学校体育委员竞选发言稿【汇编20篇】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我竞选的班干部是文艺委员。

很高兴今天我能参加这次竞选，我当文艺委员这个职务已经两年多了，我有非常丰富的经验，我对音乐非常有兴趣，因为我是学钢琴的，我还非常懂乐理知识，我参加过专业音乐素养培训，比如我知道怎样打拍子，怎样领同学们一起唱歌;我还知道每个音的音名和唱名;怎样写谱子......当然我的特长不只是音乐，看课外书、画画、骑自行车......都是我的爱好。既然是花，就要开放;既然是树，就要长成栋梁;既然是石头，就要去铺出大路;既然是中队长，就要成为一名出色的领航员!我一定会高标准要求自己，好好学习，好好工作，争做同学们的好榜样!努力做好老师的小助手，认真处理好班级的各种事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。

如果我选上了，我会带领同学们唱好歌，因为多唱歌能让心情变好。早上，我会让同学们唱好我们的国歌和校歌;中午，我会让同学们唱一下班歌，因为中午容易犯困，同学们都打不起精神来，所以我想让同学们唱一唱歌，提提神，希望同学们能和我好好合作。

如果我当上了文艺委员，我还会当老师的小帮手，给同学们服好务，班里文艺方面的事情，我会自己安排的很有秩序。

如果我落选了，我也不会气馁，因为这样可以知道我那些地方做的不够好，要改正，以准备下次的竞选。今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和小伙伴们，请给我一次锻炼的机会吧!

请大家给我投上宝贵的一票!

谢谢大家!

尊敬的各位评委、老师们：

大家下午好!

今天能在此展示自我，倍感荣幸。我叫余维民__，中学一级教师。我竞聘的岗位是德育副主任。下面就谈谈我竞聘这一岗位的优势，以及我对德育工作的理解和设想。

首先，我想从四个方面谈谈自己的优势：

第一、在教育教学方面

在教学一线工作近__年，无论是作为英语教师，班主任还是教研组长，我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研，多次外出进修，不断提升自己的专业素养。在教学中，我不仅传授学生知识，更注重塑造学生的良好品格。

从教以来，我先后15次被评为“市、校级优秀教师”， 7次获得了省、市级优质课大赛一等奖，还荣获了“__市骨干教师”、“学生最喜爱的导师”等称号。

十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验，而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。

第二、在班级管理方面。

六年的班主任工作让我形成了独特的班级管理风格。我一直在探索和实践“依托班级文化建设，打造班级灵魂管理，实现学生自主管理”的模式。

多年来，在班级文化建设中，我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的内驱力。所带班级团结合作，自觉主动，积极进取。在__年和__年高考中我班两次夺魁。

由于各方面表现突出，今年我被评选为“全国优秀班主任”;__年被评为“济源市师德标兵”，并荣获了“政府综合表彰”。此外，我先后6次被评为市、校级“优秀班主任”，5次被评为“优秀党员”，还荣获了“十佳文明教师”、“十佳青年教师”等称号。

6年的班级管理不仅磨练了我的意志，提高了我的综合管理能力，丰富了我与学生沟通交流的经验，更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。

第三、在教研组管理方面。

在管理教研组的六年中，本着团结合作，共同进步，服务大家的思想，我带领同事们深入研究教材教法，不断提升全组的专业素质。我们不仅取得了优异成绩，先后9次被评为“市、校级优秀教研组”，并合作编写了《全新优化语法》等四本教学资料。__年我们还成功申报了一项国家级课题，我校被确定为科研基地。

教研组的成长使我深刻理解了“合作生效，合作生辉”的真正含义。与大家和谐共处的六年不仅显著地提高了我的教科研能力和组织协调能力，而且极大地强化了我的团队合作意识。

第四、在其他特殊岗位方面。

至今，我当了8年教代会代表，4年工会委员，4年党支部组织委员。这些特殊的角色和经历不但让我切身感受到了学校的变化与发展，而且提高了我的思想觉悟，让我能站在学校可持续发展的高度来思考问题。因此，我迫切的希望能在更高层次上为学校的建设和发展多做贡献。

其次，我想谈谈自己对德育工作的理解。

德育是素质教育的灵魂。

我认为德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育员和学生会三支队伍培养与建设。

其次要明确“一主、两管、三位、四结合”的工作思路。(“一主”就是德育要以养成教育为主导。“两管”就是德育常规管理“双管齐下”，即制度管理和文化管理。“三位”即年级领导—班主任—学生会三位一体的立体德育机制。四结合就是育才、育德相结合，家庭、社会和学校相结合，课内与课外活动相结合，正规教学与专家指导相结合。)

德育工作应该坚持“教书育人，管理育人，服务育人，全员育人，全面育人，全程育人”的原则。说到底，德育工作就是为促进教师的可持续发展和学生的终身发展搞好服务的工作。

最后，谈谈我的德育工作设想。

除了常规德育工作，我想结合范校长提倡的“学校走内涵式发展之路”进行以下四点尝试：

第一.德育为先，全员育德。认真领悟新课改理念，发动全体教师以教研组为单位，探讨如何在学科教学中有效渗透德育，让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质，最终实现育德和教学的和谐发展。

第二.加强班主任研修。鼓励班主任积极参与学校大力支持的《班级自主化管理》课题，共同探索“自主教育、自主管理、自主发展”的“三自”育人模式，不断提升班主任德育水平。

第三.注重校园文化引领。设立校园dv观察员，充分利用和发挥学校广播站、电视台等媒体作用，提升校园文化品位，丰富校园文化内涵。

第四.创新体艺生管理模式。设定年级体艺生特别班主任，每周利用班会时间，对各班体艺生集中进行针对性指导和沟通交流，并采取一些相应监管措施，确保体艺生的特色发展。

尊敬的各位评委、老师们：德育工作没有最好只有更好。我坚信“天道酬勤，人道酬诚，不勤不诚，一事无成”。赋予我一次机会，我会摆正位置，尽职尽责，积极配合学校和年级搞好德育工作，在更广阔的舞台上，为自己钟爱的济源一中教育事业竭尽全力!

