优秀教师演讲题目大全【汇集20篇】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。

老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。

记得小学时候，我们有一位语文老师姓刘，她的教学水平很高，微机（课件）设计的也很好，不过我们班那时学习太差了，好象是倒数，老师不知疲倦的为我们补习功课，牺牲了自己的休息时间，却毫无怨言。她制作的课件栩栩如生。比如上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。象牙山、漓江水让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。

同患难，让我们领会到沙皇俄―国儿童们的悲惨，回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫，一起去取经经历了九九八十一难，和故人一起力斗，用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习，从玩中获取知识。我感谢您让我这么喜欢语文。

老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。

那是小学的一天，您冒着风寒来到学校，您的脸腊黄腊黄，走路都颤微微的，可您还是强忍着痛苦，满脸微笑给我们上课，那天我们还不领情，乱说话，惹您生气，现在想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听写错了许多，您就留下来陪他们，中午饭也没吃，那天您的侄女去叫您说您家来了客人，您却为了学生忘记了客人，直到同学走后，您拖着疲倦的身子回到家，客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常生气。

老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！

老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。

老师我感谢您，是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方。

老师您的伟大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您伟大的职业我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。

老师我永远记住您！伟大的老师们。

各位领导、老师们：

今天，我们在这里欢聚一堂，共同迎来了第31个教师节。我们有幸请到了市聚集区和金桥办事处领导、区教体局领导、周湾村委会及各村民组的领导。让我们以热烈的掌声，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。到场的各位领导，是人民群众的父母官，他们身上有着我们从其他地方想学而学不到的宝贵财富。他们的到来，使我们学校蓬荜生辉。我们由衷的感谢他们对教育事业的支持，同时我们也相信，在各位领导的支持下，我们这所崭新的学校，一定会日新月异，飞速发展。

值此佳节之际，我代表学校向在教育教学第一线上辛勤耕耘的全体老师，向为育人事业默默贡献的广大职工致以节日的祝贺!

今天是20xx年9月1日，是我们开学的第一天，对我们十五小来说意义重大，标志着我们新十五小学经过三年的努力建设完工并正式开始招生了。

在这个开学典礼上，我作为校长，不想用过多的华丽词语来述说我的激动之情，我只想用真诚的心来感谢各级领导对我们学校建设的大力支持和辖区把孩子送给我们教育的家长们。我相信，各界的深切关怀和期待必将化成我们全校师生巨大的精神力量，鼓舞着我们为创建一流的特色学校而不懈努力。

今天站在这里参加开学典礼的小朋友们，你们从今天开始就正式成为一名小学生了，你们与新十五小共同成长，是十五小发展的基础，今天参加开学典礼的老师，你们是十五小引领孩子们成长成才的指路明灯。

我们面对宽阔美丽的校园、整洁漂亮的教学楼，面对领导的关怀、社会的关爱、家长的支持，我们没有理由不自我加压，负重前行，以实施“质量立校、教研强校、文化润校”为蓝图，认真贯彻落实党的教育方针，努力打造精品教育，在素质教育、教研教改、办学特色等方面创出自己的品牌。

老师们，同学们，希望和挑战共存，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、昂扬的精神投入到新学期的教育教学和学习中去。只要我们不断提升办学内涵，熔铸特色，我们驻马店市第十五小学的未来一定会更加美好，更加辉煌。

谢谢大家!

各位

领导、同仁们：大家好！很荣幸能有此跟局

领导交流和同仁们互相学习的机会，下面我简要谈谈我个人对师德的理解和师德建设的建议。通过我们学校开展了有关“德师风建设”的学习活动之后，我深知作为一名人民教师应具备的基本道德素养和工作时应表现出来的良好的风尚风气。我认为我们作为学校青年教师，更要起到师德师风建设的先锋作用，平时更要规范自己的言行。只有如此，才能以一名合格的人民教师身份教书育人、为人师表。我想，从教育学生角度看是最能体现我们教师良好的师德师风。若平时在教育教学过程中都能以学生发展为目标，多关爱学生，反过来，学生也会尊敬老师，课堂上配合老师，最终形成师生和谐的状态。这都是师德师风的真正体现和作用。我平时也注意个人的师德行为，做任何教育工作时也考虑要多关爱学生，其中当我值班时我会深入学生宿舍，和他们交流，尤其和男生交谈时，有时我们谈的很开心，我也尝试和他们睡在一起，听听他们心中存在的一些疑虑，同时给他们作出指导。以上是我个人对师德的体会和理解。

此时我有几点不成熟的有关加强师德师风建设的想法和建议。理论方面：

一、组织教师参加有关师德师风建设的论文竞赛。

二、学校大力宣传师德师风相关口号。实践方面：

一、注重教师在教育教学时的师德表现。其中教师在与学生进行学习、

思想行为谈话时可建立“谈话记录”，之后以便

总结或更能了解和理解学生。二、师德

评价，建立其期中期末教师师德

评价。可先进行教师互评与学生

评价机制，最后通过具体考察，评比“师德模范”等荣誉。不足之处还请大家多批评指正，谢谢大家。青年教师座谈会发言稿题目青年教师座谈会发言稿(整理篇小学篇十一

我作为一名年轻教师，今天在这里谈自己的三点感想。

年轻人充满激情，精力充沛，容易接受新鲜事物，掌握的知识最新颖、最前沿，是学校教育教学的“潜力股”。学校需要我们出力，我们当然义不容辞。不管是增加教学任务，还是担任班主任工作，抑或是承担学校的管理工作，我们应愉快地勇于承担。或许，有教师想当今这个社会，我才不做傻瓜呢？这里就存在着人生观和价值观取向的问题。人总是应该有所追求的，尤其是年轻时！作为教育工作者，其追求就是要成为一名优秀的教师，将教书育人当作一项长期的事关教育发展的事业来对待，而不是将其看作是养家糊口的谋生职业。只有这样，年轻的教师才会赢得组织的赏识，同事的肯定和学生的喜爱，才会不断地探索、实践，才会在教育教学中有所作为，甚至为了这个事业去倾心尽力。可以说每个人都经历过年轻，都曾有过拼搏的日子和辉煌的成绩，现在他们精力有限了，“退居二线”有些事情让年轻人来做，如果我们没过两天学他们也“摆老资格”，恐怕还没有到那个份上，提高教学质量的关键还是教师的责任心即对教育工作的热爱和奉献，一个拈轻怕重、害怕吃苦的年轻人是不能成就自己的理想的。因此，对于我们在工作和生活上见到的种种现象，我们用这八个字“取其精华，弃其糟粕”，相信一定能擦亮我们智慧的眼睛，做到最棒的自己。

俗话说：“志不强者智不达。”也就是说意志上不坚强的人智慧也不通达。对于高三的学子而言，斗志尤为重要。我们也深刻认识到这一点，通过一系列的活动促使学生保持高昂的斗志。

1、利用班会课开展主题班会教育。每周的班会课是我们进行德育的主阵地，每次班会我们根据教学的实际情况制定主题，从开学到现在我们已经对学生进行了一系列的励志教育，比如《高三，我来了！》、《花开不败》、《我与大学有个约定》、《今天的吃苦是为了明天的幸福》等。通过励志教育，学生深有感触、深受启发，更具吃苦的精神。

2、布置班级的文化氛围，让墙壁也会说话，起到潜移默化的教育作用。从开学以来，我们统一利用后黑板出版了“冲刺高三”和“感恩 励志奋进”的主题板报，教室墙壁也张贴宣传班级口号，也有个别班级学生写上自己的奋斗目标张贴到宣传栏鼓励自己，个别班级贴上国内重点大学的照片来激励学生，有的班级贴上名牌大学的校徽图片，让学生在他们所向往的大学写上自己的名字。我们通过这些做法来激发学生的斗志，努力拼搏，实现他们的梦想！

