甘肃银行从业考试时间(经典20篇)

您好！

我在我们银行的咨询柜台已经工作一段时间了，在此期间，我在做好自己的柜台的咨询相关工作时，同时我还对银行其他的工作，和工作有关的知识有了一些了解。银行真的是一个非常不错的工作岗位，无论是工资方面，还是给我们员工的福利待遇上。在银行工作期间，我最喜欢的还是在银行里工作时间的安排，我们休假时间是比较多的，这让我有充裕的时间去做工作外的事情。但是还是十分抱歉，我这次有一些不得不让自己离开银行的理由，尽管自己对银行柜员这份工作很满意，领导们对我柜员的工作也很支持。

这次辞职后我准备去进修一年，去专门学习与银行工作有关的知识，我在银行的柜台咨询工作期间的工作做的好，但是并不意味着，我一直想在这个职位上长久的待下去。我在银行柜员的工作期间，发现了在银行其他的工作也非常有意思，我认为我既然喜欢银行里的工作，那么我为什么不尝试一些在银行里其他的职位呢？这个想法在我咨询柜员工作几个月就有了的，现在我想去实现它。

你们可能会认为在银行里继续工作，或许会比我现在突然离开去学习进修会更好，但是我认为后者虽然有一定的风险，但是让我想法实现的时间会更短，所以我选择自己去学习一年。让自己在进修一年后，可以通过其他职位的考核，在银行里争取更高更好的一个职位。相信凭借这自己在银行工作这几年的工作经验，在加上自己在银行工作上专业的学习，自己一定会将现在的想法实现。

另外，我因为自己生活上面的一些的变动，让自己不得不离开现在所在的城市，这也是我此次辞掉自己银行柜员工作，一个非常迫不得已的理由。也正是因为自己生活上的变动，也让自己心中的职业计划提前实现。我本意是想在柜员在继续工作一年，让自己多增长一年的银行工作经验，然后在正式提出这次的辞呈。可是我们总是预料不到生活中将要发生的事情，所以这次也不得不提前和你们道一声别了。我相信我们银行的金融业务会越办越好，我们银行的客户也会越来越多。我不知道自己接下来的职业道路究竟会是怎么样，也不知道自己这考虑已久的职业计划，在最后会不会如约实施，但是我可以肯定的是，自己一定会为了在银行获得更好的职位而努力的。

此致

敬礼！

xxx

20xx年x月xx日

尊敬的行领导：

您好！

首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入xx银行工作以来，由于行领导对我的指导、关心和信任，使我获得了很多机遇和挑战。经过这两年的工作和历练，我在金融领域学到了很多知识，积累了一定的经验，心智得到了提升，无论是外在气质还是内在涵养都更加成熟，对此我深表感谢。

我珍惜xx银行这个难得的发展平台。入职2年以来，在领导的关怀下，同事的帮助下，我开始了人生中灿烂的职业生涯。在这两年中，我十分珍惜这个工作平台，认真学习相关专业知识、深入贯彻企业文化，主动承担工作任务，努力完善职业素养，虚心学习不断提高工作技能。

对于xx银行我还是有很深的感情的，对于这辞职，内心却是难以平静，但是正因为有了这份感情，经过深思熟虑后，还是郑重的递交我的辞职报告。

由于个人原因和身体情况，无法再与同事们一起共同奋战。在长时间的`思考后觉得自己的职业规划与行里的工作安排并不一致。为了不因我个人能力原因而影响行里的工作安排，我决定辞去行里的工作，我知道这个过程会给行里带来一定程度上的不便，对此我深感抱歉。

非常感谢行里多年来对我的关心和教导。在银行的经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是xx银行的一员而感到荣幸。我确信在xx银行的这段工作经历将是我整个职业生涯中相当重要的一部分。

再次对我的离职给行里带来的不便表示抱歉，同时我也希望行领导能够体恤我个人的实际情况，对我的申请予以考虑并批准。

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

调整心态 全力以赴 备战期末

临近期末,老师们精心备战,学生们也抓紧时间,查缺补漏。可仍大部分学生不能紧张起来,还是一副懒散的样子,对老师的教导充耳不闻。也有一些同学不知如何科学备考，准备考试，因此很有必要召开期末考试动员大会激发同学们的备考热情，交流备考经验。

临近期末，对于当前形势下我们支部学生们学习态度不够端正，纪律不够严明，不能正确处理学习与生活之间的关系等问题，让学生通过发现自己的优点,交流经验，树立自信，备战1月份考试。

xx级政治学与行政学团支部所有成员

xx级政治学与行政学团支部

（一）、前期准备阶段

1、和班干交流沟通做好动员大会的前期准备

2、同学们积极准备交流复习经验。

（二）、活动阶段：

1、开展动员大会

动员大会正式开始，由团支书主持会议，首先由班长李超发言，提出了此次班会活动的目的，号召同学们，调整心态，全力以赴，备战期末，并表达了自己对马上期末考试的感想。

其次学习委员袁翀介绍此次期末考试的日程安排，并介绍复印复习资料的安排。

最后，该怎么准备考试，由学生代表刘庆华、向阳、于珊珊发言，介绍复习备考方法。

2、由主持人进行总结，鼓励同学们要调整心态，全力以赴，备战期末，争取在期末考试中取得优异的成绩！

1、联系好教室；

2、让同学找好相关视频、图片、文字资源，做好ppt；

4、邀请同学，准备好发言稿；

5、做好记录和拍摄。

1、场地的清理与打扫；

2、参加人员上交活动感想，团支书写好活动总结；

3、未济网上进行宣传报导。

1、活动开始前清点人数，登记好名字。

2、组织好人员，保证同学们愉快的参与活动。

大连文路置业有限公司：

根据贵司与我司于20xx年4月1日签订的《装饰施工合同》(以下简称原合同)，根据原合同约定贵司应于20xx年10月1日支付我司合同价款壹仟贰佰伍拾万元,余款于20××年×月×日之前付清.贵司也曾于20××年×月×日支付了部分款项,但从20××年×月×日后,贵司便未再按约定支付,现累计已欠元.显已违约。

鉴于双方此前的合作关系较好,现特致函请贵司于20××年×月×日前将所欠款项支付我司.如贵司仍不能按期支付，我司将按有关规定(或约定)向贵司追索欠款利息,甚至采取相关法律措施,届时,贵公司可能要承担诉讼而带来的更大损失。

此致我司在交付产品后x日内，贵司应付清货款，现付款期将至(或付款期已过)，请贵司本着友好、诚信、互惠互利之原则尽快安排付款，。我司帐户是(户名：××××;开户行：××××;帐号：××××)。顺祝商琪!

xxx公司

20××年×月×日

通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识，使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本，努力学习，让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，文明考试，做一个诚实守信的文明学生。

从正面引导，让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。

同学们，在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？它在我们身边，离我们是那样近；它离我们又是那样远，那样模糊。它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。

①所谓“诚”，就是诚实待人，以真诚的言行对待他人，言行一致，不说谎话;

②所谓“信”，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。 《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事，在现实生活中，也有很多感人的故事。

1、 学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。（8人次）

2、 学生列举一些生活实例，印证“诚实”、“守

信”的重要性。（3人次）

3、 学生结合实际情况谈感想。（如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”，要求当事人从不同的角度谈认识。）

4、 主持人小结，指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。

1．做发表自己对诚信考试的看法：提高自身道德修养，端正考试态度，争当一名诚信考生。 20xx-2014学年我们大二第二次考试即将来临，这是检验同学们学习成果的最好机会。在此，同学严守考试纪律，抵制不良考风，从我做起，杜绝舞弊现象的发生，用真实的成绩来证明自己的实力。

