学校元旦节目主持稿(汇编20篇)

甲：尊敬的各位领导，

乙：亲爱的老师、同学们，

合：大家新年好!

甲：新的钟声，

乙：新的一年，

甲：新的祝福，

乙：新的期待。

甲：20--年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，

乙：20--年的钟声即将敲响。

甲：回首往事，我们满怀豪情，

乙：展望未来，我们重任在肩。

甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言，

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦，

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰，

乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

甲：在这笑声与歌声汇成的海洋，

乙：在这永恒与温馨筑就的圣地。

合：我们欢聚在一起。

甲：让我们手牵手，

乙：让我们肩并肩，

甲：让我们跳起来，

乙：让我们唱起来。

甲：歌唱春天，

乙：歌唱未来。

合：歌唱我们美好的明天，20--年元旦晚会现在开始!

甲：出席今天晚会的领导有：--，--，--。

乙：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

甲：红红的春联贴起来，

乙：红红的狮子舞起来。

甲：春节是我国最隆重的节日，在热热闹闹、团团圆圆的节日里，请欣赏由--小学为我们带来的大型舞蹈《过年啦》，掌声有请!

甲：欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年快乐的时光，接下来，--小学为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》，请欣赏!

乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出美丽，才是真本事，现在有请--小学表演《玩美》。

甲：今天是个好日子，心想的事儿都能成，

乙：明天是个好日子，打开了家门咱迎春风。

甲：请欣赏--小学舞蹈《好日子》。

乙：我国幅员辽阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一座地名文化资源的宝库。

甲：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请欣赏--小学小品《地名学》。

乙：让我们插上理想的翅膀，飞的更高、更远，请欣赏--教师带来的独唱《飞》，大家欢迎!

甲：阳光明媚的假日，约几个好朋友，一起到郊外走走，你一定会有意外的收获。请欣赏--小学带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了双腿，但是她并没有放弃，而是坚持着，她的《鼓舞》感动了成千上万的人，下面请欣赏--小学表演的《不如跳舞》。

甲：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。

乙：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。

甲：啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。

乙：请欣赏--小学带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。

甲：下面请欣赏--小学舞蹈《运动宝贝之歌》。

乙：把忧伤与别人分享，可以分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐，请欣赏--小学舞蹈《快乐天使》，掌声有请!

甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一起舞动吧，请欣赏--小学舞蹈《节拍》。

乙：太阳在照耀，星星在闪烁，鸟儿在飞翔，花儿在唱歌，未来在召唤。请欣赏--小学的舞蹈《星星在闪烁》。

甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬;竹林深处，隐隐约约现出傣家竹楼。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，优美的葫芦声丝丝传到竹楼，

里，温柔的传进姑娘的耳朵里。

甲：多么优美的意境，多么动人的感情。

乙：接下来，让我们跟随--小学优美轻柔的舞步，一起走进那诗情画意的《竹林深处》。

甲：中国瓷器，举世闻名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请欣赏--中学为我们带来的舞蹈《青花瓷》。

乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请--中学带来的舞蹈串烧。

甲：老师是慈祥的妈妈，学校是温暖的家园。我们爱老师，我们爱学校。

乙：我们的老师，有妈妈般的温柔;我们的老师，更有母爱的伟大。

甲：请欣赏由--的师生舞蹈《老师亲，妈妈亲》。

乙：让所有未来的日子一起来吧，

甲：让我编织你们，用青春的金线，

乙：让我编织你们，用燃烧的信念，

甲：编成绚丽的岁月，

乙：编成遐思的年华。

合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。

甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

甲：愿雨里有你的收获，

乙：愿风中传你的捷报，

甲：阳光中我为你祝福，

乙：月光下我为你祈祷。

合：岁岁年年，年年岁岁。

合：亲爱的老师、同学们，再见!

开场语

甲乙：敬爱的教师，

丙丁：亲爱的同学们，

合：大家午时好！

甲乙：时光荏（rèn）苒(rǎn)，岁月如梭。

丙丁：踏着时光老人欢快的脚步，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中新的一年向我们走来。

甲：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声；有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。

乙：过去的一年，教师们不知为我们付出了多少。

丙：是教师们带我们走过风雨，是教师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

丁：是教师们给我们解答一道道难题，是教师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃.让我们在此代表全体同学向教师们说一声：

合：“教师，您辛苦了！”

甲：20xx年即将过去，20xx年将要到来。

乙：展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

丙：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的梦想。

丁：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

甲：此刻，我们一齐用热情宣布：

合：六4班元旦联欢会正式开始！

结束语：

甲：欢乐的时光总是这么短暂，

乙：团聚的日子异常让人难忘。

丙：新的一年开启新的梦想，

丁：新的一年开启新的篇章，

甲：让我们在新的一年里实现新的梦想，

乙：让我们在新的一年更加健康成长

丙：让我们在新的一年收获新的期望

丁：让我们新的一年充满诗和远方

甲：20xx元旦联欢会到此结束，再次祝大家：

合：新年欢乐，万事如意，心想事成!

a：带着憧憬，怀揣梦想，我们即将迎来新的考验

b:载着希望，面向未来，我们撒下一颗梦想的种子

c：让坚冰寒雪磨砺我们的意志

d：让春风化雨浸润我们的心窗

a：让炎炎夏日淬炼我们的体魄

b：让我们在四年后的秋日收获梦想的果实，扬帆起航

c：秋风送走了昨天的辉煌我们铭记生命中的灿烂

d：冬雪带来了全新的力量我们满怀对11级新生的期盼

a：让我们以勤奋为画笔，为生命描绘鲜艳的色彩，

b：让我们以激情为音符，为生命谱写动听的旋律

c：我们将从这里出发，开始人生中最美妙的旅程

d：我们将从这里起飞，追随心中永不放弃的梦想

a：下面我宣布，青海师范大学体育学院11级迎新晚会

合：现在开始

主持人a：尊敬的老师

主持人b：敬爱的同学

主持人ab：大家晚上(下午)好!

主持人a：永远难忘的20_即将离我们远去，她已在我们成长的旅途上留下了深深的印迹

主持人b：充满希望的20_将要迎我们而来，她将引领我们在人生的路途上刻下深深的轨迹

主持人a：就让我们带着20_的梦想，去开拓20_光辉的前景吧

主持人b：光辉灿烂的未来需要我们每一个人奋力拼搏

主持人a：人生需要建造

主持人b：时代需要雕刻

主持人a：岁月无痕，时间就像流水一般让人们难以存留

主持人b：岁月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔腾不歇

主持人ab：用我们的青春，用我们的热血，用我们的汗水，去浇灌明天鲜艳的花朵，去建造美好未来宏伟的大厦!