年轻亦有不足之处，如易暴躁，情绪不稳定，易受外界事物影响等。对工作热情高，但未达到预期的目标时，或未得到肯定时易灰心丧气等。在教育教学中，我认为，作为年轻教师在教育学生时，应研究学生，掌握每一个学生的第一手材料，批评，表扬，教育学生要注意学生的年龄特征和认知规律。在严格要求学生的同时，还要多亲近学生，与学生交流要深入其内心世界，知道他需要什么，渴望什么，他在想什么。总之，学生的闪光点要及时表扬，学生未考好时应时谈心。教学时间长一些的老师要注意师道尊严，不可一世的格格不入的现象出现。正所谓知已知彼，百战不殆，学生亲其师，才会信其道。在教学方面，一防专业知识与教学实际的脱节，站在学生的角度，要把学生看差些，讲授时才会深入浅出，通俗易懂；二防重自身的滔滔不绝而轻学生的主体地位；三防重知识传授，能力培养轻组织教学；四防重尖子生轻差生。学生是很敏感的，教师的一句话、一个动作、一个表情、甚至一个眼神，都是一个信息，都会被学生接收、编译、储存、反馈、都会给学生以信心或伤害。

在没有进入学校前，我曾有过一些在小学的实践经历，也抱着一堆社会工作哦的专业理论知识。但是真正融入其中作为一名教师的感受，又会不同，实际的问题都是在遇到中不断学习的。进入学校，努力向前辈们请教，学习前辈的经验，学习如何融入基层，如何能够得到学生和家长的信任和支持。学会真正融入进去，学会做学生工作。还要向老教师学习，交流经验和体会，但在基层的工作过程中，也希望淡化新老同志概念，以共识聚全力，共同提高，共同进步。

创先争优，创先进，争优秀。国家的教育大船需要水手，更需要的是一名名优秀的水手，是钢是铁，而不是一堆渣。俗话说机器越用越好用，相信教师的路也会越走越宽，我们的工作也会越做越好！

今天我演讲的话题是“关注抑郁症”。

年仅28岁的乔任梁在中秋之后被传出去世的噩耗，让我感到愕然。在我心中，他是一个笑得十分灿烂的演员和歌手。他的骤然诀别，让人心碎之余，也让抑郁症再一次引起关注。

据我所知，很多名人均因为抑郁症自杀，例如：张国荣，三毛，海明威，梵高等，还有给大家带来欢乐的“超级奶爸”罗宾·威廉姆斯。以前我总觉得抑郁症离我很远，直到两个月前我小学同学的爸爸因抑郁症自杀，我才意识到抑郁症的可怕，它就在我们身边。他是一个麻醉师，医术高超，兴趣广泛，爱看书，爱运动，家庭幸福美满，却在患上抑郁症不到半年时间，在办公室自杀。我的同学哭得伤心欲绝。

据世卫组织统计，全球抑郁症发病率约为11%，即全球大约有3.4亿抑郁症患者。当前抑郁症已经成为世界第四大疾病，预计到20xx年可能会成为仅次于心脏病的人类第二大疾患，它会像感冒一样普遍。我们每个人都需要了解它。

抑郁症患者一般有长时间显著的心情低落，对什么事都提不起兴趣，思维和行为方式会发生改变，常伴有焦虑，失眠，没有胃口，不愿见人等。当抑郁情绪达到很严重程度时，会产生绝望觉，只想以死解脱。据统计严重抑郁症患者中有15%会选择结束生命。

抑郁症原因有多种，大多都和成长经历、现实生活关系密切。比如，中小学生参加考试，成绩不理想，自己又缺乏克服困难的经验，加上老师家人没有及时给予心理辅导，学生的压力长时间得不到合理解决，就很可能产生抑郁。有些青春期的青少年，在成长中遇到困惑，无法找到倾诉对象，长时间焦虑、恐惧、失望后也容易陷入抑郁。还有一些年青人步入社会后，遭遇工作不理想、失恋、人际关系不佳等挫折，也容易陷入抑郁。另外生活中一些突发事件对人的打击也容易造成抑郁症，尤其是短期抑郁症。

既然抑郁症已经成为我们生活中一个不可回避的问题，那么应该引起我们每个人的重视。

首先，不要回避生活中遇到的困扰，要勇敢面对，积极正面的思考，学会适当释放和宣泄自己的情绪。可以采取自我训练放松，如听轻快的音乐，运动等。还可以找人倾诉，不要让自己陷入孤独之中。如果情况严重，要及时就医，接受心理疏导和药物相结合的治疗方法。

另一方面，学会善待他人。我们周围总有一些人让你觉得格格不入，比如，他性格孤僻内向，或者说话声音奇怪，身材过胖或过瘦，过矮或过高，或者学习成绩不如你，我们不应该以言行歧视他们，而应该接纳他们，并努力为他们做些什么。

抑郁症就是心灵的感冒，感冒了就要多喝水，心灵的感冒需要人情温暖，人与人之间互相关爱、理解、陪伴，抑郁症将不再可怕。

我的讲话到此，谢谢大家。

大家好！

生活是丰富多彩的，充满了七色阳光，也弥漫着风霜雨雪。生命的长河，注定要流过宽阔的平原，也难免要经过险峻的峡谷。

我们成长的历程，不仅仅是宽阔的大道，同时也布满了荆棘险滩，是他们谆谆地教导，为我们点亮了前进的明灯，托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵，她们就是辛勤的园丁；如果我们是勇敢的水手，她们就是智慧的导航。

人们常说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。的确，对于我们的成长而言，老师是我们成长道路上的一道航向，一抹新绿，她们教导我们如何做人，如何做事，如何与人相处，如何健康成长。老师的工作辛苦繁重，为我们付出了心血和汗水，老师的劳动，同时也使我们变得更加聪明和智慧。

老师，您把希望的种子撒播在了我们身上，您把美德雕刻在了我们心中，您把社会责任感注入在了我们的灵魂里，社会的发展由此而蒸蒸日上。

小草因为感恩雨露，所以它获得了美丽；雄鹰因为感恩天空，所以它获得了翱翔的翅膀，我们的心灵因为对爱感恩，才获得了钻石般的光芒。我要感恩我的老师。

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春色。老师，快推开窗子吧，这满园春色，这桃李芬芳，都在向您敬礼。教师节就要到了，我会亲手为您做一张精细的贺卡，来代表我对您的爱。老师，节日快乐！

谢谢大家！

尊敬的各位评委、各位老师：

大家早上好!今天，我演讲的题目是反思，我成长的阶梯。

“思之不缜，行而失当。”反思意识，人类早就有之，见贤思齐焉，见不贤而内自省也”、“吾日三省吾身”等至理名言就是佐证。而作为一名教师则更应该学会反思。著名教育心理学家波斯纳指出：没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能成为肤浅的知识。为此，他提出了一个教师成长的公式：经验+反思=成长。由此可见，教师只有经常不断地进行科学的反思，才能提升教学合理性，为新的教学实践计划和行动提供依据，从而促进自身的专业成长。

众所周知，一个医术高超的医生，必定是从积累许多病例和治疗方案的过程中成长起来的。同样，一个优秀的教师，也必然是在大量成功或失败的教学实践中成长起来的。教育是一项复杂的工程，有着不同的教育对象，不同的教育环境、不同的教育时机……正如有位著名学者所述：课堂每天都是新的。面对这些情况，我们不能固步自封，得过且过。我们边学、边做、边研究、边反思，从而改变教与学的方式，促进教师和学生的共同发展。

转眼间，我已经在教育这块土地上辛勤耕耘了近十个春秋。在最初的五年里，我有着火一样的热情、也有着充足的时间和精力，更有着年轻教师的朝气与蓬勃，但是面对教育理念却显得懵懂而茫然。那时的我，只知道埋头工作，行动代替思考，模仿更多于创新。对自己偶尔露出的一点小小教学创意，也颇为得意。由于自己在教学方面展露的一点灵气，我也积极参加了各级教学论文评比、教学课件评比、教学公开课评比等等。总觉得只有公开课才能使自己取得成绩，只有公开课才能显示自己的才华。对教育教学的认识也有失偏颇，学生成了我获取成功的工具、手段。在那段时间里，我也因此而获得了一些荣誉。

