节。这样的转折点,在每一个人的一生当中都存在。也许某一个选择就决定了将来要走怎样的路,遇到怎样的人,发生怎样的事。其实,之后的遇见都事偶然,无论对方是谁,彼此发生怎样的纠缠都只是在转折点之后,走上另一条路之后必然发生的事情当中的一个偶然。彼此都是偶然,他是你的偶然,你也是她的偶然。偶然碰在一起,都与之前某一个决定性的选择有关。

虽然王安忆不是要讲偶然,但这偶然也是生活中的道理。

当王琦瑶明白很多生活的道理之时已是春光不再之时。然而有些非比寻常经历的人都具有一些常人不及的智慧,她就是凭这智慧在已经不再青春的年纪里青春了一两把。只是后来的青春似乎更深沉、更沉重。

红颜薄命,虽然王琦瑶死时已经红颜不再,说薄命也有牵强,但只因她死的太突然,太觉有普遍性所以还是要用了这个词来形容。

有谁知道当时有多少个王琦瑶,又有多少个人如王琦瑶一样死去呢。

王琦瑶就是一颗投入湖心的石子,开始的时候,人们为那旖旎的涟漪欢呼呐喊,待到风平波息时,所有人转身离去,她则石落水底。

王安回忆讲的是故事,能从故事里看到什么,只有看了才知道。

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篇9:住校申请书高中 住校申请书格式

范文类型:申请书,适用行业岗位:高中,全文共 315 字

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尊敬的学校领导:

本人xxx,我是10级数控xx班的学生。我自愿申请到xxxx进行长期性顶岗实习工作,我已详细阅读《学生顶岗实习管理办法》,并已征得家人同意。在外顶岗实习期间,我愿自觉遵守以下条款:

一、遵守国家法律法规,遵守学校和用人单位规章制度。

二、诚实守信,履行协议,遵守社会公德,注意个人安全。

三、到达实习单位后,主动与家庭和指导教师联系,及时将联系方式告知家长和辅导员。

四、按规定每周至少同辅导员联系四次,及时反馈顶岗实习过程中的问题,自觉接受专业系的领导和管理。

五、按照学校和专业系的要求,认真完成实习报告的撰写和相关考核,否则后果自负!

寝室号:xx

电话号码:xxxxxx

学号:xxx

此致

敬礼

申请人:

20xx年xx月xx日

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篇10:高中助学金感谢信 助学金感谢信800字高中生

范文类型:感谢信,适用行业岗位:高中,全文共 1134 字

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司领导、教育厅领导、学校领导:

你们好!

我叫xxx,19xx年8月出生于西藏林芝米林县,20xx年9月考入西藏大学,现为xxx学院20xx级藏语新闻班学生,在班上担任生活委员。

这次能获得宋庆龄基金会“耐克?中超大学生助学金”,我内心十分高兴。借此机会我代表全体受助学生和我的家人对你们的资助表示由衷的感谢和崇高的敬意!

我出生在一个经济状况极为普通的家庭,由于这种环境的影响,我从小励志,要透过自我的努力改变家庭的状况,于是从小学、中学到高中,我的学习成绩一齐直不错。20xx年9月,怀着儿时的梦想、对大学生活的向往和父母的期望,我考入了西藏大学。在过去一年的学习里,透过老师的精心教导和同学们的帮忙,以及我个人的不懈努力,取得了不错的成绩。

自入学以来,除了学习上的压力外,更多的是来自家庭经济上的窘迫给我带来的无形的压力。做为一名在校学生,在经济上我仍处于弱势群体中的一员。一年的大学生活中,除了学习以外,经济压力是我思考的最多的问题。每当因为这些我情绪低落的时候,老师和同学们就会充当我心灵上的支柱,他们开导我,安慰我,鼓励我,让我在生活的现实中学会了坚强,学会了挑战自我。

这次荣获宋庆龄基金会“耐克?中超大学生助学金”,对于我个人来说,缓解了我对于经济上的思想压力,因为我能够用这笔助学金支付我下一学年部分的学习和生活费用。对我家庭而言,在很大程度是减轻了我家庭的经济负担。使我能够抛开思想包袱,全身心的投入到学习当中,取得更加优异的成绩。最主要的是让我真切的感受到了社会大家庭的关爱,让我深深的感受到了社会大家庭的温暖。在我遇到困难的时候,在我背后有更多的人在关心着我,支持着我。这不但是对我经济上的资助,而且也可也说是对我人格的塑造起了极大的帮忙。我想,这也将成为我今后更加不懈