主持人a：带着无限的惋惜，我们目送20_的背影渐渐消失

主持人b：怀着满怀的激情，我们翘首以盼20_闪亮登场

主持人ab：就让我们在联欢会美妙旋律中抒发我们的情怀，寄托我们的梦想吧。

主持人ab：庆祝元旦联欢会现在开始!

主持人a:我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是来自韩国psy的《江南style》，他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的style。接下来，让我们一起来欣赏孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演员为我们带来江南style舞蹈。场下的观众朋友们，让我们一起high起来吧。

主持人b：看完了这场舞蹈，大家回回神啊!下面还有更精彩的等着你呢。

主持人a：下面我来给大家介绍一下小品，小品，就是小的艺术品。广义的小品包涵很为广泛，在佛经中指七卷本的《小品般若波罗蜜经》，在散文中指篇幅较短的文学样式;狭义的小品泛指较短的关于说和演的艺术，它的基本要求是语言清晰，形态自然，能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征，最为代表的是喜剧小品。 今天我们就来欣赏王欣雨卉、邵蓉蓉等带来的小品《多给半分也不行》掌声欢迎。

主持人a：生活有多辽阔，语文世界就有多辽阔。

主持人b：语文穿梭于生活的每一处缝隙，将美丽汇尽灵魂的深处。

主持人a：在语文的天地里，我们了解了那种惊人的智慧;在语文的天地里，我们体会到了伟人的雄心壮志。

主持人b：让我们一起走进课本，走进语文这广阔的天地。请欣赏解天天、钱永华等带来的课本剧《祁黄羊》。掌声欢迎!

主持人a：好的，欣赏完解天天、钱永华等同学的精彩表演，接下来就让我们来玩一个小游戏，这个小游戏是什么呢?

主持人b：这个小游戏是心有灵犀。这个小游戏是这样玩的：需要两个人，一个人比划一个人猜，猜姚玉洁手中的词条。猜词过程中，不许说出词条中的任何一个字，否则该词条作废，根据词条的难度有三次选择放弃的机会。时间为两分钟。以词条猜中的多少，取最多者获胜。

主持人a：还有我们只选8个人。那么就让我们一起来玩吧!

主持人b：你会表演魔术?

主持人a：我不会、但黄文祥同学会

主持人b：哦?那我可真有些期待呢!

主持人a：接下来，请欣赏黄文祥同学为我们带来的“读心术”

主持人b：大家欢迎~~~

主持人a：幸运转转转，好运连连连第一轮抽奖活动开始了!

主持人a：龙凤呈祥阳春锦绣，鲲鹏展翅华夏腾飞.中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。

主持人b：漫长的岁月和丰厚的文化积淀，造就了今日生活在我国辽阔大地中的56个兄弟民族大家庭。

主持人a：让中华文明与国际接轨，让中华文明走向世界。 请欣赏史红云等同学带来的舞蹈《最炫民族风》。大家欢迎

主持人b：一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回 味无穷。

主持人a：让我们轻轻撩开故事的面纱，静静聆听故事的韵味。请欣赏王雪莲、卓雨婷带来的故事《责任要自己担》掌声欢迎。

主持人a：各位同学,接下来就是见证奇迹的时刻,如果你想见证奇迹。

主持人b：就请出我们今天的魔术大师王欣雨卉，3秒钟掌声 ，有请。

主持人a：大家看过电视上放的官兵捉贼吗?今天我们就来玩一玩这个官兵捉贼。

主持人b：游戏是这样玩的：用四张纸里面分别写上“官兵捉贼”四个字。参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三人的面部表情或其他细节来猜谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，猜到的，“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。请4个人来玩游戏。

主持人a：歌曲是综合的艺术体裁，包含音乐性与文学性。

主持人b：歌曲的变化反映时代的变迁，不同时期有不同的特点，不同的人也有不同的记忆和感受。

主持人a：歌曲所具有的极高的审美价值，完全可以起到修复人类心灵的作用。主持人b：歌曲带给人们的是全方位的艺术享受，优美的旋律使人能够产生高尚的想法，丰富人类的感情，促进他们理解人类情感的深邃内涵，达到心灵的和谐以及与自然的契合。

主持人a：请欣赏卫邦炬带来的歌曲《闪亮全世界》。掌声欢迎。

主持人a： 葫芦丝乃我国云南人的一大乐趣,名曲数不胜数。

主持人b：希望大家能拌着悠扬飘逸的葫芦丝音乐声，让我们一起去感受傣族

的风土人情。请欣赏葫芦丝独奏《黄土情》 掌声欢迎。

主持人a：幸运转转转，好运连连连第二轮抽奖活动开始了!

主持人b：你说这魔术,真的是太奇妙了啊!

主持人a：是啊是啊~哪里可以看到啊?

主持人b：在这就能看到!

主持人ab：下面有请胡海峰魔术师为我们带来精彩的魔术表演，有请。

主持人a：童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最难忘的篇章，好想回到海蓝蓝，天蓝蓝的过去，那么的纯，那么的真。

主持人b：还有外婆那温暖的手抚摸着我的头，给我讲有趣的故事……

主持人a：请欣赏大合唱《外婆的澎湖湾》。

主持人b：接下来我们再玩一个游戏，叫拍七令。

主持人a：游戏规则是：从1—99报数有人报到含有7的数字或7的倍数，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则退出。我们找8个人。

主持人b：幸运转转转，好运连连连第三轮抽奖活动开始了!

主持人a：今天就让我们竖起耳朵，聆听美妙的笛声。

主持人b：一起走进美妙绝伦的笛子音乐世界。

主持人a：请欣赏笛子独奏《我的祖国》。

主持人b：大家想不想在玩一个游戏?

主持人a：双龙戏珠大家玩过吗?

主持人b：今天我们就来玩一玩这个游戏，规则是：4名参与者两人一组。2人背对背夹着气球，掉下来从头开始。把气球运到前方椅子上坐爆。最先坐爆两个视为胜利。

主持人a：你们有梦想吗?

主持人b：下面就听一首诗朗诵看看她们的的梦是什么样子的。

主持人ab：请听诗朗诵《我们的梦》。

主持人a：大家都有拇指和食指。

主持人b：想知道拇指和食指发生了什么事情吗?

