小学四年级感恩老师的演讲稿【热门20篇】
慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春辉,母爱,就这样默默的透露着,永不会暴露。这里给大家分享一些关于小学四年级感恩老师的演讲稿,供大家参考。
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1000篇1:月一教师国旗下讲话 十一月小学生国旗下讲话主题
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是:不忘初心,方得始终。
近日,“”正在召开中,这场五年一度的大会为期7天。“”即中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。在会上作的重要报告,科学分析了当前国际国内形势,深刻阐述了五年来党和国家事业发生的历史性变革,深刻阐述了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,阐明了新时代我们党和国家事业发展的大政方针和行动纲领。等大家熟知的中央领导都出席了会议,总结近五年来的发展与不足,并为未来进行规划。在聆听“”开幕式上做的报告时,我被一句话吸引了——“不忘初心,方得始终”。
不忘初心?这句话实在是熟悉无比,与我们学校极有特色的“华外两问”有异曲同工之妙。“你来华外干什么?”“你想成为怎样的人?”对于这两个问题,每个人在最初都有一个答案,而不同的是,有些人走着走着到达了终点,而有些人却迷失在了途中,或是因为脚底的路太坎坷吧,或是因为路边的花儿太娇艳了吧,他们离最初的目标越来越远。各人的初心千奇百怪,而国家的初心、共产党的初心只有一个,“让人民生活的越来越幸福,这是每个共产党员的永久目标”这么说。的确,从共产党建立之初,一路风雨无阻,一步一个脚印走到现在,似乎总在为老百姓造福,没有一代又一代党员的不懈努力,也就没有今日如此富强的中国,没有我们安宁的日子,我们祖国遭遇了如此之多的艰难困苦,却依然不忘初心。我们,正值青春的我们,有如此丰富资源,如此舒适学习环境的我们,还有什么理由放弃自己最初的梦想呢?
在场的每一位同学,也都是中国大国公民中的一员,是将来的国之栋梁,我们是什么样,未来的中国就是什么样。我们有权利,也有义务将国家大的“中国梦”变为我们每一个人心中的梦。中国梦是一个传承的过程,从最初的毛爷爷带领中国人民解放军推翻三座大山,让人民当家做主,再到今日严打腐败,努力发展经济,使中国全面进入小康社会,这其中是几十年来一代又一代人的努力换来的成果,仿佛一场无止尽的接力赛,在奔跑之中,无数人倒下,而又有无数年轻的面孔接过重担,中国也因此越来越富强,而我们如今要做的,便是准备好一切,在接过担子的那一瞬间便开始加速向前奔跑。
为何少年强则国强?只因我们终将是国家的主人,是世界的主人,“方得始终”,“始终”这二字之中所包含的实在太多,所要历经的时间,实在太长,因为我们永远在不断超越自己,一日又一日,取得新的进步。终点永远在前方!
来吧,同学们,我们绝不是懦弱的一代,绝不是他人眼中只知娇生惯养的一代,我们有实力,有决心,有热血,有激情!我们会向着自己的目标义无反顾地拼尽全力冲过去!
让我们一起大喊:不忘初心,方得始终!
篇2:素质教育大讨论发言稿小学教师
城第二小学,坐落于德兴市教育园区内,目前有教学班级30个,学生达一千八百余人,教职工八十余人,校园规划合理,功能设施齐全,教学硬件堪称一流。
作为二小人,我们认为,教育是一项系统的以培养人为目的的巨大工程,既要坚定不移地贯彻国家教育方针政策,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,也要结合地方经济发展与学校实际情况,推行特色教育,让我们的孩子成为有着深厚文化底蕴和良好情趣,身心健康之人。
为此,我校集思广益,确立了“传文兴德,笃行致远”的校训,提炼了“排难创新,勇创一流”的二小精神。如何将校训与办学精神浸染到具体的工作中去,我们从以下三个方面着手,进行了有益而持续的探索:
篇3:小学安全教育家长会教师发言稿 小学安全主题家长会发言稿
大家早上好!
生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。
今天老师围绕“安全”这个主题,与同学们一起交流几个方面的安全问题。
一、注意校园安全
1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏、窗户等危险区域。
2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
5、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品。不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。
7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
二、注意交通安全
现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:
1、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍。
2、更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道。
3、过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆。
4、不在马路上踢球。
5、不满12周岁的不骑车,年满12周岁,父母已经同意你骑车的同学要注意,骑车不带人,不在公路上骑飞快车。
6、乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。
三、注意活动安全
1、在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。
2、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍。
3、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。
4、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。
5、出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚回家,以免父母担心。
四、提高自我保护意识和能力
同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
五、注意家庭安全
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。
总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
最后,祝各位同学在新的学期里健康、安全、快乐成长,学习进步!
篇4:我读书我快乐国旗下讲话教师 小学生国旗下讲话美篇
小时候,友谊是一排矮矮的座位,我在这头,你在那头。
还记得吗?儿时的你,有着黑宝石般的眼睛,软的像棉花絮般的头发,小小的脸庞上有个光洁的、透着智慧的大脑门儿,当然,更忘不掉的是你那嵌在脸颊上的细小的黑点儿,还有那狡黠的笑脸。
那时,你在第一排的最右边,我在第一排的最左边,我们中间仅有几个座位,一下课,你便急忙跑到我的座位上,畅所欲言,谈古论今,每次上课铃一响,你就会失望的一笑,又回到座位上去了,冲我做个鬼脸。我们虽然隔着几个座位,但心却贴的很近很近。
之后,友谊成了一条长长的电话线,我在这头,你在那头。转学的我感到无比孤独,便想起你,打个电话,三言两语,点点滴滴,但却包不住那浓浓的友谊。我不明白,为什么在欢乐的时候未曾想到你,而在无聊、孤独、悲伤时立刻就想到你,我似乎悟出了朋友二字的真谛,。那根普通的电话线,承载了我们太多太多的友谊。
此刻,友谊成了一份挥不去的思念,我在这片云彩下边,你在那片云彩下边,听说你此刻在北京上学,寒暑假才能回来,我时常静静的坐着,每每想起你,都会勾起我无限的思念,回忆起那时我们自编自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,我挎着小篮子,唱着,你梳着歪辫子,跳着;回忆起我们在8岁那年约定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐------我们自带的零食;回忆那些我们以往拥有的一切故事,嘴边拂过一丝微笑,那是甜甜的,完美的。
友谊,随着我们一天天的长大,留在我们彼此的心中,友谊,像春日里的小雨滋润着我们的心田;友谊,像夏日里的清风,拂去我们彼此的忧伤,友谊,像秋日里的果实,散发着香甜;友谊,像冬日里的阳光,想起来就让人温暖。
让三月的春风带去我的祝福,让天上的彩云带去我一声问候,你此刻还好吗?
篇5:小学四年级家长会语文教师发言稿
各位家长:
下午好!