然而刚开始我并未意识到这一点。因为我有着这样一个自信，自己对学生、对课堂一直能驾驭自如，直到那一次。我记得是一次公开课，我一如既往地在课堂上喋喋不休，载歌载舞，展示着自己的才华，然而有几个孩子，完全游离了我的课堂组织之外，他们的反应完全出乎我的意料，我不知道如何来应付，看着听课的老师诧异的眼神和略带失望地神情，我一时语塞，这堂课因此而失败。当时的我，面红耳赤，但深深的失落感更甚于羞愧……

正是这次的失败，我陷入沉思了之中，我开始思索这样的问题：我的课难道真的不错吗?到底是我在做秀?还是学生在上课呢?到底怎样的老师才是一个合格的、或者是优秀的教师呢?也由此，我领悟到：教学不应是老师获取功利的手段，教育教学的最终价值，应该体现在最大限度的满足孩子发展的需求，。教学工作，光埋头默默工作是不够的，还要学会思考，善于创新。从那以后，我意识到了危机感和压力感。我的脚步再没停留，我利用一切可能的机会开始学习。

在每学完一本教学理论著作之后，我总是把自己从书本上学到的知识运用到自己的实际教学实践中，在不断的调整和反思中，我慢慢地成长起来。我开始写随笔，开始把我与学生之间的感动的故事、教学中的点滴体会诉诸笔端，开始审视、梳理自己的教育教学行为，并通过反思，调整自己的教育策略，优化教育效果。因为有了写的欲望，这就促使我每天去做一些新的尝试，需要在平时更深入了解学生，理解学生，对每一个学生给予关注。我也因此慢慢走向成熟，慢慢走向成功。

在之后的五年内，我陆陆续续(成绩略)

我想，这一切应该都归功于反思的力量吧，是反思给我的教学生涯不断的注入新的生命和活力，是反思让我不断的成长，也是反思让我在教学的道路上越走越长。

谢谢大家!

大家上午好:

工作又一年，为了更好做好今后的数学教学工作，总结经验、吸取教训，现将我的教学工作从以下方面加以总结。

一年来，我积极参加政治学习，提高自己的思想觉悟，热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排，顾全大局，团结协作，积极参加学校的各项会议，顺利完成校领导分配的各项任务。我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。德高为师，身正为范，我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。

本学年，我能够准时上下班，出满勤，不管工作多么的辛苦，我始终认真负责、勤勤恳恳地工作，没有因为个人事务缺课，有病仍坚持完成规定工作。在工作繁忙的个别日子，我还能够留校坚持完成当日任务，再披星戴月回家。我本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度，积极参加教学研讨，认真听课反思，因为我深知：勤勉敬业是教师工作的底线。

本学年，我主要担任小学二年级数学教学工作。为了上好课，我课前备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，深入了解教材的知识结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能和掌握程度，对学生的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，应采取的相应预防措施都深入思考。仔细研磨教法，解决如何把教材的知识准确、快捷地传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

课堂教学中，认真组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，努力克服了以前重复啰嗦的毛病。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上精讲多练，布置家庭作业少而精，减轻学生的负担。

小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，在抓好学生的思想教育的同时，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其做好后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，理解并尊重他们的处境、想法，在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长。参加各种培训，网络学习，提高自身教育教学水平。

正确执行学校的教学计划和决策，抓好教学常规落实，不断探索新的教学方法。所教学科保持了良好的发展态势，教学成绩逐步提高。自身能力得到较大提升，在教学工作中爱岗敬业，一切为了学生的发展，既教书又育人。我坚持对学生负责，对自己的职业道德负责，洁身自好。工作中勤俭节约，不向学生推销教辅资料，不接受家长吃请，更不向学生索要财物，努力做到廉洁奉公。

现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

生活更加丰富多彩，使他们真正学会生活、感悟生活。

尊敬的各位领导、老师：

大家好!

“一年一度秋风劲，秋风年年均不同”，在这金秋送爽、硕果飘香的时节，我们又一次迎来了广大教育工作者自己的节日——教师节。今天我们有幸邀请到了咱们曹卫村上的各位领导，首先，我谨代表曹卫小学全体教师，热烈欢迎各位领导的到来，真挚的感谢各位领导能在百忙之中抽出时间来我校参加这次教师节座谈会。

百年大计，教育为本。教育大计，小学是基础。我希望全体教师，认真贯彻落实科学发展观，加强师德教育，强化素质教育，开展特色教育，努力培养出更多的德智体美全面发展的社会主义一代新人!在此我对各位老师提出几点希望：

一是希望大家始终牢记自己肩负的历史使命和承担的时代重任。百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。村上和群众对我们有很高的要求，人民群众对我们有很高的期望，我们只有发奋努力，才能不辱使命，不负众望，才能无愧于人民教师的光荣称号。

二是希望大家不断加强理论修养和业务学习，全面提高自身素质。教育的改革和发展，对教师的素质提出了新的、更高的要求，只有不断用科学的教育理论武装头脑，不断掌握现代教育技术和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新机遇，迎接新挑战，开创新局面，做出新贡献。

三是希望大家加强师德修养，锤炼高尚品格，教书育人，为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德，来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱，我们的教师就是要做一个高尚的人，就是要做一个脱离低级趣味的人，就是要做一个深受学生热爱和尊敬的人。 十年树木，百年树人。教师是人类文明的传播者，是塑造灵魂的工程师，在尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的时代，做一个人民教师无尚光荣。我相信，有各位领导的关心支持和厚爱，曹卫小学的所有教师一定不负重望，奋发有为，扎实工作。让我们用满腔的热情和全部的智慧，凝心聚力，同心同德，为创造曹卫小学的新辉煌做出我们新的更大的贡献。

与此同时我希望咱们曹卫村上各位领导，一如既往地关心支持我们教育事业。对教育工作者高看一眼，厚爱一份。在大家的共同努力下，将曹卫的教育事业搞的更好，让各位领导放心，让所有村民满意!

最后，祝各位领导和教师身体健康!工作顺利!家庭和谐!事业顺昌!万事如意!心想事成!

首先，代表学校领导、代表全校教职员工，欢迎各位新同事。今天，大家坐在这里，就已经是泉沟中学学校这个大家庭的一员。各位新同事是泉沟中学学校教师队伍的新鲜血液和新生力量，今天是你们人生的又一个转折点，是你们职业生涯的第一个起点。更是学校持续快速发展和学生全面健康成长的基础和希望。

为了使各位新同事尽快熟悉学校、尽快进入角色，下面我简单地介绍一下学校的基本情况，并提出几点希望和要求：

学校的基本情况

泉沟镇初级中学地处风景优美的莲花山脚下，20__年9月由三处联中(泉沟镇初级中学、刘上汪第一联中和张兰子第二联中。泉沟镇初级中学在20__年由原来立新红校改名而成)合并而成。学校现有38个教学班，20__余名学生，占地面积46995平方米，建筑面积17438平方米。在各级领导的关心支持下，学校的各项工作均走在全市的前列。学校先后被评为“山东省规范化学校”“山东省教学示范学校”“山东省艺术教育示范学校”“全国百家书香校园”“全国特色语文校”“全国校园文化系列活动优秀单位”等荣誉称

每一位教师站在新的人生起点，要认真审视自己，以满腔的热情投入到新的工作与学习中去。泉沟中学的辉煌就是你们的辉煌，泉沟中学的持续发展将是你们实现人生价值、成名成家的基石与保障。

我希望你们知道，教师，是一种职业，更是一种事业，选择了教师这个职业，就注定了我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起，在这里，我想对即将上任的新教师们提几点希望和要求

一、认清形势，转变角色

一是当前庆外的发展形势和整体教育发展对新教师的必然要求。每一位新教师要认真研读学校的长远发展规划，迅速适应当前的发展形势，努力成为学校高速发展的参与者、执行者，甚至是引领者。争做课程改革的探索者、优秀文化的传播者、教育教学的实践者。不仅要出色的完成本学科的教学工作，更要能胜任一门甚至多门拓展型课程。早出成绩，早立新功。

