学生爱护校园环境卫生的倡议书(推荐20篇)
地球是共同的家园,她无私的给予资源,然而却在不断的攫取,致使资源匮乏、环境破坏。以下是小编整理的学生爱护校园环境卫生的倡议书,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
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1000保持学校环境倡议书 爱护校园环境的倡议书大学
曾几何时,塑料购物袋已成为我们日常生活中的必需品,市场、超市、商场到处可见塑料购物袋的踪影。塑料购物袋在为商家、消费者提供便利的同时,亦造成了严重的能源资源浪费和环境污染。那些散落在校园街道、教学区、生活区中的废弃塑料购物袋破坏了校园的美丽景观,形成校园中的“视觉污染”。日前,国务院下发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。通知明确要求从今年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋,同时在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。
为积极响应国家号召,营造绿色环保的和谐校园,倡议我校广大师生、校园商家,消费经营不忘社会责任,自觉提高节约与环保意识。新时代的大学生是勇于作为、敢为担当的新一代,校园商家是我校环保校园理念的传播者,在这里我们倡议如下:
一、校园商家实行塑料购物袋有偿使用制度,不免费提供塑料购物袋;
二、广大师生自觉提高节约和环保意识,购物时自备环保购物袋,拒绝使用塑料购物袋;
三、做好垃圾分类,妥善处理使用过的塑料购物袋,将其投入标有“不可降解垃圾”的分类垃圾筒中;
四、积极向身边的亲友宣传减少“白色污染”的重要意义,拒绝白色污染,共建绿色校园。
让我们一起行动起来吧,保护校园环境,从每天减少使用塑料购物袋开始!
倡议人:x
时间:x年x月x日
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篇1:校园环境卫生管理规章制度
一、操场卫生:每天早晨学生到校前,校清洁人员需将校园彻底清扫,全天随时保洁,确保校园整洁卫生。教学楼后车库在每天教师下班后清扫。
二、教学楼卫生;校清洁人员应负责保证教学楼地面无杂物,保持地面清洁,台面无灰尘,确保不留卫生死角。每月必须对墙面进行一次除尘。
三、教室卫生:各班垃圾必须指定地点存放,实行垃圾袋装化,严禁随意乱扔垃圾,确保班级卫生整洁,物品摆放整齐。
四、活动室卫生:管理老师每周必须对本室卫生彻底清扫一次,平时注意保洁。使用后,及时督促整理,保证活动室的卫生。
五、每周五下午为全校集中卫生打扫时间,教师应对所负责的卫生区域进行彻底打扫,学校安排检查。如遇接待、参观等,对卫生打扫的要求另行通知。
六、学校对卫生实行集中检查和抽查相结合方式,如发现卫生责任区没有打扫或卫生保洁不到位,扣除相关责任人当次卫生值日费,教学楼、操场卫生经检查、抽查发现保洁不到位或卫生状况较差,每发现一次扣5-10元。
篇2:爱护公司环境倡议书
各位同事:
整洁、优美的厂区,不仅是展示员工高素质水平的一个窗口,也是我们生活、工作理想的所在。作为一名员工,作为公司的一分子,我们每个人都有责任和义务保持它的洁净、美化它的环境。在xx,厂区就如同我们自己 的家园一样,应当得到我们的呵护。 为了进一步改善厂区环境卫生,培养大家养成良好的生活习惯,提高大家环保意识,办公室倡导全体员工以厂为家,爱护公共卫生,能够做到:
1、自觉遵守公司相关规章制度,培养良好的道德风尚,养成良好的卫生习 惯,自觉摒弃不文明、不卫生的行为,争做讲文明、爱清洁的好员工。做到厂区内不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、烟头,爱护花草树木和公共设施;便后及时冲洗,做到手纸入篓;办公楼内不大声喧哗;各部门使用会议室后及时将会议室卫生打扫干净,做到桌椅摆放整齐、桌面、地面干净无杂物;
2、积极宣传"保护环境,以厂为家"的文明环保活动,身体力行,用自身 的模范行为带动身边的人,在公司内形成人人参与,人人出力的良好氛围,共同营造良好的厂区、车间、公寓等公共环境卫生。
3、主动拾捡垃圾,劝阻乱丢乱扔、践踏草坪等不良行为。
各位同事,请行动起来吧!让我们少一些不经意,多一些责任感,多走几步路,多弯几次腰,从"我"做起、从现在做起,从身边的小事做起,做到"不 以恶小而为之,不以善小而不为" 。养成健康文明的生活方式,为创造和谐、优 美、文明、整洁的工作、生活环境而共同努力!
xxxx公司办公室
20xx年x月x日
篇3:保护校园环境倡议书300字 保护校园环境倡议书500字
尊敬的老师,亲爱的同学:
你们好!
