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高中的自我鉴定怎么写(19篇)

小学教师在付出自己辛苦的同时,也时时自我鉴定总结经验,能从一名外聘教师到转正教师,是同学和学校的认可。下面由本小编精心整理的2024小学教师转正自我鉴定,希望可以帮到你。

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高中生毕业鉴定范文

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:高中,全文共 326 字

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回顾高中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习, 养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动.

在学习上,我一丝不苟的认真学习,对老师讲的各个知识要点我都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的完成,基本养成了自学的习惯,在学习中我不怕苦不怕累,认认真真的学习每一个知识点。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

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篇1:高中教师转正自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:高中,教师,个人,全文共 1388 字

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本人xxxx.8月入职,担任了两项工作,一个是高二和高三的地理教学工作,一个是高二三班的班主任工作,半年的努力,有收获,有教训,有激动,也有伤心,现在就把我的感受和认识总结一下。

第一, 对学校经营理念和模式的认识

学校以提高学生的成绩为中心,以提高学生的健康素质和思想品德素质为基本点,把学生满意、家长满意、学校满意和社会满意为标准的办学理念,既先进又务实;学校管理规范、注重实效,不搞形式;对老师对学生充满人文关怀;各部门各司其职,不见相互踢球的现象;奖罚分明,多劳多得,优质优酬。在这样的环境里工作,我很快乐。

第二, 对教育教学方面的总结

本人担任高二和高三各一个班级的地理课。第一堂课的交流,就发现多数学生对地理课几乎没有兴趣,他们感觉“没有学到什么”,“地理没有用处”。这种认识,将会严重抑制学生自主性的发挥,会成为未来教学工作的障碍。为了提高学生的兴趣,我主要从以下三个方面对学生进行了训练:讲解身边的案例,来自国内的国外的或者是通过媒体获得的材料,让学生体会到地理知识来源于生活,学好地理有利于提高他们的个人素养和评判鉴别能力。二是教给学生一些终生受益的东西,例如辩证的分析问题,用发展的观点思考,吃苦精神,持之以恒等学习品质,以提高学生的自信心,激发内动力,提高学习的自主性。三是交给学生恰当的学习方法。首先就是识图,半年的训练,多数学生养成了读图的习惯;其次是学科知识的构建,让学生学会如何梳理繁杂的知识,培养他们良好的思维方式。

第三,对班主任工作的思考

健康向上,积极和谐的班级文化象阳光雨露一样,浸润、抚育着每个学生的心灵,激发他们的内动力,提高他们的自主性,引导他们健康、快乐而又充实的生活。班级工作繁杂琐碎,但是学生的进步和变化,也让我体会到了喜悦和成就。

高二三班由6个来自青鸟班的学生和11个来自重点班的同学重新组合而成,他们的成绩偏低,参差不齐,从180—550分不等,为了提高他们的自信心和主动性,我班级管理的第一项措施就是:赏识教育。看到学生的优点和长处就立即表扬、鼓励。为了让他们的学习热情持续下去,我组织了 “成功=目标+计划+行动”、“俞敏洪的故事”、“房子与人生”、“雄鹰和蜗牛”、“如何做一个富有成效的学生”、“怎样做到努力学习” 等主题班会,培养学生持之以恒的品质,这是我班级管理的第二项措施,既激发内动力,提高自主性。针对学生之间的矛盾和摩擦,我专门做了“感恩之心”、“珍惜缘分 快乐生活”的班会,给学生的日常言行制订了一个标准,鼓励他们说积极的话,说自信的话,说团结的话,说友爱的话,说有利于集体的话,说鼓舞人心的话,说能够提高个人形象的话;不说消极的话,不说妒忌的话,不说炫耀的话,不说狂妄的话,不说尖酸刻薄的话,不说泄气的话,不说无情的话,不说悲观的话,不说破坏团结的话,不说损害集体和别人荣誉的话,不说破坏个人形象的话。宽容的对待别人,记得别人对自己的好。这是我班级管理的第三项措施,即建立积极向上、学风浓厚的班集体。其他事情,例如后进生的转化,孤僻学生的引导,早恋等现象,都卓有成效。我班级管理的主题是“健康快乐是生活”,希望他们能在追求理想的过程中,寻找到快乐。

总之,半年的工作,在与学生交流和不断思考的过程中,我个人的素养和能力也得到了提升。是学校先进的理念、高效的管理、优越的条件,让我能够快乐的工作和生活。

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篇2:高中自我鉴定范文毕业生

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:高中,个人,全文共 667 字

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时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目.

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题箭力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。

主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获嘱佳辩手前号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800+、200米及4X100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使裁增长了知识,也培养了我备方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

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篇3:高中三年自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:高中,全文共 374 字

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高中三年的生活里,学校的各种活动都热情的参加,在x年至x年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在x年xx月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥x年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。x年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

我具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

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篇4:高中的毕业生自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:高中,个人,全文共 909 字

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在繁忙且青春满溢的高中校园里,我们匆匆度过了这三年来的美好时光。高中以来,我的.生活一直在变化。从迷茫到努力然后是如今的奋斗!在这个满是紧张感的学习道路上,我们在前进中越发的认识到自己的竞争意识,并不断的去抓紧一切时间,提高自己的表现!