我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑，我们要充分把握复习时间，勤奋求知，夯实基础，认真准备好每一门功课，以诚信的态度对待每一场考试；在考场上，我们要摩拳擦掌，施展自己的真才实学，以争取优异成绩，以诚信展现良好学风。

2．让学生代表发表自己对诚信考试的看法

学生1：“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”知荣明耻，做时代新人。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立”。我们全体学子，当树道德之新风，立诚信之根基，作进步精神之表率，这是我们义不容辞的责任。自觉抵制作弊行为，知荣明耻，做时代新人。

学生2：在不良念头面前，严于自律。 同学们，有些东西破了可以修补，有些错误犯了可以改正，考试没通过，可以总结经验，再来一次。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线，有可能使你取得暂时的较好成绩，但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形

象和信誉！考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对学校学风的亵渎。

1、 主持人对班会进行总结，朗读 “诚实守信，做文明学生”倡议书。

2、 全班同学在“诚实守信，做文明学生”倡议书上签名。

3、 主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。”

4、 提出希望。（出示关于“诚实”、“守信”的名言投影，要求同学课后摘录整理关于“诚实”、“守信”的名言，并选其中一句作为自己人生的座右铭。）

1.人而无信，不知其可也。（孔子）

2.民无信不立。（孔子）

3.人背信则名不达。（刘向）

4.如果要别人诚信，首先要自己诚信。（莎士比亚）

5.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）

6.失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。（莎士比亚）

7.诚实的人必须对自己守信，他最后的*山就是真诚。（爱默生）

8.不宝金玉，而忠信以为宝。（不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用才是宝）

9.华而不实，耻也。（只开花不结果实，令人感到羞耻。）

10.精诚所至、金石为开。（人的真诚所达到一定程度，能感动天地，使金石为之开裂。）

11.君子诚以为贵。（有修养的人把真诚看得非常重要。）

12.身不正，不足以服；言不诚，不足以动。（行为不正的人，不让人服气，言语不诚实的人，不必与他在一起共事）

13.受人之托，终人之事。

14.言必信，行必果

同学们，我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为，是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。我们怎会为了无足轻重的考试而放弃我们心中那纯洁的一贯的信念。我们有理由相信，我们将会面带微笑，充满自信地走上考场，用扎实的知识，坚强的意志，求实的态度，为促进我校的学风建设尽自己的一份力！ 莘莘学子，诚信为本。让我们诚实面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷！祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争，在考试中取得优异的成绩！

尊敬的老师：

您好！

我在这次的考试里面，没有认真的做试卷，反而还趴在桌子上睡觉，开始老师以为我是有些累了，在休息会，但是一直我都没有起来，也是过来叫醒了我，却也发现我的试卷却没有怎么做，我这种考试的态度是很糟糕的，我也是要来做检讨。

成绩，我也是算不好的，所以这次的考试，我也是知道，考得肯定会糟糕，很多的题目也是不知道怎么做，即使做了也是错误的，我就想干脆不做算了，就趴在座子上睡了，而我这种态度，也是很难去提高成绩的，平时的学习我也是不够那么的认真，形成了习惯，也是导致我做什么事情都是比较的懒散。这次考试也是如此，自己觉得考得会不好，那么也是没有去想过认真的做题目，成绩好坏似乎对于我都是没有太多所谓了，其实这样是非常不好的，我还那么小，学习也是我该去做的事情，得去为未来负责，老师说了我之后，我也是认真的想了，的确老师说的是对的，只是我自己比较懒散。

这次的事情也是让我明白，即使题目不会做，自己思考了，知道是为什么不会做了，下次去补，去把不会的学好，其实成绩也是可以慢慢的去进步的，我也是想有一个好的成绩，这是需要付出的，不是随便就能得到的，其他的同学努力的去学习，所以成绩才好，而我如果什么都不做，那么怎么可能会有好的成绩，考试同样也是需要认真的来对待，如果知道自己的问题所在，也是能更好的去解决，而不是说一点儿都不做，不去想，懒惰的话，什么都没用的。老师批评我，其实并不是由于我成绩差，而是我学习的态度，考试的态度都是不够好的，如果我真的在意学习，一点点的去学习，去弥补，其实完成会有一个较好的成绩，即使和优秀的同学相比会有差距，但是和以前的自己相比，肯定是会有进步的，其实和自己比就好了，只要每天能有些进步，那么下次的考试，我的分数也是会提升上去的。

老师，我知道错了，不能在考试的时候睡觉，这种态度是非常的不好的，只有考试的时候认真的去做题目，即使错了也是可以知道自己问题所在，然后好好的去补，去学，下次也是能有一个好一些的分数，会有进步的，不能在学习方面再松懈了，也是望老师以后多来监督我，我也是会认真来学好的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的客户：

“中秋”临近，为方便您在“中秋”期间办理存取款业务，现将我行“中秋”期间各网点营业安排情况告知如下：

一、10月1日—10月4日，我行有39个机构网点保持营业，有45个机构网点放假。需办理存取款业务的客户可到保持营业的网点或在全市有银联标志的ATM取款机及我行自助银行办理。

二、10月1日—10月4日保持营业的39个机构网点是：__

三、10月1日—10月4日放假的45个机构网点是：__

四、10月5日开始，我行市区营业网点恢复正常营业，可办理储蓄业务，10月8日起恢复办理对公业务。

xx银行

20xx年9月28日

各位老师、各位同学：

早上好！

再过一个星期，这个学期就要结束了。等待大家的是轻松愉快的寒假，热闹喜庆的新年。想到这些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受这些之前，我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考查。期末考查的战鼓又敲响了。同学们有没有信心再打一次胜仗？爱因斯坦有个成功的公式：成功=艰辛的`劳动+正确方法+少说废话。对于我们学生来说，学习成功=刻苦努力+学习方法+心理智力因素。

复习阶段，重在抓牢基础。基础不牢，地动山摇，基础不稳，做题不准。从课本上的例题入手，习题入手。抓住几根主线，梳理成条，对知识点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到：考必得分、得必满分。原来基础欠缺的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。

复习阶段，改错纠错很重要。善于学习的同学会把所有的作业和单元测试卷拿出来，将易错题重新整理一遍，再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的“题海战术”的土办法，这真是一个非常聪明的巧办法。每位同学要充分利用错题集，狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止。原来比较优秀的同学，也要常常提问自己，“还有什么不懂？”主动请教老师，将问题消灭在考查前。

复习阶段，答题习惯很重要。要注意培养良好的“审题”习惯和规范答题习惯，良好习惯的养成将最大限度地避免考查中的主观失分。

复习阶段，争取时间很重要。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍！我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，才可能聚沙成塔，把有限的时间变成无限的力量！

如果你把期末考查看成终点目标，它就会膨胀，变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标，一场必然到来的阶段总结，那它就一点也不可怕。如果同学们能够以平常心来看待期末考查，以从容自信的态度面对期末考查，就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考前充满自信，相信自己平时的努力。考查时沉着镇定，认真仔细，不用总想着成绩的好坏，只要你付出了努力，总会有收获。“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

古人云：“行百里者半九十”，我们这学期的学习只剩下最后一周时间，也正是到了“路遥知马力”的关键时刻，这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃，一科拉下就将导致满盘皆输，在此特别提醒同学们努力到底。

看你能不能坚持。困难是弹簧，你弱他就强。复习中碰到难题，你是绕过去还是迎难而上，考查时遇到难题，一下子解决不了，可以先绕过去。看你能不能保持。答题之后的检查很关键。有位同学说，他考语文时，都检查5、6遍，考数学时，检查验算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。