首先,我对上学期期末考试做个简单的小结,这次语文考试全班90以上有2人,80以上有14人,70以上有14人,60以上有3人,未及格有2名,平均分77分。大家在同一个班学习,同一个老师教,语文成绩竟然差距这么大,我心中一直在寻找最好的解决方法,下面,我以一个语文老师的身份谈谈孩子学习问题,希望通过这次家长会使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。使孩子们能健康快乐的成长。
作为老师,家长!我们应更关注孩子平时的学习表现,而语文学习主要包括以下几个方面:上课,作业,背诵,课外阅读。
下面我从这几个方面进行汇报。
一,上课,课堂听讲质量的高低决定了语文学习成绩好坏,如果上课不认真听讲,那么课后练习测,考试题是很难完成的,我们班大多数学生上课比较认真听讲,但认真听讲还不够,还必须积极思考踊跃发言,班上发言比较积极的有:韩佳乐,张心悦,王国强,王伟业,王伟航,张银峰,李东东,石佳慧,周屹博,王秋香,之所以以上同学每次考试成绩都比较优秀。
二,作业,作业是学生对知识掌握情况的检测,作业正确率高,说明对老师讲的知识掌握比较好,正确率低说明上课没好好听讲,比如:高颖,王伟业,刘艳琦,黄嘉欣,张银峰,王秋香,何洁,刘艳欣,王伟航等等同学作业写的很认真。正确率较高,个别同学作业字迹马虎,有的还未完成作业,这说明了孩子学习态度问题,家长们可以翻翻孩子们作业,了解孩子基本情况,如要字迹马虎,就是再聪明的脑袋也不会取得好成绩,比如字迹马虎的聪明脑瓜有:赖鹤松,刘世豪,张明亮,魏建利,张智洋以上这几个同学很聪明,如果分析课文回答问题他们都是很棒的,但是拿笔写字,那就是个难题了。所以如果想要改变孩子学习态度,应该多多关注孩子写字。
三,作文,作文是语文成绩最重要的一个方面,成绩是否优秀就是看作文,比如班上语文成绩优异的同学:张银峰,刘艳琦,李东东,高颖,王秋香,王伟业,周屹博就是因为作业写的比较好,还有的同学平时表现也不错,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距,如果小学写好作文,上初中语文方面就不用愁了,
四,课外阅读,在语文教学方面,有一句老话“三分课内,七分课外”这不是说课内不重要,而是课外阅读不仅可以提高学生阅读理解水平,还能够丰富知识,我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行制止,其实应该关注孩子在看什么书,应该鼓励他,还要给孩子多买些书。
本学期开学以来学习进步的同学有:包明磊,高宝平,包浩然,宋慈。
以上是语文教学方面的具体情况,要想孩子取得优异的成绩,最重要的还是要家长的培养,我们许多家长以为教育是学校的事情,孩子送到了学校就完事,一个成功的孩子必须要有一个良好的家教,我们家长有时间玩麻将,看电视,上网就是没时间陪孩子,了解孩子情况,家长可以每周抽两个小时陪孩子,检查作业等等,不要等到成绩差了才责骂孩子不争气,这里有几张我们班学生给父母写的信,因此,我希望家长以后做到以下几点:
1,支持老师工作,多和老师沟通。
2,经常与孩子沟通,耐心引导孩子,改正缺点。
3,正确看待孩子的分数。(不要以为分数就是一切,分数不理想,应该与老师,孩子沟通研究存在的问题。)
4,孩子作业必须检查,每次回家作业家长签字,给孩子养成好习惯。
在今后的工作中对我有什么意见或建议希望家长们多和我交流,总之为了孩子我们一起努力!
谢谢!
篇6:学生感恩老师的发言稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们、朋友们:
大家好!今天,我演讲的题目是:《感谢您,我心中的好老师》。
我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支粉笔,是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入学生的心田;像一种呼唤,帮助孩子落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给祖国的下一代无限的温暖和温馨;像一架云梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登。
在我的心中,留下了许多好老师的名字。湖北省恩施州的黄中桂老师,18岁当老师,36年来,转战多个环境艰苦的乡村小学、教学点,十多年义务划船接送学生上、下学,被誉为“摆渡人”。福建省的康玉兰老师,在偏僻的海岛上坚守了30年,是照看孩子成长前行的灯塔。
在我身边,好老师也随处可见。他们认真负责、默默无闻、无私奉献,用心血和汗水,精心的培育我们。我们的班主任叶玉香老师,就是我非常佩服的可亲可敬的好老师。叶老师不仅知作文识渊博,教法新颖,她的微笑也是那么甜美、那么亲切,给人以母亲般的温暖。叶老师是校内外公认的“金牌老师”。她用微笑让违纪学生改正错误,用爱心引领学生走向成功!记得有一次,我没有完成家庭作业,老师经打电话核实,知道我撒了谎,于是把我叫到办公室,我当时心里紧张极了,准备接受老师的训斥吧。可是,出乎意料的是,老师并没有批评我,而是和风细雨地教会了我知错就改、诚信做人的道理。每当看到老师白发日益增多,皱纹爬满额头,整天为学生操劳,我心里酸酸的,泪花噙满眼眶。我想:我能遇上这样的好老师是多么的幸运,多么的幸福啊!
如今,中国的3亿青少年正在成长,在1500多万老师的引导下,长身体,长知识,长才干。一双双渴求的眼睛,一张张灿烂的笑脸,叙述着一个个动人的故事。这是一幅多么美丽壮阔的画面!这画面,就是中华民族追梦前行的生动写照。同学们,让我们向敬爱的老师,向伟大的筑梦人致敬。让我们发自肺腑的道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!我们永远爱您!
篇7:小学生感恩的讲话稿
各位老师,各位同学:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是感恩,本周四就是西方的感恩节,其实,感恩不仅仅在西方,在中国感恩自古有之。谁言寸草心,报得三春晖等等,说的就是是感恩。
有这样一个真实的故事:一位生活在穷乡僻壤、出身贫寒的农家子弟通过自己的刻苦努力和顽强拼搏,终于考取了当地最好的重点中学县一中,父母为此流下了激动和高兴的泪水。孩子进入县一中读书后,因为离家近百里,于是在学校寄宿。这所学校因为是县城唯一的重点中学,所以县城许多当官及有钱人家的孩子几乎都送到这里来读书,也使得校园攀比之风盛行,渐渐地,这位农民的孩子因为家境贫寒感到很自卑,总觉得自己在别人面前抬不起头,对那些有钱的同学特别羡慕。有一次,年迈的母亲在一个寒冷的冬天,为了节省几元钱的车费给孩子送冬天的衣服,硬是赶了近一天的路走到学校给孩子送冬天的衣服和食物。当疲惫不堪、穿着破旧、日见苍老的母亲敲开教室的门时,老师问她找谁,她说了自己孩子的姓名,然而,当老师问这位孩子她是你什么人时,这位孩子居然像犯了错误似的,脸涨得通红,小声地说她是我家的一个亲戚。当这句话传到站在门外把他含辛茹苦养育大的老母亲耳里时,老母亲愣住了,眼里涌出了泪花,她一句话也没说,把东西交给了老师,转身走进凛冽的寒风里。
同学们,听了这个故事,我想每一位同学都会在心里痛骂并打心眼里瞧不起那位没有良心的农家子弟。的确,这位农家子弟为了那可怕的一钱不值的虚荣心竟然连母亲都不认,真是可悲可恨。古话说得好百善孝为先,我们每一个人无论何时何地都不能忘记父母的养育之恩,所以,我们要学会感恩,要孝敬父母,无论父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我们都丝毫没有理由看不起父母、嫌弃父母。
在我们的生活当中,除了感恩父母以为,我们还有太多太多的地方值得我们去感恩:爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的宠,老师同学的关心,甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工。这一件件在我们身的小事,都值得我们用心去感恩。那么,作为一名小学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们应该从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。
当爸爸妈妈下班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句爸爸妈妈辛苦了,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的目光,一个轻轻的点头,证明我们全身心地投入,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声亲切礼貌的老师好,这是感恩;教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句老师再见,这也是一种感恩;遵守校规校纪,遵守小学生日常行为规范,保持和谐的学习生活秩序和环境,这仍然是一种感恩;我们作为新时代的小学生,肩负着建设祖国的重任,不仅要有学识,更要时刻怀揣一颗感恩之心,让感恩伴我们成长。
篇8:感恩老师发言稿初
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
各位老师,各位同学大家好!我是 ,我今天演讲的题目是《感恩老师》。
花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗?
我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好!
我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!
