学生爱护校园环境卫生的倡议书【汇编20篇】

一、医院提倡爱清洁、讲卫生、讲社会公德，全院员工应自觉维护医院环境和室内卫生。

二、医院辖区内禁止下列行为：

1、不准随地吐痰、不准乱扔污物、不准从室内向外抛弃废物和乱泼污水。

2、不准在工作室内乱堆、乱放、乱挂个人生活物品或食品。

3、不准在楼道内存放有碍通行的自行车、废旧物品等。

4、不准乱贴标语、宣传广告。

5、不准随意移动和损坏医院卫生设备、设施。

三、环境卫生、室内卫生责任分工

1、医院辖区内的环境卫生、楼道、会议室、卫生间的清扫保洁工作由卫生员负责。

2、各科室室内卫生由各科室人员负责。

四、责任要求：

1、卫生员要清扫承担的卫生区段，并把清扫的垃圾及时清运到垃圾点，做到日产日清，无积存。每次清运完后要保证垃圾车周围的清洁。

2、卫生专管人员定期安排垃圾箱的洗刷和消毒，定期好投药灭鼠、灭蟑，喷药灭蚊蝇等。

3、医院各科室应认真执行周末卫生清扫活动，并服从卫生检查人员的批评意见。

4、全院员工应尊重卫生员的劳动成果。

5、医疗废物管理按卫生部《医疗机构医疗废物管理办法》及医院有关规定执行。

五、各科室环境卫生检查员每周对卫生保洁检查不少于一次；全院卫生检查由预防保健科牵头，每月一次，并将检查结果报院务会。

六、对认真执行本规定，维护医院环境卫生表现突出的科室和个人，给予表扬和奖励；对违反本规定的科室和个人，根据情节给予通报批评教育、警告、责令限期改正等处罚。

亲爱的全市人民：

6月5日是第___个世界环境日，是新《环境保护法》实施后的首个法定“环境日”。今年的世界环境日联合国主题为“可持续消费和生产” ，中国主题为“践行绿色生活”，旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚。

随着我国工业化和城镇化的加速推进，人们物质生活条件得到极大改善，但日常生活中一些不良生活方式和消费行为所造成的资源浪费和环境损害现象越来越严重。因此，积极倡导勤俭节约、文明健康的绿色生活方式已经成为一项十分紧迫的任务，需要政府和相关职能部门的正确引导，更需要广大公众的积极参与。作为淮河源生态功能保护区和国家级生态示范市，信阳市更应在发展绿色经济方面积极作为，信阳人也更应在绿色生活方面迈出自信而坚实的步伐，走在前列。为此，我们向全体信阳人发出倡议：

1.践行绿色生活，让我们从节约资源开始。节约用水。随手关上水龙头，注意控制用水量，提高日常生活用水的循环利用率，发现滴漏，及时报修，杜绝跑冒滴漏和“长流水”现象。节约用电。随手关掉不需要使用的家电，夏天应科学设置空调度数;短时间不用电脑时，启用“睡眠”模式，减少耗能。节约用粮。坚持适度饮食，根据用餐人数适度点餐，积极响应“光盘行动”，杜绝浪费粮食。

2.践行绿色生活，让我们从绿色出行开始。在条件许可的情况下，尽可能地选择能耗低、碳排放少的出行方式，比如使用城市公共自行车、乘坐公共交通工具、开节能环保车、拼车、步行等，减少因出行产生的污染排放。我国出台了一系列激励性政策，鼓励人们购买新能源汽车和1.0升以下的经济实惠的微型汽车，选购汽车尽量选购新能源环保汽车和小排量汽车。

3.践行绿色生活，让我们从绿色消费开始。优先选购环境污染小、资源消耗低、经过绿色认证的绿色产品，如无磷洗衣粉、生态洗涤剂、环保电池、绿色食品等，保护生态环境，保障自身健康。拒绝食用野生动物，拒绝野生动物制品，促进生物多样性保护，维持自然生态平衡。少买或不买过度包装商品，实现勤俭节约传统美德与低碳生活现代追求的完美结合。主动拒绝使用一次性餐具、塑料袋、桌布等，重复使用绿色耐用品，减少资源浪费。

践行绿色生活体现的是一种负责的生活态度，一种高尚的公民道德，一种先进的文明形态，让我们行动起来，自觉从衣、食、住、行各方面积极做出绿色选择，共同为建设天蓝、地绿、水净的美丽信阳贡献力量!