此外，在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律，特别是课堂纪律，从现在开始，所有班级，比习惯，看常规；比学风，看考风；比精神，看效果。注意参加适当的体育锻炼，增强体质。学习效率将会成倍地提高。让我们用一种好心情，用一种好心态投入到期末复习迎考之中！

最后预祝全体同学期末考查考出自己的水平，个个都能笑逐颜开！

谢谢大家！

尊敬的领导：

期末考试将至，为保持良好的考风考纪，创造一个公平、公正的考试环境，我们班级全体同学在辅导员的带领下召开《诚信考试—从我做起》的主题班会，认真学习了《湖北城市建设职业技术学院学生违纪处分》、《高校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》、《院系学生管理实施方案》、《学生成绩考核管理办法》等有关课程考核违纪、作弊的认定和处理的规定。若有违反考试规则有关规定，自愿接受学校有关规定的处理。

从我做起，从现在做起，本着公平、公正的原则，在此次考试中我们庄严地做出如下承诺：

一、努力学习，刻苦钻研；考试不违纪、不作弊，不通过不正当的手段改动成绩；按时独立完成试卷，不抄袭、剽窃他人试卷。

二、严格遵守考场纪律，不得携带通讯工具、电子辞典及规定以外的文具、资料等参加考试。

三、凡带有书包、书籍、纸张、文具盒等物品的，都集中存放在监考老师指定的地方，不随身放在座位上。

四、在考场内不交头接耳、互打暗号，喧哗或有其他影响考场秩序的行为，不夹带与考试内容有关材料并有抄袭现象的；不抄袭他人答案的。

五、不交换答案的，不将自己的答案让他人抄袭，不将试卷带出考场的。

六、不扰乱考场秩序，无理取闹、服从监考员老师安排

七 、若违反考试纪律，自愿接受学校有关规定的处理。

此致

敬礼

承诺人：

20xx年xx月xx日

贷款人：__________________

通讯地址：__________________

邮政编码：__________________传真：__________________

联系电话：__________________电传：__________________

借款人：__________________

通讯地址：____________________________________

邮政编码：__________________传真：__________________

联系电话：__________________电传：__________________

签订地点：__________________

特别提示：借款人在签订本合同之前，请务必仔细阅读本合同各条款，尤其是“特别提示”和黑体字部分，如有不明之处，请及时咨询，贷款人一定积极解答。借款人有权同意本合同或选择其他合同，但在签署本合同后即视为同意本合同全部条款。

借款人因需要，向贷款人申请个人消费借款，贷款人经审查同意借款。为明确责任、恪守信用，立约双方根据国家有关法律、法规，经协商一致，签订本合同，以兹共同遵守。

第一条借款金额

贷款人给予借款人借款人民币____________元整。

第二条借款用途

借款用于____________

第三条借款期限

一、借款期限为______个月，自______年______月______日至______年______月______日止。

二、放款日以借款借据所记载的实际发放日为准。如迟于第一款记载的放款日发放借款，到期日可相应顺延。

三、借款分次使用计划为：

______年______月______日______元；______年______月______日______元；

______年______月______日______元；______年______月______日______元；

______年______月______日______元；______年______月______日______元；

贷款人将在上述日期将约定数额借款转入借款人帐户。分次用款亦实行同一到期日。

四、若贷款人提前收贷，则视为借款到期日相应提前。

第四条借款利率

本借款月利率千分之.借款期限内遇法定利率调整，如借款期限在一年以内（含一年），则按本合同利率执行，不分段计息；如借款期限在一年以上，自下年度一月一日开始，按人民银行规定的调整后的相应档次利率执行，国家利率调整政策另有规定的除外。此调整不视为对本合同的修改或变更。

贷款人在此特别提示借款人及时关注人民银行有关贷款利率调整的公告，贷款人也将在营业场所对法定贷款利率调整情况按规定进行公告。对利率调整后的贷款归还情况，借款人如有任何不明之处，请及时征询贷款人，贷款人将进行解释。

第五条借款本息偿还

一、双方协商采取下述第种方式约定还款和计收利息：

（一）到期一次性还本，按月付息，自借款发放次月起每月20日为结息日。

（二）分期还本付息。

1、等额还本付息。自借款发放次月起每月20日和借款到期日为还款日，每期等额偿还借款本息______元；

2、平均偿还借款本金，采取下述第________种约定分期付款：

（1）按月等额偿还借款本金，自借款发放次月起每月20日为还款日，每期应还本金______元，还款日结清当月利息。

（2）按季等额偿还借款本金，自借款发放本季起每季末月20日为还款日，每期应还本金______元，还款日结清当季利息。

（三）到期一次性还本付息。

二、在借款到期______日前，借款人应还清所有借款本金和利息。

三、借款人授权贷款人在还款付息日有权从借款人在贷款人处开立的帐户中扣收上述款项。

四、借款人部分或全部提前归还借款本金，应提前通知贷款人并征得贷款人同意。借款人提前还款时，贷款人按本合同约定的利率和实际借款天数计收借款利息。

第六条借款担保

一、下列合同为本合同的担保合同：

（一）编号的《______ 》（合同名称______），担保方式为______，担保人为______；

（二）编号的《 ______》（合同名称______），担保方式为______，担保人为______；

（三）编号的《 ______》（合同名称______），担保方式为______，担保人为______；

二、本合同项下的担保人发生下列事由，贷款人有权按本合同第九条的约定采取措施：

（一）保证人违反保证合同的约定，或资信状况恶化，或发生其他担保能力减弱的事件；

（二）抵押人违反抵押合同的约定，或故意毁损抵押物，或抵押物价值可能或已经明显减少，或其他有损贷款人抵押权的事件；

（三）质押人违反质押合同的约定，或质物价值已经或可能明显减少，或质押的权利必须在借款清偿前兑现，或其他有损贷款人质押权的事件。

第七条其他权利与义务

一、借款人必须如实向贷款人提供其工作单位、收入、家庭成员、经济状况等有关其资信状况的情况。

二、贷款人应按本合同约定向借款人发放借款。但在本合同项下担保合同生效前，贷款人有权暂停放款。如本合同项下担保合同不可能生效，贷款人有权解除本合同，并有权要求借款人承担由此造成的一切损失。

三、借款人应按本合同约定的用途使用借款，不得将借款挪作他用。

四、借款人以个人合法财产及夫妻共有财产清偿借款本息，在借款逾期不能清偿时，贷款人有权申请司法机关对借款人个人财产及夫妻共有财产采取司法强制措施。

五、贷款人有权检查、监督借款人使用借款情况和借款人收入状况、对外担保等情况，借款人应积极配合并提供有关资料，且保证这些资料的真实性。

六、借款本息清偿前，借款人发生下列事由，应及时通知贷款人：

（一）个人收入明显减少，财务状况不佳；

（二）因疾病等原因可能丧失民事行为能力；

（三）法定地址、经常居住地、电话及其他通讯联系方式变更；

（四）涉入或即将涉入诉讼、仲裁或其他法律纠纷；

（五）取得出国（境）资格后计划出国（境）；

（六）婚姻状况发生变化；

（七）其他可能影响借款收回的事件。

七、借款人死亡、失踪或丧失民事行为能力后，本合同项下权利、义务由其继承人或受遗赠人、监护人承担。

第八条提前收贷

借款期间，借款人发生下列情况，贷款人有权提前收贷。提前收贷时贷款人应及时通知借款人。对借款人发生下列情况的，贷款人应提供确切证据。借款人在此授权贷款人可直接从借款人在贷款人处开立的帐户内扣收款项。