篇9:小学开学典礼教师代表发言稿秋季
尊敬的领导、亲爱的同学们,各位老师:大家好!
很荣幸,我今天能够作为教师代表在这里发言,一起庆祝新学期的开始。九月,对于学校,对于教师,是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。
在这充满希望的季节里,我们又共同站在了这鲜艳的五星红旗下,在激扬的国歌声中,看着五星红旗冉冉升起,心中感到无比的自豪。但还有一种自豪在我心中燃起,那就是:老师因为拥有你们这些如此可爱的学生而干到自豪。同学们,要知道,只要你们是快乐的,我们就是幸福的;只要你们是进步的,我们就是欣慰的。
作为教师,在新学期里,我们依然会本着 对学生负责 的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,继续加强课堂教学改革,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的 心灵之乐 ,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!新的学期,我们会更加关心爱护每一位学生,将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心,为每一位学生的发展奠定基础。我们会把过去的成绩作为新的工作契机,以更高的标准严格要求自己,努力工作,为东升小学的发展贡献自己的力量!
最后祝各位领导和老师工作顺利,家庭幸福!祝各位同学学有所获,快乐成长!祝福我们学校的明天更加辉煌!
谢谢大家!
篇10:家长会各科老师发言稿 家长会老师发言稿小学
尊敬的各位家长朋友们:
大家好!非常感谢各位家长朋友能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,在此,衷心的感谢各位家长对我校工作的关心与支持.我们深深知道,那一张张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为四年级的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为孩子的终身学习打好基础。今天,我借这个机会,和大家一同探讨以后孩子的数学学习问题。下面,主要从重视培养孩子学习数学的兴趣,帮助孩子养成良好的学习习惯,引导孩子掌握解决问题的方法等五方面谈些想法,仅供大家参考:
一、怎样培养孩子学习数学的兴趣。
现代学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识、技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身.
(一)要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评.孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生.比如,很多孩子做题时,往往计算出错.有些家长总是对孩子说:"你太粗心了,下次细心点!"这样的嘱咐往往不大奏效.其实,对于孩子的计算错误,应针对错误题目具体分析,有些错误是由于
粗心,有些由于运算方法或者说运算技巧,能力方面不及其他同学,计算熟练后,不怎么会出错.计算经常出错往往是由于计算能力,计算熟练程度不如其他同学.
(二)多让孩子获得成功,少让孩子望而生畏.不少家长在家中有时会给孩子出题目做.这时千万要注意,你出的题目不能很难,要贴近生活,要贴近孩子.这些题应让孩子稍作思考,稍作努力就能解决,也就是我们俗话所说的,"跳一跳就能摘得到".第二,不要多做没有思考价值,机械重复的题目,要让孩子对题目有新鲜感.即使一个很普通的题目,家长也可以用一些精美,有趣的故事把它装起来,让孩子觉得有趣,有意思,要学.比如,亿以内的读写,“数位顺序表”是个很重要的知识点,究竟怎样去掌握呢?不能搞死记硬背。通过观察发现,表中有许多有趣的数字游戏:四,四个数位为一级;五,第五位是万位,九,第九位是亿位,十,相邻两个计数单位之间的进率是10,这种让孩子找规律的活动学生有兴趣,愿意学,在乐学中不自觉地记下了数位顺序表,比一味地让孩子死记硬背好。
(三)让孩子多动手摆一摆,画一画,听一听,剪一剪.小学生以形象思维为主,逐步向抽象思维过渡.把不好操作的转为好操作的,这样更符合孩子的认知规律.动手操作,不动手操作有区别的,动手可以化抽象为具体,能帮助同学思考题问题,解决问题.比如,过两点只能作一条直线,让学生试着在墙上钉一个木条,怎样钉才能让木条不会滑动,选择用用颗钉子是首选。孩子通过钉木条就发现了这个规律。
二、帮助学生养成良好的学习习惯.
一些习惯的培养,最佳时期都在小学阶段,也是最容易形成差异的一个阶段.孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子.只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高.良好的学习习惯,包括:
(一)教育孩子上课认真听讲.听讲:一般认为听老师讲,这是很不全面的.上课认真听讲,既要听老师讲,更要听同学讲,同学和你在同一起跑线,他怎么想的,我是怎么想的,他对不对,和我想的同不同.学会听取别人的意见是学会合作的前提.进入信息社会以来,没有人们的共同参与,相互合作,任何重大发明创造都是不可能的.所以合作意识与合作能力已经成为人们生存发展的重要品质.今天我们的孩子不是不会竞争而是太不会合作了,家长应该鼓励孩子多与同伴合作而不是只是一味地强化竞争,整天把"你要与某某某比一比"挂在嘴边.在学习和生活中,让我们家校合作,一起为孩子创造机会,让孩子在与别人的合作交往中,学会沟通,学会互助,学会分享,既能够尊重别人,理解他人,欣赏他人,同时也能使自己更好地得到他人的尊重,理解与欣赏.
(二)养成独立思考,不怕困难的习惯.孩子在碰到稍难的题目,有些畏惧,或碰到一点点困难就寻求帮助,这对培养独立思考的习惯非常不利.家长当孩子寻求帮助,不会做时,不应直接教而应和孩子一起分析,帮助他,教会分析分析问题的方法,慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考.敢于思考,善于思考,才能有"标新立异","异想天开".生活中的重大突破都是来自于全新的发现,来自于挑战现状.因而培养孩子独立思考,不怕困难的习惯对于训练孩子的思维能力,培养孩子的创新精神,都是十分重要的.
(三)认真负责的习惯.从我们多年教学的情况看,不少家长反映很多孩子作业是认真做的,做完便往爸爸,妈妈那儿一放,"请你帮我检查一下".据说,第二天,如果老师看到有错题,孩子便批评自己的爸爸妈妈:你怎么帮我看的.这种复查习惯一定要培养,家长不能包办代替,对孩子发展很不利,应让孩子自己查.如果每次作业,都替孩子检查,就让他养成不负责任的态度:做不做是我的事,对不对是你家长的事,我没责任.所以,这一点也非常重要.
(四)最基本的一些习惯.比如,正确的书写姿势,书写工整,清楚,格式规范,认真读题审题,这些习惯是最基本的,也是每一个孩子必须具备的.
三、引导掌握解决问题的方法.
我们不要过分注重学习的结果,解题的结果,要注重学习的过程,解题的方法.以前很多家长反映:小孩子一年级,二年级时数学
考起来不是90几就是100分,都很不错,但中高年级明显下降,只能考80几分甚至70几.当然成绩下降的原因很复杂,因人而异.但有一个重要原因是相同的:那就是成绩一直保持得很好的学生,学习方法科学.成绩下降的同学可能学习方法上不及那些学习方法好的同学.当然,另一个原因,教材越来越难,你没有适合的方法,就不能适应难度的提高.因此,家长在辅导时不能就题论题,要从题目中归纳出常用的数学方法,把方法渗透给孩子.当然你不一定说出方法的名称,但可以把这些思想渗透给学生.
四、给家长的建议
针对本册教材的要求及特点,向各位家长朋友提二点建议:一是每天尽量抽出时间检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。(通过这种方式督促孩子按时完成家庭作业,时间长了,孩子按时做作业的习惯也就培养成了。)二是对于教材的重点和难点内容,家长要有意识的多看看孩子的作业,通过作业发现存在的问题,及时补救。
各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们新建路小学全体教师最大的心愿.但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而已.不当之处还请批评指正.
尊敬的家长朋友,“父母是孩子一生的老师”,您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。为了孩子的健康成长,我们走到一起。
篇11:小学开学典礼教师发言稿简短
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家好!