如今,回顾自己三年来的高中经历,从我带着期望踏入__中学的校门以来,我就一直顺着这条道路不断的成长,如今我们已经即将毕业,即将结束高中的生活!在此,我将个人的情况做自我鉴定如下:

一、思想完善

在三年的高中校园中,我热爱祖国、热爱人民,热爱班级和同学。能在日常生活中遵守校园纪律,严格自我管理。并能以热情的态度帮助同学,协助老师。努力的完善并提高个人品德素质,加强自身的塑造。

同时,我也十分注重对社会时事发展的关注,虽然并不能全面的了解,但我个人的世界观和世界观和人生观却得到了更好的完善。

二、学习成绩

在学习方面,我作为一名高中生,自始至终都将学习放在自己的的第一位,通过三年来的学习和老师的指导我在学习上有了很多的收获和进步,但更重要的是我在对自己学习的目标上也越来越明确!在学习方面,我积极奋进,通过认真学习老师的教导,我在成绩上一直有着较好的基础,但在激烈的高中学习阶段,仅有基础是完全不够的。为此,在基础上,我又进一步的扩展了自己的自学能力,通过教材和习题,不断的挑战自己完善自己,让自身能在高考到来前做好充分的准备!

如今,我在高中的学习已经告一段落,在这场学习中,我学到的并不仅仅只是高中的知识和文化,还有那份不断拼搏的精神!

三、生活管理

在高中的生活中,我们更严格的要求了自己,不仅每天都有卫生和纪律的检查,并且在休息中我们也要尽可能的找出学习的机会。为此,我在生活中也学会了严格的自我管理,不浪费生活中的时间,管理好自己的行为习惯,提高学习的效率、

四、自我的反思

回顾这三年,我的成长和改变是十分明显的,但这也不能完全遮掩我自身的不足!尤其是自己身体的锻炼上!学习固然重要,但我们也要更多的注重自身的锻炼,以及与同学和朋友们的交流,这些在今后的社会上都是必不可少的事情!

如今,高中已经基本结束,但未来的道路还没有停止,我会前往更高的学府,体会更多事情!更好塑造一个出色的自己!

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篇5:高中自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:高中,个人,全文共 502 字

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高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。 我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。

天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。 虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

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篇6:毕业高中自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:高中,个人,全文共 214 字

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本人进入高中三年来,我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,身为班级干部的我,热爱班集体,有较强的责任感,为班级荣誉奉献自己的力量。在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好帮手。

在学校中,尊敬师长,团结同学,对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动,不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个积极向上的好学生。

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篇7:高中生个人鉴定范文

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:高中,个人,全文共 954 字

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在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党。力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。任物理科代表时工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,多次在理科竞赛中获得名次。

课余时间,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。兴趣广泛,爱好问题活动。

经过三年学习,我在学习和思想方面有了长足的进步,但也还有不足之处,要以后的生活和学中还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

通过这一学期的学习,我又有了新的认识.从初一开始,六五四的学期倒计时般已过去了.在剩下的三二一中我会用自己的努力将知识留下.人们常说“笨鸟先飞,早起的鸟儿有虫吃”.那么,我就要做一只笨鸟,我就要先飞.这个寒假是一个我人生的转折点.它会把我引向另一个光明的高度,同时也会让我掉入那无底的深渊.而这只在于我的是否努力的行动.我会好好利用这个寒假,因为我还没有玩的资格.我要好好预习初二下册的内容.提前预习上一遍,等开学后老师再讲课时,我相信自己一定可以学得更好

“爱拼才会赢”,只有拼搏了才可能有成功的收获.我一定不会放弃去拼一把.因为如果不去拼一把,那么连一点希望也不会有.现在我唯一的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时,我不会去羡慕,只会继续做我自己的事.因为我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄伟高峰.我会朝着这个目标去努力,去拼搏.我不需要任何人来相信我,也不希望谁会来相信我.我会用自己的行动来证明我所说的一切.要做了再说,而不是说了再做,要做了也不一定说,而不是说了也不一定做.

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篇8:2024年高中毕业自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:高中,个人,全文共 954 字

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不知不觉我就要跟我相处三年的同学们、老师们说再见了,以及跟这所我生活了三年的中学说再见了,因为我毕业了!我即将成为一个大学生,我一直为之向往的大学生活,即将来临,在那我不用再在父母的羽翼监督下生活了,也不用再忍受高三这样高强度的学习了,我十分期待我的大学生活,以下就是我作为一名高三毕业生的自我鉴定:

一、三年时光,不负青春

早在高中这三年里,我跟很多学生一样,高一的时候依仗着自己初中优异的成绩,每天在学校自由自在的玩,旷课、翻

墙出去玩、打架、上课睡觉、不认真听讲、参与打牌等等,什么事我都做过,但是我回想起来,竟然一点也不后悔,因为这成为了我难以忘记的珍贵回忆,我认为在高中没有因为犯错写检讨书惹老师骂学生,那就是一个不完整的高中。高二的时候,开始觉得自己玩累了,开始找事做,参加学生会、篮球队、竞选班长、竞选课代表等等,让自己忙起来,没那么闲,然后趁自己忙里偷闲的时间看看书继续学习,成绩高不成低不就一直在班上前十五的位置挂着,虽然身兼多职但是都很好的完成了任务,没有任何一项工作因为我而出过错,高三的时候,开始重视自己的学习,陆续辞去对我学习而言没有任何用处的工作,但是辞职后,我没有从一开始就一股脑的钻到学习上去,而是花了三天的时间去总结自己的学习现状,搞清楚哪些是我当前需要重点加强的,然后制定学习机会,以效的方式去复习。最终经过自己的不屑努力,在这次的高考中超常发挥,游刃有余的完成了各科的考试,结束了我的高中时光,我个人觉得我的三年高中时光没有白费,我很满意。

二、审视自己,期待未来

我虽说在高中参加过学生会之类的组织,有那么一旦工作能力,但是我社会实践能力等同于无,我从没没有在寒暑假去参加过工作,在这方面我还需要得到加强,不过在学校的各项工作,十分锻炼了我个人际交往能力,以及与人交流的胆量,更是把我的情商提高到了一个档次,是所有同龄人中无法比拟的,不止是老师这么夸奖过我,所有跟我相处的过的人都这么说过。我的执行力也是很不错的,从我这三年在学生会以及班上班长的工作能力可以看出来,从未在工作上有任何的失误,我相信以一个这样的我,我可以很好的在即将迎来的大学很好的生存下去,会很容易跟室友以及同学们打成一片的,我有很好的自律能力,也是在学生在大学最需要的能力,我相信我能成为一个优秀的大学生的。

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篇9:高中生自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:高中,个人,全文共 501 字

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高中三年生涯行将跟着我的成长而缓缓逝去,回想这丰硕多彩的三年学习生活,我已在老师的辛苦培养下成长为一名品学兼优的`及格中学生了,这些日子将永远铭刻在我心中。

我酷爱咱们的党,热爱社会主义祖国,思维觉醒高,积极参加学校组织的各项运动以及党章学习小组,尽力请求先进。在校,我榜样遵照《中学生守则》和《中学诞辰常行动标准》。尊重师长,组织纪律性强,持续担负班学习委员等职务。工作认真负责,团结同窗,施展友好互助的精神,屡次被评为校三好生、优良学生干部,高二年还被评为市三好生。

天资伶俐,学习当真自发,懂得跟自学才能强,擅长质疑、析疑、解疑。踊跃摸索,鉴定出一套合适本人的学习方式。思维迅速,理解触类旁通,学以至用,一直坚固已控制的知识。高中三年以来学习成就优良,名列年段前茅。积极加入各种兴致小组,丰盛自己的常识。在全国中学生生物奥林匹克比赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锤炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力名目为班抹黑。

固然高中三年来,我在各方面都有明显提高,但我也明白地意识到自己的不足之处:研究精力还不够。在今后的学习中,我信任我必定能战胜这个毛病,以自己的所学所长更好地报效祖国。

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篇10:高中毕业个人鉴定范文

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:高中,个人,全文共 533 字

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时间过得太快,在我还没反应过来的时候,丰富多彩的三年高中生活就即将结束了,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

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篇11:高中团员评议表个人鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:高中,党工团,个人,全文共 1253 字

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一、团员教育评议程序

1.宣传发动、组织准备阶段(12月x日-12月x日)

(1)做好宣传发动工作。充分利用各种形式广泛宣传,发动广大团员积极参与教育评议活动。

(2)完善团支部。检查、配齐各团支部班子,记录好《团支部工作手册》,为未办理团员证的团员登记补办团员证等,加强团支部组织建设。每个支部成立一个由团支书任组长,包括班长、组织委员、宣传委员、团小组长、团员代表等在内的评议小组,为自评和互评做好准备。

2.学习教育阶段(12月x日-12月x日)

各团支部要根据指导思想精心设计、周密组织形式多样、内容丰富的主题团日活动,通过学习、讨论、组织生活等形式,组织广大团员认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习贯彻精神与树立和落实科学发展观结合起来,同落实构建社会主义和谐社会的要求结合起来,提高团员对党的基本路线、方针、政策的认识,提高对团的性质、纲领、宗旨和任务的认识,提高对团员标准的认识,以严肃认真的态度、饱满的热情,积极自觉地搞好民主评议。

3.评议阶段(12月x日-12月x日)

评议分为自我小结、团小组评议、团支部考核、团总支审议四步进行。

(1)自我小结。每个团员结合自己过去一年在思想、学习、工作上的表现,特别是结合增强共青团员意识主题教育活动实际,对自己进行全面总结,既要肯定自己的成绩和优点,又要找出自己的缺点和不足,还要作出今后的打算,形成书面材料上交团小组。