奋斗的动力。

此刻,我还是个在校的学生,我没有更好的办法甚至不能用自我的实际行动来回报社会对我的帮忙。我想在今后的学生和生活中,我会全心全意的做一名成绩优秀、品行端优的学生,以此做为我对社会、对学校、对老师和对同学们的回报。今后,我会像你们关心我一样去关心身边需要帮忙的同学,让他们明白,其实在你遇到困难的时候,背后有很多人和你站在一齐。

此时此刻,我唯一能用的言语就是感谢,感谢一年来关心、爱护我成长的校、院领导和老师们,感谢生活上给过我莫大帮忙的同学们。更要感谢的是中国宋庆龄基金会及中超联赛有限公司、耐克体育中国有限公司,在你们爱的手臂下,我不再畏风雨艰辛,在你们爱的庇护下,我的心灵得到了健康成长。请你们相信,这天受到过你们帮忙的学生,必须不负你们的期望,必须会把这份爱变成将来对祖国、对社会最好的回报。

多谢你们!真心的多谢你们!

xxx学院20xx级新闻班

xxx

20xx年9月9日

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篇11:高中毕业赠言给学生 高中毕业赠言祝福同学

范文类型:寄语,适用行业岗位:高中,学生,全文共 1687 字

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一、高二班同学马华赠言:“我们已站在高考的起跑线上。祝你金榜题名,一帆风顺!大学是成才的摇篮,祝你博闻强识,谱写新篇。”

二、高一班校友李琳赠言:“你挺靓丽,挺干脆,挺风趣,咱们也挺有缘。在高中生活能碰上几个小学同学,本来全都忘了,这么一来就记住了,想起了你,没那么多话跟你说,高中三年不是三言两语就可以说尽的,最后:祝你考个好成绩,将来当个好男人,珍惜同学的友谊像你的生命一般。”

三、高四班同学张帅赠言:“祝你越长越帅,年年开心,月月顺心,天天甜心,学业有成,事业顺心如意。”

四、高三班朱丽老师赠言:“呵呵,同学们,转眼间你们就要毕业了,真快!你要记得我啊!有事常联系!希望你以后可以有自己的一片天!“

五、高四班郑哲老师赠言:“做你喜欢的事,干你喜欢的活,寻一份诚心学业,找一个漂亮女友,祝你以后天天开心。”

六、高三班郭明赠言:“以后好好混,别拿柴火棍。三年同窗之苦,你我共同走过,一起走过的日子都是光辉岁月,前方的路依然海阔天空。相聚在同班是福分缘分,不管以后怎样都要好好过。相信世界是属于我们的!”

七、学校教导处打字员文波赠言:“你真的好bery cold,转眼间三年的时光就这样过去了,真是过的快啊!三年里前两年没怎么和你说话,到高三才发现你为人还不错,是个热心肠人!祝好人一生平安!

八、高二班曹静波赠言:“海内存知己,天涯共此时。波哥,真没啥说的,咱这关系,有啥事找我,你的事就是我的事!今后的日子很长,但愿我们的友谊天长地久!”

九、高一班邓艳赠言:“亲爱的加油!!!我永远爱你!!!”

十、高二班王立国:“高考的脚步就要来临,这是决定人生的一次抉择,希望你在这次转折中迎难而上,考出良好的成绩。而且希望你以后的生活能越来越好,芝麻开花节节高啊!”

十一、高四班刘向荣:“每一天都愉快地生活着,每一天都开心地微笑着,每一天都幸福地歌唱着。在困难时咬紧牙关就会挺过去,在顺利时保持清醒就会笑到最后。生活是散文诗,写满了酸甜苦辣,说多了是故事,说少了是寂寞,一切要靠自己把握。路在人走,事在人为,呵呵!!”