倡议人：___

时间：____年__月__日

1、让卫生与文明生活同行。

2、城·载文明，净·享生活。

3、为了校园更美，请勿摘花。

4、垃圾不落地，文明更美丽。

5、垃圾不落地，环境更美丽。

6、家家讲卫生，户户比洁净。

7、师生卫生活，师生会生活。

8、建设新农村，卫生要先行。

9、我给您方便，您还我清洁。

10、校园是我家，卫生靠大家。

11、楼道更洁净，生活更健康。

12、环保都来搞，明天会更好。

13、观美好风景，做文明游客。

14、青山绿水好，农村要环保。

15、感染控制，掌握在你我手中。

16、爱花、爱草、爱树、爱校园。

17、让海上花园成为世界的公园。

18、保护生态环境，追求完美人生。

19、倡导城市美容，享受品质生活。

20、倡导文明新风，共建美好家园。

21、关爱城市家园，倡导品位人生。

22、加快城市建设，共创美好明天。

23、医院感染控制，从手卫生开始。

24、发扬传统美德，倡导时代精神。

25、培育文明新风，构建和谐农村。

26、学校是我家，保护环境靠大家。

27、开展环境治理，净化美化家园。

28、手感染控制，掌握在你我手中。

29、洁净向我走来，我为洁净添彩。

30、爱护环境卫生，共建美好家园。

31、美丽的家园需要我们共同爱护。

32、爱护我的.容颜，舒展你的胸襟。

33、依法实施对城市卫生的监督管理。

34、保护地球，就从美化校园开始吧。

35、巩固国家卫生城市，创美好生活。

36、爱我村建我村，做个文明好村民。

37、花一草皆生命，一枝一叶总关情。

38、讲文明话，办文明事，做文明人。

39、为小家，为大家，搞好卫生人人夸。

40、举手投足间，别忘记我饥饿的双眼。

同学们：

大家好!

近年来，随着现代科技的迅猛发展，互联网在加速信息交流、促进知识更新、推动经济发展方面发挥了巨大的作用，并且以其快捷、灵活、丰富的优势，改变了我们获取信息的方式，扩展了学习内容，对我们成长成才起到了重要的促进作用。但由于种种原因，也产生了一些不容忽视的负面效应。一部分人在网上发布、传播、浏览各种虚假、黄色、反动的内容，在网上“虚拟社区”语言粗俗、格调低下，在网上聊天交友不负责任并由此引发了一些社会问题;少部分人利用网络从事违法犯罪活动;一些网吧经营业主贪图经济利益，采取恶劣手段，引诱、教唆、容留我们中的一些人长期滞留网吧，使他们深陷其中不能自拔。如果任由这些消极现象滋长蔓延，将会对社会稳定和我们的身心健康产生极其不利的影响。

为营造文明的网络环境,引导同学们文明上网，我校近期将开展“安丰高级中学学生文明网上行”系列活动，主要有：“网上放飞青春”、“我的网络生活”等主题征文活动;“网络的普及使人际关系亲密了还是疏远了”、“网络的普及对我们的利弊观”等为题的辩论赛;“远离网吧，远离犯罪”全校学生签名活动、主题班会，校园绿色网吧向学生开放、校园网向学生家长开放等。通过以上活动我们将会领略互联网上的缤纷世界，更会懂得维护网络环境我们应尽的一份责任。

同学们，学校积极为我们创造良好的网络环境，希望大家充分挖掘网络信息对我们成长的积极功能，共同营造有利于我们健康成长的良好氛围。真心希望同学们在上网过程中，不浏览不健康的信息，不散布虚假信息，不利用网络伤害他人，不通过网络窥探私人信息，不做 “网络黑客”，不约见网友，不在网上玩游戏。树立自尊、自律、自强意识，增强明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力，从自身做起，拒绝“网络毒品”，争做文明网络公民。

同学们，记住我们的宣言：文明上网、正确学习，严守公约、自护自律。

愿网络成为我们成长成才的好帮手!

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

同学们：

大家好。

当我们在绿树成荫的校园里漫步时，会有什么感觉呢？当我们在窗明几净的教室里学习时，会有什么感觉？当我们在整洁优雅的环境里生活时，又会有什么感觉呢？

从开学以来，我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位，卫生保持良好，不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除，为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着，值得大家学习和敬佩。

上周我们对全校各班教室进行了一次检查。在检查中，我们发现，有的教室墙面上有同学们留下的“佳作”——乱写乱画，这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼；有的教室里地面上还有中午午餐时遗忘打扫的饭菜，不少班级工具柜外面沾上许多污迹，有的班级教室里的垃圾桶几乎装满，里面最多的是什么呢？是大家吃的各种零食包装袋。

这几周以来，我常常在校园操场、教室楼梯、教室走廊等地方，弓下腰捡起有些同学随意丢弃的垃圾。有的同学看见了地面的垃圾，却熟视无睹，不屑一顾，反正不是我丢弃的，与我无关；有的同学看见了，主动拾起垃圾，放到垃圾桶里。同学们，你们觉得刚才说的现象哪些与优美的校园环境不和谐呢？

老师们，同学们，为了进一步提升我校校园环境卫生质量，讲究卫生，减少疾病发生，打造优美的学习环境，养成良好的卫生习惯，我们倡议：

1、人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫，还给校园一个优美的环境。

2、不在校园里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士，主动捡起地面上的垃圾。

3、不随地吐痰，不乱写乱画。学文明人，做文明事。

4、办公室、教室里的劳动工具摆放规范，办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。

5、各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。

6、住校生宿舍内务整理规范，讲究卫生，服从宿舍管理人员管理。

老师们，同学们，爱护环境，讲究卫生，提高环保意识，是一个国家、一个民族高度文明的象征，也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。让我们积极行动起来，以主人翁责任感，从自身做起，养成良好的卫生习惯，打造我们优美洁净的校园环境！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我国旗下讲话的主题是：爱护校园环境。