人们都说“七月流火,八月载绩”,骄阳依旧似火,在这载绩而归的日子里,我们怀着激动和喜悦的心情迎来新的一学期,同时也迎来了初一年级的新同学。在此,请允许我代表全体教师热烈欢迎各位新同学的到来!也预祝各位同学在新的一学期里勤奋学习,学为所用!
作为一名教师,我站在这里既感到无比的幸福和无上的光荣,同时也倍感肩上责任重大。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。温也曾说过:教师是心灵的使者,慈爱的化身。世上很少有像老师这样的职业能与民族兴衰息息相关,这就决定了我们每时每刻都不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山。
我很自豪,我是一名人民教师,在我的身上凝聚着学生滚烫的目光,世上很少有像老师这样的职业,承载着千家万户的希望和梦想。我也有过这样的经历,当看到学生学习不努力时会生气,甚至想放弃,但在我们眼中学生只是孩子,我们始终相信班级里每一个孩子都是独一无二的,都是可塑之才,而这就决定了我们的工作必然艰辛,但我们又必须执着的不抛弃,不放弃,始终如一的默默奉献。
新学伊始,在场的各位同学带着行囊和书包来到学校,无论你们是否理解,在你们的行囊里始终装满了父母的殷切的寄望;在你们领到的新课本里除了知识,还寄托着学校老师的满腔热忱;在你们年轻的心里,还有青春年少的你们尚未实现的理想!一个学期很长,你可以把在学校的每一天安排得充实;一个学期很短,如果每天都果得充实,在校的时间总是稍纵即逝。正处在大好时光的你们更应该抓住分分秒秒,尽快适应新学期的生活,找到学习的动力和目标,在新的一学期里用心学习,致力成才!注重能力、素质和道德观的培养,做一个全面发展的学生!
而作为一名教师,必须不断的完善自我才能承担起教书育人的重任。正如林语堂先生说“教育一方面在制度,一方面在教学精神。大家以如何教育出来现代化的学人为中心标准,这才不致发生机械式形式上的教育的种种流弊。”“学乎,学乎,书本云乎哉?分数云乎哉?”这是一个值得所有老师思索的问题。
老师们、同学们,新学期开始,我们迈上新历程的起点。新目标的实现,需要我们一如既往保持高昂的工作热情,爱岗敬业,无私奉献;需要全体同学自始至终勤奋学习,刻苦钻研。同学们,在为理想奋斗的你们要记住,你们不是独自在战斗,你们的背后还有支持你的家人、老师和同学,相信通过我们的共同努力,白沙中学的教育教学质量一定能够再上新台阶!
谢谢大家!
篇12:幼儿园春季开学典礼教师代表发言 春季开学典礼教师代表发言稿小学
各位引导、各位老师、各位同窗:
大家下战书好!
很幸运,今天能代表先生在这发言,在这春景明媚的午后和大家一起庆贺长镇中学20xx年春季开学。
刚过完一个安全、高兴的春节,咱们又从新聚在一起,束装待发。新的学期,象征着新的愿望,新的开端。作为老师,在新学期伊始,我们已经做好了筹备。由于对教导事业的虔诚与酷爱,本着“对学生负责”的主旨与立场,我们会更踏实、更踊跃地投入教养工作中,破足于讲台,把常识与盼望收获在你们的心坎。
在此,也对同学们提出多少点希望:初三的同学们,你们作为长镇中学的领头兵,学校、家长对你们充斥冀望,你们有压力。但生机你们能很好地把压力化为能源,不负众望。平时公道部署学习和休息,在各方面为学弟学妹做好榜样,力争中考以优良的成就为母校和家人抹黑添彩。
初二的同学们,你们肩负着承前启后的重担,希望你们马不停蹄,尽力拼搏,为明年的学习打下夯实的基本。
当初的九年级是你们的目标,励志歌曲,但不是终纵目标,而是要超出的目标。希望一年更比一年好!七年级的同学们,你们是荣幸的,因为身边有那么多渎职尽责的老师,优良的学哥学姐。你们要做的就是遵照纪律,当真学习,造就所有的好习惯,健康快活地学习和成长。
春晚中,农夫工组合朝阳阳刚一首《春天里》激动了很多人,而他们本身的阅历恰是我们学校校训“勤恳发明奇观,拼搏书写神话”的实在写照。( )所以,今天,在这春天里,请同学们建立的目的、种下知识的种子,老师会跟你们一起浇灌、培育,让早日实现。
兴许不是每位同学都会成为刺眼的花朵,有可能只是大名鼎鼎、装点别人的小草,然而你们必定要成为一个正派、坦白、真挚的人。那时,老师们会因为有你们这些品德优秀的学生而自豪!
最后,我衷心肠祝愿全部师生工作顺利,学习提高!祝长镇中学芝麻开花――节节高!
谢谢大家!
篇13:教师感恩教育讲话稿题目
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!
我是xx小学四年级学生。今天,我要演讲的题目是《红烛颂》。
有人把老师比作蜡烛,是因为他们无私奉献自己;有人把老师比作蜜蜂,是因为他们辛勤工作,忘却休息;有人把老师比作山中的石级,是因为他们默默无闻地把别人送向光辉的顶巅……
站在三尺讲台上的您,在黑板上涂抹着自己的青春和理想,让粉笔屑染白了双鬓,而您却没有任何的怨言。只是希望自己做得更出色,更好!老师,是您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……您推崇真诚和廉洁,以此看作为人处世的准则。您是我们每一个学生心目中的楷模。在我们的心目中,您是严厉的父亲,又是慈祥的母亲。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您的点点滴滴,永远珍藏在我们记忆的深处。
记得那是个异常寒冷的傍晚,放学后不久,您还在教室里批改作业,忽然有学生来告诉您,xx同学在拐角处被车撞了,您急忙放下笔,就往门外跑,由于匆忙,衣服竟被门框撕开了一道长长地口子,羽绒纷纷扬扬,飘了一地;快到出事地点了,您还摔了一跤,浑身是土。就是那一天,我们第一次看到您发怒,第一次听到您争吵,第一次见到您的“狼狈相”――头发乱了,衣服破了,浑身羽绒和泥土。虽然,xx同学没有什么大碍,但是您的腿却疼了半个多月。这就是您,我们敬爱的老师!
老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我们虔诚地祝福您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。您因材施教,善启心灵。老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我们这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫,是激流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。xx老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
我的演讲完了,谢谢大家!