主持人a：请听相声《拇指和食指》。

主持人b：上次我们说了葫芦丝是我国云南人的一大乐趣。

主持人a：又有一位同学要给我们带来葫芦丝独奏《阿昌情深》掌声有请。

主持人a：接下来这个游戏大家都玩过，是抢板凳。规则我就不说了。直接玩。

主持人b：我们都有梦想，在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛，但是，我们都会有又一双隐形的翅膀，一直让我们飞得更高，

主持人a：年轻的我们拥有梦想，年轻的我们不惧艰难，年轻的我们勇于追寻梦想，就让我们带着隐形的翅膀，让梦恒久比天长!下面请欣赏女生歌曲《隐形的翅膀》。

主持人a：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢

主持人b：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵

主持人a：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间

主持人b：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

主持人ab：庆祝元旦联欢会到此结束，老师们同学们，再见!

大家好，今天很高兴我们又一次欢聚在这里进行第十四周的教研活动。由于时间紧凑，就直接进入活动主题。今天的教研活动由我来主持，与大家在一起共同探讨交流，促进我们教研组全体成员共同进步成长。

1、焦点式研讨：幼小衔接特色活动数学区焦点研讨

2、专题研讨：幼小衔接无缝对接（五)转变评价(优化一日生活组织）

3、结合艺术周幼儿毕业典礼策划和探讨

接下来我们就进入第一环节：焦点式研讨：幼小衔接特色活动数学区焦点研讨（褚红）

幼小衔接阶段是儿童思维认知发展的一个关键阶段。在此过程中儿童的数学逻辑性逐渐萌发，有效地教学衔接可以为儿童思维进步提供良性的进步空间，而当前很多幼儿园或小学的衔接式教学过于单一没有达到社会及家长的要求，产生的诸多教学问题:学前教学目标小学化，课程教学内容成人化，教学衔接过程功利化，儿童升学评价单一化等问题。

女：谢谢。下面有请文艺部全体人员表演文艺大串烧

女：感谢文艺部的精彩演出。"招聘"是我们大学生在毕业后面临的第一个课题，怎样参加招聘，怎样选择自己合适的职位，下面请看外联部的同学们是怎么来对待《招聘》的(看小品内容而定，如是招聘别人就是请看外联部的同学们是如何招人的)。

男："人生得意须尽欢，莫使金樽空对月"。下面有请志愿者们朗诵诗歌《青春》

女：谢谢各位志愿者。如果刚才的诗歌带给大家的是温婉的青春，那么下面的节目带给大家的就是最给力的《给力青春大合唱》，有请数码制作和体育部组合

男：一首《江南style》红遍全球，一曲《航母style》红遍中国，但是大家一定没有看过《调研style》，请大家用尖叫声请出调研部带给我们《调研style》

女：《调研style》跳的好不好啊？(话筒伸向台下)。好，感谢调研部的同学们带来的精彩表演。下面有请(不知道都有谁)表演《喜乐会》。

男：下一个节目是由各部骨干带给大家的歌曲《小酒窝》，掌声有请。

女：(诗里的精彩小段，2句话)请欣赏诗朗诵《似水年华》

女：亲爱的朋友们，本次20xx年圣诞晚会到这里就要和大家说再见了。

男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

女：愿闪动的烛光祝你们平安

男：愿美好的歌声随你们入梦

女：愿这充满温馨的时刻永驻我们心中

男：朋友们圣诞晚会到此结束

合：祝大家圣诞快乐

乱声：朋友们，再见！

甲：盘点去岁喜饮丰收酒，笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页，2021年已悄然成为历史，回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

乙：刚刚过去的365个昼夜，仿佛就是365个台阶。挫折，也曾让我们心痛；成功，也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。

丙：欢快的笑声，是飞舞的音符。以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你欢欣鼓舞的一年，让我们一齐静静的等待。

丁：伴随着激昂的舞曲，看岁月的流水，静静地洒在山青水秀的田头大地。2022年的第一个黎明总是那样令人难忘，2022年的第一个日出总是那样的壮丽辉煌。

甲：曾记得，xx乡在纪念一代伟人毛泽东同志诞辰xx周年的文艺汇演中，我们用崇敬缅怀着伟人的丰功伟绩，我们用真诚浏览着历史的云卷云舒，我们用挚爱编织着田头的美好未来。

乙：曾记得，2021年在xx小学举办的以放飞希望为主题的文艺演出中，我们放飞着希望，我们放飞着真诚，我们放飞靓丽的青春。

丙：曾记得，在全面建设小康社会的进程中，在构建和谐社会的潮流中，我们xx乡一万二千多人民在乡党委，政府的坚强领导下，我们脚踏实地，迈着坚实的步伐，克服了一个又一个困难，用期盼和执着勾画着xx的美好明天。

丁：校不分大小，人不分老幼，献计的献计，出力的出力，我们用真情和汗水装扮了美丽的校园。

甲：丰收的锣鼓，敲响崭新的岁月。

乙：绽放的寒梅，书写春天的讯息。

丙：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。

丁：今天，我们敞开胸怀，心潮澎湃。

乙：现在我宣布，xx学校2022年元旦联欢会：

合：正式开始！

男1：尊敬的各位领导

男2：各位来宾

女1：亲爱的老师们

女2：同学们

合： 大家，晚上好!(鞠躬)

男1：9 月的海风吹来清新的气息，那是一批青年学生风发的意气。

男2：10月的桂香卷来书页的墨香，那是一群年轻学子求知的渴望。

女1：我们来自大江南北，彼此相隔，一张车票让我们共同奔赴此地。

女2：我们来自五湖四海，习俗迥异，一纸通知书让我们齐齐相聚XX(校名)。 男1:我们有一个共同的名字：XX学校201X级新生

女1：你们的选择，起初虽有不同，但是共同的结果书写了另一段精彩乐章。 男1：这段乐章将由你们创作，由你们歌唱。

女2：你们的到来，尽管有前有后，但是相同的目的地开启了另一种多彩生活。 男2：这种生活将由你们创造，由你们描绘。

女1：欢迎你们，XX学校201X级新生

男1：这里是XX学校“..........”(活动主题)首届新生晚会的现场，今晚我们相聚于此，对新一届新生的到来表示热切的欢迎。

女1：今晚就让我们用这样的一个舞台，向所有201X级新生展现我们学校学生的风采。

男2：本次大会由XXXX主办

女2：首先请允许我介绍一下莅临今天晚会的嘉宾。

他们分别是??

男1：现在我宣布XX学校“............”首届新生晚会现在正式开始。Are You Ready ，It's Show Time !