每当跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉到自己走进了另一个家。是的，校园就是我们的家，我们在这里学习、生活、成长，学校就是我们的第二个家。我们在这儿学习，在这儿生活。这里的一草一木都是我们的伙伴，见证着我们成长的历程。作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，教育家说：环境是塑造人的摇篮。

我们每一位同学都是这个校园的主人，都有维护校园环境的义务与责任。

这里有一个真实的故事和大家一起分享。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说，一天，他在林荫道上走，忽然从后面跑来一个老人，仔细一看，原来是在追赶一张纸，风好像故意和老人作对，把纸片吹得忽高忽低，但老人还是坚持追赶。年轻人想：这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是，赶上前去，把纸条捡在手里，交给老人。让人意想不到的是，老人接过纸条，转身放进一旁的垃圾桶，高兴地说：总算让它到了该去的地方了。同学们，听了这个故事，不知你有何感受？

同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“爱护校园环境”需要你、需要我、需要大家的努力！

让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。

1、让孩子们知道花草树木对人类有益处。

2、引导孩子们自觉做到爱护身边的花草树木。

以培养学生保护自然，爱护树木，保护环境为原则，从不同的方面进行实事教育和言语宣传，从学生身边的小事到社会上发生的大事，极力让每一位学生感同身受，认识到环境对我们人类的重要性。同时，使学生知道花草树木能够美化环境，有益于人们健康，教育学生要爱护花草树木，具有初步的环境意识。

1、绘制活动图片：可供粘贴的爱护花草树木的标语。

2、了解学生爱护花草树木的情况。

3、提前排练三个有关爱护花草树木的小品。

4、小合唱有关爱护花草树木的歌曲。

图片展示、情景剧、小合唱、小组讨论。

当小鸟栖上枝头唱着春的旋律，迎面而来的春风便有了快乐的音符。当我们迎着初升的太阳来到学校，看到的是湛蓝的天空，嫩绿的树梢、郁郁葱葱的繁枝茂叶、随风摇摆的迎春花？？小草为校园披上了绿衣装，使我们的校园充满生机；小树给大家带来了新鲜的氧气，夏天为大家提供乘凉的树荫；还有那些默默躲在角落里的花朵，给校园增添了鲜艳的色彩，使我们的校园更加美丽。

表演唱《春天在哪里》我们生命的摇篮是地球母亲！高山、大海、高原、平原是我们人类可以信赖的朋友。当我们看见草原荒芜，森林稀少，土地干燥，黄沙满天，自己深受其苦的时候，茂密的森林就是我们最好的披风。今日的地球母亲，应该是树木成行，林荫载道。

看，那边有几位同学，他们在干什么？（小品表演）

在日常生活中，我们会看到许许多多破坏自然的现象，乱砍乱伐，我们的地球母亲已经伤痕累累。

1998年中国的“世纪洪水”就是因为长江流域内森林被严重破坏，致使洪水肆虐了29个省，经济损失达1666亿元。

我国约有一半国土处于干旱和半干旱地带，受少雨多风和人为破坏植被的影响，沙漠和沙漠化土地呈不断扩展态势。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

校园，是我们学习和开展活动的重要场所。良好的校园环境，是一个学校文明程度、一个学生素质修养的体现。然而，走进我们的校园，操场上、教学楼的走廊里，纸屑、果皮、瓜子壳、废弃塑料瓶随处可见；墙壁上大大小小的墨水迹和黑脚印比比皆是。这一切，都与我们美丽洁净、和谐文明的校园形象极不相称。为了进一步增强全校师生的环境意识，配合我县城区环境综合整治工作的开展，在起，我们要向全校的同学们发出如下倡议：

1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，不买零食，不把零食带进校园内。

2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，认真做好值日生工作；不乱扔垃圾，更不能从楼上向下扔垃圾，有垃圾丢入垃圾桶，同时主动清理课桌肚里的垃圾。

3、教室内的卫生工具、课桌、书籍摆放要整齐、有序，讲台、饮水机清洁干净，及时倾倒清洁桶里的垃圾。

4、举止文明，爱护公物，不随地吐痰，不乱涂乱画，不攀折摇晃小树，养成看见纸屑等杂物主动弯腰捡拾的好习惯，确保校园地面清洁。

5、讲文明话，说礼貌用语，自觉与不文明行为说再见，敢于同不文明行为作斗争。

6、各大队卫生督查员要认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查，填写好《少先队日志》；认真开展好每月的卫生检查评比工作。

7、不骑车上学，如确实需要骑自行车上学的，必须经老师同意，车辆一律停放在大树下面，摆放要整齐。

老师们、同学们，让我们借“小手拉大手，共建美丽文明校园”的东风，立即行动起来，自觉保护校园环境卫生，做保护校园环境的“绿色卫士”，做文明的四小人！让我们懂得珍惜，学会爱护；在优美的校园里，沐浴阳光，吸取营养。

