学校体育委员竞选发言稿（精品20篇）

尊敬的各位领导，各位评委老师们：

大家好！

教育教学工作人员的公开选聘，是永德教育发展史的第一次。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于教师个体而言，则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，它必将对永德教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢____中心校为我们提供这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台。我叫，男，汉族，1982年12月出生，现年24岁，1998年7月毕业于____中学，2001年7月毕业于临沧师范学校，同年8月被分配到大山中学任教，2004年7月加入中国共产党，2005年毕业于云南云大(物理系)计算机网络技术专业，现就读成人自学本科。根据学校设置的岗位，我竞聘的是初中物理教师岗位。

下面，我拟从几方面向领导和同事们作简要的陈述：

一、对9人搞笑校园小品剧本《新生入学》竞聘岗位的认识

物理是一门应用性和实践性很强的学科，同时物理知识是一个动态的、发展的知识体系，蕴涵着丰富的内容，知识外延大，教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播基础知识，发掘和培养物理科学后备人才的重任，所以我们必须对中学物理教学给予高度重视。中学物理的重要内容是基础物理理论，它具有知识点较散，内容非常抽象的特点，要学好中学物理，就必须密切结合生活实际，同时进行必要的物理实验。因为物理是从实践中归纳、总结出来的学科，教学中的`实践主要是物理实验，显然，物理实验并成了进行直观教学的有效方法。

二、竞聘优势

1、我有一颗热爱教育的心，我明白教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心，面对着一群十四五岁的孩子。我揣摩着，尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。

2、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名新兵，深知自己要学的东西还很多。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习，讨论课改教学中遇到的问题，积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动；向同行们学到了不少教育教学的方法，同本组教师团结协作，与同事相处关系融洽；教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探索新的教学方法和评价手段。

3、我有较强的工作能力，在教学中本着“为学生服务，把爱献给学生”的信条，保持作为教师的言行和风度。塌实教学，关爱学生，经过五年左右的学习和锻炼，我对课堂的教学组织能力，对教材整体驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高，我认为完全能胜任物理教育工作。

4、我有较强的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到所热爱的工作中。

三、工作思路

各位专家评委，如果我有幸竞聘成功，我会做好本质工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力做到：

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用物理知识解决生活实际问题。成败在于课堂，细节决定教学成败。每上一个课时，我会突出“八个抓八个不”：

一、抓听讲集中，不能过于松散无束；

二、抓讨论合作的效果，不能流于教学形式；

三、抓发言与质量，不能让课堂死气沉沉；

四、抓作业书写规范与作业按时完成，不能轻易放纵学生；

五、抓自学指导与训练，不能让学生连读书都不会；

六、抓教学难点与重点，不能使教学走过程；

七、抓有意注意和无意注意，不能过张或过驰；

八、抓暂差生辅导与补差，结合学生自身实际情况做到因材施教，不能让他们失去学习的兴趣。

“八个抓八个不”，都应该过细过实，切实培养学生良好的学习习惯，针对物理学科的特点，激励学生大胆的实践，以课本知识为基本探究内容，以周围环境和实验室资源为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动。

Hi!大家好,我是五年(7)班的杨x，今天我能在这里参加大队委竞选,感到十分自豪和光荣。

在龙口西小学四年多的学习生活里，我得到了老师们的关心、同学们的支持和帮助，取得了不少成绩。我是个品德兼优的好学生，学习成绩在班里一直名列前茅，年年都获得“三好学生”、也曾获得学校“优秀干部”、“红领巾标兵”等光荣称号。在五(7)班这个大集体里，我和同学们一起学习、一起成长，作为中队长，我是老师的好帮手，处处以身作则,从不计较个人得失，和同学们和睦相处，团结互助，既是同学的好榜样，也是同学们的好朋友，我和全班同学一起努力，积极向上，我们五年7班也越来越棒了。

我喜爱英语，一直利用课外时间学习英语，口语达到了一定的水平，三年级的时候获得“树童朗文全国小学生英语竞赛一等奖”，现在还是学校广播站的英语广播员呢!课余时间，我热爱运动，游泳、跑步、乒乓球都是我的强项，有机会我们可以在运动场上切磋技艺，一决高低。

这次参加大队委的竞选，对我来说是一次机遇，也是一次挑战。如果这次能竞选上大队委，我一定全力以赴，协助老师完成学校布置的任务，尽心尽力为同学们服务，成为一位称职的大队委，使我们的学习生活更加生动活泼。加拿大让.克雷蒂安是我敬佩的人，他曾经说过一句话：我要带领国家和人民成为一只只美丽的蝴蝶。我也希望自己能向他一样，和同学们都成为一只只美丽的蝴蝶，共同飞向美丽的花朵!缔造我们美好的校园生活!

亲爱的同学们，请为我投下神圣的一票吧!Belive me，你的选择不会错;记住我是 号，五(7)班的杨x!

看完“竞选大队委员演讲稿3篇”的人还看：

老师、同学们：

大家早上好！

今天，我走上这个演讲台，唯一的一个目标就是当选体委。我坚信，凭着我的新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带我的必定是下次的就职演讲。

我那颗跃跃令人跃跃欲试的仿佛春天里破土而出的小草，我认为自己有勇气、有信心，有能力，戴尔。卡而基曾说：“不要怕怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务”。我将把以前老师、同学对我行为的种种不满化作对我的信任，把你们给我鼓励化作一般推使我前进的力量，把你们给我的力量化作对同学的关爱。

我自信，我能胜任体委，我将用旺盛的精力，清晰的头脑认真出色地工作。假如我落选了，我将带着微笑走向明天，养精蓄锐以待东山再起。同学们，此时此刻，你是否看到头上有一股自信之气在升华，帮助我赢得大家对我的信任！

加入大队部，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这重担，因为我的的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理大队部的事务，使校园生活更多姿多彩，真正做好体委的工作！