我的演讲到此结束，谢谢。

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!感谢区委组织部和教育局党委给我这次竞聘小学校长的机会，我叫崔维明，__年7月参加工作，今年35岁，中共党员，大学本科学历，小学高级教师，现任小学教研室副主任兼数学学科教研员。下面从任职优势和规划设想两个方面进行汇报。

一、任职优势

优势一：具有8年一线教师丰富的基层工作经验

小的时候我就有一个强烈的愿望，长大了要当一名光荣的人民教师。弹指一挥间，1993年我如愿以偿的踏上了三尺讲台，至__年调入小学教研室的8年间，我一直从事一线教学，熟悉学校教学和班级管理工作，并积淀了较丰富的基层工作经验。在各级领导、同行的关怀帮助下，凭借一颗求真务实之心，一腔执著上进之情，在中区教育这片沃土上，我不断耕耘着、收获着。多次执教省、市、区示范课，曾获市数学优质课一等奖、全国数学优质课二等奖、市首批数学骨干教师、济宁市小学数学教学能手称号。

优势二：具有8年数学教研员的研究、指导能力

自__年通过竞聘调入小学教研室担任数学学科教研员已有8个年头，几年的潜心研究，刻苦钻研，首先使我掌握了扎实的专业知识和丰厚的文化底蕴。撰写的论文多篇在《山东教育》、《中小学教材教学》、《小学数学教育》等刊物上发表，命制的部分试题和试卷在《小学教学》、《少年智力开发报》上交流或发表;参与编写了多册实验教材和教师用书;并多次在省、市教学研讨会上典型发言、教材辅导。其次提升了理论指导能力和对课堂教学的研究水平。主持的市级课题已结题，现正参与2项省、市级的实验课题，不断引领教师走“用事实本身说话”和兼顾一般教学艺术的研究之路，探索出了一套具有中区特色的小学数学课堂教学模式，近几年在全国、省、市级以上示范课、观摩课或评优课中有40余人次运用此教学模式进行了展示或评比，均得到好评或取得优异成绩。正是基于较强的研究能力和执着的服务信念，使得一部分教师逐步成为全市乃至全省的骨干，教师群体专业化水平得到提升，学生的综合素质得到发展。

优势三：具有4年小学教研室副主任的管理经验

首先，积累了管理经验。从数学教师、教研组长、数学教研员、小学教研室副主任，在这些工作经历中，分析、解决问题的能力得到了提升，组织、协调能力逐步增强，使我在课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面能够游刃有余，应对自如。

其次，在教研中心创设的和谐教研氛围中，使得我有机会向兄弟科室学习，较为全面的了解了教育科研、师资培训、信息技术装备等科室的管理职能，并借鉴他们创新之举，管理的视野与经验得到进一步的拓展。

第三，在教研中心杨主任的引领下，与刘主任协作，教研员的课堂教学指导能力、组织有效教研活动能力、命题及评价能力、课题研究能力得到了提升，形成了“博学精研、求真务实、和谐合作、追求卓越”的教研室团队。全区小学教研已形成了一盘棋的良好局面，教师群体专业化水平得到了普遍提升。如，在__年的省能手评选中，我区小学又有7人被评为山东省教学能手。

优势四：年富力强、虚心好学，具有强烈的事业心和责任感

我精力充沛，年轻好学，积极上进，勇于创新。一直把教育工作当作自已的事业，爱岗敬业，甘于奉献，“把细节做亮”永远是我的工作目标和追求。为此曾被评为区优秀共产党员、优秀教师、先进教学工作者和全国小学数学学科优秀教研员等荣誉称号。

成绩的取得，凝聚着各级领导对我的指导、帮助、关心和厚爱，在这里表示最衷心地感谢!

二、规划设想

如果我能竞聘成功，成为一名校长，打算从以下四个方面做起：

设想一：树立科学的教育思想和先进的办学理念

为全面实施素质教育，进一步深化课程改革，我会坚持依法办学、依法治校、依法执教;坚持“以教育教学为中心”，以德育为首位，智育为重点，树立“以人为本，学生至上，健康第一”的高品位、高标准、高层次的办学理念，立足学校实际，按教育规律办事，让学生学会求知，学会做人、学会生存，办人民满意的、放心的教育。

设想二：实施精细化管理，打造高素质团队

一是制定规划，明确目标。首先我会深入学校，调查研究，了解详情，广泛征求意见，集群体智慧，制定出切合实际、科学合理的学校规划。

二是建立与学校发展相配套的管理制度，实施精细化管理并做到持之以恒，以确保正常的教育、教学活动的开展。

三是加强两支队伍建设。首先是班子建设。第一，加强自身学习与修养，要求班子成员以身作则，廉洁奉公，客观、公正的对待每位同志;第二，班子成员间团结协作，科学民主，分工合作，优势互补。其次是教师队伍建设。第一，加强师德建设，树立“先做人，再做事”的良好师德。第二，加强师能建设。通过“观念驱动，环境推动，机制拉动”等方式，规范全体教师的教学行为，为教师专业发展提供平台。

设想三：创建特色品牌，实现学校可持续发展

依据学校实际，找准学校发展定位，坚持做到三个统一：办学思想上，突出办学特色与全面贯彻教育方针的统一;培养人才上，突出特色育人与全面育人的统一;学校建设上，突出个性化与规范化的统一。全力打造学校文化和特色品牌，用特色创建促进学校全面发展，锻造以“立德”为核心的学校精神。

设想四:搞好协调，充分利用校外资源，用心经营学校

在进行学校内部建设和管理的同时，还应搞好协调，充分利用一切可用资源，取得学生家长及社会各界对学校的支持，更重要的是在教育局党委的正确领导下，用心经营学校，促进学校发展。

最后，我想说，不管能不能竞聘成功，今天能以此平台展现自我，在此向组织、局党委、教研中心和学校领导为我提供这个机会表示衷心的感谢。在我的成长历程中，能有幸成为中区教育系统的一员，更有幸成为教研中心的一员，我深感自豪和骄傲。既使这次竞聘不能成功，我依然会一如既往地踏实工作，为中区教育事业再作更大的贡献!

谢谢各位领导和评委!

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我叫刘伍，这天站在讲台上演讲，我参加竞选的是体育委员，此时此刻我很激动，也很紧张。体育委员是一个许多同学向往的职位，需要一个有体育特长有爱心的人来担当，而我已经当过一届体育委员委员，在这方面我有经验，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比完美的回忆吧！我热爱群众、团结同学、拥有爱心。我的缺点是声音小，甚至还有一点害羞，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上体育委员，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列的体育活动让我们班的每一个同学都有一个好身体。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！

尊敬的老师、同学：

大家好！

我叫xxx，今年x岁了。

转眼间，五年级了；转眼间，大家一起度过了五年。相信我的灿烂笑容、天真活泼肯定给大家一个很深的印象吧！

今天是我第一次站在讲台上参加文娱委员的竞聘、演讲。此时此刻的我很激动，也很紧张。

我竞选文娱委员的理由有三个，1、我性格开朗，乐于助人，希望多交点朋友；2、我爱我的班级，希望能为班里做点事，让我们班更优秀；3、我绘画在班里最好，不是“王婆卖瓜，自卖自夸”，我在乐清市美化版比赛中得过二等奖呢！