让我们一起努力吧！

一、基础建设

监造部班内组织健全，按照各人工作职能划分绘制了班组分工网络图。并制订了各职责工作标准。根据班组正、负班长、技术负责人、安全员、党小组长、工会小组长详细制订了其职责范围。民主气氛浓厚，职责明确，核心作用好。班组长素质高，作风民主，能够团班员，有很高的威信。

监造部按招标和履约情况制定监造计划台帐，每月按监造(抽检)计划执行监造任务，月监造(抽检)率达到100%，在监造(抽检)工作过程中，严格按照国网公司下发的抽检技术导则和变电设备监造大纲规定内容来执行，每次监造或抽检都有专人负责，工作完成后集齐相关内容完成工作报告，报领导审核后存档。信息化管理按照公司要求每周、每月进行固定和动态反映。

班组员工着规范服装按时上下班，严守打卡考勤制度，卫生采取个人区域包干原则，整齐干净。公共环境有专门清洁人员进行清理，环境良好。在专业基础管理方面，按本班所承担的业务范围，收集、编写、存档相关规程、规范及有关技术书籍。

二、安全建设

安全生产是电力企业做好一切工作的基础和前提，因此，我们通过安全学习牢固树立“安全第一”的方针，居安思危，超前防范，树立以安全保稳定、促发展、增效益的安全观，在管理上坚决做到严、细、实，为创一流营造一个良好的基础。自从监造部于20xx年7月份重组以后，我班加大了安全管理方面的工作，积极开展安全性评价工作和创建无违章班组和无违章个人活动，根据班组的工作性质重点抓好防人身触电、防交通事故等方面的工作。坚持每周一次的安全学习日活动，认真学习讨论各级下发的安全文件和《事故快报》，做到了人员、时间、内容、记录四落实，增强了班员的安全意识，使班员的安全思想更加牢固，在实际工作中不发生违章现象打下了坚实的基础。对各站点的消防器材、安全工器具、事故照明等进行了检查，果均符合规定。通过半年多的不断努力，在安全管理方面做到了安全工作有计划，隐患整改有措施。

三、技能建设

俗话说，“基础不牢，地动山摇”，班组是企业的细胞，班组战斗在企业的第一阵线，第一个发现问题，第一个解决问题，安全生产与员工士气直接关系企业经营的成败，所以我班组开展培训工作是不惜花大力气的。在技术培训工作上，由技术员负责，每月至少安排一次班组技术培训活动，并有记录及技术培训活动要求，并在实际工作中采用边做边学的方法，起到以老带新的作用，进一步提高了班员业务技能水平。班组内岗位分工明确，维护工作到位，达到“三熟三能”的要求，今年底均获得了从业资格证书。

四、创新建设

班组自从20xx年7月份重组后，针对现行国网公司要求和班组实际情况出发，查找不足，正视差距，并针对性地学习借鉴其它班组建设先进单位的经验，进一步找准定位，落实标准，采取有力措施，着力推进班组建设实现“三个逐步转向”，即：从原来注重检查班组上墙看板、台帐记录齐全、班容班貌整洁、物品摆放整齐，逐步转向着眼于班组管理机制是否健全和强化，管理措施是否切实可行、有效;从注重检查班组各方面管理形式是否齐全、完整，逐步转向着眼于班组执行各项管理制度、班组记录内容的真实性、针对性和实用性;从注重规范班组管理行为、提高班组管理标准，逐步转向着眼于提高班组长的管理水平、工作质量、班组成员综合素质的提高等，并以此来实现班组建设工作“质”的转变。

五、民主建设

班组实行班组长负责制和班组民主管理相合的体制。建立平等关系，促进人文和谐。和谐可以凝聚人心，和谐可以团力量，和谐可以开辟未来。华中物流服务中心监造部班员之间建立民主、平等、和谐的关系，相互合作、彼此尊重，分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，实现共同发展。组织对个人，做到公正处事、公平待人，工作上严格要求，生活上多加关心;个人对组织多看一点大局，多做一点贡献，多讲一点服从;个人与个人之间，多一点尊重，多一点宽容，多一点爱心;个人对自己，多一点自律，多一点自省，多一点修炼。努力形成见贤思齐、团和谐、共促发展的良好班组氛围。

六、思想建设

加强思想教育，凝聚班组力量。华中物流服务中心监造部着力培养员工的向心力，让员工认清当前的社会形势，产生紧迫感，从而达到自身激励，同时要让员工了解公司的使命、责任和目标，鼓励员工不断地努力，相互学习，研究什么才是正确的价值判断，提高班组员工的思想政治素质。另外还特别注重发挥党员先锋模范作用，提升班组战斗力，今年为了取得监造单位资质，监造部相关员工不计个人得失，敬业爱岗，勇挑重担，牺牲周末休息时间共同圆满地完成了此次取证工作。