十二、高四班何文华:“再急也要好脾气,再苦也别忘了坚持,再烦也别忘了微笑,再累也要爱护自己,再忙也不会互相忘记!再快活也别忘有福同享啊!友谊万岁。”

十三、高一班魏振国:“没啥太想说的,就是希望你能过的开心快乐,吉祥如意,希望你以后人生路马到成功,一帆风顺。”

十四、高二班张晓军:“三年的相处,其实你也没什么太多缺点,除了娘们点这一个优点也没什么了。在市面上混要男人一些。不要迷恋哥了,哥都是传说,哥走了,别再想哥了,兄弟一辈子在一起,情谊永远不分离。”

十五、高四班学习委员莫文辉:“一起走过了三个春秋的风风雨雨,一起憧憬未来美好幸福的时刻,高考的军号已经吹响,我们将会以最好的成绩来回答这三年的历练,总之祝愿兄弟们越来越好。”

十六、高二班同学李翔:“三年时光一晃而逝,三年时光白驹过隙,三年同窗难分难舍,虽然即将离别,但友谊长存,打打闹闹走过了三年,为高中生活留下了多彩的一笔!愿即将走进高考考场的你“金榜提名”,心想事成!”

十七、高二班同学罗少辉:“当明天变成了今天成为了昨天,最后成为记忆里不在重要的某一天,我们突然发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走。曾经拥有的,千万不要忘记;不能得到的,千万不要放弃;正在攀登的,要一鼓作气;已经失去的,要留作美好回忆。祝愿你:天天开心,夜夜好梦,万事如意。”

十八、高一班同学杨姗姗:“没想到咱俩还能像期初这样无拘无束,前两次我不是故意的,我向你表示小小的道歉。反正都过去了,呵呵,以后努力吧!没什么太多的要说,快分手了,挺伤感,哎,不说了,以后有事联系我吧,祝百尺竿头更进一步!”

十九、高一班同学陈莉莉:“又是一个三年的分别,又是一个伤感的时刻,俺还是挺舍不得滴!说实话,我不太会写同学录,我们一起走过日子只有我们记得,以前的日子已经消失不见,以后的日子希望我们能彼此怀念!哥们,加油啊!”

二十、高二班语文赵军老师:“人海匆匆如落叶,百千万人皆过客。红颜知又能几何,宁要错杀勿放过。快要分手了,希望我们的心永远在一起!!”

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篇12:简短个人自我评价高中

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,高中,全文共 906 字

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到单位工作已经有x个月了,在过去的工作x个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼.在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将一年来的工作做一个自我评定。

积极进取、工作态度认真、塌实肯干、责任心强、并有很强的团队合作精神与合作能力、注重工作效率、个性独立、性格开朗、做事果断有主见、时间观念强。且具备优秀的表达能力,具有较好的学习能力和接受新鲜事物的能力,富有开拓意识,注意细节,有很好的心理承受能力。

对本职工作进一步加强深化理解,严格要求自己对安全第一,预防为主,综合治理为己要。积极主动不放过可以学习的任何机会,对自己当前的严格可以使在工作中安全生产为首要。时刻使自己保持清醒的`头脑,去处理工作中的问题,对于不能解决的问题,及时与上级进行沟通从而解决当前问题。认真仔细是自己每时每刻都需要注意的,把安全意识放在自己的心中,时刻牢记安全的重要性,从而使自己得到进步。

以上只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。

在这段时间里,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。

在过去的几个月里,通过不断的学习和自我提高,已经适应了自己的本职工作,但是对于一个新人来说,要全面融入企业单位的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但是我相信,通过单位领导及同事的悉心指导和帮助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质,更好的完成本职工作,不断谋求与企业的共同发展,争取在今后的工作中为贵单位带来更大的发展和更好的收获。

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篇13:高中语文教学设计全套

范文类型:教学设计,适用行业岗位:高中,教研,设计,全文共 2678 字

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1、简介曹禺和他的《雷雨》。

2、了解戏剧的一般常识,理解舞台说明的作用。

3、分析《雷雨》(节选)的戏剧冲突,结构布局特点。

4、体会戏剧中个性化的语言和人物性格。

5、概括戏剧中揭示的思想主题。

个性化的语言(人物思想性格)。

2课时。

赏析法和练习思考法。

曹禺(1910-1996),原名万家宝,原籍为湖北潜江,现代著名剧作家。其作品有《雷雨》《日出》《北京人》《原野》《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》等。《雷雨》《日出》是他的代表作。

作者出生于天津一个没落的封建家庭,自幼曾广泛阅读中国古代文学作品,尤其喜爱唐传奇、元代戏曲和明清小说,并有机会接触与欣赏中国民族传统戏曲,如京剧、昆曲、河北梆子、唐山落子等。1922年在南开中学读书时,阅读了大量“五四”以来国内的优秀作品和外国文学、戏剧作品,并参加了北方最早的业余戏剧团体之一的“南开新剧团”,演出过易卜生、莫里哀、丁西林等作家的作品。1928年秋入南开大学,二年级时又考入清华大学西洋文学系。在这期间认真研读了希腊悲剧家莎士比亚、契诃夫、易卜生等人的剧作,1933年在清华大学读四年级时,完成了他的处女作多幕话剧《雷雨》,以其深刻的思想内容和卓越的艺术技巧第一次显示了他的艺术才华,引起了戏剧界的震动。