假如我当上了文娱委员，我会时时严格要求自己，处处以身作则，不骄傲、不张扬为同学们做好榜样；我会多组织同学参加有意义的活动，给大家带来欢声笑语；我会积极配合老师和同学通过组织同学们表演节目，让我们班变得更阳光、更活泼，让我们最后一年的小学生活过得快乐、精彩。我相信，在我和同学们的共同努力下，我相信：我们五年级（5）班一定会团结、向上，并充满活力的班级集体。

今天，虽然我荣幸地站在讲台上竞选文娱委员，但这只是一个过程，只有靠自己的真本事竞选上文娱委员，才是我真正的目标！

同学们，如果你们相信我、支持我，就请伸出你们可爱的小手，投上神圣的一票吧！

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我无比激动地站在讲台上竞先文艺委员。

有些同学和家长对文艺不太重视,认为成绩好就行,文艺不重要。可我觉得,文艺不仅能为我们带来欢乐,缓解我们学习的压力,还能丰富我们的精神世界,使我们学习起来更加精力充沛,学习效率更高。很多科学家,同时也是艺术家,比如着名的爱因斯坦是位小提琴能手,还给英国女皇演奏泥。还有达芬奇不仅留下了世界名画《蒙娜丽莎》,更在科学领域取得非凡的成就。

我不仅重视学习,同时也注重文艺。我自三岁就学习钢琴,到现在已达八级水平,经常给别人表演。自幼儿园我就学习舞蹈,中国舞、现代舞我样样精通。从一年级开始,我开始学习画画,水粉、油画、毛画画、素描等样样都能拿得起,放得下。我又是个爱动的女孩子,轮滑,蛇板、自行车我玩得都不着。大量的文艺活动不但没有影响我的学习,反而使我在学习中如虎添翼,举重若轻。

如果我竞选成功,我将会带领同学们一起进行别开生面的文艺活动,和大家一起愉快地学习。

如果不成功,我不会气馁,我会更加努力,争取下一次的机会。

谢谢大家。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我是初一四班的__。我今天竞选的是学习委员。

我竞选学习委员是因为我一直都不爱参与竞选，而在这学期我想挑战自己。更多的是想帮老师的忙，为同学们服务。

学习委员首先自己学习态度要好，不然还怎么帮助大家？我上星期期末总成绩是__分，拿到了“真美学生”的奖状。我不会因此骄傲，而会带着大家一起进步，好好学习、天天向上，沉浸在知识的海洋、快乐的学习氛围中。

现在，我被选为第一组后三排的英语背诵小组长。我们组其他同学都挺好的，课文都背了，但唯独__同学一篇课文都没背。早读课的时候因为__老师来了，她让没背的同学到组长那儿去背，我立马转过身子对__说：“__，你先翻开书记一记吧，就剩你一人没背啦。”“知道了，知道了，今天保证背完。”__信誓旦旦地对我回答道。“这还差不多嘛，嘿嘿！”她开始背了，我的目光凝聚在书上，仔细地听她背诵。一开始，她背的并不熟练，后来我慢慢地教她，一步一步提示她。她第二次背得可熟练了。

__老师不是总说__的字写难看嘛，我作为她的好朋友当然得帮帮她啦，我们约好从这个星期周末开始去她家陪她练字，或者她来我家练字。

周六下午我到了她家，我们俩进了书房，我对她说：咱们先把练习与测试拿出来写吧，行呀。__刚写第一个字栽树的栽字，我立马让她停笔，说道：“你看看，你这个字瘦的和虾差不多，还小小的，再重新写吧”，“不会吧，我觉得挺好的呀！”“听我的，重写一个一定更好。”我一边指着我写的一边说：“你看，是不是和你的不一样。要写的圆润的让你想盘它，懂不？”说：“知道啦！你不是写好了吗？拿来给我当范字不就行了吗？”“唉，真拿你没办法，行吧！”

我想协助老师去帮助更多的同学，这样，老师就可以有更多的时间休息了，也希望老师更信任我。

要是我当上学习委员有不足之处请大家见谅，如果没当上，我也一定不会气馁的。因为是我还不够优秀，我会再接再厉让同学们认可我。不过还是希望你们投我一票。谢谢大家，我的演讲结束了。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是来自___的___，非常荣幸能和大家一起组成了这么一个温暖的大家庭，与大家共同在三年后的时间里努力的学习，一同的努力!

作为一个大家庭，我们共同生活在这个班级之中，但真是因为这样，我们才需要在这个大家庭中立下几根支柱，将这个“家”稳稳的支撑起来。而班干部们，就是这样的支柱!作为一个新生的班级，作为一个刚组成的“家庭”!我们刚刚才立起了班长、副班长等重要的几根支柱。现在，我来自荐自己，成为其中的一人!成为一根支撑班级的支柱!我想要竞选的职位是，学习委员!

已经接受了九年教育的我们，都明白，学习委员是一个非常重要的职责，在高中这个重要的阶段里，他的作用甚至不亚于班长。作为学习委员，他的责任是带动班级的学习，照顾班上的学习。而我，正是在期待着这样的一个职位。

那么，先来介绍下我的情况。我毕业自___学校，在过去的九年中，担任过班长、学习委员、课代表等，其中，我在初中三年的时间都担当学习委员，期间兼职__课课代表。作为一名学习委员，我相信我有足够的基础经验，我能做好基本的工作，并已经准备好在高中的学习中不断的去提升自己，带动同学们的学习。我相信我能做到，我也相信我的能力一定能实现我的相信。

如果我有幸担任上了学习委员，我首先要做好的就是让自己的学习成绩提升上来。我会非常努力的完成这一目标，作为一名学习委员，自己的学习成绩不行就太没有说服力了，自己都不行的东西要怎么让人相信你能带好同学们呢?当然，在自己学习的时候我也会和同学们一起讨论，一起学习。如果大家有什么不懂的地方，欢迎一起来讨论交流。当然，我的还要关注班上一些成绩不佳的同学们，努力的帮他们找到适合的学习方法，带动班级整体的上升。

做为一名学生，我明白光靠自己来带动大家的学习是不可能的，我也有很多不懂的地方，我只是要比大家学的更早、更勤一点而已。所以我希望得到老师们的帮助，希望老师们能成为我有力的后援!

如果我真的能担任上学习委员，那么我一定会实现自己所说的一切，并努力的再进一步!希望认同我的大家能支持我!

我的演讲完毕，谢谢大家!

学习委员竞选演讲稿相关

大家好!