篇14:小学教师讲坛稿 小学老师讲话稿
尊敬的各位领导亲爱的各位同仁:
大家好,我今天演讲的题目是《用奉献托起明天的太阳》。
人们常用:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”讴歌教师的无私,一生的兢兢业业,一生的勤勤恳恳,他们的奉献是那么令人感动,著名教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这样无私奉献的场景发生在我的身边,随时随地的奉献,随时随地的感动。我发现我不是学者,不能用深邃的思想思考我们的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗歌讴歌我们的职业,但是我是教师,一名从事教育的工作者,我可以深深思索最奥秘的哲理,我也可以采集如花的诗句构筑心中最美好的诗篇,我爱我平凡的事业,我们的青春在奉献中闪光。
来到中心小学十年了,我的同行们爱岗敬业,无私奉献的事迹每时每刻让我感动。20xx年春季,中心小学、一小合校,向往了许多年的漂亮的教学楼落成了,这对于老师,对于孩子们是个欢欣鼓舞的消息。可是,合校面临着许多琐碎艰苦的工作。学校的教具、仪器、图书、桌椅都要搬家,是老师们用柔弱的双肩担起了这沉重的工作。很多天的加班加点,没有一个人喊苦喊累,很多年轻的女教师在家里没干过体力活,可是这样的搬家时时刻刻在锻炼着他们,一个人抬不起来的桌子、仪器几个人抬,装车、卸车。手砸破了,流血了,就贴上一张创可贴继续干。仪器需要轻拿轻放,搬过来要进行清理、清洗、归类,重新登记排放,老师们每天有繁重的教学任务,要上课、备课、听课、批改作业,他们挤出课余时间参加劳动。春寒料峭,不断的弄凉水,手上裂出了口子,被锋利的玻璃划破了,鲜血直流,可是继续战斗。上万册的图书也经历了搬家,装车、卸车、手抱肩扛都搬到三楼,归类、整理、编号、造册、登记,教师成了搬运工、装卸工。又是多少个双休日啊!刚刚合并的学校,一切都要重新开始,所有的档案、资料要进行整理,1000名学生的成长档案,教师档案,所有学科、科目档案,许多老师废寝忘食,夜以继日,回到家里工作到半夜是经常的,很少有人因为个人原因请假,哪怕带着病痛,加班加点已经成为一种工作习惯。人们称这里是黄埔军校,不是指这里多么严苛,而是指这里的老师们都有一种精神,那就是无私奉献。
刚刚搬进教学楼,学生满心欢喜,处处好奇。安全也被提上日程,教师又付出多少心血啊!安全教育,疏散演练,安全知识竞赛,使安全观念深入人心。一年以来,无任何安全事故,我们欣慰的同时深深体会到的是我们的老师付出了多少辛劳啊。
新教学楼,到处宽敞明亮,雪白的墙壁,雪白的地砖,那时大门口、院子里、操场上还有工人在建筑施工,平常满地是土,雨雪天气,满地是泥。卫生工作摆在眼前,很多教师带头趴在地上用抹布、用钢丝球擦拭污迹,带头用墩布一遍又一遍的示范,手把手教给学生擦地,常常挥汗如雨。
这样琐碎复杂繁重的工作丝毫没有影响学生的学习成绩,在镇里、市里组织的各科知识竞赛中,在一次次的考试中,我们的学生都取得优异的成绩,向学生、向家长、向社会,交上了一份满意的答卷。
在迎接省督导评估中,还是这些教师,精心备课、讲课,钻研教材,钻研教研,学习先进的多媒体课件的制作和操作技术,又是多少个没有休息的双休日,多少个不眠之夜啊!一遍又一遍地试讲,一次又一次虚心地教研。我们围绕三维目标,围绕教学改革,准备出了一节又一节成功的多媒体整合课例,走在了全镇的最前列。这都是集体备课的结果,我们的老师不断变换角色,可以是教研主持人,可以是授课教师,也可以是积极参加研讨的教师。多少汗水和努力啊!
这是一个团结的集体,这是一个上进的集体,这是一个朝气蓬勃的集体,这是一个无私奉献的集体!正是我的教师同行们,每时每刻感动着我,以至于在写这个稿子时,一次又一次心潮澎湃,一次又一次泪湿眼眶,我为在这样的集体中而感到骄傲、自豪!
时光荏苒,转眼一个学期过去了,在老师们的辛劳和汗水中,一个标准、现代、规范、漂亮的中心小学展现在我们眼前,也展现在各级领导、展现在所有老百姓眼前,我们的艰苦工作得到人们的认可和赞扬。雨果曾说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,叶的事业是平凡而谦逊的。”让我们做叶的事业吧!没有豪言壮语,没有轰轰烈烈的事迹,我们又默默地投身到平凡的工作中,而我们的价值也在这平凡中闪光。 诗人汪国真的诗句这样写道:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”虽然我知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。但为了一切学生,为了学生的一切,为了托起教育明天的太阳,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。
谢谢大家!
篇15:学生感恩老师的发言稿
尊敬的:
小学生活已经结束了,我们要步入新的学习天地了。这六年里欢声笑语,让我对对老师、对同学深深的眷念。我感恩老师这个无私的园丁对我们的付出!
多么希望不要分离,多么渴望小学老师再一次的叮咛,多么希望再当一次小学生,再听一次老师的言语,再看一次老师的面容,起航第一站的老师将我们送往新的旅程,母校的老师啊,让我怎么诉尽这不舍之情呢?当我从懵懂的年龄变成现在即将“出发远航”的少女,都少不了老师您的叮咛雨鼓励,老师你可知道,你可感受到,我们对你深深的不舍之情呢?
不会忘记,是谁辛苦地为我们批改作业;不会忘记是谁依然拖着生病的身体为我们上课;不会忘记,当我们的调皮已成为家常便饭时,又是谁不辞辛劳的处理我们闯的祸,还要继续耐心的教导我们。是你,我的老师,当然你有时也会发脾气,但又有谁不知道这是为我们好,老师,你把你所有的青春都倾注在学生身上,是多么的伟大呢!老师千言万语都诉不尽我对你的不舍与眷念!
同学们,让我们感恩老师,在未来的路上认真学习,不要辜负老师的希望!
谢谢大家!
篇16:小学生感恩的讲话稿
老师和学生:
大家好。今天我们演讲的内容是:学会感恩。
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,泉之投桃报李”,这是先人留下的教诲。只有用感恩的心看世界,才能真正的快乐。
首先要感谢父母。他们给了我们生命,把我们带到这个多彩的世界,让我们体会到这个世界的真情与真爱。也许他们卑微,也许他们不能给你带来你想要的物质和精神财富。但是,别忘了,他们已经默默为我们付出了十几年。因为你是他们的孩子,在家里,当你吃到好吃的时候,你是否感激父母的辛苦?当你穿上漂亮保暖的衣服时,你是否感激父母对你的关心?可能有些同学会忽略这些看似平常的事情。父母每天要辛苦工作十几个小时。他们付出了多少汗水?有的学生家庭可能比较富裕,可以随意花钱。但是你花钱的时候,有没有想过父母的钱有多难?如果现在不好好学习,长大后能给父母什么回报?
我们还要感谢我们的老师,他们给了我们无尽的文化,把我们带入了知识的海洋。在学校,面对老师的辛苦,你学会感恩了吗?不管老师有多累,只要他们看到我们取得哪怕一点点的进步,他们都会为我们感到高兴,为我们的成功感到骄傲。当我们看到自己学习能力下降,学习习惯松散时,我们会受到警告或批评。有些学生可能会反感老师的批评,但请记住一句话:好的建议是逆耳的!我们应该感谢老师的批评。正是这些批评将减少我们生活中的遗憾和遗憾。老师无私的帮助我们,用很少的时间帮助我们。老师从早到晚把全部精力花在我们身上,下班后批改作业。试想,当我们长大了,过上了舒适安逸的生活,我们能给老师什么回报呢?而老师们从来没想到这一点。所以我觉得所有的学生都应该用实际行动把老师的教育还给我们!老师看到自己的进步才觉得自己付出的一切都是值得的!
我们不仅要学会感恩,永远用感恩的心对待身边的一切,更要懂得珍惜,珍惜你所拥有的一切,珍惜亲人,珍惜朋友,珍惜一切值得珍惜的东西,用自己的努力回报这些人和事。怀着感激,生活将是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福往往来得出乎意料。因为感恩,人与人之间的距离越来越近;因为感恩,世界变成了爱的海洋;懂得珍惜,生活中的很多烦恼会突然变得清晰;懂得珍惜,生活会减少很多缺点,增加很多快乐。
感恩、珍惜、奉献,让我们的生活更加和谐。感恩节快到了,学会感恩那些帮助过我们的人,拉近彼此的距离。感恩不只是说说而已,而是一些感人的小事。我们可以给父母洗一次脚,给老师献一束花,和朋友亲切问候……只要每个人都付出一点爱,世界就会变得更美好!为了那颗感恩的心,让我们生活在一个感恩的世界里!
谢谢大家!
篇17:小学春季开学典礼教师发言稿
大家好!