又是一年春风起,又是一季鲜花开,我们渴望优美的环境、健康的生活、整洁的校园。在积极参与“创建文明城市”的活动中,请广大家长朋友(包括爷爷奶奶等亲人),为孩子树立良好榜样,自觉增强保护环境的意识,做校园环境卫生的卫士。
告别曾经的陋习,秉承文明的火炬,加入文明的行列,争做文明的使者,与幼儿园全体教职员工共同为孩子们创造一个舒适健康、安全卫生的生活、学习、游戏环境。我们诚挚地向全体幼儿家长及来园接送孩子的亲人朋友发出如下倡议:
1、不要在园内吸烟,乱扔烟头。
2、不要在园内活动场地,特别是禁止在幼儿沙池随地吐痰。(沙池是幼儿非常喜欢的游戏场所,需尽量保证场地卫生。)
3、不带早餐、不带零食入园,不乱扔纸屑、包装纸等杂物。
4、爱护公共设施,不损坏公物。
5、爱护花草树木,不践踏草坪绿地,不攀折花木。
6、大门前绿化带,是校园的一道风景线,请不要随意扔饮料壳及白色污染物,自觉维护绿化带的卫生整洁。
幼儿园是孩子们健康成长的乐园,而这座乐园需要家长朋友和我们共同珍惜和维护。爱护校园,就是爱护我们的孩子,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,用热情和爱心去传播爱园护园的理念,用行动共建环境幽雅,和谐文明的美好家园。
倡议人:xxx
20xx年x月x日
篇4:学校环境卫生整治计划
自20xx年**月,我区按照**市政府《关于进一步加强社区卫生服务工作的指导意见》要求,大力推进社区卫生运行机制改革,取得了显著成效,居民在改革中得到了切身实惠。20xx年,在剖析总结三年改革工作经验的基础上,按照新“医改”和“实施方案”的指导精神,准确、稳健、创造性推进全区社区卫生工作。
一、指导思想
以贯彻落实科学发展观为指导,以实现人人享有基本医疗卫生服务为工作目标,坚持政府主导,坚持公益性质,坚持预防为主、坚持城乡统筹、坚持中西医并重的方针,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。进一步强化政府责任和投入,完善健康管理政策,健全制度体系,坚强监督管理,创新体制机制,加强内涵建设,提升服务能力,健全覆盖城乡居民的社区卫生服务网络,不断提高全民健康水平,促进社会。
二、工作思路
继续深化社区卫生体制改革,以保障民生为己任,围绕着“提供居民最迫切的医疗卫生需求、保证居民最基本的公共卫生项目服务、改善居民对社区卫生医疗服务能力公信度和创造社区卫生机构卫生技术人员事业发展的工作氛围”工作主线,紧扣“质量管理持续年”和“政策研究完善年”工作内容,深入推进改革,创新工作机制,谋划20xx-20xx年三年工作规划和目标,狠抓医疗质量,规范服务行为,提高人员综合素质,强化管理、深化研究、夯实基础、提升水平,保证社区卫生可持续性发展。
三、工作目标
1、深化研究。以政策指导发展、政策保证发展、政策引导未来为理念,围绕着制约我区社区卫生发展的“瓶颈”问题,深入研究5项政策机制。
2、夯实基础。在20xx年医疗质量管理基础上,继续严抓“三基三严”,年内要求完成“写好一份病历、掌握一项技能、答好一张试卷、讲好一堂课、做好慢病管理”,全面提升医务人员服务能力。
3、强化管理。以基础考核和项目考核相结合,注重环节考核,实施“3+1”考核模式,落实“四化”考核管理。
4、提升水平。讲好“一堂课”,即人人要讲好“一堂健康教育课”。管住“两个慢病”,即每个社区卫生服务中心年内规范管理100名高血压和100名糖尿病患者。提高“三项能力”,即提高儿科疾病诊治能力,提高院内急诊救治水平,提高传染病甄别和管理能力。建立“四位一体”综合服务模式,即建立完善老年病疾病诊治、中医、康复、护理“四位一体”的综合服务模式。建立完善我去社区卫生老年病管理和康复管理体系,年内全区共设置350张老年病床,逐步满足居民就近住院治疗和缓解大医院住院压力。
四、工作内容
从新“医改”和“实施方案”中,深刻认识到“贯彻落实党的**大精神和科学发展观的要求,始终贯穿公共医疗卫生公益性这条主线”的国家医改方向,围绕着“一个目标、四大体系、八项支撑”和“9类基本公共卫生服务项目均等化规范”,结合**区改革现状,做好五方面政策研究:
1、进一步强化政府在基本医疗卫生制度中的责任和在提供公共卫生和基本医疗服务中的主导地位,明确政府在制度、规划、筹资、服务、监管等方面的职责,保证社区卫生政府主导,可持续发展。
2、进一步研究和探索社区卫生财政投入、运行管理、成本控制、公共卫生均等化服务等工作机制,在改革初期首先着力解决公平问题,维护公共医疗卫生的公益性,促进公平和公正。
3、加强和完善内部管理,进一步开展社区卫生服务机构运行管理模式研究,调动外部和内部一切可利用的资源,建立以服务质量为核心、以岗位责任与绩效为基础的考核制度,保证效率和效益。
4、建立科学合理的激励机制是保证社区卫生可持续发展的关键环节。要着力引导社区卫生机构和医务人员主要通过增加服务数量、提高服务质量、合理降低患者医药费用负担来获得合理的报酬,实行“多劳多得、优劳优得”。
5、加强社区卫生人才队伍建设,制定和实施人才队伍建设规划,重点加强公共卫生、社区卫生专业技术人员和护理人员的培养培训。制定优惠政策,鼓励优秀卫生人才到农村地区服务。对长期在城乡基层工作的卫生技术人员在职称晋升、业务培训、待遇政策等方面给予适当倾斜。
篇5:校园环境卫生管理工作制度
为切实做好《环保法》进学校、进课堂和学习宣传工作,提高实施对新《环保法》的关注度和知晓度,增强环保法制观念、环境保护意识,推进全市生态文明建设。根据市教育局有关通知要求,结合我校实际,特制定我校的校园环境卫生管理制度:
一、指导思想
充分认识新《环保法》的重要意义,发挥学校环境教育的作用,做到环境教育“进校园、进课堂”,通过各种形式开展环境保护宣传活动,普及《环保法》及相关环保知识,加强师生环境保护意识,共同保护我们的“绿色家园”。让师生知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做一些力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。
二、活动实施
1、组织健全计划落实
成立以校长为组长的环保工作领导小组
组长:丁志强(校长)
副组长:周浪舟、曹淑媛
组员:张灿平、王娟、范望波、余亮及各班班主任
2、深入开展环境保护宣传
(1)通过黑板报、宣传条幅等形式,进行环境保护的宣传。
(2)通过主题班会的形式,由班主任老师向同学们进行《环保法》知识的讲解,增进大家对环保的重要性的认识,提高环境保护意识。
(3)发挥学校广播、展板等的作用,对学生进行有关环保知识的渗透教育,逐步提高学生的环保行为和意识。宣讲“噪声对人体的危害”“白色污染”等这些和学生行为较为密切的环保知识。通过宣传促进学生对环保的了解和认识。
(4)通过一系列小型竞赛活动等培养学生环保意识。
(5)开展校园卫生大清扫等活动美化校园环境卫生。
三、环境管理规范化,经常化。
1、促进学生养成教育,健全制度狠抓落实,环境保护重在平时,卫生区落实到班级,班级再落实到小组。如教学楼从1-5F按东西分开依次为1613/1614/1619/1726/1731/1605/1618/1603/1620/1723。
2、健全责任,岗位承包,食堂,水池,厕所落实到人,定期检查。为校园整洁,环境保护打下扎实的基础。食堂等有后勤范望波主任为主的后勤队伍负责卫生及饮食安全等,厕所公区有学工贺老师及男女生部检查,由教学楼卫生阿姨打扫及各班分配区域打扫。
3、建立定期的突击检查评比制度,班级,卫生区的卫生由男女生部成员天天检查,并在教学楼一楼大厅黑板上进行登分统计,一天一次评比,一周一评比,一月一评比,表扬记载及时,资料齐全。
4、积极开展有自己特色的环保实践活动,使各班争取都能当环保示范班。
四、美化校园改善环境质量
1、绿化学校环境,学校将投入部分资金美化学校环境,陶冶师生的情操。
2、定期出好黑板报,根据季节的变化定期开展卫生知识讲座使学了解更多的卫生保健知识。
3、每到节假日前,学校要进行大规模的卫生清洁工作,每月一次大扫除,每周一次小扫除,平时做到地面无纸屑、痰迹和杂物。
4、校园内严禁焚烧垃圾、出现明火等,住校教师及工作人员冬季取暖一律使用清洁煤或采用电、气等新能源。
5、垃圾坑每天喷洒适量的水,消除着火点,裸露的土地面定期洒水,避免扬尘等。
总之环保工作任重而道远,我们将不断努力,在学校环境保护工作上
争取更大的突破。让学生在一个美好的环境里好好学习,健康成长!