(2)团小组评议。各评议小组组织本支部成员以团小组为单位(支部人数少的可不分团小组)进行民主评议。团小组在团员自我小结的基础上,对团员各方面的表现进行民主评议。团小组评议,必须遵循实事求是的原则,正确开展批评和自我批评,力求公正。对不合格的团小组评议,上级组织应责成重评。

(3)团支部评议。团支部评议小组结合团员个人小结、团小组评议意见和平常的考核情况,就团员的政治思想、组织纪律、工作学习等各方面的实际表现全面分析,并填写评议意见,提出是否给予团籍注册的意见,并将评议结果传达给团员本人。各评议小组要严格把关,对有以下表现之一的团员应评为不合格团员:违反《团章》规定,不遵守团的纪律、不履行团员义务的;违法乱纪或违反校纪校规,受到刑事处分或学校行政处分的;违反团内规定的;无特殊原因不参加教育评议或未按要求完成教育评议任务的。有以上表现且情节严重的应评为不合格团员,不予注册。

(4)各团委审议。团支部评议结束后,及时将结果上报各团委审议。在完成团员年度团籍注册后团支部要根据团籍注册情况及时修订《团员花名册》。

4.总结提高阶段(20xx年x月x日-20xx年x月x日)

各级团组织要综合评议和注册情况,全面分析团员的素质,拟订今后教育措施,完善各项规章制度。并对整个教育评议和注册工作进行总结,写出书面报告报团委。在进行年度团员教育、评议、总结、注册的基础上,严格按照先进团支部、优秀团干部、优秀团员的评选办法,认真做好评优工作以及推荐优秀团员作党的发展对象的工作。

温州医学院20xx年度团员教育评议登记表

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篇12:2024高中自我鉴定范文

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:高中,个人,全文共 669 字

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**年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

2016高中自我鉴定范文相关

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篇13:高中学生自我鉴定模板

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:高中,中学,学生,个人,全文共 622 字

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本人学习勤奋,品德良好,尊敬师长,团结同学。我热心校内组织的各类活动,尤其是体育,曾参加1500m长跑赛,获第二名。自我感觉良好。我的座右铭是:做与不做是一回事,做不做得到是另一回事儿。勇于拼搏,积极进取。觉得人生就像“马拉松”,跑完一程又一程,感受着追求的快乐,不在乎结果,却讲究过程。在档案里突然发现,我都已经不记得那时侯这么给自己评价的。但是我当时觉得我的人生可能就到此为颠峰了吧,那是我最快乐也是最有活力跟冲劲的时候。

曾经很想找回那时的感觉,最后发现不太可能。但是我会想跑一程,跑起来就会觉的没有什么不可能的。引用一个网友的心得:“很正常,一般人都无法想象,一个人在途中连续跑好几个小时,他脑子里会想些什么,他到底又为了什么。经历过的人会明白,那几个小时中,脑子里什么都想,喜怒哀乐,人生的一切,甚至包括对人生的迷茫和对生命的感悟,有激动,有欣喜,有孤单,有痛苦,有坚持,有希望。正如跑版那句耳熟能详的名言:人生就是一场马拉松,领先和落后都是暂时的,唯有拼搏向前才是永恒。我很庆幸,在马拉松,我找到了自己的精神支柱。”

我也很庆幸,我跑了那个1500。为了那个1500,有几天早上不搭车就跑到学校,经常沿着江滩跑,可以看到城市日出,可以和晨练的老人聊上几句,可以感受一种祥和、平静,就象神在我左右。我闭上眼睛,屏住呼吸,小鸟就会自然落到我肩上,阳光也会照在我的侧脸。我就会很温暖,和周围空气一样温暖得可以融合到一起。这样就很幸福很满足了!

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篇14:高中生个人自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:高中,个人,全文共 744 字

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眨眼间我的高中生活即将成为过去,在这一学期感觉与班里的同学亲近多了,友好多了,当然,最重要的是这期间我学会了很多知识,也从别人的身上收获了很多道理。

说真的在学习上我感觉自己真的是没什么特长,成绩也好不到那里去,但我很喜欢看书,我是那种只要你给我一堆书我就可以一整天不出门的人,那可以说是我的爱好,我同样也喜欢写写一些东西。在学校里,感觉学得不错的还是语文那课吧。成绩还比较稳定,但是不足的是数学和英语,不知道为什么总是学不好,我觉得自己是真的没心学,说它难吧,其实一点也不难。“只要用心去学没什么学不会的”这类似的话我听多了,当然也知道问题是出于我自己的,我记得这学期刚开学的时候说好要努力学习的,但是,到最后,成绩还是那样,一点也没变,当然进步那样的话就更不用说了。

在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。

想想刚开学的时候,到现在快要放假了,感觉没什么改变,唯一变的…就是时间过得很快,感觉上,好像别人都走在前面,而自己却还在原地一样。在这半年里,我努力过、也放弃过,当然,放弃的次数是最多的,我也知道,不是我没有动力,而是我没有那个心,不管怎样,我一定会尽力做的,我相信自己一定能做到。希望未来的日子能成为一个遇见什么事都能坚持的人,不要轻易放弃就好,我知道自己做什么事情都是这样懒懒散散的。不知道自己是不是真的能做到,但我尽力的。