同学们，让我们携起手来，创造快乐幸福、多姿多彩的童年吧！

谢谢大家！我的演讲完毕。

尊敬的各位领导、各位老师：

上午好！

我竞聘的职务是教科室主任，之所以竞聘这个岗位，是因为我之前担任过近十年的教科室副主任，有着较为丰富的教科研管理经验，和较强的教科研能力。我承担过四项市级教科研课题，三项已成功结题，其中一项九五规划课题在市课题阶段性成果评比中获三等奖，虽说只是小小的三等奖，可用当时县教科所王所长的话说，那是那批获奖课题中唯一的一个农村中心小学立项课题。由于我热衷于教育科研，所做出的成绩也被领导和教师们肯定和认可，所以20__年我被评为区教科研先进个人，原工作单位也因教科研工作成绩突出被评为区教科研先进集体。另外，我一直工作在教学一线，在市、区级优质课评比中多次获奖，多篇论文分别在市、区级刊物发表或获奖，由于专业知识较为扎实，被聘为区学科中心组成员和原镇兼职教研员。

假如我能当选，我将在校长室的领导下，使教科室成为教育教学理论中心、科研指导中心和教改信息中心，成为学校进行科学领导的参谋部。下面我谈谈以后的教科研工作思路：

1、组建教科室成员，形成高素质的教科研队伍。合作更能成功，这是我一直坚持的信念。

2、引领教师学习理论，提升自身理论素质。教科室要密切关注、紧密跟踪教育动态、教研信息，及时把这些前沿信息向全体教师发布，并借助学校读书活动的开展，组织教师认真学习先进的教育教学理念，以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。

3、以活动促进教师成长为科研人才。配合学校搞好教师职业生涯规划、青蓝工程等工作，并依托思齐论坛活动，让教科研经验丰富的优秀教师与热情洋溢、积极进取的青年教师相互交流，取长补短，见贤思齐，从而推进全体教师尤其是青年教师的成长，使青年教师在浓郁的科研氛围中熟悉科研，走进科研，鼓励他们努力做到勤学习，多思考，勤实践，多研究，勤总结，多出成果，尽快成为高素质的科研人才，为学校的科研发展不断地积蓄力量。

4、教科室要以课题为载体，强化教师的教科研意识，引导老师走科研之路。我要充分利用自己做课题的经验，帮助、引导教师从教育教学实际出发，挖掘教育教学中各个层面的热点课题，创造条件组织教师进行省市区级教育科研课题的申报立项，帮助教师树立在教学中研究、在研究中教学的思想，并鼓励他们埋头苦干，在按部就班的研究过程中扎扎实实地提高教科研能力，以取得扎扎实实的研究成果，不断提高我校的教育教学质量和教科研水平，从而使教科研工作更加具有针对性和现实意义。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我叫__，我要竞选的是生活委员。

我为什么要竞选这个职位呢？因为很多人因为这个职位下岗不干了，我趁热打铁，来竞选这个职位。曾经管这个的，有些很不负责任，很多时候上第一节课了，装早餐的桶子还摆在那里，需要老师来喊、批评。有些时候，送桶子的人都出去玩儿，要管的人去找。

我的爱好有很多，如：画画、跳舞、唱歌等。优点也不少，聪明只是其中一个较少的。“负责任”这个词，我离它的距离只有一步之遥。

介绍了这么多，大家对我也有了一定的了解。如果我当上了生活委员，我一定会负起责任，每天按时让人送餐。如果在发餐时有讲话的人，我会问清楚情况警告他以后不许再讲话。有人没有送餐，我会扣他一颗星，告诉他之后怎么做。他要是一周表现好，积极送餐，我会把两颗（包含扣得那颗）星给他，让他继续积极下去。

最后，我想让大家投给我神圣的一票。我一定会选上的！我不会认输！

我的发言完毕，谢谢大家！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是__X。今天我很荣幸站在这个讲台上参加班干部竞选。这次竞选是体育委员。

我非常喜欢体育我很早就想竞选体育委员，但总是没有参加会议。这是我第一次竞选体育委员。期待大家投我一票。谢谢大家。

我认为我选拔体育委员是一点优势。我比较擅长体育特别是跑步，所以我认为我仍然期待当选体育委员。当然，我也有一些不足之处，人是不是很完美。我有时胆小，做事怕老师批评，所以躲在后面，但其实这些事都是可以做的。而且我有时组织能力不足，所以我也可以落选。如果我当选体育委员，我决心成为一个称职的体位。但是我以前没有当过班干部，没有做过体委。

希望同学们能帮我出个主意，想想办法，我也向你们保证要努力，不怕苦，做个好体位。如果我落选，说明我还有不足之处，请大家提出来。我必须认真纠正。老师们，相信我，投你珍贵的一票吧！谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我能以这样的方式与大家介绍自己，就是想向大家表达我可以为我们整个班级尽到自己的一份力量。我们刚刚进入到高中的生活，各方面都不是很习惯，对于新的班级更是没什么熟悉的地方，我希望我今天来参与这次学习委员的选拔让大家能够认识我，能够记得我，能够记得我的名字__。

我相信每一位同学都是觉得要想能够胜任学习委员这各职位，就必须要是成绩在班级上排在前列的学生，一旦当上学习委员，自己的学习就不容有一丁点的闪失，不容有任何的退后。其实我觉得并不用如此，任何职位都是为班级服务的，个人的成绩固然是重要的，但是在对待班级上更加付出所有，那便可以同样获得大家的信任。大家可以看成绩表，我的成绩虽是靠前，但那些个真正学习上的高手都稳稳的作者没动，就算如此我也还是来参加这次的竞选，为的就是可以更好地为班级贡献一份力量。

学习委员肯定就是要在学习方面多多为整个班级的同学提供相应的帮助，进行服务。当然学习委员是除了班长之外与老师沟通最多的职务，所以要是有任何同学在学习上有任何的疑问，却不好意思找老师就需要学习委员去沟通。我自己的性格也是相当的随和，较号相处的，我特别喜欢与人聊天，我认为聊天是一门技术，好的交谈使得两个人相互促进。虽然我的成绩在整个班级上不是最好的，但是我也可以在学习上给一些同学一些建议，我特别喜欢帮助同学，所以有什么问题、难题的都可以来与我交谈，我会尽力给大家一些最好的建议。

刚刚来到学校，与老师之间的隔阂是最深的，总是在遇到问题时不敢于同老师沟通，但是我这个自来熟的性子，倒是不惧怕什么，大家都可以来麻烦我，我可以帮助大家与老师进行交流。不管我自己的能力如何，我都是想要能够为班级做贡献，希望自己可以获得其他同学的认可，更是希望我自己以及班级的所有同学都可以在接下来的几年生活里相处融洽，幸福美满。

我不知道自己到底能不能供获得同学们的信任，但是我的真心、诚心都是摆在这儿的，就希望大家可以看见，能够给与我最棒的信任，能够让我为整个班级贡献出自己的力量。我相信我们将会是一个相当团结的班集体，我们会所有人都凝聚在一起，为每一次的成绩或是优胜欢呼，更相信我们都会成长得很好。

我的演讲完毕，谢谢大家!