（一）借款人在本合同项下的借款发生欠息；

（二）借款人经营亏损或财产明显减少；

（三）借款人涉入或即将涉入诉讼、仲裁或其他法律纠纷，有可能影响其偿债能力；

（四）借款人挪用借款；

（五）借款人拒绝贷款人对其经营、财务等情况进行检查监督，拒绝提供有关资料，或虚构应提供的有关资料；

（六）借款人因自然灾害、交通事故等因素丧失民事行为能力；

（七）其他危及借款及时清偿的情况；

第九条违约责任

一、借款人发生下列任一事件即构成违约：

（一）借款人不按本合同规定按时偿还借款本息；

（二）借款人违反本合同第七条约定的义务；

（三）借款人违反本合同的其他条款。

二、违约发生后，贷款人有权采取下列一项或多项措施：

（一）限期纠正违约；

（二）解除借款合同，要求借款人清偿所有到期或未到款本金、利息及其他费用；

（三）要求借款人赔偿贷款人因此所受到的一切损失；

（四）从借款人的帐户扣收所欠借款本息。贷款人因提前收贷为上述扣收行为时，应通知借款人；

（五）以法律手段追偿借款本息。

三、贷款人未按照合同约定发放贷款的，应对未发放贷款部分承担日万分之的违约责任。

第十条借款人配偶承诺

一、借款人的配偶承诺如下：

（一）如借款人个人财产不足以清偿借款本息，则同意以夫妻共有财产清偿借款本息；

（二）在借款人因疾病、事故及其他客观因素不能履行本合同项下义务时代为履行各项义务；

（三）在借款人死亡、失踪或丧失民事行为能力时，立即通知贷款人。

二、借款人配偶未履行上述承诺，由此造成的一切损失由借款人及其配偶承担。

第十一条罚息与复利；

一、如借款人未按本合同约定的用途使用借款，或者，借款人未按期还款且又未就展期事宜与贷款人达成协议（即构成借款逾期），贷款人有权对被挪用的借款或逾期的借款按照本合同约定的罚息利率计收罚息。对不能按时支付的利息，贷款人有权按本合同约定的罚息利率计复利。

二、借款人未按期还款且又未就展期事宜与贷款人达成协议，即贷款逾期的，罚息利率按下列第种约定执行；

（甲）本合同借款利率为固定利率的，逾期期间仍按固定利率方式计收罚息和复利。罚息利率为：借款利率上浮______%.

（乙）本合同借款利率为浮动利率的，逾期期间仍按浮动利率方式计收罚息和复利，逾期期间的浮动周期不变。罚息利率为借款利率上浮______%.

三、如借款人未按本合同约定的用途使用借款，即挪用借款的，罚息利率按下列第种约定执行：

（甲）本合同借款利率为固定利率的，挪用期间仍按固定利率方式计收罚息和复利。罚息利率为：借款利率上浮______%.

（乙）本合同借款利率为浮动利率的，挪用期间仍按浮动利率方式计收罚息和复利，挪用期间的浮动周期不变。罚息利率为：借款利率上浮______%.

四、复利的计收方式按照本合同约定的计息方式计息。

第十二条通知

一、本合同项下的任何通知或各种通讯联系均应以书面形式按本合同封面记载的通讯地址和联系方法送达对方。

二、如本合同任何一方的上述通讯地址和联系方法发生变化，应立即通知对方。

三、任何通知或各种通讯联系只要按照上述地址（地址变更的，则按变更后的地址）发送，即应视作在下列日期被送达。

（一）如果是信函，则为挂号发出后5个工作日；

（二）如果是电传，则为收到对方确认回号之日；

（三）如果派人专程送达，则为收件人签收之日。

第十三条管辖

本合同履行期间，凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议、纠纷，双方应通过友好协商解决，协商不成的，同意采用下述第种方式解决；

（1）向贷款人所在地人民法院提起诉讼，法律另有强制性规定除外。

（2）向仲裁委员会申请仲裁。

（3）其他方式。

第十四条费用

本合同任何一方发生违约时，因追究违约方的违约责任而支付的一切费用，全部由违约方承担。

第十五条合同的生效

本合同在贷款人有权人签字并加盖公章，借款人及其配偶签章后生效；贷款人要求对合同进行公证的，本合同在办理公证手续后生效，本合同在借款本息及其他费用清偿完毕后失效。

第十六条文本

本合同正本壹式份，立约双方及登记、公证机关各执壹份，副本根据需要增订。

补充条款：

贷款人单位（公章）

法定代表人或代理人（签章）

年 月 日

借款人本人签字：__________________

身份证号码： __________________

年 月 日

配偶签字：__________________

身份证号码： ________________________

年 月 日

尊敬的老师：

您好！

关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语文考试，我只考了67分的成绩，在班级当中倒数第6名，让你们颜面无光，也让语文老师很生气，叫你们去学校训话。为此，我感到深深的对不起你们，我要对这一切向你们道歉，深深地对你们说一句：非常抱歉！

此次考试成绩差的惨痛教训，深深地刺激了我。让我能够痛定思痛，经过深刻检讨，我决心努力改正我的错误。

关于我此次期中考试的成绩不理想，我了如下几点原因：

第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。

第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。

这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一格，播种一格，收获一个命运的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。

经过这段时间的转变，现在的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。

在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的，在给我一机会！

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年xx月xx日

尊敬的领导：

您好！

本人自20xx年x月x日与公司签订了为期一年的劳动合同，将于20xx年x月x日到期。一年来我在领导及各位同事的关心与帮助下，严格要求自己，认真完成自己的本职工作，通过这一年的`学习与摸索，我各方面有了较大的进步，现合同到期在即，经本人考虑，决定申请续订劳动合同，其理由如下：

日常的工作管理：作为一名办公室的勤杂人员，主要负责领导及宿舍的卫生清洁工作、会议室、接待小餐厅的日常管理，每天积极应对繁杂琐碎的事务性工作，我将从多方面努力，进一步提高自身的工作能力，以积极的心态面对每天的工作任务。

加强自身学习，提高工作水平：虽然我的职务是一名勤杂人员，但要做到优秀，自己的学识，能力等还有一定距离，所以总不敢掉以轻心，马虎应付。这一年下来感觉自己在工作方面有一定的进步，协调能力及处理问题等各方面，有了进一步的提高，保证了各项工作的正常运行。

本人能认真地开展工作，但也存在一些问题和不足，主要表现在：第一，我踏入社会不久，经验不足，在一些工作细节上还考虑不到位，以致于工作起来有时不能游刃有余，工作效率有待进一步提高；第二，业务知识不足，以后我将加强对办公室后勤工作等各方面的学习，以知识弥补不足。

如果能够续订劳动合同，我将积极认真配合同事搞好办公室的各项后勤工作。加强学习，拓展知识面，灵活运用自己的知识，在实际工作中，优化工作质量。努力改正自身缺点，本着为人民服务的原则，热情、主动地做好自己的本职工作。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年x月x日

在过去的一年里，在总行领导的正确领导和我市政府的关心支持下，我认真贯彻落实县__银行工作会议精神，紧紧围绕年初总行制定的目标任务，以科学发展观为指导，以业务经营为中心，以服务“三农”为宗旨，以清收不良贷款为重点，带领__支行全体员工，紧紧围绕年初确定的目标计划，坚持以效益为中心，发展为第一要务，服务三农为己任，以规范管理为基础，以增效为目标，转变观念，扩大宣传，改进服务，较圆满地完成了组织交给的目标任务，现将我一年来的工作情况述职如下：