七、文化建设

班组文化建设是企业文化管理的重要内容，其对于培养班组成员爱企情怀、培养班组成员优良良品德、班组精神，有着至关重要的作用。我班在开展文化建设中从下面几点开展：

第一是从大处着眼，小处着手，深入实际，走进职工，认真做好调查研究工作，真正弄清班组文化建设中存在的突出问题和根源性问题，查找不足之处，提出改进意见，采取有效措施，并通过举办班组文化建设培训、经验交流会等形式，回顾总，交流经验，取长补短，把“努力超越、追求卓越”的企业精神和“以人为本、科学管理”的管理历练交融渗透于其中。

二是从挖掘班组文化建设内涵、提升班组文化建设品位入手，破解班组文化建设的难题。用身边的事例教育和引导员工，营造独具特色、氛围浓厚的班组文化氛围。

三是班组长把班组文化建设的重要意义融入到日常管理工作之中，以身作则带头参与率先垂范，着重“设计师”的角色，淡化“指挥家”的角色。营造具有“人情味”的工作环境，与职工交朋友，通过面对面的交流，了解他们的所想、所思、所急、所虑，对他们的生活状况、工作状况、思想状况做到情况明、底数清。做到互相理解，互相支持，共同培养和打造优秀团队。

四是健全完善班组各项规章制度，实行制度化、规范化管理，并将班组事务及时公开，让班组工作和工资分配真正达到公平、公正、公开、透明，为班组文化建设注入生机和活力。

五是全力塑造恪尽职守、敬业守纪的员工形象，大力创造和保持班组整洁优美的环境形象。

另外，全班组成员参加了公司组织的礼仪培训。

八、班组长队伍建设

班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理。所以我们建立了完善的班组长管理机制，班组长的任命都有选拔程序，实行竞聘上岗制，班组长既要懂生产、精技术、通安全、热管理，又要有一套灵话的工作方法，有效地带动班组成员，形成合力，促进班组各项工作的有序开展。

按照“贯彻科学发展观、实施可持续性发展战略”的精神方针，制定出严格的班组长考核措施。定期从安全业绩、业务技能、管理能力，工作态度中进行测评，时刻保持班组长队伍的战斗力、竞争力。加强对班组长的综合考评。在此基础上，采取多项措施来促使班组长养成良好的学习习惯，制定了详细的班组业务学习计划，还不定期到总部参加培训班。

亲爱的同学们：

当走进我们的学校，你一定感受到了它的洁净、整齐。虽然没有鲜花的装点，没有绿叶的陪衬，但整体布局同样多姿多彩，清洁有序，既优美又舒适。但近来我们的学校在哭泣，楼道在落泪。因为有的同学随意破坏公物，有的同学在地上乱扔果皮纸屑瓜子壳，有的同学在楼道墙壁上乱写乱画，有的同学课间到学校围墙边的摊贩那买不洁食品……我们美丽的活动环境需要大家共同去营造，文明习惯要靠我们一点一滴去做起。为此向全体学生发出如下倡议：请伸出你的手和我们一道共创美丽校园。

一、树立绿色文明的观念，自觉关心活动中心的环境状况，把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。

二、爱护校园环境，不做破坏校园环境的事，对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生习惯，不随意吐痰，不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画，管住自己的嘴不乱吐，管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。为保护校园环境，不带零食进校园。

三、勤俭节约，珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源，节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头，节约每一滴水。

四、爱护教室公物，黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板和多媒体。爱护课桌椅，课桌椅不乱涂乱画乱刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。不涂抹门窗，不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样，爱护校园内的一切设施。

五、做好绿色宣传员，看见不文明的现象及时出面制止或劝阻，用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生存环境。

同学们，为了美化我们的校园环境，构建文明家园，也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一点不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一次手，从我做起，从身边做起，从现在做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。让我们立即行动起来吧，做校园环境卫生的小卫士，做文明的学生!记住这句话：“改变学校一点点，你也可以。”

倡议人：

倡议日期：

尊敬的老师，亲爱的同学们：

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，我们满怀激情，畅想未来。

讲究卫生是一个文明程度的重要标志，是衡量一个人道德品质的重要标准，讲卫生的人就是有道德的人，不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是，在我们的校园里，由于有一些同学的不良习惯，校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶，口香糖等;由于有一些同学总是在操场上吃食物，弄得操场油迹斑斑，诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。

同学们，你扔下的是肮脏，捡起的却是品德啊。

眼下，我们长沙市电子工业学校正在开展争创全国文明城市的活动，作为一个在长沙生活的一个中职生，应该怎样贡献自己的一份力量呢?我们认为大家应该，从自己做起，从身边做起的每一件维护环境卫生的事情.首要的就是要宣传国家对卫生环境的法规,维护好校园环境,从自己做起,从每件事做起。

方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉脉相传。因此，维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。

在此，请允许我代表校团委,学生科、“青年志愿者服务队”、“校园环保志愿队”向全校同学们发出如下倡议：

1、遵守国家制定的有关环境卫生的法规和校领导制定的环境卫生的规章制度,并做好义务宣传员和模范的执行者.