带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的憧憬和向往,我们又回到了亲切而又熟悉的校园,今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼。首先请允许我代表学校领导班子向160多位新同学7位新老师加盟我们龙袍初级中学表示热烈的欢迎!向辛勤工作的全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!向升入理想学校的同学们表示衷心的.祝贺!向在校的全体同学祝福,祝福你们也能像你们的师哥师姐一样攀登知识的高峰,实现升学的理想!
回顾上一学年,我校在上级各主管部门的关心和支持下,在全体师生共同努力下,学校一心一意谋发展,聚精会神抓质量,谱写了学校发展史上浓墨重彩的一笔。学校成功创建成南京市小班化实验学校,各年级教学质量有了长足的进步,教师专业发展迈出了新的步伐。本学期我们将接受新的挑战,我们相信每一次创建活动都是我们师生成长的催化剂,它将激发我们向着明亮的那方进发!同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:
第一、树立一个信心:我能我行,希望同学们成为“学习的主人”。
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下,将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索,主动地去学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!
第二、培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”。
学业进步,贵在自觉。我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事,发生口角时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时,你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为?我们只要为我们的行动负责,学着长大,定能成为守纪的模范。
第三、创设一个环境:文明有序,希望同学们成为“文明的使者”。
我们的校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,现代教学设备日臻完善,所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护,确保校园常绿常新,整洁完好。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言文明,行为文明,爱护学校的一草一木,不采摘花草,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里,自觉维护学校和班级的环境卫生。不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。
同学们,你们是龙袍中学的希望,校园因你们而生机勃发,老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步,成为一名志存高远,品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难,都不改初衷,无论遇到什么挫折,都矢志不渝。成功与胜利,永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。
同学们,今天你们是满园的花香,明天你们是祖国的栋梁。龙袍中学的优良传统要我们继承,龙袍中学的美好未来要我们来创造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作与学习中去,才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。此时不搏何时搏?让我们把开学典礼,当作向理想进军的号角吧!
新的学期,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。回眸过去,老师们用信念铸就师魂,爱岗敬业、锐意改革,努力提高自身的素质和教育科研水平,为同学们的发展尽心尽力,恪尽职守。“学高为师,身正为范”,作为一名人民教师,在新学年里,我们要一如既往,埋头苦干,积极投身新课程改革,全力打造高效课堂,关心爱护每一个学生,教书育人、为人师表,为同学们的发展和终身幸福搭建平台,为大家的快步腾飞插上翅膀。
老师们、同学们,收获的季节不仅是在大自然,她更是蕴藏在我们每个人的心中。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战,为桃李满园的今天和明天而奋斗!相信,鲜花和掌声会永远与我们相伴,相信,我们共同的家园——龙袍初级中学会永远温馨、和谐。
同学们、老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战,相信经过我们大家共同努力,一定能实现本学期的计划目标,一定能取得理想成绩,一定能再铸龙袍中学新的辉煌。
最后,祝各位教师身体健康,生活愉快,工作顺利,祝各位同学学习更上一层楼,早日成才。
谢谢大家!
篇18:小学补课班家长会教师演说稿
各位尊敬的家长朋友们:
大家好!
为了我们的孩子,大家百忙之中赶来参加二高附中的家长会,我代表孩子们,代表学校向大家表示谢意。为了保证家长会的质量和秩序,我有一个不情之请,请各位家长关掉手机。既来之,则安之,希望大家不虚此行。
我想从以下几个方面来跟大家做一个交流:
一、如何正确对待孩子的分数,如何正确对待家长会:
有的家长可能说了,家长会无非就是了解了解孩子的成绩,听一听老师们对试卷的分析。其实这是最表皮的东西。每次考试过后,学生包括家长,总是几家欢喜几家忧。这本在情理之中,但总有一部分家长对孩子的成绩耿耿于怀,久久跳不出分数那个怪圈。薄薄一页试卷,在老师的红笔郑重作出判断的时候,它的使命已经完成了。鲜红的分值只是一个信号,我们不应该再在这个分值上作过多的纠缠了,不应该一味地去责怪孩子,你这科怎么就这点分。应该和孩子一块认真地反思一下这个分值背后的主观和客观原因:不仅要分析孩子的,作为家长,更应该反思我们自己。孩子的这个分值我们应该承担多少责任、孩子的学习情况我们了解多少、孩子学习中的困惑我们帮扶过几次、主动跟老师联系了几次、在孩子的行为习惯和学习习惯上倾注了多少精力、真正了解自己的孩子吗?平等地和孩子分析过成败的原因吗?在孩子的拼搏中注入了多少信心„„孩子的学习成绩只是一种表现形式,影响它的因素有很多,尤其是家庭环境。不让孩子们上网、看电视,我们是否能做到;不让孩子们打架斗殴、与人为敌,我们的家庭是否和睦„„所以我呼吁家长朋友们,对结果少一点苛责,对孩子的学习过程多一点关注。
家长会听老师们分析时,我们可能满腹豪情、信誓旦旦。然而,“勇猛心易发,恒常心难持”,时间是最冷酷的杀手,可能坚持不了多久,对孩子的行为习惯和学习习惯听之任之了,一切涛声依旧,自然难见成效。所以有的家长可能质疑家长会的意义了,态度决定一切,众位家长如果是带着真诚而来,心诚则灵;如果是出于应付,人到心未到,身在曹营心在汉,定然不能有所收益,还徒增了不少抱怨。给大家读一篇《一位母亲与家长会》的文章,希望能给大家一点启发。
一位母亲与家长会
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”
回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,惟有他表现最差:惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,以为全班只有宝宝进步了。
那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌排在第21名。”
说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”
她怀着喜悦的心情走出校门,此时发现儿子在等她。路上她幅着儿子肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了;一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能取这所学校。 她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”
这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。
一个很平常的孩子,在一位伟大母亲善意谎言的激励下,成就了自己不凡的求学梦,可见,金诚所至、金石为开。但要注意:低要求,缓进步。
二、教育孩子不仅是一门科学,更是一门艺术,身教大于言传:
现在的孩子越来越难管,让孩子学坏、钻空的机会越来越多。我们没法苛责社会进步中所带来的一些负面影响,但可以改变和调整我们自己的教育理念、教育思维和教育方式。社会节奏越来越快,我们的烦躁、压力和怨恨也越来越多,自觉不自觉地在孩子身上有所迁移,我们有时口口声声说,我们全都是为了你,孩子不仅不领情,对我们的怨恨、不理解却与日俱增。大家想想为什么会这样,我们真的全是为着孩子着想吗?孩子没考好,我们可能会说——真丢人、我们都没脸见人了、看人家谁谁谁。这是为孩子吗?这分明是为了我们自己的面子。孩子学习没兴趣,没动力,我们又可能会说——我们一天辛辛苦苦,全都为了你,你怎么这么不争气。这还不是为了我们自己的面子嘛?孩子没考好,我们有多少家长和孩子一块平心静气地分析过问题,指明过方向,进而和孩子一起努力,再进而和孩子一起分享付出后收获的喜悦。孩子学习没兴趣,没动力,我们有多少家长能从自身角度考虑,有没有我们的责任,有没有考虑过孩子的历史,有没有体验过孩子逐渐从奔跑的大军中被一步步遗弃的痛苦和烦恼、无助与孤单。我们成人有痛苦,有烦恼,有困惑,有面子,孩子也有啊!我们渴望原谅自己和被人理解,孩子也有啊!