感谢学校及上级领导给我在这里作竞聘演讲机会，向大家介绍自己并接受挑战和检验。

我叫徐勇，我的经历很简单：99年师大毕业，同年到一中从事物理教学工作，至今已12年了。这些年来有近10年的时间担任班主任，有一半多的时间担任备课组长，有近四五年的时间担任年级副级主任，现在身兼“两任三长”，两任是班主任和副级主任，三长是备课组长、教研组长，还有家长。由于本人四肢发达，头脑也不算过于简单，因此尽管身兼多职，处理各方面事务依然游刃有余。长期锻炼的结果是我觉得应该做点更有挑战性的事情。教研室的工作对我来说就充满挑战，因此我来竞聘教研室主任这个岗位。

据我观察，和其它部门相比，教研室可谓“门庭冷落鞍马稀”。此话怎讲?因为教研室的往往是要出门请老师做事而不是在办公室等着老师找上门来办事。也就是说，与其它处室最大的不同是：教研室的工作经常是要深入到一线课堂去工作，是要送货上门，服务到家的。

为什么不去竞聘手握实权的教务处主任、威风八面的政教处主任，或者风风光光的办公室主任、轻松自在的总务主任，而偏偏选择了这个“冷门”呢?

如果说学校是一个金字塔，那么教务处、校办室、政教和总务等构成了塔身坚实雄伟的外观，教研则是从这个庞大实体外部看不见的充实内涵。换句话说，教研是这个实体的思想和灵魂，它不显眼，但影响着学校教育教学的水平和发展的可持续性。可见教研工作在教学中的重要性，而我就喜欢做重要的事情，无论这件事是否会带来光环。

除了淡泊名利，不计个人得失之类的优良品质之外，我还有一些优势不说不知道：

首先，我是一个好人。当然在座的各位也都是好人。我为人处事的三项基本原则是：老老实实做人，认认真真做事，开开心心生活。只有自己开心，才能带给别人开心。由于胸怀坦荡，做事高效认真，热情助人，因而广结人缘，为顺利开展工作打下了良好的基础。

其次，我长期担任备课组长，现在兼教研组长，由于频频接触教研室工作而对其运作方式和工作重点有了较深入的了解，如果我能负责这个岗位，将会轻车熟路，减少摸索过程，从而尽快使教研工作进入正轨;

再次，我勤奋好学，喜欢研究。我不敢说我擅长研究，但喜欢是勿庸置疑的。兴趣会使我孜孜不倦地研究教研工作，从而将其做好、做实。

第四，我身强力壮，精力充沛。身体是革命的本钱，强健的体魄和坚定的信念将有力的推动教研工作的发展。

我已在一中工作了12年，假如幸运地更上一层楼，能更多地为一中尽绵薄之力的话，我将依次从以下几方面展开工作：

一、深入调研一线教师对教研的态度和存在问题。教研是教师教学水平和能力得以不断提升的前提。但是目前，我感觉教研被边缘化了。教师们都不大喜欢搞教研，也不喜欢教研室。为什么会不喜欢呢?是因为不喜欢教研才不喜欢教研室呢?还是因为不喜欢教研室才不喜欢教研?是教研意识淡漠，还是宣传、组织得不够多姿多彩?我心中有疑问但没有结论，除非经过调查，否则我不能妄加猜测。

二、界定教研内涵和外延，明确教研的目标，让教研意识深入人心。

为什么要搞“教研”?是不是因为有了个教研室就要搞教研?恰恰相反，因为学校需要教研才设了教研室。教研室的功能就在于促成教师教研行为的不断发展，从而提高教学绩效。这么有益的事情为什么会有人不喜欢呢?我猜是因为意识不到其意义和价值。只有人们接受了这个价值观，教研意识才能深入人心，教研工作才能够得以真正开展。

三、合理、科学、规范地进行教学管理。加强教学质量监控和分析，开展教学专题研究，及时反馈、总结和交流教学经验，改进教学薄弱环节，不断提高教学质量。这是教研室的职责所在。

四、积极配合学校搞好人才培养工作，不断提高教师队伍的整体素质。为学校培养人才是教研室的又一重要职责，培养人才要从培养学科带头人开始，我将创设学科带头从和新教师培训制度和培训计划，认真搞好年轻教师传、帮、带工作。

总之，教研和教研文化建设是一个漫长和艰难的过程。如果我能够得到大家的信任和支持，走上这个岗位，吾将上下而求索。如果我没有机会为校争光，我将会在我原来的岗位上一如既往的努力完善自我，并全力支持各位领导的工作。

我的演讲完了，谢谢各位!祝你们早点听完演讲，享受难得的温暖秋阳!

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是来自高一(10)班的罗绍恒。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会委员。”

学生会是联系学校和同学的纽带，它能缩小距离，增进了解，沟通学校和同学的心，让学生生活更丰富，让学校工作更到位。我深知，一个集体的腾飞，来源于其内在的凝聚力，而造就这种力量的基石是：真诚、理解与付出。作为学生会干部，就是要燃烧自己的信念，用炽热的情感去填平人与人、理想与现实的沟壑，不为谋求些什么，只求能够付出自己的一份热忱与努力。。。我想，青春在这样的磨砺下更能够焕发绚丽的光彩!

我是一个十分有上进心的人，任何事不做则已，做则一定做好。在小学至初中期间，我品学兼优，勇于探究，勤于实践。历任班长、学习委员等职务。历年被评为“三好学生”、“优秀学生干部”。在学校组织的单科竞赛中屡次获奖;获2004年全国小学生奥林匹克数学竞赛三等奖;2007年全国中学生应用物理知识竞赛一等奖。今年我以600分的成绩考入了自己梦寐以求的孝感高中。

我热爱生活，爱好广泛。我爱好学作，曾获第四、第五届“楚天杯”中小学生作文竞赛二、三等奖。我爱好朗诵，在孝感市青少年“民族魂”主题教育读书活动演讲比赛中获中学组第三名，全国青少年“民族精神代代传”读书教育活动中获演讲一等奖。我爱好音乐，取得大提琴演奏六级证书，积极参加全市、学校组织的各种文艺、公益活动，多次获好评。当然喜欢挑战的我同样喜欢网络竞技游戏，在座的各位中若有相同爱好的同学，欢迎来找我切磋!

我今天的演讲是毛遂自荐，是想向各位老师和同学们展示一个真实和诚恳的我。我深知，过去的成绩已成为历史，这些并不能成为我居功自傲的资本，我把它们当作我人生中一种很重要的阅历，一笔很宝贵的财富。它们所给予我的经验和力量，是可以让我一生受益的，它们为我在今天的竞选中，平添了一份自信。

假如我这次能当选，我将秉承“有为有守，不忮不求”的校风，发扬我校“崇尚卓越，追求一流，拒绝平庸”的拼搏精神;“实事求是，解放思想，与时俱进”的科学精神;“尊重他人，发展自我，和谐进步”的团队精神;奉行“奉献校园，服务同学”的宗旨，尽心尽力完成学生会的工作任务。进一步完善自我，提升自己各方面的素质;进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心学习，和学生会的同学们一起，把我们的学生会建设成为一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

各位老师、各位同学，请相信我，我将以我的实际行动给你们一份满意的答卷。

谢谢大家!