(开场表演开始)

男1：真是一个极具活力的开场秀啊，在最美好的青春岁月，还有什么能比运动更让我们激情澎湃呢?让我们感谢来自 的精彩表演。

女1：白天，我们可以在运动场上肆意挥洒汗水，在练舞房雕琢舞步。入夜时分，我们也有别样的寝室生活，和小伙伴们谈谈话，聊聊天，你听，那是哪个寝室又在召开卧谈会了。

(卧谈开始)

男2：XX班的学长学姐们向我们展示了他们的多彩生活，相信今后的四年里你们也将拥有同样多彩的校园生活。

女2：精彩的校园生活有运动的快乐，也有歌曲的享受，美妙的旋律总是能够让我们浮躁的心好好地沉静下来，而优美的舞姿又能够给我们带来赏心悦目的感受，现在就让我们一起来欣赏由 谁谁谁 带来的 排舞表演

(排舞表演)

男1：一舞表演完毕，乐声飘扬，舞姿翩翩，我们享受着他们的精彩演出，这不就是舞动的青春吗?

女1：我们的双手不仅能够画出美丽的画卷，演奏出动听的乐曲，也能制造奇迹，下面就让我们在一双神奇的手里一起见证奇迹的发生，有请 谁谁谁

(魔术表演)

男2：看完了这么多精彩的表演，我的小伙伴们，你们有没有惊呆了呢?接下来，就到了我们最最期待的互动游戏环节了——XXXX

女2：下面由我来为大家介绍游戏规则：

(互动环节要靠主持人自由发挥了)

男1：热热闹闹的互动环节结束了，感谢所有同学们的热情参与

女1：接下来，让我们在一曲吉他伴奏的《》中，感受那流入心底的缓缓旋律。

(吉他演奏)

男1：你看啊，一台晚会的节目有歌曲、舞蹈、魔术等等，是不是还缺少了什么啊?

女1：我们还缺少一个语言类节目，这不，那儿上来了两个同学，难道他们是来说相声的吗? 男1：好像是的，下面就让我们把舞台交给他们。请欣赏相声表演《。。。。。。》

男2：这个相声表演真是让人意犹未尽啊，感谢他们给我们带来了一段欢乐时光。

女2 ：欢乐的时光怎会缺少音乐的相伴，接下来让我们欣赏一曲悠扬的萨克斯独奏《》，有请谁谁谁

(萨克斯表演)

男1：大学四年，在这里，在XX学校这个大家庭里，你们会接触更加深刻的知识，武装你的头脑

女1：会碰上一批风格迥异的老师，带给你不同的上课体验

男2：会遇上一群与你相伴四年的同学，共同学习，共同生活

女2：会拉上几个志趣相投的好伙伴去书写绚丽的篇章，留下青春最美好的回忆 男1：愿你们珍惜从现在开始的岁月，

女1：愿你们拥有一个无悔的青春!

男2： 亲爱的老师同学们，让我们铭记今晚的愉悦与美好， 一起期待明天的辉煌 女2：让我们掌声祝贺XX学校首届新生晚会取得圆满成功

合： 祝大家

合： 晚安!(鞠躬)

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们：

合：大家新年好!

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

乙：在这一刻，人人喜气洋洋

，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。 甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

(校长讲话)

乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重

甲：心存感恩，使我们的道德根基长存

乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

乙：让烛光如故，光明永恒

甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起;

丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。

丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;

甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。

丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。

丁：六十一班，一个温馨的集体。

戊：一个充满真诚的家园。

甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。

甲：首先，请听笛子独奏：，表演者赵煦阳。——

乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会主持词小学元旦联欢会主持词。

丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。

乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。——

丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。

丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。——

甲：她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?——

乙：下面进入互动环节，词语接龙!

丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。

丁：说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接虎年到来!

戊开始说第一个词。——

甲：大家都知道赵本山吧!嘿，我们班还有一群笑星呢!

乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧!

甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》——

丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。

丁：(停2秒)哟哟，王馨悦她们在唱北京奥运会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。

丙：那有请他们来唱一唱，掌声欢迎!——

戊：(元旦晚会主持词)真好听，我都忍不住唱两句了。

甲：是啊，但在百天倒计时前几天，发生了令数亿中

戊：是汶川大地震吗?

甲：是啊，就在5月12日。

甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾(埋)。——

乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

丙：(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧?

乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

戊：嗯!(停2秒)喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

丁：嗯，是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。

丁戊：那，掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。——

甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了!

乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

甲：好，掌声有请他们。——

丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。

丁：哦，他表演的是什么?

丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长!——

戊：欣赏完民族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。

乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。

甲：(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。

丙：她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。

丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会主持词主持词。

戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。

乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。——

甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。

丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙

——

戊：下面是活动环节。

甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。

乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

戊：最后，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

a：尊敬的老师，

b：亲爱的同学们，

合：大家新年好。

a：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

b：20xx年的钟声即将敲响。

a：回首往事，我们满怀豪情。

b：展望未来，我们重任在肩。

a：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。

b：让烛光如故，光明永恒。

a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

b：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

a：为了欢庆今年的元旦节，我们x（x）班同学做了精心准备。

b：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。

a：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。

b：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养。

合：“庆元旦，展风采”x（x）班庆元旦文艺汇演现在开始！

开场白

男：时光如梭，聚焦今朝，我们又站在了崭新的起点之上。

女：青春澎湃，活力飞扬，我们迎来了又一年的青年才俊。

男：我们的梦想在这里起航，扬帆__人的激情与理想。

女：我们的青春在这里绽放，书写__学院的绚丽华章。

男：尊敬的各位领导、各位老师。

女：亲爱的同学们。

合：大家晚上好！

男：这里是__学院__迎新晚会的现场，我是主持人__。

女：我们欢聚在__轮回、普天同庆的夜晚，我是主持人__。

男：今晚我们要用歌声诠释青春的气息，用舞蹈张开梦想的翅膀。

女：今晚我们要用信仰追逐青春的足迹，用理想打造梦想的天堂。

男：在晚会开始之前，请允许我们介绍一下莅临本场晚会的各位领导，他们分别是__等。

女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

男：回首过往，我们满怀豪情。

女：展望未来，我们展翅翱翔。

男：让我们驰骋未来，与青春作伴，勾勒逐梦岁月的精彩画卷。

女：让我们用最火热的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚__。

合：与梦同行，唱响青春。

男：下面我宣布__学院__迎新晚会正式开始。

结束语

丙：相聚的时间总是欢乐而短暂的，现在我们今晚的晚会已经接近尾声了，很高兴能与你们——新一代__人欢聚一堂，度过这个难忘的夜晚。

丁：相聚的时间是有限的，但是我们彼此之间的情谊是无限的，虽然今晚我们就要赶回__，但我们依旧牵挂着你们，关心着你们。

甲：你们是幸运的，不仅仅因为你们如愿以偿的迈进了大学的校门，更因为幸运的你们将亲眼见证我们__大学百年的华诞！

乙：古老的__，年轻的__，也将因为你，因为我，因为我们每一个__学子而蓬勃向上、华年永驻！

丙：感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导。

丁：感谢今晚所有台前幕后的工作人员。

甲：我们祝愿所有__校区的同学努力进步，学业有成。

乙：让我们来日再见！

合：再见！

乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕

丙：伴随着冬日里温暖的阳光

丁：2019年元旦如约而至

甲：在这一刻，我们已经感到春的气息

乙：这是我们班级的春天

丙：这是我们学校的春天

丁：这更是我们每个人的春天

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受小学这最后一段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心在感受真情，用爱来融化冰雪

丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

合：六(2)班2019年元旦联欢会现在开始!

甲：伴着时光的脚步声，我们即将告别这美好的小学生活， 在过去的五年半里，我们有欢笑，有沮丧;有快乐，有难过!这些美好的回忆都汇聚在接下来的琴声里，下面有请xx为我们独奏一曲《童年的回忆》。

乙：水千条山万座我们曾一同走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊想说的太多，星光洒满了所有的童年，风雨伴随着成长的脚步。下面请欣赏由xx、xx给我们带来的吉他弹奏。

丙：每当听到有人说“下面就是见证奇迹的时候 ”，大家都会想到魔术大师xx，他那变幻莫测的精彩表演令我们叹为观止。今天我们班也来了一位魔术师，有请xx为大家表演纸牌魔术。

丁：童年的纸飞机，终于飞回我手里，所谓的那快乐赤脚在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了，我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了，哦，阳光洒在路上就不怕心碎，随着稻香河流我们继续奔跑。听，xx同学弹奏的吉它在稻香虫鸣中格外地清脆，让我们以热烈的掌声欢迎他上台表演《稻香》。

甲：喜怒哀乐这几种表情中大家最喜欢的莫过于“笑”了，开怀大笑、眉开眼笑、抿嘴一笑，都会让我们在紧张的学习之余得到很好的放松，也更加深了我们的同学情谊。下面请xx同学上台来，看他们表演的笑话节目能否让我们捧腹大笑呢?

乙：这几年在我们同学中掀起了一股星座热，不同的星座预示不同的性格、不同的日子会流露出不同的心情，下面请欣赏xx同学的吉他独奏《狮子座》。

丙：“我和你心连心，共住地球村”听到这首歌，就会让我们想起2008北京奥运那令人振奋的场景，今天在这里，让我们欣赏xx为同学的瓷笛演奏《我和你》

丁：同学们课间相互吹过牛没有?想必大家都有这段经历吧。可再怎么吹，恐怕也比不过今天两位“吹牛大王”吧，请吹牛大王xx、xx表演相声《吹牛》

甲：强大的祖国是我们坚强的后盾，中华少年志气高，中华少年本事大，中华少年勇往直前、我们就是意气风发的中华少年。请欣赏xx四位同学带来的诗朗诵《中华少年》

乙：大家一定还记得那个凄美的童话故事《美人鱼》吧，那条小小美人鱼常向往海面上神秘的世界，她的善良、真诚深深地打动了我们每个人的心田。就让我们今天再重温那个美丽的童话故事，请xx上台为我们合唱《泡沫美人鱼》。

丙：丰富的想象力给我们插上了飞翔的翅膀，异想天开也能让我们发现大自然界的无穷奥秘，让我们一起参与到《异想天开》这个游戏中来吧。

丁：你听见过海的声音吗?你想分享大海的力量吗?你想感受海的温柔吗?你想凝视水兵脸上那安详的微笑吗?请欣赏xx表演的葫芦丝演奏《军港之夜》

甲：看来大家的游戏瘾还没过足吧，那就让我们继续一个新的游戏，那就是抢板凳，游戏规则大家都很熟悉吧，——

乙：考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根;抄抄抄，我们的绝招。每当面临考试，想必同学们都会紧张不已。下面请欣赏小品《考试》，看看这些学生们是怎么应对考试的。

丁：长亭外古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。下面请欣赏xx同学给我们带来的萨克斯表演《送别》。

结束语：

甲：今天的联欢会进入尾声了，让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们

乙：祝他们新年快乐、身体健康!

丙：同时，也把祝福送给在座的每一位

丁：祝大家万事如意、心想事成!

甲：再多的歌也抒不尽我们心中的豪情

乙：再美的舞也表达不完我们满怀的信心

丙：快乐的时光总是那么短暂

丁：团聚的日子特别让人感动

甲：今天我们 欢歌笑语

乙：今天我们 畅想未来

丙：让我们记住今天

丁：让我们期待明天

合：六(2)班元旦联欢会到此结束

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们

合：大家早上好!

男：走进五月的校园，我们充满活力!

女：今天，我们绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;

男：今天，我们放飞希望，追求我们的梦想!

女：校园的艺术是知识的一种新的升华，校园的生活是多彩的音乐的合奏。

男：校园文化艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个舞台

女：一四三团第四中学《校园艺术节》主题升旗仪式现在开始

男：全体面向国旗立正，出旗!(放音乐)奏国歌、唱国歌、升国旗、少先队员敬队礼(放国歌音乐)礼毕!旗手归队!

女：让我们用热烈的掌声欢迎赵书记艺术节启动仪式讲话!

男：接下来由林老师公布上周纪律卫生情况。

女：有请给获奖班级颁发流动红旗。

男：本周升旗仪式到此结束，各班有序带回。

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xxx年元旦如约而至

乙：新年拉近了我们成长的距离

甲：新年染红了我们快乐的生活

乙：新年让我们截取下了四季的片段

甲：新年给了我们人生的禅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

甲：今天，我们送去我们的祝福

乙：带着祝愿、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。xxx年元旦联欢会现在开始！

合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧，让我编织你们

乙︰让我编织你们，用青春的金线

甲︰让我编织你们，用燃烧的信念

乙︰编成绚丽的岁月

甲︰编成遐思的。年华

乙︰过去的日子是充满遐想的日子

甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨xxx。

乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念

甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞

(女)亲爱的各位来宾，各位朋友

(男)尊敬的傅先生及各位亲爱的同事们：

(合)大家晚上好！

(男)我是主持人

(女)我是主持人

(男)爆竹声声春讯早，桃符处处岁时新；

(女)春风舞动门前柳，喜雨催开苑里花。

(男)当旧的日历被一页页撕下，历史的时钟已指向20xx，在这辞旧岁，迎接新春的美好时刻，我们欢聚一堂，迎来了XX公司20xx年团年晚会。

(女)20xx是不平凡的一年，我们遇到的困难远比估计的多，取得的收获也比预计的多，这其中饱含了全体同仁的心血，智慧和功劳，今天晚上我们在这里齐聚一堂，喜庆昨日的业绩，一同展望公司的美好未来！