2、以爱护校园环境为己任，校园洁境，匹夫有责。

3、不乱扔垃圾，不乱吐痰，不乱踩绿草.

4、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里。

5、不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。

同学们，我们是学校的主人翁，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士吧!

中国环保局长：您好!

我是一名小学生。知道我们的确球是一颗物产丰富生机勃勃的星球。以前，鸟儿啼叫，花儿绽放，地球母亲带给我们一个美丽的世界，她是那么的慈祥、和蔼农村环境。但是，身为“地球之子”的我们，却伤害“母亲”最深最深。随意捕捉野生动物贩卖;任意砍伐树木，制造所为的“红木”家具;污染河流，抽取地球“母亲的血液”。这些令人发指的罪行，竟是身为“地球宠儿”的我们所犯下的，难道那些人不觉得丢脸吗?不觉得可耻吗?不觉得对不起地球母亲吗?

终于，地球母亲忍无可忍要惩罚我们：让猖獗的沙尘暴蒙住我们的眼睛;恶臭的地沟油使我们大量呕吐;人类伐木后，泥石流大量的从山上冲刷而下，夺走了许多宝贵的生命。其中，也包括5.12汶川大地震，这些都是人类犯错的代价啊!

你们知道吗?身边不起眼的东西也能吞噬着我们的生命：一节不起眼的电池，弃入了大自然同，竟然能污染60万升水啊!这可是一个人一生的用水量;还有大家熟悉的iphone手机其性能超越了所有的手机，但是它一天的销量比一天诞生的婴儿还多，如此巨大的使用量会加速全球气候变暖，你还在用吗?

朋友们，人类永远是最聪明的，我们已经觉悟了，我们已经对“母亲”的伤害深表歉意。泱泱大中国，浩浩礼仪之邦，怎么能落后于世界环保浪潮呢?我倡议：1、大家行动起来，勇于同破坏环境的行为作斗争。2、少用一次用品。3、拒绝食用鲨鱼等食品。4、低碳生活，从我做起，节约每一滴水，每一度电。5、少用电子产品。6、将身边的旧电池收集起来再处理。

重视环保，从你我做起!你我能力有限，但是你我心无限!

敬爱的老师、亲爱的同学们：

绿树成阴、鲜花竞放、空气清新、地面洁净——这是人人都喜爱的校园环境。可是在校园中，不少人的所作所为却让人很是痛心：教室里，地上的小纸屑不屑一顾;操场上，飘扬的各种垃圾无人理睬;卫生间，有人对污水和污物熟视无睹;水龙头下，清水长流人已远去……

因此，学校在6月开展校园环保活动，向全校师生郑重发出如下倡议：

1.节约用水：用完水后，及时关水龙头;见到滴水的龙头，及时拧紧。避免大开水龙头，避免过量使用洗涤剂。生活用水，一水多用。

2.节约用电：做到光线不足及时开灯，光线充足不要开灯。人走灯灭，人离电关。避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。电脑非工作期间及时关机，待机时请关掉显示器，减少电脑用电量。

3.节约用纸：尽量少用餐巾纸，多用手绢和抹布。文件资料双面打印，字体适宜排版合理。学生本子写完别空太多。

4.减少废物：提倡自带餐具、水杯，尽量不用一次性筷子、杯子。购物时自带袋子或篮子，袋子多次使用，避免用过就丢。

5.生活节俭：不盲目攀比，不浪费粮食。培养良好的生活习惯，不超前消费，要合理消费、适度消费。

6.爱惜物品:爱惜仪器设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。珍惜笔、书、本，充分发挥其利用价值。

7.讲究卫生：垃圾只能丢到垃圾桶或垃圾堆。

老师们、同学们，美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成，资源的节约有赖于每个人的实际行动。只有我们心怀环保、行为环保，我们的未来，我们的后代，才能更加美好!

团委

20xx年xx月xx日

我演讲的题目是：保护环境，从我做起。

为了响应政府切实改善人居环境、容貌秩序和发展环境，开展“城乡环境综合治理”活动的号召，我校积极参与建设清洁、整齐、优美的校园环境。我们也应当加入到这个活动中去。因为没有什么可以比在干净、舒适的环境中学习更令人愉快。

为美化我们的校园环境，我们应从小事做起，从自己不乱扔垃圾到制止别人的不文明行为，就是一个循序渐进的过程，我们应在自己做事的同时，为他人着想。学校是大家共同的家，同学们都要在这里度过人生中最灿烂的三年，我相信没人愿意待在堆满垃圾的教室里学习，行走在放满单车的过道。但在我们校园内仍能看到有一步之遥的垃圾桶边有纸屑，在厕所门口的瓷砖上有乱涂乱画的笔迹，在校门外有乱停乱放的自行车。每当放学的时候，总能看见同学们兴高采烈的奔向校外销售小食品的摊点，且不谈当时那混乱的场景是多么影响市容市貌，就说大家离开后那满地的狼藉，就足令我们深思。请同学们想想，有多少人担心过食品是否卫生、安全，又有多少人随手将废弃物扔进了垃圾桶？