1、戏剧的概念:戏剧是一种综合性的舞台艺术,她借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。

2、戏剧的种类:从表现形式看,戏剧可分为话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、哑剧等;从作品的容量看,可以分为多幕剧和独幕剧;从时代来看,可以分为历史剧和现代剧;从情节主题来看,戏剧又分为悲剧、喜剧和正剧;从演出场合看,又分为舞台剧、广播剧、电视剧等。

3、戏剧的几大要素:包括舞台说明、戏剧冲突、人物台词等。(戏剧文学的特色有三:一是适合舞台表演、二是要有戏剧冲突;三是要有鲜明生动的人物对话。)

4、戏剧的语言:包括台词和舞台说明。戏剧语言有五个特色:一是动作性;二是个性表现力;三是抒情性;四是有潜台词;五是动听上口,浅显易懂。

1、分角色演读剧本:两个角色,一个扮演鲁侍萍,一个扮演周朴园。

2、第一场可以分为几个层次?

明确:

2个层次。第一层从开头到“半晌”,写鲁侍萍和周朴园追忆往事。第二层写鲁侍萍和周朴园现在的矛盾冲突。

3、“大概是的”中“大概”一词能不能换掉或删除?为什么?

明确:不能。这个词表示揣测语气,说明鲁侍萍并不知道,因为她不是周朴园的下人。

4、周朴园为什么要旧雨衣,不要新雨衣?

明确:出于处境艰难,反映了当时民族资本面临很大困难的时代背景。

5、周朴园为什么觉得鲁侍萍奇怪?

明确:因为鲁侍萍的一举一动是那样的自然,完全不像陌生人,另一方面周朴园又有些熟悉。

6、周朴园说梅家小姐“很贤惠,也很规矩”,而鲁侍萍说“她不是小姐,也不贤惠,并且听说是不大规矩的”,这样写表达上有何效果?

明确:夸奖的话从周朴园嘴里说出,更可反衬出其内心的虚伪、灵魂的卑劣;而鲁侍萍的自贬恰恰表现了三十年前发生的事对她的打击之大,以及其内心的怨愤之重。

7、鲁侍萍为什么不直接告知自己的身份,而当周朴园说要为之修墓时,她何以又说出来了?

明确:先前是因为不愿提及那些于她并不光彩的事,后来说出来是为了揭露周朴园虚伪的本质。

1、周朴园口口声声思念梅侍萍,而一旦她出现在眼前时,他又为何“忽然严厉”起来?

明确:因为这已不是从前那个让他日思夜悔的梅侍萍。而且那先前的思念只是一种虚伪的惺惺作态。

2、鲁侍萍说“命,不公平的命指使我来的”这句话表现了她怎样的思想感情?

明确:她虽然认识到自己的遭遇很不公平,但却缺乏觉悟,所以把一切都归结到命运上去。

3、“我没有找你,我没有找你……”可否不用反复?为什么?

明确:不可以。反复能充分表现她的怨愤之情。

4、周朴园大三十晚逼走梅侍萍为的是什么?这充分体现了马克思的一个什么论断?

明确:为的是娶有钱的门当户对的小姐;这充分体现了资本主义人与人之间的金钱关系。

5、周朴园说他当时是“于心不忍”,真是这样吗?

明确:不是。这只是他为自己的丑恶灵魂所找的一个安慰的借口,只是为自己的可耻行径做开脱。

6、鲁侍萍听周朴园的辩解之后,思想情绪有何变化?她还怨恨周朴园吗?

明确:她善良的本性使她丧失了抗争的斗志,内心也宽恕了周朴园的卑劣行径。

7、周朴园说“鲁贵像是个很不老实的人”,这是怎样的心理?

明确:担心鲁贵来寻他报仇。

8、鲁侍萍说鲁大海跟周朴园“完完全全是两样的人”,那么鲁大海是怎样的人?周朴园又是怎样的人?

明确:鲁大海是工人代表,有责任心,有正义感;而周朴园是资本家,无责任心,靠欺压工人谋利。

9、周朴园知道鲁大海是他的儿子后,为什么要冷笑?