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篇15:毕业生自我鉴定高中生

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,高中,全文共 790 字

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时光如梭,转眼即逝,高考已经结束,眼见着高中就要毕业,当我回首这三年来的生活时,才发现这三年来的生活竟是历历在目:

从入学开始,我就知道我的目标是某大学,也因此,我一直朝着这个目标努力,在学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思考,三年下来,养成了一番自己的思索和解决问题的方法方式,因此分析、解决问题能力较强,学习成绩优良。

在纪律上,我遵纪守法,尊敬师长,从不迟到早退,更不会违反学校的规章制度。交际生活上,我热心助人,与同学相处融洽。有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

我性格活泼开朗,积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

这三年来的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

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篇16:高中自我鉴定毕业生范文

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:高中,个人,全文共 564 字

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高中,我人生旅途中最重要的一段,在这里我获得了丰富的知识,健康的体魄,我对未来充满信心。以下我将我三年的成果写下:

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的`日子里,希望我能做得更好。

我思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第x名。我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学,有一些文学作品曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

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篇17:高中军训鉴定表自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:高中,个人,全文共 1156 字

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转眼间军训结束了,军训鉴定表中要为这高中军训期间做自我鉴定,下面是自我鉴定范文,欢迎大家阅读学习。

四天的军训,留给我的是永生的回忆。我觉得军训就像一杯没有加糖的咖啡,当它触碰到舌尖的时候,是苦涩难耐的,但当你真正咽下去的时候,你会感觉到满口芳香,这是任何一种加糖的咖啡都媲美不了的!这便是我的收获!

我收获了集体。升入高中,我便加入了一个新的集体--一班。而也是从第一天开始,教官们便一直在强调集体荣誉感的重要性。在开始的几天中,我还没有体会,还是仅仅在寻找原来初三的同学,回忆着往事,没有在“一班”中安家;那次,我们回报站军姿,连长说我们班有人动了,没有点出姓名,但我知道,其中有一个人是我。我怕忽然感觉到浑身不自在,感觉周围的人都在狠狠的瞪着我--我感受到了,一班,才是我在的集体,如连长所说,我们每个人都代表了我们的集体,奖惩,都对象班级,我要为班级争光,这便是集体荣誉感啊!在七天的军训中,我们的方阵,渐渐变得整齐化一,走齐步整部时,看着我们整齐的步伐,听着我们响亮的班号,我为我融入一班而自豪!

我收获了同学。军训的一个目的就是结交新的朋友,因为,在这几天中,我们共同流汗,互相鼓励,共同奋斗,分享快乐。在班中,有几个我原来认识的同学,但分宿舍时都没分到一起,我原以为这几天的住宿会很无聊,很失望,但后来发现,这也并不是一件坏事。每天,在的宿舍中,我们谈论着一天发生的事情,有开心,有伤怀,还一起预测明天会干什么;很快,我们变成了一帮“好哥们”。我相信,一班的同学们会一直凝聚在一起。

我收获了意志。军训,让我记住了关键的一句话:“到皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”。记得在我们身体疲劳,要坚持不住时,连长便说的这句话,并且鼓励着我们。我们军训,就是要感受、培养军人的顽强意识。最开始的时候,站军姿简直就是噩梦,两腿一直在疼,身上有时候还发痒,也一动不能动。我记得多次想动,但看着两位教官也是满头大汗,一个为我们纠正动作,一个做标兵,我坚持了下来,经过几天的锻炼,渐渐的,我也习惯了,但困难远不止这些,在最后的几天里,我们开始训练汇报表演的拳术,其中有一项--倒功,是最苦的。每天晚上,躺在床上,静下来,就觉得浑身都在疼,感觉身子就要散架了,总希望睡一觉,明天就能好了,可一觉醒来,胳膊还是一动就疼,腿也还是站不直;但最后,我胜利了。这样的艰难,我都挺过来了,还有什么是不可战胜的呢?军训将我的意志进行了一次重新的磨练,把我在假期中的懒散作风脱胎换骨,奔向艰难而趣味无穷的高中生活!

这次军训,还让我了解、看到了中国军人严明的纪律和顽强的品格,我以后也要向他们一样,为祖国奉献,为下一代奉献。在这里我也要感谢所有的老师、教官,还有,同学们!

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篇18:高中学生毕业鉴定范文

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 890 字

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时光如梭,转眼短暂的高中生涯即将逝去,毕业在即,回首三年学习生活,历历在目,在此,我写了一份高中毕业生自我鉴定,也为自己这三年来的高中生活做个评价。 我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

三年的高中生活,不仅使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。我爱好运动,积极参加体育锻炼,体育达标擅打篮球,力求德、智、体全面发展。

我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

今天回顾三年来的中学生活,做自我鉴定及评价。我对自己三年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中,我一定会克服这些缺点,努力完善自己,做一个全面发展的综合性人才。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完满的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

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篇19:班级鉴定评语高中生

范文类型:鉴定书,评语,适用行业岗位:班级,高中,全文共 5710 字

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1. .很高兴地看到你期中期末成绩连续两次较大辐度的回升,可不要太骄傲哦。纵观你的成绩可见:物理跛腿比较严重,语文数学生物此起彼伏,很不稳定,这对总体成绩的提高是不利的。望认真总结经验教训,扬长避短,刻苦学习,为高三总体复习迎考打下坚实的基础。另外小声地说一句,下学期可要减少迟到次数,提前到校早读。我想你的成绩一定还能有突破!