老师们、同学们：

大家好!

今天我想竞选的职务是宣传委员。

宣传委员，顾名思义就是班级宣传的代表，所以我认为要当好一个宣传委员，就要有好的宣传能力，好的形象，这样才能展现我们班级的风貌。

我来竞选宣传委员，不说我当上了之后会怎么怎么样，也不说我没有选上会怎么怎么样，我只是认为我自己有这个能力胜任这个工作，我认为我可以做一个不会让大家失望的宣传委员，让全校都能知道我们班的优秀风貌!

所以我来参加这次的竞选，也希望大家给我一次机会，让我能为这个集体，为大家，做我认为可以做好的事情!希望大家支持我!我不会让大家失望的!

谢谢!

老师好！同学们好！

今天我的演讲主题是：“做好班干部管好班级事。”今天我想竞选纪律委员。我之所以会站在这里，是因为我想给我自己一个锻炼的机会。我今年五年级了，以前我从没有当过纪律委员，可能是因为我没有尝试过，也可能是因为学习成绩有些欠缺。总之我决定了，为了能让我们的班级越来越好，也为了提高自己，我一定要成功竞选纪律委员。

我做纪律委员有以下几条原则：

一，公平的进行管理，我觉得做了班干部，最重要的就是公平。因为，公平地进行警告、惩罚，不仅是对纪律委员这个职务的敬敬和尊重，同时也是对当事人好。不可以说班干部和当事人关系好，就“赦免”了他的“罪行”也不可以说班干部和当事人关系不好就没事找事。冤枉了同学。

二，自己做好班级榜样，我会把我对同学们的纪律要求，对自己加十倍使用，因为如果我连自己都管不住的话，那还有什么资格管别人？所以我要严格要求自己，挣做班级纪律楷模。

三，我会文明管理，让每一位同学都和我做好朋友，我会施行“一提醒，二改正，三杜绝”的方案。在管理上我坚决不会和任何同学发生冲突，坚决坚持“同学的朋友，老师的帮手，班级的能手”为理念，做好班干部。

四，同学们有任何建议都可以向我提出，我会虚心接受和处理。同学们有任何困难，我也会伸出友谊之手，助你一臂之力，共度难关！

我相信，在我和大家共同的努力下，我们的班级将越来越出彩越来越闪亮！我的演讲完毕，谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是余xx，非常荣幸能够与各位同学在这里共同参加竞选班委，我竞选的职位是纪律委员。首先我要感谢老师们对我的栽培与鼓励，也要感谢同学们对我的信任和支持。

我是一个阳光、自信、多才多艺的男生。在小学阶段我曾经担任过三年的纪律委员和两年的副班长，学习成绩一直名列前茅，在"xx"活动中年年获得校级雏鹰队员，并有着较高的协调能力和管理能力。我的兴趣爱好十分广泛，看书、钢琴、书法、朗诵等。

纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律，我觉得我能胜任这个职位。第一，我能遵守班级纪律，以身作则，起模范带头作用。第二，我有较强的责任心和使命感，能尊敬师长，团结同学，不计较个人得失，热心帮助他人。

今天我来参加班委竞选，就是想充分发挥自己的特长，为老师和同学们服务，为班级多出力。如果我这次竞选成功，我一定会脚踏实地，尽我所能，全心全意为同学们服务。

请大家相信，如果给我一双翅膀，我将带你们翱翔整个蓝天。如果给我一片绿荫，我将回报你们整个森林。

谢谢大家！

大家好!我是，32岁，中国共产党党员，大学本科学历，中学语文一级教师，现任语文科组长，从化市初三语文中心组成员，《从化教研》特约通迅员。曾获的荣誉有：广东省南粤教坛新秀、从化市教学新秀、从化市优秀班主任、广州市青年语文教坛新秀、学校的语文学科带头人、优秀科组长。广东省第三期中学语文骨干教师。

我XX年调入七中，一直担任初三毕业班工作，个人业务素质综合全面，胜任平衡班、试验班教育教学工作，每年会考语文教学成绩名列前茅，班主任工作成绩突出。XX年认为语文科组长，带头做好学科的教育教研工作，个人多篇论文在《从化教研》上发表，并在广州市中学语文教研会做过专题的发言，多次承担从化市级的大型公开课。语文科组被评为学校的优秀科组。

现我竞聘的部门是德育处。我认为我有以下的竞选优势：

1、我是语文教师。

中华民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中，真善美的道德标准塑造了我的师魂。语文素养培养了我流畅的语言表达能力，也确立了我的做人的态度和为人师表的原则：诚实，善良，勤恳，踏实，热情又有同情，能积极进取也能开拓创新，既有对事业的忠心，更有对工作的高度责任心。

2、我有较丰富的教育教学经验。

我从教20xx年，有7年的班主任工作历程，8年的初三毕业班工作经验，能临危受任、能临重受托，把握关键，做好重点，出色完成学校下达的教育教学任务，培养出一流的重点班(如刚毕业的初三七班，有28人被从化中学正取、近40人进重点线)，也能彻底扭转局面较差的平衡班(如去年的初三一班)。有较强的教学管理能力，有较先进的班级管理理念，以人为本，以制度治班，在班级制度和班级文化建设方面做过专门的探究，能协调班级学生先进与后进的关系、做好科任与班主任的沟通工作，处理好社会家庭与学校的关系，能妥善解决学生中棘手的矛盾冲突。熟悉学生心理，善于做思想疏导工作。对问题生的转化、问题班级的治理积累了较丰富的经验。