明确:周朴园以为一旦鲁大海知道自己就是她的父亲时,便会放弃与自己斗争的激。

【教学总结】

低年级儿童形象思维为主的特性,巧妙运用用多媒体组合课堂教学环境,创 设生动、形象、有感染力的课文情境,达到融情入景,自我感悟,形成语感,陶冶情操,自主发展。在逼真的动画情景中,学生犹如身临其境,轻松了解到雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象,大大激发了学生的学习兴趣,加深了对课文内容的理解。

阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,让学生在自主阅读中初步掌握阅读的方法,培养阅读习惯,以便形成一定的阅读能力。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。在《雷雨》一课的教学中体现了:

(1)自读感知内容。教学中引导学生边读边想象雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象,在头脑中初步勾画出雷雨的情景。

(2)表演读深化感知。在对课文内容、情感了解后,相信学生,指导他们从语气、表情、动作方面,把自己的感受读出来。

(3)紧扣重点,读中感悟。让学生抓住文中重点句、关键词反复读,在读中感悟,在感悟中再读,悟出雷雨前特有的“静”与“动”,雷雨中的大而急,雷雨后的美丽与清新。

初读课文,自学生字的设计体现了放手让学生自主学习、小组合作的学习思想。在识字、写字的环节,培养学生自主学习,合作学习的习惯。在理解课文的过程中,体现了教师引导学生自主探究、合作学习,在师生互动、学生互动,个人学习和集体学习互动,静心读书和活泼参与的互动中,把学生的学习引向深入,让学生体会语文学习的乐趣,把教材情感变成了孩子们的愉快情感。

总之,在这样的课堂上,学生获得了多方面的满足和发展,教师的劳动也闪耀着智慧的光芒,师生都激情满怀,我们感到语文的精彩,生活的灿烂。

最后,谨以一学生的发言作为结语:“老师,读了这一课,我觉得真的要下雷雨了耶!”

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篇14:转学申请书高中

范文类型:申请书,适用行业岗位:高中,全文共 207 字

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尊敬xx大学学生科:

我是本校xx系xx年进校的二年级学生。最近,我父母因工作要调至南方xx市工作。我是家里的独生女儿,自小得了小儿麻痹症,腿脚行动有些不便。加上从上学期起又得了风湿性关节炎,一个人独立生活有所困难,需要得到父母的关照。这样,留我一人在北方极是不利,不方便,因此,请求学校将我的学籍转到我父母现在工作的xx市xx大学。特此申请,恳请批准。此致

深切的谢意!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇15:高中生军训总结800字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,全文共 835 字

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短暂的四天军训已经悄然落下来了帷幕,在与教官的依依不舍之外我也惊讶的发现我在四天的时间里收获了许多,也对军营生活多了许多理解,特别再次罗列,希望可以对大家起到帮助!

军队的纪律严明是人尽皆知的事实,但是在没有军训之前没有人可以对此有着深刻的理解!举个例子,假如在军队中你的帽子不慎被风吹掉,在一般情况下,你一定会直接伸手去捡,但是在军队中你必须打报告!而且被批准后才可以实事行动;无独有偶,如果你要扶眼睛也必须打完报告被批准后才可以行动。正是这种看似不近人情的小细节,才保证了军队严明的纪律,才保证了军队中强大的战斗了。学习亦是如此,只有严格的遵守校规班规,才能保证学习成绩的提高和班级的团结!

如果说军队中只有严明的纪律,那么绝对是不准确的!在军队中十分重视的便是劳逸结合!还记得在休息时间,教官们经常组织我们学军歌,听故事,甚至还有拉歌比赛。这些都让我们在紧张之余获得了足够的放松,也大大增加了我们的效果。虽然我们的训练时间最短,放松时间最长,但是我们依旧是全年级第一,这表明劳逸结合可以增加效率。这一点也可以套用在我们学习上,适当的放松可以事半功倍!

军训本来就是吃苦的。我本来以为自己具有这90后没有的吃苦耐劳精神,可是只有在军训过后才发现自己也是地地道道的温室中的花朵!记得有一天,风雨和酷暑轮流考验着我们。在这种恶劣天气下,很多人都渐渐支持不住,但是即便是倒下的人,在休息完毕后都即使的回到了战场。这种吃苦耐劳精神无疑会陪伴我们一生,令我们受益无穷!