大家好，我是来自综合党支部的xx。

很多次设想自己站到演讲台上会说些什么，每一次都会想到不同的答案。毕竟我在贸大这个集体已经生活了六年，很难用几分钟的时间形容我的经历与感受。但今天当我终于站到这里，面对着大家的时候，才发现我的经历与在座的很多人很相似，因为我们大家都一直在为这个大集体做着自己该做的事情。也正是因为这样，即使我不用说很多，相信在座的各位也能明白这种难以用言语形容的成长与收获。

回顾过去这一年，我想用“三件事、三点感受”来进行总结。

第一件事情理所当然是立足于支部内部。作为一名组织委员，我主要负责发展党员工作，参与党日活动的策划，为支部大会收集学习资料及反馈意见。相信这也是大家的一些日常工作。

在兼顾支部工作的同时，我也为总支建设和兄弟支部之间的沟通做了点事情。

今年年初，为了及时报道学习实践科学发展观活动的进展情况，研究生部成立了党建信息宣传小组，我有幸成为08级四名成员之一。在接下来的日子里，我和李响在老师的指导下对党总支网站和网上党支部这两个党建宣传平台进行了改版。现在，我们还在做最后的修改和测试，相信用不了多久，新版的党总支网站即将会与大家见面，希望为大家提供切实的帮助。这就是我做的第二件事。

除此之外，我还协助党总支委员做好网上各期党课学员的信息管理和维护工作。网上党课学习是入党的必备环节和前提条件，关乎每一积极分子的发展问题，因此责任重大。除了在思想上高度重视之外，在工作中我虚心请教、耐心答疑，积极与组织部老师沟通，目前这项工作进展顺利。

以上就是我总结的三件事。 虽然微不足道，但是正是在这些平凡的工作中，给我带来了很大的触动，让我感受到这个集体的力量强大，给了我三点深刻的感受。

第一点是“感谢”，不难想象，如果没有支部成员的全情投入，如果没有党建信息宣传小组成员的意见和建议，如果没有各支部党课负责人的积极配合，各项工作必将出现纰漏，无法顺利开展。在此，请允许我向曾经给与我支持和帮助的各位党员同志们表示感谢!

第二点是“成长”。我在这里播种了希望，浇注了汗水，在这里我也品尝到了成长的喜悦。这一年我结识了一群朋友，一群并肩作战的伙伴。在交流合作中我们彼此增进了了解，建立起了深厚的友谊，这种友谊也延续到生活的方方面面，是我人生中宝贵的财富。

最后要说的一点感想，是担当。汶川地震让我们看到了的担当、人民子弟兵的担当。我们不仅要在危难时刻呈现出担当的豪气，更要在平日里担负起每个人的责任。经过一年的西部支教和一年的研究生学习生活，对于现在的我而言，勇于挑战自我，乐于承担组织交与的工作，便是我的担当，我的责任。

(有人觉得成为党总支委员是一种荣誉。没错，如果能成功入选，正是说明大家对你的信任。但是它同时更意味着一份责任，寄托着大家沉甸甸的希望。背负着这些希望，才能时时刻刻提醒自己做到严以律己，服务他人。)

不管今天的结果如何，我都相信因为有在座每一位的付出，研究生部党总支的未来会更加美好，更加辉煌。但是我也希望大家给我一个机会，让我可以：

以真我面对监督，用实干回报信任。

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我是六年一班的__同学。今天我能在这里参加竞选活动，感动十分荣幸。我竞选的职位是学习委员。

此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动的是因为我能有机会为大家服务;充满感慨的是我已不再是那个初来乍到的小女孩，成功的喜悦，失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管我今天竞选的结果如何，我都会从心底感到高兴。

我的爱好十分广泛：打羽毛球、打篮球、游泳，还有听英语，看课外书……其中，我最迷恋看课外书，什么《窗边的小豆豆》、《木偶奇遇记》、《小王子》、《爱丽斯漫游奇境》、《天蓝色的彼岸》……我几乎都快把它们翻烂了。在平时，即使是上学的日子，我也要挤出一些时间来看，哪怕是上一个厕所，我也决不放过这个机会;晚上睡觉前，我还每天雷打不动地在书柜前挑选我所喜爱的书本，直到瞌睡虫来找我止。

我虽然从未当过学习委员，但我从一年级开始就担任过小组长、班长。我不仅学习成绩名列前茅，而且还会利用课余时间帮那些学习较差的同学呢!我还热爱学校、热爱班级、热爱老师和身边的每一位同学。我愿意为学校的少先队工作出谋献策，做好老师的得力助手，使学校的各项工作井然有序的开展。

如果我当选上了学习委员，无论你在学习上遇到什么困难，我一定会耐心地帮助你。我还打算开展一些既玩得开心，又能开发智力、增长知识的课外活动，比如脑筋急转弯、语文笑话，智力拼图等。为了激发同学们的学习兴趣，我还打算开展学习交流会，让学习成绩优秀的同学讲一讲他们学习的窍门，帮助那些学习较差的同学，使同学们的学习成绩都能共同提高!还有，学生的天职就是学习，我也明白“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香的道理，我平常和大家一起，树立明确的目标，端正学习态度，和大家一起相互学习，共同进步。

如果我当选，我会在学校的各项工作中，带头参加，从而更好地带动同学们的积极性，让我们的校园生活多姿多彩。如果我当选，我会集思广益，让更多的同学参与到大队委的工作中来，大家一起出谋划策，把这个学生组织建设成为一个与时俱进的团体。同时，我会继续自己一直以来的良好学风，做出榜样，做出模范，带动更多同学养成良好的学习生活习惯，培养自己的学习兴趣，提高自己的学习效率，劳逸结合，全面发展，做一个轻松快乐的读书人。而对于别人给我提出的建议我会虚心接受。如果我加入了大队委，我一定会把握好这个机会，更加严格地要求自己。要知道，朴实的行动才是开在成功之路的鲜花。如果，我能当选，我一定会言必行，行必果!

如果我落选了，我不会气馁，因为我深知大队委是一个能者居上的地方，我会不断自我改善，做到更好，我也会积极配合大队委的工作，以更加积极向上的良好学风迈向美好的明天!

敬爱的老师，亲爱的同学们，如果你相信我，支持我，就请你把手中的那宝贵的一票投给我吧!

谢谢大家!