二是社会角色的转换与长远职业规划。你们要迅速适应从学生到教师的角色转换，站好岗位，调整心态。多一份适应，少一些盲从;多一份坚守，少一些观望;多一份热爱，少一些倦怠;多一份稳重，少一些轻率;多一份责任，少一些推挡。这样，才能踢好头三脚，打开新局面，才能在新人中脱颖而出，进而成为年轻教师的楷模;才能被学生和家长认可，享受教育的快乐。同时要有长远的职业规划，有成为名师名家的职业理想。一个成名教师，大体都要经历这样几个阶段：教学适应阶段、强化基本功阶段、形成经验和技能阶段、成长的“徘徊阶段”，最后“成名、成家”。你们要从低起点做起，脚踏实地、谦虚谨慎、走好每一步，做好每一事，为自己蓄积能量，为学校贡献力量。

二、坚守本色，恪守职责

坚守一个本色，即教师本色——高尚的师德。作为一名教师，要照亮别人，首先自己身上要有光明;要点燃别人，首先自己心中要有火种。一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更要有人格上的感召力。作为一名人民教师，要有崇高的使命感和责任感。曾有人形象地把学生喻作“豆腐”，不仅洁白，而且易碎并极易沾上尘土。你们要时刻牢记这一条，本着对学生负责的态度去工作，始终把理想和信念锁定在“把终生献给人民教育事业”的崇高誓言上，落实在教书育人的一言一行中，为了学生成长默默耕耘。

同时，要努力担当更大的社会责任。当老师就有责任把学生教育好、保护好、培养好。要以学生的安全为己任，学生的生命高于一切，保护学生是教师的天职;要以学生的成长为己任，时刻提醒自己，教师是学生的榜样、模范，自己的一言一行都会对学生产生深远的影响;要以家长的信任为己任，学校的生命力是以家长的信任为前提的。要以国家的需要为己任，只有从对国家、对民族负责的高度去认识，教育才能真正适应时代前进的要求，才能跟上教育改革的潮流。爱与责任是师德之魂。希望你们心藏关爱，肩负责任，走在教育的阳光大道上。

三、定位准确，明确“我是一名老师”

“我是一名教师”这是我们必须要明确的。在生活中，我们扮演着不同的角色，父亲、母亲、儿子、女儿、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等角色，但从今天起，我们又多了个角色，一名光荣的人民教师，这是我们初入职场的定位。“我是一名教师”，一名光荣的人民教师。这是我们在坐的各位在岗位上的角色，任何时候都要有这种自觉意识，时时刻刻都要想到我是一名教师。

四、静心思考，明确“我要干什么”;制定目标，明确“我将怎么干”

作为教师来讲，我要干什么?首先要问，教育要干什么?教育是为社会培养有用的人才，中国的教育是为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与接班人。而这个工作，是由我们教师来实现的。教师就是在为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与接班人。所以，育人是我们的职责。韩愈说过，师者，所以传道、授业、解惑也，这讲的是教师最基本的工作，讲的是当下我们要做的事。我们要为未来社会培养建设者与接班人，就是通过传道、授业、解惑去实现的。通过传道、授业、解惑去实现育未来人，为未来育人的目的。

各位新教师，你们肩负着学校发展的重大使命，你们要认清形势，提高成才愿望。泉沟中学学校是一个高平台，提高每个人入职起点;泉沟中学学校是一个大舞台，青年人的才华可以尽情施展。只要大家热心教育，热爱学校与学生，我们将不遗余力创设契机、搭建平台，使你们脱颖而出，得偿所愿。

最后，祝愿各位新教师在泉沟中学学校。

身体健康，工作顺利，生活愉快!

尊敬的退协朱理事，各位老前辈、各位校长、各位同仁：

大家上午好!

欢迎你们来到**初中，参加**镇退休教师坐谈会。在此，我谨代表**初中行政和在职教职工向你们的到来表示诚挚的欢迎和良好的祝愿。祝愿您们福如东海，寿比南山，合家幸福!

过去的岁月，您们把心血和汗水洒在了哺育学生的讲台上，现在你们虽然离开了工作岗位，但仍然心系教育，时刻关注学校的发展。在这里，我代表学校全体师生向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意。每个人都要走向老年，老同志的昨天，就是我们的今天;老同志的今天，就是我们的明天。尊老、敬老是中华民族的传统美德，关心和爱护老年人是我们义不容辞的责任。老教师是学校的宝贵财富，老教师更是学校奋发向上的精神支柱。我们将继续弘扬尊老、敬老的传统美德，创造条件为老同志办实事、办好事，解决生活中遇到的各种困难和问题。

下面我向到会的老同志和各校的领导介绍一下**初中的办学情况。我们学校，是一所农村初中寄宿制学校，创建于1992年。学校占地面积20多亩，现有教学班24个，在校学生1335人，住宿学生850多人，教职工87人。建校20xx年来，学校教学设施完善，育人环境优美，文化底蕴深厚，有一批素质精良、业务精湛、结构合理的师资队伍，是一片厚德载物的沃土。

从92年到97年，王担任**初中第一任校长。当时仅有四个班，王校长带领十多名教师从六角楼开始克服了无数的困难，苦心经营，为九龙初中的发展打开了局面。从97年到20xx年，伯担任**初中第二任校长，伯校长智慧大气，与时俱进，深谙教学规律，东奔西跑，呕心沥血，带领全校教职工陆续修建了学生宿舍、综合楼和林松教学楼，平整了操场，全面更新了学校的硬件条件，为学校今后的进一步健康发展奠定了极为重要的物质基础。从20xx年到20xx年，邓担任**初中第三任校长，邓校长务实公正，兢兢业业，身先士卒，任劳任怨，带领学校一班人先后改建了学生厨房，新建了教学楼，教师宿舍，女生公寓，还修建了塑胶运动场，办学条件得到了极大的改善。一步一个脚印，实现在山区也能办优质教育的庄严承诺。从20xx年到20xx年，李担任**初中第四任校长一年。李校长虽然在**初中只有一年的时间，他带领全校教职工乘势而上，顺势而为，今年中考创造多个第一，创造了**初中历史的辉煌，成为开县初中教学的一面旗帜，开县农村初中的领头羊。

建校二十三年来，我校为老百姓培养了近万名合格的初中毕业生，为重点高中输送了上千名优秀人才。更有多名学生就读于清华北大等名牌大学，多名学生留学英美等高等学俯，有成为国家高级科技人才的，也有经商办企业成为大老板。**初中的发展既成就了学生，也成就了老师。这么多年从**初中走出去的优秀教师、优秀领导更是数不胜数，城里四所初中的校长有三个来自**初中，城里学校的名师、学科带头人、骨干教师来自也比比皆是。我们还有很多老师也都从这里走了领导岗位，今后几年我想还有更多更好的老师会走出去。大山不会阻隔山里孩子对优质教育的渴望,大山更不会阻隔我们师生发展的脚步。**初中就是要办全县最好的初中教育。有幸来到**初中工作，我感谢他们对**初中的付出，更要感谢在坐的老教师对教育的付出，为山里的孩子撑起的一片教育蓝天。