这一点是我本来所没有想到的!在军官之中有着一种特殊的兄弟情,我们的教官在看一个年龄较小的战友是眼眸中的一丝温情使我们感动莫名。更不要提军官对我们那种对亲弟弟一样的包容和谅解。我觉得这种情对我们的学习生涯一定有着非凡的作用。对我们的人生造成难以磨灭的影响,成为我们记忆中难以忘却的一块!

纪律严明,劳逸结合,吃苦耐劳,兄弟情谊,种种种种相信我们早已刻骨铭心,再次请允许我代表全体师生,在此真心的向全体教官倒一句:谢谢!

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篇16:住校申请书高中

范文类型:申请书,适用行业岗位:高中,全文共 446 字

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xxx中心小学:

申请人: ,性别: 现年 岁,就读 年级。因本人每天在学校与家之间往返需要花费大量的时间,出于安全方面的考虑,也为了能更好的把精力集中于学习上,特此提出申请:20xx年春学期在学校住宿。

本人自愿申请在校住宿,并保证做到自觉遵守学生宿舍管理的各项要求、各项规章制度,保证住宿期间用水用电取暖安全,保证在寝室内活动、学习、就寝的自身安全, 希望老师能够给予批准,并自愿承诺以下几点:

一、自愿提出申请,经家长和班主任同意后报学校领导审批后方可在学校住宿。

二、自觉遵守《小学学生寝室管理规约》及有关规章制度,做到遵守纪律,爱护公物,讲究卫生,损坏公物自愿照价赔偿。

三、假期间不得在校住宿,否则,发生一切安全事故由学生本人负责。

四、服从学生寝室管理的住宿调配和纪律管理。

五、住校学生本人若患有疾病(包含心理疾病),必须做到提前告知班主任,若班主任有事,则告知任何老师,若突发身体不适,第一时间告知班主任或学校任何老师,并主动配合就诊,确保安全。

此致

敬礼

学生:

家长:

20xx年11月28日

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篇17:中学教师调动申请书 初中调高中教师调动申请表

范文类型:申请书,适用行业岗位:中学,教师,初中,高中,全文共 439 字

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尊敬的中心学校领导:

您好!

我是晋宁县六街中学教师高俊,在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自20xx年参加工作以来,校领导出于对我的培养和观察,让刚踏上工作岗位的我先后从事四级和二·三年级的数学教育教学工作,在工作中我得到了很好的锻炼和发展。在工作上我服从领导的安排,工作兢兢业业,与同事和睦相处,恪尽职守,尽心尽力做好本职工作,并积极参加各类活动,取得一定成绩的同时也得到校领导及师生,家长的一致好评。我家住在二街,由于交通不变离六街较远,可三年来我从未迟到早退,但我无怨无悔,因为我知道教育的意义在于奉献。

因本人是家中长子,是单亲家庭的孩子,妹妹还在上学,需要本人在父母身边照顾,考虑到现在离父母家较远,会给以后的工作和生活带来诸多不便,所以我希望能够在不影响工作的情况对工作地点进行适当调整,调住离家较近的宝峰中学,这样也有利于我把更多的精力用于工作,为本系统多做一些贡献。

因此,请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

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篇18:转学申请书高中

范文类型:申请书,适用行业岗位:高中,全文共 338 字

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我的父母因工作需要,已调往××市工作,我身边现在无任何亲人,为了方便我的学习和生活,让父母更加安心地工作,特提出申请转入就近学校上学青岛市市南区实验小学,转学至××市××学校。

望领导批准我的转学申请。

申请人:

申请日期:

尊敬的各位领导:

您好,我叫××,籍贯××,是××校的学生。随着我学习的深入,我感到此校的教育方法虽好,但是并不适合我,我无法适应学习生活,加上最近搬家,到学校需要花费更多时间与精力。经多方打听,得知贵校,愿以最豪迈的步子,踏入贵校的校门,以自己的微弱力量,为学校增添一份光彩。

相信这次转校,能够更顺利的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:我要以最好的成绩,最努力的学习,最精彩的拼搏,赢得大家最真诚的祝贺。

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

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篇19:高中一年级学年评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,一年级,全文共 2938 字

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1、顾建瑞你性格内向,不多言语;为人敦厚真挚,待人热心与人为善;能严格遵守校纪班规,让老师放心省心,师生对你评价很高;在学习上虽有过困惑和迷茫,但不畏困难,知难而进,学习进步幅度大,可以说后半学期学习状态渐入佳境;更让老师感动的是你很孝顺,能体谅家长在外的艰苦,生病了也不让父母知道,以免他们挂念和操心;有爱心的男子汉一定会成功的,我坚信。