2. .有要求上进的欲望,但无追求上进的信心,学习态度更令人担忧,要知道你与正取生并没有什么不同,而今的成绩并不是由于什么客观原因造成的,如果你要分析,必需从自身找原因,只有敢于正视自已并挑战自已的人才有可能战胜对手。也只有这样,你离成绩就不远了。

3. .你那次勇敢地上台演讲,羸得了广大同学们对你的信任,做为一名体育委员,你尽职尽责,同时作为一名班干部,要有团结协作的精神,要有不计较个人得失的胸怀,本期同学人气指数有待提高,要主动分析原因并努力改正之。学习方面给予班主任留下了上课极积回答问题的良好印象,成绩良好,继续努力,争取更大进步。

4. .尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学习目标较明确,自我控制能力有待加强,本期的学习状态不稳定,不能持之以恒,其实学习最忌一暴十寒。纵观本期学习成绩,语文英语和生物是你的跛腿学科,在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。注意:期末略有进步,然不足以自豪。望继续努力,争取更大进步。

5. .尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学习目标较明确,然刻苦学习的精神不足。程瑞:当前你正处在加倍努力必定成功,稍微松懈难免失利的状态,期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训,望认真总结,分析薄弱环节,有针对性地予以解决。高中时代已过去了一半,要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。

6. 何其彬同学,对人很温和,有副好脾气。对待学习态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。利用自己聪颖的天资,打开了被反锁的课室门是你高三最精彩的表演,祝您稳操胜券,踊跃龙门。

7. 李松彬同学,你有很多优秀的品质,上课目光如炬,神情专注,无意之中流露出对知识的渴望;热心班帮老师摆布多媒体教学用器,细节体现内心天空的晴朗。凡是认真做的事,付出就有回报,就会有好的结果。能勤奋学习,能吃苦,成绩必有进步,成为后起之秀的典范。祝您过关斩将,荣登金榜!

8. 许浩锋同学,体格强健,头脑灵活。学习勤奋,各科都有很大的进步!在运动场上的那一刻,曾经有多少人为你呐喊为你加油为你喝彩!在课室仍有不凡表现,变废为宝,创意棋盘;大地为弓,神州A号之箭,将引你的豪情直上九霄,祝您出奇制胜,金榜题名。

9. 李永兴同学,醒神做事,透射出你无比的机灵;句句入耳的话语,表明你是个懂道理会做人的硬汉。对班级工作视如家务,在任何情况下,总是稳稳当当扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,学习极富钻劲,成绩后发制人。祝您高考志在必得,舍我其谁。

10. 梁洪广同学,纯真可爱,朴实无华。无声无息,却代表执着蓄势深沉和稳重。思维独特,接受能力较强,勤于思考,做人做,总表现得很积极。对待学习态度端正,上课,下课踏实得如一头开垦万古洪荒的老黄牛。祝您举起千斤,放下四两,一路喜出望外,跳出农门。

11. 谢开明同学,待人落落大方,宽厚豪爽,学业上因为年轻偶尔会犯一些小错误,因为年轻充许诺犯错,也因为年不可以一错再错。天性幽默,思维奇特,一开口便搏得阵阵尖叫,是一个难得的怪才鬼才天才。男子汉的勇武在于身材魁梧,男子汉的魔力却全在智慧上乘。祝您高考三只手指抓田螺——十拿九稳。

12. 何双才同学,最让我感动的是作为学习委员班长的你,总是能在老师最需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难。你是非分明,从不计较个人得失,你的宽厚热情赢得同学们的认可,你有你独特的风格,高挑清瘦标准的身板,最有价值的却是扛在肩膀上的头脑;那里面寸土寸金,装满了增值升值改变命运的精神财富。做人你没有靠山,却用铮铮铁骨,撑起家庭家族的一片蓝天。做学问你没有遗传,却用孜孜不倦,紧握康州文科的权柄独领德庆文坛的风骚。祝您洪福齐天势不可当高中状元。

13. 何益才同学,生性宽厚仁慈,容易得到人们的尊重和友情。高三开阔了你的眼界,增长了你的见识,各方面的潜能都在积蓄和变动,更加可喜的是你播下辛勤的种子,收获了良好的习惯和性格品质,这必将成为你一生受用的财富。祝您甩开臂膊,大干一场,勇敢即开大学之门。

14. 冼天安同学,在三十里路的家校之间,一年的风霜雨雪,一路的云和月,在风尘仆仆的中,收获着健康,采撷着人生的思维之花,偶尔的虚荣没有击倒至尊的自爱,依然执着的追求,换来佼佼者的殊荣,祝您吉人天相,猛志夺魁。