篇6:农村环境卫生倡议书 环境卫生倡议书200字
亲爱的同学们:
学校环境卫生的好坏直接影响到教师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的学校里,还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的学校里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们洁净的学校极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学期望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的同学们们发出如下倡议:
1、请不要随手乱扔垃圾。
2、以爱护学校环境为己任,自觉维护学校的清洁卫生,做好值日生工作。
3、从我做起,从此刻做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。
4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,及时清理教室内垃圾桶。
5、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。
6、养成勤俭节俭的美德,减少浪费,就是减少垃圾。
7、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。
8、创礼貌和谐学校,看麻田镇中心小学,看卫生,让我们立即行动起来,自觉增强保护学校环境的意识,做保护学校环境卫生的“绿色卫士”,做礼貌麻田人!我们一齐努力吧!
xxxx学校
20xx年x月x日
篇7:珍爱环境爱护校园国旗下讲话
老师们,同学们:
早上好!
同学们,每天,当你跨入学校的大门时,你是否感觉到好象是走进自己的另一个家呢?我想应该是的,因为,一小就是我们的另一个家,我们在这里快乐的学习、长大。
作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;教育家说:环境是培养人的摇篮;我想说:环境是保证我们学习的必要条件。因为,校园环境的好坏直接影响到我们每一个同学的学习和生活;同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。
同学们,我们都渴望生活在一个干净整洁的环境中,碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,在我们的校园里常会看到一些我们不愿意看到的情景:教室里,有的同学们纸屑随便乱扔;有的值日生做完值日把清洁工具随地一扔;操场上、楼梯上、走廊里,校道门口常会躺着一些纸屑塑料袋;再看看小花,总有些花草耷拉着脑袋,那是不爱护花草的同学带给它们的伤害
每天,我们来到学校的第一件事情就是打扫卫生,课间我们也常看到有很多班级的值日生不停地扫地、拖地同学们,大家是否想过:为什么我们天天打扫天天脏?为什么总有扫不完的垃圾?捡不完的纸屑?这些垃圾杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们不良的卫生习惯。
同学们,校园的环境卫生不能只靠值日生打扫,更应该靠同学们自觉提高环保意识,用实际行动保持我们校园的环境卫生。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:
1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就能捡,扔进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。
老师们,同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!我的讲话完毕,谢谢大家!
篇8:大学生创建文明校园倡议书 创建文明校园的倡议书
亲爱的老师、同学们:
学校是推广普通话和规范用字的主要阵地,广大师生是推广普通话和规范用字的骨干力量。在我校创建语言文字工作全面达标学校之际,我们大力呼吁全校师生,从我做起,人人说好普通话,人人使用规范字,用自己的实际行动影响家庭、影响社会,创造一个良好的语言文字环境,为提升我校的综合形象、顺利通过语言文字工作评估作出我们应有的贡献。现向全校师生发出如下倡议:
1.全校师生要认真学习、贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强语言文字规范化的法律意识、公民意识。
2.全校师生积极学习、使用普通话。要把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同热爱祖国结合起来,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。
3.教师使用普通话授课,使用规范汉字板书。
4.学生使用普通话提问和回答问题,学生作业必须使用规范汉字,教师要对不规范的语言、文字行为进行指正。
5.在工作、学习过程中,教师之间、师生之间、学生之间的交流应使用普通话,从而形成良好的语言交际环境,让普通话真正成为我们的校园语言。
6.学校师生各种集会要使用普通话讲话或发言。
7.学校各个部门主办的宣传橱窗、张贴的通知或告示,各个班级创办的板报、墙报、手抄报、班训等文字必须使用规范汉字,不写错字、别字、繁体字、简化字,发现错别字及时改正。