2、张涛你是一位很稳重的男生,说话不多,声音不大,但做事认真,为人和气,默默无闻,说明你有责任感;你在学习上能够完成一级跳,证明你有很强的实力和潜力;学习上一定付出了汗水,说明你有明确的学习方向。你遵守校纪班规,上课认真听讲,各门学科齐头并进,全面发展,成绩在年级前列。希望你今后进一步提高学习效率,勤学还要好问,多与师生主动交流沟通,上课发言要积极大胆,这样你就能进入年级竞跑的快车道,在班级争做文化成绩的领跑人。

3、外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。其实看着你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目标靠近。望你继续努力,将来成为社会的栋梁之才。

4、索康健你平时不声不响,不尚空谈,显得沉稳庄重,但老师希望你在课堂要踊跃发言,展示自我;你学习有主动性和自觉性,虽然开学初老师批评了你,但你乐意接受,心态好,所以成绩稳步提升;你时间观念强,有时放假了也不想回家,怕耽误时间,能体谅家长的辛苦和挣钱的不易,望下学期充分利用班级的优势,取人之长,补已之短,进一步提高自己的竞争力,三年后把成功带回家报答家长的养育之恩。

5、这学期以来,你似乎安静了许多,是在倾听路过者匆匆的足音,还是在静思自己的未来之路?其实你很聪明,只是还需踏实地努力;其实你也很可爱,但愿你能多一份自信。在未来的学习中,希你能振作起来,找回勇敢自信的你。

6、时光飞逝,日月如梭,可你似乎不太懂得珍惜时间。一学期里,你和别人一样辛苦奔忙,却发现有很多事还没做好。学习成绩明显下降。其实你很聪明,可遗憾的是你太缺乏钻研精神,有时连作业也不能按时完成,甚至经常旷课迟到,老师真为你惋惜。倘若不从现在抓起,你就很难再进步了。相信你也意识到这一点了。希望你能利用假期好好调整自己的状态,以学习为重,争取早日进步。

7、你总是默默无闻地勤奋学习,认真踏实地做好本职工作。即使遇到困难和挫折也毫不气馁,沉静之中带着倔强,淳朴中透着自信。每次打开作业,都能感受到你的执着。不过,也许是方法问题,最近的学习遇到了点问题。相信经过假期的调整,你能找到适合你的科学方法,重整旗鼓,以最好的状态向理想的未来冲刺。

8、一学期来,默默无闻的你在学习上取得了长足的进步,真是可喜可贺。但生活的路还很长,不能因为取得一点成绩就沾沾自喜停滞不前。新的学期你一定有新的目标,希望你更加严格地要求自己,争取再上新台阶!

9、王步凯你性格外向,乐观开朗,快人快语,反应敏捷,接受能力强,对老师彬彬有礼,有理有节;对同学周到热情,爽朗大方。学习有动力,有积极性和主动性,成绩有显著的进步;能严格遵守校纪班规,让老师放心和省心,对班级事务热心,有集体荣誉感和自豪感,希望下学期努力提高英语成绩,高一有时间补差,全面发展,发挥主观能动性,改进学法,提高效率,我想三年的高中学习,你会榜上有名,学有所成的。

10、说还是一个遵规守纪的学生。上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取再有长足的进步!你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。

11、你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索的学生。老师认为,你以后应注意培养自己的控制能力。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。可当我看到你上课又走神时,又多了一声叹息。学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。希望你快快成长起来,早日摆脱稚气,做一个自省自律的好学生。

12、李园园你性格开朗,内秀清纯,聪明能干,热情大方,对老师彬彬有礼,对同学真诚热心。学习有主动性和自觉性,虽然有过困惑和忧虑,但终于走出低谷,学习渐入佳境,两语学习效果显著,数学再学得深入些特别是学习方法,到高中阶段女孩的抽象思维要强化,善于向他人学习,充分利用班级优生众多的优势,提升自己的竞争实力,同时以后要加强体育锻炼,提高身体素质,全力冲刺高中生活和学习,三年后你会圆了自己心中的梦。

13、你团结同学,关心集体,遵守班级纪律,你文静安详从不与人计较;你学习刻苦,从不甘心失败。在今后的学习中,希望你能注意学科的的平衡,更加刻苦、努力,找到适合自己的学习方法,争取更大的进步。

14、你热爱集体,尊敬师长,关心同学,纪律严明,是个不可多得的好班干;你学习刻苦,积极钻研,是个名副其实的好学生;你大方持重,才华横溢,是个德才兼备的多面手。相信在明天的拼搏中你一定会取得更辉煌的成绩!