截止20__年__月底，我社各项存款余额为_____万元，各项贷款余额为_____万元。全年实现利息收入_____万元，完成年度收息计划的__%。

一、严于律己，积极改善工作作风

（一）遵从总行指导，积极组织员工学习业务知识和进行法律、法规的培训与考核等系列活动，促进业务大发展。

（二）加强思想道德学习，引导和带领员工树立正确的人生观、价值观、世界观，团结干事，和谐共事，按章办事，讲操守，重品行，始终保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，杜绝以贷谋私、以权谋私等现象的发生。

（三）工作中严格要求自己，以身作则，做到言行自律，一切照章办事。

（四）严以律己，宽以待人，与同事真诚相待，和睦相处，努力营造人人心情舒畅、生动活泼、积极性和创造性都能够得到发挥的工作氛围。

二、与时俱进、恪尽职守，较好的完成了总行领导交给的各项工作任务

（一）加大力度抓存款。一是及早筹划、狠抓落实。全年各项经营目标任务下达后，我行及早筹划，明确目标，分解任务，制定措施，狠抓落实。二是强化宣传，扩大影响。三是改进服务，提升效率。面对我行存款全年增势缓慢的不利局势，我们不等不靠、自我加压，研究对策。五是抓卡发行，促卡质量。及时组织人员对“__卡”、“金卡”、“白金卡”、“钻石卡”进行宣传和动员。

（二）转变理念抓营销。一是延伸服务，强化基础工作。为真正解决资信等级评定不实，贷款投放不积极的问题，根据总行安排，我行及时组织信贷人员围绕信用工程创建，逐长上门填写入户调查表，发送便民联系卡和《致全市人民的公开信》，了解资金需求，摸请资产家底。并进行了授信，减少了审批环节，提高了工作效率，着重培养了一批信誉良好的优质客户。二是抓好贷款营销工作。在规避风险，健全手续的情况下，我行20__年全体员工共营销贷款_____万元。三是扩大小额贷款覆盖面。为积极支持小型经济体的经济发展，做大做优小额贷款品牌，扩大小额贷款的覆盖面，在对贷款人员资信等级复审的基础上，通过提高授信额度、简化贷款手续、减少审批环节、缩短客户等候时间等措施，加大小额贷款的投放力度。截止12月末，累计发放小额贷款笔数______万元，当年新增______万元。五是实行信贷倾斜，扶持优势产业做大做强。我行在继续支持传统信贷发展的同时，根据辖区实际，在调查摸底的基础上，及时调整信贷结构，拓宽业务范围，加大对涉农企业和中小企业的信贷投入，在满足广大客户不同信贷业务需求的同时，逐步形成了固定的业务客户群体，有力的支持了农户发家致富和区域经济的发展。

（三）清收不良贷款。一是制定方案，明确目标。年初，根据总行下达的清收任务，依据不良贷款的摸底情况，我行及时制定了20__年清收工作方案，并成立了清收领导小组，及时将清收任务、清收对象落实到相关岗位和责任人。二是严密关注到逾期贷款，对当月到期贷款列出计划，明确目标，承包到人，及早收回。

（四）强化安全抓防范。一是加强对员工的安全形势教育。组织员工认真学习案件通报，增强忧患意识和责任感、紧迫感，树立安全无小事的思想，克服麻痹大意和侥幸心理，切实提高防范意识。二是教育员工认真执行规章制度规范操作流程，按规定进行安全检查接待，严禁违规操作，从源头上杜绝操作风险。三是严格值班纪律，落实值班责任。在听取职工意见的基础上，重新对值班、留宿制度进行修改，进一步明确了值班和带班任务，落实了安全责任。四是制定和完善了防抢、防盗、防火、防暴预案，并组织员工进行演练，对存在的安全隐患和问题，及时进行了处理，有效预防和消除了隐患，从而实现我行全年安全经营无事故。

三、正视不足、认真反思、自我剖析，整改提升

在总结成绩的同时，也发现了工作中仍存在不少的问题和不足，主要表现在：

一是储蓄存款增势不强，组织资金工作力度还需加大；

二是内控制度尚待进一步完善；

三是信贷管理还需加强和提高；

四是员工综合素质有待进一步提升。

五是中间业务收入偏低，有待加强。

四、今后工作的安排

一、狠抓增存工作不放松。存款是立行本，是兴社之源，只有占有了绝对多的存款，信合的发展才有后劲。20__年我行将继续加大资金组织力度。多方寻找、开辟储源，继续提升服务质量，积极动员种殖大户、大中小企业把钱存入信用社，力争年末超额完成联社存款任务。

二、强化内控制度，确保稳健运行。加强检查，确保安全。定期或不定期的组织全行全员工进行法律法规学习，，进行典型案例分析；定期或不定的进行各项规章制度的检查，增加执行力，确保全行人、财、物的安全。

三、拓展信贷渠道，防范信贷风险。作强农户贷款，加大贷款投放力度，有力支持春耕生产，严格控制贷款风险，清收不良贷款。扎实做好贷前调查，严格把关贷时审查，全面落实贷后检查。进一步完善贷款评级授信工作。认真执行总行农户信用等级评定和授信管理办法，扎实、准确地建立农户经济信息档案。按照管理要求，落实责任，切实防范信贷风险。

四、强化业务培训，提高员工素质。继续组织全行员工利用业余时间自学和参加各种形式的学习，鼓励全行员工参加从业资格和职称考试，培养合规操作意识和流程操作良好习惯，促进员工业务技能明显提高，着力提高员工队伍整体素质，打造知识型、技能型队伍。

五、降低经营成本，增加中间业务收入。积极组织活期储蓄存款、企事业单位存款，增加低成本资金比重，减少利息支出，降低经营成本；积极开发代理业务，拓展增收渠道。按照联社要求，继续增加pos机的安装量，充分利用pos机与atm机资源，crs机增加结算手费收入。

一年来，自己虽然做了一些工作，取得了一定的成绩，但这些都与总行领导的关心帮助和同事们的大力支持是分不开的，在今后的工作中，我将一如既往地加强学习，提高自身修养，严于律己，宽以待人，克己奉公。认真贯彻落实党的__会议精神，以科学发展观为指针，以业务经营为中心，添措施，鼓干劲、争取圆满完成各项目标任务，为联社的又好又快发展提供有力的保障，为我市的经济发展做出新的更大的贡献。

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

伴着清晨的第一缕阳光，我们迎来了新的一天，下周一我们将迎来各科的期末考试。时光如梭，转瞬间一个学期就要结束了。我们应该怎样更好的迎

期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，还要及时做好查缺补漏的工作。

纪律是学习的保证，没有一个好的学习环境，我们就不可能正常地进行复习，复习的效率就不会高。所以我们在期末更要严格遵守学校纪律，特别是课堂纪律。

期末考是一次重要的考试，适度的紧张是正常的也是必要的，但我们不能太紧张，过度的紧张会造成复习效率低下，要想提高学习成绩，要注意劳逸结合。

期末考我们需要好的成绩，但我们不需要假的好成绩，假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长，但最终的结果只能骗自己、害自己。

考试时，首先要合理地分配时间，先易后难，不要因为某一个题目浪费太多的时间；其次要认真地读题，分析题目的意思，找出关键的词、句和已知条件，排除一些干扰因素，正确答题；第三要认真地检查，不提前交卷。