8.从身边的琐碎小事做起,不说粗话和脏话,在各种场合通过使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象,为建立文明班级、文明校园献出我们的微薄之力。
亲爱的老师、同学们,普通话同青春携手,文明语和时尚并肩,让我们从现在做起,从自身做起,说普通话,写规范字,做文明人,树新风尚,以实际行动“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。
相信在我们全校师生的共同努力下,我们的校园一定会成为环境优雅、语言规范、精神文明的和谐校园。
从化中学语言文字工作领导小组办公室
篇9:爱护校园环境保证书
班级
一、承诺不在教学楼内吃零食。
二、承诺不乱扔杂物,不乱抛垃圾。手中杂物丢入垃圾桶,垃圾倒入垃圾箱。
三、承诺认真做好卫生值日。做好每天的卫生打扫工作,做好课间的卫生保洁。不马虎,不偷懒,创一流卫生环境。
四、承诺遇到地面有废纸、杂物等垃圾,主动捡起。不逃避,不怠慢,争做卫生监督员,劝阻不卫生、不文明行为。
五、承诺爱护公物,保护卫生设施。打扫工具用后放回原处,摆放整齐,垃圾桶按指定位置摆放,保持垃圾桶桶体干净。
爱护环境,美化校园,从我做起,以上承诺保证说到做到!积极创建美丽的校园环境,体现自身素质,做优秀的实验学子。如有破坏校园环境的行为,愿意接受学校的处理。
保证人:XXX
XXXX年XX月XX日
篇10:保护环境清洁卫生倡议书精选
同学们:
低碳生活是一种高尚人生态度,是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,低碳生活是心灵的一道风景线,它让向往者有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。低碳生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的低碳生活的约定如下,让我们共同遵守:
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康,科学合理。
4、节约纸张,尽量两面使用。
5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。
6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品,节约地球每一点能源。
7、白天室内阳光充足时,不随便开灯。
8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走;洗物品的水可以用来拖地、冲马桶;洗菜淘米的水还可以浇花。
9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。
10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。
11、做到垃圾分类,物尽其用,变废为宝。原本就没有什么是垃圾,只是它们被放置在错误的位置上。
12、树立绿色消费意识,购物时带上环保袋,减少资源损耗。
人类只有一个地球,保护好地球是所有人类的责任和义务。地球的未来是属于孩子们的,在孩子的幼儿时期开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使孩子受益终生,人类也将拥有一个更加绿色的未来。
老师们、同学们,让我们积极行动起来,从衣食住用行做起,从日常生活的点滴做起,珍爱美丽地球守护自然资源,通过一个个小小习惯的改变,感受你我为环境带来的变化,形成文明健康的生活方式,体验人与自然的和谐之美,共创生态文明社会新风尚,共建绿色美好新家园!
篇11:小学爱护环境卫生倡议书
广大的社区居民们:
社区是我们共同的家园,创建整洁、有序、优美的社区环境是我们共同的心愿,社区环境直接关系着居民的起居生活,直接体现着社区自治的能力和社区文明程度,为了更好地搞好社区卫生,我们向居民发出如下倡议:
一、爱护环境卫生,人人有责。
二、 自觉维护社区卫生的整洁,不乱倒垃圾,污物、不高空抛物。
三、 培养良好的卫生行为,不随地吐痰、便溺、乱扔果皮纸屑、烟头等废弃物
四、 不擅自在楼道内堆放杂物。
五、 养宠物的居民要及时清理宠物粪便,栓好犬链。
六、 爱护社区内的一草一木,不在绿化带内种菜等,不摘取枝叶花木或在公共绿地内抛洒废物。
七、 社区车辆停靠整齐,维护社区良好秩序。
社区广大居民们!相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应。人人都喜欢美好的环境,人人都有享受整洁清新环境生活的权利。然而,人人也都有为保护环境,维持环境整洁的责任和义务。愿大家身体力行,为搞好和保持环境卫生和各自楼道的清洁卫生,奉献出自己的责任和义务,做文明的社区居民。
篇12:2024新学期学校校园环境卫生工作计划
统一认识,为了更好地把我校的卫生工作推向一个新的台阶。同心协力,以学校的常规卫生为突破口,切实加强学校卫生工作的领导强度和管理力度,取得更好的成绩。
一、积极做好宣传教育工作,统一思想认识。
通过宣传橱窗、黑板报、主题班会、广播讲座等各种渠道,传达上级有关文件精神并进行反复宣传教育,要使大家认识到,卫生工作是学校工作的一个重要组成部分。
二、健全各项制度,明确分工。
为了使学校卫生工作具体化,我们要努力从以下六方面着手,展开工作。