15. 陈毓毅同学,埋头苦干,来得最早走得最迟,头顶上是一天当中两头的星星与月亮,你用汗水洒落一路的艰辛,用刚正不阿的方块字书写高三的精彩华章,播种了希望的种子,培养了良好的学习习惯和行为习惯,无论是做人和做学问,你都有不俗的表现,具备了走出香山走向美好人生的本钱。祝您运用平生所学,大胆去施展才能,必摘桂冠荣归故里。

16. 朱斌杰同学,有点不修边褔,生活的浪荡,没有耽搁生活委员长的神圣职责,与桂英的废品交易,无论是讨价还价,还是斤斤计较,都培养了市场经济意识,理财意识和金钱观念,这就是煅炼和成长,班级的建设我荣耀有你的功劳,祝您金榜题名,一举成名。

17. 黄亚妹同学,文静幽雅礼貌真诚,是一位容易得到长辈喜爱的女孩。课堂上,神情专注,聚精会神。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴刻苦钻研,娄败娄战中磨砺了金钱不换的品质,高三你不枉此生,祝您勇猛精进,金榜题名。

18. 余燕萍同学,有一种品格叫做坚毅,有一种心情叫做感动,有一个女孩被老师和同学形容为可爱。这个女孩就叫余燕萍,总是笑得好甜,灿烂的笑容笑来阳光明媚,满天的乌云被你笑散,极富爱心使得“人见人爱,花见花开”。有句话“只有冻死的苍蝇,没有累死的蜜蜂”,你勤奋好学像一只伶俐的小蜜蜂,在学习上有钻劲,早晚惜时如金,踏朝阳来校,戴朗月归屋,是你高三生活的美丽写照,祝您金榜题名时,是笑逐颜开之至。

19. 何锦燕同学,有一颗纯真的童心,笑容如春风洋溢,有你的地方就有轻轻松松的氛围。自觉性很强,勤奋学习有毅力有恒心有志气能吃苦,经过煅炼,春华秋实,心智成熟,气质非常。有句话“只有冻死的苍蝇,没有累死的蜜蜂”。我想“采得百花酿成蜜,为才辛苦为知忙”,就是你高三的精彩写照,祝您一帆风顺,高考马到成功。

20. 梁宇心同学,你对老师曾经有过不理解,也曾经有过怨恨,但我知道,质朴纯真明白事理的你,在理解老师的苦心后,早已将那份幼稚抛弃。走向成熟的你,今天展示给老师同学的是勤奋好学,踏实稳重,热心班级的事务。多了一份责任,少了一分浮躁的你,越来越出色。祝您身体健康,祝您高考出奇制胜,马到功成。

21. 关灶飞同学,的身上洋溢着青春的气息,豁达洒脱自信而果敢的性格,给我留下深刻的印象。你成绩优秀,全面发展,努力执着向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰令同学佩服的的女生,你幽默热情如火,班级活动,能主动献策出力,同学的开心果,所以你的身边总有很多的朋友。祝您高考功到自然成,捷足先登龙虎榜。

22. 关秋云同学,关心集体帮助同学随和乐群是你的优点,宽厚仁道,善解人意,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。你对同学的关心,使整个班级多一分爱意;保持良好的学习心态,激发高考热情,增强意志力是你的当务之急,我希望你能像钉子那样,一旦信念萌生,就聚在一个焦点,用意志的钻头,去开拓前方的旅途。祝您高考榜上有名,前程美好。

23. 冯金妮同学,你性格活泼开朗,能言善辩,外号“快嘴冯金妮”,为人大方,你有较强的应变力;你思维敏捷,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,有较强的接受能力。你的思想日臻成熟,你的适应能力很强,与同学们打得火热;你是同学的开心果,坚持住,以顽强的毅力,在孜孜求索中完善自我。祝您高考一定旗开得胜,金榜题名。

24. 何雪凤同学,你象一颗小草,只要有阳光雨露,就可以茁壮生长,有顽强拼搏的品质,自强不息,朴实无华,又给大地带来勃勃生机;你在《班级日报》全班同学性格“大杂锦”,大大让我耳目一新的感觉,赏心悦目,让我惊喜不已,我喜欢你豁达的性格,随和而又有主见,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。愿你永远孜孜以求,知难而进,经得起风雨,方能见彩虹。祝您高考一定马到成功,山沟沟飞出金凤凰。

25. 莫冰同学,你随和幽默会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你性格很好,含而不露与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。祝您您高考一马当先,金榜题名。

26. 你不是部落的主心骨,却是部落成员的最佳合作者。你虽不是班级建设出色的倡导者,却是班级活动默默地支持者和参与者。运动会上,你尽其所能,我难忘你赤脚走完全程,泪撒跑道的动人画面。你关心集体而不张扬,你勤奋刻苦而不气馁。你脸上挂着微笑,你内心存着敞亮。你遵纪守规,合群友善,对学业执着有热情,勤勉刻苦不乏动力,目标在前,艰辛耕耘,我坚信:桃李不言,下自成蹊。