在多年的办学实践中，我们学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，以“让山区孩子接受更好的教育”为宗旨。确立了“成长每一个学生，成就每一个教师”的办学理念;坚持德育首位，狠抓教育科研。学校初步办成了自己的办学特色，我认为我们学校有三个亮点，那就是“教学质量高;学生行为习惯好;教师爱岗敬业，学校风清气正。”我们学校先后荣获县级“最佳文明单位”、“绿色学校”、“民主管理先进学校”、“文明礼仪示范学校”、“留守儿童教育管理示范学校”、“重庆市安全文明校园”等几十个市县级荣誉称号。20xx到20xx年，连续八年获得全县初中教育工作考核一类学校一等奖。特别今年的中考，全校405名考生参考，平均分564.3分，合格率达到93.8﹪,差生率0.25%，这三项重要的指标勇夺全县第一(超过了城里的学校)。优生率达到41﹪，名列全县第三。多个学科的单科排名也是全县第一，开中县统招8人，共上31人;临江中学、实验中学宏志生共28人，四所重点高中录取206人，创历史新高。同时我们的学生的行为习惯，意志品质也为人称道，在学校很少会看到有学生乱扔乱丢、说脏话、故意损坏公物、上课嘻戏打闹或者打瞌睡、课外打架斗殴等现象，校园随时都是干净整洁的、学生寝室任何时候去都是“两干一条线”、学生的厕所象星级厕所一样没有异味、每年春天来了，学校鸟语花香，学校的有几棵李子树挂果了，没有一个同学会去私自摘李子吃，最后学校要组织所有学生品尝自己校园里长的红李子。千多学生就餐，总是整齐的排队，文明用餐，总之看到这些学生真的很可爱。这些成绩的取得，离不开党委政府、工委、教委正确领导，离不开全镇人民大力支持，更离不开在坐各位为九龙初中的摇旗呐喊，离不开在坐各位为教育的鼓与呼。我们一定会把**初中办成“让学生成才，让家长放心，让社会满意”好学校。

忆往昔，呕心沥血，任劳任怨，一支粉笔书写人生几十载。看今朝，冬去春来，白发满头，三尺讲台培养英才几多人。**镇的教育蓬勃发展，有你们不可磨灭的贡献。在坐的每一位老同志们都是一部历史，是一面旗帜，更是一道风景。教育的发展，渗透了你们的心血和汗水，离不开你们曾经的付出和奉献。在坐各位既是我们的曾经的同事，又是我们的长辈，更是我们的老师。在你们身上，我们学到了“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的敬业精神，学到了真诚坦荡、相互尊重的待人哲理，学到了治学严谨、一丝不苟的良好作风。**初中的发展或者说**镇教育的发展，仍期盼着您们的关注和支持。

“莫道夕阳近黄昏，最美不过夕阳红”。 今天你们虽然离开了工作岗位，但我衷心希望，老前辈们科学安排好自己的晚年生活，开展一些有益于身心健康的活动，不断提高晚年生活质量。再一次祝大家身体健康，愿你们如青松不老，古枫吐艳，晚菊傲霜，漫步人生夕阳红!

谢谢!

如果说我们是花儿，那么教师就是园丁;如果说我们是花儿，那么教师就是蜜蜂;如果说我们是花儿，那么教师就是甘露，她们栽种了我们、培育了我们、也滋润了我们。

教师是园丁。

自我记事起，就接触过许多教师。三年级时，我的作文十分差，能够说是“牛头不对马嘴”。但教师并非厌恶我，而是手把手地教我写作。让我学会运用好词佳句，在我心中栽下了写作的种子。

教师是蜜蜂。

每当我取得了成功，教师便会十分高兴。高兴过后，她总会给我总结经验，告诉我不要骄傲，要更加地努力，争取登上更高的阶梯，在勤奋中，展现自我风采。这让我的心里绽放出喜悦的花朵。

教师是甘露。

当我品尝到失败时，心中不免有些沮丧，难免会产生放下的心理。可就是这时，教师总会来到我身旁，抚着我的头，慈爱地说：“不要放下，继续努力，你必须能成功的。”并且要我吸取教训，还告诉我失败是成功之母。这一句句话语又滋润了我心中干涸已久的土地。

啊!教师，您是园丁、是蜜蜂、也是甘露，在您的呵护下，我们茁壮地成长。教师我们感激您。我们感恩教师，因为教师就像一部永不生锈的播种机，不断地在我们的心田里播下了梦想和知识的种子，当种子开花结果之时，我们必将长大成人。

大家早上好！我是来自xx班的xxx，今天我国旗下演讲的题目是“感恩教育，感恩教师”。

心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。用惭愧心看自己。用感恩心看世界。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多的.....在这里，我要感恩我的老师.

有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢"老师”这两个字....这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露.我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师.感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一-道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的”老师好"，这也是感恩; 感恩是爱在根源，也是快乐的必要条件。米卢在执教中国国家足球队时经常引用的一句话就是“态度决定一切”。是的，你改变不了环境，但你可以改变自己;你改变不了事实，但你可以改变态度;你改变不了过去;但你可以改变现在;你不能控制他人，但你可以控制自己;你不能预知明天，但你可以把握今天;你不可能事事成功，但你可以事事尽心;你不能延伸生命的长度，但你可以拓展生命的宽度;你不能选择娇好的容颜，但你可以展现灿烂的笑容。如果我们对生命中所拥有的- -切都能心存感激，便能充分体会到人生的快乐、人间的温暖、人生的价值，就会使生命如夏花之绚烂!

我的演讲完毕，谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

清明时节，我们怀着崇敬的心情，来到烈士墓前，缅怀先烈的丰功伟绩，祭奠烈士的英灵。我们瞻仰着一座座坚强的墓碑，烈士们英勇拼搏的身影又浮现在我们眼前。

在那硝烟弥漫，战火纷飞的年代，多少革命先烈，为了人民的幸福和祖国的解放，抛头颅，洒热血，英勇奋斗，前仆后继。不管时代如何变迁，先烈们舍生忘死、为他人谋幸福的高尚品德不应该被遗忘，他们大无畏的奉献精神将彪炳史册、万古长青!正是因为有了他们的流血牺牲，才换来了我们今天和平的家园，才有了今天国力的强大、经济的繁荣和社会的安宁!

作为一名人民教师，我深感责任重大。我们是培育祖国花朵的园丁，是培养人才的灵魂工程师，我们应该时刻牢记党的主旨，铭记时代赋予我们的历史使命!把革命先烈的爱国主义精神实践到自己的工作岗位上，为了教育事业，为了所有的学生，无怨无悔的奉献自己的青春和力量!

目光一直远大，思想永远昂扬，灵魂永不跪倒，奋斗永远坚强!这就是我们面对先烈的铮铮誓言，我们将无愧于伟大的时代，我们将奋力前行!

龙山第一职业中学 全体教师

亲爱的老师：

您好！

请允许我代表全校同学在教师节来临之际对您说一声：“你辛苦了！”

在我们嬉笑打闹时，老师，您却在无私地批改着我们的作业。其实我们都看见了，您对我们无私的爱，我们永远都记得。

在深夜里，您偷偷地流着眼泪，能使您眼泪夺眶而出的只有我们。我们睡在甜甜的梦乡时，您在修改着我们的作文并写上不少于50字的评语。我们全班有53名同学，相当于您至少要写两千多个字，而且还要修改我们的错别字和不通顺的语句。每一个修改呼号都那么认真，认真得让我们感动。第二天您带着疲惫不堪、病怏怏的身子来给我们上课，您已经坚持不下去了，可您咬咬牙还是坚持住了，还微笑地看着我们，我们真是看在眼里，疼在心里。您真的为我们付出太多了，真的！我们偷偷地哭了，我们真以您这样的老师而感到骄傲！

都说父母是孩子的第一任老师，小学老师就是孩子的第二任老师。您就是我们的第二个父母，您对我们的关心难道还比父母少吗？

大家总把您比作园丁，而我们是花，您辛苦地栽培我们。可是！我不这么认为，我就得老师您是一位天使，而我们是一群调皮捣蛋的云，我们发脾气就会变成乌云，而您却好好教导我们不要发脾气做一个好云朵，我们就变成白云了。您是一把大伞帮我们挡大雨，而您却愿意遭受风吹的冷，雨淋的痛。时间过得真快，从一个不懂事调皮的小女孩变成了一个聪明大方得体的女生了。这都多亏老师您的培养，很快，我们就会离开我们的母校，离开您了，我们会去陌生而又向往的初中了，谢谢您对我们公平的对待和真诚的爱！

祝您身体健康，事业顺利，万事如意！

我的演讲完毕。

谢谢大家！

大家下午好!