期末考试就要到来，我们每一位同学都应该认真复习、认真总结，养成良好的行为习惯，做文明之人、行有益之事，以最佳的精神状态来迎接考试。

最后，预祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩！

谢谢大家！

致：中国邮政储蓄银行股份有限公司紫云苗族布依族自治县支行

本人向贵行申请商业性个人住房贷款，现根据我国住建部、银监会、人民银行联合下发的《关于规范商业性个人住房贷款中第二套住房认定标准的通知》（建房83号）要求，提供本人家庭成员，家庭原有住房实有套数的信息，具体情况如下：

本人承诺上述信息真实准确，如有虚假，同意贵行按照国家有关政策、法律的规定处理本人在贵行办理的贷款。

借款申请人（签字）：

日期：20年月日

信贷内勤工作计划

篇1：信贷公司工作总结

信达小额贷款 有限公司

工

作

总

结

尊敬的各位领导：

大家好！

我是小贷部担任内勤柴莹芝，首先感谢在过去的20xx年里，各位领导在工作上给予自己的极大支持、理解、关怀和帮助；在此，我将自己一年的工作情况向大家予以汇报，恳请各位领导、批评指正，谢谢！

作为一名内勤人员，我将从以下几个方面来总结。第一．内勤人员基本情况：

我自20xx年4月很荣幸来到贵公司，在小贷部担任内勤以来，勤勤恳恳地工作，在没有负责信贷工作以前，我的信贷经验不足，几乎为零，仅凭对信贷工作的热情，而又缺乏信贷经验和行业知识。为了迅速融入到这个行业中来，到公司之后，一切从零开始，一边学习专业知识，一边实际操作，取得了良好的效果。通过实践中的经验积累、专业化的培训和自学，我渐渐地掌握了贷款业务和操作流程。业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面，都有了很大的提高。面对信贷员这个岗位，开始我还有些胆怯。三天两头跟客户联系，实地了解客户的基本情况、经营信息，调查掌握客户的贷款用途、还款意愿，分析客户的还款能力等等，这些对于

刚刚进入小贷公司的我来说，有很大难度。起初，我总在心里想，如果自己分析错误，把钱放出去还不上怎么办？于是在跟经验丰富的同事出去调查时，总是格外留心他们对问题的分析，对真假信息的识别，与他们交流心中的疑惑，在得到细心的答复后，自己思考总结。在实践中的学习，让我对信贷工作有了新的认识，也增加了自己的信心。

第二．日常工作开展情况：

首先，信用业务下柜是我这个岗位的工作重点，是优先要保障的。我们公司的下柜业务比较多，由于时间有限，经常是资料没仔细检查就拿过去下柜了，造成有时候会缺少东西或者写错了东西，这一点在以后的工作中还要好好改进；费用报销也是一项重要的工作，需 要切实做好各项费用的管理，及时为公共帐户和客户经理提供过来的报销资料做好审核、登记和上交；还有就是做好每天的进出头寸统计和每个月的贷款投放计划等统计工作；关注行里的动态及时传达给各位客户经理。面对这些繁杂琐碎的工作，今后还要自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错。

第三.不足之处需要以后尽快改进的1、内勤人员和客户经理之间的业务交流不多，导致工作进度很慢以及出错率大大提高;

2、没有组织部门培训，业务员与业务员，业务员与部门主管、业务员与内勤之间的职务规划不明显;

3、公司员工职务职务不明显，前台应该有专门的人员负责，随

着公司的逐步发展，业务量也随之增加，若还是业务内勤轮流值班，可能会引起;

以上是作为一名内勤人员，我在本年度的工作总结，一年来，我们秉着团结协作、为公司着想的原则努力工作，尽管困难重重，我的相关工作还是得以顺利开展。

时光荏苒，20xx年过去了，回顾一年的工作，觉得充实而忙碌。在工作中，当繁重的工作让自己倍感疲惫时有过抱怨，当偶尔得不到领导认可时有过委屈，当有时得不到同事理解时想过放弃，但是，伴随着完成工作的喜悦，伴随着公司的点滴成长，还有领导和同事对自己的那份关心与支持，这些抱怨、委屈、放弃都抛掷脑后，不值一提。一年来，在工作上我始终兢兢业业，不敢有丝毫松懈，在领导和同事的帮助下，取得了一定的进步和成绩。但是，仍然有很多不足的地方，仍然需要在工作中学会更冷静、更全面分析，更理智地处理各种问题。真心希望在新的一年，在领导和同事的帮助下，我能克服自身的缺点，能在工作中取得更大的进步！

最后，再次感谢大家对我的工作进行批评指导！祝各位领导工作顺利，阖家幸福！

总结人：柴莹芝

20xx年1月23日

篇2：内勤述职报告

内勤工作人员的个人述职报告岁月如逝，本人从机关科室调入**信用社任副主任一职已满一年。一年来，本人从工作

经验不足到熟练掌握业务技巧，离不开同事的支持和领导的勉励。一年里，本人始终抱着“认

真工作，做出成绩，让别人满意”的工作态度，在具体的工作中兢兢业业，积极配合主任做

尊敬的领导：

您好!

感谢你能在百忙之中抽看我的辞职信。

回首这段时间来，首先得感谢邮政储蓄银行给予我这次机会，让我有幸加入这样一个优秀团队里，在这，我感受到了荣誉同时也体验到了压力，但由于个人原因，不得不跟大家告别，请原谅我以这种方式向大家告别，之所以选择离职，大致有以下几方面的原因：

刚刚大学毕业的我，不懂得自己的兴趣所在，走入金融行业，让我感觉不到工作的快乐，而自己却是十分在意这点，因为我知道，一份工作如果失去兴趣，即使投入再多，最终也不会得到自己想得到的，经过这段时间的自我了解，我找到了自己的兴趣，如果一个人喜欢做一件事情，或许会把一份工作当成是事业，而不仅仅是职业，做这样的决定，实属是对团队和对领导的负责，也是对我自己负责，希望领导理解。

虽然过去我失败过，但我还是怀有一颗强烈上进的心，希望在青春这样黄金的时段里能够博览全书，尤其是认真研读一些对自身职业发展有益的书籍，因此这需要一个时间弹性很大的工作，因而离开这也是出于自身职业规划的考虑，希望领导们可以谅解。

白驹过隙的几个月，在同事和领导的悉心指教与亲身表率的引领下，我很有自信的说：我对客户的服务态度以及业务能力上不亚于公司内任何一个人，同时我也明白了这个行业对于服务态度的要求：顾客是上帝，让我从一个刚毕业的大学生，慢慢学会了很多在学校学不到的东西，这些当然都离不开领导们的功劳。

在信的最后，我还是很坦率地向行里致敬，因为是它给予了我第一份工作的机会，赐予了我这次转变人生性格的手术台。同时，我还感激我的第一位领导，是您教会了我在工作中所应该发挥出的这么一种精神风采：热忱、积极、上进、谨慎、自律。

希望我的离职请求能够得到您的批准。

此致

敬礼！

身体天天健，工作步步高!

申请人：

日期：

受尊敬的领导人：

你好!我是一个普通的基层机械操作员，(年、月、日)进公司参加工作，我在工厂做武汉160台无聊机。在我的工作中，我坚持不断地学习，不断地改进我的学习工作。然而，在我的工作生涯中，我以前也犯过错误。当然，没有人是完美的，所以我们应该客观地处理错误。找出错误的原因，总结，纠正。只有这样，才能减少今后工作中的错误和错误，避免给单位带来利益损失，为单位带来更大的利益。

这就是我对目前工作调动申请的理解。现在，我年轻又渴望学习。看看目前工厂对机床和质量的要求，也是一种进步和完善。我们公司的设备不断更新，旧的机床再也不能占主导地位。从简单的手工操作到数字显示，证明本厂正在向一流企业和超一流企业发展。我真诚地希望我能成为数字空间领域的关键成员。

如果我有幸成为一些空机床操作员的一员，我将在工作和学习中不懈地工作，为工厂做出我的贡献，并为工厂创造更大的利益。它反映了个人价值观和人生观。在这里，我期待着你的批准。谢谢你!