在孩子最最需要我们的时候,我们除了抱怨和指责外,是否及时的给了孩子一个坚实的臂膀呢?是否及时为孩子送来了一叶摆渡的扁舟呢?如果没有,被自卑和孤独双重打击的孩子可能就破罐子破摔了,叛逆顶撞、惹是生非。
所以有时我们的教育可能是表层的、肤浅的、强制性的,并没有走到孩子的心里,孩子自然不能理解、不能接纳。讲道理,孩子懂得的道理并不少。家长们啊!“攻城为下,攻心为上”,只有让孩子真真切切体会到父母是真心为自己的,他才能内化为一种持久的学习动力。
现在看看我们是怎样为孩子的吧!只是善意提醒,并无恶意。
1、不吃早饭。当孩子一个人背起沉重的书包,划破黎明前的暮色时,我们有的家长仍在酣睡中,给孩子点钱就抵消了自己懒惰的内疚了。孩子正处于长身体的黄金阶段,啃袋干方便面、吃个干饼子,甚至啥都不吃,攒钱干别的了。不做早饭的家长们啊,我们于心何忍?我们还能说,我这可是为了你好吗?热乎乎的一碗早饭,那份浓烈的母爱和费心的操持,带给孩子的是一路的温暖。
说到就餐,想多提提关于在餐厅吃饭问题,随着物价的不断增涨,但学校餐厅的饭菜几乎没涨,价格太低就难以保障饭菜的均衡营养,通过今天的家长会,下来大家议议饭餐的价格问题,想听听大家的意见,再做调整。
2、手机问题。随着生活水平的提高,手机的使用遍地开花。 所以我们学生的手机也频频亮相,看看这些手机给这些孩子们带来了多少的便利:上自习听歌、上课也听歌;上qq聊天;看视频;到处照相;同学间发短信嬉闹;考试作弊发答案;相互间比阔„„学习生活本来很单纯、很清净,我们认为地给孩子打开了一扇通往花花世界的大门。家长们啊,我们想得很单纯,很天真,孩子们利用手机啥都干了,就是很少干我们期望的那项——给家长打个电话,报个平安。我们总是很相信孩子的诺言和自己的判断——他(她)应该不会去干别的。记住:孩子永远是孩子。况且一心要学习的孩子是不需要也不会向家长要手机的。所以希望家长能理解和配合学校,不要让孩子带手机了。
3、衣着、服饰问题。这是一个张扬个性的时代,也是一个文化多元的时代。但人的衣着和服饰一定要与自己从事的职业相符,才叫得体。很难想象,一个满头喷着发胶、双耳订满耳钉、身着奇装异服的孩子,能够静下心来做学问。(有的甚至断发如断命)孩子如此固执地这样着装,意欲何为?我们想过没有?家长是孩子的第一观众,穿着打扮,应该心知肚明。如若不加劝阻或者默许认可,老师自然也难以管教。大家都看到了,城市的学生都穿校服,没人比阔气,比的是学习,而我们农村学校的孩子则不敢穿校服,不愿穿校服。
家长一旦把一种信念根植在孩子心田,不用督促,无须监视。这种信念可以化为孩子勇往直前的恒久动力。这种宝贵的给予,可能是孩子一生享用不尽的财富。这种财富不是通过语言而是通过自己的行动给予孩子的。
三、对老师要尊师重道,对孩子要不放不弃。
学校新一届领导班子,为了让学生享受教育的快乐,调整了办学理念,“灵活办学、适合学生、特色鲜明、兴趣发展”这一办学理念,通过努力和实践,我们的奋斗目标:20xx—20xx学年实现一年形象大转变,20xx—20xx学年实现特色大发展,20xx—20xx学年实现质量大提升。
作为学校,我们就是“抓两头,促中间,不放弃任何一个学生”。学校管理:今年首先要从学生的兴趣爱好培养抓起,今年我校各级都建立了体音美特长班,让学生参与进来,激发兴趣,培养学习激情。
老师对于自己的孩子可能没有耐心,但对于学生很有耐心;教育自己的子女感到身心疲惫,但教育学生永不倦怠。可是一个巴掌拍不响呀,如果家长不着急,老师干着急没用。家长要作为学校教育的坚实后盾,要充分的理解、支持老师,这个世上除了父母之外,很少有像老师这样不厌其烦教育咱孩子的人了。尽管可能方式方法不尽相同,但一颗爱心是相通的。有时也会出现体罚学生的行为,作为家长要理解老师的良苦用心,有时周清清不了,不让走,所以如果家长不理解、不配合老师,甚至抵触老师,那我们的孩子很快就成了混世魔王了。
其实老师和家长都是为学生服务的,我们应该是一条心。学生犯错误的时候,就相当于掉到井里了,老师就开始对他施救,意识到问题的同学,高高的把手伸出来了,积极地进行自救;意识不到问题的同学,在暗井中自我沉迷,老师相救,拒绝配合,孤立无援的老师只能向自己的同盟军――家长求助增援了。我们最怕听到一种声音:老师,我们也没办法,你看咋办?作为同盟军的家长举手投降了,学校教育势单力薄、无力回天!
中国家长教育孩子是按三部曲发展的:孩子小时候,我们觉得孩子是天才,学这学那、补这补那,唯恐输在起跑线上;上学有毛病了,或者达不到我们的目标了,非打即骂,对孩子大动肝火,所以孩子感受不到父母的爱,于是出现叛逆;第三步毛病越来越大,不仅仅是学习不如人了,毛病大的不可收拾了,有的家长说,我该做的都做了,对的起你了,不听话,由你!
实际上教育孩子的过程就是拿掉坏习惯的过程,就像园丁修剪树枝的过程,我们都修剪,树苗才能茁壮成长。学习知识是一个积累的过程,只有去掉不良的,才能吸收有益的。成绩好的,定然是问题少的,而成绩较差的,影响他的因素定然很多。
所以,真诚的希望做家长的就是在中考的最后一刻也不要放弃或冷漠孩子。自己放弃了,家长放弃了,神仙也没有办法。要多一些关注,要满怀信心去守望,要尽心竭力去呵护,让爱心助跑。只要方法对头,心诚则灵,在原有的基础上,孩子定能突破自我、超越自我。但要注意循序渐进的原则和长长久久的坚持。
最后赠家长几句话:
如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责;
如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;
如果一个孩子生活在忍耐中,他就学会了耐心;
如果一个孩子生活在表扬中,他就学会了感激;
如果一个孩子生活在接受中,他就学会了爱;
如果一个孩子生活在分享中,他就学会了慷慨;
如果一个孩子生活在真诚中,他就学会了头脑平静地生活。
篇19:小学生感恩老师演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!
在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第__个教师节。
这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!
记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。
转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。
日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。
敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!
谢谢大家!
篇20:四年级家长会发言稿班主任 四年级家长会发言稿语文老师
亲爱的家长们:
一、孩子成长路上的陪伴者
各科教师介绍
二、我的治班理念
现在,我站在班主任的角度,来谈谈我的治班理念。走过十年的教学路,一路走一路思考:我应该带出一个什么样的班级,把学生培养成什么样的人?这个问题在我陪伴儿子的过程中也在不停地问自己:我该把孩子引向何方?
渐渐地我理清了自己的方向:健康第一,品德第二,学习第三。没有生命,一切没有意义,品质不好,学习再好有什么用!
我明确了总的目标:
1、让孩子锻炼一个强健的体魄!(这学期的跳绳活动正在风风火火的开展着。)在我的qq空间里有两篇班集日记分享的是孩子们的跳绳。看过的请举手。我也还写了两篇儿子跳绳的日志。分享最近的一篇给大家看看。
2、培养一个良好的学习习惯!
本期:写字习惯——姿势、书本干净整洁、认真对待;
完成作业习惯——自觉、主动地做作业、达到老师的要求;
阅读习惯——爱书情结、每周一书。
家长一定要配合!
3、有一个快乐的童年和健康的心态!