很荣幸能够代表学校的青年教师们在这里与大家进行一次心与心的交流。对于刚刚走出大学校门的我，参加工作的时间还很短，这么短的时间可能不能让马上我理解教师这两个字的真正含义，但是这段时间的经历可以说是我人生的第一次跨越，下面我就仅以我的经历和大家一起分享我这几个月的心得体会。

20__年7月，迈出大学校门，我踏进附中的校门，这一出一进看似简单，其实并非如此。这是一种知识的升华、理想的延续。这几个月中，在附中这个大家庭里，我最深刻的感受就是团结的力量，集体的温暖，对于像我这样刚刚毕业的青年教师，刚接触工作的时候，会遇到很多的问题，所以没少给老教师添麻烦，但是他们非常的耐心，在工作上给了我们很多细心的指导和帮助，同时学校和部门的领导经常走进课堂听课，听课之后抽出宝贵的时间为我们细心评课，使我们的授课水平取得了很大的进步，所以在这样的环境下工作，我感到非常的幸福。

作为一名青年教师，首先做到一定要详细备课。俗话说，要想给人一碗水，需要先有一桶水。同样的道理，要想讲好一堂课，需要先花数倍于一堂课的时间去备课。我体会到，在上课之前要了解学生的学习水平和相应的知识结构，作到针对性的教学。人们常说政治课不好讲，枯燥，难理解，这就要求每一节课要多结合身边的实际生活的例子来反映课本的知识，这样学生就会发现原来我们的身边处处是知识，处处是学问，在生活中学习，在学习中享受生活的快乐。

著名教育家徐特立先生说：教师有两种人格，一种是“经师”，一种是“人师”。所谓经师只教授学问，而人师不仅教学问，学生的品质、学生的作风、学生的成长都要去关心。作为青年教师，我与他们的年龄相仿，80后和90后的特点使我们找到了共性，所以，课上是师生关系，课下是朋友，真正成为他们的良师益友。关心他们的学习和生活，主动和他们多交流，这样可以迅速的融入到学生中去，使学生放弃很多顾忌，敞开心扉告诉我们他们所喜欢的教学方式，告诉我们他们对学习的兴趣等，这样就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。

在年龄相仿的青年教师队伍中，也有很多非常出色的教学能手，他们在教学方面也有自己的一套方法和特色，经常与自己周围的同事交流，吸取他们成功的经验，交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足，还可以互相探讨经验，增强信心。在这里我想给学校提供一个建议，既然已经实现了电脑办公，那么可以为青年教师建立一个qq群或者博客圈，这样交流起来会更方便。

在这里，我代表青年教师们感谢李主任、宋主任、张主任的关心和帮助，我也特别想感谢我的师傅——谢主任，谢谢你师傅，因为有了你们的关怀，所以我们更要以百倍的努力去工作，回报你们的信任。附中既然给了我们这个舞台，我们就一定会奉献精彩的演出。

最后祝愿大家身体健康，工作顺利，谢谢。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

世界上最难的是相见。因为三言二拍中有一句比较经典的话：十年修得同船渡，百年修得共枕眠。可以想见，我和同学们的相遇是我们上辈子做了很多的好事，做了无数的祈祷才走到一起来的。

一次厚积着缘分的相遇就绑定了整整六年。六年时间，1800多个日子，每一个日子都浸满了我们的成功的欢笑和付出努力的汗水。我们一起面对着姜雨乐的呕吐物，开启了我们互相帮助的序曲；我们努力争取中午最好的睡眠方式，让我们享受最幸福地“躺倒”；我们一起过立夏、过圣诞、过元宵，最让我痛苦的就是对你们的承诺——每一年的节日都过得不同；我们一起创办了君子兰报、创办了君子兰农场、创办了君子兰法庭、创办了君子兰银行、创办了君子兰个人书吧、开设了君子兰讲坛、君子兰电视台……我们一起向全国新教育的老师们展示了我们的朗诵、我们的课间操、我们的歌声；一起同台表演了自编自导的《加油，强羊羊》；一起玩跳长绳，把喊声冲破学校上空的云霄；我们还一起出书、一起办展览、一起写研究报告。

我们获得了xx市先进集体、xx市书香教室、xx省优秀少先队集体，全国新教育十佳完美教室。

回忆到这里，我的思维阻塞了，因为在我的大脑的每一条通路上，都淋满了回忆的泪水，让我们的各条路上泥泞不堪。

六年时间，对于一个40多岁的老男人来讲，那是多么金贵的时间。我明显感觉到我双鬓的白发越来越多，我的眼睛和我的身体已经无法支撑我长时间坚持写博客。但是，我一点也不后悔，我最想说的就是感谢有你们！你们就像我的孩子们一样，不不不！你们就是我的孩子！从相遇的那天开始，我就把你们当做我的孩子。哪怕是跟了我最短时间的两个孩子，我都会用爱和公平对待你，因为，你是我的孩子！哪怕是离去的姜雨乐、倪源蔚、张芊煜，他们都是我的孩子。我感谢你们，是你们给了我太多的欢乐；我感谢你们，是你们让我童心依旧；我感谢你们，让我的教育事业有了新的高度；感谢顾嘉曦、李嘉磊等同学的管理；感谢黄宸、胡天骄、艾阳、梅佳伟、黄炜利等56个同学的工作、感谢小朱的朗读、感谢陈睿琦每天帮我拿的牙签。感谢孩子们每天零距离的陪伴！

但是，现在就要说再见，世界上最好说就是再见，最难启齿的也是“再见”。再有一个月，你们就要离开实验附小，踏上新的征程。再见往往很难再见，但是，我还是希望能够和同学们再见。3年以后，6年以后，10年以后，20年以后，都是我们相见的黄金时间……希望你们在新的学校里，交到新的朋友，找到更好的老师，学到更多的知识。当你们获得成功的时候，要记住有一个胖胖的人为你挑起了大拇指，当你遇到困难的时候，要相信，有一个老男人是你们最厚实的屏障。最后，我送给大家一句祝福的话：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！

亲爱的同学们：

下午好！今天是个特殊的日子，为什么这样说呢？因为今天离我们初中升学考试的日子，再有100天了！我还依稀记得三年前我初次在这里见你们的日子，一切好像还发生在昨天。那时的你们充满力活力，年轻稚嫩的面孔对一切充满着渴望，尤其是对知识的渴望。时间飞逝，三年时间将很快要画上句号。今天坐在这里的你们已经长大了，我看到的是满操场对未来充满希望的青年才俊。

今天，也是一个阳光明媚，春意盎然的日子。离我们毕业升学考试的日子，再有100天。作为一名英语老师，在这100天的日子里，我们该怎么做呢才能到达到事半而功倍的效果呢？大家知道，我们的英语已经开始复习了，作为英语这门课，要想学好这门课，需要我们具有五心，即信心、恒心、耐心、细心、决心。需要我们以万米的毅力，百米冲刺的速度来完成这场比赛。我知道，每个人都有自己的理想，为了实现自己的梦想，在这百日里，作为学生的我们要充分利用好每一分钟，是每一天都过得有成效。这里我有一些建议给大家。

首先，我们要有信心，因为信心是成功的基石。

相信一切皆有可能。(anyting is possible)我们必须挑战自己，相信自己的能力，抓住一切可以利用的机会，挖掘自己的潜力。有的同学可能认为，我基础差，我跟不上，我说：同学们不要怕，从陕西省今年的考试出题动向上来看，今年的命题难度也是4:3:2:1，啥意思呢？就是说即使是差生，你学的初一初二的内容也足够是你可以得到84分的好成绩。所以每一位同学都要有信心，不放弃。只是在复习中你一定在第一轮基础知识的复习中跟紧老师。做到课前自主学习十分钟，把不会的标出来，上课时有目的的听课，课后做好30分中的巩固工作。

其次，建立一个错题本。每次老师改完作业、或者是每一次的模拟检测把自己的错题整理出来，每次考试前都去翻阅，在错误中学习。多总结多归纳，规律是自己找的，别人告诉你的，容易忘记。