这个敬礼!

申请人：

时光如梭，转眼间已至岁末，截止今天在我行工作时间刚满xx个月，在这段时间里有喜也有忧，有成绩也有失误，在我们这个年轻、团结的大集体里，我学到了很多，感受也很多，我想只有在我们这个特殊的xx岗位上更能让我体会到什么是成长，xx年就要过去了，现在就我这年的工作进行一个总结，也对明年工作做一个展望。

从对xx的一无所知到现在能独立地完成一笔调查，一步一步的学习、一点一滴的积累，截止今天，我发放的贷款总额是xx万元，笔数xx笔，营销客户xx名，无逾期客户，虽然这个成绩离行领导对我的考核和我对自身的要求还有很大的差距，但我也很欣慰我能从零开始，从最基础开始，这对我明年的工作将是一个更大的激励。

我很荣幸我能成为我行第一批xx客户经理，当然作为第一批肯定也要付出更多的艰辛和努力，xx月开始的xx培训就让我体会到xx工作的特殊性，它并不是我所传统的以为银行工作都在办公室办公，相反，xx客户经理穿梭在城市的大街小巷、高楼万林中。xx不仅是一门学问更是一门技术，严密的思维、有效的沟通、敏锐的判断，系统的把各个数字和信息用一张调查表来还原客户基本情况，在培训老师的帮助下，我现在基本掌握了xx技术，能独立完成xxx万元以内的调查，但是要想掌握这门技术，成为一个成熟的客户经理，

更是需要

三、五年时间的磨炼才能在这个工作中收放自如。我们在xx通过三个星期的培训后，xx月中旬我们回到xx，开始展开对xx市场的调研工作，我们以客户问卷调查的形式，对xx市区大街小巷的个体工商户、小企业的融资需求、行业基本情况等做一个大致的了解，为我行xx产品的推出、市场的推广奠定了一定的基础，xx月xx宣传单页印制出来后，我们再一次走向市场，不错过每一个小店、小摊让我们银行的__产品在最快的时间里出现在xx的市场上，效果也比较显著，不断的有客户到我行咨询和办理贷款申请。xx月我们开始正式开展工作，也是我们开始把理论运用到实践的时候，一开始面对客户，调查起来没有章序、没有考虑到细节间的关联性，对各个行业的特点了解都很表面，对客户提供的信息判断也很薄弱，和客户沟通也很欠缺，在我们培训老师的耐心指导和帮助下，这些情况现在都有所改善，调查慢慢开始有适合自己的思绪和方法，信息间的交叉检验，对信息的甄别，对贷款风险的把控都有所提高。但是，还有很多知识需要我学习，很多问题需要我解决。

在过去的xx个月，虽然工作一定的进步，然而我也清楚地看到了自身存在的不足，一是学习不够，面对行业的不同情况，我们初入信贷行业的客户经理难免对行业的了解不够全面，对客户的把握不够准确，在今后的工作中我一定要多学习，不仅在工作中总结，也要在网络上、同事那里取经。二是客户资源不够，客户才是根本，只有提高客户数量和质量，才提高我们的业绩，目前我拥有的客户资源有xx市商贸协会成员名单，和一些已贷客户的下游名单，但这些远远不够，我们还要深度挖掘客户的资源，按行业和市场不同，具体的做一个营销计划。三是提高自己的工作主动性，脚踏实地，多干少说，在实践中完善和提高自己，改进自己的工作方法，让工作效率大大提高。

xx年将又是一个全新的开始，我对自己的贷款总额的目标定为xx万元，在xx年翻一番的基础上再增加xx万元，我没有把目标定太高，因为我知道不管我给自己定的目标是多少，我都会一样付出努力，我希望能完成自己的目标更能超越自己的目标，在明年能取得一个理想的成绩。

期中考试结束了，这是一次对学生学习情况，自己教学情况的很好检验，看着学生的成绩，让我找到了自己教学中存在的漏洞以及不足。仔细翻阅学生试卷，综观学生答题情况，我针对学生各方面的掌握情况做以下分析及教学反思：

本张试卷题量适度，答题时间安排充分，主要依据教材和《学习之友》的内容为主，综合考查了学生对本学期前三单元所学的长度、质量单位的理解运用情况、万以内数的加减法计算以及四边形特点和周长计算方法的掌握，也是对学生运用数学知识分析和解决简单实际问题能力的考查。总之，试卷突出运用，难度适中，符合三年级学生绝大多数学生答卷水平。

1、成绩分析

本学期，我所带的是三年级（7）班和（8）班，其中三（7）班有60名学生参加了考试，最高分100分，得满分的有5人，不及格2人，最低分8分，平均分88。79分，三（8）班有57名学生，最高分100分，有1人，最低分62。5分，平均分89。08分，综合两个班的测试成绩发现：全年级得满分的共有11人，这两个班得满分的就占掉了全年级满分的一大半，但是最低分和较低分也出现在这两个班中，特别是三（7）班更为突出，整个三年级的总体平均分在89。76分，由于两个班高分与低分悬殊较大，这两个班的总体均分就比年级均分少了将近1分，所以测试成绩远远没有达到我预期的目标，是极不不理想的成绩。

2、存在问题

仔细分析学生答卷，发现存在以下问题

（1）许多学生还没有完全养成良好地数学学习习惯，（如课堂上不能认真专注地听讲，虽然一些基础知识平时经常在不停训练和巩固，但学生前面刚讲过后面就不会了，甚至上课学完下课后就不知道了，感觉教师讲课就像是在白费力气一样；还比如有些学生平时在本班老师的严格要求下基本能认真审题答卷并检查，而且成绩也不错，但期中与期末考试时由于不是本班老师监考，缺乏自我约束性，答卷时就会出现做不住、不认真读题、不检查等一些不良习惯，从而出现许多不该出现的错误，也影响了测试成绩。）

（2）部分学生独立审题能力弱，不能灵活运用所学的数学知识。三年级今年是第一次独立读题并审题答卷，对题中提供的原始材料、情境、信息，不能耐心解读、全面观察并选择有用信息帮助解决问题。反思自己平时的教学，发现强调数学与生活的联系，往往在新课引入时比较注重，其实，每一个数学问题都不是孤立存在的，它都从生活情境中提炼出来。是让学生简单面对理想状态的问题，不动脑筋的搬用公式、方法，还是将复杂情境贯穿于数学学习的全过程，切实提高学生灵活解决问题的能力，是需要引起思考的问题。（如试卷中考查的在长方形菜地周围围篱笆的题，灵活性较强，虽然平时反复在讲解、示范并练习，但有的学生还是不能与生活紧密联系起来进行正确解答）

（3）平时教学中对一些细节的处理欠扎实。比如测试时还有学生出现单纯的列式正确但计算错误、或者抄错数据、漏做题目等一些俗称的低级错误。可见平时的作业习惯、读题习惯、验算习惯等影响学习效果的非智力因素，不是临考时想控制就能控制的，需要平时教学中一贯的关注，循序渐进的培养和持之以恒的监测。