(男)回首往昔，路虽然曲折，但是你我并没有抱怨，风雨中的脚步匆匆，我们都交上了一份满意的答卷，鼠年对于我们每一个人来说都难以忘怀，她给予了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。

(女)展望未来，一年胜似一年景，迎来美好明天，每一个成绩都意味着下一次前方的路上，一定会有新的飞越，我们坚信：在公司总经理傅先生的领导下，公司的事业一定能蒸蒸日上，她的明天将更加美好。

(男)炮竹声声辞旧岁

(女)和风送暖迎新春

(男)愿新年的鞭炮赐予我们吉祥如意

(女)愿寅岁的虎啸激励我们振奋图强

(男)让我们感恩这个时代，感恩那些在我们需要帮助的时候帮助过我们的人

(合) 让我们深深地对您说一声:“谢谢”！

(男)出席我们今天晚会的是公司管理层全体同仁。我们也邀请了尊贵的客人和厂商嘉宾：

(男)：下面，请让我介绍一下到场的嘉宾

温塘社区副主任兼建和村村长：袁松新先生

以及温塘管理区其他各位领导

(女)：理文纸品总经理：吕忠文先生

广慧化工总经理：李正广先生

及李志玄先生，李志宏先生

华兴商贸有限公司：江映红女士

(男)：傅生的老朋友麦生及家人、李生及家人

(女)：各位来宾、各位朋友，英德玩具的成功和发展，是和你们的大力支持与帮助分不开的，让我们以热烈的掌声对你们表示衷心地感谢。

叶：感谢14位同学给我们带来的精彩演出，人家说团结就是力量大，你看这阵容不就是足以表达吗？为团结的群众鼓掌！

冯：我们还要感谢张依瑞妈妈利用空余时光给大家排练舞蹈，为我们负责的所有妈妈鼓掌！

王：这天同学怎样各个喜气洋洋

冯：对呀，你看各个都打扮得漂漂亮亮

张：还有呢，你们看教室里彩旗飘飘，好不热闹啊！

叶：好了好了，你们不要一唱一和了，让我们一齐来揭晓吧。同学们跟我们一齐倒数！

54321（放烟花）

合：一三班班级音乐会正式开始！掌声响起来。

叶：我们这天的音乐会将设立各种等级，待会每各节目完毕，请大家为喜欢的节目投上笑脸牌，由家长委员做好统计。

张：同时我们的音乐会将抽取若干幸运奖，看看大奖花落谁家。

男1：刚才的仰望五星红旗跳出了我们对祖国的热爱，没有什么比歌声更能表达我们内心的感恩之情，请听歌曲《祖国祖国我爱你》和

男2：到了我们的投票环节。小苹果也来助兴了。

女2：刚才的节目喜欢吗？（投票）小时候我们肯定听过很多妈妈讲的故事，此刻让我们重温妈妈的故事。请听

男1：掌声在哪里？（笑）还想再听吗？请听歌曲版的《乌鸦与狐狸》

男2：真是余音绕梁，掌声响起来。（到了万分紧张的时刻，有请黄老师为我们能抽取今日的第一份大奖）

力尹同学已经迫不及待地在古筝面前做好准备了，为我们带来《北京的金山上》，掌声欢迎。

男1：女孩子真是多才多艺，你看钢琴架前才女梓茜已经做好准备了。请听《小熊与洋娃娃》

女1：人家说三个女子一台戏，这不咋班四个男孩也能唱一出戏呢。请听三句半

女2：掌声在那里，你看道具多齐啊，笑脸有多少？让我们来看看。

男2：精彩在后头，请听由徐为大家带来《郊游party》《法国号》吹响了

男1：声音多么悦耳啊，笑脸有多少？

女1：请听诗歌朗诵：《古朗月行》汪《春晓》《沁园春，雪》

男2：投票第二轮抽奖

歌也听了，故事也讲了，诗歌也诵了，你们过瘾了吗？接下来，由张淏淇为我们带来跆拳道。

女2：请欣赏：健美操舞和爵士舞

女1：三位主持人早已蠢蠢欲动了，请欣赏：《曹冲称象》《小男人歌》《三个月亮》

（没唱的伴舞）

女1：笑脸有多少？看来人气不错。

男1：感谢大家支持，此刻由李为大家带来钢琴曲《仙女的竖琴》

女：随着仙女的到来，小白船也摇来了，小姑娘在船上为我们带来了什么呢？请听歌曲《小白船》《东海小姑娘》

第三轮抽奖又到了万分紧张的时刻，由请范校长为我们抽取这天的第三份大奖。（报抽奖号要故弄玄虚，不能直接报出数字）没有抽到的不要气馁，大奖在后头呢！

男2：我们用歌声传达我们的喜悦之情，也来传达我们的环保理念，你看模特出场了：

（环保时装秀）

女1：掌声有多少，笑脸就有多少！请欣赏舞蹈《海之花》

男2：女孩子真是能歌善舞，这不又有舞蹈呈现了汪宣伶《拉丁舞蹈》

女1：每个女孩子都有个公主梦，请听陈为我们带来的钢琴曲《公主圆舞曲》

男：马跃前程去，

女：羊携好运来。

甲：尊敬的各位家长

乙：各位来宾

丙：敬爱的老师

丁：亲爱的同学们

合：大家下午好

甲：男：日出日落，我们以匆匆的脚步送走忙忙碌碌的昨日

女：花开花谢，我们以崭新的向往迎接蒸蒸日上的明天

男：今天我们欢聚一堂，共同聆听日益迫近的20xx年的钟声

女：今天我们欢聚一堂，一起享受载歌载舞辞旧迎新的欢畅

合：沐尘畲族小学20xx年“爱我校园，展我风采”庆元旦文艺演出现在开始。

甲：首先，让我们以热烈的掌声有请学校蓝校长为我们致新年贺辞！

甲：感谢蓝校长热情洋溢的致词！感谢蓝校长新年的祝福和勉励。

乙：我们坚信：在新的一年里，在蓝校长的正确领导下，在学校全体师生的共同努力下，在各位家长的支持和配合下，畲族小学的明天一定会更加美好！

（女）灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

（男）校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

（女）同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

（男）请欣赏由xx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

（女）每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

（男）父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏xx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