15、在班级里,你从不张扬,总显得默默无闻,而老师那却常由你的名字,那是你成绩不理想;课堂上虽安分守己,听课效率却很低。如果你能活泼开朗一些,上课思维积极一些,作业及时准确一些,决不是今天这样的成绩。一转眼,又是一年了,你的梦想能否实现,就看你的行动了。你不会让我们失望的,对吗?

16、徐中旭你为人质朴忠厚诚实,待人热心和善真挚,值得师生信赖,能严格遵守校规班纪,从不给师生添麻烦;学习有主动性和积极性,善于思考,勤学好问,成绩优秀;对班级事务有责任感和荣誉感,默默地为班级争光添彩,但不喜欢张扬自我,老师提醒你把字写工整,养成好习惯,好习惯会让人受益终身,另外成绩要稳步提升,防止大起大落,这就要经常反思,并由此提高学习效率。

17、金咏春从特殊家庭走出的你坚强刚毅懂事有礼能干,老师认为你的开朗积极的心态尤其值得称道;农家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的错,用你的刻苦耐劳,用你的不屈不挠,用你的学业有成去改变家庭,让所有关心厚爱你的人能因为你而感到幸福,可是你的文化成绩上升空间这么大,还没有充分发挥出来,希望你下学期能正确地定位自己,时刻用困苦提醒自己,再现初中的风采,在班做一名品学兼优的领跑人,坚持三年定能打开大学的绿色通道!

18、你外表文静却极有个性,你学习认真,关心同学,劳动积极且细致,你是老师放心的好学生。你从不轻言放弃,一直在孜孜以求。相信在今后的学习中,你一定会克服各种障碍,专心学习,最终取得骄人的成绩。

19、孙开星你为人内敛不张扬,对人和善真诚,虽不多言语,但很有自己的思想,显得成熟稳重;数学学得卓有成效,成绩上升幅度大,学习上有很大的潜力,能虚心地接受老师的建议和批评,能诚恳地对老师说出心理话,同学之间相处融洽;不足的是沉迷于网络小说,缺乏自控能力,到高中要想成功,要学会放弃自己的一些爱好,珍惜时间,下足苦功,才能学有所成,特别是英语要多花时间,学会补短,你会让老师和家长感到骄傲的。

20、你性格开朗,思维敏捷,在学习上有一种钻研精神。你在理科上的优势一直保持着,可文科成绩还不太令人满意。望你在未来的学习中能够更加严格要求自己,努力改掉好讲话的毛病,更专心地投入到学习中去,你一定会取得更大的进步的。

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篇20:寒假周记高中300字 寒假周记高中600字

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 501 字

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时间真的过的很快,在不经意之间,它就会悄悄地溜走。在即将开学之季。我们便会感叹时间如梭。

也许你的寒假在韩剧中度过,也许在体验兼职中度过,又或者是在每天中午才醒,半天就已经消失的情况下度过。我相信,每个人都想过有意义的寒假。

在你赖床的时候,别人可能已经读完了一本好书,充实了自己。在你坐在电视机前的时候,别人可能已经背完了单词。最可怕的不是你不努力,而是比你优秀的人比你还努力。

寒假可能已经开始一段时间了,我们也挥霍了时间了。是时候使我们自己变的更强了。

有可能你的爱好,你的热情被繁重的学业吞噬了。但是在这个属于我们的时间里,我们可以继续点燃我们的热情,追逐我们的梦想。使自己更强

重新拿起画笔,学一首歌,学一种乐器。都是对自己的突破,自己也会变的更加自信。如果有展示自己的机会时,我们就已经胸有成竹了。机会时留给有准备的人的。

不要每天虚度光阴,浪费了充实自己的机会。制定一份有意义的寒假计划,去完成这份计划。在寒假结束后,会觉得这个假期很愉快,很充实。

有可能寒假作业很多,要在最短的时间内完成它,争取到更多的时间给自己。不要让自己变的慵懒,适当的运动,对自己的身体和学习都是很好的休息方式。加油吧,少年!

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