老师同学们：

大家好！

今天，我站在这里代表班级学习委员会。我当选的目的是做好我们班学生的学习工作，当好老师的助手，提高学生的学习积极性，为班级营造良好的学习氛围。我知道做一个好的学习委员不容易，但我对此充满信心，充满信心。我相信通过我的努力，我会实现我的目标，实现我的愿望。

如果我成为班里的学习委员，我要严格要求自己，注意自己的言行，努力学习，让老师信任自己，给同学们树立好榜样。榜样的力量是无穷的，这样我才能对同学有说服力，说服他们，带动他们一起努力学习。

如果我成为班里的学习委员，我会告诉同学们学习的道理，学习文化知识对生活的重要性，让他们在学习中树立远大的理想。通过推理，学生可以在学习中建立信心和兴趣。兴趣是最好的老师，他们有兴趣就会主动去追。

学习，学习的积极性就会大大地提高，学习的效果会更好的。

假如我当上班级的学习委员，要让同学们在学习上是一个团结的集体，让学习好的同学帮助学习差的同学，让同学们在学习上共同进步，防止有同学在学习上落伍掉队。对于不把精力投入到学习上的同学，我可以联络几个同学代表老师去他家进行家访，和他的父母沟通，希望得到支持，争取他父母的力量对他进行帮助，让他转变思想，走到学习的轨道上来。我还可以利用课余时间组织同学进行学习讨论，对于好的学习方法和见解拿出来大家共享，相互鼓励，克服缺点和不足，集思广议，让大家的智慧发挥作用，争取更好的学习成绩。通过学习讨论让班级有一个浓厚的学习气氛，大家在学习上你追我赶，不甘落后，让同学之间团结友爱共同进步。

我要是当上学习委员，一定要做好老师的小助手，当好老师和同学之间沟通的桥梁，向老师及时反映同学的学习情况和存在问题，在自己能力解决不了的问题时，让老师帮助解决。我也要配合其他班干部做好班级的工作。

学习上是讲究学习方法的，讲学习效率的，我不赞成同学们总是紧张的学习，该玩就玩，玩的时候放松的玩，该学习的时候使劲的学习，学习不能搞疲劳战术，一张一弛文武之道，更助于学习成绩的提高，我会鼓励同学积极参加有益的文体活动，这样同学们的身心才会更健康，才会有更好的精力投入到学习上。

我的学习成绩还可以，我的性格有点内向，通过这次竞选学习委员，我也要锻炼一下自己，让自己的性格变得开朗一些。

如果这次竞选学习委员成功了，我会用我的努力兑现自己的承诺，请老师和同学支持我相信我。竞选没有成功的话，我不会气馁，会更加努力，为下一次竞选努力。

谢谢大家。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选，我叫__，我要竞选的是学习委员。

我知道当好一个学习委员不容易，而且今天我的竞争对手个个都是精英，实力不可小视，但这使我更充分相信自己的能力。

在高中时期的班级干部生涯中，曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验，虽然没有比较突出的表现，但是却让我懂了很多东西，同时也让我学到了很多。我知道做任何事都要有强烈的责任感，认真仔细对待每一件事，用一颗平常心，及时发现和公平公正地处理每一个问题，不管干什么工作，都要时刻想到“在其位，谋其政”，我会秉着“为同学服务”的宗旨，做好学习委员的每一项工作。身为一位班委，就应具备好的德行，事事都应自己做好，才能去领导别人，管理别人，加强班内的学习质量。当然，作为一名合格的中学生，关键的还是学习，这也是对我的一大考验，我的学习时间也许会比别人少，但是只要我合理安排，严格要求自己，在学习上我也不会落后于人，从另一方面来说，这也可以提高自己的综合素质。

今天，我总结了过去的工作经验，满怀信心参加这次竞选。相信自己是我参加这次竞选的内在动力；进一步提高自己的能力是我的要求；有丰富的经验的我前进的力量；能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望；建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。假如我当选，我会做好所有份内工作，带动和督促全班同学学习，并且我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，征求别人的意见，改正出现的缺点，，让自己的工作做到得心应手。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！

尊敬的各位领导、各位评委：

我是来自***中学的(职称)**。

从事教育职业已经XX个年头了。今天站在这里，我一方面感到非常荣幸，另一方面感到无限感慨，因为我一生中最美好的青春年华都是在教育战线上度过的。正是出于对教育事业深厚的感情和对自己能力的自信，今天，我勇敢地走上竞聘演讲台，积极参与学校校长的竞聘。

下面，我简单的介绍一下自己，让大家对我有一个更加全面的认识和了解。

我今年XX岁，中学二级教师。?年前，我从**毕业后迈向神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的XX年中，我担任过*******。凭借着虚心好学、开拓进取的创新意识和雷厉风行、求真务实的工作作风，我以实力赢得了大家的认可。今天之所以走到讲台上参加**中学校长的竞聘，除了我深深爱着教育事业之外，还源于以下几点优势：

一是我具有先进的办学思想。我认为，办学思想是一名校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现，是校长的智慧和创造才能的展示;办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题，而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略。在教学管理过程中，我不断学习，坚持与时俱进，善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践，这为下步工作打下了基础。

二是我具有专业扎实的理论知识。我毕业于***。多年的不间断学习和工作实践，使我积累了丰富的教学理论知识，对教育学、心理学、教育教学管理理论都有了较为深入的认知。我还掌握了信息技术教育的基本知识和技能，这都为我做好以后的工作奠定了基础。

三是我具有较丰富的工作经验。我于XX年参加工作，虽然我今年才XX岁，但我有XX年的教龄，XX年的工作经历，使我积累了丰富的工作经验。有人说，经历是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

当然，我也更清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。

如果领导们信任我，让我走上**中学校长的领导岗位，我将努力做到以下几点：

第一，在人格和工作上展示魅力。陶行知先生说：“校长是一个学校的灵魂”。这实际上是突出校长的魅力对管理好学校的重要作用。我认为，一个好校长必须是一个政治过硬、道德高尚的贤者;一个乐学好问、知识渊博的智者;一个多谋善断、讲究艺术的能者;一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者。为此我将做到四点：首先要讲奉献。我将摒弃官位意识，增强干事业的责任感;淡化管束意识，增强服务师生的热情;抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风。谋事不谋人，廉洁奉公，率先垂范。其次要讲学习。要善于取人之长，补己之短，借他山之石以攻玉。要多做看、查、听、访工作，勇于自我否定，使决策达到最优化。第三要讲创造。我将统一全体教师的思想，营造正确的舆论来引导教师奋发图强，根据校情，创造性地开展工作。第四要讲人和。对人有信任感、期望感、同情心、宽容心，要相信人、鼓励人、成就人。要理解和满足教师追求自我利益最大化的心理，创造条件为教职工谋福利。