在校教育里,我尽最大努力去做到平等。
座位:轮换制,前后左右都轮,有利于眼眼健康。
职务:轮流当,按学号排着走,让每个孩子都是一三班的小主人。
特长:均衡发展。书法思维训练。练习写字、数学思维、阅读写作三个方面。素质教育与应试教育结合,我们会根据孩子的情况做一些调整。班集同学:相互帮助、团结友爱。
竞争机制:夺旗拿花,每周班会总结,不断进步。孩子有进步时我会抓住机会进行表扬肯定给孩子信心,但他确实还没有进步时,请你也不要着急,请你一定陪伴孩子,耐心等待他成长!
三、你的陪伴
你们为孩子选择了继光实校,继光实校为孩子创造了一个舒适的学习环境;你们把孩子送到了一年级三班,我们这支教师团队会尽最大力量去引领孩子;可是,孩子的成长路上有了继光实校,有了我们这些老师,你知道孩子的成长路上不可缺少的是什么吗?
你的陪伴!
父母是孩子的第一任老师,父母可以教孩子第一句谎言,也可以教他做一个诚实的人。父母可以教孩子做一个自私的人,也可以教他做一个善良无私的人。父母可以在孩子的心里种下暴力的幼苗,也可以在他的心里撒上爱的种子。一位早期教育专家认为,一个人6岁之前所受到的教育会影响他的一生。
没有家长积极参与的教育是残缺的教育,单靠学校无法包打教育的天下。
因此,我仍然要呼吁:让我们陪孩子一起成长!是我们。我和你。前面给你们总共写了五封信。我很感谢认真读我信的家长朋友们,也特别感动家长朋友们给我的回信。但同时我不得不说一点小失望。请看后面黑板上的孩子的照片,我在信中提过三次,可到现在孩子的照片还没交齐。当别人把小花贴在照片上时,你的孩子心里在想什么呢?它心中必然失去了一个目标。借此提醒家长:现在我们用的是校讯通。请认真阅读学校老师给你的每一条短信。每天发作业住校生的我也一起发,虽然你不能辅导孩子,但是要了解孩子的学习进度,以便周末辅导。请你不要看都不看就删了。
现在孩子们的物质条件富足,他们需要的是精神的食粮。不如我们来算一算我们到底能陪孩子多久吧?
算一算:
每天有效陪孩子一小时。
一周:1*5+2*2=9小时
一学期:9*4=36*4=144小时
两学期:144*2=288小时
长假:120*2=240小时
一年:288+240=528小时
六年:528*6=3168小时
折合成天数:3168/24=150天。
六年我们最多可以有效陪伴孩子5个月
住校生:一周减少5小时,一个月减少20小时,一学期减少80小时,一年减少160小时,六年减少960小时,3168-960=2208小时,折合成天数是92天,3个月。
3个月,这个数字让我们震惊吧!有些父母长年在外,陪孩子的时间就更少!当我把这个算给我老公听后,我老公也震住了!他现在尽可能多地抽时间陪孩子。孩子上了中学、高中以后,基本上住校。而那时他有自己的朋友了,就很少受父母的影响了。初中以后陪孩子的时间会更少。其实,我是反对小学就让孩子住校的。孩子在学校更多的是在制度下生活,而在家里是可以撒撒娇,在爱的包容下生活的。小学就开始住校、然后初中、高中、大学。十几二十年都在这样的集体中长大,如果是你,你会烦吗?所以,我时常告诉我自己:好好珍惜陪伴儿子的时间吧!因为这样的时间没有多少!
四、如何陪伴孩子成长?
有的家长会说:“你的工作决定了你可以陪孩子,我的工作又抽不出时间。你是老师懂知识可以辅导孩子作业,我们又不懂,还不如把孩子送来住校呢?”是的。我们大人要工作、生活、面临一些现实问题。有些是没有办法的。我要说的是:“请你尽最大的努力去创造时间陪伴孩子!当你忙得顾不过来时,当你有时间去打麻将搓一圈时,请你问问自己忙的目的是什么?我想我们就知道该怎样做了。”
简要说两点目前家庭教育的误区:1、请纵向比较,不要横向比较。每个孩子从出生到进入小学是在不同的环境、不同的家庭里成长的。这就是为什么同样的老师,同样的学校,但是最后到毕业那一天,孩子们会有所差别。孩子们的对新知识的接收度、记忆力、上课的注意力、以及家长们扶的力度等等各不样,孩子们肯定会有差别。所以请你纵向比,永远拿孩子的今天跟昨天相比,当你要责怪他时,请问问自己为他做了什么?有的家长开学没几天就问我:“我孩子成绩怎么样?”我一直都是这样说:“现在还看不出谁的成绩好,孩子是会发展变化的。”分数不能说明什么,就拿第一次月考来说,有的孩子可能细心些,这次得了一百分,有的孩子因为粗心得了99分。你能说99分的孩子不如100分的孩子吗?当然,如果差得太远,就应该去看看孩子是不是碰到了难题,可能他在某些方面基础不太好,以前比别的同学接触得少而已。2、溺爱。着重讲包办代替。现象一:孩子不会系鞋带。现象二:作业本没带怪婆婆、怪妈妈。现象三:无礼貌,理所当然。
五、四入手行动——陪孩子成长
1、学会从爱孩子入手。理解孩子学习的艰辛。如果孩子失败,帮助他找到原因,协助他成功。举例:我儿子举手问题。害怕在众人前面说,其实表达完全没问题。我就先陪他在家里练习举手,对着镜子练。出一些问题和他抢答。告诉他肢体语言传递出去。坚定的眼神。回答问题声音较小时,教他如何自信地回答。虽然儿子现在举手发言仍然不属于特别积极那种。但是我发现他在进步,我已经很高兴了。这件事情我也详细地写在qq空间里。有的家长可能已经看过。爱孩子要让孩子充满希望。这一点非常重要。因为我们很多时候会不自觉地把孩子拿来横向比较,你看别家孩子怎么怎么样,其实,孩子是非常反感这一点的,在比较中孩子没了自信,在比较中孩子没有希望,在比较中孩子放弃了前进的步伐。所以,不管你的孩子和别的孩子比较差得多远,请永远对他充满期望。分享故事:一位母亲与家长会
2、从合理的管教入手。父母的教育要一致。这样两个人才不会因为孩子而经常吵,孩子也不会因为妈妈说这样好、爸爸却说那样好而自我矛盾。不知道从何处下手。
3、从与孩子的沟通入手。与孩子要做到心灵的沟通,小时孩子好像什么都会跟我们说,但渐渐大了,孩子就不那么说了。因为他说了一次被否定了一次,说了一次又被否定了一次。他最后就不说了。前段时间我们对韵母进行默写,对有的孩子来说似乎太难了。我儿子就给我摆了他默写偷看的事。作为老师,要求默写是不允许他们偷看的。但是作为妈妈,我理解了孩子。儿子吃饭时摆起:“我今天默写时偷看了同桌的书。”我引导他问:“当你写不起时你感觉怎么样?”儿子说:“着急!”我再问:“那你偷看写起后心理感觉怎么样?”儿子说:“高兴!”我再问:“那你通过自己努力写起高兴还是偷看高兴写起高兴些呢?”儿子说:“都高兴。”我就没有再问儿子了。我想要的是:儿子能通过努力写起更高兴。偷看应该觉得更羞耻。但我没有再问,我尊重他的那一份感受。儿子肯定是明白不应该偷看的。如果我硬要让他觉得偷看羞耻,那他下次肯定不愿意和我分享这样的事情了。当孩子愿意说时,你就聆听,认同他,然后去相信他。
4、从做孩子的榜样入手。你是什么样子的,你的孩子肯定会是什么样子的。父母是镜子,孩子是影子。他肯定都是从你那儿学到的一切。“以身作则”最为重要。