“一屋不扫，何以扫天下”，我们作为祖国未来的建设者，更应该从小事做起，从自己力所能及的事做起，拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行车有序的放进车棚、有序的上下楼梯、擦掉墙上涂鸦、放学后不去购买无证摊点的食品……

同学们，就让我们从现在起检视自己的不文明行为，培养良好的文明素养、卫生习惯，用自己的一份努力使我们的城市更加干净、美好。

我的演讲完毕，谢谢大家。

市二高文明校园创建倡议书

全校教职工：

日前，文明校园创建活动正在紧锣密鼓地进行，学校已经着手开展系列工作身为二高教职工，对此更是责无旁贷。为此，学校谨向全校教职工发出倡议：倡树文明新风，促建文明校园，让文明成为二高校园的最美底色!

一、应知应会，熟知熟记。自觉践行和传播“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观，有力推进核心价值观进头脑、进教材、进课堂。积极参与文明校园“领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、校园环境建设好”六好创建工作。

二、言行文明，以身作则。坚持从自身做起，不断修身律己。语言文明，不讲粗话、脏话;仪表文明，着装整洁得体;课堂文明，上课不迟到、不早退，自觉维护课堂教学秩序;上网文明，不造谣、不信谣、不传谣。

三、爱岗敬业，厉行节约。牢固树立“主人翁”意识，尽职尽责，担当作为，窗口科室“门好进、脸好看、话好听”。厉行节约、反对浪费，随手关水、关灯，无人时要关闭电脑、空调等电器。工作环境整洁，不随地吐痰，不在禁烟区吸烟，不乱扔垃圾，车辆摆放整齐。

四、学高为师，德高为范。大力加强自身师德修养，潜心钻研业务，恪守学术道德。以自己高尚品德和渊博的学识去教育和培养学生，尊重学生，关爱学生。争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。

让我们以饱满的热情、高度的责任感和神圣的使命感，从我做起，从现在做起，共建文明校园，共享文明成果，共同维护良好的校园生活和学习环境，不断提升学校的影响力与核心竞争力，推动学校事业实现新发展，再上新台阶。

亲爱的老师和同学们：

校园是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着知识的`万代传承，文化的脉脉相传。因此，维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。在此，青年志愿者协会向全校师生发出如下倡议：

1.遵守国家及学校的环保制度，并做好义务宣传员和模范的执行者;

2.针对校园内最近出现的体育场白色垃圾增多的情况，倡议全校师生不携带小吃、零食、水果等进入体育场;

3.不随手扔垃圾，不乱吐痰，不乱踩绿草;

4.看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里;

5.不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。

人人都渴望拥有一个美好的校园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人翁，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士吧!

各位同学，大家好：

为了弘扬高尚道德风尚，养成文明礼貌的好习惯，我们特向全校师生发出如下倡议：

一、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为学校的一员，爱护校园是我们义不容辞的责任。

二、爱护公物是培养学生良好习惯的需要。每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。

三、人为损坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿。发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒、劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

四、我们要充分认识破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物切实落实到生活中来。

同学们，校园是我家，管理靠大家。细节成就规范，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们积极地行动起来，为我们美好的校园增光添彩

倡议人：

时间：X年XX月XX日

镇区各单位、社会团体、学校、个体工商户、广大居民朋友们：

创建全国文明旗、全国卫生旗，是我旗落实科学发展观，促进城乡统筹建设的重要举措，环境卫生的好坏，反映了一个地区的外在形象，同时，也反映了地区的文明程度。旗环卫局、文明办、工商局、城市管理执法局联合向各企业、个体工商户、住户和广大群众提出如下倡议：

1、从现在起，立说立行，人人争当卫生保洁员，不随手丢弃废弃物、果皮。顺手捡起一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。广大群众朋友要逐步树立公共环境卫生意识，规范自己的“行”，提升自身的“德”，做健康文明的好公民。

2、为保持门前街容整洁，企业、个体工商户迎街店铺和居民区朋友们要各负其责，搞好店铺门前，家门前的环境卫生，各户做好“门前五包”;严格禁止乱倒污水、垃圾、乱扔杂物,保持自己门前屋后无任何卫生死角;严格禁止畜禽在镇区散放;生活垃圾要倾倒在指定的垃圾桶,建筑垃圾要倾倒在指定的垃圾填埋场;文明如厕，爱惜公共设施，不乱扔乱倒，乱贴乱画。

3、从现在起，义不容辞，争当环境卫生监督员，争当文明行为宣传员，环境卫生涉及千家万户，关乎广大群众的生产生活，需要每一位公民的积极参与，更需要社会各方面的监督。每一位公民都要认真履行维护环境卫生，对损害环境卫生设施的行为进行劝导，举报和坚决制止。努力形成人人关心环卫，人人参与环卫，人人支持环卫的浓厚氛围。让文明卫生知识家喻户晓，老少皆知。

“前旗是我家，洁净靠大家”，“创城你我他，实惠在大家”。让我们迅速行动起来，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，共同把我们的家园打扮得更加整洁，更加亮丽，为建设文明鄂前旗打造优美的人居环境贡献力量。