第二，改变学习理念与教学行为。如今，我国教育改革的力度较大，特别是对农村中学来说，面对新课改要求，我们应该明确教与学的定位。课程改革对人的个性发展的关注，对创新精神和实践能力培养的要求，注重培养教师的创新能力和引导学生的学习理念，使教师的工作适应越来越充满多样化的创造需要，适应新课程改革发展的需要。

第三，促成师生合力，提高教学质量。“家和万事兴。”只有充分确立每位教职工的主人翁地位，心往一处想，汗往一处流，才能体现大家的智慧，发挥集体的力量，显示合力的作用。对教师，要在生活上关心，在工作上支持，在政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识，使得“校兴我荣，校衰我耻”的观念深入人心。对学生，积极为他们创设优良的学习环境和条件，激发他们认真学习的积极性和自信心，努力培养他们的创新精神和实践能力。同时，我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段，积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果，提高教育教学科研成果的转化率，增强教育的创新能力。

第四，做好学校教科研工作，为我校快速发展保驾护航。针对农村学校教科研力量不足，水平相对落后的实际，我认为，摆脱农村教育危机的出路在教改。我上任后，将以教师为主体，有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教育活动的理性认识进行活动，并且对学校教科研直接领导，积极组织开展校本研究。

岁月有情时光荏苒，山长水远时不我待。我年富力强，有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。如果竞聘成功，我知道，那里凝结的不仅仅是我个人的汗水，更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待，我将不负重托，不辱使命，会以百倍的信心和百倍的努力，为我国教育事业奋斗终生!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是五(1)班的徐子涵，今天,有机会参加学校大队体育委员的竞选，十分高兴!我要感谢老师和同学们的信任,给我这样一次竞选的机会。

转眼间，我已在高港实验小学度过了四年快乐的时光，也形成了活泼开朗，热心助人的良好品格。我非常喜欢体育，跳绳、篮球、乒乓球、羽毛球等许多运动都是我的强项，每年我都参加校运动会，三年级时在男子组400米比赛中获第一名，在男子组跳高比赛中获第二名;四年级时在男子组200米比赛中获第三名，在男子组跳高比赛中获第一名。我还是校“花样跳绳队”的主力呢。这不仅为班集体争得了荣誉，而且也充分证明了我在体育方面的实力。

如果我被选上学校大队体育委员，我将发挥好自己的特长，用“热心”为同学服务，用“真诚”做老师的得力助手，用“创新”开展工作!努力为学校和班级争光，做一个称职的大队体育委员。

我知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座的参赛选手都很优秀，无论结果怎样，我都会做到：面对得失——消极不如积极;面对理想——有追求才有希望;面对竞选——经历比结果更重要!虽然我不是最优秀的，但是我相信经过我的努力，我一定会是最出色的! 请同学们投我一票吧!

尊敬的各位领导、党员、村民代表：

大家好!

非常感谢各位给我这样一个公正竞争村委委员职务的机会，同时也感谢大家在百忙之中亲临会常首先我向各位做自我介绍：我叫___男、汉族、现年37年，住本村付家组，大学专科文化，现任水田村支部书记，村民委员会主任。今天站在这个演讲台上，心情无比激动，在这个充满竞争的年代里，由于逆水行舟不进则退，竞争上岗，彰显公平。决心参加本届选举，是我相信有在坐各位的支持，我就有机会取得成功。

水田这片热土与我们有着深厚的感情，我抱有为全村整体的发展做出应有贡献的决心和为广大人民群众服务的心态。这里的水土养育了我，给了我教育，给了我信任，让我有了立足村委的信心和决心。从离校至今参加工作18年，全靠父老乡亲们的包容和理解支持，才能再次有机会站在这个平台上，请允许我在这里向大家说一声感谢，希望大家继续给我支持。我会竭尽全力努力工作，争得组织信任，群众的认可，争取项目，争取资金，组织群众，愿和大家一起把水田人民所思、所想、所盼的事情尽早办好，办落实。努力把水田的各项事业建设得更好。

这些年来，我对村支两委的工作有了一定的经验，对水田的发展也有一定的思路，通过合村后七年的全面了解，对村的基本情况熟悉，所做的工作赢得了组织领导的肯定和群众的好评，这些都是成为我今天站在这个平台上的理由，请每一位选民支持我，我会用努力的工作来回报乡亲们。

几年来抓住了机遇，务实的工作是有目共睹的，新建一期二期人畜饮水工程，使全村80%左右的群众喝上了卫生安全的自来水;通村组公路得到了一定的维护，防渗了水田上堰主干渠，雷家嘴支渠;电力项目投入密集，基本解决了用电难问题;组织群众调动空巢老人的积极性，发挥他们的余热，搭建了水田爱心桥，改善了两岸群众和学生(留守学生)的过河难问题。做为一名党员干部，我时刻牢记为人民服务的立党理念，坚持廉洁从政，深入群众，密切关系，想群众之所想，办群众想办之事。

各位选民，虽然水田的发展有了一定的起色和变化，但离我们生产生活经济发展的要求差距还大，作为村委的一员，我深知责任重大，但我已经做好了知难而上的心理准备。如果当选，我会更加认真的完成好所制订的工作任务目标，解决好存在的问题。对我村今后一段时期的发展应从以下几个方面抓落实。

一是要和新一届村委班子加强学习，搞好团结。在乡党委政府的正确领导下，进一步的解放思想，开拓创新，不断探索总结发展中存在的新问题，寻求解决的新方法。增强全局意识和政治敏锐性，用科学的发展观来统领工作全局，努力完成我村第十二个五年规划所制订的目标任务。

1、加强基础设施建设，修通水田至周家，湾头至沙坪，早坪至茶丫的断头工路，协同有关部门解决好黄郎公路的遗留问题。

2、水利方面，争取项目，防渗治理水田中堰和桐梓坳大堰两条主干渠，配套的完善沿河小农水项目工程，力争在春节前后完成猴子沟至湾头、水田至半坡、水田至大田的渠道防渗治理，争取项目治理山顶微水池5口。

3、电力通讯，巩固原建设施，抓住机遇，在春节前后完成大坪、沙坪、六子三个组的农网改造工程，让群众早日享有国家同网同价政策。加强与电信移动部门的配合，引进闭路电视和宽带网络的覆盖，拉进山村与外界的距离，实现文化资源共享。

4、农业产业结构调整。实施规划改良李子五百亩，引进新品种李子和沙田柚五百亩，有机红梁种植五百亩，结合区位优势，大力发展疏菜种植，支援二郎建设，并不断拓展门路进入外界市场。

5、抓好基本农田改造建设工程，沙坪至早坪至水田发展稻田养鱼，为下步兰子口电站库区养殖奠定基础，不断拓宽思路寻求群众增收的渠道。

二是抓住习水县委农业稳县、旅游活县、工业强县的方针，结合兰子口电站淹没区的区位优势，拓展湖泊发展空间，拟定发展项目，培育旅游资源，重点从绿化和经果优良品种发展着手，在此期间，认真做好群众工作，配合搞好安置拆迁补偿。

尊敬的各位领导、尊敬的各位老师：

上午好!