最后对我们学习英语的人来说，必须细心。因为细节决定成败。大家都知道：英语不像其他课，在考试中，能猜出来考什么，它的考点很细。但是题型我们是很清楚的，我们所学的24个话题是固定的。语法是有限定的。且《中考说明》明确给我们规定了要识记的1555个单词，200-300个短语。那么，我们就需要把它们记下来。我知道，背单词，是一件枯燥乏味的事，可是，我要说学英语真的没有什么诀窍。实在要问秘诀的话，那我就告诉你：大量多变，分层要求，阅读习得，从今天起，一天背20个单词，那是小作坊：你们需要背130个批量生产。用一个小本子，把不会的单词标记出来，把难记的单词摘抄出来，把混淆的单词隔离出来，和同伴一起记，想办法解决。同学们之间也要学会合作，相互帮助，相互鼓励。如果各自为战，就有可能舍本逐末，事倍功半。记好了吗？

一定要相信办法总比困难多。一定要有恒心和咬定青山不放松的决心。因为中考不仅是对你们治理水平的检验，同时也是意志品质的检验。竞争难免，压力难免。一定要知道，成在坚持，贵在坚持，难在坚持。永远不要为自己找任何借口。记住：“借口是失败的温床”。相信苦心人，天不负，有志事竟成。

相信每一位同学，如果采用科学的学习方法，加强的毅力，在这一百天中紧跟老师的步伐，合理分配时间，重视课堂学习，在勤奋学习的基础上，总结学习规律，掌握答题技巧。一定会收到事半功倍的效果。

同学们，作为你们的老师，你的学校，我们一定和大家一起，奋战一百天，努力一百天。我相信，九年寒窗，六月显峥嵘，百日磨砺石，考场任我行。我相信大家一定会实现自己的梦想。i believe you can!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

初中三年，是我们人生之中懵懂的三年，这三年充满着青春的悸动，也遗留着岁月的痕迹。但留下更多的，是一份情感，这其中有同学之间的友爱，也有师生之间的恩情。我今天想借着这个机会，代表全体同学，衷心的对全场的老师们说一声“感谢”，感谢老师一路上对我们的不离不弃，也感谢老师在我们的人生旅途中留下了难以忘怀的记忆、感谢老师对我们的教育和指导。我无法用过多的形容词去描绘我现在的感激之情，所以我只能在这里非常真挚的对老师们说一声谢谢。(鞠躬)

岁月不留步，我们也紧跟着前进，不管是现在还是未来，我们都无法阻止时间的前进，所以我们只能跟着时间慢慢的前行。在前行的这一段时间里，我们不断的跌倒，也不断的犯错，这时候将我们拉起来的，只有我们的老师。他们就像是我们的守护神一样，当我们在黑暗中迷茫的时候，为我们打开灯光，找到方向。当我们低迷的时候，为我们打气加油。与其说他们是我们的老师，更不如说他们是我们人生路上的好朋友、亲密的家人。因为老师的陪伴，所以我们的时光里多了一些温暖，也多了一些深刻的记忆。

可是，如今的我们已经站在了毕业的分岔路口，我们和老师能够继续在一起的时间也寥寥无几了，对于我来说，我是非常不舍的，每一次想起在校所剩的时间不多了时，我会感到有一些悲伤，但是回过头来仔细想想，我们不就是等待着走出校门的这一刻吗?当我们成功的带着欣喜带着骄傲走出校门，不仅会让老师感到欣慰，也会让我们自己的青春得到价值的体现。所以同学们，面对毕业时，我们不要悲伤也不要感到失望，我们身上依然背负着一项重要的使命，那就是把老师所给予我们的这一份力量用到今后的学习生活中去。只有这样，我们才能继续在今后的生活中保持一个认真的、积极向上的态度，让自己的人生也更加的出彩。

我知道，毕业代表着分别，我们对老师的这一份不舍是来源于我们的内心，也是这三年时光所积累的情感。此时此刻，我们只能为老师们送上最美好的祝福，祝福老师今后快乐、幸福、顺意、无忧。我们定不会辜负你们的期望，我们会一直努力下去，一直勇敢下去!带着老师给我们的爱和期望，去实现自己的理想和追求!

我的演讲完毕，感谢大家!

下午好!

我是王，我今天演讲的题目是：在感恩中成长。

首先，请允许我代表所有的青年教师感谢学校重视我们青年教师的发展，组织“青年新秀”评选的活动，督促青年教师成长!今天能站在这里代表青年教师演讲，我深感荣幸，但更多的是诚惶诚恐和不安，因为我深知我们外中有太多优秀的青年教师，在此也希望学校多组织这样的活动，给更多的青年教师展示自己的机会!

七年前，刚刚大学毕业、懵懵懂懂的我在朋友一句“你是学外语的，就去外国语中学吧”的建议下，报考了我们学校，从此，踏入了人生新的征程。我从20xx年开始当班主任，20xx年送走了自己第一届毕业班。现在，我是初二六班的班主任，教初二5.6班的英语课，担任初二年级英语备课组长，还负责学校的英语角。这一路走来，每一点滴的进步，都离不开我们外中这个温暖的大家庭给予我的鼓励，离不开各位亲爱的同事对我的帮助!每一次回首自己走过的路，我都深深的感激生活，感激让我选报了外中的朋友，让我入对了门;更感激所处的优秀团队，团结务实的英语组、年级组和外中这个大家庭，让我一次又一次取得进步;也感激自己在最青春的日子里选择了努力奋斗，让自己拥有了七年无悔于青春的前行。忘不了每次公开课前英语组同事们一遍遍耐心的听课;忘不了当班主任之初，鲍校长每个早读从我班走过时的悉心的指导;忘不了在感到挫败犹豫时付主任的和风细雨的鼓励，;忘不了太多的同事总是在我需要的时候伸出无私的援助之手，忘不了我生病时各位同事不顾酷暑亲自到我家去看望我，鼓励我……

正是有这样优秀的团队和集体，所以我才丝毫不敢懈怠，一直在积极努力，七年来，在各位领导的亲切关怀下，在各位同事的热心帮助下，当然，也在我自己的刻苦努力下，我还是取得了很大的进步的：教学业务上，我先后获得：鹤壁市优质课一等奖、鹤壁市职业技能大赛一等奖、鹤壁市教学之星、河南省优质课一等奖、多次获河南省论文一等奖、课件制作一等奖、和同事一起参与的市课题研究于去年结项，并多次获校内各项英语活动先进个人。作为班主任，在班级管理和成绩方面，20xx年带的第一届毕业班考入全市前500名15人，超额50%完成了学校订的10个人的目标，同时我班有多名同学考入我校高中部。我也获得了中招优秀班主任。后又获得两次校优秀班主任，多次获校德育课先进个人。

比起这些荣誉，我更欣喜的是得到了各位家长和学生的认可和肯定。第一届学生毕业两年了，家长们还会和我打电话探讨孩子的情况，进步了、退步了、是否早恋了?让我和孩子去谈心;生病出院了，学生们第一时间捧着鲜花来看我;每逢节日，因为成绩太差当兵走了的杨中华总是准时打来电话;前几天彩排节目遇见我原来的课代表，现在在我校读高二的张云雪同学，她问我：“老师，你还记得我们之间的约定吗?我曾在全班同学面前承诺我将来要带你去阿尔比斯山滑雪，我现在几乎每天跑操时看见你就要提醒自己一遍：一定要努力，努力才有能力兑现自己的诺言，您可一定要锻炼好您的身体!”她还说：“老师，你知不知道，我在一次很难得的演讲机会上，讲我的老师，说的就是你和王xx老师。过后很多人羡慕我，你为什么遇见那么好的英语老师和班主任?”王xx老师是我努力的榜样，但能被学生肯定，这何尝不是一种荣誉?

有了外中这个优秀的大团队，其实，每个外中人都是非常优秀的!记得办公室的刘晓华老师在讲公开课前略有紧张，我们都鼓励他：你招教考试都过了，一个公开课紧张什么呀?他毫不犹豫的说：这里可是外中呀!确实，优秀的外中，有一大批优秀的外中人!那么我今天站在这里，又凭什么让各位在优秀的外中人发现我，投我一票呢?我仔细想了想，认真的总结了总结，我认为我是外中的“四有”好青年!哪“四有”呢?有良好的心态、有爱心肯用心、有担当、有学习和反思!