1、对教师的个人卫生:
A、穿着打扮大方得体,言谈举止文明高雅;
B、办公室布置整洁美观,办公用品摆放整齐;
C、每个教师做到“四不”,不随地吐痰,不乱倒污物,不吸游烟,上班不佩带首饰。
2、对教室的卫生要求:
A、窗明几净;
B、地面干净无痰迹;
C、墙面洁白无污点,无蛛网;
D、黑板每天安排值日生擦洗干净;
E、课桌椅排放整齐,做到横直竖齐;
F、劳动用具统一排放在指定地点。
3、对包干区的要求:无灰尘、无纸屑、无痰迹、无烟蒂、无瓜皮果壳,草坪里无杂草、无杂物,并每天检查打分。
4、做好学生的卫生保健工作:
A、加强体育锻炼,提高学生的身体素质;
B、做好常见病、多发病及季节性流行病的防治工作;
C、本学期开展健康教育讲座及播放相关录像,培养学生健康的生活方式和良好行为习惯。
D、严格作息制度,保证小学生每天10小时的睡眠时间。
5、对食堂的卫生要求做到:
A、完善食堂的卫生设施;
B、专人负责,严格把好进货、配料、烹饪、供应关,杜绝肠道传染病的流行;
C、食堂的餐具要及时消毒,隔离贮存;
D、做好防鼠、灭蝇工作。
三、积累资料,分类装订,及时进行统计分析。
每学期对学生健康监测数据进行整理,使用《学生健康分析》统计软件对学生体检数据进行处理分析,填好《学校卫生档案》,并及时做好资料的上报和归档工作。6月底及时把报表报予市卫生防疫站和镇中心卫生院。
篇13:校园环境卫生管理规章制度
二、校园环境卫生分区分块管理,并由专人负责,校园环境卫生共分四大块:教室卫生、保洁区卫生、专用教室卫生、办公室卫生。教室卫生、保洁区卫生责任人为各班班主任,专用教室卫生责任人为各专任教师,办公室卫生责任人为办公室当天值日教师。各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间,责任区内无纸屑无污迹无死角,无乱扔乱画乱倒行为。
三、教室卫生、保洁区卫生坚持一日两扫,学校大队部红领巾值日岗和当日值日行政定时组织检查。
四、定期大扫除制度。由学校大队部定期(周五下午)或大型活动前出具体通知,举行全校大扫除,并由大队部、总务处联合部分行政进行检查。
五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室、保洁区、专用教室、办公室随时抽查,并当场给予反馈和整改。
六、各项检查评分情况由大队部统计汇总后纳入各责任人的绩效月常规考核。
七、学校全体教职员工有义务维护校园环境卫生,应带头执行校园卫生管理制度。
八、考核标准:
(一)教室卫生:
1.地面:干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地(雨雪天例外)。(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分)。
2.教室门、窗、窗槽、开关:(一处不干净扣1分)。
3.桌椅摆放及教室内物品摆放:(要求:合理整齐、书桌内无杂物,有一处不干净扣1分)
4.黑板:外边框无灰尘,黑板槽内无大量粉笔沫。
5.每天没有及时清倒垃圾的扣1分。
(二)保洁区卫生:
保洁区:要求每天打扫干净。如发现保洁区内有一片纸片扣1分;树叶、杂物均酌情扣分。
(注:保洁区的打扫必须在进校铃之前完成所有保洁工作,如铃声响后还在外打扫,为保洁不及时,扣2分;发现不打扫卫生的班级扣3分,并全校通报批评;眼操期间不允许任何班级、任何学生滞留在外打扫,发现一人扣1分)
(三)专用教室卫生
专用教室卫生要求同教室卫生要求一样。
(四)办公室卫生
1.地面:干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地(雨雪天例外)。(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分)。
2.办公室门、窗、窗槽、开关:(一处不干净扣1分)。
3.桌椅摆放(离开座位必须把椅子放入桌子下,不合要求的扣月常规考核1分)、办公室内物品摆放:(要求:合理整齐、书桌上无杂物,除茶杯外,有一处不合要求扣月常规考核1分)
4.每天没有及时清倒垃圾的扣1分。
注:
1.不定时随查各区卫生检查不合格扣1分。
2.周五定期检查中各区卫生检查不合格扣2分。
3.遇重大活动各区卫生检查不合格,按活动级别递增扣分。(市3分、大市4分、省5分、国家6分)
4.在各种检查中如连续三次检查不合格则相关责任人本月绩效月考核“卫生管理”项不得分,取消班级“文明班级”的资格。
篇14:大学生校园禁烟倡议书
众所周知,吸烟正严重危害着人类的健康,一支小小的香烟竟含有4000多种化合物,其中主要有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物质,可使吸烟者患上肺癌和其他多种疾病。吸烟也是引发火灾的重要原因,因吸烟夺去无数宝贵生命的事例频频发生,造成了无数的悲剧,这不得不令我们深刻反思传统的旧观念正随着时代的发展而逐渐淡出我们的生活。昔日“吸烟”的种种得意之举都已被崇尚文明、追求健康的现代人所摒弃。
亲爱的老师、同学们,为了我们自己和亲人的健康,为了更有力地加强对学生身心健康的感染和熏陶,为了把学院建设成为“健康、安全、文明、和-谐”的校园,为了学校精神文明建设的蓬勃发展,让我们凭借良知和毅力,自觉地投身到“无烟”活动中去吧!为此,学院向全院师生发出以下倡议:
一、增强自我控制能力,自觉抵制烟草诱-惑,自觉远离烟草,倡导文明健康的生活习惯;