3、我有对德育工作的热诚。

德育是对人思想行为品质的养成教育。中国人以德为首，以才为辅，育人先育德，德立而百善。七中已有科学的办学理念：“以德育为首，科研为先导，培养德、智、体、美、劳等全面发展的创新型人才”。

七中属于城乡交界的初级中学，社会环境、生源情况、学生年龄心理特征决定着七中德育的复杂性和管理的艰巨性。从事七中德育管理具有挑战性，我愿意为七中的德育出心出力，为学校的发展做出更大的贡献，做好组织、协调、计划、管理、落实等部门工作。

现在的七中，在校长的正确领导下，各方面的制度已比较健全，层级管理、环环相扣、步步到位的德育管理模式已成为特色，学生的思想面貌也有了较大的改观，七中的德育已步入正轨。目前的任务是继承和完善创新，协助学校火车头做好各项工作，保证德育列车更上一个档次，在正常的轨道上越走越快、越走越好。如果我能在这次竞选中成功，我会好好的珍惜这个机会，全心全力协助学校打造七中的德育魅力，创建一个文明七中的形象。我会重点做好几方面的事：

1、抓校风，树形象。

抓校风从文明着手：重塑学生的语言思想行为规范。从学生多样化的实际出发，发展其道德的主体性，培养学生的道德情感，道德判断能力。让德育美化心灵，让德育走进每一个学生的家庭、走进社会，做到学生满意、家长满意、学校满意、社会满意。提高七中人的自豪感，培养自觉维护学校利益的意识，提高社会对七中的信誉度，让七中成为一所家长仰慕、学生向往的学校，为七中创建广东省一级学校打造良好品牌形象。

2、不断完善班级的管理制度。

制度建设有人文关怀、有针对性、重实效。培养学生当家作主的意识，让学生以主人公的角色参加班级管理，做到自治自律。分层次对平衡班、实验班进行目标管理。特别协助班主任把平衡班的思想管理当重头戏来抓，改善中后生的精神面貌。

3、开展形式多样的的主题教育活动。把中学德育的具体内容以鲜活多彩的主题活动深入学生的心灵，为学生的终身发展服务。

4、从严从细从实地反复抓好德育的常规教育：法制教育、安全教育、特别强化心理健康教育和后进生的跟踪转化教育。

5、继续做好德育工作的研究。强化教师德育科研的意识，将教师卓有成效的研究加以集中提炼，成为解决全校教育问题的良好对策，做好交流宣传工作，把科研成果迅速变为生产力——全校教师管理水平的提高。

过去的已成历史，未来的空间无限广阔。一句话说得好：没有比人更高的山，没有比脚更长的路。七中是一个团结的大家庭，三年来我倍感它的温馨。脚下的路在延伸，我感恩前路上的鲜花和荆棘，也渴望阳光和雨露相伴。所以我今天演讲的题目是：《给我一个舞台，更添七中德育一份精彩》，谢谢大家!

亲爱的老师，敬爱的同学们：

大家好!

今天，我站在这里，是想竞选纪律委员的。因为，把班级的纪律弄好，这样，可以给班级的同学一个良好的学习环境，这种环境，我想每个人应该都会静下心来努力学习吧。我个人有时还比较安静的，班级的人缘也还可以，我虽然有时会吵闹，但是，我会努力控制住，让你们好好学习。

假如，我能当上纪律委员，我会努力起到带头作用，虽然，我知道，记名字会让很多人受批评，每当一个人被老师骂，是因为我记他而被骂，我每次都会觉得自己好冷酷无情，不就是一次讲话嘛，干嘛要记他，可是，每当我想起讲空话是学习下滑的罪魁祸首，我就会毫不犹豫的记下来，虽然我知道，记下来，需要很大的勇气，只有敢作敢当才能公平地记录。既然我站在这用信心地参加，我也做好了落选的准备：

假如，我落选了，也不会气馁，因为我知道，在这方面比我好的有很多，所以，我会继续努力做好纪律的问题，我会继续为班级服务，为同学尽最大的帮助，做最大的努力!

我有信心做好班级的纪律，我会每天及时向言行文明卡的记录者汇报……

最后，请将您手里那宝贵的一票投给我，因为，那是您对我最好的信任，我会对胸前的红领巾实现我的诺言的!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

各位领导、各位老师：

上午好！

首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会！学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是我县教育深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护，二是支持，三是参与。记得卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着对学校的满腔热爱，今天我勇敢地走上台来，竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

我能不能完成这些目标呢？这是完全能够实现的，因为我自信具有如下几个条件：

第一、有领导工作的经验和能力。我于1999年开始担任年级主任，20__年担任主管教学教研的教导处副主任，20__年担任学校副校长。这些经历让我积累了丰富的领导经验，同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力，办事果断有魄力成了我的特点。因此，我自信完全有能力胜任校长的工作。

第二、年轻，有信心和决心。信心和决心是事业的保证，办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的，没有什么干不好的。多年来，我兢兢业业、勤勤恳恳，满怀信心的工作，在各方面都取得了很大的成绩。凡是我想做的事情都做到了。工作成绩大家有目共睹。可以想象，没有信心和决心能干出这些成绩吗？

第三、有较高的专业知识水平。多年来，我认真学习，刻苦钻研，积极探讨教育教学法，有效地提高了教学水平和教学质量，我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余，我坚持科研，现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。我参与研究的课题《开展创新教育，培养教师创新素质》获省科研成果二等奖，《小学生专题作文站的建设》获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成绩，20__年我入选骨干教师，参加全国跨世纪园丁工程培训，这大大提高了我的专业知识水平。很多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣，我为此而受到鼓舞，同时也十分欣喜，因为我的成绩得到了领导和同行的充分肯定，还有什么比这更幸福的呢？

如果我能够竞聘上学校校长这个职位，我将在教育局党委的领导下，坚持“一个原则”，实现“两个转变”，抓好“四项工作”。

坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本，以教师的发展为本，力争让每一位学生学得开心，每一位教师教得舒心。