鼓足勇气走上今天的竟骋席，内心格外格外的激动。感谢我校人事制度改革给更多人带来了更多的机遇和挑战，同时特别感谢给予我勇气和支持的各位领导和老师，谢谢你们，我会用最大的热情和百倍的信心面对这一不平凡的机会，进而为我校提供更多、更好的服务。

在一中工作的三年，是最充实的三年，是最富有挑战意义的三年，更是我体会最深的三年，我最深的体会到：没有领导的关心，没有各位老师的指导和帮助，我不可能发展的更好，我会永远记住曾经给予我关心和帮助的所有领导和老师，并决心用一腔热血为一中的发展做出更多的贡献。出于大学四年担任团委工作(三年宣传部长)积累的经验，以及在我们**一中工作三年积累的现实工作经验，我竟骋团委书记一职。渴望尊敬的各位领导和尊敬的各位老师能够给予我一个锻炼、奋进的机会。

中国共产主义青年团是先进团员的集体组织，是党的助手和后备军，是党团结广大青年的纽带。**一中的团委是我校先进青年的群众性组织，作为党的助手和后备军，担负着团结和教育我校广大青年学生，执行党的青年工作方针，创造性地开展工作的职能。虽然我的工作经验屈指可数，但有各位领导的关心和各位老师的帮助、支持，我有信心和决心干好这项工作。

我很欣赏这句话：做为年青人，不干则已，要干就一定要争第一。如果有机会，我将满怀热情、精神饱满的开展团内的各项工作，使**一中的团委紧密结合共青团的性质，把握共青团的任务，并紧紧围绕学校育人这一工作重心，抓重点，创特色，团结实干，负重拼搏，争创辉煌业绩，在学校两个文明建设中尽力发挥生力军的作用。我的工作方针为“以育人为中心，宣传为主线，活动为载体”，通过团课，利用我校先进的电教设备定期放映教育片等对学生进行思想政治教育;组建新闻宣传体系，如组办团刊、组建校园学生广播站等;开展实而多样的组织活动，在服务社会、服务大局和服务青年的最佳结合点上，争取实现工作的新突破，在教育工作的开展上，涉及文化育人，实践育人和服务育人等方面。同时计划将“文艺汇演”、“演讲比赛”、“征文比赛”、“歌手大奖赛”、“知识竞赛”并结合体育组将“各类球赛”作为我校团委组织的固定文体项目，从而锻炼我校团员青年的体质，陶冶他们的情操，使我校团委充分发挥他的职能，培养思想先进、行动实的进步青年人。每个人都相信事实，如果有机会，我一定会用“实际行动”将团委的工作开展的更实、更细、更有活力、、、、、、

再次感谢尊敬的各位领导和老师，谢谢!

亲爱的同学们：

你们好!

今天我是第一次参加班干部竞选，也是我第一次站在讲台上，我此时的心情既紧张又兴奋、或许你们会很惊讶，我竞选的岗位竟然是卫生委员、有的同学可能会暗自发笑：劳动不是很积极的人也能当劳动委员啊!但我确信以自己的能力一定有资格当劳动委员、尽管讲台上还有许多能力强的人来当劳动委员，但我毫不畏惧，相信在我的努力下，一定能当上劳动委员、

我竞选劳动委员的原因有两种：第一种原因是我竞选上了劳动委员以后便可以挂上那富有荣誉感的二划头标志，当然我也不会因此而骄傲自大，我也会背负着责任感，管好班级的卫生情况、第二种原因是我当上了劳动委员以后，就可以为班级服务，当老师的小助手了、我会抓住这个千载难逢的机会，当好

这个劳动委员，为班级争光、

如果我当上了劳动委员，我会每天管好班级的卫生情况，把教室打扫得一干二净，不使班级因卫生而扣分、我还会给班级买一把扫把，供班级使用，争取当一个称职的劳动委员、如果我没有当上劳动委员，我也不会气馁，不会自卑，在每周轮到我值日的时候，我会积极地做值日的时候，我会认真地做好值日、我的优点说完了，希望大家投我一票、我一定会做好这个劳动委员、

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫张**，我这次想竞选纪律委员这个职位。我为什么要选纪律委员呢，因为我认为我有足够的能力胜任这个职位。而且，我相信我当上这个职位后，班级的纪律会慢慢地变好起来。

我觉得我当纪律委员有两个优势：

（1）我已经从上个学期的纪律委员的管理中学习和吸取了许多经验教训，我不会像上个学期的纪律委员一样，我会大公无私的管理同学，不会偏袒每一个同学。

（2）我的个子很高，能清楚地看见哪一位同学在讲话，哪些同学没有讲话。

如果我当上了纪律委员的话，我一定会实现诺言，认认真真地对待每一位同学，明察秋毫，让我们班的每一位任课老师都认为我们班的纪律很好，至少要比以前的纪律好很多。而且，我当上纪律委员后，如果你被记了，如果你下半节课表现好的话，你的名字就会被划掉。

希望大家能投我一票，谢谢大家！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好!

我叫xxx。今天我能够参加这次竞选宣传委员是既高兴又自豪。

以前我的性格偏外向，做事缺乏信心，胆子也比较小。我希望提高自己，想通过这次竞选宣传委员的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。我会很开心地为大家服务。

我希望自己不仅是个宣传委员，更想当一名出色的宣传委员，我的计划是：

1、开通开心笑笑吧一角，每周更新笑话，调节一下紧张的学习气氛。

2、每个节日我会向大家宣传这个节日的来历和意义，也会提议同学们去搞活动。比如，植树节去植树、世界水日节约每一滴水，等等。

3、哈哈哈，有时候，我也会向大家宣传一些健康小常识的呢!

4、我还想摘抄一些好词好句，以便写作文时让大家能派上用场。

相信，没有用心做不好的事，何况凭着我的勇气和信心，只有我能胜任。因为我喜欢看书和画画，如果你支持我，请投上你神圣的一票吧!相信我——这是你明智的选择!

即使这次没有竞选成功，我也不会气馁的，放心吧因为我知道做人就要有良好的心态!所以，就算我失败了，我不会难过，我会去了解自己的不足之处，并加以改进。假如我成功了呢?我也会更多的请教你们，以便成为一名优秀的班干部。