1. 有良好的心态

良好的心态是一切成绩的根源。无论何时，我总是保持着积极阳光的心态。身边的朋友都说我热爱生活，许小康老师曾说我每天都是“劲儿劲儿”的，我想这都是我心态好的原因。

正是有了良好的心态，我才能正确的认识自己，正确的面对自己的工作和生活。去年暑假，我得了一个非常不好的病，手术后很多人劝我放弃工作，在家休息，最终我还是靠自己强大的心态坚持下来了，战胜了病魔，也战胜了自己!

2. 有爱心肯用心

有爱心、肯用心，才能有心的沟通，才能有和谐的班集体。有人说班主任工作是一门艺术。我想，只要班主任有爱心，能将爱融入到班主任教育工作中去，像爱自己的孩子一样去爱学生，像母亲对孩子般地无私奉献，你便掌握了这门艺术。我现在所带这届学生，先后几次召开别开生面的家长和学生共同参加的家长会：初一下期的段考后表彰大会，我们表彰了各个方面表现好的学生：引领初一同学前进的标杆人物、感动外中风云人物、坐姿端正模范、勤俭节约模范等，让家长了解班内优秀的孩子，请家长和学生代表发言，收到很好的效果;去年三八节正好学校让家长来开家长学校的会议，我们就抓住机会开了感恩母亲的班会;这学期，我们又一起和家长探讨了关于青春和学习态度的班会：不要让未来的你讨厌现在的自己!都受到了家长和孩子们的一致好评。会后有很多家长都给我发了信息说：这是我开过的最好的家长会，大人孩子一起受教。希望王老师多开这样形式的家长会，启发了家长教育孩子的方式。

我还建立了家长的微信群，现在这个群里有88位家长，每天你我会把孩子们的生活片段，以小视频的形式发给家长，让家长了解孩子们在校的生活情况：早操、早上的体育锻炼、孩子们的优秀作业、早读情况、课间生活等等。很多家长看到孩子们在校生活都激动不已，经常会有家长发信息感谢，甚至有家长都想来外中再上次初中。我在做好班级工作的同时，也为咱们外中做了良好的宣传，因为所有的家长都会先说“感谢外中!”再说“感谢王老师!”

3. 有担当

有担当才有成长。除了正常的两个班的英语教学和班主任的工作之外，我还负责学校的英语角。所以每当各种活动袭来时，我都会尤其忙碌。就拿英语演讲来说吧，要训主持人、准备节目。刚开始我也是很胆怯的，因为自己是个毫无艺术细胞的人。但我虽胆怯却没有对这样的挑战说不。没有经验，我就一点一滴从头来，多排练、多沟通、多向音乐老师求助。最终，几年来，在各位同事的帮助下，我们成功的举办了一届又一届的英语演讲比赛。去年我校十年校庆，学校要求我们上演个英语话剧。天哪，好难!因为我们的观众不仅仅有学生，还有各界来宾和全体家长!我和年级的英语老师迅速商定了一个方案：剧一定要选好!英语大部分家长是听不懂的，我们一定要让家长看懂，所以就确定了《灰姑娘》这个大家都熟悉的话剧。然后我们就打出剧本，张贴到各班，从年级200多名报名的同学中，经过海选、复选、终选，选出了20几名同学参加节目排练。一次次排练、一次次沟通服装……最终在英语组同事的努力下，呈现给大家一个精彩的节目!

平时在年级工作中也是这样，我从没有：这个工作该我做，或者不该我做的想法。想到了，就去做，做的效果好了，就和大家分享。正是这种勇于担当的习惯，让我经历了很多大型活动和各种公开课的洗礼，才有了更大的进步。

4. 有学习和反思

有学习和反思，才有进步。现在是一个各种信息和技能迅速发展的时代，不学习，不掌握过硬的知识，就会被淘汰，就会徒劳无功。所以我工作之余很注重自己的学习和反思。积极读书、认真参加各种学习、不断总结、反思自己的工作。在此也要感谢学校经常给我们提供这样向别人学习的机会。去年，李镇西思想演研究报告团来我校讲课，听了之后，我加入了他们的qq群，被一大批在积极努力的老师所感动，所以坚持践行他们的活动：写文章、读优秀博客、参加每周六的研讨活动。发表在咱们本期《教工天地》上的那篇《静等花开》就是第一次参加他们的活动后督促自己写的!

在那次报告中，我们还了解到了素材型班会课，前段时间这个发起人在网上招募十位老师来组成研发团队，我知道后，也积极参加，连创三关，成为第二名加入到他们团队中的教师。期待着在这些团队的带领下能更好的学习和反思自己。

不管现在的我够不够格当青年新秀，我都要感谢一路走来，学校对我的养，各位领导和同事对我的关心和帮助，所以请允许我借用汪国真的这首《感谢》来结束今天的演讲：

让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕清风，你却给了我整个春天;

让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋;

让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林;

让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一片雪花，你却给了我银色的世界。

尊敬的各位家长、各位领导：

大家上午好！首先我代表学校全体教职工对各位不辞辛苦来到云溪学校共商教育发展大计表示热烈的欢迎和衷心的感谢！祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福！

在大家的关心和帮助下，云溪学校上一年度各项工作都取得了显著的进步。校园环境进一步美化，办公条件进一步优化，校风教风日益浓厚，特别是今年中考超额完成县教育局下达的指标任务，有5位学生升入重点高中，综合排位进入前十，是25年来的最好成绩。

今年暑假，学校在上级的统一安排下，在在座各位的支持下，顺利撤掉了初中部，撤并了沙下教学点，办起了比较标准的现代化幼儿园，极好的整合了教育资源。同时，有一大批年富力强的初中教师选择了留在云溪，有三位年轻的新教师分到了云溪，平安电工潘总为学校继续聘请了四位优秀教师，幼儿部聘请了6位专业幼儿教师，学校师资力量得到了极大优化，这必将有利于大力推进素质教育，努力创办群众满意的教育，早日把云溪学校打造成山区教育的一面旗帜。

开学前后，主管教育的甘副县长，教育局周局长已经两次来到云溪学校，提出云溪是一个教育特区，要在全县率先开办乡村寄宿小学，进一步解决学生交通隐患，进一步缩小城乡教育差距，努力把云溪学校办成推进教育均衡发展的示范学校。在云溪开办寄宿小学，这是一项战略决策，具有积极的现实意义，对云溪教育的发展将具有深远的影响。我诚恳的盼望大家对此予以充分的理解、支持和帮助，并且一起对它充满最美好的期待！

从20xx年暑假至今，学校的发展日新月异，社会评价不断提高，但不容否认的是，我们的工作还有不少缺陷，还有很多不能让老百姓满意的地方。我们对此忧虑重重，不敢有丝毫懈怠。但是，我们不会退缩，我们将紧紧依靠各位家长、各位领导和老总，，充分借助社会力量，群策群力，不辱使命，力争再用三到五年的时间，把云溪学校办成一所县内一流的乡村名校！我们对此抱有足够的信心！

再一次感谢大家的光临，感谢大家对学校工作的关心！祝愿云溪教育的明天更加美好！

谢谢大家！

各位老师、同学们：

大家早上好!

今天我讲话的题目是《知识就是力量》。

同学们，你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人，一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌和英雄吧?让我告诉你，实现这个愿望的窍门，就是学好文化，掌握现代科学知识。

英国著名哲学家培根说知识就是力量。这句已被无数事实证明。

假如不懂得地质学，人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学，就会变成耳聋眼瞎的现代人;不懂得基因科学，就不能克服遗传障碍，满足人类生存的需要。

建设祖国需要知识，管理国家需要知识，建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人，难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家，就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》，每天到图书馆查阅资料，以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书，在他房中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗，成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问，他人成就与好学精神是分不开的。

同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们，祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起，发奋学习，向着世界科技的高峰，一步一个脚印地攀登，攀登!

谢谢大家!