实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员，又当战斗员。带领全校教师，思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干，发挥整体优势，创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办，办就办好”的思维方式向“怎样去办，怎样办好”的方式转变，把学校的各项工作落到实处。

抓好“四项工作”。一是抓好学习强素质。加强教师队伍的理论学习和业务能力培训。努力提高教师素质，另一方面还要大量引进人才，给学校注入新鲜血液，只有这样，学校才能有更进一步的发展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管人的关键是管心，上任后，首先进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程，其次，进一步完善学校各项管理制度、改革方案、激励措施。同时，全面更新领导作风、工作方法，靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点，我们将以课改为契机，大胆开创“扬长”教育的思想，让学生“学其所好、扬其所长，以点带面，全面发展”，使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。四是抓好勤政树形象。有权不滥用，只求搞好工作；有钱不乱花，只讲自觉奉献；有成绩不骄傲，只想如何开创新局面。

各位领导，各位同事，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“红花”，那我将会“宠辱不惊看花开”；如果不成，那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为城南完小的明天作出积极的努力。

最后，祝愿我们的学校明天会更好！

谢谢大家！

各位评委老师，同学：

大家好!首先我很荣幸，也很感激大家的支持，有机会能在这里竞选第十一届社团联合会主席这一职务。今天我主要从以下几个方面来完成我的主席竞选，在此我首先自我介绍一下，我是来自管理学院学院物流管理1102班的__，20_——20_年度担任社团联合会纪检部部长一职。今天竞选的职位是__大学社团联合会主席一职。天行健，君子以自强不息!希望靠能力和勇气为自己的青春留下一个富有纪念意义的身影。

我之所以自信能做社团联合会主席，是因为我有一颗饱富热情的心，一颗充满激情的心;一颗勇于超越的心。天地生人，有一人当有一人之业。人生在世，有一日当尽一日之勤。在社联的这两年时间里，我积累了丰富的人员管理，社团管理经验，对整个社团联合会有了比较全面的了解。大一时作为社联纪检部干事和大二作为纪检部部长，我都深刻的体会到做任何事情，团队协作和有效沟通是非常重要，每一场晚会的举办，每一次活动的开展都不是靠一个人或几个人就能完成的。它需要社联和社团的精诚合作，无社团不社联，社联因社团而多彩，社团因社联而茁壮成长，两者只有有效配合才能共铸社团联合会的美好明天。

在这里我就社团存在问题发表一点自己的见解

社团的发展是不平衡的。近年来学生社团以较快的速度实现规模化发展，形成了百花齐放、百家争鸣的繁荣局面。这意味着随着近年来高校教育体制改革的不断深入，以及素质教育的全面推进，学生社团的数量和活动都呈现蓬勃发展的势头。虽然社团的规模和数量不断扩大，但发展状况良莠不齐。

社团人员是很不稳定的，受成立时间、团内管理等方面的影响，各个社团的发展呈现出各种各样的态势。有些社团规模大、活动多、、凝聚力强、自身建设完善，影响力也较为广泛;有些社团缺少生机和活力，管理相对落后，活动时有时无，团员情绪忽冷忽热，人员流失严重。

社团活动层次有待提高。尽管社团的种类繁多，各式各样，参与的成员人数也规模巨大，但一些管理者缺少独立的思考和创新能力，一味的沿袭一些陈旧东西，使得社团失去了活力。社团缺乏专业的指导教师。

社团对举办活动的流程是不熟悉的，大多数社团在刚开始的时候是没有关注活动举办的，只有当社团需要举办活动的时候才进行了解，这就导致活动的举办会遇到很多问题，原本简单易懂的流程因为没有提前了解导致活动延期或取消加深了社联与社团间的矛盾，当然这也有社联的问题在里面，在新会长任职的时候是没有做好活动举办需知的宣传工作的。

同时社联也是做得不足的地方的，社联各部门间的配合是有待提高的，各部门间配合不够导致各部门对社团的不够了解，没能及时了解到社团的发展需要;上下层之间也缺乏必要的沟通，这就导致在某些问题的处理上意见的不一致性，以及工作开展的滞后性;社联与社团是缺乏有效沟通的，导致社联对社团的整体发展把握不够，无法及时了解社团发展的困难所在，没能尽最大能力帮助社团的发展

任何事情都是有解决办法的，社联和社团的发展也不例外，社团方面可以把传承、同步和提高着三个点整合在一起，在传承本社团优良文化底蕴，借鉴上届规范合理的管理体制的同时将社团自身的发展与所属会员及全校同学相联系，注重专业与协会的同步发展，明确社团性质，发挥自身优势，开展符合大学生审美情趣的活动，注重以人为本

，充分发挥社团在建设校园文化中的重要作用，让会员学有所得，让校园同学的大学生活更加丰富多彩。

对社联来说完善合理的规章制度是必要前提，“没有规矩不成方圆”只有建立了规范合理的规章制度，社团活动才能纳入正轨，活动的开展才能有序进行;对于做得好的社团进行必要奖励是必要的，这就需要一个完整的激励机制来保证社团的积极性和创造性，把社团活动带向更高层次;社联作为管理型组织，最主要的就是让能者尽其才，这就需要在全校范围内招贤纳士，实行会长淘汰制，让有能力的人来管理和带领社团，这样选出来的人才能尽其心去发展社团，史社团逐步发展壮大。

可将学生社团活动纳入学分制体系，即学生通过正规程序参加社团活动，并与相关课程有机结合，这样既可以打消学生参加活动怕影响专业学习的顾虑，也能充分调动学生参与的积极性和创造性，同时解决社团成员不稳定和参加活动无头无尾等问题，还可把教师的指导工作纳入社团之中，促进理论与实践的结合。

就是建立所有社团的信息资料库，定期更新，以便随时使用

我上述的存在问题和解决方案只是我个人的一些见解，关于其可行性还需要各位老师、社联与社团人员的指正，我自己在这两年的工作中也有做得不完善的地方，但有一点，那就是我有一颗真诚与上进的心。也许我的能力还有些欠缺，但我相信在日后的工作当中是可以慢慢的进步与提升的。

只有我们利用好我们所拥有的时间，做好团队合作，我们一定能共铸社团联合会的美好明天。

参加这次竞选是一种荣誉，也是一种责任，我知道这条路上有许多荆棘与挑战，但我自信我能勇敢面对这个挑战，因为我的热情、我的毅力，我实事求是的工作态度。我希望各位评委老师给我这个机会，也希望在座得同学能给予我肯定。当然如果我没有如愿获得这次机会的话，我仍会脚踏实地，求真务实的服务同学，同时希望社联能够在大家的共同努力下越做越好!