结合本次测试中存在的问题，反思自己的教学，以后加强以下几个方面工作：

1、重视培养学生的口算能力，尽量每天坚持进行口算训练，提高学生的口算正确率和速度。

2、解决问题是小学数学教学中的一个重要内容，既是教学中的重点，又是难点。在平时的教学中要有计划、有步骤地引导学生根据问题情境进行分析，将实际问题转化成数学问题，并理清解题思路，提出解决问题的策略，不断提高解决问题的能力。

3、深入钻研教学，上好每一堂课，多交流，多探讨，课堂上基本练习做扎实，尽可能的多变换题型，做到举一反三，触类旁通。

4、注重良好习惯的培养。

从卷面上，学生的审题不够认真，抄错数字，看错题目要求，计算粗心马虎等，是导致失分的一个重要原因。这些是长期不良习惯造成的后果，应引起我们每一位数学教师的的高度重视。所以培养学生养成良好的学习习惯，是学生的一个基本的素质，它将使学生受益终生。

5、加强易错易混概念的辨析。

从卷面上看，不论是在计算还是解决问题，都不同程度地出现学生对某些概念产生混淆。学生的实践经验少，针对这些易错易混的知识点，在平时教学中，要加强进行对比练习，让学生在对比中自己辨析、掌握。

6、加强学困生的辅导工作。

从测试成绩看，还有一部分学生各方面知识都掌握的不够扎实，成绩特别不理想。因此，在日常的教学中，教师必须重视对这些学困生的辅导工作，对这部分学生要予以特护，及时给予补缺补漏，同时与家长进行沟通，互相配合，共同提高。

合同编号： 年 字第 号

借款人姓名：

住所：

身份证号码：

电话：

邮政编码：

开户银行及账号：

贷款人：

住所：

法定代表人(或负责人)：

电话：

邮政编码：

借款人： (以下简称甲方)

贷款人： (以下简称乙方)

签订地点：

甲方向乙方申请借款，乙方经审查同意发放贷款。为维护甲、乙双方利益，明确各自的权利、义务，甲乙双方按照有关法律规定，经协商一致，订立本合同，共同遵守执行。

第一条 借款金额

甲方向乙方借款 (币种) 佰 拾 万 仟元整。

第二条 借款期限

甲方借款期限为 月(自贷款发放之日起算)。

第三条 借款利率和计息方法

借款利率为(月/年)息 ，按 结息。在本合同履行期间，贷款期限在一年以内的，按合同利率计息，遇法定利率调整利率不变;贷款期限在一年以上的，遇法定利率调整，于下年初开始按相应利率档次执行新的利率水平。贷款利息自贷款发放之日起计算。

第四条 借款用途

此贷款只能用于 。未经贷款人同意，借款人不得改变借款用途。

第五条 本合同所称债务是指借款人应向贷款人偿还、支付的全部款项，包括贷款本金、利息、罚息、费用、违约金、赔偿金及其他一切款项。

第六条 提款方式

甲方的借款由乙方以转账形式划入甲方账户或(开发商)在乙方开立的存款账户内，不得提取现金。

第七条 还款方式 本合同项下的贷款本息采用 (等额本息还款法/等额本金还款法)归还。 第八条 还款计划

甲方从贷款发放的次月开始，按月偿还贷款本息，每月的还款日为 日。

甲方还款采用如下第 种方法：

8.1 采用等额本息还款法，按照现行利率，甲方每月应归还贷款本息 元。

8.2 采用等额本金还款法，甲方分次归还贷款本息应为：

第 年每月 元 第 年每月 元

第 年每月 元 第 年每月 元

第 年每月 元 第 年每月 元

第 年每月 元 第 年每月 元

第 年每月 元 第 年每月 元

第 年每月 元 第 年每月 元

第 年每月 元 第 年每月 元

第 年每月 元 第 年每月 元

第 年每月 元 第 年每月 元

第九条 贷款担保

本合同项下的全部债务采用如下第 种方式担保：

9.1 由 提供连带责任还款保证，并另行签订《保证合同》，编号为 。

9.2 由 提供抵押担保，并另行签订《抵押合同》，编号为 。

9.3 由 提供质押担保，并另行签订《质押合同》，编号为 。

本合同履行期间，如保证人财务状况恶化或因其他原因导致偿债能力明显下降，或抵押物、质押物贬值、毁损、灭失，致使担保能力明显减弱或丧失时，贷款人有权要求借款人更换保证人或提供新的抵押物、质押物以担保本合同项下债务。

第十条 提前还款

10.1 借款人如需提前还款，必须在还款日前 天提出书面申请;还款计划的任何变更须经双方达成书面协议。

10.2 经贷款人同意提前还款部分，贷款人有权按提前还款金额的 (比例)计收损失补偿金;

10.3 经贷款人同意提前还款的部分，借款人不得要求再次提用。

第十一条 甲乙双方的主要权利和义务

11.1 甲方有权要求乙方按合同约定发放贷款;

11.2 甲方应按合同规定的还款计划和还款期限归还贷款本息;

11.3 甲方应按乙方要求定期提供有关其经济收入的证明;

11.4 乙方有权检查、监督贷款的使用情况;

11.5 乙方有权在约定的还款日从甲方开立在乙方的存款账户内直接划款。

第十二条 合同的变更和解除

本合同生效后，甲乙任何一方不得擅自变更和解除本合同。要求变更合同内容或解除合同的一方须以书面形式提前1个月通知对方。未达成协议前，原合同继续有效。

第十三条 违约责任

13.1 甲方未按本合同约定用途使用借款，乙方有权对违约使用部分在违约使用期间按 计收违约金; 13.2 甲方未按本合同规定归还贷款本息，乙方有权对逾期贷款在逾期期间按 计(加)收利息; 13.3 在合同有效期内，甲方发生下列情况之一的，乙方有权停止发放尚未划付的贷款，已经发放的贷款立即到期收回：

13.3.1 甲方未按合同规定用途使用贷款;

13.3.2 甲方逾期未付本金或利息超过 天;

13.3.3 甲方逾期未付款项总额达 元人民币;

13.3.4 甲方在其他合同项下发生违约事件;

13.3.5 甲方拒绝或阻挠乙方对贷款使用情况进行监督检查;

13.3.6 甲方向乙方提供虚假的证明材料;

13.3.7 甲方与其他法人或经济组织签订有损乙方权益的合同和协议;

13.3.8 保证人、抵押人或质押人违反保证、抵押或质押合同，或抵押物、质押物因意外毁损不足以清偿本合同项下的贷款本息时，甲方无法落实符合乙方要求的新的抵押;

13.3.9 甲方死亡、失踪或丧失民事行为能力后无继承人或受遗赠人，或者其继承人、受遗赠人、监护人拒绝履行借款合同;

13.3.10 甲方发生其他足以影响其偿债能力的行为。

第十四条 费用 与本合同有关的费用 ，法律另有规定的除外。 第十五条 本合同争议的解决方式

甲乙双方在履行本合同中发生的争议，由双方协商解决。协商不成，可以采取下列第 种方式解决： 15.1 向合同签订地人民法院起诉;

15.2 向 仲裁委员会提出仲裁。

在协商和诉讼期间，本合同不涉及争议部分的条款，双方仍需履行。

第十六条 甲乙双方约定的其他事项

甲方违反本合同，自愿接受强制执行;

第十七条 本合同未尽事宜，按国家有关法律、法规和金融规章执行。

第十八条 本合同自甲乙双方签字盖章后生效，至合同项下贷款本息全部清偿完毕后终止。

第十九条 本合同正本一式 份，甲乙双方各执一份，副本 份。

甲方(签章)：

年 月 日

乙方(公章)： 法定代表人(或受权签字人)(签字)：

年 月 日