（女）在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《牧民新歌》。

（男）我们热爱春天，因为春天充满着希望，

（女）我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。

（男）我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，

（女）让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！

（男）请欣赏xx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

（女）看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xx《苗岭连北京》。

（男）青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。

（女）我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。

（男）下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！

（女）扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

（男）花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。

（女）又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。

（男）看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。

（女）掌声有请xx带来的双人舞《藤枝叶》。

（男）敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听xx给我们带来的《伤心的海》有请。

（女）如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。

（男）和着动感节拍，让我们一起欣赏xx带来的歌伴舞《xx》。

（女）一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

（男）有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

（女）古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱《曹操》。

（男）一首好听的《曹操》之后是由xx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

（女）在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，

（男）但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

（女）飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，

（男）熟悉的旋律，演绎时代的乐章，

（女）接下来，请听由宁恩叶老师为大家带来的歌曲，

（合）《我的祖国》！

（女）我们的`老师不仅人人业务精通，个个才艺双全，下面请欣赏宋小红带来《葫芦丝独奏》。

（男）采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。

（女）荷塘月色的美景不言而喻。

（男）人人都在渴望着它的美能传递给我们一种安逸的心态。

（女）在前进的路程中，别忘了放松自己。

（男）听听舒缓的荷塘月色，共同来见证朦胧的那一刻。

（女）夕阳的映照，满天的红霞，一串轻快地歌声，恰似一叶扁舟，

（男）飘过了动荡的岁月，静静的泊靠在人们心中。

（女）无论何时何地，那熟悉的旋律，常常想起，萦绕于心，难以忘怀。

（男）请欣赏《打靶归来》！

（女）淡淡的小清新，暖暖的小问候，世界需要美好的心意，

（男）让彼此拉近，打从心里暖暖的，暖暖的温馨。

（女）哗啦啦的汾河水荡涤走我们心灵的尘埃，为我们带来亲切与欢快。

（男）清格粼粼的水来，蓝格殷殷的天。美好的生活就在我们眼前。

（女）掌声有请xx老师为大家演唱《汾河流水哗啦啦》。

（男）昨天，我们相聚在这里，用欢乐的歌声，传递浓浓的真情。

女：今晚，我们相聚在这里，用沸腾的舞蹈，一起谱写共建和谐社会的乐章。

（男）掌声有请xx老师带来舞蹈《欢乐中国年》。

（女）生命不只是一种风采，但过去的却很难重新再来，

（男）为什么总是要到后来才能真正明白，明白了却只有在痛苦里无奈！

（女）接下来，请出xx老师唱歌曲《后来》。

A爆竹声声辞旧岁

B凯歌阵阵迎新春

AB海口市琼山第四小学

CD“师生同乐，喜迎新年”文艺汇演

合现在开始

C尊贵的各位来宾

D敬爱的老师，亲爱的同学们。

合大家下午好！

合今天我们琼山四小师生相约天茂，欢聚一堂，这是琼山四小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。

C在即将过去的xxxx年里，我校在各方面取得了优异的成绩。

D学生获省级奖励1人，市级奖励7人次，区级奖励10人次。有一人被评为省级三好学生，三人被评为市级三好学生。

A教师获省级奖励1人，市级奖励4人，区级奖励21人。

B学校荣获家长学校先进单位；xxxx—xxxx年度琼山区关心下一代工作先进集体；海口市中小学开展优秀爱国主义电影表扬奖；先进基层党组织；琼山区禁毒示范学校等光荣称号。

C今天，因为你的加入而更加精彩！

D今天，因为你的参与而无比快乐！

AB来吧，同学！带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情！

CD来吧，朋友！带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐！

【演出具体流程】：

A2构建和谐校园，灿烂阳光普照你我！请欣赏体育组为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请数学组做好准备。

B3请欣赏数学组为我们带来的健美操表演。表演者：吴海芳、吴在芳老师等。请六（3）班古筝演奏做好准备。

C4请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。

D5瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请英语组做好准备。

A6美丽的传说，永远的童话，请欣赏英语组为我们表演的英语话剧——《白雪公主和七个小矮人》。请五（3）班王薪雅同学做好准备。

B7月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：王薪雅。请音乐组做好准备。

C8“唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。”请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。表演者：黎妙文老师等。请五（3）班做好准备。

D9月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏五（3）班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。

A10（1）完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》——生活系列。请六（3）班做好准备。

（2）（幕后旁白）世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》——环保系列。

B11有这么一群孩子，他们聪慧自信，自编自演自导了一出校园小品。请欣赏六（3）班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》

C（幕后旁白）有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已；有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，终于有一天我们看到了久违的笑容。请校行政组做好准备。

C12请欣赏校行政组为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：陈则—民老师，吕海珠老师等。请四（2）班做好准备。

D13童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着四（2）班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请六（3）班蓝颖做好准备。

A14妈妈的眼睛，装满爱的温馨，，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。请听六（3）班蓝颖为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请（2）六班做好准备。

B15下面有请六（2）班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。

C16轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。

D17牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。请五（4）班做好准备。

开场白：

(甲)：20xx年新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;

(乙)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;

(丙)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

(丁)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

(甲)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

(乙)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

(丙)：韦林一小四年级四班庆元旦联欢会现在开始!

(1)(丁)：你曾经对我说，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相见，骄傲的对着天空说：生命已经打开，我要你总精彩。首先请欣赏巩佳瑞同学给我们带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。

(2)(甲)：送走挥着翅膀的女孩，我们又迎来了漂亮女孩。接下来请欣赏王雅琪同学带来的舞蹈《漂亮女孩》。

(3)(乙)：看完漂亮的女孩，文昊同学沉不住气了，她要给我们讲一个笑话，有请!

(4)(丙)：笑完之后，我们再静静的沉思：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报他们呢?下面请欣赏张佳琪同学带来的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌声有请。

(5)(丁)：大家喜欢刘谦吗?(学生肯定会应和道：“喜欢”)

(丁)：喜欢呀!不过人家正忙着参加春晚呢!

(甲)：嗯，是的。不过今天在这儿，有三位和刘谦一样的高人将带大家走进梦幻的世界去见证奇迹的出现!