谢谢!

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好，我叫吴开铭，今年13岁，我的性格呢，比较开朗，活泼，平时喜欢一些体育运动和电脑游戏。今天我很荣幸的站在讲台上跟大家说出我内心的想法——竞选体育委员。

生命在于运动，我希望我做了体育委员以后，每天早晨可以带着大家一起晨跑，将来一定要练成像刘翔一样的速度。虽然现在还赶不上，有很大的距离，但是我相信通过不断地练习，我们一定会有所收获。

以前，有个叫王渲中的同学和我争夺体育委员的职位，后来在班上同学的支持下与鼓励，我成功当上了体育委员，而且我在班上的跑步速度是数一数二的，所以我觉得班上没人能胜任我的这个职位。请同学们多多支持我。

我很爱体育，有一天，我的脚不小心给绊了，我就向老师提出让邓文君来代替我这个职位，而我坚持跑步，妈妈说别跑了，我坚决地说：“别人在进步，我不能退步啊。”的确人落下了，但是心不能落下。最后妈妈终于理解了我的心情，让我坚持跑步，一直跑完。

如果大家觉得我不合适，我也不强求，肯定是我某一些方面做的还不尽人意，今后我会继续努力。如果你们觉得我行的话，请投上你们宝贵又神圣的一票吧!

我相信群众的眼睛是雪亮的 !谢谢大家 !

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好!

今天，我走上演讲台的目的就是竞选班长。我坚信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说(这是我比较有自信的说法)。

我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的，我们聪明才智的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌!

谢谢大家!

尊敬的领导，各位党员同志：

上午好!

今天有幸参加___社区支部委员的竞选，我感到非常的高兴，感谢大家推选我为候选人，可能有些同志对我还不是很了解，首先我自我介绍一下，我叫___(个人简历略)

本人不管在什么地方，做什么样工作，把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观作为自己的行动指南，时刻与党保持高度一到，发挥共产党人的先锋模范作用，今天我竞选社区支部委员，有以下几个有利方面：

首先，本人是社区支部党员，经常参与和学习社区的工作，使我具有了比较丰富的社区工作经验，面对每项事务，能清晰地理解上级的工作意图，如果我能成为新一届社区支部委员，我一定能积极理解支部书记的工作意图，做好配合。

其次，我在社区具有较好的群众基础和口碑，如果我能成为新一届社区支部委员，我一定能在书记的领导下，顺利开展与圆满完成各项工作。

再次，我具有较强的组织和协调能力，能有效化解了居民的各种矛盾，使白芙塘社区的和谐氛围得到一定提升;为了广大居民的利益，本人乐于奉献，不计个人得失，全心全意地为集体工作奉献自己。如果我能成为新一届社区支部委员，我一定能在书记与____社区党员群众之间架起一座桥梁，为社区的建设作出贡献。

当然，作为一名共产党员，如果我没有当选，我也将一如既往，以大局为重，尽力配合党支部的各项工作，继续为社区各项事业的发展尽自己的一份力。

在此，本人表态，我会认真遵守镇党委关于社区党组织换届选举纪律，自觉履行参选人选举纪律承诺书，保证公开公平公正地社区工作竞聘演讲稿，虚心接受广大党员和居民群众的监督。

最后，欢迎广大党员和居民群众对本人提出意见和建议。

我是来自四(6)中队的——。在这里我要感谢老师和同学们给我这个锻炼的好机会。今天我来到这里面对大家，面对挑战，希望能够得到大家的鼓励和支持!今天我要竞选的是宣传委员。

在学校，我爱学习，爱老师，爱同学，我积极参与各项学习竞技赛，如口算、写字、绘画等项目，我总能轻松应对，次次都能获奖而归，因此年年被评为三好学生和优秀班干部。我乐意在班级服务，更乐意在全校锻炼自己。如果我被选上宣传委员，我一定能够协助大队辅导员搞好少先队的各项工作，认真地完成好大队交给我的每一项任务，配合大队长管理好大队中的事情。积极敏锐的寻找、宣传同学们良好精神风貌的事迹及各种形式的校园宣传工作。我深知，光有一时的热情是不够的，最重要的是要有，为同学服务的诚心，要有创新精神，更要有奉献精神。假如我是宣传委员，我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭，是平等的，我要虚心听取大家的意见，发扬“一团火精神”。严于律己，宽厚待人。但我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

敬爱的老师，亲爱的同学们!相信，您会给充满信心与勇气的我予以机会，您宝贵的一票将实现我成为优秀宣传委员的心愿!您宝贵的一票是让我施展才华的选票!谢谢!(敬礼)

尊敬的各位评委、老师们：

大家下午好!