27. 不能忘记:你在宣传栏前活跃的身影,英语剧里表演的魅力,班会里上你抓拍镜头的形象,置换班级博客背景的热情,运动会上飒爽跳高的英姿,食堂里和老大共进晚餐的情景……给人留下深刻的印象。你外表宁静而内心似火,你心地热情又善于表达。学业上,我不会忘记你的抱负和目标,你始终在心里飘扬着自己的梦想和希望,你看重学习又会学习,你注意学习效率又有效率。老大期望:在走向目标的路上,再坚定一些,再耐心一些,你的目标将会越来越清晰。

28. 一个阳光可爱而执着学业的学生,一个活泼宁静而热情有加的学生。担任首任部长,你倾情奉献,面对托付,你尽善尽美。国旗下讲话你破音的呼唤,作业本里你娟秀的字迹,讲台上你羞涩的微笑,课堂上你专注的神情,同学间你友善的笑容,师生谈话时你频频点头的表情,无一不彰显着你的朴实和热情。优秀不能涵盖你的付出,可爱不能容纳你的情商。品学兼优非你莫属。我相信:你的未来不是梦,而是鲜活而灿烂的生活。

29. .你时而显得宁静而内敛,行动处却热情而活泼。篮球比赛场上,英语话剧剧场均有不俗的表现。和部落成员和睦相处,班级口碑甚好。担任第二任部长,你觉得,为班级出力是自己的荣光。你学业上勤奋刻苦,尽力而为。你面对学业的艰辛和困难,始终保持着相对乐观的心态,你始终不抛弃,不放弃,艰辛前行!我相信:苦心人,天不负,功夫不负有心人,我愿意做你突飞猛进的见证人。

30. 你沉默却不孤独,你有才气却不张扬,你有才智却能低调待人,你有天赋却能勤勉向学。作文竞赛你屈居二等奖,篮球比赛你高烧上场。你心地坦荡,为身体原因给部落成员添加负担而深深自责,你言语不多,却可以坦诚交流,你有自己的思考,却能兼顾他人的感受。你心思细腻,善解人意。你明白不同时间段不同的使命和责任,你体悟到学习至于学生是不可推卸的责任,如今你敞亮地接受挑战,相信你前方的路不可限量,我拭目以待。

31. . 你娴静,你内秀,你不淘气,你不违规,无需老师操心,也无需老师牵挂。无论何时,你总是端坐在教室里,教室里有你,就有一份宁静。你无法参加广播体操,却给教室一份安宁,毫无疑问,你是我们教室的守护神。你学习大踏步前进,正如你自己说的,是认真学习的结果。我批阅你的作业,看到的是认真,课堂眼睛的余光,见到的是认真。对班级纪律的遵循,可以说一丝不苟,无懈可击。希望以后常常见到你烂漫的笑容,并常常听到你银铃般的笑声。

32. 你凭借自己的热情,高票当选为班长,一学期下来,你没有食言,你不愧为一个优秀的班长。从合唱比赛的场地协调,到广播操班服的选购,再到运动会出色的表现,即便英语短剧,艺术文化节,篮球比赛,部落改组,班会的召开,无一不证明你是一位有热情有能力且心细周到的好班长,借成长手册对你说一声:你辛苦了,谢谢!期中考试不尽人意,希望你正视自己的不足,调适好心态,期待你期末翻盘,正如你自己所言,争取进入理科年级前八十名,老师非常乐意见证你突飞猛进的时刻。

33. 你,是个热情的人。从开学的临时部长,到后来每天测量体温,你认真对待班级每件细小的事情。各种活动,即便不是在台上,也是一个热情的幕后支持和参与者。运动会上你不顾一切冲刺一千五百米的画面,留在班级每个同学的心中,你为班级夺得第二名而付出惨重的代价,没有人会忘记那深刻的一幕。学习上,老师的预测抑或是打赌,重要的是希望你能够奋起一搏,激将法但愿能有所作用,期待你明白老师而是误会老师的苦心,但愿老师能输得心服口服。

34. 一手漂亮的行书,率先征服老师的视觉,一个胸怀宽厚的男子汉,一个勤勉内敛的读书人。担任班级团支部书记,主持优秀部落的评选,收集数据,热情细致,可以说是费尽心思,尽心尽力。和同学合作愉快,友好相处,深得同学们的喜欢。遵纪守规,可用榜样模范来形容,学习认真,可用勤奋刻苦来概括。如果学生都像你,我相信教师的职业,将是世界上最为快乐和幸福的职业!期待你对自己有更高的期盼,也期待你取得更为优秀的成绩。

35. 你的粗心,给我不好的第一印象,你的踩点,无疑为不好再抹上一笔。然而,你却成功改变老师的看法。为你的《今夜饮茶》动容,为你主动请求罚站而感慨,为你班服班徽设计而喝彩,为你的钢琴伴奏英语剧表演而骄傲。你可贵的是真诚,和你交流很舒畅,你可敬的是虚心接受并为之付出努力,让老师欣赏之余再添几分敬重。学习上期待你看高自己一眼,找寻到内在的动力和激情,大丈夫,此时不搏,更待何时?希望你创属于自己的辉煌。

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