二、主动参与禁烟,给身边的人创造一个健康的学习、生活和工作环境;
三、整章建制,努力争创“无烟校园”。
四、不在公共场所吸烟,禁止在公寓楼、寝室内吸烟,争做文明师生;
五、如果看到他人吸烟,为了自己和大家的健康,请对其进行友好的提醒和劝诫;
六、积极参与宣传吸烟的危害,让你的家人和朋友明白吸烟的危害,让更多的人远离烟草。
尊敬的老师、同学们,请响应学院的倡议,为了自己和身边老师、同学的身体健康,为了创造洁净、文明、优美的和-谐校园环境,让我们远离烟草,做-爱护健康、节制吸烟的健康公民,为了争创良好的校风和学风,营造健康、文明、和-谐的校园环境,我们一起努力!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
篇15:小学爱护环境卫生倡议书
全体市民们:
xx镇是我们共同的家园,创建整洁、有序、优美的环境是我们共同的心愿,镇区环境直接关系着居民的起居生活,直接关系着我们的文明程度,为了更好地搞好集镇卫生,我们向各机关单位、个体商户、居民发出如下倡议:
一、爱护环境、人人有责。
二、自觉维护集镇卫生的整洁,不乱倒垃圾、污物。每天早上7点以前,下午7点以后将垃圾装袋后放在垃圾箱内。
三、培养良好的卫生习惯,不随地吐痰、不随地大小便、不乱扔果皮纸屑烟头等废弃物。
四、遵守经营秩序,单位、店铺门前经常保持整洁,门店招牌按规定的尺寸制作悬挂,水桶拖把放在店内,严禁在门店面前和行道树上搭建凉棚、晾晒衣物。
五、自行清理建筑装修产生的垃圾,自行清除房前屋后堆放的杂物。
六、爱护公共设施,保护好集镇垃圾箱、下水道、地砖、路灯等设施。
七、爱护集镇一草一木,不在绿化带泼脏水,不摘取枝叶花木,不在公共绿地上行走。
八、车辆不乱停乱靠,自觉维护良好的交通秩序。
广大居民朋友,相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应。人人都喜欢美好的环境,人人都有享受整洁清新环境生活的权利,人人也都有保护环境的责任和义务。愿大家身体力行,从我做起,为搞好和保持xx镇的环境卫生,奉献出自己的责任和义务,做文明的好单位、好商户、好居民,共同创建“宜居半岛、生态”这个美丽的家园。
篇16:爱护校园环境卫生倡议书范文
为进一步加强校园管理,养成学生良好的卫生习惯,进一步改善校容、校貌,创设一个洁净、舒适、美观的学习环境,特制定如下卫生制度:
一、教室卫生要求:
1、教室做到一日两扫,办公室一日一扫,要做好
保洁,每周大扫除一次。
(1)地面干净,垃圾随扫随倒,不积存,一周一 大扫,做到教室地面干净,拖干净。
(2)课桌椅整齐、干净无尘、抽屉里无杂物。
(3)黑板干净、上档无积灰,讲台内外干净。
(4)门窗档无积尘,玻璃明亮。
(5)教室八角(右左上下角),五面(左右前后、顶面)干净、无蜘蛛网、球印、脚印、无污迹。
(6)卫生工具一律放在教室右角上。
2、清洁区一日两扫,切实做好保洁,责任落实到 人。
二、清洁区卫生要求:
(1)走廊干净无纸屑、果壳、无痰迹,墙上无积
尘、无蜘蛛网、球印、脚印、无污迹。
(2)楼梯扶手干净,转弯角上无积尘,楼梯台阶
角无积尘,地面拖干净。
(3)花坛内做到无杂草、无纸屑、无垃圾、无竹 棒、无乱石及杂物。
(4)保洁做到“四无”(地面无纸屑、果壳、无痰迹、墙上无球印、脚印、污点、无蜘蛛网)
三、周及大扫除制度:
周及大扫除政教处派学生会进行全校卫生大检 查(教室、清洁区)评比。
四、卫生日查通报制度:
每周分周一、二、三三次检查劳动卫生,将派专人检查教室和清洁区,并公布检查结果。对不符合要求的班级要责令返工并扣其班级常规管理 积分。
丁岭中学政教处
20xx年6月1日星期五
篇17:爱护环境倡议书
优美的环境,让我们如沐春光,享受快乐。
而这最惬意的享受,正因为许多人的几分自私、几分懒惰、几分疏忽,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后、吃饭时,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生成群走过的地方,散落着同学们随意乱扔的包装袋、槟榔渣、饮料瓶、废纸屑等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,满目疮痍,不忍目睹……
我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视她。并且这也是我们的责任,义不容辞。
美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持她眩目的光彩。
同学们,就让我们从身边做起,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园吧。
如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们不乱扔垃圾,校园就能保持清爽。不积跬步,无以至千里。为在全校范围内形成美化校园,人人有责的氛围,共创绿色校园,我们倡议:
1、不在校园内吃槟榔、口香糖、瓜子、糖果等零食,更不乱扔残渣废物;
2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好教室、寝室和保洁区卫生;
3、养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾,更不从楼上向下丢弃杂物,有垃圾丢入清洁桶或放入清洁袋,并及时提醒乱扔垃圾的同学;