今天能在此展示自我，倍感荣幸。我叫余维民__，中学一级教师。我竞聘的岗位是德育副主任。下面就谈谈我竞聘这一岗位的优势，以及我对德育工作的理解和设想。

首先，我想从四个方面谈谈自己的优势：

第一、在教育教学方面

在教学一线工作近__年，无论是作为英语教师，班主任还是教研组长，我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研，多次外出进修，不断提升自己的专业素养。在教学中，我不仅传授学生知识，更注重塑造学生的良好品格。

从教以来，我先后15次被评为“市、校级优秀教师”， 7次获得了省、市级优质课大赛一等奖，还荣获了“__市骨干教师”、“学生最喜爱的导师”等称号。

十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验，而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。

第二、在班级管理方面。

六年的班主任工作让我形成了独特的班级管理风格。我一直在探索和实践“依托班级文化建设，打造班级灵魂管理，实现学生自主管理”的模式。

多年来，在班级文化建设中，我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的内驱力。所带班级团结合作，自觉主动，积极进取。在__年和__年高考中我班两次夺魁。

由于各方面表现突出，今年我被评选为“全国优秀班主任”;__年被评为“济源市师德标兵”，并荣获了“政府综合表彰”。此外，我先后6次被评为市、校级“优秀班主任”，5次被评为“优秀党员”，还荣获了“十佳文明教师”、“十佳青年教师”等称号。

6年的班级管理不仅磨练了我的意志，提高了我的综合管理能力，丰富了我与学生沟通交流的经验，更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。

第三、在教研组管理方面。

在管理教研组的六年中，本着团结合作，共同进步，服务大家的思想，我带领同事们深入研究教材教法，不断提升全组的专业素质。我们不仅取得了优异成绩，先后9次被评为“市、校级优秀教研组”，并合作编写了《全新优化语法》等四本教学资料。__年我们还成功申报了一项国家级课题，我校被确定为科研基地。

教研组的成长使我深刻理解了“合作生效，合作生辉”的真正含义。与大家和谐共处的六年不仅显著地提高了我的教科研能力和组织协调能力，而且极大地强化了我的团队合作意识。

第四、在其他特殊岗位方面。

至今，我当了8年教代会代表，4年工会委员，4年党支部组织委员。这些特殊的角色和经历不但让我切身感受到了学校的变化与发展，而且提高了我的思想觉悟，让我能站在学校可持续发展的高度来思考问题。因此，我迫切的希望能在更高层次上为学校的建设和发展多做贡献。

其次，我想谈谈自己对德育工作的理解。

德育是素质教育的灵魂。

我认为德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育员和学生会三支队伍培养与建设。

其次要明确“一主、两管、三位、四结合”的工作思路。(“一主”就是德育要以养成教育为主导。“两管”就是德育常规管理“双管齐下”，即制度管理和文化管理。“三位”即年级领导—班主任—学生会三位一体的立体德育机制。四结合就是育才、育德相结合，家庭、社会和学校相结合，课内与课外活动相结合，正规教学与专家指导相结合。)

德育工作应该坚持“教书育人，管理育人，服务育人，全员育人，全面育人，全程育人”的原则。说到底，德育工作就是为促进教师的可持续发展和学生的终身发展搞好服务的工作。

最后，谈谈我的德育工作设想。

除了常规德育工作，我想结合范校长提倡的“学校走内涵式发展之路”进行以下四点尝试：

第一.德育为先，全员育德。认真领悟新课改理念，发动全体教师以教研组为单位，探讨如何在学科教学中有效渗透德育，让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质，最终实现育德和教学的和谐发展。

第二.加强班主任研修。鼓励班主任积极参与学校大力支持的《班级自主化管理》课题，共同探索“自主教育、自主管理、自主发展”的“三自”育人模式，不断提升班主任德育水平。

第三.注重校园文化引领。设立校园dv观察员，充分利用和发挥学校广播站、电视台等媒体作用，提升校园文化品位，丰富校园文化内涵。

第四.创新体艺生管理模式。设定年级体艺生特别班主任，每周利用班会时间，对各班体艺生集中进行针对性指导和沟通交流，并采取一些相应监管措施，确保体艺生的特色发展。

尊敬的各位评委、老师们：德育工作没有最好只有更好。我坚信“天道酬勤，人道酬诚，不勤不诚，一事无成”。赋予我一次机会，我会摆正位置，尽职尽责，积极配合学校和年级搞好德育工作，在更广阔的舞台上，为自己钟爱的济源一中教育事业竭尽全力!

我的演讲到此结束，谢谢。

尊敬的各位领导、各位同仁：

上午好!我竞聘的岗位是办公室主任。我竞岗演讲的题目是《我心如芷水，壮志在我胸》。

首先，我要感谢各位给我这么一个机会站在了这个竞争的讲台。今天，我将以竞聘的形式向各位领导和同事就我个人的思想、能力、工作，乃至个人成长过程向大家做一汇报，敬请大家检阅。

我今年33岁、中共党员，党龄虽不长，但对党绝对忠诚，汉语言文学专科学历，破格晋升小学高级教师职务;先后荣获县优秀教师、优秀教育工作者，市第二批青年骨干教师，省青年骨干教师后备人选等荣誉，并参加了省教育厅组织的“省青年骨干教师”省级培训;现仍是市教育学会小学语文专业委员会会员。90年8月至8月，在镇中心校任教，曾担任团支部书记兼大队辅导员职务;99年9月至20__年9月，在镇__学校工作，担任校长兼党支部书记职务。20__年9月，调中心学校工作。以上是我的基本情况，接下来谈一谈我目前参加这次竞岗演讲的不利条件和有利条件。

我知道我有两个不利条件。一是本人貌不惊人，并无官相。我想这也好，没有官架子的我，更可以平等随意地与同事们相处。二是我到中心校来之后，对于我的流言较多。我无法左右什么，但我可以负责任的告诉大家：我在__学校工作是公正的、尽职的，我并不张扬，也不粗暴，即便遇到想不通的挫折，也一样坚持“与人为善，平等待人，营造家庭式的温暖校园”;其次，我在__学校的工作是富有成效的，自身是廉洁的、是清白的，并没有犯什么错误，因此是不可能剥夺我的政治权力至终身的。我还是“走自己的路，让别人去说吧。”我相信以我的人格和大家以往对我的了解以及今后对我的相知，可以作为一个无声的说明吧。相信我，就是对勤恳、真诚的褒扬。