鄂前旗环卫局

鄂前旗文明办

鄂前旗城市管理执法局

一、 总则：

校园卫生工作是全体师生共同的责任，全校师生均有责任完成学校交给的卫生任务，并有责任教育和指导其它人员遵守学校的卫生管理制度。

学校卫生的养成教育，是全校教师及管理人员首先应当做到的，学校教师和管理人员要利用课堂及其它场所对学生进行日常卫生养成教育。

学校卫生检查制度是全校各年级、各班、各办公室均应遵守的制度。

学校卫生检查结果是全校各项评比工作的基础条件。

学校爱卫会是学校卫生工作的管理部门，爱卫会有权处理学校日常卫生检查中存在的问题，并对责任部门提出处理意见。

二、 岗位职责：

1、 学校爱卫会：负责全校卫生管理、检查及监督的工作；组织全校卫生检查工作；评定各年级各班、各办公室等级，并进行奖惩。

2、 各年级：负责本年级的卫生工作，并负责本年级公共场所（含阶梯教室、走廊、楼梯、各教师办）的卫生工作。督促各班完成教室及卫生区的卫生清扫任务。

3、 各处室：负责本处室各办公室卫生的检查和督导工作。本处室所管辖的场所进行检查和评比，各处室所负责的其它工作的评比中要参考学校卫生检查评比的成绩。

全校师生要做到人人有岗位、有责任区、人人有奖惩。

三、 卫生清扫规定：

1、 我校实行每日两清扫制度。各年级、各班、各办公室必须做到早晨上课前的卫生清扫，包括室内卫生和卫生区卫生，每天下午下课后的卫生保洁工作。学校爱卫会和年级负责检查和督导工作。

2、 我校实行周末卫生大扫除制度。每周末由学校爱卫会组织及检查，并评定每周各班卫生成绩。

四、 卫生达标标准：

1、 教室卫生标准：墙面无污迹无蛛网，地面无纸屑无浮土，桌凳摆放整齐干净，黑板干净无粉尘，灯具、吊扇、空调干净无污迹，门窗玻璃干净，门前三包区立柱及墙面无污迹，讲台桌内无杂物。

2、 办公室卫生标准：墙面无污迹无蛛网，地面无纸屑无浮土，家俱摆放整齐，家俱整洁，各种电器整洁，门窗玻璃干净，桌面干净无杂物。

3、 卫生区标准：地面清洁无纸屑、尘土，墙面干净，无粘贴物、无痰迹。

五、 考核、评比及奖惩：

1、 我校检查及评比，分爱卫会检查评比和年级科室检查评比两个环节。

2、 各环节打分均实行a、b、c三级打分制。各年级、各处室报爱卫会汇总成绩，各等级成绩分别占三分之一。

3、 爱卫会汇总成绩后，评出ａ等级最多的班及办公室进行表彰及奖励。

4、 凡年级、科室卫生成绩达不到前列的，将不能参加学校先进班集体和先进处室的评比。

5、 学校将对获得卫生先进班及先进科室实施奖励，对卫生成绩不好的.班进行批评和处罚。

尊敬的老师们：

为深入贯彻落实全市城乡环境综合整治工作会议精神，营造文明、整洁、优美、健康的城乡环境，打造“黑土硒都大美_”，创建洁净、文明、规范、美丽的家园是我们共同的心愿，为了更好的以主人翁姿态，积极投身我市开展的“保护环境，从我做起”的主题活动，_市文明办、_市阳光志愿者协会郑重向广大志愿者们提出以下倡议：

一、做好保护环境的传播者，宣传普及环境保护知识，为提高广大公众的环保意识，结合与环境有关的纪念日，广大志愿者们在社区及公共场所宣传爱护环境常识，广发《文明城市全民共建，美好家园你我共享》倡议书，充分运用微信、微博、手机客户端等新兴媒体大力宣传爱护家园从我做起，弘扬正能量，传递真善美。

二、做好保护环境的践行者，保护环境人人有责，从志愿者做起，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费，支持环保，积极、认真维护好居住的社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除等，有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一份破坏，多一份关爱，共建绿色家园。

三、做好保护环境的引导者，通过志愿者的“传帮带”，让每位市民都成为城市的建设者、参与者、管理者、受益者，积极参加由市文明办组织的“关爱城市扮靓家园”主题志愿服务活动，广大志愿者们走公园走街道进社区捡垃圾清理“牛皮癣”，为改善人类居住环境做出实质性的贡献。

“_是我家，干净靠大家”，让我们迅速行动起来，积极参与到家园清洁活动中，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，让家乡的水变得更绿，天空变得更蓝，为_和谐、持续、健康发展做出积极的贡献。

倡议人：

20_年_月_日

一、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分

二、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理，爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

三、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校园的整洁献出你的爱心。

四、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。

老师们、同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”;一草一木显春色，一举一动见品行;花红草木青，德高心灵美;一块绿洲，一片诗意，一种希望。同学们!让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的校园更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。

倡议人：

xx年x月x日