4、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在清洁桶或清洁袋里;
5、不把食物带进教室,主动清理抽屉里的垃圾,教室清洁桶满了主动倒掉;
6、不随地吐痰、不乱写乱画;
7、不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷;
8、勤俭节约,不追求名牌,不追求新潮。节约用水,节约用电;
9、尊敬老师,团结同学,讲究礼貌,语言文明,行为规范。
同学们,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽!
初中部学生自主管理委员会
20xx年9月28日
篇18:爱护校园环境建议书范文500字
尊敬的校领导:
您好!
昔日的校园,是鸟语花香的,昔日的校园,是生机盎然的,昔日的校园,还是花红柳绿美不胜收的。可今昔不同往日,我们和蔼可亲的校园,发生了巨大的变化,以前如诗如画的校园里面,现在却变成了垃圾满天的世界,例如,许多同学买的纸牌,玩完就随手丢弃在操场上,洗完手的水龙头,让它不停的流着泪,却无人理睬,崭新的笔记本躺在垃圾桶里,失去了原有的价值。其实我们的校园里有很多这样的例子。
这不仅会让学校的环境变的恶劣,还会使地球上的可再生资源变成不可再生的资源,就算老师每次会给同学们一定的要求,但同学们把自己的恶劣行为视而不见。
为了让我们的校园变的更加美丽,我提出以下几点建议:
1、通过书刊,广播等形式,向学生(企业安全生产倡议书)宣传保护环境的知识。
2、每季可选出,优秀环保班级,优秀环保少年等。
3、在校园中多建设一些垃圾桶,解决扔垃圾没有垃圾桶的问题。
篇19:爱护校园草树木倡议书范文
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
绿色是人类文明的摇篮,我们渴望环保的家园,渴望绿色的校园,人人都渴望拥有、生活在文明、洁净的校园环境中。
我们的`校园发生着日新月异的变化,校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式:严肃活泼的学习氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。
创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质。我们要从小事做起人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的“环保小卫士”,从我做起,用绿色的实际行动去影响周围的人。
爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。让我们用实际行为来证明:
1、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和积极参与校园绿化建设。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢制止并举报。
2、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋,为校园的整洁献出你的爱心。
3、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。同学们,我们是的主人,创建绿色校园就是我们奋斗改进的目标。让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任。为建设文明、绿色校园奉献自己的一份力量!
倡议人:
20xx年xx月xx日
篇20:保护环境小学生的倡议书
爱的同志们:
你们好!
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
“哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理……
您说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?
黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林被滥砍滥伐……这一切的不良现象,都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。
这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓!为了人类共同的家园——地球,我们倡议:
1、完手后拧紧水龙头。
2、洗菜的水用来冲厕所或浇花。
3、可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子。
4、房间里没有人时记得关电灯、电视。
5、电视时音量不宜太大。
6、不在纸上乱涂乱画,节约用纸,双面打印,不扔没用完的本子。
7、植树造林,禁止滥砍滥伐。
我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色是碧水、蓝天和清新的空气,绿色是树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!
让人类行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪。
倡议人:
20_年_月_日