除了以上的不利条件外，我自认还有担任办公室主任的诸多有利条件。

第一，我对中心学校有着特殊的感情，对镇教育更是难以割舍。

90年8月阳光灿烂的日子，中师毕业的我有幸分配到了中心校----这个人才济济、团结又温暖的大家庭。我不会忘记，领导们嘘寒问暖、苦口婆心的关心我的生活，指点我的工作，肯定我的进步，公正的给予了我较多的荣誉;我不会忘记，全校教工，又特别是女老师们，为了我的个人问题，费了很多心。每位老师的关爱，我都将永生铭记，感激在心……总之，中心校给予了我太多的记忆，太多的亲情，太多的依恋。在我十四年的教师旅程中，有九年的光阴在这里度过。是中心校成就了我的事业，是中心校一直都在感动着我，让我魂牵梦绕，让我总想着为着她的发展去尽自己最大的努力。从当老师以来，我的教育生涯一直都与镇教育连在了一起，也曾有过跳出镇教育去外地教书的机会，也曾有过脱离镇教育去其他行道工作的可能，权衡再三，出于对教育的热爱和无法割舍的深情、温暖和信任，我还是留了下来。

爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我既然那么热爱这个学校，热爱镇教育，就一定能把工作干好。希望大家能够相信我、接纳我、支持我，我一定不会让你们失望。

第二，我具备担任办公室主任的素质

1、我具有高尚的师德修养和优良的政治思想素质。我历来都十分注意自己作为教师的形象，不管是工作作风还是生活作风都能做到严以律己。我平时十分关心学习时事、政治，儿子于是戏称我为“新闻爸爸”。因而我具有较高的思想政治觉悟，能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

2、我具有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神我是从农村出来的，深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。不管是在教学工作中，还是在管理工作中，我总是身体力行，努力工作，力争上游。

3、我具有虚心好学、开拓进取的创新意识。我热爱文秘工作，平时爱读书看报，也浏览了一些有关政治、教育教学及管理方面的书籍。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神;同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂斗志。

4、我做人谦虚真诚，平和待人，具有广阔的胸怀，不计较个人名利得失。不管是做教师时，自己能力有多强，工作有好出色，还是当领导时，自己有了一点权力，我都从不居功自傲，从不盛气凌人，从不高高在上。一有利益我总是想到别人，近四年来，年度考核时我并没为自己评过一次优，评选先进时我的得票数往往都更高，也总是让给其他班子成员和教师。在__学校的这几年，我作为领导的收获之一便是内心得到了修炼，胸怀得到了扩展、名利得失却看得更淡了。

5、我养成了雷厉风行、求真务实的工作作风，遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，具有不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。一项工作我可以安排得井井有条，处理得完完美美;一个总结我可以写得文词优美，一挥而就。

第三，我认为自己具备担任办公室主任的才能。

1、我具有较为熟练的运用计算机和网络的能力多年以前，面对计算机的冲击，当时是“计算机盲”的我就具有了强烈的危机意识。于是我加紧自学计算机知识与操作，并参加了县上的几次培训。现在，计算机已经成为我的一大爱好，套用时髦的一句话来说就是，电脑电脑你，就像“老鼠爱大米”。目前，我能够较熟练进行文字操作、绘图、课件制作、网络下载等操作。我已经能够适应当今倡导的计算机管理的要求以及办公室电子文档的建档工作。

2、我具有较高的知识文化水平和业务能力。

90年刚参加工作的我就意识到，我的中师知识水平和文凭将来一定不能适应时代的新要求。于是参加了汉语言文学专业的自考。虽说苦读艰难，但提高了自己，求得了真知实学，成为当时中心校教工中的第一个大专生。

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!

我叫**，今年**岁，中共党员，**学历。现任?。今天，我站在这庄严的讲台上，面对着各位领导注视的眼光，展示自己，这既是一个考验，又是组织上给我的一次难得的机会。之所以竞聘**学校党委书记这个职位，是因为我具备了以下优势。

第一，我具备良好的政治品质，有爱岗敬业，廉洁奉公，吃苦耐劳的精神。在十几年的工作生涯中，我注重加强自身政治修养，做事坚持原则，生活作风正派，工作遵纪守法、廉洁奉公，深受校长的信任和广大师生的爱戴。此外，我还认真学习和领会党的教育方针，路线和政策，牢固树立为人师表，教书育人的思想，自觉履行一名共产党员的义务。

第二，我善于团结同志，有全局观念。我从小受到良好的传统教育，因而培养造就了自己光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。对领导、对同志胸怀坦荡，有意见当面提，不搞小动作，不搞小团伙，不但能团结与自己意见相同的人，也能团结与自己意见不相同的人;工作中一方面讲党性、讲原则，说话办事不看来头、不看风向，敢于表露自己的不同意见;另一方面又顾全大局，服从上级和学校领导的决定。所以不论自己在哪里最终都能与任何类型的领导和同志友好相处，共同做好工作。

第三，我具有担任副校长的信心和决心。信心和决心是事业的保证。办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的，没有什么干不好的。多年来，我兢兢业业，勤勤恳恳，满怀信心的工作，在各个方面都取得了很大成绩。但成绩只代表过去的付出和努力，并不代表以后，我是一个勇于接受挑战的人，我愿意接受更大的挑战和重任。所以，我有信心和决心当好党委书记。

如果领导们信任我，让我走上党委书记的工作岗位，我将做如下工作：

一、创一流管理就是要严格管理，管理的核心是管人，管人的核心是管心。上任后，首先要进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程，其次要相继出台《中层领导任期一年考核聘任制》、《教职工岗位考核奖惩制》、《竞争上岗、全面考核、淘汰下岗、以绩定奖》等管理制度、改革方案、激励措施。在执行中，要敢抓敢管，对个别严重损害学校声誉，形象很差的教师不循私情，严格按章办事，在校内要正气压倒邪气。同时，领导作风，工作方法全面更新，靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”、凭严格的纪律、严密的组织，堵住漏洞、鼓励先进、激发活力。

二、努力使自己做到严格要求，严密制度，严守纪律，勤学习，勤调查，勤督办的工作作风。工作中做到严格要求，严密制度，严守纪律，要以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带东人。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事团结，办事讲效率，用人不疑。用真情和爱心去善待我的每一个同事，使他们的人格得到充分的尊重，给他们一个宽松的发展和创造空间。

“好风凭借力，送我上青云”。我愿意借这次竞聘的东风，扬起达到胜利彼岸的风帆，但我又深深知道，竞争就有风险，如果我不能被聘用，将保持一颗平常心，在另外的工作岗位上做出成绩，为学校的发展壮大做出贡献。

我的演讲完了，谢谢大家!