(丁)：接下来就是见证奇迹的时刻!让我们掌声欢迎魔术师陈林宝、周栋良、罗汉桢为大家带来魔术表演。

(6)(乙)：这三个男子汉表演的魔术很精彩吧?我们这里还有三位漂亮的女生想和他们比一比，孙娇、张丽娟、王朝晖给我们带来了歌曲《女孩当自强》，掌声有请!

(7)(丙)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏荆熙涵给我们带来的散文朗诵《春》。

(8)(丁)：刚才的魔术还没看过瘾吧，荆泽同学又给我们带来了一个魔术，看看他是怎么表演的吧!有请!

(9)(甲)：看完魔术之后，有个同学想让大家乐呵乐呵，有请罗汉桢为我们讲一个笑话!

(10)(乙)：笑完之后，再让我们紧张一下，李林泽同学想给我们出一个脑筋急转弯，答对了的话，李林泽会给你们发奖品的!

(11)(丙)：猜出了这个脑筋急转弯之后，咱们再请刘艳迪和刘津池同学给我们出一个谜语，答对了也有奖呀!

(12)(丁)：脑力劳动过后，我们再来点体力活。有请张顺杰、张文溶、李林泽三位同学·表演一段跆拳道，掌声有请!

(13)(甲)：看完精彩的跆拳道之后，我们再来放松一下，有请周栋良同学给大家讲一个笑话!

(14)(乙)：唉!“丙”，你知道什么是卓玛吗?

(丙)：嗯……不知道，不过这和我们的节目有关吗?

(乙)：当然了，接下来欣赏的就是歌曲《卓玛》。其实卓玛是藏族对女子的称呼，他在藏语中的意思是“度母”，度母呢，是一个很美丽的女神。是度脱和拯救苦难众生的藏族女神。

(丙)：那么接下来，我们就一起欣赏巩佳瑞和于佳仪同学带来的藏族歌曲《卓玛》。

(15)(丁)：在一首动听的歌曲之后,我们继续开心之旅，下面有两位小魔术师想分别表演两个魔术，肯定会带给大家不一样的感受。首先有请刘焕然上台表演;再请荣允鹏上台表演!

看到大家表演的这么火热，庞清月同学坐不住了，她要给大家做一个小小的测试，你想参加吗?有请庞清月同学闪亮登场!

(17)(乙)：节目接近尾声了，我想说其实你很好，你自己却不知道，真心的对我好，不要求回报，打从心里暖暖的，你比自己更重要。有请张佳琪同学献上一首暖暖的歌曲《暖暖》!

结束语：

(甲)：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

(乙)：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

(丙)：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

(丁)：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

(甲)：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

(乙)：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

(丙)：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

(丁)：因为，我们始终相信：明天会更好

合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

大家上午好！

本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨，共有8个班的代表队参加各个田径项目的角逐。他们将以拼搏奋进，勇攀高峰的精神，本着参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚，充分展示双中人的精神风貌。

迎着绚烂的万丈阳光，

怀着热切的成功欲望，

我们相聚在这青春的世界，

相会在这活力的海洋。

让喜悦的泪水流淌在心中，

让辛勤的汗水挥洒在赛场。

让豪情点燃我们心中的火炬，

让生命散发出夺目的光芒。

我们，需要更多的刘翔、王军霞，我们需要更高、更快、更强的奥运精神。让我们共同祝愿本次运动会取得圆满成功。

接下来请用掌声欢迎各队出场。

国旗队：

首先进入我们视线的是国旗护卫队！他们个个精神抖擞，意气风发！威仪庄重，从他们炯炯有神的目光里，我们看到了未来，看到了希望。五星红旗，你是我们的骄傲，我们为你自豪。你那鲜艳的颜色是我沸腾的热血，你那猎猎的声响是战斗的号角，跟着你的方向，我们无所畏惧，昂首前行！

彩旗队：

现在走向主席台的是彩旗队，彩旗飘飘如一片彩色的海洋，彩旗队员的目光深情而又自信，步伐矫健而又整齐。飘舞的彩旗显示出新时代的双凤中学充满着青春与活力！我们向着太阳，向着明天，始终如一，继往开来，开拓进取。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈，充满生机。

裁判员队：

接下来入场的是本次运动会的裁判员队伍。他们在这次比赛中决心秉承公正、公平的原则，严格评判，让我们展示真正的体育精神——友谊、团结、公平！

紧跟在裁判员队后面的是各运动员代表队

三年级一班

迎面走来的是三年级一班代表队，朝气与活力在他们身上洋溢，友爱与鼓励在他们心中传递。他们来到运动场，就是为了弘扬团结、拼搏、公平、公正的体育精神。期待吧，期待他们谱写出动人的运动旋律。

三年级二班

现在进入我们眼帘的是三年级二班代表队，放飞理想、放飞激情是他们美丽的梦想，勇往直前、永不言败是他们永恒的追求。努力吧，运动健儿们，明天一定是属于你们的！

二年级一班

现在走来的是二年级一班的健儿们，他们意气风发，他们勇于坚持，他们如大风压林，他们有豪气干云，他们有一颗非我莫属的年轻的心，他们是一杆永争第一的青春的旗！

二年级二班

是雄鹰，就应该博击长空，让啸声响彻云霄，；是蛟龙，就应该畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。勇敢者，就应该奔跑在运动场上，让年轻的心奋发激昂。加油吧，二年级二班的健儿们！

二年级三班

紧随其后的是二年级三班代表队，稳中求进，挑战自我是他们的起点，不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标。

一年级一班

一年级一班的代表队走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拼搏进取诠释时代的体育精神。

一年级二班

迎面走来的是一年级二班代表队，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，争创第一是他们的目标。加油！一年级二班，你将成为成功的代名词。

一年级三班

一年级三班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；他们步伐矫健、精神抖擞，在向我们庄严地宣告：一年级三班，本届运动会上最亮丽的风景线！

其他事宜

全体肃立、升国旗、奏国歌。

请校长致开幕词。

请裁判员代表宣誓。

请运动员代表宣誓。

请各方阵按指定位置退场。

退场

踏着时代的节奏，乘着和谐的春风。退场的号角吹起来，运动员的斗志涨起来。今年的运动会，我们将按照“友谊第一、比赛第二”的原则，本着“发展体育运动，增强人民体质”的宗旨，从各方面竭诚服务于本届运动会，争取把这次运动会办得“热烈”“隆重”“圆满”，同学们，让我们秉着“公平，公正”的原则，不怕苦累，不畏艰难，坚持不懈，斗志昂扬，积极拼搏，赛出成绩，赛出风格，让我们用蓬勃向上的精神面貌，去迎接新的未来。

开幕式到此就要结束了，请各裁判员各就各位。